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我怀念的人作文五篇 作文题目经典20篇

导语:表哥是个极其爱笑的人,每次与他玩时,他总是笑呵呵的,像一抹阳光,温暖着我幼小的心灵。下面是小编整理的一些关于哥哥的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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二年级中国传统文化作文题目

全文共 633 字

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在我们中国传统文化可是少不了的。有古文、诗、词、民族音乐、民族戏剧、国画、书法、对联、灯谜、歇后语等等。还有一些传统的节日,比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。我最喜欢春节。这为什么呢?这里面有一个美妙的神话传说故事,现在让我讲给你们听听吧!

传说中,古时候有一种叫“年”的怪兽,它长着锋利的牙,尖尖的角,凶猛无比。“年”长年深居海底,每到新年的晚上,怪兽就会爬上岸,去袭击山角下的一个小村庄,吞食牲畜,伤害人命。村里人知道会来怪兽,把门锁的紧紧,可是不管怎样,“年”就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了,但又无能为力。

这一年的除夕,人们正准备扶老携幼去避难。这时,一位仙翁走过来,他告诉村民“年”怕红色和响声,人们听了连忙准备了红对联贴在门上。晚上,“年”又来了,它一见红色,听到锣鼓声阵阵,吓得赶紧逃跑了。从此,村里太平了。以后每逢过新年家家户户都贴对春联,放炮竹,这个习俗一直延续至今,还越传越广,逐渐成了中华民族最隆重的传统节日。

过春节的美好习俗有很多,比如扫尘、洗浴、贴窗花、贴春联、贴年画、吃饺子、压岁钱、穿新衣、放鞭炮等,有趣极了。其中,我最喜欢的是发压岁钱了。压岁钱寄托着长辈对我们晚辈的喜爱与关心,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。得到压岁钱,还可以买新衣服,也可以买很多好玩的玩具、好看的烟花、好看的书籍,还可以为自己上大学存学费,我就是存起来的。

过新年,穿新衣,开开心心过大年……我们唱着欢乐的歌谣,迎接新的一年到来。

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篇1:描写怀念初中作文500字

全文共 526 字

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三年前,我从熟悉的故乡,转学到了一个完全陌生的地方。三年过去了,虽然我在这里交了许多新的朋友,可心里还是有些代沟。无论怎样,我都觉得还是家乡好。

有人陪我的时候,我就不会感到无聊,可当我一个人在家里的时候,我总觉得很寂寞,越来越怀念家乡的每一个伙伴,特别是那个和我出生入死的好朋友孟思莹。

思莹,她是我在家乡最要好的朋友。她对我很好,虽然我们年龄相同,但她却总像一个大姐姐一样,事事为我着想。

记得那年我和思莹在小屋的房顶上玩耍,我十分顽皮,下去的时候,在楼梯上不小心滑了一跤。当时,思莹看见了,立刻抱住了我。我俩从楼梯上滚了下来。当时我的头磕破了,流了许多血。幸好思莹没什么大碍,只是腿上擦破了皮,她忍着痛立刻去叫大人来帮忙。后来,大人们纷纷赶来,把我和思莹送进了医院。包扎好后,我和思莹被爸爸妈妈严厉地批评了一顿。

从那以后,我和思莹的友谊更深了,我们整天形影不离,只要有我的地方就有她,有她的地方就有我。

虽然现在我们分隔两地,但我们的友谊并没有因此而改变。我很怀念她,怀念儿时那一次次快乐的经历。直到现在,那道疤还在我头上,但我并不认为它很丑陋,在我心里,它就是我和思莹友谊的见证。

怀念,怀念家乡的每一个人,怀念我那最好的朋友,怀念那一次次令我难忘的事情

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篇2:高一语文作文题目大全

全文共 876 字

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一个人的一生就像悠闲地走在沙滩上,当这个人越走越远,越走越远……留下的只有这些小脚印,只有这些奋斗过的足迹罢了。

我来到校园中,寻找我奋斗的足迹。

不知不觉间,我驻足在了一个教室门前:教室里的几个小同学正在出黑板报呢!我心情愉悦地看着他们,嘴角微微上扬,会心地笑了,脑子里浮现的是我们原先的身影。

原先我们每次都趁星期六来出黑板报,每次都是我负责描色的。虽然每次因用力过度食指都回会凹下去,疼痛无比,手指上的彩色粉笔都洗不掉,有时粉笔会突然断掉,粉笔陷入指甲中,不仅手指疼,还受了惊吓。记得有一次我还从凳子上摔了下来,腿都擦破了。

虽然要花上一整天,但我们每次都嘻嘻哈哈,无忧无虑,从不抱怨,看到白色的图画在自己的描绘下变得丰富多彩,色彩鲜艳起来时,那种感受是无与伦比的!我知道我是在为班级的荣誉而奋斗,这里有我奋斗的足迹。

脚步缓缓地移动着,突然一阵朗朗的读书声传入我的耳畔。这清爽的读书声,这群认真的学生又勾起了我的回想。每节课上我都专心致志地听老师滔滔不绝的讲课,每次我都非常认真,弦时刻紧绷着,一有问题就提问,阳光照在我的身上,是那么明媚,那么耀眼。我是时为我的学习而奋斗,为我自己而奋斗,这里有我奋斗的足迹。

时间缓缓地流动着,啊!又到了这个熟悉的大操场。操场旁的那棵大榕树已经有几百岁了吧,他见证了学校的历史,也见证了我的奋斗。他是这个校园最忠诚的守卫者守护着我们的校园,他在夏天给大地投下了一大片绿荫。啊,这操场,这熟悉的大操场,这熟悉的跑道,这熟悉的胶质地板,每天早晨我们都在这做操。

我又看见了运动会上每个队员都努力拼搏,顽强斗争,为自己班的荣誉奋斗。虽然我体育不好,但在班级方阵队中我也是那个口号喊得最响亮,步伐最矫健,最坚定的那个人。这里有着我挥洒的汗水,有着我坚定的步伐,有着我奋斗的足迹。

看着这些,我感慨了。我知道在不久的将来,我还要奔赴考场,专心致志地做着人生的每一道题,那才是我最重要的一次奋斗足迹。

沙滩上的足迹,在一个大浪花之后就会被吞没,就不复存在,不在有丝毫的痕迹。但只要我们记得那些足迹曾存在过,我们曾奋斗过,那也就无憾了………

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篇3:让我怀念的高中

全文共 730 字

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小时候,常常到家后那片小树林里去玩,那儿是我儿时的“乐园”。

春天,春姑娘把树林染成一片绿色,春风轻拂,树木摇曳。这时闭上眼睛,听那树叶与风、树叶与树叶相互摩擦的“沙沙”声,闻着树叶特有的清新气息,心中会感到莫名的惬意;有时,伴着清脆的鸟鸣会看到小鸟飞过树林,鸟儿轻巧凌厉的身影,会让我愣愣的看上好一会儿,心中很是向往那翱翔天际的感觉。

夏天,整个树林更是充满了生机,充满了乐趣。那翩翩飞舞的蝴蝶吸引着我乐此不疲地追上半天,却怎么也捉不住;有时,在树叶上抓住一只蚂蚱,用细线绑住一条腿,放到地上看它怎样企图逃出我的

“魔掌”;有时搬开石头还能发现蟋蟀,我便把它们抓住,用手指碰一碰它们的头,饶有兴趣的看到它们“装死”的样子;晚上蟋蟀,蛐蛐等各种各样的小虫们在这里歌唱,歌声此起彼伏,引发我无尽的遐想……

秋天,树林似乎在一夜之间变成了金黄色,枯黄的叶子一片一片的落下,闲来无趣的我便会坐在窗前数落叶:“一片,两片,三片……”

冬天,大雪纷飞,整个树林穿上厚厚的冬装。这难得一见的雪更是给了我们无尽的快乐。和邻居一群孩子一起在树林间打雪仗,看着别人的狼狈相自己反倒笑开了怀;我们还会从树上抓一把雪捏成团,送到嘴里,去品尝那种清凉甘甜的滋味……

家后的那片小树林给了我一个天真快乐的童年,给了我一生中最美好的回忆。

然而十岁那年,一家开发商看中了我家的这块地,于是,这块陪伴着我成长的树林从此离我远去。看着树林里的树木一棵接着一棵的被砍倒,我的眼眶渐渐的湿润,心中有种说不出、道不明的滋味:是悲哀,是愤怒,是惋惜,是不舍

如今,回到当初小树林所在的地方,眼前早已成了一栋高楼,看着那栋高楼,恍惚之间我好像再次看到了那片树林,看到了树林间翩翩飞舞的蝴蝶,听到了那阵阵清脆的鸟鸣声……

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篇4:怀念爷爷作文

全文共 524 字

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今天是20xx年8月1日,对于别人来说,这是一个普通的日子,可对于我来说,却是一个十分悲伤的日子,因为今天我得知可亲可敬的梁爷爷被病魔夺去了生命,我非常悲痛。回想起每天早上上学,一到校门口,总会看见慈爱的梁爷爷在笑眯眯地迎接着我们。放学时,梁爷爷总会送我们,看着我们被家长一个个地接走,这才放心。

要是碰到下雨天,您会帮我们开车门,撑雨伞,从不怕辛苦,我们感谢您——梁爷爷。我们有困难的时候,就会向您求助,您会想方设法地帮我们一一解决。特别是在儿童博客方面,有了您的鼓励和支持,我非常喜欢写文章,您看了以后,竖起大拇指,连声夸奖我:“非常棒!非常棒!”接着您给我出了个人专辑,并写了《序》,其中有一句是多看、多想、多写,我记住了,也照做了,我也取得了许多荣誉,如全国银奖,还被摘录在书中,还在各大网站发表了100多篇文章,这些都离不开梁爷爷您的鼓励和支持,所以我有好消息就会第一个告诉您,也会跟您拥抱,您也会紧紧地搂着我,我们都非常开心、激动!

平日里,您非常辛苦,跑上跑下,忙进忙出,有时您生病发烧,还坚持上班,这都是为了我们呀!我们向您鞠躬,说声:“谢谢!梁爷爷!”今天,您虽然离开了我们,但我们会永远记着您对我们的好,我们永远怀念着您——梁爷爷。

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篇5:高考预测热点题目作文精选

全文共 391 字

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人从呱呱落地那一刻,就进入了社会,融入了生活!在我们的生活中感受到各种酸甜苦辣的味道,学会了人与人交往的方式!当我们学习考了100分,妈妈会给我一个奖励、欣慰的吻,当我们考了98分,妈妈会给我一个警告,失望的巴掌……

假如你第一次考了55分,妈妈会觉得你没有努力打你一巴掌,在下次考试哪怕只是61分,她也会觉得你进步了!其实,我们的生活里何尝不是这样!我们全心全意对待对方,他们会觉得你很好,你所做的一切都是理所当然!

如果有一天,你差那么一点做不到了,那么你之前所有的好,在他们那里都变成了不好!我们要学会懂得适当的拒绝,在他们最需要你的时候出现,他们就会把你当成生命里最重要的人。

人都是将心比心,用心不去感受的!没有谁必须要对你好,也没有谁有义务一定要对你好!爱都是相互的,自己付出了爱,或许才能得到爱,如果不付出,那就没有可能得到爱!注:上班无聊,发表下感慨,不懂写作,不好误喷!

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篇6:以我很愧疚做题目作文600字_六年级

全文共 645 字

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时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我已了十三个春秋,在这十三年里,我在愧疚长大,他让我学会了怎样做一个诚实的人。

记得三年级的时候,最后一节课,老师说:“先别急着放学,让我们进行一次测试”说起考试,我并不害怕,我在班级里可是公认的好学生,但这次老师说考不好要给小组扣分,我不免有些紧张,卷纸发了下来,我可能是由于紧张吧,做题的速度非常慢,果然,因为紧张,我有一道题怎么也想不出来,“看下同桌的.吧”我在心里嘀咕,看还是不看,看了,被老师发现了怎么办,不看,没有全对,还不被人笑掉了大牙?渐渐的,我的虚荣心获得了胜利,我胆怯地抬起头,看看老师,老师正在转身,于是,我飞快的瞄了同桌一眼,这一看不要紧,我混乱的思绪全解开了,我又抬起头,看看老师,老师并没有发现,我舒了一口气,心里的石头终于落了地。

不出我所料,第二天,我果然全对了,听着老师的表扬和同学们的掌声,我却高兴不起来,心里有种说不出的滋味儿。

放学回到家,我闷闷不乐,妈妈看了出来,问我:“怎么了?”,“我…唉,没什么…”,我没敢看妈妈的眼睛。“是不是有什么心事,说出来让妈听听”,“我这次考试全对了”,我低着头,妈妈一脸疑惑“那你应该高兴呀!”,“可是我有一道题是看同桌的…”我小声说,“哦,我知道了,儿子,你这样做是不对的,你自己看着办吧”,妈妈的声音很温和,但我的心里却不平静。

我躺在床上,反复品味着妈妈的话,我做出了决定,我要向老师承认错误。

成长会给我们带来欢乐,也同样会带来痛苦,我们不应该去害怕痛苦,因为在痛苦之后,我们会变得坚强。

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篇7:关于欣赏话题满分作文题目

全文共 730 字

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欣赏,是一种美德,是一种给予,是一种鼓励;欣赏,还是一种动力。它能推动被欣赏者向更高的层次迈进,会让欣赏者拥有一颗慈善之心,仁德之怀。 Appreciation is a virtue, a kind of giving, an encouragement; appreciation, or a motivation.It can promote the admiral to a higher level, which will give the admirers a charity and renate.

每一个人都有可能成为一名欣赏者,你无意间一句欣赏的话,就有可能使一个人就此脱胎换骨,重新做人。

作家林清玄在当记者时,曾报导过一名小偷犯案数起,并且做案手段十分细腻,不留下一点儿蛛丝马迹。林清玄报道这条新闻时曾无意间说了一句:“一个小偷的心思如此的细腻,如果他不当小偷,那该是一种怎样的景象啊!”林清玄的这句欣赏,提醒了那位小偷:为什么不做一些正当的事情,而要做小偷呢!而现在这位小偷,已经是一家火锅店的老板了。谁会想到,让这个小偷走上正路的,只是一句欣赏的话。

我也曾被欣赏过。那是次读课文,我有一个地方读得不错,同学们捕捉到了这一点,在评论时,便说了出来。那是我第一次读课文被欣赏,那次我尝到了被欣赏的感觉。刹那间,我仿佛对学习产生了极大的热情、动力。这种动力一直陪伴我到现在,让我体会到了学习中的乐趣,知道了一句欣赏的话对别人、对自己有多大的帮助。

因此,欣赏与被欣赏者是互相推动的。欣赏者会让自己有一种成就感,而被欣赏者则会产生一种强烈的自信,让自己有永不言败的精神。欣赏,还是人与人之间的沟通、快乐。因此,让我们都学会欣赏,让这个世界充满美好!

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篇8:以梦想话题满分的作文题目

全文共 829 字

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它是群星中最闪耀的一颗;它是丛林中最茁壮的一棵;它是果林中最甜美的一个…… It is the most shining one among the stars; it is the most thriving tree in the jungle; it is the sweetest one in the fruit forest ...

可它却也是颗发不了光的陨石;是断了枝桠弯了腰的枯树;是又苦又瘪的烂果子……

梦想是什么?自己心中的梦想又是什么?你兴致勃勃地在为你的梦想打基础,非常努力,不一会儿你就看到成功的苗头了——顿时就眉开眼笑了啊。你会觉得梦想很美好,似是神圣而不可侵犯的,那也代表着人们不同时期的心理实况,他的志趣或志向。它予以人们极大的动力和信心,去让梦想成为现实。

然而,你的梦想却不是那么容易便能实现。是的,你我都想到了障碍。究竟什么样的障碍能使你如此,为之烦恼。从此,你想放弃了,忽然发现,满世界是黑暗,连一点儿透露阳光的缝隙都不留——自暴自弃吧,或者就这样随便过完这一生,就算了。你开始颓废,不愿面对世界,上天给你的梦想筑了一面墙,还封了一个玻璃盖,让你看着外面五彩缤纷的世界,而你出不去,你会抱怨上天的不公——噢,不!为何对我如此的残忍!我辛苦劳作,换来的却只是这样?为什么?我不要这样的结果!

突然,你想通了。是啊,只不过是困难而已,何必丧失信心呢?这不很正常吗?这可是你心中的梦想,哪能这么快就喊停。你重新振作起来了。不就是个笼子,就算撞得头破血流也要冲出去,很简单呐。当你挣脱束缚,看见周围的人也在牢笼里挣扎,这才真正想明白,原来不只是自己一个人在奋斗,许多人也和你一样,尝试着浇灌那早已干枯的心。再一次感受到了梦想的力量,你又再一次相信梦想,相信自己。

心中的梦想,即使它不会发光,你可以给它点亮;即使它身板不那么笔直,你可以扶正它;即使它并不好看,也并不可口,你也可以重新播种。

可有些时候,不能重来。但梦

想可以,只因为信念。

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篇9:以尝试话题满分作文题目

全文共 936 字

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尝试会带来成功,有时也不可避免的会失败,但失败是成功之母,只要你敢尝试,你就是强大的“勇者”,我的第一次尝试至今让我记忆犹新哦! Try will bring success, sometimes it will inevitably fail, but failure is the mother of success. As long as you dare to try, you are the powerful "brave", meThe first attempt to make me still remembers it!

星期天的早晨,我早早来到了跆拳道道馆,一到那儿,便十分奇怪“人呢?都到哪儿了?”我自言自语道。再往里面一看,原来是朱家瑞像磁铁一样把大家都吸引过去了,看他脸上那得意洋洋的样子,我便情不自禁的走了过去。“陈子妍大队长,你会骑电瓶车?”他抬起头傲娇的说,我真想说我会,但是我真的不会,作为队长竟没有队员厉害?我一下子像泄了气的皮球:“不会,那你会吗?”“我当然会了,我还骑自瓶车去上学哩”他滔滔不绝、口若悬河的说了好一会儿,其他人都时不时的“哇!哇!”。我非常不服气,便暗下决心,一定要学会骑电瓶车。

第二天,我早早就起了床,因为这个时候路上没什么车方便我练习,我急忙向奶奶说:“奶奶,请你把电瓶车钥匙给我用一下”奶奶不解的问“干嘛?”“我想骑电瓶车”“不行,太危险了”我见奶奶不同意,便把事情的来龙去脉讲给奶奶听,奶奶听后立马同意了,“行,奶奶陪你一起练”我拿起钥匙蹦蹦跳跳乘着电梯下楼了,把钥匙插进车锁里,一拧“哗”车子发出了声音,坐在车上,我心里和身体都在发抖。

表面还要装出一副若无其事的样子,在心里默默给自己加油打气,奶奶看见了:“没事,别害怕!我会扶着你的。”我猛的一拧龙头,“唰”一阵飞起来的感觉,这一拧我发现没那么可怕,就胆大了,把一只手放在龙头上,洒脱的开了起来。“啊!”我一下子重心不稳,重重摔在了水泥地上,一阵疼痛,腿上和手肘上都破了,奶奶急忙上前询问我怎么样了。我连说没事,扶起车子,不再骄傲,认真的开起来,越开越好,越开越快

这一次大胆的尝试,既锻炼了我的胆量,也让我懂得了凡事不可骄傲,要胆大心细,才能把事情做好!

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篇10:小学二年级作文自由题目怎么写

全文共 1040 字

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“小小少年,很少烦恼……”对终日忙于事业与家务的大人们来说,我们这些少年,不知愁的滋味。古人辛弃疾也曾曰:“少年不知愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。”为此,我陷入了沉思…… "Little boy, rarely worry ..." For adults who are busy with career and housework all day, we teenagers, we do n’t know the taste of worry.The ancient people also said: "The teenagers dont know the sorrow and fall in love with the upper floor. Fall in love with the upper floor and say sorrow for the new words." For this reason, I was caught in thought ...

少年的生活真的快乐吗?这句话,我已琢磨了很久。

每天清晨,我们在一条固定的道路上穿梭,回到学校后,对着平乏的课堂学习,有苦难言。对着永远也做不完的作业与练习,无人倾诉。夜晚,当他人都熟睡梦乡之时,只有我们这些苦学生,仍在与文字打交道。这样的日子,以岂能说“快乐”呢?

随着我们的成长,每当看到有的同学在课间也在“发奋图强”地吸收知识时,我就不由自主地感慨万分。课室里没有欢声笑语,没有嘻哈打闹,却是被一层令人毛骨悚然的寂静所包围着,到处一片沉寂,就连一根针落入地下的声音都能听得到。尽管我曾想过逃脱,但一想到将来美好的前程必须要从小发奋图强,就不由得打消防了这个念头。我们的生命,从此被固定在了一个框架内!

每当看到父母的一丝青丝与皱纹,每当感觉到岁月无情地流逝,每当耳边又响起了父母满怀期望的语句时,我的心总会像被刀刺了下似的,痛得快要崩溃。感恩,它不知不觉加重了我的包袱……

多想变成一只小鸟,飞过蓝天,感受风的爱抚,;多想坐上一只小船,在无边的海洋里畅游;多想放弃一切,过上没有闹钟,没有考试的生活,多想……可是,现实却像一把无情的利刃,刺破了我的幻想。我知道“梅花香自苦寒来”,为了自己的未来,现在我必须学会忍受,熬过困难才能迈向光明,我也知道,现在的一切苦难都将会变成甘甜,没有人能随随便便成功,哎,少年……

自由!一个多么遥远的地方啊!我要快快长大,去寻找属于我那一片自由的天堂。

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篇11:小学四年级作文题目春天

全文共 662 字

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走进校园,就与扑面而来的春风撞了个满怀。春日,好明媚!心情,好舒畅!

不邀伙伴,也不带任何东西,我独自一个带着满怀的好心情,哼着小曲,漫步在学校的操场上。此时偌大的操场空无一人,已没有了平日里下课时的喧嚣,静静的。地上由于刚下过雨的缘略微有几分潮湿。操场周围的树在一场雨后显得更加挺拔,舒展着嫩绿的树叶。操场边的石凳湿漉漉的,用手抹过去,一手的雨水!我在操场上小跑起来,地面发出“咯叽咯叽”的声音。

春来得早,来得细腻,如一个美丽淡雅的少女,轻移缓步,倩影楚楚,悄声而至。我来到校园声音中德林荫小径,聆听春的声音。我听见,水珠从叶子上滑下,落到由于下雨而积的浅水坑中,“嘀嗒、嘀嗒”;我听见,春风拂过,树叶沙沙作作响;我听见静寂的小路上我清晰的脚步声脚步声,“沓、沓、沓”……我用心去寻找春的踪迹,那在枝丫上抽出的新绿是春吗?那含苞绽放的花儿是春吗?那淅沥的绵绵细雨是春吗?那枝头欢唱的鸟儿是在欢迎春天的到来吗?

听!春绽放的声音,听,小小的花蕾,那挡不住的勃勃生机,那含苞待放的青春活力,那是初春的旋律,以校园为背景,大自然谱写了一曲春的乐章,音符,就是校园里的一切生机。

春日的一束阳光带领我走过操场小径,现在带我来到了车篷边那个小小的花园。那里有一个用木头搭建的凉篷,紫荆藤缠绕着。我又跟随阳光来到教学楼,校园的边边角角……那里的春,猗郁葱茏,让我想到曾经读过的一句话,“即使无人观赏,但也绽放地那么美……”

天阴了,阳光消失了,或许是又要下雨了吧。于是我又粗粗环视了一遍春天的校园,带走了满怀的好心情,走时,也带回了一路春色。

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篇12:最怀念的事物

全文共 674 字

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彼岸花开,天各一方,母亲,只有你值得我怀恋。——题记

“孩子,再试试吧,也许,也许会好些。”你总是小心翼翼地问询。而我却也总坐在破损不堪的轮椅上,默默望着窗外用黑布层层堆起的乌云。暗暗叹息,为窗外,为自己,为现在。

听着你声声劝导,暗自却下定决心不再尝试任何一种方法去让我重新站起。你知晓家里穷的叮当响,只得去寻偏方,但这却害人不浅,我的痛苦难忍换来的却是医生口中的无可救药。20岁的年少轻狂被我在轮椅上挥霍殆尽,从不感到悔过的我流下了不知名的眼泪,对你吐露实情,我,想当作家。你的内心悲甜交织,好不容易挤出微笑,“行,当作家也挣钱,出几本书挣挣稿费。”我也只是笑笑。

这条路并不易,转眼间,秋风凉凉袭来,院中的花——当年我与你种下的希望。你为我而奔波,只望我能出去走走。而我却固执地坐在那爱恨相融的轮椅之上,呆呆静静,无声无息,泪滴滴落下,这世界,我不想面对,不敢面对,你每日顺着皱纹流下的泪花与汗水相交但却无法感化的钢铁之心。

“你母亲过世了!”我终于顿悟到了什么,问道:“那她,最后说了什么?”这句,冷冷地不带一丝情感。“她最后只念叨了‘我还有一个儿子,他……’”我内心抖动着,对妹妹说:“带我出去走走。”看到了院中的花,如此娇艳,执著地生长。我,受到了鼓舞。

但当,我获奖时,你已离开人世多年了。每到秋日,凤舞轻轻,花叶摇曳,总也想起你。你的陪伴值得怀恋。

是你,母亲,让我渐渐成为人人皆知的作家,经常听说书店的工作人员讲“每一次说新进了史铁生的书,人们就会抢购一空。”我欣慰,也疚于心中,只因是你助我重翱天际。

一位母亲,口口言语,句句真情,值得怀恋。

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篇13:关于分享的中考优秀作文题目

全文共 917 字

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分享生命的美丽就是历练的过程。 Sharing the beauty of life is the process of experience.

生命是平凡的,因为我没每个人都拥有它,然而,拥有者是否会感到这是上天的恩赐呢?自然界缔造了让万物生生不息的永恒的存在——生命,而且自然界又是公平的,他不会让任何奢望一劳永逸的人白白得到此等赐予,他恩赐的生命是需要历练的。

一个清爽的夏日的早晨,我在村间小路悠闲地散步,耳边响起阵阵婉的蝉鸣声,抬头观赏这一片茂密的树林,突然发现树上趴着一只尚未蜕皮的蝉,在笔直的树干上声声的叫着。我不禁走近,清晰地看到它旧壳下的一层新壳,那是他生命蜕变后的形式,渐渐地,它的叫声更大了,更像了,更亮了,整条幽静的小路都被这只蝉的叫声笼上了生命的气息。

我慢慢地靠近它,清晰地看见蝉背上的旧壳出现了一条细缝,如丝般的细缝,随着时间一秒秒的推移,越来越宽,1毫米,2毫米,5毫米……猛然,蝉停止了鸣叫,小路也随之陷入了沉静。微风轻吹,伴着久违了的凉意,蝉左右蠕动着身体,试图摆脱旧壳。然而,裂缝还是太小了,蝉似乎力不从心。

我想帮它去玩成对它来说艰难而又无法逃避的考验,可当我的指尖触碰到那疲惫的身躯时,又迅速的缩了回来。不能!我不能分担本应由它自己完成的任务,这是生命对他的历练,我决不能帮助它在这场考试中作弊!于是,有很长一段时间,蝉静止在树上,一动不动。我认为它放弃了,放弃了答卷,放弃了新生,放弃了蜕变后的美丽。然而,正在这个念头在心底萌发时,蝉的再度努力彻底否定了我的想法。我看到,它又在震动双翅,发出声音。这声音比以前的几次都大,好像将地上平静地小水洼都震得泛起了道道涟漪。

我他全身都在颤抖,都因为用力而泛红。这时,我的心,我的周身突然涌起了一股暖流。“加油”!我兴奋地喊了起来,双手情不自禁的挥舞着。它抽动着全身,背部已露出了新壳,接着,又是一阵寂静……几分钟后,一阵轻微的“吧嗒”的坠落声唤醒了惊呆了得我。成功了!成功了!他终于向生命之神交上了一份满意的答卷。

“咔”我用相机拍下了这一瞬间,我向我的“围脖”分享了它。分享了这一瞬间。

蝉沐浴着阳光,走入了美丽的又一轮回。我兴奋地分享了着美丽的动人的瞬间。

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篇14:心中那一份怀念

全文共 798 字

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滴答,滴答,世界在我们埋头苦读是走得飞快。在长大后,愈发觉得光阴似箭,忽然间已过了许多年。

回首这匆匆而逝的三年,感觉似乎平淡无味,虽是年岁纸质长,可每日都是重复着同样的行为,读书,吃饭,睡觉,找不出一件惊心动魄的大事,课上生活便是如此,表面看去古井无波,尝之如一杯淡茶,只有在心神宁静之时才能品出入口之后的一丝甘甜。

在这三年中,除却年岁,要说有变化地也只有那与本来意识迥然不同的心境了。新进高中,一如所有即将迎接新生活的学子一样,我们都是怀着雀跃而期待的心情,而后这兴奋的心情却被繁重而枯燥的学业粉碎得连渣都不剩。当我们花费了一两年来适应这样的生活时,高三,它悄然而至。在未进入这段拼搏的时光时,我们便从学长学姐甚至一系列电视剧小说中了解到这段特殊的岁月。在那些描述中,它已挑灯夜读,鸡鸣而起,试卷如山的形象存在着。对高三,我一直是持着敬畏的态度,仿佛它是什么加持了圣光的怪物。然而,当我身披盔甲,手持圣剑,打算与高三这头怪物来个你死我活的生死搏斗时,我才发现它根本不是那么回事嘛!那些“只要读不死,就往死里读。”的言论根本是危言耸听。我们的高三,它与高一高二的生活根本无二,只是多了墙上那块每日都会减少一天的计时板。

当我到了高三,我才明白,会对高三抱有害怕而期待心情的我,甚至就是陷入那些影视小说的误导之中。高三甚至很现实,老师的加倍严厉的教导也是存在的,只是在于自己的心,对于心怀梦想的人来说,高三时浴血奋斗的修罗场,而对于那些无所谓的人来说,高三不过是有一段休闲的时光。在高三,没有人会逼迫一个真正不想读书的人去努力,那些堆积如山的考卷,做与不做,在于自己,而不是外人,因为当六月高考一过,以后的人生是自己的,与他人无关。细想之下,这段岁月以后将是永远值得怀念的吧,因为这段时间的拼搏,是我们自愿去努力,无关于其它,这段时光寄托着我们对未来的期待,因为美好的未来,是由我们用这双手去创造的。

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篇15:有关以乐观的话题作文题目

全文共 1201 字

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也许,挫败的浪花曾一次次的拍击着海岸,吞噬着沙滩,但是阳光总会照亮这恐怖的黑暗,泯灭可怕的声响;也许,悲伤的泪珠曾像雨滴一样不断的下落,带来心中的阴霾,但是彩虹总会展现于白花的云朵之间,散出五彩缤纷的微光。清晨的第一缕阳光代表着无限的希望,所以,做一朵向日葵,以乐观积极的心态朝向那片明亮 Perhaps, the frustrated waves hit the coast again and again, swallowing the beach, but the sun will always illuminate this horrible darkness, annihilating the terrible sound;The sad tears have continued to fall like rain drops, bringing the haze in their hearts, but the rainbow always shows between the white flowers, and the colorful shimmer is scattered.The first rays of sunlight in the early morning represent infinite hope, so make a sunflower, towards the bright with an optimistic and positive attitude.

还记得那是我的第一次演讲比赛,战战兢兢地坐在观众席上,心里像“十五个吊桶打水一样七上八下”,忐忑不安,等待着一场“激烈的战争”开始。意料之中,我这个初生茅庐的演讲者“顺其自然”的坐上了最后一名的“宝座”。“下次再努力,没关系,你可以做得更好!加油!。”我安慰着自己。自此,我反复的练习,汲取他人的成功经验,重整旗鼓,经过坚持不懈的努力,荣获了一等奖。如果不是秉持着乐观积极的态度,或许,就会一靡不振,从此,胆小怯弱的退到那个最阴暗的角落,很难感受到阳光般的温暖了。

它,是我前进的动力,鼓舞着我的斗志,昂扬着我的自信。所以,才有后来的自豪﹑喜悦和勇敢尝试。

虽然面对困难不畏惧,但有时乐观也不能解决基本的问题,但却证明我曾经努力过,不管结果怎样,都是另一种意义上的进步。

我的数学成绩忽高忽低,就像股票一样,有涨有停。最可悲的是全绿的时候。心里常想“怎么简简单单的一道题竟被我“蹂躏”成这般模样?不仅老师气,我自己也气。但还是给予了自己宽慰,只要肯学,是一定能学好的,正是这种乐观,我才不会自暴自弃,能更加努力地学习。即便现在成绩不理想,效果也不明显,却也挥洒过汗水,拼搏过。

这样的乐观向上伴随着我的成长,使我的生活每天都充满希望,带来不一样的精彩,支持着我的梦想。我骄傲,我是一个乐观的人!!!

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篇16:怀念的人与地方

全文共 574 字

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我至今难以忘怀妈妈送给我的朋友——一只鸭子,虽然我们之间相处只有短暂的三天时光。

鸭子非常可爱。当我把它捧在手心时,它胆怯地在我手中缩成一团,就像一团黄黄的毛绒球。

第一天,小鸭刚到我们家,它在我的房间里四处参观,一点都不陌生。我关上门和小鸭一起玩起了游戏:我拍了一下小鸭的屁股,小鸭便在房间里跑了起来,它一会儿跑到了床下面,一会儿跑到电视后面,一会又跑到了沙发上。我无论如何也追不到它,它得意洋洋地摇着大屁股,大模大样、慢慢悠悠地走到我的前面,对我眨眨眼睛,我急忙扑上去抓住它,但当我往手里看时,什么也没有。我朝四周看了看,不见小鸭的影子。我知道它藏了起来,到处找却不见踪影。当找得满头大汗、气喘吁吁的我,躺在地上快睡着的时候,却感觉两只冰凉的小脚丫爬上了我的肚皮,原来是小鸭在我的肚子上打滚呢……

第二天,我和它一起来到楼下,小鸭走在前头,我跟在后面,我不小心摔倒了,便躺在地上号啕大哭。过了一会儿,小鸭来到了我的前面,向我眨了眨眼睛,好像在对我说:“快站起来,要勇敢点,小主人。”我擦干眼泪,站了起来,又和它在一起玩了。

第三天,我们搬家的时候,没有怎么照顾它,等到我要找它的时候,小鸭子莫名其妙地不见了,那一刻,我的心也莫名地悲伤起来。

就这样我和小鸭子度过了短暂而又快乐的三天。这三天虽然很短暂,但它给我留下了抹不去的回忆,我一生都会记住这位朋友!

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篇17:二年级珍惜生命作文题目600字

全文共 917 字

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我不敢妄言对“生命”有多少认识,更不敢狂言于“价值”的体现,但是生活的点滴却让我敢说:“生命绝不应该是这样!” I dare not say how much I know "life", and I dare not say the embodiment of "value", but the bit of life makes me dare to say, "Life lifeIt shouldnt be like this! "

我以为生命的“价值”应从两方面剖析,一方面:生命本身便是一种价值,更是无价之宝;另一方面:还应体现在所从事的事业,所谓的事业是在人类道德范畴以内,可以是居里夫人似的科学家,鲁迅似的文学家;还可以是手持扫把的环卫工人,市场上斤斤计较的商贩。

“价值”正因为有了“无价“的反衬才凸显出其存在的意义,正如有了盗贼,才显现出警察的价值。一个乞丐横躺在路边,眼神中流露着祈求,换来的却是周围人不屑的躲避,因为他们知道与其把内心的施舍送给一个懒惰的乞丐,不如奉送给一个因失败而丧失信心的人的手中,因为这样的“施舍”给予的对象不同所产生的价值也就不同,一个乞丐的价值终究是引起人们的关注而获得一餐半饱,而一个因失败而失去信心的人的价值是他那值得一拼的精神与廉耻之心,同样的一个本钱——身体,所获得的效应却有天壤之别,岂不让人有所感叹呢!

奥斯特洛夫斯基曾说过:“人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次......——为人类的解放而奋斗。”此句深刻的阐释出生命的价值,并视为一种“大价值”,其实呢,对于我们而言,更面对于如今的社会而言,做好自己的本职工作便是对生命价值的体现,作为社会的一份子,有责任更有义务为整个社会的发展做出一份贡献,我们在对于出现在荧屏报幕中。

实现自我价值而获得公认的人报以热烈的祝贺时,切勿看轻自己,因为我们也同样的在自己的岗位上实现着自己的价值,“小价值”中方能凸显“大价值”。不过话说回来,我们是不是就不用抱着解放人类的大志向呢?不!我们还应该在自我的“家庭”外,留出更大的空间将社会这个大责任牢记心间,必要时奉献自我获得人类的大解放。

如此,便不得不到用古人的一句话:“识人者,谓价也!”

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篇18:2024年全国高考作文题目预测与优秀素材范本

全文共 814 字

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“反美颜”应用软件问世,将“美丽”“打回原形”。确实,有了它,上社交网站再也不用担心被欺骗。可是,在现实中真正能美若天仙的又有多少呢?用自拍神器美化一下,让自己美一些,自己开心一下,有什么错呢?

自拍神器可以美化人的美貌,爱美之心,人人有之,自然就越来越多人喜欢用自拍神器,用美白、妆容、贴纸的自拍神器,可以打造一个全新的自己。

随着各种自拍神器的横空出世,近日一款“反美颜”应用软件也问世了。正因为自拍神器美化了不少人,同时,也欺骗了不少人。不怀好意的人,用自拍神器在社交网站上,发布自己已经美化的照片,让不少异性的人对自己感兴趣,然后实现自己的目的欺骗他人的金钱,同时,也欺骗他人的时间,感情。这种怀有目的的思想,也让自拍神器失去原有的意义。

然而,不是每个使用自拍神器的人,都是怀有坏主意的。在日常生活中,我与朋友的自拍,只是为了好玩,为了纪念我们的友谊。因此,没有利用自拍神器进行欺骗。自拍神器对于现代的社会人是有很大的意义。我们不能因为有人用自拍神器欺骗人们就否定了她对我们的意义。

自拍神器除了玩美,拍下最美的那刻,纪念还可能。让不少自卑的人削弱他们的自卑感。有自卑症的人,连镜子都害怕照。有时去河边只能向远处看,害怕低头,害怕自己的脸吓到自己。自卑的人,朋友少,会出门的时间更少,当他下载了自拍神器,看到自己的脸跟明星一样美,一样帅,自信心就增强几倍,昂首挺胸,自卑感都少了不少。用自拍神器美化一下,开心一点,又有何妨?网络上各种各样的虚拟东西都可以被别人接受,为何自拍的美图效果却不能够被别人所接受?我们只是为了在生活中找到自信,美图又如何?

在社交网站上,本就应该要用一种理性的态度对待。不过分轻信对方,又如何可以被人有机可乘,自己不小心,不理性,又怎能怪自拍神器欺骗了你呢,说自拍神器欺骗了你的只是把自己的过错怪到自拍神器身上,自己就心安理得。

自拍神器美化的,不仅仅是人,美化的还是生活,是心灵;让生活,让乐趣多一点。

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篇19:怀念的感觉作文精选

全文共 932 字

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生命终究会消逝,宛如那美丽动人的昙花,稍纵即逝,美丽的花朵终究无法长久的绽放,无论我们多么的热爱,无论我们多么的留恋,无论我们多么的执着。都无法挽留住,但是我们都只有在失去后才懂得珍惜。才会发现那对自己有多么的重要,我们的无微不至的关爱与守护也是如此,只有在失去后,我们才会感到后悔和珍惜。

小时候一个不懂事的小孩总是讨厌去奶奶家,之所以讨厌去奶奶家,是因为奶奶家没有电,是十分的无聊,不擅长交朋友的我在那边一个朋友都没有,每当去年去到奶奶家时,我总是一个人孤独的在路上。每当这时,交好的,和蔼的大爷爷总是会陪伴着我。

那天是我七岁刚刚上一年级,父母趁放假带我去了奶奶家玩,我总是抱着抵触的,心里不想去,但是终究还得去。到了奶奶家后,我心里十分的烦躁,和爷爷奶奶呆了一会儿我就出去玩了,虽然说玩其实也就是一个人在路上闲逛,我抬头望着炙热的太阳,心情如此的烦躁,我无聊的走着,不知不觉的走到了大爷爷家等他,正坐在板凳上,呆呆的望着远处,看到我后就热情了打招呼。:“伊伊,你奶奶家玩啦”我就说:“是,但好无聊”。他听了之后说:“爷爷,我当你的玩伴怎么样?”我随口说声好。

大爷爷就真的带我去马路上玩了,我看见别人在吃糖,眼馋的我也很想吃,但是我又没带钱,大爷看到了,就帮我买了,糖笑着说,“吃吧,看你那馋样!”我高兴的接过来,立马拆开吃了,大爷爷十分和蔼可亲的说,慢点吃,下次还想吃什么东西,跟爷爷讲,我帮你买。不要再一副不高兴的样子。我高兴的说了声,“谢谢爷爷”!这样的愉快终究还是会随着太阳的,落山而消失的,我跟大爷爷告别后就和父母回家了

后来去奶奶家的次数少了,慢慢的大爷爷与我的记忆就像是在大海里了。

后来慢慢长大了,和蔼的大爷爷也随着岁月的摧残老去了,当我九岁时大约就已经逝世了,但父母,带我去参加葬礼时,我也还是抱着抵触的态度,不想去奶奶家,但是当我看见大爷爷后,安静的躺在那棺材中时,原本充满精神和蔼可亲的脸已经彻底变的僵硬,后来我的内心就有种说不出的悲伤心宛如被刀子割了,千万把,一般的痛苦,我的眼眶中慢慢流出了一颗颗晶莹的泪珠,刹那间我发现了,我从此多了一份牵挂,多了一份怀念,也多一份愧疚,愿大地母亲的宽厚,让爷爷安静的入睡吧,不要打扰他这和蔼可亲的大爷爷!

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篇20:北京卷第二题目《在线》满分

全文共 894 字

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今年的寒假是我有史以来过得最为特殊的一个寒假。因为新型冠状病毒传染性极高,所以开学被延迟了,我们只能足不出户,学习也由线下转移到线上。

我们所在的鼓楼区教育部门给我们提供了录播课程,每天到了时间,我们就可以根据课表打开链接听课。录播课是老师们提前录好直接上传的,所以课件都经过了老师们的精心打磨,声音清楚,课件清晰。但是习惯了线下课程的我,不能举手站起来回答问题,不能知道其他同学的学习状态,不能随时问出我自己心中的疑惑,一些没有兴趣的课程,我有时候就会忍不住开小差,感觉老师的声音如蚊子在我耳边嗡嗡叫,我越听越无聊,笔记也记不下几行。后来妈妈找到了解决办法,妈妈开始陪着我听课,让我跟着老师的节奏走,遇到难点的地方,还会让我重复听,直至听懂为止,需要记笔记的地方停下来让我慢慢写,有些我已经掌握的知识点,就用快进迅速前进。就这样慢慢地,我也就适应了自己一个人听课的状态。录播课有一点值得我点赞,那就是只要有空,随时随地我都可以学习,而且这次讲授课件的老师都是各个学校推荐的最优秀的师资,一个假期我能听到那么多名师的课,我真的好开心。

在这期间,我也上了可以即时互动的直播课。老师现场授课,虽然看不到每个同学听课的状态,但在屏幕上,大家可以抢红包,可以点击问题抢答挣积分,有了互动,我感觉老师的直播生动有趣,听课明显认真多了。但上直播课对时间要求比较高,有一次我有事耽搁了,进课堂迟到了,老师已经讲了不少,未能听前面讲的课,后面的课我就听得有点晕,影响了我整个听课的状态。后期再回看课程时,我的学习兴趣明显降低了很多。

当然,这个假期里,我最喜欢上的是一对一的线上互动课,这个课太有意思啦,可以和老师在视频里面对面,还可以和老师一起探讨问题,但网络要求比较高,一不小心就会卡机,遇到这种情况,总会让人兴致大减。虽然会卡机,但并没能影响我喜欢一对一的互动课,就如视频聊天似的,还可以直接用笔在IPAD上回答老师的问题,老师当场批改。因为有趣,我不仅能安心听课,还能够提升我上课的兴趣,即使持续两个小时的课,上完后我仍觉得意犹未尽。

我的线上学习是这样的,你们的线上学习是什么感受呢?快来和我分享吧!

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