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《空城计》的学习笔记内容(精彩20篇)

无悔援疆路,一生新疆情;初心永不忘,忠魂守边陲。王华已经化为了那一朵雪莲,绽放在天山之巅,守护着这一方热土,传唱着精神的颂歌。以下是小编带来的王华事迹心得体会,希望对你有帮助。

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青年大学习第十季特辑观后感

全文共 459 字

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中国人民志愿军奉命出兵朝鲜,为援助朝鲜、保卫中国安全,与美国为首的“联合国军”发生的战争.这场战争,志愿军得到了解放军全军和中国全国人民的全力支持,得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合.10月25日定为抗美援朝纪念日.

烈士当中,有抱炸药冲敌阵与敌同归于尽的杨根思,有挺胸膛堵枪眼视死如归的黄继光,有战友伤、自己上、炸死敌军的一级爆破英雄伍先华,有双腿伤、忍痛爬、捐躯开路的许家朋,有子弹打光拉响手榴弹冲向敌人的孙占元,有卧火海忍剧痛、维护潜伏纪律的邱少云,有抢修桥梁保畅通英勇献身的杨连第,有战终日、歼顽敌、屡建战功的杨春增,有冒严寒跳冰窟救少年的国际主义战士罗盛教……

在朝鲜牺牲的十几万名烈士,他们来自祖国的四面八方、五湖四海.家喻户晓的战斗英雄有:邱少云 黄继光 杨根思 罗盛教 毛岸英等.

无数先烈的鲜血,洗染了胜利的军旗,浩荡的铁流里,我看见了长辈伟岸的身驱,是他们,在为民族争解放,为人民争自由的战斗里,创造了伟大的功勋.我们不能忘记那段历史,更不能忘记战争中牺牲的先烈,解放军的丰功伟绩将永远铭刻在我们心中.

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篇1:“红领巾爱学习”网上主题队课观后感

全文共 854 字

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一块普通的三角布,一片鲜艳的红色,这就是我——每位少先队员必备的红领巾

第一次把我介绍给刚入队的少先队员的是大队辅导老师。她深情地向小朋友们诉说着我的来历:我是五星红旗的一角,是革命先烈用自己的鲜血染红的;是少年先锋队的旗帜,是每位少先队员身份的象征。孩子们一个个睁大眼睛,深情地抚摸着我,在队旗下宣誓。那是我最幸福的一刻,因为我将和这些可爱的少先队员一起,并见证他们的成长。

我的主人是一位可爱的扎辫子的小女孩,每天清晨她都会小心翼翼地把我戴在脖子里,然后背起书包和我漫步在清晨的微风里

。一路上她总是面带微笑,和每位她认识的老师同学打招呼。她总是第一个来到教室,收拾前天晚上自习课地上留下的粉笔头和垃圾,打开每一扇窗户,让清新的空气迎接来后到的同学。做完这些她就默默地回到座位上开始自己一天的功课,有时她还会帮助号称“垃圾桶”的同桌收拾杂乱无章的抽屉。这一切她没有告诉任何人,只有她胸前的我亲眼目睹,我真为她感到骄傲。

但是是,她的同桌,那个“垃圾桶”男孩,从来就没有注意到自己胸前的红领巾,最初,他把我当成是走进校门的“通行证。”哪天忘了戴就急急忙忙地跑到校门口小卖部。“喂,快点!一块钱,来一条红领巾。”但是是转身就随手扔进了抽屉里、丢弃讲台上、遗忘在操场上……后来,我就成了供他游戏的玩具。他拿我当头巾,用我做口罩,甚至在一次大扫除时,竟然拿我当抹布来擦桌子。他的抽屉角落里就挤了好几条我的同伴,有些脏兮兮的,有些沾满了污渍,有些打着死结……他说:“管他呢!便宜得很,几块钱就有一打了。”在他眼里,我只是最便宜的一块红布而已。

我的同伴都痛恨这个“垃圾桶”主人,他们都以他为耻,恨不得齐齐跑到当初推选他加入少先队的班主任那里控诉评理去。只有我的主人——那位娇小的可爱小女孩,会时不时清理他的抽屉时,默默无声地把我们带回家去清洗干净。并严厉警告他要爱惜我们。

我们多么希望鲜艳的红领巾能戴在像她这样的少先队员身上呀!少先队员们,请别糟蹋红领巾!请别糟蹋你们自己的少年时光呀! 请珍惜每一条挂在你胸前的红领巾吧!

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篇2:坚定信念不忘初心学习西迁精神心得体会

全文共 631 字

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1956年,西安交通大学从上海迁往西安,形成了以“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”为主要内容的西迁精神。“西迁精神”是交大人精神的根,是交大人共同的文化基因。2005年12月,经西安交通大学党委常委会批准,“西迁精神”被概括为“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业。”

作为西安交通大学第一附属医院的一名普通医务工作者,同时也作为一名党员,我要严格要求自己,在工作中发挥先锋模范作用,不怕吃苦,将“西迁精神”融入到日常工作中,从一点一滴做起,为全民健康努力奋斗。

恪尽职守,认真做好本职工作。平凡的工作岗位需要有一颗热心,以强烈的事业心、责任心做好自己的本职工作,今后工作中要解决患者的难题,为医院的发展贡献自己的微薄之力。

勤于学习,努力提高自身素质。医学知识在不断更新,医务工作者需要不断学习,接受国内外新理念、新技术、新方法,充实自己,始终保持饱满的工作热情,不断鞭策自己。

善于沟通,增强工作的主动性。有效的医患沟通对提高治疗效果、降低医疗纠纷非常重要,在以后的日常工作中,要耐心听取患者心声,建立良好的沟通渠道。

勇于担当,强化责任创新观念。在工作中遇到困难,应敢于正视,勇于担当,要不断完善工作方法。学习是创新的基础,自己的知识和经验越丰富,越能找到解决问题的新方法,不断提高自身工作水平。

在今后的工作中,我将坚定信念、不忘初心、牢记使命,更加严格要求自己,爱岗敬业、积极努力,全心全意为病人服务,在奉献中实现自己的价值,传递正能量,牢记心中的责任。

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篇3:坚定信念不忘初心学习西迁精神心得体会

全文共 736 字

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在中华民族曲折行进的艰难岁月里,1955年,有这样一群人,“抛弃”了上海大都会的荣耀与繁华,前往那时还是一片荒凉的西北大地。

正如毛主席青年时的一首诗一般,“男儿立志出乡关,学不成名誓不还。”当一个国家的青年人在历史洪潮的激流涌动中,开始在沉思中觉醒,开始意识到个人的命运同祖国紧密联系时,这个民族便从此有了未来,有了力量。西迁精神,可谓是对这一句话的完美映证。

大树西迁,这是一次知识分子的长征。六十年的风云变幻,西迁历史是西安交大宝贵的精神遗产。古人调侃:“百无一用是书生。”当年那批老交大学子,老前辈们的壮举,便是对这句话的一个正面回应。

他们,将自己的命运与国家的命运紧紧联系在一起,积极响应国家的号召,义无反顾的离开条件优越的上海,向科学进军,投身西部建设;他们,面对一条充满未知的道路,用青春和汗水浇铸了一所大学,培养了一批有一批优秀人才;他们,虽已退下三尺讲台,但他们的故事被人们永远歌颂铭记。你可能不知晓他们的名字,却一定了解他们自强不息、艰苦创业的精神,那便是激励了无数交大人的西迁精神。

历史由每一个人创造,我们都是历史的见证者、参与者。作为学生、教师,这份由祖国赋予他们肩头的责任,对于任何正直的读书人而言,都必将是巨大的荣耀,而老前辈们在责任面前,也当仁不让地将其背负在肩头,奔赴大西北。而今,大树西迁六十载,树下一片绿草茵茵,滋养一方水土。

再看今朝,西迁精神对于我们而言,更是意义深远。这份精神不仅是我们宝贵的财富与骄傲,更是我们所有交大学子学习的方向。作为共产党员,我们更应从这份克己奉公的赤诚之心中有所学习。不要问祖国为你做了什么,问问你为祖国奉献了多少。把有限的生命奉献给无限的为人类解放的斗争中,勇敢地接下前辈们的接力棒,不要辜负他们信任的眼神。

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篇4:战疫英雄先进事迹个人学习心得

全文共 722 字

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风雨苦难我们一起走过,辉煌成就我们一起创造。

——题记

我的祖国是一个伟大的祖国,在这个伟大的祖国中还有一群团结的人民。他们克服了重重困难,战胜了重重难关,使祖国更加繁荣富强。

他们可能是军人、可能是警察、可能是消防员、可能是白衣天使、还可能是普通的老百姓。虽然他们的职业可能不相同,但他们都有一颗爱国心,他们都是中国人。他们不论是对待1976年的唐山大地震还是2008年的汶川大地震又或者是2002年的非典都表现得非常团结。

但在今年,又来了“新型冠状病毒”。它和2002年的非典相似,但它要比非典严重的多,而且它正赶上春节,人们来来往往使它传染的更快更广。面对它中国人并没有退缩,而是把团结互助表现的淋漓尽致。在武汉,中国人仅用了十天时间建成了火神山医院,现在他们又在建雷神山医院。仅仅是十天,就建成了一所医院,这恐怕只有中国人才能做到。

全国各地的医生护士包括钟南山都赶往武汉贡献出自己的一份力,附近餐馆里的厨师连夜给那些医生护士做饭,菜农也连夜赶来给厨师送菜。还有一些普通的人们在背后默默地为他们付出。国家也把武汉封了城,我知道这是为了其他地区的人民,我也知道武汉人可以理解。我相信钟南山和医生们一定能找到适于每个人的救治方法。对于钟南山我之前并不了解,直到新型冠状病毒出来我才知道他有多么伟大,我敬佩他,敬佩他的聪明智慧,敬佩他的不畏艰难,敬佩他敢于和困难作斗争。但我不止敬佩他,我还敬佩和他一样为疫情做贡献的所有人。

现在各地区的人民是能出力的出力,能出钱的出钱,能出物资的出物资。但像我既不能出力又不能出钱,我能做的就是好好呆在家里,勤洗手不让病毒因我而传播。

加油武汉!加油中国!我相信咱们中国人一定能战胜疫情。我为生在这个伟大的祖国而自豪。

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篇5:最新2024五四运动精神学习心得体会范文

全文共 582 字

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各位同学:

大家好!

今天是五四青年节周年的纪念日。五四青年节主要是为了弘扬五四精神,纪念五四运动。因为那是一场伟大的青年运动,更是一场伟大的爱国运动,而如今已是二十一世纪,我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期,五四火炬也光荣地传到了我们手中。

青年者,人生,人生之春,人生之华也,人们历来是把青春视为花朵一般的美丽,黄金一样的富贵的。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,它所代表的是热血,是激情。因此,我们作为新世纪的青年人,要树立远大的理想,树立正确的世界观,人生观和价值观,努力培养良好的品德,提高自身的素质,而我们作为一名大学生,要不断地丰富充实自己,增加知识储备,才能适应和满足当今社会的发展。

如今社会竞争日益激烈,就必须有更好的发展规划,而要具备这一系列条件,我们必须有正确的态度,顽强的精神,不屈不挠的决心,一步一步地充实自己去实现我们的理想。

可以想像,我们的明天将是科学更加发达的文明盛世,到那时人缺乏知识就犹如鸟无双翅,花缺养料,纵有报国心也难酬报国志。所以今天我们一定要扎实地学习好本领,积聚实力,迎接挑战,才能让青春发出耀眼的光芒,才能真正实现人生的价值。

最后,我想起了一首诗:年轻滑什么不可能的,输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以心情的笑!年轻真好!因为年轻,我们有更多的机会创造可能,趁着年轻,向成功冲刺吧!

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篇6:暑假学习计划日记

全文共 948 字

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首先中学生应该为自己拟订一个时间表,并按照计划去做,生活才会井井有条。而且也可在这期间抓差补缺,集中大部分精力去认真检查一下自己在学习及课业上还有哪些科目比较弱。然后,我们应该好好反省及思考,针对性地进行查漏补缺。因此我们必须要充分利用假期时间,努力提高,以便在下一次的考试中能与同学们齐头并进,继续学习新的知识。同时,在学习当中也可温故知新。这是一个非常有效的学习过程,而且还可以梳理以及巩固我们的学业。学习新知识,预习新课程,为新学年的学习打下坚实的基础。

除了读书之外,一定的休闲时间是必要的。假期期间,也可以选择和自己的家人一起出去旅游,到一个向往已久或是名胜古迹、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下来,不仅可以欣赏到许多的风景名胜,放松心情,还可以通过旅游见闻吸收许多心得及课本以外的常识,还可扩大眼界。但外出旅游要根据各自的家庭经济条件量力而为。若家庭经济状况不允许,可以和家人一起去当地有特色的景点游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露营等户外活动。这不但可以舒缓学习压力,调解心情,同时还可以增进与家人之间的感情。

不仅如此,我们也可以在家里学习做一个家庭小主人,培养自理能力。我们可以在家里提前做一些将来出社会一个人独立时的提前预习,帮父母做一些家务事,体验一下家务的繁琐。例如:争取在假期期间学会做饭,并且学会做几道比较拿手的菜。在假期中每天适当承担一些家务劳动,既能减轻家里的负担,又能把自己锻炼成为一个全面发展的人。更重要的是,从而懂得体贴父母,孝敬长辈,对于生活在农村的学生,要积极帮助农忙的父母干些力所能及的活,从中体会父母的艰辛,理解父母的不易。

接着,我们还可以出去外面打工,帮自己赚些零用钱花。同时,我们也可以帮忙补贴家用,减轻父母的负担。此外,在打工的同时,除了可以累积一些工作经验之外,我们还可以锻炼自己的能力,体验社会的现状和辛酸。而且还可激发努力学习奋进的激情。这不仅可以满足中学生对社会的好奇心,而且通过工作的付出,还可以使学生们了解到金钱的来之不易。同时也通过自己的劳力得到报酬,为今后自己的生活付出努力。培养自己的责任感和自制力,为新学期做好准备。

所以只要好好地计划假期的生活,我们将会真正的使自己的假期生活丰富起来,而且还可以过非常充实、精彩和有意义的假期。

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篇7:决战决胜脱贫攻坚座谈会讲话个人学习感悟

全文共 1107 字

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3月6日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话,对加强党对脱贫攻坚的领导、高质量完成脱贫攻坚目标任务提出明确要求,要以决战决胜之势“再动员、再部署”,吹响脱贫攻坚总攻“动员号”“集结号”“冲锋号”,为我们决战决胜脱贫攻坚提供了根本遵循、指明了前进方向。

吹响全面脱贫攻坚总攻“动员号”,助力“弱鸟先飞”。“弱鸟可望先飞,至贫可能先富。”越瘦弱的鸟越有望率先展翅高飞,在深度贫困的地区,也有可能最先脱贫,最有可能致富。“三区三州”等深度贫困地区作为全国脱贫攻坚的主战场之一,仍有52个未摘帽贫困县和1113个贫困村,内在因素是部分贫困群众发展的内生动力不足,要按时高质量打赢脱贫攻坚战时间紧迫、任务艰巨,一刻也等不起、慢不得。以此次会议为契机,进一步动员全党全国全社会力量,助力“弱鸟先飞”,解决区域性整体贫困,以“为困难群众雪中送炭”的兜底精神,继续聚焦“三区三州”等深度贫困地区“造血”发展效应,以“撸起袖子加油干”的实干精神,瞄准突出问题和薄弱环节抓落实,以“不获全胜决不收兵”的信心决心,全力攻克最后贫困堡垒。

吹响全面脱贫攻坚总攻“集结号”,志在“攻城拔寨”。“行百里者半九十”,如今脱贫攻坚已经到了决战、决胜的关键时期,必须实施挂牌督战、尽锐出战,最大限度克服疫情影响,一举夺取“户脱贫、村出列、县摘帽”的难关。吹响全面脱贫攻坚总攻“集结号”,听从党的召唤,服从党的指挥,营造人人参与氛围。“脱贫攻坚越到最后越要加强和改善党的领导。”严格落实“省(区)负总责、市县抓落实、乡村实施”工作责任制,逐级压实责任,层层传导压力;坚持党政“一把手”负责制,采取“定点督战与巡回督战”相结合,找短板、解难题,真正把各项工作做细做实;认真梳理出“一达标两不愁三保障”、脱贫攻坚清“零”、“深化扶贫领域腐败和作风问题专项治理”、“严查形式主义、官僚主义突出问题”、“农村饮水安全”、“减轻基层负担”等6类需要挂牌督战的问题,确保不漏一户、不漏一人。

吹响全面脱贫攻坚总攻“冲锋号”,交出“合格答卷”。“锲而不舍,金石可镂。”对各地脱贫攻坚成效进行全面检验,确保经得起历史和人民检验,才能交得出“黄金般”人民满意的“合格答卷”。决战决胜脱贫攻坚的“冲锋号”已经吹响,各级各部门必须闻令而动,压实主体责任,聚焦脱贫攻坚目标任务,凝心聚力抓好贯彻落实;广大党员干部群众要以实际行动,接续奋战、扎实工作,服务好基层一线;各级驻村工作队和第一书记在做好防护的基础上,奔赴脱贫攻坚第一线,整合各类资源,多举措激发贫困户内生动力,实现全面脱贫和乡村振兴的有效衔接,最终促进逐步实现共同富裕。

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篇8:紫藤萝瀑布的学习笔记摘抄

全文共 444 字

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最近,郑老师带我们学习了七年级上册语文课本中的第四课《紫藤萝瀑布》。

这篇文章的作者是宗璞。她通过紫藤萝花的顽强生命力,感悟花与人的命运,从沉痛与伤感中重新振作了起来。这篇文章表面是在写紫藤萝花遭遇不幸,十几年后重新站起来的事。这篇文章中的紫藤萝花遭遇不幸暗中喻表作者一家人在“文化大革命”中深受迫害,而紫藤萝花在十多年后再次盛开,喻示着作者的家庭会重新好起来。当时,作者亲爱的弟弟虽重病在身,全家人都在悲痛与焦急中;但因为紫藤萝花,作者化悲痛为力量,又焕发了对美好生活的向往与憧憬。

在这篇文章中,我最喜欢的一句话就是:“花和人都会遭遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”对呀,不管是遭遇到什么不幸,遇到什么困难,我们都不能被厄运压垮,一定要保持自己对生命的美好向往。事过境迁,一切都会好起来的,就好像生命的长河永远也不会停息。

人生中一定会遇到许多困难和挫折,不可能一帆风顺。但我们不可以倒下,应当像紫藤萝花一样,以饱满的生命力,投身到生命的长河中去,在闪光的生命河流中奋力航行。

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篇9:学习医护人员抗疫精神心得体会范文

全文共 1054 字

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在年的春节来临之际,一场不见硝烟、不闻炮响的战争打响了,不宣而战。“新型冠状病毒”这个令人谈虎色变的字眼,跳跃到了我们眼前,这是生命与病毒的对抗。成千上万名医务工作者义无反顾纷纷请战,勇敢“逆行”于第一线,他们没有被吓倒,凭着大无畏的气概,守护者每一位病人。

和时间赛跑!武汉市政府参照北京小汤山急救医院模式,仅仅耗时6天建设起可容纳1000张病床的专用救治医院。很多身处武汉的普通民众,不惧病情蔓延,主动投入到防疫一线做志愿者;有的武汉人暂时没发现身体异常,也坚定地选择留在武汉,避免出去后,感染到其他人。国家对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作重要指示,强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制疫情蔓延势头。

在我们身边,政府为了控制疫情的蔓延,从下令让民众“只要还有一口饭吃,便坚决不出门”,到设置关卡,测量出行民众的体温,再到进行楼层、大街消毒,封路、禁止民众出行,甚至延迟开学。这一系列的举措,无不让我们意识到这场灾疫的严重性。同时,我们也知道,只有积极配合政府,这场“战争”才会早日结束。

每个人都可能经历疾病、意外,都可能面临困难、挑战,正因如此,在灾疫面前,我们尤须保持一颗同理心,彼此宽慰、互相支持。从不远千里驰援武汉的“最美逆行者”,到

“武汉加油”“今夜我们都是武汉人”的声声呐喊,再到来自各方的物资支援,团结一心、同舟共济才是走出困境的唯一出路。有网友感慨,鼠年春节恐怕是最冷清的一个春节。但恰恰因为所有中国人都都心系疫区、心系彼此,这又何尝不是一个最暖心、最热闹的春节。

战,则胜;不战,则败。合,则利;不合,则伤。公共健康是全民健康,公共安全是全民安全,具有公共属性,不能有个别得失之分、利益之别、属地之界。抗击疫情,不是一城一地之事,不是医疗卫生战线的事,而是全国人民的事。医护工作者换上防护服,义无反顾地走进病区;武汉采取应急措施,留下阻击疫情的决心;厂家加紧生产口罩等医疗用品,承诺不加价、不断货,驰而不息地运往各地……从政府到个人,从救治前线到支撑后方,全社会各方面力量只有积极行动起来、主动作为起来、誓死坚守起来,才能以自我之强大压制住病毒,全社会的“免疫系统”需要在恢复中增强抵抗能力。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。在中华大地上,从来不乏英雄的足迹。在伟大复兴的征程中,我们不惧任何艰难险阻。无论何时何地,我们中华儿女总有超乎想象的坚强、团结与力量。

新年的钟声已近敲响,万紫千红的春天已经不远了,我相信:在全国人民的共同努力下,我们一定能打赢这场“战疫”。

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篇10:碎片化的学习

全文共 312 字

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物质条件越来越优越的今天,父母为我们创造了很多有利的条件,培养更多的兴趣爱好。于是,我们的时间被分割成许多的碎片。这个时候,我们可以利用碎片化的时间获取更多的知识。古人云:学习当用三余。我们更应当利用好碎片化的的时间来学习。

虽然我们通过网络阅读了非常多的信息,但却没有深刻的理解和记忆,了解的东西也只是成为过眼云烟,得到的知识都只是碎片式,不完整,不深刻。因此,我们要整合这些碎片化的信息,深入学习和了解,让知识不再碎片化。虽然网络让我们可以突破空间的障碍,与远在大洋彼岸的亲朋好友实时连接,但也让我们人与人之间的交流、相处变得碎片化。让我们在人与人的相处中,摒弃网络,更好的交流、沟通,恢复我们完整的生活,完整的情感交流。

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篇11:《昆虫记》读后感笔记

全文共 419 字

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好词:凶猛如饿虎、残忍如妖魔、美味佳肴

好句:其实,它的"举措"简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道,铁路工程师利用砖墙使地道坚固.

好段:能够很容易的在穴道内爬上爬下,对于它是很重要的,因为当它爬出去到日光下的时候,它必须知道外面的气候如何。所以它要工作好几个星期,甚至一个月,才做成一道坚固的墙壁,适宜于它上下爬行。在隧道的顶端,它留着手指厚的一层土,用以保护并抵御外面空气的变化,直到最后的一霎那。只要有一些好天气的消息,它就爬上来,利用顶上的薄盖,以便测知气候的状况。

感想:《昆虫记》不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。它告诉我们:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

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篇12:党员学习不忘初心牢记使命主题教育的个人收获

全文共 1177 字

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主题教育活动开展以来,通过专题辅导集中学、参观展览观摩学以及通读原著个人学,我对主题教育活动的意义有了更为深刻的认识,对“守初心、担使命、找差距、抓落实”的也有了更为深刻的理解。我认为这是一次正当其时的思想洗礼和行动激励,它必将促使广大基层党员干部立足本职,爱业敬岗,通过不懈努力奋斗,脚踏实地把工作中每件平凡的事做好,平凡的工作也可以创造不平凡的成就,基层党员干部同样也能成为本单位、本系统、本岗位的“最美奋斗者”。

一是要坚守初心。落实在基层党员干部身上,初心就是为服务对象搞好服务的热心、耐心和细心和责任心。基层党员干部要做到不忘初心、不忘职责使命,就不能被“钱、权至上”等贪念所侵蚀,不能被“门好进,脸好看,不给好处事不办”等错误观念所左右,否则只会沦为金钱、权力的奴隶,忘了自己姓“党还是”姓“公”,为“公”还是为“私”,自然也就不会尽职尽责,一心为民搞好服务了。要坚守一颗为民服务的初心不变,就要自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课,读原著,学原文,悟原理,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想学懂悟透、融会贯通,增强个人提高理论素养。从而涵养“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的为民情怀、,“一点浩然气,千里快哉风”的良好风度。

二是要敬重岗位。岗位是创建事业的平台,敬业是成就事业的根本。作为基层党员干部,敬业就是敬重自己的工作,把工作当成自己的事业,认认真真地履行岗位职责,老老实实地抓好小事细事。敬重自己的岗位,热爱自己的工作,要求我们基层党员干部要始终做到政治上清醒,工作上负责,处事上公正,从点点滴滴做起,多想人民、少想自己,多些工作、少些懈怠,多思奉献、少思索取,多做实事、少做虚功人而为岗位增光添彩,而不能亵渎岗位,愧对岗位。在工中,坚持捧着一颗诚心,俯身深入基层,认真倾听群众心声,问计、问策于民,为基层群众提供优质高效服务,不辜负组织和人民的期望,以实际行动取得人民群众的信任。

三是要永续奋斗。永奋斗是检验、衡量每位基层党员干部党性强弱的尺子。“人民对美好生活的向往,就是我们奋斗的目标”。要做到担当有为,必须要有艰苦奋斗,永远奋斗的精神。邓小平同志曾说:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。”习近平总书记也曾强调:“如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是水中花,镜中月。”空谈误国,实干兴邦。围绕各类群众关注的焦点问题、困难问题,在工作中解决,在解决中完善,做实事、干实绩、求实效,力诫形式主义和官僚主义,才是对自己“初心”和使命的诠释和检测。只有跋山涉水者,才能真切感受山川的壮丽;只有奋力攀登者,才能亲眼目睹最美的日出。基层党员干部要做新时代的攀登者、涉水者,心怀远方,风雨兼程,通过永续奋斗,去实现人民对美好生活向往的宏伟目标,同时在为民服务中去创造个人的人生价值。

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篇13:读随笔笔记

全文共 960 字

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马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在暑期的一个下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

这本书主要讲述的是阿廖沙的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。幼小的阿廖沙曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴。

然而就是在这样一个可怕的环境里,也有温暖与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样;“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明,生动的人物形象:这里有严厉而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的“小茨冈”:有抬起长腿踢妈妈的继父,有称为“奶奶”的绿老太婆,有孤僻而执着于化学实验的房客“好事儿”,有自杀的小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉……

而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他,使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多像小孩子似的,喜欢拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧……正是从这个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉。《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。

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篇14:写朝花夕拾的笔记汇集

全文共 787 字

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细读了鲁迅的《朝夕拾》以后,我享受着从字里行间透露出来的的那份天真烂漫的感情。眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

在《从百草园到三味书屋》,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。

读了《藤野先生》这一篇让我联想到了在中国抗战期间,有一位加拿大的医生,他叫白求恩,他来到中国努力的工作,最后却因为在手术中感染病毒而去世!

《阿长与〈山海经〉》,《范爱农》中,这两个人物,给我留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。体现了旧社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了反抗。

这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争,才有了我们现在安定自在的生活呀!现在,我们可以愉快地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的,我们应该珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是鲁迅对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史,感谢美好生活的由来。

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篇15:青年大学习第十季第一期观后感

全文共 935 字

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我们党历来重视领导干部思想政治建设,加强思想建党与制度治党既是我们党的优良传统和政治优势,也是全面从严治党的鲜明特征。面对依然严峻复杂反腐败斗争形势,以党中央强力正风反腐、铁腕执纪,反腐败斗争压倒性态势正在形成。成绩来之不易,尤需巩固保持,越是到了胜利关口,越要小心谨慎,越要铆足干劲、顺势而为、乘势而进。

开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,党中央加强党内教育的又一次重要实践,也是推动思想政治建设从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要过渡。“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做,手段在学、目的在做,两者犹如鸟之两翼、车之双轮,废一而不可。

开展“两学一做”学习教育,必须把核心放在党性教育上。党章党规蕴含着丰富的时代内涵和深刻的政治智慧,体现了以党中央对全面从严治党内在规律的深刻认识和精准把握,是我们必须领会、坚决贯彻的“原教旨”。学党章党规、学系列讲话,必须读原著、学原文、悟原理,精读深悟、融会贯通,始终在政治立场、行动方向上与党中央步调一致、同频共振。

开展“两学一做”学习教育,必须把关键放在严明纪律上。纪律是党的生命线,是管党治党的重器,是关键中的关键。严明纪律,党员干部必须从内心深处增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,明底线、知敬畏、受警醒。要坚持高标准与守底线相结合,按照《准则》和《条例》要求想问题、干事情、用权力,始终保持“如履薄冰、如临深渊、如坐针毡”的忧患意识,永葆党的先进性和纯洁性。

开展“两学一做”学习教育,必须把重心放在队伍建设上。队伍强则百事兴,要实现“两个一百年”的奋斗目标,最终还是靠“人”来实现,归根究底还是要发挥党员干部特别是领导干部的先锋模范作用。“做合格党员”不是最高标准,而是基本底线,不是硬性要求,而是自觉追求,它既明确了前进方向,又吹响了动员号角,要求我们必须以“好干部”标准勤勉担当、履职尽责,自觉在全面建成小康社会的伟大征程中锤炼能力、磨砺党性。

吾生也有涯,而知也无涯。学习、实践,再学习、再实践,循环往复以至无穷,构建起了我们认知过程的基本规律。扎实开展“两学一做”学习教育,不仅是一场活动、一次历练,更应成为一种习惯、一种常态。

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篇16:2024傅雷家书学习心得

全文共 853 字

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先生万里传书的思绪,跨越十几年光阴,远隔万水千山,不仅仅是对爱子的叮嘱爱抚,字里行间的感情,还升华出了爱祖国,爱民族的赤子情怀,以及凝聚其中的人格魅力,皆为人深深所动容。

于现在而言,先生所属的那个时代早已飘远出人们的思想范畴,时间拉开的距离已模糊了对那时代的客观判断。然而我们依稀可感受到,那年岁伤痛的火花仍旧星星点点地挑拨着我们的神经,即使久远,那场没有硝烟的战争所带来的精神刑罚跟身心疼痛的深刻烙印依旧时隐时现地浮出时代的水面。于是,对于一位爱真理,爱生活,爱艺术,刚正不阿,真挚率直的先生而言,最终选择净身出世的方式,表明真心,寻求思想解脱,我抱以理解和深深的感喟。

生活变形的魔爪不断压榨他的才思,摧残他的身心,而先生却一直在妥协与坚持中盼望能看到他所企盼国度的崛起,他一生都在坚持,即使别人认为是偏执的狂热,他从未放弃。对人生哲思的深透,对音乐艺术的独到与进取,对传统优秀文化的化解渗透,思想的矍铄敦促着他永远秉承一颗澄澈的赤子之心,乐观向上地化解时代的伤痛,拓宽着生命的宽度。

虽然先生自命过于偏执的缺点为生活添堵不少困扰,但丁点尘垢却掩不住金子的涤亮。他拥有太多让人称颂的品格,再融入先生自个雅致的生活感悟,以至于觉得那些形容词像枝柳般地脆弱贫乏。在道不尽的人格美丽中,于我最感动的便是先生对艺术独特高雅的见解以及谦卑乐观,孜孜不倦的生活态度,让一个美学初识者跟对生活迷惘的人在恍恍惚惚中,抓住了可以令她坚定的自信。

在对艺术的品味中,先生主张嵌入生活与自然,调衡感性的流动跟理性的坚持,在东方的超脱、恬静、中庸跟西方的热情、活泼、开明中取得恰当的平衡。然而最主要的是为生命的艺术注入纯真的心跟情,“艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的。”

在很多令现代人困惑的问题上,先生的见解都为我们解说了答案。对名利的取舍,艰苦的磨难,生活的哲理,艺术的本质,性情的锤炼上,都如高明的火炬一样,为我们驱赶黑暗,重现星月。

所以,对于这么一位在时代浊流中越发澄亮透彻的精神伟人,除了深深的追思,我还有深深的敬佩。

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篇17:水浒传的阅读笔记

全文共 764 字

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说到《水浒传》,大家一定都非常熟悉,它与《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》并称为“四大名着”,由此可见《水浒传》的文学地位有多么地高。

《水浒传》是中国历史上第一篇用白话文写成的章回体小说,主要内容围绕着梁山泊的英雄好汉替天行道的故事。又被称为《忠义水浒传》,人们一般简称《水浒》,由施耐庵作于元末明初。全片讲述了北宋末年奸臣当道、官逼民反,梁山泊英雄聚众起义的故事,再现了封建时代农民起义发生、发展到失败的全过程。塑造了宋江、卢俊义、吴用、林冲、武松等英雄好汉形象。

在《水浒传》中,梁山泊的好汉们对应天上的星魁,分为三十六天罡和七十六地煞。一百零八位好汉个个身怀绝技,每个人还有一个响亮的称号,例如:及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、扑天雕李应……

而在这一百零八个好汉中,我最欣赏的还是宋江。我觉得,宋江这个人物不能算得上是真正意义上的英雄好汉。他既没有武松醉打蒋门神、花和尚倒拔垂杨柳的威风,也没有黑旋风沂岭杀四虎、关胜降水火二将的英勇,他的声名远扬只在于他有着江湖上难得的义气。施耐庵之所以让梁山泊前首领晁盖死去后让宋江继位,是因为只有他才能让其余一百零七位好汉臣服。连脾气暴躁、难以服人的黑旋风也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江将他的忠义展现得淋漓尽致,使得一百零八将上下一心。当然,光义气也不能坐稳梁山伯头领的宝座,还要有谋略,宋江的谋略有时连天机星吴用也赞叹不已,例如:攻下祝家庄、大败辽军等等这些功绩都是靠宋江的谋略才取得的。

而宋江的一生中最大特点就是他十分忠,而且这个忠已经到了愚忠的境界,导致在最后被高太尉等人害死。

宋江在故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣,但是,在现在的法制社会里,像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此,由于时代的变迁,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可盲目地学习其中的处事方法。

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篇18:不忘初心牢记使命大学生西迁精神学习心得

全文共 605 字

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交大主力于1956年西迁至西安,中青年教师响应政府和彭康校长的号召,前赴后继投身至西安建设中去。他们自己动手搭建实验平台,潜心准备课程讲义,创办网络化系统工程团队响应改革开放的召唤,时时刻刻贯彻“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”的伟大西迁精神

“党让去哪里,我们背上行囊就去哪里!60多年前,数千名交通大学师生响应国家号召,手持印有“向科学进军,建设大西北!”字样的学校特制粉红色“乘车证”,分批次乘专列从上海迁往西安,在简陋校舍中迅速开展教学科研,几十年扎根黄土地艰苦奋斗,用青春和汗水在西北建设了一所著名的高等学府,铸就了宝贵的“西迁精神”。

是一代代西迁精神的传人造就了现在的西安交通大学,创造了如此优越的学习和科研环境,我们在心怀感激的同时更应以优秀前人为榜样,鞭策自己成为更优秀的人,而不是渐渐玩物丧志。

通过此次学习,使我们认识到西迁精神的深刻内涵,给我们上了一堂生动的党课。‘大学之道重在立德树人’,西迁精神最可贵的是老一辈教育家们,种兢兢业业、工作第一的奉献精神。交通大学从黄浦江畔迁至古都西安,这不仅仅是一次空间上的转移,其背后凝聚的内涵是交大人身上爱党报国的使命担当和服务人民的家国情怀,我们一定要做好本职工作,为新时代的中国贡献自己的力量。这就更加要求我们坚守艰苦创业的精神,学习老一辈西迁人的优秀品质,发挥自己的吃苦耐劳精神以及科研精神,为创新港的建设健全,为交大的新辉煌奉献力量。

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篇19:感恩母亲节的内容

全文共 474 字

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母亲节是一个属于母亲的节日,这是天底下所有母亲的节日,每一个母亲都是值得被感恩,值得被赞美的,而我相信在这一天每个女儿也都会为自己的母亲送上自己认为最珍贵的礼物。祝母亲快乐。

在节日的前一天,我买了一个漂亮的蝴蝶结头花,我先把礼物包扎起来,然后骗家人说是送给同学的生日礼物,没有引起被家人怀疑的目光。我高兴及了,一是因为家人没有怀疑我,二是因为明天母亲会高兴的怎没样呢?我怀着激动的心情睡着了。

第二天一大早我就起床了,帮母亲干了一些家务活,然后到床边悄悄的喊醒母亲,母亲早就醒了,我把她拉了起来,让她下楼把礼物塞给了她,然后匆忙跑走了。过了一会后看到了母亲一双含笑的眸子。母亲笑着对我说:谢谢你的礼物。我不好意思了,因为我得到别人的谢谢不多。我有对母亲说:今天我是你的助手,你要我干什么都听你的。

下午,我又帮助母亲干了好多力所能及却很少干的事。忙碌了一天,我吃完饭倒床就睡。我还想着母亲让我干的活真是累坏我了。我也知道了母亲干活的辛苦,我在以后的日子里,要多帮家人干自己力所能及的事情。

母亲节是天底下所有母亲的节日,祝天底下所有的母亲都可以节日快乐。

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篇20:《朝花夕拾》读后感内容

全文共 620 字

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朝花夕拾是我国伟大的文学家,革命家鲁迅先生的散文集,刚听说要读朝花夕拾时我的内心对它是带着一丝抵触的,因为很多人都说看不懂。但直到我读完这本书后我才发现这本书十分的好,是对当时的中国社会的讽刺,以及对当时愚昧麻木的普通中国老百姓的呐喊。如其中提到长妈妈,鲁迅是对长妈妈十分怀念的,比如她为鲁迅买的书,但有时鲁迅却瞧不起她,是因为她的愚昧,笃信鬼神,十分的迷信,这是当时广大中国劳动人民的缩影,因为他们的生活困苦,所以不得不把精神寄托在神灵上来得到心灵上的安慰,这跟鲁迅先生的《故乡》中所描绘的闰土也是一样的。

还有一篇我记忆比较深的是关于鲁迅先生对于猫的看法,这是一篇讽刺意味很浓的杂文,作者透过形象的比喻,猫,鼠,狗介质不同的人,讽刺意味十足。是对当时的学术界的批评,也是对白话文的倡议,是我最为喜爱的一篇文章。

还有一篇就是在我们语文书上的藤野先生,是记录鲁迅先生在日本仙台学医事的事情,作者讲述了当时清国留学生在外国被欺辱,称为低能儿,并遭到无辜的排遣,嫁祸,冤枉,同时塑造了一位医学老师藤野先生,他对人公正,为人真诚,正直,深受鲁迅先生的喜爱。

从百草园到三味书屋中,迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐但是学生们心中的孩子气。、

朝花夕拾是鲁迅先生的生命感悟,让我们一齐去领悟,去了解那段历史,那个社会。

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