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领导干部扶贫帮扶民情日记3篇 作文(精彩20篇)

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领导干部讲道德有品行专题讨论发言稿

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一、关于“两学一做”学习教育工作

在全党开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,中央推进党的思想政治建设的又一重大举措,对于巩固十八大以来从严治党成果、增强党的生机活力,具有十分重要的意义。

(一)深化“四种认识”,切实把思想和行动统一到中省市的要求部署上来

具体来讲,要重点深化“四种认识”,切实增强开展学习教育的思想自觉和行动自觉。

第一,要充分认识开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署。党的十八大以来,我们按照中央和省、市委的统一部署,从细化落实八项规定,到开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,从强力肃贪反腐、正风肃纪,到完善各方面的规章制度等,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得了明显成效,党风政风为之一新。但也要清醒看到,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。全面从严治党永远在路上,不可能“毕其功于一役”,需要坚持不懈地抓下去。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅已有的成果会丧失,而且还会失去群众的信任。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,真正做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

第二,要充分认识开展“两学一做”学习教育,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的重要政治优势。近年来,全县党的思想政治建设适应新的实践要求,党员干部队伍的思想政治素质得到了明显提高。但是,在我们一些党员干部中,依然存在这样那样的问题。比如,政治意识淡薄、政治责任感缺乏的问题;党的意识和党员意识淡化、在党不言党,不按规定交纳党费的问题;信仰不真信、修身不真修、当“两面人”的问题;口无遮拦、乱评妄议党的大政方针的问题;漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益的问题;工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用的问题;违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费的问题,等等。这些都需要我们切实加以解决。实践表明,抓党内教育,针对一个时期的突出问题,搞一些集中教育、集中整治,非常有必要,也确有成效。但解决日常的党内政治生活中存在的思想问题,则需要绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。这既符合党员干部队伍的实际,也符合思想政治建设的特点和规律。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。

第三,要充分认识开展“两学一做”学习教育,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。这些年,从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,通过织密制度“笼子”,正风肃纪,打掉了一批“老虎”。但也要看到,群众身边的“苍蝇”仍然不在少数,损害了基层党员队伍的形象,损害了党群干群关系。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,既打“老虎”,又拍“苍蝇”,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性,让基层群众进一步感受到从严治党在基层带来的新变化。

第四,要充分认识开展“两学一做”学习教育,是推进经济社会追赶超越发展的重要保障。当前,我们正处于同步够格步入小康社会的决胜阶段、建设美丽幸福新山阳的关键节点,面临着发展动力不足与经济结构调整压力、资源环境约束与要素设施瓶颈制约明显、全面建成小康社会与民生改善需求矛盾突出、社会矛盾上升和社会管理风险加大交织等诸多风险挑战,艰巨性、复杂性前所未有。面对这些新情况新问题新任务,迫切需要通过学习教育增强党员队伍的党性修养,提高党员队伍的能力素质,为进一步做好脱贫攻坚、美丽乡村建设、工业经济发展等各项重点工作提供坚强保障,确保全面建成小康社会目标如期实现。

(二)紧扣“五个重点”,集中精力开展好“两学一做”学习教育

开展“两学一做”学习教育,要紧紧围绕“五个坚持”“五个突出”“五个着力解决”和“四个进一步”目标任务,扎实做好“专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作奉献、领导机关领导干部做表率”6个规定动作,牢牢抓住“学、做、改、严、干”这五个重点,确保学习教育取得实实在在的成效。

第一,“两学一做”,基础在学。各级党组织要严格按照全县学习教育《方案》要求,区分层次、区分对象,增强针对性和实效性,突出正常教育,聚焦党章党规和习近平总书记系列重要讲话和毛泽东同志《党委会的工作方法》等学习重点,突出全体党员、县级党员领导干部和科级党员领导干部两个层次,全面抓好学习,打牢思想基础。一要灵活学习方式方法。在认真自学的基础上,结合各自实际,采取党委(党组)会议集中学、中心组专题研讨学、分级办班轮训学、组团服务宣讲学、现场参观体验学等多种形式,分层分类开展学习,切实增强学习效果。县委计划于4至5月,对党员科级领导干部和村(社区)、非公企业、社会组织党支部书记进行集中轮训,镇办要对村(社区)党员干部进行集中轮训,村(社区)党支部要组织全体党员进行集中学习。离退休党员干部可灵活学习方式,参加所在支部学习教育。老弱病残党员要以送学上门、“一对一”结对帮学为主,每季度由帮学党员上门进行一次学习情况回访。外出流动党员要以流入地组织学习为主,流出地党组织要落实专人联系帮学,每季度通过书信、网络通讯等形式,回访交流一次学习心得,了解掌握思想工作情况,确保党员学习教育实现“全覆盖”。二要围绕专题学习讨论。以“三会一课”为主要形式,每个党支部4至10月每两个月一个专题,分别围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”“坚守信仰信念、增强规矩意识”“强化宗旨意识、联系服务群众”“发挥党员作用、勇于担当作为”4个专题开展好学习讨论。要紧密结合现实表现,联系个人思想工作生活实际,深入开展学习讨论,真正达到提高认识、找准差距、明确方向的目的。三要创新方式讲党课。县级党员领导干部、县直部门以及镇办党委的党员领导干部要在所在党支部讲一次党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲一次党课;要组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课;要鼓励和指导普通党员联系实际讲党课,注重运用身边事例,现身说法、互动交流。讲党课要做到“三个讲清楚”,即:讲清楚党的纲领、党的性质、党的宗旨、党的优良传统和作风、党的纪律规定、党员义务和权利等,讲清楚本地区本部门本单位在“五个着力解决”方面存在的突出问题及严重危害,讲清楚如何做一名合格党员和党员领导干部。“七一”前后,每个党支部都要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

第二,“两学一做”,关键在做。合格党员的标准是历史的、具体的。这次学习教育,明确提出共产党员要做到“四讲四有”,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。强调的是政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。这是着眼党和国家事业的新发展对党员提出的新要求,与好干部20字标准、“三严三实”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。全县各级党组织要在全体党员中深入开展“五个争当先锋”活动,引导党员立足岗位、发挥作用、服务发展;在党员领导干部中,深入开展“争做五个表率”活动,层层立标杆、作示范,努力形成上行下效、整体联动的良好局面。

第三,“两学一做”,核心在改。开展“两学一做”学习教育,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。要紧紧聚焦问题查、对照问题改,着力解决好理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题和道德行为不端的问题。要对照合格党员的标准,采取“领导点、同志提、自己查”等方式,本着有什么问题就改什么问题的原则,对照问题台帐,实行销号制度,真正做到整改到位一项、销号一项。要拿出勇气,甩开膀子,切实做到真抓实改,做到立说立行,做到边查边改,切实让群众看到查找解决问题的决心和诚意,让群众感受到变化。

第四,“两学一做”,要义在严。在学习教育中,广大党员要始终把政治纪律和政治规矩摆在首位,自觉全面持续具体地向党中央基准看齐,切实增强“四种意识”。要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,坚持用习近平总书记一系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,做到严规范、严要求、严管理、严实施。要按照毛万春部长提出的“确保今年动态消除农村和社区软弱涣散党组织,彻底实现农村和社区活动场所建设‘清零’”的要求,严肃党内政治生活,抓好基层党组织建设,加强对基层党组织的监督管理,强化基层党组织“三会一课”制度,落实“党委议事日、支部活动日、党员奉献日”的要求,努力形成大抓基层、严管党员的长效机制。

第五,“两学一做”,目的在干。“学”和“做”的最终目的,是紧扣中心工作,把党组织建设得更加坚强有力,更好地决战全面小康。开展“两学一做”,要与当前改革发展各项工作结合起来,坚持干字当头,鼓足“人一之我十之,人十之我百之”的干劲,沿着正确方向干、领导带头干、联系实际干、围绕脱贫干、抓住关键干、与时俱进地干、清正廉洁地干、发动群众一起干,按下“快进键”、跑出“加速度”、开创新局面。各级党员干部要切实增强思想自觉,强化责任担当,提升素质能力,敢作敢为,善作善成,干在实处、走在前列,脚踏实地、建功立业,以良好的工作业绩回报组织的信任。

(三)强化“六项措施”,确保“两学一做”学习教育取得实效

开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的一项龙头任务。各级党组织要按照上级的统一部署,用心用力,真学实做,务求取得实效。

第一,加强组织领导。各级党委(党组)书记要履行好第一责任人职责,切实抓好谋划部署和督促落实,带头开展学习,带头参加党的组织生活;各党支部书记要履行好直接责任人职责,切实抓好党员学习教育的日常组织管理工作。县委组织部要履行好牵头抓总责任,建立组织协调机构,强化工作力量,加强协调指导,确保学习教育有序推进。县纪委、县委宣传部、县直机关工委、县委党校等部门要配合做好相关工作,努力形成上下联动、齐抓共管的工作格局。

第二,注重典型引领。各级党组织要大力开展“用身边事教育身边人”活动,努力在学习教育中培树一批优秀共产党员,创建一批学习教育示范党支部,通过典型引领、示范带动,推动整体工作上水平。各级党员领导干部要发挥表率作用,做到走在前面、先学一步、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要注重宣传引导,充分运用报纸、电视、网络、手机等各类媒体,大力宣传“两学一做”学习教育中的好做法和新成效,努力营造良好的学习教育宣传氛围。

第三,争创工作特色。县委决定,在全体党员中推行“积分争先、双色预警”机制,督促党员全面完成6项规定动作,同时对“12种情形”的后进党员和“6种情形”的不合格党员分别实行“黄、红牌”警示提醒,真正达到惩前毖后、治病救人、纯洁队伍的目的。各级党委(党组)在学习教育中,既要体现中央和省市县委要求,又要紧密结合本地本部门本单位实际,创造性开展学习教育,确保“规定动作”做到位,“自选动作”创特色,不虚不空,不走过场。

第四,突出经常教育。“两学一做”学习教育不分批次、不划阶段、不设环节,也不完全等同于“三严三实”专题教育,主要是用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。具体来讲,就是要把党支部的应有作用充分发挥出来,就是要切实贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,就是按照这次基层党组织建设提升年活动和“五个五”党建的要求,确保所有基层党组织建设全面规范、全面达标、全面过硬。

第五,加强分类指导。这次学习教育领域广,部门之间、基层单位之间、各种类型党组织和党员之间,具体情况千差万别,全县各级党组织要坚持从实际出发开展教育,“一把钥匙开一把锁”,防止“大水漫灌”,防止一刀切、一锅煮。要紧密联系党员的实际情况,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。

第六,坚持统筹兼顾。各级党组织要把“两学一做”学习教育与脱贫攻坚、重大项目建设、工业经济发展、城镇建设、美丽乡村建设等中心工作紧密结合起来,与全面从严治党、落实党风廉政建设责任、抓好“四位一体”基层党组织建设提升年活动、推进“五个五”党建等重点工作紧密结合起来,坚持两手抓、两促进、两不误,为推动“十三五”良好开局、全面建成小康社会提供坚强的组织保证。

二、关于换届工作

今年是领导班子集中换届之年,也是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。面对艰巨繁重的改革发展稳定任务,全县广大党员领导干部要继续保持奋发有为的精神状态,更加勤勉务实地做好各项工作。一要进一步营造实干创业的良好氛围。要坚持以激励为重,更加重视正面激励、积极引导作用,对想干事、敢干事、能干事、干成事、不出事的干部,我们都要高看一眼、厚爱三分,要坚决鼓励担当者,支持担当者,保护担当者,为“担当者”担当,让“有为者”有位。二要进一步树立鲜明的用人导向。围绕县镇集中换届,要坚持看忠诚、看实干、看担当、看口碑,向基层一线倾斜。继续坚持以发展论英雄,凭实绩用干部,提拔重用“实干型”“创新型”“担当型”干部,真正让能干事、敢担当、善作为的干部有舞台、有位子,让每一位干部都感到有动力、有奔头。三要进一步促进各项工作开展。各部门各单位“一把手”要站位全局、积极作为,处理好换届与工作的关系,一手抓换届,一手抓工作,做到班子思想不乱、队伍秩序不散、工作推进不断,确保集中换届顺利进行和各项工作正常开展。县委组织部及有关部门要履行好职能职责,做好提前量,打好主动仗,做好政策把关及程序要求,当好参谋助手,始终以严的精神、实的作风执行换届纪律,努力营造风清气正的换届环境。各镇办要积极谋划新项目、集聚新要素、搭建新平台,努力以崭新的工作状态、良好的精神面貌,推动各项工作再上新台阶。四要进一步从严监督管理干部。各级党委(党组)负责人要履行好主体责任,提前开展调查摸底等工作,与班子成员开展谈心谈话,不封官许愿,不拉帮结派,正确引导干部凝心聚力干事业,履职尽责出成绩,以良好的品德和优秀的业绩取得组织认可。全体党员干部要树立信心、铆足干劲,正视山阳发展的良好机遇,切实增强时不我待、只争朝夕的紧迫感和苦干实干、勇于担当的精神,始终保持昂扬向上、奋发有为的斗志和干劲,开拓创新、踏实工作,争先进位、争当先锋。

三、关于全省“四位一体”基层党组织建设推进现场会筹备工作

今天,距现场会召开还有7天时间,时间紧、任务重。全县各级党组织务必高度重视,集中精力,全力冲刺,高标准、高质量的做好推进会各项筹备工作,确保观摩活动圆满成功。一要提升解说水平。要按照市委胡书记提出的“讲得清、叫得响、记得住”和“集中讲、领着看、随便问”的要求,认真抓好解说现场培训提升工作。特别在解说中,要体现五大发展理念和“两学一做”、省委“四位一体”基层党组织提升年活动和“五个五”党建工作要求,力争把特色说特,亮点说亮,做到人无我有、人有我新、人新我特,让人眼前一亮、耳目一新。同时要加大演练力度,力争在现场反复演练中提升解说效果。二要完善室内外布置。按照“硬件上量力而行、软件上尽力而为”的原则,进一步完善展牌内容、档案资料等,做到展牌内容、档案资料、现场介绍相互印证、相互吻合。特别是党员活动室、便民服务室和脱贫攻坚作战室必须布置到位。所有村、社区必须要有党费收缴登记册;必须放置工资本,且工资本要素填写齐全、规范;必须有党建经费、村级干部下拨经费财政凭证;所有党组织负责人、第一书记、大学生村官都必须在场,并熟悉相关情况;村级脱贫攻坚队必须开展工作。三要加强外围环境保障。县委筹备工作领导小组下设的7个职能组,要认真履行工作职责。各部门要进一步完善安全保卫、信访维稳、环境整治、市容整治、交通整治、交通安全保障、河道治理、餐饮安全、医疗保健、宣传报道、食宿安排等方案,全面做好现场推进会的各项筹备工作,为会议的顺利召开提供良好的环境保障。四要夯实工作责任。各镇办党委书记要认真履行主体责任;县委组织部要加强业务指导,切实肩负起指导把关责任;负责督查各条线路的县级领导要扑下身子、带头深入一线,靠前指挥,强化解说指导,认真落实好包抓责任。同时,对工作不力、进展缓慢、观摩效果差的,县委将严肃追究相关责任人的责任。

同志们,让我们以更加持之以恒的韧劲、决战决胜的拼劲、攻坚克难的干劲,求真务实、真抓实干,确保“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。

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12月3日上午9点半左右,郑燕茹在办公桌上认真写着工作日记,有关社区换届以及无物业的小区进行业主委员会选举等等。郑燕茹是新湖办事处康乐社区的一名大学生村官,如今已经工作快一年了,对基层繁琐的工作渐渐变得游刃有余。日前,德城区建立了民情日记、调研报告、督查抽查等制度,对大学生“村官”实行规范化管理。德州信息港

据了解,为促进大学生“村官”尽快转变角色、适应环境、推进工作,德城区建立了撰写民情日记制度。要求大学生“村官”通过走访党员、群众的方法做好民情调查工作,在全面了解民情的基础上,撰写好民情日记,并以镇街为单位每月进行民情日记展评。各镇街对每位大学生“村官”深入农村的生活、学习情况进行记录,并由镇街党委不定期调阅,有效促进大学生“村官”各项工作健康开展。

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篇2:领导干部学习廖俊波心得

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廖俊波同志主政政和县时,面对呕心沥血经营起来的突飞猛进的社会经济发展,他素心一如既往。不单要在诱惑面前严于律己还要兼顾他人,一荣俱荣一损俱损,政和县的发展也是其他党员干部一块儿撸起袖子加油干才有的骄人成绩,以后的路大家还有勠力同心往前奔,决不能让他们的思想倒在半路上。

他敢想敢做、不怕受人埋怨,在会场对于在党性意识方面出错、濒临政治纪律高压线边缘的干部丝毫不留情面,他认为让干部出出汗、红红脸才能根治思想上开的小差,让干部下不来台才是为了让他们好好站在台上。对于思想防线不坚强、政治立场稍有漂浮就被严厉警告的下属来说他们确实觉得这“当头棒喝”确实是警醒了自己,挽救了自己的政治生命。

廖俊波同志也从来不是一个“只许州官放火,不许下属点灯”的领导,他不光在工作上有一股特别强势的拼劲,像个“铁人”一样每天加班到深夜,他更是在公私之间有着铁一般的原则,在私人感情与工作权力上铁面无私,手里握着好多前景可观的大项目,为了公平公正,从不以权谋私,愣是好话说尽、油盐不进。这样高的政治觉悟,这样严明的政治原则,理当每一名党员干部深刻学习、认真领会。

人固有一死,死或有重于泰山,或轻于鸿毛。他生,则为党和国家的发展事业创造更多的财富;他离去,则留下生生不息的优良精神警醒我们的党员干部不忘初心是何等弥足珍贵、鼓舞更多的共产党人努力向上、奋发拼搏,为实现伟大中国梦和中华民族复兴创造更多的价值,做出更多的贡献。

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发展的速度决定了工作强度,变革的深度凸显了工作难度。不少基层干部反映,当今时代,无论是改革发展稳定任务,还是社会管理、群众工作,节奏快、强度大、难度高。我们做了很多工作,但群众依然有很多不满意的地方。对这种现象应该怎样看?

从客观上说,我国正处在社会转型时期,情况复杂,矛盾交织,许多问题不可回避。一方面,随着改革发展,出现不少新矛盾,如征地拆迁、资源开发、劳动关系、社会保障、企业改制等方面的问题;另一方面,随着社会变革,群众的民主观念、权利意识不断增强,利益诉求不断增多,带来不少新情况,如环境保护、食品安全、教育公平、依法行政等方面的问题。这在十几年前是不可想象的。从根本上说,这些都是改革发展过程中的问题,也必须通过深化改革、加快发展逐步解决。对广大基层干部来说,应体察具有时代特征的变化,把握社会发展阶段性特点,了解群众的情绪和期待,这样才能积极面对现实,主动适应变化,以改革创新、与时俱进精神开展工作。从一定意义上说,当前基层工作强度大、压力大,是社会进步的一种反映,也是在破解难题中推进改革发展的重要契机。我们对形势变化的认识越自觉,工作越适应,就越能把握主动权。

从主观上说,基层干部也要增强危机意识,提高自身素质。能不能协调好各种利益关系,促进和谐,保持稳定;能不能抓住机遇,加快发展,带领群众脱贫致富;能不能做好群众工作,消除隔膜,凝聚共识;能不能在复杂环境下,抵得住各种诱惑,为政清廉。这些都取决于基层干部在思想观念上、工作方法上、理政本领上是不是能够适应新形势、新要求。一方面,基层干部不论职务高低,在老百姓眼里都应是表率;无论从事哪方面工作,都要有一份责任担当;无论处理什么问题,都要把群众利益摆在第一位。另一方面,随着政府职能的转变,基层干部的工作更多地体现在为民众服务、为百姓办事上,体现在调处关系、解决问题上。面对这些新情况新问题,我们原有的知识水平和工作经验远远不够了,必须学习新知识,增加新本领,自觉用科学发展观武装头脑,指导工作。

我们常说,面对群众的批评甚至指责应多从自己的能力、修养和工作上找原因。应该经常想一想,理想信念是不是符合党员干部的要求,思想观念是不是与时代合拍,知识水平和工作能力是不是与日益繁重的任务相适应?这些问题想明白了,就会懂得:与群众的期待相比,怎样努力也还有差距;用党员干部的要求衡量,工作确有很多不足。

领导就是服务,干部就当辛苦。虽然有时努力了、辛苦了,还会有来自群众的不满和抱怨。这也是正常现象。“为政不在言多,须息息从省身克己而出;当官务持大体,思事事皆民生国计所关。”这副镌刻在一个县衙的对联时时提醒我们如何为官为政。不图虚名、专干实事、尽心尽力、任劳任怨,这是党的基层干部的职守所在,责任所在,也是共产党人应有的政治品格。

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篇4:双联帮扶行动民情日记

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自开展“联村联户、为民富民”行动以来,我们单位自上而下高度重视,先后多次次进村入户,与帮扶对象对接、沟通。在增进感情的同时,我们积极为联系户谋划发展思路,送去力所能及的物资帮助和科学技术,使他们对省委作出的这项惠民之举、利民之策大加赞许,也对自己脱贫致富奔小康充满了信心。这当然也是我们作为帮扶者感到最高兴的事情。今天早上一上班,我就通知大家要集体行动,再次进村入户,落实“双联”工作。在驱车赶往联系点的路上,我向大家明确了本次行动的主要任务,话家常、搞调研、同劳动,并对大家提出了具体的要求:沉下身子就当走亲戚似的好好和联系户谈谈心,了解其真实的思想动态,切实找准致贫原因,积极为联系户出谋划策,帮点子、帮物资、帮技术,争取做到不虚此行。大家都点头默许,信心满满。经过1个多小时的山路颠簸,我们来到了麻武乡石家沟村。因为我们已经来过几次了,所以对各自的联系户家庭地址都是了如指掌,很快就分头行动起来了。我也来到了我所包抓的联系户王常宝家,环视院子四周,感觉眼前一亮,院落很是干净整洁,和我第一次来时有很大的变化,以前那个比较零乱的院子不见了。我边走边喊道:“家里有人吗” ?无人应答。我

径直走进去,整个房子里都转遍了,居然没人。在转的过程中,我细细打量了一下家里的摆设,虽然不富有,但一切都井然有序了,可以明显的感觉到这家人在我们前几次的思想动员下精神面貌转变很大,这更加增强了我帮助他们脱贫致富的信心和决心。我出了后门,映入眼帘的是一排新修的圈舍,分栏圈养着8头牛、2只只羊,膘肥体壮。我想到了打电话联系。电话接通了,正是主人王常宝,他听到我过来,很是高兴,原来他和妻子在房后山上翻地呢。我来到了他家的地里,握手后,我开玩笑着说:“你们怎么不锁门呢,小偷来了,怎么办?”王常宝腼腆的笑着说:“没啥事,平时就这么老敞着,邻里间都这样。”再次感到这里的乡风淳朴。一边聊着,我一边接过王常宝老婆手里的铁锹,翻起地来。他们硬是不让我干,可我觉得这样体验一下农村的劳动挺好的。在翻地过程中,我和王常宝两口子一直在交流。我得知他们家有耕地42亩,全是山地,生产生活条件差,靠天吃饭,主要以种植小麦和胡麻、洋芋、大豆为主;家里有土木结构的房屋5间,全家7口人,上有86岁的老母亲,下有两个上小学的儿子,只有2个劳力,且妻子长年有病,虽然本人致富的愿望强烈,但由于缺乏发展资金和技术,信息闭塞,加之本人文化有限,虽然在努力奋斗,仍一直徘徊在贫困边缘。就这样边聊边干着农活,我居然也不觉得累,虽然额头上已经有了汗珠。地翻完了,王常宝两口子偏要留我吃完饭再走,我谢绝了,尽量不要给他们添麻烦是对的。在回

单位的路上,大家看上去都是灰头土脸的,但脸上分明洋溢着满意而归的笑容,不虚此行。

作者:王平生

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篇5:联村联户帮扶日记

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联村联户来得还有些迟,能看到这么多的干部下来帮助我们农民,觉得我们脱贫致富有指望了,让我们能在活着的时候给儿孙后辈过上好日子打下基础,也确实从心底里感到高兴,感谢党的好政策”。谈及对当下全省开展的“联村联户,为民富民”行动的感受,小坝沟村的帮扶村民说出了他的心里话。

我所帮扶的联系户为果园乡小坝沟村十组村民王怀义,因其有智障依托于弟弟王怀忠家中,至今未婚。王怀忠夫妇中忙于生计,家中又有子女正在上学,对于智障的哥哥王怀义平日照顾不周,有因王怀义常年无所事事,吃饭是有一顿没一顿,身着破旧不堪的衣服,本组的社员也用另类的眼神看待王怀义本人,本人看着着实寒心。

看到此种境况,在与王怀忠交谈中得知,王怀忠家中加哥哥王怀义共有四口人,孩子还小,他对现在的现状也是有心无力,由于种植方式的粗放,种植品种少,结构单一,未形成较好的种植优势,家中就夫妻俩从事农事,又没有技能,收入低,属于无技术,缺乏劳动力致贫,更谈不上对其兄王怀义照顾有加。

依我多年在果园乡这边热土上的工作经验,之前也对该户人家有所了解的基础上,在入户了解同时带去些衣物给王怀义,叮嘱其弟弟王怀忠夫妇认真换洗的让穿干净。王怀义虽说有智障,但其还算听话,家人交办的事情都能做到,从事简单的劳动还是可以的。本人结合实际,正好与小坝沟村委会附近的面粉厂老板熟悉,凭借自己的交往,今年3月,联系让王怀义到面粉厂从事简单的务工,至少让王怀忠有所劳有所得,面粉厂老板了解情况后,专门安排好王怀义的三餐,让定时定点把饭吃上。在这半年天气里,我曾多次到面粉厂去看望王怀义,虽说他有智障,但是从一些细节中,还是看出他对自己现状的满意。记得第二次到面粉厂看望他时,王怀义满脸白面,头发凌乱,顿时看着难受,至那次起,定期不定期看望王怀义时,给他点闲钱,要紧叮嘱头发长长了,记得理发。时间过的很快,这半年时间,看着王怀义的改变,心里总算是踏实了许多,虽说对王怀义及其家人的帮扶工作做的还不够,但是尽我所能有信心把此项工作做做好,做扎实。

为了更好的让王怀义及其家人也能尽快脱贫致富,分析其家中致贫原因,特别给他弟弟王怀义也制定了扶贫计划,在有限的劳动力的情况下,来提高家庭人均纯收入。今年,王怀忠计划种植玉米5亩,预计能增产300斤提高收入1950元;制种蔬菜3亩,小麦2亩,打算学些劳务技能和农业生产技术,这些帮助他提高收入3000元。计划2012年人均收入达到5000元。在年初的春耕时节,专门送去了他们所需的化肥,去鼓励他们走向脱贫致富的道路。

“联村联户,为民富民”按照以科学发展观为指导,以联村联户为载体,以为民富民为目的,宣传政策,反映民意,促进发展疏导情绪,强基因本,采取有力措施,扎实开展工作,我们作为最基层的乡镇干部,就是领悟上级精神指示,把此项工作落到实处,让帮扶联系户尝到实惠,带领脱贫致富。

8年的时光,是漫长的。“联村联户,为民富民”行动就怕搞形式,就怕抓得紧,政策松了,就没人管了。好不容易省、市、区开展“双联”帮助贫困群众,就怕有开头,没结尾,走了过场,帮着帮着,就没人管了。所以,本人在这半年来的“双联”帮扶行动中体会到,此项行动重在帮扶,但最根本的是需要我们持之以恒,坚持不懈的长期坚持下去,扎扎实实访民意,理民事,解民忧。

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篇6:两学一做领导干部个人整改清单

全文共 2314 字

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一、每位党员

(一)学习内容

详见中共中央组织部《关于“两学一做”学习安排的具体方案》关于全体党员学习要求。

学习书目:《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员权利保障条例》,《习近平总书记系列重要讲话读本(2016版)》。

(二)学习方式

1.个人学习和集中学习相结合,每个月参加一次支部会集中学习。

2.逐字逐句诵读党章;学习习近平总书记系列重要讲话,学原文,读原著、悟原理;联系个人思想和工作实际,每人一篇学习感言,500字左右

3.围绕专题进行学习讨论,每季度参加一次专题讨论,每位党员都要做主题发言。

第一单元,以“学党章,强信念”为主要内容。

第二单元,以“学党规,守纪律”为主要内容。

第三单元,以“学讲话,有作为”为主要内容。

(三)创新方式讲党课

先进典型和优秀党员讲党课,鼓励普通党员讲党课。

(四)参加党支部专题民主生活会

查摆问题-征求意见-批评与自我批评-整改措施-组织评议。

(五)民主评议党员

个人自评-党员互评-民主测评-组织评定。

(六)立足岗位作贡献

党员挂牌上岗,亮明身份制度。

二、党员领导干部

以上率下、以身作则,带头学习、带头整改,做合格党员领导干部,发挥示范引领作用。

(一)党支部书记

以党支部为基本单位组织开展学习教育,以“三会一课”等组织生活为基本形式。

1.各党支部要结合实际,突出问题导向,创造性地开展学习教育,制定特色鲜明的具体计划,报党总支备案后,认真组织实施,务求取得实效。

2.负责督促党员自学和撰写学习感言,按月开展集中学习,按季度组织学习讨论(每次安排3名以上党员做主题发言)。

3.带头讲党课,组织优秀党员和普通党员讲党课。

4.在民主评议党员中,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,稳妥慎重给予组织处置;在纪念建党95周年活动中,推荐优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

5.组织开好支部民主生活会。

6.确保党员挂牌上岗,落实亮明身份制度。

7.按季度上交学习感言和专题学习讨论情况汇报(1000字左右)。

8.组织开展“立足岗位建功,做合格共产党员”主题实践活动。

9.组织开展“两学一做”微型党课。

10.组织开展“读书与实践”征文活动。

11.组织开展党建创新项目。

(二)副处级及以上党员干部

要求在全面、系统、深入上下功夫。

1.学习内容

详见中共中央组织部《关于“两学一做”学习安排的具体方案》关于县处级以上党员领导干部学习要求。

学习书目:《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方工作委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例》和《党政领导干部选拔任用工作条例》,《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》和《习近平总书记系列重要讲话读本(2016版)》。

2.在所在支部讲党课。

(三)党总支书记

1.按照院党委要求,指导、督促党支部扎实开展“两学一做”学习教育。

2.每季度每个总支择优报送3篇学习感言,报送3个党支部学习讨论情况,于6月10日、9月10日、12月5日前报送。

3.协助安排院领导参加所在支部的组织生活,并在所在支部和联系科室党支部讲党课,形成纪要。

(四)院党委常委

1.落实2016年党委中心组学习计划,学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话以及习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》、加强党组(党委)领导班子建设作用出的指示。

2.严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,一起学习讨论、查摆解决问题、接受教育、参加民主评议党员。

3.结合“两学一做”学习教育,在所在党支部讲党课,在分管部门和联系科室党支部讲党课。

4.参加专题民主生活会。领导班子和党员领导干部要把自己摆进去,查找存在问题,认真撰写对照检查材料,深入开展批评和自我批评。

(五)医院主要领导

围绕学用习近平总书记系列重要讲话至少讲一次党课,并将讲课内容整理成3000字左右的材料,及时报直属机关党委。

三、院党委

(一)规定动作

1、制订“两学一做”学习教育实施方案,报委学习教育领导小组办公室后实施。

2.成立领导小组,下设综合组,指导组和培训组。

3.召开动员部署会。

4.对医院所有党支部进行全过程现场指导,派员参加党支部各项活动。

5.及时做好党支部调整和换届选举工作,配齐配强班子特别是带头人,严格落实“一岗双责”。

6.认真开展党员组织关系集中排查,确保每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

7.对党总支书记、党支部书记和组织委员等党务骨干进行全员培训。积极参加直属机关党务干部培训班、“两委”书记任职专题培训班。

8.将抓好学习教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入年度党建工作述职评议考核。

9.突出问题导向,坚持两手抓,两促进,务求取得实效。

10.利用院报、网站、微信和宣传栏等加强宣传。

11.做好信息报送。

(1)“两学一做”具体实施方案,于2016年4月30日前报送。

(2)党员学习感言。每季度报送3篇,于6月、9月、12月15日前报送。

(3)专题学习讨论情况。每季度报送一个支部学习讨论的情况,于6月、9月、12月15日前报送。

(4)讲党课情况。主要领导至少讲一次党课,形成3000字左右材料,讲党课后一周内上报。

(5)“两学一做”学习教育进展情况。重要部署安排,提前告知指导组;活动结束,形成信息,及时上报;困难和问题,及时沟通。

(二)自选动作

1.开展“立足岗位建功,做合格共产党员”主题实践活动。

2.开展党建创新项目。

3.开展“读书与实践”征文活动。

4.开展“两学一做”微型党课。

5.与医联体单位每半年开展一次联学活动,推动分级诊疗,服务百姓健康。

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篇7:领导干部学习中国共产党员问责条例心得

全文共 597 字

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7月17日19时,中央纪委监察部网站发布了《中国共产党问责条例》全文。7月18日一上班,保山市纪委就及时把”中共中央印发《中国共产党问责条例》,《中国共产党问责条例》全文”、“ 一图读懂《中国共产党问责条例》”等学习资料收集汇编,通过委局工作交流平台,发放给每位纪检监察干部,让全体纪检监察干部先学一步、学深一步,抓好《中国共产党问责条例》(以下简称《条例》)贯彻执行和落实。

通过学习,大家一致认为,《条例》的出台,再度释放出中共从严治党的强烈决心。《条例》紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、维护党的纪律、推进党风廉政建设和反腐败工作开展问责,释放了有权必有责、有责要担当、失责必追究的坚决态度。作为纪检干部,要率先学习,学深悟透,吃透精神,全面掌握《条例》的深刻内涵,以学习的成效来提高执纪监督问责的能力和水平,保证执行到位。

保山市纪委及时通知,并制定了宣传贯彻《条例》实施方案,对学习宣传贯彻《条例》作了安排部署,要求全市各级各部门认真组织学习,营造浓厚的学习氛围,确保真正用好用活《条例》,推进问责制度化、规范化、常态化。要加大问责工作力度,不仅对在党的建设和党的事业中失职失责的领导干部坚决问责,而且对失责不问、问责不严,应当问责而没有进行问责,破坏法规制度的领导干部严肃问责。 通过落实《条例》,层层传导压力,使各级领导班子及其主要负责人能够切实承担起管党治党的责任。

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篇8:领导干部双提双增心得体会

全文共 236 字

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要充分认识开展“提标增能 提质增效”大讨论活动的重大意义,进一步解放思想,提升境界,把思想统一到干事创业上来,把行动凝聚到加快发展上来。要把握好重点和要求,坚持问题导向,紧盯问题抓整改,切实解决个人思想、纪律、作风、担当等方面的问题。

要注重实效,通过整改,提升能力素质,提高工作标准,提高工作效能,形成在岗知责、履职尽责、敢于担当、积极作为、干事创业的浓厚氛围。要建立健全各项规章制度,形成长效机制。

要以开展“提标增能 提质增效”活动为契机,创新做好新形势下的人大工作。

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篇9:双联民情日记走访记录

全文共 721 字

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早上5点多钟,手机响了,我一看是正在进行拆迁工作的北西组组长李淮亮打来的。“杜书记,昨天到你同学家动员她搬迁,她说啥都不愿意,现在他都影响了一大片,你看咋办吧?”李淮亮带气的说到。挂上电话,我就想,一定是她——赵红梅,我初中的同学。

6点20分,我赶到了同学家。没想到刚见面第一句话就是:“哎呦,杜书记,那么早大驾光临,有啥事,说吧。”那说话的语气就像吃了酸葡萄一样——“咧牙”!我笑着答道:“俺这不是没吃早饭吗,想到老同学你这,蹭碗稀饭喝。”就这样,我开始了今天的“正事”.我们从同学时的生活,谈到了毕业后的娶亲生子,最后她谈到了自己的今天。她现在患红斑狼疮多年,常年靠药物维持。有一次发病,她把刚炒好的一锅菜都倒在了自己的身上,现在脖子下面留下了一片疤痕。一对双胞胎儿女,都在上高中。丈夫常年在外打工,每月千把块钱,没有低保,家里的日子过得挺紧。我一看,火候到了,就对他说:“你有实际困难可以提出来,我们想办法给你解决,可咱也不能因为有困难就不搬家,这样会影响大局的。”当着她的面,我同社区书记、主任通了电话,我们的意见是一致的:“对于向赵红梅这样的户,确实有实际困难,符合低保申报条件,应及时予以申报”.我当场给予她答复:“你把所需的申报材料准备好,交给我,社区会尽快给你申报的。”想不到,她这时候还逗我一句:“杜书记,这算不算走后门呀?”

10点10分了,她说:“我现在还不能搬,我不能干活,得等俺对象来搬。”我一听,这咋行,得趁热打铁。我一拍胸脯说道:“你找人搬,费用我个人给你出,况且今天是5月8号,农历四月十八,好日子,就今天搬完。”见我如是说,她也没好再说什么了。

就这样,我运用“友情牌”在拆迁中打了个硬仗,把我同学的家“拆”了。

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篇10:领导干部增强四个意识学习心得

全文共 780 字

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党的第二批群众路线教育实践活动启动以来,凰村乡党委高度重视,迅速行动,牢牢把握学习是首要任务,采取“四个一”的方式,高质量抓好党的群众路线教育实践活动学习教育环节,提升党员干部的综合素质,为听取意见、查摆问题、开展批评奠定坚实的思想基础。

一是发送一批短信。凰村乡党委在中心组学习、集中学习和分散学习的基础上,积极创新学习模式,利用短信平台,定期将党章党史、廉政准则、党的十八大和十八届三中全会精神、习近平总书记一系列重要讲话精神、中央和省、市、县委相关文件精神等群众路线理论精髓以短信形式发给党员研读学习,让广大党员干部在日常工作生活中,能更便捷地学习党的群众路线的相关知识,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,提高党员干部思想认识,增强宗旨意识和群众观点。

二是开展一次拜访。为扎实深入推进教育实践活动,力求活动覆盖全体党员干部,按照“六访三帮”的要求,组织党员干部访老党员老干部、访特困户、访敬老院,对老弱病残和文化程度不高的党员,采取送学上门、结对帮学等方式组织学习,听取他们对活动开展的意见建议,帮助解决他们在生产生活中的实际困难,让活动开展取得实效。

三是邮寄一套资料。注重抓好流动党员的学习教育,使广大流动党员“流动”不“失控”,离“家”不离“党”,组织各村对流动党员具体情况进行摸底,将教育实践活动相关学习材料寄送给流动党员,督促所在流动党支部组织流动党员学习。同时,充分利用网络资源,让流动党员在网上过组织生活、接受教育、增加感情、交流经验,使流动党员有组织归属感,真正做到“务工不误学”。

四是写好一本笔记。凰村乡党委统一制作学习笔记本,要求党员干部认真记好学习笔记,既要有理论重点的摘抄,也要有符合自己思想实际的心得体会。在教育活动环节结束后,将组织学习笔记展评,检验和巩固党的群众路线教育实践活动学习成果,为下一阶段教育实践活动打下坚实的基础。

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篇11:走访群众民情日记

全文共 448 字

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按照**市委“十万干部百乡千村万户大走访”活动的要求,市财政局工作组深入**镇**村开展大走访活动。 几天来,工作组白天走田间地头,下村组屋场,探访学校,看望老党员、困难群众、空巢老人、留守儿童,与党员干部进行座谈;晚上和群众聊家常,谈生产、算收成、促增收。

通过几天的走访,我们真正倾听了群众的心声、感受了百姓的疾苦,基本摸清了村情、知晓了群众的期盼。 小天地放飞大梦想 3月7日,工作组来到**小学,这是一所普通而又特殊的农村小学,全校7个教学班级,280名学生,其中还含一个幼儿班,基本上都是留守儿童。随着农村外出务工人员的增多,留守儿童问题已成为社会关注的焦点。

怎样才能让学校承担起必要的责任,进行有效的监护和管理,给予留守儿童家庭般的温暖,是我们走访的一个重点。在交谈的过程中,工作组建议学校有针对性地开展丰富多彩的校园文化活动,增强留守儿童的自信心和归属感,让他们快乐、健康地成长。同时,工作组了解到学校拥有一个幼儿班,存在幼儿娱乐设施缺失问题,并将通过全局党员干部献爱心解决这一问题。

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篇12:乡镇干部精准扶贫心得体会

全文共 636 字

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扶贫攻坚是一项艰巨的政治任务,不可能一蹴而就,更不能急功近利,只有各级干部沉下身子,用真情用真心为老百姓办实事办好事,才能更好地完成党中央交给我们光荣而伟大的战略任务。如果扶贫干部仅仅为了通过上级部门的检查验收而开展工作的话,很可能就会将实事办虚,将好事办砸,可能既辜负了党对我们的信任,更可能损害党在群众心目中的形象。

要把实事办实,好事办好。广大扶贫干部必须要坚持走群众路线,正如习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。广大扶贫干部只有紧紧抓住了这个制胜法宝,才能在扶贫攻坚过程中做到办实事办好事。

事实上,农村建档立卡户贫困户虽然同属于贫困户,但各家各户的情况却可能完全不同,张家可能有劳力缺项目,王家可能有项目缺资金,李家可能有资源无劳力,赵家可能什么都没有。而在扶贫攻坚阶段,大量物资、资金、项目源源不断地涌来,而要让这些项目、资金、物资等充分发挥效益,就离不开扶贫干部的积极努力工作。

这就需要广大扶贫干部深入群众,深入贫困户,详细查看询问情况,了解实情,根据实际情况制订针对性较强的帮扶措施,才能使帮扶效果最大化,也只有这样,才能在精准扶贫过程中把实事办实,把好事办好,既不辜负领导的期望,又能得到群众的认可。如果扶贫干部不能很好地和群众打成一片,好多数据只是纸上来纸上去,就很难做到精准帮扶,该给赵家的物资给了张家,该给张家项目给了王家,弄得大家都不满意,不但让帮扶效果打了折扣,而且可能引发村民之间的矛盾。

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篇13:2024年驻村干部民情日记

全文共 891 字

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9月11日,霍城县民政局的领导及干部,还有清水河镇的民政干事找到工作组,落实李得海老人军人生活补贴的事,由我带路,我们一同来到李得海老人家。

现住清水河光明路2巷的李得海,1934年10月10日出生,回族,丧偶,农业户口,户口在宁夏泾源县香水镇,现在靠捡拾垃圾为生。1951年2月由平凉参加抗美援朝人民志愿军,被分配在平凉自立团独立营四连二排当兵,后调往宁夏泾源县公安队工作,1987年前往新疆至今。1998年5月,李得海在原宝地对面住的两间砖木房屋,因规划要求搬迁。2011年李得海居住的房屋因失火不能居住,经社区、镇民政办协调区镇党委,通过抗震安居资金新盖一间20平米砖木房,居住至今,老人生活条件十分恶劣。工作组先后两次进行了慰问,在入户走访时,李得海老人向我们反映了他生活补贴的事,老人说:“生活补贴我一直都没有领,你们工作组能否帮助解决?”

问老人:“老家有亲戚吗?是否他们在领?”

老人却始终回避老家宁夏的亲戚不谈,说起三宫及大西沟亲戚的事,但工作组却把这件事记在了心里,向县民政局咨询了这方面的知识,并经协调,由县民政局向宁夏泾源县民政局发函同意将老人的老军人生活补贴(每月525元)转至霍城县发放。今天县民政局到老人家来,主要是落实老人是否前面领取生活补贴,如果没有领取,将协调宁夏泾源县纪委帮助协查。

说话间,这时旁边的一位邻居走了过来,告诉我们:听父辈说起过,钱一直由他老家得智障的儿子在领取。于是给老人讲:“我们已经调查了,是您的儿子在领取您的生活补贴,对吗?”。最后老人终于承认是老家的儿子在领生活补贴的事。

问老人:“从您儿子那里把补贴追回给您,好不好?”

老人说:“钱都花了,我不要。”

问:“现在把您的补贴转到霍城县清水发放可以吗?”

老人说:“这好得很!”

告诉老人:“您是否愿意回宁夏老家,民政局有救助站可以免费送您回家的。”

老人说:“我不回去,我喜欢新疆这个地方!”

几经周折,李得海老人享受老军人生活补贴的事情终于有了眉目。工作组帮助老人办理了农村信用卡,并写了申请,并由县民政局将其身份及申请有关资料邮寄至宁夏泾源县民政局,相信不久,老人就会尽快享受到生活补贴。

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篇14:党的群众路线教育实践活动民情日记

全文共 936 字

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在xx县清水河镇最艰苦偏远的地方,有一所村级小学。由于地处两条大沟之间,取名叫双沟小学。在这里有一位朴实无华的教师,他的教龄与学校同龄,他的名字叫刘俊杰。有着30年教龄的他,在今年第32个教师表彰会上,获得xx县第二届“最美乡村教师”荣誉称号。

1980年6月,双沟小学刚建好,学校非常简陋,没有围墙,在空荡荡的一座土坡上,盖几间房,就算是一所学校,办公桌是从外校要来的旧课桌,学生只能趴在土台搭的木板上学习。由于条件十分艰苦,学校又偏远,没有老师愿意来这里任教。刚刚高中毕业的刘俊杰,听到这一消息后,出于对教师这个崇高职业的向往和教学工作的热爱,毅然来到双沟小学当了一名代课教师。因为缺少老师,他一个人就要带好几个班的课,还要带领学生参加繁重的建校劳动,这一干就是三十三年。三十多年来,他忠诚于人民的教育事业,热爱学校,热爱学生,工作兢兢业业,任劳任怨,无论任务有多重,条件有多艰苦,困难有多大,他都坚守在这里,把全部精力都投入到工作和学生身上,以一个人民教师的崇高精神和模范行动诠释了自己的神圣职责,得到了上级和社会的广泛认可,家长师生的普遍赞誉。

条件虽然艰苦,但他感到很快乐,也许他天生性格就是勤奋朴实,吃苦耐劳。从他第一次真正站在讲台那天起,就下定决心,要在自己所钟爱的岗位上用心耕耘,无悔奉献。他一面认真教学,一面积极投入到建校劳动中。学校建设初期,百业待兴,全校师生必须发扬自力更生,艰苦奋斗和无私奉献精神。无论什么时候,何时何地,学校安排的劳动,他都带领学生认真超量完成,学生小,他怕累着孩子,就自己动手干,一节课干不完,他就利用下午放学或早到学校自己干,无论干什么事情,他总是干得最出色,每次教师会议上他总是受到表扬,让其他人有些嫉妒,他还有一个特点就是爱操心,学校校园哪里该平整,怎样规划,有啥活他都积极向校长建议。有一年八月份,教育局送来了一车煤,当时正值放假,学校没人,几天后,他看到煤有些风化了,刘俊杰就找到校长说要赶快将煤摸一层麦草泥,校长正苦于找不到人干,刘俊杰就说:“这点活,我干吧!”就这样,他从早一直干到天黑,十吨煤完全用麦草泥抹得严严实实,校长看后非常高兴,赞不绝口,而他拖着沾满泥巴和疲惫的身子悄悄地离开了校园,像这样的例子真是太多了。

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篇15:2024年双联行动民情日记

全文共 785 字

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2016年7月12日 星期四 天气:晴

今天,是给联系户发羊的日子,我们一行四人早早吃过早饭就从武威出发直达土门镇政府大院,由我局牵头的11个帮扶土门镇联系单位向特困户发放种羊的仪式将要在今天举行。

从6月13日召开土门镇双联富民联席会议确定“借资助农发展养殖”措施到今天,已经整整经过了一个月的时间,随着筹措资金、联系种羊、签订协议等诸多环节的逐个敲定,又一个帮扶措施顺利实施了,心里的一块石头也终于落了地。

自“双联富民”行动全面启动以来,全市地税干部高度重视,以实际行动认真贯彻落实“双联富民”行动各项工作部署,以有效措施解决联系村群众的实际困难。在行动中不走形式、不走过场,多次深入到古浪县土门镇入户调查摸底,为群众想办法、出点子,确定“暖棚养殖,改良畜种”的产业发展致富思路,经过实地考察,最后确定以体态大、繁育快、经济效益明显的小尾寒羊为投放品种。帮扶土门镇联系村的市、县区局全体干部向每个联系户借资1000元购买种羊,共计14.9万元的近300只小尾寒羊将陆续发放到联系户的手中。

领到羊的特困户张廷海说“我做梦都想养羊,可是一想到投资大,就只能望羊兴叹,这次地税局的领导和干部们帮我们发展养殖业,还借钱给我们买种养,解决了最直接的大问题,为我们靠养殖业脱贫致富带来了希望。”听到我们的工作得到了群众的认可,我深受感动,看到村民们一个个喜气洋洋,对奔小康充满了信心,我发自内心的感到,联村联户真正联出了干部群众的感情和友谊,再过几年这些贫困户都能富起来,我们现在吃点苦、受点累、出点钱都算不了什么。

双联富民就是要为联系村户的群众办实事、办好事,所有联户的干部都应该带着对群众的深厚感情,真正走进农户的生活中,因为他们就是我们的亲人,就是我们的根基。在这项长期而又艰巨的富民工程中,我们每走出的一小步都将成为千家万户的一大步,想到这些,对今后的双联工作,我信心十足。

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篇16:关于驻村民情日记

全文共 1119 字

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今天对我来说是个特殊的日子,回想起去年的今天,我来村里报到担任“第一书记”以来,到今天已经整整一年了,时间过得真快啊,300多个日日夜夜在不知不觉的忙碌中匆匆而过。一年来,我肩负着组织上赋予“第一书记”抓好党建,促进发展,保障脱贫的责任和重托,带着省民委刘明主任和各位领导对全村父老乡亲的情感和支持,带着家人、朋友对我的想念和牵挂,真心付出,真情融入,坚持党建和发展两手抓、两手硬,实现了“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的工作宗旨和任务目标,巴彦他拉村彻底改变了过去那种党组织软弱涣散,村级党建形同虚设的不利局面,村“两委”班子终于能够在全村党员和父老乡亲面前抬起头来,重塑信任。全村的基础设施建设得到了空前的发展,产业项目也迎来了前所未有的发展机遇。这种变化,不仅是村民,只要是对巴彦他拉村历史有所了解的人都会情不自禁地为之惊叹和赞叹。

回想刚刚到村,召开的第一次党员见面会,当时的情景依旧清晰可见。记忆最深的就是寥寥无几的党员,充满怀疑的眼神,不着边际的交谈,略带讥讽的言词,还没有等村书记宣布会议开始,大家就已经默默离场了,就是这样一场几乎没有开始就结束的会议,深深地刺痛了我。翻开当时的心路历程,我清楚的记着,当天晚上我在日记本上写上了这样一段话,“党建就是人心,抓好党建就是抓住了人心,如果连组织党员开会都这么难,就更别说依靠党员为全村的发展出谋划策了;如果连党员都不支持,那么还谈何发展。打蛇要打七寸,病根找到了,就要对症下药。我的工作就要从全村的党员开始,巴彦他拉村脱贫致富就要从抓好村级党建开始。”这就是我当时心境的真实写照,也是我驻村工作的真正起点。

功夫不负有心人,付出就会有回报。通过努力,我建立并完善了“三会一课”、“四议两公开”、“党员民主评议”等制度,并且身体力行,严格督促村“两委”班子,坚持每周召开一次村“两委”班子成员会议,每月召开一次全村党员代表会议,学习“精准扶贫”、“三严三实”、“两学一做”等方面的内容,同时,及时通报全村当前的重点工作进展情况以及存在的困难和问题,广泛征求党员的意见和建议,号召大家献计献策,群策群力。一年来,全村累计争取用于基础设施建设资金近600万元,其中,包括贫困村整村推进工程200万元,省民委支持近200万元,当地政府支持近200万元,累计硬化村内巷道8.4公里,新建休闲广场和便民服务室各1处,安装太阳能路灯40盏,新打抗旱井12眼,得到了全体村民的一致认可。

我认为之所以会取得这些成绩,都要归功于党建,抓好党建就是抓住了发展的牛鼻子,抓好党建就是拿到了破解瓶颈的金钥匙,只要把党建牢牢地抓在了手上,就相当于抓住了广大干部群众的心,那么就会真正做到攻无不克,战无不胜。

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篇17:村官走访民情日记

全文共 2182 字

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201x年5月7日晚7时,一阵阵猛烈而又急促的冰雹降落在铁峪铺镇及辖区的村庄里,伴随着肆虐的狂风,电闪雷鸣,天空一片阴沉,带来的恐慌无以言表。紧接着,房间里面仅有的光明也骤然全无,停电了!黑云压顶,到处漆黑一片,只有闪电划过的痕迹时不时的带来一点亮光。我的心不安了起来,担虑、焦急、坐立不安,脑海里不断的浮现出寺底铺村村民的面孔、那一架架凝聚着他们心血的香菇棚、那横贯村民必经之路的河流、那建在山脚下的民房......我不敢再往下想,必须立即知道村民的状况,清楚村里目前的现状,迫不及待的我拿出电话给各个村民小组组长打电话询问情况,可是暴雨阻挡了信号,我无从知道他们的状况。

一时间,我不知道该怎么办了,年长的干部看出了我的焦虑说:“丫头,我们和你一样焦急,但是这样的风雨雷电,我们也无法出行,村里的干部都是有经验的老干部,别太担心,雨电来临之前,已经通知了村里,他们会妥善应对的,等雨小点了我们再想办法......”无奈之下,只能焦急的看着院子里的冰雹,这种状况持续了50分钟之后,慢慢的雨点开始小了,当大家商量着去村里看看情况时,有消息传来,领导已经派人去了解情况了,鉴于天黑道路不便,让大家等待消息,若群众都安全,其他的都等第二天天亮再解决。

最终,我们等来了所有村民都安全的消息,一颗悬着的心终于放下了,然而村民的其他损失如何?在通讯受阻的情况下,这一夜,我无法入眠,终于在第二天早上6点40分支书李安良的电话通了,从支书那里我了解到,晚上的冰雹暴雨比我看到的要大,村里损失不小。挂断了电话,心里更是焦急,恨不得马上就出现在群众们的灾情现场,很快我、包村领导及其他包村干部进入了村里。

还没有到村里,涨了的河水拦住了我们的路,但为了及时掌握灾情,顾不了太多,我们选择从河水里面趟过去。

在去宽坪组的路口时,我和周银仓主任相互搀扶着,在水里面缓慢的移动着脚步,他把我送过河岸,又把摩托车从深水中推过去。到了宽坪组的半路上,道路被水冲坏了,我们唯一的交通工具摩托车也上不去了,我和周主任就沿着路边水浅的地方走,走了2公里左右,大水又一次拦住了我们的去路,周主任就拉着我慢慢的试水,看到他在水里缓缓移动的脚步……我也小心翼翼的向前走着,再次渡过了河水。

终于走到监委会主任唐树林家里,看到左邻右舍的人都围在院子里,无奈的眼神,焦急的心情,再看看他们辛辛苦苦忙碌大半年时间的袋料香菇都被大雨淋湿进水,导致坏掉。袋料大棚被大风掀翻的那种场景,我心里很不是滋味,也明白村民此刻的心里比我更不是滋味……

让自己稍加平静之后,我走上前去,安慰着受灾的叔叔阿姨们,向他们了解着灾情,他们看我焦急的样子,详细的记录,给了我一个憨厚的微笑。就是这样的笑容,让我更加深刻的体会到了作为一名大学生村官的意义所在,不必轰轰烈烈,把平凡的事用心做好,就是对所有人最好的回报,是自己人生价值的最好体现。

把灾情统计结束,向群众讲解了党和政府的救灾政策后,他们才慢慢的缓过精气神,这时我自己也缓了口气,群众们真辛苦呀……他们的血汗钱就这样被无情的雨水冲走了。热心的树林叔叔给我找了一双雨鞋,我们有继续往灾区前行…

这一来回大概4公里左右,都是在水里面前行,乡间小路都被雨水漫了,几处水深的都是周主任,树林叔叔拉我过去的…...虽然穿的雨鞋,我还是不小心掉到水里去了,鞋子里面全是水,双脚磨的血泡、水泡夹杂在一起,我分不清到底是水泡还是血泡,只觉得很疼、很疼…...但我没有哭,也没有哭的理由,想到群众们憨厚的微笑中夹杂着隐隐作痛的悲伤,他们那坚强的身影,老茧粗糙的双手,我安慰自己说,这算什么了?只不过是点皮肉伤,还好意思叫疼。于是我脱掉鞋子,在水里面把脚洗了一下,歇了一会儿…...是他们给了我力量和坚强的勇气!!!谢谢你们,最可爱的叔叔阿姨们……

走到这里时,发现这位年迈80的老人一人在修复路面,我立刻走过去问了老人,昨天晚上的雨家里是否有什么损失?但老人只顾着低头在迈力的挥动着锄头,周主任告诉我,老人是聋子,听不到,看着老人不停地挥动着锄头,我们帮老人搬起了冲刷在道路中间的石头。之后,我们继续向前走去,但是老人的举动一直在我的脑海里浮现,80多岁的年纪,依然不忘为大家尽一份力,而我作为年轻人,又有何理由不尽全力为群众服务呢?想到这里,我加快了前行的脚步,顿时脚上的水泡血泡都不觉得疼了,反而觉得那是一种光荣,是一种骄傲。

我和周主任察看完所有组中的每一户受灾群众后,已经是下午3点40分,这时我的双脚已经不能挨地了,但是我的心里面很甜很甜。周主任问我,累不累,我笑着说:“不累,这是我的职责,帮助大家是我最乐意的事”。回到村上办公室后,大家顾不上休息,用最快的速度把全村受灾面积全部统计出来,让我带回送到镇民政办。在送往民政办回来的路上,我心里暗暗的在想:这次灾情给群众们带来的不仅仅是经济上的损失,更多的他们致富的道路冲毁了,我一定要自发组织群众们对灾情过后的路面进行修复。让他们在灾后获得重生,让他们感受到人间大爱无私,让他们懂得天灾无情,人有情!

村官的生活很苦很累,但是收获总会是满满的…...群众一个渴求的眼神,一个憨厚的微笑,一句热情洋溢的问候,都是我工作的见证,都是我村官生活点点滴滴的积累,都是我人生最美好的回忆,都是我成长中的经历。

我是村官我骄傲,我自豪,我为自己代言......

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篇18:领导干部两学一做民主生活会发言稿

全文共 3086 字

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按照部党委常委专题民主生活会安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。

一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施

“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到,自己在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到,自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

一是理论学习不够深入。突出表现在:对创新理论学习和理解还……

(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在中队这个爱学习的班子里共事,在党支部悉心帮带下,自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看,自己与自己比有进步,但与别人比,感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分管的工作想得更周全,办得更缜密,对分管以外想得多,积极想办法、出主意,有时感觉建议虽对上了路,但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够,军事知识储备不足,适应部队正规化建设的能力还不强。

(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来,对分管工作的特点、规律和部队教育管理有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够,运筹谋划工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下部队管理工作出现了许多新情况新问题,对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相结合出现的一些问题,自己平时有所思考,但往往思考多,自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排、组织指挥、部队管理还缺乏精准性,个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

存在的原因:一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上

下功夫不够;有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。 二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,有时感到上面有首长,下面有中队战士,交任务多,自己动手有所减少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有时认为现在部队事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在部队千头万绪,不出事就不错了;有时存在畏难思想,认为制约部队发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是部队工作的指南,自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,既高标准高质量完成任务,又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。

三是不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上,士兵第一”思想,坚持跟进指导,深入调查研究,切实摸清上情,吃透下情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为党支部分忧,真心实意为中队战士排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力做到让党委机关放心,让基层官兵满意。

批评其他同志参照下几点:

1、政治理论学习方面

2、工作积极性,工作效率方面

3、工作责任心方面

4、一日生活制度方面

5、对自身的要求方面

6、班长的管理方式方法方面

7、与其他同志的关系方面

8、模范带头作用方面

9、服从意识方面,大局意识

正所谓:理论指导实践,只有加强学习,不断为自己大脑充电,才能更好地开展工作。因此,要扎实开展“两学”。学习党章党规,重温党的历史,牢记党的宗旨,死守党的规章制度,这是对一位党员最基本的要求,只有学好了党章党规,才能时刻不忘自己的身份,时刻用党的纪律严格要求自己,做到“严修身严律己”,同时也才能给身边的党员与群众做表率。学系列讲话精神,尤其是习近平总书记系列讲话精神中对新时期党员干部提出了更多要求和希望。深入学习好系列讲话精神,能更好的让思想与党中央保持高度一致,才不失为新时期的党员。 无论做什么事,重点都在“落实”二字上。“两学一做”,学是基础,做实最终的落脚点。在深入学习党章党规、系列讲话精神后,要落到实践中去,要让所学在日常工作与生活中充分体现。工作中守政治纪律政治规矩,在党言党、爱党、护党、为党,按规定参加党的组织生活,按时交纳党费,增强为民服务宗旨意识题,坚决抵制与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益的不正之风。生活中严禁贪图享受、奢侈浪费。这是对党员干部的要求,更是新时代的要求。

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篇19:领导干部学习从严治党心得体会

全文共 1152 字

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我党历来高度重视从严管理干部,习近平总书记也在讲话中多次指出“从严治吏”的重要性,他强调,“要把从严管理干部贯彻到干部队伍建设全过程,让每一个干部都深刻懂得,当干部就必须付出更多辛劳、接受更严格的约束”。要把习总书记的要求落到实处,就必须从“我”做起,对自己从严要求、从严管理,做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好党员、好干部。

一、必须坚定理想信念。理想信念是否坚定,是衡量党员干部合不合格的第一标准。缺了理想信念这个“钙”,“软骨病”就会随之而来。多少曾经的好干部就是因为放松了警惕,面对诱惑放弃了自己的理想追求,背离了党的宗旨路线,最后跌进腐败的深渊。坚定的理想信念,是人内在的“永动机”,不会因外部环境的变化而减速,不会因遭遇了艰难困苦而停滞;坚定的理想信念,是人生航线的灯塔,会时刻引领着你朝着正确的方向前行,少走弯路,不偏航线;坚定的理想信念,是风筝的线,断了线的风筝可能会飞得高、飞得远,但迟早都面临着坠落的危险。“物必先腐,而后虫生”。作为一名党员,首先要在思想上严格要求自己,在当前复杂的国际国内形势下,要更加坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,筑牢思想防线,防止“破窗效应”。

二、必须遵守政治纪律。政治纪律是最高纪律,也是对党员干部的基本约束。遵守政治纪律,就是要遵守党的纪律,时刻以党章为纲严格要求自己,时刻秉承较强的宗旨意识、责任意识和纪律意识,服从并且遵守党的教育和管理。要在大是大非上讲政治、有立场,牢固树立大局观念和全局意识,始终拥护党的决定、遵守党的纪律。要在具体工作上履好职、站好岗,完成工作任务要实事求是、步步为营,绝不打折扣、做选择、搞变通。遵守政治纪律,要“内化于心,外化于行”,不断培养遵守党纪的自觉性。

三、必须提升能力素质。“打铁还需自身硬”。作为党的干部,必须掌握过硬的本领。随着生活阅历和工作实践的积累,对自己的要求也要不断提高,不能因为工作和生活的“安稳”就放松警惕、降低要求,要时刻保持积极向上的学习和工作状态,不松懈、不懈怠,不断提升业务素养和处理具体问题的能力。缺乏必要的能力素质,只会变成“墙上芦苇头重脚轻根底浅,山间竹笋嘴尖皮厚腹中空”。有了能力,就有了做事的“底气”,有了前进的自信。坚定了信心,就能更加从容地应对遇到的风雨、困难和挑战。

四、必须端正工作作风。“作风建设永远在路上”。每一个党员干部,都处在为民服务的“最后一公里”,每一个党员的行为,都关乎党的作风形象。因此,在工作作风上,必须发条紧绷、警钟长鸣,要端正工作态度,增进对工作的感情,在工作中充分发挥共产党人的先锋模范作用,投入更多的精力、更大的勇气和更高的热情,时刻保持党同人民群众的血肉联系,自觉自觉践行“三严三实”,踏踏实实为民服务。

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篇20:群众路线教育民情日记

全文共 1163 字

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下午上完九年级一节思品课后,我同柳校长、姜主任一起驱车前往我镇最偏远的柳簸小学进行教育实践活动调研。走之前我问姜主任是否给柳簸小学洪校长打了电话,姜说没有,我们这次去调研一是按着党的群众路线教育实践活动安排去基层,征求基层教职工对们教育总支和总支成员的意见,另一方面也是去检查一下学校平时的日常工作和中心学校安排工作的落实情况。

柳簸小学坐落在后坪镇东南4公里的地方,现有教师3名,学生12名,一年级一个班,二、三年级为复式教学班,学校还另外请了一个工人师傅为全校师生做饭。学校虽然距离中心学校不是很远,但全是山路而且上坡下岭,路比较窄,也比较危险。在路上前面有一辆运输车,没地方超车,我们只好跟在它后面走了10几分钟才勉强找了一个地方赶到它的前面。

驱车大约走了30分钟我们来到了柳簸小学。学生校大门按上级安全要求锁着,在校门外就听到学生们的歌声,给洪校长打了电话,开了学校大门,我们进到学校里面,这是一个四合院形式的校园,布局很好,学校所处的地方也很平坦向阳,地方不错,就是因为这几年生源减少,学校显得有些冷清。

洪校长,54岁了,在柳簸小学已经工作很长时间了,家也就在学校不到三里的地方,前几次听洪校长说由于年龄大了跟不上时代发展了不想再担任校长了,但是由于这几年没有新教师愿意到比较偏的学校,所以还是暂时由洪校长负责,不过工作起来,洪校长还是蛮负责任的。

洪校长把我们一行引到办公室,办公室里近60岁的徐老师正在进行政治学习,看到我们进来忙站起来和我们打招呼,隔壁教室里54岁的杜老师也是这个学校唯一的女教师正在教全校学生唱歌,由于没有专业的音乐教师,孩子们的音乐、体育课都是全校一起上的。这节课杜老师教的是《共产儿童团团歌》,我走进教室看到一块斑驳的黑板上工整的用粉笔写着歌词,孩子们唱的很起劲,杜老师教得也很用心,只不过有些跑调,我拿出手机为杜老师他们拍了几张照片。

杜老师下课后,我们让洪校长把三名教师集中起来,我们说了这次来的目的,给每个老师发了问卷调查表,让洪校长把他们平时的校务日志和一些会议记录拿来看了看,通过查看,学校平时的日常工作做得比较到位,对于开学校长工作会议上安排的大多数落实的较好,上次检查时发现的电线老化问题正在联系电工进行整改,随后我们查看了学校《生命健康教育课》、《心理健康课》和食堂卫生、留样等问题,最后我们给洪校长反馈了检查情况。三位老师也对我们中心学校提出了一些意见,一是希望有些工作在安排时间能够统筹,比如学生晨检工作,能不能直接记在校务日记上不再另外打印表格,即浪费纸张也不便操作;二是希望中心学校能找人帮忙把网络搞好,保持网络正常方便上网查找一些资料。

在我们工作的过程中,中心学校打来电话说县教育局来校召开座谈会,要求我们5点准时赶回学校,一看时间已经4:30了,我们赶忙起身往回赶。

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