我的烦恼七年级下册第一单元作文（20篇）

说起人类的起源，就不得不提起世界三大起源学说：海猿说、海陆双祖先复合说与外星人说。它们各有各的观点，也各有各的证据，真是众说纷纭，莫衷一是。

对此，北大西洋公约组织的科学家马莱斯认为：大约65万年前，一些外星人来到地球，他们具有高度的智慧和丰富的科技知识，发现了地球上的环境很适应他们居住，但他们却不堪忍受地心引力的作用，于是这些外星人不得不放弃地球生活，并决定在地球上创造出一种新的适宜于在地球上生活的人种，同时又使他们能在地球上繁衍。他们选择了地球上精力旺盛、智力较高的雌性猿人作为对象，设法使他们受孕，这便产生了我们人类的祖先。

马莱斯的见解的确惊世骇俗，但我不同意这种说法，假如外星人真的来过地球，真的与猿繁衍出新猿，那么在这400万年中，难道会一点痕迹都没有吗?如果地球人真的起源于外星人，那么发现了30万年前、40万年前乃至100万～200万年前的古代类人猿化石又如何解释?虽然总有所谓的“ufo”出现在地球的上空，刺激着我们的眼球，可又有谁见过外星人呢?

我比较赞同的是海猿说。1960年，英国的人类学家阿利斯特·哈代提出：在化石空白期，人类的祖先不是生活在陆地上，而是生活在海洋中。

一双乌黑的大眼睛，双眼皮，高鼻梁上架着一副轻巧的眼镜，一张平静的面孔变展现在你眼前，这就是我。

我小时候十分稳重，从不到处乱跑，经常跟在妈妈身后去买菜，逛市场，就好像妈妈的影子一样。现在我长大了，学习拉小提琴。好像我的爸爸妈妈要一下把我变成小提琴家似的，我也能体会到爸爸妈妈望子成龙的心，我每天都在拉琴。有几天我拉的不耐烦了，但还是在父母的严厉叫喊声中硬着头皮拉了……

那一天，我实在忍受不住了，便采用了“雷打不动政策”看你们能把我怎么样，我在书桌上看闲书，突然，传来了一声声沉重的脚步声，这就代表的狂风暴雨的即将来临，我还是在不紧不慢的看书，然后脚步声停止了，停了六分钟左右，正当我把心放下来，随即一抬头，发现妈妈站在屋子的门口，他脸部发红，脖子上的青筋一抖一抖的，显然，妈妈现在已经很生气了，“坏了”我心想，妈妈发现我抬起头来，立刻给我施加了一顿狂风暴雨，我的双腿直打颤，然后，我准备去拉琴，早已把我说过的“雷打不动政策”到了九霄云外，我起身准备到另一个房间，妈妈见我有所悔改，就对我说：“知错就该就是好孩子，你的心思爸妈都了解，不过，假如你学习不好的话，拉琴也是你生存的一种本能啊!”我终于明白过来。

我每天都拉琴，爸爸妈妈从此再也不批评我了，我又和小时候一样――听话、懂事了。

烦恼似晴朗天空中的一朵乌云，似人生道路上的坎坷，似有无限风光的花园中的荆棘，但我们只要驱除这片乌云，越过这道坎坷，斩断这根荆棘，解除自己的烦恼，就会更好的成。 俗话说得好“不经历风雨，怎能见彩虹”。烦恼虽如一团乱麻，斩不断，理还乱，但经过自己的努力，解决了它，就会感到无比的自豪。它也是我们成长过程中的一份收获啊! 记得我们两家是世交，我们从小玩到大，曾是无话不谈的好朋友。我们无论谁有困难，都会一起解决的。所谓“有福同享，有难同当’嘛!我生日时，没有一个人记得(爸妈除外)，只有她，她不仅记得，而且还亲手做了一个许愿瓶，里面装满了她和我之间纯洁的友谊。我们曾经一起长大，长大以后还做朋友，住在一起，工作在一起。但现在，也就是经历了那件事之后，我觉得这个愿望不可能实现了。那天，她来我家玩，但看上了爸爸从远处给我带的回来的生日礼物。我看见她甚喜欢，就送给了她。第二天，妈妈追问我那件生日礼物去了哪里，我说我把它藏起来了，妈妈让我拿出来，我最终架不住妈妈的‘严刑拷打’，还是说了出来。由于两家是世交，妈妈本不打算追究此事，但又从爸爸口中得知，这本来是刘叔叔送给爸爸的，所以觉得不合适(别人送的东西再送给别人是大不敬)，就叫我把它拿回来。我忍着没让眼泪流出来，跑出家门。咚咚咚"门吱呀一声开了，她露出了脑袋问我怎么这么晚了还没回家，然后就把我拉进去，我低着头，支支吾吾地说：你可不可以把那个还给我......’声音小得连我自己也听不见，她说：你.......你怎么可以这样，明明说好给我的......”但她最后还是还给了我，独自走在回家的路上，每一步似乎都变得很沉重。忽听到有人叫我,一回头，发现原来是她，她塞给我一条心形手链，并说：今天是你的生日，生日快乐!我们以后还是好朋友”。

记忆到这里又停下了，虽说我们仍是好朋友，但我觉得自己对不起她，今后我一定要加倍补偿她的。

烦恼是大海里的一滴水，但它可以折射出太阳的光彩。让我们正确对待烦恼，并努力去解决它们吧!

暑假，爸爸、妈妈带着我和姐姐到大连旅游。在星海公园的激流探险宫中，我和弟弟玩得可痛快啦!

我与姐姐兴致勃勃地坐上探险船，开始前进。船随着水流的速度向前冲，突然，船拐了个弯，进入一个漆黑的山洞，里面伸手不见五指，还时而响起恐怖的蝙蝠叫声。我们的船上升了，足有七八米高，到顶峰后，又立刻俯冲下去，溅起四五米高的水花。船继续前进，洞的深处，出现了微弱的光线，无数庞然大物忽隐忽现。当船靠近时，我们俩才惊奇地发现，原来是许多形象逼真的恐龙。若不仔细看，还真要吓一跳。这些恐龙个个张着血盆大口，看起来很可怕。水流加快了，一个急转弯，我们便来到“猿人世界”，在茂密的森林中，能看见人类的祖先活灵活现的身影。它们有的坐在草地上，围着一个圆东西看着，有的吊在树上嬉戏，还有几个在水边洗脸洗脚。突然，一只巨大的螃蟹趴在水面上，挡住了我们的去路。机灵的姐姐把头一缩，刚刚能通过，我也低头试了试，可是不行，我干脆就蹲在船舱底，嘿，还真成功了。

刚刚通过一个障碍，突然水流停止了，我们只好用船浆自己划。我和姐姐齐心协力，使劲划着，大约20分钟后，我们到达了终点，结束了这次刺激、有趣的探险旅游。

这次探险，不仅锻炼了我的胆量，还让我知道了做任何事情都要开动脑筋。

在所有的小动物中，对蚂蚁是熟悉不过的了。不仅熟悉它的外形，更敬佩它们那种团结合作、克服困难、勇往直前、不达目的誓不罢休的精神!

蚂蚁，从外观上看是一种很小，很不起眼的小动物，外形分为头、胸、腹三部分，有六足。它们之间靠气味、声音、触摸等交流。它们以昆虫、花蜜、植物的浆液为饮食。它们具有很强的生命力，几乎在世界各个角落都能生存。

蚂蚁最突出的品格就是最具有团结合作、不怕困难、吃苦耐劳的精神。突出表现在蚂蚁搬家上面。最常见的就是每到阴天下雨前，蚂蚁们就开始在自己的家门前匆匆忙忙的出出进进。只见每个蚂蚁的嘴里都含着一些东西，有单独行动的，有两个蚂蚁联手的，还有就是更多的蚂蚁嘴里叼着同一种东西，排着整齐的队伍，步调一致，朝着同一个方向前行的。仔细一看，哦，原来是一件很大的物体，如果靠一两只蚂蚁是无法完成运行任务的。所以，它们看到需要搬动的大物体，如同军人听到命令一般，同时奔向这个大物体，同时蕴力，同时前行。又如同齐喊着口号似的，迈着统一的步伐向前运行。无论在前行的过程中路途多么遥远，途中遇到怎样的困难，它们都会统一思想，统一行动，绝不退缩，直至完成它们的预定任务，顺利到达目的地方可罢休。

正因为这样，后来人们把“蚂蚁搬家”编成故事，在生活中广泛流传，目的在于：学习“蚂蚁搬家”的精神，也正是这种精神，当我们在学习、生活等方面遇到困难和挫折的时候，无疑把蚂蚁搬家的故事当成了克服困难，拼搏进取，力争取得最后成功的动力源泉!

可以说，从始至终，我对蚂蚁这个小动物总是“情有独钟”!

一张永远挂着微笑的面孔，一张时时刻刻都塞着东西的嘴，一对看见好吃的东西眼珠子就会滚出来的眼睛，就组成了一个贪吃的我。

走在街上，如果你听到“啊;我的`天”之类的话，这一定是什么食物扑鼻的香味刺激了我。由于妈妈精湛的厨艺，每顿色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厌.如饥似渴的“胃神。”真让我的嘴从未停过。

我贪吃极了。薯片呀，饼干呀，火腿肠呀......很多零食都会在我嘴里“送命”。妈妈只要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴，就会摇头轻叹：“你少吃点好不好......”。

有一次，妈妈让我去买菜，走着走着，迎面飘来一阵沁人心脾的香气，那个香呀!让我有些飘飘欲仙。我感到好奇，眼珠滴溜溜四处转，我发现前面有一家小面馆。哦，香气原来是从哪里冲出来的。看着那一个个埋头挑着面吃的人，看着他们那一副副陶醉的神情，我的口水已经在地上砸出了小坑儿，差点让我摔倒。

可是，我身上没多的钱呀!吝啬的妈妈为什么不给我一碗面的钱呢?我心里一场“硝烟弥漫的战争”打响了，到底是吃那香喷喷的面呢?还是到菜市场买菜呢?吃!为了我那可怜的“胃神”，为了对得起我那吃遍天下的嘴巴，有什么不可以吃的!不行不能吃，妈妈那火爆脾气。一会儿雷雨交加，我可受不了......经过几十分钟激烈的思想斗争，我和我的“胃神”一致决定——听从我“胃神”的意思吃!

正当我吃得起劲时，我看见那张愤怒而熟悉的脸，呀!是......妈妈......

在回家的路上，我看见嫩嫩的小草在为我摇头叹息，暖风为我奏起伤感的乐章，阳光在云里也不再那么灿烂，不知哪来的乌鸦居然在我头顶“嘎嘎”乱叫。 回到家后，遭受妈妈的一阵狂轰滥砸后的我已是饱经风霜了。 这就是我、一个贪吃的我。

在我们的成长中，可能会遇到各种烦恼。而这些烦恼就像是荆棘一样在脑中留下烙印，而同时这些烦恼也会把我们引领到成熟，让我们更加优秀!

我成长中的烦恼……唉!我成长中的烦恼就是——成绩还是不理想。

实话告诉你们吧!在小学三年级以来，我一直是一个地地道道的差生。每天都为之烦恼。我为什么是差生?我为什么考不出高分?我难道一辈子都注定我是差生吗?我不相信。每天，我们都市坐在同一个教室上课，每天都是同一个老师教授，做的还是一样的卷子，为什么他们可以那么优异!而我却是这样，为什么我发不上奖状，为什么我的分数那么低?难到我命中注定低人一等吗?我不服气，我也不我也不相信。

我还要考学，我还要工作，我还要有一个安定的生活。但在这之上，还要学习。我顿时，陷入沉思当中……唉!学好习就那么难吗?我暗自对自己说：“你，就是你，要干什么呀!你怎么能这样懦弱?你!你到底想怎么办呀?难道你这几年得学就想这样一直委靡不振吗?我告诉你，不行。你为什么要这样软弱，我告诉你，我看不起你。”

为什么?为什么学习这么难?我不用心吗?我太贪玩了吗?我这到底是怎么了?我成长的希望就这样葬送在这里了吗?学习，学习，学习就是这么难吗?我每次都渴望自己考出一个高分。但想象很美好，现实却是残酷的。唉!难道一个高分对我来说就是高不可攀的吗?难道这就是不可以满足我一下。最终，还是要成长的，学总是要学的。为什么要这样平庸无淡?为什么不可以爆发我的小宇宙呢?我真的这么平淡无奇吗?我真的没有潜力吗?为什么，为什么，为什么?到底是为什么呀!难道只能有平淡的我，平淡的成绩，平淡的将来!

我不相信，我要努力努力再努力，我要爆发自己的潜力，燃烧吧!小宇宙。

或许，每个人漫长的人生旅途中，都遇到过，或多或少的烦恼与困惑。但是它们也会使我们在人生的路上更加精彩。

抬头仰望天空，美丽的云在空中飘动，我多想，我的心就像天上的云一样轻松自由，无拘无束。

天空中的云，是千姿百态，变化万千的，如果你稍不注意，它就会变成另一朵样子的云，让你找不到它，它也在慢慢移动着，有时像一朵朵棉花糖，有时又像可爱的动物们在玩耍着。可爱极了。

每个人都有心事，都有自己不能说的小秘密。我也不例外，记得有一次，我和邻居的小哥哥还有妹妹在家里玩游戏，爸爸妈妈都不在家里，我们在玩捉迷藏的游戏，我们玩的不亦乐乎。

首先，我们猜拳决定之后，由哥哥先捂住眼睛，我和妹妹藏在了阳台上，让哥哥来找我们，哥哥听见阳台上有声音就上去看了一下，发现了我和妹妹便把我们抓住了。还罚我和妹妹表演节目。

妹妹不愿意了，便开始撒娇耍赖了。我也是很无语，我们都拿她没有办法。妹妹看见了阳台上的盆栽很漂亮，便自己开始玩了起来。

突然，妹妹手一滑，盆栽从阳台上掉了下去。瞬间花盆就变成了碎片，地上都是这下可惨了，我们都傻眼了。我们知道我们犯错误了，可是我们谁都不想承认错误。于是我们就想了一个办法。   爸爸妈妈回家以后，发现花盆碎了，很是生气。我对爸爸妈妈撒谎，说是小猫咪不小心把那个花盆从阳台上弄下去的，妈妈听到了信以为真，内心很生气。便把小猫赶出家门了。

直到现在，我一直都不敢把事实的真相告诉爸爸妈妈，有很多次，话都到嘴边了，又被我活生生给咽了下去，这件事一直藏在我的心里。

通过我的成长的旅途，我才真正了解到成长不光有快乐，也会有一定的烦恼呀。

我早就有去黄河的愿望了。今天，我来到了向往已久的黄河滩，我终于如愿以偿了!我激动的心情是无法用语言来形容的。

站在黄河滩上，望着无忧无虑、奔腾的黄河水，我的整个身心都溶入到黄河水中了，真是“黄河之水天上来”。远远望去，宽阔的河对岸有排长长的整齐的河堤，象水上长城一样伫立在那里，河堤上种着笔直又茂盛的杨树，象一个个绿色的士兵一样保护着我们的母亲河--黄河;我顺着东流的河水望去，只见宽阔的河面拐了个大大的弯，河水渐渐地消失在水天交界的尽头;我向西望去，有一座钢铁桥横跨在黄河之上，正巧，有一列火车，伴着轰隆隆的呼叫声，快速地穿了过去，我觉得这座桥更壮观了!我低头看见浑浊的黄色河水，有时打着大圈，有时又打着小圈，好像和我捉迷藏呢!我弯腰摸了摸柔柔滑滑的河水，象我最爱吃的冰棒一样清凉。我听爸爸说：“黄河是我国第二大河，西起青海省巴颜喀拉山，向东流入渤海湾。源头的河水是清澈的，因为经过了黄土高原，才变成土黄色的。

天色渐渐暗了，我才恋恋不舍地离开了雄伟壮观的黄河，黄河博大的胸怀让我久久难忘，更让我回味无穷……

我个子不高，至今都没有长到一米五十；我相貌平平是一张大众脸。我的眼睛虽然不大，但是透着谦虚.平和.宁静。

我是一个热爱读书的女孩。我喜欢在夕阳的火红余晖下读书，让我体会到时间的流逝；我喜欢在冬日的朔雪中读书，这使我的心中更加沉静，好像雪可以把我的心灵擦净似的，在这个世界中，我沉酔于“无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊”的孤寂；我留恋于“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”的寂寥；我深深被“露从今夜白，月是故乡明”的无奈所吸引.....

我是一个不愿意屈服困难的女孩。当困难来临之际，我不会当逃兵，躲避那些个考验我的过程。每一次困难来临时，就是在一次又一次磨练我的心智。在疼痛中蜕变，我将会有一对独一无二的翅膀；如果我在蚕茧中等待，那我将永远也无法看到属于我的蓝天，错过时机，我将永远也挣脱不了困难的束缚，但是只要经过一个个困难后，我将变成绚丽多姿.举世无双的美蝶！

我是一个乐观开朗的女孩。笑容可以让人心中感到舒畅。在“愁云”布满我的脸上时，我会用笑容将它驱逐；在困难想我宣战时，我将用乐观的力量讲它击退。人的一生不过几十年，为什么不快快乐乐的度过呢？让自己快乐，是一种心态；让别人快乐是一种感染；让世界快乐是一种本事。我要做一个有“本事”的人！

这就是一个爱读书、不屈服困难、乐观开朗的我。

船家摇橹的声音将我吵醒，睡眼朦胧地瞧了瞧远方的景象，江面上一层薄雾使远处的青山忽隐忽现。山好似那样的遥远，甚至看不清那本有的青黑色，而我路途终点可能还在山那边的那边。

山的倒影拉的好长，小舟悄悄地在翠绿色的明镜似的湖面上行驶，好像生怕把什么惊醒似的。晚霞映照着湖面，一切都成了火红色。这一些好像都变得太快，水里的鱼儿也好奇地把头露出来瞧个明白。

潮水这时已涨了起来，江面显得更为宽阔，此刻长江之上只有我一叶孤舟。我站在船头，江水不停地拍打船身。看着这宽阔的江面，望着那火红的天空，有种海阔凭鱼跃，天高任鸟飞之感。

微风吹来，船帆满起。小舟奋力向前驶去。耳旁鸟、虫的鸣叫时高时低，时缓时急。躺下来尽情享受大自然带给我的一切。

再次醒来时已是黎明，但月亮仍还在天空挂了半边。昨晚的一切都显现在眼前。再看看那初生的太阳，心中不禁感到黑暗过后便是黎明，一种希望之感在心中油然而生。

突然想起新年将至，想起家中老母、妻儿，想起家中黄牛、黑狗，想起往年此时已全家团圆、互敬祝福。而此时自己却孤身在外，不能与亲人团聚，心中不免有些悲伤，但一想到自己正为国家而奔波、忙碌，悲伤之感也就渐渐淡下。

每当这时，就会动手写一封家书。此时家书已写了好几封了，只是不知怎样寄回给家乡。

大雁正好北归，书信带我情回。只请大雁送信归。

“儿远行在外，望母勿恐儿不归。大雁南飞家在北，儿我远行不久归。”

雏鸟的心中，有一个美景，它希望展翅飞翔，飞到那湛蓝的天空;落叶的心中，有一个美景，它盼望能随风飘荡，飘到那一片荒无人烟的土地，慢慢腐朽。我心中的美景又是什么?

那，是我心目中的一个殿堂，是我心底最深处的一个花园。为了它，我甘愿十二年寒窗，夜夜挑灯苦读。我无数次地想望，那儿的大门是否随时向我打开，那儿的人们，是否随时欢迎我的到来?相信我，再等我五年，五年之后，我一定会亲自踏上那片文学殿堂，等待我——我心目中的大学。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原留下了这么一句话，给我深深的思考。有人说：“踏进这所中学，等于一只脚已经踏进了大学的校门。”是这样的吗?我想我心底里的花园也许正如这所说，它只为勤奋之人打开大门，将懒惰之人拒之门外。既然如此，为了我心中的美景，我就做一个勤奋之人吧!我的路正如屈原所说的，还很长，很长……我要放下贪玩的心理，背下装满知识的书包，拒绝对我不良的诱惑，全身心的投入学习中，跳进知识的海洋里，沉在其中。就这样直到有一天，我心目中的美景实现了，那我就完成了自己对自己的承诺。

一夜，静悄悄地，我醒来，看见我身边绿树成荫，花红柳绿，一抬头，我看见了我所熟悉的大学校名。刚劲有力的字体写着“——大学”我兴奋极了。啊。这就是文学的殿堂，我心中的美景!空旷的操场，壮丽的教学楼，花园里，飘着泥土的芬芳和花香，这香味，仿佛混杂着清香的油墨味。花儿在向我招手，鸟儿在为我歌唱，小草也在向我点头。我开心地跑啊，跳啊……一睁眼，咦?眼前一切都不见了，只有空荡荡的屋子，原来是一场梦!

但我，为了心中的这个梦，这幅美景，我会奋斗不懈!我相信，总会有那么一天，我的愿望会实现的!

大大的眼睛，乌黑的头发，一张樱桃小嘴能说会道，这就是我—小可儿。

我有一个缺点：爱哭。谁要是惹到我，我的眼睛就像没关紧的水龙头，眼泪哗哗地流个不停。唉！其实我也不想当一个娇里娇气的女孩儿，可不知道是为什么，我老是克制不住自己。

我还是一个骄傲的女孩儿：为什么我的成绩老是一上一下，那都是因为骄傲呗。我每次考试的成绩，要是画成折线图呀，恐怕要成一个个的“w”喽！

你们不要以为我是一个满身缺点的人哦！我这叫“丑话说在前头”。

我有一大优势：有恒心。

那天，我和我的好朋友一起剥花生。开始我们觉得是一种乐趣，开心地剥着。剥了半盘后，朋友便不想剥了，我的朋友五看电视去了，只剩下我一人孤零零地在那儿慢慢地剥着，觉得没意思了，本不想剥的，但又想起妈妈经常对我说的话—“做事情要有始有终，要有恒心！”最后，我坚持下来了，终于满满的一盘花生呈现在我面前！这不仅仅是对我一个小小的考验，还是对我恒心的考验。终于，我看到了我的大海，看到了我的成果，我好高兴！

这就是我—一个可爱的女生！

语文，顾名思义就是说话文化，语文到底是什么?仅仅是课本尚?罾υ?章吗?不是的，在我们的糊口中，语文无处不在。

此刻的广告不时在你身边，它们也都含有语文的成份，像某帽子店的广告是“以貌取人”。此广告新奇而矫捷，它恰当运用了“以貌取人”这个成语，这种表达又说了然帽子长短常珍贵的，又使别人轻易记下来。日常平常我写作文不知若何写才能新奇而诱人，而从广告中，我知道该若何写作文。

记得教员在上课时曾说了一条好的广告。“在一餐馆的门口有一只大桶，膳缦沔写着‘不许偷看’，这引起巨匠的好奇心，纷纷前来不美旁观，而桶里放着一张纸条，膳缦沔写着‘本店有甘旨啤酒，请来品尝’”。而这就是以人们的好奇心来做广告。从这里我大白了，设置悬念是作文的一种好的体例。它让人们布满了好奇心，想接着看，把谜底揭开。

还有一条广告“没有最好，只有更好”。这则广告也在启迪人们，做人不要追求最好的，但要追求更好的。因为在世界上根柢就没有最好与最差之分，如不美观你陈旧看法想自己是最好的，那你必然会猬缩后退，你要追求更好，才能取得成功。

在某处有一侧法语进修班的招生广告：“如不美观你听了一课之后发现不喜欢这门课程，那你可以要求退回你的费用，但必需用法语说”，这侧广告是较着的有话不直说，如不美观一小我要去进修法语，那么他必然不会法语，而“必需用法语说”，说了然只要你来交了钱，上了课，钱就已经不能退回来了。而写作文也有这样一种体例，有话不直说，让你去猜。这也是一种好的表达体例。

在糊口中有语文，只要你细心不雅察看，你也会有额外的竞争。

春姑娘终于重返江南了!看：

山坡、大地、湖边，小草从大地母亲的怀抱中探出头，伸着嫩嫩、绿绿的小手向春姐姐招着手，摇曳的身姿，为钱塘湖景平添了几分韵味。

钱塘湖畔，微风里，湖水微漾，清澈如镜，惹得岸边的杨柳花草纷纷在水里照着自己的倩影。

我信马由缰，由孤山寺的北面绕到贾公亭的西面，这里的景色更加秀丽，春雨刚过，天边的云与湖面的微波连成一片，感觉自己置身仙境一般。

远处，几只黄莺争着抢占向阳的枝头;不知谁家的新燕在忙着衔泥筑巢。这些春的信使们，点亮了春的生机。

再往东走，一路上鲜花朵朵，不时传来有若有若无的幽香。脚下茸茸绿草像毛毯般刚好遮盖住马蹄。

最让我喜爱的还是那湖东绿杨翠柳掩映下的白堤。风中的杨柳嫩枝，舒缓的摇摆腰姿，似乎成了一位丹青能手，在白堤上画着一幅独特的水墨画。

“湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。”是的，这钱塘美景如诗，像画，似歌!我不禁高声吟道：

孤山寺北贾亭西，

水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，

谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，

浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，

绿杨阴里白沙堤。

“妈妈”是一个圣洁、高尚的名词。我的妈妈是个普通的妇女，然而，她又是一位伟大的母亲。

我的妈妈今年三十多岁，中等个头，留着长长的头发，浓浓的眉毛下是一双和善的眼睛。最厉害的就是她的嘴巴了，总是唠叨个没完。

早上起床时，妈妈便来到我的房间，拍着我的头说：“小懒虫，别睡了，太阳已经晒到屁股了，再不起床就要迟到了!你不怕迟到吗?快起来穿衣服!”我赖在床上，可妈妈不由分说地边唠叨边把我给拖了起来。我多么想睡一会儿啊!但只能睡意朦胧地随口答应道：“知道啦!就不能让人睡一会儿吗?”去学校时，妈妈又会叮嘱几句：“去学校要认真听老师讲课，记得做好笔记，不懂的……”我不耐烦地接上妈妈的话：“不懂的要问老师!这话你天天说，我早就背得滚瓜烂熟啦!”当我写字时，耳边又是一句：“写字姿势要正确，坐端正，预防近视!”晚上，我看书不愿意睡觉时，妈妈就唠叨说：“别看了，明天还要上学。快点睡觉!”还有什么写作业不能马虎啦，自己的事情自己做啦，要诚实友爱啦……一天唠叨得没完没了。一想起妈妈的唠叨，我就觉得心烦。但也因为妈妈的唠叨，让我从中学到了不少知识，懂得了不少道理。

记得有一次，快要期中考试了，妈妈又在唠叨，督促我好好学习。到了期中考试的那一天，妈妈又唠叨一次：“有没有带好足够的笔?草稿纸呢?记得考试时不用紧张，时间很充足，要仔细去做，把字写清楚一点，最重要的是写完了要检查……”我听这唠叨已经听了十几遍了，便不耐烦得应了一声。发数学考卷了，我大概看了一下，觉得十分简单，提笔唰唰几下就做完了笑了，她一边摸着我的头，一边笑眯眯地对我说：“恩，不错!值得表扬!可是呢……这卷面涂涂改改，不整洁，要是我改你的试卷，就得扣上几分。现在高考的试卷都会加卷面分呢!字一定要写好。下次要继续努力!”我的心甜滋滋的，总算没有辜负妈妈对我的期望了!这时，妈妈看了看桌子上的闹钟已经9：15分了。于是，又开始了她的唠叨：“好了好了，快把试卷收起来，赶紧睡觉去吧!时间不早了，明天还要上学呢!”我望着母亲……台灯把母亲的背影拖得好长好长……

我，现在已经是初中生了，妈妈的唠叨，字字是感情的结晶，句句是母爱的体现，字字句句都凝聚着妈妈对我的关爱和期望。我非常感谢妈妈的唠叨，正是这唠叨，千百次督促我，使我健康成长。

多年来，世界各地关于UFO(不明飞行物)的传闻层出不穷，是真的有地外智慧生命光临地球，还是人类在强烈愿望驱使下产生的幻想?争论从有人提出“外星人”的说法开始就没有停止过。

据有关资料记载，第一个看到“不明飞行物”的是一个叫肯尼恩·阿诺德的美国人，他是在1947年6月24日看到的“不明飞行物”。此后关于这类的报道逐渐增加起来，世界上每年报道的这类发现多达几百次，而且目击者人数也成上升趋势，有些爱好者还把看到的景象拍成图片或录成DV，似乎“外星人”的存在和他们的光顾地球越来越成为不可置疑的事实。而近期英国国防部信息局的科学家经过4年的研究，得出的结论大概会给广大的“ET(外星人)迷”当头泼一盆冷水，他们认为，迄今发现的“不明飞行物”其实都是一种鲜为人知的大气现象造成的。

真的有“外星人”存在吗?据现有的资料介绍，仅银河系里有2千亿颗太阳的兄弟姐妹，就算10个恒星中有一个行星环绕，那么地球在银河系中就应该有200亿个兄弟姐妹，就像太阳的9大行星只有地球有高等智慧生命存在，那也应有10万以上的行星适合生命发展。照这样推算，在我们人类赖依生存的地球以外，肯定有智慧生命的存在。

就算有“外星人”存在，而浩瀚星球彼此间相距遥远，“外星人”根本不可能造访地球，这又是许多关注此事人的疑惑。也许就像几千年前的古人无法想象今日人类的科技发展一样，“外星人”很可能拥有现今人类无法想象的先进工具造访地球。

前面提到的英国科学家的研究也不止是为了戳穿UFO的神话，到目前为止，世界上任何人还没有掌握“外星人”存在的确凿证据。因此，关于“外星人”的争论话题，在没有确凿证据的前提下，还将继续进行下去，人类探索宇宙奥秘的脚步永远也不会停止。

早在公元前800万年~公元前700万年，有一种动物叫“古猿”，也就是人类和类人猿共同的祖先。“南方古猿”就由“古猿”进化而来的，这种“南方古猿”早在公元前420万年~100万年，这种“南方古猿”大脑容量小，以足直立，步履蹒跚，喜欢攀援。“能人”是从“南方古猿”进化而来的，“能人”生活在公元前200万年~175万年，“能人”能制造简单的工具，已经初步具有语言能力。从“能人”进化而来的就是“直立人”在公元前200万年~20万年。他们开始懂得用火，奔跑，还能制作石器，开始吃熟食。“智人”模样与现代人基本相同，早在早期公元前20万年~5万年，晚期在公元前5万年~1万年，“智人”已经能够制作精巧的石器作品，还能用兽杖制衣，还发明了葬仪。

在这个美丽，群星璀璨的星球上，还有很多需要我们去挖掘，去探索的沉睡亿年的“珍品”。让我们共同努力，去探索这个可爱的地球的奥妙吧！

[人教版七年级上册六单元作文之追求人类起源

昨天晚上，我做了一个梦，梦见我和我的好朋友张璐、郭然、贾珺还有我的小白兔一起去探险。

我们来到了一个小岛上，想去岛上的神秘洞里看一看，到洞里必须先过一座用树枝做的桥，可是桥很窄，还晃晃悠悠的，她们都很害怕。正在我们犹豫不决的时候，忽然，有两只巨大的毛毛虫向我们爬过来，它们的样子可怕极了，黑呼呼的，身上长满了像刺一样的长毛，只有一只眼睛，是红色的。我们吓得分头跑开了，我抱着小白兔一边跑一边想：“连毛毛虫也怕，怎么能到神秘洞呢?”想着想着，我的手上忽然握着一把剑。我回过头，冲着毛毛虫大喊：“我不怕你!我要杀死你!”我挥动着剑，一会儿就把两只毛毛虫都杀死了。然后，我找到了几个好朋友，一起商量怎么过桥。后来，我们终于过了那座桥，我们高兴地抱在一起，又唱又跳，激动得不得了。

醒来以后，我把梦中的故事告诉给妈妈，妈妈笑了，她一定在想，我在梦中很勇敢，要是在现实生活中也这样勇敢就好了。其实，我也是这样想的。

今天是我过的最烦恼最委屈最倒霉最不顺心的一天。因为一个本子，一整天我学没心思玩不踏实。唉!让我静下心来，在日记本上吐槽一下，抒发一下，安慰一下我此时的心情吧。

昨天夜里我被一只可恶到极点的蚊子折腾到12点。早上起来，我已经可以和大熊猫相媲美了。如果再遇到这只蚊子，我一定要把它踩成泥!于是我带着一肚子气来到了学校，开始了我不顺心的一天。

到了学校，我收拾好东西，不知谁说了一句“周末的作业你写了几页呀?”我不知问的是谁，反正我是打开数学作业本看了一下，说“两页半”，说完我就去忙别的了。

为什么!为什么!写到这里，我停下了手中的笔，停止了叙述。做起了白日梦：“苍天啊!让我穿越回今天早上吧!我太后悔了!如果我知道不一会本子就会找不到，那我绝对会用502胶水把本子给紧紧的粘在我身上，让我的本子绝对丢不了，或用一米厚的保险箱装起来，让它和我寸步不离。(此处夸张)”，可当时我怎么会知道今天是那么的倒霉……唉---我停止了我的白日梦，拿起笔继续写了起来。

上数学课了，我忽然觉察到作业本不见了，我找遍了书包、桌洞、问了同学，但连本子的影子都没看见。天哪!本子上有我花了好几个夜晚整理出的知识，作业也写了好几页，现在却不翼而飞了。我的心彷佛碎了一地，彻底懵了。

我还没缓过神来呢，王老师就要准备记下没交作业的人名了。我真想对王老师说“冤枉啊，我真的写完了作业啊”，但是却拿不出证据，只能眼睁睁的看着王老师把我的名字记了下来。

我真是有口难辩啊!于是我下定决心，一定要找到本子。我怀疑一定是哪个没写作业的同学拿我的本子拿去当他的作业了，绝对被别人拿走了。我心中燃起了熊熊烈火，为拿我本子的人感到仇恨。

这节数学课我基本没有心思听，一直在想本子的事。一下课我推掉了所有的游戏，问问这，问问那，这瞧瞧，那瞧瞧，可事情毫无进展。我的心变得灰暗了起来。直到放学，我的心和今天的天气一般阴沉沉的。我失望地回到了家。

我和爸爸说了今天的委屈，爸爸安慰我说“没关系的，把整理的知识和数学作业再做一遍吧，就当是复习了。别人可以把你的作业本拿走，却拿不走你掌握在心里的知识。”

练完钢琴，写完作业，现在在灯光下写日记的我要收尾了。然后我就要开始再整理一遍数学知识，再做一遍数学作业了。我还是希望那个丢了的本子能与我相见，我希望大家能帮我找一下。今天的夜跑也被迫放弃了，今天真不顺心，学没心思，玩不踏实。

现在唯一令我期待的是明天这篇日记的好评，唯一能安慰我的是明天的A+，说不定今天的不顺心，能变成明天的顺心。