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政务信息的写法和要领精选8篇 作文怎么写(推荐20篇)

新闻是关于最近所发生的具有社会价值的事实的报道。今天呢,小编就为大家推荐政务信息的写法和要领精选8篇 作文怎么写,希望能帮到大家哦~

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漫画作文写法_1600字

全文共 1526 字

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一、认识漫画

漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,来讽刺、批评或表扬某些人和事。漫画不同于其他图画的最大的特点是——画的表现手法夸张,看了之后引人深思,让人有所启发。

二、漫画作文:

所谓漫画作文,就是根据漫画的内容和命题的要求写成一篇作文。

三、学会欣赏漫画作文:

1、学会观察:面对一幅漫画,要全面仔细地察看内容,看清图上画了哪些事物?不放过任何一个细小的地方。不能泛泛的观赏,不能停留在“走马观花”的水平。与此同时,最好能够一边观察,一边自言自语,口述自己感受最深之处,为下一步漫画作文做好内容、思路及语言准备。

2、学会找事物之间的联系,这样,已经把漫画基本解读出来了。

3、展开联想。如果通过联想,能把自己想到的问题解答了,就具备了对漫画的解读能力。

4、根据观察、分析结果,答出漫画的主题思想。

通过以上四个步骤一步一步解读漫画,学会欣赏漫画,那么碰到其它漫画作品就触类旁通,迎刃而解了。

四、怎样写漫画作文:

首先,要仔细观察漫画,弄清画面的含义,抓住画面的主体。

漫画作文中,画面的主体往往是人物。要从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作,推测人物的思想面貌,以及他在干什么;还要观察周围环境,弄清事件发生的时间、地点以及和事件有关的物品。

其次,要根据画面内容,进行合理想象,使画面“动”起来,从而形成一个完整的小故事。

画面上有人物,有景物,有色彩,但没有声音,也不会动。而漫画作文,则要求借助于图画提供的形象,联系自己的生活经验进行合理想象,把图上的人物写活,把事情的来龙去脉交代清楚。写人、记事、写景、状物不仅要有色,而且要有声;不仅要有事物的静态,而且要有事物的动态;不仅要有人物的外貌、神态,而且要有人物的语言行动及人物的思想感情。总之,要把静止的画面“活动化”,要把平面的事物“立体化”。但想象不是盲目的,要有目的,绝不能脱离画面,任意发挥。

最后,要认真安排内容,布局谋篇。

在写作时,要按照从整体到部分,由远到近等顺序,做到言之有序;要抓住重点,突出中心;在语言表达上,既要有连贯的叙述,又要有形象的描写,达到生动、形象地表达画面的内容。完稿后,再对照漫画反复阅读,认真地加以修改。这样,一篇好的漫画作文就产生了。

五、漫画作文的写作模式:

首先要善于悟意。所谓“悟意”就是深刻领悟漫画的深刻寓意。不管写哪一类漫画作文,把握寓意都是第一关。怎样“悟意”呢?一是要理解画面意义,正如阅读文字材料先要读懂文字的表现意义一样,审读漫画同样要摸清画了什么内容。二是联系现实生活思考,看看漫画有哪一方面的隐含着的意义。

其次要善于选点。所谓“选点”就是确定写作的立意点,不是泛泛而议,面面俱到,而是抓住一“点”,深入钻探。前面说过,一幅漫画的寓意可以多角度理解,在审读的时候理解的角度固然越多越好,以便打开思路;但在确定写作内容的时候,就必须选取某一个角度而“不及其余”了。否则,文章内容驳杂,头绪众多,是不利于表达的。

最后是善于引发。所谓“引发”,就是由此及彼地加以联想与引申,在画面意义的基础上联想到另一层新的内容。任何一幅优秀漫画都是眼光敏锐、思想深刻的佳作;漫画作者通过特定的画面来揭示其深邃的思想内涵;并且,这些“思想”不是凭空捏造出来的,而是对丰富多彩的生活反复酝酿所致。这对同学们具有巨大的启迪作用。学生认真研读了“漫画”,绝不会一笑了之,在“笑”的过程中走进了思考的世界。在漫画作文前,有不少同学常常说:“我天天在生活着,却没有什么生活发现。”而漫画作文可以使我们克服自己的思想贫血症,那一幅幅漫画时时在提示:怎样发现生活的真谛;怎样揭示生活的内涵。

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篇1:走进信息世界作文

全文共 740 字

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嗨!朋友,你上过网吗?告诉你,我上网可是个“老手”了,自从两年前,爸爸带我踏上这条信息的高速路,我就像穿上了魔力“红舞鞋”,再也下不来了。

我第一次上网,还是我上二年级的时候。那天,秦老师让我们试试在“网络资源环境下自主学习”,多上网查与课文内容有关的资料。我回到家,问爸爸:怎样上网查‘白求恩’的资料呢?。爸爸笑着打开电脑,给我讲电脑网络的知识,他说:“互联网就像一个巨大的蜘蛛网,它可以把全世界所有的人们联系在一起,大大缩短了人们间的距离。使用互联网既快捷,又方便、便宜。人们可以通过网络进行交流、谈心、学习,查找自己所需要的资料,还可以在网上购物等等,总之网络上的内容包罗万象。”听了爸爸的一番话,我跃跃欲试。

打开电脑,爸爸点击InternetExplorer,新浪网的首页就映如我的眼帘。爸爸辅导我在查找栏里输入了“白求恩”,点击“搜索”,不一会儿,就出来了很多有关白求恩的资料,我仔细阅读了这些资料,了解了很多课文中没有的内容。最后我选择了《纪念白求恩》这篇文章,阅读后,我把它打印了出来。第二天上课时,我再次读着这篇文章,就对白求恩大夫更加了解。我把查的资料交给秦老师,秦老师表扬了我。

从此,我喜欢上了上网,常常上网查资料,看新闻。有一次,我在网上看见了毛主席写的《卜算子?咏梅》这首诗,我读着诗句,仿佛看见了那傲雪怒放的梅花。正巧,第二天老师布置我们写一篇借物喻理的作文,我一下子就想到了梅花,我以梅花为题目,写了一篇作文。在文中,我引用了这首诗“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”秦老师用波浪线把它划出来,在旁边批了一个“好”,我心里别提有多高兴了。

现在,户联网已溶入到了我的日常生活中,我的学习已经离不开电脑网络了。

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篇2:浅谈信息技术应用体验心得体会

全文共 1427 字

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6月25日至29日,我有幸在教师进修学校参加“2015年初中语文教师信息技术应用能力提升”集中培训。以理论相渗透、以技术为支撑,我用心聆听了许希初、邓潇、胡卫国等老师的理论讲座,以及进行了上机实践活动。然后观摩了龙江南、朱爱武、李小琴老师的3堂精彩的展示课,让我充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。本次培训具备很多的优点,给我的感受很深刻,让我的思想和观念接受了一次空前的洗礼。下面谈谈自己在这次培训中一些感悟。

一、认识了新的课程——微课、ScienceWord科技文档处理软件、PS抠图技术、音频视频裁剪处理

在老师的讲解下,我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课””课将革新传统的教学与教研方式,突破教师传统的听课评课模式,是教师专业成长的重要途径之一。对于学生而言,微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习,既可查缺补漏又能强化巩固知识,是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。在网络时代,随着信息与通迅技术的快速发展,特别是随着移动数码产品和无线网络的普及,基于微课的移动学习、远程学习、在线学习将会越来越普及,微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。微课设计与制作,让我真正的意识到自己在专业知识方面太落后与不足

。还接触了使用 科技文档处理软件,了解了Science Word的优势的非线性编辑的基本概念,掌握了与自己专业相关的ScienceWord特色编排功能,其中许多基本操作特别对我们小学老师很实用的,比如:“自动标注拼音”、“算术竖式、”“汉字笔画及动画显示”……

二、专业知识方面

通过聆听老师对“中小学教师信息技术能力标准解读”,使我充认识到做互联网时代的教师,首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性,教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求,明白了什么是教育信息化发的发展情况,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,我们必须掌握几种常用的教学模式和软件的基本应用。要“应用”为核心,以“标准”为引领。

三、专业成长方面

此次培训中先后观摩了优秀教师三堂精彩的展示课,三位教师的教学模式、新的思想和理念,信息技术能力恰如其分的运用,让我感觉到了一个全新的教学舞台,也为提升自己的教学素养和教学能力真正的学有所获。通过观摩、讨论交流、评课活动、专家指导,学习到了全县各地优秀教师的宝贵教学经验,专业上的互补,共同提高。让我充分感受了教育技术在各学科中应用的多样性,不仅理解了教育技术的基本内涵,要深入到自己教学设计的每个程序中去,对信息技术与课程整合的内涵也有了新的认识,为今后提升了教学设计的整合水平搭建了一个很好的平台,时间紧凑,实用性强,只能用“收获颇丰”来概括。

总之,很遗憾培训时间之短,很喜悦收获颇多。我是70后的移动网民,虽然跟不上90后的原居民,但作为互联网时代的一名教师,我时刻准备着学习。不敢奢望培训中所学技能在教学实践中立竿见影,但我会争取把自己所学的新的教育信息技术和新的教学理念切实地运用到教学中去。我时刻准备着清空自己,学习新的知识,老师将来的课堂与信息高度的融合是我不断努力的方向。

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篇3:技法三:故事组装式写法

全文共 246 字

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通过叙述几个故事,“组装”而成整篇文章。当然,这多个故事必须始终服务于文章的主题,而且叙述时要有必要的连接,除了叙述故事之外,要有精要的议论以阐发故事的主旨。请看高考高分作文《无可逃避》的文章框架:

(开头段,排比点题)

海伦·凯勒的故事(叙写故事+阐发主旨)

鲁迅的故事(叙写故事+阐发主旨)

沙漠小镇迪拜的故事(叙写故事+阐发主旨)

(结尾段,升华总结)

该考生以三则小故事为主体,“组装”成了全篇文章,最后加以升华总结,深化了文章的主旨。文章虽是讲道理,但由于借助于多个故事展开,因而显得形象生动。

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篇4:寻物启事的具体写法格式

全文共 805 字

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寻物启事应该怎么写,接下来小编为你带来寻物启事的具体写法格式,希望对你有帮助。

寻物启事本人不慎于元月二十五日乘七路公共汽车时,将部队复员证、驾驶证、复员介绍信遗失。有 拾到者请与××厂机修车间×××联系,必有重谢。电话:×××启事人:××××年×月×日

寻物启事的分类和特性

寻物启事是个人或单位丢了东西,希望通过启事得到帮助找回东西的一种应用文。寻物启事一般可张贴于丢物的地点,或贴在单位门口或街巷较显眼的位置,有的寻物启事也 登在报纸上。寻物启事的分类寻物启事依据丢失东西物主的身份来看可分为两种,一种是个人由于不慎或遣忘将东西遣失 而写的寻物启事,另一种是单位由于遣失了东西而发布的寻物启事。寻物启事的特性寻物启事的特性主要有以下几条:1.寻物启事的公开性寻物启事无论是个人寻找丢失物或是单位寻找丢失物均是公开张贴或散发的寻物启事的范文、分类和特性及具体写法格式寻物启事的范文、分类和特性及具体写法格式。它是要在较大 的范围内尽可能的发布有关信息,以期能最终找回所丢失的东西。2.寻物启事的目的明确性寻物启事是针对具体丢失的物件而使用的一种应用文,其发文目的是明确的,它不涉及与寻 找物体无关的东西。

寻物启事的具体写法格式

寻物启事一般包括以下几项内容。标题寻物启事的标题可以有两种构成格式:第一,由文种名称和缘由构成。如“寻物启事”。第二,由文种名和具体丢失物名构成

如“寻书启事”、“寻自行车启事”。正文寻物启事的正文一般由以下几项内容构成:其一,写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的原因、时间和具 体地点寻物启事的范文、分类和特性及具体写法格式默认。其二,交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等。第三,寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。落款落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期。

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篇5:成人高考作文写法指导

全文共 928 字

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文在成人高考语文试卷中占的分值较多,可以说,作文成绩直接关系语文科成绩高低。有的考生不知如何写好作文,有的选择考前突击背范文,这种做法不可取。考生只有在平时注意积累素材,拿到作文题目才能有话可说,才能写出考场美文。

考生要注重积累材料,关心国家大事,关心国际时局,关注人生,用心体味生活。考生要善于从社会生活中发现亮点,积累素材;要善于观察生活,处处做有心人。有一年成考的作文题目是“期待”,就有考生写出了已经发生的事情,这样的内容不可能得高分。因此,对考生来说,关注当前社会发生的热点、关注国家大事是最基本的要求。

考生要用心感受生活。许多人都爬过泰山,而李健吾先生登泰山就写出了《雨中登泰山》,感悟到人生有苦有乐,也像登山,要知难而进,文章的意境因此得到了升华,成为人们学习的范文。

考生要深入思考生活。史铁生在20多岁时对前途丧失信心,后来从欣欣向荣的大自然中顿悟:人生在四季中轮回,生命生生不息,应平静看待。于是从颓废中走出,重新振作起来。有个孩子写了篇作文,感慨自然界的花草树木,本色自然,直至衰落凋零,感慨人也要真诚,珍爱自己,珍爱他人,对人类行为提出思考。朱自清先生写父亲的《背影》,也是这样一篇带有思考性的不朽名篇,让很多人读来感慨万千。

有思想才能有意境,没有日常积累,写作就成为无源之水、无本之木。让现在的学生写革命回忆录,肯定写不出,就是因为没有生活体验。

考生要注意在日常生活中积累资料和素材,也可以从传媒材料中获取信息。看电视节目,如《新闻联播》、《焦点访谈》,甚至一些谈话类栏目都会使人增长知识;看报纸、杂志,也能获得很好的素材,可从中吸收感人的真善美内容。这些知识对考试、对个人发展和成长都会有启迪。像“感动中国”的那些优秀人物,对每个人认识社会、严于律己、积极奋进都有积极意义。

阅读古今中外的名著也是提高作文水平的重要途径。古人说,“劳于读书,逸于作文”。读是写的基础,善读才能善写。“写”在古文中同“泻”,就是倾吐和表情达意。“读”则是理解吸收,吸收越多,能倾吐的就越多。在阅读优秀作品,包括书刊杂志上的好文章时,要学其行文方式,学其布局谋篇,学其思路、取材,学其作题。名人警句也是考生可以积累的内容,这些内容对人生也都有启示意义。

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篇6:计算机信息管理论文3000字

全文共 4376 字

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计算机技术是21世纪发展最快的一个领域,而企业正是看到了计算机技术巨大的潜力和完善的功能,从而纷纷将计算机技术应用的企业的建设和管理中来,以此在激烈的市场竞争中获取更大的优势。以下是小编给大家整理的计算机信息管理论文的内容,欢迎大家阅读。

摘要:随着信息技术的不断发展和推广,计算机信息技术管理已经逐渐成为了企业日常工作中的重要内容,对于企业的建设和发展都有极大的影响。现代化企业的发展过程中,计算机信息技术具有显著的价值,不仅能够提高管理的效率,还能促使管理技术的升级和发展。

关键词:计算机信息管理技术;企业;应用

计算机信息管理技术是一项综合性的技术,其中包含了信息收集、信息存储、数据分析等多项功能,能够帮助管理人员更便捷高效的获取需要的信息资源,并实现多个技术领域的综合应用,实现信息管理网络的建立和完善。与传统的信息管理技术相比,计算机信息管理技术具有更高的灵活性和实用性,能够满足现代化企业管理的各项要求,提高管理信息的准确性、真实性和实效性,极大的节省信息的存储空间,提高远距离信息管理的质量,为企业决策的制定提供更有效的依据,因此在企业管理的过程中得到了广泛的应用。

1、计算机信息管理技术的应用概述

计算机技术是21世纪发展最快的一个领域,而企业正是看到了计算机技术巨大的潜力和完善的功能,从而纷纷将计算机技术应用的企业的建设和管理中来,以此在激烈的市场竞争中获取更大的优势。一个完善的计算机信息管理网络是以高效的服务器和完善的网络平台为基础的。只有这样才能满足信息高效处理、复杂图形转换、数据传输等功能的发挥。这就需要企业不断的对计算机技术进行更新和升级,这无疑会增加企业的生产和管理成本。所以,企业在计算机信息管理技术的发展过程中,不能一味强调设备和平台的高端化,而应当结合日常的管理,充分发挥现有技术的功能。正确的发展方式是,企业将相对高端的设备用于处理复杂的数据,保留原有的简单设备建立低端服务器,用于处理相对简单的数据信息。这样不仅可以保证信息处理的效率和质量,还能有效的控制企业管理的成本。

2、计算机信息管理技术的重要性

当前,我国正在大力推进现代化企业的建设,在企业管理技术的更新上投入了大量的资金。计算机技术作为一种能够实现信息一致化的现代科学技术,对于提高企业信息管理的水平具有极大的左右。计算机技术的应用首先能够显著提高信息处理的速度,从而提升企业的管理效率。此外,计算机技术还能在企业内部构建覆盖面广的信息网络,提高企业各部门之间管理信息的共享。信息在一个企业的经营和管理过程中是必不可少的资源,是企业制定生产投资策略的主要依据,并且在企业建设规模、发展方针的调整中起到了重要的参考作用。因此,对于企业而言,信息是一种无形的资源财富。采用计算机技术对企业信息进行管理,能够充分发挥信息的价值。

3、计算机信息管理技术功能的分析

3.1综合信息查询功能

现代化的计算机信息管理技术中,包含了各种信息查询工具和软件,例如PowerBuilder。这一款软件主要应用于数据窗口中,具有反应快、图形直观、功能完善等优点。从根本上来说,这是一款以用户为基础的交互性软件,具有强大的信息查询功能。它包含内部查询程序,可以将数据窗口作为中介,实现综合信息查询。它的主要功能包括两个方面,分别是查询条件输入和查询结果输出。在这两种基础功能下,这一软件能够实现查询方式的自由组合,从而更好的满足用户的查询要求。

3.2动态查询功能

在多数情况下,用户在进行计算机信息管理系统的开发前并不明确查询的要求,因此就需要查询软件能够在使用的过程中对数据进行调整,以此来满足用户的需求。这就需要软件中具有动态查询的功能。这一功能同样可以通过powerbuilder来实现。Powerbuilder可以通过编程的方式创建新的数据窗口,并在创建窗口的过程中动态的构造语句。与此同时,在数据窗口创建的过程中,用户通过选项的方式将查询的内容输入到计算机系统中,计算机中的处理器会将文字转换成计算机语言,并通过筛选查询条件得出最终的查询结果。

4、计算机信息管理技术在企业中的应用现状

4.1专业人才较少,素质相对较低

计算机技术是一门先进的现代化技术,对操作人员的专业素质及水平要求较高。在企业的计算机信息管理中,必须引进专业的计算机人才进行管理,并且要做好对人员的培训,只有这样才能保证企业计算机信息管理的质量和水平。但当前我国大多数的企业中缺乏具有专业计算机信息管理能力的人才,并且随着计算机技术的不断发展和更新,前期培养的一批计算机专业人才也逐渐无法满足企业信息管理的要求。

4.2应用范围相对较小

二十一世纪最显著的一项进步就是计算机技术的发展。当前,计算机技术已经在全球各个国家、各个领域内得到了普及。但我国计算机的普及水平与国际上其他国家相比仍相对落后,尤其是计算机信息管理技术的发展现状不容乐观。与发达国家相比,我国在计算机信息管理技术的应用范围上十分狭窄,通常局限在一些发达城市的大型企业中,而二三线城市的企业则仍然采用传统的信息管理方式,落后的农村地区甚至连计算机的普及都未完成,计算机数量稀缺,导致农村企业的信息管理效率十分低下。

4.3技术水平有待提高

与西方发达国家相比,我国在计算机技术的起步上就已经相对较晚,在发展过程中又落后于其他国家,导致我国计算机信息管理技术的整体水平明显低于世界上的其他国家。;另外,由于我国计算机研究领域的工作人员对计算机信息技术的研究仍停留在表面内容上,进一步限制了我国计算机信息管理技术的提高。从企业计算机信息管理人员上来看,我国相关行业的工作人员专业素质普遍偏低,影响了计算机技术在企业管理过程中功能的发挥。加强计算机信息管理专业人才的培养成为了我国企业亟需解决的一个问题。

4.4ERP技术在企业中的应用不高

EPR技术是以计算机信息技术为基础,通过整体性的管理理念,并针对企业生产运行过程中产生的信息进行数据分析的一种技术。这种技术在企业的管理者和员工之间建立起一个良好的沟通平台,是现代化企业提高管理质量的有效途径。但当前,这种技术只在大型企业中获得了应用,中小型企业受到传统发展观念的限制,仍将企业管理的重点放在了财务管理、生产规模的扩大等方面,在信息管理工具上仍采用了小型的计算机软件,没有及时提高企业信息管理的质量,导致ERP技术没有在企业的管理中进行有效的应用。

5、当前企业对计算机信息管理技术的需求

企业在进行计算机信息管理技术的应用时,首先考虑的往往是成本问题。在传统的企业信息管理中,通常是采用人工管理的方式。随着企业规模的不断扩大,企业经营范围的延生,采用人力管理的方式来处理海量的数据显然无法满足要求。效率低下的信息管理将导致企业的管理信息更新滞后,使得管理者在制定决策时没有可靠的依据,最终造成严重的经济损失。其次考虑到的是计算机平台的完善性和稳定性。只有高效稳定的网络平台才能有效的应对市场中快速变化的各种动态信息,从而为企业的信息管理提供参考。最后,企业的基础管理制度执行有赖于计算机系统的支持。企业的基础管理内容包括生产资料的分配、人力资源的分配、生产过程的安排等。这些过程都会产生大量的数据信息,若没有计算机信息管理技术的支持,将会造成财务信息更新的延迟,市场信息动态性失衡等问题,给企业的正常经营造成阻碍。

6、应对计算机信息管理技术应用现状的有效措施

6.1高素质人才的培养

在二十一世纪中,人才在产业发展过程中的作用越来越凸显出来。作为产业发生的第一生产力,人才在企业的信息管理过程中起到了不可替代的关键作用。企业要想提高计算机信息管理的水平,首要的就是提高管理人员的专业素质。为此,企业管理者要充分认识到计算机信息管理的重要性,将这项工作作为日常管理的重点来完成,并投入充足的资金、人力等,尽可能的为人才的培养创造良好的环境和平台。此外,企业可以与高校建立联系,通过高校对计算机人才的培养为企业的计算机信息管理输送充足的人才。计算机信息管理行业内部也应当加强相互的交流与学习,为计算机信息管理技术专业人才的培养创造条件。

6.2扩大应用范围

企业应当在更广泛的范围内应用计算机信息管理技术,通过互联网、局域网等信息共享平台在企业内部创建信息网络,提高信息交互、处理和传输的效率,最终促进企业经济效益的提高。例如,在企业的营销管理中,可以利用计算机信息管理技术实现不同部门之间的直接沟通与合作。计算机信息管理技术在质检部、财务部、销售部等多个部门之间建立信息平台,由计算机直接完成信息的传输,从而确保信息的真实性、准确性和完整性,并提高了工作的效率。

6.3强化技术研究

为了确保计算机信息管理技术的先进性和可靠性,企业应当不断加强对计算机信息管理技术的研究深度,并充分利用国家政策中的优惠措施,在计算机信息管理技术的发展上获取更多的资金和支持,为研究人员设立一定的创新奖项,从而激发研究人员的研究积极性。与此同时,企业也可以从自身的运作资金中拨出一部分专门用于计算机信息管理技术的研究和创新工作,为研究人员提供更好的工作环境和条件。研究人员应当加强内部的交流与沟通,并到拥有先进计算机信息管理技术的国家和企业中进行定期的学习与交流,为先进计算机信息管理技术的推广奠定基础。企业应当加大对管理信息的筛选,对决策制定及实施过程中计算机信息管理技术的应用。

6.4推广使用ERP信息管理系统

ERP系统的使用能够将计算机技术有效的应用到企业其他管理工作中,是提高企业整体管理水平的有效方式。企业要想扩大规模,获得进一步的发展,应用ERP系统是必不可少的过程。在现代化企业的发展中,管理方式的不断升级使得ERP系统的应用获得了更广泛的空间。发达国家在ERP软件的研究方面已经取得了显著的成效,研制出了金蝶、用友等性能优越的ERP软件。

7、结语

综上所述,计算机信息管理技术在企业中的应用和推广是一个必然的趋势,但在应用的过程中应当循序渐进,不能对发达国家的发展方式进行照搬照抄,而是应当结合我国企业的实际发展状况,通过专业人才的培养,相关软件的研发等,找到适合我国企业的应用方式。

[参考文献]

[1]霍钰.浅探计算机信息管理技术及其安全[J].计算机光盘软件与应用,2012.

[2]李静.计算机信息管理系统促进现代企业管理探析[J].科技风,2010.

[3]付耀祖,甘文斌.计算机信息管理技术在互联网中的应用探讨[J].信息技术与信息化,2014.

[4]马健伟.计算机信息管理技术在电信业务管理创新中的应用[D].南京邮电大学,2013.

[5]付耀祖,甘文斌.计算机信息管理技术在互联网中的应用探讨[J].信息技术与信息化,2014.

[6]夏国英.浅谈计算机信息管理技术在网络安全中的应用[J].电子制作,2013.

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篇7:信息技术课程学习心得体会

全文共 798 字

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这次的网络远程研修课程学习,给我们提供一个新式的学习平台,是对教育观念的不断更新,也是对教育教学方法的改进和提高。课程学习中,充实的教学内容、丰富的教学形式、真实的课堂实录、精彩纷呈的专家解读等等,让我感触最深,受益匪浅。通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的交换及对自己在教育过程中的反思,我有了新的感想。

现在我的教学中信息技术的应用能力相对落后,以至于不能从理论的层面来解释自己教育教学工作中遇到的一些现象和困惑,不能放手学生,不敢把课堂还给学生。今天我终于从喧嚣的班主任和教育教学工作中走出来了,利用研修时间,我静静的聆听专家的讲座,与同事进行热烈的讨论,认认真真的作业和反思,虚心学习到了许多先进的教学理念,更新了自己的教学观念,了解了更多地关于高效课堂和教学设计的技巧和方法,提高了自己的专业技术水平。此次课程学习中,我体会到了信息技术选修模块既要注重技术深度和广度的把握、技术方和技术思想的挖掘,又关注技术文化与信息文化理念的表达。要将理解、选择、使用技术作为我们的教学目标,这种技术包括“操作”层面上的技术、“方法”层面上的技术、“思想”层面上的技术,要包括技术工具、技术方法、技术思想以及技术文化(即技术及技术产品影人的行为、习惯、价值观念等)诸多方面,要引导学生在动手操作、自主探究和解决问题的过程中把“学技术”与“用技术”融合在一起。

明天我必须要树立先进的教学理念。学生是课堂的主人,课堂应是学生精彩展示的舞台,必须改变过去以教师为中心的陈旧教育观念,尝试让学生自主学习,在此基础上展示交流,在交流中获得能力提升,情感得到升华;明天我必须养成终生学习的习惯,重新认识学习的重要性,在学习的自觉性上发生改变,以便能开阔自己的思维和认识,提高了自己的知识与教学能力;不断的丰富自己,充实自己,使自己的思考得到提升,对问题的看法有更深的认识,课后经常撰写教学反思,提高教学实效。

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篇8:写法指导

全文共 332 字

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远离故土,生活艰辛,战事频繁;思乡盼归之情由幼芽疯长成藤蔓。外敌进犯,民不聊生,只能操戈披甲;战士保家卫国之举似棠棣盛开飘香。将士渐渐年迈,国土所幸安然;幸存者带着遍身满心的伤痛,回归故里……这首诗真实真切地道出了深沉的家国之情。热爱、自豪、沉痛……各种矛盾纠结在一处。想一想,历史上还有哪些人物,还有哪些事件,能更加让你感受到如此深沉的家国情怀?

我们可能想到了屈原。他以国为家,国昌他生,国灭他亡。与报私仇、泄私愤而引狼入室的伍子胥相比,他是不是更让人敬佩。

我们可能想到了王昭君。一个小女子,用柔弱的双肩担起安国的重任,能忍受常人所不能忍受,给家国创造了几十年的太平安宁。

你还想到了什么?时时记着题目中的两个关键词——感受、联想。符合这两点的任何内容都可以入题。

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篇9:走进信息时代作文800字

全文共 888 字

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在社会飞速发展,潮流不断变化,心就是无不断更替的今天,人们的思想也不局限于二次元的世界而是更加神秘的三次元,这就是现在每天都在改变的信息时代。面对信息的大批量呈现,我们都有自己独特的视角,用自己敏锐的头脑正确处理信息。

正确处理信息,辨别信息真伪。说起信息的传播,使我想到微博。目前,中国的大部分人每天早起的第一件事并不是洗漱,而是刷微博。它已经潜移默化地演变为生活的一部分,也由此可见信息的重要程度。在面对各种不同的信息时,我想我们要做到“不为浮云遮望眼”,面对那些传言,我们要谨慎处理,仔细考虑。如果网络上的一切都是真的,那么金庸老先生早已不在人世了,世界末日的到来也将让我们失去一切,这些都只是妖言惑众,它们的呈现或也有据可循,或也知识微博大户的夸夸其谈,而对于我们来说,我们并不能完全信任,正确地辨别真伪,才是真理。莫为哪些虚假的骗局迷惑,擦亮双眼,辨别正确方向!

正确处理信息,用理性的头脑面对。对于信息时代,不得不承认的一点就是信息量之庞大,每天各时各地都发生着不同的是事情,这也就因此产生了大量的信息。但不论是娱乐、健康、体育、时政等哪些方面的信息,究其根,溯其本都离不开其价值所在,所以对于我们这些不是创造与制造信息的人来说,在正确处理信息这一关键点上,方法显得尤为重要。怎样才能找寻其真正的价值,挖掘其本质呢?在我看来,保持理性的头脑面对问题是一个不错的对策,对于我们学生来说,在处理一到问题时,抓住其关键点,事物的本质是关键;对于老师来说,找寻一个学生身上所处的问题时信息的价值所在‘对于身处政治局面的人来说,如果在践行活动中彰显价值是对信息的正确对待。所以理性的头脑是认知本质的钥匙,只有正确辨别信息,才能找到其价值。

正确处理信息,为自己的人生定位,对于自己的人生来说,现在的我们处于黄金时期,它也是一个对自己自我价值的辨识与肯定的时代。对于我们正确处理信息时对知识的认知,对于复杂繁多的知识、原理,清晰地处理才是关键与抓住问题的本质所在。

在这样的信息时代,希望我们都不只是人性地按照自己想的去做,而是正确处理信息,为实现自己的梦想而认真对待信息的价值所在。

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篇10:关于信息的写作技巧

全文共 3519 字

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信息,指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容。人通过获得、识别自然界和社会的不同信息来区别不同事物,得以认识和改造世界。小编收集了关于信息的写作技巧,欢迎阅读。

一、信息的概念、特点和作用

信息就是反映工作的文稿,是有价值的、客观情况的反映。层次高的信息是对原始信息的归纳、综合,是各级领导科学决策的重要依据。

信息的特点,主要表现在三个方面。一是具有宏观性。信息主要是为领导决策提供服务的,[莲山课件]它所产生的效应直接或间接体现在决策方面。要求撰写信息人员围绕工作主题、单位工作中心工作抓大问题,抓有碍全局的实际问题,抓政策性问题,抓重要的监管动态以及重大的社情民意,而不是摄取小镜头,捕捉小花絮。二是具有真实性。与新闻报道不同,新闻报道要注重政治影响,而信息则要求实事求是。不管是喜是忧,都必须如实报告。一就是一,二就是二,决不允许在数字上来大概加估计。三是具有权威性。信息必须经过本级领导审查后方可报出,应该是具有严肃性的“官方消息”,决不是不加约束混淆视听的小道消息。

信息具有四个方面的作用,简单讲就是,宣传、协调、交流和引导。

二、信息的采编技巧

(一)要学会取材。有的同志反映,身边眼前都是平平常常的业务工作,哪有那么多具有价值的信息呢?信息从哪里来呢?通过积累和实践摸索,有14条采集信息的途径可以利用,用言简意赅的98个字加以概括,那就是:文件堆里挖;翻阅材料筛;讲话稿中捡;领导口中理;联系上下摸;会议之中捕;参与活动追;重大事件抢;深入基层拾;关注新闻抓;掌握规律掏;情况反馈传;跟踪问效知;利用网络选。信息就在我们的实际工作中,只要我们勤奋加刻苦,敏锐而深入,还会拓展出更多的渠道来,也一定会发现信息取之不尽,用之不竭。

(二)要注重时效。信息就像山里的药材,适时是宝,过时是草。要勤写快报,准确性中求快,新中求活,实中求深,是提高信息产出率的高招实招。同样一件事,你抢先一步,可能被录用,如果滞缓半拍,很可能被打入冷宫。

(三)要体现特色。条条块块承担的职能不同,信息的产生势必各有侧重。只有注重挖掘工作中的亮点,聚焦工作中的难点,采集领导关注的热点,信息工作才能源头活水滚滚来。

(四)要实事求是。编撰信息必须树立实事求是的文风,不做“假大空”的文章。不乱提诸如“战略、战役、战术、方略”等过高的口号。语言要求准确、朴实、精练、明快、提神,避免客套话和空话。

(五)要对号入座。要根据信息层次不同,需求不同,量体裁衣,看菜吃饭,适合于哪一级信息刊物用的就报给哪一级,内外有别。各有侧重,不搞一刀切,一锅煮。

三、信息的写法

(一)细琢鲜明标题。标题是信息内容的统帅、纲领。“题常意要新,意常题要新”,这是对标题较高的要求。如何写好标题:—是题文一致。标题必须与内容一致,不能用一些不适当的副词、形容词,以免华而不实、故弄玄虚。同时,标题的观点在信息中要有充分的依据,语言精准,让人想看下去。内容准确,少不了时间,地点、人物、事件、效果等。

二是选择句式的艺术。陈述句、疑问句、祈使句、感叹句是汉语的四种基本句式。陈述句是将所要叙述的事情直接陈列表述出来。信息标题大量使用的是陈述句,并且多用主谓型结构。

三是信息标题用好补语。补语用得好,可以增加标题的信息容量,阅读者即使不看文章,也能对内容有大致了解。例如:《x县新建场所建设建成率达到100%》。

四是交待好背景。信息标题中恰当地使用背景材料,可以引起读者注意,加重信息的份量。常见的背景有三类:—类为人物背景,包括领导和群众。—般来说,以领导为背景,是为了对领导关注的事情有个交待。以群众为背景,则是为了引起领导的重视,研究解决群众关心、社会反映强烈的问题。二类为时间背景,包括过去、现在和将来,以加深读者印象。例如《××组织部“五项举措”确保“元旦”“春节”困难党员基本生活》。三类为时事背景,包括政治形势、经济形势以及突发事件等。背景材料的选用主要是为了突出信息的重要性。

五是使用好数据。用数字议话,是信息一个显著的特点。一般来说,绝对数字越大越难以理解,越小越容易明白;孤零零的数字不好理解,有比较的数字就好理解;零散的数字难理解,概括归类的数字易理解。因此,信息在采用数据上,可以采取如下方法。其一是比较法。即用纵比、横比、类比,让数字在对比关系中反映出所要表达的意思。其二是换算法。将原始数据进行艺术处理,将绝对数变成相对数,将数字换算成增长数,使之更加明白。其三是综合串联法。就是将一组相关的数字串联合起来使用,更具说明力。

从规范来讲,标题当中除使用顿号外,不可以用逗号等其他标点符号。

(二)确定信息主题。信息主题就是信息所表达出来的基本观点或中心思想。我们写任何一条信息,总有一个目的,就是通过反映什么问题,说明什么观点,提出什么建议,达到什么目的。确定主题的基本要求:一是正确。正确反映出事物的内在规律和内在性质。二是鲜明。基本思想清楚明确,毫不含糊。三是深刻。要把情况写明、写透。是集中。说明一个问题要突出重点,引用的材料要集中到一个中心思想上来。确定主题的关键就是提炼主题。主题的提炼要从全部材料的筛选出发,从事物本质出发,从领导科学决策的需要出发,从实践需要出发。日常工作中应着重把握那些有新意、有特色、有借鉴、有启发、有探讨性、有共性的事项和问题。

(三)精心安排结构。结构是文章的表现形式和框架。主题是灵魂,结构是骨架,是为表现主题服务的。信息的结构比较文学作品、机关公文、新闻报道来说,要短小、简单。信息在写法上要避免素材的堆积,—般采取直言表达,总分结构。具体要求有三点:一是简朴。能省的则省,通篇给人以明晰、舒畅、一目了然的感觉。有的写信息总喜欢在开头罗列一大堆背景材料,而把最有信息价值的事实夹在文章的中间,这是布局之大忌,谋篇之失策。信息的一个鲜明特点在于开门见山,单刀直入,必须把新近发生的事实写在头上,背景材料最好不用或少用。如果一篇信息有若干个观点构成,在谋篇布局时,也应把最新颖最有说服力的观点排在前面。二是严谨。不因其短而变粗,虽短但要“五脏俱全”。三是自然。长短详略,顺其自然。

撰写信息应站在第三者的角度来反映本单位开展的工作,杜绝在文章中出观“我们、我局、我区、我单位”等用语;忌用“为了”,“指导思想”等词语,事件的过程要简写,有的甚至不要过程;全篇都是“了”字的晦涩拗口文章要摒弃。

四、几种常见的信息写作要领

(一)经验性信息(常见,最多)

1.已经取得显著成效的经验。要领:一是简单交待背景和目的;二是具体介绍主要做法;三是介绍成效。

2.暂无显著成效的做法。要领:一是选择有创新意义,能给人一定启示的做法来写;二是简单交待背景和目的;三是具体介绍做法。[莲山课件]

(二)问题性信息

l.对上级正着手重点整治的问题。这种信息采用率较高。要领:把相关问题来龙去脉交待清楚,找出问题的根源和实质,并点明造成问题的责任对象。

2.对上级正在酝酿有一定参考价值的问题性信息。要领:—是指出问题;二是分析问题产生的原因;三是只对发展的趋势作出预测;四是提出具体建议。

3.重大事件信息。要领:一是把事件基本情况介绍清楚;二是按照法律、法规作出定性;三是本部门采取措施。对难以定性和处理的重大案件,还可以提出请求上级予以帮助的具体内容。

(三)建议性信息

建议性信息是为领导提供决策服务最直接的一类信息,很受领导欢迎。它一般包括提出问题、分析问题、解决问题三个部分。提出的问题不宜太大,应当是比较具体的问题;分析问题要力求条理清楚,理由充足,切中要害,为提出建议作好铺垫;解决问题要提出具有可操作性的建议,力戒原则笼统。

(四)跟踪反馈性信息

1.贯彻落实上级重要会议精神的信息。要领:一是开头交待清楚是贯彻落实什么会议精神。二是针对会议要求解决的主要问题,把本部门的安排部署逐—交待清楚就可以了。

2.反映上级重大政策举措出台后的信息。要领:—是及时收集情况,做到快速反应;二是在开头简要交待对什么举措的反映和所反映情况的来源;三是把正面或负面的反映以及涉及的政策条款和产生这种反映的主要原因交待清楚;四是尽可能提出具体建议。

(五)领导言论性信息

指各级领导对组织工作及管理的肯定性讲话和指导性言论。由于领导人的特殊身份,其言论对组织工作的开展具有重要的影响。

综上所述,撰写信息人员只要坚持强化质量意识、责任意识、服务意识和超前意识,撰写时注意集中精力唱好地方戏、打好优势仗,少些“大路货”、多些“土特产”,努力争取做到人无我有、人有我快、人快我新、人新我深,就能写出写好高质量的信息。

最后要谈的就是,信息只能一文一事,不要一文几事。

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篇11:日记的写法

全文共 841 字

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日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。日记也可以写以前的事,如果单篇幅的日记,或是当天无事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰,这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。随心所欲——想到什么就写什么,创造一个轻松的阅读环境便已足够。

虽然日记不一定只写当天的事,但最好还是当天的事当天写好,不要非把当天的事放到以后再去写。

日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况。

日记是写自己心理活动的,有时也像出气筒一样,是倾诉自己心事的好对象。也正因为日记本的这个特殊功能,有的家长、老师会偷看自己的孩子、学生到底在写什么,有没有在骂自己。如果有,他们就一定会对孩子大打出手。这种行为造成了学生不敢写真心话,怕被家长、老师看见。希望老师家长给孩子一个开放的空间。

1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。

2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。

另外,日记的内容要真实。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的经过写得具体,那篇幅就要长些。

如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识,只要写下这个知识的要点,那篇幅就可以短些。总之,只要把该记的写清楚就可以了,可短的不要勉强拉长,可长的不要硬缩短。

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篇12:英语四级写作要领与方法步骤有哪些

全文共 603 字

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一、写作要领

考生无论遇到哪一类试题,都要仔细审题,根据题目的要求确定文章的类型和中心内容,并对你自己熟悉的、可写的内容进行筛选、整理、规划、列出提纲,这是很重要的一步。提纲列好后,要围绕提纲内容展开说明自己的观点和结论,不要在写作时抛开提纲。一篇好的作文应该具备以下5个方面:

(1)内容切题,主题鲜明。

(2)表达清楚准确,条理清晰。

(3)结构完整,衔接流畅自然。

(4)句法正确多样。

(5)用词恰当丰富。

二、方法步骤

1.提纲

提纲是写作一篇文章的详细计划、安排。提纲准备的目的是:

(1)计划要写什么。

(2)文章的思想的表达顺序。

(3)如何安排段落。

(4)使写作从头到尾围绕主题进行。内容一般用短语和词。主题、副题表达先后顺序,要用数字标明。提纲内容的安排是写作一篇好文章的关键。

2.依据提纲写作

(1)初稿

在完成提纲安排后,动笔写作的第一步是打初稿,在写初稿时要争取做到心中有数,胸有成竹,经过反复练习后,能够按照提纲安排落笔成文,一气呵成。如果突发奇想,也可修改提纲,顺理成章,但切忌偏离正题。在初稿写作时要有意识加大行距,为文章的修改留有余地。

(2)定稿及修改方法

在完成初稿后,修改是必不可少的过程。修改文章要注意以下几点:

①内容是否切题,论点是否鲜明,论证是否合理、严密。

②段落衔接时过渡使用是否合理,语句是否通顺、有没有语法错误,用词是否恰当。

③拼写是否正确,标点符号、大小写是否有错误,有无其他笔误。

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篇13:请假条的写法

全文共 305 字

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请假条需要注意下述事项:

1、时间上:提前写

要请假,提前写请假条几乎是所有企业对员工请假的明文(或默认)要求;

当然,如有特殊情况,临时请假等,在事后补写请假条也是许多企业允许的,但大多企业会对这个"事后"又有一个时间限制,多为员工恢复上班的当天,或者1~2个工作日内。

2、 格式上:

请假条(居中)

受理请假的人或主管部门(称谓,如王经理或人力资源部,注意顶格)

我因(请假原因:事因、病因等原因,简单陈述即可),于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间),请假____天(请假具体时间),请批准(请假辞)。

请假人:XXX(请假人签名)

____年____月____日(请假日期)

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篇14:快餐式的信息体验作文

全文共 422 字

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互联网时代的到来,信息爆炸式增长,我们每天接受到的信息,无论主动还是被动,都是繁复琐碎的,再加上我们接收信息的快餐体验,让我们无法较好地理解并提炼信息中有价值的东西,而是让信息仅仅在大脑停留片刻便迅速忘却了。

互联网上的信息体验都是这样快餐模式,互联网创造了无数个信息兴奋点,于是我们的大脑在一个信息点跳跃到另一个信息点,重复启动新信息的这种快速体验中获得满足好奇心的快感。而这种快餐模式,与以前传统的纸质信息接收的细嚼慢咽不同的是,它将导致我们无法对信息进行深度思考并将它们转化成内在的知识,可想而知,长期以往我们习惯这种求知状态将带来肤浅表面的知识困境。

当然,互联网带来的是强大的快速的信息检索功能。我们能接触的信息面更加宽广了,这是信息时代之前所无法想象的,但是在庞大的信息网中筛选优质并适用的信息,在快速体验与深刻思考之间取得平衡是否存在可能?常言道,欲速则不达。信息的快速体验显然成为时代的潮流,但预留给深度思考的时间也是必不可少的。

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篇15:碎片化信息作文900字

全文共 893 字

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进入了信息时代,我们能得到的信息呈爆炸式的迅速增长,却又大多是以碎片化的方式出现在我们眼前。久而久之,我们的思维或许也会被那样“碎片化”,但是若善于整合这些碎片的信息,就能把它们化作自己的经验与见识,在这个碎片化的时代中成为“完整”的人。

我们现在所能获得的信息量或许是之前任何时代难以比拟的。连上互联网,搜索关键字,你几乎能得到所有你想要的信息,但是同时,这些信息却又是琐碎的,这样的碎片化信息可能会使你“一叶知秋”,却又可能会是“一叶障目”

美国作家尼尔·波兹曼曾在它的著作《娱乐至死》中提出:“人终将毁于他所热爱的东西”我们现在也许就正在被我们热爱的碎片化信息摧毁着;短小有趣的科普故事,让我们在获得乐趣的同时又感觉自己学到了些什么;网络上的只言片语便让我们敢于对不了解的事发表评论……学习和了解看似变轻松的东西,然而实际上却是我们把信息当作了知识,把阅读当作了思考,把存储当作了掌握。这样看似简单的“学习”却只是让我们习惯于快餐化。碎片化的信息,而逐渐失去了独立思考或者是静下心来阅读长篇著作的能力,让我们在不自知的情况下成为了无法深入思考的“信息储存器”

孔子有云:“群居终日,言不及义,好行小慧,难以哉”。长时间浸在充满分散而无逻辑的碎片信息的网络环增中,也许还会让我们失去准确的表达能力,只能偶尔摆弄自己得到的信息,而终究难成大器。碎片化的信息量大多不注重于严谨与全面,若是长期接触这样的表达,我们自身的表达能力也难免衰减。

依旧是尼尔。波兹曼所说:“一个人学到最重要的东西是学习的方法”。通过学习的方法进行整合,我们才能将碎片化的信息转变为知识,在这个碎片化的时代里做一个“完整”的人。碎片化的信息给了我们信息面的广度,却给不了我们思维的深度。将我们得到的纷杂的信息进行联系整合,再静下心来思考,才能将其转化为自己的经验与见识,成为一个能独立思考、深入思考的完整的人。

这个碎片化的时代下的我们是不信的,因为周围有着太多诱惑,引导我们成为童谣“碎片化”的肤浅之人;我们又是幸运的,因为若是能够善用碎片化的信息,这个时代提供给我们的就是无尽的知识与机遇,能让我们登上前所未有的高度。

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篇16:碎片化的时代信息作文700字

全文共 714 字

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在川流不息的城市中,我们上下班,上下学。在马路上,在地铁里可以看到人们都在浏览手机上的微博和微信,关注世界每个角落的事情。

正如我们所见,人们对于电子产品已运用得越来越广泛熟练,上从老,下到小,每一个人对于这样一个电子化的时代所主宰。不可否认,这是一个客观的现象,这也是一个时代发所无法阻挡的现象。

电子化的时代是快节奏的,每一分每一秒世界都在改变,从而促使我们的生活丰富多彩,我们可以在手机上直接订张机票,来一场说走就走的旅行;我们可以从手机的新闻头条中了解时事新闻;我们也可以足不出户就在“淘宝”上购得我们所需的物品……

碎片化的生活中,我们得到许多益处,节省时间,提高效率……但因为有这些益处,人心难免会变得浮躁。碎片化的时代是科学进步的产物,正如科学是没有善恶,只有真假,核能可以造福人类,为人类创造更多的能源。但它也可以摧毁人类,“核爆炸”会使千千万万的人失去生命,失去家园,失去幸福,碎片化的生活亦是如此。

对于这样的现象,我们应该如何对待它呢?

首先,我们需要有正确的认识观,对于碎片化生活,我们应该既不拒绝也不裹胁。常言道“自家主宰长精健,逐外精神徒损伤”。我们应该认识到“信息不是知识”,学会阅读经典,从经典中学会分析事物的利与弊,善与恶。

学会筛选信息,放出眼光。对于各种各样的信息,我们要学会有规则,有底线,知道什么是我们需要得到的?什么是我们不需要的?我们既不可以将信息拒之门外,做一个桃花源中的人;也不能成为一个随波逐流的人,盲目而且毫无目的的人。

因此,我们要学会辨别生活,拾得这个碎片化信息中的真金。不论时代如何改变,我们都有精神底子,让我们在时代中不断提升自己,选择成为一个更加优秀的人。

学会生活!

学会选择!

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篇17:祝福考试顺利的短信息

全文共 3117 字

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为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松心情,不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!下面是小编为你带来的祝福考试顺利的短信息2017,欢迎阅读。

1、 快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

2、 这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,祝愿你考试顺利!

3、 我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。

4、 高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

5、 为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松心情,不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!

6、 世界上最受欢迎的人从来不是那种不停地往后看着昨天的困苦悲伤失败和惨痛挫折的人,而是那种怀着信心希望勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。

7、 中考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结中考的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!

8、 相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!我的同学,衷心地祝福你在今年的考试中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学。

9、 人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望颓废不知所措。

10、 祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!

11、 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

12、 亲爱的孩子,天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真,祝你实现和平时期的英雄梦!爸爸预祝你中考顺路!

13、 理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的高中,向期待已久的大学冲刺!

14、 师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

15、 重要的不是发生了什么事,而是要做哪些事情来改善它!

16、 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

17、 三年载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。

18、 要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好!

19、 祝愿所有的学子们:金榜题名!相信自己,你们是最棒的!

20、 又到年末了,马上就要迎来期末考试了,让我鼓励你,祝福你,祝你考出好的成绩。

21、 期末考试顺利,身体健康,一切都好!相信自己,你们一定是最棒的!

22、 希望考试卷上的题目都是你似曾相识的,并建立了深厚感情,让你可以迎刃而解!

23、 真心地祝福你考试取得好成绩!发挥出最好的水平。你是个聪明和头脑灵活的人,我相信你一定成功!!!

24、 面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。给自己一个恰如其分的自信。

25、 没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。

26、 今天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!

27、 放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信期末大考你会考出自己理想的成绩。愿好运一直陪伴着你、

28、 考试答题步骤:通览全卷,沉着应试;慎密审题,扣题作答;先易后难,从容解答;祝你开始顺顺利利,顺利通过啊。

29、 就要期末考试了,希望你能够放松心情,不要紧张。 知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考出好成绩!

30、 愿全国所有的考生都能以平常的心态参加高考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。

31、 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。”无论落榜生还是状元,都让我们继续努力吧。

32、 就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!

33、 当一扇门向你关上,必然有另外一扇门向你打开。成才的道路很多,并非只有上大学一条,可以根据自己和家庭的实际情况,选择适合自己的路继续深造,抛开无谓的自责与沉沦,只要用心去工作,学习,就一定可以成为生活的强者。

34、 黑压压的送考大军让我知道什么是可怜天下父母心,中考过后,无论我们成功与否,我们都应该感谢父母,因为他们陪同我们一同走过!

35、 金榜题名!名落孙山!都只是短暂的。朋友只要你努力了,得失不要看得太重,失败是成功之母!努力吧努力!成功属于努力者!

36、 十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。

37、 就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

38、 [* * * 加油 * * *]这是一个考试顺利符哦,考试的人收到后会考出理想的成绩,愿你带着我的祝福,怀着一个好心情,轻松面对考试!

39、 想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斩除荆棘;想看到天明,就要勇闯夜寂;想考试高中,就要倍加努力:厚德载物,天道酬勤,祝高考顺利!

40、 努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

41、 XX今天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!

42、 奋斗在高考一线,埋头在书本之间,实力在清华上限,底线在北大保研,只要你能坚定信念,金榜题名只在弹指之间,愿你马到成功梦想实现!

43、 快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

44、 这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,祝愿你考试顺利!

45、 我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。

46、 高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

47、 为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松心情,不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!

48、 考试的日子里,你要像猪一样能吃能睡,能像马一样多拉快跑,像鼠一样能钻能窜,像猴一样能蹦能跳,最后像被通缉一样跑不掉被录取,然后从此过上幸福生活。

49、 就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

50、 努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

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篇18:碎片化的信息,碎片化的生活作文1000字

全文共 1020 字

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“从前的日色变得慢。车,马,邮件都慢。一生只够爱一个人。”曾经的节奏很慢,人们往往不重视一分一秒的时间。但随着信息时代的到来以及经济,社会的发展,生活的节奏越来越快,人们的时间越来越紧张,我们便遇上了一种碎片化的生活。

在高速发展的社会中,人们往往会有大量的工作需要完成,这也要求着他们抓紧有限的时间去完成它。同时又因为城市的结构导致了人们时常要奔波于各个场所,因此一天中便有了许许多多的碎片化的时间;人们将他们利用起来,形成了一种碎片化的生活。

在地铁,公交车等公共交通上,总能够看见“低头一族”只顾着低头看手机,却无暇顾及身边的事物——随着信息的流通越来越便利,国内外的最新消息马上就能被传遍全球各地。人们利用上下班以及上下学的时间,或是等待的时间,就可以通过使用手机浏览网页,便能得到世界上每个角落的消息,知道了国内外的时事。这一定程度上为我们无聊而又短暂的空闲时间中提供了一种消遣的方式,也让我们将时间利用起来,极大程度上拓宽了我们的知识面。

人们可以通过智能手机去直接查找自己感兴趣的内容,所以说碎片化的生活也提供给了不同的群众去直接了解他们感兴趣的信息。

同时,人们在碎片化的生活中不会也无法去阅读大量的信息。这使得不易携带的报纸逐渐被淘汰,而可以通过小巧轻便的媒体更加壮大。更何况,随着信息化时代的来临,人们也没有空余的时间去浏览自己所关心的事物以外的信息。所以跟有针对性,并能通过浏览记录发现使用手机的人的偏好,再推荐相关内容的智能手机越来越受到大众的青睐。碎片化的生活使得手机越来越受欢迎,造就了报纸逐渐被人冷漠,而手机市场的竞争越来越激烈。可以说,碎片化的生活也在潜移默化中改变我们的社会。

但是事物总是有它的两面性的,碎片化的生活也同样有它的弊端。因为人们在一段段碎片化的时间中快速的浏览信息,所以碎片化的生活导致了人们失去了去深入阅读的耐心,从而失去了深入思考的能力。人们浏览信息是便只是将信息一扫而过,充其量也只是知道了世界上的某个地方在某个时间发生了什么事,并以此来作为自己谈话时的谈资。然而人们在碎片化的生活中不在细细地去品味其中的前因后果,也不知道这件事背后的原因及其意义。可能信息化的社会也把人造就成了不会深入钻研的人,而此时,倡导深入钻研,而不是将信息当作场上的美色,一眼即过的重要性就可想而知了。

碎片化的生活纵使有弊端,但它给我们到来的便利也不可忽视。而我们所做的便应该是扬长避短,是信息化的社会发挥出它的功效。

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篇19:信息安全

全文共 1315 字

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When a variety of problems plague the information systems, the critical importance of information security becomes the focus of peoples concern. It does deserve the unprecedented emphasis. It is widely accepted that information security, to some extent, outweighs other spheres in the field of information. So the related authorities, enterprises, institutions and organizations place the high priority on it.

Information Security concerns a range of problems- information interception, loss, damage etc. Business and military information leakage will have an devastating impact. For the information owners and monitors, they must drive their efforts to enhance the security protection and maintenance. For example, a strict control over the access to the secret data shouldnt be absent. The network and software provider should take a set of tailored protection measures targeting different computer crimes. The security issues should be also considered at the legislative level, so we are clamoring for a law designed to clamp down on various cyber crimes.

翻译:

鼠疫信息系统各种问题时,至关重要的信息安全成为人们的关注的焦点。它应该得到前所未有的重视。人们普遍认为信息安全,在某种程度上,比其他领域领域的信息。所以有关部门、企业、机构和组织的优先。

信息安全问题的一系列问题——信息拦截、丢失、损坏等。商业和军事信息泄漏将产生毁灭性的影响。信息所有者和显示器,他们必须推动他们努力提高安全保护和维护。例如,一个严格控制访问机密数据不应该缺席。网络和软件提供商应该采取一系列的保护措施针对不同的计算机犯罪。安全问题应该也考虑在立法层面上,我们强烈要求法律旨在取缔各种网络犯罪。

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篇20:关于骑马的要领

全文共 653 字

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暑假我和妈妈去大草原旅游,到了草原,骑马是一项必不可少的活动,但大多数人不会骑马,这里我就向大家提供一些骑马的要领吧,这些可都是教我骑马的叔叔传授给我的。

1、克服心理恐惧感。因为心中害怕就容易使马受惊。

2、从马的在前方接近它,动作不要太猛,这样不但可以使马看到你,同时也避开了它那致命的后蹄。

3、一旦接近它,就用手牵住马的笼头,这可以使马感受到你对它的控制,也防止有咬人恶癖的马咬上你一口。拉住马笼头之后,接下来要做的就是多遛一会,这样 在马的印象中增加你的控制力。

4、在行动的过程中找到马的运动规律,随着马的运动而运动。

·脚镫一定要套在脚掌前部,千万不要脚跟,这样如果坠马,人与马可以快速分离,不会被脚镫挂住,降低伤害度。

5、不能在马背上互相递物品,更不要互相打闹。

6、最小跑的时候的是最颠的,要踩实脚镫,把屁股微微抬起,身体随着马起伏的节奏上下运动,这样就不会把臀部磨破了,一旦马撒开蹄子跑起来,可以踩住脚镫站起,使臀部和马鞍完全脱离开,但一定要抓紧鞍前铁环,防止马突然停下来变向。

7、最安全的下马的方法是由马的主人把马牵住后再下。下马时,一定要先调整好脚镫的位置,脚后跟蹬坠,然后一只手抓紧鞍前的铁环,另一只手把缰绳带向左边,尽量让马头向左边歪,这样即使马惊了也只能围着左边跑小圈,不会把游客拖走或是踢伤了。

8、另外,游客在草原骑马一定要遵从马主人的嘱咐,即便骑马技术好,也不要策马狂奔,因为您与您的坐骑彼此并不了解,一旦马受惊,就容易发生危险。

下次暑假还要去大草原骑马,掌握了要领,就很容易学会了。

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