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小学环保的议论文 - 开学吧

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小学生环保的主题班会【精品20篇】

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小学环保的议论文

全文共 426 字

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从前有个森林王国,那里的森林郁郁葱葱,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。小动物们在那里快乐的生活着。

可是好景不长,森林里的小动物们开始随手扔垃圾。结果环境遭到了严重的破坏:河水不再清澈,空气不再清新,天空不再湛蓝。

这些事情狮子大王是看在眼里急在心里。它着急地走来走去,不得不绞尽脑汁想办法。它命令河马大叔把动物界最伟大的发明家小猴请来。听到消息后,小猴十万火急地赶到王宫,与狮子大王商量着改变森林环境的事。

经过几天几夜的苦思冥想,聪明的小猴终于想到了制造一个环保机器人。小猴在它的实验室里用了上千种推理和材料,经过无数次试验,终于成功了。

小猴和狮子大王带着机器人,看到不远处大灰狼正在乱扔垃圾。环保机器人马上前去阻止,可大灰狼仍然我行我素,不听劝阻。机器人就用高压电把大灰狼电得直叫饶命。环保机器人还可以把垃圾吃了转化成能量和高压电。

此次,再也没有小动物敢乱扔垃圾了。美丽的森林王国又回来了。狮子大王和它的臣民又可以快乐地生活在如画般的森林里。

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更多相似作文

篇1:难忘的小学生活主题

全文共 470 字

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时光飞快流逝,转眼间,我已经告别我的母校,结束我这六年的小学生活

在这六年的小学生活中,我收获了很多,也学习到了很多的知识,增长了见识......最值得一提的是我认识了一群好伙伴--我的同学。和这些同学相处,我收获了很多书本上学不到的人生道理,发生了许多令我终身难以忘却的事--

以前,我还是一个爱哭的小孩,但通过和这些同学的交流中我渐渐成长,渐渐的脱离了"爱哭鬼"这个行列,这一项进步,离不开这些同学。以前,我有许多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同学,我的"兄弟伙",对我的支持,使我勇敢起来,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理......

正因为这样,我才一步一步的成长起来,一步一步的脱离那个"胆小、爱哭、懦弱"的时代。我到了中学,遇到了一张一张陌生的面孔,但没过多久,我就会熟悉这一张一张面孔。最终,我相信初中时的同学也会向我小学时的同学一样,令我脱离"儿童时代",让我懂得许许多多的人生道理,让我一步一步成长起来......

我的多姿多彩的小学生活,令我成长起来,我不会忘记它,更不会忘记和我相处多年的同学、老师。

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篇2:小学武术的主题

全文共 514 字

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我的兴趣是练武术,因为武术很有趣,它总带给我无比的快乐与成就感。

每天早上上学,只要一踏进校门,我就迫不及待的跑到练习场地练习太极,一边打一边幻想着自己就是太极祖师爷“张三丰”,想像周围有很多人正在欣赏我的英姿,越想越当真,心里不禁便暗自偷笑,开心的快要飞起来了。另外,大概是我天赋异稟,很有运动细胞,当团体集合练习的时间时,我除了可以让教练验收昨天的练习成果外,对于教练当场示范的新招式,我总是一看就会了,因此总能自然而然、超级顺利的做出教练要求的标准动作,一旁的爱心妈妈们对于我的架式常常是看得目不转睛、啧啧称奇,直夸小小年纪的我,简直是“武林高手”,赞美声总是此起彼落,一直在我耳边回响,这种感觉真是美妙极了。

当然,练武术还是有一些辛苦的事,就像跳绳、拉筋、体能、气功……等等,其中,拉筋最辛苦,虽然我的头早已能碰到膝盖了,但教练总会教我更难的拉筋方法,例如把脚放到阶梯上,头碰到膝盖,这个拉筋方式,虽然常让我痛得哇哇大哭,但只要一想到自己是“张三丰”、是“武林高手”,便更激发我对打武术的兴致,即使再操劳、再辛苦我都乐此不疲。

练武术真的很有趣,只要我努力学习、坚持到底,相信有朝一日,我一定可以成为一位家喻户晓的武林高手。

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篇3:让红领巾更加鲜艳网上主题队日小学

全文共 520 字

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“五星红旗随风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”每当这首歌在我耳边回荡时,我总是久久凝视着胸前的这块红领巾,那是国旗的一角,那是多少革命烈士用鲜血染成的呀!

当我还是一个幼儿园不听话的小孩时,看见上小学的姐姐戴着一条红布条条,觉得十分神气,要妈妈也买一条给我戴上,妈妈却说,那是红领巾,是少先队员的象征。等你上了小学,也会戴上它。渐渐地,我上了小学,终于盼来了我日思夜想的这一天—“六一”。“六一”的天空格外灿烂;“六一”的空气格外清新;“六一”这天的我笑逐颜开,因为今天,我将戴上梦寐以求的红领巾。

当红领巾挂在胸前时,我知道我成了光荣的少先队员!我再也不是那个衣来伸手,饭来张口,耍小脾气的小朋友了,我要更严格地控制自己,在校做一个好学生,在社会上做个好公民,在家做个好孩子。

记得有一次,我用零花钱买了个面包,把包装纸随手扔在地上,红领巾似乎在提醒我:“少先队员在学校里要做个好学生,在社会上要做个好公民,怎么能把垃圾随地乱丢呢?”我的脸一阵红,一阵白,赶紧把垃圾丢进了垃圾箱。

现在,我已经快五年级了,虽然我的第一条红领巾已不复存在,但当我凝视这红领巾时,仿佛还能看见我戴着第一条红领巾时的情景。在我的成长道路上,它无时不刻地提醒着我,激励着我。

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篇4:记一次主题班会作文:爱伴我成长

全文共 1027 字

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今天是家长会,我们六(1)班也举行了一次已爱为主题的班队会,叫“爱伴我成长”。今天8点多钟,家长就陆续到场了。同学们穿好了蓝白相间的校服,黑板上布置好了五个端庄的楷体字和一朵花。这些景色也使我眼前一亮,也对今天的活动充满了信心。9点钟一到,斯老师就宣布队会正式开始。只见杨飘和苗正节大步流星地走到教室中央,大喊:“出旗。”

张子恂、王瑛婧、卢晶晶等几个同学迈着矫健地步伐,举着队旗,挺着胸,走进教室。为队会打下了一个良好的开头。第一个版块是“金色童年”。里面全是我们小时侯的照片。第一张是刘思惠的,电脑屏幕上出现了一个摇着摇椅胖乎乎的小女孩。这时,刘思惠迈着轻盈的脚步走上台,饱含深情地朗诵着照片的背景故事。我们和家长也认真地听着,生怕漏了一个细节,教室里顿时安静极了。我们的情绪也由原来的满心愉快变得有些低沉。显然,我们被这声音打动了。

最使我担心的是王卓林,因为他在昨天的彩排中,他由于没背熟稿子,致使队会停止。现在,又轮到他上场了。只见王卓林在台上前几句还说得可以,但到后来,可能是由于紧张,竟一时说不出话来,。我的心也随即提到了嗓子眼,生怕队会演砸了。但过了一会儿,王卓林终于勉强说了几句,结束了自己的发言。我这才输了一口气。刚刚逃过了一场劫难,马上又要轮到我上场了。

我很紧张,脑子里一个劲的回忆着发言词,但时间不等人,廖高顺利过关后,我走上了台,。我的照片上是我模仿一个男孩雕塑的动作,从中体现出我爱模仿、爱观察。我的心碰碰直跳,但我还是竭力忍住紧张,直到讲完我的发言词,才如释重负地回到了我的座位。在李汝婷演讲的时候,她说她很小的时候,爸爸妈妈就离了婚,是妈妈给了她无限关爱,给她以无微不至的照顾,陪伴她,听到这里,我不禁感到一阵心酸,眼眶也湿润了,为她的不幸感到同情,但我的眼泪始终没有掉下来,我忍着,忍着。随后上台的是王文君,由于她受李汝婷的影响,在讲到妈妈为了自己,苍老了许多,头发都白了许多根这里,失声哭了起来。

这次,我再也控制不住自己的感情,眼泪不住的往下落,我难过,谁能两次控制住即将下落的泪水?在随后几个环节中——快乐家庭、祝福亲人等,使我无数次想起了自己的亲人、同学、老师,这些曾给予过我关爱的人,在此,我也要向你们说声:“谢谢!”在诗朗诵、辅导员讲话、呼号后,张子恂等人退旗,队会就这样圆满结束了。这次队会不仅仅是一次有意义的节目,更重要的是它告诉我怎样关心、理解老师、亲人、同学,告诉我怎样做。

[记一次主题班会作文:爱伴我成长

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篇5:三年级作文《生态文明》的主题班会

全文共 485 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我是三年级的,我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。

有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不起”;她是爱的教养,她是美的修养!

现在我们正处在人生的关键时期,首先我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

同学之间离不开文明礼仪。对有困难的学生要热心帮助,只有这样,同学之间才会更团结,友谊更深厚。看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。文明礼仪,重在实行!

行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年是人生最美好的时光,理想的种子将在心灵的沃土上萌芽,梦想的翅膀将在长空拍打,美丽的人生将自此起航!

亲爱的同学们,我们是祖国的花朵,我们是民族的未来;我们充满激情,我们渴望成长!让我们携起手来,亲近文明、践行礼仪,让

文明礼仪之花在我们心中绽放吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇6:禁毒教育主题班会

全文共 1217 字

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教学目标:

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

教学手段:

借助多媒体辅助教学。

教学形式:

师生互动,讨论、交流。

教学过程:

一、导入

教师:今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题

出示课题:珍爱生命 远离毒品

教师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、判断是非能力差,容易成为毒品侵袭的人群。

据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“摇头丸”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。

二、什么是毒品及毒品的种类。

1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,问:你有什么感受?(自由谈话。)

三、介绍毒品的危害。(结合图片)

问:毒品有那些危害呢?

1.毒品毁人毁健康

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(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。

五、讨论,交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

2.防毒有五种措施:

一是直接拒绝;

二是找借口溜走;

三是提出反意见或转移话题;

四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);

五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

七、总结。

毒品是人类社会的公害,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害

中小学生从小要又防毒意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生。

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篇7:建党96周年主题班会

全文共 841 字

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一、活动背景

今年是中国共-产-党成立96周年,我们班级同学基本上是95年后出生的,对中国共-产-党当初是如何成立知之甚少,当初人民为什么选择了中国共-产-党,中国共-产-党为什么能够取得最后的胜利,依靠的是什么力量战胜当初险恶的自然以及社会环境,共-产-党给我们谋取什么样的利益这些问题离现在的同学太远,许多同学认识模糊。“忆苦”才能“思甜”。

二、活动目标

认知目标:通过学习党史、优秀党员宣传等系列活动,让同学知晓党的更多的知识,加深对党的认识和理解。

情感目标:通过深入宣传96年来,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的重大成就和人民群众生活的新变化,深切感受党时刻为群众谋取利益,激发学生爱党、爱国热情;

行为目标:通过学党史,知党恩,再联系目前初三学习,发扬党的艰苦奋斗精神,在学习中不怕苦、不怕累,坚持不到最后一刻绝不放弃,为实现初中阶段的理想不断努力。

三、活动准备

1. 召开干部会议,商讨班会形式、制定初步方案;

2. 寻找资料;

3. 排练节目

4. 制作ppt

四、活动过程

分四个环节:

1、学党史

本环节主要是围绕党的历史展开,形式有党史小问卷、讲故事等。

2、知党恩

讲讲我们身边新中国成立60多年来,特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的重大成就和人民群众生活的新变化,感受党给我们带来的幸福生活。形式有诗朗诵、唱红歌等。

3、增信念

对比党建立的过程,知道要成就一件事并不是都是一帆风顺的,对学习上碰到的困难我们要坚定信心,学习党的艰苦奋斗精神,克服困难,争取进步。形式为举一些身边依靠坚强毅力获取成功的例子。

4、落行动

如何落实到日常行为中通过集体讨论,个人制定方式。

五、活动反馈

学党史、知党恩的环节落实较好,树信念、落行动环节对我班同学来讲实效较短,因为他们的学习基础薄落,学习中受到的挫折感较多较强,因此要发挥有两个环节作用,需要平时不时的鼓励和巩固。

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篇8:初二语文作文环保主题

全文共 704 字

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我从小就爱护环境,一直到现在。这是因为在我很小的时候,有一次妈妈出差去了香格里拉,在那拍了很多张风景美丽的照片,那里的天很蓝水很清。看着照片仿佛就能闻到那里的新鲜空气。我问妈妈:“你拍照片里的地方为什么这样干净呢?”妈妈说:“因为,我和那些叔叔阿姨们都没有扔垃圾,而且还把别人扔了的空瓶子和垃圾都带了回来,这样才能保护环境,等你长大了,香格里拉就还是一个美丽干净的地方。”这句话,让我懂得了:保护环境是要从小事做起,这是每个人的好品质。只有这样我们才能拥有美丽的家园。从此我开始注意身边的环境,这也是我喜欢爱护环境起因。

爱护环境不能光想着,也要用实际行动表示出来,我就用实际行动表示出来了。记得有一次,我和我的一个好朋友出去玩,汽车在高速路上飞驰。忽然他要把一张糖纸扔出窗外,我连忙说:“你不能把这张纸扔出去,风会把它吹到旁边的河里,这会污染环境的!”我的好朋友红着脸说:“我知道了,下次再也不扔了。”到了山里,妈妈给我准备了一个塑料袋,我们把带去的零食包装袋和空的矿泉水瓶子都扔进袋子里,带下了山。路上我们还遇到了小松鼠和小喜鹊,我想我把垃圾带走了,它们家园的山就永远这么美丽、水就永远这么清澈。

还有一次,我和妈妈在人行横道上散步。我们走呀走,忽然发现一辆洒水车的水在不停地往下流。我看见后连忙跑过去告诉洒水车的司机:“叔叔,你的洒水车的后面漏水了。”司机看了看说:“知道了,是我没有把阀门关紧,真是谢谢你了!”我听到叔叔的夸奖高兴极了,妈妈也表扬了我。

我保护环境的事还有很多,我觉得爱护环境是每个人的责任,只有这样我们的地球才能永远是蔚蓝色地星球,我多希望将来在城市里就能看到银河、看到北极星和织女星啊!

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篇9:宝贵的亲情小学生主题

全文共 719 字

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我的爸爸是个身材高大、颇显魁梧的人,但他也是个细致、温情的人。

他细致,如山涧的溪水、如竹林的微风。

我印象最深的一次——我们两个共同去钓鱼。天气正好,风儿也妙,怀着一种激动的心情去钓鱼。到了专门钓鱼的地方,爸爸挑了一个大鱼竿,却给了我一个小鱼竿。当时年小,总有些稚气,于是对爸爸说:“我也要大鱼竿,我不要这个小的!”爸爸摸了摸我的头,让我站在他的背后,千万不要越过他。

我认真地盯着水面,好像要盯出个洞来。“扑嗒——”水面波动了一下,我好奇地探出头,看到爸爸钓上来一条鱼,我高兴坏了,马上窜出去拍着手对他说:“我也要学!”爸爸扭过头,看到我站在那个危险区域,他眉头皱着,把我拉到这边,呵斥道:“我不是说了不许站在那里吗!掉下去怎么办!”

我被这突然的呵斥吓愣了神,心里酸得多出几份委屈。他再次摸了摸我的头,又对我用温和的语气说:“下次别站那里了知道了没有?来,我教你钓鱼。”我马上高兴坏了,来到他身边,他手把手地教。在他的教之下我学会了钓鱼,回到家后也是收获满满。

父亲是一个温情的人,如细成丝的雨,如无闻的沙。

每逢到了快到了晚上,父亲总是疲惫地回到家里,工作了一天,当然累了。而他又要接我回去,总是忙不停。回到家他开始了写他的计划方案,而我也开始了忙碌的写作业。

偶尔的一次,我出去接杯水,偶然看到书房里爸爸忙碌的身影。我走过去问他:“这么晚了,怎么还不睡啊!早点睡啊。”他疲惫的倦容马上露出欣喜的脸色,对我说:“长大了啊!知道关心我了!明早你得上学呢,别发愣,赶紧睡觉去。记得关灯。”听着他那样说,心里有了一丝波荡,我捶了捶他的背,想让他更轻松点。他让我赶快去睡觉,因为他要忙着写计划书了。

父亲的爱,像缓缓流淌的河水,柔情而细腻。爸爸,我爱您!

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篇10:让绿再生活下去小学环保作文

全文共 682 字

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风,吹着眼前迷蒙的身影,它的绿,令人赞叹,它的绿,给人带来温馨的感觉。它,就是——绿。绿,人类环保的卫士。

绿的树美化着城市乡村,山川河流。树是人类生存的太阳伞。如果城市中缺少了树,那城市的生活将宛如一幅暗淡的画,不再有生机,不再有活力。如果乡村中缺少了树,那乡村的生活将变得单调而乏味,好山好水好风光,顿时变得那么不起眼。如果没有了树,就不会有香甜可口的果实,就不会有婉转的歌声。也就不会再有那鲜活,跳跃的绿了

人们总赞美鲜花的娇美迷人,那高大而魁梧的绿树却被渐渐地、渐渐地淡忘。人们没有想到,只有在那绿树的衬托下,才能显出鲜花的五彩缤纷和婀娜多姿。树啊树啊,你是多么可爱!早春,当预示着生命和新生活开始的第一抹绿出现在枝头时,你一定会感到惊喜;盛夏,当杨柳松柏为你撑起如盖的大伞,你的心一定早已被舒适、惬意紧紧地裹住了;深秋和严冬,望着在风雨中深深驻扎的树木,你一定会体会到坚韧不拔、顽强、不屈不挠这几个词中的深刻含意。

动手种一棵绿树吧!当你用沾满泥土的手,为小树苗捧上最后一手泥土时,你一定会为自己的壮举感到欣慰;当你发现你的小树和你一样高了,你一定会情不自禁地摸摸小树的肩,露出喜悦的神色;当你背靠着小树,向天边那皎洁的月光诉说你此时的心情时,你将体验从未有过的惊讶、激动;当你嘴里啃着香甜可口的果实,回忆着与小树经历的风风雨雨,你的眼睛,早已蒙上了一层白蒙蒙的泪哟,种植一棵小树,就是一个快乐;种植一棵小树,就是一种幸福。

如果你能抽一段时间,铲一锹泥土,提一桶清泉,连同我们的觉醒和祝福,浇灌在棵棵幼苗的根系下。

让绿,再生活下去

[让绿再生活下去小学环保作文

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篇11:小学生一年级春天为主题的

全文共 930 字

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近了,近了,我听到了春,姑娘的脚步声,燕子从南方飞回来了,大地睁开了,惺忪的睡眼,春风吹出了小树毛茸茸的嫩芽儿,吹出让绿叶万物生机勃勃,这将又是一个绿色的春天。 Near, near, I heard the spring, the girls footsteps, the swallow flew back from the south, opened the ground, the sleepy eyes, the spring breeze blown out the breeze blowing outThe furry buds of small trees blow out the vibrant of green leaves, which will be a green spring.

春姑娘的步伐是那么轻盈,他来到田野,让一片片油菜开出了黄澄澄的花,在阳光的照耀下金山,金光闪闪,仿佛在说:“谢谢你,春姑娘。”蜜蜂和蝴蝶在田野里忙碌着,在一个又一个的油菜花上,采蜜春天是绿色的,又是忙碌的,麦田里绿油油的,小麦也在春姑娘的呵护下长高了不少,小草悄悄地,从土里钻了出来,很细嫩。

一阵微风吹过,草地上的迎春花显现出来,像是给大地装饰了一番。草地上有几个小孩在放风筝放的可开心了,还有在树下野餐的,人们的脸上挂着笑容。

春姑娘来到河边,河水哗啦哗啦地响着。春姑娘来了,河边的一切都焕然一新,青春的小草,五颜六色的小花,河中的鱼儿跳来跳去,河边的树木也郁郁葱葱的,河岸变得生机勃勃。

竹林里长出的竹笋,小小的、绿绿的、嫩嫩的,十分可爱。春天到来,竹林里,又有了新的生命。小鸟的枝头唱歌、歌舞。春天的雨,渐渐沥沥。雨后的空气更是清新。

春姑娘来到庭院。庭院里的小树长高了,长茂盛了,屋檐下,树藤顺着木杆爬上来并开了花,哎,那是什么?哦,那原来是牵牛花,牵牛花的喇叭像是在吹奏乐曲,告诉我们春的消息,院子里的果树开了花,十分惹人喜爱。窗台上那盆冬天是播散的种子发了芽,我很惊喜。

春天的景色,让人赏心悦目。到处都是绿色,一眼望去。眼睛感觉很舒服。

遇见春天,就等于遇见了绿色。春天的阳光不时地温暖着我们。春天是万物复苏的季节,也是适合郊游的季节,我爱春天!

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篇12:小学生食品安全主题班会教案

全文共 1026 字

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目的:

1、使学生了解食品污染的知识,使学生了解食品中毒的知识。

2、学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。

重点:

对食品污染和中毒的预防

授课内容:

一、食品污染

食品污染是怎么回事?食品(食物)从其作物生长到收获、采摘,从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中,由于各种条件,多方因素的作用及影响,使原来无毒无害的食品,混进了某些有毒有害的物质,降低了食品的营养价值和卫生质量,人吃了这样的食品就能对人体健康带来不同程度的危害,这叫食品污染。

二、食物中毒

食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。

(一)细菌性食物中毒

细菌性食物中毒,主要发生于温度较高的夏秋季,因为这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒,致使病原菌污染食品而发生中毒。动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振,继而出现恶心、呕吐、腹泻一日可达7-8次,发烧38-40℃。严重者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。

预防:加工肉类制品时必须生熟食品分开,保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤,厚度不超过8公分,煮沸3小时以上,蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物一定要回锅加热后再食用。

(二)有毒动植物食物中毒

1、豆角中毒

一般豆角不中毒,但食用没熟透的豆角能引起中毒,原因可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。 豆角中毒潜伏期短,最快食后10分钟发病,主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕,有的出现胸闷,出冷汗,四肢麻木等。

预防措施:菜豆宜炖食,加工时间要长,可使毒破坏,切不能急炒,更不宜凉拌。

2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒

(三)化学性食物中毒

1、蔬菜不新鲜,腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂,亚硝酸盐过量引起中毒。

2、有机磷农药中毒

那么怎样预防食物中毒呢?

1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。 2、选择新鲜和安全的食品。3、食品在食用前要彻底清洁。4、尽量不吃剩饭菜。5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。8、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。

总结:只要从以上几个方面入手,认真学习食品卫生知识,掌握一些预防方法,提高自我卫生意识,就能最大限度减少食物中毒的风险度,预防食物中毒,保证我们同学们的身体健康。

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篇13:小学生活主题作文

全文共 718 字

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20XX年9月1日我告别了幼儿园,来到了小学,成为了一名小学一年级学生。刚开始我很紧张,有点儿害怕,怕交不到新朋友。慢慢地,我喜欢上了小学,因为不仅交到了新朋友,还认识了新老师,学到了新知识。时间过得真快呀,一个学期结束了,我感觉收获了许多。

刚到学校的时候,一个新朋友也没有,只好和两三个一起上过幼儿园的同学玩。后来我交到了一个新朋友,她跟我一样很爱学习,也在寻找新朋友,课间的时候我们经常在一起玩,我最喜欢她的优点是学习认真,上课积极回答问题。再后来我又认识了好多新朋友,他们有的爱学习,有的爱劳动,有的爱干净

我们班一共有五位老师,分别教我们语文、数学、音乐、美术和体育,都是我在幼儿园没有学过的知识。我最喜欢张老师啦,她说话很温柔,大家都喜欢听她讲课。有一天上午,我拿着自己写的作文去张老师办公室,请她帮我点评一下。敲门进去以后,我说:老师,我写了一篇作文,请你帮我点评一下吧。张老师看了看,笑着说:你真棒!还会写作文呢!下午上语文课的时候,张老师就把写好的评语给了我,我看了以后很兴奋,真想蹦起来。

这个学期我学会了声母,韵母,整体认读音节,还有好多生字,书上的课文老师让我们有感情地朗读,有的课文要求背诵,老师也让我们有感情地背诵。还学了10和20以内的加减法,学了十几首新歌。上课的时候,我坐得直直地,认真听老师讲课,回家认认真真地写作业,因为表现好,我戴上了红领巾,正式成为一名少先队员,我很激动,心想以后一定要好好学习天天向上。最终,通过我的努力,期末考试考了双百,又因为平时在学校表现很好,还得到了三好学生奖状。

小学生活让我感觉自己长大了,这一学期给我留下了好多美好的回忆,我喜欢美丽的学校,我喜欢漂亮的老师和可爱的同学。

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篇14:小学胜似亲人的主题

全文共 548 字

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在土家的自治区里,有一个小村庄,这里的村民大多是苗族人。只有一个小姑娘和她的妈妈是汉族人。小姑娘家非常贫穷,家里的顶梁柱——爸爸由于一次上山采药,失足掉崖了。她们也因为交不起房租,被房东无情地赶了出去,是这个村庄的一个苗族老奶奶收留的她们。

其实这个老奶奶的家庭也并不宽裕,是靠开洗衣店为生的,她唯一的儿子常年漂泊在外,就连过年,也没有时间来看她。她已经独自一人生活很久了。自从收留了这个小姑娘和她的妈妈,她就再也不寂寞了,从她家门口经过时,经常能听到她爽朗的笑声。

有一次,小姑娘的妈妈出去买东西,老奶奶在家洗衣服,看着老奶奶被冰水冻得发紫的手,小姑娘非常心疼,找了个借口让老奶奶去午休了。自己蹲在地上帮老奶奶洗衣服。一件、两件、三件……小姑娘洗呀洗。手被冻得通红,但她的心里暖暖的。她刚洗完一半,老奶奶就醒了,小姑娘并没有察觉。老奶奶站在门口,看着小姑娘洗着一件又一件的衣服。感动得不知说什么才好。小姑娘仍是埋头洗着衣服,直到老奶奶的泪水掉在了她的头上,她才连忙站起来,语无伦次地解释:“老奶奶,我,我,我只是……”还没说完,老奶奶就一把搂住了小姑娘,直说谢谢!小姑娘开心地笑了,她的手也情不自禁地在衣服上搓来搓去。

过路的村民看着这感人的场面,叹了一口气,说:“这真是‘不是亲人胜似亲人’哪!”

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篇15:环保的小学三年级作文

全文共 845 字

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每天清晨的时候,天还

蒙蒙亮,她穿着拿着一个身穿桔色衣裳的身影,拿着一把大大的扫帚,开始了一天的工作。那熟悉的“刷刷”声响了起来,小区里的道路上,一片片落叶,一块块果皮,被阿姨用扫帚汇聚到了一起,再用簸箕把它们装到垃圾箱里。她的动作是那么的熟练,她的身影是那么的亮丽,地面上一下子变得干干净净。来往的人们都会微笑着向她点点头或问好。不仅如此,她还

拿出了另一件清净工具“垃圾钳”,

把隐藏在小区绿化带里的一个个烟蒂、一张张纸屑都捡了出来。忙碌了一个早晨后,她都会在小区门口的椅子上歇息一会儿,喝上一杯水,望着干净的小区和进进出出那一张张熟悉的面孔,脸上露出满意的笑容。为了我们小区的环境整洁,不管刮风下雨,她每天都在小区里默默的辛劳付出,奉献着自己的一份力量。她就是赵阿姨。

我们几个单元的楼下没有垃圾箱,要走到100多米远的小区门口才有固定的垃圾箱。很多人为了省时,就将一袋袋生活垃圾丢在了楼下绿化带的一个固定地方。这给赵阿姨增加了很多工作,可她从来没有抱怨,每次总是拖着一个黄色的移动垃圾箱来到楼下,把一袋袋垃圾装到箱子里,还

要用水清扫地面上的污渍。每次看到这情景,我都特别难受:“如果大家都能将垃圾自觉放进垃圾箱里,那既可减轻赵阿姨的工作,又不污染周边环境,那该是多好啊!”

记得有一次,我从家里出来,准备去上学。在楼下看到赵阿姨正在清扫路面,她已经扫得差不多了,准备回小区门口休息。这时,从空中飞来一包东西,“啪”的一声落在了地上,吓了我一大跳,定睛一看,原来是一袋垃圾。由于从楼上扔下来,垃圾袋破掉了,里面的生活垃圾散落了一地,有鱼骨头、塑料纸、菜叶等等,本来干净的路面变得杂乱不堪。赵阿姨也看到了这一幕,我本来以为她要抱怨了,可她只是无奈地摇了一下头,又开始收拾起来。这时我的心里特别感动,阿姨的心灵真美,品德真高尚,同时我暗暗地斥责那乱垃圾的人,真不应该这样做。

在学习了《筑梦路上》一书后,我觉得赵阿姨才是名符其实的最美环保人。我也深切体会到,保护环境要靠大家一起共同努力,从自身做起。

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篇16:“走进端午”主题班会

全文共 1036 字

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一、活动目标:

1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

二、活动前准备:上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。

三、活动过程

1、活动导入

1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

3、引出主题:“走进端午”主题班会现在开始!

2、端午说由来

(1)端午节别称

1、端午节有哪些别称?

2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)

纪念屈原,纪念孝女曹娥,纪念伍子胥,来源于百越民族节日祭

(2)端午讲故事

端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?

学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

小结。

3、端午话习俗

(1)赛龙舟

过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)

你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)

端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)

(2)话粽子

除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)

一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。

我国各地方的粽子还各有特色,请同学们介绍一下自己所知道的不同的粽子。

4.、端午赛诗会

千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已广泛深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域中,大家都与纪念屈原联系在一起。

屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。请几位学生朗诵端午节的诗篇,其中主要是屈原的。

5、谈感受,激发情感

今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?

6、总结

两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,但这个节日却始终传承了下来。让我们世世传递端午节,代代都记住咱们悠久的历史,还有那些跟端午有关的人们——屈原、曹娥、伍子胥,还有中的历史上的百越民族。

经过今次的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,在以后的学习中一如既往的努力学习。

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篇17:关于环保的小学生作文400字

全文共 452 字

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这是一本值得人们反复去阅读的书,更值得人们去思考的书:美丽的草原一碧万顷,蔚蓝的苍穹如泉水般清澈透明,星星点点的蒙古包好似落花一样,零散的镶嵌在草原上。黄羊獭子,野狼苍鹰,犬马牛羊在这绿色的世界中自由的奔跑,牧民生活和乐而富足。可是,随着发展的需要,草原上建立了生产兵团。大量农区的流动人口随之不断地向草原涌来,建造固定牧场,大片地开垦土地,随意地猎杀动物,使原本十分稳定的草原生态系统遭受到了致命的打击。渐渐地,草原沦为了荒漠。草原愤怒了,腾格里愤怒了!苍劲的旋风载着草原的泪—滚滚的黄沙向人们驶来。

狼,富有谋略而又坚韧。它在捕杀动物之前一定了解了这种动物的习性。且仅仅猎杀一部分,有着可持续发展的观念。其实,人为肆意破坏或污染草原只是草原毁灭因素中的一小部分。最主要的因素是不考虑生态平衡的过度开发。人们就应该拥有这种观念____在开发草原之前,先了解草原,从而在使草原得到发展的同时也保护草原。合理化,平衡化,生态化发展!心中的阿拉善,不逝的草原!

携手万科,拥抱草原!

[关于环保小学生作文400字

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篇18:无锡是我家环保靠大家_小学生作文

全文共 1077 字

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在一个骄阳似火的夏天,树上的知了叫个不停,好像在说:“真热呀,真热呀,我都快成烤知了了”!树下有只小狼狗,正无精打采地半躺着,舌头伸出大半截,在散热,作文无锡我家环保靠大家。

“真热呀”!王风顺望着天空火辣辣的太阳说道,然后,他回家从冰箱里取出妈妈给他准备好的冰西瓜,大口大口啃起来,他啃完一块,随手就将瓜皮扔到了楼下。

与此同时,他的同学龙凌音正好走过来,心想:“我今天的数学得了100分,妈妈会怎样表扬我呢?”边想边往前走,“扑通”一声,她摔了个狗屎跟头,原来她踩在了那块西瓜皮上滑倒了!伴着“哎呦,哎呦”的痛苦呻吟,她艰难地从地上爬起来,望着楼上恨恨地嘟囔:“谁呀!这么没有公德,乱扔西瓜皮?”正在她还在埋怨的时候,只见7号楼602房间的一块西瓜皮又扔下来了,说时迟,那时快,不偏不倚正好又落在了她的头上,那鲜红的西瓜汁从她那乌黑发亮的头发丝中缓缓流淌下来,小学。顿时,她眼冒金星,怒从心头起,恶向胆边生,她把西瓜收进一个塑料袋内,她想:王风顺家不也是住在7楼吗?难道是他?王顺风可是班里有名的“邋遢大王”!带着怒火,他就向王风顺家冲去。果不其然,当她跑到楼上透过门缝,看到王风顺正坐在阳台上的躺椅上悠闲地边吃西瓜,边看电视,吃完一块随手就往楼下一扔,继续再吃。她看到此情此景,好不气恼,眼珠一转,计上心头:“今天非得好好收拾你一次!”她跑到楼下,写了一封信,背起书包,把信装在塑料袋里,按响了王风顺家的门铃。王风顺听到门铃响,便去开门,在听筒的那一头,王顺风火冒三丈地说:“谁呀?!搞什么?打扰我休息!”当他听到是龙凌音来给他送一封信时,语气随即缓和了许多:“我马上下来拿!”龙凌音站在一块西瓜皮的后面等他过来拿信,他看到龙凌音的手里拿着个鼓鼓囊囊的塑料袋,就迫不及待地跑过来拿,谁知,他一脚踩在了西瓜皮上,摔了个大屁蹲,在地上疼的哇哇乱叫,等他奋力爬起来后,拿着袋子一瘸一拐地上了楼,龙凌音捡起最后一块瓜皮扔进了垃圾桶,向家里得意地走去。

再说王风顺,他拿着袋子上了楼,心想:这一定是龙凌音送给我的巧克力?薯片?QQ糖?棒棒糖?PP糖?还是果粒多饮料?椰仔糖?他兴奋地打开后看到,原来是他扔的西瓜皮,“难道龙凌音在戏弄我?”

正当他丈二摸不着头脑时,看到了那封信,信中写道:

王风顺同学,你好!

你扔的西瓜皮万一扔到脾气不好的人头上,你就得不偿失了!而且,无锡是我们的家园,你忍心破坏我们家园的环境吗?请你三思而后行!

你的同学:龙凌音

王风顺看得脸都红了,他下定决心,不再乱扔垃圾了,害人害己啊!于是,他把西瓜皮扔进了垃圾桶。

[无锡是我家环保靠大家作文

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篇19:八礼四仪主题班会

全文共 1086 字

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活动目的:

1、通过八礼四仪主题活动的开展让学生明确什么是八礼四仪。

2、让学生做个懂文明讲礼仪。

活动过程:

开场白(主持人):敬爱的老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天我们八

(2)班在这里举行“八礼四仪”主题班会。首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。

一、导入(主持人):中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

二、问题创设:

1、中国古代有哪些礼仪故事?(激发热情)

学生举例:程门立雪、孔夫子误会、孔融让梨等等。

2、这些故事告诉你什么道理?(说说)

3、对你有何启发?(议议)

4、主持人小结:礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。下面让我们看看一些不文明的行为。(看多媒体)

5、看图片,谈感想。

三、你说我说环节:

1、找找校园中不文明现象,以此引发对不文明现象的感悟。

主持人:文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我们校园中仍然存在个别不文明的行为,你能为他们指出来吗?

2、学生找不文明现象,指出不文明行为带来的后果。

主持人(人生感悟):一个人的行为好似一面镜子,反映出他的文化蕴涵,知识水准和道德修养。近年来,文明礼仪养成教育出现被淡漠、被忽视的倾向。中国酒鬼在外国航班上打架致飞机返航、大陆父母让小孩在香港地铁里大小便、

南京少年在埃及神庙里乱涂乱刻、清澈透明的太平洋岛国帕劳水面漂浮着“中华”烟壳---立足江苏未成年人思想道德建设实际,在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上,注重当代文明礼仪养成教育的实践创新,重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育。

3、“八礼四仪”的提出(看投影)

4、观赏校园情景剧:餐饮之礼、观赏之礼、待人之礼、游览之礼

5、说说“怎样做个文明学生”?

6、主持人(小结):礼仪修养是现代人必备的基本素质,礼仪作为人们内在修养的外在表现,直接影响着人们的交际、生活和事业的成败,影响着集体、国家、民族的形象与事业的兴衰。

7、学生总结《做文明学生》。

(看投影)①升降国旗肃立行礼②语言文明,明礼诚信③公共场合,轻声交谈,举止文雅、着装得体④孝敬父母,尊敬师长

四、结束语:

文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果。

全班宣誓:用礼仪沟通心灵、让文明变成行动。

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篇20:从小学先锋长大做先锋少先队建队日主题直播观后感

全文共 485 字

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红领巾是红旗的一角,它凝聚的是无数个有节气的中国人的血液。从一年级开始入队,到如今我已是五年级的小学生了。五年了!五年了啊

!红领巾已成为我形影不离的好伙伴了。而对于红领巾,我理解它吗?红领巾在我身边,它代表什么我知道吗?其实,红领巾像一个闹钟一样在我的身边,时时提醒我:作为一名少先队员,我要不惜一切代价为人民群众做出贡献,时时刻刻尽我的全力帮助我身边的人。只有这样,红领巾才体现了它的真正价值;只有这样,我才成为了真正的红领巾。

暑假里的一天,我和妈妈去植物园玩,我们坐264公交车的时候,人并不是很多,后来,人越来越多,越来越挤。车子里的味道也越来越难闻,我便把头伸出车窗外。这时,风吹来了,胸前的红领巾飘起来了。我心里一怔,心想:老师不是常说公交车上要让座给需要帮助的人吗?于是我站起来,把座位让给了一个孕妇阿姨。她对我说了声:“谢谢”我说“不客气”。这时我体会到了帮助别人自己也快乐。

我们班上也有许多优秀的红领巾,他们不但学习成绩优秀,而且他们品德高尚,助人为乐。没错,红领巾在我们身边,只要你睁大眼睛,你就会发现他们身上的美,他们一直在感化我们。

红领巾在我身边。

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