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1652作文
1000有关于第一次月考的作文
全文共 493 字
+ 加入清单这一次,我们刚刚升到六年级,这一次,我们真的有一些的措手不及。我这一次考试前的心情简直比上一次的五年级月考还紧张!记得在前夜的复习,我把语文卷纸看了一遍又一遍,书也翻了一遍又一遍,看完,我就让妈妈给我提一些英语单词,看背会了没有,我背也不会背,背写时也不会背写,我很难记住单词,妈妈交了我一些快速记住单词的方法。我想,学习方法也很重要啊。
当我考语文时,一道考题令我印象深刻:写出“爱国的的古诗词,我考虑了很久很久,写下了一个答案。我想为什么我想了这么久怎么想不起来,我思考很久,明白了其中的原因。我平时看的书太少了。
语文考试考完了,下一门数学,考数学时,我认认真真的计算每一道考题,考数学时,生怕写错了,答完试卷,我又检查了一遍,居然发现了两道错题。我既高兴,又伤心。高兴的是我的错误可以改正,少丢几分;伤心的是我那样认真计算还有错题。
考英语时,那可就轻松多了,因为前夜我好好的复习,背会了所有的单词及重点句子,第二天早上和下午又学习了一会儿,有句俗话说的好;功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。
第一次月考完毕了,我的收获很多,感触也很多,我会在今后更加努力,争取超越自己!
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篇1:关于临近月考的
全文共 570 字
+ 加入清单时光匆匆,岁月悠悠。白驹过隙般地初三的苦乐生活已过一半,眼前,我们要面对的是迎接月考。
月考近在眼前,我们火烧眉睫。面对月考,我们紧张,我们欣喜,我们烦恼。我们每天都在教室、寝室、食堂里奔波。
初三的的我们,每天早早地吃过饭就来到教室,背书、做题、听老师讲课。烦躁的学习生活使每一个学生精疲力竭、无精打采。
不过,幸而有几位幽默、搞笑的授课教师,为我们无聊的学习生活添加了一丝趣味。
看!历史课上,我们幽默的历史老师,在讲八国联军侵华时,由于八国很难记,他就让我们记住了一个顺口溜:俄英德意,美法奥日,其谐音为:饿应得意,没法熬日。同学们听后都开怀大笑。
有“震天雷”外号的语文老师也不逊色!看吧!语文课上,他大嚎一声,那些课上睡觉的同学准吓得丢魂。不过,也正是他这样的大嗓门,才增了他的授课效果,因此,每个同学都很喜欢他。
哎,令我们不堪一击的就是体育课了。为了2010的体育加试我们能获得更优异的成绩,这两个星期我们已进行了“魔鬼般”的训练。这不,每个同学的腿都疼得不能走路了。
面对月考,每个同学都在给自己加负,面对学习,我们更不懈怠。
在迎接月考的日子里,每个人的神经都像一根绷紧了的弦,稍一松懈,弦就会断。
虽说迎接月考的日子很苦,但只要我们努力过、奋斗过、拼搏过,我们不怕。“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”
我相信:努力就会成功,拼搏就会胜利。
篇2:初三的第一次月考
全文共 513 字
+ 加入清单“离考试结束还有十分钟!各位同学,如果你的作文还没写,请加快速度构思并动笔!如果你已经考完卷,请认真检查!离下课收卷还有十分钟!请加快时间!”监考老师坐在讲台上,眼睛扫着每个同学的考卷说。
“十分钟!哦不!!”我像被打了一棍子,吓出一身臭汗,心急如焚!望望别的同学,别的同学已在安静地检查试卷,我才写了一个题目:“我好想邀游太空”。我看着这个题目,不知如何写,看看手表,竟还有九分钟!我一下子蒙了,差点昏了过去,怎么办?
我开始调整自己的心态:“光急不会有什么好果子!安静……”就写“仰望星空,星空多么美好!想着神舟七号上天的景像,我不由展开了想象的翅膀……”嗯,我想了想,这个开头还行!就写这个!
“现在!写完作文了吗?好!收卷!”老师打了一个手势,随即,考场一片喧哗,我也正好写完作文,紧张的感觉立刻轻烟般飘散.没几秒钟,我的卷子也收上了。
星期一公布成绩……
发试卷了,我最关注的就是作文了,因为这篇想像作文是在我的笔下10分钟之内完成的啊!
“张金棋,1号,83.5分!张宇轩,2号,76分!张黎明,3号,85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只减了一分!
喜悦的泪水立刻从眯成一条缝的眼中流了下来,我真高兴啊!
篇3:月考反思
全文共 637 字
+ 加入清单时间过得飞快,眨眼间,开学的第一次月考已经结束了。
然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。
学习靠积累,学习靠努力,下一次的考试我一定要更加优秀!
篇4:第一次月考
全文共 589 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成绩,不由得引起我的深思。
在枫杨的第一个月里,完全可以说我在学习上一点没有用心!老师布置的作业,我仅仅按照最低标准完成。我没有做到预习复习,课堂上也没有专心致志,一丝不苟地听讲,大脑死气沉沉。这样的听课状态,我的学习效率能高吗?对于平日的练习,我丝毫没放在心上,总会有一两个小错误。所以到月考时,我与那些认真的同学的差距就很明显。在空余的时间里,我不是跟同学说话,就是想着该怎么玩。于是,我又浪费掉不少时间。就连月考前的国庆长假里,我依旧沉迷于欢乐之中,书本没有碰过一下。我这样做的结果只有一个——我的成绩如坐滑滑梯般直线下滑,我被远远地甩在了第40名!
语文是我这次月考最不理想的一门。79分,让我明显感到自己的差距。我必须端正我的学习态度!课内知识一定要记牢,下次绝对不能再错。阅读理解失掉13分!老师讲的做题方法要用心记,用心体会。93分的数学卷子完全没考出我的水平。我还有很大提分的空间。要复习错题,重视平时练习。英语,我认为是最不该错的,下次考试要考100分。学习时要注意力集中,提高效率。对于“史地政生”4门课,我以为只要感兴趣,就可以学好。这4门课的学习方法是把知识背下来,记牢。
现在,我越发的感到时间的珍贵。月考前的时光是我想回也回不去的过去,但我更清楚,如果不珍惜现在,我将会更加遗憾在将来!王沛然,奋斗吧!
篇5:我的第一次月考
全文共 687 字
+ 加入清单风吹动了扉页,望着书中记载的点点滴滴,我陷入了深思,三年的生活,如流水般从我手中滑落。而其中的精彩与快乐却记忆犹新。
“加油,加油……”随着一阵激烈的欢呼声,我不知不觉已经开始800米的体育长跑。当那起跑枪开响时,我们像离了弦的箭向前冲去。开始的我,充满了力量与信心。因为我知道,这是最后一次初中生活里的长跑,这是考验我耐力的时候,这是打响中考的第一枪,这是与理想高中接触的关键时刻。我咬紧牙,跨大脚步地向前冲去。
渐渐地,我发现自己跟不住前面的同学,其中的距离产生了。当我铁下心,使劲冲时,前面的同学像是同极的磁铁,又离我远了一小段。于是,那差距成了我可望而不可及的河对岸。跑了一半的路程,力气已消耗透了。跑前的我告诉自己,一定要当成后面有老虎,前面有黄金,不顾一切地冲。而在这过程中,十只老虎,无数黄金也进不了我的头脑,只觉得风呼呼地从耳边吹过,汗毫不留情地从身上冒出来,好像听到老师同学的鼓励。头脑迷迷糊糊的,但是骨子里有一种力量在促进我,在提醒我,决不能倒下,胜利的曙光就在彼岸,理想高中就在对面。
那一刻,我鼓足了劲儿;那一刻,我握紧了拳头;那一刻,我屏住了呼吸;那一刻,我越过了终点。无论结果如何,我都已经胜利了,因为我的坚持,因为我的勇气,因为我没有放弃。我倒在操场上,急促的呼吸声盖过了周围的一切声音,心跳得格外快。体内有种说不出的难受,内心却无比轻松,摆脱与自豪。
初中三年,快乐无数,激动无数,而当风吹过体育中考的那一页,心中隐隐发热。是这痛苦又幸福的体育中考为我的初中生活增添了灿烂的一笔。风吹过那一页,吹走了曾经的烦恼与忧愁,留下了快乐的回忆。风轻轻地吹……
篇6:钓鱼小记作文1000字
全文共 1227 字
+ 加入清单“哗……”伴随着水面一阵响声,鱼线的另一端钓出了一条闪着银光的大鱼,鱼尾在拼命地摇动呢!父亲眉开眼笑,我高兴得赶紧把“战利品”送到水桶里。
看到父亲的收获,我也跃跃欲试。赶紧的细心地请教了父亲一些钓鱼方法,父亲说:“例如只要浮漂轻轻动了几下,就说明鱼可能咬钩了,必须赶快提竿。”父亲还嘱咐我:“钓鱼要有耐心,不能急于求成”。我和父亲又找了一处凉爽的位置坐下,背靠大树,树叶轻轻地在空中舞蹈,丝丝凉爽让人心旷神怡,我的心也轻松而平静,父亲已经又把鱼钩挂好了鱼饵,提起了鱼竿,父亲将负重的鱼钩用力甩向湖中,鱼钩在空中划了一道漂亮的弧线投入水中,父亲等待着鱼儿上钩。我当然也不甘示弱,学着父亲的样子,准备好之后,将负重的鱼钩用力甩向湖中,鱼钩在空中划了一道歪斜的弧线也投入水中,我盯着那浮漂,就像红外线紧锁目标,丝毫不敢偏离,似乎只要我有一点不注意,鱼便“狡猾”地溜走了。
湖水清澈而平静,远处湖面上波光粼粼,夏天的柳树,枝叶繁茂而碧绿,嫩绿的枝条向水边延伸着,宛如一把大伞,遮盖着下面的土地,投下浓浓的的绿荫。我转头看看父亲,他悠闲得很,享受着阳光和清风,大约半小时的时间,父亲那又钓上了一条带花纹的鱼,这可让我羡慕坏了,我也不由自主地提起鱼竿期待着有一点点的收获,但却一无所获。接下来,只要有丝毫的动静,我就提起鱼竿,一朵朵的水花,带来的只有一回回的失败,带给我的只有一次次的失落,终于我的耐心被磨没了,扔开鱼竿,侧过身子,皱起眉头,望向远处。不觉地陷入了沉思,想到了父亲起初提醒我的“耐心”。是的,耐心的人自古有之,东晋的书法家王羲之的儿子王献之练字用尽十八缸水,经过这漫长时光中耐心的锲而不舍地刻苦努力,最后成为和其父齐名的大书法家,被人们成为“二王”。王献之练字用尽十八缸水,那须有多大的耐心呀!又忆起大文豪巴尔扎克的一句名言:“人的全部本领不过是耐心和时间的混合物。”耐心!耐心!这两个字在我脑海里不断放大。
忽然,湖面上“咚”的一声打断了我的沉思,湖面上溅起涟漪,冒着气泡,我毫不犹豫地拽杆,收线。鱼钩上终于出现了一条小鱼,虽然这条鱼并不大,但是其中蕴含着我耐心的的期待。我此刻内心说不出的喜悦,我小心翼翼的把通过自己努力获得的第一条小鱼放入小桶里,又往水桶里加了些水,让小鱼在桶里欢快的游着。
回忆起刚才的经过,不由地感慨不已,钓鱼是多么考验人的耐心啊!
不知不觉,已经下午了,夕阳射出一束束金光,照在草地上,照在湖面上。一阵阵去微风吹过,我的内心清爽而平静。最后,我还是放了那条小鱼,让它游回了湖中。原来在一次耐心等待之后迎接我的是胜利的喜悦。不错,生活亦是如此,既然选择做这件事了,为什么不耐心的将它做好呢?无论什么事都要耐心的去做,总归会有所收货。那天真的让我懂得了很多很多……
钟表可以回到原点,却已然不是昨天。时光匆匆不复返,但时光带给我的启示和美好,却一直记在心中不曾忘却。之后,每当我遇事烦躁时,每当学习中想放弃时,立即告诫自己凡事要有耐心。
篇7:压力高二月考优秀作文
全文共 804 字
+ 加入清单压力是困境,压力之下,难有大作为。
压力是束缚,压力之下,灵魂再不能驰骋于宽阔的世界。
压力是羁绊,压力之下,行路难。
曾经看到一句哲言:世上本没有压力,太在乎得失,便会成为压力的奴隶。的确,当我们拥有很多时,反而担心失去。好中还要更好,成功后便不允许自己再失败。可是,“最好”永远是“好”的敌人。我们在压力的趋使下,终日为结果疲惫的忙碌时,却早已脱离了“好”的轨道了。
无数地问自己,何日才能抵达理想的彼岸?而日近,彼岸远。
哲人说:“我们已经走得太远太久,早已忘记了为什么出发。”与其从起点奔向原点,扬起沙,含在眼中,让泪光弥散,在报怨压力中浪费生命,不如使自己看淡得失,用真心的努力去保持内心的那份淡定与纯粹。
冲破压力的枷锁,需要一份从容。以平和的心态坐看风起云涌,花开花落。列子御风而行,泠然善乎?孔雀东南飞,逍遥游乎?行路难乎?在这个行路难的时代中,逍遥游不只是鲲鹏的传说。用真心去体验,去感动,生命中有更多奇迹等待发现,心中多一分平和,心灵多一分光彩。人生是一场旅途,重要的是看风景的心情。心境开阔,压力不再,生命才会有高效率,才会有意义。
冲破压力的枷锁,不能放弃努力。平和而非平庸,不碌碌无为并不意味着无所事事。生命的画卷需要奋斗去描绘。充满着对梦想的追求和努力的生命才会有真正的价值。虽做不到“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”的坦然境界,但至少可以用努力使生命无怨无悔。等到鲜花和掌声迎来的那一刻,可以问心无愧地说:“我努力过,我不怕失败。”
朋友,别在压力中自怨自艾,用平和乐观的心态迎接挑战,面对生命中的美好。
朋友,别在压力中挣扎沉沦,用永不言弃的拼搏去改变命运,用真正的勇敢来实现心中的梦想。
驱散压力的阴云,微笑地面对挑战,让迷失的心灵不再徘徊于关山之外,泠然善也并非心中幻想。
行路难,行路难?战胜压力的消极,穷且益坚,青云之志不坠,勇敢迎接挑战,长风破浪,云帆可济沧海!
篇8:新兵小记作文800字
全文共 786 字
+ 加入清单军训,一个多么富有吸引力的一个词。当老师通知我们要去蓝军一号基地军训三天,我一下子就精神了起来:“哇,我要当兵啦!”军训前一天晚上,我认真地整理好行李,穿上学校发的迷彩服,在房间里大步行进,像参加阅兵式的士兵一样,别提有多神气啦。
第二天一早,同学们都穿着迷彩服来到学校,围在一起嘁嘁喳喳地议论着军训的事情。乘车去军校的路上,大家都很兴奋,有说有笑的,期待着军营生活的来临。车到基地,一位身材高大魁梧的的教官迎着我们,介绍了自己的代号叫黑鹰,并催促我们赶快下车。一听到这个代号,我吓了一跳,黑鹰是一种极其凶猛的动物,教官不会很凶吧?我们推推搡搡的下车集合后,教官命令我们跑步前进至操场。我拖着又大又重的行李箱,使尽全力跑了起来。到了操场,教官又让我们沿着操场跑一圈。我抬头一看,顿时傻眼了,这可是400米的大操场,跑一圈我肯定要累垮了,教官刚见面就给我们一个下马威。一圈跑下来,我是气喘吁吁,似乎连走路的力气都没了。
接着,教官又命令我们站军姿。我想,站军姿挺简单,站着就行了。可站起来就知道难了,要抬头挺胸收腹,两手紧贴裤缝,脚跟并拢,脚尖分开呈60°……大概站了30分钟,绷紧肌肉到我全身酸痛,我的腿已经麻木。哎,当兵真没有我想象的那么简单呢!
“糟糕,忘带水杯了。”我着急的望向四周,“哎,就我没带水杯,该怎么办呢?会不会被教官发现?发现了可是要被罚的。”心里一阵遑恐。因此,在训练中,我尽量不看教官,同时把每一个动作做到接近完美。终于,训练结束,教官让我们回宿舍。我的担心才放了下来。我暗自思量,以后一定要遵守教官的每一个指令,避免这种事的发生。
短短的两天里,我学会了稍息、跨立、停止间转法、齐步走和正步走,得到了教官的赞赏。
离别时,我们一一和教官再见,当教官走到我跟前时,对我说了一句话:“你要做好带头作用,继续努力,加油。”我的眼睛蒙眬了,第一次感觉到了离别的心情。
篇9:初三月考
全文共 1927 字
+ 加入清单一、语文
这一次月考语文是最差的一科,全班平均分58.8,只有28人语文及格,全级最高分83分,本人语文81。
初中语文考试和小学语文考试真是天壤之别:小学语文考试经常出一些按原文填空之类的需要去记背的东西;而初中语文考试阅读三篇,仅是作文就有40分,由于在阅读上花的时间较多,导致后来的作文差点没时间结尾,写完作文刚好就收卷,因此没有时间检查,产生了很多不必要的错误。
所以必须在阅读这方面多下苦工,必须透彻理解课文的重点句子。月考前没有复习语文,以为语文没有什么值得复习的东西,可看到月考试卷才知道语文是最值得复习的一科,所以复习工作同样也很重要。
二、数学
说到数学就一肚子气,因为漏了一个“解”字导致被扣一分,119分。
此类情况在小学是常事,我经常会犯些不是人犯的错误,诸如2加3等于6之类的。对于数学我没有检查的习惯,因此“粗心大意”这个词小学六年来一直缠附在我身上,现在被带进了中学。
数学考试的前一天,我特地放下了其它科目来复习数学,从晚上6点到12点都在做奥数卷,边练边想象着:试卷是如何的恐怖,同学们的试卷布满了密密麻麻的“负数”,只有我一个人全对!这样想来奥数卷上便多了滴口水。
没想到的是,全都是基础题,没一道难的,还好我是最高分得主。可这事怎么想都觉得不值,六个钟头啊!早知道不出难题我就去复习其它科目好了,可哥哥告诉我说现在练难题将来做简单的就快很多,如果一直都练简单的那来了难题肯定不会,要把目光放长远一些,不要为了一次考试而学习,要真正将知识变成一种能力。这与数学老师第二天在课堂上讲的一模一样。
三、英语
英语是我的拿手好戏,曾获全国小学生英语竞赛第一名,况且上了初中英语都是从ABC学起的,所以英语就更没有复习的份了。
开学第一节课英语,因为本人在用英语自我介绍时附上了一首李阳的英语小诗,就给英语老师留下了深刻印象,还说了一些诸如“小小年纪,大有作为”之类的话,同学们也投来羡慕的目光,这让我多少觉得有些荒诞的成分在里面。英语月考的听力播放速度竟然有人说太快了没听到,我晕!像他这样一个一个单词读的速度竟然还说快,真不知他们是怎样进入啸仙的,不过记得考啸仙的时候英语没有听力题吧?难怪。我并不想炫耀什么,只是我觉得河源对英语教育的重视程度真是太不够了,哪像广州深圳那些城市?!英语在河源小学的主科程度实在不稳定。
关于英语听力,哥给我提了些建议,而我自己在实践的过程中也领悟到了:听英语时不要在心里把英语翻译成中文再来意识,要在听的同时直接意识,就像别人用中文跟你谈话的那种感觉。
还有就是背单词,千万不要一个一个地去背,要把单词放到句子中去背,这样往往能事半功倍,不仅单词记住了,还能记住整一个句子,有助于对单词的理解和英文写作。
可惜,英语和数学分数一样,原因是作文要求我们不得少于五句话,我写了很多,其中有一句是“中文式英语”,被扣了一分。我哥很是担心,因为一旦染上中文式英语就很难摆脱,叫我多看《新概念英语》,可是上了初中哪有那么多的时间去看那些?老师们经常要求写作文、总结什么的,语文老师布置作文的次数还没其它科老师的次数多,这年代啊,天地都换位喽……
四、历史
听完历史老师评讲试卷后,我心里只有四个字:死记硬背。没办法,咱中国就是“贝多芬教育”——“贝多芬”,背了就多分。难怪今年的诺贝尔奖中国又是没份,至今没有一个中国人获诺奖,我们这些本应获诺奖的人啊,就是受了“贝多芬教育”。
五、地理
地理老师实在是太仁慈了,先前发下来的练习题和月考的试题一模一样。我在想,如果地理老师教语、数、英其中的一科,真不知会残害多少祖国花朵。所以对于地理,我总结的教训就是:要认真对待每一次老师发下来的“练习题”!
六、生物
七科之中我对生物这科情有独钟,什么“细胞膜”、“氟利昂”这些老师都能讲得十分生动,再加上幻灯片,学生的兴趣就更加浓厚了!所以要想提高某一科的成绩,就必须对它产生兴趣,“兴趣是最好的老师”,历史除外。
七、政治
政治的成绩是十分不理想,老师讲过的题竟然忘了!我发誓:不管死多少细胞,生多少耳茧,都要把老师念的经全部装进去!
宇宙人都知道,这誓言绝对有效!今后目标: 老师说每个人都要设定一个适合自己现在状况的目标,比如说超过谁谁谁的,那我的目标就是不让谁谁谁超过!各科成绩单: 语文:81 数学:99 英语:99 历史:91 地理:105(有附加题) 生物:90 政治:87 其中数学、英语、历史、生物全班最高,总分652,平均分93.14,幸好是全班第一,今年的一千块网费总算有了着落,只是不知道全级排名如何,担心啊,听说4班有个比我高的。但无论如何,我已经喜欢上成绩单这个东西了。我突然发现原来“贝多芬教育”是有好处的,就像一把双刃剑。
篇10:初三月考作文:善待拥有,珍惜友谊
全文共 866 字
+ 加入清单依昔记得,我五六岁的时候,还是一个懵懂无知的少年,性格比较内向,从不与其他小孩玩耍,做一个“单独行动”的独行侠,用妈妈的话来说,就是所谓的“自愉自乐”。
我们家隔壁住着一位老爷爷,他的老伴去世了,儿子又在外奔波,一个人显得孤苦伶仃。但自从认识我以后,他的生活变得多姿多彩,不在那么单调。他的家里有很多木偶,据他说,他早年是一个木匠。我最喜欢他雕刻地时候了,每当这时,他都全神贯注的投入,脸上不见了以往的笑容,取而代之的是无尽的狂热。他说,当他雕刻的时候,仿佛又有了年轻的感觉,又有了青春的激情。他和他的老伴正是因为雕刻才走到一起的;也唯有雕刻是他与老伴的回忆。
他见我性格内向,便让我多与其他小孩多接触接触,还告诉我友谊是什么。“友谊是你与伙伴们关系的升华;友谊使你们懂得什么叫患难与共;友谊让你们感受到人与人之间互相的关心,互相的爱。”自此之后,我开始与其他人接触,开始结交朋友,性格也越来越外向,越来越活泼开朗。他见我如此非常欣慰。
上了一年级,我每每学到新东西都会第一时间告诉他,他也次次赞我几句。有了不开心的事,我也告诉他,他会告诉我一些道理,也会逗我开心。我从他那儿学会了“犯了错误不要光埋怨别人,要从自己身上找原因”;还学会了“珍惜眼前的任何东西”。当他每一次说“唉”的时候,我就会抢着说:“年轻人,珍惜眼前物呀!”每次他都作出无奈的表情与动作。
有一天,我终于知道了什么叫做珍惜,什么叫做爱,赶紧跑去找他,可是他却走了。妈妈告诉我,他儿子把他接走了,并拿出一把木剑给我,说这是他临走时嘱咐妈妈一定要交给我的。我的眼泪不止的往下流,可是当我接过木剑的时候,发现上面有两行字,“懂得珍惜,懂得友谊”噫!我们所经历的点点滴滴仿佛如电影般从我眼前闪过。是他教会了我珍惜与友谊,这两个词语我终生难忘。
这其实是一种爱的传递呀!这是一个爷爷对一个孙子的爱;这是一个长辈对一个晚辈的爱;这是一个拥有丰富人生阅历老人对一个懵懂无知愣头少年的爱;这是人世间人与人之间的爱。他改变了我,珍惜与友谊也改变了我,改变了我的人生。
篇11:一次月考作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单今天下午要语文、数学、英语三科月考让人超紧张。
语文单项测试时,我前面的题答得都很快,可是有一道题把我给难倒了。这道题是:我们曾在之前也学过一首带有牵牛织女的诗那首诗是《》,这句诗是这样写的______,______。我看了这道题,想了《嫦娥》等等一些古诗。可都背完了,也没有牵牛,织女。我绞尽脑汁也没想起来。最后我决定先往下把阅读题给做完。在想这道题,省的浪费时间。我把下面的题快速的做完了。马上就回来,认真仔细地回想我们之前学过的古诗《忆江南》,《望洞庭》。不对,都不是。不知怎么,我突然在一个不经意间想到了一首七夕,但是我不确定到底是七夕还是乞巧。因为我记得好像没有七夕这首诗。但是想一想,牵牛织女七月初七情人节。牵牛织女才能看见对方,不是吗?所以应该是七夕吧。我把七夕这个答案小心翼翼的写了上去,虽然题目是写上了,但是诗句是什么呀?这时,老师问还有几个人没写完试卷让我抓耳挠腮起来,因为当时我记得什么什么看碧霄,牵牛织女渡河桥。我拼命的想急得像热锅上的蚂蚁,最后我想起来啦,七夕今宵看碧霄,我快速的写上,并交了卷。终于答完了,可是不知道答案对不对,总有点忐忑不安。
这次恼人的月考结束了,真让人超紧张呀。
篇12:初三月考后的反思教师版
全文共 3148 字
+ 加入清单时至今日此时,我的心绪还在萦绕在月考的成绩之上,心底里就像压了一块沉沉的大石头,放不下。
这次月考,给我的感觉远不能用震惊来形容。星期四成绩就已经大部浮出了水面,我看着那些数字,眼前一片黑,天地就像塌陷了一样。
每次考后,孩子们都会惴惴,因为每个人考的都令人满意的时候不太多,而每次月考,都是我电闪雷劈、神色俱厉之时,暴风雨就要压境了。
我的心中何尝没有波涛汹涌呢?我的心里,我的肩上的担子有多么沉重,又有谁能够知道?平时在学校,为了学生们转;在家里,甚至在梦里,也都是围绕着每一个学生的状态萦绕,我的脸上常常不苟言笑,可谁知道每一刻我都在殚精竭虑?而这次的结果,无异于海啸,就几乎摧毁了我构建的梦想。
人应该讲诚信的,答应了别人就应该做到。初中部我的这个班从开创之初直到现在,多少人关注?想到各位领导,李校长孙校长的期望,安主任的事无巨细,规范与引导,郑主任的身体力行,安慰与鼓励就让我为孩子感到幸福,为自己感到幸运。人活在这个世界上,其实也不为名利,就为了干得痛快,活得舒心。在这个人性化的集体里,我很累,但我真的很快乐,我不为任何世俗的目的工作,我为工作的过程而快乐。
刚进初三时,我就紧张,初三上学期,我和各位课任老师把课程圆满结束,算是完成了任务。初三下学期,面临中考,我精神愈发紧张。假期里就在想我这个学期应该怎么过,每个学生什么状况,教学的重点环节应该怎么把握。我也宽慰自己,只要尽力,一定会有好结果的。
我理解领导们的期望,但我实在是没有想到领导们对我们抱有这么大的期望。这在我,在我们所有老师,简直就是破釜沉舟,背水一战,说严重点,这简直就是舍生取义、杀身成仁的时刻。几次办公会,几次初三组老师开会,领导们对初三购置实验器材的态度,让我感动,让我沸腾。我在班会课上多次强调,我们初三班就像危难之中的中华民族,就像困难面前的附中人,就像我们初三在每一次学校活动之中的表现一样,关键时刻,万众一心,排除万难,去争取胜利!
是成功路上的曲折?还是我过于盲目乐观?这一次月考给我,给课任老师,给所有的学生以重重的一击。我想过不是太好,但没有想到会到如此地步。我不想再跟人家差的学校比,我不想沾沾自喜,我只想以这一次的教训,换来以后更加脚踏实地的努力。
错误既然铸成,后悔无济于事,倒不如认真反思,把错误当成一块垫脚石。
先分析一下学生目前学习的状态吧!
首先,学生还没有回到学习的轨道上来。谁都知道初三很累,谁都料到初三这个学期会紧张如战场,所以,在寒假里,大多数的人都像快要溺死的人,紧紧抓住消闲的最后一根稻草。等半是期盼,半是不情愿,但仍不得不来到学校,一下子融入紧张的学习生活中,是很难适应那紧张的生活节奏的。白天难以集中精神,晚上对作业疲于应对,加上早上早起,睡眠不足。导致一天又一天的恶性循环,致使学生学习状态不稳,学习效率不高,考试成绩不佳在所难免。
其次,没有找到良好的学习方法。跟各位老课任老师谈起来,最难教的其实不是平时,也不是初三上学期的紧张,而是初三下学期的综合复习。平时的学习,再紧张也是按部就班,知识范围有限,学习起来也不会感觉像是漫天撒网。很多学生在考完之后如梦初醒,评价自己这段时间的学习简直就像梦游。
第三,是无的放矢,找不到重心所在。这次月考,因为初三上学期课程已经全部进行完毕,这学期转入全面复习阶段,但原来各个学期都有明确的进度,唯有初三很笼统,只有“单元复习”几个字。加上各位老师的复习策略不一,有的是从初一开始复习,有的是从初三开始倒着复习,而这次月考,基本是跟我们的复习计划背道而驰,比如语文英语我们是从初一开始复习,考试范围却是初三。历史新课还没有结束,考试内容却是初一。也就是说复习的内容和考试内容正好脱节。所以我平心静气想一下,也权当安慰自己,幸亏是这样,而不是我们复习完毕却考成这种情况。反过来一想,还是不能原谅自己:还是教的、学的不扎实。
第四,学生面对中考的心态状况不一。跟上面的相比,其实这才是最严重的问题。我们都知道,面对大赛,最关键的是心态,号称二分技术八分心态。而在战争之中,决定胜负的往往不在队伍庞大,而在于军心,四面楚歌就是明显的例证。
在这区区几十人中,有好几种心态。心态最稳定的是学习排名前十的学生,这些学生目标明确,心无旁骛,知道关键时刻应该迎难而上,学习稳扎稳打。
患得患失的是十几名左右的同学,想考一中,差点实力;想要放弃,又不甘心。所以在别人埋头苦干的时候,这些人却是前瞻后顾,左顾右盼,心思不能集中。
最差的,最苦的是最后一批人。其实面对中考,没有谁会举重若轻,但当自己实力差别太大,想使劲却又无计可施,想上进却发现脑中几乎是一片空白的时候,无奈之下便选择了放弃。
面对这些,我已预料到,也做过许多有的放矢的谈心,但没有事实做依据,很多人还是没把我的劝说放在心上,甚至认为我小题大做。事实胜于雄辩,月考之后,吹尽黄沙始到金,还是放平心态,同仇敌忾,从头再来吧。
星期四下午,我实在按捺不住焦急,于是我快刀斩乱麻,声色俱厉地给学生开了一次班会课。
我一个一个的跟学生们分析,让学生自己分析自己最近的学习状况,然后一针见血指出他(她)目前存在的问题。不包容,不徇私,不夸大,不隐恶,对症下药,实事求是。然后一直到晚上八点,全部处理完毕,让学生们晚上都好好的反思、总结,以便第二天能够以崭新的面貌投入到学习中去。
第二天星期五,我又给孩子们找出症结所在,扫除前进路上的绊脚石,然后集体明确:
1, 端正态度。人的天资有大小,但一个人的努力与毅力应该无分别。能考100分就不能考99,能考59,就不考58,可以允许成绩有差异,但是这成绩必须是你尽了全部的努力。然后我给学生们学习只是我们人生的一个方面,然而做事情的态度却能决定你成事与否。
2, 头脑清醒。我说世界上有一种人叫穷忙族。整天忙得不得了,但生活却没有实效,这种人生很悲哀。想想我们自己是否也陷入了穷忙的境地?知识明明学过了,为什么两遍三遍十遍八遍就是记不住?所以在做事的时候,就得有心。学过的东西就得动用一切手段,耳听,手记,圈点,互说,互问,温故知新……记住,记住之后就不能忘。
3, 通读教材。初三时期是综合初中所有知识的时期,这时候的学习,“临时抱佛脚”基本无效。原来小月考,知识有限,临时发力,偶尔也能取得好成绩。然而到初三,如果还是以点带面,就好比是捡了芝麻漏了方瓜。再看看成绩好的同学,人家的力气都是用在平时,把教材吃透,把知识织成网络,才会驾轻就熟、从容自如。
4, 稳扎稳打。最近作业确实够多,以至于学生们早早到校不干别的,互通作业,甚至照抄。现在反思一下,照抄的作业有无功效?还不是欺骗了老师更贻误了自己?!子曰:知之为知之,不知为不知,是知也。背得挺熟,为什么不反思一下自己的行为呢?
至于我自己,于危如累卵的局面之下也郑重反思。
首先:调整心态。正确面对这一次失败。我也想清楚了,这一次的月考,失败比成功好。成功往往使人麻痹,失败才会使人看到距离。月考的结果,接下来的谈心,第二天就让孩子们有了崭新的改变。我相信以后孩子们学习会更清醒,做作业会更尽责,心态会更平稳。
其次:以大局为重。作为班主任,我也必须不断学习,不断调整。刚开始我还是按照原来的管理方法来管理,还没有合理调整管理策略。以后的日子里,更应该多关注复习方法为重。至于自己,所有的书稿,约稿全部推掉,心无旁骛,放手一搏。
第三:搞好协调。初三学生,全盘好才会真的好,不能有一门弱科。所以做班主任,发现问题,及时沟通。有时候也不妨舍小家顾大家,为了全局,统筹把握。
第四:与学生同甘共苦。这上下的日子里,全程跟踪,做学生的主心骨、贴心人、排头兵,坦诚以待,有问题及时解决。
总之,用八个字概括自己的心迹吧:尽心尽力,无怨无悔!
篇13:读书小记作文900字
全文共 883 字
+ 加入清单随着时间的推移,幼年闲暇时光匆匆流逝,就连书柜里的书也换了模样,像是繁密的藤蔓一样,逆光蔓延着,不见头绪。摇摇欲坠的书拥挤在一起,虽然总共才三层,教科书和配套练习,连带辅导的书籍就满满当当的“霸占”了整整两层。我喜欢读的闲书,在父母意味深长的目光注视下,再占不了最佳地理位置。不得己的情况下,有些还被请进了大箱子,从此难见天日。
想买书,现在而言似乎难了。在物价飞快上涨的今天,书也早成了赚钱的商品。我有定期逛书店的习惯,一整排的世界名著打着牌子降价倾销,却无人问津;而另一边的娱乐杂志,青春小说读物薄薄一本却身价颇高,狭窄的过道拥挤得难插一脚,网络写手的小说更是放在最前面,穿着鲜亮的衣容,嘲弄着身后那些旧书,落了灰不说,还杂乱的挤着悠闲的空间。
可是值得买的书还是不多,便去借书,学校附近倒是有间生意不错的租书店,价格却不菲,狠心购了一张借阅卡,一个月不到又退了回去。店主问起原因,我只是摇摇头,报之一笑,说这里书太少,店主满眼惊讶之色,疑惑地瞥了眼屋里满柜的书刊。也曾向同学借过,只是我想借的大多放在他们父母的书柜里,借不得;或是他们从不看的书,借不到。但一提到现在颇受欢迎的小说杂志,却还要排着队等人家看完,心急上火。
万般无奈之下,想到了上网看电子书。网上的下载资源存储量确实很大,真算是应有尽有,于是满心欢喜的存着。只可惜,美味当前难以执著。家长会一开,电脑顿时变成了老师和家长的眼上钉,肉中刺,连带着里面的闲书也成了禁物,唯恐躲之不及,只能望洋兴叹。平时遇到合意的书也只能偷偷去买,偷偷来看,不惜在夜深人静时躲在棉被里,捂出一身热汗来,勉强看个几页,还提心吊胆,侧耳听辩父母的脚步声。一旦放假,考试成绩还不错,便能哄得父母去扬州城北的一处旧书摊,算是幸事了。那也还要待到天黑,不刮风下雨的好日子才有幸见到。蹲下身仔细走上一遍,才能抽出一些,兴高采烈地捧着,钱却是按最低的算,恨不得回回能淘到好书。也有摊主称怪,这些卖不出手的旧书,对我这种人而言,竟如获至宝一般。
自古有偷书为雅贼,有借书不还的痴者,如今也有了我这种要书难得的怪人了。何时才能从从容容读点书呢?
篇14:月考反思作文
全文共 751 字
+ 加入清单月考结束,我在此对这次月考的情况进行一下总结。
首先我对这次月考的成绩表示比较满意,满意在基本发挥出我掌握知识的水平,不满意在有些错误根本是不应该错的。比如做作业时出现过的差错,过后没有认真复习,同样的错误又再一此出现,有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。我哭泣着;后悔着,可那些分数却对我不泄。对于我如此的白痴行为,丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了,不说这些令人烦恼的一面了,说说这次能考得不错的原因。
这次语文我考得还可以,103分,我挺满意的。如何学好语文呢,首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。看注音的重点是看与现今的读音不同的字;字形的重点看容易混淆的字;解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。千万不要忘了,还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的,给课文的后句知道前句,给前句知道后句,还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读,只能是多读多练。作文吗,那就更不用说了,一定要多读些好文章,多积累些好词、好句,多背诗。在做文中可以引用一些名人名言,为自己的文章锦上添花。
物理的成绩我还挺满意的。但是确实有一些不会的知识,主要集中在电路那部分的画电路图与连实物图上。想把物理学好,一是认真背概念,不可多字少字;二是多做题。
令我最不满意的成绩就是化学。主要问题出现在概念不清,不认真审题方面。学好化学一定把书读透,一个字一个字的吃透,不要觉得有些话是废话。对于计算题也是要多练。对于实验不要走马观花,要把实验现象、结论与装置记牢。
在这次月考中我之所以取得了较好的成绩,离不开多年来在为民学校的学习。在这里,我扩展了思维,养成了良好的学习习惯,成绩有了显著的提高。
以上就是我对这次月考的总结,在以后的大考中,我一定会发扬优点改正缺点。争取取得更优异的成绩。
篇15:第一次月考感受的作文
全文共 532 字
+ 加入清单来到了,刚升入六年的咱们还真有点儿措手不及。我在这次考试前的心情似乎比期末考试还要紧张,毕竟这是第一次啊!前夜,我努力的复习,看完了语文卷子又看数学,英语书也翻了一遍又一遍,说到英语单词全记会了没有,restaurant(饭馆)死记硬背也不会背写,姐姐来帮我解难,她教给我记单词的秒方法,我一小会儿就会写了。我想:学习的方法是很重要的。
考语文时,一道考题令我印象深刻:写出“那座古桥,是我要拜访的第一位老朋友”的修辞手法,我考虑一时,写下了答案:比喻。之后才知道正确答案是拟人,我有点儿不明白了,把老桥比作老朋友这也是有道理的,为什么这样就错了。我思考很久,明白了其中的原因。
说到考英语,那可就轻松多了,前夜我好好的复习,背会了所有的单词及重点句子,第二天早上又学习了一会儿,又句俗话说的好;功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。
语文英语考试完了,就要迎接下一门课数学了,考数学时,我认认真真的计算每一道考题,考数学时,生怕写错了,答完试卷,我又检查了一遍,居然发现了两道错题。我既高兴,又伤心。高兴的是我的错误可以改正,少丢几分;伤心的是我那样认真计算还有错题。第一次月考完毕了,我的收获很多,感触也很多,我会在今后更加努力,争取超越自己,赢自己一把!
篇16:月考前后
全文共 824 字
+ 加入清单这就是初一下学期第一次期中考试,我的心里希望自己能够考满分,为了好成绩。所以我每天都在努力看书,每天努力的默写和背课文重点。一整个星期下来全家总动员,妈妈帮我做重点整理,姐姐帮忙出考试问题考我,有些家长或补习班老师也不断耳提面命,同学们则为了月考加紧复习,准备的摩拳擦掌、希望考试后能高枕无忧,并为成绩感到提心吊胆,深怕考不好回家挨打挨骂。日子过的天昏地暗,终于到了一决死战的当天。
月考当天,老师又再次的提醒我们:“要仔细看清楚题目,写完后要再检查两遍。”可见这是多重要!发考卷时,我紧张万分,手心直冒汗,心情更是七上八下,深怕一不留神就会出错,所以得聚精会神,一字一句看清楚,深怕因为题目简单而得意忘形、粗心大意的写错。但是未准备的人即使绞尽脑汁也想不出答案。
发考卷的前一刻,大家的心情七上八下,有些同学一想到考不好时,父、母大发雷霆、声色俱厉的神情模样,就心惊胆颤、如坐针毡的。终于,老师批改完,要发生死判决书的关键时刻到了,我只听见扑通扑通的心跳声,等待的时间一分一秒过去了,当老师唸到─王沛九十一分时,我简直不敢相信。名列前茅的同学们也如愿以偿,高兴的眉飞色舞;考不好的学生,有的已经吓的目瞪口呆、不知所措,有的泪如泉涌、心跳如麻,还有的叫苦连天,后悔莫及,心情更是七上八下。
我自己知道我的成绩还有进步空间,所谓“一分耕耘,就有一分收获”,我要更加努力。当我为了鼓励自己,而试图去了解别人的分数后,我隐约知道,并不是考的最差,这种感觉令我体内拥出名为希望的泉涌,但是我的恶梦还没结束,还剩下两科我很没把握的科目,我也只能承担我自己的后果。
升上初二之后,最大的不同大概就是考试变多了,刚考完一次段考,又要为下次段考准备,为下次段考奋斗。在考试前与考试后的心情也有着很大的差别。
要考试前虽然很紧张,但还是必须要面对,一场考试可以壤我们增加作战经验,对将来的考试比较有信心,所以说,考试固然重要,只要用正确的态度面对,就可以更从容的面对各种考试。
篇17:初三月考反思
全文共 494 字
+ 加入清单这次我经历了初三年级第一次重要的考试——月考。但是对于这次的成绩,我很不理想。许多题目不能灵活掌握,不知道变通,总是死记硬背。还有新开的一门学科化学,也是初三年级很重要的一门学科,但是第一次考试我的成绩就很不理想。发下试卷,认真分析了错因。发现许多题不回答,不能正确完整的回答,有的题老是回答一半就不写下半句了,导致许多题都因此扣了分。充分说明我的答题技巧不够。还有化学里新学的化学表达式我也没有认真背会而错了。说明我自己对待化学态度不认真。物理考试中有几道难题我就做不出来了。应该在考试的时候不那么慌张,冷静沉着地答题。
在今后的学习中,我应该认真背会背熟老师要求背的内容,在这些不该失分的地方能做到保证不失分。也应该掌握一些必要的答题技巧,了解各门学科的答题技巧和答题要求。在答题的时候沉着冷静,遇到困难不害怕,认真审题再做,懂得变通。最近我的学习态度也不够端正,初三了却没有那么多紧迫感,应该在今后的学习中端正态度努力学习,而不是马马虎虎地就这样学下去。
在下一次的考试中,我相信只要能够认真解决这些问题,端正学习态度,做大量的练习,就一定还能追上来,赶超在我前面的那些优秀的竞争对手。
篇18:参观吉成酱油馆小记作文800字
全文共 940 字
+ 加入清单“好浓的酱油味啊!”空气中弥漫着阵阵酱香,我不禁说道。
一到门口,“吉成酱油厂”这几个大字印入眼帘,我按捺不住内心的好奇,迫不及待地跟着队伍走了进去。一个叔叔满面笑容地迎了上来,他带我们走了进去。酱油味愈发浓郁起来了。
穿过一条柏油马路,他引我们进了仓库,我望着眼前壮观的景象,吃惊得张大了嘴巴,转头看去,边上同行的同学也一脸惊讶。眼前大约有上千个大小不一的酱油桶有序地排列堆积着,酱油味直往鼻子里钻。
走出仓库,往前直行,我们走进了酿造科普馆。据导游叔叔介绍,这儿的酱油采用的木桶酿造工艺,是非物质文化遗产,一般酱油厂已经没有这样的工艺。主要原料有黄豆黑豆和小麦,酿造需要整整一年的时间。我十分惊讶,心想:这样普通的酱油到底要经历多少道复杂的工序才能完成啊!
带着这样的疑惑,我们走进了酿造酱油的车间。我又一次被怔住了,一个个“巨人”耸立在我眼前,酿造酱油的木桶有两个多的我那么高,要六个人张开双臂才能将它抱住。惊叹之余,我不禁对制造木桶的人充满了敬意!
导游叔叔似乎看出了大家的心思,解说道:“在吉成刚成立时,公司不停地招人做木桶,可他们看到这样高要求的图纸,都知难而退了,最后一位有着几十年工龄的七旬老人完成了它。”听着叔叔的介绍,我的眼前仿佛出现了一位老爷爷打造木桶的场景:他有着饱经风霜的脸,一身素衣,却掩盖不了他硬朗的身体,健而有力的手臂,一手拿着锤子,一手拿着钉子,一钉一个准,他废寝忘食,一丝不苟地制作木桶,全身心地投入在这份工作中。累了便坐下来休息一下,喝上几口水,满头大汗来不及擦拭,日夜兼程地制作着木桶。
诱人的酱油味把我带回了现实,我不停地闻着似乎有魔力的酱香,香醇入味。只见一大片豆酱浮在水面上,呈现深棕色,下面掩盖着黑的发亮的酱油,香味四溢,我不禁想知道,成品酱油是如何做到如此浓郁的鲜香。导游叔叔介绍道,制作酱油首先要处理原料,然后要制曲,紧接着发酵,最后要压榨,说起来简单的四道工序,做起来要一年的时间,这时我才明白酱油醇香的来源,是要经过时间的积累。
时光悄悄地溜走,回想着参观的一点一滴。我不禁感叹道,这样小小的酱油,也要经历如此漫长的发酵、细致的工序才能酿成醇美入味的酱油。我忽地觉得,人不是也要不断地磨练自己、沉淀自己、“酿造”自己,才能变得更加完美么?
篇19:月考作文
全文共 814 字
+ 加入清单在这个秋高气爽的美好时刻,请每位同学思考一个问题:在刚刚结束的月考中,牛刀小试,你的战况如何?你满意自己吗?你有遗憾吗?
七年级的新同学,一个月前,你来到这个被称为第一初级中学的地方,当时,你和你的家庭可能还费了九牛二虎之力,想尽办法,才来到这里。为什么选择了一中,而没有选择外出借读,没有选择其他学校呢?因为,你听说这里是人杰地灵的地方!这里是出凤凰,出雄鹰的地方!因为,你听说,一中的老师很敬业,一中的学生很优秀。你选择一中,是为了让自己更优秀,更出类拔萃,你要跑得更快,飞得更高!
然而,一个月过去了,你收获了什么?你满意自己的第一个月吗?
只为成功想办法,不为失败找理由。
如果你说,你已经尽力了!我问你,您尽全力了吗?
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不吃苦中苦,那得人上人?
爱因斯坦说:成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话
请再次问问你自己:你尽力了,尽全力了吗?你投入了,你全身心投入了吗?你千方百计提高成绩,你的方法正确吗?可以不只盯着你现在的名次,你提高了还是下降了?提高了多少?下降了多少?为什么会这样呢?
一个聪明的人,不在于你此刻是胜利还是失败,而是看你如何对待成功和失败?跌倒了,没关系!爬起来就好!不服输的人根本不会输。
月考过后,我希望大家做好三件事:
第一件事马上释放自己的情绪。心里高兴的就开心笑,心里郁闷的就放声哭,笑罢了,哭完了,马上投入新的战斗。
第二件事亡羊补牢,查漏补缺。每一学科一个错题汇集,错了重新做,不会做找高手请教,或老师,或家长,或同学,明白了回头独立再做一遍,找一个类似题型的演练演练,一直到得心应手。
第三件事立即给自己鼓劲、打气、加油。方法就是确立下一次月考目标,制定这个月赶超计划,然后立即行动。
最后,我想说:什么是不容易?把同学们都认为容易的题目百分之百的做对,就是不容易;什么是不简单?把学习中每一个简单的知识点都掌握就是不简单;什么是不平凡?把学习中的每一个小细节都弄懂就是不平凡。
篇20:迎接月考
全文共 623 字
+ 加入清单下个星期或大下个星期就可能月考了,这才短短几个周,月考就一步步逼近,除了复习和休息,我们还能做什么呢?
为了成绩可进步,可以名列前茅,我只有一句话,就是好好复习。不是谁聪明谁愚笨的的问题,主要是看你用功没用功。想一想,作个美梦,梦到你在周六周日把小科背得滚瓜烂熟,英语和语文的单词都记住了,掌握了语法和课文内容,数学掌握了做题方法,考了几部前十名的好成绩。现在不要做梦了,让我们用实际行动来证明一定可以的。有的同学每次考试考的都不好,所以失去了信心,但同学们不要气馁,打起精神来,努力冲刺。像我,上个学期三次考试一直在往下退,但到了期末,我冲了上去,甚至不前三次要好得多。我就是一个例子,我之所以竞选学习委员,除了想锻炼自己给自己加学分,还想带动大家一起积极向上、共同进步。
我再次提到毕润泽,身为一组大组长,是应该好好管管他,不能让他无法无天了。上课吃手、玩笔不听讲,下课不认真完成作业,每天我的记录本上都会出现他的名字。但这个星期他表现不错,有所转变。一天之内,为我们小组挣了十分左右,我们应该向这一天的毕润泽学习。
如果我们完成一件事情你没学会,可以完成的很好,那为什么不尽最大力量把它完成呢?学生最主要的就是学习,如果能像居里夫人那样,永无止境的学习,那你不早就成为几部第一了吗?许多同学被物所累,导致无法全身心投入学习,上课不听讲,我们是否亏了?叫上相同的钱,人家学会了,,这就是浪费时间、浪费金钱。让我们以最好的态度、最充分的精神迎接月考。