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精彩的体验作文(实用20篇)

在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。生活就是这样,是大与小的结合体。在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。这里给大家分享一些关于以体验话题作文,供大家学习。

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体验活字印刷作文500字

全文共 559 字

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阳春三月,在西湖畔的省博物馆的文澜阁,墨香四溢,体验了一把“活字印刷”的乐趣。

闻名于世的中国古代四大发明:造纸术、活字印刷术、火药、指南针。是中华民族的骄傲,为世界文明发展做出了贡献。今天,来体验的就是“活字印刷术”。

我从资料上知道了,活字印刷术发明于北宋,是平民科学家毕升发明的。活字印刷术的出现,极大改善了文化的传播,让中华文明发扬光大,是了不起的发明创造。

在文澜阁,我看到桌子上摆放着:一盒字模、纸、墨、宣纸。指导乐老师先给我们讲解了活字印刷术的要领:摆放顺序、字模间均匀放置。把字模轻轻扣放在桌子上,拿起一个字模,嗯,有点重!乐老师说,字模是铅质的,经久耐用、方便。不过,有个缺点是不环保。

开始把字模摆进字模盒里,这一步很关键。字模上的字是凸字反文,按照古人的习惯,字自右至左,从上而下,所以,字模安放要反方向进行。字模间用小木片固定,需要留空时放置小铁片。设计很精巧,一板字模安放好后,应该刚刚好,如果有多余或少了什么,那肯定装错了,印刷效果不好。在码好字模后,均匀涂上油墨,用滚筒在纸上匀速滚动。反转纸张,一板精心码好的“三字经”跃然纸上!

想想,几千年的中国历史,浩若繁星的文字,正因有了活字印刷,不朽的文化才传播到每一个角落。首功当属,那些码字的人们!

体验活字印刷,回味历史风韵,学习实践兼得,收获满满!

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篇1:体验诗中离别作文700字

全文共 770 字

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午后,阳光明媚。坐桌前,轻抿一口香茗,翻开《唐诗》,体验一段诗中离别

徐徐翻开一页,唇齿轻启,念出一句诗。我好像进入其境,清晨,细雨正微微下着,不疾不徐,空气中弥漫着青草的清香,路上的尘土已被雨打落至地。道路两边的酒店旁种着垂柳,晕开了一片翠绿欲滴。我坐在客舍中,为你送别。缓缓举起金樽中清澈的酒,对你说:“让我们再举杯共饮吧,待你西出阳关,怕是再没有朋友。”客舍外的清新恬静,更加映衬出心中的不舍,你凝重点头,我们一饮而尽。唇瓣微闭,诗声止住,那离别的不舍依旧在脑海中萦绕。我似是王维,体验着对友人的依依不舍。

手指一动,一页翻过。视线停留在前两句。虽现在是夏天,却觉身临隆冬。寒风如刀般冷酷,黄云密布苍穹,前方,鹅毛大雪似是将前路遮尽,却在这时空中飞过几只大雁,排成“人”字,努力地飞着。想到这不毛荒芜之地,却是我的朋友董庭兰将去之地,便握住他的手,满怀信心地说:“别担心,你的琴技多么高超,一定会有路可走的!”你毅然点点头:“谢谢你!我会永远记住你,即便我们不再相见。”我感到眼中酸涩:“嗯,我也会!”手指无声滑落,眼前却依旧是高适与董庭兰别离之景。我似是高适,体验着离别时对友人美好的祝愿。

稍稍整理思路,翻开了最后一首离别。我闭上眼睛,却浮现出一晚雨夜。又是雨,却又不似王维的雨。凄凄切切,缠缠绵绵。明早就要送别辛渐了,我心想,听着那雨声,一夜无眠,一早便送你去洛阳,一路上山清水秀,莺飞燕舞,你与我却无心欣赏。到了楚山,我也只能停下脚步。“别了,辛渐!”我大喊,渐行渐远的你,回头看似轻松地说:“若有人打探我的情况,一定要说我的心和冰一样纯洁!”你的身影渐逝,只留那一座孤独的楚山与我相伴。慢慢睁眼,眼泪悄无声息地落下。我似是王昌龄,体验着离别时的孤寂。

缓缓合上书,体验了一段离别之不舍,离别之祝愿,离别之孤寂,体验了一段别时哀歌。

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篇2:游泳的体验四年级作文

全文共 456 字

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游泳是一种夏季常见的一种运动项目。当然也是为了凉爽。

今年的暑假,我终于可以放下游泳圈,可以去游泳池里像鱼儿那样在水中自游自在的在水里潜行了,可是说说很简单,做起来可真是不得了,刚刚一下水,也不知道怎么的,我一不小心一头倒在水里,我把身子一斜,整个人又翻过来了,真好玩,我起来是拍着小说,,妹妹也跟着我下来了。因为她还小,所以她需要带着一个游泳圈,她下来后,爸爸带着我到一边儿学游泳去了,妈妈和妹妹便在上边儿玩水滑梯,妹妹和妈妈玩的正欢的时候,听见扑通扑通的响声,对了,那就是我在学自由泳呢!在十几分钟后,我基本上会游泳了,但是还是不怎么熟练,于是爸爸说,你在多游一下,游泳有什么难的,只要多游几遍就会了!听了爸爸的话,我努力的向前游去,我会了,我也成功了,于是我便在水中与爸爸比赛了一场,虽然我输了,但是我也不沮丧,仿佛没有发生过这件事一样。

暑假,我学会了游泳,鱼儿,我便和你一样可以在水中自由自在的畅游了。

扑咚!扑咚!是谁在发出这奇怪的声音呢?答案就是我哈哈…。

我可以同鱼儿一起游泳了!我可以在水中取得凉爽了!

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篇3:教育性戏剧初体验作文900字

全文共 919 字

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戏剧,对我来说并不陌生,无非就是你演我看,无论是舞台剧,还是电视上播的都是一回事。但是,说真的,教育性戏剧一开始我认为也就那么回事,肯定是非常的枯燥乏味。

8月13日下午2:00,教育性戏剧体验课在杭州图书馆读者交流中心正式开始了。年轻幽默的刘彬老师一上来简单的作了自我介绍后就三言两语地概括了一下教育性戏剧的起源,他并没有像其他老师一样进行长篇大论来叙述,这点让我感到很意外。

接着就进入了戏剧的基本元素这一章节,平易近人的刘老师着重介绍了几个专业术语后,就邀请了几位小朋友上了台,微笑着向每个人提了个问题:“你们能否说说最近让你们感到记忆犹新或特别幽默的人吗?”待一个个说完后,他从中选择了补习班老师为例,对我们进行了一步步引导,慢慢地让大家融入到戏剧中。一开始,大部分小朋友都很紧张,有的甚至连话也说不上来,一个劲地挠脑袋,在刘老师的耐心鼓励下,大家终于都敞开了心怀,渐渐地投入到了戏剧中,快乐地扮演起自己的角色。

平时的我在老师眼里可能是个好学生,在家长、朋友眼里是个乖乖仔﹑好孩子,而今天的我在这里反串演了一个调皮捣蛋﹑爱逃课的学生,我不用像平时那样顾虑太多,把“坏”孩子的为所欲为离淋尽致的表现出来。在刘老师的课上,对我们来说,没有对与错,也没有好与坏,但是从剧中细细品位就能明确的感受到还是有不同的人群,比如爱玩的人群,学习好的人群等,不合群的最终都会被孤立……

教育性戏剧是20世纪初期——中期在欧美国家发展起来的一种戏剧方法应用于教育的﹑综合教育和戏剧而形成的边缘新科学。将戏剧应用于教育的理念最初起源于法国教育家卢梭的两个教育理念:在实践中学习,在戏剧实践中学习。

今天,在刘彬老师的课堂上不仅让我初步了解了什么是教育性戏剧,更让我大开眼界的是这堂课让我前所未有地感到无比的精彩绝伦,无比地让我着迷。其实大家每个人每天都在演着不同的戏剧,有酸甜苦辣,有悲欢离合,重要的是戏剧演完后要学会反思,无论成与败,喜与悲,从中都能悟出人生的真谛。

我喜欢这样的上课方式,真心希望语文、数学也能上出这样的风格,相信大家都会和我一样爱上这样的课,再也不会有人在课堂上打瞌睡,做小动作,我也坚信总有一天教育性戏剧会普及到每个角落,静静地期待着……

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篇4:离别的初体验作文800字

全文共 917 字

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不是有一首歌叫做《还舍不得离别》吗?歌词:让思念充满时间的每个空隙,再远也能够响应。这正是我现在的心情。

就在昨天,我经历了“惨绝人寰”的一天,偌大的家,只剩下我一个人。果真:在这温暖的房间,我于是慢慢发现,相聚其实就是一种缘,多值得纪念,在这温暖的房间,我们都笑的很甜,一切停格在一瞬间。其实,我家常常上演离别的场景,到这次我不是主角,以前也从来不知道他们的感受是什么。那时第一次去A城上学的我,只知道终于可以摆脱父母了,心都要跳出来了,奔向那远方。可晚上睡觉时却不知怎的,莫名觉得难受,心里空落落的,在夜里我默默的流着眼泪,此时窗外正伴随丝丝细雨。

这一切得追溯到六年前姐姐选择去A城上学。那时爸爸说:“A城教育质量要比我们在的B镇好很多,你选这择在哪上学,我们都支持你。”最后姐姐去了A城。剩下的我们三子妹也陆陆续续的去A城上学,然后偶尔放假回来,父母很高兴,基本每次回来都要大鱼大肉的,生怕我们在A城吃不好,所以我们都吃腻了,在煮江团时“销量”明显没以前好。

而昨天我想我和他们是一样的感受。我一个人在楼下守着我家的小商店,姐姐已去上学一个多星期,二弟和妈妈去A城做入学的准备工作,因为二弟刚小升初,而爸爸和大弟一大早就拉饼干去赶集了,晚上才回来。我匆匆吃完早餐,就把妈妈走前交代我的任务——把饼干搬到楼上去。尽管做饼干的地方和商店有一墙之隔,但要放烤箱面板之类的大型物件,所以已经容不下了。我先把它从盘子里捡出来放在箱子里,整整捡了八个大箱子,我来来回回八趟,还不敢放松警惕,因为妈妈临走前特别交代要好好守着店,于是我把玻璃门上了锁才上去,又怕有人买东西,所以速度很快,完成任务后,我满头大汗,汗水顺着脸颊流下来打湿了前面的衣服。我当时就在想,要是多一个人在家,就不会这样了。

到中午吃饭的点,我随便热了一下昨天的菜和着一点饭就吃了。终于能体会到妈妈一个人在家时的心情了,这是实在太苦,太不容易了。

果然大多数人只有在失去后才懂得珍惜,我也不例外。我想我不应该再任性下去了,虽然对我的无理取闹他们大多选择包容,但我现在想好好珍惜他们。因为离别不仅让我舍不得,还使我真正认识到对他们的感情,我以为我恨父母,结果是很依赖他们,不应有恨呀。

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篇5:帆船体验课作文600字

全文共 604 字

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这个星期天我要去参加小记者活动—荣盛国际帆船俱乐部体验课。

吃过午饭,我和爸爸妈妈弟弟一起出发去湘湖三期那边,因为不熟悉地方我们开着车围着湘湖绕了一圈又一圈,好不容易找到了地方。我兴奋极了,二话不说摘掉了小记者证、小记者包,穿上救生衣,用最快的速度跑到岸边。我先选择和爸爸一起坐小船热身下,游荡在温柔的湖水中我没有晕船的感觉,晃晃悠悠的舒服极了,回到岸边刚好大帆船也载着前面一批小记者回来了,我迫不及待的跳上大帆船,差点摔个四脚朝天,我已顾不上形象了。上了船我一边贪婪的看着船上的各种设备一边听教练叔叔讲解设备名称和操作流程以及如何观察风向,控制帆船角度和掌舵转向。哦!原来我们在逆风行驶,因为逆风行驶船才能开得更快,船的“方向盘”在后面,你把“方向盘”推向右边,船就往左行驶,往左边推就向右边“漂”了,有趣极了!

教练叔叔让几个小朋友也体验当一回“小船长”,我有点害怕,但还是勇敢的上前去体验了一下,教练叔叔演示的几个简单动作自己操作起来是真有点不知所措,教练叔叔乘机教导我怎样操纵“方向盘”—舵子,怎么才能使帆鼓起来,自己操作后才真正理解操作原理。有个大姐姐最厉害,她说:“绕着湘湖玩一圈吧!”让人吃惊的是教练叔叔竟然同意了:“行啊,你可是船长,你做主!”一边看着湖面微波荡漾,一边听着教练叔叔温和而又严肃的讲话声,真是享受啊!

时间过得飞快,一眨眼,体验课就已经进入尾声了,这次活动承载了我们多少欢声笑语啊!

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篇6:医院志愿者职业体验感悟作文600字

全文共 597 字

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老师们,同学们:

大家好!我是八年级八班的孟煜钦。2018年12月17日我来到了成都市新都区第二人民医院体验志愿者的工作。

早上七点四十分我怀着忐忑的心情准时走进医院,当我换上红色志愿者服装,站在导医台,一种责任感却油然而生。

志愿者姐姐首先给我讲解了工作的内容,接着又带领我熟悉了医院的环境。这时导医台时正值高峰期,那里已经人满为患,在姐姐的鼓励下我积极地投入到志愿者的服务当中。我认真地帮助行动不便的病人填写门诊信息单;耐心地指导一位女士如何使用微信挂号;热情地给找不到诊疗室的病人引路;为需要服药的病人送上热水;发放健康教育宣传资料……我热情、耐心、主动、竭尽全力地帮助每一位病人,收获的是一句句“谢谢”和满意的微笑!

医院志愿者的工作既琐碎又辛苦,在日复一日的平凡小事中需要是的强烈的责任心。他们就是患者的一张“绿卡”,驾起了医院和患者的桥梁。通过体验医院志愿者工作,我真正感受到了“助人为乐”的意义,尽管几个小时的站立早已让我浑身酸痛,腿脚麻木,可是当那一句句“麻烦你”、“谢谢你”在耳边回响时,心中仿佛有一团熊熊烈火在燃烧。

在这次实践活动中,我体会到了医生、护士、还有那些一线工作者的辛苦。我们应该怀揣一颗感恩之心,感谢这些无私奉献不求回报的工作者们。是他们的辛勤付出,使我们的生活幸福健康。

此次实践活动不仅让我学会了如何待人接物,而且锻炼了我的应变能力,还磨砺了我的意志,更使我受益良多!

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篇7:体验环卫工人作文500字

全文共 498 字

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暑假期间回到老家德化,正好赶上了社区的一个活动——当一回环卫工人。当环卫工人有什么难的,不就是捡捡垃圾、扫扫地吗?在学校值日都四年了,这点事对我来说,简直是“小儿科”,且让我露一手,让他们瞧一瞧什么叫“高手在民间”。

于是,我便自告奋勇地报了名,对于这件事,爸爸妈妈也是很赞同的。活动开始了,戴上手套、拎上麻袋后,我便出发寻找目标。还真巧,我们这个单元后面的花圃有一堆垃圾,看我大显身手,我三下五除二就把垃圾给清理掉了,心里还暗自庆幸着,其实当个环卫工人也没那么难嘛!哦,不!瞧,水沟里那一堆是什么东西,仔细一看,哎,又是垃圾!这是谁乱扔垃圾啊!还非得扔臭水沟里,我暗暗地咒骂着。不过说起来,我也有点愧疚,因为我平时也是随手把垃圾扔在一旁,压根就不管扔哪去了……想到这儿,我便鼓足勇气,一手捏着鼻子,一手去捡这些垃圾,就算心里一直犯恶心,嘴里一直干呕着,我还是强忍着体内的翻江倒海,捡光了水沟里的垃圾。

到小区中心集合,果然不出我所料,每个人都汗流浃背,哎!当环卫工人可真的不容易!

这次活动过后,我更能深深地体会每一份工作的不容易,每一天,都有许许多多可爱的人儿,在为我们美好的生活,努力着,奋斗着。

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篇8:体验农家生活

全文共 1020 字

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国庆假期里,我和父母回到家乡。玉米已经成熟了,父亲决定让我体验一下农家生活。我一想到要亲手摘玉米,心里十分期待。

走在乡间的小路上,远远望见一排排高高的玉米,就像一片金色的海洋。一株玉米有好几个棒子,每一颗玉米外面都有黄绿色的叶子包裹着,玉米胀得快把叶子撑裂了,我恨不得马上摘玉米。到了爷爷家的地头,这片玉米长得真旺盛,挨挨挤挤的,使我在地里穿梭不太自如。清晨的雾气还没散去,玉米上沾着不少露水。我走进玉米地,裤腿上的露水印子早已爬到膝盖处,我顾不得这些,学着父亲摘玉米,先用指甲剥开叶子拉到根部,再撕下来。我左手抓着饱满的玉米棒,右手攥住玉米叶根部使劲一拧,“啪”的一声,一个大玉米就被我无情地拧了下来。由于潮湿,有的玉米特别难掰,要连撕带拽,我费了九牛二虎之力才能把它掰下来。

行走在田地间,摘着玉米,哼着小曲,转眼间到了中午。艳阳高照,大地像一个大火炉那样炙烤着整个世界。玉米地里很闷热,汗水顺着额头直往下流,我的脸被晒得十分疼痛,衣服上也蹭了很多玉米屑,那天我可算领会到“足蒸暑士气,背灼炎天光”的滋味了。稍休息了一会儿,我提着篮子又开始了掰玉米。玉米粒在阳光的照射下,泛着点点金光,十分刺叶,我隐隐约约看到叶子下面一排排的小刺。我撕那叶子,十分粗糙,扎得手生疼。我狠狠地往下拽,手都勒红了,才把掰下的玉米放入篮子里。我口干舌燥,汗流浃背,筋疲力尽。看来掰玉米真得是不容易啊!不过我还是有收获的,我摘了满满一篮子玉米,收获颇丰啊!

到了傍晚,天色暗了下来。乡村的天空是不寻常的,云的缝隙里蜿蜒着一条金龙,那条金龙几秒间就幻化成丝带,兜着红纱灯一样的落日不让它下坠。远处的树林尽头云深如墨,周边的玉米像是笼罩了一层青紫色的薄纱,清爽的凉风吹来,十分惬意!我到了地里,又摘了一篮子玉米,并把我摘的玉米让奶奶给我煮了吃。干了一天的农活,看着晒黑的手臂,摸了摸酸痛的手腕和肩膀,舒展一下腰,放松放松身体。尽管全身很累,但看着一天的劳动成果——满满两大篮子金黄色的玉米,我开心地笑了。晚上,吃着那含有自己汗水、粒大饱满的玉米,我比吃了蜜还甜。奶奶准备了丰盛的食物,一家人围坐地一起,聊着趣事,边吃边笑,其乐融融。

一天的摘玉米生活,对于我这个从没干过农活的城市小姑娘来说,确实是一个新鲜又富有挑战的体验。这次体验独特的农家生活,虽苦,却十分甜蜜,使我真正体会到了农民的辛劳,懂得了珍惜粮食、珍惜别人的劳动成果,让我有更坚强的毅力面对生活中更大的困难。

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篇9:难忘的消防体验作文600字

全文共 579 字

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8月4日,我和爸爸还有少通社的小记者们走进荔城区公安消防大队,狠狠体验了一次“消防瘾”。

那天的太阳可是发怒了,天空是一片蔚蓝,可爆烈的太阳把大地烤得像一块滚烫滚烫的大饼,一股股热气令人满头大汗。我怀着好奇又高兴的心情走进了消防大队,在消防官兵的带领下,我们首先观看了消防安全知识教育展板,了解到了灾难引起的悲剧和痛苦。令人万万没想到的是,消防也有三字经呢!接着,消防官兵带大家来到许多消防器材面前,给我们详细介绍了这些器材,有能顶起22吨重量的“起重机”,有能夹断钢板的大钳子……。消防叔叔还举行了“穿衣比赛”,随着一声开始,大家争先恐后地穿起了消防服,我第一个穿好,一看,哎呀,好重啊,袖子比我的手臂长了一大截,身体变肥了,我一低头,头盔就扑通一声掉了,走起路来很笨拙,像一只大企鹅摇摇摆摆的。没想到消防服这么重!我感慨万千,消防叔叔们的工作太辛苦了,我为他们点赞!

然后,一位消防叔叔教我们怎样灭火:拿起灭火器,拔出保险栓,站在离火堆一两米处,出口对着火源,按下手柄,火马上就熄灭了。大家跃跃欲试,平地上升起一股股白烟。

接下来还有观看叠被子,参观消防车等许多环节,最后,小记者们唱歌、跳舞,大家各显神通,为消防官兵献上最诚挚的节日问候,赢得现场阵阵掌声!

通过这次与消防官兵的近距离接触,体验消防生活的艰苦,学习消防知识,真是收获满满!我再次为消防叔叔点赞!

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篇10:化学学习初体验作文650字

全文共 628 字

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化学作为在初中学习中一门最为重要的学科,在生活中的应用也极为广泛。通过这几日的学习化学,我对它有了初步的体验

我体验最深刻的是化学作为一门在生活中的学科,他有许多的推理都在生活中有着实际的应用。比如,作为盐,不仅仅是盐,而且放在化学变化中,它还可以做一种新式的染料呢!这个知识我以前在小学科学上虽然听过,但是并没有这么详细,这么系统,这么完美的呈现,所以也在暗暗惊叹化学世界中物质的千奇百怪时,也感到了自身在地球是会中的渺小。

第二个体验,我也感受到了化学它的真正魅力,其实化学并不是导致生态破坏的最重要的手段,它有利也有弊,它是一把双刃剑,如果使用的好,可能会使生态环境更加的美好,而使用的不好,这可能破坏生态环境,所以绿色化学的提出也更是化学在生活中得到了广泛而健康的应用。

通过化学的做题,我也体验到了:化学,其实并没有多少难度,更多靠的是对化学知识的理解,对细微之处的把握。只有做好了细节方面,才能在化学试卷上展示自己的全部才华,超越他人于千里之外,才能将自己的化学思维和化学能力,在无形中展露给考场上的阅卷者。所以我才以后在做题中一定要进行思考,冷静下笔,这样才能做到万无一失,滴水不漏,在考场上得到较高的分数,从而顺利通关。

这是我对化学的初体验,通过对化学的学习,我对他也有了一个初步的认识,虽然不深刻,但是却在我放学之后的学习中为他打下了坚实的基础。所以我一定要努力的学化学,认真的学化学,将来用化学知识将祖国装点得更加美好,更加繁荣,更加昌盛!

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篇11:2暑假一次有意义的生活体验

全文共 798 字

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一个幸福美满的家庭就像一个绚丽多彩的舞台,而每一个家庭成员都担负了极其重要的角色,但在这个家庭舞台上,我永远只是个孩子。

终于有一天妈妈决定让我当一天的家长,体谅体谅家长的辛苦,当时,我高兴地跳了三尺高,心想:“当家长该有多好啊!在这个家里,我终于可以出头了。”第二天,我精神焕发地当起了家长,先得做早餐,幸亏妈妈做早餐时我细心看过几次,所以学下了几套方法,要不然早餐我就得难堪了,于是,我凭牛奶鸡蛋,混过了早餐这一关,吃过早餐后,我带着“孩子们”看电视,玩游戏,平平安安的度过了几个小时,可转眼间就到了11点,我赶紧拿着钱包,挎着篮子,急急忙忙蹦向菜市场,在喧闹的菜市场里转悠了20来分钟,经过一番讨价还价后,我买了鸡蛋和白菜。准备做个鸡蛋、白菜炒饭吧!

开始做饭了,先把蛋打出来,搅啊搅,再把白菜洗干净。接着慢慢的一刀一刀的切着。“怎么会这样”?大小不一,厚的厚,断的断,白菜掉了满地;鸡蛋也弄得到处都是。哎,真是狼败啊,我先少倒一点油,再把搅好的鸡蛋倒进锅里,炒啊炒;再放白菜,继续炒,再放饭又炒了一下。放了半勺的盐巴!翻啊翻,起锅了!鼓掌!色还可以;气味有点怪;鼓起勇气尝一点,有点咸了,真难吃!还有点生菜没熟的味道,太油!此时我才发现,原来我的家庭常识是那么少,对这个家也了解得少,虽然闹剧很多,可这快乐的一天还是在阵阵抱怨声中结束了,听爸爸妈妈那一声声:“辛苦了”!我的心里好惭愧,我深切体会到:爸爸妈妈为了这个家,把心都操碎了!短短两句话足以表达这一天下来我的深刻感受:做好孩子难,做好家长更难!生活就像一盘菜,酸甜苦辣样样具有。

从这次亲身体验中,我了解到了:爸爸妈妈原来这么辛苦,下班了还要帮我们做饭,做完饭还要收拾房间,还要辅导我们做作业……我明白了:做什么事都是看起来简单,做起来难。做事就怕“用心”,世上无难事,只怕有心人!辛勤的汗水,换来了爸妈的笑脸。我也体验到了那一份快乐。

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篇12:寒假的一次体验作文800字

全文共 797 字

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寒假到了,我们每个同学都很开心,我们每个同学都要他们的寒假计划和心愿,而我今年有一个小小的计划,就是到爸爸妈妈的公司去当一天的服务员。今天,我马上就要去体验这个工作了,心理还是有点砰砰直跳,忐忑不安的,真正到了现场还是有点害怕呢!

上午上班时,爸爸把我带到门店前,要我在其中一个店铺里先工作半天。先做迎宾员,其实,就是跟进店的顾客喊:“欢迎光临”。开始我觉得很无聊,这多没意义呀!接下来,经过不断的尝试和体验我慢慢的懂了,这是对顾客的尊重和体现员工的整体素质。

这时我爸爸也去巡视其他的店铺了,就我一个人站在门口,左顾右盼,我一方面希望顾客快点来,多来些人,好为店里多多增加收益;但是另一方面我又不希望顾客来,因为我很害羞,又好紧张。我正在胡思乱想的时候,一对夫妇走到了我们的店门口,我赶紧手忙脚乱的一边开门,一边喊着欢迎光临就直接走到了他们自己喜欢的品牌位置那里,服务员阿姨就立刻迎了上来,原来他们是老顾客。阿姨向他们介绍了产品的特点和优点以后,很快就有一人提一袋高档的美国“菲都狄都”品牌的包包出来了,那位爷爷还笑呵呵的摸摸我的脑袋,说我:“好样的!”然后很满意的离去了。

今天我还看到了很多有趣的人,例如,又带着名贵的小狗来没衣服的中年人,又抱着婴儿来买高档包包的阿姨,还有两位顾客,她们试的衣服和和裤子可以堆满的一条大沙发,最后却空手扬长而去了,营业员阿姨对她们还要微笑鞠躬相送。更有一位急急忙忙跑来问厕所的老人,等等,真是“无奇不有”呀!

当然咯,我不管他们是进店购物的还是来问路的,我都向他们说了“欢迎光临”。通过这次短暂的体验,我非常理解做服务行业的叔叔阿姨是多么不容易,他们不管自己的心情是好是坏,都要微笑着面对他人,服务他人。

今天,我的腿虽然站酸了,嘴巴说的有点干了,但是我很快乐,因为得到了大家的表扬,更重要的是受到了很大的启发,也尝到了赚钱的艰辛,同时也感受到了为别人服务的乐趣。

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篇13:新体验作文

全文共 1895 字

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《新体验作文》课堂实录与评析

特级教师 张祖庆

时间:20**年11月27日

学生:上虞实验小学五年级

执教:杭州市现代实验小学张祖庆

整理:杭州市半山实验小学陆霞

一、亦真亦假的自我介绍

师:先做一个自我介绍。接下来我说五六句话,这些话都是介绍我自己的,有一些话是真的,有一些话可能是假的,需要我们的同学用大脑去思考,去判断。准备好了吗?

生(齐):准备好了。

师:好,我要开始介绍了。大家可以看屏幕。(屏幕依次出示五个句子。师述)第一句话—

──“我叫张祖庆,来自浙江杭州,今年48岁,和语文打了整整40年的交道。”

──“我教了二十年数学,后来校长不让我教了,于是改教了语文。”第二句话。

──“我喜欢孩子们,孩子们也喜欢我。他们喜欢叫我‘麻辣老师’。

──“这学期我担任学校副校长,兼任班主任,教一个班级的语文。”

──“我喜欢读书,写书。读过一千本书,写过一本书。”

师:你们说,你觉得哪些信息可能是真的,哪些可能是假的?大胆地猜测。

生1:我觉得第一句话可能是假的。

师:为什么?

生1:因为您今年48岁

师(打断):我们的声音只有更响亮,台下的老师才会更安静,你说对吗?来,我们响亮地说。

生1(响亮):因为您今年48岁,却和语文打了40年交道。您不可能8岁就开始教语文吧。

师:哦,“不可能8岁就教语文”,你认为这是错的。请坐。

生2:我认为第一句话应该是对的。因为你有可能是8岁的时候就开始学语文。我倒觉得第二句话可能是错的。

师:你的意思打交道不一定就是教语文,学语文也是打交道,是吗?精彩!但是第一句话有可能也是错的。接着说。

生2:我认为第二句话是错的。因为如果您教数学的话,就是有点那个

师:就是看起来就不像教数学的样子,是吗?好,请坐。还有哪些同学有不同的想法?大胆地说。你说。

生3:我也认为第二句话是不对的,因为您今年48岁,和语文打了40年的交道,又教了20年的数学,那加起来就是60岁了。

师:再怎么着,我也看起来不像60岁的样子,是吧?好,这是你的判断。还有谁?你是怎么判断的?你说。

生4:我也认为第二句话是错误的。因为我认为数学它是一种理科,语文它是文科,这两种概念是完全不相同的。

师:怎么可以又教数学,又教语文呢?是不是?不可能两个项目都教得好。

生5:我也认为第二句话是错的。因为整整教了20年数学,那一定是个好老师了,可是为什么校长还是不让教呢?

师:要不是我有问题,那就是校长有问题。教了20年之后才改行,是吧?好。咱不说第二句,其他的,你有没有发现有可能是错误的信息?

生6:我认为第三句可能是真的。因为我从您刚才和我们的互动中我发现,你十分和蔼可亲,对我们来说也,让我们有亲切感,所以我认为,那些孩子们叫你“麻辣老师”,可能是对您的一种亲切的称呼,所以我认为第三句可能是真的。

师:嗳哟,真会说话。真会说话。还有没有其他信息有可能是真的,或者是假的?最后那位女孩子,你说。

生7:我认为第四句话应该是假的。因为又担任学校副校长,还担任班主任,还教一个班的语文,做的事情太多了。

师(和该生握手):谢谢你,谢谢你的理解。你说这是几乎不可能的,是吗?

生8:我与刚才那位同学的意见相反。我认为倒数第二句话是正确的。因为我们知道,如果一个老师足够能干,足够亲和的话,他完全可以有能力去担任这几项任务。

师:谢谢你的勉励。真好。

生9:我觉得最后一句话应该是假的。因为上面写了你喜欢读书写书,既然读了一千本书,可是你喜欢写书,为什么只写过一本书呢?

师(笑):你对我的鞭策我一定会记在心间。为什么读了这么多书还只写了一本书。好,我告诉大家,为大家解密。我很遗憾,第一句话当中有一个很大的错误,你们没有发现。“今年48岁”,我看上去像48岁吗?像不像?有的同学说“像”。你点点头了,你说。你说像不像?

生10:不像。

师:那你觉得我有可能几岁?

生10:38。

师:这还差不多。告诉大家,今年40岁还不到。所以和语文打了40年的交道是不可能的。难道我在娘胎里的时候就和语文打交道了?这句话错误的。第二句话也是错误的。第三句话是对的。第四句话是对的。谢谢两位同学的勉励。最后一句话有点不对的。写过一本书是真的,刚好读过一千本书那是假的。谁也不知道我到底读了多少书,不可能刚好一千本。是不是?所以同学们,听别人讲话,判断一个人的信息,我们要学会用自己的大脑,思考,判断。这才有自己的判断,不会被人误导。好。上课。

二、云里雾里的真实体验

师:同学们,我们一起来看一种动物。(屏幕出示一种动物的漫画图片)你觉得它有可能是什么?

生1:它有可能是鹿。

师:还有可能是什么?你大声地说。

生2:有可能是麋鹿。

师:麋鹿。你呢?

生3:我也觉得应该是麋鹿。

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篇14:体验做家务作文

全文共 391 字

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从小时候妈妈就会教我做一些简单的家务,所以做家务对我而言一点也不陌生,擦桌子、洗碗、洗书包、洗鞋子、叠衣服、收垃圾等等……有些我喜欢做,有些不喜欢做,虽然有时候会偷懒不想做,但在妈妈的严格要求下,我最后总是会乖乖的去完成。

洗浴室是我最喜欢做的家务,每个星期洗一次浴室是我最期待的,因为我不仅可以帮忙做家务,也可以玩泡泡水,就算全身都弄湿了也不会被妈妈骂,在洗浴室的过程中,我会先利用洗澡前将浴室弄湿,再洒一些洗衣粉在地板及马桶上,拿起刷子,来来回回不停的刷啊刷啊,把整个浴室刷的到处都是白色的泡泡,一边刷一边玩那些白色的泡泡,最后再用水将整个浴室沖的干干净净,地板及墙壁都变得亮晶晶,让人感到很舒服。

每当我做完家务后,不管我是不是有做好,妈妈总是会笑的对着我说:“谢谢你的帮忙”,听到这句话,我就会高兴的不得了,因为这就代表我长大了,可以帮忙家里做一些事情,一起分担爸爸妈妈的辛苦。

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篇15:体验一人独立在家

全文共 301 字

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袁润杨

放假已经第三天了。这三天我最难忘的一件事是在放假第一天时,中午,妈妈要去和李璟哲妈妈去换衣服,我不想去,妈妈就说:“你一个人在家呆一回吧!正好锻炼一下你。”,我就同意了。

妈妈走后,我一开始有一点害怕,不过,我看了一会儿电视,就轻松多了。我给妈妈打了一个电话,心里又舒服多了。这时我开始写作业。过了一会儿我又给妈妈打了一个电话,又轻松多了。总之,我每打一个电话,心里就能轻松一些。我一共打了4个电话,够多的吧?

不知经过了多少个小时,妈妈总算回来了。妈妈还给我买了两个肯德基的汉堡和一盒薯条,算是对我能独自在家的奖励。因为这次独自在家的时间是最长的哦!

我明白了一个道理:别人能做到的,自己一定能做到。

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篇16:味全品牌体验之旅作文900字

全文共 899 字

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新学期,快乐的"走读杭州"活动又开启了!今天,我们四年级同学参观的是味全品牌体验馆。

味全公司位于杭州下沙经济开发区。一走进公司,眼前是一大片白色的厂房。走进其中一幢五彩的小楼,走廊两旁介绍了味全公司的发展历史和五大明星产品:味全每日C果汁、牛奶产品、乳酸菌饮品、优酪乳酸奶和贝纳颂咖啡。

坐上热气球电梯,我们来到空中成品区。透过玻璃,只见一部巨大的机器正在忙碌地工作着,上面接着许多水管,水管上贴着两种标签:冰水、无菌水。冰水的管子直通入机器,而无菌水从机器下方通往旁边的一个大孔槽。讲解员告诉我们,这是制造无菌水的机器,它用高温把冰水加热、杀菌,变成无菌水,用来给味全产品杀菌。

更惊讶的还在后面呢!大大小小的味全产品的孔槽正在用原料快速地生产着各种各样美味的饮料。每个孔槽底部都有一个隐形出口,通过管道进入包装车间。有同学问:"是不是工人们打开水龙头,饮料就被挤进瓶子里呢?"讲解员的回答却出乎意料:"No!No!饮料是全部用机器罐装的,工人们只需要坐在电脑前操纵机器就行啦。"哇,这工程真先进啊!都能直接用机器控制,无人管理。

我们坐上火箭电梯来到包装车间,那里的情景让我们大吃一惊。牛奶经过一条条狭长的流水线,从像机场安检机的仪器里送出来。"这是封口机,机器会把牛奶的盖子封上。"讲解员阿姨笑着说。果然,从机器里送出来的牛奶被盖得严严实实的。

我们继续往流水线后面走,奇怪的景象映入眼帘:那个酷似安检机的入口,一盏橙色的灯忽闪忽闪的,每当有牛奶进去,它就闪一下,好似照相机的闪光灯。讲解员看着我们好奇的眼神,说:"它就像照相机在拍照,如果拍到合格牛奶,就放心地把牛奶送进去,如果是不合格牛奶……"话音未落,一瓶牛奶往"安检机"走去,"闪光灯"咔嚓一下,只见一只"大手","啪"地把牛奶打进了旁边的回收箱。大家亲眼见识了"安检机"火眼金睛的威力,赞叹不已!

我们还参观了罐装机、成型机……五花八门的机器让我们大开眼界。最开心的是,我们还品尝到了味全的乳酸菌饮品,又累又渴的时候喝上一瓶,真是爽歪歪!

今天参观了如此高大上的味全品牌体验馆,了解了味全的企业文化,以后去超市我肯定会首选"味全",喝得放心哦!

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篇17:当家的体验作文500字

全文共 509 字

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一个幸福的庭就像一个绚丽多彩的舞台。每个成员都担任着各自的角色。在这个时常上演着欢乐闹剧的家庭舞台上,我一直不满足仅仅做个孩子。我羡慕家长的权威。于是,我就有了要当一回家长的“雄心壮志”。

功夫不负有心人。爸爸妈妈在我的苦苦哀求下,终于同意第二天让我当一回家。我兴奋地一蹦三尺高。一直以来的“雄心壮志”终于要实现了。

晚上睡觉时,我兴奋地难以入眠,美滋滋地想着:我能当家长了,不用再受大人的管了。终于到了第二天早上,我迷迷糊糊的被妈妈叫醒:“怎么?做家长的还能赖床。”一听到这话,我才想起今天我是家长,还要为"大宝宝"们准备早饭呢。我赶忙从被窝里爬出来,开始做早饭。早餐吃什么呢?我一时没了主意。平时我可是一个娇生惯养的"小公主”,只知道吃,哪管这些事?突然,我的眼睛盯上了篮子里的鸡蛋。对了,冰箱里还有牛奶,早餐嘛,当然就是鸡蛋和牛奶,可有营养了。就这样,我就混过了早餐这一关。

接着,我这个家长又忙洗碗,擦桌子、拖地、……还要忙着买中午的菜,我再也没有了当家长的兴致。我真后悔当初作出要当家长的决定。

乐在苦中,苦中有乐!短短两句话,足以表达我这一天来的感受。这次难得的“当家”体验让我记住了:做好孩子难,做好家长更难!

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篇18:体验生活

全文共 510 字

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快乐,人人追求;痛苦,人人厌恶。然而,正如光与影一样,快乐与痛苦也相伴相随,因而每当我们体验快乐时,总会有痛苦伴随。

放荡不羁的李白在朝廷做官时,不畏权贵,“力士脱靴,玉环磨墨”已成为千古奇谭。但昏庸无能的朝廷却让他失望,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”无奈的他毅然离开繁华的长安城,过隐居的生活去了。虽然没有了功名利禄,但他体验到了“举杯邀明月,对影成三人”的狂野、奔放与寂寞。尽管现实与理想截然不同,但他始终没有放弃自己的理想。我终于明白了他为何如此爱饮酒,因为只有在醉酒中,他才能在痛苦中寻找到快乐。

伟大的物理学家霍金也是如此。尽管上天没有给他一个健全的身体,可他却凭借自己的奋斗取得了举世无双的成就。瘦小的身躯虽然只能躺在轮椅上,但他的思维是自由的。他并不为自己所遭受的痛苦而伤心,相反他认为自己之所以取得如此高的成就,正是源自痛苦的激励。

正如冰心所言:“在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,痛苦又何尝不美丽?”

没有风雨怎能见到彩虹,没有痛苦又怎能体验到快乐呢?正所谓苦尽甘来,痛并快乐着其实是人生的必然,是生命的一种自然的状态。让我们珍惜快乐,正视痛苦,痛并快乐着体验生活的精彩。

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篇19:一次有趣的生活体验作文550字

全文共 592 字

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锅子里的水还在沸腾着,冒着白色的泡泡。不时有一个饺子浮上来,但它的“肚子”上破了一个大窟窿,“肚子”里也已空空如也。我叹了口气:“哎,这肯定是我包的饺子。”

快过年了,妈妈说今天教我个新技能——包饺子。只见妈妈拿了一张饺子皮放在砧板上,接着用勺子挖了一块肉馅放在饺子皮的正中央,再将饺子皮对折,然后用灵巧的双手在饺子开口的地方捏出了一道道美丽的花边。不一会儿,一只胖胖的饺子就做好了。

我看完了妈妈的演示,觉得很简单,忍不住也想试试。我学着妈妈的样子,挖了一块肉馅放在面皮上,对折,最后只要捏花边了。我想:包饺子果然很简单。我用手笨拙地在开口处捏着,没过多久就捏完了。我正准备再捏一个饺子,但刚捏完的饺子突然张开了“嘴巴”。我又细心地捏了一遍,但它又把嘴“张”开了,像在嘲笑我。终于有一个完成了,我把它放在了砧板上。此刻的它就好像小朋友那参差不齐的乳牙般,霎是可爱。我把它们摆摆好,没多久,一个接一个的饺子整齐地排列在了砧板上。

此刻,我兴冲冲地端起砧板,走进了厨房。我住锅里加了些水,然后打开开关,里面的水就慢慢冒起了泡泡,我将砧板向锅子倾斜过去,但饺子却粘在板上不肯下去了,我便用手把它们往锅里拨,谁知饺子粘得太牢了,底部被砧板粘掉了。

我望着自己的碗,这里漂着块饺子皮,那里漂着块肉馅,很少有一个完好的饺子,我难以下咽,心里暗下决心:我一定要多练习包饺子,下次让我的饺子包得比妈妈还好!

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篇20:体验怀孕作文1000字

全文共 970 字

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上周末老师要求我们这周三要体验一天孕妈妈的感受,听完老师的要求,我们都是张飞穿针——大眼瞪小眼,心想:“老师到底是想要我们干什么?”

周三如约而至,按老师要求,妈妈把提前做好的五斤重孕妇袋挂在我的脖子上,然后穿上外衣之后,我来到穿衣镜面前左照照右照照。嘿!这形象简直没得说,活脱脱一小孕妇展现在我眼前,看着自己从小帅哥瞬间变“大肚汉”,哎呀妈呀!好丑!我立即就不干了,心想这形象简直毁三观,出了门路上行人会怎么看我?走进学校其它年级的同学会怎么看我?万一出门就碰到楼上邻居小郭同学会不会笑我?想到这儿,我立即就往下脱衣,想把孕妇袋给解下来,后来经妈妈好说歹说,我才带孕妇袋勉强出了家门。

我挺着大肚子来到了学校门口。正好遇到了我楼上的小郭同学,这可真是怕啥来啥。我看见他扭头就拼命往教室跑,可小郭同学偏偏一把就拽住了我的衣角,上下打量我。“咦,一夜不见你,肚子怎么变那么大。”此时的我尴尬极了,我不想回答什么,更不想在门口逗留片刻,我挣开衣角直往教室跑,此时的情形刚好被我们班陈同学看见了,他大声说:“慢着点,小心孩子。”此时弄得小郭同学丈二和尚摸不着头脑。

由于要保护好“小宝宝”,所以我干什么都要小心翼翼,进座位先把椅子靠后放,写作业时,身子离桌远点,写作业很不方便,就连上下楼都得一手托肚子,一手扶栏杆,这样一天下来可把我累的够呛,到了晚上,我洗脚上床,就连脱袜子洗脚都成了困难事,手根本就够不着袜子,后来在妈妈的帮忙下,我才完成了平时看起来再简单不过的事情。

终于上床休息了,此时辛苦了一天的我躺在床上长长地出了一口气,想想睡一觉,到了明天7点半就结束体验活动了,不由得眉开眼笑翘着二郎腿,顺手拿过妈妈的手机想见缝插针玩一盘游戏“绝地求生”。这时妈妈一个箭步把手机抢走了,然后“机关枪”对着我就是“一通扫射”:“孕妇不能玩手机,不能玩电脑,不能看电视!”此时的我睁大了眼睛说:“为啥?”“因为有辐射呀!”“啊!”

无奈就这样带着”小宝宝”直挺挺睡了一夜,到了第二天早上,我已是腰酸背痛腿抽筋加黑眼圈。想想我一天下来就那么累,妈妈却带了我十个月,她同时要承受外表变丑、身体变重、行动不方便,甚至还有更多我们所体验不到的多种难受,妈妈可真是辛苦呀!所以我们要爱自己的妈妈,因为妈妈真的真的很伟大,我想大声地告诉妈妈:“我爱您妈妈!您真的很伟大!”

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