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第十七届全国中小学生创新杯作文征文优秀20篇

作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。下面是小编整理的关于足球作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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我与机器人的小学生征文

全文共 506 字

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自从我去年7月份加入博佳机器人俱乐部以来,便增长了我学习、研究机器人的兴趣,在将近一年的时间里,我通过努力,成了俱乐部里数一数二的好学生。

学习的过程虽然艰苦,但也充满乐趣。记得有一次,我和同学张天昊合作一个机器人,目标是让它进行“多边形”行走。我们合作顺利,进度飞快,不一会儿就搭完了作品,但是在接下来的编程过程中,却遇到了不少的难题。我们两个来回讨论,不断试验,费了九牛二虎之力,终于使编辑的程序走出了一个规规矩矩的正方形。这个过程也启示我们,做事情有困难不可怕,只要我们不放弃、肯钻研,就一定能取得最后的成功。

今年3月份,我还和其他的几位同学代表博佳机器人俱乐部参加了邢台市中小学FLL机器人大赛,这是我第一次参加这样的比赛,也是一个充分展示我们学习成果机会。我和另外三名同学组成一个小组,经过艰辛的努力,我们这个组取得了第一名的好成绩。

我非常喜欢在博佳机器人俱乐部学习,在这里我收获了很多知识,明白了一些结构学原理,比如三角形的稳定性、斜拉桥如何分散重力等;明白了一些运动学知识,知道了路程、速度、时间之间的关系;更重要的是,我还在制作机器人的实践中,明白了很多做人做事的道理。

我喜欢博佳,更喜欢机器人!

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篇1:2024年学讲话谋振兴创新路征文

全文共 1473 字

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习近平总书记在黑龙江代表团的重要讲话为我省的发展提出了明确思路,结合我区实际,如何把学习贯彻总书记讲话精神与推动大兴安岭转型发展相结合?笔者认为,应着重突出三个方面。

要在“学”上用足力,为转型发展提供理论支持。总书记提出的“瞄准方向、保持定力、一以贯之、久久为功”,不仅是对东三省转型升级的鞭策和激励,也是对大兴安岭如何发展提出的宝贵意见和建议。大兴安岭经过多年的采伐,林木资源枯竭,生态功能急需保护和恢复。如今商业性采伐全面停止,转型发展的路究竟该如何走?总书记在讲话中提出了明确的方向。对此,每个大兴安岭人特别是领导干部都要深学细研,不仅要全文读,更要深入思考。真正把总书记的讲话精神作为大兴安岭转型发展关键期、攻坚期的导航“灯塔”,切实转化为谋划工作思路的“软”实力,转化为破解转型发展难题的“硬”功夫。领导干部要以中心组为平台,学好、学深、学透。要利用自学之机,反复学习,真正把总书记的讲话精神融入到工作当中,内化于心、外化于行,增添智慧与力量。

要在“悟”上找好点,为破解难题找“钥匙”。总书记在讲话中提出的“内生动力”为我区转型发展指明了方向,这一观点高屋建瓴,发人深思。大兴安岭的内生动力是什么?说到底不外乎环境、人力、资源。环境上,要打造法治、诚信、友善、公平、顺畅的发展环境,树立大兴安岭新型的“法治、热情、诚信”的新形象。对此,要在提升全民素质上下功夫。要把社会主义核心价值观的理念贯穿到全民教育的始终,以“身边好人”引领社会正能量,要加强法治建设,营造学法、守法、懂法、用法、敬法的社会氛围;要在提升外部形象上下功夫,我区天蓝、水绿、山清,这是得天独厚的优势,我们要以优美的自然环境为基础,从干净、整洁、特色上体现大兴安岭独具特色的形象,通过“软”与“硬”吸引资金、吸引项目、吸引客商,为我区全面建成小康社会提供发展动力;要在激励人才上下足功夫,我区人才济济,要在加强本土人才培养上倾尽力量,通过良好的用人环境来吸引、挖掘、培育本土技术型、创新型、适用性型人才,做到不拘一格选人、用人、发现人才,让人才成为内生力量的“大牌”,以人才助力大兴安岭转型发展。

要在“用”上辟新路,为美丽兴安出实招。总书记讲话指出“要向经济建设这个中心聚集发力,打好发展组合拳,奋力走出全面振兴新路子”。这句话内涵丰富,体现了多元的思路。地委提出的“六大产业”思路,正是打好发展组合拳的新路子,如何去实现这一新想法,就要善于抓住重点、攻破难点,在“组合拳”上体现出“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。不仅要在项目上去体现五大发展理念,还要在干部队伍建设等方面体现五大发展理念,真正把天蓝、地绿、水清的大兴安岭得天独厚的优势呈现出来。这就要求,首先要抓好生态文明建设,要在保护森林、湿地、河流上下功夫。要发挥好资源管护力量和森林防火力量,保证大兴安岭生态资源在安全中发展,决不让大兴安岭在生态保护和恢复中再添新伤,要在生态旅游业、生态文化产业、生态致富产业上做好文章。切实抓好漠大公路沿线生态旅游景点,打造一路上风景不断,各处风景尽显特色的旅游新貌,切实建设好大兴安岭“找北、找新、找特、找唯一”的生态旅游资源。在干部队伍建设上,率先要解决的就是法治意识,要提高领导干部运用法治思维和法治方式开展工作、解决问题、推动发展的能力,让依法办事成为领导干部履行职责的必修课,以此推动大兴安岭转型发展的法治化进程。

学习贯彻总书记重要讲话精神,重在理解和运用。只有学深悟透,并与大兴安岭的实际紧密结合,才能实现我区转型发展的胜利跨越和百姓生活的幸福安康。

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篇2:2024“美在扬中”全国征文大赛征稿启事

全文共 742 字

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为在更高层次和更广范围内宣传推介扬中,进一步提高扬中的知名度、美誉度和影响力,扬中市文联、市新闻中心、市发展促进会联合举办“美在扬中”全国征文大赛活动,现将相关事项说明如下:

一、征文要求

征文内容反映扬中经济发展之美、城市建设之美、人文风貌之美、自然生态之美、江鲜美食之美等题材均可。

征文体裁包括散文、诗歌、报告文学等。

二、征稿时间

即日起至2015年4月30日。

三、投稿方式

1.作者寄送或发送作品时,请详细注明投稿者姓名、性别、身份证号码、单位、联系电话、通讯地址、邮政编码、电子邮箱等内容。

2.书面邮寄须于2015年4月30日前挂号寄送(信封左下角请标明“‘美在扬中’全国征文大赛”),投稿截止日期以当地邮戳为准。邮寄地址:江苏省扬中市中电大道8号扬中市文联,邮编:212200,收件人:于婧;咨询电话:0511-*******。

3.可发送电子邮件投稿,电子邮箱:yzswl06@163.com,(邮件主题请标明“‘美在扬中’全国征文大赛”)。

四、奖项设置

大赛组委会将邀请专家在应征作品中评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名、优秀奖若干名。奖金分别为5000元(税前)、2000元(税前)、1000元(税前)、500元。

五、其他事项

1.征集作品必须为原创,且未经发表,如侵犯他人著作权,由投稿人承担侵权责任,征集稿件均不退稿。

2.评奖结果将在《扬中日报》等媒体公布,同时,主办方将以电话或短信形式通知作者。如作者未提供有效联系电话导致主办方无法联系并造成损失的,主办方不承担责任。

3.主办方对参赛作品有展览、研究、出版及宣传权,所有参赛者应视为已确认遵守征稿启事的各项规定。

4.大赛主办方拥有对本次征文活动的最终解释权。

扬中市文联

扬中市新闻中心

扬中市发展促进会

2015年2月18日

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篇3:小学生禁毒征文

全文共 845 字

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从古至今,美与恶总是相伴而生,在一件邪恶的事总会有一些美好的事件,一些美好的事情往往会伴随着邪恶的诞生。但有一些人看到美丽的东西,忍不住靠近,却从未想过他邪恶的本质。

是的,今天的主题是曾经在鸦片战争中“大功臣”——毒品,从1840年至今,毒品给我们中华民族的伤害从未停止,也许1840年的时候,人们是因为好奇而才去吸食它,但现在不同,人们知道一旦吸食就会有多大的危害,可有些人还是去沾染这个恶魔,是嫌命太长了吗?

当初,谁会知道那令人害怕的鸦片是由美丽的罂粟花做成的呢?那么美丽漂亮的罂粟花,内在却是那么邪恶,可怕的东西,她如同地狱中的美人,拥有天使的面孔,魔鬼的身材,但却是一个蛇蝎美人,也许人们会被她的外表所蛊惑,但一旦知道她的内心,就会远离她,永远都不想见到她。“美丽”的罂粟花做成的毒品所带给人们的危害是不可估量的,让吸食者家破人亡,自己的身体也得到损害,走上一条不归路,毒品就像一颗牛皮糖,粘着你,让你摆脱不了,你只有不断地去吸食,你才不会痛苦,但吸食之后,换来的更加强烈的痛苦。

但我认为其原因也在吸食的人,只要吸食的人越来越少,毒品还会这么的猖狂吗?大多数吸食毒品的人喜欢也入一些网吧、歌厅、舞厅等混乱的场所;也有一些所谓的朋友递给你一根烟,里面就有毒品;也许是给你一杯水,里面就有摇头丸;也许…,他们想谋取钱财,这种不道德的做法是可耻的,会遭人唾弃,是会遭天谴的,偏偏有一些人为了金钱出卖自己的灵魂,世上这么多行业,为什么要选这一条路去走?一个人的灵魂都抛弃了他,他还有什么用呢?连灵魂都没有,连思想都没有,只剩下肉体,如同行尸走肉一般。

毒品的猖狂的原因是多样的,但如果没有制作的人和贩卖的人,吸食的人他再怎样猖狂也猖狂不起来。也许一些人吸食是因为好奇,也许是为了寻找刺激,但我们知道,生命是最公平的,你热爱他,他就会延长;你伤害他,他就会缩短。

美丽的罂粟的背后却藏着一个恶魔——毒品,美与恶的交织,美丽与丑陋的共生体,一向聪明的人类呢,会选择美丽的蛇蝎美人吗?

答案是永远不会。

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篇4:强国有我小学生征文大全

全文共 719 字

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“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。”随着一首林妙可的“歌唱祖国”唱遍大街小巷;随着几十面鲜艳的五星红旗挂满十里长街,我们的祖国母亲在鲜花的衬托下,在中国人民激动的十三亿颗心里,祖国母亲迎来了她的第七十二个生日。

十月一日这天,很遗憾去不了北京,但我还是在家里看完了升旗仪式的直播。望着护卫队整齐划一的步伐;号角队嘹亮高昂的号角声,我刚好想起前些天正在热播的红色电视剧《觉醒时代》。七十二年前,一代伟人站在庄严的天安门上,在全国上下人民热切的目光中,一声洪亮的宣布,宣告着天下,我们中华人民共和国成立了!

七十二年后的今天,祖国日新月异。昔日的平房变成了高楼大厦;昔日的绿皮火车变成了飞速前进的高铁;昔日的贫瘠成就了今天的辉煌!所以,我们对于“小日子过得不错”的日本“帝国”新首相岸田文雄的“抗中”挑衅,我们有实力、有资格一笑而过。既然1937年12月13日的南京大屠杀无法绕过,那便迎面而上罢。

爱国从不是空泛的,深厚的爱国情,高远的强国志,落脚点在于务实的报国行。而我们青年,则是报国强国的中坚力量!

“未来属于青年,希望寄予青年。”回望百年,千千万万新青年为了理想信念艰辛探索、奋发图强,不惜付出宝贵生命。踏上新征程,广大青年干部须接过前辈手中的火炬,赓续红色血脉,传承红色基因,砥砺奋进前行,努力追求不负时代、不负韶华、不负党和人民殷切期望的“星辰”“大海”与“繁花似锦”。

“致我为青春之我,我之家庭为青春之家庭,我之国家为青春之国家,我之民族为青春之民族。”无论是我们这个时代,还是李大钊先生的时代,充满青春的少年青年们都是一个国家,一个民族的新鲜血液。现在,我们为国家骄傲;未来,强国就靠我们!

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篇5:阳光校园我们是好伙伴小学生征文

全文共 336 字

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星期一上午,最后一节课是体育课,体育老师说男生一律踢足球。同学们都高兴的跳起来,飞快的跑向足球场。

开始踢足球了,我们班陈新旗发球后,正要?宋大元传球,五班的一个同学抢了球向我们的球门踢去。李震宇大声喊:“守住球门!”王奕凯拼命守住了球门并飞起一脚踢了个飞球,球飞速的进了五班的球门,因为他们都忙着抢球,球门失守了。陈新旗每次踢球的时候总要把球传给宋大元。同学们觉得应该换人了,可是宋大元不让。陈新旗一发球,踢猛了,球出界了。同学们叹了口气说:“你会不会发球啊?”五班发球了,他们的人拦着我们的人,不让靠近。五班的人一脚也踢出了界。张江江说:“太傻了!”这时,老师吹响了哨子,也就是下课了。我们赢了,五班输了。我们高兴极了!

球赛虽然结束了,但是我们的笑声依然飘荡在操场上……

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篇6:2024关于小学生之友征文700字

全文共 726 字

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小学生之友》就像是一位良师。我的作文水平的提高就和《小学生之友》有关。在里面的文章里,好词好句就像繁星一样数都数不清。我写作时,经常把这些好词好句运用到文章里,我的作文边的更生动优美。

翻开这本书,一个个引人入胜的精彩故事令人无法自拔,一篇篇文采飞扬的作品,使人领悟到文学的经典。第一个栏目“太阳雨”,一篇篇优美的诗歌,令人不知不觉地饮醇自醉。句与句之间让人感到大自然之美:树的叶儿绿了,草儿冒出了嫩芽,鸟儿在树枝上婉转的歌唱……我们好像也和作者一起去欣赏大自然!在“美文七彩虹”中我懂得了母爱的伟大,有钱出了我对母亲的深深内疚,激起我报答母亲的意念……在“小记者大擂台”中,我可以与小作者们交流,他们笔下的人和事跃然纸上。在上面小作者们畅所欲言,放飞自己的心声,打开自己的心扉,把自己的心里话都表达了出来……

在清风拂面的早晨,在炊烟四起的傍晚,没有父母的约束,伴随着小鸟的歌声,翻开“友迷故事会”,不禁感慨万千;一个个故事让我们仿佛身临其境,让我们与诸葛追云等人开始惊险的《青铜沙漏历险记》,与魔龙开始惊心动魄的斗争,拯救人类……在阳光下,我翻看这一篇篇作文点评,仿佛在和牧斯大人平起平坐,共同欣赏、品味这一篇篇行云流水的优秀作文……翻开“心灵万花筒”,我体会到了我们小学生共同的心声,了解了我们小学生各种各样的烦恼与苦衷!

在生活上,《小学生之友》不仅是我的良师益友,更是一座巨大无比的知识宝库。在里面,我懂得了许多,再也不是那无知的小孩,我仿佛在经过《小学生之友》的洗刷后,变得更加成熟,知识更加广泛!我常常抱怨与《小学生之友》相见恨晚。

啊!《小学生之友》真是我生活中不可缺少的一部分,陪伴着我的成长,照亮我成长的黑暗之路,让我的生活更加多姿多彩!

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篇7:最新强国有我小学生征文模板

全文共 934 字

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一面被鲜血染红的旗帜,旗面缀有金黄色党徽图案的红旗,上有由黄色的锤子、镰刀交叉组成的图案。红色象征革命,金黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,组成了中国共产党伟大党旗。象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

中国共产党成立于1921年,今年刚好是中国共产党成立的一百周年,自成立以来,伟大的中国共产党不断革故鼎新,勇担民族重任,特别是完成了几乎不可能完成的三件大事:一是完成了新民主主义革命,打造民主社会;二是完成了社会主主义革命,明确基本制度;三是进行改革开放,革旧维新。这三件大事使中国重新屹立于世界民族之林,中国共产党的丰功伟绩彪炳千古。

在学习教育动员大会上提出,要“抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承”。一直对青少年坚定跟党走中国道路,寄予殷切期望。他明确指出:“青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望”。今年我被班主任推荐为“优秀少先队员”称号,现在成为一名合格的优秀少先队员,还记得我在队旗下光荣宣誓的场景:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献出一切力量!宣誓人:吕一鸣。句句誓词铿锵有力。

中国共产党的组织里涌现出了许多铮铮铁骨、视死如归的战士和同志,如彭雪枫、戴安澜、邱少云、王朴等仁人志士。他们坚定信仰、坚贞不屈、高风亮节,用自己的青春和生命践行自己的信仰和对党的忠诚。

共产党人牢记初心使命,始终初心如磐、使命在肩。我们中华民族同胞生活在这片充满红色记忆的土地上,江西、甘肃、延安、重庆……大江南北,几乎都是红色革命的起源地。

共产党的精神就是“红船精神”,红船精神是奋斗精神。红船精神究竟有什么意义呢?红船精神是中国革命精神之源,是坚定的理想。说过:要把红色基因传承好,把红色江山世世代代传下去,我们应树立良好的社会观、人生观、世界观。继承共产党的红色精神,学习,热爱祖国,热爱人民。

百年时光,弹指一瞬。不知不觉,中国共产党走过了百年的风雨征程,一代代优秀党员为民族复兴作出了卓越的贡献,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!让我们少先队员坚定信念,在鲜艳的队旗下庄严地宣誓:请国家放心,我们正在长大!请党放心,因为强国有我!

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篇8:最新强国有我小学生征文模板

全文共 655 字

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“你诞生在一百年前风雨飘摇,从不怕迎面而来的浊浪滔滔;我沐浴着新时代的温暖阳光,从不曾记忆模糊的将你遗忘……”悠扬的旋律穿越百年,缓缓飘来。伴着歌声,我打开了手边的《小英雄雨来》。其实上学期的课本上有过这本书的节选,节选中的雨来既有调皮可爱的淘气,又有坚强不屈的勇敢,都给我留下了深刻的印象。趁着假期,我赶紧买来全书,进一步深入了解这位小英雄。

雨来是一个机智勇敢的人,无论是在芦花村站岗放哨,还是到与日本特务日本侵略者警备队进行的生死搏斗,他都发挥了自己的智慧和勇气。我觉得他身上这种开朗勇敢和坚强不屈的精神,是我们可爱的劳动人民的缩影。

合上了《小英雄雨来》,我的内心久久不能平静。透过这本书,我仿佛可以看见那段充满艰辛的历史。是侵华者在中华大地上燃起了硝烟,他们烧杀抢掠,残害百姓。我们的战士流血牺牲,参与战斗。我们的人民躲躲藏藏,担惊受怕。但我们是不甘于被奴役的民族,我们的血液中流淌的是抗争的基因。于是,我们的先辈们争相加入抗战军队,以解放国家为信仰。他们以自己的智慧为刀枪,以自己的血肉身躯为盾牌,全心全意反抗敌人,争取自由。

雨来是故事里的英雄,看似离我很遥远,但他就是千千万万中国人的一员。雨来的抗争让我感受到了一个中国人对自己的国家的深爱,他的故事让我记住了这片大地曾经受到的伤害和耻辱。正是雨来这种对祖国的深情,时刻提醒我们要牢记历史,热爱祖国。新时代的我们应该像雨来一样,努力成长为对社会有贡献的人。我们出生在红旗之下,长在春风里,未来属于我们,一代人有一代人的使命和担当。请党放心,强国有我!

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篇9:小学作文教学方法的创新浅略

全文共 515 字

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摘要:小学生的作文毫无新意没有任何新颖的内容和亮点,出现套用多年前的事例来写作。本文分析作文教学现状,根据实际教学中出现的各种问题,提出一些作文教学的创新策略。

关键词:小学语文;作文教学;方法;创新

小学作文教学工作开展并不理想,教学效率低下,许多人认为小学作文训练不是一项简单的工作,小学生没有写作的动力,他们也没有养成良好的积累习惯,没有具体的写作材料可以组织,导致他们在写作时出现流水账式的叙述,没有明确的中心意思表达,语句表意重复繁琐,更谈不上层次清楚和详略得当。大多小学生的作文都存在着言辞干煸、或过于堆积华丽词汇、或语句不通畅不流畅、或脱离实际、天马行空等情况。长久以来,人们只关注教师应该用何种方式去教学生,却没有设身处地换位思考过,如果我是学生,我会不会接受这种方式,这种方式对我是否有用,这是不是我喜欢的方式。小学生处于的特殊的身心发展阶段,写作能力比较弱,需要教师的悉心指导和创新教学方式,需要让小学生的作文更加贴近现实生活,让学生能够把今天或以往发生过的什么有趣的事情叙述清楚。老师要引导学生在日常学习和生活中做个有心人,收集和整理一些写作可用的人和事,坚持写好日记和周记,让作文更真实、更具体、更有生活气息。

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篇10:最新小学新时代好少年征文2024版本

全文共 621 字

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最近,爸爸妈妈休年假,准备带我去老家看一下,我特别的高兴,因为我们已经三、四年没有回老家了,听到这个消息,我特别的高兴,同时,也有一丝的担忧,高兴的是我又可以找叔叔家的小朋友玩了,担忧的是记得前几年回去老家里到处是泥巴,特别是下雨的时候,根本出不了门!

前些年,老家人特别的穷,只能基本上解决温饱,至于什么大鱼大肉的,都是奢想。而且由于交通不便,人们根本不太知道外面的世界是什么样子,特别的闭塞,每次回家车子根本进不了村子里面,只能步行进村子,由于房子比较破旧,蚊子超多,每天晚上都睡不好。

“儿子,想什么呢?”爸爸把我从回忆中拉了回来,说是到站了,我打开车窗向外面一看,这哪里还是原来的老家,变化简直太大了。笔直宽阔的柏油马路直接通向村子,村子也是一排排漂亮的二层楼,在阳光的照耀下,显得格外的温馨。

正当我目不暇接之际,我们来到了到叔叔家,叔叔家也是一栋二层楼,院子里铺着瓷砖,看起来特别的干净整洁,进到楼里,看到叔叔家的房间比我家的大多了,特别的羡慕,叔叔说,这些年党的政策好,给农民创造的机会特别的多,不仅解决了就业的问题,还让老百姓过上了幸福的生活,如今在家里也能上网,种出来的庄稼足不出户就能卖出去。叔叔顿了顿接着说,我现在每天都去活动室打打乒乓球,锻炼一下身体,这是以前想都不敢想的日子啊。

这时候弟弟把电脑打开了,里面唱起了“承前启后的领路人,带领我们走进新时代……”在优美的旋律中,我们一家人有说有笑欢聚一堂,这就是我心中的新时代!

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篇11:小学生清明祭英烈征文

全文共 624 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样,每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至,它给人的感觉总是忧愁的。

这不,一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。

这天早上,又是浓郁的天,徘徊了一会了,感到分外忧愁,仍是不适宜!被爸爸拉去吃了早饭,拿起香纸,扛起锄头扫墓去了。

踏着路上的荆棘,顺着泥泞的小路,我们来到了老爷爷、老奶奶的坟前。爸爸把坟四周的杂草除掉之后,我在上面贴黄纸,插上香就离去了。

众多亲人的坟前都去过了,我们又冒着小雨,准备去爷爷奶奶的坟前。一路上,花呀,草呀,我无心欣赏;鸟叫声,虫鸣声,我无心聆听,只顾着早些来到坟前。一会儿,我们到了。望着孤零零的坟墓,我不禁满腹忧愁。待爸爸锄完草,贴完纸后,我们又拿出纸钱跪在坟前,将它们全部撒在坟上……

雨越下越大,花草被打得东倒西歪,周围一片死气沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他们生前对我的关爱,带给我的欢乐,想到他们临终前的遗嘱,我不禁一阵惆怅,顿时泪流满面。此时,爸爸也流泪了。雨势并不减退,我们已经哭成了一个泪人,好久才站起来。

这时,我看见了远处火红的杜鹃花。听妈妈说,杜鹃花又称清明花,它之所以在清明时节开放,是因为它是纪念和安抚亡灵的最佳物品。于是,我跑了过去,摘了几束插在爷爷奶奶的坟前,希望他们都能得到安抚……

年年都有清明,年年都有不同的忧愁。这忧愁,不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的忧愁,所以我向往清明节的光临!

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篇12:2024“我与邮政”全国征文大赛征稿启事

全文共 815 字

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百年邮政,国脉所系。2016年3月20日,中国邮政将迎来开办120周年。120年的光荣与梦想,邮政人用一个多世纪,书写了一段奋斗与辉煌的历史。120年,不仅是邮政发展史上极为重要的里程碑,更是一个迈向未来的新起点。

传邮万里,情系万家。为纪念中国邮政开办120周年,在2015年世界邮政日之际,由光明日报、经济日报、中国邮政集团公司联合主办的“我与邮政”全国征文大赛正式启动,面向全国征集优秀原创作品,请把你与邮政的故事,关于邮政的创想和论述,用文字记录下来,征文大赛期待您的来稿。

一、征文主题:“我与邮政”。来稿标题自拟,具体题材、体裁、文风不限。文学、故事、随笔、评论、调研、报道、理论研究皆可。字数不宜超3000字,鼓励原创短文。

二、征文要求:

1.来稿要主题鲜明,立意高远,富有创意,能充分体现邮政特色和百年邮政的内涵;具有真情实感、真知灼见。

2.来稿唯一投稿邮箱:youzhengzw2015@sina.com

一律以电子文本报送。所有来稿均须原创并使用真实姓名署名,均须注明作者详细通信方式并提供作者本人身份证号,身份证号请确保准确无误。详细通信方式请确保准确邮寄,包括详细通讯地址、邮政编码、手机、工作单位等。以上信息均注于文尾。

3.征文截稿日期:2015年12月1日。本次征文大赛设组委会。一经来稿,即表明来稿者具有完整的版权,责任自负,并确认已将作品的刊发、编辑出版权交由大赛组委会。大赛为有奖征文,除获奖作品奖金外,所有刊发于各媒体的本次大赛来稿,均不另行付稿酬。

三、评选及奖励方法:

大赛组委会将从来稿中评出特等奖2名,奖金3000元;一等奖15名,奖金800元;二等奖30名,奖金500元;三等奖50名,奖金300元;以上获奖者由大赛组委会颁发荣誉证书和奖金,获奖作品择优在《光明日报》《经济日报》等媒体刊发。同时,征文大赛通过中国邮政官方微信开展线上推广与互动。

“我与邮政”全国征文大赛组委会

2015年10月9日

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篇13:文明校园我建设小学生征文

全文共 784 字

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文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,创建文明校园作文。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

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篇14:2024中华好书法首届全国中小学师生书法大赛

全文共 2237 字

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一、大赛宗旨

为弘扬祖国优秀传统文化,落实教育部发布《关于中小学开展书法教育的意见》及《中小学书法教育指导纲要》精神,加强少儿书法教育及书法教师队伍建设,提高综合素养,为书法教学走进课堂,推动和促进中小学书法教育的健康发展,基础教育课程书社中小学书法文化教育研究中心、北京市书法家协会、中联国兴书画院联合多家机构,共同举办中华好书法首届全国中小学师生书法大赛。

二、组织机构

主办单位:中小学书法文化教育研究中心

北京市书法家协会

中联国兴书画院

承办单位:中联国兴文化有限公司

畅读新媒体

协办单位: 河南大象出版社

湖北教育出版社

支持单位:各省、市、自治区教育厅、局

书法教育数字平台支持:畅读书法课堂

三、大赛进程 2016年1月-2016年7月

大赛征稿期:2016年1月1日—2016年5月31日

大赛评审期:2016年6月 1 日—2016年6月30日

大赛颁奖典礼、作品展览、作品集首发式、夏令营开幕式、书法艺术教育研讨会:2016年7月中下旬

四、参赛要求

(一) 参赛对象:全国中小学教师及在校学生,各省市少年宫及各类书法艺术培训机构(在校生纳入所在学校统计数)。

(二) 参赛项目:毛笔(楷书、行书、隶书)硬笔(楷书、行书)

(三) 参赛作品内容要求:弘扬中华优秀传统文化与和谐社会为主题,以中小学语文教材中的诗文为主,提倡自撰自书作品。

(四) 参赛作品形式要求:

1. 毛笔作品要求:尺寸不超过六尺整张(180cm×97cm)(请勿投递册页及长卷)。

2. 硬笔作品:尺幅、字体不限。

3. 所有参赛作品请勿装裱。

(五) 大赛报名网站:

报名表下载地址:畅读书法课堂 www.shufakt.cn

(六) 作品邮寄:

1. 参赛者需从大赛报名网站下载、打印报名表。粘贴两寸彩色照片两张,以备出版作品集用。报名表填写完整后随作品一同寄往大赛组委会。

2. 参赛者还需在作品背面右下角注明作者姓名、性别、年龄、所在省、市、自治区学校名称、联系电话(学生需注明指导教师)。所有信息需与报名表一致。

3. 请参赛者将作品、填写完整的报名表邮寄至大赛组委会。

组委会地址:北京市海淀区万寿路西街甲七号

中联国兴书画院(二层228办公室) 邮编:100036

组委会电话:010-68186345

联系人:江莉宁 13521718780 徐丹丹 18518071996

4. 截稿日期以邮戳为准。

(七) 作品展示:

1. 所有参赛作品请同时发送扫描件或照片,格式JPG或PDF,以便于畅读新媒体同步展播。

2. 比赛征集期内所有参赛作品将分批次在畅读手机客户端书法频道及畅读书法课堂展示。部分优秀作品将在《基础教育课程》书展示。

3. 电子版作品照片及电子版报名表发送至hao.shufa@vivame.cn

(八) 参赛注意事项:

1. 每人每类限投一件参赛作品,禁止一人多投、重复参赛。

2. 参赛者提交的书法作品必须是本人作品,不得冒充他人参赛,不得以两人或两人以上名义参赛,否则将取消参赛资格。

3. 评审期间将对部分获奖作品进行核实,或面试或请参赛者提交书写视频资料。

4. 大赛不收取报名费用,所投作品概不退稿。

五、大赛奖项设置

优秀地区奖(若干);

优秀组织奖(若干);

优秀指导教师奖(20名),奖金2000元;

教师组:一等奖10名,奖金3000元;二等奖20名,奖金1000元;三等奖30名,奖金600元。优秀奖60名。

小学硬笔组:一等奖10名,二等奖30名,三等奖50名,优秀奖若干。

小学毛笔组:一等奖10名,二等奖30名,三等奖50名,优秀奖若干。

中学毛笔组:一等奖10名,二等奖30名,三等奖50名,优秀奖若干。

大赛评选工作将由北京市书法家协会等专家经初评、复评、终评数轮评审后,在相关报刊公布评选结果。中国书法家协会主席苏士澍先生担任评委会主任。

获奖地区和组织,将获得大赛组委会颁发的“中华好书法首届全国中小学师生书法大赛优秀地区或优秀组织”牌匾和证书;

获奖教师获得相应奖金外,还将获得大赛组委会颁发的相应证书、书法教材、畅读书法课堂教师备课方略,大赛组委会将推荐获奖教师加入所在省、市、自治区书协组织;

获奖中小学生将获得大赛组委会颁发的相应证书、书法教材及畅读书法课堂教程。

六、颁奖、展览及出版等

1. 大赛作品评选结束后,大赛组委会将在北京人民大会堂或国家博物馆等举行颁奖典礼、获奖作品展览、获奖作品集首发式、夏令营启动仪式及书法艺术教育研讨会等系列活动。并邀请获奖代表来北京参加颁奖典礼及相关活动,与国家领导、书法家共聚难忘时刻。

2. 大赛组委会对所有参展作品享有研究、收藏、出版的权利。同时享有在相关活动、资料中使用(包括录像拍照、网络出版、印制光盘、编辑作品集、相关书籍或用于展览、宣传等)的所有权,作者享有署名权,凡投稿作者均视为同意此约定。

3. 《中华好书法首届全国中小学师生书法大赛获奖作品集》集结出版。该出版物同时也将会在畅读新媒体书法频道及畅读书法课堂中进行刊登。获奖作品集出版相关事宜,另行通知。

4. 更多活动详细信息请大家及时关注大赛组委会指定官方网站:

畅读新媒体www.shufakt.cn

七、特别声明

凡投稿参加本次书法大赛的作者,均视为已确认并接受本章程的各项规定。本次大赛实施方案有未尽事项,由大赛组委会负责解释和协商处理。大赛组委会对本次大赛保留最终解释权。

大赛组委会地址:北京市海淀区万寿路西街甲七号

中联国兴书画院 二层228办公室

中华好书法首届全国中小学师生书法大赛组委会

2015年12月

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篇15:家的故事小学生征文

全文共 377 字

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在我的童年里有许多有趣的事儿,其中有件事最有趣。

有一次,我在家里闲着没事,便到处瞎转找乐,经过姥爷的卧室时,我计上心来,对呀……,我可以玩涂鸦啊!涂谁呢?哈哈……。当然是姥爷喽。

我拿出买了差不多四百年的水彩颜料,弄出黄色、黑色、白色等,当然,还有我最喜欢的水粉色。我拿出毛笔蘸上黄色,把姥爷的脸都涂上黄色,又用黑色的水彩颜料在姥爷的额头上写王字,水粉色的水体颜料是干嘛的呢?是涂鼻子用的。一切干完后,我又发现了一个缺点,那就是没有胡子,我又拿出黑色的卡纸,剪成胡子的形状,把它粘在姥爷的脸上。一切弄好之后,我便把东西收拾好,溜之大吉。

姥爷睡醒后,觉得脸上有些异样,便飞奔到洗手间对着镜子一看!这不看不知道,一看吓一跳,之后姥爷明白是怎么回事儿了,怒气冲天地想找我算账。可是我早就没影了。无耐,姥爷只好用水把脸洗净。

哈哈……怎么样,好玩吧,不信你也玩玩看。

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篇16:向国旗敬礼征文小学500字

全文共 810 字

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作为一名新时代的共青团团员,五星红旗一直是我们心中矗立不倒的的精神旗帜。每当我驻足在这迎风表扬的国旗面前,向鲜艳的五星红旗致以深情的注目礼时,作为一名中国人的自豪感、荣誉感、责任感和使命感,都会油然而生。

从一面充盈着历史沧桑感却永远保持红色赤子情的国旗中,我读出了中华民族历尽坎坷、生生不息的奥秘:这个民族的强大归根于她有着宏伟远大的梦想!这就是她实现伟大蓝图的源泉,这就是迸发出进步力量的中国梦。

我抬起头仰望苍穹,那一面在风中高高飘扬的国旗,点燃了我眼眸中跳动的光团,一如国旗需要旗杆支撑一般,那么实现中国梦的基础和支撑又是什么呢?倘若要给这样一个问题作答,毫无疑问应当是:美德!

常言道:一个不懂的如何去爱的人,他更不懂得生活的意义所在。而一个人如想学会爱自己,爱他人,爱生活,首先要学会的 便是爱国家。国家是我们的根本归属,是我们美好生活的有力保障。因此,我认为,一个人内心充盈丰沛的感情,首先要奉献给党和国家。只有内心充满对祖国的爱与赞美的人,才会发自肺腑地热爱脚下的这片黄土地,才有可能树立起正确的世界观、人生观、价值观,从而不断超越自身、实现“小我”的价值,并为“大我”价值的实现,即实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。

由此观之,作为当代青少年,面对物欲纵流、风云变幻的当代社会,我们更应该树立正确的价值观,永远热爱中国共产党、永远热爱我们的祖国、永远热爱社会主义。以天下任为己任,以中国梦为己梦,笃道求实,成己达人,知行合一,努力学习科学文化知识,奋发向上,将实现中国梦这一重担烙之于心、践之于行,不断丰富和完善自我,从而达到更高的人生境界。

唐风汉韵,忘不了的曾经;厉兵秣马,勇对每一次挑战;鹏程万里,前方是永恒的目的地。今年,是新中国成立65周年,时临国庆,举国欢腾。在这里,谨让我向祖国致以崇高的敬意,祝愿我们伟大的祖国:永远繁荣昌盛、国泰民安、蒸蒸日上!祝老师和同学们:国庆快乐、阖家幸福、万事如意!

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篇17:创新与梦想的征文

全文共 1131 字

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理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角...... 山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献.然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出双手向苍天问过,也曾冥思苦想过.直到今天我才恍惚有了答案--我要做一名主持人。

我曾有过许多理想:画家、科学家、甚至是侦探、亿万富翁,但当主持人这个理想却是未曾改变过的。

21世纪是个信息时代,电视已成为人们生活的必需品。电视里的主持人更是多姿多彩,他们每天在演播厅、舞台上,主持着电视前和现场的观众收看精彩的节目。

从小对主持人这份职业我就充满敬意。当主持人多好啊,天天都在电视里感觉一定很棒!而且电视里的主持人个个知识渊博,口才出众。小小的我不仅对他们,更对这份职业充满兴趣!

主持人们个个才华横溢:有的能歌善舞,有的琴棋书画样样精通,有的记忆力过人,有的伶牙俐齿……

主持人总能给人们带来最新信息:时事新闻、娱乐新闻、一线新闻。有的主持人还潜伏在灾区,冒着生命危险,为人民报道一线新闻,为人们的利益而工作着,并不亚于警察、医生、消防官兵。

当然,理想终究是理想,只有努力奋斗,才能化理想为现实,不能光说不做。我认为要成为一名优秀的主持人,就应该从小开始努力。从现在开始好好学习基础知识,为长大以后的路做铺垫。不仅要学习好,还应该多看课外书报,多读有益的书,增长课外知识;而且,要德智体美全面发展,兴趣广泛学有所长;还应该多实践,多练习,提高自身勇气与毅力,锻炼大胆的性格;更需大量阅读,锻炼口才;勤于写作,提高习作水平。

现在电视上的主持人个个是那么优秀:董卿,端庄贤淑;李咏,诙谐幽默;何炅,幽默搞笑;董浩,成为孩子的玩伴;王小丫,才貌双全……他们又是如何成功的呢?是理想的力量。他们有了理想,不断奋斗,不懈努力,终于走上了成功的舞台。

理想+奋斗=成功。“台上十分钟,台下十年功”我相信,我们只要为理想而奋斗,为理想而拼搏,理想并不遥远。 一分耕耘,一分收获。让我们为了理想而付出努力,为理想播下种子,为理想耕耘吧!

理想,如梦一般五彩;理想,似彩蝶一样翩翩;理想,像希望的种子,播洒在我们的心田。只要我们付出努力,理想的花苞就会绽放!

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篇18:书香燕京小学优秀征文

全文共 1069 字

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记得小学的时候学过一篇课文《我还是最爱我的北京》中的几句话“走遍了南北西东,也到过了许多名城, 静静地想一想,我还是最爱我的北京。不说那,天坛的明月,北海的风 ,卢沟桥的狮子,潭柘寺的松。 唱不够那红墙黄瓦的太和殿,道不尽那十里长街卧彩虹 。只看那紫藤、古槐、四合院 ,便觉的甜丝丝,脆生生,京腔京韵自多情……”短短几句话,便将北京的标志和历史展现一般。

的确,作为中国的首都,北京是如此特别,他有太多的东西值得炫耀。第一便是它悠久的历史。北京有着3000余年的悠久历史和850多年的建都史,是世界历史文化名城和中国四大古都之一。其地理位置优越,是中华全国政治中心的理想所在。早在70万年前,北京周口店地区就出现了原始人群落“北京人”,北京最初见于记载的名字为“蓟”。西周时,周武王即封召公于北京及附近区,称燕,都城在今北京房山区的琉璃河镇。又封尧之后人(一说黄帝 后人)于蓟 ,在今北京西南。后燕国灭蓟国 ,迁都于蓟,统称为燕都或燕京。这便是北京最广为人知的别称的来历。自元朝起,开始成为全中国的首都 。称为元大都。明朝洪武二年三月,改为北平。承宣布政使司驻地。燕王朱棣经靖难之变后夺得皇位后,于永乐元年,改北平为北京。清朝的首都也是北京。

经历了三朝不同文化的磨合以及时间的洗礼,北京沉淀出了属于自己的文化底蕴。建筑方面有四个显著特点:辨正方位、注重风水、讲求对称、突出中心。最显著的例子和成果便是北京中轴线。即使在进行现代建设,也一定秉持着尊重历史的原则。人文方面,像河北梆子,河南豫剧,江苏昆曲等,北京也有属于自己的戏种,那便是国粹京剧:有200年历史,又称“皮黄”,由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材,也兼唱一些地方小曲调和昆曲曲牌。表现手法为唱、念、做、打,期分为生、旦、净、末、丑、武行、流行(龙套)七行。在人的脸上涂上某种颜色以象征这个人的性格和特质,角色和命运,是京剧的一大特点。唱腔节奏通常有四类:一眼板,三眼板,无眼板,散板。在各种声腔中,原板是变化的基础。除原板外,还有慢板,快板,导板,散板,摇板,二六,流水板,快三眼,反二黄,反西皮,高拨子等。总结起来就是京剧耐人寻味,韵味醇厚。吃的方面,不得不提的便是那文明内外的北京小吃。例如入口即化的豌豆黄,香甜爽口的芸豆卷,浓浓的豆汁,酥脆的焦圈,外焦里嫩的烤鸭等,听起来就让人口水直流。

如今,北京已跨入了一个崭新的时代,但是那种浓浓的书香之气一直弥漫在他的上空,不曾消散。我相信,秉持着“爱国﹑创新﹑包容﹑厚德”的精神,北京一定能够不忘历史,成就新的辉煌。

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篇19:浅谈小学作文的改革与创新教育

全文共 1723 字

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摘要:作文是语文学科的重要组成部分,如何培养学生的创新能力是当前小学作文教学改革中值得深入研究的问题。创新教育在培养小学生作文能力方面有着重要的作用,而现实中影响作文教学创新能力培养的因素有很多。如何过程中实现创新,运用多种形式培养创造性思维。

关键词:小学 创新教育 教学方法 作文教学

长期以来小学作文是小学语文教学中一个薄弱环节,创新教育已经成为教育改革的热点,创新教育是相对以往的传统教育而言的,反思小学作文教学,使我们不得不以新的教学观念,探索作文教学新方法,特别是加强小学作文教学中学生创新思维的培养。

一、更新观念,明确作文教学的本质就是培养学生的创新能力

《小学语文教学大纲》指出:“小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”作文教学是否促进学生的发展,能否为学生终身学习、生活和工作奠定基础除了让学生掌握基本的作文知识和作文技能外,更重要的是要培养他们的创新能力,学生的创新能力越强,他们可持续发展的后劲就越大,为他们所奠定的终身学习、生活和工作的基础就越牢固。

由于作文的规矩限制多,遇到自己没有相关生活经验及感受的题目时,学生就只能生搬硬套。这就导致作文中创新的有个性的东西很少。作文命题时,我注重落实学生的主体地位,调动学生思维的主动性,激发他们写作的热情,命题从形式到内容都力求新颖、有趣,如:出一组有内在联系的题,让学生自由的选择,或请学生依作文要求自拟题目,将作文命题补充完整再作文。学生突破常规思维束缚,有兴趣地写作文,独特的创新见解也跃然纸上。

二、如何在作文教学中加强思维方式训练,培养创新意识。

给学生创新得时间和空间,学生的习作应该是他们对日常生活感受的自然产物,这样的习作才能带有鲜明的个性色彩,并体现着自我表现的创造性,它是没有时间的限制的。如果把学生的习作都框定在作文课上,学生也许因为缺乏习作的兴趣走上为文而文的歧途。因此,教师应该引导学生把作文的时间放在平时,让学生有了感触及时记录下来。指导学生将观察到的素材进行加工和提炼,提高学生语言文字的表达能力和创新能力。

对教材命题,教师命题和学生自由命题可以进行“优化组合”,教师出宽题,给出一个不定题目,学生根据自己的实际情况自由命题。例如写《我喜欢的小动物》,有的学生不喜欢动物,硬是让他写,很难写好,把题目改成《我喜欢的______》,开放命题,学生可以在给定的范围内确定题目,有自由的空间,内容实际,贴近生活。

教给学生思维方法,训练小学生思维,需要老师在引导过程中让学生探索以小见大、由此及彼、由表及里、由浅入深的思维方式。为加强思维方法的训练,结合课文或结合学生生活实例,让学生触景生情,触类旁通,联想思考。这样长期注重思维训练,学生认识水平明显提高。

我认为小学作文教学方法应从以下五个方面突破。

(1)在作文命题上培育学生的创造力,提倡学生自主拟题,少写命题作文。提倡写简单的研究性文章。

(2)在作文材料来源上培育学生的创造力,除了对现实的记实作文外还应将想象作文列入教学计划,鼓励学生写想象中的事物。

(3)在作文体裁上强调学生的创造力,要求不拘形式,淡化文体,灵活运用记叙、说明、议论、抒情等表现方法。

(4)在作文指导下培育学生的创造力,对作文的立意、构思、用词、造句都要求开阔思路,自由表达,发展求异思维能力。

(5)在作文评价上培育学生的创造力,对有创意的表达应予鼓励,并要求学生通过自改和互改,取长补短,促进相互了解和合作,养成独立思考习惯。培养好奇心,激发丰富想象。只有对某一事物产生好奇心才会产生创造力。

在作文教学时,我先出示一个画面是:课间活动的学生们,许多学生用疑惑的目光看着我,我及时利用孩子们的好奇心让他们展开丰富的想象,让他们说说,看到画面受到了什么?学生通过分析、推理、归纳明白了其中蕴涵的道理。“课间是快乐的。”由此,很自然地引出由人想到事,培养了学生的创新能力。

创新是一个民族的灵魂,是一个国家进步的不竭动力。每一个语文教学工作者都应该尽快打破应试教育的束缚,在日常作文教学工作中注重点滴培养,正确引导学生进行思维方面的训练,不断激发学生的作文创新意识。让学生在练笔中不断求异创新,培养创新能力。

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篇20:小学生关于守纪律讲规矩征文

全文共 1501 字

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习近平总书记在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话时强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。习总书记旗帜鲜明地阐述了什么是党的政治纪律和政治规矩、我们党有哪些纪律和规矩、党员干部应该如何遵守等一系列重大原则问题,要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。

习总书记的讲话掷地有声、振聋发聩,充分体现了我们党与腐败势不两立的坚定立场和正必压邪的坚定信念;是党员干部做政治上的“明白人”,确保在任何时候任何情况下保持清醒头脑、始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的重要思想武器。守纪律是底线,守规矩靠自觉。党员领导干部必须以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。

党的十八大以来,习总书记强调要大力加强包括党章党纪、法律法规等在内的制度建设,增强制度执行力,坚决维护制度的严肃性和权威性。在党的十八大通过新修订的党章不久,习总书记即要求全党认真学习党章、严格遵守党章,总书记强调,“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”此后无论是到各地考察还是在中央主持会议,习总书记在多个场合反复强调党员领导干部要守纪律讲规矩。总书记指出:“定了规矩就要照着办”“党的规矩、制度的建立和执行,有力推动了党的作风和纪律建设”“领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨”“对每个领导干部,都要加强民主集中制的教育培训,使大家熟悉民主集中制的规矩,懂得民主集中制的方法”“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育,让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事”“要坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事”。

在这次重要讲话中,习总书记进一步系统全面地阐述了守纪律讲规矩对于我们党的极端重要性。在谈到如何“守纪律讲规矩”时,习总书记一针见血地提出了“五个必须”:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”习总书记语重心长地强调党员领导干部要守纪律讲规矩,并且把守纪律讲规矩作为对党员、干部党性的重要考验,对党员、干部对党忠诚度的重要检验。这不仅是管党治党的重要方略,也是对党内存在问题的鲜明态度,必须引起全党警醒。从十八大以来查处的一系列案件看,一些身居要职的党员领导干部与党离心离德,大肆拉帮结伙,大搞阴谋诡计,甚至侵蚀到党的一些重要领域和部门,其触目惊心的程度已经到了必须背水一战的地步。一些人无视党的政治纪律和政治规矩,为了自己的所谓仕途,为了自己的所谓影响力,搞任人唯亲、排斥异己的有之,搞团团伙伙、拉帮结派的有之,搞匿名诬告、制造谣言的有之,搞收买人心、拉动选票的有之,搞封官许愿、弹冠相庆的有之,搞自行其是、阳奉阴违的有之,搞尾大不掉、妄议中央的也有之,如此等等。有的人已经到了肆无忌惮、胆大妄为的地步!而这些问题往往没有引起一些地方和部门党组织的注意,发现了问题也没有上升到党纪国法高度来认识和处理,这本身同样危险,必须断然采取措施纠正。

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