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第16个全民国防教育日活动简报 - 开学吧

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开展党规党纪教育活动总结(实用20篇)

导语:认真学习,丰富头脑,提高理论素养。抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。下面是开学吧小编为您收集整理的心得体会,希望对您有所帮助。

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第16个全民国防教育日活动简报

全文共 584 字

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今年9月17日是我国第16个全民国防教育日。17日上午,“广东国防大讲堂”社会公众专场在广州图书馆2号报告厅开讲。200多名来自社会各界的听众聆听了此次讲座。

本场讲座邀请海军军事学术研究所世界海军研究室主任、国防大学军事战略学博士、全军外宣专家张烨大校担任主讲。张烨教授以“海洋、海军与中国梦”为主题,立足海军军事的最前沿,用大量翔实的军事资料、生动鲜活的事例,生动系统地讲述了当前我国海洋的战略形势。

张烨大校从“海洋、海权、海军是大国崛起不可或缺的战略支撑”“建设海洋强国是中华民族伟大复兴的重大战略抉择”“建设海洋强国面临诸多风险与挑战”“建设海军、维护海权、经略海洋” 以及“以实际行动建设海洋强国”等五个方面进行分析、解读。大量的数据、生动的照片让观众深刻认识到:海洋、海权已经成为大国崛起的关键性要素;只有不断强化海洋意识、努力提高海洋科技和海洋经济发展水平、不断壮大我们的海上力量,经略海洋,才有可能最终实现伟大复兴的中国梦。张烨教授的讲解深入浅出,语言生动幽默,现场还设置了有奖竞答互动环节和慷慨激昂的“勿忘九一八”专题演讲,气氛热烈。

国防教育是事关民族兴衰的长期性、战略性、基础性任务。“广东国防大讲堂” 由省委宣传部、省军区政治部、省国防教育办公室主办。除了每月在广州图书馆举行的定点讲座之外,还将走进市县开展巡讲,不断提升民众的国防意识和国防观念。

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篇1:开展两学一做学习教育心得体会

全文共 764 字

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1月15日,全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。

“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

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篇2:严守党规党纪民主生活会发言稿

全文共 1785 字

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在全党开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重大部署,是推动全面从严治党向基层延伸的务实之举,是党内经常性教育的又一次重要实践。《党章》第三条党员必须履行的义务中明确规定,必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。把学习作为党员八项义务的第一条,也足以说明学习对党员的重要性,也是对一名合格党员的最基本要求。作为审计机关的党员干部,怎样学好党章党规和习近平总书记系列重要讲话,笔者认为,应做到以下三个结合。

要坚持把党章党规与系列重要讲话紧密结合起来学。党章是立党、治党、管党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。习近平总书记系列重要讲话,内涵丰富,思想深邃,博大精深,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是马克思主义中国化最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义,他深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,只有紧密结合系列重要讲话认真学好党章党规、严格遵守党章党规,才能自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献,才能使党章内化于心、外化于行,转化为实实在在推动审计事业科学发展、跨越发展的实际行动。

要把党章党规、系列重要讲话与中办国办《关于完善审计制度若干重大问题的框架意见》等紧密结合起来学。党章是党内的根本大法,是把握党的正确政治方向的根本准则,是引领中国未来发展的“风向标”,是规范党员行为的“指南针”,是加强党的建设的“路线图”,是党员干部必须遵守的基本大法和基本原则,是每一名共产党员的行动指南。《关于完善审计制度若干重大问题的框架意见》及相关配套文件是党中央、国务院指导当前和今后审计工作的重要文件,对审计事业发展有着重要里程碑意义。《审计准则》是审计人员在实施审计工作时所必须恪守的行为规范和专业指南,是判断审计工作质量的权威准绳,是每一名审计人员必须遵守的基本准则。审计“十三五”发展规划,是指导未来五年审计工作的“路线图”。因此,作为审计机关的党员干部,要将学习党章党规、系列重要讲话与中办国办《关于完善审计制度若干重大问题的框架意见》及相关配套文件、《审计准则》、审计“十三五”发展规划紧密结合起来,学深悟透,提升政治理论素质,提高审计业务水平,提高审计工作质量,不断增强工作的系统性、预见性、创造性和针对性。

要把理论与实践紧密结合起来做。学习的根本目的在于运用,即运用科学理论指导实际工作、推动实践发展。理论只有与实践紧密结合,才能显示出强大的生命力和影响力。学用脱节,是审计干部学习大忌。衡量审计干部理论水平的高低,不仅要看掌握了多少理论知识,更要看能不能把掌握的理论知识运用到审计实践中去。作为国家财经政策法规执行情况的监督者,审计干部的工作理念、工作思路一定程度上影响着国家财经政策的执行。审计干部的观念更新了、理念正确了,才会有正确的方向、正确的方法,才能将问题查准查实,提出切实可行的审计建议。在学习理论的同时,对现实问题进行深入思考,力求将零散的知识融会贯通,从而形成正确的理念。要带着问题学,在学习的过程中解放思想、创新思维、更新理念,彻底改变陈旧观念,革除有碍审计工作开展的思维模式,把学习成效体现在形成科学的理念、思路上。要把握审计工作规律,做到学有所专,抓住主要问题、主要矛盾,从纷繁复杂的表象中找出特点、总结经验,提高实践能力。要熟练掌握运用业务知识,对国家有关审计工作的政策规定,要学精学透,成为审计业务的“活字典”,成为审计工作的 “行家里手”。作为审计党员干部,要以党章党规、审计法律法规为基础,不断延伸,拓展范围,更多地汲取养份,尽可能多地学习掌握各方面知识,学习借鉴先进经验,避免重蹈覆辙、重走老路。要不断提高调查研究的能力、分析问题的能力、解决问题的能力,立足本职,争当查核问题的能手、分析研究问题的高手、计算机审计应用的强手、精通管理的行家里手,真正把平淡的事情做出新意,把细小的事情落实到位,做一名合格的共产党员和称职的审计干部。

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篇3:全国中小学生安全教育日活动讲话稿

全文共 2087 字

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同志们、家长朋友们:

2017年3月27日是第二十二个全国小学安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。依据教育部今年印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》我们要做好以下几点工作:

一个国家对待孩子的态度也是这个国家对待未来的态度。学生的生命安全和健康成长,关系到千家万户的幸福,关系到国家和民族的未来。近年来,由于车辆的增多、中小学布局调整、民办学校、幼儿园跨地域招生等原因,学生交通安全日益成为威胁学生生命安全的突出问题。根据相关统计,xxx年交通事故造成的中小学生死亡人数占全国中小学生死亡总数的xx%左右,已经成为造成中小学生死亡的主要“杀手”之一。特别是近两年来,全国范围内相继发生了一系列重特大校车安全事故,造成了严重的社会影响,校车安全已经成为党中央、国务院高度重视和全社会共同关注的热点问题。对于我省而言,交通事故也是威胁未成年人生命安全的最大“杀手”之一。近年来,我省也相继发生了几起校车事故,造成了不同程度的学生伤害,引起了广泛的社会关注。可以说,保障校车安全,已经成为事关全省教育事业健康发展乃至整个社会和谐稳定的大事。

作为全国较为发达的经济省份,路网、车流、人流的密集程度堪称全国之首,道路状况十分复杂,这些都在严重威胁着我省中小学生的安全出行。我们也倍感做好中小学生交通安全教育工作任务艰巨、责任重大。国家六部委把江苏列为全国第一个全面启动的省份,充分体现了六部委对我省的高度信任,同时也对我省中小学生交通安全教育工作寄予了更高希望。为了带好头、起好步,稳步推进中小学生交通安全教育活动富有成效地开展,我讲三点意见:

一是生命不保,何谈未来;随着我省经济持续高速发展,人民生活水平日益提高的同时,机动车数量急剧增加,给中小学生交通环境带来了极大地安全隐患。中小学生是一群特殊的道路交通参与者,由于交通安全意识薄弱,不能够自觉遵守交通规则,交通伤残事故、死亡。如果不能保障中小学生的交通安全就谈不上教育;不能保障中小学生的生命安全就更谈不上祖国的发展和未来。

x月x日xx签发了xxx号国务院令,颁布实行了《校车安全管理条例》,与此同时我们又迎来了全国中小学生交通安全教育活动江苏省启动仪式,这必将为我省全面开启中小学生“安全工程”起到重大的推动作用。为此,我们要以国家六部委的《通知》精神为契机,以《校车管理条例》为依托,乘风借势,开展好中小学生道路交通安全教育,打造出全省平安和谐的交通环境。

二是加强领导,扎实推进。各地党委、政府、教育、交管、宣传等部门要深入学习《校车条例》和六部委的《通知》精神,把贯彻落实中小学生交通安全教育活动作为一项“民心工程”来抓,切实加强组织领导,扎实推进交通安全教育活动的深入开展。严格按照《条例》和《通知》精神的要求,做好各项工作。全省各地要迅速行动起来做到“xx工程”的全面启动,即“安全校车要应配尽配”、“小黄帽要应戴尽戴”、“信息卡要应有尽有”、“救助救治通道要应设尽设”、“五老爱心团队要应建尽建”。各级有关部门特别是教育行政部门要按照《条例》和《通知》要求,坚持从严从细,求真务实的工作思路,认真组织,精心谋划,扎实有效地做好每一项工作。各地中小学生交通安全教育活动办公室,要在当地党委、政府的统一领导下,突出工作重点。交通安全宣传教育要走进校园、走上课堂;要全面落实小黄帽路队制;狠抓学校周边的交通隐患的排查治理,切实抓出人民群众的满意度,切实抓出党委、政府的公信力。

中小学生是需要社会关爱和照顾的弱势群体,采用亮黄色面料,配有反光材料的小黄帽是他们重要的道路标识,能高度提醒道路交通参与者注意避让,有效遏制交通事故发生。小黄帽路队制xxx年从北京市原崇文区诞生后,连续xx年未发生一起由学生引起的交通死亡事故。迅速被推广全国部分地区,“小黄帽路队制”已经成为学生安全出行的保障。

我省要把推广中小学生交通安全工作,落实小黄帽路队制作为考核有关单位学生安全工作的重要指标。学校要派专人负责每日检查,相关部门要派督导员抽查。教育部门定期上报学生小黄帽佩戴情况,有关单位要每年组织评比表彰,充分交流经验,并对落实不利的提出批评,对导致学生伤亡的要追究相关领导责任。

三是关爱生命,平安出行。公安交通管理部门要加大对超速、超载、不按规定让行等交通违法行为的整治力度,要加强警力在中小学校上、下学时间维护校园周边主要路口交通秩序,确实担当起中小学生平安出行的守护神。广大驾驶员要严格遵守《道路交通安全法》,增强安全交通意识,不违规、不超速、不酒驾、不开带病车,不开赌气车、不开英雄车,做到文明驾驶,礼貌让行,争当人民公认的优秀驾驶员。

全社会的有志之士、爱心人士,我们要围绕“关心下一代安全促和谐”这个主题,伸出您的双手,用心、用情、用力,献出一份爱心,把中小学生交通安全教育活动引向深入。

同志们、朋友们,我省中小学生交通安全教育活动今天全面启动了,我省一定不辜负中央部委对我省工作的重视,以一个满意的答卷回报信任。让我们以高度的热情和强烈的责任感,为全省中小学生创造文明和谐、安全畅通的交通环境而努力奋斗!

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篇4:开展助残日宣传活动简报

全文共 655 字

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5月18日是第24个全国助残日,在节日来临之际,5月12日,九峰山社区残协组织工作人员对城湾村的2位困难残疾人家庭进行了走访慰问,为他们送去慰问金。

工作人员来到在困难残疾人张素华家,张阿姨是一名肢体三级残疾人,一儿子早年患有白血病治疗后欠下债务,现张阿姨在亲戚的帮助下在新碶摆摊做点小生意贴补家用。知道工作人员要来一早从新碶赶来在家等候,见到工作人员就激动地说:“你们总是这么关心我们,又来看我们,谢谢!谢谢!。”工作人员与张阿姨亲切交谈,细心询问张阿姨的生活、身体状况,并嘱咐如有困难就联系社区残协,临走工作人员送上了慰问金。

随后,工作人员又来到徐再秀家,他原是一名建筑泥工,前年因大腿患肿瘤做切除治疗致残,肢体三级,这次徐叔叔在定期检查时又查出肿瘤复发,做了右整腿截肢手术,前两天刚出院,正躺在床上休养,工作人员送上慰问金,仔细询问徐叔叔的目前身体康复情况,并作了详细记录,鼓励其家人一定要树立信心,积极面对生活,有困难找社区,相信政府一定会帮助他们解决生活难题。

九峰山社区残协自成立以来,认真贯彻执行上级残联部门关于做好残疾人工作的一系列方针政策,把党和政府对残疾人的关爱充分落实到残疾人身上。结合元宵节,为40位残疾人送上汤圆和祝福活动;结合助残日、端午节、中秋节、国庆等重大节日,为残疾人送去了各种慰问品及慰问金;在残疾人生病期间进行探望关心,在残疾人生日时送蛋糕,送祝福等多种形式的关爱活动,让残疾人充分地感受到党和政府的关怀,感受到社会主义大家庭的温暖、人与人之间的和谐友爱。

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篇5:领导干部对照党规党纪看遵规守纪严不严心得

全文共 1553 字

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正是由于人类这种原始的欲望和弱点,在各自利益的驱动下,一些利欲熏心者便绞尽脑汁、挖空心思地攫取财富,于是,腐败现象也就随之产生并不断发展。这种现象逐渐产生了一种“腐败氛围”,小到家庭、社区,大到地区甚至整个社会。

然而,并不是所有的贪官从一开始就从容受贿的,必须经历一个推辞、犹豫、半推半就的艰难历程,但是在利用职务之便谋取利益被视为“天经地义”的“腐败氛围”的熏陶下,就变得“顺其自然”了。掌握权力的官员一到这个“氛围”之中,只要自己稍不注意,也就会不知不觉、潜移默化地腐败起来。现在社会上出现的一些不正之风,如权钱交易、贪污受贿、行贿买官、跑官要官、造假骗官等现象是最好的例证。这种“氛围”作为腐败的“外因”在一定条件下起着很重要的负面作用。我们的少数领导干部正是由于面对金钱和权力的诱惑,无法很好地把持自己,置党纪国法于不顾,便一步步走向了腐化堕落。

因此,要彻底改变一个地区、一个部门、一个单位的“政治文化氛围”是很不容易的。要杜绝这种“前腐后继”的腐败现象,激浊扬清,从这个意义上说,提高领导干部的“法律意识”刻不容缓。

正如卢梭所说:“一切法律之中最重要的是法律意识,既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里,它形成了国家的真正宪法,它每天都在获得新的力量,当其他法律衰老或者消亡的时候,它可以复活那些法律或代替那些法律,它可以保持一个民族的精神。”

在当前全面建设法治社会的大环境下,“学法、懂法、用法”正在成为人们的共识,只有全面提高领导干部的“法律意识”,改变造成”腐败氛围“的内因,才能从根本上消除“腐败氛围”这一外因。从而达到内外共治的效果。

首先,要摆正思想,突破传统思维束缚。这就要求坚定理想信念不动摇,对党绝对忠诚,始终把党和人民放在心中最高位置,坚定自觉地同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,自觉践行社会主义核心价值观,自觉遵守党的纪律和规矩,始终坚持心中有党,做政治的明白人。

其次,要积极宣传和推动廉政文化。反腐败不仅仅是场政治斗争,也是一场文化斗争。中国共产党人之所以始终保持着一种蓬勃朝气、

昂扬锐气和浩然正气,根本的原因就在于自中国共产党诞生以来,一直致力于继承和发扬我国优秀传统文化、引领和代表了当代中国先进文化。当前及今后,加强反腐倡廉建设,使广大党员干部始终保持共产党员先进性,做到立党为公、执政为民、清正廉洁,必然也离不开廉政文化建设。在众多的腐败分子中,抓出一二个腐败分子还是比较容易的,但是要改变一个地区、一个部门、一个单位的“政治文化生态”是很不容易的。我们落实的力度越大、覆盖面越广,影响力就越大、取得的效果也就越大。而要大张旗鼓、理直气壮地开展廉政文化建设,就必须切实纠正廉政文化建设可有可无这样的错误观点,真正把这项工作重视起来。

再次,以人为本,健全监督与自我监督机制。一位前县委书记因为贪污受贿而判坐牢,他说从名义上讲,对一个县委书记有八种监督,但实际上到了我这儿就只有一种监督,就是自我监督。诚然,自我监督对于一定级别的官员在为官的过程中起着规范、制约的作用,但在毫无约束的环境下习惯了“一把手”行使权力的优越感后,就很难对自身进行日常监督了,这就导致一些官员胆子日趋壮大,手越伸越长,从点滴的腐败变为触目惊心的大贪。因此,一切公职人员必须在公众监督之下进行工作,这样能可靠地防止他们去追求升官发财和追求自身的特殊利益,使人民群众的民主监督作用得到极大地发挥,只有把权力装进笼子,晒在阳光下,把监督渗透到权力的行使过程中,才能让官员们不敢伸手,更不能伸手。

全面提高领导干部的“法律意识”,号召官员依法行政,既是紧箍咒,也是护身符,在干部成长的道路上,在清理腐败的过程中,发挥着至关重要的作用,同时,也是对依法治国的一种特殊保障。

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篇6:三论扎实开展两学一做学习教育

全文共 1689 字

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摘要:开展两学一做,旨在着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

开展“两学一做”学习教育,旨在着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。毫无疑问,这是全面从严治党的一个重要组成部分。作为党的事业夺取胜利的根本保证,全面从严治党的“全面”,意味着党内教育既要抓住领导干部这个“关键少数”,同时也要向广大党员拓展。也就是说,每个党员概莫能外。

习近平总书记曾经指出,党要管党、从严治党,必须落实到党员队伍的管理中去,要严格党员日常教育和管理,使广大党员充分发挥先锋模范作用。而党的干部的党性修养、思想觉悟和道德水平,既不会随着党龄的积累也不会随着职务的升迁而自然提高,需要终生努力。在新的时代条件下,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,开展“两学一做”学习教育的必要性和重要性更加凸显。学是基础,做是关键。是否做到了一名合格党员,无异于检验学习成果是否落到实处的标尺。那么,什么样的党员是合格党员呢?

一名合格的党员,必须强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;必须坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。“求木之长者,必固其根本。”树立坚定的共产主义理想信念,自觉投身于中国特色社会主义伟大实践,是当代中国共产党人坚强党性的本质特征。做政治上的明白人,就是对党绝对忠诚,“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

一名合格的党员,必须践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;必须加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。“天下将兴,其积必有源。”我们党自成立之日起,就把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为奋斗目标和神圣责任。保持公仆情怀,就要始终把党和人民放在心中最高位置,始终清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题。只有自觉执行党的纪律和规矩,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的合格党员,才能够始终坚持把服务群众作为第一职责、把群众呼声作为第一信号、把群众满意作为第一标准。一言以蔽之,才能把实现和维护最广大人民根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,把权力和精力用于服务人民,把智慧和能力用于奉献人民。

一名合格的党员,必须始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。“知之愈明,则行之愈笃。”我们正在从事前无古人的伟大事业,需要党的干部以天下为己任、以人民为信念,需要广大党员敢于担当、勇挑重担,用新的发展理念开拓发展的新境界。在平常生活和工作中,共产党员应当时时处处当表率、做模范;面对急难险重任务,应当冲在最前面,哪里最需要、哪里最困难、哪里最艰险,就出现在哪里、战斗在哪里,永远让群众看到共产党员身先士卒的身影。只有时刻保持共产党人的正义感、是非观和原则性,才能在责任面前不含糊、在诱惑面前不心跳、在歪风面前不手软,才能在关键时刻靠得住、信得过、顶得上。

“世间事,做于细,成于严。”开展“两学一做”学习教育,学要带着问题学,做要针对问题改。成为一名合格的党员,就要坚定理想信念不动摇,明辨大是大非不糊涂;就要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶,时刻用党章、用共产党员标准要求自己,时刻自重自省自警自励。对普通党员来说,要老老实实做人、踏踏实实干事,对党的各级干部来说,还要再加上清清白白为官。“十三五”规划已经开局起步、全面建成小康社会的决胜号角已经吹响。全省广大党员一定要扎扎实实开展“两学一做”学习教育,在率先建成全面小康社会奋斗目标中奋发有为、建功立业。

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篇7:严守党规党纪民主生活会发言稿

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按照中央要求和市委部署,“两学一做”学习教育工作正在全市有序开展,市委常委会带头深入学党章党规、学系列讲话,各项工作要为全市党员干部作出表率。在日前举行的市委常委学习会上,市委书记韩正强调,深入开展“两学一做”学习教育工作,基础在学、关键在做,学要紧密联系思想实际,做要紧密联系工作实际。上海各级党员领导干部要牢固树立大局意识、勇于担当,按照以习近平同志为总书记的党中央对上海工作的新要求,继续当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者,在服务国家战略的过程中,不断提升城市核心竞争力,实现自身发展目标。

学习会上,大家听取了中央党校副教育长兼哲学部主任韩庆祥教授关于《深入学习习近平总书记系列重要讲话精神》专题辅导报告。

韩正指出,学党章党规、学系列讲话,做合格党员的“两学一做”学习教育工作,是加强党的思想政治建设的一项重大部署。“两学一做”进一步明确了学和干的关系,指明了理论和实践相结合。学习永无止境,关键要深入学,根本是紧密联系思想实际,深入学习,常学常新,不断取得新的收获。通过学习,进一步坚定理想信念,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。实践永无止境,关键要务实干,根本是紧密联系工作实际,实事求是,一切从实际出发,在不断解决问题、破解难题中推进改革发展各项任务、努力实现奋斗目标。全市各级党员领导干部作为“关键少数”,在学和做上,都要起到示范带头作用。

韩正强调,改革开放以来、特别是浦东开发开放26年来,上海始终按照党中央、国务院的要求部署,紧紧围绕国家战略推进各项工作。全市各级党员领导干部必须牢固树立大局意识、勇于担当,我们的每一项工作都是国家战略的组成部分,必须在围绕和服务国家战略的过程中,不断提升城市竞争力、实现上海自身发展。当前,我们推进的各项改革,不是为了改革而改革,而是为了解决实现奋斗目标过程中遇到的各种新问题,通过全面、系统的改革,攻坚克难、破解难题,向着实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦坚定迈进。我们要按照以习近平同志为总书记的党中央对上海工作提出的新要求,在深入学习的基础上,始终联系继续当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者这个最大实际,发挥广大党员干部先锋模范作用,全力推进自贸试验区和上海科创中心建设两项国家战略,不折不扣完成好中央交给上海的各项任务,不辜负中央的期望,不辜负全市人民的期望。

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篇8:对照党规党纪看遵纪守规严不严发言稿

全文共 1193 字

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各位同志们:

大家好!

“严以用权”:最根本的是行使权力符合规则、符合制度。党的十八届四中全会以依法治国为主题,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,标志着我国全面推进依法治国,提升国家治理体系和治理能力现代化水平。严以用权”要有“四个意识”:

一是民主集中意识。按规则、制度用权,集中体现在按民主集中制办事。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,每个领导班子、每个党员干部都要带头执行。用权不任性,做到公权不私,谋私即盗。权是组织的信任、人民的赋予,权力之主不是我们,有些同志认识很土,权力是祖坟冒青烟、上辈子修德积来的,本人干出来的。没有认识到权力是公器。公权谋私、公器私用,即为盗贼。我们作为用权者,用权者为佣,是人民雇佣我们,我们就是领佣金。廉而用权是本义,不是高要求。

二是规矩守法意识。中国有句俗话“没有规矩,不成方圆”,“法立,有犯而必施;令出,唯行而不返”。法治关键是要立规矩、讲规矩、守规矩,法律就是最大的规矩。按规则、制度用权,就是按党纪国法办事。我们党没有特殊党员,没有法律之外的绝对权力,任何人都不能凌驾于法律之上。使用权力公器,要有规、有轨。党员干部要对法律怀有敬畏之心,不能以言代法、以权压法、徇私枉法,而应带头依法办事、带头遵守法律,担当起法治建设的责任。执法者必须公正执法和秉公办事,重点解决好执法不规范、不严格、不透明、不文明等问题。

三是公开监督意识。法律的权威源自人民内心拥护和真诚信仰,这才是法治的力量所在、尊严所系。法国著名思想家孟德斯鸠指出:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人们使用权力一直遇有界限的地方才休止。”公开可以为人民群众参与管理国家事务和经济社会事务的有效途径,监督是制约权力和遏制腐败的有效手段。要把公正、公平、公开原则贯穿法治全过程,建立体现权利公平、机会公平、规则公平的法治制度。党员干部要进一步转变作风、改进观念,变关门操作为公开透明、封闭运作为全程参与,学会在纪律约束下用权,在社会监督下工作;执法者做到公开执法程序、公开执法过程、公开执法结果,接受群众监督,将公开监督置于“阳光”之下。使管理者与群众之间相互信任、相互了解,得到全社会对法治的信心与信任。

四是法治为民意识。我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。我国是人民当家做主的社会主义国家,人民是一切权力的主人,党员干部依据法定程序取得委托权力,并运用权力为人民服务。这是社会主义法治的本质。权力是公器,我们用它,它是有内涵定值的,为人民谋利益的。不同岗位不同层级不同权力,是不同分量的重器。不同职级和职务都是公器,责任内涵、责任价值是不同的,要求有相应作为的人用这个公器,保证价值的实现。我们要要依法办事、勤政有为,不能乱为、慢为、不为。不为如贪,要清廉为官、敢于作为、事业有为。

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇9:职业教育活动周宣传活动简报

全文共 393 字

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(一)活动周期间,省各主要媒体专题宣传活动周方案及活动情况。各市县要组织分会场,与省同步举办活动周开幕式。同时要组织当地新闻媒体,围绕“共筑职教梦 喜迎十九大”活动周主题,宣传职业教育以及职业教育精准扶贫政策、职业学校办学特色、办学成果、技能大赛获奖选手、优秀毕业生事迹和企业参与职业教育、开发人力资源典型事例。各职业院校也要积极通过有关电视、报刊、报纸、教育网络以及各种网络媒体、校园网、微信、微博等平台开展宣传,展示办学成果。

(二)在活动周期间,各级教育行政部门必须要求所属每所初中学校在校园内举办一期职业教育宣传专栏,初中毕业各班必须出一期职业教育墙报和举办一期职业教育主题班会。

(三)活动周期间,每所职业院校要就近选择1-2个社区,并深入到社区通过举办职业教育宣传栏、在社区开展技能展示和对社区人员根据需求进行集中职业技能培训等活动,积极宣传职业教育,不断增强职业教育的吸引力。

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篇10:2024年庆祝七一爱国主义教育活动简报

全文共 401 字

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为了响应“二学一做”的要求,迎接第96个建党节的来临,6月23日上午,辖神渡社区组织支部党员赴“全民国防教育基地”、全国“爱国主义教育示范基地”——衡东县荣桓镇南湾村开国元勋“罗荣桓元帅故居”参观学习。

辖神渡社区迎“七一”开展爱国主义教育活动

全体党员兴致勃勃地参观了纪念馆和罗帅故居,仔细聆听讲解员的讲解,认真观看了一幅幅珍贵的照片、一件件实物、雕塑以及历史资料,寻觅着罗帅的足迹,感受罗帅戎马倥偬的革命生涯及丰功伟绩,展现出罗帅光辉伟大和充满传奇色彩的一生。驻足停留间,大家无不对罗帅心存敬仰之情。随后社区书记带领全体党员重温“入党誓词”。

辖神渡社区迎“七一”开展爱国主义教育活动

此次参观活动是“二学一做”学习教育活动的具体体现,通过本次参观学习活动,提升了全体党员新时期的爱国主义情怀,并时刻激励着我们要爱国爱党,牢记使命、牢记入党誓词,认真学习,努力工作,做一个合格党员,为共产主义事业奋斗终身。

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篇11:开展学转促活动简报

全文共 888 字

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自治区“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署视频会议召开后,教育厅2017年“访惠聚”驻库车县玉奇吾斯塘乡工作队积极响应、迅速组织学习,确保各项工作落到实处。

抓学习。自治区人民政府督学(副厅长级)、教育厅2017年“访惠聚”驻村工作队总领队兼临时党总支书记戴跃红同志先后两次召集工作队队长(支委)例会,在总结梳理先遣组前一阶段对接工作情况,安排部署下一步重点工作的同时,专门组织学习自治区、阿克苏地区、库车县有关“学转促”专项活动相关会议精神,习近平总书记视察新疆时的讲话精神;各工作队队长认真落实“学转促”专项学习活动的要求,迅速组织先遣组队员通过专题学习方式,认真学习习总书记系列讲话精神和中央及自治区的重要工作部署,深入领会自治区“访惠聚”工作的决策要求,充分认识开展“学转促”活动的重要意义,切实把思想和行动统一到中央和自治区党委的部署上来。

转作风。要求各工作队将“学转促”活动与“访惠聚”工作紧密结合,切实负起责任,认真落实自治区党委关于加强作风建设、解决作风突出问题的各项工作要求,认真践行“三严三实”,整治“四风”“四气”,深入查找党员意识淡化、宗旨观念不强等方面的问题,着力解决村党支部能力不强、素质不高等问题。抓紧起草驻村工作队规章制度,结合基层工作实际,尽快编制完成所驻村基层组织工作制度汇编,以制度管人,严格工作纪律,转变作风、认真履职、推动工作,努力打造一支真正的永不走的工作队。

促落实。以驻村工作队临时党总支为统领,成立7个驻村工作专项工作组和8个驻村工作队临时党支部,以便统筹2017年教育厅“访惠聚”驻村工作队人员力量,充分发挥党组织和党员干部的战斗堡垒和模范带头作用。先遣队进驻以来,迅速按照分工投入工作,总领队戴跃红同志多次与库车县教育部门座谈,就进一步提高玉奇吾斯塘乡教育教学质量交换意见。各工作队先遣组积极开展入户走访活动,初步了解乡情社情;组织返乡大中专学生座谈交流,了解青年们的学习、生活、思想状况;规划村级幼儿园建设事宜,旨在通过一件件实事凝聚民心,让驻村工作队成为村民们“有话给党说、有难给党诉、有事找党帮”的最为可靠的场所。

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篇12:分类施教抓学习,打造教育实践活动的“示范地”

全文共 384 字

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新建县立足将省委书记强卫的联系点建成“高产田”、“示范地”,做到一把钥匙开一把锁,分类施教抓学习,把学习教育贯穿始终,创新实施“九学联动”。

针对各级领导干部和党员干部,主要采取个人自学、集中研学、现场教学、领导讲学。组织全县三级干部集中时间进行研讨学习,同时,分期分批组织村(社区)干部集中学习;依托县内独有的资源——改革开放思想的摇篮“小平小道”,开发设计了“重走小平小道”精品培训课程。针对窗口服务单位和执法监管部门党员,主要采取电视论学、讨论互学、竞赛比学,在县电视台直播间,窗口服务单位、乡镇党员干部与服务对象面对面,谈体会、谈打算、谈举措。针对广大农村(社区)普通党员,采取上门送学,编写印制了图文并茂、通俗易懂的《党的群众路线教育三字经》,编排了朗朗上口、诙谐生动的“三句半”。针对流动党员,采取网络选学,在新建政务网、新建党建网开辟了学习专栏和网络课堂。

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篇13:学雷锋寄语活动总结

全文共 1129 字

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迎接党的**大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据教育局文件精神,我校于 20**年5月22日―6月4日在全校开展了“向雷锋学习,做美德少年”的网上签名寄语现活动,现总结如下:

1、 学校重视,积极组织落实

教育局通知下发后,我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体方案措施;各班主任利用晨会课、班会课对学生进行宣传发动。

2、 同学们积极踊跃参与,参与面广

截止20**年6月4日,我校学生以个人、小组、班委会等形式参加网上签名寄语的人数为181人,在网上共签名寄语50多条,参与率100%。参与面广,积极性高。

3、召开“向雷锋学习 做美德少年”主题班会

各班利用班会课、晨会课,在班级开展一次“向雷锋学习 做美德少年”的主题班会。让每位学生都能学习雷锋精神,准确、全面把握雷锋精神的内涵,从这一宝贵精神财富中汲取营养,从我做起,从身边的小事做起,提高自身素养,学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自我。

4、 激发了学生的争当美德少年的热情

让学生网上签名寄语,使我校学生受到了一次很好的品德教育,学生的感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

通过签名寄语活动,在学生们中间大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,引导学生们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。同学们纷纷在网上寄语中表示要永远向雷锋学习,做一个新世纪的美德少年。

为了在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真践行,争做美德少年,积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。依托中国文明网,宣传雷锋精神,展示美德少年事迹,中央文明办下发《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》。为此,我校召开了全校师生动员大会,号召全校学生积极参加此项活动。通过活动抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。孩子们对此项活动积极响应。针对我校当前实际,没有微机室,很多学生家中又没有电脑,我们让孩子们能自己在家签名的就自己的动手,有困难的在学校请老师帮忙,用办公电脑来参与此项活动。通过这次活动,孩子们对雷锋精神的内涵有了全新的认识与了解,让他们学会在实际行动中去诠释雷锋精神。

由于农村条件限制,时间短,使部分想参加本次活动的学生没能参加,现参加此项活动的学生有共220人。

此次签名寄语活动是学习雷锋精神的升华,更是今后践行的延续。学习雷锋,做美德少年,我们一直在行动。

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篇14:“两学一做”学习教育活动倡议书

全文共 753 字

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按照中央部署和省、市要求,马鞍山市雨山区委把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务,突出“清、实、新、浓”,全面做好各项准备工作,筑牢“学”的基础,抓住“做”的关键,为下一步深入开展“两学一做”学习教育预热升温。

排查摸底“清”。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标,通过党支部自查、组织部门核查、党员主动联查等方式,开展党员组织关系集中排查,全面掌握全区党员基本信息、党组织开展工作情况,以及流动党员、“口袋”党员、“失联”党员等情况,进一步理顺党员组织关系,稳妥处置“失联”党员,建立健全党员管理台账,确保党员参加“两学一做”学习教育全覆盖、零遗漏。

调研工作“实”。分级分层深入农村、社区、机关、企业、学校等,通过发放征求意见表、调查问卷、召开座谈会、个别访谈的形式,向基层干部群众、普通党员、“两代表一委员”、退休老干部、企业负责人等了解当前全区广大党员在理想信念、宗旨观念、精神状态、道德作风等方面存在的突出问题,探寻把学习教育抓在平常、融入经常的方式方法和有效载体,为“两学一做”学习教育树立标靶,确保“带着问题学,针对问题改”。

学习方式“新”。向全区党员发出《“认真学习党章严格遵守党章”倡议书》,发放“两学一做”学习教育资料,倡议全区党员逐条逐句通读党章,坚持抄写党章100天。开展“学党章”书法作品比赛,要求各级党组织书记切实发挥表率作用,以手抄党章的形式带领全体党员干部认真学习党章,精选出优秀作品集中展示,在全区掀起学习党章热潮。

宣传氛围“浓”。充分利用雨山对外宣传“六大平台”,深入宣传学习教育活动的重大意义、总体要求、基本原则、方法步骤等,确保全区党员能够及时了解学习教育活动的开展情况。注重通过QQ、微信等在线平台,推进基层党组织之间互通信息、增进交流,营造浓厚的学习氛围

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篇15:2024公安局开展12·4法制宣传日活动简报

全文共 609 字

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昨日是全国法制宣传日,我市各有关部门开展了丰富的普法宣传活动

2日,深圳市中级人民法院、福田区人民法院举办“12·4国家宪法日暨全国法制宣传日活动之法院开放日活动”。

昨日,深圳首创的全国首个商事争议解决平台举办了2016中国法律资本元年前海高峰论坛,多位专家出席论坛,共同探讨法律和资本的关系、创新合作方式等议题。

为帮助用人单位经营管理者和劳动者更多地了解人力资源和社会保障政策法规知识,昨日下午,市人力资源和社会保障局在深圳市中心书城南区大台阶开展了“12·4人力资源和社会保障普法讲座和政策法规现场咨询活动”。

昨天下午,深圳市国资委与深圳地铁在世界之窗地铁站联合举办了主题为“法制相伴、欢畅同行”的普法活动,通过知识竞赛等形式宣传法律知识。

福田区莲花街道在中心书城南广场举行系列普法宣传活动,吸引辖区上千名市民踊跃参与。

活动以“弘扬宪法精神,保障公民权利”为主题,以法律知识有奖问答、法制宣传资料免费派发等居民群众喜闻乐见的形式普及法律知识,现场还举行了宪法历史回顾展。同时,来自莲花街道12个社区的挂点法官和挂点律师也来到现场,为居民群众提供法律咨询服务。

昨天,龙岗区平湖街道在平湖广场开展主题为“落实东进战略、法制相伴同行”“12·4”国家宪法日暨“七五”普法宣传系列活动启动仪式。活动当天共吸引约2000余人积极参与,提供法律咨询(含法援咨询)300余人次,派发各类法制宣传单5000余份。

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篇16:开展世界无烟日活动简报

全文共 352 字

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为进一步做好控烟履约工作,提高居民群众的健康意识,远离烟草危害,6月4日,社区卫生服务中心结合今年世界无烟日的主题和控烟新形势,深入乡下在水洛镇柳咀村开展《远离烟草、崇尚健康、爱护环境》的戒烟宣传演讲活动,现场对群众介绍烟草的种种危害以及戒烟的好处,讲解了二手烟对家人的危害,倡导大家做文明居民、拒绝烟;号召大家从自己做起,从身边做起,不吸烟、不吸二手烟、不在公共场所吸烟,经常锻炼身体,保持身体健康,积极参与全民健身活动,积极创建文明村庄,建设和谐家园,通过此次宣传活动,共散发宣传资料600份,接待群众咨询80人次,张贴海报20余份悬挂横幅2条,进一步深入宣传了烟草的危害,呼吁广大居民群众为了自己及家人的健康,尽早戒烟,提高了大家对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的认识,赢得了广大居民群众的支持和拥护。

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篇17:社区开展“世界无烟日”宣传活动简报

全文共 266 字

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今年是世界卫生组织发起的第28个世界无烟日。逸景社区结合工作实际,组织辖区三个居委会开展系列宣传活动

社区联合三家居委会在帝景传说、奥林花园、中铁逸都三个小区分别开展“世界无烟日”系列宣传活动。此次活动以“远离二手烟·健康你我他”为主题,一是在醒目位置悬挂宣传横幅5条;二是共设立咨询台3处,为前来咨询的居民群众提供咨询服务;三是采取定点发放及分散发放的形式在辖区内发放“无烟日”宣传资料,共计发放宣传资料1500余份。

通过此次宣传活动的开展,有效提高了居民拒绝二手烟的意识,大力倡导禁止吸烟,努力为辖区居民营造一个良好的居住环境。

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篇18:2024幼儿园开展记者日主题活动

全文共 2196 字

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为促进青少年综合素质教育的提高,引导推动中小学素质教育和传媒素养教育,使中小学生沿着健康、向上的方向发展,为广大中小学生搭建展现自我、参与社会实践的平台,并为各校发现和培养校报、校刊、广播站小记者、小编辑人才,促进校园文化建设。特制订如下实施方案:

一、 指导思想

以培养青少年的创新精神和写作语言表达能力为重点,动员全市青少年广泛参与,引导他们走向社会,以未成年人特有的视角感受家乡日新月异的变化,培养广大青少年社会实践能力,激发爱家爱乡爱国的朴素情怀,促进青少年的全面发展。

二、工作目标

以城区6所中、小学为试点,逐步推进,组建小记者站。建立健全小记者管理办法,制定年度工作计划,组织开展小记者活动,帮助、指导小记者提高写作水平,评选一批优秀小记者和小记者优秀的新闻作品。各项管理机制逐步健全,定期举办小记者培训和开展小记者采风活动,组织小记者参与全市大型会议和重要活动的采访报道,做到年初有计划、年中有活动、年终有评比、人人都参与,使小记者影响力不断扩大,项城市小记者特色品牌逐步呈现。

三、实施步骤及措施

建立小记者站是一项长期的系统工程,需要循序渐进,持之以恒,常抓不懈。

1.成立组织机构。

成立小记者站活动工作领导小组。

主要职责:要充分发挥组织协调作用,统筹小记者站工作,指导、督促各相关部门关心、支持和参与小记者站建设。负责统一领导小记者站开展各项活动,研究审议推进过程中的重大事项,协调解决推进过程中的重大问题。

小记者站活动工作领导小组下设宣传组织组、活动培训组及采访编辑组,人员由各成员单位抽调组成。

宣传组织组:

主要职责:负责审核小记者入团申请,引导各中、小学校成立小记者团及审核申报登记,指导学校规范小记者团日常管理建设;负责联络和组织各学校参加及开展小记者活动的各项工作;开展形式多样的宣传动员活动,激励青少年积极参与小记者活动,将小记者队伍建设成为学校德育(团队)管理工作。

活动培训组:

主要职责:负责做好记者站年度方案和具体活动安排,建立健全小记者的资格选拔,业务培训、考核评价等各项机制。

采访编辑组:

主要职责:负责编辑和审批小记者投送在的稿件;负责统计小记者投稿数量;做好年度主题采访计划的安排及重大活动采访培训工作。

2.建立小记者队伍建设平台。

制定小记者申报条件,按照自愿、择优原则,在中、小学校开展“小记者”选拔活动。由各学校班主任或大队部、团支部在现有文学社社员、写作兴趣小组成员中推选潜力足、思维活、文采佳的学生参加“小记者”活动。

①、建立小记者培训机制。教育局要主动协助学校做好小记者的选拔工作;要做好培训、采访、考核等各项管理机制,开展形式多样的培训活动,如举办新闻知识讲座、临战练兵、模拟采访等,每年开展3—4次集中培训;市委宣传部要安排1—2名优秀记者担任小记者站的辅导教师,不断提高小记者采编水平。聘请优秀小记者担任报纸审读员,培养青少年的阅读能力。

②、扩展小记者队伍。以学校为支点,开展校园小记者团活动,扩大参与面。制定校园小记者团申报条件,强力推进小记者的队伍建设。各学校要建立健全小记者团管理机制,制定具体的学校年度工作计划,办好校园校刊或广播站,选拔优秀教师担任小记者团辅导员,负责小记者采访、写作和推荐小记者习作等日常管理工作。

③、健全小记者发布平台。编辑部要开设小记者专栏,做好小记者专栏的编辑工作,完善小记者投稿、录用管理办法,扩大小记者稿件录用率,不断激发小记者的采编积极性。

④、组织小记者寻访活动。根据中央、省、项城市未成年人工作要求,每年围绕一个主题,组织开展主题鲜明、形式新颖、参与面广、实践性强的大型寻访革命英烈、我看新农村、跑两会、我身边的好人等寻访系列活动,使广大小记者在采访实践中增长知识、开阔眼界、提高能力。开展优秀新闻作品、优秀小记者评比活动,切实做到年初有计划、年中有活动、年终有评比和总结,努力使小记者活动深入、持续开展,深受广大青少年、学校和家长的欢迎。

3、奖惩办法

①、总结表彰。总结第一批小记者学习活动的成效,对优秀的新闻稿件、优秀的采访小组、优秀小记者进行大力的表彰和奖励,推广第一批小记者活动中的好经验、好做法。

②、成果展示。组织开展小记者活动汇报会暨优秀作品展,展示小记者站一年来开展的活动剪影,展出小记者一年中参加系列活动的采访稿、手抄报及摄影图片。从一张张图片中,展示小记者们的成长经历,体现他们在实践活动中敢于挑战、不怕吃苦,勇于创新的精神,激励广大青少年们积极参加小记者活动,让小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。

四、工作要求

各相关部门和各中、小学校要把组建小记者站工作摆上重要议事日程,高度重视,加强领导,精心组织,确保各项要求落到实处。

(一)精心策划,周密安排。要从确保活动圆满成功的高度出发,做好总体安排,狠抓环节落实,增强预见性,掌握主动性,富于创造性地搞好各项工作。

(二)服从大局,确保质量。及时沟通信息,密切衔接联络,务求完成任务不延期,制定标准不走样,盯住细节不放松。要以饱满的热情和高度负责的精神,高起点,高质量完成各项工作。

(三)明确分工,落实责任。各项工作中相关部门和人员既要分工明确,又要团结协作,切实按照工作职责,抓进度,抓落实。具体岗位和重点环节要严格要求,坚决落实责任制和责任追究制度,务求细节完善、过程完美、效果良好。

(四)未尽事宜,由小记者站工作领导小组研究决定。

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篇19:国家网络安全宣传教育活动简报

全文共 314 字

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9月19日,走进济南三中校园,学校大屏幕上正滚动播出着网络安全宣传标语,济南三中启动了“2016年国家网络安全宣传周”活动,对全校师生进行网络安全集中宣传教育,加强师生网络安全意识,营造健康网络环境。

安全科根据活动安排,组织学生登录济南市学生安全教育平台,进行“网络安全宣传”专题学习,提高学生网络安全意识和防范能力;政教处的网络安全教育主题班会《你安全吗?》,培养学生“健康上网、依法上网、文明护网”的意识;学校则通过宣传展板、微博、微信向广大师生普及网络安全知识。

学校新闻中心作为学校信息门户建设专门机构,对活动内容进行了深入学习,进一步提高认识,增强能力。同时完善了《济南三中信息安全管理办法》,加强学校信息门户建设工作。

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篇20:开展世界艾滋病活动简报

全文共 491 字

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昨日是第29个“世界艾滋病日”,我省各地组织开展艾滋病防治宣传系列活动

记者从省防治艾滋病工作委员会办公室获悉,当前,我省艾滋病流行形势依然严峻,疫情仍呈持续上升态势。性传播仍是我省艾滋病的主要传播途径,其中同性传播的病例明显增多。截至10月31日,我省累计报告艾滋病病毒感染者和艾滋病病人10737例,现存活艾滋病病毒感染者和艾滋病病人8975例。

同时,我省正在积极有序推进戒毒药物维持治疗工作,在全省9个设区市30个县(市、区)先后批准设立23个美沙酮药物维持治疗门诊和10个美沙酮延伸服药点,并批准设立2个城市示范区和4个县区示范区进行第三轮示范区工作。全省目前已建立艾滋病病毒抗体检测确证中心实验室1个,确证实验室11个,筛查实验室315个,国家级艾滋病监测哨点7类共39个,形成一个较为完善的监测检测系统。全省各县(市、区)均已开设艾滋病免费自愿咨询检测点,总数达241个。目前,全省已设立49个抗病毒治疗门诊,截至9月30日,全省已累计为7515个病人提供免费抗病毒治疗。通过规范治疗,绝大部分病人在治疗6个月后恢复生活自理能力,一部分病人已重返工作岗位。

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