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小学作文阳光总在风雨后(精彩20篇)

导语:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间,温馨的关爱,会让世界变得更美好,下面是小编整理的一些关于关爱的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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篇冬日阳光小学作文

全文共 529 字

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在黑龙江省冬日的湖面上,满是洁白的冰雪,那冰,像一颗颗的钻石;而那雪,像柳絮。在这广阔的湖面上,一缕缕阳光照射在湖面上。在东北,这冬日的阳光没有春日阳光的活力;没有夏日阳光的炎热;也没有秋日阳光的火辣,但它有自己独特的风格,那就是温暖与奉献。

奉献,是因为它在冬日的白天,无时无刻不陪伴人们。独自走在这广阔而又孤独的湖面上,陪伴着你的,除了刺骨的寒风,剩下的,就是这冬日的阳光。

温暖,是因为冬日的阳光照在人身上有一种无法表达出的温暖。往日所沉积的块状的冰和昨日新下的雪,在这阳光的照射下,缓缓融化,而在夜晚,这些刚被阳光母亲所融化的冰和雪,又在这寒冷的夜晚被冻在湖面上,为整个湖面的厚度又“尽了份自己的力”。这个过程,在整个冬天日复一日的循环着,直到春节过后的某一个节气——立春,从这天开始,天气一天比一天的暖和起来。一天,白天被融化的冰和雪在夜晚不再被冻上,这天以后,一缕冬日的阳光刺过冰层,湖水找到了他的出口,随着一条一条的裂缝出现,冰面很快被分割得支离破碎,但湖面上得的冰一定不会后悔,因为,这是母亲含着泪水所融化的。

几天后,天上开始下雨了,这冬日的阳光也即将被春日的阳光所替代,而它,要等九个月后才可以再次出现,继续陪伴着湖面上的人。

[冬日阳光小学作文

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篇1:阳光总在风雨后

全文共 565 字

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永远记得张开梦想的翅膀,学会从逆境中寻找希望,要坚信阳光总在风雨后!必要时有勇气打破困境。失败了没有什么,重要的是从中吸取经验。

我们不要因为多次的失败而放弃自己的梦想,这样的话会一事无成,我们应该不畏艰险勇于面对它,这样的话,我们的人生会更加美好。

曾听说过这样的一个故事:有一个人的表兄是鲁国人到了30岁还没有考中秀才,于是就弃文从武;在武场射箭比赛中他却把打鼓的人射死了,监考的官员很是生气就没有录用他,到了晚年他又学医,一天他感到自己身体不舒服就问自己开了一副药,服下药后便死了。

这则故事告诉我们做一件事要认认真真的做,不要因一次的失败就放弃这件事而去做另一件事。否则你会一事无成。

千均一发时,他振聋发聩,当机立断,四面危机时他忍住悲伤,力挽狂澜!他和同志们双肩担起一成信心,万千生命,心系百姓,忠于职守,凸现共产党人的本色。他就是2008年中国共产党人物之一:经大忠。

正是他的坚持万千生命活了下来,正是他在大灾大难表现的临危不惧的精神感动了中国人,多数人都参加到救灾工作中,使那些受到地震威胁的人远离苦海。正是他相信困难过后就是阳光。

上述两则例子告诉我们做事不能三心二意,要坚持把一件事做完,哪怕遇到多次的失败也不要轻易放弃要相信阳光总在风雨后,我们遇到困难要临危不惧战胜困难就像那首歌中所唱:“不经历风雨后,怎见的彩虹?”

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篇2:小学生作文:向日葵,秋季阳光

全文共 618 字

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薄荷长老的一句话,把发现了自己又没发现自己的向日葵们神游的心思拉了回来。话题也就此议论纷纷开了。

“你,是谁,我深知你不是和我们一类的”。当一朵老练的向日葵开口时,薄荷长老就想起了一就话:前面的是好马,后面的是黑马。看来是正好响应了吧!

“我是,咳,打那东边灵魂出窍过来的,那个,那个,算命者,族命。”

薄荷长老真没说错,她的确是灵魂出窍来的,她的真身被缚住了,还得历尽五五五二十五难才可赎回来。

听说这便是一谛,只要向日葵的本性依旧懂得人生价值,她就可完成一难了。

“是吗,但是心有所邪气的,就,滚!”呵,怎么可能,不过,我说你们天天汪着太阳,有,意思吗?““什么?太阳正义,是我们的神明,正义朴实是作为我们最美幻想的象征!“敢问,理想是……”

理想是现实的,幻想是无私欲的,她就不信“正义之花”答的出来。

但回搭却是让人下巴落地:“也是”

看来她又要好好的来一个有益地长篇大论了。

“太阳不是因为我们才大放光芒的,它是在实现自己作为一个事物的价值,有些事情要自己做出来的成果才更好,就像是你们,你们望着每天的日出,日落,不是在说明你们永含正义,而是在依赖正义,光明的过程中表示你们的坚强。这是你们的幻想,一种用正义来表示的坚强幻想!”

理想?我看你们还在幻想中迷茫,想好了?告诉我。说着,就在向日葵们诧异的眼神里打了个滚,非常不怕脏的钻进了泥土中。

谁都想不到,她,在期待美好的明天,美妙的回答。

向日葵花语:坚强的仰视太阳!

[小学生作文:向日葵,秋季阳光

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篇3:阳光总在风雨后作文500字

全文共 488 字

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窗外倾盆大雨,我怀念着过去的事情,又几滴雨落下,把我的思绪拉回了两年前的下午。

“养花啦,养花啦!”我拿着一盆多肉,对于当时的我,多肉也算花。

把它拿到阳台,我开始了养花的历史。

我每天都去给它浇水,松土。一放学就健步如飞跑到阳台,看它渴不渴,它脚下的地板硬不硬。

一天一天,它也越长越大,展开了它的叶,扎紧了它的根,挺直了他的“腰”。远远望去,它如下凡的仙女,整日盯着天空,好像盼望着回它天上的家。

看着多肉长得这么美,我也多了些对它的呵护,让它永远风调雨顺,不会干渴,土地柔软扎根容易。

没想到,它在这个环境里变了,一热,叶子就耷拉下来,一下雨,便把几滴雨打倒。

我百思不得其解,很好奇为什么会这样,我又变回以前的照顾方法,多肉又好了。

风雨总是比太阳多。

来了一场大雨!我忘记把多肉拿回来,到雨后去找它的时候,惊住了。

一片片叶片上的雨滴,在阳光的照耀下像一颗颗珍珠,一颗颗“珍珠”串成了一条项链这多肉带上这项链美极了。

一盆植物要经历风吹雨打,才能展示出它最美的一面。一个人也是这样,只有经历风吹雨打,才会成功。

如果不经风吹雨打的挫折,又怎会见到温暖的阳光。

阳光总在风雨后,成功总在挫折后。

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篇4:阳光总在风雨后作文600字

全文共 690 字

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我喜欢阳光,特别是那风雨过后的阳光,给人以明媚,清爽的感觉。但有点常识的人都知道,往往雨越大,雨后的阳光也就越迷人。然而问题就出现在人人都喜欢雨后明丽的阳光,但是暴风雨又应如何对待呢?

我认为人的成功与失败与上述观点有着很大的相似之处,从渴望着成功,就无异于翘首盼望---等待天空放晴,而那讨厌的风雨,我想风雨即为每人想要通往成功所必须经历的一些坎坷。

想要通往成功,从古至今,只有那么一条路即---奋斗,而这条路并不好走,而且时常布满了荊坎坷。想要通往成功,必须砍去这些荆棘,跃过那些坎坷,方能成功。就好比阳光总是在风雨后。

其实,每一次的征服困难都是一次次积累,智慧的过程,每一重的坎坷绝不是拖延你通往成功的时间或说是阻碍你通往成功,而是为你接着走完全程打下坚实的基础,从取得更大成功,也正如像明媚的阳光总是出现在暴风雨后一样,暴风雨冲刷掉了空气中大多数尘埃与污秽,然后,阳光便可通过那明净的大气,照在大地上,于是便有了那令人期盼已久的明媚与温暖。但是,在风雨中等待阳光的出现,是痛苦与寂寞的,这如若在通往成功的黑暗途上苦苦寻觅与探索,在那个过程中,并不是所有人都能够充满耐心与乐观的去向前蹒跚,大多数的还是愿在那个漆黑角落里苦苦等待,等待成功,这听起来可笑,但现实中,有多少人又是这样呢?

就不知雨过天晴与通往成功的最大的相同点即是---二都需要勇敢的面对现实,暴风雨是无法绕开的,挫折是无法避免的,我们唯一能做的即是---满怀希望地等待风雨的过去,勇敢地征服困难,走向成功。

阳光,总是在风雨之后,成功,总是在奋斗之后,人生难免起起落落,让我们勇敢地面对吧,坚信,阳光总在风雨之后!

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篇5:在风雨中长大的男孩小学作文

全文共 555 字

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男孩,有点调皮,也有点坚强。男孩,有点勇敢,也有一点让人讨厌,因为有时爱欺负女孩。男孩,有时老师家长的话一句也听不进去,老爱在女孩面前扮帅,也很喜欢吹牛。

男孩下雨偏不带雨伞或雨衣。淋雨跑出去又淋着雨跑回来,头上戴着雨滴也不在乎,自己淋成个落汤鸡发着抖,却还在女孩面前,手往口袋一插,吹牛喊:“我是奥特曼,我是大英雄,不信的话就试试,你们一个也不敢,小丫头片儿!”。没过几天,生病了,却还在女孩面前边跑边喊“没什么——”。

男孩考试前站在讲台上叫嚣:“我是咱班第一,谁要不服气,让我玩儿几天再说……”把老师家长的话忘在了脑后,玩了个畅快淋漓。考试后看着卷上的60分呆若木鸡了。好一会儿,又红着脸一笑,还大言不惭地嚷嚷:“我若不贪玩比你们女孩还强,比班长还强,比谁都强!”说完把试卷往书包里一塞,跑出去玩儿了。回家挨了打还咬着牙不哭当刘胡兰。第二天,扯着个哭脸来了学校,女孩笑男孩,男孩却说“英雄无泪,我是董存瑞”,然后用手打个“V”放在下巴上。

郊游时,男孩总要走在前头,嘴里还喊着“我是开路先锋------”,有时会捉只虫子,甚至捉条小蛇吓唬女孩,女孩们吓得“啊啊啊”叫着喊救命……

男孩常学着大人的样子说,“不经风雨,怎能见彩虹”。

男孩在风雨中长大,经历风雨后,他们会变成坚强的男子汉。

[在风雨中长大的男孩小学作文

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篇6:阳光总在风雨后作文400字

全文共 464 字

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大人们常常哼着那首阳光总在风雨后。我不以为然,可是如今仔细斟酌它的歌词,真的别有一番风味。

乌云过后一定就会晴空万里。阴霾永远取代不了阳光。这些风雨就如我们人生中的挫折一样。不去跨越它,战胜它就永远见不到那明媚的阳光。有句古诗说得好“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”,是金子在哪都会发光。如果我们有那个实力就一定不会输掉。就算是输掉,也是一时的松懈。只要坚信风雨过后就会有彩虹,我相信我们一定都能成功。

其实这句话说白了就是,我们心中不要放弃自己,要相信自己,不被小小的困难所打倒。或许,我说的不一定全对,可这就是我想要表述给大家的。就让狂风暴雨来得更猛烈一些吧,在风雨中我们不仅仅是受到了打击,同样也学会了成长。

谁都不能一定办到自己想要做的事情。

别埋怨天埋怨地,只要自己尽了最大的努力就好。一个坚定的目标在前方等待着我们的为他唱起凯歌。别惧怕自己走错的路。常言道,知错能改。人生这条路,谁能没有几个坎儿,关键是看你自己怎么样的对待他。

相信自己,你一定可以。风雨过后的阳光肯定会更加绚烂。我相信每一个人都期待着被这暖阳照射到心坎。

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篇7:寻觅阳光寻找幸福小学叙事作文

全文共 729 字

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寻觅阳光寻找幸福

以前觉得自己是一个很阳光的人,不管是外表还是内心。可渐渐地,我变得多愁善感,会因为花朵坠落而轻叹,会因为白雪融化而惋惜,就连看到月儿残缺,都会在心中升起惆怅。

随着年龄的增长,我感到了压力的存在,就快要令我窒息。每天将自己置于学业中,过度地压抑自己的情绪。因为不敢懈怠,连唉声叹气的机会都变得少之又少。偶尔翻看日历,才发现时间过得如此之快。我总觉得自己陷入了黑暗,周围是一片混沌,而我,找不到一丝光亮。我迷茫了,对自己,对未来。看着曾经的照片,那个爱笑的我到哪儿去了呢?

雨声淅沥,带着我的思绪飞扬。回忆就这样把我带回了那一年,那一年,我7岁。银铃般悦耳的笑声响起在耳畔,久久挥之不去。舞台很大,我和朋友在尽情舞蹈,忘了自己,忘了世界。下了台,迎接我的,是妈妈温暖的怀抱,一种甜蜜的感觉将我围绕。原来,幸福来过。

回忆又将我带到那一年,那一年,我8岁。正是2005年的第一场雪,白雪纷飞,好不容易等到雪停止飞扬,我便拉着妈妈的手,一家人下了楼。在这银装素裹的世界,一家人和乐融融地拍了许多照,时光定格,在我留下笑颜的那一刻。

突然听见一声轻叹,四处寻觅是谁,才发现原来是自己。确实,那都是以前的事了。

“孩子,陪妈妈去买菜吧。”妈妈的一声轻喊把我从思绪中拉回。

跟着妈妈走在街上,无意间,发现妈妈右手的食指总是翘着,细想,才明白,小时候的我总是这样拉着妈妈的手。泪水就在那一瞬间充溢了眼眶。原来,我要的幸福一直都在,只是我没有发现。庆幸,我没有错过这份幸福。握住妈妈的手指,我感到自己握住了幸福。

我感觉自己从黑暗中走出,攀登上了最高峰,见到了阳光,从那里往下看,人都匍匐在脚下,我相信,世界很大,但总有属于我们简单的幸福。

[寻觅阳光寻找幸福小学叙事作文

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篇8:阳光总在风雨后作文800字

全文共 829 字

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我原来是一个数学不好的女孩,让我特别自卑,在我看来,一切都显得那么的暗淡无光,我哭泣,我伤心,我不敢抬头。

现在的我,可再也不是从前那个我了。我有了目标,我有了方向每一次下课我就预习着没上的课,数学辅导书没有少买,我知道数学是要多加练习。我便埋头苦干,就这样,半个月过去了,数学也好了一半,我心想:“嗯,这次一定会考一个比较好的成绩吧?”我暗暗高兴,到了午休时间,我自信满满地拿出考试卷,心想大显身手地机会来了,拿起笔就迅速地做了起来,感觉很简单,不一会儿就写完了,找出答案,用红笔批改,结果惊奇的发现,我的计算题全错了,让我大失所望,只是看着考试卷坐着发呆。同学问我怎么了,我也一声不吭,一直沉在试卷里,我对自己说:“肯定是我没下功夫,否则怎么会错了这么多呢?”于是我抱着这种心理,又开始复习了起来,我觉得自己的时间不够用,于是我每天晚上延迟15分钟,正好与初二的同学一起走,我又按照上次听讲座的方法多在本子上记了一些题目。

就这样,日积月累,本子都挤满了,我把它们称为复习本,等到复习时,我就找出来看,我拿出一张小试卷想测试一下,我吸取了上一次考试的教训,要严格一点,不能犯错误,过了一会儿,我终于写到了计算题,我算了好几遍,发现每次的答案都不相同,这时使我很沮丧,不知如何是好,抱着头苦苦思索,不行,必须再细心一些,注意符号,看清步骤,折腾了老半天,我终于算出答案,然后忙着写下一题。总算全部完成了,有从头到尾仔细的检查一遍,确信没能找出任何错误,这才拿出标准答案严格地批改起来,真让我意不到的,这次我竟全部都对了,拿起笔,画上大大的100,又对同学一个一个地说:“我全对了,我全对了,是真的……”我欣喜若狂,心里别提有多舒服,那滋味别提有多甜!

是呀,没有什么大困难,只要你一点一点的去克服,没有什么大不了的,成功不就在前面等着你吗?

成功的背后往往是辛苦的,只要你有足够的勇气,只要你有足够的恒心,你就能趟过风雨,你就能感受拥有阳光的幸福!阳光总在风雨后!

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篇9:小学生作文-妈妈,您是灿烂的阳光

全文共 365 字

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妈妈,您是灿烂阳光

亲爱的妈妈,您是灿烂的阳光,我是一株弱小的幼苗,在您的关爱下茁壮成长.

妈妈,您一直用最温馨的母爱呵护着我,陪伴我走了10年的人生旅程.您的爱,像是春天的雨露,滋润着我的心田.

我的童年是幸福美好的.在我牙牙学语的时候,每到晚上,当我躺在床上,我便走进您描述的童话世界里.那里有界里.那里有可爱的小白兔,善良的小红帽,凶狠的大灰狼,狡猾的狐狸........每天是您让我在美丽的童话世界中进入甜蜜的梦乡.

妈妈的爱像一条小河,她恰静,泛着微微的波纹,她轻柔,缓缓送我前进......

是您陶冶了我的情趣,是您指引我前进.

妈妈,您知道吗?在女儿心灵的那片天空里,代表您的那颗最美的星星永远不会坠落.它一直悬挂在天边,陪着我欢笑.

千言万语汇成一句话:"妈妈,我爱您!

妈妈,您是灿烂的阳光

[小学生作文-妈妈,您是灿烂的阳光

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篇10:阳光总在风雨后的初一作文

全文共 657 字

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春天过了,夏天到了,知了还未开唱,蛙儿也正在蓄势。我呢?正在经历着风雨,探寻着阳光

周考卷发了,同学们一个个欢天喜地,唯独我,像只泄了气的皮球,谁叫我只考了132分呢?好朋友走了过来,像是心疼地安慰我,我的心情愈加沉重。几个平时不怎么好的女同学,在那里打堆,尖声尖气的说着什么。窗外响起了淅淅沥沥的雨声,我握紧拳头,一拍桌子,大声说:我不会气馁!是啊,风雨来了,阳光还会远吗?

体育课,世界末日啊!这个太阳正值盛年,有太多的热情还未爆发——热死人不偿命是不是?我边迈着沉重的步伐,边擦去额头上豆大的汗珠,可谓是“挥汗如雨”。体育老师说要打太极,打就打,谁怕谁?但是,可不可以等太阳公公回家吃饭时再打?大家的汗水如一场瓢泼大雨,向地面泼去。不行,热又怎样?我还是得冒着“倾盆大雨”,寻找属于我的“阳光”。“风雨”都来了,“阳光”,你还会远吗?

雷公电母发怒了!是因为我懒吗?是因为我没做作业?还是……总而言之,无数不讲理的雨兵雨将向我攻击,头上,身上,全遭殃了!我快步跑,想尽快回家,谁知一不小心踩到没道德的人遗弃的可怜的香蕉皮,摔了个四脚朝天……爬起来,拍拍衣服上的污渍,我用手指着天:别嚣张!风雨来了,灿烂的阳光还会远吗?

我虽然经历了许多可怕的“风风雨雨”,失败受挫了很多次,但我还是一心追寻我心中的梦想,我心中的阳光。

冬天来了,春天还会远吗?失败来了,成功还会远吗?风雨来了,阳光还会远吗?我要身披雨衣,手持雨伞,冒着风雨,向前冲,寻找属于我的灿烂阳光!

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”

[阳光总在风雨后的初一作文

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篇11:阳光总在风雨后作文

全文共 627 字

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阳光总在风雨后,乌云上有睛空”,随着这优美的歌声,将成带到了三年前的一天。

那天天气格外晴朗,但我的心情却是多云转雨,这天体育课因老师的临时出差所以发生了变动,而以后两周的体育课也泡汤了,接踵而来的刚发表的数学考试成绩也不太理想,回去还不知怎样和爸妈交代,这个事实更使我的心情变得雪上加霜。

第三节课下课,我便被老师“请”到办公室里“喝冷茶”,在我和老师的一席谈话中,我时时听到广播里播放的那首动听的歌曲《阳光总在风雨后》我想,一时的失败不能代表永远会一蹶不振,可如果我再不努力,不进取的话,那我今后还有一个光明的前途吗?成功永远都属于那些勤奋有准备的人。老师说:“因为这次考试大家考的都不好,所以我决定没过80分的同学下午重考,80分以上的同学自愿参加,希望你能积极参加考试,并发挥出最好的水平”。我想我虽然考了82分,可是这个分数还是不近如人意,距离老师和家长对我的期望还有一定的差距,我一定要珍惜,把握好老师给予我的这次机会。

功夫不负有心人,在下午的考试中我以96分的成绩稳居全班第三。哦!我终于松了一口气,这下我可以向我爸妈有个交代了,老师也用称赞的语气说:“只要努力付出就总会有收获”。我至今仍劳记老师的这一教悔。

在不知不觉中,三年的学习生活平稳而充实的过去了,我自认为在各方面都有了很大进步,而我进步的动力就是“只要付出就会有收获”,“阳光总在风雨后”。我会永远牢记这一作佑铭。那天在放学的路上,我唱着这首动听的歌,因为这首歌是我成功的原动力。

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篇12:小学生作文:理想——心中的阳光

全文共 844 字

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海伦·凯勒曾说过,有些身体正常的人,对这世界上的一些东西已不感到珍贵。生命的真谛早已失去了原有的意义。

有的人说生活是无趣的,生活是迷惘的,而我却认为生活的有理想作为支撑的。理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光。每天清晨,当一缕光线透过窗帘钻入我的房间,我感受到了阳光的抚摸,生活多么灿烂。步入校园,几片枯黄的叶片掉落下来,你不要为它们感到惋惜。该想,枯叶落了,这表明新叶将长成,新的生命将要诞生。多么值得高兴呀!

如果一个窘困潦倒的人心中充满理想,那么他在的心中必定会有希望,在他眼中世界就是光明的,眼前的一点困难又算得了什么呢?

心中没有阳光,没有理想,人生就会黯然失色。当我们沐浴在阳光中时,人生也会发生质的改变。宋晓波就是这样一个人。他小时候因为药物中毒,而成为一名聋哑人。曾经,他自暴自弃过。但是,他很快认识到自己是在向命运低头,在心理上首先输给了别人!后来,他在练舞中得到感悟,心中升起一缕阳光,追求起真、善、美。他是不满足的,又开始学习美术、服装设计、装潢设计……融入了到处充满爱的世界。宋晓波一直告诫自己,只要鼓足勇气迈出勇敢的第一步,那么等待他的将是一个充满阳光的世界。在好男儿这个激烈的战场上,他意外地进入了100强。而后,经历一次次的拼杀,看到一个个好友挥泪离开这充满梦想的舞台。他并没有被激烈的竞争压倒,因为他心中充满了对生命的抗争,对人生的追求。所以,有勇气和健全的人走在一起,在同一个年轻的舞台上拼杀。他凭借着心中的理想,那执着的追求,在用干冰铺底的透明箱子中一遍遍演练,直至晕倒。他心中的理想,让他站到了最后一刻。最终,他手持理想冲锋的战旗、斩棘的利剑,以出众的才艺与智慧,留在了舞台上。每一次的比赛中,观众们总能在晓波的脸上看到充满阳光笑容,而这也是他制胜的法宝。

那我们呢,我们这些身体健康的人,比他拥有很多优势的人,面对生活,选择的是什么呢?我们不更应该鼓起勇气,勇敢地去面对困难吗?我们难道不应该在这阳光灿烂的日子里,为自己的理想而奋斗吗?v

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篇13:小学一年级班主任教育叙事:鼓励是一缕阳光

全文共 1482 字

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刚接班的时候,有位家长告诉我:“老师,我那哑巴孩子不好说话,请你帮忙好好管管。”说这话时,家长满含期待地望着我。我吃了一惊,以为他的孩子真的不会说话。我很在意这事,时时留心他的孩子。孩子名叫梁菁菁,一双惊恐的眼睛,时时怯懦地躲闪着。班里的活动,她从不主动参加。上课提问时,也很少举手回答。观察之后,我下决心改变她--因为,我发现,她不是不会说,也不是不会做,而是在她害怕,她心里有着尚未解开的结。

我利用课余时间找菁菁谈话,鼓励她大胆回答问题,并有意识地为她提供机会。一次语文课,我提了一个对一年级孩子来说挺有难度的问题:如果父母都不在家时,你一个人该怎么办呢?在我的再三眼神鼓励和动作暗示之后,她犹犹豫豫地举起了手,声音又轻又低:“老师,我……我会把门锁……锁好……不爬窗子……等他们回来……”一个六岁的孩子居然有如此的安全意识,看来,我平时的安全教育还是挺有成效的嘛。我欣喜过望,同学们也楞了。机会不容错过,我在班上表扬她说:“你看人家菁菁多能干啊,懂得保护好自己,比原先进步多了,我们都要向她学习!”她笑了,笑得天真而又舒心。从那以后,她举手的次数明显地多了起来。

除了锻炼她回答问题的胆量,我还有意识地培养她的“说话”能力。一次,说话训练的内容是问路:兰兰要到荔枝公园去,但不知路该怎样走,她该如何向老爷爷问路?思考之后,菁菁举起了手,但又担心自己说不好。我说:“万事开头难,这次说不好还有下次。再说,还有老师和同学们的帮助呢,老师相信你。”我让大方的王奕萱同学与她配合,模仿文中的主人公以对话形式进行表演,她们表演得很成功很出色,没有一点难为遮掩的痕迹。

有了第一次,不愁第二次,梁菁菁--这个令家长和老师都发愁的同学,奇迹般的发生了变化,变得积极了,主动了,可爱极了。我想,不要小瞧一句普通的话语,它有时能影响孩子的一生甚至改变孩子的一切。鼓励的话有着神奇的力量,它能使“哑巴”一样的孩子最终开口说话。

还有一次,新学期开学后的一天,我发现班里的纪律比较松散,分析原因,主要是因为有的组长已起不到带头作用。为了既能改选出的新组长,又不挫伤学生的自尊心,我想了个两全其美的办法:通过竞争,从全体同学中选出4名同学当组长。

宣传鼓动之后,学生们纷纷登台“演讲”。很快,3名组长尘埃落定。忽然,一位同学站起来说:“老师,我也想当组长……”我定睛一看,原来是班里素有“小霸王”之称的刘汇略同学。班里有些同学已“嗤嗤”地笑起来,经常任性,有点不讲道理的他也想当组长?“他能胜任吗?”我质问自己。可我实在没有理由拒绝一个同学进步的正当要求。我望着他,他也望着我,学生的眼神告诉我:“我能行,老师,相信我吧!”我点了点头说:“老师相信你,你能做好的,是吧?”

说来也怪,从那以后,这个同学像变了个人似的,回答问题积极,工作认真负责,性格也变得开朗活泼起来,他再也不是那个和同学斤斤计较的小少爷,开始学会谦让与宽容了。看着学生的变化,我想:是一种什么力量让他脱胎换骨呢?这就是相信,这就是鼓励。

由此可见,学生的变化源于鼓励,教学中不能缺少鼓励。人的思维能力若面团,鼓励犹如酵母。离开了鼓励的思维如死水一潭,思维中加入鼓励成分,就会产生巨大的创造力。学生的能力存在个别差异,因此,教学中,教师应根据学生的实际水平,分层次采取不同的鼓励方法。

正如美国著名心理学家杰丝·雷耳所说:“称赞对鼓励人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有他,我们就无法成长开花。”虽然学生的具体情况千差万别,但不管个性如何复杂,鼓励对启迪学生思维培养学生的创造意识,终究起着巨大的作用。

[小学一年级教学叙事作文五篇

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篇14:激情奥运阳光校园小学作文

全文共 1331 字

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20xx年,是令每一个中华儿女激动的一年。因为中国拿到了第29届奥林匹克运动会的主办权,迎来了“中国奥运年”。带着对和谐的期盼,对梦想的追求,奥运之年,圣火行经之处点燃了亿万中国人的爱国热情。

本届奥林匹克运动会的主题是“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”。

承然,在奥运会来临之际,我的身边也发生了一些迎接奥运、参与奥运的事情。

入春以来,我们一家三口开始用实际行动参与奥运,为迎接奥运做准备,那就是——每到周末全家就到西山公园比赛爬山。

记得那天是星期六,我还在睡梦中,只听到一个声音在我身边叫着:“勤勤,起床了。”刚开始我不怎么在意,但过了好长时间这个声音还在叫,我朦胧中意识到是妈妈在叫我。于是,我睁开眼睛,只看见妈妈身穿一身运动服准备去锻炼了。我说:“妈妈,什么事啊?”妈妈说:“快起床,去爬西山。”我说:“你去吧,我还想再睡一会呢。”妈妈说:“走,我们一起去锻炼。”我说:“为什么?”妈妈说:“勤勤,你知道吗?今年可是奥运年,许多人都为迎接奥运会锻炼身体呢。还有,现在你们这些‘小皇帝’、‘小公主’整天呆在家里,缺少锻炼,免疫力和抵抗力一个不如一个。”听了妈妈的话,我觉得有道理,就赶快起床加入到爬山运动的行列。

令我感到意外的是爸爸也加入到爬山的行列中来。妈妈说要利用国家举办奥运这个千载难逢的好时机,动员全家人锻炼身体,养成良好的生活习惯。

除了我们一家人为奥运会做准备外,我们学校也开展了为迎接奥运会而举办的一系列活动。班级篮球赛。在奥运圣火将燃遍世界之际,我校一年一度的年级篮球赛又鸣锣开赛了,此项活动深受同学们的喜爱,是促进学生健康发展的有效途径之一, 也是培养学生集体主义精神的重要途径之一。我们六(2)班的第一场篮球赛是和六(3)班比赛,也是本次年级赛中我班打得最为精彩和艰苦的一场。

比赛开始了,先是跳球,球被我班的一位同学抢着,坐在一旁的本班啦啦队员齐声高呼:“六(2)班加油!……”的口号。一位同学传球失误,传到了六(3)班同学的手里,只见那位同学快速向我班的防守“阵地”冲了过来,哎呀,不好,她要投球了,只听“啪”的一声,咦,球呢?哦,原来是我班队员把对方要投篮的球给打掉了。第二小场比赛又要开始了,本班队员吸取了第一小场的经验,在防守和传球这两个环节上变换了战术,在同学们热情的加油声中,队员们冲过层层防守后,我班又投进了一个球,再次为我班赢得两分。虽然最终我班还是以两分只差输给了六(3)班,但我觉得还是有收获的:这一场比赛虽然输了,但发现我们班的集体荣誉感比较强,同时,比赛活动也促进了班级与班级之间的交流,增进了友谊,磨练了我们的意志。

阳光体育活动。我们学校的阳光体育活动安排在每周的星期四下午第四节课进行,每次都进行不同的体育项目,我最喜欢的体育项目就是跳长绳。通过参加学校的阳光体育活动,培养了我们的运动锻炼意识,同时也增强了我们的体质。

在奥运来临之际我们不仅要有健康的体魄,而且还要以文明的行为来影响你身边的人和你一起迎接奥运。校园里,我们不仅要弘扬奥运的拼搏精神,我们还要像奥运健儿一样,在成长过程中,不怕困难,不怕挫折,积极进取。在学习的过程中主动地学习,用丰富的知识充实自己,用优异的成绩向祖国汇报。

[激情奥运阳光校园小学作文

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篇15:小学生作文冬日的阳光

全文共 645 字

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时光如流水一般,用它柔软的触角触动着我善感的心灵,让我静静地讲述那些渴望有野花开满旷野的岁月······

冬日中的今天,难得的好天气,阳光真的很好,感觉无比舒适。真想在温暖的阳光中,能够漫步在野花烂漫的山野,能怀着孩童的心愫,抛下成长的烦恼,工作的压力,去采撷那沁人的芬芳,去亲近向往已久的那一种悠然的自得。几个月来,第一次对阳光充满如此的眷恋和不舍,因为在它的怀中,我的感觉是如此的轻松怡然,明快舒适。可是,漫步山野的闲情雅致却又只能存在于闲情书生的“理念世界”中了,生活的确有太多的无可奈何啊!还得接着忙碌那些身不由己的机械工作。

今日监考,看见一学生的考场作文,“花儿谢了,有再开的时候,鸟儿去了,有再来的时候,可生命没了,能换来什么呢,生命的路程会留下什么呢?只有生命的旅程才是最珍贵的。”看到这样的开篇,霎时,有点惊愕,小小年纪,思想竟有如此的高远和深邃,看了这句话,我的思绪也翩然而飞了,忙碌在庸俗中的生命之流,能换来什么呢?

冬日的太阳,就如娇贵的客人,它以一个过客的姿态,转身,去往了另一片广袤的疆域。我试图奋力去追赶,可日落西山,已然是不见了的。真害怕它会带走冬日里的最后一丝暖意,真害怕阳光中的感觉会成为一种怀念,此时,抬头凝望天空,惟有遥遥相望的明月了,顿时,沉浸在了哀愁中。

皓月如歌的夜空,无边的夜色,无边的寂静。似乎是遗失了脱离工作的那种惬意与安然,沉浸在静谧悠然的夜色之中,好似迷失了方向。用力呼吸着清凉的空气,有点冷,身体微微的颤抖······

[小学生作文冬日的阳光

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篇16:阳光总在风雨后

全文共 684 字

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人生百味,世事无常,犹如多端的天气,生活窘迫、工作压抑,只不过是人生中的风雨罢了。“阳光,总在风雨后”只要你坚持着目标,坚持着自己的理想,总会在风雨过后,拥抱属于自己的灿烂阳光。

“不经一番寒骨彻,怎得梅花扑鼻香?”29岁的李娜,在失败的打击与病痛的折磨下选择了坚持理想,终于在自己的坚持下,勇往直前,成就了法网大满贯。

坚持,会斩断雷鸣电闪的凄风苦雨。

拨开历史的云烟,依稀仍见李时珍在深山老林中苦苦寻觅的身影,游历四海,请教万人,三十年的不懈坚持,终著成了《本草纲目》,流传万世。

李时珍用深埋心底的坚持化作一把利刃,刹那间,前方的风挡雨阻也变得十分渺小,一点点、一步步,呕心沥血,终成大作。他用自己的行动告诉自己、告诉世人:坚持目标,总有一天会无惧于风雨绊足,接受阳光的沐浴。

坚持,会收获绚烂夺目的彩虹梦想。

从一个穷困潦倒,总财产买不起一件西装的小伙子到一位红遍世界的巨星——席维斯·史泰龙,好莱坞五百家公司的四轮拜访,1850次的无情拒绝,这些失败如阴霾般阻挡在他的面前,但他始终没有放弃,坚持着自己的理想。

坚持的力量,使史泰龙与他的《洛奇》名震全球。他坚信影子的背后是光明。他用坚持告诉自己,坚持自己的理想,会让自己收获到的彩虹更加美丽清澈。

反观自身,稍遇风雨就自怨自叹,少有坚持之韧,还未及天晴便消失在了阴雨中。不坚持梦想,何以见阳光?

如果漫长的雨夜在你面前,请不要绝望,因为阳光还在;如果狂风抽走了最后一豆烛光,请不要绝望,因为阳光还在;如果暴风骤雨撕扯着你逐梦的翅膀,请不要绝望,因为阳光还在……

阳光,总在风雨之后,只要坚持梦想,永不放弃,生活的阳光还会远么?

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篇17:阳光总在风雨后作文600字

全文共 634 字

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今天,我刚到学校,就看到同学们都一副忧心忡忡的样子。八成是这次考试平均分不高吧。不过前几次考试,我可都是考了100分的,这次卷子比上次还要简单,所以对我来说简直就是小菜一碟。我的心态还是很轻松的。

结果有些出人意料,老师报98分以上的卷子时并没有报到我的名字。我考了97分,但这不是理想的分数,我心中不禁有些失落。

我伤心地回到了家,不想写作业,也不想吃饭。8点不到,我就拿出足球,和同学们一起去踢球了。在足球场上,我把所有的伤心、厌烦、生气都发泄出来,施加在足球上,向球门狠狠地射去。

当我跑去捡球时,突然看到一朵小花在球场的角落里绽放。我仔细地打量着它生长的地方,这里的土地并不肥沃,所以它是那么瘦小,只有几片叶子和一根细细的茎。这时风来了,它摇摆了几下细腰,又挺了起来。风更大了,我想,它马上要被折了吧,可它竟顽强地站起来了。

我看迷住了,天色越来越暗,眼看就要下雨了。不一会儿,大雨真的倾盆而下,我却不想走,那么小巧的花就这么落了,多可惜呀。但让我没想到的是,它们还是挺立在那,好像是一位位仙子,没有丝毫的惧怕。是呀,连花儿都那么坚强,何况是我,难道我只因为一次的失败就心灰意冷吗?不,不是的,脆弱的小花都能做到,我也一定可以……这么想着,我急忙跑回了家,振奋精神,投入了学习。

有了这朵球场小花的鼓励,我终于在第二次考试中取得了令自己满意的成绩。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”是呀,人生是一条坎坷的路,只有经过风雨的洗礼,才会变得辉煌,绽放出属于我自己的多彩人生。

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篇18:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 729 字

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在我的人生道路布满黑暗时,是那灿烂的阳光为我驱散了黑暗;在我被风雨击打,丧失信心时,是那灿烂的阳光将寒冷驱散,为我带来希望。

在一次月考中,我终于明白了骄傲使人落后的真谛。

我的语文成绩一向名列前茅,也从未在考试中失利过一次,时间一长,我渐渐变得骄傲起来,用在语文上的心思也少了很多,可是在一次月考后,糟糕的语文成绩给我敲响了警钟。

我瘫软在座位上,用着不可思议的眼神凝视着我的语文成绩,95分的成绩深深地刺痛了我的眼睛,心里顿时凉了一大半。我的心灵被会很充满,语文成绩哪怕再差,也从不下100分,想着考前我对待语文的态度,心中泛起了一阵酸涩。那天晚上,下着丝丝细雨,天空已经被黑暗充斥,我的心灵亦是如此。

第二天早上,天空早已明亮,几束阳光温暖的照在阳台的地板上,闪耀着金色的光芒,我心灵中的黑暗顿时被这金色的光芒驱散了不少。

我翻开了语文课本,又拿出了几本我从未翻看过的教材。我下定决心,一定要将语文成绩提高,狠下心来,将我平日最爱翻看的几本小说扔到了箱子里,就连我最爱的毛绒娃娃也被我锁在了衣柜里。这是我第一次牺牲自己的课余时间来学习。我先背了几首诗歌,然后又将老师画出的名句默写了一遍,连我平日最烦恼的文言文我都耐心的复习了好几遍,而且都是严格的按照老师的要求复习的。对于课外阅读,我都耐心读了一遍又一遍,生怕自己会漏掉什么知识点,我又担心自己会因为名著失分,考前特意将名著的知识点和选择题复习了一遍又一遍。

期末考试的那一天,我带着自信走进了校园,和煦的阳光洒在我的身上。

几天后,我站在阳台上,望着着手机里的语文成绩,脑子里回想着“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。”这句歌词。我看的仿佛不是我的成绩,而是那灿烂的阳光,望着被金灿灿的阳光渲染的天空,我幸福的笑了。

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篇19:阳光总在风雨后作文450字

全文共 446 字

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—题记阳光是明媚的.寒假,这个词对我们来说是多么温馨啊!但又那么渺茫! 温馨因为它可以解除我们一个月的心结;渺茫因为它并不是我们想象中的完美无缺.阳光是刺眼的.作业,这个词对我们来说是一个负担,但又是充实我们寒假生活所不可缺少的.负担因为它市各科老师的法宝;充实因为它有趣,让我们在寒假生活还可以学习更多的知识. 阳光是阴暗的.试卷,这个词对我们来说是多么忧愁!但又是考验我们.忧愁因为它是这个寒假能否过好的根源;考验因为它可以考验我们这个学期的成果有没有开花. 我喜欢阳光,是因为它把我的寒假生活安排的很得体. 我喜欢阳光,是因为它在我劳累时让我倒头大睡. 我喜欢阳光,是因为它让我有精力去学习更多的东西, 阳光,因为你,让我的寒假生活过得美好而充实. 阳光,因为你,让我在寒假生活中学习到了更多的知识 阳光,因为你,让我在寒假体会到了母爱的伟大. 正如歌词中唱的"阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中."我想,经过这次寒假,我一定会有更大的进步.谢谢你,阳光!

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篇20:以阳光总在风雨后为主题的作文

全文共 659 字

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阳光总在风雨后。”是啊。我相信,穿过乌云的阳光更加绚丽。

人生有太多的不如意,如考试失利,名落孙山;求职失败,流落街头。这些又能将我如何呢只不过是人生给你开了一次小小的玩笑而已。

记得一次校运会,我怀着忧虑的心情来到了场地。由于第一次失败后,心里的压力增加了不少,我开始有些犹豫胆怯了。正想着,老师已经喊到我了,轮到我上场了。我一咬牙,心一横,上了“战场”。哨声一响,我开始了第一圏的战斗,不怎么费力就过了。可到了第二圈时,我却有些吃不消了,腿上似乎有千斤重压着我不能迈步了,我开始想到了放弃,胆怯迅速在我心中滋长,但我还能坚持,眼一闭,我挺过了这一圈。到了第三圈,我的疲惫感就更加明显了,速度不知降低了多少,眼前的一切都是迷茫的,周围就像是无底深渊,一不小心就会摔成粉身碎骨似的。呼吸也越来越急促,跟不上脚步的节拍了。这时耳边响起了一个声音:“停下吧,这样你就解脱了。”我刚想放弃,同学们的声音打破了这一切:“快点,加油,坚持就是胜利。”刚才虚无缥缈的世界顿时消失了。我使出全身的力气,向终点和胆怯做了最后的冲刺。啊,我终于成功了,我坚持跑完了这漫长的1500米。这时,一缕阳光竟不知何时已变得如此绚丽,是那么得诱人!

从此以后,我对长跑有了很大的信心,长跑反而成了我的优势项目。

以前我总想大树为什么会那么挺拔高大,小草为什么会那么坚强勇敢,现在我懂了,那是因为它们都经过了风雨的洗礼,得以脱胎换骨,成为真正的强者。

阳光总在风雨后,只有经历过了坎坷,磨难才会发现穿过乌云的阳光是如此的绚丽!

[以阳光总在风雨后为主题的作文

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