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对老师说的话写一篇作文汇总20篇

导语:每到正月十五,家家户户都会挂起了红灯。下面是小编整理的一些相关的典故,欢迎查阅,谢谢。

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篇1:老师我想对你说作文400字

全文共 559 字

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如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。尽管如此,可我心中也有很多难言之隐!

您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里,回荡在我耳边。您那张神奇的嘴,把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣,我们听得津津有味。

老师,自从进入初中以来,您就一直无微不至的照顾,关心每一个同学,我只是您培养众多的小树苗中的一棵,您对我自是很关心,但是,老师您不知道,我内心的真实想法。从开学以来到现在,我知道我自己成绩下降的许多,我不想让您失望,可是,我却始终找不到方法。

老师,也许我让您失望了,我可能不是您教得最好的学生,但我会努力,但是,老师请您不要对我继续失望,我自己也不想,我坚信:师生同心,其利断金。请您和我一起找方法,好吗?

自从上学期,您找我谈过话后,我每天都在反省自己,可是,老师请您不要以为我不努力。

老师,现在我其实真的很害怕,害怕您不再收我为学生,如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗?

您常,您不会放弃任何一个人。

老师,谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的心包容每一个人的缺点,老师,谢谢您!

老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树!

老师,您辛苦了!

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篇2:我想对老师说作文500字

全文共 516 字

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敬爱的姚老师,我有很多心里话一直想对您,但话到嘴边又咽了下去——总是不敢说出口。现在,我借着这个写作文的机会,向您说出我这个小女孩埋藏已久的心里话,并向您致以深切的祝福。

姚老师,您呕心沥血地教育我们,就像冬日里的阳光照耀着我,又像春天雨露一样滋润着我,激发我的学习兴趣,指引我前进的方向,鼓舞我前进的勇气,教我做人的道理。您的温柔话语陶治了我,有您这样的老师我感到自豪、骄傲。我在快开学的时候,听别人说四年级要分班,我在心里一直默默地祈祷,:“希望我能分到姚老师和王老师教的那一个班。”终于,我等到开学了,我高高兴兴地背着书包走进了校园。我看见同学们都围在四年级5个班的门口,看看有没有他们自己的名字。我也围了上去,一看原来我在四《4》班啊!而且是由姚老师和王老师教的这个班,我开心极了,看来我的祈祷成功了,哈哈!

记得有一次卷子上的难题困住了我,是您在谆谆教导我,耐心启发我,直到我理解领会为止。那一刻,感激之情涌上我心头,而更多的是我对您的敬意。我单元测试考好时,您表扬我,脸上充满微笑。我知道这是您因我进步而感到欣慰的笑!

姚老师,我想对您说:“我会好好学习的,以优异的成绩报答您对我的教育之恩,愿您永远天天开心,永远幸福!作文

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篇3:老师,我想对您说作文500字

全文共 509 字

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老师,我想对您:“插柳之恩,终生难忘;播种之育,常常想起。是您,给了我一把智慧的钥匙,把我领进了知识的宫殿;是您,给了我一双勇敢的翅膀,让我在梦想的天空中自由地飞翔……

上小学后,我一度十分偏爱数学课,觉得语文总是需要长篇累牍地背诵,很累。每次上语文课都感到索然无味,难以提起学习兴趣来。三年级时,班上换来一个新的语文老师——刘老师。她的板书漂亮工整,语文课讲得生动精彩,总是引经据典,把一个个成语变成了历史典故,把一首首古诗描绘成了美丽的画卷。她不厌其烦地教我预习和复习的步骤,鼓励我尝试创作自己的小小说,告诉我阅读的技巧和理解方法。就这样,在刘老师的带领下,我渐渐地对语文产生了浓厚的兴趣。每次上语文课,我的目光和思维都会紧紧跟着刘老师的节奏,举手也变得加积极踊跃了,总觉得一堂课35分钟一晃而过,意犹未尽,对语文学科也由原先的无感到兴趣盎然。

刘老师,我真的要对您说声:“谢谢!”因为,是您把我领入了文学的大门,是您让我感受到了语言的魅力,是您使我通过文字感受到了一个精彩、立体、有趣的世界。在今后的求学道路上,我会如饥似渴地阅读,因为,是您使我明白,人生的一切难题,知识里都有答案。我衷心地感谢您,敬爱的刘老师!

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篇4:老师我想对你说作文350字

全文共 371 字

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新学期到了,我们班来了一位美丽的老师——刘老师,她有婀娜多姿的身材,淡黄淡黄的头发,尖尖的鼻子,红红的嘴唇,还有一双炯炯有神的眼睛,一开始,大家觉得刘老师很温柔,可是,在接下来的一段时间里,我们觉得老是也很严格。

上三年级时,我不太大方,不喜欢和同学们话,性格很孤僻,胆子很小,上课也不敢举手。可是,后来发生了一件事情,却改变了我的性格,那是一次选班干部,我还以为老是会选一些大方的女孩子,令我吃一惊的是,老师居然选了我当组织委员。

自从老师选我当班干部之后,我就没有像原来那样孤僻,喜欢和同学们说说话、散散心,遇到需要帮助的同学,我都会热心的来帮助他们,老师夸我进步大,这样我就成了一个活泼的孩子!上课我积极举手,期末考试的成绩也提高不少!还和很多同学成了好朋友!

我要对老师说:“谢谢您。老师让我走出孤僻之地,让我重新回到活泼之地,我爱您!”

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篇5:我想对老师说的话300字

全文共 349 字

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寒假里,我读了好几本杨红缨写的校园小,有《淘气包马小跳》系列丛书、《漂亮老师与坏小子》等。它们搞笑,却又让我感触深刻,它给我的感受,便是我要对老师讲的话。

在老师看学生的问题上,我便有一些异议:作为一位好的老师,哪怕只是一位普通的老师,也应该,而且是必须看到学生内心深处的情感和优点,否则就算看到学生表面的优点与缺点,而不能挖掘出学生内心深处的潜能,那也是事半功倍。

别外,在老师看优等生与差等生的问题上,往往还存在一些偏见,对优等生要好一些,而对差等生或许与优等生不一。人人者是平等的,而正如我上面所说,老师往往看差等生时缺点看的多一些,而不能挖掘出他们内心深处的优点。这样下来,只能使好学生更好,差等生更差,使国家因此而可能损失掉一批未来的有用人才。

这只是我的一些观点,也是我想对老师说的心里话。

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篇6:老师我想对你说

全文共 448 字

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不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。

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篇7:老师我想对你说作文600字

全文共 397 字

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老师,我想对您:请您不要用家乡话给学生上课。因为,您上课的时候说家乡话,在我眼里这是您的“小嗜好”,其实这非常不好。普通话是每一个教师使用的最基本语言,所以,请您不要用您的“嗜好”去上课,这是我的一个小小的建议,希望您可以接受。

老师,我想对您说:请您对自己的衣着重视一点,不要在家长或学生面前表现得邋里邋遢的,可以稍微打扮一下自己,这样可以给人留下一个较好的印象。

老师,我想对您说:请不要责骂和体罚学生。因为,体罚学生不但有损于老师的形象,还会让家长不满意老师的品德和素质,特别会对学生造成严重的心理阴影。

老师,我想对您说:希望您不要夸大学生的成绩或者学习效果,这样会让人觉得您是在炫耀自己教得好。学生也会滋生骄傲情绪,感觉自己真的学得很好。希望您多鼓励学生,但还是要实事求是地表扬学生。

最后,祝您可以度过一个愉快的属于教师自己的节日,也是教师们最具有纪念意义的生日:节日快乐!我敬爱的老师!

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篇8:老师我想对您说作文1000字

全文共 1024 字

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敬爱的刘老师

您好!

刘老师,我有好多心里话想要对您,但是我一直没有勇气向您好敞开我的心扉,今天就用这次写作的方式向您说说我的心里话吧。

自从迈进校门的那一刻起,翻开语言书的那一刹那,我似乎陷入黑暗而没有尽头的迷茫,我不知道怎样学习,怎样接受这陌生的东西,更别提写作文了。我讨厌作文,我多么希望在这个世界上永远没有作文这个可怕的影子;我多么希望它能够了埋进无底的深渊啊!

可是,怕什么,来什么。您给我们上第一节课就让我们写篇作文介绍自己,接着又写出三个题目,围绕这些题目再写三篇。看见您熟练的动作,漂亮的字体,温和而又严厉的面孔,我顿时有种想要昏倒的感觉,我陷入了迷茫。

“怎么办呀!怎么办呀!”一篇日记就足以让我半天失去自由,饭菜难以下咽,这一下可就四篇文章,我岂不是一周见不一伙伴了吗?

“咦,不如借几本作文书,这样既快又解决了眼前的烦恼,”我想。这个办法不妥,但是又有比这个办法更好的吗?死马当作活马医吧!于是,人向几位老同学借个几本不同种类的作文书,不一会儿,我就大功告成了,心里的喜悦一下子布满我可爱的脸上,我望着书桌上清晰的字迹,我觉得世界上的每一个东西都在为我喝彩。

我以为我做的天衣无缝,可以瞒天过海,没想到那天中午顿时把我推进了恐惧昏暗的世界,种种幻想使我忐忑不安。

我静静的站在刘老师的面前,我看着您手里的作文薄,我想:“这下完了,又是一阵暴风雨的来临。”没想到,您竟用手抚摸着我的头,和蔼可亲的对我说:“作文写得不错,却有点美中不足,作文里缺少了一些真实,缺少了美,世界上美的东西很多,这些美可以改变世界,心灵的美可以改变人生,真诚的美可以改变命运,你永远朝着真诚、美丽、真实的目标辛勤的努力付出,相信你一定能够了实现自己的理想。”说罢,老师让我回去,但是我回去的脚步越来越沉重。

“是啊,不是自己的东西我们通过不择手段地获得,心中永远不会感到快乐,反而会让那美丽的太阳离我们更加遥远,让支持我们爱我们的老师、父母们更加失望。我下定决心,努力为自己的梦想奋斗,改掉缺点,培养阅读兴趣,扩大想象空间,勤动手。从此写作文成为我生活的一部分,

老师,我感谢您,是您伸出您温暖的手,把我从迷茫中拉了出来;是您给予我美丽的温暖的阳光;是您指引我逐渐迈向成功的大门。老师,我不再迷茫,老师我不再凄凉,您对我的付出,我无法回报,那我就用优异的成绩向您表示感谢。

刘老师,以上便是我想对您说的话,有什么不对的地方请原谅。

敬祝:

身体健康,工作顺利。

您的学生沈甜甜

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篇9:老师我想对你说

全文共 378 字

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老师,在这里我代表全班同学向你声谢谢,并祝你越活越年轻。

俗话说得好,老师是辛勤的“园丁”,培育着祖国的“花朵”;老师是“蜡烛”,照亮了我们,却燃烧了自己;老师是“摆渡人”,把我们送到知识的彼岸;老师是一层一层的“阶梯”,让我们踩着去攀登知识的高峰!

我们已经相处了半个学期,我们虽然没有考出令你理想的分数,但是你却为了我们,早出晚归。记得上次,你还因为早起而感冒了。你苦口婆心地教导我们,在我们童稚的心灵中播下了美好的种子!

在这里,我要向你再说声对不起。因为这次考试我才考了一个极不理想地83分,离考试前我还对你说考95分以上的。像我这种学习好的学生足足考90以上,而我,又忘记了你对我们说的话“考试完要好好检查,不会的题要认真思索”

老师,请你相信我,我保证期末考试考个理想得分数来报答你对我们的教育之恩。老师,请你看我的表现吧!

[作文老师我想对你说200

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篇10:老师,我想对您说作文800字

全文共 798 字

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站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这儿,我祝所有的老师身体健康、万事如意。我甚至希望我的问候和祝福能抚平您脸上的皱纹,擦去园丁您双鬓的微霜,让老师们那智慧的双眸永放光芒!

老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您——您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的日子里,再次献上我们深深的祝福!

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篇11:老师,我想对您说

全文共 709 字

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随着毕业时间的临近,六年间难忘的情景在我的脑海中一一浮现……李老师,我曾经的语文老师,我该有多少话要对您讲啊!

在我的印象中,您总留着一头精神的短发,鼻梁上总架着一副小巧的眼镜。您有自己一套独特的教学方法,能让我们在轻松的环境中收获知识。平时,您脸上常挂着温和的微笑,但当您发现上课有同学不认真听讲时,立刻变得很严肃,纠正学生的错误总是毫不留情;当有同学生病时,您是那样焦急,忙东忙西,但脸上却始终保持着微笑,就像冬天里的一束阳光,温暖着我们的心。您那甜甜的微笑,严肃的目光,让我至今印象深刻。

李老师,您是知道的,我天生一副倔脾气,只要取得一点点成就就骄傲得不得了。上学期,您对我们进行了一次测验,满分为110分。我考了109分的好成绩,我的分数全班第一!我高兴极了,对人到处炫耀。于是,我对学习就有点放松了,总是心不在焉的。又过了几个星期,您再次测验,我退步了,一直退到了第五名。天哪!这对我一个自尊心极强的女孩是多么大的打击!我哭了……

您把我叫到办公室,为我找了成绩下降的原因,最后语重心长地对我:“当一个人取得一定的成就时,不能骄傲自满,更不能停止努力,如果你放弃了努力,那以前的所有成就都付诸东流了。”这几句话,至今我都铭记在心!

从那以后,我就重视了学习。终于,皇天不负有心人,我的成绩终于稳定在前三名!

李老师,我们的成长离不开您的教育,您的微笑、您的关怀、您的教育,我们会永远铭刻在心!在毕业之际,让我们衷心地祝您身体健康、事事顺心!

点评

习作点面结合,先从面上赞美老师的微笑、对同学们的关心,然后重点选择教育“我”不骄傲自满的典型事例,从“点”上歌颂老师的教育,并直抒情怀,表达对老师的感激,不失为一篇佳作。

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篇12:老师我想对你说优秀作文

全文共 499 字

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您好!近来,我似乎发现您眼边长出了几条深深的皱纹,那皱纹是不是为我们操劳担心而长出来的呢!一向以来,您是我心目中最敬佩的教师。

春天,您是一缕阳光,我们就是一株小芽儿,您用您那灿烂的阳光,让我们茁壮成长。是您照耀了我们,我们感激您!夏天,您是一股清风,我们则是天上翱翔的小鸟,您用您柔软的双臂抚摸着我们,给我们驱逐炎热,带来了凉爽。是您帮忙了我们,我们感激您!秋天,您是一滴雨露,我们就是挂在枝头的果实,您用您的雨露滋润着我们,使我们变得更加成熟。是您滋润了我们,我们感激您!冬天,您是一把篝火,我们就是风雪中的孩子,您用您的温暖,环抱着我们,让冬天的我们一点寒冷也感觉不到。是您温暖了我们,我们感激您!

您还记得吗您以往教过我们一句名言:“鸟美在羽毛,人美在学问。”这句话的意思是“鸟的美丽在于它的羽毛,而人的美丽则不在于外表,而是知识、学问和人格。”所以,从您教完那句话起,我明白您是在提醒我们要好好学习,天天向上,将来做个对社会有益的人!

如果有一天,有人问我谁是我最敬佩的人,我会自豪的说:“是陈教师您!”我必须会以你为榜样,好好学习,改正缺点,不辜负您对我的期望。最终祝您工作顺利,天天欢乐!

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篇13:苟老师,我想对你说

全文共 426 字

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你好!我想对你,虽然我才和你相处短短的一个月,但是我觉得你与别的老师与众不同,你人非常慈善,给人的感觉是很容易亲近的,但有的时候为了我们的学习你也会生气,你会给我们指导。就像上周我们几个同学扫教师一样,莫名其妙就被你打了,还让我们继续扫一周,但是我知道你不可能无缘无故的惩罚我们,原来是我们没有把教室打扫干净,从那以后我们扫教室再也没被你批评过。

够老是我想对你说,您对我们的好,我们都知道,该放松就放松,该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次你抽我上讲台背英语短文,结果我只背了一半,当时我很害怕结果还是在预料之中,被你打了十个手心,我知道这是为了我好。你对我们班每个同学都很严格,不管是在学习上还是卫生方面。我觉得在这个班上学习一年,我们会收获很多知识,会获得更多的做人的道理。

老师在这里我想给你提一点小小的建议,希望你你不要突然一声大吼起来,这挺吓人的,记得上周你批评我们的时候,你一声大吼,把桌子一拍把我们下了一大跳。

[老师我想对你说作文200

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篇14:陈老师,我想对您说作文500字

全文共 522 字

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敬爱的陈老师

您好!

我是您的学生陈宝雯。在这五年多一点的时间里,您在大家的心目中都是无比的严厉。可如今,我有一些话想对您

上课时,您无比严厉。

因为您是一位数学老师,所以,您说的最多的就是不能粗心。有一次考试,您每人发了一个小本子,说:“你们每题都给我打好草稿,草稿给我打在这个本子上,我要检查的,听见没?若是谁粗心了,哼哼,你们知道后果的。”这可把我吓了一跳,我这个马虎大王,会的题目也错几题,老师这“法令”一下来,我还不得“死翘翘”?所以,我现在每一题都认真打好了草稿,大大降低了错误率。

下课了,老师就像我们的朋友,无话不谈。

陈老师,您还记得吗?在一二年级时,我们讨论得最火热的话题就是——陈老师是男的还是女的!嘿嘿,老师您一定会笑吧,可您真的太像个男人了!二年级时,我和几个同学“呼啦”一下围住您,我大胆地问:“陈老师,您是男的还是女的?”您一听我们这稚嫩的话语后,不禁哈哈大笑起来,说道:“我的小孩叫我妈妈,我是男的还是女的?”“女的!”我们齐声喊着,散开了。

您也很关心学生,那次我的脚骨折了,您和胡老师,一起来医院看望我……

总而言之,言而总之,话说了这么多,最后,总结一句:陈老师,我爱您!

祝工作顺利

学生:陈宝雯

201X年10月23日

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篇15:对老师说的话

全文共 262 字

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我总想着给老师说心理话。

田老师我想对您说:“如果您是一个热情的老师,您是否把每个学生当作花园里的花朵来浇灌。如果您无法让那些不听讲的同学热爱学习,您就盯牢点,管严点,也不要经常打骂他们,把他们留下,给他们一点自尊吧!我相信他们会更上一层楼的。”

“尊敬的田老师您也别把家庭作业布置得太多,太难,这样我们回去做作业就不会做得太晚。我还有个办法,能让同学们回家学习,就是在每次家庭作业上布置个“复习功课”,还要家长签字,这样同学们回家做完作业后,就不会贪玩了。”

“老师,为了同学们有好的成绩,您就接受我这个建议吧!我向您致敬!”

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篇16:老师我想对你说作文400字

全文共 401 字

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老师您像一盏明亮的路灯,照亮我们前进的道路;老师您像一块洁白的橡皮,纠正着我们的错误;老师您像一位辛勤的园丁,栽培着我们这些小花小草。

早上,您早早地来到学校。上课时,尽管您在讲台上已经讲得口干舌燥,还是有部分开小差的同学不理解了您讲的问题。可您不是严厉地批评他们,而是耐心的教导,跟他们讲解。这时,我想对您:“老师,您要多喝水,才能以最洪亮的声音为我们上课。”

每当要考试的时候,是您在反复地帮我们复习;每当考试不理想时,您会安慰我们,说:“不要伤心,下次再努力一定会考得更好的。”这时,我想对您说:“下次我一定要考个好成绩,不能辜负您的期望。”

每到下课时,我们在操场上愉快地玩耍着。可您却在办公室里辛勤地批改作业。到了中午,我们都在午休,您却在勤劳地备课。这时,我想对您说:“老师,您也要注意身体,不能总是为了我们。”

老师,谢谢您!是您陪伴着我度过了一个个春夏秋冬。在这里,我想对您说:“您辛苦了!”

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篇17:老师,我想对您说

全文共 515 字

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老师,还记得上学期赵志伟丢10元钱的事吗?

那天放学时,我们等待着您的处理,您微笑着:“同学们,我相信在我们这个先进班级里绝不会发生不光彩的事情。可能是某个同学捡到了赵志伟的10元钱,而现在又不好意思拿出来。现在请大家都转过身,闭上眼睛,人人到讲桌屉子里摸两下,捡到钱的同学可以顺手把钱放在屉子里,我也不看。我相信大家都是好孩子。”我们都知道您这是给“拾”钱的同学一个台阶下,大家都佩服您的良苦用心。

同学们陆续到讲桌前完成了规定的动作。可您翻了数遍屉子,结果一无所获!

您似乎恼羞成怒,一个“搜”字脱口而出。于是,大家掏书包,翻课本,搜口袋,捏衣角……结果还是大失所望!

这时,有人提议写纸条。结果,同学们说我体育课后第一个回教室,而且座位离赵志伟最近,也知道赵志伟带有10元钱,认定了是我。虽然,您当时说了一句:“怀疑不等于是事实。”但最终还是把我叫到了办公室,让我“协助您把钱找回来”。我能说什么啊,我真是跳到黄河也洗不清……

老师,我再告诉您一件事:昨天,我无意中听赵志伟的姐姐说,那次赵志伟的钱夹在草稿纸里了!您现在可以去问他姐姐。这件事虽然过去半年了,但它给我的伤害却难以磨灭——老师,怀疑不等于是事实,请尊重学生,相信学生!

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篇18:老师我想对您说作文500字

全文共 501 字

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老师,我想对您:“老师,您真是一位好老师,对班上每一位同学都充满了关爱。您像母亲一样,时时刻刻无微不至地关心着我们。”

记得我第一次踏入校园时,对一切都充满了好奇,也有一点点害怕,是您带着亲切的微笑,将我带进知识的海洋。教会了我认字、造句、写文,教会了我“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,教会了我如何做一名合格的小学生……老师,我要对您说一句:“谢谢您!付老师。”

在校园生活中有许多事让我记忆深刻,但有一件事让我至今难忘!那是在三年级的时候,我参加了汉滨区组织的中小学生经典诗文诵读比赛,为了我能让我表现出色,您一遍遍地给我做示范、教我如何断句、怎样有感情地朗读,每一句话您都反复研究,每一个动作您都精心设计,让我学到了许多课本上学不到的东西。由于这次比赛时间很长,排练时有些课没跟上,结果在月考中我的成绩考得不理想,看到分数时我羞愧的都哭了,是您安慰我,让我到办公室耐心地给我讲题,一直到我明白了为止,还鼓励我说:“不要紧,有不会的随时来问老师,把落下的功课补上来就好了。”当时我心里感到一阵阵温暖。这件事虽然已经过去了很久,但我依然难以忘怀!

老师,我要再一次真诚地对您说:“谢谢您,我的好老师!”

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篇19:老师我想对您说

全文共 366 字

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老师,我想对您:“谢谢您,教会了我这么多的知识,还教会了我怎样做人。在许多老师的指点下,我学会了怎样写作文,我真的很感谢我的老师们。”

老师,您就像我们的父母,会把爱均匀地分给每一个儿女。“如果您是大海,那么我就是小鱼;如果您是草丛,那么我就是小草;如果您是山,那么我就是山上的石子……”这些话都是我经常说给父母听的,现在我也说给您。

有的同学会想:“老师怎么这么悠闲,我们学生不可以做的事情,老师都可以做,这太不公平了。”可是,你在我看来都是很辛苦的,一切都为我们服务,把我们当成自己的儿女来看待。有时,我们摔伤了,你们会很心疼,有一点点的伤你们都很急,我真的很感动!

我还要感谢我的郭老师,虽然您有时是魔鬼有时是天使,但我一样喜欢你。马上就要升六年级了,我真舍不得您。期末考试我一定要考一个好成绩,好好报答您!

祝所有的老师永远开心!

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篇20:老师我想对你说作文300字

全文共 467 字

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去年,夏日炎炎,你以一身清爽的装束出现在我面前。顿时,我惊呆了,因为我觉得,我们似乎在哪儿见过。可能是前世吧!前世的缘分未尽,今生再相见。

见到了你,仿佛是上天赐给我的天使,对我暖暖地微笑着。那时,我决定,今生为您奉献。

以后的日子里,你对我无微不至地关怀着,呵护着,让我感动。当我来到你的身边时,你会轻轻地抚摸着我;当我快乐时,你会微笑地看着我;当我懊恼失意时,你给我安慰;当我感到前途迷茫时,你告诉我要自信。并告诉我,我在你眼里是最棒的。

斗转星移,夏去秋来。你我日益情深。对我提出的任何要求,你都无怨无悔地认真完成。而我,却总无法做到。你我是最棒的,其实我知道,我根本没有这么优秀。如今我的成绩我总觉得对不起你。我辜负了你的期望,我一次又一次地让你失望。虽然你没有抱怨,虽然你没有在我面前露出一点点的失望,但我能感觉到――我内心的不安。

所以,为了你,为了我,为了大家,请答应我在我们在一起的最后的请求:老师,您让我辞职吧!我不是一个合格的英语科代表,我不能成为你的好助手。班上还有很多同学比我更适合这个职位,您就答应我,让我辞职吧!

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