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小鸟的作文【汇集20篇】

假如我是一只小鸟,我要展开自己的双翅自由飞翔,飞遍青山绿水,飞遍四面八方,飞遍我要去的每一个地方。下面是小编整理的小鸟的作文,希望对你有帮助!

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作文

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篇1:请相信小鸟的力量作文600字

全文共 607 字

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小鸟,在人们眼中是一个不会说话、没有思想的动物,错,小鸟是有感情的,我可是亲身经历了的。

我养了两只鹦鹉,身上都有着美丽的羽毛,我已经养了它们几个月了。我很喜欢它们。有一天,妈妈觉得鸟的粪便很臭,就把笼子放到了阳台外面的防盗网上,两只小鸟依然快乐、幸福的生活着。

就在一天晚上,我躺在床上,听到鸟笼子发出了一点儿异样的声音,我并没有在意,继续睡了。“天哪!”我还没有清醒,阳台上就传来了妈妈惊讶的叫声。原来已经是第二天了,有一只鸟飞走了,听到妈妈的声音,我连忙以最快的速度跑向阳台,真的有一只鹦鹉不见了。只见那只没有飞走的鹦鹉在笼子里东望望、西望望,还发出急促的叫声,好像在说:“我的好朋友,你在哪里?你快回来好不好?”看来这只小鸟在笼子里只能一个人过了,真可怜。

中午,我从外面回来时走在楼下,竟然发现一只鸟在我们阳台附近盘旋,等我仔细看,原来就是我的那只飞走的鹦鹉,我开心极了,飞快的跑到家里气喘吁吁的告诉妈妈这个事情,妈妈先把窗户打开,等那只鸟停在笼子上时,轻轻地把笼子移进来,然后马上关上窗户。我不解地问妈妈为何要这样做,妈妈告诉我,窗子关上后,小鸟就飞不出我们家的房子了,我连忙称赞妈妈真聪明!就这样,两只小鸟又生活在一起了。

通过这件事情,我知道了小鸟为了自己的朋友,竟然不要已经到手的自由。看来小鸟和我们人类一样都是有情感的,我们也要学习小鸟之间的友谊。

相信小鸟的力量,相信那为了友谊而抛弃自己自由的力量!

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篇2:关于小鸟三年级作文

全文共 214 字

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下课了!我在阳台散步,无意间发现了一件N有趣的东东一个小小的鸟窝。

那个鸟窝是吊篮状的。一大片繁绿的爬山虎下有一个很细的树蔓,树蔓下吊着一只碗(鸟窝),碗里是一张非常舒适的小床,床是用大鸟的羽毛铺成的。床上躺着几只睡眼惺忪的小雏鸟。我心想鸟妈妈呢?她在哪儿?说曹操,曹操到,不一会儿鸟妈妈就叼着一只大肥青虫来,不一会儿,小鸟们就把大肥虫吃行一干二净了。

叮咚叮咚,上课铃响了,鸟妈妈被铃声惊飞了,我依依不舍地回到教室,鸟儿们,再见!

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篇3:小学生寒假作文:小鸟“听歌”记

全文共 494 字

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每天晚上,外面阳台上都会放出劲爆的舞曲,一群大叔大妈翩翩起舞,好不热闹。可谁能想到咱们的苦衷啊!晚上七点,还在吃饭,外面就那台大音响便“哇啦哇啦”地唱了起来。晚上九点,在睡前想看会儿书,外面的音响仍不屈不挠地吼着——天哪,您老人家太活力四射了吧?!

苦了我们,造福了小鸟。这天晚上,我的小鸟——小黄突然“歌性大发”,在笼子里上窜下跳,这正是劲爆的迈克尔·杰克逊的歌。我目瞪口呆——这鸟也太有品味了,要听还就只能听天王的歌!只见小鸟在一串英文中走起了台步,它站在塑料杆上,这边转转,那边逛逛。这时,音乐换了,它把持不住步子,“啪”地掉了下去。它拍拍翅膀,歪着脖子,小芝麻似的眼睛望着我,唧唧地叫了几声,好像在问:“这是谁的歌呀?”我侧耳细听:“五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家……”呵!这不是宋祖英的歌吗!这些大爷大妈真是“与国际接轨,与民族欢唱”啊!小黄也即兴地叽叽叫着,小爪子打着拍子,闭上眼睛陶醉在这音乐声中,绝对是一副“巨星范儿”,哈哈,它真可爱呀!

我的小鸟是不是很有“巨星范儿”呀!怎么?你也想来看看?看在认识的份上,票价就打个八折吧!

[小学寒假作文:小鸟“听歌”记

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篇4:我渴望当一只小鸟作文550字

全文共 562 字

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我多么渴望当一只小鸟,无忧无虑地飞翔在蓝天之际,游遍祖国的名川大山。

我渴望当一只自由自在的小鸟,成群结队,永远不会感到孤单,不会有落单的感觉,不用体验孤独无助时无人帮助的感觉。在我渴望当一只小鸟的同时,我也向往小鸟的生活,可以随处安家,也可以呼吸到原始森林的气息,还可以随意的、随心所欲地游玩,自由地在天空中翱翔。当然,我渴望当一只小鸟也是有原因的。原因是它可以不用感受人们之间的利益争斗,不会感到公司、企业失败时的痛楚,也不会有更多的悲伤,哭泣,一生都飞翔在蓝天之际。

我渴望当一只自食其力的小鸟,一生飞在天上。我喜欢翱翔在天空俯瞰地面的感觉,当然我是不可能轻易做到的,但是小鸟就很容易,它可以做到。它可以到处觅食,喂养它们的后代,而人不能。当自然灾害发生时,它也及时发现。我渴望当一只小鸟,渴望有同它们一样的能力,渴望同它们一起在天空中飞翔。

我渴望当一只无忧无虑的小鸟,不用为学业而奔波而费尽心机,不用防备别人在你受到伤害时来欺负你,因为在你身边有无数的伙伴陪伴着你,不会让你再受到伤害。更不用为了每一天的温饱发愁,因为每一种害虫都是你的食物,每一棵树里都有你最喜欢的、最美味的、你最爱的食物。也不用为朋友之间“复杂的友谊”而上火,犯愁。

我多么渴望像一只小鸟那样地飞翔,无忧无虑地飞翔,飞翔在蓝天之上,大海之上,高山之上。

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篇5:小鸟的家高中作文

全文共 921 字

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天冷了,北风在窗外的枝头跳跃。六岁的女儿趴在窗子上,目不转睛的看着远处的几只麻雀。忽然回过头问我:“爸爸,那几只小鸟有家吗?”我抬头看看说:“有啊!他们的家在屋檐下,在树枝上。”“那它们多冷啊!”女儿想了想说,像是自言自语。我没有理会,忙着我自己的事情。

过了一会,女儿跑来跑去的找东西,找出了一个空的小纸盒。拿出笔来在上面认真的写着什么。我起初并没有在意。写完后,女儿又开始在床头的抽屉里翻找起来。我忙走过去问:“宝贝,你在找什么呀?”“我找棉花,你知道在哪吗?”我很诧异,“找棉花做什么用啊?”女儿举起那个小盒子说:“给小鸟做个家啊!”我仔细一看,不禁哑然失笑。只见小盒子上歪歪扭扭写着:小鸟的家。鸟字还没学,用拼音替代的。

我不忍心打击女儿幼稚的童心和爱心。又忍不住问道:“小鸟怎么会到你做的家里来呢?”女儿不紧不慢的说:“小盒子放在窗外,小鸟看见我写的字就会飞进来的。”听那语气,像有十足的把握。“而且里面很暖和。”女儿补充说。逻辑性还很强呢!我这次没有笑,一脸认真的说:“那好吧,爸爸也帮你做。”

没过多久,我们父女俩就做好了。我把那几个字描得又黑又大,好让小鸟看得见,看得清楚。我把做好的家按照女儿的意思放在窗外夹在防盗窗和玻璃窗之间。女儿很高兴,像是做了一件了不起的事情。看到女儿快乐的样子,我也很高兴,丝毫没有感到自己是在欺骗孩子。

接下来的几天,女儿一放学就会跑到窗户上看看有没有小鸟来住,但每次都很失望。我安慰她说,你要有耐心,或许小鸟没有看到呢?再等等吧!又过了几天,我觉得到时候了,就对女儿说:“为什么小鸟不来呢?我们分析一下吧!找找原因。

在我的引导下,我们归纳了几点,一是小鸟不认识字。二是做的的家和我们住的太近,小鸟害怕。三是小鸟住惯了屋檐和树枝,不习惯住我们做的家。第四是小鸟根本就不冷。经过我们的分析,女儿愉快的接受了,不再天天等着小鸟来住了。

事后我想,如果我当初武断的制止了她,或是嘲笑她的想法,会是什么样的结果呢?孩子享受不到探索的乐趣,明白不了原因不说,还可能扼杀孩子的想象力。所以,永远不要以成人的思维去认识孩子,要不哪来的童真童趣呢?孩子又怎么能在探索未知世界的过程中成长呢?因势利导的教育才是最明智的做法。

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篇6:保护小鸟作文

全文共 834 字

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一场暴风雨过后,一只全身湿漉漉的小燕子,成了几个打球孩子的玩偶。

他们拿着这只受惊的小燕子,兴奋地又说又笑,好一派热闹的情景呀!儿子也过去凑热闹,不过,他看到后马上又转身回来了,将看到的这件事告知于我。我知道儿子是想让我说服这帮孩子,把燕子放掉。可我觉得这件事情应该交给孩子去解决,我也想看看儿子的能力。

于是,我问儿子:“如果是你,你抓到一只燕子,你会怎么做?你觉得他们做得对吗?”儿子陷入了沉思。

我知道儿子在认真思考解决问题的办法。这件事如果搁到自己的身上,自己该如何处理。我适时引导说:“上次我们不也是在一场大雨过后,抓住了两只小麻雀吗?你当时是怎么做的?妈妈又是怎样谁服你的?你想想你现在应该怎么办?”儿子迟疑了一下,似乎一下子明白过来了。迅速地跑到那几个小朋友的面前,说了一句话:“如果你们爱小燕子,你们就放了它。”

这话刚一出口,就有许多孩子七嘴八舌地说开了。

有的说:“这小燕子是我好不容易才抓到的,它是我的,我要把小鸟放进笼子里养着。”有的说:“不能放,因为放了,就再也抓不到这么漂亮的小鸟了。”......这让我非常真切地中国传统的对待动物的做法——自私和占有欲。虽然我不希望孩子们这样想,但我觉得还是可以理解的。因为孩子们也是觉得自己喜欢小鸟,所以就要让小鸟留在自己身边,即使是把它关进笼子里。也许这已经成了中国人的习惯吗?

有的说:“不能放,就是放,也不能现在放,它的羽毛还没有干,它还飞不起来呢,如果让小狗或者小猫捉住,那可就惨了!还是等小燕子的羽毛干了之后再说吧!”有的说:“这只燕子可真倒霉,被你们抓住,它死定了。可怜又是一条小生命哟!”还有的说:“如果我是这只燕子的爸爸妈妈,我会伤心死的。”最后有个叫伟的孩子说:“赵劭贤说得对,如果我们爱小燕子,我们就应该把小燕子放了,还它自由,让它按照自己的生活方式去生活,那才是真正的爱鸟呢!”......

我觉得:孩子们说的都在理!儿子的解决方法也挺好。

是啊!多么经典的话呀!多么无私的童真!多么可爱的孩子!

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篇7:作文:快乐的小鸟乐园

全文共 717 字

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快乐”的小鸟乐园

在海宁的盐官,有一个小小的乐园,它的名字叫做愤怒的小鸟乐园。这个乐园是根据一个游戏来建造的,不过,在里面玩的时候,可一点都不愤怒哦!

愤怒的小鸟乐园里面的所有设施都是按照游戏中的样子来设计的。一进入乐园,印入眼帘是一个普通红色小鸟和一个普通的绿色小猪的塑像,这些塑像也真是的,有客人来了,也绷着个脸,看来是因为实在太愤怒了。不过小猪倒是很快乐。里面的到处地方都有各种各样的愤怒小鸟和各种各样的快乐的小猪,栩栩如生使人一进乐园就会被这些塑像给迷住。

乐园中最好玩的就是小鸟城堡了。小鸟城堡是一个很大很大的建筑,里面有各种各样的闯关设施,不过“条条大路通罗马”,不管是那个起点,终点总是几个巨大的滑梯,顺着它们就可以重回地面了,我决定随意选一个起点。我走上楼梯,这条通道真心好简单,顺着方向往上走,就会到一个钻过去的通道前,很快就可以爬过去了。然后是走木桩,我小心翼翼的踏上一个木桩,过了好久,才飞快的抓紧绳子,另一只脚也往上一踏,可是还没站稳,就摔了个四脚朝天。没办法,我只好投机取巧,从旁边的平地上走过去,反正也能过。我走过了好多好多地方,最后终于来到一个网桥前,这个网桥可好玩了,走过去很简单,我就跑过去,在跑过来,跑了好久,才在滑梯前停下来。乘上滑梯,可刺激了,速度非常快,真想连续玩。我走上走下,把整个城堡都走了一遍,把裤子和衣服弄得黑不溜揪的,但很开心。

我们全家后来都在玩同一个游戏,把球扔来扔去的,全家都玩得满头大汗,爸爸忍不住说:“这游戏真是浪费体力,玩得累也累死了。”的确是这样。

愤怒的小鸟乐园不应该叫愤怒的小鸟乐园,应该叫快乐的小鸟乐园,因为,在这个乐园里,我们可以带回一路好心情!

[作文:快乐的小鸟乐园

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篇8:爱护小鸟看图写话

全文共 313 字

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王佳薇

今天晴空万里,小红和小明一起去红树林里郊游。

他们正走着,飞来了一只可爱的小鸟,小红看见了说:“小明你看多么美丽的小鸟呀!”小明说:“是呀,多美丽的小黄鸟啊!”

小明决定把这只可爱的小黄鸟用弹弓射下来,并把它送给小红当生日礼物,小明说干就干,他差一点点就射到了,结果还是被小红给小红发现了。

小红说:“你呀,就知道捉小鸟。”小明说:“可是我只是想给你一个生日礼物呀!”小红说:“小明,小鸟也有自己的家呀!也有爸爸妈妈呀!小鸟也是大自然的一份子,我们应该保护它们。”小明听了惭愧地低下了头,说:“我以后再也不射小鸟了,我要好好保护它。”

读了这个故事我懂得了小鸟也是大自然的一份子,我们应该保护它们。有句话“保护小鸟,从我做起。”

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篇9:快乐的小鸟作文600字

全文共 676 字

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今天,我学会了一种新的游戏,叫作“小鸟飞呀飞”。

俗话说的好:没有规矩,不成方圆。我先来介绍一下游戏规则:由一个同学开始,说:“小鸟飞呀飞,我的鸟飞飞在XX的树上”,然后被点到的同学也立刻说句子。反应迟钝,接了不该接的话,或者说错,都要出局。

游戏开始了,同学们中欢声笑语,一声响过一声,议论纷纷,都摩拳擦掌想要上去试一下。老师点了七位同学,我也参与其中。游戏开始了,孙靖航说:“小鸟飞呀飞,我的鸟飞在王明义的树上。”王明义一听,立刻接到:“小鸟飞呀飞,我的鸟飞在郭力豪的树上。”然后,他们两个开始互说。突然一个转折到了吴文杰树上,吴文杰没反应过来,自然被淘汰了。

第二轮比拼开始了,还是友孙靖航先说,又飞到了王明义树上,后来王明义说:“小鸟飞呀飞,我的鸟飞在孙靖航树上。”也许孙靖航没有反应过来,也许太着急说了,他一不小心说成了:“小鸟飞呀飞,我的鸟飞在王明义身上。”就这样她被淘汰了,带着不甘心不情愿回到了座位上。

前两轮我和索秋雨竟被视为空气,我们决定一定要把他们给比下去。于是由索秋雨开始,她口齿伶俐,让郭力豪没反应过来,慌忙迎战却忙中有错,就这样他被淘汰了。我和索秋雨丝毫不敢怠慢,严阵以待。我们两个和王明义对抗,结果……

索秋雨说:“小鸟飞呀飞,我的鸟飞在李冰雪的树上。”可王明义却开始和我一起说起来,全班同学都笑了。就这样,最后一个“敌人”被我和索秋雨击败了。我们俩高声欢呼,拥抱在一起,笑的合不拢嘴。他们虽然失败了,但他们也不甘失败,捶胸顿足。纷纷想再来一次报仇的机会。

这就是“小鸟飞呀飞”,它给我带来了欢乐,你喜欢吗?喜欢就来陪我们一起玩耍吧!

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篇10:勇敢的小鸟作文400字

全文共 414 字

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一个乌云密布的上午,时不时下起点小雨,蚂蚁们知道马上就要下大雨了,急忙往高处搬家。

可是还没等到蚂蚁们搬完家就下起了倾盆大雨。一只路过的小鸟看见了,停在离马云最近的棵高大的柳树上说:"这里安全,你们快爬上来!"蚂蚁们气喘吁吁的说:"雨太大了,我们有很多兄弟姐妹已经被雨冲走了,这棵柳树太高了,我们爬不上去呀!"小鸟说:"你们不要气馁,一定要加油啊!我来给你们挡雨!"说着,小鸟张开翅膀,在雨中为蚂蚁们挡雨。它一边挡雨,还一边在为蚂蚁们加油鼓劲。蚂蚁们在小鸟的鼓励下,全部爬到了柳树上避雨。这时小鸟已经全部湿透了,飞也飞不起来了。蚂蚁说:"小鸟小鸟,你也来柳树下避雨吧,你已经全湿透了。”小鸟拍了拍翅膀,抖了抖身上的水说:“没关系,爸爸妈妈还等我回家呢。你们安全了我就放心了,再见我的伙伴们。”说完,小鸟拍着翅膀就飞走了。

蚂蚁们望着小鸟远去的背影,大声说道:"小鸟,谢谢你!"柳树也摇着树枝,仿佛也在向小鸟挥手,感谢它救了小蚂蚁们。

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篇11:放飞小鸟看图写话

全文共 305 字

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在一个阳光明媚的早上,小红和小明在教室里认认真真地上课。突然有一只可爱的小鸟飞进了教室,小红和小明一直目不转睛地盯着那只小鸟。只见小鸟扑腾着翅膀,拼命地乱飞。顿时,教室里乱成一团,有的同学拿起扫把追打小鸟;有的同学大声呐喊:“小鸟,快跑,快跑”;还有的同学一直安静地看着,像似在看一场好戏。

小鸟再也没有力气继续飞了,它用无辜的眼神看着同学们。突然,它用力地往外飞,可是一不小心撞到了窗户上,“砰”的一声,小鸟从窗户上重重地掉了下来,大家都惊呆了,急忙抱起小鸟,迅速地打开窗户,让小鸟飞出去。

同学们看着小鸟自由自在地飞向蓝天,大家都开心极了。小鸟停在了树枝上,不停地唱着欢快的歌,仿佛在说:“同学们,谢谢你们。”

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篇12:小鸟学飞小学想象作文750字

全文共 751 字

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在一棵梧桐树上有一个精美的巢。一天,一只可爱的小鸟出生了,小鸟钻在妈妈的怀里,享受妈妈给它的温暖。小鸟一天天的长大,雪白的羽毛,红红的小脚,红红的小嘴,美丽极了。它整天叽叽喳喳叫个不停,越来越可爱了。妈妈给它取了个名字叫小灰。

这时,森林里“小鸟学飞”的学校开校了,许多鸟妈妈都把自己的孩子送去学习飞翔。小灰的妈妈也把小灰送去学习。

老师把小鸟们带到一片绿油油的草地上。老师叫小鸟们站在高处扇动翅膀,使劲飞翔。可是一个个刚一起飞就掉下来,小灰也不例外。摔得小灰哇哇大哭,一边哭一边叫妈妈,死也不肯再学了!老师只好叫它在一边休息。其余的鸟儿们不停的练习飞,一天下来,鸟儿们已经差不多会飞了。可是,小灰不仅没学会,还摔了一身的泥,把羽毛弄得零乱不堪。

回到家里,鸟妈妈看到自己的孩子摔成这样,心疼极了,抚摸着小灰的头,疼爱万分的说:“自从咱家小灰出生以来还没受过这样的苦,下次别去了,咱们在家里好好休息,什么破学校啊!把咱家的宝贝摔成这样。”

一周过去了,小灰每天都呆在家里享受着妈妈无微不至的照顾,可以说是衣来伸手,饭来张口。而其他的鸟儿经过努力与艰辛终于学会了飞。

一天,一只凶恶的小猫入侵小鸟们的家,小鸟们害怕极了。中午时分,小猫来到树下,其余的小鸟吓得匆匆地飞走了,小猫无奈地盯着树上看。忽然,眼前一亮,只见小灰和妈妈紧紧地拥抱在一起,身体直颤抖,害怕极了!鸟妈妈后悔的想:“当初,真不该太溺爱孩子,要不这会早就飞走了……”只见小猫露出锋利的牙齿,火箭似的冲到梧桐树上,一脚踢开鸟妈妈,一口叼住不会飞、只会乱扑腾的小鸟的脖子,鸟妈妈流下了眼泪,心里暗暗悲嚎:孩子,妈妈,对不起你,是妈妈害了你呀……

第二天,在梧桐树下,只见一堆散落的鸟儿碎骨和一堆雪白的羽毛在微风中微微抖动着,旁边,是鸟妈妈悲痛欲绝的身影……

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篇13:我想变成一只小鸟想象的作文300字

全文共 428 字

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星期天的中午,我一边看书一边打着瞌睡, 上眼皮和下眼皮慢慢地要合到一起去了,不知不觉中我睡着了。在梦里我隐约听到孙悟空在叫我,他跟我说“你今天也学会了72变,造福人类的任务就交给你了,俺老孙回花果山去了!”“好嘞,让我变成一只鸟去查看查看。”我张开手臂,才发觉长出了羽毛,拍拍翅膀居然能飞起来了!

不远处我看到一片片稻田,长势真旺,可飞近了仔细一看,田野里到处都是虫子,它们肆无忌惮地啃食着水稻的茎和叶,农民伯伯们可愁坏了,喷农药吧会破坏环境,可这样下去眼看就要收获的水稻就要被它们糟蹋了。我立刻用“鸟语”召唤伙伴们快来吃虫子呀,不一会儿就看到成千上万只鸟儿从天而降,我们一起捉呀、捉呀,吃得饱饱的,鸟儿们开心极了,农民们更是万分欣喜。看到这里我才放心地飞走了,我还要去其他地方看看呢。

“吃饭了,快醒醒!”妈妈的叫声让我一下子从椅子上跌落,我揉揉眼睛、摸摸屁股,“哎,我怎么摔下来了?”原来是一场梦啊,虽然我没能学会72变,但是我还是要去为更多的人类服务呢。

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篇14:捉小鸟写事作文

全文共 750 字

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我从小就对小动物有着浓厚的兴趣,天天吵着要养这养那,可妈妈总是不同意。突然有一天我萌发出了一个念头来:捉一只小鸟来养,那该有多好啊!五岁时的我总以为捉小鸟是一件再也容易被不过的事了!于是,在一个星期日的下午,我就做起了准备。

那天,我提着舅舅小时候捉蜻蜓的破网子下了楼,一个活泼可爱的小鸟引入了我的眼帘它正一蹦一跳地在草丛中漫步,一副悠闲自得的样子,我一看,就迫不及待地拿起了网子,心想:只要我悄悄地走到跟前,然后使劲一扣,就行啦!看他能飞了不成?肯定逃不出而我的手心!想到这,我不禁狡猾的笑了起来,边笑还边自言自语道:“小鸟要跟我回家喽!”我踮着脚,一步一步地挪了过去,然后看准了小鸟,使劲一扣!我一看网子,哪里有鸟的身影?!他正在树枝上“唧唧”叫个不停呢!好像在嘲笑我:“真是个笨丫头啊!”我刚想捡起一块大石头把它砍下来。不料,石头没捡起来,反倒重心一偏,和土地来了一个亲密接触,“通”的一声就摔了一个嘴啃泥。我生气地瞪了一眼正在树枝上乐个不停的小鸟,大哭起来。正巧,妈妈要出去买菜,看见我坐在地上哭泣,忙跑了过来,急着忙慌地问个不停:“怎么了?怎么了?是不是哪儿磕破了?怎么不说话,哎呀,宝贝你急死我了。怎么了?”妈妈看我抽抽答答地哭个不停,便看了看周围。只见我坐在地上,地上放着一个破旧的网子,树上还有一只“唧唧”叫个不停的小鸟。边会意的嫣然一笑:“呵呵,原来是我们宝贝又惦记捉小鸟啦?”我垂下眼睑,叹了口气然后摇了摇头。

“你呀,别老想着捉小鸟了。人家在自然界饱经风霜,你哪里是它的对手啊!真是个傻孩子,你可别再打它的注意了!”妈妈笑着看着我,然后拍拍我的肩膀,和我回家了。

现在,当我再回想起当时的生活,还会不禁痴痴地笑一阵子,想到:小时候,真好!傻乎乎的!那段回忆将永远的珍藏在我的记忆当中!

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篇15:我是一只小鸟作文600字

全文共 590 字

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我是一只自由自在的小鸟,在我的眼里,大自然是神奇的,而我也因生活在这个大自然而感到自豪。

我每天的工作就是为自己建一个房子,虽然时间会很长,但是,我有一个邻居,它是一只百灵鸟,它是我的好朋友,我们每天都在一起玩,所以它会帮我建好我的房子。

今天,我又开始建房子了,我和百灵鸟一起去森林衔来小树枝和泥巴,我把它们整整齐齐地摆放成一个圆形的房子,用泥巴来固定。这样,我的房子建就好了。春天,我们衔来树叶和花朵,装饰自己的家。夏天,我们一起去河边玩。秋天,我们去准备冬天需要的食物。到了冬天,我们就在自己的房子里吃着食物,看着雪。我的生活多么自由自在啊!我好希望这样的生活一直延续下去,可是,并没有,不幸终于降临到我们身上。那是一个多云的下午,我和百灵鸟在一起玩,没有发现暴风雨要来了,我也没有注意到,然后,暴风雨终于来了:天上轰隆隆地打雷,庞大的雨滴从天上落下,我们所居住的那颗树也开始变得摇摇晃晃,好像马上要倒似的。过了一会儿,雨下的更猛了,我被甩了出来,我的翅膀撞到了一棵树上,翅膀受伤了,百灵鸟飞出来把我扶进房子里去,然后,过了一会儿,暴风雨停了,百灵鸟就带着我去找鸟医生,鸟医生把我的翅膀包扎好之后,搀扶着我回我的家去了。过了几个月,我的翅膀好了,我又开始我快乐的生活了。

假如我真的是一只小鸟,我愿意做一个自由自在、无拘无束,的小鸟,还会和最好朋友在一起生活,没有烦恼,那多好呀!

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篇16:捉小鸟作文

全文共 353 字

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一天,小可在公园里玩,他来到一棵大树下时,忽然发现树上有几条虫子,这些虫子正往树心里钻呢!这时树上有几片叶子掉了下来。

小可是个很爱护花草树木的孩子,他很痛恨那些虫子,他知道,如果不把这些害虫除掉,大树会被它们害死的。这时他灵机一动,想出了一个好办法,他在树上安了一个漂亮的鸟窝,希望那些鸟看见这个鸟窝会住进去,小鸟会帮大树捉虫子。小可在树上安好鸟窝后就离开了。

小可离开后,就有几只小鸟飞到了这棵大树上,它们看见了这个鸟窝,高兴得叽叽喳喳地叫了起来,好像在说:“我们有家了!我们有家了!”

过了几天,小可又来到公园了的大树下,想看看大树怎么样了。他看见已经有两只小鸟在他做的鸟窝里安家了,一只正在鸟窝里休息,另一只正在捉害虫呢。小可在也不用担心有害虫来伤害这棵大树了,于是,他唱着欢快的歌曲,蹦蹦跳跳地回家了。

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篇17:我的小鸟小学优秀作文

全文共 455 字

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我有一只小鸟,它长得十分美丽。它有一个小巧玲珑的头,还有一双机灵的眼睛和一个像鹦鹉似的弯弯尖尖的嘴。它的翅膀又黑又长,腹部是鲜艳的蓝色,蓝蓝的尾巴好长好长。

小鸟喜欢吃米,更喜欢吃小米,连香香的小肉干也爱吃。有一次,我手指抹了一些小肉沫逗它,估计它不会吃,但它还是轻轻地啄来吃,而且把我的手指啄一干二净。小鸟还吃青菜。我养它就像养小鸡。我还发现它不知道什么是饱,有好吃的东西,它就吃。因为这样,我控制了它的食量。

这只小鸟并不是买来的,而是抓来的。我姑妈徒手空拳抓回来的。古时候有人守株待兔,我们取笑姑妈“守顶待鸟”。小鸟刚抓回来,一声不响,我们还以为它不会叫的。所以,当它第一次“唱歌”的时候,我们还以为又来了一只“飞来鸟”。现在小鸟不时会“引吭高歌”,为我们带来美妙的音乐。我们第一次把小鸟放出鸟笼,它一点也不怕人,而且又不飞,只是很“淡定”地走来走去,所以我们断定它是一只家鸟。

啊,这就是我的小鸟,一只美丽的小鸟,一只不知饱的小鸟,一只有趣的小鸟,我爱它,它给我的假期生活带来无穷乐趣。

[我的小鸟小学优秀作文

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篇18:救小鸟作文600字

全文共 649 字

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星期六的天,小明和他的小猫可可在一起玩游戏。

在玩猫捉老鼠的过中,小猫躲到了树上,突然,叽叽,喳喳,一陈小鸟的叫声转到了在树上小猫的耳朵里,小猫一看,呀,原来是美味的小鸟啊,刚刚吃饱的小猫秒变得饥肠辘辘了,像一只饥饿的大老虎,它慢慢地爬向小鸟,小鸟发出阵阵害怕的叫声,小明抬头一看。啊,小猫可可要吃小鸟了,怎么为呀,小明急得在树下转来转去,又一下走进屋,一下走出屋。终于,小明想到了绝妙的办法。

首先,小明用自己的口令,叫小猫下来。可是,叫很多次,小猫都不下来,小明又用力地拍打那高大的树,可是,那苍劲有力的大树是一个若无其事的样子,是摇了摇叶子。第一次努力宣布失败。

很快,小明又想到第二个办法,用小猫最喜欢的食物——饼干来给引诱小猫,当小明把饼干丢在小猫可可的面前时,小猫不吃,最后饼干砸到了小明的眼睛,可是小明还是不放弃。

第三个办法,小明拿出了一根很长的棍子打小猫,打这里,小猫躲那里,打那里,小猫躲这里。最后,小猫用力一打,把棍子打断了,棍子掉了下来。

眼看着小猫就要吃到小鸟了,小明急中生智,用一个个头尖尖的石头来打小猫,一下,两下,三下……小猫被打得哇哇大叫,跳了下来,小明把小猫抓住,教训了一顿。

日子一天天过去了,小鸟们都长大了。一天,小明家的屋顶破了一个小洞,小明没有发现,可是,小鸟们发现了,小鸟们每天飞向小明家,给小明家的屋顶上铺草,过了一些时间,小明的妈妈知道这件事后,她来问小明是怎么个回事,小明把事情的过程一个一个地告诉妈妈,妈妈摸了摸小明的头说:“你真是一个有爱心的小朋友呀。”

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篇19:被囚禁的小鸟作文400字

全文共 560 字

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一天,我经过花市,听见了几声鸟儿的啼啭声。闻声,我靠近了一间挂满鸟笼的小屋。

鸟儿们继续啼啭,继续歌唱着, 歌声是那样婉转,那样动听,这也

引得许多人前来聆听着美秒的歌声但我总觉得这歌声中似乎掺杂着几分忧伤。

在仔细地观察一下鸟儿们的表情:每只鸟儿脸上都充满了忧伤,眼泪在眼眶里打转,嘴张得大大的仿佛是向这些前来观看的人们述说着它们的不满.....

我似乎从中明白了什么:鸟儿们都是人们从森林里捕捉而来的。虽然我不知道人们是用什么手段将这些鸟儿弄到手的,但我知道鸟儿们原本是生活在森林里,生活在爸爸妈妈的怀抱里;生活在欢声笑语里,生活在鸟语花香里……无忧无虑 、欢天喜地,但现在,狠心的人们拆散了鸟儿们原来幸福美满的家庭:鸟儿们的父母因为失去儿女而伤心;鸟儿们因为离开父母以及被囚禁鸟笼而伤心。森林变得不在生机勃勃,而是死气沉沉。

再看看那些前来观看鸟儿的人们,个个脸上挂着笑容,有个别人还买了一些食物喂鸟儿,还有的人买走了几只鸟儿。

在人们看来,把它们养在鸟笼里是对它们好:鸟儿不会担惊受怕,待在鸟笼里总比在森林里被猎人捕杀的好吧;更何况,鸟儿们可以不用自己辛辛苦苦的找食物……

但又有多少人知道,鸟儿们需要的是蓝天而不是鸟笼;是自由而不是囚禁。

放手吧!打开那囚禁着小鸟的鸟笼,让小鸟飞向蓝天,飞向森林吧!

[被囚禁的小鸟作文400字

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篇20:勇敢的小鸟作文300字

全文共 259 字

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一个美好的晴天,忽然天空中掉下了一两滴雨水。生活在自然界的动物们都知道要下雨了,都急忙忙地赶回家了。

雨越下越大还没来得及搬家的蚂蚁们着急坏了,眼看蚂蚁们就要被淹没了。这时,住在蚂蚁家附近的小鸟看见了说:“别怕,我来救你们!”说着,小鸟正准备飞过去的时候,一只中蚂蚁说:“别!这么大的雨你会没命的。”尽管小鸟会没命但它还是舍命去救蚂蚁们。小鸟飞到了蚂蚁们的身旁,张开翅膀盖在蚂蚁们的身上。就这样小鸟咬牙坚持到了雨停一共整整二十分钟,小鸟带着微笑就这样闭上了眼睛,永远的离开了。

得救的蚂蚁们说:“谢谢你,我们的救命恩人。”

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