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初二作文:青春的细节500字【合集5篇】

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篇1:青春之歌初二作文

全文共 541 字

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青春是什么?青春是一张洁白的画纸,等待着我们去画出它的风采;青春是一首诗,等待着我们去品读它的韵味;青春是一首动听的歌,等待着我们去唱出它那活泼的曲调。

告别了美好童年,来到青春的大门前。门的这边是幼稚,无邪;门的那边是成熟,稳重。我们怀着一颗好奇的心,推开了那扇通往青春的大门。

有人说,青春就如昙花一现,美丽而又短暂。是的!青春是美好的,是疯狂的,是短暂的。但,青春也不像昙花一样一生中有许多次的美丽。昙花的一生可以开很多次花,而人的一生却只有一次青春,所以我们要好好地珍惜我们的青春。

时光如梭,转眼间我从一个伊伊学语变成一个亭亭玉立的大姑娘。在成长时,我因考试的失利哭过;因与伙伴的快乐玩耍笑过;因受到批评而伤心过;因受到表扬高兴过。青春的味道是奇特的,有甜,有苦,有酸,有辣。但不论味道是否喜欢,都是我们值得回忆的美好,去回忆那时的心情,那时的感受。

每个人的青春是独特的。正如每个人的经历不同。每个人的青春都是自己主宰的。你可以选择一个疯狂的青春,也可以选择一个平淡的青春。

每个人的青春都是美好的,都是值得自己去回忆的。所以,我们不必去羡慕别人有着多么华丽,完美,充满激情的青春。每个人的青春都是一首独特的青春之歌。

让我们好好地去珍惜这宝贵的青春,使我们的青春变得更加光鲜亮丽!

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篇2:初二优秀作文青春使命

全文共 476 字

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曾有一句笑谈:“走自己的路,让别人说去吧!”如今,这句话在被一些人扭曲理解后,却是叛逆青春的坚强“后盾”。

确实,青春实在太短暂,不容我们错过,而且是该让我们铭记一生的,但,这就是值得我们疯狂的理由吗?“年少轻狂”“朽木不可雕也”甚至连“无药可救”这样的字眼,也被人们用来形容我们90后。而我们所谓的青春,在他们眼里就是疯狂、为所欲为。为什么会这样,这是90后的真实写照还是人们的误解?其实,很简单,因为我们只记住了青春,想要在这短暂的青春年华中留下美好的难以忘怀的一页,而忘记了方式以及最重要的“使命”。

青春确实美好,每个人都意识得到这一点,但我们不要身在这美好年华中只看到了它的闪耀而忽略了使命的重要。现在,我们是牢牢地抓住了我们的青春,我们确实是生气蓬勃的朝阳;但别忘了我们也肩负着使命,我们还是祖国未来的栋梁!

所以,请放下所谓的“让别人说去吧”,踏踏实实地走自己的路。对于青春使命,我们的青春更需要这样的警醒:“把自己该走的路走漂亮了,才可以去走自己想走的路。”而我们所肩负使命则更应铭记这一句提点:“为中华之崛起而读书!”

[初二优秀作文青春使命

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篇3:描写奋斗的青春初二

全文共 545 字

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风萧瑟,夜语绝,留得只身伴明月。灯阑珊,人萧索,埋头苦读未停歇。

倚窗的花,现已枯萎,凋零,飘落。让我想起残花败落凄凉地的悲惨,却还有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的`情怀。依稀记得,当花儿未绽放的时候,受尽了时光的蹉跎,岁月的雕刻,让她渐渐的长出新叶,含苞,怒放。若亭亭玉立的少女,迎风枝展,天空俯下身来,欣赏她婀娜的身姿,馥郁的芬芳。

正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”一蹴而就的美丽需要奋斗去实现,这样当青春凋零时,秋天以至,那头是夕阳的余晖和累累的硕果。

老师说两点之间,线段最短。却不知残酷的现实,把梦想的距离,扭曲甚至折断。所以,我们应把人生的起点定格在青春时代。用努力和汗水描绘我们的色彩。总有一天,地平线会消失在眼前,张开翅膀,飞向胜利的彼岸。

道路坎坷,荆刺载途,当你走到尽头时,或许是残枝败柳的结局,或许鸟儿飞过了,天空却没留下痕迹。心碎了,那又何妨,只要此生无悔。迎着逆风,走过了,经历了,没有成功,但路上的风景留下了。

一阵寒流吹过,孤寂的夜语在寂寞中滑落,拉长了我的发。朦胧中,伤了花,我看到在残花落下的地方,又长出了一片芳香……

如花的季节,弹指易飘落。无言的奋斗,今日勿蹉跎。

花季,我们在奋斗。

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篇4:初二议论文:青春交响曲

全文共 535 字

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我的青春,无怨无悔。——题记

在我生命的长河中,那一朵朵奔腾的浪花,冲刷着我的人生道路,那激起的浪花让我想到了激情与梦想,让我想到了拼搏与奋斗,让我想起了汗水与付出。

青春的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志,为了自己的目标而矢志不移的奋斗,孜孜以求,正是青春的色彩!

遥远青春

孩提时代的我,认为青春就是所谓成熟的年代,每天盼望着,盼望着有一天自己也会拥有属于自己的一片青春的天空!

我不断的奋斗着,为的是给青春打下坚实的基础,到自己真正身处炉火纯青的青春年代时,能够为小时候的自己而感到一丝丝的自豪!

遥远青春的感觉是那样美好而又迫不及待!

拥有青春

站在14岁的立场,我感到欢乐!因为我成功的圆了小时候的梦想!

再拥有自己的苍穹下,发现青春并没有那么纯洁,在天空里,多多少少的杂念给这片蔚蓝抹上了阴影!成熟的自己发现成熟是那么可怕,那么令人发指!

拥有青春的感觉令人欢乐也令人忧愁!

畅想青春

未来的青春岁月可望而不可即,畅想青春,令人陶醉!

青春的道路是那样的漫长而又短暂,面对这坎坷,不平的道路,我无语了!我不知道自己今后的道路该如何走,但我相信,只要坚定信念,未来的青春一定会比今天更加美好!

畅想青春,令人入迷!

青春的交响曲,将伴随着我的人生,那曲子叠栾起伏,如同潺潺流水.......

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篇5:附:初二年级青春奠基仪式教师寄语

全文共 486 字

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家校合力共成长!

十四岁,诗一般的年龄。

一个有权利做梦的年龄,

一个从幼稚迈向沉稳的年龄,

一个青春起步的年龄。

青春,一个多么美妙的词语,

它将见证你们人生的起伏变迁,

它将见证你们生命中最为精彩的历程。

汗水、泪水是青春路上的甘霖,

它们必将浇灌出成功之花;

烦恼、困惑是青春旅途必经风景,

有我,有我,有我们,

做你的向导,

引你轻松跨越人生的迷途。

青春,是人生最大的筹码,

只有把握它,珍惜它,

青春之舟,才能鼓起时代的风帆,

在岁月的长河里永不停息地航行。

青春,是人生最大的筹码,

对于每一个拥有它却不懂得把握的人,

失掉的却是整个人生的高度。

服装显示的是身体的美丑,

行为显示的是心灵的美丑;

不要崇拜别人,

如果足够努力,

你也可以成为自己的偶像;

名言不能充当铅笔盒里的装饰品,

它是我们的行为准则,

它是我们的实践指南;

用真诚换取信任和尊重,

用谦逊换取逆耳之忠言;

一个人最可怜的是无知,

最可悲的是等待,

最可敬的是奋斗。

让我们唱响奋斗的主旋律,

把种子和信念播进青春的天地,

让青春的嫩绿和奉献的金黄,

写进我们生命的履历,

见证我们灿烂的成长,

记录我们无悔的记忆,

在我们多彩的人生之路上,

竖起一座坚实的里程碑。

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