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写信的格式怎么写 小学生 五年级(精选20篇)

导语:大自然的声音,多美的美妙,像春天的风在呼唤,像夏天的太阳,像秋天的雨,像冬天的雪,下面是小编整理的大自然的声音作文,欢迎大家阅读!

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我的漫画老师小学五年级

全文共 1183 字

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有这样一个人,像春天的微风将新意与蓬勃吹给我们;像夏季的暖风将温暖与呵护带给我们;像秋天的凉风将知识与智慧送给我们;更像冬季的寒风无情地吹走我们的错误与缺点。这个人便是我亦师亦友的班主任樊老师

平常总是书写优秀的的我也想偷偷懒,有一次写作业的时候,一心想着赶紧完成任务回家看我喜欢的电视剧,想到那勾人心的情节,我的手随着我的心也“飞”走了,那字写得大小不一,形态各异,于是温柔的樊老师立刻从春风变成寒风毫不留情地把我留了下来,让我重新写,我生气极了,心里想着:这老师要求太高,太严厉,再也不喜欢老师了。我就一次写不好,也不网开一面,讨厌!可是,心里的多么不情愿也只能忍着写起来。这带着情绪的书写怎么能写好,一遍不行,又一遍还不行,我又急又气,这一遍又一遍地写,足足写了五遍,当我最后一次拿给老师的时候,我们的“烦”老师终于给我的本上打上了优!就在我准备回家的时候,老师叫住了我,对我说:“丁丁,现在我对你们高标准严要求,是为了你们以后更好的学习,只有技能在身,才是自己一辈子的财富。”听完老师的话,我的心里好受多了,也明白了老师的用心。

我的班主任樊老师就是这样的人,不仅是知识的传播者,更是对我们给予了无限的关心和爱!这个如风般的女子让我们受益良多,谢谢你的蓬勃与温暖,凉爽与寒冷。

我的漫画老师小学五年级作文10 My comic teacher elementary school fifth grade composition 10

我最喜欢的老师是一位像风一样的“男子”,同时也非常幽默,因为她的头发很短,根本认不出来是一位女生。一年级的时候,她刚踏进教室,我还以为她是个男老师呢!想必你们应该猜到了吧!那就是我们风趣幽默的聂老师。

聂老师是一位数学老师,她没有英语李老师的长发,也没有语文马老师穿连衣裙的喜好,春夏秋冬一成不变的休闲运动装是她的最爱。

有一次,聂老师讲课时,我的同桌溜号了,聂老师滑稽的说:“黄禹豪,你觉得老师有趣还是望天有趣呀?”惹得全班同学哄堂大笑。我同桌的脸顿时红了,我要是他,恨不得挖个地洞钻进去哩!每当上学在操场上看见背个书包,带着黑框眼镜,戴着耳机,时不时还哼着小曲儿的聂老师,我就觉得长大后一定也要成为聂老师一样幽默、潇洒的人。

还有一次,聂老师在讲课的时候,这堂课快要讲完了,但聂老师在弄电脑的时候,她的手被键盘划出了一个口子,不停的出血,但聂老师并不在意,继续给我们讲课,还提醒我们从这经过一定要小心一点,让我惊讶的是聂老师竟然一直坚持到了下课,要是我的话,肯定会立刻跑到办公室止血消毒包扎的。到了晚上,妈妈正在看手机,我也偷瞄了两眼,偶然看到了聂老师发的朋友圈,上面写着:受伤了,应该算是工伤,今天多吃一点饭,附带了一个小表情。很风趣的就把受伤的事略过了。我内心真的很佩服尊敬她。

我爱我的漫画老师,同时我也特别想成为她那样的人。

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篇1:小学五年级日记

全文共 524 字

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十月的西溪满园秋色。“十一”,我们一家被一阵阵火柿的香味吸引到了杭州的国家湿地公园——西溪。一走进西溪公园的大门,展现在眼前的是几盆五颜六色的花,它们像一个个友好的迎宾小姐,对着游客招手和微笑。花盆后是三株枝繁叶茂的柿树。柿树上那一个个火红的柿子,像极了一盏盏红色的小灯笼,把树枝压弯了,他们却在绿叶从中露出半个小脑袋,让人看了垂诞欲滴。

再往里走,路越来越窄,也越走越远。西溪小道像迷宫似的,弯曲的向前爬,路的两旁都是柿树,树上挂着请勿采摘果实的标志。正当我们走啊走的在经过一棵柿树时,忽然之间听到一声“啪”的一声,吸引了我们顿时停下了脚步,寻找着声音的来源。啊!原来有一粒新鲜的柿子从天而降,我们立刻走回去一看,真的耶!爸爸走进林中去把它捡起来,说:“还好好的呢,来我们吃吧!”哈,这柿子可真甜啊!我们不仅大饱眼福,还大饱口福呢!

我们走过了桥,来到了深潭口。据说这里是每年笼舟赛的地点呢。光荫似箭,我们该往出口迈进了。往西溪梅墅出发!呼呼,好远啊。走了四十分钟才到。这一路上最多的你猜是什么?杂草?柿子?都不是。是蝴蝶!哎呦,我最怕蝴蝶了,我只好左躲右藏,谁知这蝴蝶也不是一盏省油的灯,一路追着我。

我们要回家了,满载而归,又依依不舍。西溪,真美!

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篇2:小学五年级运动会

全文共 562 字

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星期三的早晨,羊亭学校里充满着欢乐而紧张的气氛。同学们都跃跃欲试,希望在这次赛事中大显身手,赛出好成绩。

在乐曲里,迎着初升的朝阳,运动员缓缓入场了,在他们自信的笑容中,显示着国家的繁荣昌盛……运动员迈着矫健的步伐进场了,他们坚定的步伐,昂首挺胸,显示出新一代的蓬勃生机,进场以后,校长开始讲话,当校长说到,“运动会现在开始”时都沸腾了。运动员在操场上摩拳擦掌,准备使出浑身解数,自己的班级争光。

激烈的800米跑步开始了,我们班的参赛选手是__,她在起点上伸伸腿,弯弯腰,做着热身运动,对这次的赛事胜券在握,充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响,各位选手们像脱缰的马,如离弦的箭,向前飞奔出去,__不愧是飞毛腿,可是,第二圈时,__体力不如第一圈了,同学们都拼命的呐喊着:“__,加油!__,加油!”我一边上陪她跑,一边为谢冰加油,听到我们的加油,谢冰似乎产生了无穷的动力,奋力向前跑去,虽然__没有拿到了第三名的佳绩。但尽自己所能就是最棒的。

运动会上,还有100米,400米,跳远等,运动员们都用自己的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声,校园的广播里不时传来同学们鼓励的话语。

运动会在一片欢声笑语中结束了,虽然我们班没有进入前三名,但是友谊第一,赛事第二。

通过这一次运动会,我们知道了:平时要加强锻炼,争取下次运动会获得好成绩。

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篇3:小学五年级有关双龙湾的

全文共 817 字

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龙湾是个著名又迷人的地方,许多游客前往欣赏,这不,爸爸也带着我们一家一起去游玩了呢!经过了解,我知道了双龙湾位于卢氏县磨口乡。它之所以被称为双龙湾,是因为屹立着形似大龙头,小龙头般的两座奇峰而得名。从大龙头的对岸望下来,犹如一条威风凛凛的大龙带着一条小龙饮洛河水,嬉戏玩耍,这也就是双龙湾名称的来历。

双龙湾景区中最令我记忆犹新的还是那美不胜收的桃花谷,它全长有1500米,但瀑布就有七十多条,个个千姿百态,形状各异,让人流连忘返。

走进谷口,首先看到的是迎宾瀑,迎宾瀑水流的哗哗声十分悦耳,瀑边还塑着一条龙,十分精神,好像正要腾空飞起一般。弯弯曲曲的石头路把我们带到桃花谷里,我们又看到了异常美丽的许多瀑布,有的像爷爷的胡须,丝丝缕缕;有的如烟、如雾、如尘;有的又似一道道激光,直射水底;有的仿佛是排象牙,洁白如玉;还有的像在空中架起一串串美丽的珠帘……如果你幸运的话!你还可以在晴天的正午时分看见一道道美丽的彩虹,梦幻一般,异常美丽,更是十分的罕见。

双龙湾还有巧夺天工的天然溶洞,溶洞位于大龙头的半山腰。洞中的钟乳石千姿百态,有的如孔雀开屏,张大翅膀,尽显美丽。有的像一个壮观的大瀑布,飞流而下,有的仿佛是一座巨塔,藏满了珍贵的经书;还有的好像东海龙宫,美丽奢华……再加上洞内灯光的衬托,真是美轮美奂,令人流连忘返。

我们还乘着船游览了北国漓江——洛河。河水绿的像块翡翠,两岸的一座座山郁郁葱葱,我都想把一座座青山拥入怀中。船靠了岸,我们来到了螃蟹沟。首先我们看见一道瀑布,他从一座青山中喷涌而出,在小草、树木的衬托下,瀑布清澈而有感觉带有一丝翠绿,好像一条洁白的绸带挂在山腰,而在瀑布的下方,还有一道五彩斑斓的彩虹,我不禁赞叹到:“真是千丈青山趁着一道白银啊!”听妈妈说,它叫百尺瀑,这让我又想起了李白的诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

啊!双龙湾,你真是无比美丽;啊!双龙湾,你真是令人喜爱。我爱双龙湾,更爱祖国的大好河山!

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篇4:小学五年级语文父爱作文

全文共 495 字

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爸爸,爸爸我要玩木马游戏。她微笑着冲进公园的门口,牵着他的手。

他微笑着把气球放在她的肩膀上,轻轻地说:“坐下。”在中学入学考试的那天,她下了车。他过去常常把它交给她,等她上学。她犹豫着听他说什么,甚至是一个词。但他什么也没说。她失望了,没有回头看,眼角流着一滴眼泪,但他看见他想说,女儿欢呼雀跃。但他从来没有说过,因为他害怕影响她。太阳晒焦了大地。他急急忙忙地想早点回家为她准备食物。当他到达十字路口时,他看见她和一个男孩手牵手。他停了下来。她看到他脸上带着僵硬的微笑,他只说:“回家吧。”她转过身去了。

她不想回家,但她没有足够的力气让她和他一起回家。她讨厌他,因为这增加了她的罪恶感,但他不想责骂她,因为他看到他的父母和孩子在电视上吵架。

那孩子离家出走了。他不想让她这么做。婚礼正在播出,并要求新娘的父母把新娘交给新郎。主持人说。他握着手,微微颤抖,仿佛她小时候回到了她最喜欢的手里。他把她的手放在男人的手上,说:好好照顾她。只有五个字突然让她发现她的父亲说不好,但用最普通的语言表达了他对她的爱。但她是唯一知道他的爱感动了他的人。他为她种的花开花。

现在她发现并闻到它们的香味还不算太晚。

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篇5:推荐一本书小学五年级

全文共 415 字

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高尔基先生说过:“书是人类进步的阶梯。”一本好的书就象一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

这里我就向大家推荐一本非常好的书,傅雷先生翻译的《名人传》。这本书里面有很多名人的生活轶事和坎坷人生经历。

如果说读一本好书,就是和高尚的人对话,那么这里你将会和许多伟人对话,去体味他们的生活的苦,去聆听他们的教诲,去感悟他们的思想。

读这本书会让你明白许多做人道理:比如对于坎坷曲折的人生道路而言,这本书会让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气。例如海伦·凯勒的一个个真实而感人肺腑的故事,让我们感受遭受不辛命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运的真正主宰者。我们的心灵也会随之渐渐充实成熟起来。

读这本书,还会让你收获许多的写作灵感。在写作的时候,我们可以运用书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。

所以我推荐这本书,希望大家能读读她,去感悟她。

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篇6:小学五年级我的心爱之物

全文共 432 字

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你知道我的心爱之物是什么吗?那就是我的哆啦A梦存钱罐。

大家都说哆啦A梦的头很大,没错,它长着大大的头,矮矮的身子,嘴巴大得出奇。其中,最引人注目的还是它那红宝石般的尾巴,圆溜溜的。

有一天,学校里组织了红领巾书市活动,大伙纷纷进入操场,摆好摊就开始卖书了。我从头到尾都很顺利,赚了80元。我把这80元都装进了我的哆啦A梦存钱罐里。红领巾书市结束了,大家排队集合进教室。

回到教室里,老师叫同学把钱投到讲台上的白色箱子里,献出我们的爱心。我拿起哆啦A梦存钱罐,拧开它的头,走到讲台上,将这来之不容易的80元放进了箱子里,也好表明我们的心意。

放学铃声一响,我就像喷射的火箭一样,冲出了教室的门。我飞速奔跑在道路上,由于我有大量话想对哆啦A梦说。

进了家门,我就从书包里掏出哆啦A梦,它的那双炯炯有神的大眼睛盯着我,嘴巴张着,仿佛正在对我说:“小主人,我已经很开心了。你还可以把我喂饱,你真是我的好主人。”

这就是我的心爱之物——哆啦A梦存钱罐,一个能每时每刻都帮到我的存钱罐。

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篇7:小学五年级运动会

全文共 494 字

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今天,咱们学校要举行一年一度的秋季运动会。咱们穿着整洁的校服,带着开心的笑脸,在老师的带领下来到了操场上,以班级为单位整齐地坐在操场边,静静的等待着运动会的召开。

首先是入场仪式。各年级的运动员们高举着代表牌,迈着整齐的步伐,踏着运动员进行曲进入了运动场。接下来是表演赛,大哥哥大姐姐们表演的打篮球、转呼啦圈……可精彩了!咱们三(2)班表演的是吹葫芦丝。

运动会开始后,运动员们个个精神百倍、生龙活虎地来到比赛场地上。运动会的项目有:跑步、垒球、跳高、跳远。但最激动人心的是咱们班黄远同学参加的400米长跑,随着发令员的“预备”声,运动员们在起跑线上做好了站立式准备。当发令枪一响,运动员们像离弦的箭一样向前奔跑,大家你追我赶、争先恐后。黄远同学更是像一只快速奔跑的小羚羊,一开始就跑在第二位,当赛程过半后,大家的速度渐渐慢了下来。场外的拉拉队员急了,都按捺不住激动的心情,大声地呐喊助威。“黄远,加油!”黄远同学好像听到了咱们的呼喊声,加快了脚步,终于超越了第一名,迈过了终点。

运动会虽然结束了,但那激动人心的场面却让我难以忘怀。这场运动会让我知道了,不管做什么事情,要坚持,才能到达彼岸。

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篇8:中国传统文化小学五年级话题

全文共 1045 字

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当时间的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才会如此灿烂;当贝壳的泪痕划过最后一瞬,珍珠的色彩也会如此耀眼。当六年的养分在体内积累,毛竹的生机也会如此蓬勃。 The last granules of the time of the time of the time of the time will be so brilliant;Dazzling.When six years of nutrients accumulated in the body, Maozhus vitality will be so vigorous.

正是由于历史的洗礼,在漫漫的历史长河中,最终诞生了华夏女儿的独一无二的中国传统文化,传承优秀传统文化,是我们每个人的使命。材料中所说的那个歌星的经历,正是由于时代的进步、社会的发展、观念的更新形成的。

传承优秀传统文化,正确对待外来文化。现如今,知道重阳节的人越来越少了,知道感恩节的人越来越多了;知道情人节的人越来越多,可知道七夕节的人越来越少了。对于我们先辈留下来的许多传统节日,我们中的许多人都几乎全都置于脑后了,这难道不是一种崇洋媚外吗?这难道是我们口口声声说到的责任感吗?然而,我们身边其实有许多人在为我们做榜样,他们能坚守自己的信念,鼓励人们学习继承优秀传统文化,学者马寅初不就是吗?他积极提倡我们青少年应当多多学习中国的优秀传统文化,虽然世界正在多元化,但是,我们传统的中化文化不能丢!因此,我们是否想过,在不久的将来,中国优秀传统文化是否会被他国文化所取代?这个答案须靠我们用行动来回答。优秀传统文化,是我们继续发展的基石,是我们共同保护,共同继承的使命。

传承优秀传统文化,让我们坚定信念,共创美好未来!忆往昔,若不是司马迁的沥尽心血,怎会有《史记》的鸿篇警后人,若不是李时珍的跋山涉水,怎会有《本草纲目》的福祉遗万年代;若不是曹雪芹的五次易稿,怎会有《石头记》的哀婉催人泪?看今昔,是谁苦心钻研十余载,终使两星成?是谁奋斗十八年,终抱金牌归?是钱学森!是申雪与赵宏博。他们是继承了中华传统文化经典中的坚定,他们是传承了中华传统文化典籍中的不懈。正是由于继承和传扬了中国优秀传统文化和精神,才使得他们能够这般坚定,这般执着。

传承优秀传统文化,我们虽如一根小小的火柴,但仍能点亮一片星空:传承优秀传统文化,我们虽如一片绿叶,但能点缀整个春天;传统优秀传统文化,我们虽若驾一叶扁舟,但仍能惊动一片大海。

传承中华优秀传统文化,是我们生命的支撑,成功的基石。

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篇9:关于春节的小学五年级

全文共 502 字

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每年迎新的钟声敲响时,大家都喊道:“新的一年又到了!”啊!新年多么美好啊!烟花飞上天空,炸开了,有的像无数颗流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。到处都洋溢着浓浓的过年味!

今年也不例外,我们一大家子从下就开始忙活了!妈妈,奶奶在厨房里大展身手,准备着那丰盛的晚餐;姑姑,姑父拿着扫帚在院子里龙飞凤舞——扫地;而爸爸与爷爷却在以边做着“苦力”——“洗碗”。就连我与妹妹也忙的不亦乐乎,当起了大人们的得力小助手:帮忙洗菜,拿垃圾筒

“好了,好了,吃放了!”妈妈解下围裙朝我们喊道。听着我便大步流星的奔向厨房。“哇!”我惊叹道。桌子上摆满了“山珍海味”,真是让人垂涎欲滴呀!有炒青菜,红烧鸡翅,甲鱼汤,咸肉蒸螃蟹,炒芹菜,糖醋排骨,青椒鸡腿菇吃好了年月饭,一家人便坐在一起,讨论着自己在新的一年中,学习或生活的目标。姑姑,姑父说他们争取多赚钱,住新房“嗒,嗒,嗒”夜晚十二点的钟声再一次敲响了,新的一年又到了!我们大家都拿好东西一起上山烧香了,这都是一些习俗,真心希望各路神仙都能保佑自己与家人平安无事

我真心祝福大家在新的一年里天天有乐事,身体健康,平安无事!

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篇10:小学五年级我想对您说

全文共 495 字

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我们的班主任老师,是一位女老师,她负责教我们语文,而且经常被不爱学习的同学惹生气,弄得老师每天都愁眉苦脸[注:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁苦的神色。]的,只偶尔笑一下而以。

有一天,是六·一儿童节,是个值得高兴的日子,可是,有几个同学没到,那些同学以为今天放假,就没来学校。老师来了,有同学举手说:“老师,有几个同学没到。”顿时,老师火冒三丈,看起来像是想揍人一样。可是为了我们的节目,老师还是把心中的那团怒火给浇灭了,然后给我们化妆。化完妆之后,我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净[注:形容十分彻底,一点儿也不剩。],我本来也想把脸上的妆洗了,可是一想:“这是老师好不容易化的妆,而且还是老师的化妆品,我要是洗了,那老师的贡献不是白费了吗!”这么一想,我决定不洗了。

节目表演完了,就准备回家了,可是老师还在忙这忙那的。非常的累。老师忙完了,就进教室来布置我们打扫卫生,扫完后就回家。可是,老师突然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了,又生气了。最后老师被同学们气得,又气又累。

老师我想对您说:“我们辛勤的园丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”我们的班主任:吴晓琳:吴老师。

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篇11:小学五年级暑假日记500字

全文共 785 字

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今天是8月11日,我特别兴奋,为什么呢?因为我们辅导班要带我们去旅游,六时半的时候我们终于出发了。一路上,我们为了不无聊,就唱起了歌。车经过地方都留下了欢快的笑声。经过两个小时的行程,我们终于到达了目的地——“杂技之乡”吴桥。

导游早在这里等候我们多时了。他说:“快一点,节目快上演了。”我们慌慌张张的来到一个了房前,果然,节目开始了。这个节目的名字叫伞技。是由一位老太太表演的。他把一个小皮球放在伞上竟然没有丢下来。她说:“来点儿重的。”说着,她拿出了一个碗,既然还能不掉下来,这时她打出了一个面具。你去竟也能在上面“奔跑”。

导游说:“孩子们,走啦!”我们跟着导游来到了一个露天的场地,那儿有一个胖叔叔,他说:“今天我来表演一个我的拿手绝活。”他摆了个要劈砖的姿势,可是他没有劈下去,他向观众看看说:“大家既然有的在照相,我就摆个posture吧。”说着,他摆了个耶的姿势。开始表演了,他拿出了一块砖,他说:“大家帮我验证一下。”一个男人摸了摸说:“绝对是真的砖。”胖叔叔举起手来,使劲往下劈,“啪”的一声,砖头被劈成了两半。

导游又领我们去了一个黑暗的小屋,突然,灯亮起来。只见一个娇小的女子躺在一张小床上登一个小罐子。哇!他既然能让罐子在她脚上“跳跃”起来。这时,走上来了四个大汉,其中一个将女子蹬的罐子拿了下来,紧接着,十个大汉一起把一个一口180公斤的大罐放在了那个女子的脚上,我们都为她捏了一把汗,可是,他横着蹬,竖着蹬,侧着蹬,一点儿都没有掉下来的意思。导游介绍道:“这是吴桥八大怪之一,千斤大缸蹬的快——魏春华。”对了,导游还给我们说了一个关于她的顺口溜,我给你们读一读:吴桥女儿真厉害,千斤大缸蹬的快,嫁个郎君不愿意。

吴桥还有好多杂技我就不一一说啦。通过本次旅游,我对“冰冻三尺非一日之寒”和“台上一分钟,台下十年功”理解更深了,我还知道了“吴桥八大怪”。

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篇12:关于我的校园作文小学五年级

全文共 468 字

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学校,我的母校,我全部快乐的记忆盒。我然而多么留恋那里的一草一木,一砖一瓦,还有就然而和我共度时光的同学们。难道就这样离开吗?

那里有好多好多我成长的轨迹,从笨到单纯再到明白世间的一切人际关系。虽然说有点夸张但然而,我真的变得好快,我喜欢此刻的自我。这座学校真的给予我很大的好处,然而任何东西都无法替代的。想想那时我还嫌弃校园操场有股味道,此刻真的闻闻,那然而有多么熟悉的味道!真怕到那时我的眼泪会抑制不住,啪啪的调,来不及去擦拭。

想到校园只能又哭又笑,自我那些很愚蠢的行为令我开怀大笑,个人认为那些事真的很可爱。像:英语老师要求说出食物的单词,我尽然说成了袋鼠,还无辜的掉金豆,每当回想总抑制不住大笑。哭,我那有点矮的同座,爱叫我外号的同桌;善解人意的好朋友,圆圆润润的,真的很可爱;还有一些让我悲哀无比~~~~~~~~储存了这么多的记忆,怎能一下子就断掉。你说对不对?

只有努力告诉自我,要笑出最灿烂的彩虹,把我们的校园变得越来越漂亮。努力说,要考出成绩,让母校有面子。我向大海说:“就算过了一万年,也不会忘记我的母校,我爱我的校园。”

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篇13:小学五年级植树优秀

全文共 542 字

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3月12日国际植节,老师带来到义务植树公园植树,这可是我次植树。

到达了目的地之后,同学们都带上了铁锹|、铲子、水壶早早得来到了公园,等待着植树的开始。老师给每两个同学发了一棵树苗后,大家便都热火朝天地干起来。

我也不甘示弱,专心致志地挖起来了坑,可是二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫,后来同学帮我用土把它们埋起来,终于,我挖好了 圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去,老师走告诉我,在放小树苗之前,树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会有塑料袋包着,绳子捆着而吸收营养而枯死的。我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子, 将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚从河里打水来浇小树苗。老师走了告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起“城堡”水份地不白流失 。还有次给树浇水要浇两桶,才不会枯死。我照老师说的先用石头泥土在小树周围建起“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙”里。

最后,我在小树上挂上了的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着亲手种下的小树露出的笑容。我种下的不只是小树,绿色、是希望。我希望大家每人都可以种上一棵小树, 的地球便成了绿色的世界。

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篇14:小学五年级优秀写景

全文共 321 字

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一个晴空万里的早晨,太阳公公将阳光洒向大地。妈妈带我来到了西湖公园。

西湖公园可真美啊!绿的发亮的小草,争奇斗艳的鲜花,正在向我招手的大树……。哇,真是一幅美丽的图画!我迫不及待地向里跑去。首先,映入我眼帘的是一汪碧绿的湖水,湖面上漂着五颜六色,奇型各异的小船:手划的、脚踏的、电动的……。形成了一道道亮丽的风景线。我跟着妈妈往前走,奇形怪异、引人注目的假山,丁丁冬冬的泉水欢快地从假山流下,形成了一条小小的瀑布。在假山旁边,有一个人工小鱼塘,游客们都喜欢在鱼塘旁边的凉亭上悠闲地喂着鱼。我们跟游客过了一座小桥,“哇,多么美丽的大型游乐场所啊!”小火车,碰碰车、旋转飞机、激流勇进、魔法气垫城……。

在妈妈的催促下,我才依依不舍地离开了西湖公园。

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篇15:我的烦恼作文小学五年级

全文共 249 字

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我的烦恼就是晚上不敢一个人睡觉。

昨日晚上,爸爸妈妈故意考验我的胆量,让我单独一个人睡一间屋子。刚开始的时候我还挺高兴的,在床上高兴的打滚。但就是等爸爸妈妈都睡觉去了,我竖起耳朵一听,怎样一点声音都没有啊!我把头抬起来一看,好黑啊!什么都看不见了,我感到很害怕,赶紧闭上眼睛,脑海里想的全就是妖怪啊,魔鬼啊!好想他们要吃掉我一样。我越想越害怕最后最后忍不住了,飞一样的跑进爸爸妈妈的房间里。爸爸妈妈看见我都笑了起来,我觉得很不好意思。

你们就是不就是和我有一样的烦恼?我不明白我什么时候才嫩一个人睡觉?

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篇16:那一刻我长大了五年级小学生

全文共 881 字

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现在我已经是一名五年级的学生了。随着年龄的增长,我再也不要做那“衣来伸手,饭来张口”的小王子了。我要开始学习做一些力所能及的家务事。向爸爸妈妈证明我长大了。

上个星期天,爸爸在单位加班,妈妈也不在家。恰巧又停电了,我没事做就在家里转了一圈。看看有什么是我可以做的。我看到昨晚换洗的衣服还放在那里。心想,妈妈每天这么忙,今天又停电洗衣机用不了。我就来帮妈妈洗衣服吧。

说干就干。我学着妈妈平时洗衣服的样子,先倒了一些热水在水池子里,然后拧开水龙头,放了一些冷水。我撸起袖子伸出食指试了一下水温,恰好不冷不热。我拎过洗衣液的桶,用力才拧开了盖子,学着妈妈的样子用盖子量好量倒进水池里。然后开始我的“乾坤大挪移”了。几下的功夫洗衣液就和水融为一体开始起泡泡了。我把衣服一股脑的全泡进水里,让衣服充分的浸泡。大概过了十分钟的样子,我拿来搓衣板开始有模有样的搓起衣服来。平时看妈妈洗衣服好像挺轻松的,等到自己做了才发现原来这也是“技术活”啊,衣领和袖口的污渍怎么搓都洗不掉。我灵机一动,拎过洗衣液,直接将洗衣液倒在有污渍的地方。然后双手握住两边用力的对搓。搓着搓着,感觉手上火辣辣的热痛,赶紧将手伸进水里降温。当手从水里出来时我才发现手都有点红彤彤的了。这费了九牛二虎的力气终于将顽固的“敌人”消灭掉了。看着自己洗的干干净净的衣服,嘴上不觉得笑起来了。一鼓作气继续洗。

全部洗好后,我把池子底部的放水口打开,将脏水排掉,再次盖好。打开水龙头开始漂洗。一件件衣服在水流的冲洗下变得没有泡沫。一件件衣服被我拧干晒好。看着它们在微风中摇曳,好像在对我笑,在夸我把它们洗的如此干净。虽然就是几件换洗的衣服,等我洗完我的胳膊已经发酸举不动了。我深深的体会到妈妈平时洗衣服的辛苦。

妈妈回家后,看到晾在外面的衣服很惊讶的问我“衣服谁洗的啊?”我自豪的用手指了一下自己。妈妈开心的笑了,直夸我长大了,懂事了,知道帮妈妈做家务了。我心里也是美滋滋的像喝了蜜一样甜。

这次洗衣服不仅让我体会到了劳动的辛苦,也收获了劳动的快乐。也让我深知做为家庭的一份子我应该担负的责任和使命。我知道那一刻起我长大了。

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篇17:小学五年级我的心爱之物

全文共 617 字

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‘兄弟三人齐上路,有快有慢不停步。走了三百六十日,没有走出玻璃铺’。这个谜面的谜底就是我的心爱之物—手表。

我在圣三一外语的年级阶段性测试获得了第一名,妈妈看到我近期以来的坚持和努力,为我买下了梦寐以求的手表。手表披戴着绿蓝色相间的外衣,顶端还有一个摄像头引人注目。手表的功能可多了:自拍、闹钟、计时、时间等等,应有尽有。

记得有一次,我打开手表,听着自己喜欢的音乐,突然听到楼下小伙伴们一片欢声笑语。我透过窗户往下看,他们正在玩“撕名牌”的游戏。我也好想加入,想成为他们其中的一员,我穿上鞋撒腿就往门外跑。临走时妈妈嘱咐我7:00准时回家。玩的时候因为太开心,而忘记了时间,眼看天色已晚,我打开手表,它居然没电了。我心急如焚地往家跑。推开门便看到了家里的钟表显示为7:30了!

妈妈此刻火冒三丈;“为什么这么晚才回家,一点时间观念都没有,你不知道我们都很担心你吗”?听完哈哈哈话以后我也很伤心。就把自己锁在屋子里,摔打着手表。“破手表、烂手表、坏手表。”但是我转念一想,没给手表充电是我的错。我为什么要关手表呢?而且它都已经把我当成朋友和主人。此时的我却把它当成出气筒。我顿时认识到了错误。从今以后我便对他更加有感情了。

每当我过于疲劳的时候,听一些音乐可以使我消除疲倦。无趣无聊的时候来一张自拍可以让我开心许多。该起床的时候手表的闹钟可以让我永不迟到……有了它我从此有了时间的概念。有了它我的生活变得更加有趣。

我非常喜欢我的小伙伴—手表。

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篇18:拌凉菜小学五年级

全文共 504 字

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学校举行“劳动小能手”竞赛,我们班的同学都参加了,我们组做的是拌凉菜

比赛之前,老师把全班同学分成5个组,每组的同学都要带材料和工具。有的同学带刀,有的同学带菜板,有的同学带胡萝卜和粉丝,还有的同学带黄瓜和干豆腐。

开始比赛了。我们事先分了工,王佳媛和王宇负责切菜,付爽负责加糖、酱油和醋等调料,我和王可宁负责把放好调料的菜拌均匀。

王佳媛把干豆腐放在菜板上,手放在干豆腐上,用刀一点一点地切。差一点儿切到手,把王佳媛吓了一跳。王宇接过刀,她切的速度比佳媛快一些。看得出来,王宇在家切过菜。付爽把切好的菜放在盆子里,加一点醋,手一抖,加多了,然后又放了酱油、精盐和味素。看着盆里花花绿绿的菜,我们都笑了。

该我和王可宁上场了。我们拿起筷子在盆子里一点一点地拌,很快就拌好了。凉菜拌完了,我们让老师品尝一下,好给评分。老师尝完后说:“不错不错,就是酸了点儿。”付爽吐了吐舌头。我们把菜端回到班级吃了起来。吃着自己拌的凉菜,真开心!可是,美中不足的是,光吃凉菜有点咸,要是有一碗米饭就好了。

我们的拌凉菜得了二等奖,大家既开心,又有一些遗憾。俗话说得好,“一回生,二回熟”,我相信,下次再做拌凉菜,一定会比这次做得更好。

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篇19:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 352 字

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姚老师是我们的班主任,她每天很认真地给我们上课、批作业。当我们表现好的时侯,姚老师会给我和同学们奖励零食和学习用品。

她上课时,我们全都盯着她,因为她不像别的老师那样无趣,一点意思都没有,而是生动、有趣的。要会写的字,只教,不让我们抄写。读课文,经常让我们分角色地朗读,自己也非常有感情地朗读。

我们的姚老师不但是我们的班主任,还是我们的“妈妈。”

因为姚老师是生活部的部长,所以,姚老师是我们的"姚妈妈”。她不是轮到自己值日的时侯,也会到各个寝室来看我们,提醒我们:“动作快点哦!”甚至在今年的圣诞节上,姚妈妈还扮演过圣诞老人呢!当班级里有人过生日时,她还会送给那个同学一份礼物。

看,这就是我们的姚老师,她像大树一样保护着我们全班同学,我为我自己有这样的老师而感到骄傲!我喜欢姚老师,她是我们在学校里的妈妈!

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篇20:小学生学习的榜样600字五年级

全文共 993 字

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他似一座高山,在我心中耸立起巍峨;他似一片大海,在我生命里澎湃出深沉——他是父亲,亦是我眼中大的榜样。——题记 He looks like a mountain, standing towering in my heart; he is like a sea, and he is deep in my life -he is his father, and it is also my eyes in my eyes.Example models.--Inscription

父亲不是家喻户晓的英雄人物,可他的精神却永远是我学习的榜样。

初二的我学习任务愈加繁重,有些难度颇深的数学题还得和爸爸一块儿探究。好几次熬到晚上十点过还解不出来,我便有些泄气地说:“要不今晚就不做了吧,明天早上在想想……”而爸爸却说:“你先去睡吧,明天早上我给你讲。”当时我困得眼睛都睁不开了,哪还有精力做题?于是揉揉眼,起身回房间。转身回头瞧瞧,爸爸正眉头紧锁,专心致志地思考着,仿佛身边的一切都不存在。

也不是睡了多久,迷迷糊糊从梦中醒来,忽然像是想起了什么,一下子坐起来,打开房间门——映入眼帘的不是宁静的黑夜,而是一片淡淡的橙色的光,把夜晚映照得那么安静祥和。原来爸爸还在做数学题!顿时,他那紧锁的眉头和伏案的身影有浮现在脑海,心里也涌起阵阵心疼。

第二天,爸爸总会把哪些我做不出来的数学题一道道仔细讲给我听。我问他:“你昨天做到多久啊?”他总是笑笑回答:“也没多久。总之是做出来了,问题也就解决了。怎么样,你老爹也不比你差吧!”看着爸爸得意的笑容,我也会心地笑了,然而在那一瞬间我却懂得了许多。

爸爸的行为让我在今后的学习生活中多了一种不服输的精神,那种迎难而上的执着与力量会推动着我攀向学习的巅峰,永不言败。面对前方的坎坷,挑战自我,奋力拼搏才是硬道理。

爸爸的行为让一向不太自律的我顿悟了。怀着一颗以“责任”为首的心去做每一件事,不倒退,不后悔,踏踏实实做好自己该做的事,到头来才不会为自己一生的碌碌无为而羞愧。

爸爸的行为还让我懂得了:全心全力追求卓越,相信自己,只有想不到,没有做不到。心有多宽,前方的路就有多远。

在我心中,父亲永远是大的榜样,他的力量促使我孜孜不倦地学习,在茫茫人海中绽放出属于自己最耀眼的光芒。他似一座高山,一片大海,那么巍峨,有那么深沉。我是他生命的延续,他是我心中的榜样——父亲。

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