对手你好作文范文精选8篇 作文大全(经典20篇)

我的对手，是我原来的同桌------徐林嵘。她是一个十岁的女孩儿，不仅有一双又大又亮的黑眼睛，还有一头不长不短的乌黑头发，我们即使好朋友，也是学习上的对手。

还记得四年级升五年级的期末考试，徐林嵘说要进行一场考试比赛，我们约定谁输了，就得请客买东西吃。“好!一言为定!”我满口答应。既然答应了，复习的时候，我也特别用心，有时复习到十点半才睡觉，很多次我都想：“算了吧，输了就输了。”但一想到我们的约定，还是忍着放弃的心情继续复习着。

第二天早上，我俩早早地来到教室。我说：“我已经复习好了，你呢?”“我也完成了，我会赢你的。”她骄傲地说。发试卷时，我先看了看题目，发现这些数学题很简单，但我还是小心翼翼地在草稿本上打着草稿，根本不敢马虎，前面的题目我答得很顺利，但后面却被几个应用题挡住了去路， 我想了又想，在稿纸上画了又画，还是没做出来。下课了，我怀着既遗憾又无奈的心情交了卷。徐林嵘说：“哈哈!那几题我做到了，你输了。”“语文我会考过你的。”我不服气地说。第二天，是语文考试，我轻松地做完了基础题，作文也写得不错。而徐哥却空了几题。我们打成了平手，不过还有英语考试，我们还有最后的决战。英语战斗开始，凭着每天熟记单词，成功地做完了许多题目。

最后的成绩是：她以九十五的高分赢了我的数学，而我赢了她的语文和英语。根据我们的约定，还是她请客。

怎样，我和我的对手“决战”得很激烈吧!

每个人都有一个对手，每个人也都需要对手。但每个人的对手或多或少，就比如我。我有三个对手，下面我就把我的这三个对手介绍给大家吧！

我的第一个对手是赵志飞，他是我们班的班长，学习超好，每次考试都在95以上。给大家介绍一下，他开学到现在的好成绩吧！2个99.5，2个99，1个98。好吧！不过,他这几个单元都没考过100耶！还不如我那！我好歹也考了个100！其他的倒不如他！（惭愧呀！）不过,我还是一直在进步！

我的第二个对手是赵小灿。其实我们俩是一对非常要好的朋友，至于为什么会变成对手嘛！是有一个理由的：我呀！有一个争强好胜的心理，凡是，什么东西我得不到，或谁超过了我，我就笑用我自己的本事抢回来以上这些就是原因。

我的第三个对手，也是最后一个对手是高婕。其实，我和她也是朋友，原因~不用跟你们说了吧！而且，她和赵小灿也是一对好朋友，意外吧！不要太意外，意外的还在后头呢！我的考试成绩每次都比他好！你们肯定要问：你比他学习好为什么还要把它当做对手呢？对此，我的回答是：因为她比我上课回答问题积极，我准备学她的这一优点。

怎么样？以上这些就是我的对手。最后，我样对你们说：为自己找一个对手吧！这会让你有一个奋斗的目标！为自己找一个对手吧！这会让你终身受益！为自己找一个对手吧！这会让你走上成功的道路！

俗话说：“不是冤家不碰头。”

李JUN和王平这两个小学的死对手，在初一开学的第一天，又被分在了同一个班。他们两个一见面，几乎异口同声地说：“老冤家，我们怎么又碰上了，真是冤家路窄，世界之小，天地之小呀！”

记得他们在小学的时候，学习上总是班里的第一名，谁也不甘心落后，他们互相取长补短，互相找缺点，共同进步，他们是一对好对手。

一天，做数学题时，李JUN想了一个办法，巧妙的把题解出来了，王平不服气地说：“我的办法比你更好，你有什么了不起，过来看我的吧！”果然，用王平的办法也解出来了，李JUN感到真是天外有天，他们就这样互相学习、互相进步。他们就这样在互相争执中度过了小学的美好时光。没想到他们又在初中遇见了，他们又会在争执中共同进步，成为永远的死对手。

[五年级对手作文250字

有一天游泳训练，最后测25米自由泳时，我用尽全身的力气，拼命往前冲，可当我游到岸边时，听见教练报成绩，居然又用了29秒多——练了那么多天才提速1秒！而且又是第二名。我有一种深深地失落感。

从那以后，不管是测试还是接力我都用尽全力练习，想打破“29秒”这个魔咒。可每次都是零点几秒的进步。我好不沮丧，而对手在在对岸得意地笑。

不在沉默中爆发就在沉默中灭亡。经过一段时间的思想调整，我决定重整旗鼓，奋力而追。29秒、28秒、27秒、26秒68、25秒42……无数次单独加课，无数次延长训练时间，每次离开游泳馆时，我都是疲惫不堪，但内心却很充实。我知道，我和对手的距离在不断缩短。可对手也毫不示弱，也在不断进步。我并不放松，紧紧地“咬”住他， 24秒、23秒11……

又是一个星期日，我信心满满地来到跳水台，教练一吹口哨，我立刻跳进水中，像鱼儿一样在水中穿梭，游向终点……19秒！居然是19秒！超越对手2秒！这次进步令我出乎意料，连我自己也不敢相信了！

笨鸟先飞，肯定能成功！

在我的学习生涯中，体育比赛是家常便饭。像围棋、跑步、跳绳都是我经常参加的。在比赛当中，我遇上了许许多多的对手，而对其中的一位，我在内心里深深感激他。

那一次，我参加跳绳比赛，不料碰上一位强劲的对手，他的速度和精准度在我们班上是数一数二的。我只好打起十二分精神应战。比赛时，我跳得比平时都快，并且没有一点失误。可还是以落后二十三下失败了。朋友鼓励我：“没事，几天后还有一次比赛，不要气馁啊！争取打败他！”朋友离开后，我的对手来到我身旁，对我说：“你应该练练耐力。”说完就离开了。对我来说，虽然只是一句漫不经心的话，可毕竟是对手说的，我铭记在心，每天按着他说的去做，我的耐力迅速提升，变得信心十足。

新的比赛很快就到了，我和老对手又在比赛场上狭路相逢，三、二、一！两根跳绳开始在空气中飞速旋转。以前，在四五十秒时我就会减速，可我这次保持住了。结果我以六分的优势得胜了！

如果没有对手那句鼓励的话，结果又会怎样呢？对手就如我的亲朋好友，给我帮助。我衷心的感谢我的对手！

每个人心中都有一个对手。他可能是你学业上比拼的同学，你球场上过招的朋友……但是，对于我来说，我最大的对手就是我自己。他经常在危急时推我一把，使我坠入“深渊”；在成功时捧我一下，使我忘乎所以。

我曾经是一个数学成绩很好的学生。不知从什么时候开始，我心中的对手成长了起来——他就是急性子。在他的控制之下，我经常心浮气躁，把一切题目看成浮云，扫过即答，因此经常看错题，抄错答案，连最简单的计算也经常算错。特别是在数学考试时，因为我动作快，经常20分钟就完成答题。在接下来的时间里，我心中的对手就跳了出来，他让我心跳加快，四肢仿佛有无数条蠕动的虫在骚扰，屁股上也好象有火在烧。我双眼虽然盯着试卷，但心早已飞出了窗外，飞到了球场，飞到了漫画书中……有时，我也会缓过神来，提醒自己仔细检查，但是，这个对手非常强大，经常让我检查时也是漫不经心，一目十行。可怜的我只有经常举起“白旗”，考试成绩忽上忽下。

爸爸发现了我的不对，他跟我进行了一次深入交流。我也倍感压力，进行了深刻反思，并且赌上了“老本”：如果不改变这种情况，把我每周打电脑游戏、看漫画的时间统统取消！为了打败心中的对手，我让爸爸把我同一份卷子复印3份，过几天做一遍；强迫自己坐在书桌前看书，20分钟，30分钟……不动不喝水不喊爸爸妈妈，目的是训练自己的耐心，磨掉着急的性子。终于功夫不负有心人，在临近期末的一次数学单元测试中，我拿到了久违的99、5分！

我是多么兴奋啊！原来，这个对手坚固的外表下隐藏着一颗塑料心！我打败了他！在以后的学习中，我们可能还会遇到许许多对手。但是，就象这次较量一下，只要我们下狠心、有恒心，我们终将无往而不胜！

生活中每个人都有自己的对手，对手无处不在，每个人都需要对手，有了对手我们才有竞争，有了对手，我们才能进步。

我也有一个学习上的对手——乐乐，她还是我的好朋友呢？也许你会纳闷，对手怎么还是朋友？我要告诉你，对手和朋友并不矛盾，请听我娓娓道来。

我们平时无话不谈，生活上，我们互相帮助；学习上，我们彼此是竞争对手，我们常常因为一道题争得面红耳赤。记得有一次竞选班长，我们两个同时报名，当老师让大家投票选举的时候，我手心里满是汗，心里真是忐忑不安，唯恐我的对手乐乐的票数超过我，真是幸运，我和她仅仅一票之差，她落选了！我当选为班长。

但是我以后的道路还很漫长，还很曲折，我知道我的对手在“虎视眈眈”地看着我，我一不小心就有可能失去班长这个宝座，所以我更加努力，更加注意自己的言行，争取为班级做出更大的贡献。

所以，感谢我们的对手，对手激励了我们不断进步，更加奋勇前进，永不停步。

给对手掌声

在一档世界职业拳王争霸赛的电视节目中，有几个暖人的细节。比赛的是两个美国职业拳手，年长的叫卡非拉，今年35岁；年轻的叫巴雷拉，今年28岁。上半场两人打了6个回合，实力相当，难分胜负。在下半场第七个回合中，巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部，使他鼻青脸肿。

短暂的休息时，巴雷拉真诚地向卡非拉致歉，他先用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹，后把矿泉水洒在卡非拉头上，一脸歉意，那神情仿佛受伤的是自己。接下来两人继续交手。也许是年纪大了，也许是体力不支，卡非拉一次又一次被巴雷拉击中后倒在地上。按规则，对手被打倒在地上后，由裁判连喊3声，如倒地的拳手起不来则对手胜了。卡非拉挣扎着起身，裁判开始报数：1、2、3。当3还没出口，巴雷拉一把把卡非拉拉了起来。裁判感到很吃惊，这样的举动在拳场上很少见。巴雷拉向裁判解释说：“我犯规了，只是你没有看见，这局不算我赢。”扶起卡非拉后，他们微笑着击掌，继续交战。最终，卡非拉以108：110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉，向他献花、致敬、送礼物。巴雷拉拨开人群，径直走向被冷落的老将卡非拉，把鲜花送给了对手。两人紧紧地抱在一起，相互亲吻被击中的部位，俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺，一脸由衷的笑容。他握住巴雷拉的手高高举过头顶，向全场观众致敬。

分析：卡非拉虽然败了，但败得很有风度；巴雷拉赢了，赢得很大度。两个人一个败在拳术，一个赢在人格。但是，他们都赢了——在人格上。有时候，搬走别人脚下的一块石头，就等于给自己打开了一条成功的捷径。在自己失败的时候，给对手掌声，这也是一种成功。

[给对手掌声优秀作文

一个动物如果没有对手，就会失去生命的活力!

一个人如果没有竞争对手，就会失去前进的动力!

一个集体如果没有竞争对手，就不会达到山顶的最高峰!

只要有对手，有了目标，我们就要朝着更高的目标奋进!跑步的赛场上，有力对手的鞭策，我们才更有力量冲向第一。在学习中，有了对手，自己才有了动力，就会取得理想的成绩。所以，我们就要感谢他们：

在家里，妈妈经常让我帮她做些家务活，刷碗，扫地，可我总是不情愿的接受，或找借口。

妈妈这时就会说：“你看，你们班的--x(他)不仅学习好，家务劳动方面还很好，你应该向他学习!”我冷静下来，为什么我不如他?从那次以后，我开始自觉的劳动，因为我知道，我努力，会比他做的更好!

所以，我不仅要在劳动中和他比拼，学习中也要和他较量!当然，在学校中，我们也没有闹矛盾，我更佩服他了，自己也有了动力，更努力了!

你看，多听听他人的见解，取长补短，这对自己很有帮助!

你认为合作重要，还是竞争重要?我认为一样都不能缺少。在合作中学会配合，多了一个竞争对手，我们又有了更大的动力，使自己进步，当我们多了一份合作的朋友，我们就要学会取长补短，是自己的知识更丰富。所以我们要记住一句话：“竞争学要合作，合作中存在竞争!”

难道，你不应该感谢你的对手，你的朋友吗?

最近我们班开始了两人对战赛，就是两个人两个人的pk，看看谁的分数高，我的.对手就是王若琳。

我们已经比了三项考试了，还有一张第五单元的测试卷。在语文月度写字考试中，我胜过了王若琳。我是九十四分，全班第二，可是他却是八十多分。还有数学考试，我考了九十分，他考了八十九分，我有胜利了。可还有一项考试，那就是真情比赛考试，我考了21.1分，他却考了整整二十六分。我这会是惨败呀。考试前我就开始担忧我的成绩会不会败给王若琳，现在担忧成真了，我真的败给了她，差了差不多五分。我想：我应该是前两项考试考过他，有点骄傲了吧。真是虚心使人进步，骄傲使人落后呀！要不还是说我太过自信了，自信成自负了吗？中午回了教室，老师看了我的试卷，并帮我分析了考差的原因，说：“你这个内容可以，子要写得好看一些，要分阶段写，分阶段，你就能考高分。”还有一张第五单元的小试卷，我考了八十四分，他却考了九十四分，考了这么多，我真考得太差了。下次必须考好，胜过王若琳。我如果下次还输给我的对手，那就真的比他输得多了。

这就是我和我的对手！

接近你的朋友，更要接近你的敌人。

有对手的存在，才能让我们可以活得更有竞争力。

要欣赏对手或者是打击敌人，皆在一念之间。

其实，不要把对手看成是敌人；在相互竞争的关系里，必须向对手学习。

一个人若不向他的对手学习，那么；注定会失败的。

倘若，没有竞争的对手，就表示没有进步的空间，从商业的角度来看，向对手学习，维持竞争的关系，其实是挺好的，而这也是社会不断进步的重要原因。

有了对手，才有危机感，才会有竞争力。

有了对手，你便不得不发愤图强，不得不推陈出新，不得不锐意改革，甚至，不敢稍有懈怠。否则，你就只有等着被吞并、被替代、被淘汰命运的到来。

许多人都会把对手视为是心腹大患、是异己、是眼中钉、肉中刺，恨不得马上除之而后快。其实，只要反过来仔细一想，便会发现拥有一个强劲的对手，反倒是一种福份、一种造化、一种逼自己积极进取的力量。

因为，一个强劲的对手，会让你时刻有种危机四伏的感觉，它会激起你更加旺盛的精神和斗志。所以，请善待你的对手，同时，也要用欣赏的眼光来看待对方。

千万别把他当成“敌人”，而应该把他当作是你人生中的一剂强心针。欣赏你的对手吧!   被别人诋毁、伤害、否定时，先别急着难过，因为，有可能是对方把你当成可怕的对手，先试试你的能力在哪里，倘若你三两下就就被打破击败了，那么你的对手也会觉得兴味索然，认为你不堪一击，并非是一个旗鼓相当的对手。

一个人若没有朋友很可悲，但一个人若没有对手，也会很孤独。

当别人把你当成对手时，那就表示，你的能力足以威胁到他的存在，你可以亦喜亦忧，然而，不管如何，活在这这个世界上就像某种生态的平衡。你不会只有敌人，而没有朋友，朋友和敌人一样，也都是人际关系中的一种平衡。

总之，欣赏你的对手吧!并且，努力让自己也做一个别人敬重的的对手，至少也要做一个别人不敢随便欺负的对手。

在一档世界职业拳王争霸赛的电视节目中，有几个暖人的细节，话题：“偶然与必然”“回报”作文。比赛的是两个美国职业拳手，年长的叫卡非拉，今年35岁；年轻的叫巴雷拉，今年28岁。上半场两人打了6个回合，实力相当，难分胜负。在下半场第七个回合中，巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部，使他鼻青脸肿。

短暂的休息时，巴雷拉真诚地向卡非拉致歉，他先用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹，后把矿泉水洒在卡非拉头上，一脸歉意，那神情仿佛受伤的是自己。接下来两人继续交手。也许是年纪大了，也许是体力不支，卡非拉一次又一次被巴雷拉击中后倒在地上。按规则，对手被打倒在地上后，由裁判连喊3声，如倒地的拳手起不来则对手胜了。

卡非拉挣扎着起身，裁判开始报数：1、2、3。当3还没出口，巴雷拉一把把卡非拉拉了起来。裁判感到很吃惊，这样的举动在拳场上很少见。巴雷拉向裁判解释说：“我犯规了，只是你没有看见，这局不算我赢。”扶起卡非拉后，他们微笑着击掌，继续交战。最终，卡非拉以108：110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉，向他献花、致敬、送礼物。巴雷拉拨开人群，径直走向被冷落的老将卡非拉，把鲜花送给了对手。两人紧紧地抱在一起，相互亲吻被击中的部位，俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺，一脸由衷的笑容。他握住巴雷拉的手高高举过头顶，向全场观众致敬。

分析：卡非拉虽然败了，但败得很有风度；巴雷拉赢了，赢得很大度。两个人一个败在拳术，一个赢在人格。但是，他们都赢了——在人格上。有时候，搬走别人脚下的一块石头，就等于给自己打开了一条成功的捷径。在自己失败的时候，给对手掌声，这也是一种成功。

岩石说：“我的对手是海，无比坚硬的我在海水的冲刷下亦不免战栗不已。”

海说：“我的对手是岩石，能掀翻万吨巨轮的我在岩石的阻挡中亦不免粉身碎骨。”那么，我的对手又是什么？我的对手是--高考

我想，留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，应该明白：拼搏人生，无怨无悔。人生拼搏，无怨无悔。只有搏过，才能无怨无悔。人生能有几回搏，此时不搏待何时。

从你们呱呱坠地的那一天起，你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起，你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起，你就告诉自己：这里是我腾飞的地方!三十天，时间太短，对那些充满朝气、胸怀理想的同学，将更加奋发努力，分秒必争，因为他们相信，奇迹总是由强者创造的。

成功的人分三种，一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。

面对失败，也有三种人，第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败打垮的人;第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败;第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

你选择做怎样的人呢?

高考是一场特殊的成人仪式，经历这场考试，你们不仅在年龄上步入成人的行列，而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励，对待高考的态度正是你对待人生态度的反映，经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线，这边是懵懂的少年，那边是成熟的青年，高考更是一道分水岭，两侧分明是不同的人生。

同学们，为了含辛茹苦的你所深爱的亲人;为了这宝贵的光阴与闪亮的青春，也为了维护作为一名学生、一个人的尊严，请努力吧!

同学们，在高考的最后冲刺阶段，一定要牢记“认真 ”二字，摒弃杂念，耐住寂寞。不仅课要认认真真地听，作业要认认真真地做，考试要认认真的考，而且地也要认认真真地扫，被子也要认认真真地叠。认真会内化为一种素质，帮助同学们获得高考的成功，以至事业的成功。

打好高考这一仗，是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，也是学校全体老师的希望。我相信有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力，六月一定是我们的!

人的一生中会遇上许许多多对手，一次次的战胜或被战胜，一次次地打败或被打败。我深刻地意识到其实最大的对手是自己。

一次次胜利后的自负，也许是一次次失败后的自卑，会让我们无法战胜对手。

那一年，刚上初中，因为成绩好，身上有着许多光环，如：学号是“1”，担任了班长一职……由此，潜移默化中养成了骄傲任性的性格。在一次次考试中，凭借聪明，在考场中战胜对手，更让我自负。可是，骄傲并不是成功的资本，终于，让我付出了惨痛的代价。

在初一下学期，学校开展了朗读比赛活动。我班有两个名额，一个内定名额是我，而另一个是他。他因为自告奋勇从而得到了这个名额，而且他还有点口吃。借此，我们经常嘲笑他。他叫小明，他对我说“我会把你当成对手，并且战胜你”。我当时惊呆了，心想：“你算什么东西，最多是个不自量力的勇夫罢了”。比赛前，我根本没读一下文稿，自恃聪明，周末照样吃喝玩乐，把这件事放在了脑后。而小明，把我给惊呆了，他读得非常流利，抑扬顿挫，字正腔圆，如行云流水。而且充满了感情，他得了第一，可以想象他在周末付出了多大的努力。我简直连一篇文章都读不下去了，脸憋得通红，欲说又止，别提出了多大丑了。老师深深看了我一眼，无比后悔的心情从我心里涌出。

小明是个可敬的对手，不是他不配做我对手，而是我不配做他的对手。小明战胜了我，同样也战胜了自己，用勇气战胜了他自己自卑的口吃。老师抚摸着我说：“你不是被小明打败，而是被自己的骄傲所打败了。

我终于知道了，最可怕的对手不是神话一样的小明，而是被光环披身闪闪发光的自己。战胜自己，其实就已战胜最大的对手

[初中作文对手

对手，是和我们在学习上或某事物上与我们竞争的人。大家都觉得对手很讨厌，什么就知道和自己争。但是，我们也应该感谢对手，要是没有对手，我们的生活就会缺少一部分;要是没有对手，我们在学习上就会觉得很无趣很枯燥;要是没有对手，我们就不会觉得这件事情有意义;要是没有对手，我们就不会有强大的上进力。所以说，我们应该感谢对手。

记得三年级的时候，每次考试我都坐第一把交椅。自从我们班转来一位叫田越的同学后，我便开始讨厌他，因为每次都是他考第一，我渐渐开始觉得有压力了。又一次，我考了第一名，田越只考了第二名，我很得意，骄傲了起来。结果又一次考试他考了第一名，我只考了第七名，这对我是多大的打击啊，我很不服气，决定开始报复他。也不是什么，只是有时候“不小心”路过他的座位把他的东西碰落地，然后便当作没什么事走开了。不过田越对我的那些报复满不在乎，一次我把他的心爱钢笔踩坏了，他生气地说：“黄钰贻，不就是考了一次第一名吗，有什么好神气的?我告诉你，这个世界不是只有你和我两个竞争者，在这个班级外面还有许多比你我聪明的人，有一百倍，一千倍，一万倍，你记住‘人外有人，天外有天’这句话。”说完，田越一转身走了，我久久地站在那里，好好地反省了一回。

对呀，“人外有人，天外有天”，我的对手——田越就告诉了我这个宝贵的道理。

剪纸是中国古老的文化之一。一把剪刀，一张彩纸。就是一张精美的艺术品。记得小时侯，姥姥常常剪纸，让一张普普通通的剪纸就寄托了让人民美好的希望。

这张剪纸是姥姥在生日是送我的，我一直珍藏着它，用来激励我自己。

图上是一个身穿藏袍的小男孩，拉着两头骆驼——一只黑骆驼一只白骆驼。白骆驼看上去很开心，黑骆驼却低着头，他们的身后是一片绿荫荫的草地。

看着看着，我不禁展开了想象的翅膀……

很久很久以前，在中国的另一边——内蒙古大草原上，有一位小男孩，这位小男孩是草原上的小明星，因为草原上所有的动物他都认识并与他们是好朋友呢，而他养的动物更是聪明的出奇，别那里的人成为“动物精灵”。

故事就在那一个晚上开始了——“咚”“咚”“咚”“谁呀?”小男孩从睡梦中那个醒来，打开门，没有一个人，他低头一看，地上有一张字条上面写着：如果是动物精灵请速到感谢对手800字作文来。小男孩没有多想，穿上鞋飞奔到纸上说的地方去，那里空无一人，仔细!小男孩听到了微弱的叫声，它随着声音走过去，只见草丛下游两只弱小的骆驼，小男孩便将他们牵回了家……

时间一天天流逝了，那两只小骆驼成为了两只健壮的雄骆驼，小男孩想将它们也培养成像其他动物一样的动物天才，于是就让它们练习跑步，白骆驼以天生的跑步优势胜过了黑骆驼，小男孩很看好白骆驼，让白骆驼天天练习，但白骆驼不以为然，他认为只要超过黑骆驼就可以了，黑骆驼却站不住了，他发誓一定要超过白骆驼，于是他就加紧练习，终于，黑骆驼成为了草原上的长跑健将。黑骆驼并不骄傲，他感谢白骆驼，是“对手”让他激励自己，鞭策自己，如果没有白骆驼黑骆驼也不会有今天的成就，黑骆驼的成功可以说是白骆驼给予他的。

这不是一张普普通通的剪纸，他剪出了人民对美好生活的追求，是简剪纸让人们积极、乐观向上!

尘缘滚滚，物欲汹汹。生活在现代社会中的人，有着太多太多的压力。学业压力，生活压力，家庭压力，在面临这种种压力时，是涎口残喘的。我们是胆怯的后退，还是勇于挑战?这往往取决于我们自己。

懦弱的人，会像鸵鸟一样，为逃避压力，逃避对手，常常固步自封于自己仅有的水平和本领，失去锻炼自己，挑战生活的机会。久而久之不可避免地沦落成了弱者，成了思想消极，精神空虚的自卑自弃者。在我们的校园中，有很多的同学就面临着这样的情况，他们时时觉得生活郁闷，上课无聊，他们不去力求改变自己却过多的希冀于他人，冀于社会。他们甚至会怀疑自己的能力，他们在心里极度想易于成功，却一步也不往外迈，这样的人生态度是可悲的。

人，如果想追求生活的幸福与事业的成功，就应当做一只青鸟，穿越森林，飞过高山，寻找埋藏在心底最真挚的幸福。就应当将种种的压力与不幸当作刚健的对手，去打击它，征服它；勇敢的去对抗，以它的强健为动力，开发自己的潜能与智慧，这才是生命不断矫健与强大的台阶，这才是摆脱空虚，实现成功的通途。

[把压力当作对手励志作文

对手,是使你进步的人，也是你最感激的人。在生活中，如果没有他，就像一盘菜少了盐，少了它，生活会淡而无味。在生活中，每个人一定会运到对手，如何寻找对手，如何对待对手，常常关系到人生的成功于失败。她，是一个才艺双全的人，学习上她是一个跟我不分上下的同学。我之所以选她为对手，是因为她有许多方面都值得我学习。跟她相处多了，我看出她是一个做事认真谨慎的人，而这些正是我最大的缺点。那次数学测试，我做完了便望着她，她在认认真真地检查每一道题目。我看她那么谨慎，使我感到一阵害怕，也不由自主地检查。课后我问她：“你有把握拿100分吗?”她笑着回答：“我也说不准，虽然检查了但也可能还有错呢!”我也笑了笑：“祝你好运!”我却很有把握的想：我肯定能考一百，这次还不把你打倒。成绩倒不如人意，使我出乎意料。她考了100分，而我只考了九十八。一道计算题马虎，扣2分。我非常懊恼：她虽然嘴上没说她有把握，而她却在暗地里加劲儿，我呢?这一次虽然她“赢”了，但我也在心底暗暗加劲儿。这次，我加把劲了，这次只是小测，但没关系。只要我有信心，就会成功。终于，在这次的小测上我得了满分，这还是她的

“功劳”呢!其实，只要仔细想一想，便会发现拥有一个强劲的对手，反倒是一种福分，一种造化，一种力量，一剂强心针，一副推进器，一个加力挡，一条警策鞭。因为一个强劲的对手，会让你时刻有危机四伏的感觉，会激发你更加旺盛的精神和斗志，会让你排除万难去克服一切艰难和险阻，会让你想方设法去超越、去夺取胜利。

在自然界，许多生物都是被对手所激，才能生存。狼和羊就是一个好例子。我们不应该对这狼而产生厌恶，而应该感谢他们。正由于此，我们要说：感谢你--对手!

[请以对手为话题作文

哎，又输了！

本来呢，我是可以赢过王佳昕的，就是因为自己不细心而丢了几分，如果我再细心一些，说不定我就赢了，可是我就是不细心！

在作文比赛的时候，她比我多两分，我很不甘心，我决定要超过她，当时我看见她得意洋洋的冲着我笑，而且是那种感觉，我的心里很不舒服，我每次一抬头看见他的时候，他总是笑嘻嘻的，好似在对我说：“看，我赢了吧！你是比不过我的！”我很不服气，我要超过他！

小卷批出来了，我还是没有超过他，我不知是怎么回事，后来我明白，如果在老师上课提问的时候，我好好的听，说不定就可以超过他了，可是每次一看到他，他总是得意洋洋的，我看不惯，所以，我下次要超过他，可是我总是感觉自己不能获胜，因为我并不是相信自己，每次交了试卷，我就很后悔，而且想要时光再来，可是哪有机会，于是我决定在每做一道题的时候，我就要把题读个三四遍，这样我就能答对题了，在老师上课的时候要好好听讲，我决定我下次一定要超过王佳欣！

只要我努力了就可以完胜！

从小到大，身边都有对手。

我曾视你为敌人。每一场较量，就意味着一次“你死我活”。我赢了，你伤心；你赢了，我伤心。打了个平手，你我都伤心。

对手啊，你曾让我难堪、尴尬！？记得那是一次体育跑步比赛。你我都站在了同一起跑线上。我们彼此瞪着对方，眼神里冒出火花。“砰——”一声，发令了。我还没反应过来，你却如同支离弦的箭射了出去。我猛地一惊，连忙拔腿就跑。我使出了我全身的力气，尽了我最大的努力，可始终就追不上你。我知道，你不好对付。在你们班的声声加油之中，你越跑越快。在我们班的加油声中，我却跑不动了。因为前半程把体力消耗完了。我眼看着你冲过终点，心生妒意。只见同学们为你欢呼！但我冲过终点时，得到了是斥责声和鄙夷的眼光。这是一件多么丢人的事情！我难堪地低下头，听着欢呼声与斥责声，默默的难过，并发誓：我一定能赢你！

对手啊，你也让我风光、骄傲过！

记得那次比赛过后，我便发奋图强。既然跑不过你，学习上还赢不了你吗？于是，我便努力学习，以书为伴。终于，有一场较量——期末考试到了。真巧，你我又在同一考场！考试之时，我盯着你的背影，又暗下决心：赢！功夫不负有心人，你，我最强劲的对手，总分落后于我30多分！我，成了尖子生，取代了你；而你，成了中等学生，取代了我。

就这样，我们在互相的较量之中成长。输的一方，总会想方设法去赢；赢的一方，总会继续努力再赢。

在不断的较量中，你我突然发现：自己长大了许多。跑步，逐渐快了；学习，逐渐拔尖了；而敌意，也因为年龄的增长，逐渐化为友谊了。

说了这么多，都归为一句：谢谢你，对手，因为有了你的存在，才让我有了无限的动力！？加油吧，对手！让我们继续在失败与成功面前更上一层楼！

对手，不是敌人，有时候可以成为最要好的朋友，就像我们班的班长，他叫“蔡家勋”，他常常考试100分，体育也一样表现优秀，前天我们体育课要练习投篮球，一人十五球，他竟然进了十四球，而且最后一球是因为有人要吓他所以没投进，可见那位吓他同学是出于嫉妒的心态，而那位吓他同学正是我。  时间到了下午的第三节课，老师出了一张语文考卷，在考试的过程中，我非常的紧张，当老师批改完后，我一直祈祷，希望能得到100分。当考卷放到我桌上时，我失望的看着94这个数字，只见一阵欢呼声源源不断的在耳旁出现，原来是班长考了100分，而我跟他只差6分，我想如果我更努力我一定可以追上他的！  隔天中午，我和班长在玩投篮游戏，一人五球，但是这次我却赢了，“哼！这次算你幸运，下次我会赢你的！”班长不屑的说道，但因为我赢了班长，所以心里很得意！  今天，我高兴的很，我终于赢过了我的对手了！这句话源源不绝的在我脑海里徘徊，隔天中午，我和班长再次比赛，我们俩邀请了两个人当裁判，以免引起冲突，因为有时，我认为他超过了界线，但他却在狡辩说没有，所以这次请了两位同学当裁判。我们的规则一样，一人五球，最后，我非常讶异，我竟然赢了。  对手，是一个能让你有进步空间的人；对手，是一个能令我尊敬的人，为何呢？因为有了对手，你就能变得更厉害，并且因为有了对手，你就会想超越他，这个时候，就是你进步的时候。