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美德无处不在作文经典20篇

在我们的身边会有很多的美德故事,不知道你有没有发现,下面是小编整理的我身边的美德故事作文,欢迎阅读。

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笑容无处不在作文600字

全文共 655 字

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微笑,使人欢乐,它充满诗意,隐隐约约地照亮人心。——题记

笑容,如那天空中雪白的云朵,飘飘忽忽更不如说是一场小雨,痛痛快快地下,痛痛快快地去。可是,笑容,到底藏在哪一个角落里呢?于是,我开始寻找笑容。

清香袅袅,那散发出阵阵香味的阳光,在人间徘徊着,让人心情感到舒畅。漫步花园小径中,随着缕缕清风,我开启了寻“笑”之旅。

街,人来人往,我乘上公交车,车拥挤得很,我的心头中不由生起一丝烦燥。忽然,一声稚嫩而清脆的声响冲进了我的心田,“老爷爷,您坐吧!”“哦,小朋友,谢谢你,自己坐吧!”一个苍老沉稳的回答回应了他。“不,我不累!”在小男孩的劝阻下,老爷爷笑了,嘴角微微上扬,眼里露出了慈祥,眯成了一条缝,“真是个好孩子!”小男孩的眼角中也露出一丝开心的笑意,露出两颗洁白的牙齿。

我心中又生起一丝温暖,啊!人间如果处处都有这份温情,那该多么美好呀!

我走在路上,继续寻觅美丽的笑容。

在一个花丛边,我听见了一阵清脆的笑声。“咯咯”“哈哈”,放眼望去,原来是三个小朋友勾肩搭背地聊着小时候有趣的事儿,不时在那小脸儿上划过一缕灿烂的微笑。忽然,一个小朋友摔倒了,大家又关心又着急,那位小朋友露出坚强的微笑,好友们关心地询问着,也露出担忧的微笑。原来,友情中也有笑容,啊!

再往前走,我看到了这样一幕:孩子上考场了,紧张得瑟瑟发抖,母亲扶摸着他的背,含着笑意。我知道,那是鼓励的微笑。那一个笑容,一定给了孩子极大的鼓励,孩子勇敢地迈出步伐,向考场奔去。

我明白了,笑容,在公交车上,在友情中,在母亲的鼓励中……

原来,笑容,无处不在

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篇1:传承美德作文400字

全文共 524 字

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诚实守信是中华民族的传统美德。小时候,爸爸就经常教育我要“诚实守信”,说话、做实要老实,凡答应别人的事,一定要尽力做到。在爸爸的熏陶下,我养成了诚实守信的好品质。

记得一天放学后,我在家写完作业,又把地板打扫干净,妈妈还没回来。我走进厨房,看见青菜还没有洗干净,我想:“妈妈工作太辛苦了,我应该帮妈妈做一些力所能及的事。”于是,我把青菜倒放进盆子里,打开龙头放水,由于水压太猛,水射到叶面上飞溅出来,瞬间厨房地板湿了,我只好拿来拖把擦地板。妈妈下班回来了,走进厨房看见湿漉漉的地板就问我:“孩子,这是怎么回事?”我把事情告诉了妈妈。妈妈抚摸着我的头,“傻孩子,你还小,有些事你还不能做,对你也会有危险,以后做事要小心些,洗菜、煮饭让妈妈来做。”我羞愧地点点头,“妈妈,我知道了。”

还记得一个星期天早上,早餐后,爸爸对我说:“孩子,今天天气很好,我们一家出去玩吧!”我犹豫地说:“爸爸,我不能跟你去,因为我约了同学到家里来写作业,你和妈妈去吧!”“乖孩子,答应了别人,就一定要做到。”爸妈走后,我坐在沙发上,耐心地等待同学的到来。

诚实守信是做人之本,我们应该把它发扬光大,从小养成诚实守信的好品质,在学校要做一个诚信的好学生,在家中做一个诚信的好孩子。

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篇2:孝,无处不在作文700字

全文共 738 字

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相信大家都对孝心有一定的了解吧!我住在湖北孝感,孝感这个名字的由来是一个故事:在古代时,有一个叫董永的人,他的父亲去世,他没有钱埋葬父亲,便在路上立了一块木牌:卖身葬父。他的孝心感动了所有人,人们纷纷帮助他,他的孝心也感动了天上的七仙女,从此,七仙女和董永过上了幸福的生活,孝感也因此而得名。

生活在孝感,我也经常学习做一个有孝心的孩子,做一个合格的孝感人。不过,变成有孝心的孩子的过程是漫长的,记得以前,我是一个没有孝心的孩子。在我七八岁时,我没有一点孝顺的意识,许多长辈都喜欢我,给我买许多东西,我却只知道接受,却连一句“谢谢”也不说。八岁时,奶奶住在了我家,为我家干一些小事,我认为这样理所当然,直到有一天,奶奶正在用抹布仔细地擦桌子,连上面、下面都被擦得可以照出自己的影子来,突然“哎呀”一声,我被吓了一跳,原来,奶奶的手被桌子下面一颗钉子刮了一块肉下来,鲜血直流,我被吓坏了,站在原地不知所措。

奶奶叫我去拿纸巾,我马上去拿纸巾棉签创可贴,还拿来消毒水,我先帮奶奶小心翼翼地帮奶奶那粗糙的手上轻轻擦去灰尘,拿几根棉签,蘸了一些消毒水,轻轻地帮奶奶消毒,再贴上创可贴,终于弄好了,我喘了一口气,这时,奶奶马上夸我,孙女儿啊,你这可成大人了呀,你可不知道,要是没有你,我估计要痛到老骨头散架呢。我第一次感受到孝顺奶奶的感觉,要是以前,我把纸巾递过去就完了,可是今天,我真正做了一回“孝”感人。

过了这件事后,我开始改变自己,把自己变得孝顺,比如,每天帮妈妈做一些小事情,帮奶奶调电视,帮爷爷拿拖鞋或帮外婆外公洗一双双“泥巴鞋”。

到了11岁,我已经很孝顺了,但是我觉得还不够孝顺但和在孝感的二十四孝中的许多孝顺的人相比,还差了许多,我一定要争取做到“永孝”,让孝心之花开遍各地!

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篇3:传承美德作文

全文共 498 字

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小时候经常听外婆讲“乌鸦尚有反哺之义,羊亦知跪乳之恩”,当时年幼不解其中之意。上了小学,学习了孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣……”联系自己的生活实际,多多少少了解一些长辈们的艰辛,我觉得应该为长辈们做些什么。

奶奶、外公、外婆都七十多岁了,头发白了,背驼了,腰弯了,腿脚也不灵活了。

爸爸和妈妈总是默默关心老人的药什么时候吃完,家里有没有新鲜的蔬菜,卫生需不需要打扫,有没有要换洗的衣服等,挤时间回去送药、送食物、干家务。

妈妈经常上网学习厨艺,学会了包馄饨,学会了做酸菜鱼、水煮肉片等美味佳肴。空闲的时候就做好了装在保温饭盒里带给我家几位老人。

老人们生日时,即使没有礼物,即使不能当面送上祝福,也一定打电话问候;节假日妈妈总带我来到老人身边陪他们聊聊家常。

看到爸爸、妈妈的辛苦,我也努力使自己变得勤快懂事,吃过饭后主动拿起抹布擦桌子,拿起笤帚扫扫地,放学后主动学习,爸爸妈妈总夸我长大了。

其实,我和爸爸妈妈并没有做什么,换来的却是奶奶、外公、外婆阵阵爽朗的笑声,看着老人舒展的皱纹,我突然明白:孝,不需要做出多么惊天动地的事;孝,也不需要说出多么感人的话语;孝,更不需要送出多么昂贵的礼物。

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篇4:关于美德宽容的议论文

全文共 1132 字

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在我心中善于原谅就是宽容的起步,因为有这些人从小在身边感染着我,让我学会了―以微笑去原谅,去宽容别人,才会得到更多人的宽容。 I am good at being forgiven in my heart, because some people have been infected with me from a young age, let me learn to forgive me with a smile, tolerate others,Only to get the tolerance of more people.

爸爸对我说过:“当别人不小心踩到你脚时,不要发怒,露出一个宽容的微笑,然后轻轻地说一声“没关系”,这是―宽容。当他人不经意弄脏了你新的衬衫,不要发怒,露出一个温暖的微笑,然后轻轻地说一声“没关系”,这是―宽容。当别人因失误而拿错了你的东西时,不要发怒,请你露出一个灿烂的微笑,然后语重心长地说一声“下次记得注意点”,这是―宽容。

当别人心直口快地说出一些伤害到你的话时,不要发怒,冷静下来,多分析别人说的话。不要敌视别人,不要把别人的话一直挂在心上。这是―宽容。当别人做了一些对不起你的事时,不要发怒,冷静思考,想办法补救。请你不要责备他们,而是原谅他们。这也是―宽容。当别人无心伤害到你身边的人时,不要发怒,想办法让他们认识到自己的错误,然后尽力去帮助受伤害的人。请你不要责怪他们,而是帮助他们改正错误,把他们引入正途。这是―宽容。”“宽容是什么?宽容就是大度的去原谅别人,在别人做错事时不怪责他们,而是以平常心对待。

小学1年级的一次体育课上,我和几位女同学玩着跳皮筋,那位同学跑来捣乱,我们嫌他烦并把他推走。“啊!”他后脚踩空摔倒了,耳朵摔在了花坛的尖角,流出了鲜红的血来。我害怕地捂住了嘴,恐惧地畏缩着,周围的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是无尽的黑暗。我大脑一片空白,什么都是恐怖的,只想离开这个让我害怕的地方。老师带着那位同学到了校医室,他的妈妈来了,老师面无表情的把我叫了出来。我害怕极了,双腿发软,就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼,狞笑着。“阿……姨,……真对不起。”我结巴的开了口。

“呵呵呵……”阿姨和老师笑了起来,我感到莫名其妙。“其实他伤的不重,你不用担心,回去上课吧。”阿姨率先开了口。“可是……”“好了,快回去吧。”老师微笑道。我走进了教室,下课后便找了我的好朋友问了他的情况,原来那位同学的耳膜以前有做过手术这次只是流血,不是很严重。孩子都是父母的心头肉,阿姨却原谅了我。让我也学会了原谅。

以微笑去原谅别人,宽容别人就是宽容自己因为有你们在我的成长中我才懂得拥有一颗宽容,善于原谅的心是最宝贵的。

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篇5:老师无处不在优秀作文300字

全文共 349 字

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开学第二天,收获很大,而今天的道理很耐我寻味。“每节课,都是一位老师’’。

“每位老师”都很好,如:习字课老师,教我们自控力,教我们写字,识字,教我们写好字……眼保健操老师,也教了我们自控力,短短的五分钟你是否没睁眼,还教了我们保护眼睛,因为眼睛是心灵的窗户……

语文课老师,数学课老师,英语课老师,每节课都是我们的老师,而还有一位很奇妙的老师,她就是大自然。

教我们倾听,听,小鸟的说话声,多么清脆!听,花儿小草的交流声,多么神秘!听,溪水的流淌声,多么动听!听。

教我们观察,看,树木跳舞的样子,多么有趣!看,微风吹过的稻穗,摇摇摆摆,好似再向风儿说话!看

老师,无处不在,我们可以无时无刻的学习生活中。学习中,游玩中,干什么事情最重要的老师还是自己,让自己做自己的老师吧。

[老师无处不在优秀作文300字

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篇6:有关传统美德的名言警句

全文共 549 字

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1、胜人者有力,自胜者强。——《老子》第三十三章

2、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》

3、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》

4、一诺千金。——《史记·季布栾布列传》

5、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》

6、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子·尽心上》

7、能胜强敌者,先自胜者也。——《商君书·画策》

8、轻诺必寡信。——《老子》第63章轻易向别人承诺的人一定很少讲信用。

9、疾风知劲草,板荡识诚臣。——李世民《赐萧·》

10、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

11、千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——郑燮

12、不为穷变节,不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》

13、以修身自强,则名配尧禹。——《荀子·修身》

14、宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》

15、言必信,行必果。——《论语·子路》果:果断

16、失信不立。——《左传·襄公二十二年》

17、眼前多少难甘事,自古男儿当自强。——李咸用《送人》

18、莫道桑榆晚,为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》

19、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎·与朋友交而不信乎·传不习乎·——《论语·学而》

20、粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

[有关传统美德名言警句

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篇7:无处不在的亲情作文

全文共 1005 字

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我听了让生命充满爱的演讲,感受到了爱的伟大。爱,是母亲的一句平凡的话语,爱是一个简单的微笑,爱,是默默无闻的牵挂,爱,是一颗伟大而又真诚的心。爱行天下,无处不在

人间的爱,有很多种:母爱、父爱、师生的爱、亲人的爱、祖国的爱等。其中有离我们最近的爱,对我们启发也最深。是我们用整个生命都无以回报的。但也是人间最平凡的爱。是父母爱我们,爷爷、奶奶疼我们,老师辛苦教我们……,而我们呢?做了些什么呢?又会做些什么呢?每天只知道一放学回家,就吃这个,要那个,一旦不如意,就大发脾气。更有甚者。要衣来伸手,饭来张口。以前的我也常常是这样。通过看这次演讲。让我感受颇深。从内心深处发觉自己以前的所作所为有诸多的不对。既无礼貌,也不文明。简直可以说是可耻的。我深深的认识到自己的错误。

母爱、父爱是一个永恒的话题。我们每一个人都应该孝敬自己的父母。因为如果不是他们,也就没有现在的你。母爱是水,哗哗的在你身边不住的流泻。她无私。父爱如山,润物细无声。从把我们生下来的第一天起。给了我们多少的关爱,多少的温暖。当我们在学校里无间的玩耍时,你的父母却在家中为你牵肠挂肚,即使是毛毛细雨,也会敲打他们坚强的心灵。他们甚至会不顾滂沱大雨,狂风雷电。无论环境是多么的恶劣。他们会向你的身边奔来,只要你不受丁点的伤害,哪怕是一小滴水不沾湿衣服。他们便会开心畅笑。当你在学校中久久没回家时。你一定不会忘记马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯。”就是他们最真实的写照。当看到你的身影回到家时。他们久悬的心就会突然着地。

平日里,我们要什么,他们给什么。把我们照顾得无微不至。一丝不苟。让我们每天躺在温暖的小摇篮里。没有大雨的刺激,没有阳光的炙烤。一身的心血全用在我们的身上。而他们却在不住的衰老,自己却毫不顾乎。这真是“可怜天下父母心”啊。每一天都这我们担惊受怕。而我们呢,却毫不领情。亲爱的爸爸妈妈。我们错了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”想想我们的老师吧。用他那枯瘦的身躯。撑了一船又一船的学生。不怕辛苦,不辞劳累。心中只有一个信念。把自己的人生进行完备。让祖国的花朵更加茁壮成长。在老师抚摸下。关爱下。我们健康的成长着。当我们从一颗颗小幼苗。长成参天大树时。他却无声息的消失于人海之中。进行着下一轮的工作。亲爱的老师。你辛苦了。

爱是一个微笑,爱是一句平凡的话语。爱是一个动作,让我们在爱中成长。让我们在爱中回报。爱中有爱,亲情无处不在。

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篇8:爱无处不在作文500字

全文共 515 字

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无处不在,有些爱是默默无闻,还有一些爱是要用心体验的,就像老师说的:“爱就在你的身边,只是你并没有发现它在哪里。”

爱有许许多多种,比如:关爱、母爱、父爱,甚至是爱情。父爱是一种默默无闻的爱,为了家里人的幸福日日起早贪黑,劳累的活儿让他挺不直腰,每一次回来都是大汗淋漓。

父亲不但要照顾我们的温饱,而且对我们的学习更是尽职尽责。

我在家里写数学作业的时候,他总在那先把我的数学作业先看一遍,等我把作业写好的时候如果他发现我的某一道题出错了,他便会耐心地教我一遍又一遍:“林辰,你这一道题应该这么写,林辰这一道算式是对的答案错了,林辰……”每一次无论有多么要紧的事情,他总会先放在一边,先把我学习的事情搞好,然后再急忙去哪里办一件十分重要的事情,那个时候我的心里仿佛有一股暖流在流淌。

有的时候父爱可能在一个拐弯角。一次,我被一个小石子绊倒了,父亲从我身边走过,我的内心充满了希望,认为父亲一定会来我身边,会安慰我这颗受伤的心灵,可是我的想法并没有实现,父亲只是飞快地从我身边走过,并说:“林辰,摔倒了要自己爬起来。”那时我心里仿佛在喧骂着父亲。然而我发现父亲在一个拐角偷偷看了我一眼,我顿时流下了眼泪。

我觉得父爱在所有的爱里是最伟大的。

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篇9:语文无处不在作文800字

全文共 805 字

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语文从我身边轻轻走过,却留下了千年不变的美丽神话。

——题记

语文,你是人类文明的圣火,照亮了曾经昏暗野蛮的大地。

语文,你是鲁迅笔下的文学,叫醒了睡梦中的华夏儿女。

语文,你是一阵古老的风,掀起了千古流传的唐诗宋词。

语文是人类进入文明时代的标志。大约在6000年前,有了象形文字。文字的出现标志着人类进入了文明时代。语文就这样不知不觉地进入了人们的思想和生活。语言逐渐地变成了人们思维的载体和物质外壳的表现形式。语文是语言和文字的统称。因为有了语言文字,人类从野蛮时代跨入了现代文明。塔塔统阿就是最初创造蒙古文字的异族人。他将蒙古族的政治、历史、文化推上了世界历史的舞台。也给当时和现在的所有人呈现了一个古老而神秘的蒙古帝国。

语文是人类思想的结晶。如果你将它反复磨合、提炼,它可以成为耀眼的钻石。但不对它进行提炼,最多也就是一颗漂亮的石头。

鲁迅是一个思想家、政治家、文学家。他在黑暗封建思想笼罩的旧中国年代,用自己的文学唤醒了许多沉睡的灵魂。鲁迅曾在仙台学医,想行医救人,后来发现即使就得了中国人的肉体也救不了他们陈旧的思想,于是便弃医从文。他用不断更换名字的方法编写了无数篇文章,唤醒了成千上万的华夏儿女。

后人评价鲁迅“鲁迅之前,无一鲁迅;鲁迅之后,无数鲁迅”,“呐喊如狂人,为国而已”,“先生已经作古,痛忆旧韵,文坛从此感彷徨”。

语文是一阵千古流传的唐风宋韵。它就是那“飞流直下三千尺”的瀑布;它就是那“每逢佳节倍思亲”的牵挂;它就是“家书抵万金”的思念;它就是“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的手足之情。

每当语文走进我纯洁的心灵,我仿佛看见自由女神像尊贵的面容;听到奇·布拉格悠扬的马头琴曲;领略到苏轼望湖楼前的醉书;体会到陆游笔下“卜算子·咏梅”的神韵。

语文化作万物出现在我们身边。语文为我们记录下远古人类的生活;语文让我们发现了雅玛人的文化遗产;语文带给我们大西洋的无限遐想……

语文无处不在,美无处不在。

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篇10:中华美德八年级

全文共 741 字

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我相信,问世间什么爱最伟大。当然是母爱了。母亲,一个多么熟悉的字眼。每个人都有自己的母亲,是她哺育了我们,给了我们无尽的欢乐与幸福。我不知道别人的母亲是怎样关爱自己的孩子的,也不知道别的孩子对母亲的感情有多深。然而母亲在我心里是无人能够取代的。

我的母亲虽然不是太高,但在我的心里,她是最高大的!记得一次母亲为了让我不受到风雨,弄得自己都感冒了。事情的经过是这样的。

在二年级的一天里,清晨下起了毛毛细雨。我认为一定不会下得太大,就跑去上学了,妈妈却认为不一会就下大了,硬要我拿着伞,可我早跑得无影无踪了。果不其然,刚进教室不一会,雨就渐渐下大了。到中午时,雨下的好似用盆子泼一样。我想妈妈肯定不来接我,她工作那么忙。可就在这时,一个熟悉的身影走了过来,仔细一看原来是妈妈,我感动的泪都掉了下来。妈妈走过来把我搂在怀里,这样是为了不让我风寒。可妈妈却已经湿透了,当回到家时,妈妈却全身湿透了。妈妈却说:“快去洗个澡,换身干衣服,别着凉了。”可妈妈却在那给我做饭,我想妈妈这样会感冒的。果然,第二天妈妈感冒了。我想不能让妈妈在为我担心了。我扶着妈妈去打针,回来后扶着妈妈躺在了床上。妈妈说:“不用,我给你做饭去。”我说:“您感冒了,我来给您做吧。”我给妈妈熬了些粥,虽然不好喝,但妈妈应经感动的热泪盈眶了。

母亲是一个平凡的人。母亲给我的爱是伟大的、无私的,她为了儿女甘愿牺牲自己的一切,母亲的头上有了白发,脸上有了皱纹,母亲不再那么年轻了,可母亲的脚步依然坚定有力,双目依然炯炯有神,她对生活充满希望,对孩子充满希望。

看着母亲日益弯曲的背影,我的眼眶湿润了,我不知道该用什么来颂扬母亲、感谢母亲才能表达我的一切!也许我现在唯一能说出的就是:“母亲,我感谢您,请相信,儿子不会给您丢脸的!”

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篇11:美德作文600字

全文共 617 字

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诚实是一种美德。同学们,你们有过不诚实的经历吗?如果有过,你们又改正了吗?今天,我读了《这件事教育了我》这篇文章,作者就写了一件因不诚实而令他受到教育的事。

有一天语文试卷发下来了,“我”得了八十九点五分。在我看试卷时发现组词中的“武”字写漏了一点,被扣了零点五分。突然,一个念头从“我”的脑海中闪过。于是,“我”偷偷地在“武”字上加上一点,然老师“改正”,可是“我”拿着九十分的试卷回到座位时却一点儿也高兴不起来。而且,“我”的行为学被同学们发现了。最后,“我”还是在同桌的帮助下找回了真正的分数。

读罢这篇文章,我回忆起自己经历过的一件往事:一天,语老师把试卷发下来了。我也是考了九十四点五分。正当我在自责达不到九十五分时,老师在一道选择题中改错了,刚好扣了零点五分。

当我上去找老师改正时,老师问:“这是你自己改过来的吗?”我回答:“不是。是你原来改错了。”此时此刻,我问心无愧,因为我是诚实的。

这让我想到了一种美德---诚实。诚实就在我们身边,有很多很多的例子都能体现一个人的诚实。如:考试考差了不以各种理由欺骗家长;做错了事不因为怕受批评而不承认……

同学们,你们有过不诚实的经历吗?如果你们曾经有过,那么请你们马上改正过来,做一个诚实的好学生吧。因为诚实是为人的根本,是中华民族的传统美德,我们要共同弘扬。让我们行动起来吧,时时以身作则,待人处事都要诚实。同时还要教育身边那些不诚实的人,使他们能改掉不诚实的坏习惯,做个诚实的人。

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篇12:甄选美德伴我行作文

全文共 904 字

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孝顺、谦让、为他人着想、善良、有爱心……这些数不胜数的词语解释了什么是美德

每个人都拥有自己的品德,每个人的品德都不一样,有的人责任心强;有的人勤奋好学;有的人助人为乐……美好高尚的品德能使一个人受益终生。

“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗大家都很熟悉。父母生我们养我们,他们给予我们他人不能及的无私的爱。感恩父母,孝顺父母,报答父母,不一定要做几件大事。在生活中,当父母感到疲倦时,给他们按摩;当父母感到口渴时,送上一杯水;当父母感到饥饿时,给他们做一顿饭吃……这些微不足道的事,父母们都会很感动。孝顺、报答父母是我们天经地义要做的事,让我们做一个孝顺的孩子吧!

“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话的意思是仁爱的人爱别人,礼让的人尊敬别人。爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别人也经常尊敬他。当我们走过路时候,多扶一下身边的老人;当我们付出租车费的时候,多说一声谢谢;当我们听完演出的时候,多给一点掌声……在生活中,我们应该尊重长辈,爱护小孩,让我们做一个礼让、尊重他人的孩子吧!

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话我们都背过。在生活、学习、道德等各方面上,我们要向好的东西学习,见到不好的东西,就要反省或改正自己有没有。还记得我小时侯学游泳的时候,一开始我一见到水就很害怕,后来适应了,就没什么大问题了。大概学了一个星期吧,我就开始没心机去学习了。每天两小时的学习减到一个半小时的学习,而且学习游泳的质量也差了。当我刚想放弃的时候,看到和我一同学习游泳的一个同学,她每天学习游泳时是最认真的,其他同学都回家了,她还在学习游泳。她又不怕累,又不怕辛苦,每天坚持去学习游泳,她这种坚持不懈的精神值得我们每个人学习。所以我像她一样,坚持下去,没有放弃学习游泳。我现在比以前更努力学习游泳了,经过我不懈的努力,我最终学会了游泳。每当我遇见孔子说的这句话,我就想起我学习游泳的事情。

美德,这个抽象的概念,只要你理解它,并且自己能做到美好高尚的品德,你就受益终生了。每个人有了美德,哪怕只是一点点,社会的各方面也会有所进步,让我们一起拥有美德吧!

你的美德注定你的一生。

[甄选美德伴我行作文

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篇13:无处不在的好心情

全文共 665 字

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心情是父母无微不至的照料,好心情是朋友好言相劝的关怀,好心情是对手真诚的一个握手,好心情是陌生人的相互谦让。

爸妈的照料

每当我心情不好时,爸妈都会主动来找我谈话,缓解我心中的愤怒、无奈。母亲精心烧制的美味饭菜,父亲幽默逗趣的难题讲解,还教会了我世间的道理和为人处世的原则。父亲会把我头上那片阴暗的乌云赶走,妈妈会让我重新迎接纯白的白云和湛蓝的蓝天。他们让我感受到了无比的温暖……

挚友的关怀

挚友是最值得信赖的人,他了解我,知道我。每当我考试失利时他总会出现。有次我考得十分差,(而他则是第一名)他好心来安慰我,我却不当一回事,说:“少来烦我!”但他却没有放弃,在我的藏身之处一次又一次的找到我,安慰我,他甚至把他的考卷拿来,说要涂上我的名字。我终于被他打动,我也鼓励着自己走出阴霾。他和我互相爽朗大笑,了却心中的烦恼和忧愁……

对手的握手

对手是生命中永远的竞争者,他也是我最宝贵的朋友。它虽然在学习、体育上与我激烈竞争,有时也会动怒,但我们私下可仍然还是朋友。在每次上“战场”前,我每次都和他深深的握一个手,这是对手间的尊敬,也是对手间的祝福、鼓励。其实对手才是最了解,最懂我的……

陌生人的帮助

那天,我因又犯肠炎,身体很虚弱,又挤公交车,十分难受。我看了看车上没有位子,我就只得靠着柱子,紧锁眉头。过了很久,突然有人拍了拍我的后背,是一个阿姨。她慈祥的对我说:“小弟弟,这里有位子。”说完,她对那个抢位子的年轻人说:“这个小孩生病了,把位子让给他吧。”我感到心中一阵温暖……

好心情无处不在,重要的是如何发现它,让你头顶的天空万里无云!

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篇14:关于美德少年征文

全文共 413 字

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今年的六一儿童节太有特色了!我参加了最美浙江人,美德少年的颁奖典礼。

我们留下小学的几名小记者步行到杨梅山中学,在报告厅里刚刚坐好,被评为浙江省十大美德少年,根据每个人的不同经历演出的报告节目马上就开始了。他们在台上的演讲生动精彩,我们目不转睛看着舞台,听的如痴如醉。

主持人向我们介绍了十位美德少年的动人事迹:他们多数人都有一个残缺的家庭,但他们不向命运屈服,而是在逆境中努力抗争,积极进取,奋发图强。他们的名字分别是:徐煜岑、徐子航、叶子硕、方梦宁、马子涵、任中奇、何浩天、季燕燕、徐倩倩,金旭何还有爱心助残小队。

我采访的是徐煜岑,他来自翠苑一小,个子小小的,他的妈妈遭遇了车祸,忘记了过去的很多事情,他每天一下学就飞快的往家跑,像教一年级的小学生那样耐心的教妈妈认字,帮做家务活,他不太爱说话,乐于助人,曾获得过中环杯三等奖。

今天的采访给了我很大的鼓舞和启发:这些小小年纪的美德少年,是那么的高大和不平凡,是我学习的好榜样!

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篇15:爱,无处不在作文500字

全文共 519 字

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是一盏灯,黑暗中照亮远方;爱是一首诗,冰冷中温暖心房;爱是一道风、一束阳光、一阵雨……

小时候我和小伙伴出去玩,不懂外面的世界,一不小心,摔倒在一块石子上,流出了鲜红的血。正当无助的泪水涌出我的眼眶时,刚刚在马路中央指挥交通的警察叔叔站在我面前,他轻轻地说:“小朋友,多危险,你可要当心哪!”我指了指磕破的地方,他微笑着从口袋里拿出面巾纸,小心地为我拭去腿上的污垢,又弹弹我身上的灰,对我说:“没事了,回去擦点紫药水,以后不能这样了!”然后,他给我戴上帽子,拍了拍我的脑袋,向我挥挥手,又笑着走开了。望着他渐渐远去的背影,我在心里默默地说:“警察叔叔,谢谢您,谢谢您用爱心为一个素不相识的小女孩带来了安慰”。

我在厦门读幼儿园时,有一次,我的外套丢了,冷得全身直发抖,就在我胡思乱想的时候,李老师来到了我身边,将她的外套脱下披在我身上。“老师,不用了!”我有点不知所措地说。“穿上!”李老师的声音温柔而坚定。顿时,一种温暖的感觉在我心里油然而生,我穿着尚有老师体温的衣服,一股暖流传遍了我全身,我感动极了,眼泪在眼眶中打转,就在李老师转身的一刹那,我的眼泪如珍珠般落下。

无处不在,爱是一缕温暖的阳光,是春天清爽的微风,是秋天绵绵的细雨……

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篇16:美无处不在

全文共 821 字

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日常生活是一个广阔的舞台,不断演绎着亲情的融融暖意;日常生活是一幅壮观的画卷,描绘着好朋友之间的丝丝真情;日常生活是一座雄伟的大桥,构筑起人与人的浓浓诚挚。一个小小的善举,一个美丽的微笑,一次善意的谎言,一次成功的喜悦,这一切都是美的写照。

日常生活是一种美。义务献血者毅然伸出了手臂;高职高薪者放弃了机会,坚定地走向大西部;好心人们省下钱来为困难家庭捐钱捐物……日常生活中的美已不需要去刻意寻找,日常生活中的美往往让人感动,它就在你我身边围绕,其实只要你善于发现并阅读这份美,你会发现,你也是这样一个美的创造者。

劳动也是一种美。我家附近有位清洁工,穿得很整洁,干干净净。每次人们提着垃圾袋走向他时,他总是微笑着。看他打扫地上的垃圾也是那么专注、那么用心,好像在做一件大事似的;看他推垃圾车时,也是那么认真、那么耐心,好像在照看自己的孩子。我震撼他对劳动的态度,震撼他对劳动的热爱。

心灵美更是一种美。我们班有位朋友,个子矮,做过兔唇修复手术,嘴巴有点歪,讲起话来口齿不清,而且她的学习成绩在班上也是比较差的。朋友们背后都叫她绰号“歪嘴巴”,大家几乎都排挤她、疏远她。而她似乎并不生气,对待朋友还是那么热情。有一次考试,我突然发现水笔没水了,我挨个向旁边朋友借用,可惜他们也只带一支笔,没法借给我。就在我急得像热窝上的蚂蚁——团团转时,“歪嘴巴”主动递给我一支笔,还叫我快点继续完成考试。我诧异极了,我羞愧于自己平时以貌取人,以分数看人。我感动于她的真诚,我感动于她的心灵美。此时,她在我的心目中是多么美啊。

星星的光辉只有夜晚才会出现,蓝天的美丽终会被乌云遮蔽,再娇艳的花朵也有凋谢的一天,它们的美丽并不永恒。人的外貌美也是没法永恒的,唯有心灵美,才会永远地保持下去,永远闪耀着动人的光芒。

无处不在,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我们要用一颗美的心灵,用心灵去感知美,用生命去呵护美,才能尽情领略美的意境,沐浴美的温泉,浸润美的甘露。

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篇17:美德作文600字

全文共 632 字

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《肩挑一个家》这本书,起先给我的印象并不好,因为我认为这就是一个书店为了赚钱而推销的一本书。直到拿到了这本书,我还自嘲的笑了笑:这本书只有普通书的三分之一厚,但是却比其他的书还要贵!

但是,真的等我进入了这本书的世界后,我却完全不这么认为了。

打开这本书,我便被里面20个跌宕起伏的故事所打动了,让我不由的为他们真诚的送上我的掌声!那些和我们同龄的孩子们,和我们所过的生活截然不同!当我们无忧无虑的玩耍时,他们却在用自己的汗水来挑起这个家,这是多么令人敬佩啊!也许,包括我在内,我们全班没有几个人能把自己照顾好的,更别说这个有几口人的家了,那些吃饱喝足的生活已经把我们“麻醉”了!

就拿他,朱恩汗来说吧。那个艰苦的聋哑孩子,看中了那套价格不菲的帅气的西服。可是,正当我们所有人都认为他辛苦工作几个月,省吃俭用攒下来的西服,是给自己穿的时候,结尾却出乎我们所有人的意料——他的这件西服是送给在外打工的爸爸穿的!多么令人意外啊,他这件帅气的西服送给了他的爸爸!也许现在没有哪个人会做出这样的事情,即使有,送的对象也不会是爸爸,而是妈妈。因为爸爸总是努力工作着,而真正照顾我们的,却是妈妈,不是吗?

当我合上这本书时,我才认为我之前的想法是多么的不屑。这本书告诉了我们一个真理,而我却一直挑三拣四,找它的缺点,现在,我又该自嘲地笑笑了……

让我们大家也一起用行动来报答自己的爸爸妈妈那无私的爱吧,即便你不会像他们支撑这个家,但也做一些自己力所能及的事情吧!谁言寸草心,报得三春晖!

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篇18:助人为乐就是美德

全文共 209 字

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星期天,天气晴朗。小胖开开心心地走出了家。他看见了一片树林就走了过去,小胖看见路旁有一朵火红的玫瑰花,花上面有一只美丽的蝴蝶正在飞舞。小胖想去采那朵花,突然,小胖跑着跑着,被脚下一块石头绊倒了,他的手臂受伤了,疼得哇哇大叫。这时在一旁玩的小毛看见了,急忙跑了过来,她解下自己心爱的小手帕为他包扎伤口,小胖说:谢谢你,你真就是助人为乐呀。小毛听了,亲切地说:不用谢,这就是我应该做的。小胖和小毛就手拉手蹦蹦跳跳地回家了。

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篇19:生活中的美无处不在初三作文

全文共 919 字

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有些人觉得生活中一点也不美,枯燥不已。我却不然,生活其实是美丽浪漫的。

我用一只铅笔,斜斜地涂在纸上,纸上映出上页上写过字的痕迹。灰蒙蒙的颜色夹杂着些许白色,星星点点,朦朦胧胧,有种古典气质。阳光懒懒地散在纸上,简约、而又异常唯美,赏心悦目!可谁又想到这只是铅与一张纸的简单结合呢?

死守着一题数学题目,我已经演练了七八遍了,就是做不出。我恼怒地用笔把一切划去,把草稿狠狠地揉成团,丢弃在地上。坐我旁边画画的妈妈有一下没一下地持着画笔在画板上润色,终究觉得缺了些什么。见我如此,笑了,捡起我的纸团,微微摆弄了一下,用粉帅均匀涂上水粉颜料,往画板上一压。一朵娇嫩的玫瑰花跃然纸上,鲜红可爱,灿烂如斯。我惊讶得说不出一句话来,接过妈妈手中的纸团,往纸上一压、两压。看这些花儿,我享受着创作带给我的快感,也惊叹着无处不在的美丽。

看向手中的纸团,我恍然大悟,生活是幽默的,他让我感受到做不出题的烦躁,却也让这份烦躁成就了一幅画最终的美丽。

今天,外面的风很大,但为了室内通风、空气清新,我还是开了窗。虽然开得不大,但风冷飕飕,我却又万般无可奈何。“叮…铃…当”这是?我抬头,这是风铃响了。那十分空灵悦耳的声音一钻进我的耳朵便让我不那么冷了。我微微抬头,看向那已经好几个星期没响起的风铃,轻轻笑了。风铃轻轻旋转,阳光射在上面,折射出动人心魄的琥珀色光,绚烂温暖,如同几个可爱精灵在跳舞。心中一动,嘴角的上扬却是再也不会消逝。

我开始感谢那一阵阵冷风为我带来的美好风铃声,让我忘却了寒冷的风,也感谢那份美到万分纯洁,不含丝毫杂质的音乐,令我心境顿时澄净。心中莫名地开始为生活中的美而能感动不已。

三件事,三种美丽,让我明白了美丽是可以在不同地点、不同时期所绽放的花朵;可以是最低劣的东西创造出的,而不一定要昂贵;还可以是心情沮丧时鼓励的笑脸;更可以是一支逆境中的舞蹈。

卓越的摄像师可以拍出许多美丽的图片,人们在叹为观止的同时,不难发现那些美丽的图片在生活中经常可以见到。原因无他,就在于摄影师有一双发现美的眼睛。说通俗点是善于观察,但更确切说就是他们热爱生活!

所以我认为,美其实就在我们身边,且无处不在,但只有热爱生活的人才能发现!

[生活中的美无处不在初三作文

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篇20:做美德少年,从环保做起

全文共 665 字

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人类只有一个地球,它用甘甜的乳汁哺育了无数子孙后代。但是这位伟大而又脆弱的地球妈妈正面临着严峻的环境危机。

甘哈曼说过“人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”事实的确如此,大自然就像人们免费的垃圾桶:一些工厂随便地将污水排放于清澈的河流里,使原本干净的水源变得混沌,而世世代代生活在河水里的小鱼小虾被迫背井离乡;有的人随地吐痰,素不知每一口痰中含有的细菌又何止千万;有的人随地乱扔垃圾,我看要不了几年,从太空中传来地球的照片上将被白色的垃圾所遮盖……惠特曼说过“大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。”

地球的生生不息在于它的循环反复,而我们生活中又有多少个一次性产品啊!它们的生产又是为了谁呢?是为了那些贪图方便的人,他们为了自己的方便,而不断的使用一次性产品。如果把这些垃圾全部堆放在人类的身边,他们一定会把人类淹没。如果那些丢弃的垃圾会说话,它们一定会劝我们这些自以为聪明的人类去反思自己的行为的!

动物是我们人类的亲密伙伴。而现在有许多的动物濒临灭绝。这又是为什么呢?如果人们少一些杀戮,如果人们少破坏它们的家园……

“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声,希望我们伸出双手为这位脆弱的母亲拭去眼角的泪水,让她的脸上重拾笑颜。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

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