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回忆自己的寒假生活(通用20篇)

理想,是一双隐形的翅膀,它让你在广阔的天空中翱翔;理想,是一片海洋,它让你不断地探索奥秘;理想,是一片田野,它让你肆无忌惮的奔放。而每个人,都有属于自己的理想。今天小编分享放飞自己的理想作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:碎片化,碎的是生活还是我们自己作文1000字

全文共 1640 字

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在暑假里,我可以说是沉迷于手机。有时是一边写作业,一边“刷屏”;有时是把一整个上午时间都用来玩手机。久而久之,我发现同样都是“看微博—刷朋友圈—打游戏—看小说”,前者竟然显得我的一天非常充实,而当我突然换成后者的生活方式时,干完这一系列工序就变得异常空虚无聊、无所事事。

我很惊讶,而这时,我发现了一个词——“碎片化”,心中坦然,原来是生活碎片化了呀。就这样,我也就没再深究下去,迷迷糊糊过了半个月的日子。一天在我刷完屏后百无聊赖之时,正随手翻看日历,突然意识到——暑假早已过去三分之一了,而我的作业完成度还没三分之一,我讶然了。开始思考起真的是生活碎片化了吗?

在我知道“碎片化”这个概念之前,我一直明白浪费时间是可耻的道理。

可随着手机、电脑的横空出世,移动互联网大为发展的今天,许多人包括从前的我在睡觉前、如厕时、地铁上刷手机刷得昏天黑地时,都会美其名曰“我们在抓紧时间不放松,利用任何机会在学习”。但是这个暑假里的新发现瞬间揭开了曾经所谓的“抓紧时间不放松”的真实面目,我们迷失在碎片化的迷宫里了。

专注力——我的第一块碎片。我写作业时有个特殊的习惯,总喜欢把手机放在边上,这样就造成了好几次出现以下情况:这是一道有难度的数学题,光靠脑子想想不出来,于是决定在草稿纸上演算一下。这时瞥见消息提示灯在闪烁,不自觉地拿起手机看了看,原本只是想看看就放下手机继续做题,结果变成刷屏,最后一发不可收拾了,到头来之前思考的解题步骤忘光光了。类似的事情简直就像夜空里的星星数不胜数。

深入思考——我的第二块碎片。我发现这块碎片是在预习语文课文时发现的。通常在预习课文前,我都会将课文内容读一遍从而了解课文大意,然后再找几个不认识的字词,对它进行注音和解释,最后感同身受理解人物感情,写好中心思想,就算完成预习了。第二天老师对课文里的内容进行提问,比如:xxx段的作用;xx句用了什么描写,它的好处是;你是怎么理解标题的等等问题。我开始有些慌张,因为在我预习是完全没想到这几点,只是一扫而过,并未多做思考。这是如何使得的呢?再举个例子,平时网上会有许多心灵鸡汤,刚开始我会慢慢看,理解一下意思;可渐渐的由于一些原因,时间变得紧凑起来,我对于这些东西就是“一目十行”,然后怕以后会用得上就收到收藏夹里了;这样的情况最后演变为,一看到心灵鸡汤想都不想就收入收藏夹里。事实上收藏夹里的这些东西,最后只能随风泯灭,因为我从来不看。是的,这两件事真的很嘲讽。

随着第二块碎片的消失导致书信、交谈、阅读等丰富灵魂的活动变得弥足珍贵,这样的生活可以说是摧毁了灵魂的渴求。我们缺乏深度的思考,我们无法通过深层次的阅读来获取需要的精神食粮,反而对于任何有用或没用的东西都处以让其自生自灭的态度。而且我们还会产生错觉,认为一天过得忙碌又饱满充实,其实当你真正问他们,那你们一天做了什么事的时候,他们往往会突然噎住,摸着脑袋像在脑海里找寻今天工作的蛛丝马迹。

由此观之,倘若再这样下去我们的灵魂或许就会在碎片的海洋中迷失方向乃至窒息、孤独地死去,留下一具空虚的躯壳。

原来这“碎片化”碎的是我们自身啊,那这样下去不行,得想个主意来解决他。苦思冥想,细细琢磨,我有个大胆的想法。信息时代的降临是不可避免的,这是一种进步,没有进步的人类就只能退化,所以我们不能怪是生活所迫,要从自身改变。很多人都有个误解,他们认为,要完成一件事需要一整块大把的时间才行,其实非也。举个例子,如果你打算写一篇几千字的文章,可是很难有一大块时间让你坐下来安静地完成。那么如何去做呢?你可以预留一个写作时间,在动笔之前,先利用一切碎片时间来进行构思,积攒素材,最终把积攒的内容衔接在一起,自然一口气写几千字几万字都不在话下了。集腋成裘讲的就是这个道理。

高尔基说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。”在这个时代,我们应是时间的主人,又怎能被时间所支配呢?所以把握好碎片时间,成就充实人生。

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篇2:寒假生活作文600字

全文共 633 字

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这个寒假生活过的平平凡凡,不过在平凡的日子里也会有一些小小的插曲,问问那些小插曲肯能是快乐的一段时光,也可以是痛苦的时光。

在我的记忆中,以前总是盼望的过年,什么事情都没有过年快乐。现在,自己却感觉到过年与没有过年没有什么多大的区别。也许是自己已经长大了吧!所以自己才有这种感觉。

今年的寒假生活以往常的不一样,今年比往年更有纪念性。

不过这次过年真的很特别,大年初一都一直下着朦胧的小雨。也许是因为天晴了太久的缘故吧?所以才会下起朦胧的小雨。

也许因为下雨而太无聊了,我便跑到我外婆家里去,看到他们在打羽毛球,看似很好玩。呵呵!我心里想来的真是时候,因为我外婆家那里和我同龄的人很多,因此不会感到无聊。

在寒假生活里,说实话,从总体感觉是不错,但是我大部分的日子是在我外婆家里度过的,在自己家里度过的日子总是那么的少,在那里我每天我都过得很实在,虽然我是那里最小的一个,就连同龄的人的辈数都比我大,不过有他们在我很快乐。

看似着过寒假我会孤单,经过一番证实后,看来这一切并不是我自己想的那样。

不过我的记忆中,还是大年十五的那天晚上的焰火晚会给了我深刻的印象。在晚会里,还有我们学校的同学表演的节目很拉风。

那天晚上的焰火晚会里共分四个环节,那个场面惊人,人山人海。我看得出每个人的心里的是很激动的,大家都很爱静的抬头仰望天空。有的人很激动在下面发出了自己所能表达自己心里激动的声音。

晚会完了,大家有序的散去。

在假日里,每个人都开心,也会有痛苦的时候。不过我相信大家更多的是快乐。

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篇3:寒假生活写事作文400字

全文共 576 字

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寒假了,我们又来了一个新的学习计划。

我得了三张奖状,真是高兴!最让我高兴的是:我篇三:放寒假了3

放寒假了

2月14日,情人节,母亲生日,

2月15日,岳母生日。

2月16日凌晨1点,我在看国色天香。

2月17日凌晨1点,我看了军事新观察。今天白天,来了我妹子建芬和方燕。

2月18日,今天过年,我把老爸老妈接来一起过,家里的老房子不行了! 篇三:寒假生活写事作文400字

今天,是一个愉快的日子。刚出门,就与微风撞了个满怀,风中夹杂着腊梅的香味,还有一点鞭炮的味道,这无时无刻都提醒着我们新年到了。一到新年,当然是我们小朋友最开心的时候,有红包。

早上,吃了热气腾腾的汤圆,和家人在一起谈笑风生,那真是其乐融融了。爱的味道弥漫在家里。中午,好多可口的饭菜,有鱼,鱼代表年年有余,有年糕,年糕代表步步高升,有&&对了,吃鱼的时候千万不能吃鱼头和鱼尾,这样代表有头有尾。吃完午饭,该去要红包了,一向腼腆地我,在金钱的诱惑下,只好硬着头皮说恭喜发财,红包拿来。

顺利要到红包,可也不能私吞啊,当然是交给母亲大人,嘻嘻,当然不是全部上交了,还是要留一大半呗。到了晚上,烟花成了最绚丽的风景,那一束束光线突然炸开,红的,黄的,蓝的&&星星般的花朵向四周分去,似一朵朵闪光的菊花,光彩夺目,似流星徘徊在夜空,似万寿菊欣然怒放。多美呀,多么快乐的寒假。

[寒假生活写事作文400字

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篇4:回忆暑假生活高三作文

全文共 1219 字

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有些事情在数学上被称为必然事件。这么说的话,那么在我玩得正开心的时候要回学校补课这件事也算是必然事件。很多人对此都咬牙切齿痛恨不已,“为什么要剥夺我的暑假!”怨声从四面八方覆盖过来,几乎盖住了这座小城市。但是对于某些事情我们是无能为力的。所以,再不情愿我们也要在八月里回到学校的怀抱。

班上有一半同学是新面孔的。刚开始上课老师就跟我们说要收拾心情,以学习为重。然后试卷铺天盖地地盖过来;似乎大家对此早已习以为常了,试卷刚发到手便埋头挥笔。我是不习惯这种环境的,所以在课堂上我一边听数学老师讲函数的单调性一边偷偷看杂志;下课的时候就和旁边的同学吹吹牛。生活也过得有滋有味。

虽然如此,但当我的杂志看完新的资料书叠得老高时,我也感受到了压力,于是开始忙着做资料书。小已说,我们已经步入了高三的大门了。我说,因此我们就得活得像高三的样。

炎炎夏日,在家里倒不觉得热,可是在教室里,就如身处蒸笼一样,水分盐分不断从毛孔里输出,泅湿了衣服,然后蒸发进入水循环其中的一个环节。一天要洗三次澡,也顾不上什么“节约用水”、“珍惜水资源”这些苦口婆心的劝告了。我只知道“水是万物之母”,因此当我洗澡时就觉得这种舒适和呆在子宫里有羊水浸着差不多。

虽说时间宝贵,但也有放松一下的时候。吃完晚饭后,我和小超一般都会去走廊的尽头那里吹吹风。在那里可以看到这座城市的东边;房屋参差不齐,在建的商业楼与掉了瓦片的年久失修的旧屋形成鲜明的对比。小超经常望着远处的公路,指着它对我说,从那里可以搭车去到深圳。接着就会说“以后我有钱了要住在大城市”、“我要开私人飞机不用挤公交”之类的废话。我说你还是想想高考能不能考个本A吧。这时小超就会变得担忧起来,说真不知道该怎样学才能学得好。我的心猛地一颤,似乎看见了以后全班同学都自问这个难题。我很伤心,为什么我就没这种忧患意识呢?

一天妈妈打电话来问我某某处怎样去,叫我上网帮她查应乘哪辆公交车,她带弟弟去玩。我一边应允一边替自己感到难过:为什么我要补课别人就这么逍遥快活呢!要是不用补课,我想我也可以在外面到处逛,看色彩斑斓的夜景,任太阳暴晒。可现实就是这么残酷。它残酷还不算,还要找样东西来跟你对比,提醒你是多么的不幸。

依然是吃饭、学习与睡觉。忙,忙,忙,日子就这样匆匆忙忙地过去了。八月二十八日,月考考完,然后放假。我们要搬到别的宿舍住,忙得不可开交,场面就像是上个学期末那天一样。男生们豪迈地说回家要大吃大喝三天,犒劳一下自己。学校的伙食实在不敢恭维;饭堂阿姨抖两下子勺子,一勺菜就没多少了。我们只能眼睁睁看着肉片优美地落回菜盆里,无能为力。

而我留在学校不回家,因为妈妈不在家。弟弟应该从广州回来了。面对着偌大的宿舍,我并不感到伤心,而是自在,起码不用按时起床了。

暑假就真的这样过去了,我的高中生涯的最后一个暑假啊,就这样消耗殆尽,义无反顾地离我远去。多少都有点失落。可是谁叫我是高三的学生呢?有些事总得错过以便更好地拥有其他吧。

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篇5:写自己熟悉的生活作文指导

全文共 2388 字

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生活是写作的基础。作文要写自己熟悉的生活,从自己亲身经历过的事情中,写出自己的思想认识,表达自己的真挚感情。作为老师,我们应该引导学生写作时用自己的眼睛去观察生活,用自己的心灵感受生活,开拓他们的思维,让他们用我自由之笔,叙我自在之事,抒我自然之情。作文要写自己熟悉的生活-小学语文论文

一、习作指导生活化,让学生愿写、能写。

1、关注学生情感体验,活化生活积累,使学生产生强烈的倾吐欲望。

在六一庆祝前夕,在与学生交谈后我发现:学生对学校六一庆祝活动的安排颇有微词,我灵机一动,便举行一次庆六一这样的习作练习,结果果然不出我所料:就是那些平平常常默默无语的学生所写的文章,也由兔尾变成豹尾,洋洋洒洒三页多,且言辞中肯,感情强烈。学生在其感兴趣的方面有了较深的情感体验,在一定情境中遇到这方面的话题则情动而辞发,激活了脑中丰富的,沉睡着的生活积累,因而有话可说,有东西可写,反省我们的传统习作教学伊始,教师便通过各种手段让学生明确哪些材料可用,是最合适的,如何开头,又如何结尾,讲得越透彻,越细致,学生受到的束缚越多。学生情感如一潭死水,而完成一篇佳作,它必须学生是情感的积极参与,因为学生内在的词汇若没有情感驱动只能永远保持沉默,只有学生进入了激活状态,情感的大海才能有壮丽的浪涛,才能使学生的内部语言高度活跃起来。这样情感与语言同构共生,从而达到习作的目的。所写之作有血有肉,展示出小学生那天真的心灵,纯洁而绚丽的儿童生活世界,若忽视了情感激发,那么再丰富的生活积累,也永会沉睡不醒,其习作仅是提纲陈述式而己,更不用说具有个性,那么学生内部语言的生成,表达能力的提高,也就成为一句空话了。反而会与习作教学目标背道而驰久而久之,学生对习作便会索然无味,逐渐产生厌作情绪,甚至形成轻微心理障碍,

因此,除了选题时要贴近学生外,更主要的是关注学生的情感体验,抓拄契机,活化学生的丰富积累,真正达到我要写的境界。这样习作练习才能有可能使学生的内部语言得以生成,表达能力得以提高,学生习作学习生活才有生命的律动,由此看来,激活学生情感,激活学生的积累,这些看似文外的功夫与习作方法的指导这种文内功夫同样的

2、习作方法指导坚持以学定教,让学生能写

我们应如何进行习作指导呢?在实践中,我初步探索出一种从学生中来到学生中去的以学定教的习作指导策略,建立以评改为中心环节的作文教学模式,学生初写→师生评点习作→互评→自改成互改→誊写→再改,这样把习作前的观察与构思,拟稿与初步的修改完全放给学生,让学生在课外,甚至在校外,置于宽松、自由的环境中完成。让学生在独立自主地进行观察、构思、拟稿、自改、互改的过程中,最大限度地张扬了个性,发挥了学生的创造性,将教师的指导环节融于对具体习作的点评之中,并置于学生拟稿之后,这样让教师在指导前可以通过学生初稿,了解到最真实具体的学情,而后的以学定教有针对性的点评方案,这样从学生中来的有针对性的具体形象的习作指导,学生很容易接受,当然,这样指导下,学生的习作,绝不会千篇一律。

二、实施动态指导性评阅,让学生乐写

1、分层而评,增强习作的自信心

翻开一个班的作文本便可发现,得优的老是那几个学生,得中甚至差的总是跳不出中与差的圈,一个习作总是得中或差的学生,他们的习作自信在被一个接着一个的中与差中击得粉碎,而远离成功的彼岸。因此在实践中我采取了分层而评的策略,增强各层次学生的习作自信心,让他们每人都体验到成功的喜悦,主要从两个方面着手:①面对全体学生分层而定,不同层次的学生,评定等第的标准不同。②对一个学生的要求则循序渐进的,如我对一个习作后进生最初得优的标准是:顶格不写逗号、句号、问号等标点符号,接下去得优的标准是:要分段这样逐步提高,一步步将之引入成功的彼岸。

2、指导性批阅,促进学生再发展。

从传统的作文教学过程来看,批阅作为一篇作文教学的终节环节,从而使这环节的教学功能仅是评定包改甄别优劣,学生在这一教学的环节几乎没有收获,仅得优者受到鼓励而己。而低等第者反而再次受到打击,削弱习作的信心。

那么批阅这一环节如何更有效地发挥其教学的功能,促进学生发展呢?

批阅这个习作教学环节应是:根据习作的具体情况,采取恰当的形式予以再指导,然后,让学生根据指导、再改、再练、再提高的过程,而不是对习作作个简单的评定而己,更不能为了保持作文本的清楚清洁而使学生的习作失去质量再提高,习作体会内化升华的最佳时机。

那么这种恰当的形式一般有哪些呢?最普遍是通过批注,指导学生再修,再提高,这就要求我们的批注面对学生,具有指导性与可操作性。而那些中心突出,/soft/语句通顺之类的套话,学生看了不知所措,也得不到任何受益更不能激发学生去思考与行动的评语早就该销声匿迹了。再一种形式就是面批,当面指导。其次就是再次对具有典型性的习作进行集体点评。

3、动态评定,让学生对习作充满希望。

习作等第的评定不能一锤定音,应实施动态性的等第评定,促进优生更优,差生变优,具体做法是:得良或优的习作,经学生成功的修改后,我们可以把这篇习作重新评定为良+或优+(与学生约定中+=良,良+=优,优+=特优),学生若再作修改,习作还可以再作评定。直到学生自我满意为止。这样动态性的评定,对于习作后进生来说,给了他们很容易的得优的机会,对自己的习作充满希望与信心。

在小学阶段的学生,对生活的加工和提炼等艺术处理能力尚不具备,故而他们的习作主要要求对生活的如实记录,在记录生活的过程中逐步培养、提高学生的各种能力、培育学生的精神品质、发展学生的良好个性。在培养学生的作文能力的同时,我们还应注重培养学生健康向上的思想情操,让学生在生活中提高分辨是非、美丑、善恶的能力,让学生在习作过程中孕育科学人文精神,把作文训练同培养做人紧密地结合起来。让生活与写作同在,处处留心,写出真情,是我们所一直追求的。

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篇6:小学六年级寒假生活日记500字

全文共 545 字

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期末考试结束了,告别了老师,告别了同学。我的假期自由生活开始喽!

和同学相比,我的假期是自由的,我不用整天背着小书包,在补课班学这学那,这都是家长的英明教导啊!同学们都羡慕我:“你多好啊!在家闲着!”其实我的生活也早有计划了,丝毫不比你们轻。一学期的学习,我已经清楚了我学习的薄弱环节,这个假期,我一定要努力,把不好的学科提上去!

外地的学生到沈阳来在英语方面比较较弱是不可避免的。英语老师的指导,已经让我懂得了怎样去弥补和别人的差距。其实有自学能力的人是完全可以自学英语的。老师给我指出了几点我的不足:第一我的词汇量不够,阅读面不是很广,主要是因为平时缺乏英文文章的阅读。第二就是答题技巧,要做更多的阅读或完形填空题。所以,这假期我要对自己“狠”一点。数学和语文嘛,我自认为学得很好。只是语文的古诗,我背的太少了,所以我要多多的背,为开学的比赛做好准备。

所以,我制定了学习计划。从早上八点到晚上六点,时间安排的就像上学一样。早上就是预习下学期的课本,而下午就是写练习册和自己学更多的课外知识。英语除了完成作业以外,我做了一本完形填空与阅读理解,我还正在背词汇和语法。语文我每天都坚持背古诗。

相信我的努力一定会收到成效,下学期我一定会再一次进步。寒假生活,是美好的,这就是我的“紧张”寒假生活!

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篇7:小学六年级寒假生活日记500字

全文共 739 字

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一天,我坐在沙发上没事做,而妈妈却在忙里忙外地坐着家务。看着妈妈忙碌的身影,我的心中闪出一个念头——帮妈妈做家务活。

开始,妈妈硬是不让我做,她说:“你平时在家里娇生惯养的,还想帮我做家务,别帮倒忙就行了!”我撒娇地对妈妈说:“就是娇生惯养才要锻炼嘛,您就让我做,您去歇着吧!”妈妈被我缠得无可奈何,最后还是答应了。

首先要做的是擦地,妈妈叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,这对我来说可是高难度的呀!我先从浴室里打了一桶水提到客厅里,有从阳台拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿,在拧干,然后学着妈妈的样子,挽起袖子,把抹布紧紧地攥在手里,接着半蹲在地上,使劲的擦着,地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦,从房间擦到客厅。等我把地擦好后,我已是汗流浃背,两边膝盖也跪得红红的,但看到一尘不染的地面,我的心里甜滋滋的。

干完了第一件家务后,我来到房间里,看见床上有几件脏衣服,我便把这些衣服搬到浴室里,准备开始洗衣服。

我先拿出一个大水盆,在水龙头下接了半盆水,然后把脏衣服全部倒进大水盆里,再往里面加入适量的洗衣粉,搅拌均匀。我又从房间里搬来一张小板凳,便开始一件一件地搓洗着。一不小心,白沫溅到了我的脸上,我看到镜子里面的我,不禁哈哈大笑起来。

我把一件件脏衣服都搓洗过之后,就把盆里的水全部倒掉,又重新接了半盆清水。我把衣服全部倒进盆里,让清水把衣服上的洗衣粉洗干净。洗干净后,又把盆里的水换掉。就这样,我洗了好几遍,直到水清得看不见泡沫,我才准备把衣服拿去晾干。我刚要直起身,“哎哟!”我的腰疼得不得了,我都站不起来了。

晾完衣服后,我又帮妈妈做了许多家务事。一天下来,我已经筋疲力尽了。

我终于体会到了妈妈平时做家务的辛劳。今天,真是难忘的一天啊!

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篇8:适合自己的生活方式

全文共 1007 字

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糊涂十七年,一朝醒悟。

总把自己置于一个较高的位置,总给自己定一个较远的目标,总认为自己能够到达,其实好累……

从小便生活在家长与老师的殷切期望中,我格外争强好胜,不愿辜负他们的教导,常因偶尔的失败伤心不已,朋友都说我这样不行。

临近期末考试,没日没夜废寝忘食的复习却丝毫没有减轻我的压力,我的目标如何实现。考前清晨,我很早便被含义惊醒,便再无法入眠。孑然起身,不声不响地离开了家门。

雨后的清晨,还透着阵阵凉意。我沿着小道漫无目的向前走着,道边绿草如茵,比率的叶片上还挂着晶莹剔透的露珠,可我却无心欣赏,生怕辜负了老师和父母的期望而带来的压力如密不透风的屏障包裹着我,又如一座巍峨的大山压在我的肩上,呼吸困难,一阵眩晕,顿时有一种想要呕吐的冲动。谁来拯救我已疲惫不堪,接近崩溃的心?

没人回答,我眺望远方,太阳微露,天边雨意朦胧,模模糊糊,迷迷茫茫,看不透,望不尽,一如我的内心被黑暗笼罩,无法触碰尽头。

失失落落,向前走着,偶然发现不远处竟有位老人,佝偻着身躯,在田里忙活着。不自觉地走上前去,注视着老人。老人似乎没有察觉到我,神情专注地打理着他的菜地,如同在悉心照顾他的孙儿。他很瘦,如枯木的手背上隆着醒目的情色血管,灰黑的匹夫与苍老的面颊与他脸上的笑容格格不入。

他擦了把汗,抬头看见了我,笑眯眯地说:小姑娘,起得好早啊!似乎感受到了我内心的压抑,他关切地问:有什么心事吗?不知怎地,对于这个初次见面的陌生老人我似乎格外亲近,格外信任,竟将自己内心的愁苦郁闷全都发泄了出来,说完便觉得轻松了好多。原来是这样。老人若有所思,沉吟片刻,老人说:孩子,从前我年轻时,也争强好胜,总给自己定下很高的目标,为达到它用尽各种办法,这样其实很累,你现在还在学习,以后走上社会若还如此,便会被那些官场上的东西磨灭了意志和本性,我便是再也无法忍受那如山的压力,才退居于此种地。我愣了楞,说:难道你现在每天这样早起操劳,不累吗? 老人咧嘴一笑:怎么会累呢,这是最适合我的生活了,与世无争,自给自足,自得其乐。老人一脸灿烂,触碰到了我内心最柔软的角落。适合自己的。嗯适合自己的。太阳渐渐爬上来,明媚的阳光驱散了阴霾,照进了我的心中。

我步伐轻松的向家走去,内心从未有过的释然,自嘲过去的辛劳,适合自己的才是最好的,何必定下过高的目标,给自己找到合适的位置,再做努力,有何不可。

呵,原来适合自己的才是最好的,放下心中的包裹,前进的道路一片光明……

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篇9:我的寒假生活作文450字

全文共 449 字

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寒假里,我游玩了很多地方。比如说,我去了安昌古镇。在那里有美丽的风景,有好吃的东西,有糖葫芦、羊肉串、烤香肠……,还有用彩泥做成的各种各样的动物。后来,我去了上海迪士尼。那里有很多惊险、刺激的游玩项目,非常好玩。我玩了加勒比海盗、雷鸣山漂流、爱丽丝梦游仙境迷宫、小飞侠、巴斯光年营救。我还看了冰雪奇缘的歌舞剧,印象最深刻的是花车游行和烟花表演。在花车游行中有各种卡通人物,在烟花表演中有美丽的灯光秀。

在寒假里,我去摘了草莓。棚子里的草莓又大又红,但是有几颗还没有成熟。不过,你别看它没成熟,但味道还挺不错。我还参加了萧报小记者组织的“开笔礼”。那天,我穿上古人的衣服,像古人那样彬彬有礼,对孔子像鞠躬、对老师行礼,在教室里学《弟子规》。在这次活动中,我还参观了德惠祠,听老师讲爱国英雄杨时的故事。

我的寒假生活丰富多彩,我不仅游玩了很多地方、参加了很多活动,而且将我的寒假生活写成了一篇篇日记,有《游安昌古镇》、《去迪士尼的一天》、《摘草莓》、《我的开笔礼》等。这一篇篇日记让我的寒假生活更有意义!

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篇10:寒假难忘的假期生活

全文共 708 字

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时间似离弦的箭,流逝的那么快,转眼间寒假生活已经过去了一大半,时常令我流连忘返,好想时间倒流,回到寒假最初的时间!

在家写着作业,仰起头看见了明媚的天空,几只小鸟在窗前叽叽喳喳的鸣叫,婉转的唱着美妙又动听的乐曲,看着几只欢快的小鸟我也不由得把他们想象成了自己,在这广阔的天空自由飞翔……

虽然时光总是那样匆匆,但是我过的却是欢乐而又充实。

寒假里我们小组参加了实践活动,现在在大街上放鞭炮的人很多所有我们小组里的人在寒假里抽出时间,在实践生活中提醒大家要注意安全,而且放鞭炮会使空气污染严重,而且大街上也会遗留下许多鞭炮的废品,所以我们小组人员在寒假期间实行“过年保护环境”行动自己设计传单,发送给广大人民让他们自觉主动的保护环境,尽量做到少放烟花爆竹,更加要做到安全记心间!

除夕夜那天我们一大家子人自家里吃着年夜饭,都沉寂在喜气洋洋的欢乐当中,看着春节联欢晚会,吃着那热腾腾的饺子是多么的美好啊!多想时间能停留在这一刻啊!

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,吃完饭,我和爸爸妈妈回到自己的家里开始放鞭炮了,但我一直牢记尽量少放烟花爆竹,所以我们也做到了尽量少放。但是,天空中还是那么的美妙,烟花五彩缤纷的,好像给漆黑的天空添了一件美丽的衣服。在家里我和爸爸妈妈一起看着联欢会,小品、歌声、杂技……笑声洋溢在我们的家中。十二点钟的钟声响起,我又长大了一岁。伴随着春晚尾声的难忘今宵,我沉浸在了甜美的梦乡中。

都说过年要胖三斤,这可不?我和爸爸妈妈过年这几天这里串门,那里串门,吃了不少好东西。而且我也领到了不少压岁钱,今年收成还不错,心里乐呵呵的!

时间总是过得那么快,转眼间寒假生活已经到了尾声,但是这个寒假却久久令我忘怀!

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篇11:回忆初中生活作文800字

全文共 1570 字

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【篇一:回忆初中生活

人的一生分为几个黄金阶段,小学是人生的第一个黄金阶段,初中是人生的第二个黄金阶段,现在的我刚刚走完人生的第二个黄金阶段。也是人生中重要的的阶段。

初中的3年我就读于**市的第三中学,那儿是个很好的校园,也很大,学校总的分为3大块,体育场,教学楼,宿舍区,学校的环境十分优美,到处都可以看见绿色的植物,苍天大树随处可见,学校的最后还有一座小山,小山上种满了花草树木,这些动植物都为我们创造出了一个良好的学习环境。

这儿的校风也很好,师生之间,同学之间相处的十分的和谐,每当课余空暇的时候,树荫下,山坡上,都可以看到同学们之间,师生们之间三五成群凑在一起交流学习体会,漫谈人生理想的感人画面,给这所美丽的学校,增添勃勃生机。

在三中学习的这几年里,我有我的成功,也有我的遗憾。想到刚从小学毕业的我,还是一个不懂事的稚嫩小孩,经过3年的学习和锻炼,我已经成长为一个懂事的青年了,在这3年的学习期间,我学的了更多的科学知识,学到了很多的道理,提高了自身的文化内涵,使我受益非浅,还加入了共青团,成为了一名共青团员,觉得十分的高兴,这将是我一生中最不忘记的。这三年为我人生的起步奠定了一定的基础。为我今后在这个大大的社会中行走更加的顺畅,快捷,如意开辟了一条通道。

遗憾的是没有好好的利用时间,珍惜时间,把握好时间,对自己的学习时间的分配得不合理,不注意学习方法,对于学习,不是很认真,在学习的时候容易分神,从而导致学习效果不佳,这也是我初中生活中最使我感到遗憾的。另外,我也很少参加学校及班级的一些集体活动,有时参与了,大多数原因是因为老师提名,自己主动参与的次数很少。现在离开这个班级了,离开了相处三年得同学和老师,想起这些,心里也时时生起一分遗憾。

初中3年的学习生活,将在我人生中留下难以忘怀得记忆,以后,我会时时想念这段日子,思念这难忘的三年。

【篇二:回忆初中生活】

习惯了早上五点多起床,习惯了早上不到七点上学,习惯了中午吃着栏杆外小贩卖的难吃又不饱的盒饭,习惯了打了预备铃才匆匆从厕所跑进教室,然后低声问道:这节嘛课?习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事,还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸,与此同时,大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去,笔直的做好,假模假式的拿着写不出字的笔,认真看着黑板,脑子里在盘算着班主任走了没有?没然后片刻寂静后,停到后排的喧闹声,是的警报解除…。

一转眼我们离别了初三的苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放,以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗渍,想回到初中的教室看看写满作业的黑板,想回到初三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗,想回去看看我们后墙的倒计时板报;想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去,想见见一起从黑色六月走过的朋友们,想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见那充满我们欢声笑语的校园……

现在里挥霍着自己的青春,回想起初三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的初三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆。

初中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。

初三,一辈子的记忆,一辈子或许仅有一次的初三……真的很怀念!

此刻才知道好无奈。看着黑板前挂着的倒计时…那将是我们幸福的终止。离开了,就再也不会有人轻轻的敲你后脑勺。也不会再为了一些小事而扯扯闹闹。再也不会有一袋零食分几份的快乐、再也不会有人捂着肚子笑你是花脸猫那年我们都在初三有太多太多的不会有万分的不舍。只为我们是初三、我们都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托…

[回忆初中生活作文800字

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篇12:我的寒假生活

全文共 852 字

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寒假,提起这两个字,我无言以对。说是在冬天放的假,但那时间比在暑假还蒸发的快,一转眼,一半就已经升天了。快过年了,我半喜半忧,说不上来,干脆我无喜也无忧,里外一身轻。

这两天无非在家像僵尸一样呆着,偶尔来一两个人嘴可以稍微做一下热身,剩下时间就只有动四肢了。人们常说:君子动口不动手。可没办法,写作业动口实在是找抽,玩电脑动口实在是对牛弹琴。难怪政治老师每天说什么:“做老实人,办老实事”,实际上她就是让我们动手写她那快顶的上一袋50斤重的大米的作业了。

不过我们班同学可是个个都比一袋大米重,才不吃那一套。身上挂职的是坑作业,会做的不会做的写的自己也不认识,但是写的满满当当身上不挂职的但要脸面的,是蒙作业。以总?分?总的形式去交差。还有脸皮比作业还厚的,直接一句:没写。当然,我只属于第二种。

尽管如此,作业量也是相当可观的。看看现在,我还对作业保留着一分崇敬:可远观而不可亵玩焉。

整天呆在家里,对着这黄金屋看来看去,练出一个新境界,人比黄花胖,大概李清照不会理解吧。想想过年还要吃这喝那,我已头晕目眩。

家里是凄清一片,无奈一脸家外是车水马龙,热闹非凡,真不知哪里有什么桃花源。好不容易上上网,网速慢的比和乌龟赛跑的兔子还慢。聊天,又当是耗费生命,浪费时间,想来思去,终于想到一个好去处?一个叫“回忆”的屋子。那里,我知道,有最令人难忘的,有想忘也忘不了的。就像是天才和疯子,尽管是极端的,但都属于奇人异类。

记忆里有欢快的笑语,无忧无虑地傻笑,愉快开心的微笑,仿佛纯真的像蓝天,包容了一切,看来不仅是海纳百川吧。记忆里还有难过的哭声,悲痛欲绝的啜泣,麻木不仁的伤心。那彼此的一个又一个瞬间,温馨的,痛心的,全在这里。似乎是命中注定,忘不了的总归是忘不了。时间是很好的治愈师,我知道,他治愈的不过是一层皮,像蛇一样的蜕皮,留下的是精华中的精华,浓缩后的浓缩,但依旧存在,而且像一杯盐水,被蒸发后留下的水越少,就越咸。越咸。

我依旧喝着这杯咸盐水,看着旁流过的岁月以及点点滴滴,表情无喜无忧,过着寒假,度着岁月。

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篇13:寒假低碳生活

全文共 585 字

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地球是我们的家园。我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。现在城市正在倡导文明环境。只要我们不污染地球环境,不浪费地球能源,就能让地球更绿色更环保。

有想法就要有行动。于是,我和我的父母开始了一段低碳生活

夏日炎炎的时候,我觉得家里很闷热,开着空调有太浪费。一会儿,我想和爸爸去游泳。爸爸对我说:“我们骑摩托车去吧。”我摇摇头,说:“骑摩托车耗费能源,游泳池离这儿不远,不如步行去吧。”爸爸称赞道:“好主意,你真是个懂得节约的好孩子。”

所以,我们就步行来到了游泳池,这样不仅锻炼了身体,还节约了能源。这难道不是一举两得吗?

有一次,我们去离家较远的地方购物,妈妈挑选了少量的东西,正准备去付钱,爸爸上前阻止,说:“购物太少不好,尽可能一次性购足,就少了几次购物,也省了车油。”妈妈说:“是个好办法。”因此,我们把所需的东西一次性买足,这真是省力又省时。

平常,我们家总是把水来循环使用。我妈妈用淘米水来浇浇花草,淘米水对花草而言更比清水有营养。这样,不但节约了水,也滋润了花草。用洗衣水拖地,接着冲马桶。虽然多费了些功夫,但是因为能更充分的利用水资源,我们总是乐此不彼。喝剩的酒能擦电视机的屏面,可以倒入墨汁中,使颜色加深……

低碳生活要从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起。只要我们大家一起去行动,就一定可以让我们的生活更低碳环保,从而让我们共同的地球拥有更美好的明天!

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篇14:寒假生活的日记500字大全

全文共 609 字

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春天来了,我们告别了寒冷的冬天,我的假期已经结束。

这个假期我收获了很多。现在让我谈谈。

每天,爷爷和我都要去两次远征。我们走过街道,走过街道我平常不走过街道,爷爷说每条小巷都有一个名字,有一个故事。高低不平的道路和不同高度的老房子让我想知道这里以前发生过什么样的故事。

前一年我在花店买了一瓶空气,但是我的宝贝。我每天都在看它,看它有多少,每天都期待着它,每一天它都不是那么快,每一株植物都有它的生长,我们只能慢慢地等待,每次我们看到它,它都有一点点长,我很高兴。当春天来临时,我的信应该会盛开。我们有两条小金鱼,一条是黑色的,一条是,它很漂亮。我每天都会给他们喂食,我会一直为他们换衣服。他们洗鱼缸。我很高兴看到他们在水里游泳。

为了不让我的寒假过得空虚,妈妈给我买了很多书,有四本历险记、《意林》、《少年童话》等。我最喜欢的当然是那四本历险记,图文并茂,让我知道了不少国外的知识和文化。

比赛最精彩的部分是打雪仗。我兴奋地看到地上覆盖着银,树上覆盖着雪袍。我把父母拖出来玩。我一看到路边的雪,就把它拧成一个球,狠狠地朝我父亲扔去。我父亲的雪球像子弹一样被射出。我立刻闪开了。妈妈也加入了我们的战争,我和爸爸一起工作。我们把建材市场的砖块当作堡垒。向爸爸扔雪球后,我们躲起来准备雪球。我和妈妈用两种方式攻击我爸爸,让他措手不及,哈哈!它是如此激烈和激动人心,我汗流浃背。太酷了。

我恋恋不舍地告别了寒假,准备迎接新学期的到来。

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篇15:寒假生活作文600字

全文共 522 字

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“我是一个粉刷匠,粉刷本领强。我要把那新房子 刷得很漂亮 。”一边哼着粉刷匠这首歌的我,一边帮着爸爸 把旧房子里的墙“洗澡”。

寒假里的一个普通得不能在普通的冬日里,我在旧房子里帮着爸爸把旧得已经发黄的墙壁重新批上一件洁白的,干净的纱衣。瞧,我一天里新的工作又开始了。先是把将要用的白色油漆到入一个盒子里以便工作,再把刷子沾上油漆就开始刷了。一开始时,刷子真是飞舞忙。只可惜夕阳 无限好,只是近黄昏,工作的时间一长了,就对这种卖力而乏味的工作而感到又累又厌烦。于是就丢下刷子自己在一旁玩起来了。弄着弄着,无意间看到一本杂志上写着“做事的胜利贵在坚持 ”这九个大字。我便霜叶红于二月花地重新拿起刷子干起活儿来。

这次卖力的劳动 让我懂得了一个道理:做什么事,都贵在坚持。坚持就是胜利,只要你能够坚持下来,那么你一定也会是胜利者之一。希望 大家无论做什么事都坚持,那么我相信 “胜利”这两个字一定会属于你的。

伴随着2011年的沉重的脚步声,春节 的欢乐的脚步声,这个寒假已经随着时间的流逝而轻轻地差不多已经走完全路程了。在这个寒假中,我有着不少意外 的收获。当然,当粉刷匠这活儿的事情也是其中的一件。这收获让我快乐的成长 着。大家也有过这样的收获吗?

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篇16:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 535 字

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我们刚刚告别了丰富多彩的寒假生活:年夜饭中的欢笑,旅游的情景,阅读的乐趣……说起这些,至今还历历在目,让人回味无穷。在丰富多彩的寒假生活里,大家肯定都发生过有趣的事,当然也不例外。

大年初三,我跟着爸爸妈妈,舅舅舅母等人回到了妈妈的老家。

中午,还没有开饭,我和姐姐们闲着没事做。大姐说:“听说上面的池塘很多鱼,我们去看年!”说完,们来到池塘边,水很浑,什么都看不见。咦?二姐呢?原来她在剪电线,剪电线干什么呢?二姐用绳子把电线摆拼接住,把绳子系在竹竿上,把电线的尾端修尖,向上弯,做鱼钩。原来,二姐想用电线钓鱼。大姐说:“最新型电鱼方法,发明者————廖嗣宇(二姐)。”二姐说:“是因为这里没有材料,我才会用这么老土的方法。”“二姐,钓鱼不用蚯蚓吗?”我问。“这是日子新型电鱼方法,不是钓鱼,所以不用蚯蚓。”“哈哈……”我们等了很久,鱼仍然没有上钩,二姐脸上露出失望的表情。这时候吃饭的时候到了,我们只好回去了。

我把这件事讲给大人听,大人捧腹大笑。二姐狡辩道:“这个说法是假的。”小舅说:“这个说法并不假,是你不会钓鱼。”“拜托,那不是钓鱼,那是电鱼。”唉,大姐又来了。“哈哈……”

回想到这件趣事,让我回味无穷。新的一年,我们新的目标,我的目标:“好好学习!更上一层楼!”

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篇17:我的寒假生活作文450字

全文共 474 字

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三亚位于海南岛的最南端,是具有热带海滨风景特色的国际旅游城市,又被称为“东方夏威夷”。每年寒假我都在三亚度过,今年也不例外,但这次是我第一次独自坐飞机前往。一下飞机,我仿佛就从寒冷的冬季来到了炎热的夏季,盼望着姥爷和姥姥来接我,开始了愉快的寒假生活

我很喜欢运动,如足球、篮球我都会些,但我最喜欢的运动是打乒乓球,无论是寒假、暑假、还是平时周末我都会去打乒乓球,打球可以锻炼身体、增强体质,还能培养我的意志。每天做完作业后,我都约教练去球馆打乒乓球,在教练的指导下,我的水平进步很快。如果班级里有相同爱好的同学可以周末约我PK哦。

晚上,姥爷会陪我练葫芦丝乐器、写毛笔字。我的姥爷很慈爱,但对我要求也很严格。为了不辜负他对我的期望,我每天都很认真地学习各种知识,每当得到姥爷的表扬时总是格外高兴。

夏天的三亚很炎热,每天吃完晚饭,我会和姥爷姥姥一起去海边散步,感受着晚风拂面,沙滩有种与众不同的魅力,没有了白天的喧嚣,格外宁静、美好。

这次寒假我的收获很多,学习了很多知识,拓展了兴趣爱好,快乐的寒假时光总是短暂的,期待在新学期里我有更大进步。

谢谢大家!

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篇18:有关写寒假生活的小学

全文共 469 字

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寒假到来了,我们小组开展了小鬼当家寒假活动。第一个任务,我们要去超市买做美食的材料。下午两点大家在高新华润万家的入口集合,然后在团长那领自己的任务卡。我要买的东西是:对联、筷子、糖果、提子2斤、一个圆心生菜,每个人领100元去买自己任务卡上的物品。购物完成后要记录,共花了几元、还剩几元。一看到这两个问题,就感觉做数学题一样。对联、筷子和糖果很快就买到了,但是我找不到提子和圆心生菜,我急中生智问了一个服务员阿姨,阿姨给我指了方向,我顺利的买到了提子和生菜。最后结账时我还剩余21元钱。

买完东西后,我们去了同学家了,大家分成几组,一组学做中餐、一组学做西餐、一组学做水果拼盘、还有一组做饼干。大家做的很认真,我学会了做鸡翅和卤鸡饭。晚饭开始了,同学们看着满满一桌自己动手做的美食,心里都很开心!老师也参加了我们的活动,看着我们做出的美食,老师表扬了我们,还赞扬我们做的食物好吃呢!

今天我觉得过得很有意义,在超市里学会了买东西要精打细算,买最合适的。还学会了做鸡翅和卤肉饭,过年的时候我要让爸爸妈妈吃到我做的鸡翅。

[有关写寒假生活小学作文

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篇19:回忆寒假趣事的作文

全文共 625 字

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冬天的一天,睡眼惺忪的我来到窗前,拉开窗帘。哇!好美啊!只见窗前一片白茫茫,如同一块巨大的雪白地毯覆盖在了每一片土地上。我一见下雪,立马叫上姐姐,匆忙洗漱一番,戴上手套,飞奔下楼。走到马路旁,马路上出现了一个“壮观”的景象:车子轮胎不停地打滑,速度如蜗牛般,缓慢地前进;行人小心翼翼地走在路旁的人行道上,生怕因为踩到冰而滑倒。

我和姐姐走到后面的活动场地上,边走边赞叹雪的洁白,冬天的神奇,我看着这迷人的雪景,一句绝世名句脱口而出:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我们堆起雪人,滚起雪球,一会儿工夫,便出现了一个迷你的雪人。我趁姐姐背对着我不注意的时候,团了一个雪球,扔到她身上,大姐姐吓了一大跳,过了半天,才反应过来,她拿起一个雪球,“咻——”雪球直直射到了我的脸上,弄得我狼狈不堪,只好苦笑三声了。见她准备继续“发炮”时,我脚底抹油,像只兔子似的,飞快地溜走了。我们玩累了,坐在路旁的长椅上休息,我们干脆躺在白雪上。哇!又松又软,仿佛躺在了成堆的棉花糖上,又宛如躺在了洁白无瑕的朵朵白云上。该回家了,雪地上,留下了我们俩的回忆;离去的,是我们的背影。

晚上,一家人坐在暖和的家里看电视,嗑瓜子,气氛很融洽。外面,却是截然不同的一幕:寒风像要把树刮断一般,如老虎的怒吼,雪还在下,地上堆满了洁白的积雪,飞舞的雪花宛如冬爷爷送来的小精灵,扑扇着翅膀飞进人们心中。

有人看到雪,可能会想到白云、棉花糖......但我想起的是那段回忆。

[回忆寒假趣事的作文

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篇20:寒假假期生活趣事描写日记

全文共 656 字

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今天,我总算是尝到了被冤枉的滋味,那种有口难辩的感觉真让我永世难忘。

以前,我不只一次想过,被人冤枉到底是什么感受。可等我亲身经历过后,终于明白了那种即委屈又愤恨的感受的痛苦。

今天是大年初三,我早早起了床,活动活动筋骨;放假的感觉真是太棒了!突然,我听到了一阵轻微的“滴答”声,据我初步估计,应该是流水声,不仔细听,还真听不出来呢!我循着水声找去,原来是 卫生间里的淋浴头在滴水。我走过去,自言自语道:“唉,天天喊节约用水,节约用水,就这样节约啊?”我摇了摇头。就双手抓住阀门,使劲想把阀门拧紧,可谁知,阀门已经锈死了,自么拧也拧不 动,于是我使出吃奶的劲一拧,伴随着:“!”的一声,阀门被我拧了下来,一股强有力的水柱从里面喷了出来,把我浇成了一只落汤鸡。看着“哗哗”的流水,我傻眼了,这回好事变成坏事了,怎么 办呢?我急忙从地上捡起阀门,想重新把它拧上,可是阀门坏了,拧不上了。我又抓起抹布去堵,但水太大太猛怎么也堵不住。不一会儿,卫生间积了厚厚的一层水。水不住地向门外溢去,向走廊流去… …

大人们闻讯纷纷赶来。奶奶站在水里,满脸愤怒地说:“玩什么不好,偏玩水龙头!”姑姑撇着嘴说:“哼,现在女孩子比男孩子还淘!”妈妈气红了脸。“你呀,尽给家长闯祸!”看着大人愤怒 的目光,我真是跳进黄河也洗不清了!我的眼泪在眼眶中直打转,哭,别人会说我闯了祸。这时我脑袋嗡嗡直响,脸色变得惨白。

晚上,爸爸罚我写检查。我坐在书桌边拿着笔,可该怎样写这个检查,只觉得满肚子委屈没处说,不由得“呜呜”大哭起来……

被冤枉的滋味真苦呀!

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