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幸福作文不少于优秀20篇

幸福是一个过程,更多的是要自己去争取去创造。包括人生道路上每一个辛勤努力的脚印,每一段经历过的风景。下面是小编为大家带来的走进幸福作文,欢迎阅读。

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人生路上幸福多作文600字初中

全文共 730 字

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其实幸福很简单,也非常容易。父母的一句关心的话语,你就会感到兴奋;同学之间一个亲昵的动作,你就会感到幸福;老师的一个肯定,你也会感到幸福。

幸福就像寒冷的冬天里的火炉,时时刻刻温暖着我们;幸福就像秋天缓缓落下的树叶,带给我们一种美的`享受;幸福就像炎热的夏日里一阵清凉的微风,拂过我们的脸颊;幸福就像春天一阵淅淅沥沥的小雨;滋润着我们的心田。

充满快乐的童年时光虽已过去,但那些不可磨灭的回忆仍历历在目。从“呱呱落地”到“牙牙学语”,我们都在慢慢的成长。儿时的日子总是那么欢乐,纯真,和几个小伙伴一起玩耍,上山爬树摘果子,下河戏水抓小鱼,玩的不亦乐乎。那是总是嘻嘻哈哈无忧无虑的。那便是幸福。

小时候父母也是对我百依百顺,从不会骂我一句,打我一下。妈妈喜欢牵着我的手,从她的掌心带给我温暖;喜欢时不时的摸摸我的头,给我一份面对任何事的勇气和信心;喜欢给我一个温柔的微笑,让我感受到他对我的爱。爸爸虽然不善言辞,但他对我的爱并不会少于妈妈,爸爸喜欢默默的做些事来表达他对我的关心,有父母的关爱,这便是幸福吧。

小时候妈妈和爸爸还有我经常一起散步,我们经常一起到小河边钓鱼,我们经常一起放风筝,我们经常一起躺在草地上看星星。我们一家人的记忆那么美好,虽然回不去,但只要还既得,那便依旧是一种幸福。

如今爸爸的头发已经有些花白了,面容也沧桑了不少,眼角的皱纹更是说明了爸爸已不再年轻的现实。爸爸用他全部的爱给我关心和体贴,为我操劳奔波,但我却不理解他,经常不给他好脸色看,经常发小脾气,爸爸仍就宠溺着我,时时刻刻关心着我,爱护着我,我很幸福。

幸福就是这么简单,这么容易,只要用心去感受幸福,每个人都是被幸福环绕着的。我们不仅得珍惜那些美好的幸福,更要学会感恩带给我们幸福的人。

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篇1:幸福的时光作文

全文共 525 字

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“年少的梦想清澈得如同湖泊一样,曾经的纯真和对生活的坚持。握着咖啡都可以想象掌心开出一朵花,香味弥漫如同最美的藤蔓植物。”

想到这个话题,好怀念。闭上眼,被童年的一幕幕拽走,无论是稻草人旁奔跑的背影,还是喜欢沉浸在美丽梦境的嗜好,数不尽的画面,都是那么美好和动人。

孩子总是最纯真最可爱的吧!曾几何时,我们都无忧无虑地活过,也单纯地看待尘世过,也天真地认为世界就这么简单过。

一直来,我都认为懂事并不完全是一件好事。在大多数人的思维里,它就是“长大了,变乖了”的意思,而我则不这么认为。它不仅仅是这样,还有“对事物有了更深刻的认识”的意思。不是吗?

因为懂事,我们才不会毫无顾忌地说话做事,处处当心着被别人指责、嘲讽,提心吊胆地生活着,每个人的脸上都戴了一层面具,狰狞而恐怖,唯孩子照自己做。好羡慕。

而又有谁敢摘下这已成为保护膜的面具?肯定会被别人当作异类看待,而且,当你真的有勇气去摘下它时,它也许已经牢牢地粘在你的皮肤上揭不下来了。

感悟生活是一件长久的永远也做不完的事儿,哪是我这寥寥稚嫩几笔就能表达完的呢?又哪来得及书写呢?虽然生活有时候不尽人意,但我仍希望我能刻下点点滴滴,贮存。

——“我希望,我的记忆可以成为一把刻刀,把所有幸福时光,全部刻下来。”

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篇2:幸福的生活中考满分

全文共 1063 字

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夜晚,静谧得像一只蛰伏的猛兽,它静静的卧着,伺机而动,直击心弦。而往往,它把人带入的,会是一个曾经的空间,那里也许满城风雨,也许鸟语花香。而我,被它拉进了一个叫“幸福”的旋涡。

“幸福”这个地方是一座空荡荡的大殿,里面有许多扇门。我站在殿中央,彷徨犹豫,走向了左边的第一扇门,轻轻的伸手,“吱”一声,门开了。“我看见了一条小路,一条我走了六年的路,路的这头是我家,那头是小学,我伸手,想摸一摸路旁的银杏,却发现我是透明的,没有实体的,不等我多想,远处走来了一个扎着辫子的小姑娘,她手里拿着路边的小野花,正在往家走,我走在她的后面,却发现她走进了我家,“妈妈”我和她同时喊,妈妈转身,抱了抱她。我才想起,我是不存在的。“累了吧,吃饭了。”原来,她是小时候的我,她走到妈妈身边,拽了拽妈妈的围裙,妈妈低头,她举着小手,把花递给妈妈,“妈妈,送给你。”那一刻,妈妈笑的比窗外斜射进来的阳光还要灿烂,妈妈真开心啊!可是,在我的印象中,妈妈很久都没有这么开心了。

一个眨眼,我又回到了大殿,第一扇门紧闭着,我推却推不动。我把手伸向第二扇门。顷刻,我站在了家里的厨房。厨房里有人,那是初中的我,第一次为妈妈做饭,因为那天是妈妈的生日。她很生疏,下面时直接把水和面一起扔进锅里,面煮烂了,她又倒油,煎了两个鸡蛋,盛起来时才想起忘了放盐。她把卖相不佳的面端上了饭桌,喊妈妈吃饭,睡眼微惺的妈妈在看到那碗面之后,眼里闪烁着一种名为“感动”的情绪,妈妈吃了一口,连连称赞,脸上露出微笑,连眼角的细纹都舒展开来,她也笑了,笑得很满足。我想,那真的是很久以前了吧,久得我都快忘了。

紧接着,第三扇门也开了,只不过,这一次,里面什么都没有,黑漆漆的、空荡荡的,我摸不到边际,一下从梦里醒了,原来,一切都是我的一场梦。我看着桌角幼时与妈妈的合影,想着梦里的一切,跑进了厨房。

餐桌上,一碗有着两个煎蛋的面,旁边是一朵开得极艳的小花,玫瑰红的颜色。妈妈打开房门看到这一切后,目光微动,在梦里看到的那种笑容又一次浮上了她的面颊,尽管头上银丝丛生,眼角细纹遍布,我却还是觉得,妈妈一如从前,如同我小时候,依稀美丽。恍惚间,我看见了一束光飞向了第三个房间,那里瞬间就亮了,空间里浮动着一种“幸福”的味道。

幸福,其实很近,他就藏在不经意的角落。总是匆忙的人们啊,把幸福关进了一所叫做记忆的`宫殿,尘埃四起,挡住了幸福的模样,却又不停的追逐着幸福。亲爱的,找一个有着暖阳的下午,找一个盛开着鲜花,长满了青草的湖边,收起躁动的心,闭上眼睛,枕着大地。也许,你会感到久违的幸福。

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篇3:笑猫日记幸福的鸭子读书笔记 郭延舜

全文共 222 字

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在这个小小的假期我对一本着了迷,这本书的名字叫幸福鸭子。里面主要讲的是笑和马小跳他们一起去了乡下。到了那他们认识了女鸭子 麻花,它是一只有着幸福感的鸭子。又一次笑猫掉进了一口古老的深井是麻花飞了下来,用自己的体温温暖笑猫的身体。然后杜真子也来了,她给巨人阿空和马小跳他们做了很多土豆沙拉吃。后来笑猫知道了麻花喜欢一只黑鸭子,就让麻花站在玩具车上吸引黑鸭子的心最后成功了。

虽然这本书我已经读完了,但是我还想 读因为它让我知道了做人不能没有爱。

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篇4:家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 767 字

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集体中的一员——家庭一员。从那一天起,家庭、父母便与我们紧密相随,我们也在那一刻开始了我们一生的学习,也是最重要的教育——家庭教育。我们的父母便成了我们最好的老师,在我们的人生中,家庭教育也显得尤为重要。

中国古语有:子不教父之过,说的便是孩子如果品行不好,一定与父母有关。其实,今天,当我们观看法制节目时,那些少年犯们,绝大多数走上犯罪道路都与他们的家庭有关。

我还依旧记得,中央电视台某次播放的“法制在线”,记者走访了北京部分少管所采访了那些少年犯,他们中绝大部分都是在说:父母忙,不管他们,所以想到外面玩,就走上了这一条道路。其中有一位少年犯让我记忆最深,那位少年犯因喝酒斗殴而被拘留,他告诉记者,从前,他吸烟、喝酒,什么事都做。记者看着这样一位年仅15岁的男孩,觉得十分不解,为什么这样一个男孩会做如此多的不良行为?男孩说:他的父亲与母亲离异后,把他带在身边,而父亲喝酒、吸烟成性,久而久之,他便学会了。

听着这一则消息,不免让我们震惊,在少管所中有如此之多的少年犯,他们就是因为父母的不良行为,使之走上犯罪的道路。也许有人说,他们中有绝大多数父母离异。其实父母离异并不会给孩子带来多大阴影,哈佛女孩刘亦婷也是生活在单亲家庭,可是她成为了一个优秀人才,并在2002年被哈佛大学录取。她的母亲是一位伟大的单身母亲,从小,她的母亲就从各方面培育刘亦婷,着重培养其身心发展。

家庭教育对于我们每个人来说都是非常重要的,良好的家庭教育会让孩子成为德智体美全面发展的优秀人才。良好的家庭教育,正确的家庭教育会让孩子在今后更好的容入社会,与人相处,成为一名优秀的人。

当今家长,是否该考虑一下教育方式,开展正确的家庭教育,做孩子的榜样,从各方面教育孩子,使孩子成为一位优秀的人?家庭教育对于我们每个人来说必不可少。可以说成功,90%来源于家庭教育。

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篇5:幸福为主题的中考满分话题

全文共 793 字

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也许很多人都会认为:每天只要不用工作和学习就是幸福;只要每天能玩游戏就是幸福等等。如今现在的时代已经换然一新,人们对于幸福也有了很多不用的观点的看法。 Perhaps many people will think: as long as you do n’t need to work and study every day, you are happiness; you can play games every day is happiness and so on.Nowadays, it has been renewed, and people have a lot of views of happiness.

我认为,幸福就是能在新年的时候与家人一起团聚,一起吃团圆饭,将一年中的新鲜事跟家人聊聊;我认为,幸福就是可以在学校与自己的好朋友一起学习,一起在操场上奔跑,一起坐在同一个教室里上课;我认为,幸福就是每天放学回来,晚上就可以吃到妈妈可口的饭菜。

其实,在读书中也可以得到幸福,因为书本不仅可以让你知道许多关于课外的知识,而且还能提高你的词汇量和成绩,看的书越多,你的知识面扩展就越大,获取了知识就是幸福。

如今现在的小孩都是从“蜜罐”中长大的,一个个都是“小皇帝”和“小公主”,每天都过着衣食无忧的生活,然而有些小孩却“身在福中不知福”,每天都抱怨“今天的饭菜太难吃了”“累死我了,还有多久才到啊”等等。

我们今天过上的生活是来之不易的,是先辈们用鲜血和生命换来的,可有的人认为,这样的生活不够幸福,或者认为这样的生活过于平常,所以不知道珍惜。这是不对的,我们不能忘记先烈们曾今付出的努力,不能忘记今天的幸福是他们利用无数的代价换来的。

我们要珍惜这来之不易的生活,不浪费它,作为学生要好好学习,用学的知识建设伟大的祖国,使我们的祖国日益强大,让幸福继续不断的传递给每一个人。

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篇6:以幸福为话题的

全文共 595 字

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我喜欢今年的寒假,也喜欢今年的春节,这个寒假发生了很多事,我都感觉很幸福,很快乐。我来介绍几个吧,

我先说说初四去吃饭吧,这天,我和爸爸妈妈,还有哥哥阿姨姨父亲戚一起去酒店吃午饭,到了酒店里,就看见好几盘好吃的,可我只喜欢吃牛肉,就一直夹牛肉夹着夹着,牛肉快被我吃完了,别人还没吃几片,我一见就赶紧不吃了,让别的长辈吃,突然一锅汤端了上来,我一看,也是我喜欢的,就让妈妈帮我盛一碗,盛好了,我像老虎一样,大口的喝一口,差点把我的嘴给烫死,脸红的像苹果一样,我又小口小口的喝,把周围的人都弄得哈哈大笑,我自个又泡了杯原味的奶茶喝,喝的时候,上了几道菜,都不是我喜欢的,所以我都没吃,又上了一道菜,居然是蛋炒饭,这个我非常喜欢,我又让妈妈盛了一碗,我一伙会就吃光了,因为实在是太好吃了,吃饱了,我就玩玩爸爸的手机,所有人都吃饱了,桌上还有剩下的菜,我奶奶说把要的菜给打包,长辈要几个菜就拿几个塑料袋,各自都拿着各自要的菜坐着车走了。

这个春节我还去了欣欣家玩,一到,马上说:“新年好,新年好。”见到欣欣,马上说:“你好,欣欣,你好,欣欣。”说完,我就靠着门站在那里。阿姨问我想玩电脑吗?我说随便。阿姨就让欣欣带着我到楼上去玩电脑,我就说好吧。上去了,电脑要有密码才能开,欣欣没密码,开不了,欣欣让我去叫她爸爸来输密码,我叫了上来,输了密码,就开始玩了,他一直在哪玩,我就站在旁边看。

我喜欢这个寒假。

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篇7:幸福的魅力五年级主题

全文共 730 字

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幸福就如一杯茶,只有苦在心中,才能品尝甜美。幸福就如一碗面,给予我温暖和美好。

在我觉得,幸福,就是活着,就是有人爱自己。人生如戏,却无法彩排,每天都是现场直播,最紧要的是活在当下,珍惜现在。有时,我真的幻想时光可以重来一次,带我去寻找自己的幸福,而幸福,就在身边,就是我有一个爱我的爸。

幸福就是亲情,而亲情就是烈酒,饮了就化作思念,不能分离,不能割舍,那一脉是剪不断,扯不开的。

那一晚,我今生难忘。我心痛,但那是幸福的心痛……

我还记得那是快入冬的秋天,我孤独寂寞的在家写着作业,那天下午,我和父亲吵架,因为赌气,他与朋友去离家很近的饭店吃饭,我没有一起,一直在家写作业,可我的肚子太不争气,一会儿就咕咕叫,我仍然没去找他。大约在二十二点,他回来了,我没理他,他却推开我房间的门问:“暄,吃饭了没?”我看了他一眼依旧写着作业,他也没再理我。但从他说话的声音中听出,他又喝酒了。

我忘记过了多长时间,他端来一大碗面,里面还有我爱吃的荷包蛋,当他端到我旁边让我快吃时,我模糊的看到他的手红红的,好像有个小泡。他注意到我,立马把手背起来,冲我笑笑让我快吃,我哦了一声,但此时此刻的我,心有多痛,我哭了,为了不让他看见,我只能立马吃面,可那不争气的眼泪滴答滴答的落在面里,我一个人把整碗面全都吃了,虽然味道咸咸的,心里痛痛的,但我知道,此时此刻的我,是幸福的。

父爱是世界上最伟大的力量,他把无私,最博大,最圣洁的爱沉浸于万物之中,充盈于天地之间。父爱如山,父爱如海,永远都是那样庞大。

我认为,亲情是水,淡淡的,只有用心去品,才会发现其中的滋味。亲情,则是我们最珍贵的情感之一,它无需伪装,无需掩饰,它是我们内心的自然流露。

幸福,就是坚信有人爱我们,就是活在当下,珍惜现在。

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篇8:我尝到了幸福的滋味

全文共 621 字

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时光被岁月垂钓着,却有一条漏网的鱼,逃到了我的记忆里,荡起了层层水波。

我是最不喜欢吃核桃的,可是妈妈总是会找各种各样的理由来让我吃,说什么以形补形,还有学习压力大要多补补之类的。每次妈妈给我剥好核桃仁,她一转身,我就全塞爸爸嘴里,再邀功似得说:“我吃完啦!”可是这种小伎俩不用两次,妈妈就全发现了。说真的,我真的特别讨厌核桃,可是没办法,不能辜负妈妈的一片心意,只能乖乖就范啊。

有一次,我实在是真的不想吃了,就想着等晚上和妈妈说说,让她别弄了。

到了晚上,我走到爸妈的房门前,轻轻的推开房门,看见妈妈正在给我砸核桃,锤子砸在核桃上发出清脆的声音,在这宁静的夜晚显得格外明显。悄悄走上前去,借着灯光,不经意瞥了一眼,入眼的确是妈妈头上的丝丝银发。我愣住了。这时,妈妈也发现了我的存在,轻声说道:“写作业累了吧,来,我给你晾了一杯开水,现在喝正好。对了,我给你砸核桃了,还剩一点儿,等会儿就弄好了,你先等等,等会儿一起带到房间去吃吧。”言罢,变转过身去继续忙她的“大事”去了。不一会儿,核桃就剥好了。

拿上核桃,逃似得回到了房间,泪水就如同决堤的河水一般止不住的流。

那晚,我把核桃都吃完了,吃得一干二净,现在想起来还觉得那晚的核桃特别好吃,香香的,甜滋滋的。我想这大概就是幸福的`滋味吧。

每个人的一生中都会有无数的星星照亮你,照亮你前进的道路,但是,我想,最亮的那颗应该就是家人的爱吧。在成长的路上有父母的陪伴我不孤单,也是你们让我尝到了幸福的滋味!

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篇9:幸福的生活高二作文700字

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幸福是炎炎夏日里,一块冰凉的西瓜;幸福是严寒冬日里,一杯暖暖的牛奶;幸福是平淡日子里,一句暖心的安慰。

我出生在福州一个城乡结合区,那里以前比较偏僻,周边有破旧的民房、脏乱的菜市场,门口只有两路公交车通往市区。但如今周边发生了翻天覆地的变化,破旧的民房变成了一个风景迷人的公园。公园里到处种着各种各样的花,一到春天,姹紫嫣红,无比美丽。每天傍晚,大家散步地散步,跳舞地跳舞,好不热闹。一到周末,我也会带上我的滑板车,风驰电掣的骑在绿荫跑道上像小鸟一样飞翔,感到无比的快乐。小区门口的公交车也渐渐多了起来,想去哪里不用一直转车,等车时间也缩短了。常常听妈妈说起,自从福州地铁一号线开通后,妈妈上班路上只需花费35分钟就到单位。不然妈妈以前坐公交车都要花费一个多小时,很累很辛苦。自从福州到西安的动车开通后,爷爷每年春节回家也只需一天一夜,不用一直挤在那拥挤的绿皮火车上,讲到这爷爷脸上露出幸福的笑容。

而现在我们的学校,跟以前的比起来,可以说是天壤之别。走进现在的学校,花的芳香便扑鼻而来,让人心旷神怡。原来是校园大门中央有一个圆形的大花坛,里面种了各种各样的花,有杜鹃花、月季花,茉莉花等。校园的四周围绕着草丛,草丛里种了高大的棕榈树和椰子树,看上去整个校园生机勃勃。学校不仅绿树成荫而且还有整齐漂亮的教学楼、宽敞明亮的教室、红色的塑胶跑道和各种各样的健身器材。同学们在这样的校园读书,脸上都洋溢着幸福的笑容。学校设置了多媒体教室,使我们上课的内容更加生动有趣;学校组织了各种社团,如合唱团、硬笔书法社团等,丰富了我们课外的生活;学校举办了秋季运动会,朗诵比赛,科艺节等等,给了我们展示自己的舞台。

我们今天过着无忧无虑的生活,我知道这幸福的生活来之不易,我会好好珍惜。幸福是靠奋斗出来的,作为一名学生,我将努力学习,用所学的知识来回报我们伟大的祖国,让我们的祖国更加的强大。

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篇10:触摸幸福初一

全文共 548 字

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对未来的憧憬和对过去的怀念是成长的天平。

——引题

余晖洒下,我靠着外婆那弯曲的后背,静静的看着太阳下山前调皮的将云霞染得火红火红。我多想时光机在此按下暂停键,就这样幸福着。

妈妈曾经说,外婆的脊梁是被我给压弯的。当我长大到能够从外婆背上下来时,外婆的背再也直不起来了。

犹记得,小时候我喜欢看火车,那是科技还不先进,货车在村里已经算得上是新鲜玩意儿,我总是会在外婆闲下来的时候,拉着外婆带我去看火车。小小的我还不够高,外婆总是背着我,然后对着我说:“这么喜欢看火车,以后去开火车好了。”每每这时,我便会傻乎乎的在外婆背上又嚷又笑道:“开火车好!开火车呼呼……”等火车过了以后,我才会和外婆一同回家。

后来,外婆背不动我了,便把对我的庇护转到了臂弯。夏天有知了叫声的夜晚,外婆牵着我坐在摇椅上。“那是北斗七星。”“像勺子。”“不,像外婆的耳朵。”外婆哈哈的摇着扇子。我乘势靠在外婆的肩膀上,“那个像眼睛,还会一眨一眨的。”……依靠在外婆的肩膀上,欢声,笑语,蝉鸣,星空,编织成一个仲夏夜之梦。

如今,搬到新家的我再也没有机会同外婆在仲夏之夜闲聊,天空也不知何时蒙上了一层阴霾隐没了星星的影踪。(

靠着外婆那瘦得直硌人的肩膀,眼睛不禁酸了酸。当成长的天平失了重心,怀念就会占据整个脑海。外婆,我多想就这样幸福着。

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篇11:我的幸福家庭

全文共 537 字

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我生活在一个幸福家庭里,家里有我爱劳动的妈妈,严格的爸爸,还有一个可爱的我,我就是我的三口小家。

我的幸福家庭让人羡慕,不过不同于普通家庭的“幸福”。也许会有许多小朋友说:“我有很有钱,可以买许多好吃的零食和漂亮的衣服。”而我家的幸福就是和一家人团聚。

在我家,每天下班后,可以看见妈妈忙碌的身影,一会儿在拖地,一会儿在整理房间,还要洗衣服,把家整理的一尘不染,炎热的夏天,我在写作业,一边总放着妈妈为我准备的水果,自己在一边看着我吃。一次,我看到妈妈拖着疲惫的身子回到家里,心里想:我已经快有10岁了,不算小了,应该为妈妈分担一些家务。我跟妈妈说:“妈妈我来帮你做家务吧!”妈妈笑着说:“你真长大了”。

平时,只要不出差,晚上爸爸都会跟我聊一下学习,查看一下我的作业,跟我一起下下棋,打打球。爸爸是个是很节俭的人,从不乱花钱,但是自从我上小学后,他一有空,就会带我去书店。每次到书店,只要我喜欢的书,并且是好的,爸爸一定给我买下来。平时我爸在我的学习上很严格,要求我独立完成自己的作业。

当然,这个家里也少不了我这个“开心果”,大人都说我一笑,眼睛就眯成细缝儿,我爱笑,我觉得生活充满了乐趣。我爱讲笑话给妈妈听,我爱唱歌给爸爸听,我就是一个爱笑爱说的小大人。

我爱我们幸福的小家。

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篇12:那一刻我很幸福

全文共 785 字

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在人生漫长的路途中,有无数的点点滴滴,他们汇集成一条长河,随波逐流。但其中有一个点滴,令我铭记于心。那一刻我真的很幸福

那一天我和父亲吵架了。

我摔了门,离家而去,独自上学,树上的枝条耷拉着;花朵也蔫了似的,失去了以往的生机勃勃;大地酷热的冒着白烟,天地交融,如同蒸发了一般。我越想越生气,一路上不断找机会发泄,“哐啷”一声,又一个塑料罐被我踢上了天空。

公交来了,我气冲冲的蹬腿上了车,习惯性的余光一扫,令我没想到的是:父亲竟然在后面跟着我,完了,完了,自己的行踪怎么被父亲发现了?我赶紧钻进车厢,以免父亲找到我,我挑选了一个极为偏僻的座位坐下。透过车窗我看到父亲,他见我上了车,连忙加速小跑,只见他汗流浃背,不停地用手擦拭着脸,肚子上的赘肉随着跑步的节奏一颤一颤地……我略有些心疼了,大热天的,父亲走了那么多的路,也累了吧,何况他又是个胖子呢?他跑到了车厢口,停了片刻,弯下腰,右手支着膝盖,大哈气了几次,才走上车来。我赶紧扭过头去,怕他看到我。他走上车后左挤右挤,最终停下来,离我很近,虽然也看到了我,但不闻不问,默默的站在那里。

在刹车时,我不经意的回头一看,却瞥见父亲的脸。那脸很胖,生着密密麻麻的皱纹,犹如道道沟壑,或深或浅,纹路都很清晰,那大概是岁月搓磨过的痕迹吧。再看父亲的头发,油亮亮的,像是飘了一层细雨,每一根头发都艰难的挑着一粒粒的小水珠,有黄豆粒大,滚破了,便流入脸颊。父亲为我操劳了那么多,我不但无以回报,还惹他生气,真是太不孝了!

我递给父亲一瓶水,小心翼翼地叫了声:“爸!”父亲满脸惊讶地回过头,对我会心一笑。顿时,我感到一种说不出的喜悦。父亲对我说:“女儿,老爸揽着你好吗?”我回他:“你坐吧,我站着,咱俩换回角色”。父亲和我又笑了,车子继续前行,载着满满的幸福。

人生漫长,但我不会孤单,因为有父爱陪伴我左右。说实话,那一刻,我真的很幸福,真的!

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篇13:幸福是什么九年级优秀

全文共 866 字

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幸福是“临行密密缝缝,意恐迟迟归”的浓浓母爱;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”隐士情怀;幸福,是“春种一粒粟,秋收万颗子”的劳苦收获;幸福,也是“竹中窥落日,鸟向檐上飞”的有趣生活。

幸福,每天都陪伴在我的身边,它陪我读书,陪我写作业,陪我爬山,陪我游泳。在我看来,最幸福的莫过于体育课跟同学打篮球了。

小学毕业后,我来到了城关中学。这是一个崭新的环境,也是一个新集体,更是一个新家庭,我被分配到了七年级1班,在这里,有许多热爱学习的同学,也有许多跟我一样爱好打篮球的同学,我们每天都玩得不亦乐乎。同时,我们也在努力地学习。

现在,我们已经相识一个学期了,同学之间都了解至深。这一学期,我们班转来了一位新同学,他也喜欢打篮球。因此,体育课我们都会进行篮球比赛。

体育课,我是体育委员,我每次都要带着同学们跑步,跑完后就做操。当所有体育项目做完后,便是我们的欢乐时刻了。

在班里,我的篮球技术跟阿彬差不多,因此,总是我们点球选队员,选完后,比赛就开始。

起初,同学们都认准了自己的对手,我站在三分线上,把球传给了小佳,小佳接到球后,就用各种各样的运球方式成功过了翔的防守,来到了篮下,小佳准备返回球时,阿彬以迅雷不及掩耳盗铃之势来到小佳面前,举起一只手并跳了起来,像是打蚊子。小佳身手敏捷,迅速一闪,过了阿彬,并把球投了出去——“空心”,我激动地喊了一声,球员的掌声不时响了起来。

接着,小佳把球发给我,我接到球后,先是小跑一段,然后用一个转身过了大伟,接着,阿彬拦了上来,于时,我也用花样运球方式过了阿彬。这时,翔也拦了上来,于是,我先是后背换手过了翔,然后跳投,又是“空心”。就这样,时间一分一秒地流逝,两队的投球数不断增加,队员们的心情也随着赛场上的情况一起一落,最后阿彬他们队以二十分比十八分的成绩险胜了我们。

虽然,我们队输了,但我们都很快乐。这种比赛每天都在进行,不仅是打篮球,学习也在比赛。我们的校园生活不仅丰富,还很有趣,我们都很幸福。

在这最后一刻,我不得不说:“如果一个孩子生活在幸福之中,那么他就学会了享受生活,享受人生的乐趣。”

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篇14:以幸福为话题的

全文共 788 字

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微西的一抹残阳静静地悬挂在有些泛红的天边,一缕粉红的阳光透过层层如纱的薄雾映在我身上,我的心中充满了幸福的滋味——暖暖的、甜甜的。

以前我总是抱怨:爸爸为我付出的爱太少;妈妈管我太严;弟弟“抢”走我太多东西;老师布置的作业太多。可是现在想起来,是我错了,其实我一直都很幸福。

烟雨长存

清新的气味氤氲在潮湿的空气中,细细的雨丝还在空中不停的飘洒着,空气和泥泞的道路都被清洗了一遍,我站在雨中默默地朝前望着。一个高大又熟悉的身影站在了我的面前,把雨伞举到我的头顶。我抬头看,原来是爸爸,我笑了,我们一起踏上了回家的路。——幸福是温馨的亲情。

桌前灿紫

我正坐在桌前为这堆积如山的作业发愁。忽然,一团灿烂的紫色在我的眼前萦绕,我回头一看,是我那调皮的弟弟。他径直走到我的跟前,踮起小脚尖,摘下一颗晶莹剔透的葡萄喂到了我的嘴里,说:“姐姐,吃葡萄”。我笑了,他也笑了。——幸福就是甜在心底的瞬间。

飘香美食

又要上学了,妈妈在厨房中不停的忙碌着,透过窗户偷偷地看一眼,晶莹的汗珠挂在妈妈的额头上,顾不上拿毛巾,直接用手把汗擦去。半个小时后,一盘一盘地美味佳肴端上了饭桌,拿起筷子轻点一下,真香呀!我便狼吞虎咽地吃了起来。妈妈看我这样爱吃她做得饭,会心地笑了。——幸福是每天饭桌上温暖的时刻。

师情荡漾

家里没米了,妈妈让我出去买米。于是我选择离家最近近的超市买米,来到超市,里面真是人山人海,忽然,一种熟悉的声音传入我的耳畔,回首,我看到了她——我小学五年级的语文老师。只见她一把便把我拉到了她身边,毫不犹豫地掏出那张崭新的人民币,帮我付了买米的钱。——幸福是浓厚的师生情。

幸福是一缕久违的阳光;幸福是在你周围的那些陌生却善良的“天使”;幸福是不如意时亲人那一抹笑容,也许——幸福就是暖暖的,甜甜的感觉。

那一抹残阳消逝在泛红的天边,人们都睡了,而幸福的滋味还在我的心中荡漾……。其实,我一直都很幸福!

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篇15:幸福初中

全文共 623 字

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在世界上,幸福总是在你不经意间,与你擦肩而过,能感受得到他,可是你抚摸不到他,更捉不住他,有人说:“生活是平淡的。”,幸福很遥远,其实点点滴滴的幸福,在你的生活中课堂上一声真诚赞许手机上一张欢聚的照片,餐桌上一盘温暖的饭菜。

在一个中学中有这样一个班级,对于刚刚升入中学的中学生来说,对于一切事物都是陌生的,有一个孩子,她总是积极回答老师的问题,老师一直以为她是一个活泼可爱的小孩,老师对这位学生的印象非常深刻,并常常在别的老师面前夸她。直到有一天老师让孩子们出节目迎接国庆节。

老师本以为她总会闹着叁加,而那个男孩却说;那个女孩根本没参加。当时老师感到非常惊讶。原来这个小女孩是个聋子,老师知道后感到更为震惊。老师以为班上很多同学一定会欺负她;嘲笑她;那她逗乐子。在观察了一段时间后,发现班上大多数孩子不但不欺负她而且还经常帮助她。

老师对此感到非常满意。可是有一个调皮的孩子隔几天拿她逗逗乐子。于是老师就把那一个孩子单独叫来述说了一番,可是那个孩子还是隔二三天拿她逗乐子直到那一件事让那个男孩对那个女孩彻底改变了态度。美术课上那个男孩忘了带彩笔那个女孩毫不犹豫的把彩笔借给了他啊!从此他们成了知心的好友幸福原来就是这么简单,和朋友的一次聚会就足以满足我们的幸福感!幸福其实就是这么简单,一点水、一一都是幸福,原来幸福这么触手可及,原来幸福是雨天捧在手中的雨水,原来幸福是路边的小草,是那极普遍的白杨树。

是的,幸福原来就是这么简单,就是这样遍地都是。

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篇16:以幸福为话题的

全文共 1821 字

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人生之路上,人们总在苦苦地追寻幸福。蓦然回首,才发现青春原来是如此绚丽。

——题记

幸福是白色的,如同天空中悠悠飘荡的云,自由自在;如同洁白的天使的羽翼,捩动着属于天堂那样温暖的气息;如同纯净的水,以最美丽的形态流动。它象征青年人纯洁的心灵,无私的品质,天真的幻想。不信,你看那河中嬉戏的水花,雪中屹立的雪人天空中穿梭的白云……

幸福是黑色的,如同夜晚那闪闪的星子,挥洒着自由的情思;如同黑色的岩浆,火热散发着青春的烈焰。它象征着青年失去关爱的痛苦,失去前途的无奈,失去知识和理智的叹息。不信,你看那街头流浪的乞儿,市场叫卖的少女,高墙内忏悔的少年犯……

幸福是红色的,清晨那红彤彤的朝阳挥洒着自己的明媚,总是可以看见希望的影子;秋日里那片片的枫叶漂浮着月亮的温柔,让萧瑟里有着春日的和煦。它象征着青年人奔放的热情,沸腾的生活,兴旺的事业。不信,你看那脚手架上闪烁的火花,炼钢炉旁奔腾的铁流,天安门前涌动的红旗……

这也是妈妈赠予我幸福的颜色。从我呱呱坠地那刻开始,我就已经被母爱温馨地呵护着。幼儿时,我幸福地吮吸着妈妈那甜美的乳汁;小学时,每晚听着妈妈说的故事安睡,仿佛还沐浴在幸福的摇篮中;中学时,妈妈便开始变得唠叨,我喜欢她那絮絮叨叨,让我沉浸在那一字一句的话语中。红色,就像妈妈给我的呵护一般,那样的轻柔、温暖与无微不至。

幸福是蓝色的,如同广阔的天空,容纳了万千的美丽;如同浩瀚的大海,气势磅礴却又是棉里藏针;如同头发里潜藏的丝,灵动地舞动着我的气息。它象征着青年人宽大的胸怀,广阔的前途,发展的空间。不信,你看那高空栩翔的战机,海洋上巡逻的飞艇,草原上奔驰的乌兰牧骑……这种美丽的颜色,它拥有海一样的宽广博大,拥有天空一样的宁静与纯洁。当目光与它接触的那一瞬间,我们的心如同浪花一般在海水中翻滚,如同飞鸟一般在天空中栩翔。

这也是老师赋予我幸福的颜色。打从读书依赖,老师们孜孜不倦的教导常会在我耳边回响起。老师们赋予我们的,是知识。为了我们可以收获更多知识,老师日日夜夜为我们辛苦工作。而他们的努力,就是想我们都拥有属于自己的天空。在我看来,老师赋予我们关爱、知识,他们的心更似一片蓝天,那么宽广、那么美丽。所以说,蓝色也是幸福的颜色,我是在蓝色的关爱下长大的!

幸福是紫色的,在夜里有着丁香那幽幽的美丽,挥舞着属于寂寞者的优雅;在白昼是那一抹温婉的紫罗兰,静静地盛开,点亮了我黯淡的眸子。

幸福是黄色的,是原野里那一大片一大片的向日葵,明媚地和阳光拥抱与微笑;是故宫辉煌的历史,在富贵里蕴藏着无限的寂寞,却也有最灿烂的优雅。

幸福是绿色的,是那刚刚发芽的草,在和风细雨里展望着最温柔的希望;是月光里的银银的柔软,浸泡在整个世界里的绿色就轻轻摇曳着,扇动着属于夜的黎明。它象征着生命,孕育着希望,代表着未来。不信,你看那画架下不倦的挥洒,钢琴旁执着的追求,运动场上矫健的腾跃……

这也是爸爸给予我幸福的颜色。爸爸常板着脸,对我十分严厉,犹如一股黑色暴风雨一般。我也懂得,爸爸时刻都在关爱着我。当我摔倒时,他那厚实的手会拉起我幼小的手,教会了我从哪跌倒就从哪站起;当我处于黑暗中不知所措时,爸爸会耐心开导我,令我看到一道曙光出现在我面前,重拾希望。

幸福到底是什么颜色?幸福是五彩缤纷的。它给人以遐想。给人以希望。给人以快乐。它是一种满足。一种瞬间的满足,瞬间的情感融洽;瞬间的和睦温馨。也是一种感觉,一种美好的感觉。是人与人彼此间那种相互理解,相互爱慕;相互交心的感觉。古人讲知足常乐,意思是说容易满足的人是容易幸福的。其实,不论是谁,在他感到满足的那一刻都应该是幸福的。所以说每个人的幸福都有属于自己的颜色,它是五颜六色的。应该说,在任何环境,任何条件下都有幸福的影子存在。就看自己能不能去接受。去体会。去享受这份美好。

生命本是五彩缤纷,正因有了颜色,我们才可以拥有如此多美妙的感受。无边无际蔚蓝的天空,一碧千里的草原,五彩斑斓的花朵,构成了一幅幅夺目的图画。多彩的颜色,也时刻伴随着我成长的脚步,使我幸福地生活。那些幸福的颜色,便是我依赖的“保护罩”。

七彩的颜色也是幸福的颜色,这些幸福的颜色数之不尽、幸福的颜色是风,吹散我心中的烦恼;幸福的颜色是雨,滋润着我干涸的心灵之处;幸福的颜色更是闪电,警醒着我的一举一行。感谢你,七彩的颜色,不同的爱,让我如此幸福地成长!

红,喜欢;橙,暧心;黄色。喜悦;绿,静心;青,清新;蓝,自由;紫,好眠;白,纯洁……

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篇17:幸福在身边九年级满分

全文共 717 字

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幸福是什么?是发自内心的快乐。快乐是什么?是发自内心的愉快。幸福,即是猫吃老鼠,狗啃骨头,奥特曼打小怪兽!我的幸福是什么呢?以前,我也许连自己都不知道,我的幸福到底是什么?因为,让我幸福的事太多了,爸爸妈妈的疼爱;外公外婆的呵护;哥哥姐姐的忍让这些事都让我感到幸福。但现在,随着我年龄的增长,爸爸妈妈吵架的次数越来越多。我渐渐明白了,我的幸福莫过于是过一天听不见吵声的清淡的日子。

爸爸妈妈每次吵架,都是因为一些鸡毛蒜皮的小事,意见有一点不一致时就会发生口诀,最后,越吵越凶,甚至骂出一些脏话来,有些时候,妈妈实在是气不过了就会乱扔东西,最多,也只是扔个凳子什么的,并不会扔一些贵重物品。这时我就会在墙角里呆呆的看着他们吵架。

我表面虽平静,但心中却已是波涛汹涌,我再也不想在这样的环境中生活了!我看过许多电视剧,那里面的夫妻离婚后,都会重新组合自己的家庭。而他们的孩子,无辜的受害者,没做过错事,却还是要受到惩罚,成为父母之间最多余的人,然而,他们的父母却从没想过他们孩子的感受。

难道我的爸爸妈妈真的会应了书上那句夫妻本是同林鸟,大难临头各自飞的话吗?想到这里我心里便觉得毛毛的。难道我真的会成为我父母之间最多余的一个人吗?我不禁在心里向自己问道。不,不会的,爸爸妈妈那么疼爱我,不会抛弃我的,我努力克制自己的思想,尽量不让自己往歪处想。

可是,事与愿违,担心的眼泪最终还是亲吻了我的脸颊。我突然觉得,世界再也不美好了。有了离婚复婚,谁心里的世界是美好的呢?至少,我是这么认为。

我的幸福也许已经随着我童年的那颗纯真的心一起逝去了。它还会再回来吗?虽然机率不大,但我相信,只要我努力创造它,发现它,它一定还会回到我身边的。因为,我相信自己。

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篇18:触摸幸福初一

全文共 519 字

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一层台阶,一段距离。

一块青绿色的站牌,一张铺满“牛皮癣”的座椅,一群候车的人。

等了许久,车终于来了,车门缓缓打开,我蹦了上去,听着吵杂的说话声,想着前面还有好一段路程,我渐渐感觉烦躁起来。

突然车子一下开得慢起来了,像是和蜗牛赛跑。人们不约而同地向外看,想要瞧瞧到底怎么回事……只见一旁是好几辆样式相仿的车辆,打头的那一辆车身由漂亮的玫瑰花布置着,车顶上装饰着两只小熊,坐在由粉色彩带系成的心形中央,原来是婚车呀……我喃喃自语到。

车上的人注意到了,抱怨说:“司机,他们开的那么慢,你不会超过他们吗?”我身旁一个胖阿姨也赶紧附和,“我们还要上班,快迟到了,更何况小学生还要上课呢!”随着他们说话声越来越大,还有一段时间才上课的我也跟着急起来了。

谁知司机突然把车停下,从位置上站起来鞠了个躬,说道:“对不起,因为我给你们带来了困扰,可是别人结婚本是一件幸福的事,为什么我们就不能给幸福让道呢?”突然之间,我愣住了。司机的这番话像有魔力般平复了车上所有的怨言与不悦,没有人再说些什么。

不一会儿,婚车以列队的形式缓缓消失在我的视线中,车子得以再次启动。我望着外面的红墙绿树,莫名感慨:给幸福让道本身就是一件幸福的事,有这样心境的人何尝不是一种幸福。

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篇19:七年级幸福的作文800字

全文共 811 字

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“孩子,从今天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错,就在现在。

现在,我就被幸福包围着,四周是刷得白亮的墙,正前方嵌着一块神圣的黑板,讲台是一张课桌,孙老师坐在简单的凳子上,台下是一排排课桌和板凳,如此简陋的小房间,却是一间知识的课堂,一间幸福的课堂!

回忆三年级时我初来这里时,我对文学的见识颇浅,还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝,光阴的穿梭,我就在孙老师的教导下,每时每刻,一分一秒地长大,成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

每次来这里听课,有多少次了,心一颤,总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时,只见孙老师大步流星地走到讲台,虽然已到中年,却不失一点儿青春风范,似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义,一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们,再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解,又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事,把我们的兴趣给提起来,然后继续上课。

上课更是有趣了,不光有书本知识的传授,更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概,再举例子,讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作,每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上,讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时,孙老师不忘插上自已的事例,让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰,给我们讲起30多年前的安昌农村,房子是简陋的草屋,孩子们穿着有补丁的棉袄,在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着,一边看着她的手一直在比划着房子,比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时,她又不失幽默地说:“一边吃冰凌,一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话,敲额头)。”引得大家哄堂大笑,孙老师不忘加上一句:“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

幸福,就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!

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篇20:我尝到了幸福的滋味

全文共 631 字

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睁开朦胧的双眼,看看表,心想着,紧张繁忙的一天又要开始了。

忙起身,穿好衣服,一下冲进洗手间。当一张迷茫的脸接触到来自水的清凉是,感到自己一时间精神抖擞。洗漱完毕,我还不忘对镜子中的自己微笑一下。希望美好一天的到来。

照平常,我就会闻着米汤的清香看着蔬菜的鲜美享受一天中最重要的一餐。可我并没有这样。我很不习惯的来到书桌前,翻开书,默默地读起来。马上就要月考了,我不得不挤些时间来背书。

我对妈妈说:“妈,我得背书,时间很紧啊,一会儿再吃饭。”妈妈没有说话,而是转过身,轻轻地端起刚刚盛好放在餐桌上的米汤,向厨房走去,米汤上飘起的热气像一片白云,跟着妈妈飘进厨房。我开始埋头读书,忽地,听到一阵流水的声音,本以为是刚刚洗漱后忘记了关水龙头,站起来才发现声音来自厨房,透过门缝,只见妈妈一手端着一个碗,把米汤从这个碗中又倒入那个碗中,轻轻地摇头吹着冒出的热气。

我久久地站在那里,身体似乎已不受自己的控制,想离开又好像寸步难移。大脑在飞速地旋转。我仍呆呆地站在那里,“哗”门被打开了,面前的妈妈很是惊讶,“不是读书吗?怎么站在这里?”我极力掩饰自己的泪水说:“哦,我……我……读完了。”妈妈和蔼地说:“那还不快吃饭。”

来到餐桌前,端起那碗充满母爱的大米浓汤,感到无比幸福。泪水还是那么顽皮,也像碗中的大米一样一滴滴落下。这次,我没有掩饰,喝着细心的妈妈为我凉好的汤,不冷不热,泪早已布满整个脸庞。喝着这别样的汤,尝到的是别样的滋味,那是幸福的滋味,我尝到了幸福的滋味。作文

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