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中考作文中心思想提炼方法(热门20篇)

有你真好,因为你,让我在人生的漂流中有了亲和爱!小编收集了有你真好作文,欢迎阅读。

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2016

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小学生作文开头的常见方法

全文共 871 字

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开头的方法很多,常见有:

1.开门见山法。

这种方法是文章一开头,就直入正题,把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来,让读者一看就知道这篇文章描写的是什么人、什么事、什么活动。这种开头一下子就能吸引读者的注意力,而且还不会跑题。例如《课间十分钟》一文开头:

下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动,校园里顿时沸腾起来。这个开头就点明了时间——“下课”,地点——“操场上”,人物——“同学们”,事情——“课间活动”。非常直截了当。

2.提示中心法。

这种方法是一开头就点明全文的中心,使读者对文章的中心思想有一个明确的了解,我们看看下面的开头。

“生活在集体中间是幸福的,两年前,我深深地体会到这一点。”

这是《生活在温暖的集体里》一文的开头,

3.描写引入法。

描写人物和景物来开头,这种方法就是描写引入法。描写人物就是在文章的开头,对人物的肖像、服饰、神态、等进行描写,以达到人物在读者面前树立一个鲜明形象的效果,描写引入法中还有一种是以描写景物来开头,也就是在文章的开头对故事情节所处的自然环境或社会环境必要的描写,以起到交代背景、渲染气氛突出中心的作用。

4.设置悬念法。

在写事的文章中,我们常常把事情的结果或文中的某个片段放在开头来写,以引起读者的疑问,然后再记叙事情的起因和经过,这种开头的方法叫设置悬念法。这种方法可以激发读者强烈的兴趣,如《智斗奸商》一文的开头写到的:放暑假的第二天旱上,我和表姐一块儿去买菜。走到菜场的北口,我就看前面很多人。我和表姐紧走几步,也围了过去……

5.对比法。

在文章的开头,把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间,不同方面的情况作对比介绍。运用对比法可以使描绘的形象更为突出,增强文章的表达效果,给人留下深刻的印象。

6.回忆联想法。

由人、事、景、物、等引起回忆,联想、引出下文,展开情节,这种方法就叫回忆联想法。运用回联想法开头,给人一种亲切,自然的感受。

7.对话开头法。

以人物的对话开头。这种开头起笔自然,往往给人以新鲜的感觉。采用对话的形式开头,一定要把对话写得精彩有意义,紧扣中心。

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篇1:《__挺管用》中考半命题

全文共 1000 字

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《懂得爱,挺管用

初中三年的生活简单而朴素,学校和家庭成了我生活的根据地,喜悦和困难也都来自于此。感谢我的家人,让我懂得爱,素质教育不仅教给我们科学文化知识,同时重在“育人”。懂得爱,让我能正确面对学习生活中的许多困惑,与家人和谐相处。懂得爱,挺管用!

懂得爱,是尊重每一个独立人格。青春期的我们面对家人无微不至的关怀有时会表现出不耐烦与不理解,来自生理上的成长变化提醒着自我:“我长大了”,但在家庭角色中还是一个小孩子。处在这样的矛盾之下,让我也与父母有了点滴的生活摩擦。好在家人们都给予了我健康的爱,把正在迅速长大的我也看成一个小小的个体,聆听我的心声,尊重我的想法,用真实的案例与实践让我真正明白自己的想法的幼稚之处。我想要考古,妈妈陪着我看考古纪录片,我才知道考古的环节是那么的复杂,甚至危险。我想要当宇航员,爸爸给我说明成为一名宇航员需要经过的磨砺和辛苦。他们对我天马行空的想法尊重且支持,但前提都是让我明白做好任何一件事情,都是不容易的,都必须有坚定的决心和努力。

懂得爱,是包容每一种负面情绪。来到初三之后,开始面临了自己当前最重要的事情,也算是我人生中第一个小关卡。没有人可以永远开心,在面对学习生活时,我也常因为和同学的一两句拌嘴而苦恼,也因为不小心迟到而内疚,更会因为成绩不理想而大哭一场。感谢我的家人,及时发现我的小情绪,包容我的不成熟,积极地引导我看向事物好的一面。他们教导我与同学发生矛盾就沟通解决,本质上都是些小事情,需要彼此互相包容和理解;迟到了就反思自己为什么没有计划好时间,下次一定会改正;成绩不理想就要找到最根本的原因,补习知识空缺的地方……这些再平常不过的道理,他们一遍遍不厌其烦地教导我,让我贯彻落实,包容我的小缺点,促我慢慢改变,等我慢慢长大。

在一次次的尊重和包容下,我懂得了爱的真谛。因为有爱,我们互相理解、包容,彼此换位思考,让我少走了许多弯路。爱是尊重、理解、包容,爱的精神层面是需要强大的内核去坚定完成,因为爱是一个长久输出的过程。爱的表现形式是悉心照料,是陪伴,更是一种支持。家人的爱是我认知世界的启明灯,也是我受到挫折时坚实的后盾。因为来自家人的爱,让我保持思考,保持饱满,让我知耻而后勇,知弱而图强。

懂得爱,挺管用,让我在青春叛逆期依然和家人和谐相处;懂得爱,挺管用,让我明白了爱的本质,健康成长;懂得爱,挺管用,让我时刻饱满、精进自我,树立梦想。

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篇2:中考前给孩子的一封信精选

全文共 592 字

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尊敬的校领导、老师,各位家长:

大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作学校领导和老师们致以衷心的感谢!

来参加这次家长会,我感到非常高兴。说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀。但是,在我的眼里,他仍然是优秀的,因为他为人坦诚,心地善良,善解人意,乐于助人。我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是秀的。

中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?

我想,首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。

其次,对孩子们多一些鼓励。给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

三是多沟通,多和老师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢。多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情。

今天在这里我想对我的孩子说三句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,父母永远是你最知心的朋友。第二句:你们是这个世上最最幸福的人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造。第三句:懂得珍惜和把握,不要沉溺网络、不要贪恋交友,美丽的人生只有一次。

最后,相孩子们都会刻苦学习,为即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能在中考中发挥出自己更好的水平,考上理想学校,为学校增光。谢谢大家!

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篇3:2024年中考作文写作方法五点指导

全文共 1232 字

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作文是语文教学的重点。然而,在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文,对学生来讲,最难写的也是作文。小编收集了中考作文写作方法五点指导,欢迎阅读。

一、引导学生写日记入手,认真观察,积累丰富的写作素材。教师应鼓励学生全景式地体验生活,用自己的眼,以自己的心去理解、感受生活,挖掘生活中最熟悉的事例,写真人真事,抒真情实感。例如,写天气,可以四季变化,雪雨雷电,风霜雾露;写同学,可以写下课后的打打闹闹,写某次上课时的调皮捣乱,写做完作业后的无比轻松,写好朋友之间的窃窃私语,写某次课余时的恶作剧;也可以写日常饮食起居、邻里亲情、迎来送往、花鸟虫鱼等。长此以往,不但积累了许多写作素材,而且有效地提高了学生的写作水平。

二、以课文为依托,提倡模仿,培养学生良好的文风。模仿是人类学习,掌握技能的重要方法之一。模仿的特点在于针对性强,有法可循,它既能增加透明度,降低难度,操作性强,又能收到明显的效果。教师要让学生从简单仿句开始,从课内到课外,以骈句到诗句,并辅以中考的大量仿句欣赏阅读,然后讲解仿句的方法要领,再进行尝试模仿,反复训练、修改、提高,直至成功。通过仿句训练,能给学生一个成就感,能激发他们的写作兴趣。通过一段时间的简单仿句训练后,逐渐引到篇上的模仿。

三、以课外为突破口,积累语言,扩大学生的知识视野。杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”书读得多,语言积累到一定程度,文章就会写得好。在平时的作文教学实践中,很多学生或没有材料可写,或表情达意不够流畅、准确、生动,归根到底是没有丰富的语言积累和语言经验。基于这些实际,教师应重视学生课外阅读,让学生通过大量阅读,开阔视野,丰富知识,增长智慧,从而提高写作能力。为了进一步提高学生课外阅读的效率,要求学生每人准备一个积累本,让学生摘录所阅读文章的好词、好句、好段,写读书笔记,或写阅读感受。通过训练,学生的词汇量增加了,写作素材丰富了,作文水平也普遍得以提高。

四、以作文批改为媒介,鼓励投稿,激发学生写作的热情。心理学研究表明:“赞赏一个人的杰作比赞赏一个人的本身更有效。”在批改学生作文时,教师应尽量肯定他们的优点,用委婉的话指出不足之处。通过教师热情真诚的赏识,使学生及时看到自己作文的成果,从而激励他们“更上一层楼”,不断提高作文能力。

五、以媒体为载体,搭建平台,激起学生展示文学才华的欲望。实践表明,要学好一种东西,兴趣是至关重要的。它是获得知识进行创造性创作的一种自觉动机,是鼓舞和推动学生创作的内在动力,也是提高写作水平的重要途径。因此,在作文教学中,教师要鼓励学生把自己的作品上传到自己已开通的博客上,让众多读者浏览、评价,体验写作的价值。此外,教师也可和学生一道创建班级周刊,让学生做主,编辑文章,设计版面,这样就会激励学生的写作热情,让他们进入一个积极的呈良性循环的写作状态。

总之,在作文教学的实践过程中,经过一段时间的精心训练,别致新颖、匠心独运的文章脱颖而出,作文教学也达到了预想的效果。

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篇4:温暖中考满分作文600字

全文共 821 字

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旧时光它是个美人,让人怎么恨得起来。

——题记

有人说,女儿是母亲的贴心小棉袄,可母亲又何尝不是一方布,裹住了人情冷暖,裹住了家庭琐事,裹住了生活百味。

小时的我不喜欢吃蔬菜,尤其是胡萝卜!可偏偏蔬菜里维生素很多。每次妈妈逼着我吃它时,我都会厌恶地把它们推到一边,说:“要吃你吃。”母亲什么也没说,却总是一副若有所思的样子。

一天,妈妈又叫我吃饭,当时我看电视正起劲,所以就想着随便吃两口就得了。但是当我坐到餐桌旁时,看着盘子里花花绿绿的,我皱了一下眉头,连扒两口的兴趣都没了,但看着妈妈那期盼的眼神,我还是勉强吃了一口。但当我把它吃到嘴里的一刹那,天哪!妈妈这是做了什么,怎么这么好吃?我大口地扒着碗里的饭,狼吞虎咽地将盘子里的菜都吃光了,将肚子吃的圆滚滚的。然后问妈妈这是做的什么,吃太快都没尝出来。妈妈说这就是一盘胡萝卜,只不过改了其中的几道工序。我跟妈妈说往后一定要多做,妈妈笑着点头说好。

直到有一天我出去玩按规定的时间提前回家了。我发现妈妈正对着电脑不知道在研究什么,眼睛一动不动地盯着屏幕,手上拿着笔不知道在记什么,那副专注的神情,仿佛她干的是世界上最重要的事情,连神舟飞船飞天都没有它重要。我悄悄地走了过去,这才发现那是一本菜谱,上面显示的全是各种蔬菜如何才能让孩子更喜欢吃的各种做法,我甚至还看到那道胡萝卜的做法了,很是麻烦。视线再回到妈妈的本子上,密密麻麻的全是各种菜的做法,有些地方还用红笔圈了起来,做了标记。我站在妈妈身后,静静地,等待着母亲把这件事做完。时间一分一秒地流逝,过了有半个小时,妈妈才起身,看到我在背后站着,呆了一会儿,然后说:"怎么这么早就回来了?哎呦,怎么这么晚了,你一定饿了吧,刚好我今天新学了几个新菜,你一定想不到。”不等我回答,便拿着小本子高兴地出去了。那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。

如今,上了初中,与母亲相处的时间越来越少,最忘不了的,是那温暖的味道。

旧时光走了,带走的是时间,留下的是母爱。

——后记

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篇5:中考疫情主题押题作文素材

全文共 992 字

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__!注定是不平的一年。新型冠状病毒决定攻击美丽的城市——武汉。

从那开始,武汉被按下了暂停键:大街上几乎没有一个人,但有车:志愿者们的私家车、救护车上的是“白衣天使”、他们天天努力工作,救活了一条条鲜活的生命。在一次手术中,有4名医生被感染,他们都被送入了同济医院的隔离病房,在记者的采访下他们表示:“等好了,再去奋战一线。”这句话感动了记者,擦抹着泪水,向他们做了一个“加油”的手势。这些小小的人物平凡而又伟大,在自己的岗位中贡献着自己的力量。

我的憨子舅舅就是其中之一。他是一家“一品豆捞”店的小老板。他每天周而复始地做豆花、卖着豆花甜品。他每天的收入也仅仅只能养活自己和店铺,但是他觉得这样也就够了,对自己也没有太高的要求,自给自足即可。他是个热心肠,每天乐呵呵的。还他经常拉着我和表弟去店吃他做的豆花甜点。就这样一天天过去,他过着平凡的生活。

可是,这一场突如其来的“风暴“让他不得不关闭自己的小店,回到家中,躲避病毒。随着病例一天天增加,憨子舅舅一天比一天着急、揪心、伤心,失去了往日的笑容。有一天,我同他:“舅舅你为什么这么伤心?”他摇了摇头:“国家有难,我却只能呆在家里,真是令人可悲。如果我能去街道帮助有需要的人就好了。”之后,他叹了一口气,神情凝重。直到一天,他在网上看到了一份关于“怎样报名志愿者"的宣传单,他没有犹豫,立刻报了名。

2月中上旬,憨于舅舅被安排到了输送新型冠状病毒确诊人员路线的关键路口。他的职责是指引他们去到正确的方向,能够尽快地就医。有一天,憨子舅舅看见了一辆小汽车飞驰而来,车上坐着两个老人和一个司机,司机是个年轻的小伙子,好像是老人家的儿子。突然司机把车开到了憨子舅舅站立的地方,头上冒着汗珠,有些不知所措。忽然那位司机摇下了窗户,对着憨子舅舅大喊“医院!医院!”憨子舅属开始紧张起来,因为他知道车上坐着的是两位发烧病人,情况紧急,需要马上入院治疗。憨子舅舅定了定神,他先用平和的语言安抚司机,然后告知司机医院该住哪走。最后他还细心地给两位老人吃了退烧药。车上三人感谢之后,憨子舅舅举起加油的手势目送他们的车远去。干完这一切之后,憨子舅舅又坚守到了自己的岗位上。

疫情还在继续,憨子舅舅已为无数有需要病人指路。每过几天,都会有人去找憨子舅舅向他表示感谢。对于感谢者手上满满的礼品,他摇着头:“不用,不用。”无论是刮风下雨依然坚守岗位!直到疫情结束!

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篇6:我的爸爸妈妈历年中考满分

全文共 526 字

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有人说,家是温暖的港湾;有人说,家是温暖的阳光。而我们家呢?却是一个妙趣横生的动物园!

我的爸爸是一头老黄牛。他身体强壮、有力。有一次,他带我去游泳馆。我本来想去调板上起跳,可惜我太胖了,体重超标,不能上去。爸爸二话不说,提起我就往水池里扔。不过,他用力过猛,把我扔的比跳板还高,害得我掉下去后,呛了好几口水。

爸爸还特别讲信用。上次,他答应我期末考试后带我出去玩,但是,到了那一天,他还有很多事儿没处理。没想到,他把所有事务往后推迟,空出时间带我出去游玩,还说:’大学生’,辛苦啦!这次我要带你好好玩上几天!

我的妈妈是一头凶神恶煞、笑里藏刀的大老虎。有一次,我正躺在沙发上悠闲的看电视。你这头小懒猪!现在、立即、马上去给我写作业!我耳骨膜一震,身体一摇,只觉得房子一抖,灯一闪,连地板都似乎一颤,我大气不敢出,等反应过来,就连滚带爬地跑进房间,乖乖写作业去了。还有一次,她跟朋友家的孩子比成绩,我只比那个孩子少了0.5分,妈妈却转身看着我,我只觉得后背一凉。她却笑着对我说:没事儿,下次再细心一点儿就好了。其实,这是在暗示我:小子,你完了!看我回家怎么收拾你!而我呢?则是一只小懒猪,每天就是吃喝玩乐,快活得不得了!

随时欢迎大家到我家的动物园参观、做客!

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篇7:有关方法的高中

全文共 799 字

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很多时候,也就是我们这些年轻人做事,其实更多的都是凭自己的一腔孤勇去做事情吧。是了,所有的事情,很多时候,我们都凭的是自己的冲动去做事请,可这些事情往往都是不理智的,那么有些事情我们也就处理的不够恰当,不够好了。这个世界上啊,很多事情其实都是有方法的。

冲动的做事情,那么我们其实根本就没有掌握做事情的方法方式啊。很多事情,都讲究一个方法,我们总不能做什么事情都靠着自己的一股蛮劲啊,现在这个社会上面其实很多事情都讲究的是智取。比如就说吧,你有一件事情想找别人帮忙,可是你却不知道那个人喜欢什么,你只能傻乎乎的请他吃饭了,可没有想到他并不喜欢应酬饭局。没办法,你只能放弃这个捷径了,另谋他路吧。后来,时过境迁,你才知道他最爱的是酒,你只要送上他两瓶陈年老酿,他一定是会为你做无足轻重的事情的,这对于他来说,其实并不算什么,可惜的是当初的你只知道凭着一股蛮劲横冲直撞,却不知道动点脑子,投其所好不就好了吗?我们的人生也就不会再有那么多弯弯绕绕了,人就是这样,只有经历很多之后,才会知道人生的真理啊。更甚的人,甚至你告诉了他这个道理,他也不一定会去做。年轻人唯一的缺点就是太傲气了,总要等自己吃过亏摔过跟头,才会知道这些忠言逆耳,看上去并无道理的话,我们才能真正明白。

很多事情,都有它自己相对的方法和方式,我们明明可以去用,却总是忽视那些真正的捷径,选择了一些难走的路,这不是自讨苦吃吗?都说不听老人言吃亏在眼前,这也无非就是因为老人家经历的事情比我们多得多懂得自然也更多,能教会我们的也有很多,正确的方法我们为什么不尝试去采纳呢?何必自己摔的满身伤,最后回家哭呢?自己所有的脆弱可以在家里释放,却不能让自己的家人也为自己担心啊,有合适的方法,那就去用吧,不要吃尽苦头,却才知道后悔,总不能一直是一腔冲动去做事情的,这个世界上真正做大事的人永远是冷静镇定的人,冲动只会让我们落下深渊,却不能送我们上天堂。

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篇8:教育方法600字

全文共 718 字

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古人曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。要培养我们良好的行为习惯,就要从生活中许多小事做起。大家一定对文明守则不陌生,不打人,不骂人,不和同学起争执,不和同学闹别扭,在家多帮助父母做家务,对长辈尊敬等。但是在生活中真正做到的能有几个?这些文明守则倒是信口拈来,都能说上个一二,在实际行动中,却付之东流。我们这一代,是大人们口中所说的“小皇帝”“小太阳”,即便不是这样,在长时间家长的宠溺下,我们的意志也会被消磨掉,成为衣来伸手饭来张口的人。

在学校里,我们应该把每一点每一滴的小事做好。从上学时不忘记带红领巾,到上课时的坐姿,都应该去重视,去真正做到。不要只在老师的监督下,爸妈的催促下完成,要自觉、自立。在学校里,随处可见果皮纸屑,路过的学生们,或是一、二年级的小朋友,或是五、六年级的大孩子们,都没有去捡起,有的甚至一脚踩过去,不然就是踢到一边。没有一个人去弯腰,伸手捡起,再扔到不远处的垃圾箱里,只有三步而已。有时候,在上学的路上,可能会偶然遇到老师,我们这时候应该大大方方的向老师问好。可更多时候见到的,是我们低下头,假装没有看到,与老师擦肩而过。或许这没有什么,但却体现出一个人的文化涵养和素质,如果你行个队礼,对老师说一声,老师您好,想必你会在清晨为老师送去第一抹明媚的阳光。我们在下课时,会在走廊上谈论某个话题而兴高采烈,一不小心就导致了分贝过高,而影响了那些还没有下课的班级,所以我们在公共场所时,要注意自己的`言行举止,小声说话,不要大声喧哗……

像这样琐碎的小事还有许多,有的可能就藏在生活中,或许你多多留心,就能发现它的足迹,并加以改正,“好的开始,是成功的一半”。

养成良好的教育,是决定一个人素质高低的重要因素。

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篇9:中考满分作文人生需要自信

全文共 635 字

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人生需要自信,因为只有自信才能带给人们以前进的动力。

前路坎坷,曲折,道上必定会有着许多的坑坑洼洼。俗话说得好“常在河边走,哪有不湿鞋?”我们在漫漫长路上行走,终会掉进大小不一的坑中,但是有些人能轻易地从坑中跳出来,随后前途一片光明。有些人却在坑中驻足不前,前路一片黑暗,为什么呢?因为他们对待生活的态度不同。

战国时期,秦国有一个著名的政治家商鞅,作为秦国宰相的他,一心为了秦国的发展,开始了他漫漫的改革之路。富国强兵,尽皆于手。但是他的所作所为危害到了当时奴隶主贵族的利益,所以各方大臣都向他施加压力,可谓是危在旦夕。但是当时的秦王看到了他所做出的政绩,于是便力排众议,保下了商鞅。虽然在当时的秦王死后,商鞅依旧难逃一死,但是他却因此而被载入史册。

商鞅是一个聪明人,他知道自己会因他颁布的法令而受到他人的迫害,他却依旧敢放心大胆地去做,为什么?因为他自己有着十分的自信。这种自信既来自于他对自身能力的信任,也有对当时秦王的信任。他知道秦王会保下他,所以他才敢放手去干。

我们只是平凡的学生,不像商鞅有着过人的胆识,无人与比的谋略,做出他这样惊天动地的事业,但是这样并不是说我们没有资格自信。我们的自信以另外一种方式来展现,我们应该为自己已经有的东西,告诉自己“你虽然并不富裕,但是你也有着属于自己的资本,而非一无所有。”

人生的路需要自己去寻找,自己去走,因为我们才是自己的主宰,而提供这种动力的正是我们的自信。

所以,请拿起自己的自信之刃,披荆斩棘,铸就我们自己的美好未来。

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篇10:期中考试后日记300字

全文共 356 字

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中考试终于结束了,不管孩子们考得怎样,老师们也稍微可以松口气。的确,在整个迎接考试的一星期中,老师们都非常辛苦,研究教材、研究出题。孩子们也非常累,为了考试,其他学科都让了 道,脑子里就剩语文、数学、英语了。老师们、同学们都非常认真地对待这次考试。

拿到考卷,应该说是非常简单的,大多数孩子是没问题的。但我还是担心那些平时不做作业的孩子,他们困难还是很大的。比如一些必须四会的单词,他们是默不出的,应该熟记的句子,对他们来说 是陌生的。

通过考试也检验了我两个月来的教学成效。一直教毕业班,多年未教三年级,有些陌生,学生的基础参差不齐,教得很累,需要在以后的教学中研究:如何处理好层次,要进行分层教学;如何把困难 学生劲快的补上来等等,期待着我去解决,我还是非常有信心的。反正是跟踪考试,还有下次呢。下次见分晓吧!

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篇11:中考作文

全文共 626 字

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秋天到了,秋姑娘迈着轻快的步子走来了。

秋姑娘先到了田野,空中大雁南飞一会儿排“一”字形,一会儿排成“人”字形。金黄金黄的稻谷,一眼望去好似金色的海洋。一阵微风拂过,稻谷轻轻摆动,就像是海面上泛起了层层波浪;细看一株株稻谷沉甸甸的、弯着腰,像是在给农民伯伯鞠躬呢!再看看身材苗条的高粱就像一个害羞的小姑娘,见了秋姑娘羞红了脸。瞧,棉花们穿着雪白的公主裙三五一聚,正在说着悄悄话,讨论各自的小秘密。玉米金灿灿的,好像身穿黄色铠甲,威武极了!

秋姑娘又来了公园里,枫树火红火红地,像一片绚丽的晚霞。枫树叶们看见秋姑娘来了,都开心地笑红了脸。一阵风吹来,有的欢快地在空中舞蹈;有的快乐去跟随风哥哥去旅游;有的热情地钻入了大地妈妈的怀抱。半圆形的银杏叶金黄金黄的像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。桂花一簇一簇的、密密麻麻的,像满天的繁星在对我眨着眼睛。快看,他们有的开心地露出了笑脸;有的害羞地躲在叶子后,只露出了小脸;还有的紧紧地挨在一起讲着秋姑娘的故事呢!空气里弥漫着桂花的清香,令人心旷神怡!菊花竟相开放,五颜六色的,围成了一个蛋糕的形状,引来了蜜蜂,蜜蜂发出“嗡嗡”的声音,好像在说:“真甜呀!”

秋姑娘进了果园,苹果红红的,圆圆的,好像一个个小灯笼在枝头荡秋千。葡萄一串串地挂在藤条上,晶莹剔透像一串串水晶。石榴小姐身穿红色礼服,头戴红色王冠,正准备去参加舞会呢!香蕉黄黄的,排列得整整齐齐,像是在排队玩滑滑梯呢!

看,秋天多美,我爱秋天!

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篇12:省钱的方法 The Ways to Save Money

全文共 1345 字

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For many young people, they don’t have the habit toSaveMoney, because they think they are young and should enjoy the life, so there is no need to save money. But saving part of the income can better help us to deal with emergent situations. Though it is hard to store income, we still can figure out someWays.

对很多年轻人来说,他们并没有省钱的习惯,因为他们认为自己还年轻,应该享受生活,所以不需要省钱。但是存一部分收入是可以更好的帮助我们处理紧急情况。尽管存钱不容易,但是我们仍然可以找到一些方法

First, make meals at home as often as possible. According to the research, most young people spend a lot of money in eating in the restaurant. Because life pace is very fast and they get used to eating fast food. But if they buy food in the market and make meals at home, it will save a large amount of money. At the same time, they can also be much healthier.

首先,尽可能在家用餐。据统计,大多数年轻人都是花了很多钱在餐厅吃饭。因为生活节奏非常快,所以他们习惯了吃快餐。但是如果他们去市场上买食材,在家里做饭,这将节省很多钱。而且,他们也可以吃得更健康。

Second, when you go out with your friends, you’d better pay separately. In China, some people feel proud to pay the bills for others when they are eating outside, because it shows their richness and power, which will receive respect from others. But now many young people have realized it is stupid to pay bills and they choose to go Dutch. What a wise choice.

其次,当你和你的朋友出去时,最好各付个的费用。在中国出去吃饭时,有些人对为他人支付账单而感到骄傲,因为这让他们觉得可以显示他们的财富和权力,会得到别人的尊重。然而很多年轻人现在已经意识到这是愚蠢的做法了,他们会选择AA制。这是一个明智的选择。

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篇13:中考前写给孩子的一封信

全文共 1953 字

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加油!孩子

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们:

大家好!

今天我很高兴参加我校中考百日誓师大会,并荣幸能成为家长代表发言。首先我代表全体初三学生家长,向为孩子们的成长,倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导、老师们,致以衷心的感谢!今天我的讲话主要有这几个关键词:1、支持2、期盼与鼓励

3、感谢。

下面我要讲三个方面:

一、在这里我作为一个初三学生的父亲,要和在座的家长们说说心里话。我觉得我们家长在这三个月里要理解、支持、督促孩子。

首先是理解。我认为这是教育孩子的坚实基础。怎样做,才能与自己的孩子相互理解呢?简单说,就是要与孩子建立“朋友”式的关系。这就要求我经常挤时间跟孩子聊天,加强沟通,放下“家长”的架子,让孩子觉得你真心真意地欣赏他、理解他、重视他。这是你对他进行做人、求知等教育的感情基础。

其次是支持。支持应该包括两个方面。一方面是物质的,这方面家长的都懂,给孩子吃好的、穿好的、用好的。这是每个做家长的都在努力做到的。我觉得,这方面的支持固然重要,但在教育孩子的问题上,精神上的鼓励与支持就显得更加重要。孩子在学习上出现困难,想退却的时候,家长的鼓励,无疑是孩子战

胜困难的动力。孩子在学习上取得了一定的成绩,家长的表扬和赞美,是一剂让孩子再接再厉的良药!最后是督促。孩子毕竟是孩子,他们具有很强的可塑性,同样也具备依赖性和不自觉性。做家长的就有意识地经常督促孩子按照学校老师的要求完成学习任务。不要让他们沉溺于网络,只有这样,孩子才能在保证完成学校布置的学习任务,每天都有所进步。

家长们,孩子的成长离不开我们的呵护与鼓励,最后100天,作为家长,我们要给孩子足够的支撑和体谅,为孩子创造一个平和宁静的环境,宽松独立的思维空间。少一点疑虑重重,多一点任鼓励;少指责,多关心;少唠叨,多倾听。

二、要对所有的初三学生说说我的心里话。

少年自有少年狂,磨剑九年显锋芒,烈火再炼一百日,决战中考铸辉煌。希望你们以坚定的信念、饱满的热情、昂扬的斗志、坚韧的毅力,去挑战这100天,100天后,你们洒下的汗水都会化作胜利的捷报。孩子们,作为家长我们深深地知道,中考就像一场没有硝烟的战争,同样,备战中考也是一场激战,你们在未来的一百天要面对繁多的作业、屡次的考试,你们也许会因压力过大而烦躁,也许会因成绩提高不快而烦恼……孩子们,冲锋的号角已经吹向,我们别无选择,唯有勤勉与奋斗才有希望,决战中考,我们不再彷徨,百日冲刺,我们脚步铿锵。

孩子们,亲爱的孩子们,我想说,“人生能有几回搏,此时不搏何时搏?”没有比脚更长的路,没有比人更高的山,你们必须

相信自己,只要正确地评估自己,给自己确定一个通过努力能够实现的目标,勇敢冲刺,锁定目标,一鼓作气。希望你们调整心态,正视压力,正视复习备考中的种种困难,坚持不懈,永不放弃。只要有勇气,就会有奇迹;只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利、赢得未来。

希望同学们在复习备考中胜不骄,败不馁,牢记老师们的谆谆教诲,迎难而上、沉着应战、勇于拼搏,尽自己的力量,迎接人生的第一次挑战,因为永远的真理是:阳光总在风雨后。孩子们,我发自内心的说,请你们放心,家长是你们的坚强后盾。成功了,把喜悦带回来,我们一同分享;暂时失利了,把痛苦说出来,我们一同用肩膀扛起。家是你们永远的港湾,父母的胸怀永远给予你们温暖,“没有过不去的坎,没有翻不过上的山”。一定要坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

三、我要对小城子学校的领导和全体教师说说我的心里话近年来,小城子学校在以郭校长为核心的领导班子的带领下,创造了一个又一个的辉煌,掀开了我们小城子学校教育的新篇章!

在这里,看着同学们朝气蓬勃、意气风发的样子,我和所有的家长一样,心情十分激动。三年过去了,你们都长高了,懂事了,越来越健康,越来越优秀,我们由衷地感到欣慰和自豪。我们庆幸,能遇到一群热情敬业、爱生如子的好老师。所以,请允许我代表全体家长,向小城子学校领导和全体教师致以崇高的敬意和由衷的感谢!感谢你们坚持不懈的努力和艰辛的劳动,感谢

你们陪着孩子们一同走过他们生命中最亮丽的青春季节,感谢你们无私地给予孩子们的一切!

同学们,你们的每一点进步每一次成长都凝聚着老师无数的心血和真心的付出,所以你要记住这些为你们的成长付出新血的老师们!孩子们,面对校领导为你们创造的和谐舒心的学习环境;面对关心和爱护你们的老师,你们能不感动吗?你们还有什么理由不好好学习呢?你们应该振作精神,刻苦学习,用百米冲刺的速度,向中考进军,迎接人生的第一次挑战!孩子们,加油吧!

最后,衷心祝我校,在今年的中考中再创佳绩;祝愿同学们在人生的第一次挑战中取得辉煌的成绩,走向光辉灿烂的明天!我们相信:小城子学校六月的笑容将更加灿烂,六月的硕果会更加飘香。

谢谢大家!

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篇14:游什么中考历年优秀作文600字

全文共 525 字

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今天,我们一家和梁叔叔一家来到鱼山古村游玩。

一进村门,我就看到了三个鲤鱼浮雕,雕法细致,栩栩如生;鲤鱼上方的独木桥上题着四个大字:鱼山古村。

我和采薇冲锋在前,直奔宋家大院;大人们边走边聊,在后面拖拖拉拉。走进宋家大院,一个大水池映入眼帘:水清澈见底;两三株睡莲正欣然怒放;锦鲤、金鱼们嬉戏其中;池底的老龟百无聊赖……真是“鱼戏莲叶间”啊!再往前走,是一间_房,走进一看,哇!百科全书陈列在高高的书架上;木柜里摆满了商品:有美味的甜酒、漂亮的风铃、精致的小杯……样样令人喜爱,整洁的桌椅排放在落地窗边,真是一家美丽的店铺!

出了宋家大院,已到午饭时间。我们在渔家食府定了一个食间,在等待上菜的过程中,我和采薇发现了一个很高很高的平台,几乎到了鱼山的山顶!我决定和采薇爬上去,道路仅是苍直的大石!我先给采薇示范了一遍:左手抓石,右脚踩在滑溜溜的帘石上;右手抓石,左脚…不好!我悬空了!只有两手抓着石头!我的后面……是九米高的怪石,如果摔下去,后果十分恐怖!我的左脚努力寻找支点;采薇吓地一个字也说不出来。呀!我踏到了一块碎石!加油!“我爬上了平台!”我高兴极了,

不一会儿,我就滑下石来吃饭了。时间过地真快,我就要去上辅导班了,但我不会忘记这次的惊险历程的!

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篇15:中考百日冲刺誓师大会家长发言稿

全文共 1148 字

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尊敬的各位领导、老师,尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

大家下午好!春节过后,我的心情就开始紧张,因为我们孩子的初中生活已经接近尾声,马上迎来中考前最后的冲刺。同时我的心情又相当激动,因为附中的领导适时地举行了本次誓师大会,给孩子们再加一把劲,再加一次油。在这里,我很荣幸代表各位家长,为我们的孩子们壮行!

你们可以说初三是黑色的,因为它天空阴霾,日子枯燥,心情低落;你们也可以说初三是金色的,体验奋斗,超越自我,矢志辉煌。但我要告诉你们的是:你们的初三是幸运的!你们学校的领导运筹帷幄给你们创造优良的学习环境,你们的课任老师循循善诱为你们解答学习和成长过程中疑难的问题,你们的家长任劳任怨为你们解决学习和生活上的后顾之忧。所有这些都应该成为你们前进道路上的助推器和加油站,激励着你们为着自己的理想而奋斗。

亲爱的同学们,孩子们,父母们知道,初中生涯特别是冲刺阶段,是一个沥血的过程,是你们成长过程中的一次历练。否则也不会有“十年寒窗苦”的磨难,当然也就失去了“金榜题名时”的乐趣。在一次次考试的历练中,在亮到夜深的台灯下,在你们疲惫、失落的神情里,爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们曾经担心、焦虑、忙乱、唠叨,给你们添了压力,但这就是你们的父母,一切都是为了你们啊!今天,最后的冲刺已经来临,挺过这黎明前的黑暗是你们唯一的选择。希望你们永远记住保尔·柯察金的名言,无愧于自己的初中生活。

你们应该知道,面对这次考验,家长对你们充满信心!这信心,来自你们高标准高强度的刻苦训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大、渐渐懂事的每个细节。面对这段需要昂扬奋进的人生,我们希望你们能做到:坚守“最初的梦想”,练就“隐形的翅膀”。坚定信心,所谓天生我材;坚忍不拔,毕竟天道酬勤。至于结果,不必创造奇迹,但求无愧于心。如果真的是这样,家长便满意、放心了。

家长朋友们,其实中考也是对我们“后勤”水平的考验,在这样关键的时刻,我们常会忐忑不安,但要让孩子安心备考,我们必须明确自己的位置,不缺位也不能越位。这要求我们,在全力配合学校安排的同时,给孩子足够的支撑和体谅。让我们为孩子创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台。少一点疑虑重重,多一点信任鼓励,少追问成绩名次,多观察情绪波动,身体上加强营养,精神上减轻压力。做有关爱、更有智慧的“后勤部长”,做成功考生背后的成功家长。想想中考以后,孩子们就要离家远行,独闯天下了,就让我们静静的陪他们走过这段不平凡的征程吧。

孩子们,九年磨剑,卧薪尝胆;每一次出手,所向披靡。希望你们扬威赛场取得好的成绩!最后想告诉你们的是:面对中考,你们“不是一个人在战斗,不是一个人”!

谢谢大家!

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篇16:《骆驼祥子》中考读后感作文

全文共 859 字

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祥子年轻力壮,为了追求属于自己的幸福他选择了繁忙的城市生活,但是,当年轻力壮的乡下汉在城市中打拼时,他却发现这偌大的北平却没有他的容身之处时,他感到无比的沮丧,在困苦中一次又一次的挣扎,在失望中一次又一次的叹息。

终于有一天,在一次偶然的发现中,祥子找到了自己的机会——拉黄包车!

满身的力气,矫健的身板,灵活的肢体,祥子仿佛就是 为这个职业打造的人物……

第二天祥子租了一辆车,就上路了,可是一天下来,祥子并没有拉着生意,但是祥子并没有灰心,果然,第三天,生意很好。但是一天的奔波让祥子的身体像散了架似的,但祥子并没有放弃,休息了两天就继续上路了。老实能干的祥子终于打出了自己的天下,并得到车厂老板的认可结识了老板的女儿——虎妞正如她的名字一样从骨子里透出一种蛮横这样老实的有些不知所措,但是虎妞却总是一天到晚缠着祥子……

祥子有了自己的打算,他决定努力赚钱,买一辆新车属于自己的新车,这样就不用交所谓的抽头了,祥子一直在为这个目标而努力着,经过了长时间的努力,祥子终于有了自己的一台车,这样他感到无比的欣慰,祸不单行,在一次出车市,祥子的车子被军爷扣住了,并且祥子也被扣押成为了苦力…这样的打击对于他来说是致命的!刚刚树立起来的信心一下子破灭了,祥子失去了生活的信心但他渴望逃脱困境,终于,祥子抓住了机会,在一次战乱中,祥子成功逃脱,还以外获得了几只骆驼,这些骆驼对于祥子而言是没有用处的,但是如果把骆驼转化成金钱的话那将是一笔财富,然后再用这些钱去买一台新车,那正是在合适不过了,于是祥子将它们卖掉,又

重新买了一台车,继续完成他的心愿……

祥子几次在逆境中摸爬滚打,有几次在失望中重拾信心,有多少次在困苦中走出,重新燃起希望,这也许就是那种无穷的力量吧……成功,成功是一团散沙,每个人都有把他们清理成形的义务,自己就是你,你就是自己。什么都是零,什么都是希望,希望的力量是无穷无尽的,成功的诀窍就是像祥子一样,勇往直前的信心,矫健的身板,趁着自己年轻力壮出去打拼。

不管结果如何,我希望祥子能够成功,在北平能成就一番事业……

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篇17:亲情类中考优秀

全文共 781 字

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花是美丽的,不需要任何的陪衬,任何一粒完好的花种都可能成长成一株花,在你的精心照料下,会开的十分灿烂;而缺少了你的呵护,那些花就会又瘦又小。

小时候,我是妈妈的乖乖女,妈妈对我总是呵护备至,为我打点好一切,而我无时无刻享受妈妈的爱。亲情之花在我和妈妈之间萌芽了。

上小学时,我慢慢懂事了,能够体谅妈妈的劳累辛苦。因此,我会试着帮妈妈扫扫地,而妈妈总会夸我长大了,我很开心。虽然不能为妈妈做很多的事情,但至少可以让妈妈少为我操心。妈妈即使再忙,也会抽出时间来关心我的学习和生活,我感到好幸福啊!亲情之花在我们之间绽放了!

等我稍微长大点时,妈妈为了我而不得不背井离乡,外出打工,妈妈再也没有那么多的时间来关心我,不能再为我打点一切了,甚至打电话的时间都要挤出来,我和妈妈有了隔阂,亲情之花不再那么美丽了!

上初中了,因为妈妈紧张我的学习所以回家了,我虽然很高兴,可我再也没有将自己的心事告诉妈妈,总是和妈妈说不到几句话就会争起来,我觉得我们之间有了深深地代沟,我们之间没有了沟通与谅解,亲情之花变得那么瘦小与脆弱!

直到那次,我连续几天不舒服,有时甚至觉得喘不上气,妈妈十分的担心,不住的问这问那,生怕我有什么闪失。看着她工作那么劳累,却还要为我担心,我有些不忍!那天晚上,妈妈突然提出要和我睡。晚上睡在床上,我觉得很安稳,也许是妈妈在身边吧。虽然我的病没有好,可稚气的我却极力掩饰着,不惜那个增添妈妈的担忧,可妈妈还是看出来了。妈妈说:璐璐,你知道吗?妈妈希望你能快点好起来,为了你,妈妈什么都舍得,哪怕是我的生命!听着妈妈的话,我愣住了,泪水湿了眼眶。妈妈的爱是那么的无私与伟大,为了自己的孩子她们是真的什么都肯做,什么都舍得付出。我突然明白了,其实我们的亲情一直都是那么的浓,丝毫没有变淡,我的世界因为有了妈妈而变得那么的温暖,亲情之花在我们的呵护下又开的无比的灿烂!

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篇18:中考作文素材

全文共 568 字

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亡羊补牢

【典故】

这故事出自“战国策”。战国时代,楚国有一个大臣,名叫庄辛,有一天对楚襄王说: “你在宫里面的时候,左边是州侯,右边是夏侯;出去的时候,鄢陵君和寿跟君又总是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈淫乐,不管国家大事,郢(楚都,在今湖北省江陵县北)一定要危险啦!”

襄王听了,很不高兴,生气骂道:“你老糊涂了吗?故意说这些险恶的话惑乱人心吗?”

庄辛不慌不忙的回答说:“我实在感觉事情一定要到这个地步的,不敢故意说楚国有什么不幸。 如果你一直宠信这个人,楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话,请允许我到赵国躲一躲,看事情究竟会怎样。” 庄辛到赵国才住了五个月,秦国果然派兵侵楚,襄王被迫流亡到阳城(今河南息县西北)。这才觉得庄辛的话不错,赶紧派人把庄辛找回来,问他有什么办法;庄辛很诚恳地说:“我听说过,看见兔子牙想起猎犬,这还不晚;羊跑掉了才补羊圈,也还不迟。……”

【释读】

这是一则很有意义的故事,只知道享乐,不知道如何做事,其结果必然是遭到悲惨的失败无疑。

“亡羊补牢”这句成语,便是根据上面约两句话而来的,表达处理事情发生错误以后,如果赶紧去挽救,还不为迟的意思。例如一个事业家,因估计事情的发展犯了错误,轻举冒进,陷入失败的境地。但他并不气馁,耐心地将事情再想了一遍,从这次的错误中吸取教训,认为“亡羊补牢”,从头做起,还不算晚呢!

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篇19:致孩子中考前的一封信

全文共 904 字

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儿子:

这是老爸给你写的第四封

昨天很偶然,在电台听了一部有声小说的片段,这部小说书名叫《我在美国航母当大兵》,写得挺有意思。其中让我有感而发的是下面一段中的叙述:美国军人入伍第一天,会领到一张“目标卡”,要求每个新兵认真填好自己未来的两个目标:一个是晋级目标,你打算在多长时间内升到什么级别,军队可不希望有人混日子;另一个是储蓄目标,每个月你计划存多少钱。

儿子,你人生中最重要的一次“大考”——中考,两个月后就要来了。初中升高中,本质上不同于幼升小、小升初,因为那两次升学,老爸还能够通过人脉、关系乃至财物,帮助你进___碑好、教学环境好、教学质量高的学校。而这次,完全只能依靠你的综合实力和临场发挥,使中考分数尽可能的高、全区排名尽可能靠前,进而在毫无私情因素掺杂其中的电脑派位中,考进较好的高中,再进而为另一场“大考”——高考,打下坚实的基础。

言归正传。中考前这两个来月,我希望你能够参照美国军队对新兵的管理方法,也给自己确定一个目标,制作一个目标卡。老爸建议你认真勾画两个目标:一是我的中考目标校是哪所?二是我中考的目标分是多少___这个分数包含总分和各科分解分___。

爱迪生也曾说过:一个向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路。我想,人生有了目标,才会有努力的方向和动力。人生没有目标,其心灵就会像游魂一样随处飘荡,无所依附;学业没有目标,学习就会浑浑噩噩,得过且过,敷衍了事,最终的结果必然是平平庸庸、碌碌无为。

儿子,这封信是老爸在中考前给你写的最后一封信,希望能引起你的一些思考,给你添加一些正能量,让你能够提振精神、奋发向上,在学习上能有一个更加明显的变化。

人生能有几回搏!这句出自运动员之口的话,激励了包括老爸在内的好几代人。这些人中有运动员,但更多的是莘莘学子。他们中很多出身低微、贫寒的人,通过顽强训练、刻苦学习而改变了自己的命运,成为众人景仰的“人上人”。

关于目标卡的事,你先考虑考虑,拟出一个草案,待我们一起研究确定后,本周内正式制定一个“中考目标卡”。

最后,老爸还要重复之前说过的那句话:只要你努力了,任何考试结果我都认可!

加油,儿子!

永远无条件爱你的老爸

20__年__月__

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篇20:别担心我可以的中考

全文共 1164 字

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生命是一条长河,曾经的波涛汹涌如今看来已是波澜不惊,这样的记忆是否褪色了呢?我不觉得。记忆是一团“剪不断理还乱”的丝线,在每个人的头脑中缠缠绕绕,最终织成各自运命的底色;就此来讲,记忆永不退色,只是慢慢沉淀住了。记忆构建了我们的成长,成长总是渴求独立,而独立往往以一句“别担心,我可以的”来做自己的宣言。

读小学的时候,记忆中自己是相当乖顺的,不会违逆父母老师的意见,上了初中则不然,开始有了闯荡的念头。初一那会,班级的早读由一位女同学带读,每天清晨就一页纸一页纸地读,我跟着声音的洪流马不停蹄地拉扯自己的声线,累不堪言。上了初二,我鼓起勇气和班主任陈老师提议:我想做领读员,我可以的!陈老师爽朗地答应了。于是,我精心准备每一天早读的内容,分批分量过关,而且加上了朗读指导、笔记复习。于是,我们班的早读变成了这样:读太快会被打断,读不准会有纠正,读完一篇课文,不是马上翻页读下一课,而是进行简短复习喘口气……

这样一个学期下来,班里的早读气氛愈发热烈,不少同学表示:这样的早读有料!与此同时,质疑的声音四起:早读变成了你的个人秀舞台,给人感觉别扭!早读本来就该多读,怎么能变成讲课呢?师长也开始担心:你花这么多精力准备早读,自己的学业怎么办?!老师找我聊天,父母和我对谈,不过沉浸在虚荣感和成就感的酒罐中的我,根本不予理睬,只想一心把喜欢的事情做下去。

直到后来成绩出现波动,原本擅长的文科开始“滑铁卢”,此时父母的态度日渐严厉,仿佛一抹秋霜裹在我的脸上,我才恍然大悟。原来坚持做自己喜欢的事,也会遇到重重阻力;原来不只是一句“我可以的”就可以承担一切,前面还要加上三个字——“别担心”才能让长辈坦然释手。我开始尝试调整,准备早读的时候,不花太多时间在虚荣感的设计上,而是切切实实把知识点弄懂,整理成精简版的笔记,再踏踏实实地给同学们讲解。这样一学期下来,我发现自己的学科理解能力提高了,成绩也自然回升。

“我可以的”,是风华正茂的年轻人常挂在嘴边的一句话,借以摆脱师长的控制,谋求独立发展的空间;“被担心”,是年少时的我们鲜有意识到的一句话,企图冲入云霄的鸟不会轻易回头,去顾望身后师长们担忧的眼神。年轻时发生意外失去双脚的史铁生,总是撇下母亲独自晃着轮椅去地坛,从没想过当他不在家里的漫长时间,“她是怎样的心神不定坐卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的诉求”。中年时的作家史铁生回顾这段往事,这样写道:“那时她的儿子还太年轻,还来不及为母亲想,他被命运击昏了头,一心以为自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。”有时候,回头看看,也是一种承担,一种比“我可以的”更重的承担。

记住了:在说“我可以的”之前,还有三个字“别担心”。这才是完整的成长,兼着猛虎般的勇猛与蔷薇般的细腻,成为记忆中充满阳光的底色。

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