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生命的化妆的感悟500字(优秀20篇)

《弟子规》教育人们首要是孝敬父母、友爱兄弟,其次是在日常生活中,行为要谨慎、言语讲信用。下面是小编为大家整理的生命的化妆的感悟500字,以供大家参考借鉴!

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篇1:生命的感悟作文

全文共 499 字

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我不知道时间为什么那样匆匆地流过,当早晨的太阳升起来时,当傍晚的夕阳落了的时候,我知道,生命的日历中,又撤去了一页。

我不知道生命有多么长,和朋友谈笑时,生命从笑容中飘过;和同学玩乐时,生命在快乐中走过;和老师研究时,生命在探索中流过。我知道,生命的日记中,有太多的喜怒哀乐!

我不知道生命有多么深沉,雪压弯了松,(.)松在雪中挣扎;雨中有小虫艰难地爬行,它要拼搏长大;野火烧尽了草,第二年接着又冒出芽苞。我知道,生命的课本中,讲述了许多人生哲理。

生命一如春水,它向远方流着,那里有它瑰丽的梦--------进长江,东入大海。而进入大海的路去那样艰辛苦和困难。礁石挡住了它的去路,它拼搏着,奋勇前进。它冲过了坚硬的礁石,奋勇地向前冲着;它误入了泥泞的沼泽,沼泽贪婪地想将它擒拿,它一跃而起,战胜它,向前冲……最终,它才进入了大海。

生命如一朵花儿,在泥土中藏着,小虫要来咬它,它坚强地防卫着,钻出泥土后,它努力地向上开着。刚长出几片嫩嫩的叶子,就被一个淘气的孩子摘掉了。“不怕,现来……”终于,它开出了最美的花朵。

每个人都有一个宝贵的生命。生命,这个饱含真理的词语有太多太多珍贵的含意……

[生命的感悟作文

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篇2:感悟生命

全文共 539 字

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我常常在想,生命是什么?

一天早晨,我在院里玩耍,突然看到一只小麻雀从树上掉下来,我抬起脚,悄悄地走向小麻雀,只见它惊慌失措的用小眼睛盯着我。我看它害怕、可怜的样子,就用我温暖的小手捧起它,当它站定在我手心里时,它不停的扑扇着翅膀的,我想:“小鸟别怕,我不会伤害你。我要喂养你。”但它最后还是从我手心里飞走了。我呆呆的站在那里,那一瞬间,我感悟到生命就是有勇气逃跑,要活着。

我又在花盆里栽了一棵蒜苗。将它放在冰冷的屋子里,没过几天,它居然发芽、冒出一截小苗。我没有为它浇水,也没把它拿到阳光下晒太阳。但是它在没有阳光、没有水、没有养分的花盆里活下来了,它不屈的向上生长着。即使它存活了短短的几天时间,可它把自己生命的绿展示给了我。我想生命是什么?生命就是活着,活着就要展示顽强的生命力。

破旧的磨房里住着一只勤劳的蜘蛛。它整天在结网,那天,风很大,一阵风把它的网吹破了。它就去织,刚织好却被可恶的黑蜜蜂给撞了个洞。就这样它不知疲倦的、重复着同一个工作。织网、织网、织网…….它终于结好了一张完整的大网。

我想生命是什么呢?生命就是不停的在蓝天里飞翔,生命就是活着、生命就是劳动。可是任何生命都是有限的,怎样让生命活得有意义呢?那就需要生命不断的劳动,劳动。这就是我对生命的思考和回答。

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篇3:感悟生命的意义初三作文

全文共 507 字

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你见过昆仑屈膝吗?没有,你见过长城弯腰吗?没有,读完《不屈的朱自清》一文,我怦然心跳,一种强烈的爱国精神和时代责任荡涤胸襟。

在经济浪潮冲激的今天,有的人为了名和利什么都不要,心甘情愿做金钱的奴隶。可是朱自清老爷爷却当生命与尊严发生冲突时,他响亮地回答:“我是中国人,宁可饿死也不吃美国的救济粮。”多么荡气回肠的壮士宣言啊!

翻开历史画卷,五千年的中华历史中,多少英雄儿女、爱国志士为了祖国、为了正义铮铮铁骨,宁死不屈:苏武牧羊,痴心不改;虎门销烟,痛击英夷;世昌沉舟,名垂青史。他们为了名族气节视死如归,永垂不朽。

翻开历史画卷,五千年的中华历史中,秦桧留下世人世人唾弃的奸相;琦善留下割地求荣的嘴脸;汪精卫卖国投敌的卑劣。他们是跪着的从狗洞里爬出来的人,遗臭万年。

翻开历史画卷,五千年的中华历史里,从甲午风云到太平天国,从八年抗战到抗美援朝。面对邪恶,面对侵略,我们中国人始终用生命扞卫着祖国的尊严和民族的气节。

历史的长河奔流不息,民族的气节世代相传。朱自清老爷爷的宣言再一次令我们震聋发聩,我不禁大声疾呼:“我是中国人,宁可饿死也不吃美国的救济粮。像朱自清老爷爷那样做一位有骨气的中国人!”

[感悟生命的意义初三作文

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篇4:生命的感悟

全文共 463 字

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14岁这个不大不小的年龄,我发出了许多生命的感叹。从前的我高呼生命用来干什么,从前的我想过死,这也许是无数青少年自杀的原因吧!所有处于这个年龄的孩子是最危险的。

或许在我们感慨生命的同时,有许多人正挣扎着逃出死亡的牢笼,而我们却在放弃生命,放弃光阴。静下心来,好好想想有多少岁月可以重来? 或许我们认为这个社会只有黑暗。那天,我们捧着一张死亡通知书,上面写着××人患××病,愿大家捐助,而我们却在嘲笑,在讽刺。

活,就要好好的活,否则你就去死,去把你的命捐给别人,让别人快乐生活!我们厌恶生命,别人渴望生命;我们嘲笑生命,别人救助生命。这难道不是对生命的一种亵渎吗?

那是一只美丽的蝴蝶,金色的边镶在橘的双翅上,耀眼的花纹衬托出它的尊贵,我悄悄的靠近它,企求抓住它。可是,当我那罪恶的手指触到它的双翅时,我后悔了,那美丽的蝴蝶,随着风声渐渐落下,双翅已不再美丽,显出了凄凉、悲苦……蝴蝶是那么的美丽,可是从幼虫到现在却用去了大半生,它的生机仅仅只有一天,而一天它还要找到陪伴,生下上千万个卵,,这也就是它的命,而我们?

命,请抓住……

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篇5:感悟人生的450字感悟生命

全文共 498 字

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草,是最不罕见的植物。

它没有苍天大树那么有气势,没有娇花那么楚楚可人……而它,就是那么让我喜爱。说起来,我和小草还有一段不小的渊源呢!

记得那是一个温暖的星期天,我在花园的小盆里种下了一株糯米花。没过几天,就冒出了小芽,长出了叶子。我带着水壶去浇水,就发现了一株不知名的草,我突然想起爸爸说野草会吸收花的养分,而且与这么可爱的小芽一点都不般配,我就毫不犹豫的把小草拔掉了。盆中只剩下我心中的主角——糯米花,这下我可称心如意了,便笑眯眯地走开了。

过了两天后,我再去浇水时,又发现了一株小草,我心想:没想到你这小豆丁还挺顽强的,看我再把你拔了!我又果断地拔了小草。

星期五,我去松土,同样的事又发生了,我气极败坏,拿一块石子压在草上,心想:嘻嘻,我看你还长,有本事再长啊,哈哈!我哼着歌走了。

三天后。唉,我可真佩服它,又长出来了,还特别挺拔,绿色中透着几分可爱。成了我眼中一道不错的风景。这次,我没有再伤害它,还给它浇了点水。它用顽强在这个花盆里争得了一席之地。

这棵小草告诉我,人生舞台,有主角,也有配角。坚持,不放弃的人,就是主角;而与之相反的人,往往就是配角。生命因坚持而可贵。我感悟到了生命的意义。

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篇6:感悟生命

全文共 503 字

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树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石头,顽强地向上生长……,这就是生命的力量,因为生命本身就是一桩奇迹。

一只老鼠被一个老鼠夹,夹住了尾巴,它痛苦地挣扎着,吱吱地叫着,突然它一扭头咬住了自己的尾巴,只听一声“咔嚓”老鼠的尾巴断了,它逃跑了,只留下一条尾巴和一路的血迹,虽然我讨厌老鼠,但是它那种求生的欲望,让我感动了,更让我敬佩它。

1998年特大洪水,冲毁了堤院,淹没了村庄,一个才八岁的小女孩被卷进了漩涡,她哭喊着,挣扎着,正当生命快结束的时候,她顽强地抓住了一根树枝,在树上三天三夜没有吃东西,更不敢睡觉,只要稍微一不留神,就会掉进水里,她坚持着,直到解放军叔叔又救她。她的这种精神,这种对生命的渴望,使我震撼。

有一次,我参加省青少年男子乒乓球比赛,有一场球决胜局时,我2比10落后,只差一分就会输掉整场比赛,可是我没有着急,而一分一分地绝地反击,最后我反败为胜,通过这次比赛,使我懂得了只要坚持、努力、永不放弃,就会让生命更加光彩夺目。

虽然生命短暂,但是我们要珍爱生命、珍惜时间,不懈努力,让人生更有意义。

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篇7:感悟生命作文

全文共 513 字

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为什么有些人的人生态度如此消极?

为什么有些人如此悲观?

为什么有些人总是生活在哀愁之中?

这是因为他们没有对事物赐予的美好给予感激之情,他们在尘世间忙于奔波,每天筋疲力尽倒头就睡,谁还顾及去品味当天中的快乐?他们把生命看做劳累,慢慢时间久了,就觉得人生枯燥,毫无意义,当寿命已尽再回首,不禁感到深深地叹息,同时也为已逝去的青春而后悔,但是已没有用了。再留恋的望一眼这尘世间,就在这喧嚣的世界里长眠于世了。

所以我们不能虚度年华,浪费这可贵的时间与生命,生命只有一次,我们一晃就从懵懵懂懂的小孩子变成了满头白发的老人,时光匆匆地逝去,绝不等人。

有什么比生命更可贵的呢?没有了生命,谈何金钱,谈何功名?没有了生命,就没有了一切,还怎么在这万千世界里忙碌奔波呢?

人们总是把金钱放在第一位,我不禁为此而深深地叹息:”金钱没有了可以去挣。但是生命没有了还怎么顾及这些繁杂琐事?金钱难道是万能的,能买来生命与健康吗?“

”谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。“这是法国着名作家雨果说的一句话。正如雨果所言,虚度年华,青春便从他手中溜走,一去不复返,而一晃眼到了老年,生命将他们抛弃,便寿终正寝了。

珍惜生命,珍惜青春,让我们为之努力奋斗吧。

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篇8:感悟生命的初中

全文共 454 字

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生命是渺小的,就像大海里一粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一颗颗坚韧的苍松。

星期天,我到乡下外婆家玩,决定去玩捉小鸡的游戏,我蹑手蹑脚地来到鸡窝旁,不敢发出一点声响,生怕吓走了小鸡,一伸手,小鸡便扑闪着翅膀飞快地逃走了,经过三番五次的抓腾,一只小鸡终于到手了,我用手轻轻地按住它的翅膀,它在我手中胡乱扑腾,我的手指稍一用力,它就不能动弹了,但它的翅膀还在用力的扑闪着,小鸡那强烈的求生欲望,令我非常震惊,我非常心疼,把小鸡又放回到了鸡妈妈身边。

下午,我和外婆一起去田园里撒种子,只见外婆把种子一个一个埋进泥土里,待外婆走后,我随手把一块小石头放在了一颗种子上,我想看看,它到底会怎样生长呢?过了几个星期,我又来到了外婆家,走进田园里仔细一瞧,呀,我惊呆了,它竟然发芽了,这真是奇迹!这粒种子竟然在没有阳光和水份的条件下,居然顶翻了坚硬的石头,奇迹般地活着。这粒种子很是令我敬佩,因为它很坚强。

生命诚可贵,生命需要勇气。我相信,在以后的日子里,我会像这粒小种子一样,会变得更加自信,不畏艰难,勇往直前!

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篇9:感悟生命

全文共 501 字

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花有重开日,人无再少年。人类的生命是有限的,不可能重新再来一次,所以我们一定要珍惜自己的生命不能虚度年华。

我读过海伦·凯勒所创作的《假如给我三天光明》,从这本书我知道了,在她18个月的时候,一场重病夺去了她的双眼,海伦·凯勒虽然失去了双眼,但她并没有失去对生活,对生命的热爱。在她不能够用眼睛去观察这个美丽是世界的同时,她的父母为她找了一位和蔼的老师。海伦·凯勒在老师的指导下用心灵感悟生命和生活的美丽;用手触摸流水,感悟泉水淙淙;用耳朵去倾听百鸟争鸣。就这样海伦·凯勒用自己感知地一切写出了一部部优秀生动的小说。

贝多芬是一位伟大的音乐家,然而大家都知道,他虽然是一个聋子,但是他却通过声音的振颤利用笛子做传导用来感觉了解和感悟音乐的存在和美丽,就是在如此艰难的情况下,他创作了世界名曲—《命运交响曲》,展现了他对命运的抗争,激励着人们不向命运低头,所以这首曲子流传到今天仍然能使人们想起他是怎样在音乐的创作中不屈不畏的品质。虽然他早已离开我们,可他的音乐却让我们永远记住了他。

还有许多残疾人,同样也通过勤奋和努力,为自己赢得了赞美和喝彩。想想我们这些健全的人,是否更应该去珍惜生命,使自己活得更精彩。

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篇10:感悟生命

全文共 452 字

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有人说,生命是一枝珍奇的花,你只有好好爱护它,才能让它绽放;有人说,生命是熟睡的宝宝,你只有真正了解他,才能唤醒他;也有人说,生命是时间,你只有努力奋斗,才能向它获取更多。

我常常想,生命是什么呢?

在张海迪五岁的时候,因为患脊髓血管瘤,全身瘫痪。张海迪从来没有上过学,便在家里自学,并先后自学了小学、中学、大学的课程。在张海迪十五岁时,跟随父母到山东省聊城莘县的一个山村,张海迪并没有怕艰苦的生活,而是乐观的去面对艰苦的生活。张海迪还给村里的孩子们教书,并且学习各种医学知识,为村里的乡亲们治病。在莘县里,张海迪无偿地为人们贡献无数多次,并收到了乡亲们的赞扬。

像张海迪这种坚持不懈、热爱生命的精神,是值得我们去学习的。她面对的困难,不低头叹气,有着一股攀登的精神,也是值得我们去学习的。这股勇于攀登的精神鼓舞着张海迪勇敢前进。因为,她相信光明,她热爱生命,不会被自己的生活条件而绊倒,所以,我们应该热爱生命,不能因为被自己的绊脚石给绊倒,我们也要热观地面对生活,不能让生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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篇11:感悟生命

全文共 513 字

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为什么有些人的人生态度如此消极?

为什么有些人如此悲观?

为什么有些人总是生活在哀愁之中?

这是因为他们没有对事物赐予的美好给予感激之情,他们在尘世间忙于奔波,每天筋疲力尽倒头就睡,谁还顾及去品味当天中的快乐?他们把生命看做劳累,慢慢时间久了,就觉得人生枯燥,毫无意义,当寿命已尽再回首,不禁感到深深地叹息,同时也为已逝去的青春而后悔,但是已没有用了。再留恋的望一眼这尘世间,就在这喧嚣的世界里长眠于世了。

所以我们不能虚度年华,浪费这可贵的时间与生命,生命只有一次,我们一晃就从懵懵懂懂的小孩子变成了满头白发的老人,时光匆匆地逝去,绝不等人。

有什么比生命更可贵的呢?没有了生命,谈何金钱,谈何功名?没有了生命,就没有了一切,还怎么在这万千世界里忙碌奔波呢?

人们总是把金钱放在第一位,我不禁为此而深深地叹息:”金钱没有了可以去挣。但是生命没有了还怎么顾及这些繁杂琐事?金钱难道是万能的,能买来生命与健康吗?“

”谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。“这是法国着名作家雨果说的一句话。正如雨果所言,虚度年华,青春便从他手中溜走,一去不复返,而一晃眼到了老年,生命将他们抛弃,便寿终正寝了。

珍惜生命,珍惜青春,让我们为之努力奋斗吧。

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篇12:有关描写感悟生命

全文共 550 字

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我常常在想,生命是什么?

一天早晨,我在院里玩耍,突然看到一只小麻雀从树上掉下来,我抬起脚,悄悄地走向小麻雀,只见它惊慌失措的用小眼睛盯着我。我看它害怕、可怜的样子,就用我温暖的小手捧起它,当它站定在我手心里时,它不停的扑扇着翅膀的,我想:“小鸟别怕,我不会伤害你。我要喂养你。”但它最后还是从我手心里飞走了。我呆呆的站在那里,那一瞬间,我感悟到生命就是有勇气逃跑,要活着。

我又在花盆里栽了一棵蒜苗。将它放在冰冷的屋子里,没过几天,它居然发芽、冒出一截小苗。我没有为它浇水,也没把它拿到阳光下晒太阳。但是它在没有阳光、没有水、没有养分的花盆里活下来了,它不屈的向上生长着。即使它存活了短短的几天时间,可它把自己生命的绿展示给了我。我想生命是什么?生命就是活着,活着就要展示顽强的生命力。

破旧的磨房里住着一只勤劳的蜘蛛。它整天在结网,那天,风很大,一阵风把它的网吹破了。它就去织,刚织好却被可恶的黑蜜蜂给撞了个洞。就这样它不知疲倦的、重复着同一个工作。织网、织网、织网…….它终于结好了一张完整的大网。

我想生命是什么呢?生命就是不停的在蓝天里飞翔,生命就是活着、生命就是劳动。可是任何生命都是有限的,怎样让生命活得有意义呢?那就需要生命不断的劳动,劳动。这就是我对生命的思考和回答。

[有关描写感悟生命作文

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篇13:感悟生命作文450字

全文共 450 字

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生命是什么?也许,生命是顽强的,经得起风吹雨打,在充满阳光的世界上,绽放出属于自己的光彩;又或许,生命是脆弱,经不起风刮日晒,看的到今天的美好世界,却看到不到明天的灿烂阳光。

在土地上生长的小草,它虽然平淡无奇,没有牡丹的高贵,没有玫瑰的鲜艳,也没有月季的美丽。但它的生命是顽强的,它的精神是可贵的。有句诗说的好;野火烧不尽,春风吹又生。熊熊大火可以烧毁它的身体,但是却终结不了它那顽强不屈的精神和勇气。当春天来临之际,春风轻轻地吹过大地,这时小草的就会又从土里探出头来,又一次铺满大地。它的精神值得我们每一个人去学习。

曾经,在山顶上的一棵大树,枝叶茂盛,高大健壮。可是有一天,一道闪电从它的中间劈开,那棵树的一半已经枯死了。可令人震撼的是,那棵树的另一半竟奇迹般的活了下来。由此可见,大树的生命力是多么强大呀?

生命是属于我们自己的。每个人的生命都有不同的价值。在生活中,处处都会遇到困难,但是,我们要像小草和大树一样勇敢的去面对困难,体验生活,不能让生命白白流失,去创造一个属于自己的丰富多彩的未来。

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篇14:我对生命的感悟作文500字

全文共 509 字

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我时常思考:生命是什么呢?

在我们家的鱼缸里养了几条小鱼。因为鱼缸里的过滤器坏了,过了几天,水里恶劣的环境使几条小鱼丧失了宝贵的生命,但只有一条小鱼留了下来。这条小鱼仍然能在恶劣的环境中顽强地活着。每当我走到这里时,就能感受到小鱼对生命永不放弃的精神。虽然这是一条小鱼,但是,大鱼只是身体强壮,肉多,而这些大鱼的气魄往往不如小鱼。这使我更加佩服小鱼顽强的生命力。

门口的花盆里长着几棵龙骨,不太引人注目。我们不但经常不管它,还因为它长得实在太慢,从土里拔出过好几次。看到它的绿叶变得枯黄,我们更懒得管它了。然而过了不到一年,这些龙骨竟然全部脱胎换骨般地长出了崭新的绿叶。这小小的龙骨里,包含着一种多么强的生命力啊!即使没人理它,这几棵龙骨仍然不屈向上,茁壮生长。

前几天我从报纸上看到这样一条新闻:一位30多岁的男子虽然医术精湛,但是连续工作了32个小时,累得吐了很多血,最终到急诊室抢救时活了过来。当我看到这里时,忽然明白了一个道理,生命虽然可以用在为人民服务之中,但是也不能透支生命,否则就会丧失宝贵的生命。这条新闻给了我很大的启发。

由此,我感悟到:生命虽然是顽强的,但是,如果不劳逸结合,张弛有度,也会让生命白白流失。

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篇15:感悟生命

全文共 483 字

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《老人与海》50年代就被介绍到中国来了,中国的读者对于海明威以及《老人与海》都不陌生。

《老人与海》的素材来自于一个真实的故事:一位老人独自在海上打鱼。他钓到了一条大鱼,把鱼头和上半身绑在船上,但是他遇上了鲨鱼,老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了,结果这条大鱼又剩下不到一半,还不到800磅。

海明威在这个故事原型的基础上进行了细致的描写和刻画,塑造了圣地亚哥爷爷这样一位普通而又可敬的劳动者的形象。

他不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”这种求不言败的硬骨头精神贯穿在《老人与海》故事的始终,它所包含的哲理值得读者细细咀嚼。

读了《老人与海》这个故事后,令我很感动,前八十天,他一直打不到鱼,对于一个捕渔夫来说,的确是一个很大的打击,可是老人并没有放弃,继续实现自己的梦想,我却跟老人相反,没有珍惜时间,导致很多时候,时间都过去了,可是自己却没学过丁点本领。

在这,我想劝一些没珍惜好时间的人说:“请用自己的手抓紧时间,这样,时间是不会被空气吹走的。”

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篇16:感悟生命

全文共 539 字

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生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

——题记

秋叶

秋之美,美在一份萧然的肃穆,一份落叶归根的眷眷浓情,一场凄清静谧的独白,秋之美,美在它的空灵,美在蓦然泌入心脾的悲凉。秋日里;总是静的是人可怕,仿佛不再有生命,叶落冰结,燕去花枯,落叶荡漾在天与地之间,就像生命徘徊与生与死的界线左右。秋,虽没有花团锦簇的绚烂,倒也静美,让人心如止水地聆听那细细天籁,是一种超然的境界,不必去承载世俗的沉重,解开疲劳的枷锁,让禁锢已久的心灵在平静中睡去。倘若每个人的生命都能在这飘逸的季节里完成自己的宿命,在生命的终结里,无牵无挂,没有畏惧,没有被尘土所沾染上遍身污迹,那该是多么美丽而奢侈的归宿啊!谁有能做到像风一样,来时无连无带,走时又无留无念呢?

秋叶的青春——夏花

当第一线阳光照在我有些慵懒的身体上时,知觉便告诉我,这个季节不会太安静,然后我便听到窗外,潺潺流水的欢腾,田野中无数微小生命的奋力宣言,天空中鸟儿婉转的鸣叫声,这一切的一切在扩散,传播。

柳条在风中翩跹舞动,舞出旷世华彩。

娇花在花坛中争艳,争的姹紫嫣红。

这便是那盎然的夏日,有暴烈的太阳光和热情的生灵,它们在一同谱写着生命的高调。

做一个生命的长者,去纵观那生与死的华章,鸿毛与泰山,览天上云卷云舒,看亭前花开花落,感悟人生,欣赏生命。

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篇17:对生命的感悟

全文共 461 字

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19课《生命生命》这篇课文就是由三个事例来说明生命的宝贵的,第一件式列是讲飞蛾求生的欲望。第二件式列是讲香瓜子有顽强的生命力,即使它仅仅只活了几天而已。第三件式列是讲作者杏林子用医生的听诊器,静听自己的沉稳而有规律的心跳。作者还说:“那一声声沉稳而有规律的跳动,给了我极大的震撼。‘我’可以好好的使用它,也可以白白糟蹋它,一切全由自己决定,我必须对自己负责。”作者杏林子能说出“一切由自己决定,我必须对自己负责”这句话来的话,说明作者一定不会让自己的生命白白的糟蹋的,而且还是好好的使用它。这又说明了作者一定有自信,相信自己的坚定的决定。

而且,我觉得自己也要做个对生命的感悟反省:以前,妈妈经常把我叫到书桌前面,然后说:“做完这两页口算吧,你就可以下去玩了。”

可是,我一想到下去玩了以后,我就爽快的答应了妈妈,然后又坚定的说:“好吧。”

但是,我在做口算的过程中,没有怎么做的好:书写不是“认真”,而是“潦草”;质量不是“优秀”,而是“差劲”;准确度不是“为高”,而是为“较差”……

以上是我对自己的反省,以后我会尽力去做的!

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篇18:生命的感悟作文

全文共 488 字

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生命是什么呢?我带着迷惑不解的疑问回到了家。

一天,我捉了一只蜗牛。下午,我在阳台上玩儿我的小俘虏,“哎呀!”我一不小心把蜗牛摔下去了。我急忙跑下楼去,只见蜗牛的壳儿碎了一地,但是它的肉体还没有崩溃,它靠着顽强的毅力活了下来。我为这只蜗牛而骄傲。

大家看过天山雪莲吗?我知道,它生长在雪山上,每年的雪山都像冰箱一样,一个字儿——“冷”。在这么与冰箱......不,比冰箱冷成千上万倍的极度冰山上,连人上来都冻成冰棍了,更何况是植物?只是,雪莲花就是特例。就是那一丝坚强,坚强,坚强使它活了下来。

一我曾见过一株普普通通的蒲公英,生长在一片土地荒芜的地方,它现已“面黄肌瘦”,我看它那个模样,直接连根拔起,我残忍吗?不,我只想赶快了解了它的痛苦,并把种子吹走了。可能它也迫不及待了吧!在种子落下的每个地方都浇了点儿水,就当作蒲公英的坟墓吧!没过几天,它长出来了:长出了薄薄的叶,长出了长长的根,长出了细细的茎,全部是翠绿的。为什么呢?原来如此,蒲公英就是就是靠风吹来让自己随风飞行传播种子的。它生命力的顽强可不容小视了。

生命是什么,是坚韧不拔的毅力。是百折不挠的精神,还是顽强的身躯。

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篇19:生命的感悟

全文共 491 字

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生活中我们在哀叹生命的不幸,在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵,窃笑着与我们擦肩而过,时间一天一天地过去,童年的无忧无虑正如梦般散去,少年的快乐往事也伴随着日历飘逸在历史的风中………..

时光飞逝,往事烟云如歌,也只能在记忆的光盘中。而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡的义无反顾的向身后延伸,岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,又如春天的原野般美丽而恬静………….

打开人生的第一叶日历就如揭开一张崭新的图画,岁月的车轮在春天的脚步中增大,生命也在风的呼吸中升华。

在罗大佑的《童年》和朱自清的《时间》感悟中,我逐渐明白了人生在真正意义难道不是制定一个又一个的目标去逐步实现吗?而有的目标不将是我们一生的追求吗?

细细想来,人生中有许多困难和失败,只能算是岁月之歌中的一串不协调的音符,通过勤奋和拼搏,仍然能揍出生命的乐章的动听之音,同样会赢得热烈的喝彩!贫困,疾病以致生命中更多的劫难的降临,都是命运逼迫你去创造和珍惜重新开始的机会。让你有朝一日,苦尽甘来。虽然因为曾经遭受劫难,遭受到打击与讽刺,但是在一个美丽的春天,你最终还会奏响生命的乐章,唱出自己最美丽的歌。

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篇20:感悟生命五年级作文_600字

全文共 547 字

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今天何老师无意间捡到一个鸟窝,他兴奋地给我们看,说是这中间蕴含着生命。我们很惊讶!老师从未小题大做过呀,今天怎么了?

惊讶之余,我开始认真观察这个鸟窝:它是棕色的,仿佛古时候的碗,由杂草、枯树叶、一小条包装袋上的丝线,加上鸟妈妈用自己宝贵而又稀少的、粘乎乎的唾液组合而成。在这别致的鸟窝里面,我可以想象得到鸟妈妈曾经付出过多少无微不至的关怀,曾经在这里对自己的宝贝们做过多少叮嘱。哦,这当然是爱,本能的母爱!

这份爱不禁让我想到许多……

一天晚上,我在灯光下做作业,一只小飞虫落在我的笔杆上。我一伸手,抓住了它。它奋力地拍打着双翅,几条腿在空中乱蹬。我明白,它是为生命而挣扎,即使它逃脱的几率为零。我深受感动,轻轻地松开了手。

有一次,我无意间看见一粒种子从小燕子的爪子缝隙中滑落到一个细小的砖缝里,一个月后,它在没人呵护的恶劣环境下,顽强地长成一株小幼苗,即使,它仅仅只活了短暂的几天。

就连一片小小的茶叶也有生命。它在茶树上生长,成熟后被茶农采下,经过翻炒,烘焙,成为一粒小茶粒。当人们泡茶时,它在杯子里慢慢地舒展自己。以清香四溢来展示生命,以为人提神醒脑来升华生命。

啊,生命!它确实短暂。如果我们白白地糟蹋它,它将是寂寞、悲惨的;可如果我们珍惜它,呵护它,它就是多姿多彩的。我热爱这无处不在的生命!

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