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书给我的启示作文6篇 作文三年级(20篇)

导语:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。下面是小编整理一些关于读书的名言警句,欢迎查阅与学习,谢谢。

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篇1:三年级小书虫作文300字

全文共 312 字

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我今年9岁,上三年级了,是个活泼可爱的小女孩,有一双水灵灵的眼睛,还有一张小嘴巴和一头的短发。我很喜欢看课外

有一次,妈妈出门买菜,让我看好火上的米饭,我随口答应着:“嗯嗯嗯,我知道了。”妈妈还不放心的说:“记得看看啊?”我头都没抬不耐烦的说:‘‘好,好,好!妈妈这才出门买菜了,我搬着凳子,坐在厨房门前,一边看书,一边看着饭。书中那精彩的片段让我沉浸在了书中,妈妈交代我的事情早抛在了九霄云外。“婷婷,厨房什么味?”我忙回过头,妈妈站在了我的身后,大声说“你呀你,你瞅瞅,看书入了迷,饭烧糊了,都不知道,真是一个小“书虫”。我听了妈妈的话,吐吐舌头,跑到自己的房间,继续看我精彩的故事了。

这就是我,你们愿意和我交朋友吗?

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篇2:我读过的书三年级作文

全文共 524 字

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三年级,我读了好多:《冒险小虎队》、《我的怪物伙伴》、《少年阿凡提》、《荒野求生》……

里面我最喜欢看的是《冒险小虎队》(别名:小虎神探队),我已经有几十本了。里面讲的是三个孩子:两个男生,一个女生,年龄都在十岁以上。在他们居住的城市里,每天都有许多案件发生:有盗窃案、抢劫案……他们都能解决,人们都称他们为“业余侦探”。

《荒野求生》里面是几个明星,都是韩国的,讲的是他们在荒岛里靠自己的本事求生的故事,我现在有两本,一共还有四本未买。还有个电视节目也叫《荒野求生》呢!

《我的怪物伙伴》我现在已经全部都有了。讲的是一个孩子,在鬼屋里发现了几个怪物,它们在躲避人类的追击,最后那个孩子帮助它们找到了自己的家。

《少年阿凡提》里面有好多集,每一集都显示出了阿凡提的智慧。

还有《马小跳漫画版》我也不知道我有多少本,这本书还有典藏版,我有两本,里面说的是一个叫马小跳的孩子的故事。

《米小圈》我也有两本了,这套书是我没事儿的时候看的。

我看的书每样都有许多不同的版本或系列:比如:《冒险小虎队》有挺进版、超级版、超级成长版、升级版以及最新版小虎神探队和普通版冒险小虎队;《马小跳》也有典藏版和漫画版;《米小圈》有米小圈上学记,也有成语故事。

我以后还会读更多的书。

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篇3:书给我的启示

全文共 556 字

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每个人都有秘密,我的秘密可能与你们不同,下面听我慢慢给你一一道来吧。

在五年级下学期的时候,我的数学成绩不稳定。而我同桌的朱彦蓉一直比我好。有次老师发考好的数学试卷,我吓了一跳相差五分,心里真是难过。我就暗暗下定决心:下次数学考试的时候数学分数一定要超过她。

从那以后在课堂上,老师提问的时候,我想以最快的速度思考答案,争取抢在她的前面。可是开始她的速度总是比我快。我毫不气馁,俗话说‘笨鸟先飞’嘛。在上课前我总是先把老师当天所要教的东西给预习一下,使我对老师讲的心中有数。放学作业做完了,我总会增加五条思考题做对弄懂。这样我的思考速度明显有了提高。一段时间我的举手速度,答题正确率,令朱彦蓉大出意外。她忙向我讨教“秘诀”。我笑着对她说:“这是我的秘密,无可奉告!”

又要考试了,我严阵以待。这一次,我比任何时候都用心。我拿着试卷,用笔仔细地算呀画呀不轻易的放过每一条小题。做附加题时,被其中的一条难住了。我冥思苦想,豆大的汗珠从头上直冒。我暗暗提醒自己,不能轻易放弃,坚持就是胜利。终于我找到了解题方法,一口气把他做完了。最后我还认真地检查了一遍才放心交了卷。当老师公布成绩的时候,我竟然超她2分,朱彦蓉一听,垂头丧气拉下脸。她哪里知道我的秘密呢。

现在,我又有新秘密了,下一个竞争对手——徐子涵。我相信一定能超过她。

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篇4:一本书的启示作文

全文共 407 字

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偶然的机会,我在家中的角落发现一本“丑小鸭”的故事,随手拿起来阅读,其中不但图画优美,内容更是让人省思。

这本书是在描述主角丑小鸭的境遇,它一出生就因为外表与其它同类不同而受到排挤,还因此离开妈妈的身边到处去流浪,流浪的过程也因为外型丑陋而受到欺 负和歧视,这使得丑小鸭越来越自卑,越来越失去自信。终于到了某一年的春天,它发现自己原来是只美丽的天鹅,它重拾的了信心,挥动着翅膀,快乐的翱翔。

故事中最让我印象深刻的是鸭妈妈带着鸭宝宝们去见爷爷,爷爷发泥鳅给小鸭子们吃,但却忽视了丑小鸭,可怜的丑小鸭遭受到亲人的不平等对待,看到这里, 我的眼泪都快流下,感觉很心酸,怎么连自己的亲人都这样对待它?我们的社会上是不是也有这样的人呢?这本书让我感触很深,我们绝不可以因为一个人的外表丑 陋或是有缺陷就欺负他、攻击他,更不能以貌取人,只要用心和对方相处,一定可以发现对方的优点,如果大家都可以秉持这样的心,社会一定会更祥和。

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篇5:我与书的三年级作文

全文共 363 字

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我叫王景仪,是个小迷,别看我不大,但我已拥有一二十本图书了,它们分别放在我的卧室里,可以说这里是书的天下,书的部落,也是我最喜欢的地方。

这些书都是妈妈买给我的,有故事类、百科类、宝典类、作文类,还有小说。在这里我要向你们介绍几本书。《获奖作文大全》《五星女生的秘密宝典》,这两本书对我们的学习和生活有很大的帮助,所以我很喜欢这两本书。

书是知识的来源。读书,才能获取知识。让我们多读书,让书成为我们最好的朋友吧!只有掌握了它们,才能让我们的学习成绩更优秀!

我爱读书,我们的进步需要什么?那就是书。书无处不在,如果我们与书同行,知识也会伴我们同行。让我们珍藏书,爱惜书,阅读书吧!俗话说:“万两黄金买不到知识”。只有爱读书的人才会得到它,才会理解它的内涵和真谛。它是我们最棒的老师和最好的朋友。

同学们,让我们多读书,共同进步把!

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篇6:三年级小书虫作文300字

全文共 387 字

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早上,我照着镜子,镜子里立刻出现了一个帅气的小男孩。我的个子很高,总爱穿着一件绿色的衬衫,大大的眼睛,一笑就会露出两个小酒窝。

我是一个“小虫”。记得有一次妈妈带着我到图书馆看书。妈妈说:“已经看了两个半小时的书,可以回家了。”我说:“再让我看半个小时吧!”妈妈说:“好吧!”过了半个小时,我拿起一本历史书说:“妈妈,我想买这本书可以吗?”妈妈说:“不行,我们家的书太多了,不能再买了。”我说:“家里的书已经看完了,我真的好想买呀!”妈妈说:“好吧。”

我也是一个“小糊涂虫”。去年暑假,妈妈带我去日本。到了酒店,我们放下行李,就准备去吃饭,我突然说:“妈妈,我的墨镜不见了。”妈妈:“在不在你的口袋里?”我摸了摸口袋说:“妈妈,你真厉害,果然在口袋里。”

我还有还多的优点,比如画画好、爱运动、爱劳动……不过,我也有些缺点,比如漏题、贪玩等。

这就是我,一个顽皮、可爱的小男孩。

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篇7:小书虫三年级作文300字

全文共 403 字

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我今年八岁,个子中等,长得挺结实,胳膊、腿上都是肉,小肚子圆滚滚的,就像里面藏着一个小西瓜。

走在路上经常有人夸我帅哥。我的皮肤雪白雪白的,虽然不是双眼皮,但是眼睛很有神儿,高鼻梁,小嘴巴,一笑起来露出了一口洁白的牙齿。

我爱好广泛,喜欢下围棋、游泳、画画……尤其喜欢看。只要一有时间,我都会捧本书来看。每天中午在学校吃饭,我都会先到班级图书角里选一本书,然后一手翻书,一手拿勺,看一页书,吃一口饭。常常一顿饭要吃半小时,饭菜都变凉了。

我还经常谎称要上厕所,捧着一本书进去,一蹲就是半个小时,脚都麻了才晓得出来。有一回,我在厕所里蹲了很久还没出来,妈妈连问我好几句好了没有,我都说没好。妈妈终于不耐烦了,冲进厕所,发现了我的诡计,生气地说:“你竟敢骗我!”我可怜巴巴地说:“都怪我太想看书了!”妈妈听了,哭笑不得,无可奈何地摇着头说:“你这个“小书虫”!”

看书能使我增长知识,开阔眼界,我很乐意当“小书虫”!

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篇8:小书虫三年级作文

全文共 490 字

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在我身边有一个非常有特点的人,他就是我非常要好的朋友——小吴。

小吴是一个名副其实的“小虫”,为什么要这样说呢?因为他非常喜欢看书。记得有一次,他放学回家后,像脚底踩着风火轮一样冲进自己的房间。这时,只见小吴把书包放到自己的小床上,从里面拿出了今天老师要求做完的作业,开始奋笔疾书起来。过了一段时间后,他终于写完了所有作业。这时,他飞快地收拾了一下书包,然后就马上回到书桌上,捧起一本厚厚的书,开始认真的读了起来。他看书的时候,仿佛在自己的世界里,根本不受外界的影响。小吴仿佛真的沉浸在了自己的书中:当他看到书里的那些好人被杀害的时候,就会感到非常的`难过;当他看到书里的坏人想趁机谋杀好人的时候,就会感到非常的害怕;当他看到书里的那些好人打败了坏人,取得胜利的时候,就会感到非常的开心......这时已经到三更半夜的时候,只见小吴的书“躺”在书桌上,而小吴已经靠在了椅子上,甜甜的进入了梦乡。

正因为小吴非常喜欢看书,所以每次考试他总是能名列前茅。而且小吴从很多书里也获得了一些知识、一些道理。这正如高尔基所说的“读书就是人类进步的阶梯。”

这就是小吴——一个实实在在的“小书虫”。

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篇9:小书虫三年级作文

全文共 262 字

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“小虫”?这不是在说我的同学——鲍瑾辰嘛,为什么这么说呢?我也不卖关子了,接下来听我慢慢道来。

“叮零零……”婉转动听的下课铃从我们耳边响起,像是在叫我们出去活动。同学们像一群小兔子又蹦又跳地走出教室。只有鲍瑾辰仍坐在自己的座位上纹丝不动,只见她手捧一本课外书,正津津有味地读着书。为什么她这一心—意?哦,sú话说得好,“书籍是人类进步的阶梯。”看到这儿,我才恍然大悟。哦!原来每次语文课她的精彩回答都是从书中提取呀!时间像坐上了动力十足的火箭“嗖”地一下就奔到了放学时间。那个手捧书,一边走路,一边看书的女孩,不正是她吗!

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篇10:书给我的启示

全文共 677 字

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俗话说得好:“是人类进步的阶梯。”在书中,我们可以得到做人处事的道理和启示,让你得到更多的进步。我也从书也得到了或多或少的启示。

想必大家都有看过高尔基写的《童年》吧,就是这本书,让我懂得了珍惜童年的幸福生活。

这本书讲述了阿廖沙三岁到十三岁的童年生活。 阿廖沙三岁时,父亲病故母亲将他带回了自己的娘家。可惜,外祖父却是一个自私、贪婪的小业主,在外祖父家,他过着奴隶般的生活。但资本主义的俄国发展打断了他的发财梦,从此便破产。可怜的母亲改嫁后生病而死,十一岁的阿廖沙被无情的外祖父赶出了家门,在社会上自谋生路。

阿廖沙的儿时的生活是如此的悲惨,这使我觉得我们是幸运的,更是幸福的。我们天天被父母宠着,惯着,相反,阿廖沙却每天都饱受着外祖父的责骂,殴打中。但是在这种悲惨的环境下,他善良、光明的心却没有变,而且还让他成为了前苏联最伟大的无产阶级作家。也许,这种环境,便是使走向成功的秘诀吧!

我们应该学会珍惜,珍惜我们现在美好、幸福、纯真的童年,每天都坐在宽敞、明亮的教室里读书,让老师手把手地教我们;回家后,又被父母亲宠着,有大鱼大肉吃,还可以聊QQ,听音乐,打打游戏……真的太幸福,跟阿廖沙的童年生活真的是恰恰相反,是他童年生活的好几倍。

我们现在的生活来之不易,我们应该珍惜,珍惜这段即将要离我们远去的美满而纯真的童年生活。不要等到真正离开童年的时候,才在怨恨:为什么在之前我没有好好的珍惜我美满而且幸福的童年生活呢?到那时,就是真正来不及了。

这就是我从《童年》中,得到的启示。我们也要多读书,把冰心奶奶用一生总结出来的读书经验牢记:

读书好,多读书,读好书!

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篇11:小书虫三年级作文300字

全文共 437 字

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高尔基曾经说过“我扑在籍上,就像街的人扑在面包上”,我便是如此。

记得,我上三年级的时候,妈妈给我买了一本《最美的夏天》这本书。一回到家,我便开始疯狂的看了起来,我的心情随着里面的人物起伏不定,里面的人物快乐我也快乐,里面的人物伤心我也伤心,当妈妈走上来叫我吃饭时,我问妈妈为什么不在下面叫我,而要上来叫我?妈妈回答说:“我都在下面叫了你好几遍了,结果你回都不回我一声,我才上来的。”“哦,原来如此啊。”我说完边走边翻开书继续看,谁知,在走楼梯的时候我一脚踩了个空,直接“飞”了下去,但是有了这次的教训之后,我还是不知悔改。在吃饭的时候,我吃鱼刺卡在喉咙里了,喝汤呛到了……于是,妈妈实在忍不住把我手里的书拿了过去说道:“你这个‘小书虫’,你给我好好吃饭,再不好好吃饭的话,我就把这本书撕破。”听了这话我便不再看书好好吃饭了,吃完了一大堆的饭菜,我就趁着妈妈洗碗的时候悄悄地把书拿走,继续疯狂地看了起来。

这就是我,一只“小书虫”这就是我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上的我。

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篇12:爬山虎的启示三年级作文

全文共 665 字

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在校园的一角,我发现了爬山虎的身影。没想到日后,它却成了我的精神支柱

那个秋日,冷得人不想动弹,我极不情愿地挪到操场上体育课。穿着厚厚的衣服,我在200米的大操场连跑了四圈,心里想的尽是:暑片、可乐、空调,鸡大腿气喘吁吁的我,迈着承重的双腿,吃力地走到有微弱阳光的一角休息。忽然一片黯淡的绿色映入眼帘,我还以为是蜘蛛或是虫蛹呢!我好奇地问同学:这是什么?她漫不经心地回答:这是将要枯死的爬山虎呀!我真佩服你,这么冷的天,还有心思品味这难看的东西!

原来这爬山虎,就是夏日从校外看进来,那满眼的绿呀!听说爬山虎的根坚韧无比,我用力伸手去拔,它果然纹丝不动,像一个力拔千钧的大力士,谁也别想推动它一下。

临死的爬山虎还这么硬啊!你看,它还有一点绿意,那是它最后的生命吧!我惊叹着,这个不起眼的东西,在它生命的最后一刻,也是不肯服输的,让人感受到它卑微生命中不可漠视的尊严。可我呢?一点小小的不如意,就让我丧失斗志,灰心丧气的,实在太惭愧了!

我想看看它的根到底是怎样长的,才能让那小小的身躯,延伸出那么一大片壮观而绵长的绿意。我费了九牛二虎之力,才把它拔了出来,可我重重地摔倒在地,我拔下的那截爬山虎,它的吸盘上粘着墙上的灰,原来它依靠的就是那薄薄的一层石灰,却能让生命张扬得如此辉煌和醉人!

从此,爬山虎在我心中有了不可替代的位置。就是它,使我的座右铭改成了这样一句话:我追求的不是生命的结果,而是生命的过程!

是啊,不屈不挠,在生命的每一秒,都用尽每一份力,让生命焕发在那一刻闪亮和辉煌,这,不就是爬山虎的精神内涵吗?

[爬山虎的启示三年级作文

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篇13:我与书的三年级作文

全文共 393 字

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,是人们很需要的东西,记得五年级第一单元中的窃读记,一句话深刻地印在我的心中:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!

对于我来说,书就如同生命,而读懂书的真正意义,并不是为了娱乐,是用心体会,理解它。

记得,在儿时,我还在读大班,十分想上一年级。我想:只要上了一年级,我认识了许多字,就可以读那些深刻的书了!可是并不是,当我刚刚读完一年级时,我手捧着《四大名著》,好似囫囵吞枣,大有求之不足的滋味。从那一刻我便知道,读懂书,必要日积月累才行。

有一年,一次童书阅读课,当老师发下书本时,我发到了一种最不喜欢的书目,而我不得不看,我如同啃着一张死皮,硬着头读下去。而我读了一半,我发现我已经不知不觉怀着好奇心,突然,我觉得每一本书都如同有着魔力般的神奇。

书,不像那些吃的,让人一见就生爱慕之心,但是,只要你从小爱上了知识广阔的书,书自然也会爱上你。因此,我爱上了书,不,而是深深地爱上了书!

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篇14:三年级作文动物的启示

全文共 407 字

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人类是充满智慧的,而大自然里的动物们就是人类的老师。它们的智慧会带给我们人类很多灵感,人类的很多发明也正是受到动物们的启发。但是这种智慧我想有时候也不单单是某种技能上的一种改进;我想的更多的是也有人类在动物的身上学会的一种精神。

就像蚂蚁,蚂蚁虽然渺小;但是上万只蚂蚁在一起却可以建造出一个庞大的地下宫殿。就像蜜蜂,它们分工明确建造的蜂窝堪称数学界的奇迹。它们告诉人类,生命的个体可能看似非常渺小非常脆弱,但是只要无数个这样看似渺小的个体团结在一起,就会创造出伟大的奇迹。这不正是我们人类一直提倡的团队精神吗?可见就连小小的蚂蚁都懂得团队协作的精神,更何况我们人类呢?

科学家根据蝙蝠用嘴巴发出超声波躲避障碍物的原理发明了雷达;乌鸦有反哺的天性,人类应该学会乌鸦身上的那种孝顺。

就是这样小小的生命,看似不寻常的动物身上却有很多值得我们学习的东西,学习一种精神叫做团结;学习一种智慧去发明造福人类;学习一种道理百孝为先!

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篇15:小书虫三年级作文300字

全文共 336 字

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我们都知道苹果、大枣里面有虫子,可是你们知道吗,里面也是有“虫子”的.,而且它最爱“咬文嚼字”。大家来猜一猜,那会是什么虫子呢?告诉你们吧,它就是“小书虫”——我。

有一次,妈妈在做饭,我则津津有味地看起了书。过了好大一会儿,妈妈生气地从餐厅里跑出来,对我说:“宸宸,都喊你40遍了!你怎么还不过来吃饭?!”听这夸张的声音我就知道妈妈正在使用“河东狮吼功”。我赶紧放下书,洗手吃饭去了。

还有一次,我正在看一本故事书,突然感觉想上厕所。可是我还是不想把视线从书上移开。于是,我就捧着书进了卫生间。“宸宸!你掉厕所里了呀!都过了半个小时了!”妈妈用力地敲着厕所门。因为那本书太“诱人”了嘛,我真是控制不住自己啊!

不行,我不能再往下说了。为什么?因为我还得赶紧去看书呢!再见了!

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篇16:《海底两万里》读书启示三年级

全文共 450 字

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这个暑假我读了《海底两万里》。

书中法国博物学家阿龙纳斯教授应邀登上了一艘军舰,参与追捕当时盛传的“海上怪物”,却不幸被“怪物”所俘获。正在他们为此而惊恐万状的时候,竟意外发现所谓的“怪物”竟是一艘潜艇!潜艇的艇长叫尼摩,尼摩船长还邀请阿龙纳斯一行三人做海底旅行,他们也因此成为了好朋友。我也很幸福地跟随书中的人物一起,探知了奇妙壮丽的海洋世界。

在作者凡尔纳的笔下,大海是五彩斑斓的,这也是我非常爱读这本书的一个原因。五彩缤纷的小鱼、闪闪发光的海带、各种各样的珊瑚礁令人难忘,我仿佛也变成了其中的一条小鱼,尽情遨游在大海妈妈的怀抱里。

深不可测的大海也暗藏危险。在海底观赏彩珠的时候,遭遇了凶猛的大鲨鱼,尼摩船长经验丰富,在尼德兰的帮助下,他们刺伤了鲨鱼,得以逃脱。这段惊险的历程,看得我胆战心惊,如果我和鲨鱼相遇,一定会成为它的美餐吧。

他们一路去往南极,层层叠叠的冰山把鹦鹉螺号包围起来,不过利用冲锋角杀开了一条路,他们坚强地战胜了冰山,最后到达南极点。他们永不退缩的精神,使我深受启发,我喜欢这本书!

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篇17:小书虫三年级作文300字

全文共 366 字

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说起我的爱好,我可是一个小虫啊!有一句话叫:“书中自有黄金屋。”那时我还小,听了这句话,我想都有黄金屋了,会不会有糖果屋、饼干屋、还有牛奶屋呢?于是我就看起来了。谁知这一看,虽然没找到糖果屋、饼干屋、还有牛奶屋,但我却真正体会到了“书中自有黄金屋”这句话的含义,也看上了瘾。每次早读课的时候,我就不知不觉地沉入书中,连课本都忘了准备。直到上课铃响起时,我才从书的世界里钻出来。

有一次,妈妈带我去图书馆看书,我随手抽出两三本,津津有味地读了起来。两三本书很快就被我看完了,我抱怨道:“怎么这么少啊!”于是我又去大人图书馆借了几本金庸的书看。时间过得飞快,不一会儿,就下午四点了。妈妈看了看手机,说:“竺星语,我们该回家了。”“哦!“我极不情愿地站了起来,揉了揉早已麻掉的屁股,只好跟着妈妈回家了。

怎么样?我就是个不折不扣的小书虫吧!

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篇18:三年级小书虫作文300字

全文共 346 字

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大家好,我来自平桥一小三年级三班。我是一个很文静的小女生,下面我来介绍一下我自己。

我个子不高不矮,瘦瘦的。头发长长的,经常扎个马尾辫,因额头前面有些碎头发,出去时不得不戴一个发卡。脸尖尖的,别人都说是瓜子脸。柳叶眉下面有一双炯炯有神的眼睛,像两颗大葡萄,有一张樱桃小嘴能说会道。

我是一个爱看的小女孩儿,大家都叫我“小书虫”。有一次我在看乐多姐姐写的《女生心事薄》,正看得津津有味时,妈妈忽然大声说:“欣欣看好妹妹,我去买点菜。”我应了一声,头也没抬,好像没听见似的,只听见妈妈出去了。过了一会,妹妹突然说想上厕所。我说:“自己去卫生间。”又继续看书,过了一会儿妈妈回来了,她看见妹妹的裤子是湿的,妹妹妹一五一十的说出了原因,妈妈生气的走到我面前把我批评了一顿。

就是我,你们喜欢爱看书的我吗?

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篇19:《海底两万里》读书启示三年级

全文共 498 字

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暑假里老师推荐我们看《海底两万里》还有《木偶奇遇记》两本书,并做好摘记。

我昨天全部看完了,并也做好了摘记,海底两万里里面讲了这么一个故事:一个叫皮埃尔·阿罗纳克斯的教授,登上亚伯拉罕·林肯号战舰,去参加追捕海上怪物,却发现怪兽其实就是一艘潜水艇,失败后,教授和他的仆人落入水中,游到了“怪兽"上面,并进入到了潜水艇里面,知道那潜水艇叫“鹦鹉螺”号。因为艇长想跟陆地决断关系,所以,上面所有的食物都是海里出产的:肉是海龟脊肉、海豚肝,奶油是雌鲸身上弄来的,糖是从大墨角藻里提取出来的,还有海葵酱呢,艇长还带教授、仆人浏览了海底森林、珊瑚公墓。让我们见识了异常美丽的海底世界,看到了珍贵的珍珠母珠,很多很多的水母,各种各样的海底鱼类。最后,他们还战胜了“大西洋的肚脐”迈尔海峡里的漩涡,最后,教授自己又过起了自己的陆地生活。

看了这本书,我想,我也想去海底世界看看。但是我想劝那个内莫艇长,不要对人类绝望,人类还是有很多美好的事物的,希望他早日回到祖国。让他的本领和财富为祖国作出贡献 。

这个就是,《海底两万里》我的读后和简介,你们也一定看过这本书吧,没看的话,请一定去看看《海底两万里》吧!很好看的!

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篇20:一本书的启示作文

全文共 491 字

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一场高烧让一岁的海伦凯勒从健康的婴儿变成又聋又盲的残障者,使她从彩色的天堂掉入黑暗的地狱。但是凭着勤奋不懈的努力,她不但学会说话,甚至在二十四岁时取得哈佛大学文凭,完成了“不可能的任务”。最可贵的是,海伦凯勒在功成名就后并不自满,她以残而不废的精神和热心助人的态度,帮助更多残障者,让他们重拾信心,也因此被称为“残障者之光”。

中让我印象最深刻的是海伦凯勒跟他母亲说的一句话:“看了那些和我一样身体有缺陷的小孩,我实在不得不庆幸自己的幸福,有这么多爱填满了我的心。我不但要感谢众多恩人,同时我也要把自己的幸福和别人分享!”海伦凯勒感谢众人的谦抑的想法与有福同享的无私的精神值得我们学习。我真盼望有更多的善心人士,向海伦凯勒一样,伸出关怀的手,奉献爱心,散拨光热,使社会处处充满爱与关怀。

莲娜玛丽亚曾说过:“人生如行船,难免遇上强风或豪雨。生而为人,就得接受层层的困难与考验。”永不放弃是成功的唯一路线,勇气与毅力是找到生存价值的唯一希望。在我们活着的每一天,都要努力朝自己的目标迈进,如此,才能成为对社会有贡献的人。我们要有积极乐观的心胸,也要怀抱美丽的梦想,创造出璀璨无比的人生。

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