宽容的微笑阅读答案通用20篇

①专家是近年来的一个流行名词，凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类，除因人的精力有限之外，乃是为求研究的便利，并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探讨与追求，各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活，经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的，支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利，不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧，就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析，也只有方法与立场的不同，对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上，凡是有划时代的贡献的人，没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文，不只精通物理学或生物学，他们各对当时的一切学术都有兴趣，都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名，却有哲学家之实。他们是专家，但又超过专家;他们是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。

②假定某人为考据专家，对某科的某一部分都能详述原委，作一篇考证文字，足注能超出正文两三倍;但对今日政治经济社会的局面完全隔阂，或只有幼稚的观感，对今日科学界的大概情形一概不知，对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人，只能称为考据匠，若恭维一句，也不过是专家而已。又如一个科学家，终日在实验室与仪器及实验品为伍，此外不知尚有世界。这样一个人，可被社会崇拜为大科学家，但实际并非一个全人，他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。

③再进一步。今日学术的专门化，并不限于科门之间，一科之内往往又分化为许多的细目，各有专家。例如一个普通所谓历史专家，必须为经济史专家，或汉史专家，甚或某一时代的经济史专家，或汉代某一小段的专家。太专之后，不只对史学以外的学问不感兴味，即对所专以外的史学部分也渐疏远，甚至不能了解。此种人或可称为历史专家，但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要，对历史若真欲明了，却非注意全局不可。

④今日学术界所忘记的，就是一个人除作专家外，也要作人，并且必须作人。一个十足的人，在一般生活上讲，是全人，由学术的立场讲，是通人。我们时常见到喜欢说话的专家，会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家，而不是通人，一离本门，立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知，所以除所专的范围外，若一发言，不是幼稚，就是隔膜。

⑤学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程，为求专精与研究的美名，舍本逐末，基本的课程不是根本不设，就是敷衍塞责，而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇，当然难以再求旁通。一般的学生，因根基的太狭太薄，真正的精通□谈不到，广泛的博通□无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年，既不能作深刻的专门研究，又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师，无论如何的善于自辩自解，对此实难辞咎。抗战其间，各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才，主要的不在量，而在质。雕虫小技的人才并不算少。但无论作学问，或是作事业，所需要的都是眼光远大的人才。

⑥要作学问，二十岁前后是最重要的关键，这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好，大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础，将来的工作无论如何专精，也不致于害精神偏枯病。若在大学期间，就造成一个眼光短浅的学究，将来若要再作由专而博的功夫，其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥，无人能再望作一个活的百科全书的亚里士多德。但对一门精通一切，对各门略知梗概，仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代，今日求知的机会也可谓空前;生今之世，而甘作井底之蛙，岂不冤枉可惜?因为人力之有限，每人或者不免要各据一井去活动，但我们不妨时常爬出井外，去领略一下全部天空的伟大!

1.第①段中死抱一隅之见的人是指__________________。(2分)

2.下列对第③段中画线句的作用分析错误的一项是___(3分)

A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。

B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。

C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。

D.强调作者对历史专家与历史家的区分，进一步反对只专一门。

3. 第⑤段中作者认为造成学术界太专的趋势的原因是_____________________________。(2分)

4. 联系上下文，为第⑤段画线句选项填空，简述理由。 (3分)

(1)也 更 (2)既 又

选项___ 理由：____________________________________________________________________

5. 联系全文，概述培养通人的重要性。( 5分)

______________________________________________________________________________

6.从下列人物中任选一位，分析他为什么是通人。(不超过45字)(4分)

鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦

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参考答案：

(一)(17分) 1.(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分，关注点1分) 2.(3分)D 3. (2分)大学轻基本课程，求专精与研究的美名(一点1分) 4. (3分)(2) 真正的精通与做深刻的专门研究照应，广泛的博通与正当地应付复杂的人生照应，根据后者的并列关系可以判定：作者主张要广泛的博通，真正的精通虽然程度较深，却不是作者要强调的，据此判断。(选项1分，答对一点理由即得2分) 5. ( 5分)培养通人，有利于追求学问的全境，有利于做一个十足的人，有利于青年的长远发展，也符合二十世纪的时代需求。(一点1分，两点3分，三点4分) 6.(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献，在数学等领域也有独到发现，所以他是通人。(一点2分，两点3分)

1、微笑是烦恼的克星，一笑解千愁。微笑是人类的朋友，幸福在招手。看一部喜剧，观一抹游云，听一曲古韵，赏一首诗魂，写一段美文，做一个快乐的人。世界微笑日，祝你快乐！

2、 微笑是雨天里的一把伞，撑出温暖；微笑是心灵中的一座桥，架出情意；微笑是黑夜里的航标，指点方向；微笑是生命里的阳光，洒落温暖。世界微笑日，愿生活中的我们都能绽放微笑，传递美好。

3、 笑声带来了欢乐，微笑是情感展现。聚在一起欢歌悦，倍感亲切温馨怀。气氛活跃皆融洽，五彩生活幸福花。微笑是友谊桥梁，是感情联络纽带，笑脸相迎朋友情，欲说先笑见面亲。5.8世界微笑日：亲朋好友欢畅笑，快悦无限十年少。

4、 微笑是一种魔力，它可以化解猜疑；微笑是感情的大使，可以使彼此相亲相爱；微笑是沟通的杠杆，可以拉近心灵的距离。世界微笑日，让美丽的微笑在生命的周围蔓延。

5、 微笑是一抹阳光、一束鲜花、一汪清泉、一缕春风、一种真情的万般期待；微笑是一声问候、一个信念、一番智慧、一股力量、一腔热血的真情流露，这是心与心的契合，这是情与情的交融，执着的微笑，情谊无限。世界需要和平，国家需要安定，人民需要幸福，请大家一起微笑。

6、 微笑，使陌生人感到亲切；使朋友感到安慰；使亲人感到愉悦； 使爱人感到幸福。使一切都变的温婉美妙，多姿多彩，世界微笑日，尽情微笑吧，让生活更加美好。

7、 恬静的微笑把真诚的音符播撒，开怀的微笑把快乐的节拍蔓延，会心的微笑把美丽的心情继续，甜蜜的微笑把幸福的感觉传递。世界微笑日，愿五彩缤纷的微笑在你的世界里荡漾。

8、 笑一笑，十年少，头发斑白人不老；笑一笑，快乐到，烦恼忧愁脑后抛；笑一笑，人缘好，陌生之人成故交。世界微笑日到了，愿你的生活多欢笑！

9、 微笑如日融化冷漠，微笑如火温暖隔阂，微笑是手撑起天空，微笑是爱亲密你我。笑吧，幸福快乐的密码你就获得。世界诶微笑日，愿你笑口常开，好运常来。

10、 微笑是一种国际通用的语言，不用翻译就能打动人们的心弦；微笑是一种艺术，具有穿透和征服一切的自信魅力；微笑是一缕春风，它会吹散郁积在心头的阴霾；微笑是一种乐观，它能将浮躁沉沦的人心静好。世界微笑日到了，愿你欢笑多多，微笑多多。

11、 微笑是一首温婉流行的歌谣，每一个音符都流露出动人的真诚。一次定格的微笑，便是一幅雅俗共赏的风景画，温馨含蓄而不失斯文。一张微笑的脸庞，便是一种豁达清新的心灵表述，温婉亲和而不失丽质。世界微笑日，快乐微笑吧，让生活更加美好。

12、 幸福的诠释是微笑，快乐的意义是微笑，温暖的真谛是微笑，挫折的鼓励是微笑，坚强的象征仍然是微笑，是微笑让生活充满希望，是微笑让生活多姿多彩，世界微笑日，一起快乐微笑吧。

13、 微笑犹如阳光挥洒大地的盎然，犹如清风抚摸树林的温暖，犹如夕阳燃烧天空的炽热，犹如浪花冲刷礁石的激情，微笑是心凉天空永不凋谢的鲜花，世界微笑日，甜蜜微笑吧，让微笑成为生活的注脚。

14、 人生如画，有了微笑的画卷便添了明亮的色彩；人生如酒，有了微笑的美酒便飘着醉人的醇香；人生如歌，有了微笑的歌声便多了动人的旋律；人生如书，有了微笑的书籍便有了闪光的主题。世界微笑日，携微笑一起上路，让人生五彩斑斓。

15、 用感激去点缀昨天，用信心去点燃明天，用微笑去把握今天，让微笑感染你我他，让微笑在生命的四季里快乐生长，蔓延出美丽幸福的图画。世界微笑日到了，今天你微笑了吗？

16、 你的微笑是阳光照耀，我的微笑是好运开道，他的微笑是健康关照。一人一个微笑汇成亿万人的欢笑，幸福就会来到。

17、 微笑，似蓓蕾初绽，聚真诚、善良而洋溢，感人肺腑；微笑，似深谷幽兰，并优雅、浪漫而色彩，不采而佩；微笑，似火焰风姿，赋热烈、温暖而奋发，集思广益。在顺境中，微笑是对成功的嘉奖；在逆境中，微笑是对创伤的理疗；在生活中，微笑是对强者的肯定；在人性中，微笑是对自爱的认同。世界微笑日，别忘了对身边的人微微一笑。

18、 早晨起床笑一笑，一天伊始心情好；出门见人笑一笑，温馨问候都送到；工作起来笑一笑，好运到来烦恼消；下班回家笑一笑，全家开心乐淘淘。世界微笑日，愿你常微笑，生活幸福又美好！

19、 起床时，对早起的太阳舒心一笑；出门前，对镜里的自己自信一笑；出门后，对你身边的人微微一笑。世界微笑日，让笑陪你一整天！

20、 爽朗笑声，震走丝丝烦恼，开怀一笑，释放片片忧愁，莞尔一笑，拥抱团团吉祥，轻轻微笑，招来朵朵如意，世界微笑日，愿你尽情微笑，幸福一生！

21、 当你挫折失败时，微笑能让脆弱变得坚强；当你误解为难时，微笑能让尴尬变得坦然；当你地位显赫时，微笑能让势力变得谦卑。世界微笑日来到，祝愿朋友时刻不忘微笑。

22、 河水清澈无污开心，哗哗的歌唱微笑。溪水长流无竭欢快，潺潺的舞蹈微笑。亲朋好友挚诚友谊，亲密的友情微笑。世界微笑日：祝愿亲朋好友笑逐颜开天天。

23、 涟漪，是湖水的微笑；霞光，是清晨的微笑；春风，是大地的微笑；幸福，是心灵的微笑；微笑，是生命中温暖的太阳。世界微笑日，让这轮微笑的太阳尽情的照耀吧。

24、 微笑可以让我们敞开心扉，去激荡春风，融化狭隘；微笑还可以让我们插上翅膀，去拥抱蓝天，触摸白云；微笑可以让我们放飞心灵，吹散心头的悲伤，去唱响生活的歌谣。世界微笑日，快乐微笑吧，微笑着面对，微笑着生活。

25、 微笑可以缩短人与人之间的距离，让陌生人对你敞开心扉；微笑可以减轻痛苦和伤悲，笑对挫折会使你信心百倍；微

[有关微笑的排比句

当别人踩到你的脚时，请不要生气，只需微笑着回答一声没关系;当别人误解你时，请不要生气，只需微笑着回答一声不用在意;当别人错拿你的东西时，请不要生气，只需微笑着回答下次注意;当别人弄脏你的衣服时，请不要生气，只需微笑着回答要小心。

微笑，是春雨，是清泉，可以滋润人的心田，陶治人的情操。微笑，是人间最美的表情。

记得有一次，在学校夜自修时，老师照例布置好作业，然后开始在讲台上批改讲义。我正准备做作业，却突然发现我的那一只黑笔不翼而飞了，那可是我在学校唯一的笔啊，没笔，我就没法做作业了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，开始大肆的搜寻起心爱的笔来。书包，铅笔盒，桌板，书缝，地上，找遍了所以的地方，我却一无所获。心灰意冷的我突然想起W曾在下午问我借过笔，肯定是她未还我笔，我心想，于是转身问W：“你下午问我借的笔还我了吗?”W道：“还了啊，我打了勾就还你了，就放在你的桌上。”“没有啊，我没看见你把笔还我了，是你故意藏起来不给我吧!”我有些生气地回答道。“我真的还你了。”W小声地嚷嚷着，满含委屈地向我解释着，但我越想就越觉得是她，只有她碰过我的笔，现在笔不见了，肯定就是她，她还不承认，哼!这种人，我不要再理她了。我心里这么想着，问其他人借了只笔，扭头自顾自地做作业了。回到家中，整理书包，心中还在生W的气，突然在衣袋中我摸到了一个长长的东西，难道是……我不禁一愣，是我心爱的笔，它竟一直都躲在我的衣袋中。

第二天上学时，我来到W的座位旁，以我自己都听不到的声音说：“那个，我的笔找到了，昨天的事……”“没事”W爽朗的应了一声，我抬起头，迎面而来的是她宽容的微笑。

廉颇负荆请罪，蔺相如宽容相待，换来的是国家的和平与安定。宽容是一种品德，微笑是一种修养，而一个宽容的微笑既能使双方化解矛盾，眉开眼笑，又能赢得别人的尊重和自己的提高，何乐而不为?

微笑是一个极为平常的表情，却能留下几许温馨。微笑包含着什么?也许是朋友的宽容;也许是长辈的关注;也许是老师的表扬;也许是父母的鼓励。然而，深深刻在我脑海的却是那朋友的宽容。

在一个星期五的早晨，我早早的来到学校，迎接新一天的到来。谁知，就在这早自习结束的那一刻，意外发生了……

“叮铃铃……叮铃铃……”下课了。同学们争先恐后的走出教室去外面玩。就在这时，我一不小心就把李佳林的书桌给碰倒了，我以为他会狠狠的责怪我、批评我。可是，就在我帮他扶起桌子的时候，他只是微微一笑，并没有责怪我、批评我，我就和他说了声“对不起”。我在对他说的时候，从他眼睛和表情里可以看出，他没有一丝怨言和责怪。

就在我玩得高兴的时候，李佳林正好走了过去，由于我跑的速度太快，停不下来了，就直接撞上了李佳林，把他撞倒在地，腿上还摔出血了。但他还是没有责怪我，只是微微一笑，告诉我以后不要跑这么快了，然后就回教室了。

宽容的微笑、天使般的微笑，只要我们人人都有一个宽广的心胸，我相信，我们的世界就会是一个幸福、友好的大家庭。

当你失望时，笑一笑，一切事物将会有极大转机。那时微笑祝你两字：加油!!! 当你失败时，笑一笑，一切事物将会重新开始，那时微笑提醒你：重新开始，那是一次机会，你需要好好把握。 当你开心时，笑一笑，一切都完美组装，微笑再次提醒你：面对这个世界，不要忘记我—微笑。 如果你提问过这样一个问题：什么是我该追求的我来给你一个满意的答复：微笑，无论你是一位商人。一位孩子。一位生活极为普通的正常人，还是一位拥有成百上亿万元的富翁。我相信，你们的成功与幸福脱离不了微笑的动力;商人成就的事业，孩子的天真，普通人琐碎的幸福，富人的闲暇与享受……身份的起点是自信的微笑，成功的结局有是收获的微笑。 用心品读这篇作文的字里行间，他或许是你人生中胜利的格言。 当然，微笑也证实了你的人品;别人不小心做了一件让你不高心的事，他再向你道歉，当他在不知所措盼望你原谅是，他更希望看到你一个微笑，那是你是一个不计较的人。 当别人和你一样失败时，你为微笑地说一声：一定会有转机的那一天，那是，你的自信传染给了别人，他们将会认为你会是一个乐观的成功者。 朋友们，记住：有了挫折，你要坦然面对，有了教训，你要快乐收获，日积月累，水滴石穿，成功收获。

微笑是什么？微笑是一种鼓励，是一种肯定，是一种力量，是一种信心……

期中考试就要来临，数学对我来说可是张飞吃豆芽—小菜一碟。考试前一天我便吃着零食，喝着饮料，看着电视，悠闲自在的等待考试。可当试卷发下来，看着应用题，我顿时傻眼了，竟然发现有好几道我没有复习到的知识点，我的大脑一片空白，只能茫然的等着收卷、发卷、嘲笑、批评……

“叮铃铃”下课的铃声响了。“同学们收卷”，果然第一条应验了。下午第一节数学课，试卷便降临了，那鲜红的“89”在对我嘲笑，老师的批评都接踵而至，马上就要回家了，这样的成绩回去怎么和妈妈交代呢？我害怕的想在学校露宿。回到家以后，我拿着那张恶魔般的考卷，心惊胆战地拿给妈妈看，妈妈拉着我坐下，帮我分析了原因，给我讲了那些知识点；我精推细敲地品味着，忽然明白了。妈妈对我露出了恬静的微笑，笑着对我说：“下次考试之前一定要认真复习，同样的错误可不能再犯第二次了。”我坚定地点了点头。妈妈微笑着摸了摸我的头对我说“我相信你一定能够做到。”我低下头认真做完剩下的作业，把错题又重新复习了一遍。

微笑是什么？是一种勇气、力量、肯定、鼓励……更是一种宽容。微笑，带给自己的宽容，留给别人的生机。

我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人，没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧、不科学的原因而比有文化的母亲少一分，只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已。

念高三那年的一个周末，母亲第一次搭别人的车来到县县城的一中。在递给我两罐咸菜后，又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。我惊讶地问母亲：“咱家那么困难，买它干什么？”母亲很认真地说：“听人家说，这东西补脑子，喝了它，准能考上大学。”我摩挲着那盒营养液，嘟囔着：“那么贵，又借钱了吧？”母亲一笑：“没有！是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的，是贫穷的母亲最贵重的东西了，多年来一直舍不得戴，压在箱底。

母亲走后，我打开一小瓶营养液，慢慢地喝下那浑浊的液体没想到我当天晚上便被送进医院。原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品。回到学校我把它全扔了。

当我接到大学录取通知书时，母亲欣然道：“那营养液还真没白喝呀，当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使劲儿点着头。

一个炎炎夏日，正读大学的我收到一个来自家里的包裹单。我急匆匆赶到邮局取邮包，未及打开那个晨三层外三层包裹得格外严实的小纸箱，一股浓浓的馊味已扑面而来。屏着呼吸打开才发现里面装的是5介煮熟的鸡蛋，经过千里迢迢的邮途，早已变质，发臭。心里禁不住埋怨：也不动动脑子，这么大的城市，什么样的鸡蛋吃不到？大热天的，还那么老远从乡下寄，肯定要坏的。

很快，母亲让邻居代写的信飞至。原来，前些日子家乡正流行一种说法，就母亲买5个鸡蛋，煮熟了送给女儿吃，就能保儿女的平安，母亲在信中还一再嘱咐，让我一定要一口气吃掉那5个熟鸡蛋……

读信的那一刻，我心里暖融融的，仿佛母亲就站在面前，慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋。放暑假回家，母亲问我鸡蛋是否坏了，我笑着说：“没有，我一口气都吃了。”于是，我看到母亲一脸的幸福，阳光般灿烂。

毕业前，我写信告诉母亲我有女朋友了。母亲十分欢喜，很快寄来了一条红围巾。当我拿给女友时，她不屑地说：“多土啊，你看现在谁还围它？”女友说得没错，城里女孩子，几乎没有一个围这种围巾的。

后来，我跟女友的关系越来越淡，最后只得分手，那日，我问她：“那条红围巾呢？”“那破玩意儿我再给你买一打。”我当然没有要一打，只是心里充满悲哀，为母亲那条无辜的红围巾。

后来当我和妻恋爱时，我送给她的第一件礼物，就是跟母亲那条一模一样的红围巾，并告诉她是母亲买的。妻很能珍惜。

后来，母亲曾自豪地跟很多人说：“一条红围巾，一下子就帮儿子拴住了一个好媳妇……”

看着母亲那一脸的喜悦，我当然不能告诉母亲，这个媳妇不是用刀子那条红围巾“给拴住的”……

不过这是什么关系呢，我只要知道母亲是爱我的，而我能给予母亲的最大安慰就是——让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福，所以这三件事的真相我决定永远不告诉母亲。

那一抹微笑，是夏季暖暖的柔风，用宽容在内疚的心灵抚慰，带走了所有的尘埃。

她说，我们和实验班是同一跑道上的人，只是他们站在前面的起跑线上，我们努力，还是可以超越的。于是我们必须付出双倍的努力，当其他班级都已零零散散离开了学校，我们只有遥望渐渐暗下的天空。因为不理解她的用心良苦，我们不“服从”她的要求，全体“罢工”，于是有了传说中的“学生起义”，那晚我们都没有完成语文作业。第二天，她脸上不再洋溢着笑容，是一脸的忧伤，我知道她在感伤我们的不理解。她对我们失望了，我想。

纵然我们不理解，尽管我们伤害了她，在我们意识到自己的错误时，她还是用那一抹熟悉的微笑融化了所有不愉快。于是我们暗自下决心，即使为了她，也要努力学习。

在我的记忆中，珍藏着一个微笑，它永远滋润、温暖我的心田。

那是一个炎炎的夏日中午，周围的一切好像要被火辣辣的太阳晒化似的，让人感到烦躁不安。我因为急着要去买钢笔，不得不骑着自行车向文具店奔去。顶着烈日，我半睁半闭着双眼，心里暗暗地咒骂这鬼天气。汗水从脸上直流下来，流进了眼睛里，我急忙腾出一只手来擦汗。谁知，这时车子的前轮碰到了一个不大不小的石头，车子突然像喝醉了似的，剧烈地颤动起来，一下子摔倒砸路旁，还撞到了路边一个小女孩地身上。小女孩被撞出两三步远，倒在了地上——我闯祸了!

我忍着痛，咬牙一骨碌从车子旁变爬了起来，连忙扶起了小女孩。她手里的冰棒碎了，奶油和着尘土弄脏了她那洁白的连衣裙。糟糕，小女孩的小手被划破了，鲜红的血渗了出来。“哇!——”的一声，小女孩哭了。周围的人七嘴八舌地议论起来，纷纷指责我。我的头“嗡”的一声，像炸开了锅似的：“小女孩谁家的?”“如果是碰上个不讲理的家长怎么办?为了医药费营养费什么的纠缠不清可就麻烦了!”我被吓呆了，一动不动地站在那儿，不知该怎么办才好。

这时，一位中年妇女挤进了了人群，惊叫着扑向孩子：“怎么啦?”小女孩本来很小声的抽泣，顿时一发不可收拾：“妈……”。我一看，更加不知所措了，只能站在那等着她的责备。可谁能想到，那位妇女拍拍孩子身上的土，了解了事情的经过，又看了看孩子划破的手，说：“不要紧，摔倒爬起来就是了。划破点皮擦点药就没事了……”。我忐忑不安的心终于可以平静下来，这位妇女可真通情达理。她拉着孩子的手，向我微笑点头，说：“看，你把姐姐吓坏了。没关系，以后骑车小心点就是了。”

我愧疚极了，连声道歉。那位妈妈拉着孩子走出人群以后还回过头来。摇着小女孩的胳膊说：“跟姐姐再见!”随后又是一个温暖的微笑。

那甜甜的真诚的笑把一切不愉快和担心都抛到九霄云外去了。不知是汗还是激动的眼泪，从我的脸颊流了下来，流进了我的心里，让我今生难忘。遇到困难学会微笑面对;遇到暴风雨学会笑着迎接;遇到挫折学会笑着应对;遇到失败学会笑着努力再来……从那天开始，无论到了哪里，那温暖的微笑就会伴随我到哪里。激励我做一个宽容的人，提醒我做一个宽容的人……

微笑似一缕春风，吹开了我内心的芽苞；微笑又似我内心的一颗芽苞，冲破了心灵的土壤。

大自然的微笑

花迎风开放，树枝上长出了嫩嫩的枝芽，雏鸟从巢里向下勇敢一跃，这些无不是大自然的旷世杰作。寒冬时，厚厚的积雪落在一片湖泊上，冷风似施了魔法，使本是一脚触到底的潋滟湖泊变成了雪白的大地。在这冰湖边，饮几口小酒，哼几句小曲，时而传来的梅香，更是点缀了这一番惬意。花园里本是静寂的梅林，却像是在参加比赛，比的不是谁开得美艳，比的是那独有的傲骨。若此时有诗人在此，定会手握纸笔，写下这动人的美景。如果说冬天是醉人的微笑，那盛夏则是热情的微笑，“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”一句中就有夏的生命在翩翩起舞。春回大地，是四季中的惊鸿一时；秋色满天是四季中的金钟一现。

银月的微笑

月儿如钩，洒下银波。银月高高挂在空中，漫天的花瓣婷婷而落，几缕轻烟飘来，给星空带上了一层薄纱，单是想想，就已是醉了。月亮是空中的静默者，银币款款，九州齐天，照亮了黑暗的大地。在这有些苍凉的夜中，月亮似是一束光，柔化了这个世界，这样的月亮像是力量无穷的守护神；层层的云雾，挡住了繁星，挡住了云，挡住了整个夜空，却独独挡不住那令人遐想的月光。当大地变得不染纤尘时，那便是银月升起之时。

人的微笑

女娲柳条拂起，便是人类诞生时。苍穹无际，金沙漫地，只要是有希望的地方，就有人类的脚印。人类登上高山远眺，脸上绽放出来的第一抹微笑，就是对成功的见证。古时帝王的微笑，似是挽救了苍生；而今，只要有人类的一抹微笑，就为这大地增添了几分活力。人类有潜在的能力，而这能力的来源，就是这简单的“微笑”二字。

只是一个轻轻的微笑，就能透过万物，掀起千狂百澜。当内心的芽苞绽放时，我便学会了微笑。

(1)(略)

(2)①不蹈袭前人，不盲从权威，能够独辟蹊径;具有扎实功底、全局观念和战略

眼光，善于抓住事物的本质;叙述视野广阔，注重人文修养。

(3)①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系

统学习和深入理解数学，而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数数学方

法太功利，且无法引导学生深入理解和训练数学思维。

(4)①吴文俊广泛的阅读面，为日后的专业研究奠定了基础，也有利于科学与人

文交融理念的形成;②物理与数学本来就关系密切，吴文俊对物理的兴趣，为他的

数学研究提供了便利条件;③吴文俊兴趣广泛，视野开阔，使他的思维活跃，能够

融会贯通，富有创造性;④吴文俊富有生活情趣，心胸开阔，能够保持罕见长久的

学术生命。

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“宽容”对于每个人说都是必要的，而“微笑”对于每个人来说是可贵的，今天，在我的身边就发生了一件让我懂得宽容的“事”。

今天在第三节美术课之前，我们都在匆忙的准备工具，没有一点空闲的时间 。我也不例外，我跑上跑下，楼前楼后的，累得满头大汗。连擦汗的时间也没有。你说到底是什么工具让我们这么匆忙呢？哦！原来是“国画工具”呀！

“哎呀，快上课了，我的美术工具也终于准备好了！”等待上课的我终于能停下来擦擦汗了。

“韩轶，借我一张生宣纸呗！”刘淑凝着急的问道。我看了看我的纸，只剩下两张了，我到底借不借呢？这时候，我的心里正在做着激烈的思想斗争，“我到底是借还是不借呢？”“借不借呢……”正在这时，我突然想到，妈妈说过，人在生活中要学会两个近义词，“宽容”和“忍让”。只要学会了它们，你就什么事都能做好！想到妈妈这句话，我突然猛地一跳，说：“给你用吧！”刘淑凝微笑着看着我，还不忘说声谢谢！看到刘淑凝的表情，听着刘淑凝的谢谢，我深深的感受到：“宽容”是多么的重要，宽容是多么的美丽啊！“人们都说：”帮助过别人的人，心里会充满微笑。“而我确实是这么认同，但我更觉得：懂得”宽容“和”忍让“的人，心里才真正会充满微笑！

通过这件事，它让我明白了许多，也让我长大了许多。它让我明白了做人要宽容，如果你很宽容，那么别人就会给你一脸的微笑。得到了这个属于你的微笑，你难道不会觉得很幸福吗？

宽容是一种修养，也是一种美德，宽容能超过所有的一切，所以做人要学会宽容。

去年夏天的一个上午，我去我楼上的姐姐家里玩，我一进卧室，让我惊住了，这还是姐姐吗？我问姐姐：“姐，你要参加什么活动吗？”她说：“是啊，我要参加演讲比赛。”过了一会，我觉得有点渴，姐姐给我拿了一瓶饮料，我就喝了起来，喝着喝着，不小心喝呛了，这是姐姐正在我前面练习她准备参加比赛的诗，我吐了她一身。我一边说对不起，一边拿纸给她擦。姐姐向我笑了笑说：“没有事，我再换一件就行了。”可我还是不好意思，所以我就拿了我最漂亮的衣服给她穿，姐姐笑起来，我也笑了起来。

最后，姐姐在演讲比赛中，获得了第一名。

我突然觉得，宽容别人很简单，只要对别人笑一笑就没事了，姐姐让我懂得了宽容，也让我学会了宽容。姐姐她有一颗大度和宽容别人的心，我要向她学习。

①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去.医生 地告诉她,我的左肘以下没有手.

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的,她常说：“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时,我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告诉了妈妈.她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情.第二天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习.我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.

④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干.有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞.我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说：“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的.”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮.于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦.她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀. ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说：勇敢地面对困难,没有解决不了的事.

1、给加点的字注音或根据拼音写出汉字

gu第一声 zhou第三声 窥 疚

2、在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是：

委婉(婉转)

3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?答：前者因信任我能独立完成,所以放手；后者难度较大；除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱 .

4. “当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆. ”一句,请紧扣目瞪口呆这一词句作点赏析.答：是对孩子们的神态描写,写出他们由于吃惊而发愣的样,侧面烘托出“我”动作的熟练,以及“我”在妈妈的帮助下取得了成功 ,自己的努力得到了回报.

5. 文中的母亲是怎样的一个形象?

答：赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

在公共汽车上，不小心踩到了别人的脚，一个淡淡的微笑包含了满怀歉意，包含了一声简单的“对不起”，一切尽在不言中，谁说只有眼睛才是心灵的窗户，微笑也是心灵的另一扇窗。而当自己被别人不小心踩到脚时，也向别人投去一个淡淡的微笑，这是一声真诚的“没关系”，消除了对方的恐惧，换得的也是别人的微笑，“礼尚往来”嘛!用微笑去面对别人的暴力，以静制动，以微笑战胜暴力，让他们自己感到惭愧。“微笑”既提高了自己的修养又帮助了别人，这才是宽容的微笑之真谛!是宽容教会了我微笑，也是微笑教会了我宽容。

宽容可以让两个人的友情更深，宽容可以使你心胸开阔。我也有一段这样的经历，那时朋友宽容了我……

那一天，我卖了一只笔，我怕同学和我的笔搞混了，所以我就在笔上刻上一个四叶草的图案。到了学校，我就去小组里去做板报，我因为去的太早了，所以只有两个人来了，我叫他们到我的桌子上来做板报，正巧我和另一个同学的笔是一样的，就连记号也一样，我看见了就对她笑笑。毕竟我们是朋友。

我们做好了板报，她交了上去。我也跑过去看老师怎么评价，就随手把笔扔在了书包里。听完老师的评价，我回到自己的座位上，以为桌上的那只笔是是我的，所以就放到笔盒里。

上美术课的时候，我看到她在找什么东西，后来嘴里还念着，“我的笔呢？我的笔呢？”难道她的笔掉了？

中午，我们午睡回来后，她又在找东西，我就拿着那只笔画画，她就朝我走来，我问她“怎么了？”她说“能借你的笔看看么？”我爽快的答应了，她看了后，脸上变沉重了，她说“这只笔，好像是我的。”我有点感到莫名其妙，她说“你看这是我做的记号。”我说“我刚巧也做了一个跟你一样的符号。”就这样，我们两个好朋友就争吵了起来，我们拉扯着这只笔，一不小心，笔掉到了我的书包，我打开书包翻找着。这时，我傻了眼，找出两支一模一样的笔。正当我责备自己，‘怎么这么粗心，明明把笔放进书包里了，却忘记一干二净’。她说“没事了，笔不是也找回来了吗！”说完她对我笑笑，但看到她那个甜蜜的微笑，我原本责备自己的心情也好多了。

宽容的微笑就像天使。 使我们之间的友谊更加深厚…。.

[宽容的微笑作文精选

记得笛卡尔曾经说过一句话：尊敬别人的人才能让别人尊敬你。这句话使我深有感触，宽容既是一种人格修养，也是人与人之间交流的方法，如果把宽容比作一种宰相胸襟，真是恰倒好处，不过宽容并不代表是胆小的表现。就像他们两个人。

小明和王华是同班同学，两个人关系非常好。但是王华总是凭着这一层关系，要小明帮他做这做那，好像小明就是他的贴身保姆一样叫之来，挥之去。对此，小明却并不怪他，倒是王华说什么，他做什么，从没有过抱怨。但是有一件事却让小明的宽容无法再沉默了。一天，王华对小明说：“我最近手头有点紧，你能借我点零花钱吗?”小明二话不说，从口袋里拿出所有的钱给了他。从此以后，王华便多次向小明借钱，但从不归还。小明明白了王华把自己的宽容当做了一种胆小怕事，把自己当做一件工具。小明很伤心，从此不跟王华交往了。他俩从此形如陌人。

但有一天放学路上，小明看见小巷里有人在打架，便过去看看，一看，原来是债主向王华讨债，王华没有钱，便被他们揍了一顿。小明这时走了上去，帮王华打发了那些人。小明正准备走，王华一把拉住了他，对他说：“对不起。”小明转过头，向他微笑了一下。两人又和好如初，友谊更加深厚了。

不过有时宽容也会酿成大祸。比如：你看到一个人正在偷东西，而这个人正好是你的好朋友，你觉得朋友之间要宽容，便帮他隐瞒了，这致使他越来越肆无忌惮，胆子越大越大，最后杀人，放火，无恶不作，最终走上不归路。

所以宽容也是要有个限度，对那些毫不起眼的小事，宽容地微笑一下就过去了。对于坏人坏事决不能宽容，而且朋友之间的宽容并不是让你利用的工具，朋友对你宽容，是对你们友谊的肯定，并不是怕你的表现。

朋友让我们宽容的微笑一下世界会更好!

遭遇挫折，只应微微一笑;拥有梦想，就会灿烂微笑;学会宽容，应该坦然一笑。即使世界给你一千个理由哭泣，你也要找出第一千零一个理由微笑。生活中，总会有那动人的微笑。

一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。我以前不懂宽容，也不会宽容待人。她的举动，让我知道了如何宽容。

那一天中午，我们在教室外面玩耍。她走过来，叫我们进教室。我们一哄而散，飞奔着向教室跑去，我从她身边擦过，脚狠狠地从她脚面上碾过。她向后退了两三步，摔倒在地上。我愣住了，呆在那儿，不知所措。别的同学看见了，连忙把她扶起来。我清楚的看见，她那双崭新的白球鞋上多了个黑色的脚印。我低下头，不敢正视她。等她走了以后，我注视她远去的背影。她突然转过头，对我微微一笑。她这一笑，反而令我尴尬，更加羞愧了，可我的心情似乎畅快了许多。

如果生活中遭遇了挫折，不用放大痛苦，只应微微一笑，用粲然的微笑来化解心中的郁结。宽容如寒冬中的暖流，暖人心房;宽容如大漠里的甘泉，沁人心脾。宽容如此美丽，难道不应该坦然一笑吗?

让鲜花在你的微笑中绽放，让坚冰在你的微笑中融化，让心灵在你的微笑中拥有天使的翅膀。做一个宽容的微笑天使，也许不是最美丽的，但可以用那动人的微笑来展示自己最美丽的一面!

宽容是一束阳光，让小草重获生机;宽容是一场雨，让种子吸足营养;宽容是指路人，为迷路的人指明方向。有这么一次经历，让我深刻地感受到：宽容，这两个普通的汉字，却包含着多么大的爱与鼓励呀!

我平常做作业挺认真，但是喜欢看电视，有一次，我还由于看电视误了学习，是老师用宽容的微笑使我改正了错误。

那一天，我照例在厅上做作业，不时瞟电视一眼。啊!正在播放《三国》!哎呀，精彩怎么能错过!我皱了皱眉头，想出了一个好“主意”，就对今天的作业项目动了手脚——擦掉剩下的两项作业。我把作业和抄作业本一股脑儿塞给爷爷，跑去看电视了。

第二天，老师问我：“你是小组长，你们那组交齐了吗?”“交、交齐了……”“是吗?”老师有点儿怀疑。“是!”我壮了胆说。“那就好。”

下午，老师将我“请”进了办公室。老师不大高兴，问我：“你怎么了?一项作业没交，一项没写完?”想了好一会儿，我才吞吞吐吐地说：“我太喜欢看三国了，所以……”话还没说完，眼泪就如断线珠子，落了下来。老师微笑着说：“你太出乎我的意料了!好了，男儿有泪不轻弹!有了错误应该及时改正，我相信有了这次教训你会做得更好。快回去吧，时间不早了!”老师的一席话，让我听出了信任和鼓励，我盈着热泪坚定地点了点头。

尽管早已回到家里，但老师的话仍然时时在耳边响起。补完作业，我坦白向爷爷交代了。爷爷并没有生气，他告诉我，他早接到老师的电话了。老师劝爷爷不要生气，认为我一定会诚实地将事情的来龙去脉告诉他。老师多信任我啊。

从此，老师并没有批评我，像平常一样爱我。每次回答问题时，老师总是微笑地看着我，好像什么事也没有发生过一样。而每次看到老师的微笑，我就告诉自己：应该珍惜这来之不易的宽容和微笑!

回想一下，要不是老师的宽容和微笑，我没准还在隐瞒这项天大的错误哪!我也要学会宽容，用宽容来支持鼓励我身边的朋友!

1956年，第16届奥运会在澳大利亚墨尔本开幕前夕，18岁的悉尼大学一年级学生巴里·拉金和他的同学，想开一个玩笑，感受一下拿着火炬在人群中奔跑的感觉。

清晨，他穿着政府规定的白色外套，就像真的火炬手一样，穿过城市的街道。在接近城市广场的时候，他身边出现了一支由6位骑摩托车的警察组成的护卫队为他开道，附近有三四万人、许多官员和摄影记者都把他当成了真正的火炬手。他硬着头皮往前跑，将火炬传递给巴·希尔斯市长。不知什么原因，市长并没有发现火炬的异常，而是高兴地接了过去，并开始讲话。

随后不久，真正的火炬手跑进了城市广场，人们这才发现刚才的那一幕竟然是一场闹剧。

第二天，巴里·拉金成为舆论的焦点，各大媒体对他争相报道。

令人欣慰的是，澳大利亚人对巴里·拉金的这场闹剧并没给予过多的指责，而是报以宽容的微笑。更令人深思的是，44年之后，在2000年第27届澳大利亚悉尼奥运会上，62岁的巴里·拉金被选为真正的火炬传递手，令人羡慕地举起了真正的奥运火炬！

[宽容与鼓励作文