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纪念反法西斯战争胜利75周年征文500字(推荐20篇)

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篇1:战争作文500字

全文共 496 字

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脑海中之所以闪现“战争”这个词,还是得从爸爸的小菜园说起。

小菜园原本是一块荒地,爸爸用汗水和力量,把它变成了现在的菜园。

原来的荒地是动迁之后留下的一块地,由于没有人管理,夏天那里杂草丛生,人从那经过的时候,不时有蚊虫从中飞出,趁人不备,叮人一口。空闲时间的爸爸溜达到这,透过杂草看到了这里的希望,跟妈妈说了自己的想法,妈妈也欣然同意。因此才有了今天的生机勃勃的小菜园。

小菜园里,爸爸按照自己的计划,种植了适宜时令的蔬菜。全家人和周围的邻居都能吃上了放心的蔬菜,都得感谢爸爸。

不料,前些天,爸爸因为有事出差,离开了菜园有半个月的时间。可给杂草翻身的机会,又是雨水充足的季节,等爸爸回来带我再次来到菜园的时候,小菜园里的蔬菜被杂草打败了。又出现了陶渊明先生描写的景象:草盛豆苗稀。

爸爸语重心长的对我说:“这世间的一切都是一场战争。当初我用勤劳打败了懒惰,换来了一片干净的菜地。在我疏于管理的时候,杂草打败了蔬菜,就有了今天的结果”。

我觉得爸爸的话太对了。我每天的学习和生活无时无刻不是在战争中:懒惰和勤奋。认真和马虎,干净和肮脏……

今后,我要用积极的心态打败消极的心态,过好属于我们的每一个日子。

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篇2:四年级作文战争中孩子400字

全文共 476 字

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你知道世界大战对国家有多么大的损失吗?当时,日本人假意保护我们,在中国了制造了南京大屠杀等血腥的事。轰炸上海火车南站,便是一件让中国人心里有一层阴影的事。

1937年8月28日那天,日本侵略者的脚步伸向了人山人海的火车南站,那儿有许多中国逃难者。

接着,没一丝云,灰气笼罩的天空上,出现了几架飞机,那是敌人的飞机。随着“轰”的一声巨响,一颗颗子弹打了下来。人们像受惊的鸟四散逃跑,尖叫声,哭喊声,淹没了整个火车站。断裂的天桥,炸烂的铁路,还有尸横遍野的道路,让人见了吓得汗毛竖起来。

“哇哇!”是谁在哭?是一个小孩,他跌坐在破碎的零件和流了满地血的地上,他望着眼前的景象:天桥上,避免让人摔下去的栏杆,成了“S”形,铁轨上都是散落的碎片。他只有无助地哭喊。他的衣服被弹药炸烂了,身上也被割出了许许多多口子,鲜血直流,他用哭声来呼喊妈妈以及其他家人,但他明白,只会有寂静来回答他。

后来,这个不满三岁的小孩,被一位好心的阿姨收养了。现在恐怕已有80多岁了,但他永远忘不了这件事,永远永远永远忘不了……

战争,夺走了数亿人的生命!危害不小!我们要反对战争,维护和平!

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篇3:要和平,不要战争_450字

全文共 478 字

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和平,不要战争! 作者:李萌尊敬的黄老师 您好! 最近,我查阅了一些资料,看到了一幅真实的情景图,引发了我对战争与和平的关注,在这里向您汇报一下:一九三七年八月二十八日,日本侵略者轰炸上海火车南站,顷刻间,一个秩序井然的火车站变成了一片废墟。

有个两岁的小男孩,坐在地上嚎啕大哭,他不知道他的爸爸妈妈为什么躺在地上一动不动,刚开始他还在父母的怀里撒娇,转眼间,他的亲人就没有了生命……随着炸弹的落下,所有的建筑物都倒下了,上海没有了往日的繁华,只有残缺的砖瓦和漫天的哭喊。

战争给人类带来了严重的灾难,让无数人失去了生命。据统计,第一次世界大战持续了四年零三个月,有三十三个国家参战,卷入战争的人口达十五亿以上,军民伤亡达三千多万。弟二次世界大战历时六年之久,先后有六十多个国家和地区参战,二十多亿人卷入战争,死伤七千多万人。 战争给人类带来身体和心灵的创伤,是一个毁灭人类的恶魔。它使人妻离子散,家园破坏,到处充满血腥。

我们痛恨战争,我们需要和平,我们期待在祥和的环境中健康成长,我们更要努力学习,掌握本领,以便将来制止战争!让和平之花开,让和平之树常青!

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篇4:我和什么的战争作文500字

全文共 546 字

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“胡卓!你给我等着!我就是不信我比不过你!”我瞪着眼,咬牙切齿地喊着。回复我的,却是令我大怒的嚣张笑声。——题记

走进教室,一股迎面而来的紧张感扑向我。一场“鼻头”战争即将打响……

“砰砰——”我拍了拍他的桌子,书后露出一双无辜的眼睛望着我,“今天语文考试,我们比赛!看谁成绩高!”我下战书。“好啊!比就比,WHO怕WHO!”他傲慢地直起身,伸了个懒腰,轻蔑地笑着。哼!看不惯!

铃响,上课;收书,发卷!

白花花的试卷传下。我紧握着笔,深吸一口气,飞速回忆昨天复习的知识,好了!我似一只久不经食的狼,狠狠地盯着远处弓背疾笔的人。你放心,我一定会超过你!

笔,在纸上行云流水地飞舞着;心,在书上仔仔细细地回忆着。呼——我长舒一口气,做完了!我锐利的目光在那“脆弱”的题目上徘徊不定,生怕有哪些不该错的题被扣分。一分哪怕一分都不行!

第二天,发卷时。老师先把九十分以下的名字报了。我和胡卓彼此恶狠狠地盯着,中间的同学都激灵地打了几个寒战。胡卓,你放心,我一定会超过你的。

“……林姝琰97·5!胡……!”听到那个“胡”字,我就已经彻底颓丧了。老师是倒着报的,越往后面报,分数越高。我不甘地盯着胡卓,紧锁眉头,气,又是自己的错呀!不甘,不甘,不甘!

唉,真是粗心大意!不过,“君子报仇,十年不晚”我一定会超过你的!

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篇5:抗日战争的观后感

全文共 549 字

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谁从来没有做过一个美妙的梦?谁从未有过美好的童年?当你坐在一个宽敞、明亮、凉爽的老师面前,你不觉得这是一种奢侈的幸福吗?当我兴奋地看着电视《小兵张嘎》时,我的心像汹涌的大海,久久不能平静。我被英雄张嘎子热爱祖国、痛恨日本鬼子的精神所感动。

当你提到张嘎子时,每个人都熟悉这个人。小时候,我的父母被日本鬼子杀害,我和我唯一的亲戚,——奶奶,张嘎子和奶奶一个人住在一起。为了掩护正在家中养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶在日本鬼子的刺刀下毫不犹豫地英勇牺牲,八路军侦察连长钟亮也被日本鬼子带走。张嘎子非常愤怒。为了救钟老舅,给祖母报仇,历尽艰辛,找到了,成了。在后来的路上,张嘎子的“嘎”字引起了许多笑话。张嘎子不仅性格“嘎”,脾气也很倔。俗话说,他像驴子一样倔强。他虽然性格坚强,脾气倔强,但头脑聪明,每次都能为八路军做出巨大贡献。

看完这部电影,我的脑海里充满了想法,我也想到了自己。我总是想起张嘎子的形象。张嘎子和我年龄差不多。这与我相去甚远。我看起来很虚弱,就像我生命中的弱者。我真的很惭愧。

现在生活条件很好。我们生活在当今先进的科学技术中。我们可以在宽敞明亮的教室里学习。老师和父母非常照顾我们。我们为什么不努力工作呢?那么如何面对生活中的困难呢?如果你想向张嘎子学习,就应该在最困难的时候勇往直前!

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篇6:战争中的孩子作文

全文共 504 字

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一架架轰炸机盘旋在中国领土上空,一颗颗震天雷降落在了上海的火车南站。一声声悲痛的哭声四处漫延开来,黑暗弥漫着整个上海的天空。

一架架轰炸机像饥饿的猛兽一般扑来,瞬间,整个火车站变成了废墟,尸横遍地,血流成河,惨不忍睹。

这时,一位三、四岁的小男孩一个人孤零零的坐在火车的铁轨上,四周硝烟四起,地上满是震天雷炸下来的瓦片。他身上伤痕累累,衣服也破了,他的手中一直抱着一只玩具狗娃娃。这时,又一批轰炸机又来了,它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。小男孩吓坏了,震天雷又一次在小男孩身边爆炸,他那心裂肺的哭喊声,让人心痛。

小男孩的父母去哪能了呢?他们为了保护小男孩,被罪恶的子弹埋在了废墟底下。那时,小男孩的爸爸妈妈正抱着他在人群中穿梭。这时,天空上突然出现了一架升降机,人群顿时沸腾起来,可他们哪是震天雷和子弹的对手呀。小男孩的父母也一样,怀中的小男孩也突然大哭大闹,害怕的直往妈妈怀里挤。突然一颗子弹朝他们飞来,小男孩的爸爸妈妈直往前跑。就在震天雷快要爆炸时,他们将小男孩放在一片大瓦片上,向前推,小男孩被带到了安全的地方,而他的父母却被埋在了废墟下。停止吧,战争,停止吧!让和平之神,永驻人间。

[战争的孩子作文4篇

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篇7:在战争中呼唤和平

全文共 504 字

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毕加索,西班牙画家,西方现代派绘画的主要代表,20世纪杰出的艺术家之一。毕加索有两大爱好,一是喜爱画画,二是喜爱动物。由于他对动物的珍爱,他笔下的动物常常是祥和美好的,而且形态异常生动。有一次,一位法国老人来找他,涕泪纵横地向他说了一件悲惨的事(法国当时正被德国人侵占)。一天,老人的小孙子把一群白鸽放出去玩,但是,其中一只小白鸽很久都没有飞回来。小孙子心里惦挂着,就跑到楼梯上眺望。突然,他看见蓝天上有一个小黑点。啊,是小鸽子回来了!小孙子马上拿出红布条使劲地挥舞,好让小白鸽认出自己的家。不幸的是,巡逻的德军看见了,以为他在给法国游击队发信号,便发疯似的跑上楼,把小孙子从楼顶上推下去,接着,又把飞回来的小鸽子打死了。老人泣不成声地请求毕加索给他死去的小孙子画一幅画。毕加索悲愤交加,他含着眼泪画了一幅画。画面上,一只可爱的小白鸽口衔橄榄枝,正张开洁白的翅膀,自由自在地飞着,飞着……看过这幅画的人,都说这幅画代表了全世界热爱和平的心愿。从此,鸽子成了毕加索许多作品的主角。1950年,毕加索为世界和平大会画的画,就叫“飞着的鸽子”,它把和平的愿望传播到世界每一个角落。后来,人们便把鸽子叫做“和平鸽”。

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篇8:战争中的孩子小学作文500字

全文共 468 字

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一个偶然的机会,我看到了一个旧照片。它印着1937年8月28日的事情。这是饿狼般的日本侵略者造成的情景。

本来繁华又热闹的地方,变成了废墟,当可恶的日本侵略者在空中盘旋着的时候,人有的跑,有的叫,有的哭。一些还来不及走的人就被炸飞了,只留下了血肉模糊的尸体还有被扔下的行李,跑丢的鞋子和一个刚满两岁的小男孩,他嚎啕大哭,叫着:爸爸,妈妈和他的亲人。

他的父母去哪了?他的亲人去哪了?这个问题我想了很久,可能是他的亲人和父母正要带他坐火车逃难时,饿狼般的日本侵略者已经在空中盘旋着,丢下了罪恶的炸弹,把这个幸福的家庭破坏了。

也许这个记者一定会帮助他的,如果没人帮助这个才刚满两岁的小男孩,可能会被饿死,有的小孩长大可能会成为小偷。他们没有足够的生活用品,也没有人告诉他什么该做什么不该做。

日本侵略者,看你们丢下一个炸弹,毁了多少个幸福的家庭,让多少无辜的孩子们失去了父母以及亲人。

现在的我们多么好,没有战争。要是他们没有战争也能过上开开心心的生活。

啊!我们要和平,要一直和平,不要为自己的理想而伤害了其他的人,不要宣战,让和平之花一直怒放着。

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篇9:战争中的孩子作文400字

全文共 483 字

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1936年随着一声哭声,幼小的王家升出生在王绍华一家,也就是这时日军开始了侵占中国,为了逃避日军,王绍华夫妇决定带王家升逃往桂林。

他们来到火车站,这里已经是人潮涌动,人们牵着小孩,背着走不动的老人,争先恐后的挤上火车,但大家不知道的是危险已经慢慢的靠近了,1937年下午人们听见了飞机呼啸而来的声音,紧接着,“轰隆!”一声,炸弹爆炸了,天桥顿时垮了,火车被天桥压在下面。无数平民在烈火中死于非命,一颗炸弹在站台上爆炸,被炸死的人血肉横飞,血流成河,站台塌了;数万人被压死,烧死,踩死……

鲜血染红了大地,遍地都是无数尸体,那是日本侵略者在中国犯下的滔天罪行。

硝烟渐渐散去,日本飞机飞远了,留下了无数人的沉痛消息,能看见火车站一片狼藉,倒塌的站台上,发出阵阵臭味。

这时,烈火中传来孩子的哭声,啊!这就是王家升,他浑身是血,衣服破烂,他哭喊着,好像这个世界上只有他一个人,王家升哭着,嗓子哑了,渐渐的昏迷了过去。……

等待王家生的会是什么?是生?是死?我们无人知晓,不过我们要向大家呼吁:要和平,不要战争!让那些战火中的孩子们和我们一样享受着属于我们——孩子们应有的春天……

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篇10:我和粗心的战争作文500字

全文共 527 字

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粗心就像潜伏在暗中的敌人,趁我不注意,就进入到了我的身体里面,导致我每次考试都得不到一百分。

记得有一次,语文老师——井婷婷老师拿着一大叠试卷,快速地走进教室。神情严肃地说:“今天是第四单元的试卷,难度很高,请大家认真答题。”说道便有一张试卷呈现在我的面前了。

我粗粗地看了一遍试卷,心想:这些题目我都会。谁知粗心这个敌人正趁我飘飘然的时候,神不知鬼不觉地钻进了我的大脑中。我迅速写完了试卷,正想检查几遍,粗心又引导我赶快交卷,交完卷就可以玩了。在粗心的指引下我交了卷。

两天后,上语文课的时候,语文老师开始报分数了:“林涵恬98分,曹涵94分…。”当我听见94这个分数时,一下子就慌了,马上就想到了粗心这个凶手。

试卷发下来了,一个个鲜红的大叉叉又在试卷上跳跃着,错的地方我全会做,白白浪费掉六分。我正苦恼着自己为什么没有检查几遍,怎么就听信粗心这个小人的话了呢?

回到家,我把试卷拿给妈妈看,正想面对妈妈的河东狮吼,妈妈却温柔地对我说:“孩子,你必须要克服粗心这个毛病。”

过了几个月,迎来了期中考试,我经过一段时间的努力,已经彻底地把粗心赶走了,和细心交上了朋友,所以这次的期中考试分数很理想,不会像以前一样让粗心再回来了。

我终于战胜了粗心,并且让它远离了我。

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篇11:别了,战争_600字

全文共 550 字

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我们的国家是和平的,安宁的。如果提起“战争”二字,我们不会觉到什么。战争——战争不是离我们很遥远吗?我们不是和平的吗?

不,虽然大多数国家没有战争,但局部地区依然有战争,世界依然不太平。

战争是什么?战争就是个别人为了个人利益而不顾忌老百姓安危的自私的战斗。两方打仗,不管哪方赢,哪方输,最终都会造成巨大损失,现在在战场上哭泣的人民也许就是若干年后的我们,现在失去家园,失去亲人的人民也许就是若干年后的我们!所以,我们大声呼唤:“我们不要战争!我们要和平!”

战争是残酷的,和平是美好的;

战争是无情的,和平是温暖的;

战争的街道是用尸体与鲜血铺成的,和平的花园是鲜花与绿草的天地;

我们在同胞身上走过,难道会感到欣慰吗?

我们在草地上与花儿共舞,怎能不温馨。和平的花园是红花与禄草的天地,在这样的地方生活,我们能不感到幸福吗吗?

为利益而引起战争的人,他们会知道在充满硝烟的战场上,谁会在哭泣吗?他们会知道在一片废墟的家园上,谁会痛苦吗?他们不会知道,只有我们知道。因为我们看见一个瘦骨嶙峋的妇女用干瘪的胸口去喂养瘦弱的婴儿;因为我们看见一个衣衫褴褛的孩子在和平伸出枯黄的手……

他们是战争的恶魔,我们是和平的使者,我们不要战争,我们要和平!

和平之花是娇嫩的,随时会被硝烟摧毁,我们要用心培养,用心呵护!别了,战争!

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篇12:战争与和平小学生作文400字

全文共 474 字

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翻开语文书,无意间看到一张插图,记录的是:"1937年8月28日,上海火车站遭日本鬼子轰炸"的情景。火车站挤满了逃难的人,一对年青夫妇带着两岁左右的孩子,在拥挤的人群中精慌失措······

黑压压的天空阴沉得可怕,"飞机来了!飞机来了!"人群中传来恐惧的声音,母亲抱紧孩子,年青的父亲盯着飞机,紧紧握着拳头,保护孩子。炮弹落下,瞬间火车站陷入一片火海,人群的吵杂声淹没在炮声中。

飞机走了,火车站一片废墟,尸横遍野,空气中迷漫着烧焦的气味,那个衣衫褴褛孩子坐在废墟中,哭声响彻云霄,那哭声越来越沙哑,泪水浸满了他烧焦的衣服,那个孩子不知道为什么自己哭了那么久却没有人理他?为什么好好的火车站变成了一片废墟?更不知道爸爸妈妈为什么永远不上了眼睛?

不到两岁的孩子,还没有生活自理能力,他以后的生活会是什么样子?他的命运又将怎样?一个无辜的孩子,难道就这样被战争夺走了宝贵的生命?

战争啊!你夺去了多少人的生命?战争!我要向全世界发出呼吁"和平!和平"!我们要和平!不要战争!让明天的世界真正充满阳光、鲜花和爱。

希望和平永驻人间。

[战争与和平小学生作文400字

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篇13:一本漫画引发的战争

全文共 509 字

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田鸿佑

在一个骄阳似火的夏天,我刚进门就扔下书包,不顾满头大汗,拿起漫画书饶有兴致地看了起来。

正当我看得津津有味的时候,一座大山摆在前面,我抬头一看,呀,妈妈悄无声息地出现在了我面前。她牙齿咬得"格格"作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。她深深地吐一口气,强压心中的怒火,“你怎么一回家就看漫画书,跟你说了要看一些有意义的书才能增长知识。”哼,你管的着吗,上课那么辛苦,我看会儿放松下咋啦,我转过身去,不理会她。

妈妈看我无动于衷,愤怒到了极点,那两颗金鱼眼气得快要掉下来,抓起扫把狠狠地敲打起桌子,“你还敢狡辩,我怎么生你这么个不听话的孩子,你看看人家小王,早都把经典背完了,你呢?”听到妈妈这么说,我心中积攒已久的怨气如火山爆发一般喷涌而出,“我我我,我怎么了,小王哪儿都好,我哪哪儿都不好,我就要看漫画书。”

“你这孩子……唉,”妈妈深叹一口气,无可奈何的坐在沙发上,喝了口水,对这个不听话的孩子真是没有办法。“我本将心向明月,奈何明月照沟渠,你怎么不懂当妈的心呐,不管你咋样,你今天作业必须按时写完,要不然罚你扫一个月地,以后也不管你了。”说完她扔下扫把就走了。“知道啦!”看她走了我做了个鬼脸。

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篇14:爱的战争作文赏析

全文共 517 字

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爱的战争

李佳琛

爱,世界上最美好的事,却会发生冲突……

有人认为,对孩子好,才是真正的爱,这是溺爱;也有人认为,对孩子严厉才是对他好,这是外表冷漠,而内心关心你……然而,这就导致了因为生活中的点滴时间而爆发出爱的战争。在我的家里就发生过这样的事。

有一次,我画了一副手抄报,自认为非常漂亮,所以就兴冲冲地给爸爸看,爸爸抚摸着我的头说:不错嘛,等一会儿给你妈 妈看!

于是我便在兴奋中等待了一个小时……

可是当我妈 妈醒来,我自豪地把那副手抄报交给我的妈 妈时,妈 妈却咦!了一声。我感觉大事不好了,正想溜之大吉,却被身后的一声站住!喝住了。我心中暗暗叫苦,转过身来。果然迎上了一声你这不行!得重弄!

这几个字如同五雷轰顶般,我当时觉得自己马上就要哭出来了……

我当然不愿意;那可是我忙了一下午的事啊!可我拿妈 妈没办法,只好乖乖地重弄了……

就因为这,我的爸爸挨了一下午批因为当时看我写作业的人是我爸爸。

当时的我非常不理解妈 妈……

读了《精彩极了和糟糕透了》我才知道我妈 妈这样发脾气是为了我好,我也知道当时爸爸说的话也是为了我好,于是,我也从而理解了爱的战争爱有两种表达方式:不管哪位父母都是爱孩子的。只不过有的人不善于表达罢了。

[爱的战争作文赏析

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篇15:战争与和平读后感

全文共 522 字

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最近我看了一本书,书中讲的是十九世纪初,历史在俄罗斯掀起了滔天巨浪;在欧洲所向无敌的.拿破伦,开始把他征服的目标指向这里,于是一场残酷的战争爆发了。

这个时代,俄国还在沙皇主政的社会,虽然整个国家并没有太大的自然灾害,但是拿破仑的入侵使得这块美丽得土地到处布满战火。

我读的这本书就是列夫·托尔斯泰利用这样的历史背景些出的最伟大的作品-《战争与和平》。这本书全书内容浩大,前后花了托尔斯泰七八年的时间才完成的。故事仅出场人物就有五百多个,而且个个人物性格鲜明;而从血战、国王会议、贵族生日、葬礼、舞会、狩猎到农民生活等种种场面的描写,则几乎把十九世纪初俄国的政治、社会事件包罗其中。

这本书拿破仑的战争是全书的中心。但是托尔斯泰想写的并不是战争本身,而是战争给灾民带来的苦难。

虽然在书里有拿破仑、亚历山大等许多历史人物,但他们并不是主人公;那些年轻人如娜塔纱、尼古拉、安德烈等人才是主角。

这些年轻人都还很年轻但他们为祖国挺身而出,在十几年的战争中慢慢成长,成为知识丰富的大人这是书中最令我最感动的。

从这本书让我学到了许多东西,例如写作时要给人物鲜明的个性和生命把人物写活。还有写作要,突出文章中心。最重要的是如果国难当前,要像那些年轻人一样挺身而出。

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篇16:我和哥哥的战争

全文共 478 字

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公元2006年11月15日,我和哥哥战争开始了。

首先,我带上“飞镖“(一块一块的硬纸板)铁锤(给妈妈捶背的东西)护身符(游泳圈),我穿上护身符,袖子里藏上飞镖,抓着铁锤,张牙舞爪地来到了哥哥的房间里,喊道:“哇哈哈,复仇男神刘强来也,还不给我下拜!”哥哥气得脸发红,头发发紫,眼球仿佛随时会突出来:“你给我过来!”我一声“嘿嘿”非常gool地一甩手,我的小飞镖“嗖嗖”划过天际,在我可怜的哥哥毫无准备的手上快速着陆,随着一声声惨不忍睹地叫声,第一局我胜利了。

在这回,我穿上防弹衣(大棉袄),抓起一把火之箭(铅笔)又带了小飞镖,还带了一把小橡皮(可以说是炸弹)放在口袋里,像上回那样出了镖,可哥哥躲开了,我将火之箭扔出一根,ok!击中,可哥哥抓起他本人比大便还臭1000000000(以下省略无数个0)的袜子向我扔来,我拿起另一根火之箭射出,嘿嘿,成功,我又把剩下的飞镖全部射出,趁哥哥没反应过来,我脱下防弹衣(武器全在里面)向哥哥投去,后果嘛,可想而知。

只要你到我们家来,大老远就会听到“sos”“干吗!干吗!”的声音。我们之间的战争什么时候才能停止呢?

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篇17:战争中的孩子的作文

全文共 463 字

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战争就像收割机一样,收割着所有人的生命;战争就像杀人的机器,到处杀人;战争就像一个魔鬼,到处吞噬着人们的性命……战争让人们觉得危险无处不在。

战争夺走了一切美好的生活,战争夺走了孩子的父母,战争夺走了一切自由……

战争过后,一位姐姐抱着小妹妹,坐在一根烂木头上,背后的房屋摇摇欲坠,好像马上就要倒塌下来似的。那位姐姐抱着小妹妹,用自己的身躯保护着小妹妹,耳边还不时有轰炸机的声音回响着。面对她们的将是饥饿,是危险,是无助。她的妹妹还抱在怀里,还要吃奶。可是,敌人还没有走,可能去找食物时就会被杀掉,而且,现在食物也很难找得到。她只好无奈地看着妹妹,等待着……

她亲眼看着轰炸机把一个个生命夺走,把一座座楼房轰毁……亲耳听着一句句笑声不见了,一句句求救声从耳边响起,她却无能为力,只有害怕包围着她。

战争太残酷了!它夺走了宝贵的生命!夺走了孩子们的父母!夺走了孩子们的童年!而现在的和平时代的我们,没有战争,就整天吃喝玩乐,不用心学习。而那时候的人不能安居乐业,还要用心读书。我们一定要用心读书,创造更美好的未来,让世界和平!呼吁和平!

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篇18:战争与和平话题作文600字

全文共 496 字

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和平,是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争,破坏和平。

“轰隆!”一枚枚xx毁了多少个幸福和睦的家庭;使多少个小孩失去了父亲;使多少个妻子失去了丈夫,使多少个母亲失去了儿子……

弥漫硝烟的战场,夺去了多少人的生命,特别是最近的伊拉克战争。那天,我打开电视机,一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上:在一所医院里,一个个小孩躺在病订上哭喊着,从他们的那双大眼睛里可以看出绝望;在某车站,以生了大爆炸,炸死了许多人。那里堆满了尸体,有的炸断了手;有的炸断了脚,还有的炸断了头……当时,我就想:如果没有这场战争,就不会出事了。

罪恶的子弹。你不要再出现了!你永远消失吧!你让全世界的人都憎恨,因为你是那么无情,你让一个个年轻的生命消失在这个世界上!

和平!降临到人间吧!地球上的人们都渴望得到你的滋润。如果地球一的每一天都充满和平和爱;那世界将是多么美好,瞧!澌上朋友们在草地上欢快地嬉戏;老人在树荫下聊天;盲人过不了马路,小学生跑过来扶他过马路;老师在宽敞的教室里,向学生传授知识的种子;还有,还有……人们都懂得了爱,懂得了互相帮助,还懂得了许多。许多……

和平,还有多久还能永驻人间呢?我真渴望和平!

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篇19:战争与和平的作文

全文共 530 字

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克劳塞维茨在《战争论》里写到,战争是政治的另一种手段。战争永远是人们心中的一宗痛,作为一个集体的生存来说,战争又是不可避免的。什么是和平,怎样才能获得永久的和平?这是困扰人类的一个大问题,战争论随着社会的发展在不停地改进,紧跟现下的社会,根据结果做出判断。

五百多集的日本动漫《火影忍者》在这方面也没少花功夫,应火影动漫出现在网络上的各种电子书也是八仙过海各显神通。在原著里,拥有轮回眼的长门想通过痛苦让人们理解和平的重要性,他们认为,人类只有亲身经历了极大的痛苦后才能够珍惜和平,不主动去发动战争,一旦他们的痛苦有所松懈了,长门将利用尾兽力量给他们一重击,再次铭记痛苦,以此来维持和平。在《碟中谍4·幽灵行动》中同样给出了这个问题,****想发射俄罗斯的一颗导弹,炸掉美国的一座城市,从而引发战争,让人们去体会战争的残酷和痛苦,从而懂得认真呵护来之不易的和平。

根据宇智波·斑的想法发动月夜计划,让所有的人生活在幻术之中,这样就不会有战争一说了。还有就是建立一个政权统治全世界,也没有所谓的国与国之间的战争了。这些理论一直有人在把它们实践。但是什么才是真正的和平呢?没有。和平是一个愿望,愿望是暂时的,暂时是不切实际的,我们只有努力去呵护这暂时的和平,别无他法。

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篇20:战争中的孩子四年级400字作文

全文共 512 字

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在1937年8月28日,上海的人民忽然接到一则通知:日本要侵略和轰炸上海。于是人们都焦急地赶往上海火车南站,其中有一对夫妇抱着一两岁的孩子,他们因为太穷把钱全部拿出来,也只够买一张火车票。妻子说:“孩子他爸你会赚钱,力气又大,你带着孩子上车吧!”丈夫说:“孩子他妈你温柔又会照顾孩子,还是你带孩子上车吧!”两个相互退让了着。

忽然“轰”的一声,远处传来爆炸的声音,在上海的东南方向有股黑烟从地上向上天上冒出,像一朵巨大的黑蘑菇。广场上人们都乱成一团,有的人跪下求老天保佑,有的人大声喊救命,还有的人和家人抱在一起……

火车缓慢的停了下来,人们争先恐后地抢着上火车,有的人像洪水一样蜂拥而上,有的人挤得像沙丁鱼,有的人没办法,只好人托举着人从窗口爬进去……来不及啦,日本已经轰炸到这里了,丈夫急忙把孩子塞进妻子的怀里,一把把他们推上了火车。妻子眼含泪水随着火车开走了,慢慢消失在烟雾里。

不幸的是一颗原子弹炸死了孩子的爸爸,另一颗炸弹向火车飞去,孩子的妈妈急中生智,把孩子藏进椅子底下,接着妈妈用身体堵在了缝隙上,孩子幸运地活了下来,而妈妈却永远的闭上了双眼。

孩子哇哇地哭着,他心里会不会想:我长大了要为父母报仇,将日本人赶出中国!

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