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防溺水获奖征文经典20篇

让我们将法律知识普及,人人争做知法、守法的公民,让法律伴我们成长。下面是小编为您推荐的作文:

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作文

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篇1:我爱我的祖国获奖征文600字

全文共 1061 字

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时间飞速,天地轮回,充满自信和满怀信心的中国人民,即将迎来新中国67年华诞。历史的长河缓缓流淌,67年不过是弹指一挥间,勤劳智慧的中国人民彻底摆脱了被压迫的境地,中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒,仅仅67年,中国就发生了翻天覆地的变化。

1949年10月1日毛泽东主席向全世界庄严宣布“中国人民站起来了!”新中国以不屈的自尊,独立自主。以崭新的姿态,和平共处,走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起!我们古老的民族开始了新纪元。

11届山中全会以后,全国人民以崭新的面貌高举改革开放大旗,天天迎接着中华民族从未有过的辉煌。

改革开放以来,我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙,城市交通发生了前所未有的迅速增长。现在的公交车线路布满了全国的每个城市,私家车也越来越多,泥泞的小路都变成了条条柏油马路,人们出差旅游随心所欲,飞机火车方便快捷。

29届北京奥运会在中华大地上成功举办,是人类历史上最伟大的一次聚会,也是中国人民的百年梦想,让世界人民更加了解中国,中国不再是“东亚病夫”,中国人已经迈步跨入体育大国的行列。证明我们有能力举办奥运史上最好的体育盛会。

08年的汶川地震,可以摧毁我们的家园,却动摇不了儿女们的意志,压不垮我们祖国的脊梁。它只会让我们变得更加成熟,让我们的祖国变得更加坚强。从灾难里走出来的民族是希望的民族,经过挫折磨砺的国家必将是奋起的国家。

神州七号载人航天飞行获得圆满成功,使中国人几千年的飞天梦想终成现实,中国成为世界上第三个将人类送入太空的国家,这不仅让我们看到了祖国在伟大建设实践进程中取得的重大突破,也让我们信心百增,看到了祖国的经济实力,科技实力,国防实力和民族凝聚力的日趋增强!

而这一切,祖国为之付出太多太多。

中华民族像一个巨人,傲然屹立于世界东方。五千年的蕴涵和积淀,六十七年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。你聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!你不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!

在共和国坎坎坷坷,风风雨雨的路上,有多少人为了辞别苦难的昨天,戎马倥偬,浴血奋战,用自己鲜红的血去描绘祖国的蓝图;又有多少人,为了迎接美好的明天,用双手去呼唤蓝天,使几代人的梦想变成现实。几十年的岁月蹉跎,组成了文明史上唯一的壮丽史诗!

我爱我的祖国!我们这一代正处于这一继往开来的时期。有理想,有抱负的青年,要立志做一个无愧于祖国的人,为祖国更加灿烂的未来而奋斗,是历史赋予我们义不容辞的责任。

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篇2:珍爱生命预防溺水征文

全文共 1756 字

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教育价值流失,教育尊严受到挑战,所以,我们必须回归教育的本真,让生命教育为素质教育打上和谐的底色,把人的个体、家庭、社会的幸福作为教育的终极目标,建设人类的精神家园,让我们的灵魂在教育中诗意的栖居。

河南大学的刘济良教授提出,生命教育是“引导学生认识生命的意义,追求生命的价值,活出生命的意蕴,绽放生命的光彩,实现生命的辉煌。生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命,更要启发青少年完整理解生命的意义,积极创造生命的价值;生命教育不仅只是告诉青少年关注自身生命,更要帮助青少年关注、尊重、热爱他人的生命;生命教育不仅只是惠泽人类的教育,还应该让青少年明白让生命的其它物种和谐地同在一片蓝天下;生命教育不仅只是关心今日生命之享用,还应该关怀明日生命之发展。”

学校生命教育就是要引导学生认识生命的价值,增长生存的智慧,培养生活的信仰,为学生的终生发展和幸福奠基,为学生的明天插上腾飞的翅膀,引领学生为自己的人生书写一个大写的人字。

二、补给生命的营养素,守护生命的阳光。

生命的营养素是感恩行孝、是诚实守信、是宽容睿智、是自信自主、是合作共赢,三生教育应该五基并举:学会做人的基本道理;学会终身学习的基本知识;渗透智慧人生的基本思维方式;积累面对社会的基本经验;培养后续发展的基本能力。在生命教育中,还要开展好“三七工程”:

“三”就是打好“三大基础”:一是打好终生乐学的基础,领取

热爱生命的通行证;二是打好身心俱佳的基础,领取健康生存的通行证;三是打好做事交际的基础,领取驾驭生活的通行证。

“七”就是打造“七大特质”:健康的体魄是本钱;创新精神是牵引器;良好的心态是调压器;睿智的大胆是内驱力;良好的习惯是成功的沃土;勃发的个性是指南针;澎湃的激情是催化剂。

生命教育可以和学科教学、专题教育、课外活动、校园文化建设、德育、心理教育等有机结合起来,通过“演讲比赛”、“讲故事比赛”充分整合和利用学校的教育资源优势,调动广大教师参与生命教育的积极性,增强生命教育的效果。依托少先队活动,组织好“感恩节”、“父亲节”、“母亲节”等活动,引导学生开展“吾日三省吾身”活动,每天思考我是谁?我在做什么?我应该怎么做?找准坐标点,把握支撑点,寻找突破点,占领制高点。做到认识生命,活在睿智的思考中,坦然的迎接每一天;敬畏生命,活在感恩的氛围中,快乐着分享每一天;激活生命,活在奋进的喜悦里,激情演绎每一天;发展生命,活在期望的等待中,学习着充实每一天;达成生命,活在成功的微笑中,品位的享受每一天。

三、打造生命教育的全环境,让教育焕发生命的本色

人们常说,人生最要紧的,不是你站在哪里,而是你往什么方向走。首先,作为学校和各科教师,要成为生命教育的响应者,要把生命教育和自己所从事的实际工作结合起来,利用自己的优势地位去对学生进行生命教育。三生教育的主阵地是课堂,教师要在课堂中教真育爱、立德树人。教师要学会调整心态,悦纳自己,别人不理解自

己,自己要加倍的正视自己,别人不关心自己,自己要加倍关心自己,活出自己的精彩,用自己强大的生命能量感召出学生良好的生命状态,保持内心的明晰,照亮周围的世界。做好人生的“加减乘除法”:

加法:要在人生的起点上加上学识、财富、事业、感情等元素。

减法:在生活的重负中减去压力、烦恼、无用功、减去庸人自扰。

乘法:将快乐传染给别人,你会得到成倍的快乐。

除法:将幸福分给别人,你会更幸福,将爱分给别人,你会得到更多的爱。

其次,重视家庭、社会力量,形成生命教育合力,生命教育是一项系统的工程,需要家庭、学校、社会密切的配合,共同参与。我国的生命教育尚处于萌芽阶段,需要全社会的广泛参与,充分发挥社会、家庭的力量,形成教育合力,共同推动生命教育的发展。

不是棒槌的打击,而是水的载歌载舞使鹅卵石日臻完美。让我们的课堂摒弃无地自容的责罚,情感的冷落,精神的压制,让课堂充满生命关怀,构建生命化课堂,构建生活化课程。借助一切外力营造生命教育全环境,打造生命的尊贵与绚丽。

水本无华,相荡而生涟漪,石本无火,相撞而生灵光,我们期待着,把深切的生命关怀在课堂内传递,分享生命灵性激荡的每一朵火花;我们期待着,折翼的翅膀在生命教育的呵护下重新翱翔,让生命之树长青,让生活之树常绿。让每一缕阳光都洒向生命教育,让我们永远守护生命的阳光。

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篇3:“助学政策助我成才”征文文章获奖篇

全文共 2680 字

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助学政策,助我成才

信息工程系:11电信班 黄敏

我出生在一个普通的农民家庭,但我并不觉得羞愧,反而为自己能够生活在农村而感到骄傲。因为我比别人拥有更多的锻炼机会。这些体验可能是一些人一辈子都不可能亲身体会到的,因此,我很珍惜。由于生活在农村,家庭的各项经济负担更加让我感受到了生活是多么的来之不易,所以我要珍惜机会,好好把握。

在我很小的时候,父母就开始慢慢告诉我家庭贫困的孩子就得靠知识走出贫困,飞出农村,父母没什么文化,可不想让自己的孩子跟自己一样,没有文化,吃知识的亏,这一句看似朴素的话,我一直牢牢的谨记在心,很小我就开始帮父母做一些力所能及的事,不管是学习还是生活,我从来都不想让父母担心。求学之路犹如漫漫长夜,求学历程虽算不上艰苦异常,但是对于我这样的家庭而言,学费已经是一笔不小的数目了,想想三年,更是一个沉重的负担了,父母每天都在为这件事而发愁,在高兴的同时,也在忧虑着我入学之后的一系列事情,其中的辛酸我又怎么会不在的呢?这一切都只是因为我学业的完成是他们一直以来的心愿。终于,我走进了大学,各种的费用像雪花一样飘落。平常的我在同学看来很开朗,可是谁能了解我的处境呢?我经常会想到父母辛苦劳作的场面,看着他们越发弯的腰,头上的白发也开始渐渐多了起来,我的心里真的很不是滋味,心理压力很大,陷进这种不良的循环中,有的时候,我真的觉得自己很无助,进退两难。

幸运的是,党和国家非常关心青年学生的成长,注重人才的培养。从一些资料我了解到,国家为优秀大学生和贫困大学生提供的额度很大的国家奖学金,国家励志奖学金和国家助学金。这为大学生,特别是贫困大学生扫清了学习知识,创造人生的道路上的障碍。作为一个贫困生,我对此更是深有体会。我想不仅仅是我,包括受到国家助学政策帮助的每一位同学都有同样的感受。它将会使更多的人心存感激,更多的人用实际行动回报社会。让世界充满爱,充满阳光!

当辅导员把我纳入获助学金名额时,我倍感荣幸,我知道在这同时我也多了份忧虑。这份忧虑深深地留在我的心里,是感激,是鼓励,是爱心,也是责任。助学金对我帮助,不仅仅是钱的问题,更多的是它给我带来了言之不尽的爱和鼓励,于是我更加明白我的任务是什么,我不会轻易放弃,一定要更加努力,不要让帮助我的热心人士和老师失望,对自己的人生要负责,同时也感谢社会和老师对我的关爱。“滴水之恩,当涌泉相报”。将来我自己经济独立后我也会将去帮助那些需要帮助的人。社会和老师对我的帮助不仅仅是物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉;让我感受到温暖,让我安心学习,享受着来之不易的学习机会,挑战生活,挑战自己。此时此刻我感到很荣幸,心理充满感激,感谢社会和老师向我伸出援助之手,使我感受到生活的温暖,减轻了我家的经济负担。不是为了别的,只是为了感恩,也正是基于感恩。不以物喜,不以己悲!因此我勤奋读书,不敢有丝毫懈怠,也从不敢奢于物质上的满足,我不能和其他同学一样买奢侈生活用品!我只知道在这来之不易的大学三年期间我要把握每一天,账务扎实的知识,以便能为以后的工作打下坚固的基础。同时,我每次都会尽自己最大的努力来完成老师交给的作业和分配的工作,更是基于感恩我严格的要求自己去努力的学习全面的锻炼自己,以此回报他们的关爱。

为了更好的锻炼我其他方面的能力,我参加了学院的以及系里的一些职务竞选,并幸运的进入文体部工作。我得到了很好的锻炼。我认真完成老师布置的工作,积极配合各部长的工作;热心帮助同学。同时我还积极参加了运动会的一些体育项目,这些活动锻炼了我的合作能力,所有这些我想不仅锻炼了我的合作能力,而且还更好的提高了我的交际能力,我觉得这都是为以后有更好的前景,更好的回报社会打基础。学院人性化的助学管理政策就如一缕明媚的阳光,照亮了我生活,让我鼓起了生活的勇气。就是在那些可亲可敬的老师的无私关怀与帮助及同学们的帮助下,我顺利的申请到了国家助学金。这让我再也不用为生活的问题而愁眉紧锁,快乐自信的笑容再次回到了我的脸上。同时我也努力给朋友带去了快乐。

我不会忘记湖北轻工职业技术学院,因为我知道,这里不仅仅是我挥洒汗与泪的地方,更是让我感受爱与关怀的地方。我不会忘记湖北轻工职业技术学院的老师们,更不会忘记我的辅导员。因为我知道,在我生命的困难时刻,他们不但在物质上给了我一定的帮助,也在精神上给了我莫大的帮助,让我重拾了信心,重拾了勇气,让我更加自信、快乐的去勇敢的面对生活,面对挫折。

有一种人生叫感动,有一种青春叫责任。作为新世纪的大学生,我觉得没有能比为人民,为社会服务更能诠释我们的价值的东西了。歌词中写道“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”社会帮助了我们,我们感恩社会,我一直在尽自己的力量回报他人,平时在生活中善待他人,关心需要帮助的同学,在接受别人的爱心和帮助时奉献出自己的爱心,品尝人生的喜悦。正是怀着对伟大的“爱”的感恩之心,我们知道生活中的快乐来自给予与付出,那也是实现自我价值的重要因素,用实际行动来为社会贡献出自己的爱心,回报社会。我们知道未来社会竞争,国家之间的竞争将更多地反映在综合国力。国际竞争力的较量。知识分子是社会良知的代表,也就是说和谐社会的建设讲以知识分子为主力。社会良知集中反映在社会爱心即社会主义理想和信念上。我们当代大学生应当树立正确的人生观,价值观和世界观,做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,为全心全意为人民服务,全面推进社会主义事业的发展‘积极为提高社会生产力而努力奋斗,做一名合格的有“爱心”和“感恩”的当代大学生。

党和国家培养帮助了无数个相我这样的贫困学生,“大恩不言谢”,但一定要感恩。为问路的人指一条路。为成功的人喝一声彩,为努力的人送一点鼓励,为郁闷的人分忧解愁,这都是感恩。每一次感恩,这个社会便多了一份和谐,我们的祖国便向前发展了一步。感恩有事看上去很简单,其实非常重要,我将永远不会忘记在我最困难的时候是国家助学金拉了我一把,助我成长,助我追求独立。是它伴我一路走来。我要永远用心去保存这份感激,并要将这份感激传递。用真心去帮助每一位需要帮助的人。我想着才是对社会,对国家最好的回报。

助学金伴我成长,再次感谢社会和老师对我的帮助,俗话说:“男儿当自强。”可是我要说:“女子当自强,谁说女子不如男。”我会怀着一颗感恩的心去做好自己,学会感恩,心存责任,回报社会,我们彼此拥有更和谐,更美好的明天!

我相信:努力拼搏才是青春最美妙的音符。

我坚信:感恩回报才是最美丽的画卷。

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篇4:孝道征文获奖

全文共 1070 字

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敬孝,一直是社会与家庭义不容辞的责任和义务;敬孝,也是人类与生俱来的自然情感。

孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,是中华民族史上默认的道德准则!

孝,是乌鸦反哺,是羔羊跪乳,是滴水之恩当涌泉相报。

在一片茂密的树林中,住着很多很多小动物,其中也有小狐狸简汐一家。简汐每天早上和父母一起去集市买菜、散步,每天晚上一起偎依在沙发上看电视,过着无忧无虑的生活。然而简汐渐渐发现:“自己一天一天地长大,而父母却在一天一天地老去。”它开始感到不快乐,因为它已经到了会思考的年龄,它知道父母的艰辛,知道父母对它的爱无微不至。

这天简汐早早起床了,它穿好衣服蹑手蹑脚走出房门,打算亲自做一顿丰富的早餐献给父母。却没想到热腾腾的饭菜早就呈献在它眼前了。餐桌上还贴了一张便利贴,上面写着:简汐,爸爸妈妈要出差几天。天气转凉,你要好好吃饭,注意保暖,好好照顾自己!

简汐默默地吃着早餐,心里想:父母每天辛辛苦苦工作,辛辛苦苦供我们读书!我们应该怎么报答他们呢?

于是,它就问哥哥姐姐:“老哥老姐,我们应该怎么报答父母呢?”哥哥姐姐回答:“就是赚很多钱!让父母过上安心舒适且富裕的生活!”简汐摇摇头,它认为父母要的并不是这些。于是它决定去寻找答案。

一路上,它遇到了小鸭子。小鸭子说:“我们应该和父母一起遨游到江河湖海去!”简汐摇摇头。之后,小狐狸又遇到了小白兔、小松鼠、乌龟、小金鱼,但它们的答案,却无法得到简汐的认同。

最后麻雀姐姐说:“小狐狸,如果你真的想知道答案,你可以去问森林里的‘智慧之树’,它也许会告诉你!”“谢谢麻雀姐姐!”

一周后,简汐与兄弟姐妹道别后,便背上了姐姐精心准备的干粮出发了!森林很大,简汐找了很久都没找到智慧之树,干粮也快吃完了!简汐开始绝望,就在这时身后传来了老爷爷的声音。“孩子,你找我什么事?”“我想向您请教一下:该怎么报答父母?”简汐回过头。智慧之树沉思片刻后说:“你回家吧!回到家,你就会知道!”简汐告别智慧之树回家了。打开门的那瞬间,它惊呆了:自己的父母都已经老去。自己已长成大狐狸,也有三个儿女了……简汐现在的唯一希望就是它的儿女能够快快乐乐平平安安地长大。它突然间明白了……

就在这时,只听到了“嘀哩哩”的一声,一切都恢复了原样。爸妈、兄弟姐妹看到简汐回来都很高兴。

从那以后,简汐每天都和父母快乐地生活在一起!因为它知道,父母最希望的,就是和他们快乐生活一辈子。所以,它会想尽一切办法让父母开心!

孝,是父母感到劳累时,你帮他们捶捶腿;孝,是父母走进家门时,你脸带笑容地说一声:“爸妈,你们辛苦了!”

孝,一个很深奥又很平凡的字眼……

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篇5:战污染赞生态获奖征文素材

全文共 612 字

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水,是大自然赐给人类的和世间万物的宝贵财富。它不仅滋养了时间万物的生命,还哺育了人类文明,比如黄河就是华夏文明的发源地,埃及文明也是靠尼罗河才发展起来的。任何一种生命都需要水分,人体要是缺水90%以上,就不会有任何生命迹象,人体对水的需要远比对食物的需要大,所以不管是什么生物,第一需要是氧气,第二就是水了,可见水是多么金贵

虽然水是那么重要,可是目前的水源情况并不是那么乐观。在人类步入21世纪时,一场可怕的“水源危机”正在袭卷全球,世界上竟有80多个国家,20多亿人口面临着淡水资源危机。其中26个国家的3亿多人生活在缺水生活的状况中。就连

我国都有300多个城市缺水,100多个城市严重缺水。生活在缺水地区的人们,每天都要走到很远的地方去挑水,还有的人们因为喝了受污染的水,得病死去。这一连串的数字和鲜明的例子,说明了水源的污染的严重性。

可是为什么

那么多的水都被污染了呢?究其渊源,是因为人们把工业废水和生活废水排到了江河湖海里。对于水源的回收和利用,科学家们已经想出了很多办法。对于水的节约,尽管政府已经宣传,但每次都收效甚微,不起太大的作用。其实我们想节约水并不难,只需要每次洗手时少用一些水,洗完之后关紧水龙头而已,解决“水源危机”是个大问题,但还是需要我们的举手之劳,就像广告上说的:“每天节约一滴水,难时拥有太平洋。”

同学们,让我们一起保护“生命之水”,建造美好的家园吧!否则,地球上的最后一滴水将是我们的眼泪。

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篇6:战污染赞生态获奖征文素材

全文共 599 字

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春回大地,花儿在树枝头争吐芬芳,婀娜多姿的柳树细梳着她那青葱的长发,微风徐徐与蜜蝶伴舞,小草也争先装点这锦绣河山……

但这是多久以前的画面了呢?我随父母回老家,远离城市的喧嚣,重返淳朴的乡阴。

我来到小时候经常嬉戏的湖边,这里留着我最珍贵的记忆,本想小舟荡漾,诗情画意,传回古代当回李清照,不料却被这残酷的现实打回原形——印象中宛如仙境的般的小湖,而今却漂浮着一层油油的绿波,阳光一照就“五彩斑斓”的闪着光。原本树林环抱,鸟语花香,如今却变成了柏油马路,汽车鸣笛,震耳欲聋。村民们乱丢的果皮纸屑,腐烂在四周,令人发恶的气味在鼻腔回荡。再往前走,哎呀,走不动啦!哪个无良人士留下的口香糖残渣?!用力甩开继续向前,湖中的游鱼已不见了踪影,手中紧紧拽着鱼食,感到心痛不已。

我不愿留在这丑恶的环境,转身离去,我倚着小湖旁的大石,独自调节着那心中的痛:为何原本可爱的小湖会被糟践成这般?为何美丽的母亲会被无情的抹杀?如今的环境问题还少吗?全球变暖,雾霾弥漫已经唤醒不了人们心中的良知了吗?为何又要毁灭人们心中少存的那抹绿呢?又是否利益已经大于一切了呢?远处工厂轰隆隆的响声时刻提醒我这残酷的现实。我脑海里又浮现出儿时在草地上嬉戏的景象:几个小女孩在草地上唱着,跳着,小鸟为她们伴奏,微风为她们伴舞……

二十年后,这般景象又将如何般丑恶,地球妈妈哺育我们,为的是这样一番景象吗?让我们共同环保,重享这片“绿阳天”吧!

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篇7:防溺水征文作文

全文共 363 字

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今天班会课,我们六(2)班开展了“珍爱生命,谨防溺水”的主题活动。一开始,楼泠同学为大家宣传了防溺水的知识,结束后,又由陈忆侠同学对近几年来中小学生的溺水情况做了一个全面地介绍。

在读了一串触目惊心的数字之后,每个同学都感到了前所未有的危机感。陈忆侠同学的介绍十分详细,先概括了近十年溺水儿童的数量,又逐个讲起了案例。有些就发生在我们身边,有些与我们年龄相仿。防溺水并不是小事,溺水也没有我们想象的那么遥远。也许就在一个不慎与无知间,我们就会留下一生的遗憾与后悔。

这堂课要结束的时候,所有人都感触很多。很多平时爱结伴游泳结伴去河边玩耍的同学都更有了警惕之心,也明白了不少安全游泳,防止溺水的知识。希望所有的同学都能珍爱生命,不怕一万,只怕万一。只有让警钟长鸣,让我们时刻都用防患于未然的心态面对生活,才能防止一切灾难,一直平安。

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篇8:国家资助励志青春征文获奖篇

全文共 1252 字

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时间如白驹过隙,总是在我们不知不觉中悄悄溜走,转眼间我已是大四,即将离开我曾生活了四年的美丽校园,而刚步入校园的那天的影像恍如昨日一样。回首四年,那期间的一幕幕,一桩桩就在眼前浮现。四年的时间,我由一个初涩的高中生蜕变成了一个思想成熟的大学生,这必须得感谢我美丽的母校,她给了我蜕变的舞台;感谢我亲爱的导员,他陪伴我经历了人生的完美转型;感谢我的各位授课老师,他们是我完美蜕变的知识源泉;感谢我的好友和同学,他们给予的友谊与帮助是我美好四年的前进的动力。

犹记得刚熟悉学校后,便迎来了第一次长假----十一假期。我们宿舍这群象牙塔里的学子便想着用自己的辛勤劳作赚自己的第一笔钱。我们冒着被别人欺骗的危险加入了兼职网,并谋得了一份促销的工作。我们便开始为期八天的上班时间,每天早九晚六,而且一上班就是站一天,还要不断向顾客讲解。每天下班后我们都会腿疼腰疼脚酸,口干舌燥,累到不想走路,我们便一起互相打气,相互安慰,相互鼓励。最终付出总会有收获,我们不仅得到了应得的报酬、收获了真挚的友情、越挫越勇的信念和好好学习的决心。现在回想来,觉得那时的我们天真幼稚,但正是这一次次的相互扶持,相互守望,我们逐渐褪下青涩无知,披上执著的信念,坚定的走下去……

犹记得自己入校时的自信,坚信自己是最棒的。但大学本就是卧虎藏龙,山外有山,人外有人。自己的盲目自信,换来自己彻底地失败。自信心被打击,自尊心受挫,落魄、颓废与我相依,伤心、绝望与我相随,走不出自己封闭的空间。舍友放下自己的事情,空出时间,用她的真诚拥抱使我趋于平静,针对事情的前因后果,主观客观原因,细细与我分析,指出利弊,望我修正。老师找我谈心,用自己的多年的经验教导我该如何舍取,望我摆正自己的位置,用努力换取自己学识与人格的晋升。真挚的友情,难忘的师生情,让我走出失败的阴影,重拾自信的笑容,在母校的舞台上,肆意挥洒我青春的活力,朝目标奋斗,朝梦想追逐……

犹记得自己入校时的心情与思想,迈入名校的欢呼雀跃,翱翔于新知识海洋的满足,流连于学校各大社团的惊喜与跃跃欲试,结识新朋友与老乡的开心与幸福,奔跑于北京各名胜景地的激动与崇敬。那时的活力四射,那时的天真浪漫,那时的单纯无害,都是今时今日的宝藏,看着宿舍里那时的照片,回想那时嬉笑怒骂,都会微微翘起嘴角,流淌出发自内心的微笑。学习了自己的专业知识,参加了各大社团,结识了一帮好朋友,跑遍北京的各个角落,顺便还在社会上混了几次,自己学会了与人交流、沟通,学会了为人处事,学会了有效的学习,学会了欣赏艺术与名胜,学会了享受生活与工作。四年的学习与积淀,思想上的成熟与升华,从一个不经世事的顽童,华丽的转身成一个有思想有见地的真正大学生。大学不是终结,而是刚刚开始,人生在继续,生活在继续,蜕变也在继续……

精彩纷呈的四年,青春奢华的四年,难舍难忘的四年,华丽转身的四年,是你教会了我怎样成长,是你教会了我怎样去思考,是你教会了我怎样去奋斗,你是教会了我怎样去追逐梦想。请相信我,我将以你为台阶,继续放飞自己……

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篇9:小学教师师德师风征文获奖篇

全文共 2518 字

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三尺讲台,粉墨耕耘;春蚕烛光,润物无声。在“教育崛起,教师为基”的今天,一位位平凡而普通的教育工作者用自己的心血和汗水在风雨中守护,在信念中坚守,用自己的爱心演绎了一曲曲动人的奉献之歌。这让我想起了我们学校的一位老师——陈会芬老师,她用自己崇高的师德和对教育执着的爱为教育事业奉献了自己无悔的青春。

一、 爱是理解

爱是教育的源泉,因为有了爱这个支点,教育就不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情,而是一种力量、一种智慧、一份快乐、一份幸福。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。而陈老师就因为有了这份爱,有了这份理解,奏出了美的乐章。

我不会忘记那是2003年时在她所教的班里有一名叫莫涛的学生,他父母离异后,跟父亲一同生活。因为缺少双亲的关爱,莫涛行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,陈老师并没有因他违犯纪律而训斥、挖苦他,而是像母亲一样地关心他、爱护他。在一个秋风萧瑟的早晨,陈老师在教室里见到莫涛,却见他只穿了一件薄薄的衬衣,小脸冻得煞白,不停地哆嗦,急忙脱下自己的绒衣给莫涛穿上。这个倔强的孩子轻轻说了声:“我不冷。”了解到因为爸爸昨晚没回家,他没能进去家门,在邻居家借宿一夜时,陈老师又领他去吃饭。父母的漠视、老师的关爱,使得这个孩子控制不住自己的情感,泪水夺眶而出。

面对这个可怜的孩子,陈老师感觉到仅仅给他洗衣、买饭、谈心、补课还是不够的,最关键的是要让他有一个温暖的家。陈老师把莫涛 领回自己家,同时想方设法联系他的爸爸、妈妈,要求他们关心这个孩子,给孩子应有的爱。在陈老师的劝说下,莫涛住进了疼爱他的姨妈家。得到了温暖的莫涛从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,能严格要求自己了,学习也努力了。看到莫涛的进步和快乐,陈老师的脸上终于露出了欣慰的笑容。她就是这样用真诚去感化学生,用情感去开导,用信心来支撑,用恒心来坚持,把更多的爱心倾注在这些学生的身上;她就是这样理解学生的内心,以教师一颗平等的心唤起一颗冷漠的心,以一个师长和朋友友善的心走入另一颗孤寂的心。

二、爱是责任

有人说,人的内心有两根琴弦,一根是魔鬼的琴弦,一根是天使的琴弦,而教师的责任就是拨动学生心中那根天使的琴弦,而只有天使般的爱心才能拨动学生心中那根天使的弦。陈老师认为,挽救一个问题学生比培养一名优秀学生对社会的影响更大。2002年在陈老师带的五(3)班有一个淘气的闻名全校的学生,打架、旷课、迟到、撒谎、闹堂、顶撞老师,坏学生能做的他都做了,真想像不出一个瘦小的男孩竟有如此的能量。陈老师感到非常棘手,决定从了解学生的过去开始。她花了一周时间,走访了大量有关他的低年级同学、老师、街坊邻居,终于掌握了第一手资料。原来,赵强一二年级时一直聪明好学,但四年级时,家庭发生变故,父母都外出打工,他一下成了无人管的“孤儿”,成绩一落千丈。针对这种情况陈老师对赵强更加关注了,通过班会,生日赠言,让赵强感受到了班集体的温暖;与优秀学生的交往让他感受到同学们的真诚;不声张地为他办理减免学费让他感到自尊心受到了保护……每次发生冲突,总是耐心倾听他的申诉,每一次申诉之后,总是耐心的帮他分析对与错。逐渐的,打架闹事少了,闹堂的现象不见了,慢慢的赵强将陈老师视作最亲的人,有什么想法都找老师谈心。升入中学后第一年的教师节,赵强居然买了一张贺卡送给陈老师,并 在上面写着:“感谢您三年的辛苦照顾,我会永远记着您!”

陈老师深深懂得,每个孩子都有自尊心和荣誉感,即使后进生也不例外,要用耐心和信心给孩子一份期待,一份宽容,因为自尊、荣誉往往是孩子向上进取的力量。她常说:“我们当教师的既要有一张严父的嘴,又要有一颗慈母般的心,只有这样才能尽到做一个教师的责任。”然而就是她这样默默的付出拨动了无数根天使般的琴弦,因为在她的眼里再小的花也能开得很美。

三、爱是尊重

每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱,在教学过程中,陈老师就是本着这条宗旨,去对待每一个学生,找他们谈心,鼓励他们敢于讲真话,倾听他们的想法和心声来弥补教学方法上的不足。她的班里曾有一个学生因脚部受伤不能到校上课,她便和数学老师一起到家中探望,还坚持两个周放学后到他家里给他补课。有的学生因家庭的变故,学习受到了影响,她便和家长促膝谈心,共同制订对策,有针对性地开展教育。过一阶段,针对班级的情况,有针对性地开展主题班会教育活动;她还给学生买铅笔、橡皮、作业本……

四、爱是付出

多少次,陈老师在面对个人利益与学生的利益的时候,总是毫不犹豫地把利益的天平倾斜给了学生。

那是2006年7月30日下午,陈老师的丈夫突然去世,这个消息就如同一个睛天霹雳,打在陈老师的头上,这突如其来的噩耗使正在外出培训学习的陈老师深受打击。可又有谁能想到陈老师在处理完丈夫的后事后,自己孤身一人又将两个孩子送入大学的大门,不到一个月的时间在我们实验小学的三尺讲台上又看到了陈老师那熟悉的身影,同事们都劝她在家多休息一段时间,可她微笑着说:“我离不开孩子,如果我走了,就看不到他们小学毕业了,我要亲自把这批孩子送进中学的大门……”一句句朴实的话语,让我们无不为之感动和敬佩。

类似这样的事例还有很多很多,去年暑假,刚开学一个星期陈老师忽然得了腰椎间盘突出,到郑州检查医生让住院做牵引治疗,然而陈老师怕耽误孩子们上课一周后就匆匆赶回来坚持到学校上课,尽管还没有完全恢复,陈老师还是笑容可掬的面对这一群群可爱的孩子们。陈老师就是这样把爱和责任心都付出在了这平凡的教育事业中,在她的眼中这样的投入是一种快乐,是一种享受,甚至是一种美丽人生,她用爱播洒着理想和希望,收获着情感和微笑。

近四十年的教育生涯,陈老师与孩子们一起经历着一个又一个动人的故事,她虽然没有什么豪言壮语,但她以自己的实际行动与超凡的工作业绩证实了一个中年教师的人生价值。在这一个个平凡的故事中陈老师浇灌的是心血,绽放的是鲜花,开启的是希望,留下的是鲜花。在这平凡的教育事业中演绎着她的美丽人生!

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篇10:珍爱生命预防溺水征文

全文共 837 字

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珍爱生命预防溺水敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命 预防溺水》

生命无处不在。在川流不息的人群中,那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。 当你看见一位母亲十月怀胎,婴儿呱呱落地时,你会知道,这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹,感叹生命的来之不易?可是,生命是宝贵的,生命是脆弱的!

今年的4月26日,在安徽省老畀河发生了一起学生溺水事件,5名小学生结伴到老畀河游玩,其中1名五年级女生在河边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,结果这5名同学相继坠入水中,溺水身亡。5条鲜活的生命瞬间就消失了,不仅给他们的家庭带来巨大悲痛,也为我们敲响了警钟。他们的生命就如初开的蓓蕾,前程无限,然而却被无情的河水所吞噬,难道不令人痛心吗?

也许有人觉得这些事情离我们很遥远,但我们身边也确确实实有过这样残酷的实例。据省教育厅去年的统计,溺水已成为广大中小学生尤其是农村小学生非正常死亡的主要原因。2010年永嘉县学生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就达13人。

正因为有了这些惨痛的例子,我倡议全体同学做到“五不”承诺:1、不私自下水游泳;2、不擅自与同学结伴游泳;3、不在无家长或老师带领的情况下游泳;4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,学习一些预防溺水的知识是不可或缺的。

人不能像野草那样,“春风吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身边处处有安全,我们平时就要做到“安全学习,安全生活”,杜绝危险的行为,让瓯北中心小学变成一个安全和谐的校园。

同学们,生命承载珍爱生命,预防溺水了太多的美丽,请认真对待:生命行走在你我的掌心,请小心呵护。珍爱生命,预防溺水!

谢谢大家,我的演讲完毕。

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篇11:平安中国建设宣传获奖征文

全文共 1519 字

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警钟长鸣,呵护平安之花

我是一名小学生,耳闻目睹身边发生一些交通事故,我想说:平安校园,加强学生们安全教育不可忽视。据公安部交通局统计,2003年我国中小学生因交通事故致死亡人数达4104人。北京市的一项调查显示,意外伤害成为0至14岁儿童死亡的第一位,主要危险因素为车祸。一起又一起血淋淋的交通事故,夺去了多少人的生命,毁掉了多少幸福家庭,带给孩子们多少厄运,交通事故的不断增长,给师生们带来了极大的震惊。所以,增强交通安全意识,刻不容缓!随着我国经济的发展,交通车辆日流量日益增多,学生的出行道路交通安全问题令人担忧。长期以来,少年儿童的道路交通意识相对淡薄,导致一些本可避免的交通事故发生。在前年,有一个农村学生缺乏相关交通安全教育意识和自我保护能力,面危急状况不知道该如何应付。一天,他走在桥上,这时迎面驶来一辆大卡车,他竟慌张得跳下桥。这本可以安全躲过,却因为惊慌失措跳下河里,多么悲哀!据交通部门统计,在每年发生的交通事故中,中小学生占百分之二十左右,触目惊心的数字和一起起惨不忍睹的交通事故,难道不是告诉我们:警种长鸣,呵护平安之花是刻不容缓!

精心培育,平安之花茁壮成长

我们是祖国的花朵,每天幸福地徜徉在学校与家之间,我们深知:平安校园,从安全出行开始;平安之花,需要我们精心培养。看,为了提高我们的安全意识,进一步让我们认识交通法规知识,安全出行;为了让我们能每天平平安安出校门,平平安安进校门;为了教育师生更加重视安全,关爱生命,学校正开展以“增强交通安全知识,提高自我保护能力”为主题的平安校园系列活动,组织师生学习安全交通知识,畅谈了交通安全的意义,让同学们在活动中掌握了紧急关头自我保护的方法。 “关爱生命,安全出行” 、“行人既有权又有责”、“醉酒驾车严厉处罚” 、“超载车辆不准上路”……一张张的宣传图片文情并茂,一次次的交通安全图片、录象片展播,是那样意味深长……同学门驻足观看,若有所思;老师们的讲解抑扬顿挫,主题是那样明确:平安校园,从安全出行开始!是啊,精心的培育,平安之花正茁壮成长,平安之花在校园悄然绽放……

从我做起,平安之花绽放美丽

我们都是未来国家栋梁之材,我们努力做到、也应该做到:平安校园,从我做起。为了自己和别人的幸福,从我做起,从现在做起,时时刻刻注意交通安全。“高速飙车最高罚两千!”有的人为了“炫技”,或者为了满足某种寻求刺激的心理,总喜欢在马路上玩“飙车”,把马路当成了“赛车潮。不要以为罚款最高只有两千,可你的生命能用钱计算吗?我们再也不会因为年轻气盛,骑自行车在宽阔的马路中行驶时,突然放开双手,潇洒骑一回,而让平安离你而去,让平安之花骤然萎缩!我们也不会因为上课铃声即将响起,而骑着自行车飞速前进,使平安之花悄然离去!我们更不会为图一时方便,快捷翻过车道拦杆,而让平安之花黯然失色……同学们,不要为了一时的潇洒、便捷、快速而丧失了自己的宝贵生命。从现在做起,从我做起,自觉遵守交通规则。明天,我们带小朋友过马路时,我们会教他走斑马线,让他懂得:“交通信号灯分为:机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、车道信号灯、方向指示信号灯、闪光警告信号灯、道路与铁路平面交叉道口信号灯。机动车信号灯和非机动车信号灯表示。”每次经过“十”字路口时,我们会耐心等待绿灯“召唤”;上学的路上,我们更会“宁停十分,不争一秒”,决不与各种车辆“亲吻”……“我是小交通安全宣传员”,我们会拿着手中的小旗,手持自制的交通安全卡片,向人们宣传交通安全知识:“维护交通安全,爱护交通设施”、“驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁”、“在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具”……让平安之花永远绽放美丽!!!

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篇12:我的读书故事征文获奖

全文共 611 字

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书是全人类进步的阶梯。这是高尔基心目中的书;“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。

我从小就喜欢看书,最喜欢看的是漫画书。我常常会到读书馆里去借书,妈妈希望我多看一些作文选、名著等,提高自己的写作水平,而我却对漫画书”情有独钟”。《蜡笔小新》,《多拉A梦》,都使我爱不释手。

有一次,妈妈送我一份特殊的生日礼物——书。一本《爱的教育》足以让我陶醉,书中讲的是一位意大利小学生写的日记,一个个鲜明形象的人物,其中母亲与父亲,还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝告我的信。还有安利柯与同学的争吵事迹,也让我明白了许多做人的道理。

渐渐地,我养成了一个习惯,就是每天晚上睡觉前一定得看一会儿书,所以,在我的床头柜上,总会有几本小说、漫画和笑话书。进入中学后学习比较忙,但还是一直保持着这个习惯。

书,它给我知识;给我力量;给我乐趣。它是我最敬爱的导师,是我最亲密的朋友,是我最亲爱的伴侣。要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我很多,很多,因为有它在,我是最幸福,最快乐,最自由的!同学们用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己,宝剑不磨要生锈;人不学习要落后,书籍备而不读如废纸从现在开始做一个爱读书的孩子!

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篇13:我爱我的祖国获奖征文600字

全文共 1067 字

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捧起一把泥土,我说,这是我的祖国;掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国;弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我爱的祖国!

啊,祖国!我是在圆明园里,认识了您的屈辱、您的悲愤;我是在八达岭上,认识了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,认识了您的宽广、您的辽阔;我是在驿道古渡,认识了您的悠久,您的坎坷。

面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽,有无数忠贞的儿女,不怕洒尽热血,抛却头颅,尸裹马革!直到51年前那个金秋十月,一面鲜艳的五星红旗,一位巨人的宣言,使一个古老民族傲然屹立,纵情欢乐。

啊!祖国,我的祖国!你是大树,我是树叶,一片叶子便是一片春色;祖国!您是土壤,我是禾苗,输出您全部血液为了我的收获;祖国!您是长江,我是小河,我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色;祖国!您是太阳,我是云朵,终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁;祖国!今天,我们又一次庆祝您的生日,看到您新的振兴、新的开拓!

古老的文明,镌刻在残矛断戟上,勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页,而这一切,早已成为融在我心中恒的情结。苦,为了您!甜,为了您;生,为了您;死,为了您!您的忧虑便是我们的忧虑,您的欢乐便是我们的欢乐!

啊!我的祖国!您是希望,您是信念,您是我们一切拼搏、进取的依托。

党的十五大的胜利召开,揭开历史崭新的一页。祖国,您在新世纪太阳的照耀下,一定会更加欣欣向荣,生机勃勃记得有一首歌曲这样唱道:“最爱说的话啊,永远是中国话,字正腔圆,落地有声,说话最算话;最爱写的字,是先生教的方块字,横平竖直,堂堂正正,做人要像它……”

每次唱起她,我的心中豪情万丈;每次哼起她,我的胸怀无比广阔!

我骄傲!为那字正腔圆,落地有声,说话最算话的“中国话”!

我自豪,为那横平竖直,堂堂正正,做人要像它的“方块字”!

我骄傲!从“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。”到“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还,君不见高堂明月悲白发,朝如青丝暮成雪。”从“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好俅。”到“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”独特的四声,音乐般的声调,让中华民族的历史就在这声声传诵中流传千古,生生不息!

我自豪!楚辞汉赋,唐诗宋词,真草隶篆,年家风流!孔子写《春秋》用的是它,屈原赋《离骚》写的也是它,司马迁作《史记》,一刀一刀刻在竹简上的,仍然是它!从《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》,从《兰亭序》到《颜勤礼碑》。浩浩荡荡的中华文明就在这“铁钩银划”般的线条上展示其非凡的生命力!

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篇14:2024我与网络安全主题获奖征文

全文共 1102 字

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“加油!”“快点!用百米冲刺的速度!”……为什么大家都这么激动呢?原来是学校在开运动会呢!大家在欢呼雀跃挥舞着彩旗,高声呼喊助威的同时,可可却不见了踪影。他可是最用心、最激动的观众呢,以前,作为拉拉队队长的他每次还自带喇叭给班上的运动员呐喊助威的,然而这一次,他去哪儿了呢?

可可的同桌牛牛说,家里自从有了电脑,他就沉迷于网络游戏了。

运动会结束后,我们来到他家。果真,“滴滴”声从他的房间里面传出来,他正玩的不亦乐乎,似乎听不到敲门声。我们只好自己走进去,只见屏幕上面是些暴力游戏,可可继续打他的游戏,疯狂的手指停不下来,一副不欢迎我们到来的样子。牛牛看了看他摇摇头说,这似乎不是他自己了,因为可可脸上写满了疯狂,学习和运动已经成为不了救他的绳索。

学校里,可可经常旷课,上课发呆,踢桌椅、打同学。有一次,跟老师发生了一点小争执,他居然拿了小刀伤害老师,这简直是太疯狂了。作业更是乱写一通,成绩也是一落千丈,爸爸的责打,妈妈的劝告,都不能使这个小子从网络世界中摆脱出来。

叮铃铃……,上课铃声划过宁静的校园,上课了,老师那双大眼睛扫了扫教室,指着可可的座位对同学们说,他由于多次无故旷课,破坏学校财产,伤害同学,不听教育,已经被学校退学了。

而在家中的爸爸妈妈却唉声叹气,急得团团转,“你这孩子呀!怎么能退学呢,希望都寄托在你一个人身上啊!”爸爸瞪着像铃铛一样的大眼睛,妈妈则捂着胸口,叹气不止,可可挑着眉毛,用手指了指脑袋,丢下了一句,“你们的儿子是个天才一个”,又躲到房间继续上网了。爸妈心里就像刀割一样的疼,可可心里却美滋滋的,为不用上学而偷笑了起来,他把这个消息告诉了他的网友“蝶儿飞扬”,他们还约好了第二天见面。

第二天是个阳光灿烂的日子,微微的凉风中透着桂花的香气,可这个美好的清晨却阻挡不了噩梦的来临。怕爸妈反对,可可偷偷地拿了些家里的钱,和网友见面去了。走在大街上,可可迈着轻快的步伐,来到了与网友见面的地方——梦之酒吧,可可好奇地走进去,突然从角落里闯出一群男子,把可可硬是拖走了,让人毛骨悚然的呼叫声从酒吧里传出来,越传越远……….

晚上,本地电视新闻头条播出了一个消息:“上午,在市区的梦之酒吧发生了一件抢劫杀人案,受害者是一个13岁的少年,瞒着父母从家里偷钱出来见网友,被网友及其同伙的一帮社会不良青年杀害。目前,公安机关已经将罪犯抓捕。”在电视机旁,可可的爸爸妈妈已经哭得几乎昏了过去……

多么可惜啊,一个花朵般的生命,就这样被网络的陷阱吞噬了!同学们,看完这个故事,希望大家吸取教训,千万不要像可可一样沉迷于网络,这样会害家人害自己,我们是祖国的未来,让我们一起来抵制网络陷阱,文明上网吧!

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篇15:万里长城华夏魂获奖征文

全文共 396 字

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今年暑假,我来到首都北京游玩。第二天就来到了世界最长的古代防御工程——万里长城的脚下。

仰望长城,仿佛一条巨龙盘绕在我国北方。古代没有车,也没有起重机,这高大而雄伟的长城是靠人将石砖抬上山岭筑成的,真是古代人民智慧的结晶!

我们顺着拥挤的人群向上爬。这里台阶很高。旁边的围墙上保存着古代的瞭望口和射口。我想:说不定这还进行过一次激烈的战争呢!

我们上了第一个烽火台。站在上面向下望,人只不过有蚂蚁大一点,树林汇成了绿色的海洋。爸爸对我说:“烽火台可是古代传递信息的重要工具呢!”

我们继续想长城顶端爬去。这里很陡有五六十度左右。豆大的汗珠顺着我的脸颊流下来。许多人都知难而退,爬到一半就退了下来。我们却一直坚持坚持在坚持……我想到许多古代名人的故事,就一鼓作气冲上了顶峰。来到了顶峰,看到了比下面好几倍的风景。我一回头望见了题词:不到长城非好汉。

今天,我爬到了峰顶,看到了最美的风景,也做了一回好汉!

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篇16:战污染赞生态获奖征文素材

全文共 662 字

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“春来江水绿如蓝”“绿树村边合”“浓绿万枝红上点”……这些千古佳句中有一个共同点,就是都有“绿”,我们大家都知道,绿色代表着大自然,是一个极其美丽的颜色,然而,在最近几年,绿色就逐渐要逐渐消失了。

家乡宽阔的马路上,不时传来刺耳的汽笛声,还可以闻到令人咳嗽窒息的汽油味;大货车隆隆而过,尘土飞扬,行人转身避让;工厂、供暖站烟囱翻滚着烟,为社区披上灰纱……

一位美国社会学家说过:“我们遇到的最大的敌人就是我们自己。”这样,虽然大自然给我们提供了丰富的物产资源,但是如果我肆意地索取,那么,当过去若干年以后,蓝天白云、花草树木、清澈河流,以及我们人类的朋友——鸟儿,也只能在梦境中出现罢了。在若干年后,我们的子子孙孙将会承受着我们破坏生态的恶果,那时我们流下悔恨的泪水,那就已经太晚,太晚了。也许若干年后,当最后一只鸟儿死亡之际,我们人类的进步也将戛然而止。

所以,我们要从现在做起,从生活中的平平常常的小事做起,一些举手之劳,同样可以为环保生态做出许多——随手关灯、拧紧水龙头、不乱扔垃圾、不随地吐痰,到社区义务捡拾垃圾,用自己的“小手”牵家长的那只“大手”,让保护“绿色”在我们的心中扎根永存,让我们勇做小小宣传员,牵上父母、亲人的双手,与家乡人民共营生命绿色,共建生态文明……

另一方面还要保护好森林和海洋,不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染,从而保护那些浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林,减少使用一次性方便木筷、竹筷,节约一张纸……这些都是我们人类要保护生态家园的准则,只有遵守这些准则,我们的子孙后代才能健康地茁壮成长。

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篇17:防溺水征文

全文共 673 字

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这是一个美丽而无奈的世界。生命的可贵,会让你领会到快乐、开心与幸福;生命的脆弱,又会让你饱尝悲哀、伤心与痛苦…… 有一位13岁的男孩,名叫季风。他学习成绩很好,却十分顽皮,整天不得安宁,喜欢出鬼点子整人。为此老师是一教再教,父母是一训再训,季风也是一悔再悔。但他每次都是左耳进,右耳出,教训犹如耳边风。

一天,刚刚放学,季风就约了几个同学去江边游泳。大家在水里可高兴了。手是用之不竭的武器,水是取之不尽的弹药。季风觉得还不过瘾,既然是打战,当然要分出个胜负高低啦!于是季风又卖弄他的新花样,将同学分成两个队。只听一句“开始!”,双方就展开了白刃搏击。场面好不壮观,到处都是水花四溅。

季风又说:“要玩就要玩得尽兴,奖罚分明!输的那一方就罚潜水3分钟!”

“好!”伙伴们拍手赞同!谁知,好汉也有败走麦城的时候 .不到十分钟,季风那方竟被杀得大败。季风是队长,没办法,只好当第一个履行诺言的勇敢者。

季风憋足了气,一下子就扎进水中。只听到同伴们非常起劲喊:“1,2,3……”.

季风挣扎了一下,伙伴们以为他要起来了,纷纷按住他:“还没到时间,还没到时间,不许起来!”季风又动了几下,就不再挣扎了。

过了一会儿,同伴们说:“时间到!”可季风却毫无动静,大家又碰了他一下,他还是没反应。同伴们这才感觉大事不妙,纷纷叫:“来人啊!救命啦!”

闻讯赶到的大人们忙把季风从水里拉上来。可是,季风却永远闭上了清澈的大眼睛,怀着对未来的无限期望,离开了人世……

让我们协起手,牢记这沉痛的教训吧!让溺水这夺命死神不再肆虐;让生活多一点阳光,少一份悲伤;多一点笑声,少一滴泪水!

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篇18:交通安全征文获奖作品

全文共 966 字

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这天,自行车正准备休息,突然一辆崭新的蓝色小轿车呼啸而来,停在了自己身旁。自行车惊奇地发现,它的主人打开车门走了出来。他满是爱怜地摸着车门,嘴里不停地啧啧称赞:“好车好车,以后出行都靠你了。”然后又瞥了一眼旁边的自行车,拍了拍自行车坐垫说:“老朋友,你可以退休啦。”主人走后,小轿车主动与自行车聊起天来。

小轿车一副得意洋洋的神情:“瞧你瘦骨嶙峋的模样,可怜兮兮的,难怪主人嫌弃你了,哈哈……”自行车很难过,但仍然温和地说:“你速度快,个头大,主人坐着舒服,但是我也有我的好处。”小轿车一脸不屑:“你的速度慢悠悠的,只会让主人累得气喘吁吁,哪来的好处?”自行车闭上嘴不说话了。从此以后,主人每天早上开着它心爱的小轿车上班,夜晚再开着小轿车回家,与小轿车形影不离。角落里的自行车不管怎样挺直自己的腰杆,主人对它却是视而不见。小轿车每天回来都兴高采烈地在自行车面前讲述自己一天的见闻,自行车默默地听着。慢慢的,它身上的灰尘越积越多,一声声的叹息越来越沉重。它时常回忆起那些曾经陪伴主人度过的美好而快乐的日子:清晨,他们吹着凉爽的微风,主人哼着歌,它叮铃铃地伴奏,一路上能遇见不少熟人,大家都热情地打招呼。到了目的地,它就乖乖地等候着,不管刮风下雨,它始终坚守岗位。傍晚,沐浴着霞光,它穿上了金色的衣裳,漂亮极了,主人载着它悠闲地回家去……这样的日子还会再来吗?

不知道过了多久,原本崭新的小轿车开始咳嗽起来,身上也出现了许多伤痕,早上越来越早出门,晚上越来越晚回来。主人下车时,还总不停地唠叨:“这车没法开了,天天堵堵堵。”自行车很纳闷,忍不住询问起小轿车来:“发生什么事了?”小轿车不好意思起来:“在城市里,我的同伴们太多了,我根本施展不了我的本领,道路变得很拥堵,大家都只得慢吞吞地向前爬行,有时候还磕磕碰碰,发生事故。”

果然,第二天一早,主人拿来抹布,细心地擦拭着自行车的全身,还为它打足了气。自行车一下子就变得干净又漂亮,精神抖擞,它开心极了,载着主人又出发了。一路上,它果然看到一辆辆汽车排起了长龙,它们吐着浓烟,响着刺耳的喇叭声,还夹杂着好多人的咳嗽声。而它呢,虽然也被熏得够呛,但仍然轻盈、飞快地穿过街道,很快就顺利到达了目的地。主人笑着说:“还是自行车好,绿色环保,不添堵。”它听了,心里乐开了花,它终于又可以为主人服务了。

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篇19:我的读书故事征文获奖

全文共 529 字

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“一日无书,百事荒芜。”我特别喜欢看书,坐火车看书、坐飞机看书、上厕所看书、坐船也看书,看书已经成为了我生命中不可缺少的部份,如果我是一棵大树,那书就是水源,如果我是小鸟,那书就是我的翅膀,我爱书,特别是好书!

一天,我去了新华书店。我绕过了漫画,来到了冰心的散文旁边,拿起一本名叫《小桔灯》的散文,本来,我只是随便看看,但是一看就上瘾了,一页,二页,三页,我像一匹饿狼,贪婪的读着,啊!太好看了,我一定要买,我拿出钱包,数了数,22.5元,今天我不买零食了,一定要买这本书,我翻到书的背面,23元,唉,就差5毛,我要快点回去拿钱!但看到书架上只剩最后一本了,我犹豫了一下,心想:不怕,今天没啥人。于是我连忙回家,我一路狂奔,一拿到钱,我就转身就跑。此时,我已经走火入魔了,冲进书店来到书架前,我顿时傻眼了,书不见了,只有两个字“售空”。我哭了,我真的哭了,眼泪像珍珠一样滚了下来,我捂着脸跑回了家。妈妈听了我一说,便不停地安慰我,并马上决定网购。不到三天,书就到了,一模一样,我又从阴转晴,开心地笑了。

我得到了我最爱看的《小桔灯》,如饥似渴地读起来。此时,我想起林海音写的《窃读记》,里面最后一句是国文老师说的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

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篇20:最新安全生产月征文获奖作品

全文共 1367 字

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2016年5月18日上午10点多,厦工挖掘机事业部经理收到车间一位班长的电话:有员工在工作过程中,左手食指被滑落的钢板砸中,急需送医。她二话不说,立即中断正在进行中的员工面谈,驾着自己的车辆,一路抄近路疾驰到车间,载上受伤的员工和陪护人员,以最快的速度驶往杏林医院,员工得到了及时的救助。

这次救援得益于该单位年初制定的工伤事故应急方案。在事业部响应公司号召,将公共车辆上交之后,该部门及时修改了工伤发生后的应急方案,明确了伤员的急救程序和工伤应急款项等多项没有明文规定的地方。例如,其中运送的交通工具有三类方式:一、优先征用经理人的车辆,任何人员不得拒绝;二、公布公司应急车辆的联系人和电话,并将其通报所有管理人员;三、发生伤员不易移动的,立即拨打120;四,有疑问或忘记联系的,拨打综合管理部应急电话。这个方案可操作性较强,且注重细节的处理,有效保障了新情况下的工伤应急处理。

然而,事后救治无论多么及时、多么有效、多么完美,也已经给员工造成了身体和心理的受伤,给公司造成了损失。如果有一张无缝的安全网,能够给予员工和/或财产3600的保护,那才是最安全的模式。那么,什么才是3600的保护呢?

首先,预防是关键。在员工上岗之前,要做好岗前安全培训的三级教育,即公司级、事业部级和班组的培训,不能流于形式。要高举“预防高于一切”的牌子,灭绝一切侥幸的心态。良好的开端是成功的一半,只有从员工入职之日起,给他敲响警钟,树立良好的榜样,才能在今后的工作中养成良好的习惯。

其次,正确规范的操作是最好的保障。任何员工都必须接受考试合格,方能上岗。同时,在工作中,只要有“新”的状况出现,就要对员工进行有效的培训,要遵循“我说你记、你说我听、你做我看”培训的三部曲,确保培训的有效性。这个“新”包括但不限于新员工、新机器、新材料、新工艺、新流程等,一切有“变动”的因素都是安全的隐患,务必要进行排除。同时,要对员工进行人为因素的教育,须知人员在疲劳、麻痹、压力、情绪等作用下,可能出现与正常状况下不同的反应,这也是安全的隐患之一。

第三,及时到位的监管为安全生产保驾护航。总所周知,预防工作再怎么到位,也可能存在疏忽;培训管理再怎么有效,也可能存在漏洞;员工工作在怎么认真,也有打盹的时候,所以,及时到位的各级监管成为堵漏剂。从直接上司的定期抽查到工作伙伴之间的相互提醒,再到管理部门的不定期巡视以及其它的各种措施,让员工时刻保持高度的警惕,用规范的操作完成工作任务;让我们的设备是始终处在正常的状态,让我们的环境没有存在安全的隐患。

第四,方便及时的应急救助方案是最后一道防护网。事故一旦发生,任何人和事都不应该成为救助伤员的阻碍,反之,所有人都必须为救援提供一切方便之门和绿色的通道。此外,单位的人文关怀也要及时跟上,从心理上给予受伤的员工及其家属提供帮助。

最后,事故分析与经验教训的学习成为防护网上的点睛之笔。俗话说得好:“吃一堑,长一智;前事不忘,后事之师。”只有从自己以前的经历和他人的失误中不断吸取教训,才能警钟长鸣,时刻保持清醒的头脑。

一次次血的教训告诉我们:只有所有人员始终保持高度的警惕,打造一张3600全方位的安全网,才能最大程度上预防事故的发生,才能将人员受伤和/或财产损失降低到最小,才能让我们放心地在单位工作,从而达成目标。

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