0

贝壳的了解精彩20篇

沙滩上,可有一个大大的贝壳家,这里有成千上万奇形怪状的贝壳,非常美丽。那么,以下是小编给大家整理收集的贝壳的了解,供大家阅读参考。

浏览

6067

作文

570

贝壳工艺品

全文共 390 字

+ 加入清单

我有许多工艺品,如:一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像,一个毛绒绒的小狗,一个红通通的苹果……其中,我最喜欢的是由贝壳组成的项链。这条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时,妈妈买给我的纪念品。它由许多贝壳组成,最能让别人记住它的是最大的贝壳,它有着美丽的外形和那漂亮的颜色,那些白色的贝壳和它比起来,逊色多了!贝壳项链可以当成项链挂在脖子上,同时它也是一件工艺品,所以每次看到它,我总要端详大半天,因为贝壳链很美丽。只要一看到它,我便会想起我和它之间的一件趣事。贝壳工艺品作文贝壳工艺品作文。有一次,爸爸看见了贝壳项链,让我给他看一看。过了一会儿,我从爸爸手里拿了回来,刚挂到脖子上,妈妈就叫我和她去逛商场,我只好跟妈妈走了。回到家,我还一个劲地追着爸爸要呢!爸爸叫我低头看自己的脖子,我低头一看,呀,贝壳项链还挂在我的脖子上呢!贝壳项链呀贝壳项链,我怎样才能表达对你的喜爱之情呢!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小学描写贝壳的作文

全文共 555 字

+ 加入清单

一直都很喜欢席慕容的作品,感觉她的文字就是艺术品。《贝壳》也不例外。

《贝壳》我小学时已学过,在她的文集《幻思》中也读过。但每一次读,都会让我迸发出不一样的思想火花。日光灯照着已然合上的书本,我轻轻地沉思着:沧海桑田的变幻太快,人类所创的几千年文明也只不过是白驹过隙的一瞬。在时间面前我们实在是显得过于渺小和无助。也许地球的下一个主宰也会像今天我们拾起贝壳一样,拾起我们所留下的痕迹。我们必须体现出自己生命的厚度和价值,证明自己活过,没白来世间一遭。你看,孔子的《论语》现在还在课堂中回响;司马迁和他的《史记》一起走到了现代;毛泽东用新中国证明了他的存在;鲁迅至今还在不甘寂寞地《呐喊》……在历史的长河中,古今的先贤们用他们自己的方式创造了不朽。而我呢?我又要用什么方式来成为后人的记忆呢?我又怎样才能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西呢?席慕容在书中说:“我是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?”我,只是个学生。我所能做的,就是不断的学习,吸取先人们的智慧,从而让自己的思想达到一个高度,再来实现我存在的价值。

既然上帝恩赐给了我一次生的机会,那么就让我在我有限的生命期限里,发挥出最大的热量来体现出自己生命的价值,证明自己活过,没有白来世间一遭,让我的生命燃烧起来吧!

展开阅读全文

篇2:贝壳姑娘第一章第一节初入高中

全文共 447 字

+ 加入清单

“叮铃铃‘--闹钟响了。菲菲和芬芬半睡半醒地坐了起来。菲菲一看闹钟,呀!七点了!今天她们要去高中报到,可不能迟到了。菲菲和芬芬快速洗脸刷牙,收拾好行李。菲菲对妈妈说:“妈,我和芬芬走了。”妈妈说:“一路平安!”

她们到学校了,突然芬芬大喊一声:“啊啊!”菲菲跑过去一看,芬芬脚底下踩着一个人,菲菲赶紧把那个人拉起了,芬芬对他说:“对不起,我没看到你。”他说:“没关系,我叫安天,是高一(1)班的副班长。你们是新生吧,欢迎欢迎。”“你好,我叫菲菲,她叫芬芬,我们正要去高一(1)班。”菲菲说。“那好,我在初一(1)班等你们。”安天说完就走了。菲菲边看着安天的背影边走,根本没注意前面有人。“哎呦!”菲菲大喊。前面有一个少年躺在地上。菲菲说:“喂,你不眼睛的,没看见我吗,快道歉!”“小姐,是你撞到我哎,你快道歉啦!”“什么,我撞到你,明明是你撞到我……

校长来了,说:“校园内不许打架,你们不知道校规吗!快回宿舍去!你们两个是新生吧,跟我到办公室去……”

菲菲和芬芬被校长叫到办公室了,她们的命运如何?

展开阅读全文

篇3:捡贝壳

全文共 457 字

+ 加入清单

今年暑假,我和妈妈来到海南。

走在软绵绵的沙滩上,我举目四望,呀!这里的景色真是美丽啊!

天湛蓝湛蓝的。几朵“棉花糖”懒洋洋地飘来飘去。

海也是湛蓝湛蓝的,一直向天边延伸,在远处蓝天和大海连接在了一起。海浪轻轻地摇晃,浪花一朵朵涌向岸边,“哗哗哗”拍击着岸边的礁石。一只只洁白海鸥在海面上自由地翱翔,时而俯冲,时而上升。

远处,一艘艘客船和货船穿梭往来。近处,渔民们开着小帆船忙着打鱼。游客们开着小汽艇,乘风破浪,飞速前进。还有人拿着冲浪板冲浪。

浅水区的游泳场成了游人们的乐园。大家尽情地游呀,蛙泳、自由泳、蝶泳。花样百出,还有的干脆站在水中用力地拍水,水花四溅,引出阵阵欢笑。沙滩上撑起了一把把遮阳伞,游人在伞下休聊天。孩子们更开心,有的追逐、嬉戏;有的捡贝壳、捉螃蟹;有的“筑长城”、“建城堡”。最好玩的,是有人把自己埋在沙子里,只露出一个脑袋。

海风轻轻地吹,椰林沙沙作响,椰子大的像篮球,小的像足球。馋得我口水直流。椰农灵巧地爬上树,刀起椰落。我喝着甘甜的椰汁,看着美丽的景色,醉了!

我爱美丽的海南岛!我爱海边美景!

展开阅读全文

篇4:捡贝壳

全文共 434 字

+ 加入清单

8月7日,导游阿姨带着我们来到了黄岛金沙滩。

哇,这儿的沙滩好大啊!我赶紧脱下鞋子,踩在软软的沙滩上,沙滩软得像像海绵,像棉花糖,好舒服呀!我忍不住低下头抓了一把沙子,哇,这么细,这么黄,细得像面粉,颜色黄得像金子。我冲着妈妈喊:“好美的沙滩呀,快脱鞋子,咱们一起捡贝壳!

我们去沙滩的时候刚好赶上是,海浪特别大,一个海浪就能冲上来很多贝壳,贝壳的品种特别多,有扇贝、黄贝、蛤蜊、香瓜子、香螺等。看见这么多的贝壳,心想:捡回家做成装饰品,那该有多好啊!

后来我和妈妈就一块行动了,突然,我看见一个大大的扇贝,我大声尖叫:“哇,这么大的贝壳,我就奔向扇贝,谁知道一个海浪过来,比我多一步,它先把扇贝给冲走了。我的屁股也被海水给打湿了,我就用屁股挨水的时间顺手抓了一把沙子,沙子里有很多小贝壳。妈妈说:“盈盈,你可真棒啊!”

接着我和妈妈又到干沙滩上捡贝壳,沙滩上的贝壳比海里冲上来的多多了,我在沙滩上捡了好多贝壳,然后,我们就高高兴兴地回家了。

捡贝壳真好玩,下次我还想再来一次。

展开阅读全文

篇5:写海滩上的贝壳

全文共 648 字

+ 加入清单

记忆沙滩上,有许许多多的贝壳点缀,最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?-题记

在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师,也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。

棒棒糖老师有着仙子般的容貌,乌黑笔直的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家熟悉的眼镜,樱桃小嘴,白皙的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的个子,从远处望去就如仙女下凡一般。

依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,天天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果,什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。

最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!一是老师给我的糖有一个是棒棒糖,二是老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。

我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

[写海滩上的贝壳作文

展开阅读全文

篇6:捡小贝壳

全文共 226 字

+ 加入清单

今天,我、妈妈和爸爸又去了连岛玩了,这次挖到了不少东西哟。

我们到连岛的苏马湾去挖贝壳了,我们到了时候先让妈妈在那里看包,因为我和爸爸去坐快艇了,可刺激啦!我们坐完快艇后,就在沙滩上玩,我们走着走着,就看见了一个小妹妹,小妹妹挖着沙子,竟然挖出了水,妈妈问小妹妹:“你们是挖出水的吗?”小妹妹说:“是的。”然后我们也去挖了,我还捡到了小贝壳呢,小贝壳又精致又漂亮,今天我们又抓了螃蟹、虾和其他的贝壳,所以今天的收获很大。

我好高兴呀,我竟然挖出了水和贝壳。

展开阅读全文

篇7:沙滩上的贝壳作文

全文共 738 字

+ 加入清单

沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳,那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所,无家可归的时候,犹太人们仍抱着复兴的希望,他们从不放弃,从不妥协,他们坚守信念,传递勇气,因为他们有一个信念来自于哭墙。那堵饱经历史沧桑的哭墙,记录着民族的苦难与过去,光荣与梦想。每一个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下,纪念自己的前人,正是这份纪念的心情,让这个民族保存着自信、坚韧,让他们再一次在地平线上高高站立。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是居里夫人对民族的怀念。居里夫人一生清贫,在年少求学之时已离开祖国。在科学领域里孜孜不倦追求多年之后,她终于在金属中提炼出钋这种放射性元素。她知道这元素将带给她数不尽的荣誉,而她,这位感恩的科学家,立即想到以Po来命名这元素,以纪念她的祖国波兰,或许正是这份时刻惦记着祖国的心情,让居里夫人一直不懈努力着。之后,她又提炼出镭,并成为少数两次获得诺贝尔奖的女性。

沙滩上有一颗感恩的贝壳,那是作家三毛心中的那棵草。三毛在异地求学时曾经失落无助,就在这时,有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草,并鼓励她振作起来。三毛的心灵十分感动,她在《有人送我一棵草》中写到:草会枯萎,我不知道用什么方式纪念这位不知去向的同学。我只有把这份帮助人的心,这份感恩的心传递开去,去帮助更多的人。三毛用她的真切行动做到了,她用细腻的文字和真挚的感情,感动和滋润着读者们的心灵,这便是她的纪念方式。

有人从黄河的各水段中采集不同的样板,来纪念创造灿烂华夏文化的先人;有人羁旅在外,仍随身带着泥土,纪念自己的祖国;而我们,在细雨纷纷的清明时节,总会带着思念,去纪念为我们幸福献出生命的烈士们。怀着一份感恩,怀着一份信念,我在沙滩上拾取几颗贝壳,珍藏在身,纪念历史,心中已准备好,创造未来。

展开阅读全文

篇8:海边拾贝壳作文400字-写物作文

全文共 348 字

+ 加入清单

在三年级的一个暑假里,我回了老家,我见到了表姐,可开心了,两人有说有笑,一起玩,一起谈心。

这天,外婆说:我带你们去捞贝壳吧。我还没捞过贝壳,所以连忙准备好,出发了。

我在泥池里找呀找,摸呀摸,找不找呀!我嘟着嘴。怎么会,快接住,我摸到一个了。如果你摸不到就帮我运贝壳吧。姐姐自豪的说。哎,只好运贝壳了。过了几分钟,我想:我是来捞贝壳的,不是来运贝壳的。这时姐姐对我喊道:别发呆,快,快接住。我一时没反应过来,贝壳掉进了池中,泥水跳到了我身上,我生气了。你等着瞧还是笑笑你自己吧!嘻嘻我发出了奸诈的笑声。我捞到贝壳了,我对准了姐姐前面碰哈哈……姐姐脸上有了好多泥水,她追着我,他追不上我还说我放过你

…………

捞贝壳太好玩了,一会想起那天,我就想起姐姐那一脸泥水,有机会我一定再去那里,再把姐姐当成目标。

展开阅读全文

篇9:走进深山了解铁皮石斛作文350字

全文共 348 字

+ 加入清单

今天我再一次和小记者们来到了正德农业有限公司来参观铁皮石斛,我们先来到种铁皮石斛的地方,原来铁皮石斛是这样种的,他们把竹子横的竖的串在一起搭成架子,然后劈开竹子在空格子上放满土壤和羊粪,再种上铁皮石斛。

这时大记者开始给我们讲解关于铁皮石斛的知识了,我了解到铁皮石斛的生长周期是五到六年,一般四月发芽六月开花,铁皮石斛的花可以用来泡茶喝。如果要养铁皮石斛的话,你必须给铁皮石斛一个通风、温暖、透气的地方。铁皮石斛最怕蜗牛飞蛾这两种害虫了,不过,我教大家一个方法,去买一个饼,把饼做成粉洒到铁皮石斛上边去,飞蛾和蜗牛只要一吃到就会死去了。

讲解完后,老师把我们带到大厅,让我们品尝铁皮石斛花茶,我才喝了一口就精神饱满!临走时,我们每人带了一盆铁皮石斛回去。等到铁皮石斛开花了,我还要喝那香气浓浓的花茶。

展开阅读全文

篇10:贝壳小学作文-贝壳

全文共 360 字

+ 加入清单

打开我那凌乱的柜子,掀起帘子,一堆堆贝壳映入眼帘。

这些贝壳把我深深的吸引住了,看看这个美,看看那个美……真使我目不暇接,好似到了一个海滨世界,有的像瓢,有的像船……

看着这些五颜六色的贝壳,不禁拿起一个端详起来,只见这只贝壳上有一根根淡蓝色的线,好像风平浪静的大海上面的蓝点,正是那些可爱的海鸥在飞翔,那绿色的小点儿,不是少先队员在沙滩上做游戏呢!瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒,就像撒了层荧光粉似的。

但贝壳的反面却和正面大不一样,可也非常奇异。它像一座小山,上面有大大小小奇怪各异的洞,洞洞相连,洞洞相通,我如果能变成蚂蚁,映入我眼帘的是一座座大山,一个个形状多变的山洞;如果我是一只蚂蚁,我就能痛痛快快的睡上一觉,做个好梦!

贝壳,你是多么的奇特,让人们喜欢,每当我们去海边游玩,总会带一些回来。

朋友,你喜欢贝壳吗?

展开阅读全文

篇11:摆贝壳

全文共 1153 字

+ 加入清单

贝苔显露珠,壳影泛光芒。宛非人间景,仙客也向往。

——藏头诗

作为沉睡千年的古人,我回到了地球上。却发现贝壳姐姐被生物疯狂追求的心融化,整个世界痴呆了——

原来的街上是妙语连连,现在的人们却灵感全无。我看到一个五官错位的人趴在路旁钻研着,走过去瞧瞧:原来他为自己研制出“钻木取火”而沾沾自喜。我来到图书馆里,翻开《史记》——2055年,人类学会用树叶遮体;2999年,世界上有了语言……

我闲逛着,看着周围奇怪的事情——雁阵给一粒尘土鞠躬尽瘁,总统跑到一个蚂蚁窝里住宿;文字不知道该身居何处。形状也统统改变了:车轮用肥猪的脸蛋制作,人们的大腿是不规则图形的组合……我正纳闷儿,却突然飘了起来——地心引力也逝世啦?我的头发直立起来,摆出姿势,当然是贝壳的模样。我的思想是空空的大洞,只有贝壳清晰地存留着。我咂起了嘴巴,却味道全无——贝壳姐姐,你也拉着“味道调节器”一起哀悼了?

我拉住一个人,听说——“贝壳”这个词语,乃所有文字的源头。可自从贝壳姐姐消失以后,世界上没有了语言。即使你急得几乎把身体倒了过来,别人吸收语言的系统也不会启动。人们想出了最有效的办法——大家把要吃的食物都装在一个大贝壳里,再一起食用。这样,有了贝壳的大力帮助,人们的思想也就可以随着美味传达咯!

我想找个人聊聊天,可人们张口闭口都是“贝壳姐姐”,以至于声带不再会发出其他声音了。一提笔,就是赞美贝壳姐姐的华文。贝壳姐姐比诸葛亮还技高一筹,出战便捷。战胜曹操的时候,只要小手指一挥,所有的敌人就自动身亡了。怀有身孕的人,只要每天凝视贝壳的形象,初生的宝贝就被神化了,PK孙悟空的武艺,VS爱因斯坦的智力……

说着,我的头忽然变成了贝壳的形状,马上引起了注意。人类觉察到要让贝壳永存心间,开始奋力争抢“贝壳脑袋”。最后,宇宙中的土星把自己的“钢丝头”与我做了交换。基因散播开来,人们把五脏六腑七拼八凑,极力摆成了贝壳的形象。并用贝壳的玉照垫在自家的墙上——这样墙壁就会永远不朽啦!

我打开电视,电视节目是纹丝不动的贝壳图像。玩游戏吧?游戏人物也全是贝壳。名著里的人物,不去琢磨怎么战胜别人,却盯着贝壳看个没完。一次,我在街上走着,看到一辆飞车向行人扑去。行人腾空飞起,稳稳当当地落在了车顶上。当记者匆匆忙忙地赶到时,发现他正在疯狂地吻着车顶上的一张贝壳的照片。

“最新公告——大家要把自己的身体也修成贝壳的纹理!”我还没来得及反应,就被人强行“制造”了。我欲哭无泪地去餐馆吃饭,菜谱里却是大大小小的贝壳——原来现在的人类不用吃饭,只需要花钱租下各种贝壳,欣赏贝壳里浓郁的香气就行啦。

……

人类到了醒悟的时候——大家要一起让贝壳姐姐复生!反复试验,大家决定——在特定的“贝壳时间”,所有生物同时用躯体摆出“贝壳”这两个妙不可言的文字——贝壳姐姐真的回来喽!

展开阅读全文

篇12:传统的鬼节习俗和禁忌,你了解吗?

全文共 2051 字

+ 加入清单

相传,每年从七月一日起阎王就下令打开地狱之门,让那些终年受苦受难禁锢在地狱的冤魂厉鬼走出地狱,获得短期的游荡,享受人间血食,所以人们称七月为鬼月,这个月人们认为是不吉的月份,既不嫁娶,也不搬家。每年农历七月十五日,便是中国一年一度的“鬼节”中元,佛教中称为“盂兰节”。相传到了这一天,阎罗王就会打开地狱之门“鬼门关”,让关押的鬼类出来自由活动,直至七月结束才回归地府。因此,民间便盛行在这段时间对死去的亲人进行拜祭招魂,烧冥钱元宝、纸衣蜡烛,放河灯,做法事,以祈求祖宗保佑,消灾增福,或超度亡魂,化解怨气。

许多人都不知道中国“鬼节”的由来,实际上,“鬼节”源自佛教“盂兰盆会”。

盂兰节源于佛教《大藏经》中的目连救母的故事:“有母连僧者,法力宏大。其母堕落饿鬼道中,食物入口,即化为烈焰,饥苦太甚。目连无法解救母厄,于是求教于佛,为说盂兰盆经,教于七月十五日作盂兰盆以救其母。”据说当时目连在阴间地府经历千辛万苦后,见到他死去的母亲,发现她受一群饿鬼折磨,目连想用钵盆装菜饭给她吃,菜饭却被饿鬼夺走。目连只好向佛祖求救,佛祖被目连的孝心感动,授予其盂兰盆经。按照指示,目连于农历七月十五用盂兰盆盛珍果素斋供奉母亲。挨饿的母亲终于得到了食物。为了纪念目连的孝心,佛教徒每年都有盛大的“盂兰盆会”,即我们所说的“鬼节”。

盂兰盆是印度梵语“倒悬”的意思,本来这个节日与中国的中元没有关系,但刚好中国本土宗教道教的中元地官赦罪日也在这一天,道教有所谓天官、地官、水官,合称三官,这三位是玉帝派驻人间的代表,每年都要考察人间的善恶,向上天汇报。三官分别以正月十五、七月十五、十月十五为诞辰,这三个日子也叫三元。七月十五日,叫中元,正值地官校籍赦罪之时,这一天,他要拿出厚厚的花名册,根据神仙、凡人、动物们的表现,勾勾画画,赦罪免刑。

道教的“中元节”,其实主要是传播道德伦理的节日,也就是倡导人们在这天注重修德。中元节这天,有思想和有时间的人就要集中在一起一起共同学习老子的《道德经》,且要互相交流和沉思反省自身。而对于一般教众,道教则创造了一些故事去“寓教于游乐之中”。比如,道教杜撰出有有个叫做陈子祷的人与龙王女儿结婚,分别在正月十五、七月十五、十月十五这三天生下了“天官、地官、水官”三个孩子,这“三官”主管人间的赐福、赦罪、解厄三个任务,他们法力无边,分别要在这三天到人间巡游,检察人们的道德品质是否好还是坏,对于那些道德品质好的人,他们就给予赐福,否则,他们就要降罪。但是,中国道教又是一个很宽容和随时给予人转变更新自己的机会的宗教,所以,“中元节”并不仅仅是个奖励善良和惩罚恶劣的的节日,而主要是个“赦罪节”,所以,“中元节”又是中国节日中的“忏悔节”和“赎罪节”,一年中有罪过的人可以在中元节这天通过各种仪礼去检讨自己和请求天地人的宽恕。

于是“盂兰盆会”的故事与中元相融合,并加入许多中国化的元素,比如与儒家的孝道思想结合,形成了具有教化作用的中国民间传统节日——鬼节中元。

书上说古时候的这一天,人们会事先在街口村前搭起法师座和施孤台。法师座跟前供着超度“地狱”鬼魂的地藏王菩萨,下面供着一盘盘面制桃子、大米。施孤台上立着三块灵牌和招魂幡。过了中午,各家各户纷纷把全猪、全羊、鸡、鸭、鹅及各式发糕、果品、瓜果等摆到施孤台上。主事者分别在每件祭品上插上一把蓝、红、绿等颜色的三角纸旗,上书“盂兰盛会”、“甘露门开”等字样。仪式是在一阵庄严肃穆的庙堂音乐中开始的。紧接着,法师敲响引钟,带领座下众僧诵念各种咒语和真言。然后施食,将一盘盘面桃子和大米撒向四方,反复三次。这种仪式叫“放焰口”。

到了晚上,各家还要在自家门口焚香,把香插在地上,越多越好,象征着五谷丰登,这叫“布田”。有些地方有放水灯活动,所谓水灯,就是在一块小木板上扎一盏灯,多数都用彩纸做成荷花状,叫做“水旱灯”。按传统说法,水灯是用来给那些冤死鬼引路的。灯灭了,水灯也就完成了把冤魂引过奈何桥的任务。

那天店铺也都关门,把街道让给鬼。街道正中,每过百步就摆一张香案,香案上供着新鲜瓜果和一种“鬼包子”。桌后有道士唱人们都听不懂的祭鬼歌,这种仪式叫“施歌儿”。

清代文人王凯泰曾有诗曰:“道场普渡妥幽魂,原有盂兰古意存。却怪红笺贴门首,肉山酒海庆中元。”描写的便是我国东南沿海一带过鬼节的习俗

由此可见,“鬼节”是因传统美德的孝心而起的。如今我国北方的人们仍然在这一天用烧纸钱的方式祭奠早去的先人,表达对亲人的思念之情。虽然祭祀方式简单,但基本上保存了鬼节淳朴的意义。因为血脉的召唤,感情的延伸,以及对自己未来的提醒,都赋予了鬼节丰富的人文内涵。即使年代不同了,烧去的礼物也不同了,但永远捎不完活着的人对远去亲人无尽的绵绵哀思和深深的怀念。但“不同年龄段的人对这个特殊的节日有着不同的感受,因为,未来的节日正毫不留情地向自己走来,从朦胧到清晰,从思念到恐惧,从恐惧到坦然,想念过去人的时候,其实也在思考着自己今天活的经历、内容、方式和活的追求。”

展开阅读全文

篇13:贝壳的印象

全文共 502 字

+ 加入清单

阳光慵懒地洒进屋子里,在光斑点点中我同样以一种悠闲的心态整理着琐碎物件。不断清理出一堆堆童年我视作“宝贝”的小玩意儿,可是现在看来,它们除了占据空间好像一点用处也没有了,只残存断断续续抽丝搬美好的回忆。

忽然,一小束耀眼的光直射进眼里,让我下意识躲开,也继而翻晒出了记忆深潭里的那段印象。一枚贝壳,借助阳光暂时阻挡了我的视线,发出了它的光芒。虽然微乎其微,但足以在瞳孔中印下一个深深的点。仔细端详着那一圈圈旋进的精致而倔强的弧线,仿佛也带着我一起旋了进去……仍是灿烂的一塌糊涂的阳光,那时的我嬉笑着在沙滩上留下了一排排歪歪扭扭的小脚印。

星光点点中,我奋力挖出贝壳,看见了留下的深深贝壳印记。

那时我最惊讶的是,那样看似脆弱的贝壳,在影影绰绰的时光如荧幕放映电影般瞬间一晃而去后,竟还能实实地镶嵌在沙滩上,闪耀着属于它的光芒,也许就像席慕蓉说的一样,它是一丝不苟的,如同我们所该对待人生的态度一样。

同样像贝壳一样,人们在经受过岁月洗礼,等到渐渐老去的时候,谈起对贝壳的印象,还是会用坚硬和一丝不苟与其联系起来,并希望像它那样度过精致的一生。

人生如贝,描述对贝壳的印象就是在品味人生的感悟,都已贯穿于生活点滴中。

展开阅读全文

篇14:高山上的贝壳

全文共 549 字

+ 加入清单

每次作文课,老师都会带给我们惊喜!今天也不例外哦,“大门”老师给我们带来了一枚古老而神奇的贝壳

“同学们,你们见过大海吗?你们在海滩上捡过贝壳吗?”老师问大家,“贝壳谁没见过呀,我家就有!”这时只见老师拿出来一个东西,大家仔细一瞧,原来是一只贝壳,看上去灰不溜秋的,还有很多斑点,壳上还有许多脏东西,老师葫芦里到底卖的什么药啊?

“告诉你们吧,并不是只有沙滩上才能捡到贝壳,这贝壳啊,是从高山上捡来的呢!”老师一说完,我们都惊呆了,谁不知道贝壳是生长在海里啊,高山上怎么会捡到贝壳呢?这不是天方夜谭吗?老师见我们都不相信,于是就给我们讲了一个故事。

“一位青藏高原的旅行者在途中休息的时候,从路边随手拿起一块”小石头“玩赏”,他注视着这块“石头”很长时间,竟然吃惊地发现这是一块古代的贝壳化石,这一发现使这位旅行者对青藏高原产生了浓厚的兴趣,他开始在高原上大量搜集各种生物的化石进行研究,最后科学家发现,第三纪以前,青藏高原原本是一片汪洋大海,后来发生了地质运动,使它迅速地抬升,最后就形成了世界上平均海拔最高的高原。那些海洋生物化石就是地质运动后留下来的,所以说呀,并不是只有海洋里才能捡到贝壳,高山上同样能捡到贝壳哦!”

哇,原来是地质运动造成的啊!我不禁对那只贝壳肃然起敬,这可是几万年前的贝壳啊!

展开阅读全文

篇15:贝壳读后感

全文共 631 字

+ 加入清单

今天,我读了一篇短文叫贝壳。这篇短文的作者叫席慕容。他的作品让我知道了如何面对人生,给我带来了很大的启发。所以我不能独自来分享这种感悟。

“作者建起的贝壳里面的肉体早已死去,在海浪的冲刷下生命的痕迹完全消失。为了这样一个短暂、微小的生命,为了遮阳一个脆弱、卑微的生命,上苍给他制作起据所时是多精致、多仔细、多么的一丝不苟啊!”这句话给了我爱的启示,即使是上苍不会它很短暂的生命,而给朴实很好的居所。

“比起贝壳的生命来,我在这时间能停留的时间和空间是不是更长更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?”人生的价值是可贵的。生命虽然短暂而渺小,但人们应该给后人和社会留下一些玩味,有价值的东西。

“这是一颗怎样固执又简单的心啊!”这句话开始我没有深刻的明白,后来知道这是一个非常深刻的哲理。自强不息,矢志不渝是一颗固执的人,对社会、对人类就是一个简单的人生,要做出贡献。

我们对待人生需要坚持不懈,对任何事都应该细致、仔细、一丝不苟的精神,不要让自己有任何遗憾。当我们来到时间时,就应该知道自己面对的人生是如何的。我们面对以下人生应该走怎样的路,都要我们自己去实践。

在现实生活中,就有一些人不敢面对事实。比如说:“今年有各种考生因感到自己没考好,跳楼自杀。虽然我没参加中考,但我知道这种压力特别大,但不会因为没考好而自杀,不值得,那有比自己生命更重要的东西。”

当我们遇到困难或挫折的时候,不要拿自己的生命开玩笑,应该面对人生。

展开阅读全文

篇16:捡贝壳

全文共 259 字

+ 加入清单

意正浓的一天,小丽和她的几个小伙伴到大海边去玩。

到了大海边,小丽和小伙伴们看到了金黄的沙滩、碧波荡漾的大海、五彩缤纷的贝壳,还有成片的椰子树。让小丽和小伙伴们大开眼界。

他们赶快把小桶提好,将贝壳一个一个地放进小桶里,小桶都快装不下了。有一些小伙伴走到大海里,泼水玩。他们玩得可开心啦!

到了中午,小伙伴们三五成群地坐在沙滩上。有几个小伙伴爬到椰子树上,用棍子把椰子从树上打下来。他们终于喝到了香甜可口的椰子汁,像吃了蜜一样甜。

到了下午,小丽和小伙伴们都要回家了。他们依依不舍地离开大海,说:“大海,我们一定会再来玩的!”

展开阅读全文

篇17:我是几万年前的一只贝壳

全文共 643 字

+ 加入清单

我是几万年前的一只幸福的贝壳。我每天都过着无忧无虑的生活。早晨,我和弟弟一起在大海里做着早操,呼吸着新鲜的空气。中午吃过午饭,睡一会儿午觉后,我们一起在海边玩羽毛球,一起嬉戏玩耍。

有一天,地球突然发怒了,山崩地裂,山崩海啸。美丽的大海渐渐升了起来,我的家乡变成了高原。我没来得及逃跑而被深深地埋在了泥土里。我不断的呼喊,可是没有亲人发现我,我也找不到我的兄弟姐妹了。我不断的想:我是不是活不了多久了?是要死了吗?从此之后我就只有和泥土为伴吗?想想这里让我窒息的空气,窒息的空间,我不由更加害怕。每天,我都等待着太阳的升起,星星挂满天空,可是一天天过去了,我始终没有看到它们的身影,我知道我从此要过上没有光彩的生活。现在我能做的就是等待,等待,再等待。

又过了几万年,经过几次地壳运动后我终于被带到了一片旷野。一天,一位旅行者来到这里,他疲惫的坐在石头上休息,随手从路边的岩石中抓起了我玩赏。“啊!”他吃惊的发现了我,“我一定要拿回去好好看看,真是太奇怪了。”我被小心翼翼地装进了背包。我心里想:他会怎样对我呢?会让我过上幸福的生活吗?我心里装满了疑问。经过对我多方面的的研究,他终于认识到了我,把我带到了博物馆保护了起来,我从一只几万年前普普通通的贝壳开始变得价值连城。每天都有很多人从各地赶来观赏我,我从此过上了快乐的生活。

人们看着我不住地赞赏:“这是一只可怜的贝壳,也是一只可敬的贝壳,一只幸运的贝壳。它经历了大海的洗礼和岁月的变迁,仍是那样的坚韧、顽强。”我觉得我非常的幸福、快乐。

展开阅读全文

篇18:海边捡贝壳

全文共 303 字

+ 加入清单

今天,舅妈与表哥、表姐、我一起去捡贝壳,当时我问舅妈:“捡贝壳的地方在哪里?”舅妈说:“到时候你就知道了!”快开车了,我连忙钻进车子里。车子开走的时候,我在想捡贝壳的地方一定很美丽。

不久终于到捡贝壳的地方,舅妈一下车就告诉我:“梓俭,这里是西海。”我四周环视,让我感到这里风景优美,大海的浪,有时起有时落,风大浪高,美丽极了!

我连忙脱下鞋袜,光着脚向大海边走去,走在又松有软的沙滩上,舒服极了。

我看见许多五颜六色的贝壳,我连忙拿着袋子捡啊,捡,不一会儿就捡到一大袋大小不同的贝壳。忽然有一种好痛的感觉,原来是一只小沙蟹夹到我,舅妈见了就来帮我解救。后来,我就不敢捡了。我拿着一大袋贝壳与他们高高兴兴回去了。

展开阅读全文

篇19:捡贝壳

全文共 413 字

+ 加入清单

暑假里,我和姑姑去了我一直很向往的小岛——海南岛。在酒店准备就绪后,我就去那里最美丽的沙滩上捡贝壳了。

我迫不及待地和姑姑来到海滩上,细腻的沙子中藏着许多精致的贝壳,这些贝壳形状各不相同:紫色的贝壳小巧玲珑,仿佛是能工巧匠精心打造的;黄色的贝壳隐约闪光,仿佛是从天上落下的金星;绿色的贝壳赏心悦目,仿佛是一片小小的绿地。我忽然发现,远处的海螺壳不计其数,于是我立马跑去,弯下腰捡了一个既完整又漂亮的细细观赏,没想到竟从里面钻出了一只小寄居蟹。我把它放回家后又去寻找新的“猎物”。这时,一大波海浪迅速冲来拥抱沙滩,临走时,他又从怀里掏出了一大把美丽新鲜的海螺、贝壳来问候海滩上的人们。看到此景,我乐坏了,连忙跑过去不管三七二十一地抓了一大把,仔细一看,还真漂亮呢!个个都几乎完美无瑕,色彩斑斓,这真是大海赐予我们最美的礼物啊!

最后,被这色彩缤纷、赏心悦目的贝壳装的满满的,如果你也喜欢贝壳的话,那么也来海南三亚的海滩上来捡贝壳吧!

展开阅读全文

篇20:陆小曼---天资过人者所无法了解的人生真相

全文共 1901 字

+ 加入清单

陆小曼,是民国才女中最让人唏嘘感慨的一位。她起点最高,家世最好,父母也对其宠爱有加。才华美貌样样不缺,即使是在美女如云的上海交际圈,她依然是其中的人尖子。据说金庸笔下的黄蓉,就是以她为原型。然而这样一位才貌双全的奇女子,晚景却极为凄凉。依靠他人接济为生,体弱多病,既没有幸福美满的家庭,也没有任何足以流传下来的有价值的作品。让人津津乐道的,只有她与徐志摩曾经的一段旧情。

鲁迅先生说,悲剧就是把美撕碎了给人看。你可以说陆小曼红颜薄命,命运多舛。只是客观地来看一下,陆小曼的人生悲剧,难道她自己不用来担负一点责任吗?

先来回顾一下陆小曼的人生历程。陆小曼自幼天资过人,兴趣广泛、天文地理科学戏曲无所不通,精通英、法、德三国语言,且天生丽质、美貌出众、气质如兰。在家里,父母都宠着她,依着她。在学校里,更是一干人都围着她打转。大家都称她为“皇后”。她每次到外出活动时,中外大学生往往有前后数十人,给她拎包持衣,而她则高傲至极,对那些人不屑一顾。

陆小曼的第一个丈夫叫王赓。这个王赓应该是中国近代最优秀的职业军人之一。他曾留学美国普林斯顿大学,西点军校,与后来的美国总统艾森豪威尔将军是同班同学。与陆小曼结婚的时候,王正任教北京大学。陆小曼的父亲看到了王赓的前途,把陆小曼嫁给了王赓。

王赓也的确是个合格的丈夫,他对娇妻百依百顺,呵护有加。然而即使是中国军人中“第一帅、第一有才、第一有手段”,仍然无法预防妻子红杏出墙。陆小曼的人生太顺利了,所以她对轻易得来的东西不屑一顾。她的人生缺乏激情,所以她在遇到同样有着浪漫情怀的徐志摩时,两人很快情投意合。

她因为希望迫切地与徐志摩结婚,据说,与王赓即将办理离婚手续的时候,双方家族都在极力挽留。陆小曼依然我行我素,不管不顾。她虽然天资聪颖,可在某些方面,就完全是一个还没长大的,被宠坏的没心没肺的孩子。可是作为留学美国的职业军人,王赓对陆小曼与徐志摩的结合,表现出了宽厚与包容。他送给徐志摩一封短信,说:“我们大家是知识分子,我纵和小曼离了婚,内心并没有什么成见;可是你此后对她务必始终如一,如果你三心二意,给我知道,我定会以激烈手段相对的。”

虽然当初爱得惊天动地,可婚后陆小曼与徐志摩过得却并不幸福。陆小曼与徐志摩结婚后,每个月要花费五六百大洋,相当于今天两三万元人民币。在那个普遍贫困的年代里,陆小曼如此挥金如土,苦了诗人徐志摩,他为了维系“浪漫”爱情,必须拼命去赚钱。且陆小曼性格太过张扬自我,处处以自我为中心,她迷上抽鸦片导致身体衰弱,无论徐志摩如何劝谏她也分毫听不进去。两人经常为琐事而争吵,到最后,两人都心力交瘁。

用陆小曼母亲的话来说是“小曼害死了志摩,也是志摩害死了小曼”。这句话的意思就是:如果徐志摩没有与陆小曼结婚,不需要为了金钱四处奔波,他也许不会离开前任妻子张幼仪,就能得到家人的经济上的接济,不需要那么劳累,更不会死于飞机失事;同样道理,陆小曼不离开王赓的话,她也必定是个富太太无疑,不会如此落魄。

徐志摩死后,陆小曼的生活轨迹没有多大的变化:一是仍然留恋鸦片,二是身体还是多病,三是仍然没有生儿育女,四是还是要靠男人来维持生计。即使陆小曼本人出身名门,才高八斗,她还是贪恋安逸,没有勇气出来工作。

某些地方,她与林徽因有些相似。同样美貌出众,追随者众多。同样秀外慧中、多才多艺。而比起林徽因,她却欠缺了那一份自强自立的独立精神和现代气质。比起徐志摩的前妻张幼仪,她更是打马难及。张幼仪在历经被丈夫抛弃、丧子的痛楚,从挫折中走出来之后,转身成为铿锵玫瑰,很快开创出真正属于自己的精彩。

这也是大部分天资过人者共同的命运,整个世界在最初都会给予他们那种不负责任的、没心没肺的宠爱,使得他们春风得意,昂首向前,所向披靡,以为这个世界永远都会围着自己打转。直至,终于踏入再也无法回头的沼泽地。陆小曼在自己风华正茂的时候,凭借自己的才华与美貌,混得顺风顺水。一挥手,就有万千人拜倒在自己脚下,大约从未想过自己晚景竟然如此落魄。

有时候,这个世界轻易给你的宠爱,都有毒。老子说,“宠为下,得知若惊,失之若惊”,宠爱本来就是一个薄脆易碎的东西。陆小曼所不了解的正是这点:她一路所获得的,都是这种薄脆易碎的宠,而不是深沉有力负责任的爱。而陆小曼既没有受到过父母比较严正的劝诫,又没有经过坎坷生活调教,她遇到的所有人,对她都有一种不负责任的宠爱,很容易让她以为,聪明加上美貌,就能所向披靡,为所欲为,从而失去了自强自立自我成长的机会。所以,在她被生活当头一棒的时候,很快坠入谷底,毫无反抗的余地。

在这个世界上,长久的恃才傲物,拒绝自强自立的自我成长,从来都没有什么好下场。

展开阅读全文