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家长写给二年级女儿的一封信【优秀20篇】

爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是啊,梦想成功的青年,面对险象环生的生活海洋,只有带上自信,满怀希望,才能扬帆破浪,从暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明,从险滩恶水驶向碧水蓝天,下面就是小编整理的家长写给二年级女儿的一封信,一起来看一下吧。

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假期前致家长安全一封信

全文共 1163 字

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尊敬的家长

您好!寒假将至,同时我们也将迎来中国的传统佳节—————春节。在此,我们预祝各位家长春节愉快,阖家幸福!为了让您的子女度过一个安全、文明、祥和、愉快而有意义的假期,以崭新的面貌迎接新学期,我们希望家长支持配合学校做好寒假期间对孩子的安全教育和管理,教育孩子注意以下八项安全事项:

一、教育孩子勿玩火、莫触电。教育孩子独自在家时不玩火,不携带火种到野外防火烧荒,以防引发火灾。在家不乱摸电线、插座,更不要在高压电下玩耍。不玩电,以防引发事故。

二、教育孩子学会锁好防盗门,将能够进入的窗户关好,防止坏人破门而入或从窗户潜入室内;有人来访,可以隔着门窗与之对话、千万不能开门,对自称是修煤气管道、修水表、修电表的来人,要给爸妈联系,问清情况后决定是否开门;如果发现坏人进屋,千万不要惊慌,尽快躲藏起来或伺机逃走,不提倡与坏人搏斗。到安全的地方后赶快打“110”报警电话并与爸爸妈妈联系。

三、教育孩子合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。遵纪守法,不到网吧、游戏厅等禁止未成年进入的`场所,不结交不良青少年,不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学。如有不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向警察求救。

四、教育孩子遵守交通规则,注意交通安全,过马路要左右看,走路要走人行道,靠右行走,不横穿马路,不翻越栏杆,不与机动车抢行,不在公路上玩耍。以免发生交通事故。家长不能酒后驾车送人。

五、在家长的看护下燃放烟花爆竹。过春节时,家长要谨慎看好孩子,如何正确燃放烟花爆竹,不要让孩子自己燃放大型的、有危险性的烟花爆竹,如二踢脚等。

六、教育孩子不私自去溜冰。冬季气温寒冷,河面结冰,然而,每年都会有人掉入“冰窟窿”,这时,家长应该管好孩子,随时知道孩子的动向。

七、教育孩子注意饮食卫生,不暴饮暴食,做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品,不吃腐败变质的食物,以免食物中毒。

八、教育孩子提高自我防护意识。学生出门要向父母家长说明去向和同伴姓名,按时回家,不外宿,不留同学在家过夜。不把家庭情况、电话号码、父母及自己的姓名随意告诉陌生人。不轻他人花言巧语,不接受陌生人给的食物和其他物品,以防上当受骗。有什么情况要及时和家人联系。切记:不可与陌生人交谈,不吃陌生人的东西,跟陌生人去玩,以免被拐骗和受到伤害。遇到突发情况学会拨打110。

各位家长,短暂的寒假生活稍纵即逝,您的孩子的假期生活离不开您的指导、约束,多关注你子女的学习、生活,与他们多一点交流,正确引导孩子制订合理的作息时间,完成好学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子们一定会度过一个充实而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。

最后祝您:春节愉快!全家幸福美满!

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篇1:2024年老师致家长一封信

全文共 1164 字

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各位家长朋友:大家好!

孩子们的毕业迫在眉睫。开学第一周,孩子们学习状态整体较好,自主学习的意识明显增强,这让我们很欣慰!相在刚刚结束的假期中,孩子们在家长的督促指导下,已经提前做好了冲刺准备!在此,毕业班的全体老师衷心感谢家长们一直以来对我们工作的大力支持,也相信在我们的共同努力下,每一个孩子都能在小学的最后一个学期收获更多好习惯,收获更优异的成绩,圆满毕业!

在实际教学工作中,我们越来越明显地感受到:要求明确了,而要让我们的“要求”变成孩子们的自觉行为,需要我们老师和家长的共同“坚守”方有成效!因为我们是孩子的榜样!本学期,以下工作期待您一如既往地支持和配合:

1、预习:有效预习是孩子学习新课的前提和保障!预习方法、要求与上学期相同(可参考六年级上学期期初家长信),需要特别强调的是:对课后问题的理解、对重点词句的理解以及作家作品的了解,不提倡孩子从网络或参考书上抄袭过多资料,而是一直在引导孩子们要从众多的资料中提取重要信息摘抄,更加提倡孩子们将自己独有的读书体会写于课文的字里行间。请家长配合我们重点关注!

2、课堂笔记:及时记录课堂笔记是孩子们进入初中必备的、重要的学习习惯。我们在五年级下学期就开始逐步培养孩子这方面的习惯,到本学期,记录板书已经成为孩子们的自觉行为。在此基础上,本学期,我们将提高记录课堂笔记的要求,即:不光是黑板上老师的板书要认真记录,还要记录课堂上老师重点强调的知识点以及自己原先不理解,在听讲过程中自己学懂的内容。因此,本学期,孩子的课堂笔记将独具个性,体现课堂上每个孩子独立的收获。家长也可通过检查课堂笔记的记录情况来了解孩子在课堂上听讲的效果。毕业复习时,课堂笔记将发挥重要作用,请家长重点关注!

3、背诵。背诵是小学阶段重要的语文学习能力,在孩子进入初中学习后将起到举足轻重的作用。本学期,我们仍将利用语文早自习或课外活动时间,挤时间组织孩子们背诵名家名篇。但毕竟时间有限,孩子们的背诵水平参差不齐,所以背诵效果差别较大。请家长关注此项工作,配合我们及时鼓励、检查孩子背诵老师指定的内容,为中学语文学习提前打下基础。

4、写作。写作水平的高低直接决定孩子语文学习水平的高低。本学期,我们的语文教学仍将注重课内阅读与练笔相结合,将课堂上学到的写作方法、表达方法及时引领学生运用于自己的写作中,扎扎实实提高学生的写作水平。家长可以及时关注“语文大本子”、《语文同步》和各班习作练习本,了解孩子的习作进展,与老师共同鼓励孩子从习作中找到乐趣,找到学习的自信。

亲爱的家长朋友们,孩子们六年的小学学习即将结束,我们所能做的,就是尽心尽力扶持每个孩子收获更多的好习惯和有效的学习方法,为孩子今后的学习奠定坚实的基础。为此,让我们相互携手!也预祝孩子们以优异的成绩顺利进入理想的中学!

六年级全体语文老师

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篇2:学生给家长一封信

全文共 960 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

我是你们的“心肝宝贝”,你们对我就像“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”,对我的关照是无微不至的,对我的爱是永无止境的,对我的学习是关怀备至的。让我感受到了有爸爸妈妈真好!

记得我小的时候,刚学会走路,我还是一摇一晃的,就像个“不倒翁”,像要摔倒似的使人担心,爸爸妈妈怕我摔倒,所以总是在我的旁边寸步不离的看着我。刚学会说话时,我咿咿呀呀地乱说一气,根本听不懂讲的是什么,有时,不知道我说的是什么,就经常拿错东西,害得我说了老半天他们才明白过来我要的是什么,这种情景现在经常浮现在我的脑海里!想的我会哈哈大笑起来,让人永远都不会忘记爸爸妈妈爱的点点滴滴!

日复一日,年复一年,我已经长大了,变得懂事了,也让爸爸妈妈少操了点心,你看,妈妈为我操尽了心,头上的一根根的银发,每一根都包含着妈妈对我的爱,对我的照顾,对我的关心,让我确确实实感受到了伟大的母爱。

记忆是可以忘记的,但是爱是永远不会忘记的。

记得有一年夏天晚上,已经在床上的我还闹腾的不够,硬要从我睡的床上爬到爸爸妈妈的床上,中间还有个凳子,一不小心,踩了个落空,直接从凳子上摔了下来,摔得我眼冒金星,半天没缓过劲来,很快,头上就出现了一个大洞,鲜血不断的涌上来,把纸都浸透了,连忙又换了一张,看到这情况,我吓得直哭,妈妈手急忙乱,不知怎么办才好,爸爸在一旁双手直抖,好像没明白过来发生了什么事情,妈妈对爸爸说:“还杵在这里干嘛,赶快送去医院啊!”爸爸这才知道,他们没来得及换衣服,就匆匆的抱着我走了,在这漆黑的晚上,出现了三个隐约的身影,爸爸抱着我跑了满身大汗,但是,他丝毫没有放慢脚步,妈妈在旁一边安慰着我,一边替我擦血,那时,我的眼泪在我的眼眶里打转,我永远也不会忘记这一刻,渐渐地,那三个背影远去了……

到了医院,爸爸赶紧去叫医生,医生来了,我被推进手术室了,爸爸妈妈在手术外焦急地等着,大约过了半个小时,我被推出来了,医生说我已经没事了,只是有点虚弱,要多休息,爸爸妈妈总算松了口气,我看着她们,心里有说不出的感动,那时,我真想大声地对她们说:“我的好爸爸妈妈,我永远都爱着你们!’’

爸爸妈妈,我非常感谢你们,感谢你们把我带到这个世界上,让看到了你们对我的爱,我一定会好好地学习,将来让你们幸福地生活着,相我,我一定能的。

你们的宝贝:欢欢

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篇3:致家长的一封信

全文共 2560 字

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中国的家长:最重要的不是你认可多少我这些理念,而是希望你知道你的孩子心中有话。如果这封能够促使一些家长问问你们的孩子心里的话,彼此沟通理解,甚至成为“朋友”,那么我写这封信的目的就达到了。

一、培养理智讲理的孩子

中国人总是把“听话”当作一个孩子的优点。但是我希望我的孩子不要只做听话的孩子,我要他们成为讲理的孩子。听话的孩子可能只是盲从,而不见得懂道理。讲理的孩子会在你有理时听话。那不就是我们所要的吗?虽然我相信启发式教育,但是我也相信孩子需要管教,需要规矩。孩子的成长需要启发,也需要管教。孩子需要培养自信,也需要学习自省。我对“规矩”的定律有四个:(1)定好规矩,但是首先把规矩的道理讲清楚,不是盲目地服从;(2)在规矩内孩子有完全的自由;(3)违背了规矩孩子将受讲好的惩罚;(4)规矩越少越好,才能做到启发的作用。另外,抓住每一个“机会教育”的机会,但是多用正面的例子,少用负面的例子。如果你想教孩子“见到长辈要主动起立招呼“,那你就自己不许每次都做到。做父母一定要以身作则。要求孩子很严厉,自己却没有首先做到,是不能赢得孩子信服的。尤其在人格塑造方面,家长一定要以身作则。比如诚信教育,独立人格和思想的培养,这些家长个人的表现直接影响孩子。所以除了用例子或故事(不要用说教!)来教导孩子,还要提醒自己不要做了负面的作法。

在人格的塑造方面,有的家长本身就很迷茫。比如诚信、正义等等,因为现实生活中坚持这些往往会吃亏,许多学生走向社会后也慢慢放弃了这些。所以,我觉得要提醒中国的家长,眼光要放长远,中国已经走向国际的舞台,要以国际化的思维方式和价值观念判断生活中的现象,不要做负面的事情,更不要向孩子灌输负面的思想。父母能多给孩子宽松的成长环境,只是在孩子碰到困惑时,给以建议,多引导孩子,多和他们沟通,而不是强加给孩子某种愿望。

二、培养成功学习的孩子

在今天这应试的学习环境里,我们很难对课业成绩不在乎。但是,孩子在这环境里的压力很大,我们要尽量体谅他们。不要对孩子希望太高,更不要自己没有实现的理想一定要在孩子身上实现,不管孩子愿意不愿意,或者有没有天赋。太高的,不合理的期望都只会给孩子太大的压力,和对不起父母的罪恶感。不要把成绩看太重,只要尽了力就好。不必要求老是考第一,只要今天比昨天有进步就可以了。扎好基础和真的理解为什么远远比成绩重要。尽量然你的期望合理化。你可以要求他慢慢地做得比现在好一点,让他慢慢进步。如果看到不合理的或不可能的目标,孩子可能会根本放弃了。尽量把自己对孩子的要求转成对孩子的建议。当然这不是说要放任孩子自己去闯不去履行适当的约束权,而是尽量正确的引导。尽量不要把孩子和别人比。这样会培养孩子的竞争心理,有碍于以后步入社会需要的团队合作。

学习时不要只重视书本里的死知识。在我的《做最好的你自己》一书中,我曾解释四个学习的境界:

境界一、熟能生巧:在老师指导下学习,掌握课本上的内容,知道问题的答案;

境界二、举一反三:具备了思考的能力,掌握了学习的方法,能够举一反三,知其然,也知其所以然;

境界三、无师自通:掌握了自学、自修的方法,可以在没有老师辅导的情况下主动学习;

境界四、融会贯通:可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂得做事与做人的道理。

作为父母,希望你能够把握每一个机会,帮助孩子提升学习的境界,从死背升华到融会贯通。

鼓励孩子去图书馆和网络学习和获取知识。网络虽庞大精深,有最好的学习英语的互动工具,由美国麻省理工大学的所有课程,有“开复学生网”的学生互助社区,但是也有很多负面的诱惑,所以最好家长帮助诱导孩子在网络上的学习。

鼓励孩子为了学习而学习,不只是为了分数。比如有一次我女儿考试时,有一题她认为对了一半但是被算全错。我要她去问老师,但是他说老师不会给她加分。我就用这个机会解释给她听去问老师的目的是学习,不是加分。

鼓励孩子自己动手,而不是只要考试成绩好就可以了,要鼓励他马上用到学过的知识,让他知道学这些知识对他自己的生活是有用的,而不是为了考高分才学。你应该记得,死背历史年代、数学公式,是多么地枯燥呀!如果没有使用,那些我们当年死背的东西早就还给老师了。我建议你再不影响学业的前提下,和你的孩子一起做一些“实践”的学习。例如,在我的孩子学指数的概念时,我们就拿她的银行存折,一年一年的复利累计下,她将来多么富有呀!当我的孩子在学美国历史时,我教她了一个生动的作业,用电脑动画和我们俩“生动”的配音,重现了美国历史的一个片断。有一句格言说:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。”就是这个意思。

最重要的是要启发孩子主动地对自己的学习负责。我会和老师配合帮助孩子自己立定学习的目标,自动自发地对自己的学习负责。我大女儿上的中学,每半年会要求学生立定一个学习的目标,半年后衡量有没有达到。以前我女儿比较害羞,有些问题上可是没有听懂但是也不发问。所以他就订了一个目标,每天上课时一定要发问,把不懂得问题问懂,每天下课时衡量自己有否做到。后来达到了这个目标,但是除了发问,她上课不参加讨论。在下一个目标,她就订了要自己每天至少一次举手参加讨论。

培养自主独立的孩子

在中国,父母对孩子的关爱特别的深,生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护。放不开手脚。这样导致了孩子有很大的依赖性。也有些父母会帮助孩子设计人生规划,但是这通常会使很多人忽视了自己真正的兴趣和选择的能力。

但是,二十一世纪将是“自主选择”的世纪。著名的管理学家彼得·德鲁克(Peter

Druker)指出:“[因为信息时代取代工业时代、世界无边的竞争、放权自由的管理模式]

未来的历史学家会说,这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新,而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里,人将拥有更多的选择,他们必须积极地管理自己。”进入了社会后,孩子必须自己决定自己的行业,自己的老师,自己的老板,自己的公司,创业还是加入公司,学工还是学商,。。。每一天面临的都是选择。孩子需要独立性、责任性、选择能力、判断力。一个孩子如果长大了还是只会背诵知识,听话被动,等着别人帮他作决定或做事情,那他进入社会就算不被欺负,也不会被重视。你的孩子要在这样的社会里生存、竞争、成功。所以他必须学会自主选择的能力。

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篇4:暑假致家长的一封信

全文共 660 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

首先,感谢您一直以来对我园各项工作的支持和配合。本学期于20__

一年一度的暑假生活就要开始了,让每个孩子愉快、安全地过好假期生活是我们每一位教师的心愿,也是您的心愿。无论您是带孩子外出旅游还是在家玩耍,我们都衷心地祝愿大家过一个安全、愉快、健康的假期!

暑假是孩子们快乐的日子,为了让您和孩子度过一个愉快、健康而又平安的假期,敬请各位家长注意以下几点:

1、科学合理地安排好孩子的生活作息时间,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。

2、注意饮食卫生,不购买和食用“三无”食品__

3、时刻关注家中用火、用气、用电安全。不要让孩子独自在家,教育孩子不玩火、玩水、触摸开关、电器等。

4、不要让孩子独自在无监护人的情况下私自下水游泳,不让孩子擅自同同伴结伴游泳,不到无救护人员、无安全保障的水域游泳,不让孩子到不熟悉的水域游泳,时刻防止孩子发生溺水事件的发生。

5、注意保护孩子的眼睛,看电视的时间控制在2小时以内,与电视机保持1.5米以上的距离。

6、外出时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规,不乘坐无牌、无证车辆。提醒孩子不在公路上玩耍或追逐打闹。教育孩子要有自我防范意识,不随便与陌生人交往。

7、带幼儿外出旅游时,地势险峻或安全措施不落实的地方不宜前往。尽量避免带幼儿去人群聚集处,并教育幼儿外出时要跟随大人,避免走失。

8、根据天气的变化做好孩子的防暑降温工作,带孩子外出时适度活动,积极锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

最后,祝孩子们假期愉快、身体健康!祝家长们工作顺利、合家幸福!

__

20__

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篇5:安全教育给家长的一封信

全文共 665 字

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“五一”过后天气逐渐炎热,开始进入夏季,根据上级有关夏季作息时间安排精神,我校从五月四日开始执行夏令作息时间,上午7点40分学校大门开启,学生开始进入校园,8点整正式上课,10点50分上午最后一节课下课学生开始放学离校;下午2点学校大门开启,学生开始进入校园,2点20分下午第一节课正式上课,三、四、五、六年级5点15分下午最后一节课下课学生开始放学离校,一、二年级学生星期一跟三、四、五、六年级一样5点15分开始放学离校,星期二至星期五一、二年级学生的放学时间是4点25分。为了进一步做好学生的安全工作,希望你们每一位学生家长积极配合学校加强对子女进行安全教育

1、教育并要求自己的子女要根据学校的作息时间按要求到学校,夏季上午不能早于7点40分到校,下午不能早于2点钟到校;

2、上下午放学后及时把自己的子女接回家,无法到校接子女的家长,要求子女及时回家不要在学校门口或沿途玩耍,注意交通安全。

4、家住橫屿、半山、王坑一、二年级学生的家长要跟接送的车辆联系好,交待驾驶员星期二至星期五下午一、二年级学生4点25分放学,要及时到学校把这些学生接回家,不要等到5点15分三至六年级学生放学才到学校一起接。这些学生没有及时接回家,都在公路上玩耍将近一个小时的时间,公路上来往车辆非常多、车速快,存在极大的安全隐患,希望这一点能引起橫屿、半山、王坑三个地方家长的高度重视,为了安全请你们及时把子女接回家,不要让他们公路上玩耍。

加强小学生安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,为了孩子身心健康发展,让我们积极行动起来吧!

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篇6:班主任给家长一封信

全文共 689 字

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尊敬的家长

您好!

时间过得真快,不知不觉中一学期只剩下半个月时间了,我们小学生,知识学的快,忘的也快,希望家长在家指导孩子适时整理一下学过的知识,这里我们向您介绍几个复习的方法。

1、归类列表法:我们在课本上学到的知识,常常是零散的,要想把它变成自己的知识,就必须进行一番加工整理,理清知识要点,在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,这样学过的知识才记得牢,用的活。整理知识的方法很多,常用的就是归类列表法。例如:把本学期学过的古诗进行整理,把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。

2、读写结合法:复习时,应加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。如:识记字词,有一个小窍门,就是一边读,一边用手在书桌上书空练写,手和嘴一起动,这样记得快,记得牢。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师在课上讲的重点,才能把有限的时间变成无限的力量!

3、查漏补缺法:在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误,再进行一次分析,确保不再犯同样的错误

4、交叉复习法:当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,如先复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使学生产生厌倦心理。

家长朋友们周末又到了,请不厌其烦地对孩子进行安全教育,特别是防溺水的安全教育,并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快!

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篇7:中学元旦节致家长的一封信

全文共 890 字

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尊敬的各位家长

辞旧迎新,元旦将临,衷心感谢您一年来对我校工作的大力支持和帮助。2021年元旦将至,第五中学全体教职工提前祝您和家人新年快乐、万事如意。为了能度过一个健康、快乐、平安的节日,希望家长提醒孩子注意以下事宜:

一、放假时间:

根据上级有关文件要求,我校元旦放假时间为2020年12月30日——2021年1月1日。放假三天,2021年1月2日(星期三)学生按正常时间到校上课。

二、安全问题:

1、防溺水安全:入冬以来,沧州地区接连发生多起溺水事件,再次为我们敲响警钟。为认真做好安全教育工作,提高安全意识,履行孩子的监护人职责,不论你有多忙,请把孩子的安全教育放到首位。

目前,天气变冷,滑冰、滑雪又将进入高发季,希望广大家长切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险自救能力,严防意外事故的发生。

2、居家安全:提防因水、火、电、煤气、高空等引起的不安全隐患。营造一个安全温馨的家庭环境。

3、交通安全:提醒孩子严守交通规则,注意交通安全。学生外出必须有大人陪同,并进行安全监督管理。

4、饮食安全:切勿暴饮暴食,要进食健康、有益、卫生的食品。

5、网络安全:文明上网,对孩子上网的内容、时间进行监控。

6、交友安全:唤醒孩子的自我保护意识,教育孩子远离恶势力、远离毒品、与陌生人接触,保持高度的警觉。

三.引导孩子合理安排生活。

1、多阅读,追求精神上的富饶。学校希望家长购买一些适合初中生阅读的书籍。假期是家长陪伴孩子阅读的好机会,望家长与学校一起,共同把孩子带入书香世界,接受文化及道德的熏陶。

2、适当安排孩子户外活动,让孩子走进大自然,在感受大自然的同时,学会爱护大自然。

3、培养孩子勤俭节约的习惯。让孩子适当做些家务,学会当家理财。

4、家长督促孩子认真完成作业,配合老师让孩子养成爱学习的好习惯。

亲爱的家长朋友,请记住“安全第一,预防为主”的道理,加强安全宣传教育,提高安全防范意识。让我们共同携起手来,在孩子的心中筑起一道安全防线,让您的孩子健康快乐成长。

黄骅市第五中学

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篇8:差生家长给学校领导的一封信

全文共 702 字

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教师:

您工作繁忙,请注意劳逸结合。

我们担心您的工作压力大,尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是:我们不看重分数。我们看重的是教师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。

一向以来,我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”,它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”――这台机器的疯狂运转。而对此,我们是否只能说一句“没有办法”呢?

我们不明白您对教育现实的“个人态度”是怎样,而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起,因为人们的世界各有不一样。

我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了,也就相当于在“心理上”已经放下她了,或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。所以,当读到您写给她的“灵气”二字时,我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前,她还在学芭蕾、小提琴、画画,我们还准备让她学书法,但上学之后,不得不一一半途而废。此刻我们的最大心愿仅仅是守住最终的底线,即确保她能有充足的睡眠,而务必确保它在八点钟就能够睡觉,而务必确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病,我们就已经能谢天谢地。所以,到此刻为止,我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知从什么时候起――“这天作业多不多?”――成了“每日必问”。

可是没有一个人在问:为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们梦想中的教育?否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用?

我们很想听到您在这方面的感受与体会。

十分感激您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念!

预祝国庆节欢乐!

孩子的家长

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篇9:暑假写给家长的一封信

全文共 1426 字

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亲爱的家长朋友们:

你们好!一个暑假的时间转眼就要过去了,相宝贝们都度过了一个有意思的假期,宝贝们也都长高、长大,更加懂事了。新学期伊始,我们朝阳区东八间房中心幼儿园已经做好准备,迎接新的小朋友入园学习。对于第一次进入幼儿园的宝贝们来说,这将会是他们成长过程中的重要转折点,难免会出现不适应的表现,因此我们列出以下几点注意事项,希望能够得到家长的配合和支持,帮助宝贝早日适应幼儿园的集体生活。

1、帮孩子做好心理上的准备。

父母需要提前给即将进入幼儿园的宝贝打好“预防针”,把幼儿园有趣的、好玩的地方描述给孩子听,让孩子产生“想上”幼儿园的意识。例如,去幼儿园可以认识新的小伙伴,可以和老师学习很多的新本领,幼儿园还有许多的玩具,和各种各样有趣的集体活动等。全家人积极主动谈论幼儿园里快乐的事情,或在家中布置一个类似于幼儿园一角的地方,让孩子扮成幼儿园老师给玩偶们上课。为宝贝创设一个幼儿园氛围,可以有效帮助孩子尽快融入幼儿园的集体生活,而不会产生太过强烈的抗拒心理。

2、帮孩子作好环境上的准备。

各位爸爸妈妈在开学前夕可以带上宝贝走进位于位于朝阳区将台乡东八间房村委会西侧占地面积5100平方米的朝阳区东八间房中心幼儿园。我们幼儿园的主体建筑为一套独具特色的三层楼房,充满了儿童化特色的童真和童趣。走进幼儿园家长和宝贝们就会发现这里无论是室外宽阔、多样的大型户外运动玩具活动区,还是室内一体机、电视、DVD、电脑及足量的玩具、设备的配置,完善硬件设备优化孩子们的成长环境,也为孩子们的常规教育教学活动提供了足够的活动空间和多媒体设备。宝贝们到幼儿园附近走走看看,让孩子了解并熟悉园内的环境,并于左邻右舍年龄相近的孩子多相处,以建立良好的同伴关系,还可带孩子在住宅小区附近的社区,公园玩耍,这对孩子早期熟悉不同的环境和克服对陌生人的害怕是很有好处的。

3、自理能力上的准备。

帮助宝贝学会简单的生活技能与做力所能及的事,是适应幼儿园集体生活的基础。家长在日常生活中,应有意识地培养孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃饭,不边玩边吃,更不可追着喂。还要让宝贝学一些日常生活用语,使孩子能够清楚地表达自己的意愿,如我饿了、我热了、我想喝水、我要小便、我尿裤子了等基本信息。学会自己上厕所,这样可以避免孩子在幼儿园对大小便产生恐惧感,更主要的是训练孩子在需要大小便时会主动向老师说,若宝贝有自己特殊的表达语言,希望您能够和老师做好沟通,我们也需要进一步熟悉,倘若孩子弄到身上,我们会及时更换并清洗。

4、帮孩子做好时间上的准备。

在入园前,家长要注意将宝贝的生活作息时间调整的尽量与幼儿园保持一致,刚上幼儿园的孩子需要初步建立起有规律的生活,有利于孩子尽快适应幼儿园的集体生活。而且家长可以充分利用双休日时间在家多陪伴孩子,和孩子聊天做游戏,鼓励孩子快乐的入园与幼儿园的老师、小朋友们一起快乐的学新本领、玩新游戏。由于刚入园的幼儿会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉,使孩子产生恐惧心理,更怕上幼儿园,因此会特别希望家长早点来接与家长团聚,因此家长在宝贝刚入园阶段要按时接孩子。

当孩子从进入幼儿园那一刻开始,就迈出了家庭万般宠爱的狭小天地,真正走进充实、有趣的集体生活。当然,孩子也将面临诸多的不适应,因此朝阳区东八间房中心幼儿园特别需要家长们的理解和配合。让我们共同努力,帮助孩子度过刚刚入园的焦虑期,以便更快、更好的适应幼儿园的集体生活,快乐成长!

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篇10:高三家长写给女儿的一封信

全文共 979 字

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亲爱的女儿

高考真的快到了,心情怎样?有点紧张吧。稍稍的小紧张也是正常的,但不要太紧张,任何事情都不可以太紧张哦。

北大招生组的老师曾说过,一个学生唯有内心强大,才能在高考中取得优异的成绩。妈妈相,我的女儿一定有一个强大的内心,因为她的妈妈也有一个强大的内心,而你比妈妈更出色!

女儿,妈妈教你一小招,让自己每天充满信心和正能量:一,早上醒来,面对镜子,给自己一个甜甜的微笑;二,深呼吸几下,尤其是走在校园中时,让自己的肺享受一下清新甜美的空气;三,坚信自己一定能发挥出色,能获得自己想要的结果。

昨天早上,因家长群里的家长想了解文科班孩子的数学学习情况,妈妈再一次拨打了倪老师的电话。倪老师说,你这次数学没有考好,只有125。家长群里也在说这次数学很难,但没想到这次会考成这样,估计三年来都未曾这么差过。不过,没关系的,谁都有摔跟头的时候,跌跌长长,这可是最朴实的民间真理哦!妈妈永远相信,我的女儿不会因为这一次小小的挫折而一蹶不振的。要知道,我的女儿可是打不死的小强哦!

倪老师说,语文和英语都还不错的,161和108,是这数字吧。我们语文的预期目标也是160,所以很不错了;英语争取110分左右。只要以后在数学上细心一点,一定可以取得自己满意的成绩。一定要给自己信心,相信自己永远是最重要的。爱默生的名言就是:自信是成功的第一秘诀。我想,不光是考试时有用,将来做任何事情皆如此。

想看看“六一”期间天气如何,发现那两天都有雨。本来想去爬惠山的,看来只能打消这个念头。后来,又发现高考期间那三天的天气预报是:中雨、暴雨,中雨。哈哈,一如我们所愿。不过,就像你所说的那样,千万别在放英语听力时打雷,不然可亏大了。妈妈不烧香,但妈妈会为你们默默祈祷,祈祷那几天凉快一些,让你们拥有一个良好的考试环境。

看看全国高三家长群中,好多家长为了孩子高考忙前忙后,有的甚至还要预定宾馆等,即使我们无锡市里面的好多学校家长也如此忙乎,感觉我们省锡中的家长真的好幸福,不用为孩子多操心,不用忙前忙后,有老师包办一切,你们也可以更安心更静心地参加高考,真的好感激。

所以,不管怎样,我们都应该开心地走进考场,安心地考好每一次试,微笑着离别母校。这三年,省锡中带给我们的不仅仅是这些,更有不竭的动力。阅读,将成为我们终身的事业。带着一颗感恩的心走进考场,一定会更细心更顺畅。

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篇11:致高一新生家长的一封信

全文共 2384 字

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尊敬的新高一(2017届)各位家长朋友:

大家好!

感谢大家把任交给了西工大附中,我们真诚希望和各位有活力、有特点、有梦想的孩子在一起度过三年充实而快乐的时光,希望我们共同为了孩子的成长而努力!

作为家长首先要帮助孩子调整好心态。进入附中意味着初中阶段的圆满结束,更意味着新的挑战和激烈竞争的开始。能够进入附中的学生,绝大部分是初中的佼佼者,尖子生、优秀生的地位不仅被同学朋友羡慕,还被老师和家长称赞和表扬,他们自身也充满了喜悦、自豪、自信和乐观。但进入重点高中后,昔日的群体环境也随之消失,取而代之的是高手如林。有的同学容易产生一种心理失衡,有的同学能够及时调整自己的心态,积极主动地适应新的环境,能够创造一种新的辉煌,并且这段经历也会成为他日后人生旅途中的一笔宝贵的财富;有的同学可能一时还做不到。家长朋友在自己的孩子跨入高中的时候一定要关注孩子的这种心理变化,孩子的成绩可能从前在班级中数一数二,现在有可能一下子就排在了后面。对于学习名次的升降,家长们要科学看待,要引导孩子保持良好的心态,不要因为一次上升而沾沾自喜,不要因为一次成绩下滑而沮丧,时刻调整自己的心态,用无畏的精神和平静的心态迎接各种挑战。

家长朋友要教会高一新生适应新环境的学习。如果说小学、初中主要是积累基础知识、训练基本技能,那么高中就强调这些基础知识与基本技能的综合运用,并且应该是创造性的应用。如果说小学、初中是在教学生如何认识问题、解决问题,那么高中就不只要求他们能认识问题、解决问题,还要善于发现问题。高中学习接受不是目的,目的是应用,所以只是接受还不够,还要学会应用。虽然老师会有明确的提示、指导,但最终的消化、吸收、应用,还在个人的参悟,所谓“师傅请进门,学艺在各人”就是这个意思。因此,这一时期的发现能力远比接受能力重要得多。

家长还要教会高一新生适应新集体。高一新生离开了以前的同学、老师、朋友,走进一个新的环境,心理上可能难以适应新的集体;再加上失去的东西总让人留恋,所以有些同学会沉湎于过去,甚至夸张过去、编织过去,来满足心理上的失落。作为家长就应该引导孩子明白,由于成长环境不同,新同学间刚开始的交往难免会有些困难,这个时候就需要主动交往,相互适应,相互尊重,互相关心,互相帮助。同学间朝夕相处难免会产生小摩擦,要学会理解与宽容,在任何一个集体里,我们先要努力做好自己。要明白一个人不管他的头脑如何聪明,学习成绩如何优秀,如果不能很好的处理人际关系的话,就无法享受愉快而有意义的人生。发展智力,只是成长的一个方面。要努力想办法让孩子身心健康地成长,逐渐融入公共生活,提升人际交往能力,直至走上社会,成为一名身心健康的合格公民。

一个人品德和能力的养成有三个来源,家庭的熏陶培养、学校的教育训练和社会的实践磨炼。家庭是这链条上的第一环,人一落地是一张白纸,先由家庭教育来完成底色。家庭教育与学校、社会教育最大的不同是:无条件的“爱”,以爱来暖化孩子。学校教育有前提,讲纪律、讲成绩;社会教育有前提,讲原则、讲利害。家庭里的爱是没有原则和前提,家庭给人的温暖和关爱,以及由此产生的特殊教育作用它将一直伴随到人的终身,这是社会集体办不到的。因此家庭是一个终身的教育机构,作为家长我们有义务和责任为孩子营造良好的家庭环境。

以平常心看孩子。孩子的能力、水平、兴趣、天分各有不同,都有自己的倾向性,我们不可能要求孩子在每一方面都是佼佼者。对于孩子的不足,我们要客观地予以承认,以平静的态度对待他不喜欢的东西,这样会使孩子的烦躁情绪得到疏解。

多与孩子交流、沟通。早晨,一边吃饭或收拾东西,一边用几分钟的时间和孩子谈谈,今天有什么活动安排,要注意点儿什么。晚上回到家里,准备晚饭或吃饭时,全家人坐在一起,每个人都说说这一天的事,我们就会互相走入了对方的世界,一起共享生活的乐趣,共同面对生活的困难,心灵也更加相通,孩子对我们也更加信任。当我们用更多的精力去发现孩子们的可爱和他们的潜能,鼓励他们,引导他们,让他们心中充满自信,充满光明,充满欢乐,这样孩子才能有更大的兴趣去学习,才有更大的力量去战胜困难。

孩子学习时,家长尽可能地在附近从事阅读等文字性的工作。我们没有过多的时间也不可能整天晚上都陪伴着孩子,也不主张当孩子一遇到问题就马上伸出援助之手,但当孩子学习时,我们在附近从事阅读等文字性的工作,却有必要。这样不仅能使孩子感到踏实,容易养成专心学习的良好习惯。

支持孩子积极参加学校或班级举办的各项活动,培养孩子的参与意识。学校或班级组织的任何一项活动,都是有利于学生身心发展的。支持孩子积极参加集体活动,不但可以培养孩子的全局观念,增强孩子的集体荣誉感,而且可以发展孩子的个性,增强孩子的自信心和参与竟争的意识,使孩子得到全面、和谐的发展。只要学校或班级组织活动,我们就应该鼓励孩子积极参加。这是一个树立自信、张扬个性、发挥特长的时代,一个连参与意识和自信心都没有的人,怎能向别人昭示自己?

作为家长,我们要完成的任务是培养孩子的自尊心、自信心、责任心、主动进取精神、学习兴趣和好习惯。

西工大附中是一个团结向上的集体,我们会通过自身的努力让这个集体发展得更好,您的孩子将在这里学会感动,学出意义,学有思想,学得快乐。您的孩子将在新的集体健康快乐地成长,做一个最好的自己!

希望今天的少年,三年后将是一位:正直、优秀、善良、勤奋、懂得感恩、有事业心,有责任感的青年!

对于一个国家和民族来说,教育是头等大事,对于一个家庭和孩子来说,教育同样是头等大事。每个孩子都是天才,所有爱孩子的父母都具备成为教育艺术家的前提条件,因此每个父母都能成为优秀的艺术家。祝愿每位家长都拥有一个健康、快乐、学有所成的孩子;祝愿每位孩子都拥有一个快乐、幸福、理解自己的父母!衷心祝愿父母们与孩子们共同进步!来源:西安家教网

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篇12:致家长的一封信

全文共 994 字

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尊敬的幼儿家长朋友们:

一年一度的“六一”儿童节是孩子们期盼的节日,也是孩子们最快乐最开心的日子。为了让孩子们的节日过得更有意义,孩子的节日孩子做主,我园改变了多年来“孩子表演家长看”文艺汇演的旧模式,根据幼儿年龄特点和心理需求,以“我的节日我做主,快乐自由过六一”为主题,精心创设了十二个不同区域供孩子们活动,活动内容涉及健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,旨在让每一个孩子通过模拟和体验来了解、接触真实的世界,体验工作和成功的快乐,享受家园同乐的幸福,让每个孩子的个性得到张扬,潜能得到发挥。

附区域活动地点说明:一楼从西往东:小一班是咱家饺子馆,小二班是金和烘焙,小三班是水果派对,小四班是韩式料理;二楼从东往西:中一班是陶吧,中二班是小小智慧树,中三班是扎染坊,中四班是创意DIY;三楼从西往东:大一班是小天才,大二班是读吧,大三班是亲子空间,多功能室是建构之家。

本次活动分两天进行(28日楼道西小一小二班、中三中四班、大一大二班、大五班一半;29日楼道东小三小四班、中一中二班、大三大四班、大五班一半。因场地有限,一个孩子只允许一个家长陪同,当天没有活动的孩子放假一天),为了活动的圆满成功,需要家长朋友们注意以下事项:

1、上午7:30,下午1:40准时到园,请给孩子自带水壶和手提袋。因病因事不能参加活动的要提前请假。为了让每一个孩子得到充分活动,我们将孩子分成了12组,请家长们认清孩子所在的组和带队老师,记清带队老师电话,听从所在组带队老师的安排和指挥,积极配合老师的工作。不要私自行动,有事给带队老师请假,遵守活动时间,严禁擅自将幼儿带离。

2、熟悉活动路线,遵守秩序,确保安全。上下楼梯时和在走廊以及活动时,注意不要拥挤,自觉领着孩子排队靠右侧跟着带队老师走,请您为了孩子安全和活动圆满积极配合。

3、在活动中要教育孩子学会谦让,不掉队,这样能更好地体验到合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的节日。

4、活动结束,要和老师认真交接,听从老师安排,沿规定线路有秩序离园,不跑不跳,不推不搡,让孩子在平安中过一个有意义的节日。

5、请保持幼儿园卫生,不吸烟,不随地吐痰,不乱丢垃圾,不大声喧哗。每层楼门厅两侧有男女卫生间,使用完毕请冲洗干净,保持卫生。

6、请爱护幼儿园的一草一木,尤其是要爱护种植区的植物。

您的支持和积极配合,会让孩子们的节日过得更有意义,谢谢您的理解与支持!

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篇13:2024年致家长的一封信大全

全文共 267 字

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亲爱的家长

您好!

新学期开始了,孩子们通过上学期的园所生活逐渐适应了幼儿园的集体生活,在幼儿园里快乐地学习和生活,把幼儿园当做他们的另一个家。

本学期我们将继续主题学习,主题开展前,我们将召开家长会,引导家长了解本主题开展的意义、主题目标、主题中的集体教学活动、区域活动等,帮助家长从理性的角度了解本主题开展过程中的重要意义,呼吁您能参与主题开展的全过程。

邀请您通过多种方式支持本主题活动的开展。如,引导家长和孩子一起共同制作一份“我的家”的小海报,并和孩子共同准备一张“全家福”的照片,提供一双爸爸的鞋子和袜子,以及宝宝心爱的玩具等。

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篇14:致准高三家长的一封信

全文共 1351 字

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各位家长

现在离高考的日子只有40来天,我们有许多家长开始心急如火了,孩子考试,家长比孩子着急。于是,考试不再是考学生,很大程度上也是在考家长。一些家长在孩子高考过程中,心理焦虑表现得相当严重。如果家长处理方法不当,会直接到影响考生的成绩。

作为家长在高考冲刺的最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率,这是我们每一们家长都十分关心又十分头痛的事情。下面的建议供大家参考:

一、希望大家避开"五大误区":

误区一:过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至有的父母请假在家照顾孩子,实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考,反而给孩子造成太大的心理压力,影响孩子在考场内正常发挥。

误区二:过分干涉。有许多家长认为,这段时间太重要了,孩子要一门心思复习、做功课,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。

误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够重点的也报重点,这样容易挫伤孩子的自心。

误区四:严人宽己。有些家长常常对孩子说,快高考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视;常常对孩子说要集中精心搞好复习,而他们自己却在打牌,这样不但容易引起孩子的反感,而且也会影响孩子的复习。

误区五:忽视心理问题。要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

二、希望大家注意在个人言行上注意"四不要、六要":

不要叨唠:整天把高考挂在嘴边,时时对孩子说,要抓紧时间复习,要考上某某大学,其实孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。

不要许愿:一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如,"考得好,我给你买个笔记本电脑","考上北大,我带你到哪里哪里去玩",这些并不能起到什么实际的效果。

不要威胁:一些家长为了给孩子制造压力,就威胁孩子,"考砸了,我们就不管你了",诸如此类,会使孩子产生恐惧心理,不利于孩子复习。

不要盲目给孩子买辅导材料:家长对学校复习的程序和内容并不太了解,认为多复习辅导材料会有效果的,结果是冲淡了老师的复习计划,只能给孩子增加压力。

要制造良好的家庭气氛:把五六月份看做平常的日子,夫妻之间,夫妻与孩子之间的对话要和平常一样和谐,坚决维护良好的家庭氛围。

要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

要注意孩子的饮食和睡眠:使孩子吃平常的饭菜就可以了,不必怎么再去加强营养,当然要搞好孩子的饮食卫生,使考生体力充沛地去参加高考。

要整理搜集填报志愿的信息:今年高考填报志愿相对往年有一定的变化,大家可以通过多种渠道,特别是和学校年级组和班主任老师联系,获取该方面的信息,适时和孩子和孩子沟通。

要经常和老师交流:特别是一、二摸模拟测试后,家长要和老师多交流,以便及时了解孩子的学习和思想状况,发现差距和不足后,家长要充分利用这一个多月的时间,和老师一起共同把孩子的成绩提高上去。

要情绪稳定:家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制,有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定,心情紧张,不利于考生良好的心态的建立。

最后,衷心希望学校的工作,能得到社会特别是各位家长的大力支持,我们坚信:在学校、家长、学生三方的共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标。

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篇15:致家长的一封信

全文共 966 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

新年伊始,万象更新,我们带着20__年的收获,迎来了20__年的寒假生活。为了使全校学生度过一个安全、祥和、愉快而有意义的假期,现将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知您,希望您能积极配合。

一、生活篇:引导孩子学会关爱

1.尊敬长辈、孝敬父母,帮助长辈做一些力所能及的家务事。

2.积极参加社会公益活动,为社区、社会做好事,贡献自己的一份力量。

3.寒假正值春节期间,教育孩子发扬艰苦朴素的好传统,养成勤俭节约的好习惯,反对铺张浪费,合理使用压岁钱,用在得当、有意义的地方。走访亲友时也要教育孩子注意文明礼仪,待人接物有礼貌。

二、学习篇:督促孩子多学多看

1.督促孩子认真完成学校布置的寒假作业,并鼓励孩子合理安排时间,温习功课,查漏补缺。

2.保证孩子每天的读书时间,激发孩子对阅读的兴趣。

三、安全篇:教育孩子珍爱生命

1.确保孩子的人身安全。教育孩子人防以及交通安全知识,防火、防电、防交通事故,不进舞厅、不进卡拉OK厅、不进游戏机厅、不进网吧。引导孩子远离不良文化,杜绝各种不良嗜好,珍爱生命,远离毒品和艾滋病。

2.引导孩子合理安排作息时间,加强体育锻炼,坚持户外运动,注意膳食营养,养成卫生、健康的生活习惯

四、雏鹰假日小队活动

(小队集体学习三遍以上,方可行动)

每支雏鹰假日小队在寒假进行两次活动,做好记录,拍活动照片。

让我们来了解今年活动的主题和基本要求:

第一次——开展“优秀传统文化在身边”活动

队员们围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,通过“参加一项传统民俗活动、参观当地一个历史名胜、学讲一个传统故事、为长辈做一件事情、做一次文明宣传员”的“五个一”活动,感受中国传统节日独特魅力,了解家乡的历史故事和历史人物,学习和弘扬中华传统美德,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式,进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求。

第二次——开展“少年儿童平安自护”行动

各小队要继续以“平安自护”为主题,围绕交通安全、水、火、电、饮食等方面开展系列活动,在活动中学到知识,掌握自护技能。

亲爱的家长朋友们,相在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定能度过一个平安而又愉快的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。感谢您的积极配合!

最后,祝愿您和您的家人阖家欢乐,万事如意!

__小学

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篇16:家长给女儿的一封信万能版

全文共 918 字

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亲爱的宝贝:

今天妈妈看到你老师发给妈妈的,内容是你在课堂上传给某某说悄悄话的小纸条。我心里很愤怒,但是依然保持着理智,尽量使自己冷静,我有些懊恼,可是仍然不愿意放弃你,原因很简单,你是我的女儿,我要为你的未来考虑!

自从你升入高中后,你住校,学会独立生活,学会如何去和同宿舍的同学相处,学会体谅别人,我都很欣慰。

到了高二上学期,你成绩下滑很厉害,我才着急,才主动去找原因,你的心里想什么,我都不知道,周末回家的那短暂时间都是忙于你的生活起居。我为了了解你的学习状况,和爸爸商量,我们每天接送你,让你走读,每天晚上我还能给你做点功课辅导。

起初效果很明显,可能是你心里觉得有些愧疚吧,毕竟学校离家很远,每天往返2次就要耗掉我们四小时,且不说经济上的付出,就是精力上我们也全力以赴了,所以你努力了,成绩自然就上去了。可是这段时间你又差不多回到了原点,我很失望,但是我依然不愿在你眼前表现出来,还不断给你鼓励,我苦苦思索,在哪方面出了纰漏,你显然对自己的成绩也不满意,但是只是很短暂的露出了不悦的情绪,更多的是跟我倾诉你脸上的痘痘。

你现在到了青春期,爱美之心,人皆有之,我很欣慰你肯跟我分享你心中的苦恼。我告诉你不必太担心,这是青春期的产物,尽量调整好生活规律,饮食清淡些,可以放松些心情。

你很显然对我的话置之身外,认为我是对你敷衍,每天都跟自己的痘痘过不去,白天用厚厚的粉底掩盖你的痘痘,让她们呼吸不了校园空气,晚上回来,一进家门就直冲洗手间,洗呀洗,卸呀卸,拍呀拍,半个小时后带着见不得人的痘痘出来了。我看在眼里,急在心里。你要知道现在离高考时间还有一年半的时间,我不想说迫在眉睫,高考的重要性之类的大道理,那些内容,你肯定是听了无数遍了,空洞而缺乏生命力,要不然你怎么会仍然我行我素呢?

依我的观察和猜测,你太在乎痘痘,可能是因为你怕在你喜欢的同学和老师面前破坏你的形象,怕同学议论你。也可能是因为你学美术,对审美有自己的看法,认为痘痘是不应该到你的脸上添乱的。还有许多种可能......,我至今还在揣测和探索中。

我今天把自己的观点以这种书面的文字形式传达给你,希望你自己能从中悟出一二,也算我略尽妈妈的绵薄之力。

写信人:

__年__月__日

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篇17:2024年致家长的一封信大全

全文共 435 字

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亲爱的家长

您好!

您的孩子是否经常拿着画笔涂涂画画,是否着迷于小昆虫身上的可爱点点,是否在下面的时候也会盯着雨点畅想?“点点线线”主题利用儿童天生对兔兔画画、玩玩弄弄的浓厚兴趣,把常识认知、感官认知、空间联想等内容设计成各种有趣的活动案例,引导孩子在生活中发现、寻找点与线,感受、体验想象创造的乐趣。在这个主题中,手与脑、智与能、说与做相结合的智能互动游戏活动,一定会让您的孩子在快乐体验的同时获得更多的收获!

一、在平时的生活中能有意识地引导幼儿寻找、观察、感受身边点与线,让孩子获得感性的认识与真实的体验。

二、配合收集一些与主题相关联的绘本读物,打开、拓展孩子的视野。

三、能配合收集各种点、线状的食品,引导孩子积极参与交流分享,并鼓励孩子能与同伴共同分享食品,感受分享的乐趣。

四、给孩子提供自由表现、表达的平台与材料支持,以发展孩子的想象力与创造力。

五、引导、鼓励孩子在艺术活动中大胆创造、积极尝试,及时给予赞赏与肯定,并能引导孩子学习欣赏同伴的作品,给予积极的互动。

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篇18:关于防溺水致家长的一封信怎么写

全文共 858 字

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尊敬的各位家长

你们好!

随着冬季的到来,受冷空气的影响,温度偏低,致使河沟处结冰。由于幼儿防范意识较弱,可能会有部分幼儿踏冰,极易造成溺水事件的发生。为增强幼儿防溺水的意识,保障幼儿的生命安全,对各班级进行了防滑冰溺水方面宣传教育。

一、充分认识溺水事故的危害性。

二、溺水事故给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。

各位家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要选择正确的教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

三、做好防溺水的家庭教育。

良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子生命安全及家庭的幸福。孩子上学前、放学后、周六日居家及孩子寒假居家,请您加强对孩子防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。希望家长监督孩子做到以下几点:

1、不私自到池塘、河流、水库等有水的地方游玩及到冰面上玩耍溜冰。

2、不私自到池塘、河流、水库等地方钓鱼、嬉闹。

3、不在危险水域附近逗留,不进封冻河道、水库水面。

4、自觉爱护河道、水库安全设施,熟悉警示标示、标志,遵守相关规定。

5、教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

四、教给孩子预防溺水的技能,提高自救自护能力。

您要教会孩子掌握溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或者呼叫大人求救,从岸上或船上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水。如发现有学生或幼儿在水边玩耍、游泳或溜冰,不管是不是您的孩子,请您及时进行劝阻,已减少意外事故发生。

亲爱的家长朋友们,危险离我们到底有多远?当我们忽视它时,它离的很近;当我们重视它时,它离得很远。保障孩子健康成长,关乎孩子的生命,是幼儿园、社会和家庭共同的责任,让我们携起手来,牢固树立“安全第一、预防为主”的意识,重视对孩子的安全教育与监护,让您的孩子健康快乐成长。

最后,全体教师祝孩子们健康快乐,平安幸福!

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篇19:假期给家长的一封信

全文共 1135 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

在您的关心和支持下,20__秋季学期即将结束,在此,衷心感谢一年来您对我园工作的支持与帮助,使我园能有序开展各项活动。

根据市教育局黄教基〔20__〕134号文的有关精神,我园幼儿放寒假的时间为:20__年1月20日开始放假,新学期于2月15日报名,报名时请将幼儿个人用品带入园,17日幼儿正式入园。

寒假是孩子们喜欢的假期,也是孩子与父母一起交流的好机会,为了让孩子度过一个健康、愉快、平安的假期,请家长在假期中注意引导孩子,做好以下工作:

1、科学合理安排孩子的假期作息时间,保持健康有序的生活常规。注意控制看电视、玩电脑的时间,每天不能超过2小时。

2、尽量不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方。

3、多带孩子外出参加一些有益的活动,适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的安全教育,让孩子懂得一些安全防范知识。寒假适逢新春佳节,请不要让孩子独自燃放烟花爆竹,确保幼儿人身安全。

4、利用春节期间探亲访友时机,对孩子进行礼貌、传统文化、礼仪习俗等教育。在公共场所遵守公共秩序、不乱扔垃圾、不乱踩草坪,爱护公物。让孩子过一个文明而有意义的假期。

5、鼓励孩子在家中参与家务劳动,做自己力所能及的事,自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍等,并能协助成人为别人服务,让幼儿承担一些力所能及的家务,如:倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等,提高孩子的自理能力和责任意识。

6、每天抽出一定的时间,陪孩子一起阅读或游戏。注重培养幼儿有益的兴趣,支持幼儿的探究活动。如:绘画、唱歌、讲故事,大胆与人交往,养成活泼、开朗、热情、大方的性格。

7、坚持锻炼身体,天气好的时候尽量多安排一些户外活动,每天安排不少于1小时的户外运动,可以让孩子练习某项体育技能,如拍球、跳绳、骑自行车等活动。每天保证孩子的饮水量,在饮食方面注意荤素搭配,鼓励孩子多吃蔬菜和水果。

8、尽量少带孩子到人群密集的场所,严防病毒侵入,特别要做好寒潮、低温天气的防御工作,同时,家里做好通风透气。注意饮食卫生,防止病从口入,确保孩子身体健康。

9、春节期间带孩子去户外走走,多让孩子感受新年的气氛,您可以把孩子在家中有趣的事情、孩子的精彩瞬间、孩子的良好表现、旅游中的所见所闻等等用文字和照片的形式记录下来,开学后带到幼儿园来,请孩子给大家讲述,以培养孩子的语言表达能力和勇敢、自的优良品质。

10、让孩子牢记一个联系电话,万一发生意外可以立即拨打。

预祝:小朋友度过一个愉快而有意义的寒假!

家长朋友们春节快乐!身体健康!阖家幸福!

黄山市育才幼儿园

20__年1月15日

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篇20:家长给小学毕业班孩子的一封信

全文共 768 字

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亲爱的女儿:

你现在已经是六年级的学生了,过了暑假,就要升入初一了,感觉时间过得真快呀!

六年时间,你从一个懵懂的小女孩成长为了花季少女,其中有成长中的酸甜苦辣,但是不管是从做人还是从学习上,你却懂得了许多的道理,这里面有你在学校老师教会你知识和做人的道理,也有你在家里爸爸妈妈,爷爷奶奶,姥姥姥爷等长辈对你的教诲,还有你从书上学到的东西……

说到了书,妈妈感到很欣慰,因为你爱书,不管是你的课本还是给你买的书还是你借同学的书,你都非常的爱惜和珍惜。每当你拿起书,你就能安静地坐下来,看你徜徉在书的世界里,忘却自我,和书里的人物一起喜怒哀乐。曾记得你上三年级的时候,你读小仲马的《茶花女》,一直读到深夜,你一边看书,一边抹泪,妈妈问你怎么了,你说:茶花女的命运太悲惨了,为什么好人没有好报。

在属于你的书里,大都是妈妈从网上给你买的,自从妈妈学会了网购以后,也就和书网结了缘,每天上网都要给你淘宝。这可真是一件费事而又惬意的事啊!因为只有书的简介,于是也变着法从网上找到部分章节来阅读,感觉适合你读的时候,才下定决心给你买。

记得你非常喜欢《丁丁历险记》,但一直没有淘到。后来,妈妈在某网站上偶尔发现,尽管价格不菲,还是毫不犹豫的给买了下来。看到你那欣喜的神色,一种从来没有的满足感和幸福感就涌上了妈妈的心头。

和你一起在课余时间阅读,是我们母女俩最温馨的时光!你完成作业时,我们就在洁白的灯光相偎依着静静看书,你看上集,我看下集,然后就共同的话题进行讨论,有时候看着就流泪了,有时候则露出欣喜的笑容,更多的时候则会意的眼神交流,从中妈妈看出了智慧已经浸染进你的目光,你的灵魂……

亲爱的女儿,在以后的日子里,妈妈最大的愿望依然是让书香伴你同行,让书香伴你成长,让阅读成为一种习惯,做一个知书达礼的人。

此致

敬礼!

人:___

日期:20__年_月_日

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