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下雪了二年级作文(汇编20篇)

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。下面是小编为大家收集整理的冬天的雪作文的内容,欢迎大家阅读参考!

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二年级昆虫记读书笔记

全文共 288 字

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幼儿园大班的时候,妈妈看我喜欢昆虫,就给我买了一套非常有趣的书,就是《法布尔昆虫记》。这是法国著名昆虫学家法布尔写的,一套共十本,记录了法布尔对昆虫的观察,有昆虫怎么样吃东西,怎么样在大自然中保护自己,怎么养育后代等等。

读了这套书我知道了:屎壳郎是怎么推粪球的,还知道了它是为养育孩子才要推粪球,同时,因为屎壳郎天天推粪球,为我们生活的环境付出了很大的功劳,是一名草原清洁工。除了屎壳郎,我还认识了菜粉蝶、狼蛛、蝉、节腹泥蜂、红蚂蚁、沙泥蜂、布甲、埋葬虫、蝎子、麻蝇,每一种昆虫都有自己的喜好和特点。法布尔观察的非常细,记录的非常生动和有趣,读书时,我好像真的进入了昆虫世界。

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篇1:二年级美丽的校园小学生话题

全文共 698 字

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我们的实验学校座落在汶水河畔,是一座花园式的学校。 Our experimental school is located on the banks of Wenshui River, a garden -style school.

学校的大门创意新颖,风格独特,取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书,下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它,绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高,象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇,象征着初中生昂扬向上的激情。

走进校门,首先映入眼帘的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一起,上面是一本打开的课本,课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球,妈妈说,它象征着师生心心相印,这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”,它时刻提醒我们要言行一致,知行合一。

雕塑的西面是升旗台和操场,每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间,祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞,圆圆石凳围绕着石桌,那里是我们放飞心灵的地方,我们可以在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了,我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,还有高科技的电子白板呢,我们在那里认真地学习,快乐地成长。

我们的校园绿化也很漂亮,有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹,美丽极了。

这就是我们的校园—莱芜市实验学校,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

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篇2:我长大了二年级作文

全文共 340 字

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我常常想:怎样才能快点长大呢?

每次去太婆家玩的时候,我总和太婆比高矮,太婆每次都是缩着腿跟我比,然后开心地说:“林昊,你又长大了”。可大家见了都哈哈大笑,说:“真是一个顽皮的小孩!”哎,原来我还是一个幼稚的小孩子。

有一次,我看见妈妈正在忙,还没空洗碗,我连忙跑过去说:“妈妈,我来帮你洗碗吧!”妈妈高兴地说:“林昊,你长大啦”!哦,原来主动做家务就是长大了。

又有一次,妈妈要出门办事,就把我一个送到新华书店看书。我在新华书店看书看了好长时间,我等得不耐烦了,就自己主动回家了。回到家里,可是家里没人,我就问隔壁的阿姨借电话,打电话告诉妈妈,我已经回到家了。妈妈很惊奇地说:“我们家林昊真的长大啦!”哦,原来独自回家就是长大了。

现在,尽管我仍然长着一张娃娃脸,可是大家都说我长大了。

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篇3:下雪二年级

全文共 255 字

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今天的早上,我起床的时候感觉特别地冷,推开窗门一看,哇!原来下雪了。看着路上、田野和房顶的白雪,我忍不住自言自语地说:“下雪了,终于可以打雪仗和堆雪人了”!

天上飘着雪花,洁白的,密密麻麻的,数都数不清楚,寒风吹来时,雪花好像白色的小精灵,一边唱歌,一边跳舞。

地上铺着一层白色的雪毯,庄稼和各种植物,还有各种各样的树木都披上了银妆。好漂亮啊!看,那边的几棵红梅开花了,一阵阵花香随着寒风飘过来。

几个小朋友都兴高采烈的在打雪仗和堆雪人,我也很兴奋地参与进去了,一会儿,我浑身上下都是雪花。

我爱冬季,我更爱冬季的雪。

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篇4:我的一家小学二年级作文

全文共 250 字

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我的家里有姥姥、姥爷、小姨、小姨夫、妈妈和奇奇,还有我。我最喜欢亲爱的妈妈和调皮的奇奇。

妈妈细心在照顾我,呵护我。姥姥把爱献给大家,幽默的姥爷常拿我来开玩笑。小姨像老师一样教育我。辛苦的小姨夫早去晚归。还有奇奇,每次我跟他玩的时候,我都很快乐!

我和奇奇还给我们每一个人都起了外号呢!什么地震姥爷、网吧妈妈、下载小姨、电脑奇奇......说了半天啦,你还不知道我叫什么呢?我叫电视娇娇,因为我喜欢看电视。

家里漂漂亮亮的,墙上贴满了奖状,床上堆满了玩具,窗帘上画满了卡通世界......

啊,我的家真美妙!

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篇5:我的读书故事二年级

全文共 249 字

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上了小学,我发现我的习作水平越来也差。爸爸对我说:“你要多读书,书是精神食材,多读书会提高习作水平。”听了爸爸的话我下定决心,一定要多读书,增长知识,提高习作水平。渐渐的我就喜欢上了读书,一有空我就去读书。后来,我的习作水平提示了许多,经常被老师评为优秀作文。读书能给了我智慧。

书给我带来了无穷的乐趣。读《草房子》时,一个个人物都深深的打动我的心;读《假如给我三天光明》时,海伦凯勒她那种坚强、勇敢、毫不退缩的精神让我深深的感动。

读书给了我知识,读书给了我力量,读书给了我乐趣。这就是我的读书故事

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篇6:我的校园二年级作文

全文共 280 字

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我的学校非常美丽!

一进校门就可以看到集体荣誉奖牌。走在宽阔的小路上,感到格外舒服。小路旁是宽阔的操场,操场上有四个篮球架。再沿着小路走,走到宽敞明亮的教学楼,同学们学习都在这教学楼上。这座教学楼的四楼就是微机室,微机室里放有将近八十台电脑供我们学。

教学楼旁边有的楼洞有两个橱窗,里面贴着一至六年级的优秀队员、优秀队干和优秀团干。

楼洞的正前方不远处就是儿童乐园,儿童乐园里有乒乓球台和双杠等,同学们下课后经常来这里玩。

校园里还有小工厂,我们的作业本都是从这里出来的。还有如果同学想复引东西也可以去,因为那里有专门的复印室。

这就是我的学校——河南省鹤壁市第四小学。

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篇7:小学生二年级作文我与春节

全文共 659 字

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春节在我们中国是一个传统的节日,是很久以前就一直延续下来的,但在每个地方都有不一样的习俗,都有着各式各样的的春节习俗。

守岁,就是在旧年的最后一天夜里不睡觉,熬夜迎接新一年的到来的习俗,也叫除夕守岁,俗名“熬年”。探究这个习俗的来历,在民间流传着一个有趣的故事:

太古时期,有一种凶猛的怪兽,散居在深山密林中,人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽、鳞介虫豸,一天换一种口味,从磕头虫一直吃到大活人,让人谈“年”色变。后来,人们慢慢掌握了“年”的活动规律,它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到鸡鸣破晓,它们便返回山林中去了。

算准了“年”肆虐的日期,百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞,称作“年关”,并且想出了一整套过年关的办法:每到这一天晚上,每家每户都提前做好晚饭,熄火净灶,再把鸡圈牛栏全部拴牢,把宅院的前后门都封住,躲在屋里吃“年夜饭”,由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛,除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外,还须在吃饭前先供祭祖先,祈求祖先的神灵保佑,平安地度过这一夜,吃过晚饭后,谁都不敢睡觉,挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。

守岁习俗兴起于南北朝,梁朝的不少文人都有守岁的诗文。“一夜连双岁,五更分二年。”人们点起蜡烛或油灯,通宵守夜,象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走,期待着新的一年吉祥如意。这种风俗被人们流传至今。

春节是一个人人的都期盼的节日,可以核价团聚,共叙美好都得生活。更加可以体验不一样的春节习俗。

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篇8:二年级理想2024年作文

全文共 694 字

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人类的存在和发展就是因为有了理想:为了黑暗中发出的光,人类不断去探索,才发现了火,发明了电灯,然后又去研究植物如何发光;为了发现嫦娥奔月的秘密,人们发明了天文望远镜,发明了登月火箭;为了人类生活的丰富多彩,人们从不会说话到学会了说话,从不会写字到学会了写字,将自己成长的足迹记录在白纸上。因此人类追求文明的起源便是理想。

苏联的名作家高尔基说过:“理想,能给天下不幸者以欢乐。”人类之所以可以走出野蛮,走出旷野,走出愚昧,踏进文明,踏进新时代,踏进高科技,是因为人类有伟大的理想。黑人首领马丁·路德·金在《我有一个梦想》中写他要平等,要获取白皮肤人的尊重。正因为这样,马丁·路德·金得到了诺贝尔和平奖。也是因为有了理想。我也有个理想,长大后想当个救死扶伤的医生。在医院中穿梭,在药味中行走,每天都会见到死亡,但我不害怕,我要做一个救死扶伤的好医生。

当一名好医生要有十分精明的医术与高尚的职业情操。同时医生也是一个十分危险的职业,疾病接触最多的人就是医生,面对死神最多的人也是医生。但是,想到二十年后,我或许真的穿上了白大褂,成了白衣天使,救助他人。不管病人的病有多严重,我也会尽心尽力的去医治,那么被我救起的生命就会越来越多,在未来的道路上,理想会为我点灯。

当一名好医生更是十分艰难的,目前我们的家乡医疗条件还十分落后。我发誓,如果我当上了医生,一定要将精明的医术带回家乡,一定要彻底改变家乡的医疗条件。现在我唯一能做好的就是读好书,在书中寻找药草,寻找药方,积累知识,积累经验,为做一名合格的医生而奋斗。

在人生的旅程中,没有理想的人就没有灵魂,我相信,在理想的指引下,我会成为一个好医生。

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篇9:二年级我的好朋友

全文共 274 字

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今天,我给大家介绍一个新朋友,他的名字叫蔡扬,今年10岁。

他留着一个平顶头,摸上去像一把刷子,他的眼睛非常大,炯炯有神的,简直就像两颗黑珍珠。他还有一张大嘴巴,一笑起来两颗大门牙就露了出来,活像动画片里兔八哥。

他是我们班的班长,还是一个“学霸”。每次老师布置的作业,就没有他不会的题目。有一次,我在做作业时遇到了一个难题,蔡扬主动来讲给我听,而且讲解地十分详细。作业写好后,我问他为什么要帮我,他笑着说:“谁叫我们是好朋友!”从这里可以看出,他不仅是我的好玩伴,而且还是一个乐于助人的好孩子,我深深地被感动了。

这就是我的好朋友蔡扬,我赞美我的朋友!

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篇10:小书迷二年级作文

全文共 318 字

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谢婧怡是我的同学,她个子高高的,经常扎着一个马尾辫,走起路来一蹦一跳的。一张秀气的瓜子脸上镶嵌着一双灵动的大眼睛,看上去特别有神。

她很喜欢看书。每次一开始午休时,她就会拿起一本书津津有味地看起来,双眼炯炯有神,时不时还发出快乐的笑声。当时我过去叫了她一声,她好像没听见似的,还是在专心看书。我不由地想:她还真是我心中的“小书迷”呢!

还有一次,我去她家玩,一进门,她便把我拉进房间,跟我讲书里的故事,她讲得很详细,我听得很认真。不知不觉到了晚上,谢婧怡意犹未尽地对我说:“下次有时间再来玩,我还有一肚子故事没讲完呢!”我点点头,心想:这个小书迷,把书都装到了肚子里呢!

谢婧怡就是这么一个爱看书、性格大方的女孩,谁见了能不留下深刻的印象呢?

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篇11:二年级的作文理想

全文共 448 字

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塞涅卡曾经说过:有人活着没有任何目标,他们在世间行走就像河中的一颗小草,随波逐流。我也有自己的理想,我的理想就是成为一名作家。

我想成为一名作家,是因为作家能够写出精彩的文章和美丽的童话故事,作家优美的文章能给别人带来快乐,优秀的文章能从中悟出小小的道理来。我喜欢阅读,看到一本本好书,我就会如饥似渴地读起来,一遍又一遍地品味。慢慢就读得多了,就开始在脑中构思一个又一个小故事。就这样我的文章有了不断的进步。

虽然我的文章不太完美。有的语句不够流畅;有的字词不够精准。但是,我并没有因为这些困难而放弃我的理想。

为了完成我的理想,我应该学会与书中的作者交朋友,和他们一起谈心,一起交流,一起学习,一起玩耍,一起旅行。我还应该学会将书中的优美词句,表达方法运用到我的文章中。认真完成每一次习作,平常的每一次习作要当成考试时的习作,考试时的习作要当成一次平常的习作。

我想成为一名作家,写出很棒的书来给大家读。虽然我离作家这一段路还很长很长,但我相信“世上无难事,只怕有心人”。只要我相信自己,我一定会成功!

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篇12:二年级个小实验

全文共 494 字

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在我的成长道路上,我常常做一些有趣而搞怪的实验。最让我记忆犹新的实验,就是烧金鱼实验。

一天,妈妈从市场买回来五条可爱的小金鱼。我一看,可来劲了!之前在书上看过烧金鱼不死的实验,我突发奇想,也想做一个“烧金鱼”实验。我拿了一个用玻璃制作的小瓶子和一个木架子,再把玻璃瓶斜

架在木架子上,灌满水,放进一条小金鱼。我望着小金鱼,想:“我一定要打破沙锅问到底,寻找出问题的答案!”想着,我把木架子上的玻璃瓶的瓶口,用火点燃,这一场实验终于拉开了帷幕。

火越燃越旺,我心中的求知欲也越来越强,时间一分一秒地流逝。突然,我惊奇的发现那条小金鱼居然没有死!依旧在那玻璃瓶火蹦乱跳着。我愣住了,呆呆地望着那条小金鱼,想:哇!这可真是一条神鱼啊!它莫非有那孙悟空的金刚不坏神功!?我带着满脑子的疑问翻阅了《知识百科全书》,才了解到:原来火烧出来的水蒸气是向上升的,而金鱼在瓶底,根本没有受到热气的一点影响,当然烧不死喽!我心中的结终于被解开了。

这次有趣的小实验给我的感触很深。它不仅让我学到了知识,还打开了我的思维开发智能。今后,我们做事一定要开动脑筋,勇于探索大自然的奥秘,才能给自己开辟一条光明的成功大道。

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篇13:传统节日的小学二年级作文

全文共 562 字

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中国的传统节日丰富多彩,今天我就讲一讲中国的节日。

正月初一是春节,吃饺子,放鞭炮;正月十五元宵节,吃汤圆,赏花灯,猜灯谜;二十四节气中的清明节,是祭祖和扫墓的日子;八月十五中秋节,是家人团圆,一起吃团圆饭的日子……

我重点说一说春节吧!春节是一年中的第一个节日。人们就在自己家里先放炮竹后吃饺子。为什么要吃饺子呢?因为人们感觉冬天太冷了,中国人为了不让刺骨的寒风冻掉耳朵,就吃和耳朵长得很相似的食物——饺子。那为什么吃和耳朵相似的东西呢?可能是人们以为吃下去的“耳朵”可以当自己的脑袋上的那个耳朵的“备用品”。哈哈,你知道什么意思了吧!那又为什么要放炮竹呢?我听我爷爷说,古时候有一个怪兽,古人给他起了一个名字叫“年”,为什么呢?因为它只有过年时才来。“年”非常厉害,只要看见人就吃。人们又打不过它,只好躲在房子里。可是有一次过年,一个小女孩儿淘气的拿了一个炮竹出来了,“年”正好看见她,就想扑过来吃了这个女孩儿,这个女孩儿因为紧张而不小心点燃了炮竹,又不自主的向“年”丢去,只见“年”打了一个冷颤,等炮竹爆炸了,“年”就吓得后退了几十丈远。一会儿“年”又回来了,旁边的人把这一幕看在眼里就都放起炮竹来,把“年”吓的飞跑出去,所以以后只要过年就会放炮竹。

中国传统节日就是这么丰富。咦!你们有没有发现中国的每一个节日都少不了吃?

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篇14:小学二年级传统文化优秀作文

全文共 629 字

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中华民族的传统文化就像一座巨大的宝库,课本为我们打开了这座宝库的大门,让我们看到了传统文化的光辉灿烂。在学习过程中,我们认识了古代大思想家孔子、老子,神话故事,古代建筑和绘画,这些传统文化把我们带到了一个神奇的世界。其实,传统文化就在我们身边,大家来讨论一下自己熟知的传统文化吧!

小泽:我在观看国庆阅兵大典时发现胡爷爷穿的是中山装。那是以中国革命先行者孙中山的名字命名的男式套装,上身左右各有两个带盖子和扣子的口袋,妈妈说这四个口袋分别代表礼、义、廉、耻。

佳佳:过年的时候,妈妈和奶奶总是用剪刀剪很多剪纸,把它们贴在门楣、窗子、桌子、柜子上。奶奶说,剪纸表达了人们对美满幸福生活的追求。

刘老师:是啊!我国的传统文化也包括民间工艺,如剪纸、陶瓷、布艺、草艺、泥塑、篆刻、微雕等等,像我手中的印章就是精美的工艺品。那么,大家还知道哪些与传统文化有关的现象呢?

小方:我知道!过年的时候,爷爷总是把“福”字倒着贴,意思是:福到了!

蒙蒙:在每年的五月初五,人们都会以吃粽子来纪念伟大的爱国诗人屈原;在那天有些地方还会举行龙舟比赛等活动呢!

刘老师:大家说得真好!春节时,我们会贴春联、贴年画、贴“福”字、剪窗花;元宵节,人们吃元宵、舞龙灯、猜灯谜;端午节时赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、戴荷包、洗药浴;中秋节吃月饼;重阳节登高、炸米果、饮菊花酒,这些都是我国的传统习俗。如果平时注意观察,大家就会发现其实传统文化就在我们的生活中。希望大家在传统文化这座宝库里,继续愉快地遨游!

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篇15:二年级我的课余生活

全文共 409 字

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我的课余生活丰富多彩,有画画、弹钢琴、跳舞……其中我最喜欢的是跳舞。一起来看一看我学舞蹈的经历吧。

我第一次跳舞的时候非常兴奋。一开始的舞蹈和基本功都非常简单,后来就越来越难了,为了达到老师的要求,我努力地练习着,可是效果不理想。我真想放弃,开始出现懒散的样子。这时候老师看出了我的心思,不停地鼓励我。每次练习我仿佛听到老师对我说:“只要坚持就有收获。”我想:对,坚持就一定能胜利,我要努力学。每一天我都要坚持练习,我一级一级地考,直到现在我马上就考七级了。一天练舞蹈的时候,老师对我们说:“咱们班去济南参加比赛。”我听到这个消息高兴极了。到了比赛的那一天我早早地就去学校做准备。老师为我们每一位同学细心地化妆,化完妆我们高兴地坐上车,直达山东剧院。比赛开始了,大家精神饱满地走上舞台,用心去跳每一个动作,最终经过我们的努力,得了“二等奖”。

通过学跳舞我学会了欣赏美、表现美,而且让我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。

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篇16:我的同学二年级作文

全文共 371 字

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她是我的同学,也是我的好朋友,个子高高的,扎着一束马尾辫,走起路来蹦蹦跳跳,马尾辫一甩一甩的,阳光极了。她那一双圆溜溜的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。她有一个贵气的名字—格格,呵呵,宫廷剧里演的,皇宫里公主的称呼。

她热爱体育,是我们班的体育健将。操场上,常会见到她和男同学们踢足球,灵活敏捷的身影在操场上穿梭着。每次接力赛上,她总会被老师安排在关键的最后一棒,做最后的冲刺。她跑起步来,就像健壮的小鹿般,飞奔终点。她在百米赛跑比赛中获得过银奖,令同学们都很佩服。

别看她在操场上风风火火,但是她安静下来的时候,却十分文静。她不但能写得一手秀气的毛笔字,而且钢琴弹得也十分棒。她那灵巧的手指在黑白琴键上欢快的跳着,演奏着美妙的音乐。她还在山东省儿童音乐上获得过一等奖呢。这和操场上活跃的她,简直判若两人。

这就是我的同学-格格。一个活跃而又文静的女孩。

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篇17:洗碗二年级

全文共 478 字

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餐桌上,摆着碗、筷子、盘子、勺子……我想:这一次,我终于可以体验一下洗碗了。因为吃完饭后,爸爸妈妈有急事,顾不上洗碗就出去了,只有我一个人在家。

我收起碗和盘子,摞起来,小心翼翼地走进厨房,轻轻地放到水槽旁,一拧开水龙头,水娃娃就滑着滑梯冲下来了,“哗——哗”像是在说:“嗨,不要浪费我哦,珍惜我哟!”我左手拿起一个油乎乎的碗,右手拿起抹布,再拿出我的秘密武器——洗洁精。让洗洁精和水娃娃“合体”,又用抹布乱抹,约10秒后,我把这个碗放到旁边,开心地拿起另外一个碗,一不小心,手一滑,哎呀,差点打碎,这时,爸爸妈妈回来了。

妈妈惊喜地走进厨房,把碗拿起来,说:“不要太急,让我来吧。”

“可是,我想帮你分担家务。”我说

“你看,这个碗也没洗干净,”妈妈严肃地说,“心急吃不了热豆腐。”

我听了之后,苦苦哀求妈妈:“教教我吧!”

“好!”妈妈说,“先用抹布擦里面,再擦外面,还要注意,是在里面画圈圈……”我按妈妈说的,一个又一个的餐具被我和妈妈擦干净了,最后碗呀、筷呀、勺呀……都干干净净地站在那儿,像是在对我说:“你真棒!”

我第一次洗碗还是有惊无险,我的心里美滋滋的。

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篇18:我爱夏天二年级作文

全文共 579 字

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夏,从不知不觉中来到了我们的家园。她挣脱了老天爷的束缚,匆匆地来到了我们的家园,夏悄悄地和春告别。似乎它是想早点而见见我们的家园吧!

夏姑娘慢慢地占据了我们的家园。她把带来的种子洒满了家园的大地。让我们能早些发现她的温暖、她的娇艳。

春天开出的美丽花朵,大多数都带着悲痛的心情告别了我们这个美丽的家园。花儿们虽然走了,但是经过蜜蜂、蝴蝶花儿们传粉,它们的“小孩”已经出世了。它们会越长越大,越长越高,直到长成可以供人们食用的果子,这只有夏天才能帮助它们完成。

随着夏天的到来,有许多果树的果子成熟了。杨梅树提着一盏盏的“小红灯笼”。那“小红灯笼”上面有许多的小刺刺。那些刺难道是为了防敌人的干扰吗?可这也不可能呀!那些刺分明是软的呀!连一只轻轻的毛毛虫都刺不死呢!“小红灯笼”可爱极了,披着一身鲜红的衣裳,那和“妈妈”连接在一起的小把儿上还是青青的。

在春、夏、秋、冬的四个季节中,我最喜欢骄阳似火的夏天。我喜欢夏天那独有情钟的美。只有真正喜欢夏天的人才能感受到的。

夏能带给我温暖,夏能抚慰我的心灵,夏能抢走我的心。每当蝉在知了——知了——地叫时,我就会被它独有的声音所吸引……

我爱夏天,爱她和春天一样精心哺育的一草一木。看着结着“小红灯笼”似的杨梅,看着结着一串串小桑葚的蚕桑树,看着长着一个个枇杷的枇杷树。我就会欣慰地笑了。因为,我爱夏天,所以,我天天盼着夏天。

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篇19:我的妈妈二年级优秀作文

全文共 298 字

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我的母亲她给予了我生命,辛辛苦苦地把我拉扯大。还给我一个好的读书环境,为我分担学习中的苦恼,一直陪伴着我。

妈妈每天都很忙,所以晚上之前几乎都是我和弟弟在家里。本来这是一件挺好的事情,一个人在家里最自由了。可是我慢慢发现,麻烦的事越来越多。妈妈总是不放心,时不时的就打回来个电话,问这问那的,当然问的最多的就是我们姐弟俩是否和睦相处。一天下来几十个电话,接的我心烦。可为了能让妈妈安心,我也总是仔细的回答着。

一天晚饭后,妈妈突然问道:“林娟啊,你看我最近有没有胖一点?”我从沙发上跪坐起来,仔细的再她脸上,身上端详一番。然后坐下,用十分委婉的语气说道:“我……?好像没感觉。”其实,妈妈瘦了一大圈。

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篇20:二年级我想去看大海作文怎么写

全文共 941 字

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大海啊大海,天使也不知道,我为何对你如此迷恋,未来的未来,我还要为你献上我对海的祝福。 The sea, the angel does not know why I am so fascinated by you, the future of the future, I will also give you my blessing to the sea.

大海啊大海,我爱你的纯洁的清流,爱你的神秘的魅力;也爱你的深藏若虚

大海宽广无垠,无遮无拦,能够让人们的心胸变得开阔,也能让人们的痛苦得到缓冲和解脱。

大海气象万千,美不胜收,从不同的角度看大海,都可以得到不同的感受。“这片平静的房顶上有白鸽荡漾。”这一句是法国象征主义诗人瓦雷里的名诗《海滨墓园》的首句,他把大海比喻成屋顶,而浪花则幻化成了白色的鸽子。天才少年兰波想象自己是一只喝醉酒的小船在大海上漂浮,他这样描绘一个水手眼中的大海——“我熟悉在电光下开裂的天空,狂浪、激流、龙卷风;我熟悉黄昏和象一群白鸽般振奋的黎明,我还见过人们只能幻想的奇景!”

大海是生命的母体;海水是生命的洗礼玉液;而面向大海,沐浴海风,感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。

大海我希望永远不会有这么一天,你我分道扬镳,各奔东西;我希望,当我们独自在漫长的人生路上行走,突然想起对方时,不会找不到彼此的身影.当忧伤像大海一般淹没了我.当思念的潮水凶猛地裹挟着我,只要能够找寻到你的影子,我便是幸福的.大海有让人惊心动魄的美,而活动于其中的还是人,是男人和女人,还有他们的爱情。西班牙诗人希梅内斯有一首诗叫《一个新婚诗人的日记》,他在里面尽情抒写了大海、阳光,花朵,还有爱情的甜蜜和幸福。上文提到的佩斯的《海标》一诗中也有情爱的描写,佩斯说:“船舶窄小,我们的眠床窄小。”

智利诗人聂鲁达的爱情诗让人难以忘记,他在一首诗中记录了自己与爱人在海边码头上的分别:“在包围我的夜色中浮现了对你的回忆。河流将它固执的悲叹混入大海。荒凉如同这黎明中的码头。是启程的时刻了。噢,被抛弃的人啊!”听来让人绝望动容。

海,不是风平浪静的池塘,不是流水叮咚的河溪。海就是海!有一条永不停息的脉搏,有一腔奔流不滞的热血。你惟有颠簸于其中,浸没于其中,才能感觉到海有一种强大的活力。

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