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秋天的收获作文仿写夏天的成长19篇

世界上有一个保障叫做保险,一起伴着我们成长,陪我们走过数载春秋,小编收集了保险伴我快乐成长征文,欢迎阅读。

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一个像夏天一个像秋天初三作文

全文共 902 字

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[One]

很久以前,

我未想过有这样一个你。

陪我一起哭一起笑。

也曾感动过、吵过闹过、疯狂过。

但却从不后悔,有这样一个你陪伴我。

[Two]

是你让我相信在最孤单的时候觉得我不是自己一个人。

是你和我形影不离连去厕所也要一起。

是你在我有事的时候拉紧我的手对我说“没事有我”。

是你看透了我还会喜欢我还会在我身边与我哭笑。

是你在骂我笨蛋的时候不会认真依旧为我着想。

嘿,是你,我的朋友,我的姐妹。

[Three]

和你在一起的时候我有什么说什么。不会担心哪句说错你就会不理我。

即使有时候我任性你最上说着不理我,一会儿还会来找我。

我们不好看、脾气差、爱骂,喜欢不顾别人的眼光喧哗。

当我们不能腻在一起的时候,还是会发短信、打电话,偶尔聊聊别人的八卦。

就让我们一起肆无忌惮。

[Four]

他们说,好姐妹就是你混得好,她为你开心;你混得不好,她由衷的为你着急。

他们说,好姐妹是在一起即使不说话都不会觉得尴尬的人。

他们说,好姐妹是别人都关心你飞得高不高,她关心的过的累不累的人。

他们说,好姐妹是可以互聊心事,有很多很多说不完的话的人。

[Five]

“喂。”

“诶,干嘛。”

“出来。”

“什么事?”

“老娘心情不好。”

“好,你在哪?”

“老地方等你啊。”

挂掉电话,嘴角一抹安心的笑。

[Six]

我们可以手牵手一起逛街。

我们可以交换对方的衣服,甚至交换日记。

我们可以在对方最软弱的时候给对方一个不宽却足以温暖的肩膀。

我们可以一起骂爱情的不真实天长地久的虚伪。

或许吧。

或许我们只是想边走边像孩子一样傻笑。

或许我们只是想证明友情会有多伟大,我们会有多长久。

或许我们只是认定生命中必须有这样一个你。

[Seven]

我常常想过。未来会是什么样子。

我会不会变成一个黄脸婆。

又会与谁步入婚礼的殿堂。

新郎是谁,我不知;在哪举行婚礼,我不知;穿白色婚纱还是什么,我不知;在什么季节,我不知。

我知道的只是伴娘一定是你,孩子的干妈一定是你,与我饭后聊家常的亦是你。

[Eight]

“你是我的姐妹,你是我的Baby”

“遇见一个人,然后生命全改变,原来不是爱情才有的情节。”

[End]

当你看到这篇文章的时候。内心想到的是谁?

TA会是迩的夏天还是秋天

[一个像夏天一个像秋天初三作文

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篇1:夏天里的收获作文

全文共 793 字

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天空永远是那么湛蓝,只是多了一团火,山顶是凉爽的,走上去总要流一盆汗溪水中的螃蟹瘦了,田中的青蛙也不知跑到哪里去了,总听不见鸣鸣的声音。

我渴望在激情的阳光中有所收获

我想去打工,老板说不收暑假工,我想去学电脑,家长说老是大手大手花钱,我想去山中砍柴,保山员认为我是盗窃国家财产,我想去学打鱼,又怕自己被淹死,我想去掰玉米,唉!太累了!

我是一个手无缚鸡之力的人吗?

我不想这么懦弱,我早上晨跑,没跑多远就喘喘气,没坚持几天觉得混身疲惫无力,正好我听说混身无力有可能是骨椎疏松,要多吸收钙,就到药店去买钙片,又听说钙能增高,在网上去查,跳绳,打篮球,吃豆类有利于钙的吸收,哈!开始跳绳了,连续一个月,见没有长高,也就罢手了,但也好弹跳增加了一点点!

树叶散发着蒸腾的热气,自来水的温度充满了温度。炽热的矫阳,晒热了成千万株蔬菜,菜市上蔬菜已经上涨了几角了,估计仍会大上涨。

我已经不小了,我不想老是在家吃闲饭。

现在,肉,菜都那么的翘,在家庭大族中,我是唯一的闲人,渴望表现的我总是被什么东西挡在门外,要是上帝让我变得更聪明就好了,我就可以当家庭教师――做梦!

机遇不能总是等待,要靠自己去争取。

爱好文字,文字代表了愉悦,看几篇文章,模仿,不时被评为空虚,虚假,唉!真是尺有所短,寸有所长。总是不能学到精妙之处。

阳光照在落花上都有阴影,又何况是人生呢?

你来了我为你高兴。

你走了我为你伤心。

小的时候老人们常说我没有孝心,会被雷轰,夏天,我害怕雨天!

长大后,看见父亲帮我做饭,洗衣服,我已经感到有些心痛,这可能就是亲情的力量吧!我开始做力所能及的事,虽然都是琐事。

到市场买菜,家人们总是让我挑,买电视机,他们让我选,当然,象买衣服之类的,我就单独行事了。

收获可能就是一瞬!

收获不应只看到自己的短处和别人的长处。

夏天充满了燥热,充满死亡的气息,冬天,充满了寒冷,充满了寂寥,可是,谁又能阻止长春藤的生长呢?

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篇2:优秀的叙事作文:秋天的收获

全文共 1002 字

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秋天是个收获的季节,在这个收获的季节里,我也有收获。我收获了什么呢?我先不告诉你,等你读完这篇文章,你自然就会知道了。

星期四是我们学校进行大队委改选的日子,我虽然是上届的大队委员,可是每年的十月中旬,大队委都要重新改选,所以我要重新参加竞选。这次我还的是竞选大队文艺委员这个职务。因为我从小就爱好文艺,上学以来,学校举办的各项文艺活动中都少不了我的身影,并且获得了许多奖状和证书。在不久前学校举行的集体舞比赛,我们班由我组织和编排的舞蹈还获得了一等奖呢。我的学习成绩也不错,每年都被评为校三好学生,上学年还被评为区里的三好学生。所以我对参加这次竞选非常有信心,并且认真地准备了我的竞职报告。

我和参加竞选的20多名同学来到学校的演播室,准备发表竞职演说。同学们一个个宣读了自己的竞职报告,终于轮到我上场了,我深深的呼了一口气,信心十足地走上台,大声地读了起来。

回到班里等待同学投票选举结果的时候,我却有一点紧张和担心。为什么呢?因为这学期我们学校和济宁路小学合并了,学生比原来增加了一倍,优秀的同学当然也不少,而且要从20多名竞选者中选13名同学组成大队委员会,竞争也非常激烈。万一我竞选不上,会不会被同学们笑话呢?

过了好长时间,广播喇叭里终于响起大队辅导员石老师的声音,他念了13个同学的名字,要求到大队部去,其中有我的名字。我心里暗暗高兴,心想我一定是竞选成功了。我美滋滋地来到大队部,看到其他的同学已经在大队部集合了,他们的脸上也挂着成功的喜悦。这时石老师走到我面前,态度严肃地对我说:“姜佳男,如果你竞选不上怎么办?”我一听就蒙了,脑子一片空白,我该怎么回答呢?我想起我在竞职报告写的一段话,就像背书一样说:“如果我落选了,我也不弃馁,我还要继续努力。”石老师拍拍我的肩膀说:“你以后要继续努力呀,你回教室吧。”我的脸刷的一下就红了,心嘭嘭直跳。我连忙低下头,转身往门外走,心想:难道我真的落选了,不会吧?正想着,石老师又把我叫住了,我慢慢转过身,看见石老师笑容满面的脸,他大声对我说:“祝贺你姜佳男,你当选了,刚才和你开个小小的玩笑。”“原来如此”,我深深地呼了一口气。石老师又对我们大家说:“你们竞选成功,是同学们对你们的信任,你们不要骄傲,要做同学们的榜样,努力把自己的工作做好。”“YES”我们都一口同声地的说。

在秋天这个收获的季节里,我收获了自信,收获了成功。

[优秀的叙事作文:秋天的收获

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篇3:压力之上收获成长作文

全文共 784 字

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小树苗有了惊雷响彻九霄,才养成了参天大树;花苞有了大雨倾洒大地,才散发出明媚花香;峭壁有了海浪激烈喷发,才铸造了光滑岩石。

在现在如此熙熙攘攘的城市,如果大家都随心所欲,没有一点压力可言,社会势必一片混乱,所以说,适度的压力对维持人类社会是十分有必要的。

压力是走向自由的阶梯。

被诱骗为黑奴的所罗门生活如地狱般悲惨,他的精神上几近崩溃,对明天的绝望,对自由的憧憬,这都是他内心未曾发现的压力。但他的心却是自由的,他的心驻扎在北方,“我想要的不是生存,我想要生活!”因着心,因着不放弃,所罗门才能坚强地熬过十二年奴隶生涯,战胜了自己的压力,战胜了命运之神,甚至可以说战胜了那个黑暗的奴隶社会,最终重获自由。

压力书写华章的神来之笔。

史铁生在他最狂放的年龄残了双腿,在他的世界里什么也找不到,他的路上长满了难以跨越的荆棘。他的心里无疑是充满了压力,不想让母亲的伤心欲绝,不想自己的人生从此充满灰暗。在古园里,为了属于一条自己的路,他寻找了15年,在那段时间里,他没有选择冲向荆棘,而是选择了重新思考,思考人生的方向、思考人生的意义。最终他找到了那条路——写作。将压力化为前所未有的动力,书写了人生的华章。

压力是塑造人的精神力量的良剂。

生活在近代封建社会下的鲁迅,早年他从过商、学过医。目睹了无数的麻木愚昧的国人病态的活着,他最后的选择无疑是令人费解的,但又让人觉得是情理之中。是的,他将自己投身于黑暗之中,用犀利的文笔控诉着这个吃人的社会,企图唤醒沉睡的雄狮,在这个混沌的社会下,在看到了所谓的“东亚病夫”的压力下,成就了“横眉冷对千夫指”的豪情。

压力是人类社会的必要存在,而非闲暇生活下的调剂,古往今来,莫是如此。

叔本华说:“一个人的心灵必须饱受挫折,才能有船舱般的稳重航行于大海之中,否则将只是凤的玩具。”这里的挫折,难道比不上压力给予精神上的摧残吗?

[压力之上收获成长作文

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篇4:夏天里的收获作文

全文共 679 字

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夏天,是一个让人听了都觉得热得季节。但在这个夏天,我收获了许多东西,友谊知己。真情。。。

在这个夏天,因为有你们,才使原本炎热的夏天变得有一丝沁人心腹的凉意。这个夏天,我收获了一个知己——大波。因为有她,才让我的这个夏天变得丰富多彩。

她,是一个美丽又大方的女孩。有着一双大而明亮眼睛的她,总会用她那真诚的眼神看着你。有着白皙的皮肤和蓬而又有着天生金黄的波波头,总会出现在你的视线之内。有着纤细而细长手的她,总会在身后为我支起幸福快乐的一天。但在这样外表下的她,给人印象肯定是文文静静的。但这就错了,他是一个大大咧咧的人。但是,她的性格,可赢得了不少人的喜欢。可不要小瞧她,她可是老师的得意助手,老师和同学们都喜欢她,她可是我们班的班长。她做事利索,表现大方,为人友善,这样的人,不喜欢都难。班上的男生都亲切的叫她波姐。在学习上,英语可是她的强项,有着一口流利英文的她,加上白皙的皮肤和蓬而又有着天生金黄的波波头,简直呈现的就是一个美丽的英国女孩。她要是生在古代,四大美女就没他们的事了。但是数学可就是她的头疼事了,有着一个聪明脑袋的她,可就好像是跟数学结下了什么天大的仇一样,就是学不好,但是现在好像比以前好多了。

说起来也有缘,刚开学的时候,我们俩就第一个认识了,因为她的开朗说话大方。我们很快从朋友到了知己,现在,我们无话不谈。我有什么不开心的事,就跟她说。她呢,有什么不开心的事也都给我说。我们俩就好像永远都听不完对方的倾诉。班上的同学,给我们俩的一个成语就是,

有一个知心朋友是一件不容易的事,也是一件幸运的事。所以应该好好地珍惜,珍惜这份来之不易的友谊。

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篇5:成长与收获作文1000字

全文共 1003 字

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成长有两种,一是外形,二是内在。我就属于外形高大,内在不成熟。一直以来,我都不重视自己的体型,让我从小到大都没脱离过肥胖,每年增长10斤。导致我的身体素质一直不好。

在期末考试考完临放暑假,班主任把我妈叫到办公室里,因为我体育不及格,而且50跑只得了一分,全班最差,听了让我和妈妈非常惊讶,连我自己都不敢相信,我虽然胖,体育差,但再差也不至于差到1分吧!这也许是全班最差了吧。以前,爸爸妈妈老师让我减肥,我都是应付的,但现在我不得不改了,在不减就连高中都考不上了。于是我下定决心:暑假每天早上起来就跑步。

转眼间,第一天到了,我一大早起来匆匆洗漱完毕,准备和我妈下去跑步,我先定的目标为1千米。在楼下一圈为400米。可是刚从空调间出来就觉得热气逼人,虽然早上的阳光没那么刺眼但还是觉得很热,更别说跑步了。当时真想放弃,但一想到老师和我妈说那些话后,又激起了决心。开始跑了,可刚跑了两三百米,就觉得浑身没劲,心想:这样可不行,才跑了五分之一呢!于是我又坚持跑下去,跑满一圈时,觉得衣服像被洗了一样,而且觉得浑身不适,上气不接下气,我只能开始走了。这时,妈妈严肃地对我说:“怎么不跑了,难道你不想减肥了?只想没实际行动有什么用。再累走也得走到1千米。”就这样我连跑带走完成了1千米。完成时,觉得像中暑了一样,又恶心又难受。可是上去一秤瘦了半斤,顿时我心里像灌了蜜一样甜,别提有多高兴了。于是我明天准备跑两千米。

到了第二天,妈妈的叫唤声把我从睡梦中唤醒,今天跑步没那么累了。所以晚上我决定继续跑本以为晚上跑比早上凉快,谁知,刚出门,一股热浪扑面而来,被烈日灼灼的阳光炙烤了一天的地面都已经滚烫了,但我晚上坚持跑两千米。有几天40多度的高温也没落下。看到妈妈烧的糖醋排骨,我都垂涎三尺了,迫不及待地拿起筷子,夹了一块就往嘴里送。像猪八戒吃人参果一样,都没尝到好味道,就已经到我肚子里了。又准备夹第二块时刚准备往嘴里送,这时仿佛有一个声音在对我说:“你不是就是这么吃胖的吗?”这时我不由自主地放下了筷子。妈妈说:“怎么不吃了,在吃一块。”

“不吃了,再吃体重又上去了。”平时饮食都是妈妈控制我的,现在以及反了,看到好吃的是妈妈非得让我吃的怕我没营养。肉几乎没碰过。

时光飞逝,两个月后,我终于瘦了11斤,付出的汗水收获了健康以及良好的体型,几乎脱掉了胖子的头衔,我觉得经过这个暑假我长大了,并不仅是外形,而是内心的巨大转变。

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篇6:秋天收获果实的作文

全文共 244 字

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杨翰宁为我们班的同学带来了莲蓬。

远远望去,莲蓬像一把碧绿的小伞,很漂亮。离近了闻一闻,莲蓬的味道很清香。看一看,莲蓬里有许多圆圆的“小籽”——这就是莲子。

莲子的外皮是青绿色的,闻起来有一股清新的香味。细看这些胖乎乎、圆溜溜的家伙身上还有些白色的小点点。摸上去莲子的外皮也并不是那么坚硬。

现在我要剥开莲子了,我先在莲子的外皮上划一条小道,然后顺着划开的小道向左右两边掰开。咦!白色的莲子心就出来了!尝一尝,原来莲子心是苦的。

虽然莲子的味道不甜,但是莲子对我们的身体健康有好处,我很喜欢莲蓬。

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篇7:秋天的收获之思念和奉献

全文共 1087 字

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一年有四个季节,分别为春季、夏季、秋季、冬季。在这四个季节里,有一个季节我最喜欢。你们猜我最喜欢哪个季节?春季?夏季?冬季?

春季代表的是如嫩芽般新的的希望,夏天代表的是如太阳般火热的朝气,冬天代表的是如白雪般纯洁的梦想,这三个季节并不是我喜欢的季节,我喜欢的季节大多数人都不大喜欢,现在你们应该知道是哪个季节了吧?

对,我喜欢的季节是秋天,秋天没有春天的温暖,没有夏天的火热,更没有冬天的寒冷,在这季节能做的事情根本没有其它三个季节多,但是我就对它情有独钟。

秋天代表的是丰收,每当到了这个季节,农民伯伯总会很忙,但是他们会很快乐。我的爷爷是种田和种水果为生的,春天稀奇古怪的虫子包围了这个世界,他种地的时候经常被虫子咬,几乎他回家的时候都要涂药水;夏天不仅热,而且还有我最讨厌的蚊子,爷爷去种地的时候也会被蚊子叮,再加上夏天很热,爷爷身上的汗就会忍不住冒出来,可恶的蚊子就会把爷爷身上叮得都是包,爷爷回家的时候又要洗澡,又要涂药,常人夏季每天洗一次或两次澡,而爷爷则要洗四五次;冬天寒风刺骨,人们都懒得动,都希望自己能永远窝在被子里,就算起来了,也在温暖的开着空调的室内,可我的爷爷却要早早地起床,运动完之后开始种地,每天回来身上都冰冰的。在这三个季节里爷爷一直都是受害者,而唯独到了秋天,他才是受益者,才会开开心心地去收果子,每次都满载而归,脸上洋溢着幸福的笑容……

秋天不仅代表的是丰收,还代表着思念

古人喜欢作诗词曲,却唯独秋天的诗写的最多。到了秋天,在洛阳城里秋风徐徐吹入,秋风似乎吹着人们写一封家书,每当这时我们会想起张籍写的《秋思》中的“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”老树上缠绕着干枯了的藤蔓,几只落魄的乌鸦栖息在老树枝头,不远处的小桥下溪水潺潺,旁边有户人家,长长的古道上,一人骑着一匹瘦弱的马缓缓行来,西风瑟瑟,看到这样一幅场景,我们会想起马致远的《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜,一人禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不一会儿又低头沉思,看到这样一幅场景,我们又回想起李白的《静夜思》中的“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”……一首又一首的诗透露了对家人和故乡的思念,这是秋天特有的章节。

秋天还代表着奉献

龚自珍写过这样一句诗“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在秋天,树头的树叶纷纷凋零,片片在空中飞舞,如一只只枯叶蝶在空中跳舞,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式……

每个季节都各有千秋,但是我却唯爱这秋季,它是那么的与众不同……

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篇8:描写秋天的收获的作文

全文共 292 字

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现在,已经是秋天了。果园里硕果累累,田野上到处是农民欢快的笑声。

果园里,一棵棵石榴树上石榴笑破了肚皮,在那咧嘴笑呢!还有那苹果,红得整个一小女孩的脸蛋。还有那梨,黄澄澄的,还长了“雀斑”,还有那紫水晶球般的葡萄,一串串的,馋得我口水都快流下来了……

田野里,农民们谈笑风生,笑呵呵地向别人炫耀自己种的庄稼。看,那边稻地,金黄金黄的,风一刮来,好似波涛汹涌的金海;还那边的高粱地,火红的高粱肯定喝了酒,脸通红通红的。还有玉米,也不甘示弱地显摆着自己的腰间的大棒槌,好像自己就是所有庄稼地的第一大功臣一样。

我喜欢硕果累累的秋天,我也喜欢遍地丰收景象的田野,更喜欢这个属于收获的季节——秋天!

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篇9:关于成长与感恩的作文-在感恩中收获,在自强中成长

全文共 834 字

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亲爱的朋友们:

你们是否还记得2008年5月12日14时28分,四川汶川发生的8,在感恩收获,在自强成长作文800字。0级大地震?就是在那一息之间,天昏地暗,房屋坍塌,一切都被夷为了废墟。

这突如其来的灾难如梦一般,就是那么一瞬间,一辈子为之奋斗的家没有了,一直相依为伴的亲人没有了,就这样放眼望去,一片凄凉,天地悲容,但是,中华名族是一个有大爱的名族,他不会因此而退缩。

感恩

——13岁的小学生杨宇晴是“蓓蕾生命救助行动”的受益者,5月14日中午,她利用午休时间来到慈善总会,将自己平日积攒的26元零用钱交到工作人员手中,那些1角,五角,一元的硬币代表了一个曾受大家帮助的孩子纯洁、美好的心灵,工作人员让她留下姓名,但她说:“我的名字叫感恩。”

自强

——面对巨大的灾难,当13岁小姑娘孝廉醒来后,模糊中看到外面有亮光,接着又昏了过去,此时,一个声音唤醒她,是同学马建,孝廉哭着对他说:“马建你别走,等我死了再走吧!”马建说:“我不会走的,你是班上年纪最小的,也是生命里最旺盛的,你一定要坚持住。”马建一边喊着“坚持坚持!”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块,大约4个小时后,孝廉终于被刨了出来,而马健的双手已经血肉模糊。

看!就是这无数动人的画面让我们深深体会到了灾区人民的感恩,自强的信念和巨大的力量。因为感恩与自强,我们义无反顾,挺身而出;因为感恩与自强我们互帮互助,共度难关;因为感恩与自强,我们互相勉励,生死相依。或许就是这些感恩与自强,让我们潸然泪下,让我们由衷的敬佩他们。

其实还有许多平凡的人,给了我们心灵的一团暖流,给了我们感动,同时也给我们上了人生中最重要的一课。虽然平凡,但是他们有一颗完整而火热的心;虽然平凡,但是他们的这份善心怎能不令世人动容;虽然平凡,但是他们的这份责任的沉重又怎能不让人肃然起敬呢?

朋友们,虽然地震让我们的心,痛过一遍又一遍;泪,流过一阵又一阵。但我们坚信,灾区人民一定会和我们一起在感恩中收获,在自强中成长!

四川安岳中学初二:彭榆茹

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篇10:秋天的收获小学四年级作文

全文共 967 字

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“你眷顾冬天,给人民秋天”年年当秋,今又当秋,每每吟起这般诗词的时侯,我总忍不住泪如雨下。今时,今天,今秋又是收获的季节……

六岁那年秋,我从电视上看到:“某某得了少年古诗词竞赛冠军……”我便很调皮地向爸爸问道:“爸爸,古诗词是啥呀?”

“古诗词?这个呢——是古代大诗人写的著作——应该是这样的吧——”爸爸看我问起这个,仿佛能教好我一般谨慎地作答。

我似懂非懂地点了点头。突然一阵大风吹过,窗外被秋风染得金黄的树叶全都齐刷刷地飘落下来。又一阵微风把一片带着希望和收获的叶子吹到了我头上,爸爸拍了拍我头上的叶子,使它落在地上,对我说:“好了,你长大就会明白了,去玩吧。”听了爸爸的话,我高兴得往门外跑去。又是一阵风,拂过叶子,拂过爸爸那沧桑的脸颊。

可是等我长大了,功课也加重了,不再是以前自由的小鸟了,玩与不玩只是时间问题。有一天,老爸买回来本《唐诗三百首》,疲惫的我躺在床上正好看见了这本书。我拿起来随手一翻立即凝视一句“床前明月光,疑是地上霜”,显然我被这优美的诗句深深吸引住了。从此,我喜欢上了这本让我在疲惫中放松,难过中宽心的《唐诗三百首》。晚上睡觉前我必定是抱着它的,待我熟读完这三百首诗时,正是金秋时节。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。那时的秋天收获之际,我也收获到了一份最珍贵的东西——我明白了什么是古诗词,更明白了爸爸的良苦用心。

当我流利地背完一首又一首古诗,又沾沾自喜地向爸爸报告时,爸爸慈祥地对我说:“孩子,千万不要骄傲,你所知道的还只是诗海中小小的浪花。你的确很聪明,来,让我再教你一句临高诗人写的诗句。”我一听又要有新的收获了,一下子激动地跳了起来,催促爸爸快说。“你眷顾冬天,给人民秋天”,爸爸意味深长地吟诵着。后来我才知道,这是爸爸所在银行的标语,也是爸爸工作的真谛。由于对诗的喜爱,对诗人的崇拜,爸爸一直记着写这句诗的老乡——王贵荣。我感谢爸爸也让我知道了王贵荣,记住了这句诗。我深知自己收获的不仅仅是这句诗,它还萌生了我对诗的痴迷,让我延续了爸爸对诗的梦想。它就像一股清泉,沐浴着我,像一轮太阳,照耀着我。我知道这将是我坚持作诗的动力,源源不断。

今天,又是一年的秋。我驻足在爸爸工作的银行前,久久地凝视着诗句“你眷顾冬天,给人民秋天”,心中溢满了温暖,这真是收获的季节啊!

[秋天的收获小学四年级作文

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篇11:秋天的收获

全文共 622 字

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秋姑娘到了,秋高气爽,大雁南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。蔚蓝的天空飘扬着朵朵白云。我喜欢这金色的秋秀,更喜欢那秋天的田野。

走在通向田野的林荫道上,只见路旁的树木已经枯萎了,枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来,黄黄的,铺满了大地,踩上去,软绵绵的,还会发出沙沙的响声。小草虽然枯黄了,但地底下却蕴藏着勃勃生机,一到来年春天,它又会蓬勃生长。路边的白杨树,落叶就像翩翩起舞的黄蝴蝶慢悠悠地从树上飘落下来,只有那松柏的叶子还是那样苍翠欲滴。

不一会儿,我就来到了田野上。哇,秋姑娘早已来到了田野上!看,如海的高梁骄傲地昂着头举起火把,绚烂秋光,像是铺满了灿烂的珠宝的花床,它正直的杆子,硕大而血红的穗头,好像喝醉了酒似的,一阵微风吹过,它那硕大的叶子随风飘舞,好像正在对人们招手。瞧,一株株一人多高的玉米。每棵上都长着一个结实的玉米。有的还长出了双胞胎。随手摘一个,剥开皮,就露出了它那金黄的玉米粒,可真讨人喜爱。

在无边的田野里,稻子成熟了。它金灿灿的,放眼望去,像铺了一条又长又宽的黄地毯,目之所及,满是令人心醉的金色,在阳光的照射下,越发光耀夺目,好像满地都是黄金。嗬!怪不得割稻的农民伯伯乐得合不拢嘴,看着这丰硕的成果,谁心里不乐开花呢!咦?在稻田南边,白花花的是什么?呀,好大的一块棉花地,雪白的棉花在灰色的棉叶里像个桃子一样,难怪人们都叫它们棉桃呢!胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的棉絮,像牛毛一样柔软。

啊!我爱这秋天,更爱这秋天金色的田野。

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篇12:秋天的收获作文

全文共 800 字

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秋天,是一望无际的金色麦浪,是大片大片梧桐树下的守候,是从窗口倾泻而下的音符……

秋天的风吹得遍野的麦子,澄黄澄黄,沉甸甸地挂着,摇摇晃晃的,欢迎着勤劳的人们将它们收藏。大人们扛着镰刀,高唱着劳动号子,乐颠颠地来到乡间地头,弯下腰,一点一点,小心翼翼地耐心收割着,连空气中都弥漫着一种富足的喜悦感。秋风吹动着麦田,麦田轻抚着农民们,农民们微笑着点头。在一片金色的浪花中,小小的身影就这样被融化了。

年幼的我,痴痴地赤着脚站在一边,看着他们忙碌的身影,第一次体会到收获是这样美好,于是我下定决心,等到来年秋天的时候可以找到一株属于自己的金色的麦田,属于自己的秋天……

秋天·约定

窗外面的梧桐树叶又飘落了,大片大片的地掉落下来肆意地在空中飞舞,旋转,跳跃,最后幻化成一片普通的叶子,蜷缩起它的身体,静静地躺在地上,轻哼着离别的尾曲……

琉璃,终于还是离开了…犹记得初次相遇的镜头,周围也是大片大片掉落的梧桐叶,也是在这样的一个季节里,琉璃缓缓地伸出手,嘴角是浅浅的微笑,在这个莫名的悲伤的季节里,点缀了一星半点的明媚……

而今,依旧是这个季节,同样是在梧桐树下,却没有了琉璃的身影。我手中握着凋零的梧桐叶,心里默念着琉璃的名字,来年的时候,我还要以梧桐叶为证,在树下再一次邂逅……

原来,这一年我的秋天,也带着淡淡的忧伤,涩涩的回忆……

秋天·音符

在火红的枫叶染红天边的时候,楼上搬来了一户新人家,每天楼上都会传来断断续续的口琴声,或琐碎,或连贯,或悠长,组成了奇妙的音符,在我的疲惫之余,这群调皮的音符便钻进了我的心里,泛起了了阵阵涟漪,拨动我的心弦,瞧瞧这鼓励着我好好努力。于是,一次次,原本放下的书,再一次被拿起,课堂上多了一双专注的目光,课间少了一个蹦跳的身影,黑夜中多了一盏不灭的明灯……

当断断续续的音符终于谱成歌的时候,我的秋天也终于流淌了汩汩奋斗的汗水,在希望的田野上奔驰……

听,我的秋天,似乎又来了……

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篇13:夏天的树和秋天的树作文

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课题:夏天秋天的树

教学重点:对色彩的变化懂得观察、比较和分析,学习在复杂的色彩中,夏天的树和秋天的树抓住主要的代表整体大感觉的主体颜色。 夏天的树和秋天的树

教学难点:将观察感受的主体颜色找准,画出夏天的树和秋天的树本质不同的色彩。 夏天的树和秋天的树

教学目标:

1、通过夏天树和秋天树的观察回忆与描绘过程,使学生了解到物象的固有色不是固定不变的,若想了解物象的色彩到生活中去观察、比较,从而增强观察的自觉性,养成观察比较的习惯。

2、学习色彩的表现方法,提高色彩的表现能力。

课前准备:水彩笔,油画棒,。

教学过程:

一、导入新课:

教师:随着天气一天天暖和起来,大自然里的植物也都开始复苏了,那么有谁知道地球上数量最多,覆盖面积最广的植物是什么吗?

学生:树。(如果学生说不出,教师直接说。)

提问:有谁来给老师说一说树是什么颜色的?

学生:绿色的。

提问:那么树的颜色一直都是绿色的吗?

学生:不是,还有黄色的。

提问:树的颜色有黄色的,也有绿色的,那么,树叶什么时候是黄色的,什么时候是绿色的?

学生:夏天的树叶是绿色的,秋天的树叶是黄色的。

教师:好那么今天我们就来画一画夏天的树和秋天的树。

(板书课题:夏天的树和秋天的树)

二、新授课:

下面先请同学们来欣赏一下夏天的树和秋天的树,欣赏的时候请大家注意观察树的颜色特点,同时回忆我们以前所见到的树的样子。一会儿老师要提问的。

(教师出示,展示树的照片。)

教师:同学们,刚才我们提到了,夏天的树是(绿色的),秋天的树是(黄色的),那么我们通过刚才的观察,你们来说一说,夏天的树是单纯的一种绿色、秋天的树是单纯的一种黄色吗?

学生:夏天的树有深绿、有浅绿,秋天的树有深黄、有浅黄、有红色,并且同一棵树上的颜色也并不只有一种颜色。

教师:好,大家都知道了同一棵树上的叶子也有多种颜色,那么我们在绘画时应该如何表现呢?请大家讨论一下,看看有什么好办法。

(学生讨论)

学生:全都画出来的话很难,耽误时间,而且画儿会太乱。应该找出主要的颜色,只画出主要颜色。

教师:比如这棵数,应怎样画?

学生:这棵树的主体颜色是……

教师:大家明白树的颜色如何画了,那么要画好一棵树,还应该注意什么呢?

学生:树的外形。

教师:好,同学们从小到大都见过许多树,那么谁来说一说,你见过的树是什么形状的,到黑板上来简单画一画。

(学生回答并在黑板上画出。)

教师:好,大家明白这两点,我们就可以来学习如何画出夏天的树和秋天的树了。

出示,演示绘画步骤:

(1) 用铅笔简单勾勒出树的外形。(板书:1、构图。)

(2) 直接用深色水彩笔把树画出来。(板书:2、水彩笔作画。)

(3) 根据不同的季节来涂色。(板书:3、上色。)

注意:抓住主体颜色,体会夏季和秋季树叶颜色的变化。

三、课堂作业:

请同学们根据你从前所见到的树的样子,结合本节课所讲的知识,画出一幅夏天或秋天的树。

要求:

1、结构合理。

2、主体颜色突出。

学生作业,教师巡视指导。及时纠正不足。

四、课堂小结:

1、展示学生完成的作品,让同学说出有何不足,教师补充。抓住三点:(1)不同季节树的颜色变化;(2)主体颜色突出;(3)树的外形。

2、同学们,今天我们学习了画树的方法,这个方法也可以用到画其他事物上,希望大家以后能够常常利用。

板书:

夏天的树和秋天的树

绘画步骤:

1、构图。 学生所画树的外形

2、水彩笔作画。

3、上色。

5

[夏天的树和秋天的树作文

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篇14:那年夏天那次成长作文

全文共 836 字

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八月份的尾巴,这时候的太阳正是无比的毒辣,可是我们有了一个无比残酷的事情——军训。

这个时间或许应该在家里吹着空调,或在学校上着课,但现在的我们正跟随着班主任和教官走向偌大的操场接受太阳的洗礼,看着黑压压的人群,我也只能被迫接受那可怕的魔鬼训练。

见到教官时,看起来年纪相仿,心想怎么会选择军人这个艰苦的职业,于是增添了几分敬意。听着教官的指挥,麻木的随着教官移动着脚步和身躯,最终站上了军姿。这一站,就站出了晕倒,晒伤的人,然后就得到了解放。但我们看着教官依旧在太阳下为我们做着示范,额头上挤满了细密的汗珠,一颗颗的滑过脸颊,落到地下,来不及擦拭。于是我们极力要求教官继续训练,教官的职业精神让我敬畏,让同学们称赞,教官教会了我们成长

六月的天,就像娃娃的脸说变就变,这却是八月份。第二天就下起了朦朦细雨。可是这依旧不能阻挡我们军训。我们在积着水的跑道上踏着拍子,教官在前面向我们示范,班主任手把手的指导,帮助我们改正,让我们用余光注视着旁边的人,学会团结以防踏错。老师教会了我们团结。

我们的班是个大集体,为了不辜负教官对我们的一片苦心和老师对我们的悉心指导。在我们迷茫时,他们甚至比我们更加着急,有了困难我们大家一起渡过难关,有了喜悦我们一起分享。

在军训期间,我们挥过泪,撒过汗,说过苦,喊过累。但最终我们都坚持了下来,战胜了自己,共同进步,共同努力,烈日炎炎下,我们依旧站着军姿;朦朦细雨之中,我们依旧踏着步。

我们从基础的立定开始到跑步走结束;从懵懂开始到娴熟结束。在这五天的军训生活之中,有风和日丽,有阴雨绵绵,也有烈日炎炎。我们都尽力献出自己的一份力量,团结起来,爆发出无穷的力量。听着别班喊出响亮的口号,我们也不干示弱,随着教官一起喊出来,从最初的懒散变得更加紧密联合,变得更加成熟起来。

教官教会我们成长,老师教会我们团结,同学教会我们努力。有了这些人才不至于让我感到在孤军奋战,而是一起奋斗,直到最后一天。

那年夏天,那次军训,我学会了成长。

[那年夏天那次成长作文

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篇15:开学作文500字:成长的收获

全文共 660 字

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我有着一个五彩缤纷的童年,成长的酸甜苦辣总让我回味无穷。打开记忆的仓库,一幅幅精彩的画面,一个个真实的故事浮现在我的脑海中。在这十年中,我收获了许多东西,无论是知识还是才艺都有所提高。我印象最深刻的就是练舞蹈。

在2008年的夏天,那时我7岁,刚好幼儿园毕业。一次我们一家三口出门散步时,看见“万购”(超市)门口人头攒动,热闹非凡。爸爸提议过去看看,我们费了九牛二虎之力才挤了进去。只见舞台上一群小姐姐们正踩着轻快的舞步,扭动着婀娜的腰肢,神情是那样专注,那样自信。我目不转睛的看着,身体不由自主地跟着舞动了起来,妈妈似乎明白了我的意思。

第二天,妈妈就带我去兰亭一校报了名,从此,我的练舞生涯开始了……

啊!好疼啊!老师正在帮我把腿拉开。我最终抵抗不住,泪水“哗” 一下流了出来。原来以为老师可以松手,没想到老师并没有丝毫的改变,只是对我说:“坚持,坚持一段时间就不疼了,当时我只想:我不练了,再也不练了。

那一天,我是带着疼痛,带着眼泪回家的。

到了家,我扑到妈妈的怀里,放声大哭起来,妈妈急忙问怎么了?“我不练了,再也不练了!”妈妈一听,就知道是怎么回事了,她语重心长地说:“孩子,每一个人学一样东西并不是很容易的,俗话说台上一分钟台下十年功,只有付出,才会有收获。”听了妈妈的话,我不情愿地点了点头。

劈叉、下腰、倒立、前滚翻……。经过了一段时间的艰苦训练,终于一段成品舞成型了。

在一次大型活动的演出现场,我的舞蹈一结束,台下就响起了雷鸣般的掌声。此时此刻,我心里美滋滋的,我也终于明白了妈妈说的那句话:只有付出,才有收获。

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篇16:秋天的收获作文500字

全文共 574 字

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金秋送爽,丹桂飘香。周末爸爸妈妈带我去乡下的外婆家帮农忙,我高兴极了。一路上,天是那么的高,那么的蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。我看见一群大雁正在往南飞,它们真的就像书上写着的,一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。

到了外婆家,我嚷着跟外公去田里收割稻谷。一眼望去,成熟的稻谷金灿灿的,好像洒了一地的金子。高粱也都笑弯了腰,瞧,他们的脸都笑红了。大豆长胖了,它住的房子已经被它撑破了。棉花变白了,就像一片白色的海洋。田里的叔叔伯伯们脸上都洋溢着丰收的喜悦。我跳着叫着,来回跑着,一天下来,看着我收割的豆子兴奋得睡不着。

第二天,我正在酣睡,爸爸把我叫醒去摘水果。我觉得好累啊,打着哈欠,来到了自家的果园里。只见那害羞的苹果红着脸低下了头,一串串葡萄披上了紫袍,金黄色的杏子在秋风的吹拂下点头微笑,大大的石榴咧开了嘴,红红的柿子像一个个灯笼。我把水果一个一个地摘下来放在专门的箩筐里。就在我感到很累的时候,爸爸给了我一个我自己摘的大苹果。我喜滋滋地吃着,它比外面买的更大、更甜。

两天的帮忙虽然短暂,但我却收获了美景、稻谷、果实和生活的真谛。秋天是美丽的季节,只有依靠勤劳的汗水,才能绘上这五彩缤纷的颜色;秋天是丰收的季节,只有依靠辛苦的付出,才能有丰硕的回报;秋天是成熟的季节,只有依靠自己不懈的努力,才能摘取成功的果实。

秋天真是一个收获的季节!

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篇17:秋天的收获初中作文

全文共 548 字

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人们常说:“秋天收获的时节”。那时田里的庄稼露出金色的笑脸,树上的果实压弯了枝头。而我在这个金秋时节收获的不仅仅是果实。

周末我和老爸一起来到慕田峪长城找寻秋天的足迹。站在长城脚下放眼望去,天是那样的蓝,蓝的就像一块覆盖大地的蓝宝石,太阳就像镶嵌在宝石上的一颗珍珠,发出耀眼的光。在太阳的映照下,长城是那样的巍峨、雄伟,连绵不断,象一条腾飞的巨龙。山上的各种树木已经脱下了夏装,披上了秋装,绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风掠过,枯黄的叶子就像在天空中一只只翩翩起舞的蝴蝶,慢慢飘荡下来。我赶忙端起手中的相机记录下这些美景,这是我今天第一个收获――美景。

登上长城我已气喘吁吁,但我被眼前这雄伟的建筑所震撼。从简介上我了解到慕田峪长城是明初朱元璋手下大将徐达在北齐遗址上建成的。它与其他长城的最大不同就是景区草木茂盛,树木成林,植被覆盖率达96%,这种大面积的植被覆盖是其他长城所不可比的。我在想,也许到金秋十月,这里会是一片火红。这是我今天第二个收获――知道了有关慕田峪长城的知识。

一天愉快的旅行很快就结束了,带着美丽的景色,怀揣着古老长城的文明,我们踏上了归途。这时我发现,在这金秋时节,我还有更大的收获,这收获是什么也代替不了的,那就是一天的好心情。带着这种好心情,我会更加努力的投入到紧张的学习中。

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篇18:秋天的收获_五年级作文

全文共 503 字

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秋天,是一个丰收的季节;秋天,是一个美丽的季节;秋天,还是一个清爽的季节。

九月初,秋姑娘就悄悄的来了,他伴着秋风慢慢的向我们招手,他炮那亭亭玉立的身姿让我们着迷,她那淡淡的微笑让我们流连忘返。

秋天是一个丰收的季节。看,那青色的小麦看见了秋姑娘笑的嘴巴都合不上了。他们的身体也慢慢的从青色变成了深黄色。就连谷粒也想要从外衣里蹦出来,一睹秋姑娘的芳容。秋姑娘来到了田间,农民伯伯也非常开心,说:“这个秋天肯定是一个瓜果丰登的季节呀!"

秋天是一个美丽的季节。每个地方的秋天都是不一样的,比如开封,开封的秋天是菊花的天地,每年的中秋左右都会在龙亭公园里举行菊花展,千万的菊花聚在一起,形成了一个花的海洋,让人应接不暇。菊花颜色和形状也是不一样的,颜色数不胜数有火红色,金黄色,青紫色,雪白色……花瓣的形状也千奇百态。有圆形的椭圆形的,还有"张牙舞爪"形的,细长细长的,弯弯向上翘起的……应接不暇!

秋天是一个凉爽的季节。我听过一首诗中这样写,“秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。"不仅诗中是这样,的现实生活中也是这样的。

我不由得赞叹秋天这是一个多姿多彩多种多样的季节,我爱秋天!

[秋天的收获_五年级作文

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篇19:成长的收获作文600字

全文共 669 字

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成长的路上,有的时候,迈出勇敢、自信的一步,就会有许多收获

那是一个天气不错的日子,在老师的组织下,我们班级开展了竞选班干部。本来我是想看看有哪个职位适合我,我再做竞选的准备,可是竞选的演讲稿子一直都没准备好。今天老师突然组织公开竞选班级干部,让我手足无措。我静下心来,观察竞选的形势,我知道班长、副班长、学习委员等重要岗位我是没有希望了,但是我眼睛一扫,觉得图书管理员这个职位蛮适合我的,可它在最后几位竞选,而且报名的同学也不少。我到底该竞选哪个岗位呢,我的心里一直思考着……,马上就要竞选图书管理员的岗位了,到底该咋办呢?我又犹豫了——我是去,还是不去呢?经过一番抉择之后,我决定了——还是去吧!不管当不当得上,总是要给自己一个机会,所以我主动出击了,站在了演讲台上,在演讲过程中,我临场发挥,好多的话都没说好,三位竞争者也出现了不少失误。等待结果的过程中,我的心中不由得隐隐担忧着,到底花落谁家呢?竞选的演讲已经结束。接下来就是投票的环节了,速度十分快,不一会儿,就到了图书管理员的竞选职位了。我的心“砰砰”地跳着,可结果出乎我意料之外,我竟然得了将近30票,排在第一位,我真是高兴极了,原来我得到了同学们的支持和信任!我居然当选了!我的心中充满了感动与喜悦。

如果我不相信自己,觉得自己不行,不给自己这个竞选的机会,那么,我就会错过这次竞选成功!通过这次竞选,我懂得了一个道理:抓住机会,努力去做,不一定能成功,但是你放弃了机会,不敢去尝试,你永远也不会成功。

请相信我,只要在成长的路上坚持勇敢、自信、不放弃,那么,你一定会成功。

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