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酵素的作用与功效(汇总20篇)

改革创新是湖北“建成支点、走在前列”的必由之路。下面是小编整理的酵素的作用与功效,欢迎大家参考!

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党员两学一做要发挥好三个作用

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通过“两学一做”学习教育,要发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用

近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。在党的基层组织结构中,支部是组建形式最为灵活、与群众接触面最广的党组织,是我们党联系服务群众,承上启下引领发展的一扇窗口。党支部要发挥好三个引领作用,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,让“两学一做”教育真正深入到每一位党员心中,取得实实在在的成效。

要发挥思想教育的引领作用。党支部作为党的工作和战斗力的基础,其思想引领能力的强弱,直接关系到一线战斗堡垒的作用是否坚强。因此,要始终把抓好党员的学习和教育放在党支部的重要位置,切实发挥好党支部的思想引领作用。通过“党支部书记上党课”、“三会一课”等丰富多样的培训形式,强化党支部思想建设,加强党员的继续教育和管理,进一步提高党员的思想理论素质,确保共产党员的先进性。

要发挥优良学风的带动作用。“两学一做”中,学是基础。良好的学风直接影响着“两学一做”的效果,党支部要树立良好的学风,党员要以优秀党员的标准严格要求自己,在学习目的、态度、纪律和效果等方面以身作则,率先垂范,做到自觉学习、主动学习、刻苦学习,营造良好的学习氛围。在学习方法上不断创新,将学习与思考相结合、学习与实践相结合、学习和创新相结合,真正做到将党章党规、系列讲话的内容内化于心,外化于行。

要发挥行为规范的表率作用。党员的具体言行直接影响到党在群众心目中形象。“两学一做”,关键在做。党员要做到学而信、学而用、学而行,不能只停留在写在纸上、说在嘴上、挂在墙上,关键是要落到行动中,真正做出实效。党支部应致力于增强党员的纪律、行为规范意识和道德修养,从党员日常生活入手,将党员先锋形象的弘扬形成常态化,让党员在为人处事各个方面起到表率作用,从而不断坚定理想信念,提高党性觉悟;不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,树立党员服务社会、服务群众的观念。

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篇1:三个作用大讨论心得体会

全文共 389 字

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19日,徐州市举行“发挥‘三个作用’、建设‘强富美高’新徐州”大讨论动员会,发动各级干部群众积极投身改革发展实践,推动徐州各项事业发展再上新台阶。

在苏北决胜全面小康的征程中,徐州要发挥领军作用;在淮海经济区建设进程中,徐州要发挥龙头作用;在营造真干事、能干事、干成事的浓厚氛围中,徐州要发挥先行作用”。聚焦新一届省委对徐州发展的最新定位,徐州市委常委会决定在全市开展大讨论活动,并下发有关通知,对活动提出具体要求。

各级党组织把开展大讨论作为“两学一做”学习教育的一项重要内容,综合运用支部党课、专题辅导等多种形式深入学习。通过学习、讨论,各地各部门将重点在“加快补齐短板,全面建成小康社会”“加快‘四个中心’建设,打造区域中心城市”“强化责任担当意识、建立容错纠错机制、提振干部精气神”等方面形成一批课题成果,并转化为解决问题的科学决策、跨越争先的有效路径、推动发展的实际行动。

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篇2:纸的作用二年级学生作文

全文共 293 字

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我是一张纸,我会千变万化,别看我的祖先又薄又轻不起眼我的作用可很大很大。

有了漂白的我,小朋友们就可以在我身上写字、画画,还可以雕刻涂沫很多很多画。我还可以变成一幅美丽又充满幻想的画。我染上颜色还可以折成纸飞机,向远方飞啊飞,给小朋友无穷的乐趣。我还可以折小纸船,向远方驶啊驶,不怕风不怕浪,可以驶到遥远的大洋彼岸。

我和兄弟姐妹在一起的时候,我们就可以变成一本漂亮的童话书。精美的贺年卡、五颜六色的包装,很多很多。我只要加上其它物质,功能作用就会大大加强。加上防火剂就成了防火纸;加上皱纹,就成了皱纹纸;加了莹光就成了闪光纸……

将来,我还能成为造房子的材料呢。

你们说,我的作用,大不大呢?

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篇3:消极作用--胎儿易发生发育畸形

全文共 330 字

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1、有害物质可使孕妈咪血压升高,发生暂时性子宫-胎盘血液循环障碍,导致胎宝贝一时性缺氧而影响身心正常发育

2、可对下丘脑造成不良影响,致使他们日后患精神病的几率增大,即使幸免,出生后往往体重低、好动、爱哭闹、睡眠不良。

3、出生后经常发生消化系统功能紊乱,容易患其他疾病的可能性增高,并对环境适应差,幼儿时期常常发生行为问题以及学习困难,通常被人们认为很难养育。

4、孕妈咪若是情绪极度不安,如在早孕7-10周内,是胚胎腭部和脏器发育关键时期,就会引起兔唇、腭裂、心脏有缺陷等畸形;在妊娠后期,可使胎动过速(可达正常胎动的10倍)、子宫出血或胎盘早期剥离,引发早产、胎儿死亡等。

5、有的胎儿在出生后,成为"性格异常儿童",如挑食、好发脾气、十分好动,甚至患多动症。

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篇4:做发挥作用合格的明白人

全文共 433 字

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在本学年的“学查纠活动” 中,我认真研读了学校下发的《学习材料汇编》,通过深入的学习与深刻的反思,认识到自己在工作和思想方面存在着严重的不足,现自我剖析如下;

一、存在的问题

1、对教育教学理论的理解不够透彻,没有上升到较高的层次。

2、教学的方法不够高效,不能调动起所有学生的积极性。

3、有时对某些问题的分析和反思不到位。

二、存在问题的原因

1、理论学习不够深入,认识不到位,思想上不够重视。

2、理论不能联系实际,没有理论指导的实践不可能取得好效果,反之亦然。

3、主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。

三、改进的措施

1、加强学习,提高素质,牢固树立终身学习的观念,不断提高自身的综合素质,提高理论水平和业务能力。

2、提高学习的层次,把学习的 重点放在学思想,学内涵学方法上,充分结合美术教学的实际,力戒模仿,积极探索适合本校实际的美术教学新路子。

3、提高思想境界,积极进取,进一步加强自身形象的建设,努力提高自己的业务素质,并切记:“身正为范,学高为师”的千古良训。

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篇5:坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿

全文共 586 字

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一是要做思想的引领者。要带头坚定理想信念,对党绝对忠诚,强化理论武装,带头践行社会主义核心价值观,在任何时候任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

二是要做发展的推动者。要围绕发展这个中心,时时处处以全县发展大局为重,切实站在维护宿松人民切身利益的高度来谋划未来、积极作为、推进发展、解决问题。要坚持问题导向,按照时间节点倒排任务,奔着问题去、对着问题干,确保各项工作落到实处。要突出重点,集中精力抓好年度各项中心工作,以重点工作的突破带动其他工作的落实。

三是要做破解难题的攻坚者。党员干部要增强责任感和使命感,大力发扬敢于担当的精神,在攻坚克难之时冲得上去、顶得上来,做群众的主心骨。

四是要做作风的标杆者。坚持从自己做起,认真践行“三严三实”要求,加强对亲属子女和身边工作人员严格教育、严格管理、严格监督,以强大的人格力量弘扬清风正气。同时,按照“一岗双责”要求,抓好职责范围内的党风廉政建设工作。

要统筹做好当前各项重点工作。“两学一做”学习教育基础在学,关键在做。当前,全县汛期趋于缓和,灾后恢复重建和经济社会发展工作任务都很重,全县各级各部门一定要变压力为动力,变挑战为机遇,进一步增强工作的积极性和主动性,坚持年度既定的“目标不变、任务不变”,统筹推进党的建设、灾后恢复建设、脱贫攻坚、重点项目建设、美丽乡村建设等各项工作,确保年度目标顺利完成。

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篇6:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 7035 字

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“三严三实”专题教育开展以来,为认真贯彻习近平总书记关于坚决纠正、严肃处理基层干部不作为、乱作为、贪腐以及执法不公等问题的重要批示精神,根据自治区党委《关于深化县级“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的实施方案》(新党组通字和县委组织部《关于深化县级“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的实施方案》(X县党组〔2015〕XX号)文件精神,财政局班子认真贯彻中央、自治区和州党委关于开好“三严三实”专题民主生活会的总体部署,深入学习教育,广泛听取意见,边学边查边改,对照严守政治纪律、“三严三实”要求认真进行了对照检查。

一、严守政治纪律方面存在的问题

一是遵守党的章程和准则的意识不强。对于网上和微信上传播的有损党的形象和威信方面的政治言行没有足够的警觉。看到别人在收看、转发没有及时制止,甚至人云亦云,以讹传讹。

二是遵守维稳值班制度不严格。片面认为,不是维稳重点地区,财政局也不是维稳重点单位,没有正确处理好发展与稳定的关系,资金投入重经济发展,轻维护稳定。长期以往,存在麻痹松懈思想和厌战情绪,维稳工作部署停留在面上,会议安排多、实质性动作少。维稳值班被动应付,存在值班不在岗、脱岗等现象。

三是执行经费管理存在把关不严。存在时紧时松的现象,对县委、人民政府提出的“大财政”理念理解不深刻,没有提出具体贯彻的意见和建议。履行党风廉政建设责任制落实不到位,工作浮在面上,走了形式。在党忧党、在党护党意识不高,对上级重大决策部署理解的不深不透,落实“三个率先“不够好,为县党委、政府献计献策不够积极主动。

二、“三严三实”方面存在的突出问题

对照《自治区县处级以上领导干部“三严三实”方面存在问题的主要表现》中列出的6个方面38种具体表现,班子存在以下三个方面的问题。

(一)修身做人方面。

一是“财政资金取之于民、用之于民”的宗旨意识不牢固。比如:把给机关和基层拨付资金解决经费问题当做“恩赐”,坐等上门多,主动放下身段问需少。

二是班子成员主观能动性不强,工作积极性不高,班子成员合力没有发挥出来。新班子成立以来文体活动开展较少,与干部职工交流沟通不够,对干部思想动态没有及时掌握。

三是乡镇财政所的服务不到位,没有发挥好“最后一公里”的作用,惠农财政政策没有及时宣传到户,有时对一些财政利民惠农政策不甚了了,说明解释工作有时信口开河、敷衍塞责,不仅造成群众办事多跑冤枉路,而且对财政政策产生误读,对发展需要和形势变化不换位思考,忽视服务对象的需求。

(二)用权律己方面。

一是严格执行中央“八项”规定和区、州、县“十条”规定的信心和决心不够,对单位“三公”经费把关不严,尤其是车辆开支费用还比较大。

二是紧日子思想淡化。对办公浪费疏于管理,只讲方便和需要,不讲节约。长流水、长明灯、纸张消耗量过大等浪费依然存在。

三是放松廉政规定现象时有发生。存在着吃请、陪吃的现象,内心深处没认识到问题的危害性和严重性。上级部门检查工作和协调部门工作中,为了表示诚意,有扩大陪餐人数现象。

(三)干事创业方面。

一是财政监督检查工作还不到位,对拨付的财政资金监管环节很薄弱。

二是对专项资金管理使用未提出一整套完整科学的绩效评价体系,一些资金“以拨列支”,对资金用途、效益、管理没有及时跟踪。

三是会计从业人员培训周期过于固定,培训时间短,财务人员水平参差不齐。

三、产生问题的原因分析

一是理想信念弱化。对理论学习的重要性认识不足,缺乏学习理论的自觉性和刻苦钻研精神,尤其是缺乏学习新理论、新知识的主动意识,学习理论不能很好地联系思想实际和工作实践,而是空对空地应付学习任务。从表面上看,是对学习理论的认识和态度问题,实际上是学习意识不强的表现。平时重视日常事务,忙于工作任务,放松了对学习的严格要求,缺乏深入细致的钻研精神,对一些新政策、新规定没有真正学懂吃透,致使开展工作定位不够准确,基础不够牢固,往往单凭主观上的热情和老办法去工作,总认为工作上不要出大的差错,上级领导基本满意就行了,影响了工作效果。由于理论学习不够,造成理想信念有所淡化,一定程度上致使有些工作效率不高,效果明显,甚至有些工作做了表面文章、走了形式主义。

二是党性修养退化。班子对党性修养没有从思想深处引起足够重视,认为是软尺度、软指标,不像财政收支那样看得见、摸得着,来得实在。所以每年的中心组和政治理论学习虽然次数多,但都流于形式,造成了政治责任意识淡薄,对意识形态领域的复杂斗争,缺乏警惕性,看不到潜在风险。

三是宗旨意识不牢固。我局班子成员大多数都是在机关成长起来的,与群众站一道田埂、坐一条板凳、围一张桌子的机会少,久而久之与群众的距离远了,与群众的感情淡了,对群众利益的维护缺乏切肤之痛,为民服务意识淡化了。特别是长期在经济战线上工作,自认为经济工作专业性强,少了焦裕禄同志那样的公仆情怀,没有俯下身子问计于民、问需于民,为人民服务的宗旨意识弱化,在一定程度上滋生了官僚主义。有时候没有处理好对上负责和对人民群众负责的关系,接受群众的监督还不广泛不深入,对群众负责的意识淡泊了,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题的认识变得模糊。

四是进取精神减弱。我们班子成员大多有过较好的工作业绩,在成绩面前,在思想观念多变、价值取向多元、生活方式多样的客观环境中,精神懈怠的危险随之而来。有的班子成员随着年龄的增加,工作激情有所衰退,有的班子成员有松口气现象,奋斗精神有所消减。缺少焦裕禄同志“拼上老命大干一场”的雄心壮志。所有这一切,客观上影响到进取意识的增强,造成工作作风上出现问题。

五是放松了自我要求。认真分析“四风”方面存在的原因,对照“三严三实”的要求,仔细想一想,我局班子在严以律己上,存在行动上不出格等同于政治上合格的思想,认为受党教育多年,思想素质是高的,渐渐放松了自我要求。同时,随着市场经济体制的逐步建立,“经济人”理性逐步影响到党员领导干部的思想,领导班子放松了对“四风”危害的警惕性,弱化了对“四风”的防范和抵御。在严以用权上,还未完全树立“财政资金取之于民、用之于民”的思想。用权时,考虑上级评价和部门利益的多,忽视群众的感受。在做人上,工作遇到困难,更多考虑个人进退、得失,没有按照新时期好干部的标准要求班子成员。

四、今后努力的方向和改进措施

(一)加强政治理论学习,严守党的政治纪律。牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,按照“三严三实”要求,不断提高班子成员的战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力。一是加强学习的组织。落实好学习制度,每年集体学习不少于12次。通过组织干部职工重返课堂“充电”,外出学习“取经”、外请专家“启智”等方式丰富学习内容,开展“一把手讲党课”活动,提高学习教育效果。二是加强班子理论学习。坚定理想信念,严守政治纪律,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威,确保政令畅通。不断提高思想认识水平,教育引导党员干部把“三严三实”作为基本准则和目标追求,加强党性修养、保持高尚境界。教育引导党员干部像焦裕禄同志那样对待群众、对待事业、对待同志,努力把焦裕禄精神转化为加快财政事业发展的现实优势。三是加强对财政政策法规、专业理论的学习,通过邀请专家讲座、举办培训班、参加外出培训等多种形式,切实提高财政党员干部依法理财、科学理财、为民理财的水平。

(二)把维护稳定作为第一责任,夯实长治久安和社会稳定。深入贯彻落实“围绕长治久安抓发展“重大决策部署。充分认识中央提出把新疆经济社会发展搞上去、把长治久安搞扎实的基本要求和总体目标,把思想切实统一到中央的构想和决定上来。以保稳定、促发展为落脚点,全面落实维稳各项措施,有力地推动了各项工作。一是要推动科学发展。要充分发挥比较优势、后发优势,总结借鉴其他县市经济社会发展的宝贵经验,吸取教训,努力实现又好又快发展。二是着力改善民生。把民生问题摆到优先位置,着力抓好教育、社保、医疗、养老等各项社会事业,切实解决各族群众的后顾之忧,让各族人民共享现代文明生活,享受公平和尊严,过上更加幸福的生活。三是进一步深化改革。把改革作为促进发展的强大动力,思想要更加解放,以更加开放的姿态,搭建更加开放的平台,发挥地缘优势,提升开放水平。四是不断增进民族团结。各民族人民只有在祖国大家庭中和睦相处,抱成一团,幸福生活才有希望。要进一步促进各民族群众之间的团结、交流、交融,使新疆成为各民族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的大家庭。五是切实维护社会稳定。要充分认识到,团结稳定是福,分裂动乱是祸。要防范和严厉打击“三股势力”各种形式的渗透、破坏、分裂活动,妥善化解和处理人民内部矛盾,保持社会大局稳定。

(三)坚持一岗双责,推动机关工作作风改进。坚持一岗双责,政治上强、业务上精,加强机关内部管理,推进机关工作作风不断改进。一是深入实际开展调研。每年都要安排相应时间,深入基层开展调研,对基层提出的问题要真研究、真解决,一时没条件办的事要做好解释工作。下基层调研要轻车简从,不扰民。加强调研成果的应用,具有全局意义的送呈县党委政府参考,如:大财政和财税收入方面的研究。与财政工作直接相关的纳入财政决策范畴,暂时没办法进入决策的,编印成册供日后参考。二是加强机关内部管理制度。结合此次教育实践活动中征集的意见和建议,着眼于改进机关工作作风,修订完善局机关的财政审批制度、公务用车、公文管理制度等。同时,将加强机关管理的有关制度汇编成册,供全体干部职工学习执行。三是厉行勤俭节约。进一步树立“勤俭办一切事业”的思想,大力宣传节约光荣、浪费可耻的观念,加快形成崇尚节俭、反对浪费的制度和舆论环境。严格控制“三公”经费支出,加强公车管理,规范办公用房,对班子成员在公务用车、办公用房等方面存在的问题,严格按规定办理,该清退的清退,该调整的调整。进一步规范公务接待制度,减少迎来送往,坚持轻车简从,简化接待陪同,统筹协调安排。四是严格要求严格管理。按照“三个不吃亏”的用人政策的原则,开展干部轮岗工作。实施创先争优绩效管理考核工作,对工作有创新、任务完成好的干部职工要给予表彰;对工作效力低、行政不作为、乱作为的干部职工给予行政问责。认真整治机关“四难”现象,解决庸、懒、散、拖行为,努力克服干部管理与业务工作“两张皮”问题。

(四)加强财政管理改革,推进建立长效机制。充分发挥职能作用,逆中求升,稳中求进,量中求优,继续实施积极的财政政策,推进财政科学精细化管理,为实现“三大核心”目标,提供了有力的财政保障。一是建立和完善预算管理制度。深化部门预算改革。完善预算编制管理,强化预算执行管理规范化、制度化,努力提高预算科学化精细化管理水平。深化绩效预算改革,逐步扩大纳入绩效考评的资金范围,深入开展支出绩效评价,注重结果运用,逐步建立以绩效为导向的预算分配和支出管理机制。深入推进预决算信息公开,加大“三公”经费预决算公开力度,所有财政安排的“三公”经费都要公开。二是加强财政管理制度建设。密切关注财政体制改革动态,抓紧研究相应措施,确保县级财政的既得利益。在清理结余结转资金,盘活财政存量基础上,研究出台加强结余结转资金管理的规范性文件。加强财务制度建设,根据新出台的会议费、差旅费标准,相应调整我县开支标准。三是强化正风肃纪。注重外部和内部监督,加强内控机制建设,加强重点风险管控。建立健全国库管理、运行、监管工作机制。建立预算单位银行账户管理长效机制,将预算单位所有银行账户都纳入国库单一账户体系并实行财政动态监控。加快建立预算执行动态监控运行机制。四是强化监督检查,严肃查处损害群众利益的行为。加强对强农惠农、城乡低保、教育卫生等重点领域关键环节,特别是专项资金使用的监督检查,回应社会关切,维护群众利益。

(五)发挥模范带头作用,切实加强廉洁自律建设。坚持党要管党、从严治党,进一步巩固扩大专题民主生活会成果,建立健全加强班子建设和作风建设的长效机制。一是严格执行民主集中制。规范和落实各类会议制度、“三重一大”事项集体决策。健全完善局领导班子内部分工和议事机制,加强重大问题的沟通协调,切实增强班子的团结和凝聚力、战斗力。二是严格党内组织生活。健全落实严格的党内组织生活制度,每年至少召开一次高质量的民主生活会,及时解决班子和个人在思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题。参加班子民主生活的同时,积极参加所在党支部的组织生活,每年至少为所在支部党员讲一堂党课。三是严格遵守党纪党规。严格执行党风廉政建设责任制,加强党风廉政建设的督促指导。坚持正人先正己,班子成员带头严格遵守党员领导干部廉洁从政有关规定,教育管理好子女、亲属和身边工作人员。每年专题学习党风廉政建设相关规定不少于5次。每半年对落实党风廉政建设责任制、执行中央八项规定和区、州、县党委十条规定以及廉洁自律规定情况进行一次自查自纠,并向纪检部门汇报,自觉接受监督。

五、今后努力方向和整改措施

“三严三实”教育活动为我提供了自我净化、自我完善、自我提高的难得机会。下一步,我将在边学边查、边查边改、即知即改的基础上,进一步明确整改方向,制定整改措施,定好位、尽好责、服好务,做“为民、务实、清廉、担当”的表率。

(一)改造主观世界,提高党性修养

扭住“总开关”,通过改造主观世界来解决世界观、人生观、价值观问题。一是加强理论学习。今后,我将坚持每天理论学习一小时、一周阅读一本书。认真学习党的政治理论、重要决议、党的路线方针政策和习总书记系列重要讲话精神,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力;认真学习行政、法律、经济以及社会学等方方面面理论知识,提高自己认知事物和领导决策的能力;认真学习革命前辈、先进人物和身边领导、同事的工作方法,提高自己驾驭工作、服务群众的能力。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,不断提高理论学习的效果,学深悟透,特别要在理论联系实际、理论指导实践上下真功夫,做到知行合一。二是锤炼党性修养。努力提高政治素养和道德修养,强化宗旨意识赤诚不变,坚定理想信念初衷不改,防止精神懈怠,避免意志消沉,用责任心鼓足动力,用使命感激发潜能,切实树立起“在其位,谋其政,在其职,尽其责”的责任意识、创业意识,不回避困难和压力,用孔繁森、焦裕禄等先进人物、先进事迹、先进品格激励自己,以困难和压力来检验自己,在实践中展现一名共产党员“为民务实清廉”的形象。三是增强宗旨意识。针对三严三实活动征求的意见抓好整改,针对凌源发展的主战略抓好落实。严格按照党中央转变作风的部署,认真总结梳理自身在作风建设上的得与失,对作风上的弊端坚决纠正。放下架子走进基层,真正为群众服务,为人民办事。坚持“问题导向”,针对凌源实际情况,把解决群众反响强烈的问题、制约经济发展的难题作为自己转变作风的“试金石”,在为群众办理房照、约束房地产开发后期行为、解决征收遗留问题等方面做到亲力亲为。

(二)改进工作作风,增强工作实效

注重“做”功,以具体事情的落实推进工作,以问题解决的实际效果取信于民。一是坚持求真务实。坚决按照“谋事要实、创业要实”的要求,科学筹划工作、合理摆布工作、严格落实工作,不打无准备之仗,不做半途而废之事,既定的事一杆子插到底,务求实效;以“抓铁有痕、踏石留印”的作风干事,无论是上级安排的还是群众诉求的,都要做“实功”不做“虚功”,要“抓大”不“放小”,件件有追踪,环环要相扣,确保政府工作“一步一个脚印”地向前推进。二是转变工作作风。时刻注意以“三严三实”的标准要求自己,与自身存在的“四风”问题划清界限,做到“日三省吾身”。时刻以维护群众利益为工作的出发点和落脚点,摆布好日常工作,多到田间地头、项目现场、车间厂矿解决问题,做到问需于民、问计于民,以群众满不满意为解决问题、推动工作的标尺。三是办好利民实事。坚持从关系群众切身利益的具体问题抓起,重点做好保障性安居工程、回迁楼建设以及配合班子和班子其他成员抓好全年重点民生工程的收官工作,对历史遗留、久拖不决、伤害群众感情的积案认真研究,实实在在为群众办好一批实事,解决一批难题。以改革创新精神奋力破解,通过积极工作、办事实效树立共产党员的新形象。

(三)强化自律意识,保持清廉本色

一是强化规矩意识。认真践行总书记在辽宁视察时提出的讲诚信、懂规矩、守纪律的要求,自觉接受组织和群众监督,做到讲诚信、懂规矩、守纪律。敬畏权力,不摸“高压线”,不碰“警戒线”,把手中的权力作为一种责任、一种约束,真正用在改革发展上,用在为群众办事上。二是严守党纪国法。坚决执行中央和省市各项决策部署,严格遵守党纪国法,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”,做一个堂堂正正、光明磊落的人。积极汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣以及宋勇、陈铁新等反面典型的深刻教训。将手中权力作为责任、约束,用在为民服务上、用在改革发展上。同时,抓好班子、带好队伍,管好亲属,管好身边工作人员。三是筑牢自律防线。坚决抵制歪风邪气和各种诱惑,做到自重、白警、白省、自励,杜绝不良嗜好,养成健康的工作方式和生活方式。同时,净化朋友圈、社交圈,堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白做官。

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篇7:品牌命名:功效化是捷径

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【从长远观点来看,对于一个品牌来说,最重要的就是名字。】 我们看两个例子:

舒化奶与健康奶,哪一个更让消费者觉得产品功能准确,恰对消费者需求?当然是舒化奶;谷维多稻米油与营养稻米油,哪一个更让消费者觉得产品价值更高?当然是谷维多稻米油。

如何给大健康大农业时代的产品命名

三流名字图上口,二流名字图寓意,一流名字露功效

当然,名字本天成,妙手偶得之,不可能有一套用之即成的命名规则,很多时候要根据产品特性、消费洞察综合创意。

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篇8:蜂蜜的作用与功效

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蜂蜜,是昆虫蜜蜂从开花植物的花中采得的花蜜在蜂巢中酿制的蜜。 蜂蜜是一种天然食品,味道甜蜜,所含的单糖,不需要经消化就可以被人体吸收,对妇、幼特别是老人更具有良好的保健作用,因而被称为“老人的牛奶”。

基本信息1.蜂蜜可保心益脑

蜂蜜有血管软化的功能,能改善血液成分,对心血管病患大有益处。

2.蜂蜜可增强抵抗力

食用蜂蜜能消除疲劳,补充体力,更能增强人体对病菌的抵抗力。

3.蜂蜜可润肠通便

天然蜂蜜温润,保护肠道粘膜,冲服蜂蜜水有润肠通便效果。

4.蜂蜜可美容养颜

蜂蜜中抗氧化成分很高,能否起到抗衰老、抗癌作用。蜂蜜外敷更能去皱祛斑。

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篇9:心之作用

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梵语upana^ha。为心所(心之作用)之名。七十五法之一,百法之一。俱舍宗特指由污秽心(不善心与有覆无记心)所起之心所(小烦恼地法)之一,唯识宗则认为系随烦恼之一。恨即指对忿怒之事永远不忘,乃结怨之精神作用。据顺正理论卷五十四所述恨与忿之差别(大二九·六四六下):‘如桦皮火,其相猛利,而余势弱,说名为忿。如冬室热,其相轻微,而余势强,说名为恨。’故知恨虽不如忿怒之猛烈,但余势极强,历久不灭。[入阿毗达磨论卷上、成唯识论卷六、百法问答钞卷一]。

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篇10:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

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“学高为师,身正为范”。教师法规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。”教师工作是直接教育人的特殊职业,其一言一行对学生的成长影响极大。教师的职业道德是体现在日常生活、工作、学习、交往、行为、思想等各方面。

一、为人师表是教师的标志

人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,学校的教育方式与手段对学生的影响极大。教师对学生进行思想品德教育是每一位教师的责任,教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,只有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。

以身作则是教师职业品德的重要内容,也是教师教育力量所在,教师的一言一行,政治态度,思想作风,道德品质,治学精神,行为习惯,都对学生有很深的影响。我们在学生身上往往能看到教师的“影子”,教师的思想行为,都要接受自己学生的检验,教师对学生的影响是否有效,不仅取决于他的言教,而且还要取决于身教,只有严于律己,才能以身作则,“凡是要求学生做到的事,教师必须首先做到,凡是不让学生做的事,教师必须带头遵守”,这是所有优秀教师的共同经验,它已成为教师工作的共同格言。

教师是塑造青少年一代灵魂的工程师,教师不仅向学生传授文化知识,而且要对学生进行思想品德教育,塑造青少年一代美好的心灵。教师的思想品德和世界观通过具体的教学教育工作影响学生,从而造就出掌握一定文化,具备一定道德品质和精神面貌的社会成员。虽然每个时代的道德水平最终决定于该时代的经济关系,每—个体系的思想观念也受着复杂社会关系的影响,但是,教师的教育对学生的品德发展产生直接的强烈的感染作用。这说明师德的一个重要方面就是为人师表。而为人师表的根基就是以身作则,所以说教师要想心安理德地说教,必须要堂堂正正地做人,各方面为学生做出表帅,要言必行,行必果,应成为学生心目中的典范。

二、教书育人是教师的天职

“百年大计,教育为本”,中华民族历来有“敬业乐业”、”忠于职守”的传统。在中国经济步入快车道;改革开放已经开辟了广阔市场,人们建设社会主义的活力已经被激发的今天,学校教师也应结合实际要求,发扬中华民族敬业的优良传统,发扬公而忘私,无私奉献,教书育人,对本职工作,应具备高度的责任心,有—种强烈的使命感,做为一名教师如何才能使自己的学生学到更多的知识,这就无时无刻应挂在心上,无时无刻应浮现在脑海里的问题,在对学生传授知识的过程中,决不能有丝毫的马虎,要想使学生多学知识,学好知识,教师本身应掌握过硬的专业知识,俗话说:“在深的水里才能摸到最好的鱼”。学生掌握知识水平的高低,很大程度上受老师知识水平的制约,如果教师讲课中对教材分析不透,对知识重点把握不准,要点讲解不清,那么学生听过这堂课怎能有收获呢。因此每一位教师都应注意刻苦钻研业务、拓宽自己的知识面,把一些与教材内容有关的新知识适当地补充于教材之中,还应根据学生特点,不断更新教材,教师授课质量的好坏无法用尺度,无法以秤量,它取决于教师的良心,做一名有良知的教师决不能误人子弟,坑害学生一生,应牢记为国家培养合格的人才是我们的使命,应时刻铭记着自己的职责.

三、热爱尊重学生是教育教学的基础

师爱生,生尊师,一直是我国教育的优良传统,教师对学生的热爱尊重,是教育学生的感情基础. 如果教师对自己的教育对象毫无感情,那还谈得上什么教育,一个人从小时起,首先得到的是父母的爱,当他们入学校后,往往把与父母交往中产生的各种思想感情,期望和要求迁移到教师身上,渴望得到老师的爱,教师的爱比起父母的爱具有更大的社会意义,教师对学生的爱,既是教育学生的感情基础,又是重要的教育手段;有了这种爱,才能正确地认识学生,不会因为他们有缺点,就把他们看“扁”了,看“死”了,而是从本质上发现他们的积极性,看到他们的可塑性,尽全力促使他们进步,对学生有了深厚的爱,才会有科学的教育方法。因此,老师对学生的爱应集慈母,严父与朋友之爱于一体,即一位称职的教师不但应注意课堂内对学生知识的传授,还要注意对学生各方面的严格要求与爱护。比如作业批改,辅导答疑,也是教学环节中必不可少的,不能有丝毫的马虎。同时应注意学生的思想变化,在对学生严格要求的同时,还要注意关心他们的生活,注意与他们的思想上的相互交流,新型的师生关系不但有师生间的那层爱,还应有朋友间的那种情,要让学生愿意与你交谈,愿意与你相处,这样你才能更好地了解他们,也才能及时地处理他们中间存在的一些问题,把一切消极的因素都消除在萌芽状态,为学生创造一种温馨的学习环境,使他们感到学校这个大家庭的温暖。这样做虽然教师付出的是辛劳与汗水,但收获的都是美好与希望。老师是祖国振兴的奠基人,因为国家的振兴在教育。人们说教师的职业是天底下最光辉的职业。正是因为真正幸福的人,是精神上富有的人。

总之,在当今市场经济的冲击下,在金钱、地位、名利面前不动心,这需要我们做教师的有坚定的信念,始终如一的追求,要牢记:“理智是人生的灯塔”。每一位教师要尽职尽责,鞠躯尽瘁,对得起人民赋予教师的“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。让我们携手共进在同一片蓝天下,为孩子描绘出一片亮丽的天空,为教育事业开创出一块绚丽的天地而努力奋斗!

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篇11:虎刺的作用

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1、虎刺治月经不调、闭经:虎刺根三钱,天青地白、长梗南五味子藤各二钱,梵天花根五钱。水煎服。(《浙江民间常用草药》)

2、虎刺治急性肝炎:鲜虎刺根一两,阴行草三钱,车前五钱,冰糖少许。水煎服,每日一剂。(《江西草药》)

3、虎刺治奶肿硬块:虎刺根一两,捣冲酒服。(《浙江民间草药》)

4、虎刺治小儿疳积:绣花针鲜根、茅莓干根、醉鱼草干根各二至三钱。水煎或加瘦猪肉同煎服。(《福建中草药》)

5、虎刺治荨麻疹:虎刺鲜根二至三两。水煎,冲黄酒服。(《浙江民间常用草药》)

6、虎刺治手脚烂痒:虎刺全草,研末,搽患处。(《湖南药物志》)

7、虎刺治跌打损伤:虎刺根五钱至一两,用黄酒适量煎服,连服一星期。(《浙扛民间常用草药》)

8、虎刺治痛风:虎刺鲜根或花一两(干根三至五钱)。煎汁用酒冲服。(《浙江民间草药》)

9、虎刺治风湿关节、肌肉痛:绣花针全草一至三两。酒、水各半煎二次,分服。(《江西民间草药》)

10、虎刺治痰饮咳嗽:虎刺鲜根二至三两。水煎服。(《福建中草药》)

11、虎刺治肺痈:虎刺三两,猪胃炖汤,以汤煎药服。每日一剂。(《江西民间草药》)

12、虎刺治水肿:虎刺根三至五钱。水煎服。(《浙江民间草药》)

13、虎刺治脾虚浮肿:绣花针干根一两,毛天仙果干根二两,陈皮三钱。水煎服。(《福建中草药》)

14、虎刺治黄肿:虎刺根一两(或连茎叶用一两五钱),野南瓜根一两,猪腰子一对。水炖,去渣,兑黄酒服。(《江西民间草药验方》)

15、虎刺治黄疸:虎刺根一两,茵陈三钱。水煎服。(《江西民间草药验方》)

16、虎刺治痞块(肝脾肿大):一绣花针根一两,甘蔗根七钱。水煎,二次分服。(《江西民间草药》)

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篇12:党委发挥作用合格

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通过学习,更加清楚的认识到做一名合格党员,要保持清醒的政治头脑,具有正确的政治思想,坚定地政治立场,敏锐的政治观察力和鉴别力。特别是在一些大是大非的问题上,必须有清醒的认识和判断。根据自身工作岗位和工作中存在的问题进行党性分析:

一、思想作风方面存在的问题、原因分析、整改措施

1、理论学习不够深入,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,与工作关系不大的少学。

2、宗旨意识淡薄,与员工接触谈工作任务多,谈思想听取意见少,难以了解员工思想工作方面的想法,自身的工作困难。

3、理想信念有所淡化,政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。

原因分析:

1、理论学习上缺乏系统性和深入性。我自参加工作以后,有时候忙于工作,联想到理论学习的枯燥、乏味,难免有"厌学"情绪和"畏难"思想,自己也就自觉不自觉地放松了理论学习。产生了"工作第一、学习第二"、"以工代学"之类的错误想法,没有认识到理论学习对一名党员的重要性。

2、处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析。思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、工作力度不够,未能很好地促进队党支部工作的制度化、规范化建设。在思想上还没有很好地树立正确的价值观,另一方面自身的工作能力和水平还要进一步提高,还不能很好地符合科学的发展观。

整改措施:

1、加强理论学习,提高自身素质。在今后的工作中,我将把政治理论学习放在更加重要的位置,无论事务再多工作再忙,都要挤出时间予以落实,始终坚持学习不放松。

2、进一步强化学习,自觉提高学习贯彻“两学一做”重要思想的能力。坚持学习,用先进的政治理论武装头脑,解决实际安全生产、队伍管理中存在的问题。

3、完善党的组织生活制度。结合生产实际,积极、适度地开展党的活动,发扬党内民主,鼓励党员开展批评和自我批评,鼓励和保护党员讲真话、讲心里话,增强党的工作的透明度,使党员更好地了解和参与,并努力建立符合单位特点的党务工作长效机制。

二、工作方式方法存在的问题、原因分析、整改措施

1、工作力度不够,未能很好地促进协会的制度化、规范化建设。在思想上还没有很好地树立正确的权利观、地位观、利益观。

2、工作作风不够扎实,对业务知识的掌握不够重视,不注重业务知识的全面性,工作的重复性,创新意识不够。

原因分析:

1、重点工作不突出,缺乏有效的管理手段。没有从长远发展的角度去谋化队伍的发展,多数时候显得停留在会议上、口头上。

2、对普通员工特别是青年员工的重视、帮助不够,保护和发挥其积极性方面做得不够。了解情况还不够客观、全面,作风深入不够,浮在面上,联系员工还不够密切。

3、开拓创新能力不强。在工作中,存在不少薄弱环节,缺乏主动性和创造性,工作思路还不够宽、办法还不够多、力度还不够大

改进措施:

1、坚持以学促做。把个人自学与集中学习结合起来。所有党员把要求学习的所有学习内容学深学透学出成效,指导实践工作。让“两学一做”学习教育的成效充分展现在自己的理论学习中,具体工作中。

2、围绕专题搞好讨论。重点学习讨论践行党的宗旨,保持为民本色,始终保持良好精神状态,做到发挥作用合格。通过学习讨论,提高认识,找到差距,明确方向。

3、以下率上,模范带头。落实好“三会一课”制度,让党建工作再出新成绩。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。支部班子坚持高标准、严要求,认真践行“三严三实”,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,发挥带学促学作用。

三、党风廉政建设及综治维稳存在问题、分析原因、整改措施

1、“三重一大”落实不彻底,不能充分听取每一位员工的意见,条件限制,不能充分发挥民主。

2、综治维稳工作,法律法规知识宣贯时间较少,与员工接触时间少,不能及时掌握员工思想动态。

3、对基层干部的严格管理不到位,注重干部作风建设,忽视了员工,出现不稳定情绪。

原因分析:

1、由于工作环境的特殊性,机组人员比较分散,召开民主生活会参会人员不能全部到场。

2、机组住井时间较短,与员工交流时间少,班组长反应的情况需要进一步核实,对待问题不客观。

3、党员干部党风廉政教育,目的是从我们自身做起,起到表率作用,带动员工遵纪守法,发挥党员先进模范点头作用。

整改措施:

1、拓展教育途径,抓好日常廉政教育,同时要坚持做到自重、自警、自励,严格要求自己,让自己的言行和工作符合党章要求,树立良好形象。加大教育学习培训力度。

2、加强廉政宣传,营造廉政文化氛围,以班组为单位组织“两学一做”学习教育,认真做好专题讨论,抄写党章,自学习总书记系列讲话,加强“条例”,“准则”的宣贯

3、强化检查问责,提高自律意识,认真抓好贯彻落实。全面履行好职责,要切实加强自身建设。紧密联系自身实际,把学习《廉洁自律准则》和《党纪处分条例》结合起来,带头把纪律和规矩挺在前面,坚持“高线”,坚守“底线”,做到打铁自身硬、正人先正己。

四、今后努力方向:

1、坚定的理想信念。摒弃消极、懒惰思想,弱化客观影响,强化主观能动性,进一步增强岗位责任感、使命感和效率意识,用满腔热情投入本职工作。

2、坚定的学习目标。自觉加强政治理论学习,始终坚持学习职工手册、专业以及管理方面的知识,不断的学习充电,克服了自己的弱点,靠着的钻研精神,排除了各种管理岗位上的疑难问题,保证了工作的顺利进行

3、要认真学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风,要时刻用正反典型来教育警示自己,择其善者而从之,真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

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篇13:蝉蜕的功效和作用

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蝉蜕为蝉科昆虫黑蚱羽化后的蜕壳。黑蚱虫体较大,栖于杨、柳、榆、槐、枫杨等树上。经过1个世代往往要12至13年,蝉蜕是蝉出土后的最后一次蜕皮。蝉蜕形似蝉而中空,稍弯曲,长3至4厘米,宽约2厘米,表面黄棕色,半透明,有光泽。头部有触角1对,多断落;复眼突出;颈部先端突出,口吻发达,下唇伸长成管状。胸部背面呈十字型裂片,裂口呐卷,脊背两侧具小翅2对;腹面有足3对,被细毛。腹部钝圆,共9节。体轻,中空,易碎。无臭,味淡。

蝉蜕含大量钾壳质。亦含蛋白质、氨基酸、有机酸、酚类、黄酮类、甾体类、糖类、油脂、挥发油及乙醇胺(Ethanolamine)等。尚含镁、铝、磷、锰、锌、铬、钙、铁等多种微量元素。

1、可疏风清热,平肝解痉,主治小儿高热惊厥。

小儿“稚阴稚阳”,为“纯阳”之体,且“肝常有余,脾常不足”。外感风热或热毒极易入里化热化火,热极生风即可出现抽风。蝉蜕可疏风清热,平肝解痉,配钩藤、薄荷、僵蚕、连翘、金银花、栀子、荆芥常可“化险为夷”。

2、可疏风解表,利咽止咳,主治喉痒频咳。

感受风寒,入里化热,或感受风热之邪,导致肺卫郁闭,从而出现咽干喉痒,频频作咳。对这种情况,可用蝉蜕疏风解表,喉风除则咳自止。亦可与牛蒡子、薄荷、连翘、桔梗、杏仁、苏叶、桑叶、荆芥、前胡、射干配伍应用,疗效更好。

3、可解表透疹,祛风止痒,主治各种疹疾。

麻疹、腥红热、风疹均属风温病范畴,早期若疹出不畅或疹期作痒均可用蝉蜕配葛根、薄荷、连翘、金银花、荆芥等治疗,效果良好。

4、可熄风止痉,平喘止咳,主治各种哮喘。

中医治疗哮喘,通过熄风止痉来平喘止咳。临床常用蝉蜕配合地龙、胆星、炙麻黄、杏仁、石膏、炙甘草、法半夏、细辛、干姜、五味子治疗,收效显着。

5、可祛风除湿,利水消肿,主治小儿水疝。

小儿水疝即睾丸鞘膜积液。小儿“肝常有余”,多因哭闹、惊恐,致肝气逆乱、疏泄失常,气机郁滞,三焦气化失司,水湿停聚循肝经积于阴部而发病。常用蝉衣30克,水煎外洗热敷,一般外用3日可愈。

蝉蜕的药理作用

1、抗惊厥作用。

蝉蜕各部分对中枢神经系统均有广泛抑制效能,其作用强度:整体>身>头足。但各部分均不能对抗内毒素的致死作用。实验表明: 蝉蜕醇提取物能减少士的宁引起的小鼠惊厥死亡数, 延长惊厥动物存活期,延长士的宁所致惊厥的潜伏期;但不能对抗戊四氮引起的惊厥。能延长破伤风毒素所致惊厥小鼠的存活期, 与苯巴比妥钠联用可更显着延长存活时间;但不能避免破伤风毒素所致惊厥小鼠的死亡。蝉蜕及五虎追风散(蝉蜕、明天麻、南星、朱砂、僵蚕、全蝎)能对抗小白鼠因马钱子碱、可卡因及烟碱等引起的惊厥死亡,部分消除烟碱所引起的肌肉震颤, 五虎追风散还能对抗卡地阿佐引起的惊厥死亡。对由破伤风毒素引起的家兔破伤风,在症状发作前后给予蝉蜕散或五虎追风散, 能延长发病动物的平均存活时间,但不能使之免于死亡。蝉蜕流浸膏、蝉蜕煎剂对注射破伤风毒素小鼠的死亡时间略有推迟的效果。

2、镇静作用。

蝉蜕醇提取物有显着镇静作用, 能明显减少正常小鼠的自发活动,显着拮抗咖啡因的兴奋作用, 延长戊巴比妥钠的睡眠时间,与巴比妥类药物有协同作用。蝉蜕和五虎追风散能抑制小白鼠的自由活动, 与环己巴比妥钠有协同作用,即它们都具有镇静作用;它们亦能引起家兔活动减少、安静、横纹肌紧张度降低、翻正反射迟钝等周身反应。

3、解热作用。

蝉蜕煎剂1g/kg口服对过期伤寒菌苗致热家兔有解热作用, 其头足部较身部为强。

4、其他作用。

实验证明:兔耳静脉注射醇浸剂60~250mg/kg,能防止静脉注射垂体后叶素(2u/kg)引起的急性缺血性心电图改变(Tv-5及S-T段抬高), 但对心率及Q-T间期影响不显着。因此认为,蝉蜕醇浸液可能具有阻滞心肌β-受体的作用。

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篇14:发挥作用合格的表率

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党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。这就决定了每一名党员,不论做何种工作,说到底都是为人民服务,因此都要讲奉献、有作为。

第一,始终坚持把群众利益放在第一位。这就要求每一名党员都要更为自觉地为民服务,做人民公仆,忠诚于人民,以人民忧乐为忧乐,以人民甘苦为甘苦,全心全意为人民服务。尤其是要正确处理好群众利益与个人利益的关系,在个人利益同群众利益发生矛盾时,个人利益要无条件地服从群众利益。特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时。每一名党员都必须毫不犹豫站稳党性立场,坚定不移维护人民利益。

第二,切实把党的宗旨变为广大党员实实在在的行动。这就要求每一名党员都必须说实话、办实事、求实效。主动作为、善于作为、敢于作为,在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。为此,一是要积极干,切实把劲鼓起来,把精神振作起来,甩开膀子干事业,扑下身子抓落实,立足岗位作奉献,努力实现新作为。二是要善于干,深入学习理解新发展理念,主动适应经济发展新常态,提高专业思维、专业素养、专业方法,做学习型党员干部,坚决守住安全、稳定、廉政三条底线,确保干成事不出事。三是要真抓实干,党员带头干,干部用心干,努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效,切实完成好党赋予的使命。

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篇15:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

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各位领导,同志们:

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是合格党员的基本要求。坚持根本宗旨,发挥党员作用,关键是要自觉把“全心全意为人民服务”作为第一目标,把“发挥党员作用”作为第一要求,把“干事创业”作为第一抓手,切实增强践行党的宗旨的主动性、自觉性。下面,我具体谈谈自己的认识和体会。

第一,在践行宗旨上立标杆。一是在呼应群众关切上下功夫。作为党员领导干部,需有为民服务的情怀,时刻把群众的冷暖放在心上,就像前期市里给我们下发的棚户区改造任务,它既是一项重点任务,又是惠民工程,对于改善群众居住条件、完善城市功能、提升城市形象、加快房地产去库存等方面都有着显著意义,也必将充分展示出党员干部为民利民的良好形象,要自觉站在群众立场谋划工作,不折不扣完成年度棚户区改造任务。二是在事关全局问题上下功夫。民之所望,施政所向。党员干部要始终坚持立党为公、执政为民,深怀爱民之心,在推进经济社会发展的同时,要着力解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。我们现在正在实施的G347普济圩至枞阳段一级公路,是区划调整后市、县合作共建的一项惠民利民工程。该项目已全面启动,建成后好处也是不言而喻的。但目前土地房屋征收工作仍未较好完成,加上汛期影响,如何抓进度、如何帮助有困难的乡镇解决问题迫在眉睫。一方面要逐村逐户梳理分析问题,摸清实情,做到一户一策,逐个突破,逐户落实。另一方面做好政策宣传,逐户精准测量和核查,做到不漏一砖一瓦,帮助群众算好经济账、长远账,特别是要下大气力解决好人民群众不满意的问题。三是在提升幸福指数上下功夫。我们要始终牢记自己的身份是一名党员,党员的根本宗旨是全心全意为人民服务,理应千方百计增进民生福祉,不断提高人民群众的获得感。前期,全县农村环境综合整治工作虽然取得了阶段性成效。但我们也清醒的认识到,在农村环境综合整治工作中,有的乡镇、村居和部门还存在党员干部重视程度和指导力度不够、整治内容落实不到位、总体工作开展不平衡的问题。农村“污水乱倒、垃圾乱放、粪土乱堆、畜禽乱跑、秸秆乱烧”的现象仍然存在。特别是汛期后,广大农民对“上卫生厕、烧节能灶、建标准圈、走硬化路、住规划房、饮清洁水”的愿望十分强烈。因此,如何全面有效整改农村环境卫生死角、遗留问题,切实改善农村环境面貌、提升农民生活质量,使农民在新农村建设中得到更多的实惠,是摆在我们眼前刻不容缓的任务。可以说,“两学一做”学习教育,需要党员干部把群众呼声做为第一信号,多做打基础、利长远的工作,真心实意为民办实事、办好事。

第二,在干事创业上有作为。党员干部必须对党的事业负责、对本职工作负责。一是强化使命担当。把本职工作这份担当要记在心里、扛在肩上,在领导工作岗位上应该干什么,将来身后应留下什么。当前,我将坚决服从和服务于县域经济社会发展大局,紧密结合所分管部门工作,与大家一起认真研究和推进供给侧结构性改革,积极消化房地产库存。扎实做好“规划引领突破年”活动,完成县城总体规划修编,充分发挥规划的龙头作用和管控功能。同时,我将秉承“破解工作中的难题就是创新”的理念,着力抓重点、破难点、解热点,把握关键环节,研究政策,找出对策,努力在控违拆违难题如何破解、矿山资源管理如何规范、县城重点工程项目如何高效推进、城市管理水平如何提升、依法治访和依法信访如何加强等方面有所作为,始终充满干事创业的激情,做到以事业为上、责任为重、工作为先,用心想事、用心谋事、用心干事。二是增强实干意识。今后我会直面问题,始终保持一股闯劲、一股冲劲、一股韧劲,敢于啃“硬骨头”,对新问题要研究解决,老问题更要倾力而为,只有打通“堵点”、疏导“痛点”、治理“盲点”,方能让更多的民生实事惠及群众。为此,我将努力做到把心思凝聚到干事创业上,把精力集中到工作落实上,多去一线解决问题,多到现场推进工作,一抓到底,把各项政策措施一项项落实到位,正确处理资源环境和加快发展之间的关系,加快消化存量土地,严格处置低效用地,提高低效土地利用效益。尤其是对未按出让合同约定、逾期不开发建设的闲置土地,积极通过真督实查、限期建设、有偿收回等方式,坚决动真碰硬,依法予以处置,做到节约集约利用国土资源。同时,不折不扣做好地质灾害防治、不动产统一登记发证、永久基本农田划定、社会治安防控等工作,这些都是群众关心的热点、难点问题。三是争创一流业绩。检验党员干部在不在状态、状态好不好,最终要看工作成效。为此,我将紧紧围绕省、市考核目标和政府年初工作任务,坚持高起点定位、高标准要求、高质量落实,立足岗位作贡献,履职尽责出业绩,做到“有第一就争、见红旗就扛”。对定下来的事情、部署了的工作,以坐不住、等不起、慢不得的紧迫感,强力对“标”(年度目标、考核指标),争先进位。对省级园林县城创建、城镇规划建设管理六项行动、老旧小区改造、乡镇政府驻地建成区整治、土地房屋征收安置、县城重点工程建设以及人民群众关心关注的一批市政零星工程等重点工作,进一步咬定目标聚焦问题,列出各项工作问题清单、责任清单,做到清单式推进,逐项落实。同时,压实工作责任,倒排工期,抢抓进度,做到以日压周、以周促旬、以旬保月,确保各项工作有进度、有形象、有亮点。

第三,在遵纪守法上作示范。新时期下,只有将“两学”学好了,才能牢固树立党章意识,坚定理想信念,坚守纪律底线和规矩红线。一是筑牢忠诚之魂。忠诚是共产党人首要的政治品质,党的纪律和规矩是全党必须遵守的行为规范和准则。作为一名党员,我将时刻牢记自己的身份,紧记自己的责任,把严守政治纪律和政治规矩摆在首位。同时,我也清醒的认识到现实工作与我所分管的住房和城乡建设、国土资源、城乡规划等部门被社会公认为“高危”领域,在履行行政审批、工程监管、执法监察等工作过程中,都具有一定的自由裁量权,潜在的廉政风险很大。因此,我将严格按照“一岗双责”的要求,严格遵守中央八项规定,以及省市县关于改进作风各项规定,认真履职尽责,自觉做到廉洁清正,并切实把党风廉政建设融入到分管部门日常工作中。二是强化党员意识。中央和省、市县各级领导在不同场合和会议上都一再强调,党员干部要自觉把提高党性修养作为终生课题,严格执行组织生活制度,用好批评和自我批评的武器,不断增强党员意识、宗旨意识、大局意识,维护好良好政治生态,真正把党性原则、党员标准、政治规矩牢固树立起来。为此,我将把贯彻落实党章体现到严守党的各项纪律规矩、认真履行党员义务上来,坚持以党章为尺、以党章为界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时,在工作安排上也将更加注重统筹兼顾,既要对大项目、大工程有所侧重,也要对群众生活息息相关的物业管理、便民市政工程、小街小巷整治等方面倍加关注。三是严于修身立德。我也是党员队伍中的“关键少数”,必须带头知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,坚持慎独慎微慎始慎终,自重自省自警自励。我将时刻以党章、党规为镜对标补差、警醒自己、鞭策自己,自觉远离低级趣味和歪风邪气,对自己不正确的倾向及时“出黄牌”、“亮红灯”,进一步认识自己、完善自己、提高自己,更加自觉接受群众监督,在工作、生活中发挥先锋模范作用,带动身边人及时纠偏、不越纪律规矩红线,做一名合格党员。

全心全意为人民服务是一场没有终点、超越自我的求索。今后,我将把“两学一做”学习教育作为审视自身、补强短板的重要抓手,从学“深”党章党规、学“透”系列讲话、做“实”合格党员三个方面下功夫,不忘初心,砥砺前行,为建设“四个枞阳”贡献力量。

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篇16:高一英语100字之四:兴趣的作用

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Everybody has his or her interest, and interests differ widely from person to person because of age, sex health and education. To some extent, interest also reflects ones ability or wish. Interest plays an important part in our daily life. As a middle school student interest is of great importance in study. If you want to learn something well, you have to show interest in it, which is quite possible. Once you have found your way into the subject, you may have also found a world of curiosities.

In our times, interest may not only result in skill and knowledge but also lead to great inventions and discoveries. To be a successful person in the world one should develop ones interest.

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篇17:美术心理浅谈美术的心理教育作用

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浅谈美术心理教育作用

【摘要】随着教育改革的发展,心理教育日益受到人们的重视。在培养学生德、智、体、美、劳全面发展的同时,也必须将培养学生的健康心理,从而促进其个性完善发展,作为一项重要内容思考。为此,正确认识和积极发挥美术的心理教育作用,是每个美术教育工作者面临的任务。

【关键词】健康心理;美术;心理教育;作用

美术作为美育的主要手段和途径,它的主要任务不仅仅是传授美术知识,也不仅仅是美术技能的训练,而是通过学生内心达到审美状态,良好心理得到培养和发展,不良心理受到治疗和矫正,使各种心理功能趋于和谐,各种潜能协调发展,最后达到提高人的生存价值,体验与实现美好人生的目的。这就是说,美术和美术教育还具有心理教育作用。那么,美术和美术教育又具有怎样的心理教育作用呢?笔者从以下四个方面谈谈自己的一些粗浅认识.

1.美术作品及美术构成因素的心育作用

自古以来,美术及其教育活动就是人类医治心理疾病,保障心理健康的一种手段,美术作品及其构成因素均具有良好的心理治疗作用。英国心理学家斯宾塞曾经说过:“没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生乐趣便失去了一半,这就会给各种疾病的入侵洞开了门户。”远古的美术作品,如古希腊神像、印地安人的图腾和埃及法老的陵墓,被赋予浓重的政治和宗教色彩,而被人们当作祛病去邪,保佑吉祥平安的护身符。近代中国的美术作品同样具有强烈的心理效应,“门神门神扛大刀,大鬼小鬼进不来”,旧社会人们家门上贴的门神画儿,表现了人们对幸福的渴望心理。蜿蜒逶迤的万里长城、上下飞舞的中国龙、徐悲鸿笔下昂首嘶鸣的奔马,是中国气派和中华民族精神的象征,无不给每一个中国人心理上注入激情和活力。所有这些都足以证实了美术作品在人心理上产生的巨大作用。

心理学家还认为各种图案、标志,甚至单一的美术造型因素,例如某种线条、某种形状、某种颜色、某种构图,均可被视为传达特定联想信息的符号,给人以截然不同的心理感受和心理影响。例如:水平线的开阔感、三角形的安定感、波形的动感、折线的烦躁不安感、旋形的弦晕感等等。据悉,二战期间纳粹集中营里,提审“犯人”的候审室墙壁上绘着旋形纹样,使人看了头昏呕吐,造成难以忍受的心理折磨。诗人歌德研究色彩的心理效应长达二十余年,他证明“蓝色能引起人心理的冷觉,红色使人感到恐怖,绿色包含着善良与和解,具有安抚眼睛和

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篇18:发挥作用合格方面原因分析

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有的同志平时不怎么读书不怎么看报,对政治理论学习不以为然,对中央的新理论新思想和省委省政府的新决策新部署漠不关心,不求甚解。

有的同志虽然也谈理想信念,但理想信念对其的支撑作用已越来越小,远大理想有时远不如个人利益来得实际。

有的同志精神空虚迷茫,甚至热衷于谈一些封建迷信的东西,缺乏共产党人应有的形象。

党的意识、党员的意识淡薄。

有的同志不把政治纪律、政治规矩当回事,时不时传播一些对党和政府不利的信息,或者对中央及省里的大政方针评头论足。

有的同志组织观念淡薄、组织纪律散漫,不积极参加组织生活,重大事项该报告的不报告、该请示的不请示。

有的同志不认真遵守民主集中制原则,常常是会上不说,会后乱说,肆意评论以至不执行集体形成的决定。

有的同志工作纪律散漫,常常迟到早退,上班期间煲电话粥、发微信圈、做私人事。

党的宗旨意识不强。

有的同志群众观念淡漠、服务意识欠缺,工作作风不深入不扎实,马马虎虎,得过且过,不愿深入基层联系群众、进课堂听课,不愿到艰苦的地方调研或工作,为师生排忧解难缺少自觉性主动性,没有把人民放在心中的最高位置。

有的同志对事业缺少负责与担当精神,出工不出力,“做一天和尚敲一天钟”,让他多加一下班,多赶一下材料,就牢骚满腹。

有的同志工作标准很低,只求过得去不求过得硬,甚至认为多一事不如少一事,能少做事就少做事。

价值观发生偏差。

有的同志律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,有的甚至价值取向有些扭曲,把个人的利益看得非常重。

有的同志对党纪国法缺少敬畏,时不时打点擦边球,吃一点、喝一点、拿一点,还自以为有办法、能干。

有的同志缺少全局观念、集体观念,工作上斤斤计较,只要别人配合他做事,对别人需要他配合做的事,能推则推,能应付就应付。

有的同志做人做事不够老实,人前一套、人后一套,工作上一套、生活中一套,缺乏必要的家庭美德、社会公德。

党员作用发挥不明显。

有的同志缺乏职业精神,身在位而心不在位,对事业对工作缺乏热情。

有的同志安于现状,工作缺少主动性,什么都等领导安排,明明看到了问题,也不积极主动去解决。

有的同志缺少推进教育改革创新的勇气与能力,做事缺少坚守和定力,稍遇困难和压力就惊慌失措。

有的同志平时工作看不出,关键时刻挺不出,“党员不党员,就差几毛钱”,而看到别人进步快就眼红,心里不平衡。

有的同志过于注重个人生活品质,追求逍遥生活。

相关的问题还可以举出不少。

类似这些问题,我们以前在深化机关作风建设中、在“三严三实”动员部署会上、在党章党规党纪集中培训时都讲过,但是,一两年、两三年过去了,有些单位和有些人的问题没有明显整改。

有问题不改,这本身就是大问题!这次开展“两学一做”学习教育,我们一定要深刻分析存在的问题,尤其是一些问题迟迟不改的原因,切实对症下药治好“病根”。

每个处室和单位、每个人情况不同,每个处室和单位、每个人都要结合自身实际作具体分析,是什么问题就摆什么问题,什么问题突出就突出解决什么问题。

在对待问题上,要强化行动意识,立说立行,边学边改,既破解老问题,又解决新问题。

组织也好,个人也好,“两学一做”开展得好不好,归根结底看找问题、整改问题。

四、切实加强对“两学一做”学习教育的组织领导

各级党组织要扛起主体责任。

委厅“两学一做”学习教育,在教育工委统一领导下,由机关党委会同组织处、干部处负责组织实施。

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篇19:在发挥作用合格方面党性分析

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一 存在问题:

1.政治理论和业务学习不实。

由于忙于学校具体事物,对政治理论学习不够刻苦,对政治理论的学习热情不高,缺乏刻苦钻研精神,对政治理论学习没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握理论的精髓,思想上缺乏紧迫感。其次,对于教学业务钻研学习不够,研究不多,满足于常规教学工作。对于学校管理知识学习研究不够,仅仅满足做好常规管理。

2.工作作风不实

首先表现在理论学习不多,理论联系实际不够。因为学习不够,理论基础不扎实,导致了工作难上层次,难有实破、难有创新,难有风格。处理问题和工作有时凭经验,缺乏理论和实际工作的有机结合,没有真正的学以致用。

其次表现在思想工作方面,常把理想信念和宗旨意识挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时,由于碍于情面,有时对职工中出现的问题没有大胆地进行批评。

工作作风不实还表现在与教师沟通交流方面、不深入的问题。没有更多地深入到职工群众中,沟通思想、交换意见,安排工作时,与具体工作的教师和其他教师沟通的较少。

3.严于修身和严于律己方面做得不实。

自觉加强党性修养,坚定理性信念,牢记宗旨意识识不强。自觉遵守学校各项纪律方面还有待改进,比如:有时因其他工作,延误上交材料,有时上班因堵车偶尔迟到,这些细节如果提前准备,是可以克服的。

二、存在问题的主要原因

1. 对理论学习的重要性认识不足。

由于忙于具体事务,自己的政治敏锐性下降,自己主观放松了学习,认为先做好具体的工作,理论学习放一放,由于对学习认识不足,逐渐有了惰性。

2. 放松了主观世界的改造。

由于党宗旨意识淡泊,放松对自己世界观的改造,加之不良社会风气的影响,没有严格要求自己,在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求。

3. 开拓进取精神不强,满足于维持现状。

由于学习不够,认识不深,视野不高,对工作中出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面不适应形势发展的要求。

三、整改措施

1、提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性。 时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,要加强对党的先进性建设、科学发展观、中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党章程》,学习党的十四届五中全会精神等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时,加强教育教学理论的学习和研究,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。

2、转变工作作风,服务教师、学生和家长。

从日常事务中抽出时间来,经常深入分管的处室,与教师交流沟通,参加教研活动,听课检查指导工作,帮助教师解决实际问题。要结合学校实际,从平常的工作中总结经验和发现问题,认真调查研究,制定改进工作的措施、办法,服务好每位教师和学生家长。

3、树立开拓创新的思想,创新开展工作。

养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,创新开展工作。增强责任意识、创新意识,以实际行动,切实抓好分管工作,尤其要抓好学校体育艺术工作,力争在下一年取得突破。

4、加强党性锻炼,提高党性修养。

牢固树立终身学习的思想,把学习的体会和成果转化为工作的动力。在思想上要心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,增强工作的责任感和紧迫感,自觉接受党组织、党员和群众的监督。

5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,做一名合格党员。 严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,秉公用权、廉洁从政,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。发扬“大公无私、服从大局、艰苦奋斗、兢兢业业”的精神,尊重自己的人格,珍惜个人名誉,维护班子团结,以正己之心,塑造良好威信。

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篇20:教师的期望对学生的进步产生的巨大的作用

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在教育学和心理学上有一个著名的实验,这个实验是由美国著名的心理学家罗森塔尔教授设计完成的。

1968年的一天,美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所学校,说要进行“未来发展趋势测验” 实验。

之后,罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师,并叮嘱他们务必要保密,以免影响实验的正确性。告诉他们的老师说,这几个学生智商很高,很聪明。过了一段时间,结果奇迹出现了:凡是上了名单的学生,个个成绩有了较大的进步,且性格活泼开朗,自信心强,求知欲旺盛,更乐于和别人打交道。

为什么会出现这种现象呢?是“期望”这一神奇的魔力在发挥作用。是罗森塔尔的“权威性谎言”发挥了作用。这个谎言对老师产生了暗示,它左右了老师对名单上的学生的能力的评价,而老师又将自己的这一心理活动通过自己的情感、语言和行为传染给学生,使学生变得更加自尊、自爱、自信、自强,从而使各方面得到了异乎寻常的进步。

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