护士心理关怀最新20篇
对立的事物之间,永远存在着不可调和的矛盾。就像锋利的矛刺向最坚一硬的盾,结果必然两败俱伤。以下内容是小编为您精心整理的护士心理关怀,欢迎参考!
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6049作文
1000展现人性关怀《拯救大兵瑞恩》观后感
全文共 431 字
+ 加入清单在过去的很长一段时间里,诺曼底登陆无不被描绘成盟军的全面胜利而被套上了那迷人而又光彩的光环。但自从看了《拯救大兵瑞恩》之后,我对二战浪漫的向往一下子被击碎了,电影以密集的炮火和乱飞的子弹,带我进入了那残忍、邪恶的战争世界。
电影一开始就把我拉进了1944年的诺曼底。在这里,没有温情,只有杀戮;没有怜悯,只有死亡,还有的是黑洞洞的枪口与一个个弹坑。在电影中,有的士兵还没到陆地就已被罪恶的子弹射中,有的被猛烈的炮火炸成一片片,一个士兵正在寻找他那被炸断了的手臂……在这里,没有对错,只有生死。死人,躺在那里;活人,则要为生存而拼搏。
人类自始至终都在控诉战争,控诉它对人类所造成的灾难,对生命的轻视,对国家与人民所带来的痛苦。我们控诉战争,我们反对战争。
“报米花姐姐”点评:小记者对文字的驾驭能力很强,通过你的语言,让我想起了很久之前看过的这部电影。现在上初中二年级的你,已经有了自己独立的思想,希望你继续努力,勤思考、多写作,给小记者训练营中的弟弟妹妹做好榜样!
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篇1:护士升职自我推荐信
全文共 711 字
+ 加入清单尊敬的领导:
你好!
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为我开启一扇希望之门。
我叫xx,怀着一颗赤诚的心和对医学事业的热爱,向您推荐我自己。
两年的医学院校生活,我努力做好在德、智、体、美全面发展的学生,积极学习,目标明确。在专业学习阶段,通过自己的努力以及老师的指导,掌握了解剖、组胚、生理、药理学等多门学科, 已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能,已初步具备从事临床护理的工作能力。 大学英语水平已具备基本的的听、说、读、写的能力,并拿到英语三级证书。同时也拿到了计算机应用水平等级考试证书,能够较好地应用word、excel等office系列办公软件 。
在生活中,我养成了吃苦耐劳的精神,独立自主的能力,勤奋诚实的做事态度。在校期间,曾担任生活委员,社会实践社的成员,借此学习管理知识,吸收管理经验,锻炼自己的组织、管理、和团队合作能力。这些经验将成为我生活和工作中不可或缺的一份宝贵财富。 在实习期间,我会把自己学到的理论知识和护理操作技能灵活的运用于临床实践中。以“爱心、细心、耐心”为基本,关心照顾每一位病患,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立良好的医德医风。
过去不代表未来,把握现在才是成功的关键。我相信自己能很快适应实习环境,在实习过程中不断的学习,不断的完善自己,做好自己的本职工作。在这里,毛催自荐,希望您能给我一个机会,让我可以在新的起点,新的层次,以新的姿态展现新的面貌,书写新的记录,创造新的成绩。我会用实际行动来证明自己存在的价值,通过自己的不懈努力,让贵医院满意。
祝贵医院事业蒸蒸日上,前程什锦!
此致
敬礼!
自荐书:
XX年2月13日
篇2:心理优秀作文800字
全文共 758 字
+ 加入清单蓝天因为有了白云而变得多彩,生活因为有了困难而变得多姿,克服困难就像春天穿越寒冬一般快乐!
那一天晚上,我一个人呆呆地坐在椅子上,手里握着一支笔,面前摆着一张试卷,头靠在另一只手上,皱着眉头。“唉,谁出这么难的题呀,简直是比登珠穆朗玛峰还要难吗!”我火冒三丈地说道,一手还不停得敲着桌子。这时候,也许是妈妈听见了我的敲桌子声,连忙走过来,和蔼可亲地问道:“怎么了?发那么大的火?”我见妈妈来了,心情立刻舒畅起来,心想:大救星来了!我的心里不住一阵暗喜。“妈妈,这一回你可一定要帮我呀!你看看这道题目你会不会做,我绞尽脑汁地想了很久了,可是到现在都还没有想出来,帮帮我吧!”我直摇着妈妈。妈妈拿起那张试卷,仔细凝视了一番,说:“这道题其实并不难,你自己再想一下吧!”我听了,敢怒不敢言,什么人呀,真是的!
妈妈看出了我心中的不爽,语重心长地说:“女儿,人生的道路上会碰到许多困难,是不可避免的。妈妈不能每次都替你排忧解难,否则你就会什么事都依赖我,没有自己的思考。你要学会自己自力更生,以自己的努力去克服困难,取得成功,加油哦!”妈妈的这番话是我非常感动,是的,我要用自己的努力去克服这个难题!我又坐在了椅子上,思考着这题。
时间一分又一分的过去了,我突然脑子里蹦出了一个灵感,我奋笔疾书,没过多久,我就把这道题目做出来了,我心花怒放,鸟儿在枝头上欢快地唱着美妙的音乐,蝴蝶在空间翩翩起舞,花儿绽开了笑脸,我笑了起来,心里也轻松多了,我想这就是自己解决的困难,心里更爽吧!
一滴水可以折射太阳的光辉,这虽然是一个小小的难题,但它却引出了一个真谛:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。我们做事时常常会遇到难题,只要克服它,就会成功。如果在困难面前退缩,只会半途而废,前功尽弃!要记住:遇到困难不用怕,顽强拼搏克服它!
篇3:心理的作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单在一个寒冷的冬天,大雪不停地下着,像给大地披上一件银装。在马路旁边的街角有一位乞丐,在默默的乞讨着。他的帽子像刚用过的抹布一样,头发乱糟糟的,也不知几个月没洗了,老长的头发遮住了半边脸。再看看他那张脸,黝黑黝黑的,浑身发出臭烘烘的气味,可能很久都没洗过了。他的衣服破破烂烂,好几处都打折补丁,已经衣不蔽体了,裤子也是很肥大的,一定是捡来的。脚上的鞋更是一只大,一只小,显然也是凑合穿的。他瘦骨如柴,弯着腰,驼着背,在角落里显得十分可怜!他在一个最不起眼的地方停了下来,心想:要是有人施舍一点食物给我该多好呀。就在这时,从一辆豪华跑车上走下来一位俊俏的女郎了。她十分时尚,染着酒红色的卷发,像波浪一样。脸上涂着很浓的妆,脖子上,手上都带着明晃晃、亮晶晶的首饰。身上穿著名贵的貂皮大衣,腿上穿着紧身裤,怀里还抱着一只西施狗,趾高气扬地向乞丐这边走来。乞丐心想:我哦终于要有一顿饭吃了,所以贵妇人一走过来,乞丐就伸出手要向她讨点钱,低三下四地说:“行行好,给口饭吃吧!”可这把贵妇人吓了一跳,他看到乞丐,便立即捂住鼻子,倒退几步,用眼睛瞟了乞丐一眼,大声呵斥道:“哪来的要饭的?离我远点,别把我的衣服弄脏了。”说着又连退了几步,并说了句:“给我滚远点!”就头也不回的走了。乞丐抬起头,望着天空,目光中流淌出的是无助、无奈和痛恨。他不明白人为什么都变得如此冷漠,如此无情。他慢慢地倒在地上。雪仍在下,风仍在刮……
篇4:描写心理活动的作文
全文共 1011 字
+ 加入清单喜欢糖果不仅仅是因为它的甘甜可口,喜欢咖啡不仅仅是因为它的香浓醇美,喜欢的是糖在嘴里化开,心里美滋滋的感觉,喜欢的是温热的咖啡温暖肺腑,心里美滋滋的感觉。
阳光透过树叶的缝隙在灰色的水泥的上投射出大大小小的光斑,在阳关的照射下地面上空的浮尘轻轻闪着微光。我坐在屋子里,透过窗户看外面的一切,全然忘记了自己应该做什么。笔顺着桌面朝倾斜的那边滚去,圆滑的笔杆与桌面摩擦触碰,发出“咕噜咕噜”的轻响。我强迫自己收回视线转头去看桌面上一份份摊开的作业。却无法让自己专注下来去理解那密密麻麻的文字。
天气很冷,冻得我的神经也麻木了。作业事实上已经写完了很多,但凌乱的书籍还是让我心生厌烦。那段时间,我不断的去学习总是想着什么事情先放放再说。但在我刚刚坐在椅子上静下心来的时候,压迫感迎面而来,使我平静下来的心又重新烦躁不堪。在那种时候,有一种感觉,不想继续工作。既然不想,那就不做。但无事可做的无聊和空虚同烦躁一样让我讨厌。于是,就要找可以让我静下心来的事做。
我去翻了书柜,翻开旧时我的日记本。本子很旧,上面的纸页被撕掉不少,本子也很新,多年的积压使它没有再受损,干净,平整。我轻轻翻开本子,细细读起小时我的文字。我笑了,文字在现在的我看来很幼稚,里面记述的故事使我不由的去回忆。流水账唯一的好处在于它完整的详细的记录了一件事。墙上的时钟滴答的走着,我坐在桌旁一动不动,钟摆的声音代表着时间的流动。当我合上本子的那一刻,心里很舒畅,那里面所讲的故事实在让我开怀。心里美滋滋的,所有的压力在一瞬间被抛到九霄云外,心里很轻松。
我转头看向窗外,阳光不在那么强烈了,太阳变得通红,黄昏了,夕日欲颓。门外响起钥匙转动门锁的声音。是妈妈。她带着妹妹购物回来。妹妹手里拿着很多糖果,以至于不得不抱住那些糖果。妈妈说出了往日去购物回来一定会说的话,给姐姐分一个。可我从来不指望妹妹会慷慨的给我一个。她很小气,这是我一直以来对她的评价。但今天她却将糖果一股脑放在桌上,说,姐姐,吃吧。我很奇怪她的举动,她转过身去捡那些刚刚掉在地上的糖,不忘跟我说一句,别给我吃完了。我笑了,说她小气。拿起一颗糖放在嘴里,揉了揉糖纸。糖很甜,甜到心里去了。心里美滋滋的。
窗外的天已经黑了。我坐在沙发上陪妹妹看电视,厨房里传来妈妈炒菜的声音。咔嗒,门响了。我对着刚刚进来的爸爸喊到,吃饭了!便向玄关后的餐厅跑去,心里美滋滋的。
天气很好,糖很甜,菜很香,心里很舒服,美滋滋的。
篇5:作家偷钱释心理名人故事
全文共 1104 字
+ 加入清单这种刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象,称之为“超限效应。”
美国人有个习惯,星期天去教堂听牧师讲道,松弛一下平日绷得太紧的神经,净化自己的心灵,从烦恼中解脱出来,好让新的一周有一个新的开始。
因此,每到星期天,当镇上的教堂钟声响起,人们便会陆陆续续地朝着教堂走去。牧师是这里的主角,他负责讲解那些诸如:为什么事情募捐、不要大声吵闹、不要爱发牢骚、不要背后说别人坏话、不要歧视弱者、不要逃税、要爱清洁、爱思考、爱谦让、爱护公物等等主题。虽然牧师讲述的都是上帝的旨意,但却都是每个人能听得懂的浅显道理。当然,并不是所有的人都会去教堂听牧师布道,但是几乎每家都有信教的人。一人影响多人,一代传授一代。
当然,在众多的牧师中,也会因为演讲的水准而分为上、中、下三等。这主要在于牧师的演讲技巧如何。就像美国著名的幽默作家马克·吐温,有一次在教堂听牧师演讲,刚开始的时候,他看着牧师站在那里手扶讲台滔滔不绝,不仅演讲的内容十分丰富,而且牧师的肢体语言也表达得淋漓尽致。
于是,马克·吐温觉得在募捐的时候,自己一定要比别人多捐两倍,来表示自己对这位牧师的尊重和支持。
然而,牧师在那里已经讲了四十多分钟,却依旧没有要结束的迹象。这让马克·吐温有些不快。又过了近三十分钟,牧师的演讲依旧没有结束。马克·吐温有些生气了,觉得他这样做只是在耽误大家宝贵的时间。于是,他决定在募捐的时候,只捐一些零钱。
又过了十分钟,牧师还没讲完,于是马克·吐温生气地决定,自己一分钱也不会捐,真是太过分了。结果,又过了很长一段时间,牧师终于结束了冗长的演讲,开始募捐了。当牧师端着募捐箱来到马克·吐温面前的时候,由于气愤,马克·吐温不仅一分钱未捐,而且,他还从箱子里偷了二美元。
这种刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象,称之为“超限效应。”重复、冗长地讲解一件事情,会使人从最初的接受到不耐烦,最后产生反感、讨厌的反抗心理和行为。生活中屡见不鲜。上司一日多次的教训,妻子没完没了的唠叨都会使对方产生反感和叛逆的心理。
在家庭教育中超限效应也时常发生。如:当孩子不用心而没考好时,父母就会不厌其烦地重复对一件事做同样的批评,甚至把不相关的事情也牵扯出来唠叨,使孩子从内疚不安到不耐烦最后产生反感、讨厌。被“逼急”了,就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。可见,家长对孩子的批评不能超过限度,应对孩子“犯一次错,只批评一次。”如果非要再次批评,那也不应简单地重复,要换个角度,换种说法。这样,孩子才不会觉得同样的错误被“抓住不放”,厌烦心理、叛逆心理也会随之减低。同样,频繁、廉价的表扬也是会适得其反的。
篇6:小学心理健康教育主题班会
全文共 1075 字
+ 加入清单一、活动内容:调整心态,把握成功
二、活动目的:
1. 这次活动,就是要让学生拥有积极健康的心态, 紧张而忙碌的学习,让学生们能轻松愉快地度过小学阶段的学习生活。
2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情感,使其拥有积极稳定阳光的情绪。
3.让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育 和学校教育很好地结合起来。
三、过程与方法
在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生敢于发表自己的想法,培养学生团结互助的精神,从而达到以上活动的目地。
四、课前准备
收集自己崇拜的名人名言 ,名人事例,目的是想让学生用名人事例来激励鼓舞自己。
五、活动口号 :“关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”。
六、活动过程
(一)学生自背班训:“我自信我快乐,我拼搏我成功”。
(二)打开心窗说说心里话:
时间 荏苒,光阴似箭,同学们又 带着各自的理想,来到学校追求知识。这段时间以来,我们同学感受到毕业班的学习和以前有什么不同,我们一定有深刻的体会吧,现在大家来交流一下好不好?听了同学们的心声,老师深刻地理解大家。求学之路还真不好走呀,脑子想不停,手指写不完,何时是尽头?有些同学,天天有这样的想法,你们心理不痛苦吗?大家也许不知道,这是一种不良的心理现象,它会影响着你们在六年级的学习,它会是你们学习生活中的绊脚石,老师把你们的心理问题归纳了一下,有以下几点:
1.压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈,父母期望值过高,使得学生精神压力越来越大。
2.厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。
3.人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突,生活在不和谐、不协调的人际关系中。
(三)讲故事 ,明道理 。大家先看一个故事,看看这个故事告诉你一个什么道理?(略)人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往铸成了很大的差异。很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,他能乐观地面对人生,热情地接受挑战和应付一切困难,那他就成功了一半。
1.大家收集一下,积极的心态有哪些?让学生明白:要想成功,首先得要有积极阳光的心态。积极的心态有:乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强、有意志力、有强烈成就感等。
2.林肯的失败、成功史:(坚定的信念、积极的心态,让林肯成功。让学生明白:成功的路充满荆棘,在失败挫折面前,我们要更勇敢、更坚强、更有意志力,才会赢来成功。)
篇7:护士节向抗疫最美逆行者致敬心得
全文共 703 字
+ 加入清单2020年注定是不平凡的一年,在春天到来之际,我们却经历了特别的冬天。新冠肺炎来势汹汹,让处在新春佳节之际的中国人民措不及防,但抗疫虽有风险,坚守却是我们最有力的回答……
大年三十的除夕夜,本该是合家团聚的在家里吃年夜饭,一起看春晚的时候,今年却是有不少人心情沉重,百感交集。医务人员们不辞辛苦,除夕夜依然坚守在抗疫一线。他们辛苦工作,脸上被口罩和一些防护用具压出一道道红痕,却从没有喊过累,说过放弃。钟南山,李兰娟等院士虽已高龄,但疫情发生后,他们第一个冲到战斗一线,坚持防疫工作,从未懈怠。"不计报酬,无论生死"的誓言让人听了不禁泪目,他们的坚守更是让我们钦佩不已。
同样在防疫期间坚守在自己的工作岗位未曾懈怠的还有我们的人民警察,乡村干部,众多的志愿者们等等。是他们,阻断了谣言的传播,稳定了民心;是他们,为我们普及防疫知识,让我们可以安全的保护自己;是他们,为我们提供各种服务,让我们的防疫生活更加便利。他们也是儿女,是父母,是挚友,有的甚至与我们年龄相仿,但当危险来临,他们没有丝毫的犹豫与退缩,舍小家为大家的为民情怀怎能不让我们动容。我们怎么能不感谢他们的坚守,不感动他们的无私呢。他们逆风而行,却向阳而生,绽放光彩。
同样,身处家中的我们也是一种坚守。守在家中不出门,阻断病毒的传播,不仅是保护了我们的安全,也算是为社会做出了贡献。在家中我们时刻关注疫情,不出门,不聚会,不去人多的地方。不信谣,不传谣,不给国家添麻烦。
如今,疫情得到了有效控制,全国多地连续几日实现了零增长。我们不能不说这是我们全中国共同努力,共同坚守的结果。但防疫仍未结束,我们仍需继续努力,要坚信,阴霾总会散去,彩虹终将到来!
篇8:心理紧张小学生作文
全文共 375 字
+ 加入清单经过一个多月的练习,我终于要钢琴考级了,我的心情既紧张又激动,紧张的是我怕考不过,激动的是我盼望已久的这一天终于来临了。在去考场的路上我一言不发,爸爸妈妈看出了我的紧张,安慰我道:“别紧张,就当平时练习一样弹就可以了,要放松!”很快,我们就来到了考级的地方——青少年宫,只见外面停着许多车,走进大门,有许多家长和孩子,我想他们也是来考级的。
这一天很热,我拉着妈妈的手,紧张得都出汗了。妈妈看透了我的心思,说道:“不用害怕,妈妈相信你能行!”我勉强呵呵笑了几声,不一会儿,我们就来到了大厅,我本来是最后弹的,因为考六级的只有我一个,所以老师就安排我第一个弹了。弹的时候,我一直想着千万别弹错,幸好,整首曲子弹完,我没有弹错一个音,而且还很流畅。
考级终于结束了,我感到浑身轻松,像一只小兔子,蹦出了考场。爸爸妈妈看到我有这么大的变化,哈哈大笑。我也笑了!
篇9:写心理的作文400字
全文共 481 字
+ 加入清单上午第二节课丁教师告诉我们管理班要查我们背古诗的情景了,背不下来不能走。
我一慌,哎呀,我没背熟!谁明白昨日还吭吭吃吃背下来的古诗今日还记得住记不住。这可怎样办呀下课后,我忙打开书疯狂的背,可是脑袋就像生了锈,怎样也记不住。看着同学们在外面玩得正欢,我心想:反正也是背不下来了,还不如高兴一会儿,放松放松嘛。我抬起头来,看见旁边几个同学也在背,不行!我非得背下来不可。哎呀,这首诗怎样这么别扭:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”我怎样背不下来呢我不信这个邪,反复念了好几遍,最终通顺了。
到了管理班,教师要查了,可是我还是没有完全背下来。在管理班,我充分运用了时间,可是总是背了这首,忘了那首。放学了,教师要查了,没想到的事丁教师根本不查,就问一句:背下来了么好多同学不背的同学都骗丁教师说自我背下来了,然后就走了。我心想:那么多同学教师都没查,不信教师就查我,今日先溜了吧!回家背完不就好了可是有一想,不行,这么做不是撒谎吗妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自我对自我负责,今日没完成的事就得今日完成。
最终,功夫不负有心人,我在学校基本能够背下来了。
篇10:不能忽视学生的心理素质
全文共 650 字
+ 加入清单近年来,中小学生的心理素质教育问题,越来越引起有关从事学生素质、心理卫生、法制宣传教育及青少年保护等工作的社会各界人士的重视。从有关部门大量的测试调研中发现,学生心理问题有诸多表现:首先是学习上的“厌烦心理”,从厌学到弃学;其二是“焦虑心理”,父母期望值过高,孩子常因达不到预期目标而产生情绪上的焦虑和焦急,一些成绩较差的同学(特别是女同学)对前途感到迷茫;其三是“攀比心理”,生活上同学间相互攀比,若吃穿不好则认为有失面子。
造成中小学生心理适应能力很差的原因有很多方面:学校中的应试教育使不少中小学生身心疲惫,心理素质发展滞后;教学内容中缺乏心理健康教育。社会上的不正之风、不健康因素导致中小学生心理迷乱。
家庭教育中存在许多不尽如人意之处,部分家长文化素质和心理素质较差,在教育态度、方式方法等方面存在许多问题,致使孩子心理适应能力差,过度溺爱、过于宽容使孩子任性、自私,对社会环境、人际关系适应能力较差。同时学生自身也存在着自我教育及主动适应意识差、不能正确对待自己等问题。
对此,有识之士认为,必须重视培养、完善学生的心理适应力,使之正确看待和妥善处理各种问题,使自己与社会之间取得平衡并保持和谐、统一。要在中小学校开展各种适合学生年龄特点的心理适应能力的训练活动,设立各级心理咨询机构,设立心理辅导老师,为学生举办心理辅导讲座。家长要在不断完善自身素质的同时重视对孩子的心理素质培养,除此,社会各界也要重视关心、培养、教育、健全中小学生的心理素质这项意义重大的工作。
篇11:心理描写片段
全文共 1381 字
+ 加入清单1.小明有一天回到家中,妈妈骂了他几句,他大叫:“你凭什么骂我,我做错了什么。”妈妈见小明居然顶嘴,毅然打了他几下,小明生气地跑出门去。
2.一开始丁春秋施小计,抢过阿紫逼游坦之挑战少林方丈。少林方丈败后,要游坦之使出丐帮两大镇帮绝学。而丁春秋门下弟子竟说丐帮的绝学比不上星宿派的功夫。在这时我们的萧大侠出现了。先是未见其人,先闻其声:“谁说星宿派武功胜得了丐帮的降龙十八掌?”然后先声夺人,两招降龙十八掌中第一试“亢龙有悔”打的丁老怪打败,又举手救起了阿紫! 一出来就给人一种超高手的境界,之后又三招之中打败当世三大高手。真的是老魔小丑不堪一击!之后就是萧峰,段誉,虚竹三兄弟结拜!
小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
3.他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
4.说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。
5.她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。
6.她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。
7.我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。
8.我刚打开课本,忽然看见玻璃板下压着一张图画。“鹿,我最喜欢的梅花鹿,画下来。”我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。可是,由于我没有细致观察,把鹿头画成小山羊的头了。这多不好看哪!擦掉重画,可又画得偏右了。我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水,又把鹿头“扭”了过来,让它看着鸭子。画好了一看,还真不错。
9.五年级时,我参加了书法兴趣小组,在辅导老师的指导下,我第一次拿起了蘸满黑汁的毛笔。按照辅导老师的指点:拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边,无名提和小拇指贴在笔杆里头。我一笔一画认真地写了起来。一点,一横,一竖,一捺。可这哪里像字呀,分明是三岁的小孩胡乱画。一点,是一个浓浓的大墨团;一横,弯弯曲曲像一条小蛇;一竖,却像美术上的大象腿脚一样粗;一捺,更不像话,像一把早已被人丢弃的秃扫把。我看着自己的“杰作”,哭笑不得。这几个笔画写得高低不齐,笔画也不匀称,更谈不上什么间架结构。可是辅导老师却说:“写得不错嘛!看来你很有培养前途,好好练,将来准能成材。”
10.他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。”
篇12:心理描写作文片段
全文共 5018 字
+ 加入清单1、捧着那新书,我的心情沉重得像坠着一块大石头,想读却读不下去。我在想,眼下该怎样面对刘利同学?怎样面对这新书?我惭愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。
2、我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。
3、我高举起双手,张大嘴巴,狠狠地吸了一口春天里新鲜而又芳香的空气。我觉得自己飘起来了,飘上了蔚蓝色的天空。心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!
4、我从未见过这样的希望,它微弱得近乎绝望,强烈得近乎乞求。我不敢想绝望是不是对生活的绝望,但我清楚那乞求分明是对生存的乞求。令我震惊,令我“轰”地一下全然忘了身在何处,一时有些痴了。
5、她的姿态时常追随着我,醒时睡时她充满着我的灵魂!此刻,我把眼睛闭了,在我脑海里,我的心神之力凝聚着,有她的一双黑眼睛俨然存在着。我又睁开眼睛,她也在这儿,好像一个海洋,好像一个深圳,她在我的面前,我的身上,充满了我头部的感官。
6、我不停地在心里念叨:阿弥陀佛,大慈大悲的观世音菩萨,保佑我吧!我再也不踢球了,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,手下留情,你让我过了这一关,我以后上课一定好好听讲,千万千万别让我不及格啊!
7、今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布:“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌。“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的。”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”
8、路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚遵守了几天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢。这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办。现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去。
9、每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱,妈妈用亲切的话语嗔怪时;每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时,我羡慕得直掉眼泪。我多想有一个这样的妈妈呀!
10、那天晚上,我的心久久不能平静,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了也要离开自己的妈妈,自由自在地在天空飞翔,去寻找自己的美好生活。你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。
11、那夜,我失眠了,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了就要离开自己的妈妈,自由自在地翱翔于天空,去寻找自己的美好生活,你要向大雁学习呢!”我反复咀 嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。
12、渐渐地,庆幸的心情被不安所替代。我的心剧烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样。我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想:要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来:当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊。可现在,一切都完了。突然间,我看见桌上的《小学生守则》,心灵好像被重重地一击。我打开本子,一行大字映入眼帘:“诚实勇敢。”
13、假如我是一位发明家,我要发明一种又快又安全的摩托 车。这种摩托车的好处可多呢!当你骑着摩托车在大街上行驶的时候,若前面有辆货车,后面又有人想要超车,这时车尾上的警告铃就会响起来,告诉你要注意安 全。当你有急事时,而马路上又有许多人和车辆,只要你按一下起飞键,车便会飞起来,而且十分得快;当小偷偷你的车时,只要小偷的手碰到摩托车,手就被粘 住,车尾上的警告铃马上会响起来,而且声音十分的大,如果小偷跑了,你可以让电脑帮你找。因为小偷的手碰到了摩托车,留下了指纹,指纹便很快被电脑输人进 去,电脑靠小偷留下的指纹可以找到小偷。这样摩托车就不会被小偷偷走了。
14、回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢 难道我比他笨 不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。
15、不知怎么的,虽然我还在走,然而刚才的快乐却不知到哪儿去了,只剩下满肚的沮丧。那个老太太发抖的身子,不住地映在我的眼前,痛苦的呻吟,回旋在我的耳边,我挥了挥手,想把这些不愉快的东西驱散,可是不行,老太太的身影 仿佛在我的脑海中生了根似的,不断地出现。
16、本以为我会大脑空白从而淡定的等着卷子传到我手上,但是看到老师抱着卷子走到教室里来的时候我就有种嗓子里有异物的焦灼感,看着桌子上的小黑点脑子里迅速的转着这两天临时抱佛脚的复习内容,只不过大多和这门考试没什么关系。老师在点卷子,我下意识的看看周遭的同学,大家表情各异却都有紧张的神色,我觉得浑身的肌肉都绷得紧紧的。我把铅笔袋拉开检查着自己的文具是否齐全,心里却想着,位兜里那本语文书不会让老师误认为我作弊吧 考试开始了。
17、我回头一看,只见一个身材瘦小的人正比划着向我跑来。他高颧骨,凹眼睛,嘴向外突出,脸又窄又瘦。追我干啥 哎呀!我的妈!他是不是坏人 我心一慌,抱着提包跑了起来。此时,路上一个行人也没有,再回头一望,那人追得更凶了。尤其是他那怪叫声使我毛骨悚然,心提到了嗓子眼,我没命地跑起来。我大口大口地喘着粗气,嘴唇也颤抖起来,我哭了。突然,我脚一软,摔倒在地上,提包甩出老远。我拼命地想爬起来,可是人已经站到了我的面前。“完了,他要杀我了。”我想。只见他手里拿着一件黑乎乎的东西,好像是匕首。我惊恐地望着他。可是,他并没有伤害我的意思,却把我扶起来。这时,我才惊奇地发现他手里拿的竟是我的钱包,同时,我发现他原来是个聋哑人。真是虚惊一场。
18、我觉得很不安,气也全消了。我很后悔不该那样做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里,我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说“去向他认错吧”,可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来。
19、我蜷缩着坐在沙发上,电视开着,却无心去看。我心里想:“爸爸妈妈下班这么晚啊!家里会不会闹鬼啊!我有不祥的预感。”我的恐惧让我不停的发抖。突然,窗帘飘了起来,我叫了一声:“啊,救命啊!谁来救救我!!”我定下神来,仔细一看,原来是我忘记关窗了啊!这下让我虚惊一场。
20、我站在跳台上,向台下一看,只见下面水花飞溅。我好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小了,像被我踩在脚下似的。湛蓝的跳水池水平如镜,水池边的建筑物像玩具一样,显得特别矮小可爱。哈哈,我是一个巨人了。但转眼一想:从这么高的跳台跳下去会不会淹死呢 想到这里,我不由得打了一个寒颤,刚才那股高兴劲儿,早就飞到九霄云外去了。
21、我站在舞台上,听着台下响亮的掌声欢快的笑声,心里美滋滋的,别提有多快慰了。我演的是“小丑”,可我的心灵是美的。我给了大家欢乐,大家给了我幸福。我想:我是幸运的。内心的喜悦一下子涌遍了全身,真的心花怒放了。
22、我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对--走得慢极了,烦躁焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。414243……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火--你咋跑得这么慢呢!
23、一张鲜红的“三好学生”奖状捧在手中。此时,我心里有多少话想说呀!眼前投来了王老师祝贺的目光,耳边响起了同学们哗哗的掌声。我心里怦怦跳个不停。环视着大家的笑脸,抚摸着手中的奖状,心想,今天我被评上“三好学生”,全是老师同学们帮助的结果呀!
24、这时,就因为这句话我沉思了很久:”上,不上;上,不上;…哎,后悔莫及呀!这时”天使”出现了,他好像在说:上去吧,否则你会后悔的。我一想:对呀。我刚要走”小娇”又走了出来在说:”不想上就别上,别用”山”压着自己,上去也不定有好事哩。我一想,也是。我便有些犹豫了。只听他们在打仗。我想一想:如果上去可能会宽大处理。如果不上去老师一定回狠K我一顿。哎!天啊,子啊,我上不上去啊?算了,我豁出去了!上楼。
25、这一天,我已长大成人了。我兴高采烈地走向了那音乐的 舞台。看,台下人山人海,热闹极了。主持人夏小演也到了场下,和观众一起感受那美妙的音乐。我演唱的是《中华--我的骄傲》。这是一首新出版的歌,大家主 要就是凑个新鲜感嘛!连票都卖完了。音乐响了,大家屏住呼吸。我也随着音乐翩翩起舞,放声高歌。当我听到那一阵阵掌声,我有一种成就感,当我听到那一阵阵 欢呼声,我会认为自己是最幸福的人。因为我给大家带来了欢乐。当我走下台,和观众们打招呼时,大家都与我握手,让我觉得心里热乎乎的。
26、我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,把我网住,使我不能动弹,不能挣扎。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。
27、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
28、算了,豁出去吧,大不了扣掉一个月零用钱,再加一顿臭骂。我拖着沉重的步子走到了妈妈跟前。妈妈足足看了半分钟时间。怎么还不向我“开炮”呢?不会是暴风雨前的平静吧?早知会这么惨,我情愿少看几部电视剧,少K几本小说,少玩几次电脑,少……总之,做什么都愿意。我静静地等待着妈妈的“判决”,她却出奇的冷静,放下试卷片刻之后,又慢慢地从写字台上取出钢笔,在试卷上工工整整地签了字。接着什么也没说,就做饭去了。一切都那么平静,仿佛没有发生过什么一般。我想,她是对我心灰意冷了吧?天知道,我多想妈妈能骂我几句,你可知道,这种沉默的比挨骂更难受啊!
29、司契潘脸色苍白,把蚂蟥从胸膛上扯下来,用脚把它们踩死了。他踩死最后一只蚂蟥,扣上了衬衣的领子,又好象不知道是害怕什么,重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了:哆嗦着,显露出一种笨拙的笑容,紧紧抿住,变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得,司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的不听话的东西,司契潘脸上渐渐地有了血色,从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。
30、上课铃响了,我赌气不进教室,站在门口生气。走来过去的老师们都向我投来了严肃的目光,看得我又羞愧又悔恨,比挨打挨骂还难受。这时,我才觉得作为一个学生干部和老师赌气真不应该。现在和同学们一起上课该多好呀!我多么希望有个同学叫我回教室啊!
31、她焦急地站在信箱前,等待着邮递员,这时传来邮递员嘹亮的声音“来信喽!”她认为这是世界上最动听的声音,因为它为她带来的也许是一份特殊的礼物。她拿到信,迫不及待地打开,她闭上眼睛,屏住呼吸,然后惴惴地睁开眼睛。她的心急速地跳着,当看到‘“清华”二字时,她高兴得一蹦三尺高,此时此刻她的心情难以平静,心里一遍遍地念着:“我考上了,我考上了,我考 上清华了!”接着她又跑呀跑,跑到一片空旷的地方,对着地平线大声地喊,尽管连她自己也不知道自己在喊什么……
篇13:我的护士妈妈作文
全文共 530 字
+ 加入清单我的妈妈是名护士,她长得很漂亮,中等个头,头发长长的,瘦长型的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下面还长着一张小巧的嘴巴。平时她总是笑眯眯的,一笑起来就会露出一口雪白的牙齿。
妈妈多才多艺。她不仅工作出色,而且身上还有不少的艺术细胞呢!她能歌善舞还会编写小品。对了,她还演过电视剧上过《百姓聊斋》呢。记得她把厚厚的剧本拿回家后,不仅常常看得入迷,而且还对着镜子反复的背台词做动作。拍摄时经常一个镜头要重复拍上十几遍,每天到深夜才能回到家。那几天下来我看妈妈瘦了不少,但是等到电视剧播放受到好评时,妈妈却比谁都要开心。
妈妈不仅在生活上无微不至的关怀我,而且在学习上对我要求也很严格。我的数学计算能力不够好,一看到大串的加减乘除头就大,妈妈就给我总结说我一是基础不够牢,二是练得太少。于是她每天工作再忙都要给我出一些题目。看到我做对了,就表扬我进步了,眼睛笑咪咪得合成了一条缝。看到我错得多时,就会眉头紧锁,接着就会很严厉地批评我,还让我自己总结做错题的原因。通过这样的练习,如今我的计算能力大大的提高了。
今天是国际妇女节。妈妈,我想对你说:“节日快乐!谢谢你对我的爱,我也很爱你。我会认真听讲,好好学习,做一个勤于思考,好学上进的乖孩子”。
[我的护士妈妈作文
篇14:母亲的关怀作文800字
全文共 795 字
+ 加入清单在我的记忆沙滩上,有着许许多多美丽的贝壳,随手捡起一个都能唤起我深藏在内心深处得一段段往事。成功和喜悦,也有失败和泪水,大多数事情已经在时间的年轮中消逝,但有一次我的脚膝盖受伤,妈妈的细心照料让我深深的烙印在脑海里,永远不会被磨灭……
那一天,爸爸做生意帮人家上门烧酒席,因员工临时家中有事来不了,刚好星期六于是我就顶上去帮忙端菜上菜,跑上跑下突然只听见左膝盖“咚”的一小声响,之后就有了一阵阵疼痛感,连走路都一瘸一拐,一家人就上医院拍片治疗,当片给医生看后说只是生长痛,是处于正常生长期没有关系,听后我们就都松口气没有再去在意了。但时间一天天过去已经两个月,我还是稍微运动下就觉得膝盖疼痛,妈妈不放心又再次去检查,但这次医生却对我说是韧带拉伤,已经超过最佳治疗时期,现在必须好好休息,要每天进行热敷,至少要两个月不能剧烈运动,我听了非常难过……。
从那天起我放学回家最重要的一件事就是热敷膝盖,妈妈每天早早就把开水烧好等我放学,一进门的第一句话就是:“脚还痛吗”?就马上去拿来开水和脚盆,当我坐在床上一边看书一边享受着妈妈用热乎乎得毛巾给我敷膝盖,当然我是热乎乎的很舒服,但妈妈的手却每次都烫得通红,100度刚烧好的开水妈妈总是是第一时间把毛巾放进去,用一只手把毛巾从滚烫的水中捞出给我敷上,说热敷就是要越热效果越好,等凉了就没效果了。当妈妈手一遍又一遍伸进热水时,我得心就会疙瘩下看着好心疼好心疼,热敷好后又给按摩又给贴膏药,还总安慰我说“明天就好了”,妈妈总是忍受住了一切让我的身体早日康复。父母总是在当我心情低落的时候给我力量,在我伤心的时候给我鼓励和安慰……
这就是父母的爱,父母的爱是伟大的,是一种奇妙无比的力量,是一个永不褪色的话题,是一坛陈年老酒,甜美醇香;是一幅传世名画。当你遇到挫折困难,父母的爱就像划破黑夜的启明灯,给人心灵的慰藉,就像冬日里的暖炉,给人无限的温暖,就像……
篇15:3、关怀
全文共 429 字
+ 加入清单关怀,就是拥责任入怀,拥苍生入怀。 ——联合国总部,一只高悬的“贫困钟”上红色数字显示地球上每分钟就有47人加入到庞大的贫困队伍里 人都有喜怒哀乐,这个避免不了。我现在认为应该做到三条,第一就是克制,第二就是谦虚,第三就是执著。 ——有人问海尔集团首席执行官张瑞敏是否感到过情绪低落又是怎样克服的,张瑞敏这样回答 我所做的工作都是自己认为不擅长的工作,但我不怕困难,最终把这个工作做好了。 ——SAP公司CEO孔翰宁上大学读的是物理专业,但他的经历让他相信,只要敬业和用心,没有什么事情做不好。 脸红一阵子,安全一辈子;侥幸一下子,后悔一辈子。 ——国家税务总局纪检组组长贺邦靖在深圳检查工作时妙论廉政建设 生命并非一个发现的过程,而是一个创造的过程。你并不是在发现你自己,而是在重新创造你自己。所以,别急于发现你是谁,而该急于决定你想做谁。 ——美国教育家威廉·沃德如是说 永远不要回头看,有些人可能会瞬间超过你。 ——美国最负盛名的棒球手佩奇对儿子的告诫
篇16:写心理的作文
全文共 758 字
+ 加入清单我现在已经是个三年级的小学生了,一直守护在我们身边的就是我的班主任李老师,因为她把班上的每个同学都当做自己的孩子对待,所以班上的同学都亲切的叫她李妈妈。三年来,她和我们在一起学习生活有欢喜也有忧愁,有波折也有顺利,无论怎样都是一种爱,也是一种责任。
记得二年级期末的时候,有一天,我没有抄完记事本被同学发现了,告诉了李老师。也不知道李老师对同学说了些什么,同学就抓起了我的记事本交给了老师。“哎!你完蛋了!”同学说,“李老师叫你把今天的记事本抄十遍。”说着他拿起他的记事本让我抄了一遍。回到家,我含着眼泪重新抄了十遍当天的记事。那时候我真的不明白老师为什么要这么做,期末复习阶段本来作业就很多,我每天还要做很多课外班作业,这些老师都是知道的呀。就为这点儿小事,老师竟要这么惩罚我,真是太过分了。直到期末考试的前一天,我无意间看到妈妈的手机,上面写着:“今天我罚儿子抄记事本十遍,心里真是不落忍。但是我觉得应该好好给他个教训,他最近有些浮藻,认真记事是一个学生最基本的学习能力,我是希望儿子更好,希望理解。”这是李老师发给妈妈的信息。啊!原来老师罚我抄写记事,是希望我能够更好。李老师平时和我们说的最多的一句话就是:千万不要偷懒。期末考试的时候,我带着这句教诲走进了考场。按照老师的要求,一步一步认真的将所有思路、过程全部写出来,最终取得了满分的好成绩。当老师在班上公布成绩的时候,我看到了老师欣慰的笑容。
这份喜悦的收获和老师的教诲是分不开的。让我知道了什么是爱,什么是责任。老师一直都是那么关心我们、爱护我们,就算是批评,也是为了叫我们变得更棒。一份耕耘一份收获,正是有了老师的严格要求,才促成了我今天的好成绩。从前抄十遍记事时的烦恼和忧愁,顿时烟消云散,成功的喜悦为我插上了欢乐的翅膀,带着我在知识的天空中展翅高飞。
篇17:对一只蝴蝶的关怀作文
全文共 1733 字
+ 加入清单初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。
我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。
今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。
在回家的路上,我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多,或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及他(它)们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。总之,我觉得,仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言,我们不是与日俱增,而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的“水土流失”也会逐渐加剧,而流失的,恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土,内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。细想来,这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们的情感和心灵,就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会,岂不是大沙漠?那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙尘暴?
那两个可爱的孩子,他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱,是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱,他们没有别的动机,爱在爱中满足了。不求回报的爱,才是大爱、真爱。不求回报的爱,也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。试想,孩子们在拯救一只受伤生灵的过程中,内心里洋溢着怎样纯洁的愿望和爱的激情,这种内心体验,本身就丰富了孩子们的情感世界,化作他们宝贵的精神资源和美好记忆。在培植美好事物的时候,内心的愉快是其他任何东西都无法带来的,你给世界带去了一点希望,同时你的生命也被这点希望之光照亮。那只蝴蝶当然不会飞到这两个孩子家的花园里向他们点赞致意。但或许,整个原野和春天,都会从孩子们的善行中受益,若干年后,甚至几百年几千年后,如果有某种险些灭绝而终于没有灭绝的花卉,在一次神奇的转机中获得了再生,成为某个城市的市花,或某个国家的国花,也许这美丽的花,它的命运就与一只蝴蝶有关,与这只蝴蝶的一次及时传花授粉有关,与两个孩子有关,与若干年前,那个初夏的早晨有关……
怦然心动
孩子的力量是有限的,当他们竭尽所能地救治一只受伤的蝴蝶时,这份力量又是巨大的、恢宏的,意义深远的,其实,这是一份纯真的爱的力量。这份爱,纯洁无私;这份爱,超越了物种的藩篱;这份爱,只为奔赴一场美好的故事……孩子们满腔热忱地给予一只蝴蝶的关怀,这份大爱令大人惭愧,更令大人震撼。原来,生命的传奇,需要用善良来呵护,生命的延续,更需要用爱来缔造。
【文题延伸】爱的传奇;大爱无疆;令人震撼的一幕……(小引)
篇18:英语六级写学生心理健康的作文
全文共 1342 字
+ 加入清单How to improve students mental health
Students mental health has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. Indeed, it is widely accepted that it has gained growing popularity among persons in all walks of life. There is a general discussion today about the issue of disorder in brains.
Obviously, it is necessary that effective actions should be taken to prevent problems. Authorities in universities play a critical role in the situation. To begin with, schools, such as colleges or universities, can provide chances for the young men to ease their attention. Whats more, some are physically strong, but psychological problems are able to bring potential threats. Teaches may have a chance to find them in advance. Besides, specialists in this field are to be required to make full preparation for cases in time. Facing the crisis, experts can deal with it in a professional way, which means they have more or better opportunities to save us than others.
From the factors mentioned above, we may safely draw the conclusion that we can free ourselves from mental illness by taking certain precautions. For example, if you have pains or puzzles in mind, finding a friend to express these is a good way to release pressure. Certainly, there is little doubt that further attention will be paid to the issue.
篇19:我想当心理学家作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单俗话说:“人没有理想那跟咸鱼有什么区别呢?”理想就像一座灯塔,引导着迷失在大海中的我,不管是现在还是以后,我们都要为自己的理想努力拼搏。
我也不例外,我的理想是做一名心理学家。我曾经看见过一个心理学的网站,这上边是这样说的:“在世界上一年大概有2。9万人会患上抑郁症,也会有不少人自杀”。对于这数据,我表示非常震惊。原来每年都会有那么多人因为生活的压力,患上心病,从而自杀。从此,我坚定了要治好所有抑郁症的人的远大抱负。所以要为我的理想努力。
我从新华书店买了一本关于心理学的书,为以后打下基础。书中的内容非常的酸涩难懂,我几次想放弃。每天都看几次牢记其中的知识点,我现在已经可以看破别人的小谎言了。这只不过是一些皮毛,还有更深奥的内容等我来探究。
我还上网找了一些心理学的资料,明白了心理学家需要了解:精神科学、生理学、生物化学等等。也知道了心理学家可以提供一下服务:教育与职业指导,婚姻的劝导和临床心理学家。我想做的就是临床心理学家。
假如我真的成了一名心理学家,那会用全身心的精力来对待我的病人,使我的病人尽快地好起来。看着一个个阴沉沮丧的人在我的治疗下成为一个个年轻健康少年,想想就会有满满的成就感扑面而来。
然而,我现在只有空想的份,要为目标而努力,毕竟谁也不想做咸鱼嘛。
篇20:心理健康的作文
全文共 2142 字
+ 加入清单父母的爱很平凡,却又是最伟大的。没有华丽辞藻的修饰,只是默默地付出。
我出生在一个平凡的农村家庭,因为条件困难,我爸妈在我还很小的时候就带着我外出务工了。后来他们忙于工作没时间照顾我,不得不将我交给爷爷奶奶照顾,所以直到我读二年级,爸爸回来将我接到他们身边之前我都是和爷爷奶奶在一起。那时候,在我的印象中爸爸的脾气很暴躁,我对爸爸最深的影响就是读幼稚园时不听话爸爸打我的场景,甚至在我爸回来接我的时候我仍哭喊着不敢和他离开。
就这样,我强行被我爸带到他们当时工作的地方,一个农村的野小子被带到了大城市瞬间被眼前的一切所驯服,野性收敛了,一切都是那么陌生,哪里也不敢去。开学后,在乡村学校成绩优秀的我竟然什么也听不懂,成绩也就惨不忍睹,没有一科能够及格,而身具农村孩子野性的我也难以忍受学校的各种条条框框,成功转变为班上的差生,失去了对学习的兴趣。家里的束缚,学校的落差,周围的一切都难以融入,着让我愈发的沉默,性格渐渐地变得内向起来,什么事都埋在心里。而这时我的心里也埋怨爸爸把我从爷爷奶奶身边带到这里,不愿意和他们交流,他们劝我好好学习我也不愿意听,反而更加不愿意学习。
照这样发展我想我的学习生涯也许很快就会结束吧,但值得庆幸的是在四年级的时候我遇到了一位好的老师,他没有因为我是差生就区别对待,而是举出各种他以前教过的学生的例子,各种以前怎样调皮的学生如何成为班上尖子生的例子来激励我。而我也渐渐地对学习产生了兴趣,让我在小升初前成为了班上的尖子生,而在我成绩逐步提高的同时,我找到了自信,在学校里的生活变得多彩起来。同时我感受到了爸爸妈妈内心的喜悦,但是我不以为然,认为都是靠我自己的努力才的到的好成绩。我也在小升初考试中取得了不错的成绩进入了当地最好的两所中学之一。
踏入了初中,每日伴着风吹雨打,骑半个小时的自行车去上学,沿海城市常年风都那么大,骑自行车感觉非常吃力,要是遇到下雨的天气穿上雨衣,阻力就更大了,冬天天气寒冷,即使戴上手套骑到学校手也都冻僵了。然而,在那时候自私的我就只看到了自己上学的艰辛,却没又想到自己的父母当年来到这里的时候什么都没有,条件远远比不上那时候的自己,白手起家,置办出我所有的一切,依旧是自私的什么事都只考虑自己,却又不断向他们索取。到了初三的时候,由于中考制度的限制我只能回家乡参加中考,我又一次离开他们,回到了家乡。其实,当时我是带着对家乡爷爷奶奶,还有幼时的玩伴的怀念满心欢喜地回去的,然而,现实总是不如人意,儿时的玩伴经历了八年时间的变化也已变得陌生,唯独爷爷奶奶对我仍是关心得无微不至。但由于我在市里报的名,学校离爷爷奶奶家很远,我不得不寄居在我大姨的家里。习惯了在自己家里生活的我,突然来到了一个亲戚的家里,感觉到更加拘束了,虽然大姨对我很好,可是在我的内心中那里终究不是我的家,在这个时候,我开始想念我的爸爸妈妈了,感受到有他们在身边是多么地温馨。但是那时候的我是这样的自私,这样的日子一长,渐渐地我内心的压抑转变为对父母的怨气,认为是他们不关心我,才将我一个人丢在家乡。虽然他们每周都给我打电话,但我却没什么话对他们说,更是厌烦他们每次给我打电话都要提学习,还要询问成绩,于在我心中产生了他们只关心我的学习成绩,却一点也不关心我的想法。或许,这种想法是因为青春期的叛逆吧,在埋怨他们的同时我又希望获得他们的肯定。我更加努力地学习,最后在中考的时候成功的考上了市里最好的高中,全家人都为我感到开心。
进入高中后我更是全身心的投入学习,不知不觉就度过了两年,而就在高二的那个暑假,我爸妈为了让我全心地准备高考,从宁波回来了。我内心实际是很开心的,但不善于表达的我表现的很平淡。看到爸爸后我的心很酸,本来印象中挺拔的爸爸,背竟然变得微驼,黑发中也了些许白丝。作为一个高中生,这些父母所为我做出的付出我要是还感觉不到的话,这么多年书也就白读了,他们为了给我们创造好一点的生活条件,背井离乡十几年,也是为了我放弃稳定的工作,回到离开多年的家乡。从新找工作,比以前更累,待遇还更低,我的内心被深深的触动。更让我印象深刻的是一次家长会后,爸爸去班主任那里询问我的情况,和班主任握了手后,班主任又让我和爸爸握一下手。一开始我感觉很疑惑,但是当我握上爸爸的手时,我都明白了。很久很久没有握过爸爸的手了,在我的印象中爸爸的手不应该是这样的,爸爸回来前一直当司机,手不应该这么粗糙的,这一切都是在回来后的几个月时间造成的。难以想象这几个月爸爸是多么的幸苦,我的眼眶被泪水充满了。
爸爸妈妈为我付出了如此之多,我竟然到现在才领悟,会想起过去的种种,为了我,他们背井离乡外出打工,给我创造好的生活条件;怕我学坏,为了给我一个0好的学习条件,又顶着生活的压力将我带到身边,将他们多年的积蓄花在我的学习上(当时外来务工人员子女在当地仍需缴纳借读费,而且费用很高);又为了让我安心高考,千里迢迢的回来。他们将全部的精力都放在了我的身上,却换来了我的自私,满心的懊悔也不能改变我以前的行为。只有从现在开始靠我自己的行动去报答他们,我感激他们为我做的一切,庆幸自己明白的不算晚,从现在开始报答他们。努力学习,怀有一颗感恩之心,将他们做出的一切记在心里,一点一点的回报他们。