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剪纸作文【热门19篇】

剪纸,又叫刻纸,是一种镂空艺术。是中国汉族最古老的民间艺术之一。其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。剪纸的载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮革。。下面给大家介绍关于剪纸,方便大家学习。

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最吸引我的剪纸作文700字

全文共 771 字

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剪纸,是我国传统艺术。当在幼儿园时期,老师教我们用红色彩纸剪出各种图案,用它们把窗、墙来装饰,为整个教室涂上喜庆色彩之时,我就深深喜爱上了这项艺术。

红色,代表喜庆,用红色剪出各种图案,更是喜上加喜。剪刀在红纸中弯来绕去,个个喜庆的图案也愈发清晰。或是娇艳的花朵:高贵华丽的牡丹开得正繁,妖冶的芍药枝上绕,冰清玉洁的茉莉亭亭玉立,朴素的丹桂散出“闻不见的香气”;或是惟妙惟肖的人物:多愁善感的林黛玉吟歌葬花,英勇威武的武松挥棒打虎,胖嘟嘟的娃娃抱喜而来,清秀勤劳的女孩唱着歌谣编竹筐;或是灵气四溢的动物:瑞蛇驾雾牵福巡,玉龙摆尾挥手来,金鲤冲浪跃龙门,灵鼠奔穴载喜去……无论什么图案,都那么栩栩如生,那么精致。

无论飞禽走兽,剪在红纸上,便会活了似的。你若是盯着一幅福娃图,你就真见着两个留着冲天辫,穿着肚兜的孩子,捧着寿桃,欢喜地来到你的身旁;若是盯着一副五蝠图,你就会真见着,几只蝙蝠扑着黑色翅膀,忽聚忽散地来到你家为你送来吉祥……剪人变人,剪物得物。鸟会飞上天来,兽能走下地去,人则会哭哭啼啼或哈哈大笑。只有剪纸,才有如此的精妙;只有中国人,才能制出如此精美绝伦的工艺品。

剪纸时,一家老小围着笑着,其乐融融。奶奶的手像蝴蝶扑翅般灵活,“咔嚓咔嚓”,剪刀像孩子打起鼓点,发出美妙的声音。随着笔淡淡的痕迹,剪刀飞快地舞动着。一幅幅精美的剪纸,一个个优美的动作,真是赏心悦目!一张张灿烂的笑脸衬着精美的图案。欢声笑语溢出窗外,剪纸也被一幅幅粘上窗。

剪纸最迷人的,是它所寄托的期望。福娃代表孝子希望父亲晚年幸福,花朵表达人们希望日子花好月圆,十二生肖表达人们希望新一年万事如意。每一个图案,每一张剪纸上,都写满美好,暖人心扉的希望!每一个愿望,都比繁星更加闪亮!

剪纸,勾勒出幸福的格调。来吧!让代表幸福的剪纸,粘上窗,让剪纸带来的欢乐,洒满全世界!

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篇1:寻访身边的传统文化剪纸

全文共 902 字

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剪纸是我们的优秀传统文化之一。今天,我们小队就来到了河坊街,亲眼见到了剪纸的魅力。

你瞧,这幅剪纸是一个大大的“福”字,里面有许多不同字体的小“福”字,有楷书的、隶书的、行书的,还有一些方方正正、奇奇怪怪的,寓意有福气,大“福”里面有小“福”,福上加福啊;这幅剪纸剪的是一个大“寿”字,“寿”字周围是一些美丽的花儿,牡丹、杜鹃、海棠……都在里面,还有几朵祥云飘在空中,寓意寿比南山;这幅剪纸剪的是双喜,就像一张笑眯眯的小脸,寓意双喜临门;这一幅剪纸剪的是两条向上游的鱼,身上披着鳞片,挺威武,周围飘着一根根水草,活灵活现的,寓意年年有余;还有一幅剪纸剪的是一只顽皮的兔子,那只兔子蹦蹦跳跳的样子就像是真的一样,在到处乱跳吃青草。

除了传统的剪纸,还有很多现代新颖的剪纸呢!一张张贺卡中立起一个立体剪纸。这些贺卡不管怎么翻开合上,剪纸都不会被折坏,设计很巧妙。这些立体贺卡的剪纸形象有很多,比如黄鹤楼、摩天轮等等。这些剪纸剪得特别精细,每一个细节都剪了出来,做得简直天衣无缝。

剪纸有个传说:从前,有个小女孩,她和奶奶住在一起,过着贫穷的生活,她们用剪纸维持生计。一天,皇宫里传出指令要做拜寿服。这时,家家户户都开始忙活起来,可就是做不出令人满意的拜寿服。一位姑娘进了女孩家乞讨,小女孩和奶奶待她很好。其实这位姑娘是位仙女,她看小女孩和奶奶这么善良,便留下一件做好的拜寿服。小女孩和奶奶仔细观察,发现拜寿服上的图案都是用剪纸贴上去的,跟缝上去的没什么区别。她们大量仿造,献给太后,太后大为欢喜。由此剪纸艺术名声大震,广为流传。

剪纸是一种古老的中国民间艺术,早在商代就已经诞生了,当时的剪纸还是用金银箔、皮革、丝织品做的,算是剪纸的前辈。其实剪纸在生活中很常见,比如窗花,家家户户都会剪。现在,科技发达了,会剪纸的人反而少了,但还是有一些民间艺人在制作。河坊街剪纸阿姨的手艺很好,帮我剪了一个自己。这位阿姨剪得栩栩如生。我看着“我”,不禁想:剪得太像啦!深蓝色的眼镜、乱乱的头发、尖尖的下巴……全都剪了出来,真是一个活脱脱的我。如果剪纸这种民间艺术失传了,那是多么可惜呀!

剪纸这种传统艺术一定会广为流传,宏扬中华。

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篇2:我喜欢剪纸

全文共 687 字

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这年了,民俗又火了,扭秧歌,挂花灯,贴窗花……在诸多民间艺术中,民间剪纸可算是最易让人接受的一张“喜庆贴”了。每当看到那一张张剪纸点缀美化人们的生活,对剪纸的那份爱又涌上心头……

喜欢上剪纸,最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁开始,放假时姐姐经常教我画小动物,廖廖几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现,那时,姐姐在我心目中真是棒极了。后来,爸妈工作很忙,姐姐也上了初中,便将我送到姑姑那儿。姑姑有一双巧手,常常是随便几剪子就能将一张纸铰出不同的花样来,那泛黄的纸失去光泽的剪刀,精致的图案,都给我留下了深深的印象。也许从那时起,我就被艺术的魅力所征服,也许正是这种家庭氛围,使我对美术有了最初的朦胧的认识。

因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是一个细到活儿,心急的人做不好,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以,要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥秘,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

对我来说,剪纸是一种享受。双眼盯着花样,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的话心,那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,美丽的花“开”了……

时间长了,家里人也受了我的影响。有一次,一件作品才完成了,我放下忙别的事去了。回来后发现不知谁动了剪纸,而且作品弄得不成样了。逼问小妹,小妹不招,妈妈倒招了。她说她试着剪了剪细微处,没想到没掌握好轻重,真是看起来容易做起难啊!尽管心疼自己的作品被损,但看到家人也被剪纸感染,心中却充满了喜悦。

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篇3:美丽的剪纸500字作文

全文共 714 字

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今天一大早,我很早起了床,吃完早饭后,妈妈就带着我去了姑姑家。

我刚到姑姑家,就被墙上的剪纸深深地吸引住了:一个姑娘在鲜花从中跳着欢快的舞蹈,头上还顶着三个碗,像是在庆祝某个节日。看到这里,我的思绪似乎飞到了从前,飞到了那个古老的民族。

很久很久以前,有一个小村庄,这个村庄上生活着一群善良的人们。他们每天日出而作,日落而息,洗衣耕作,过着与世无争的生活。

有一条黑龙因偷窃被玉帝贬下了人间,从此怀恨在心,看谁都不顺眼。当黑龙来到了这个村庄,便兴风作浪,搅得这个村庄永无宁日。一些村庄的年青人,便自发组成了一个团队,发誓要除掉这条黑龙。

一日,黑龙又来兴风作浪了,一个年青人对黑龙大声喊:“黑龙,我们来比赛怎么样?”黑龙问:“比什么?”“就比跑步!”“跑步?就你也配?”黑龙轻蔑的说。年青人说:“我们来打个赌,如果你赢了我,这个村庄就归你,如果我赢了你,你就给我滚得越远越好!”

黑龙和年青人都站在了起跑线上,就听年青人大喝一声“跑!”黑龙像箭般的跑了出去,一会儿功夫就把年轻人远远的甩在了身后。黑龙跑着跑着,回头一看,年轻人还在后面老远呢。它想:这次我一定能得到这个村庄。正想着,突然黑龙脚下的泥土一松,“啪”一下子掉进了陷阱里。黑龙还没有反应过来,就被活捉了。人们又点起了火把,把黑龙活活烧死了。后来,村庄里的人为了纪念这一天,把每年这个日子定为“驱龙节”,以保佑后代平平安安。

一年一度的“驱龙节”又到了,人们载歌载舞,欢度节日。其中一位小姑娘跳的“顶碗舞”深受大家的喜爱。瞧,小姑娘穿着华丽的服装,站在鲜花丛中,头上还顶着三个碗,姿势美极了。

一直到姑姑喊我去吃饭,我才回过神来。中国的剪纸形态逼真,内容丰富,真不愧是中国的文化瑰宝。

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篇4:外婆的剪纸作文600字

全文共 579 字

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时光飞快流逝,过年时看的窗前的窗花,不禁想起了外婆剪纸

外婆心灵手巧,是剪纸的高手。只需要一把剪刀和几张红纸,便可以剪出各种各样的图案。剪纸的时候,外婆的眼睛紧紧地盯着红纸,手里握着剪刀上下剪动,如一只轻巧的小燕子上下飞舞。暖暖的阳光透过窗户照在外婆的背上,洒在外婆那被时光车轮碾过的手上。没过一会儿,一只栩栩如生的蝴蝶便在外婆的手下出现了,我总是拍着手叫道:“外婆真厉害!又“变”出了一只蝴蝶!”外婆听到就笑了,那笑如花遇到春风,慢慢地绽开了。我拿着那只蝴蝶高兴的到一边玩去了。外婆则又开始了剪纸,轻轻的剪着,慈祥的笑容仍在脸上挂着。

每当到了新年,外婆的手便停不下来。因为各家各户都向外婆来要剪纸了。外婆常常累得腰酸背痛。但每当看到人拿走自己的剪纸时,外婆的脸上就会露出清泉般的微笑。外婆为了让村里人早点拿到剪纸,经常自己一个人忙到半夜。每做好一张剪纸外婆脸上的笑意就更浓。柔柔的月光穿过窗户,照在外婆那满是皱纹的脸上。由于外婆脸上的笑容,条条细纹形成一朵玫瑰花,每一条细纹中都闪烁着喜悦。

等到白天,外婆就是把自己通宵达旦完成的杰作一家一家的送过去。那些收到剪纸的人纷纷道谢。在阳光的沐浴下,外婆的笑容更加灿烂。

外婆曾对我说过:“剪纸要有耐心,如果没有耐心,是不能剪成一张好纸的。”

时光带走了我童年看外婆剪纸的快乐。但看外婆剪纸的记忆却留在了我内心深处。

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篇5:艺术的魁宝剪纸

全文共 1092 字

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剪纸是我国艺术魁宝,是华夏广大劳动者的智慧结晶。

我的书上就有着四幅精美的剪纸,每一幅上面的人物,动物惟妙惟肖,或昂首踏步,或翩翩起舞,或在与伙伴嬉戏;或正津津有味读书……而在这四幅精美的剪纸中我最喜爱还要算第四幅了。为什么了,瞧:那剪纸上,弯弯曲曲的蓝色藤蔓上开了蓝蓝的牵牛花,而这藤蔓长满了蒙古包,蒙古包下还生长了好几株茂盛的草儿,白色的蒙古包中有一个可爱的女孩正坐在精美的毛地毯上,正在津津有味地阅读着一本小画册。看着这张精美的剪纸,我不禁想到一个故事。

从前,在那“天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊”的草原深处有一位可爱的,心地善良,富有爱心的小女孩,她的名字叫什么也并不重要,不是这小女孩的命运艰辛,父母早逝,而她也只可以寄居于她的舅妈家,然而这个舅妈生来一副好模样,却是实在的铁心肠,不但常常对女孩打骂,还常常叫她去砍柴、挑水、洗衣、做做饭……不仅如此,舅妈的儿子还常常欺侮她,打骂她,什么气都往她身上撒……小女孩的生活艰辛可她却实实在在是一个向往可以与其他小伙伴读书的人,可这又有什么用,舅妈是一个铁心肠的女人,她一定不会答应的,她想。可就在一天晚上,这女孩儿还是壮着胆儿,战战兢兢地来到舅妈住的蒙古包,想向舅妈提出她想上学这件事。

可没等她开口,舅妈先说了:“你来干什么,还不去睡,想挨板子吗?”

“对不起,打扰了,舅妈,我……我……我想去上学,可以吗?求你了!”女孩吞吞吐吐地敞开心扉。

“可这舅妈却怎么答应,只听她冷冰冰地说:“上学,哼,上学对吧。就你这丧失父母的孤儿有什么资格上学。”

“舅妈,我虽然是孤儿,可我也是有资格上学的。你凭什么剥夺我上学的权利。你不过是一个坏女人,只是你天生着一幅好模样,你铁心肠,你罪恶,你不是人”。女孩儿似乎不是故意要骂她,只是她心中怒火难消。“哼,上学有什么用,白费钱,那钱谁来出呀。你再说,我就把你关到牛圈去”。舅妈一把抓住小女孩,一巴掌过去,狠狠地打在了女孩儿的脸上。女孩儿也不放弃,大声叫喊“上学的钱我自己想办法,只要你答应就行了,我一定会赚足上学的钱”。

“ 哼,什么,你这孤儿可以赚足这么一大笔钱,去偷还是去抢”。舅妈大声骂道。

小女孩知道没用,只好哭着跑开了。可这女孩没有放弃学习的机会,常常偷跑去听学堂老师讲课,她把为别人干活赚来的钱一分分地赚起来,用来买书学习……就是这样一个小女孩。她无时无刻不孜孜不倦地学习,她求学的事情开始在人群中传播,终于她得到了大家的帮助,她上学了,小学,中学,大学……她走出草原,走出中国,走向世界,成了一位举世闻名的科学家。

幻想之后,我也无不惊叹剪纸的神奇,精美,它可真不愧为人类艺术宝库的魁宝呀。

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篇6:传统文化小学生作文300字:剪纸

全文共 350 字

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今天,我们举行了一场别开生面的班队活动,活动的主题是“生活中的传统文化”。今天的主持人是徐雨馨和朱怡佳。

中国传统文化可有意思啦!剪纸艺术就像是一颗灿烂的明珠。我先介绍许洲晨的剪纸艺术吧!有栩栩如生的房子;有几个人在一起吃饭,吃得可香了;还有的是枕着砖头睡觉,我们枕枕头睡,他们枕砖头睡,不怕硬,真有意思。

最有趣的是拉面铺,拉面铺的招牌很大,非常引人注目,她们拉的拉面,一根有一米多长,有一个硬币那么厚,足够一个人吃一顿了。许洲晨的剪纸艺术真让我大开眼界。

任言晖她们表演寓言两则,也很不错。我喜欢那则“‘聪明’的小毛驴”,小毛驴聪明反被聪明误。

还有的同学表演了书法、小品、邮票介绍等,真是丰富多彩。

今天的班会课让我懂得了生活中的传统文化有许许多多,我们的祖国有着悠久的历史,深厚的文化,我爱我们的祖国。

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篇7:我与剪纸的故事

全文共 834 字

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一张纸一把剪刀,就能剪出自己喜欢的图案,鲜艳的花朵,可爱的动物,活灵活现的人物……我很羡慕那些剪纸厉害的人,心灵手巧,一会儿就能创作出栩栩如生的作品,那是多么的漂亮啊!

我知道剪纸是我国很古老的民间工艺。它历史悠久,风格独特,深受国内外人士的喜爱。剪纸起源于汉至南北朝时期,很多人把它作为年节的装饰,贴在纸窗上,所以又叫“窗花”。剪纸按用途可分为装饰类、俗信类、稿模类和设计类。常用的制作方法是用剪刀剪。剪对称图案的方法是将纸对折,画出图案再剪。剪不对称图案的方法是直接画图案,然后剪。

我也学过剪纸,下面就来讲讲我的一段剪纸经历吧。一天,我独自一人在家,我做好作业,打算看看书。就当我去拿书时,眼角不经意地扫过一张白纸,突然想到:“好久没剪纸了,今天就利用剪纸来打发时间吧,而且还能给爸爸妈妈一个惊喜呢。”于是,我拿起剪刀准备“开工”。但是剪什么呢?我左思右想,最后决定做一只蝴蝶。因为蝴蝶剪起来是对称图案比较方便,还不会消耗太多时间呢。说干就干,我立马“开工”了。我一边剪,一边心理盘算着:“剪好后先给蝴蝶添上精致的花纹,再用蜡笔涂上渐变色,蝴蝶就很好看了。到时候爸爸妈妈一定会夸奖我的。”我心理美滋滋地想,就这么一心二用,我连蝴蝶剪错了都没发觉。蝴蝶剪好了,我把它展开一看,只听“哗啦”一声,我心爱的蝴蝶马上散架了!我沮丧地把散架的蝴蝶放在一边,然后咬咬牙心想:“没关系,反正还有时间再做一个更漂亮的。”于是,我又重新做了起来,不过这次我可不敢马虎了,我先用铅笔仔细地在纸上画出轮廓,然后用剪刀小心翼翼地把蝴蝶给剪出来,最后轻轻地把它展开了——啊,终于成功了!我欣喜若狂,连忙给它一丝不苟地画好花纹、涂上美丽的色彩,一只栩栩如生的蝴蝶作品就完成了。我顾不上欣赏,连忙给刚回来的爸爸妈妈看,他们见了,都直夸我的手真是越来越巧了呢!我听得心里乐开了花。

我听说古时候的人们就盛赞剪纸之美,不是有古诗说:“镂金作胜传荆俗,剪纸为人起晋风。”所以,我爱祖国的传统艺术——剪纸。

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篇8:传统文化剪纸

全文共 322 字

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剪纸,大家都听说过,剪窗花就是剪纸的一种,剪纸是公元前1600-1100年开始的。西汉时,传说汉武帝的庞妃去世后,皇帝思念不已,于是请术士用麻纸剪了庞妃的影象为其招魂,这大概是最早的剪纸。

至现在发现得最早而且有据可查的是新疆吐鲁番火焰山附近,先后出土了五幅南北朝团花剪纸、对马团花、对猴团花、金银花团花、菊花团花、八用形团花。

剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一。大约因材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍受欢迎。在过去,人们经常用纸做成各种各样的物像和人像,与死者一起下葬或葬礼上燃烧,这一习俗在中国境外有时仍可见到。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等。也可为礼品作点缀之用。

剪纸是中国的传统文化,我们要把它发扬光大!

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篇9:关于剪纸初二作文

全文共 598 字

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我国的民间艺术数不胜数,有精彩滑稽的皮影戏,有激情似火的安塞腰鼓,有五彩缤纷的陶瓷艺术品,还有形象生动,内容丰富的剪纸……

星期五晚上,老师给我们布置了一个特殊的任务,让我们回家设计制作一个剪纸作品。

回家后,我急得抓耳挠腮,心里直纳闷:我们又不是民间艺人,老师布置这项作业,不是存心刁难我们吗?妈妈见我着急的样子,哭笑不得:“贝贝,不会剪,你可以用小刀刻呀!亏你还上了几年学,没听说过剪纸也叫刻纸吗?”

听了妈妈的话,我茅塞顿开。可是,我马上又遇到了新的问题,该剪什么好呢?剪卡通人物?不行,太幼稚;剪花草树木?也不行,太俗气!忽然,我的目光停留在爸爸为我买的福娃“晶晶”身上。有了!我就剪福娃“晶晶”吧!

于是,我在大红硬卡纸上画下福娃“晶晶”敦厚可爱的模样,随后操出“家伙”——剪刀,“咔嚓咔嚓”几下就把“晶晶”的外部轮廓剪了下来。现在,该对“晶晶”进行一番“精雕细琢”了,我拿出“秘密武器”——小刀,小心翼翼地将“晶晶”的眼睛、鼻子、头饰等地方漏空,我敢保证:我细心得比检查试卷还细心,生怕将“晶晶”的部位剪断了。刻完后,我看着“晶晶”,左看右看,总觉得十分别扭。噢!瞧我马虎的,它的嘴还没被我刻开,怪不得愁眉苦脸的。于是,我拿起小刀赶紧将它的嘴漏空。这下,“晶晶”,终于咧开了小嘴,满脸笑容,好像说:“欢迎您到北京游玩。”

我欣赏着自己的剪纸,心想:我们华夏儿女,一定要将祖国的民间艺术发扬光大。

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篇10:以剪纸为话题的开学作文

全文共 419 字

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一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,却能剪出一幅构思奇妙的艺术作品,虽然表面上平平常常,但从剪纸中,却能看出一些寓意。这就是咱们中国“艺术之塔”上的一颗明珠-剪纸!

瞧!这幅剪纸作品多么有趣啊!一个身着民族服装的活泼小男孩,他真在用力地拉着两头小骆驼,他的神情十分认真。围绕在这幅剪纸旁的是一片绿色的草地,草的上有着美丽的蝴蝶和可爱的小鸟,他们在美丽的夕阳下快乐地嬉戏。我还给这幅剪纸编了一个小故事呢!

从前,有个可怜的小男孩,他一出世,就失去了父亲,只好和母亲相依为命!他的家里十分贫穷,由于没有足够的经费供他上学,他从小就为富人放骆驼。早晨,太阳和他一起把骆驼拉去草的上吃草;傍晚,夕阳伴随着他一起把骆驼送回家。太阳看这个小男孩太可怜了,就将充足的阳光照射在他的身上,消除了他心中的阴影;同时,因为这里的阳光十分充足,也吸引了蝴蝶和小鸟来这里嬉戏!

我是一名小学生,生活条件自然要比他好的多,我也要像他一样有一颗乐观的心,不和别人攀比。

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篇11:我在暑假学剪纸作文

全文共 444 字

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暑假的一天,老师给我们布置了一个剪纸的作业。这可是我最喜欢的,我一定完成得很好。

首先,要准备剪刀,纸,还有要剪的图案。这三样,是剪纸要用的东西。

我先选一个老虎的图案,再拿一张纸,一把剪刀。我小心翼翼的剪:先剪老虎的耳朵,再剪头,眼睛,鼻子,嘴巴;然后剪身体;接着剪脚;最后剪尾巴。好了,一只完整的老虎剪纸出来了。

我又想:“我可不可以剪一个故事呢?”于是,我就剪一个“猫和老鼠”的故事的图案。

一天,猫和老鼠搬家了,猫住在山上,老鼠住在山脚,因为,它们离的很近,经常来往。有一次,猫给老鼠送的信:“可以做我的好朋友吗?”老鼠回猫的信是:“可以。”因为它们住在山上没其他朋友,所以,它们只好做朋友了。有一天,它们发生了矛盾,老鼠哭个不停,猫也很伤心,于是,猫鼓起勇气,就送信给老鼠,猫送的信是:“你还可以继续做我的朋友吗?”老鼠同意了,它们后来又成为了好朋友。最后,我把这个故事的剪纸也完成了,我挺满意的!

开学了,我把我的暑假作业交给了老师。老师评出了优秀奖,我居然拿了一等奖。我的心甜滋滋的。

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篇12:剪纸里的故事

全文共 1136 字

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剪纸是中国民间文化艺术瑰宝之一。一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在人们手中翻来折去,便成了惟妙惟肖、形象生动、风格迥异、内容丰富的剪纸。据说,每一个生动的剪纸故事背后都有一个神秘的故事呢!

今天,我在语文书上看到了四幅精美的剪纸,但最令我啧啧赞叹的是第二幅:一个年轻的少女,漂亮的瓜子脸上嵌着一对闪亮美丽的黑眸,头上戴着一顶平顶帽,帽子旁插有一朵艳丽的花,一条绣着纹案的头带上挂着几条美丽的珍珠链子,充满民族风韵的长裙包裹着她曼妙的身姿,衣袖和裙摆上绣的花纹精致美丽,乌黑的发丝垂下了几缕,她纤细的皓腕上有一只做工精巧的玉环,而少女的头上则顶着三只碗,正在翩翩起舞。看着看着,我的思绪不禁展开了双翅,飞向了想象的王国……

这个美丽的少数民族姑娘叫塞娜,是一个认真勤奋的少女,她正在碧绿的草地上刻苦练习顶碗舞。“啪”地一声,顶在塞娜头顶上的碗掉了下来,“哎,又失败了,我可真没有用呢!达日娜姐姐都可以跳一整只舞了,而我却只能做几个动作呢。我似乎不适合练舞呢。”塞娜有些伤心,“没关系的,我一定可以练好这个舞蹈的!”说着,她又从地上捡起碗,继续练习。她边练边想:母亲是这儿舞姿最美的人,我也一定会像母亲一样的!想到这儿,她有些开心了,可事与愿违,塞娜头顶的碗又一次摔了下来,还摔破了,碗的瓷片割破了她白皙的皮肤,血不停地往外流,塞娜痛地咬紧了嘴唇,眼泪在眼眶中打着转儿,似乎轻轻一眨就会流下来。这时,一个温和的女声从头顶传来:“塞娜,你没事吧?”她抬头望去,原来是自己的母亲正关怀地望着她。妈妈,我,我没……咝,好痛!”塞娜想要摇手,让母亲放心,却扯到了伤口,她吃痛地叫了一声。妈妈叹了一口气,扶着塞娜到了家中,取出酒精和纱布,放到床上,一言不发地为塞娜包扎伤口。塞娜看着妈妈,想要解释,但母亲却开口了。她语重心长地说:“塞娜,成功不可能是一夕之间就会有的,你要成功就必须付出无数艰辛的努力。”妈妈顿了一下,继续说,“现在的你,就如同一粒落在岩石中的小草种子,只有拥有坚忍不拔的意志力,才可以突破阻碍,获得成功,你懂了吗?”塞娜重重地点了点头说:“妈妈,我懂了,顶碗舞并不是一天就能练好的,我只要日复一日,坚持不懈地练习,才会取得成功。”听到塞娜的话,妈妈欣慰地笑了。

一年后,塞娜的舞技已炉火纯青了。你看,她头顶上的三只碗稳稳地随着她的舞姿移动,忽上忽下,旋转、跳跃,碗有时会被抛起,可总是会稳稳地落到塞娜的头上。她的双臂轻柔地舞动着,纤细的腰肢有节奏地扭动着,她头上的珍珠链子也跳动着,远远望去,塞娜就像是盛开了的花朵,她身旁的花儿也静默不动,似乎沉浸在了她动人的舞姿中了……

一把剪子一张纸,就能创造出如此丰富、美妙的作品,这就是我们的中国剪纸,充满传奇色彩的中国剪纸。

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篇13:外婆的剪纸作文600字

全文共 711 字

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我喜欢看外婆剪纸,所以也喜欢剪纸。每当我看见外婆在一张张绚丽多彩的纸上飞快地挥舞着剪刀时,我都惊叹不已。

“咔擦,咔擦,咔擦……”在我的记忆中,那丝丝清脆的剪纸声回响在我的耳畔。外婆戴着眼镜,左手拿着五彩缤纷的纸张,右手拿起剪刀;一边翻动彩纸,一边让剪刀在纸上自由灵活地游走,彩色的花形纸屑纷纷扬扬地落在了地上,宛若一群可爱的小精灵,又像几只翩飞的蝴蝶。不一会儿,活泼灵动的兔子、小巧玲珑的鸟儿,充满年味儿的“福”字跃然于窗户上。栩栩如生的剪纸为屋子平添了几分生动与灵气。

一次,在我苦苦哀求下,外婆答应教我剪纸了。我赶紧取出剪刀和纸张,一切准备妥当。我学着外婆的手法,一点一点地剪了起来。有时,外婆的动作太快,我总会让外婆多演示几遍给我看,将每一个步骤都牢记于心,深深地刻在脑海里。即使是一个细微的变化,小小的细节,我都会仔仔细细地看,一点儿也不敢放松,好几次看得入了迷,没有留神剪刀划伤了手指,只得让我的手指戴上“高帽”。血,滴在我的剪纸上。这让我在喜悦中多了几分苦与酸,明白了剪纸的不易。经过了几个小时地苦练。终于完成了。心中不仅有了成功感带来的自豪之情,更多了一份苦楚。正可谓苦中有甜!

一次,邻居李奶奶过八十大寿时,外婆送了一张“寿”字图的剪纸给她,李奶奶满心欢喜,说:“这是最特别,最珍贵的寿礼!”我们听到时,心里自然特别喜欢。

2016年的大年夜,亲戚朋友们来家里拜年时,看见外婆的剪纸赞不绝口。大家都说,外婆有一双巧手。纷纷请外婆帮他们剪纸。不仅外婆十分高兴,我们也很开心。从此,剪纸成了我们全家人的骄傲,令全家无比自豪。

在剪纸的乐趣中,我无比享受这种美好的感觉——有喜有忧,有笑容有泪水,有苦有甜,却依旧很快乐。

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篇14:我学会了剪纸

全文共 617 字

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我从小就对剪纸感兴趣,家里的纸总被我剪得一块一块的。

我会剪纸,是无师自通的,高兴的时候剪。作业写好的时候剪,心情很烦的时候剪,无聊时剪,不剪心里就会痒痒的,所以我们家的卫生被我搞的一团糟。

开始剪的时候,都是把家里的废纸剪成正方形,再对折两折,在边上慢慢的剪一些正方形、三角形、长方形、半圆形。有时把边给剪断了,自己还不知道,把开一看一边残废了,揉成团给扔了,契而不舍的再剪,又太厚了,剪刀怎么剪也剪不下去,俩手一块剪,纸一松跟剪刀亲密接触的贴在了一块,剪口处还蹭掉了好几撮纤维,剪刀拿下来还很不容易,好不容易剪下来点,打开看看,该剪到的地方有的没到,有的剪了半截。角的地方也装饰一下,如果想再好看点,再折一折,把边靠上或靠下部分剪出想剪图形的一半。有次我用白纸剪了个圆,对折三次,在直角地方剪下一个两条边往里凹的近似菱形,打开一看,觉得越看越像死人用的钱,妈妈正好又边来看我的“大作”,结果把我吵了一顿,说现在没人死没用,将来她死了再给她烧吧。我听了心里很憋屈的慌,我又不是故意的,在以后的剪纸过程中,我又发明了几种很好看的条纹,如水草形的波浪条。在这过程中,我还误打误撞的剪了个近似“囍”字,可惜是蓝色的,我拿给老妈看,老妈双手拿着啧啧的夸,说就是上边不太像。后来,我经常把我的剪纸贴在家里各处,那次白纸剪的图案粘在了镜子背面,又涂上紫、蓝、红,结果照了几次镜子后,上面的颜色全跑我手上来了,红一块、蓝一块、紫一块。

我太喜欢剪纸了。

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篇15:日记大全300字剪纸

全文共 406 字

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今天上午,我们学校三年部全体同学在老师的带领下,去望花区教育培训基地进行社会实践活动。

我被分到剪纸小组。首先,由剪纸专业田老师给我们进行培训,内容是:1、有关剪纸的方法、步骤;2、剪纸的由来以及各民族剪纸作品的展示;3、剪纸时的注意事项。接着,老师给我们每个人发一把剪纸刻刀和一张图案。然后,我们就开始刻。刚开始时,我还真有点胆怯,害怕刻刀刻到手,后来在老师的耐心指导下,我慢慢开始适应,一点一点就不害怕了,而且还刻得比较快,直到最后完成作品。下午,老师又交我们进行剪纸,看到各种各样的图案展现在我们面前,真得好漂亮。

通过今天的亲身体验,使我知道了剪纸是我国几千年来流传已久的民间手工制做,它象征着世界和平,祖国兴旺、社会和谐、人民幸福安康。并且通过这次活动,使我学到了在书本上学不到的知识,同时对剪纸这个项目有了初浅认识。

总之,今天的活动不仅增强了我的社会实践意识,而且还提高了自己你的动手能力。

我真的好开心!

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篇16:古朴美丽的剪纸

全文共 775 字

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现在的小女孩,还有多少是喜欢剪纸的,有一次上课时教我的学生们剪纸,他们欢呼雀跃,在自己面前的玻璃上贴满了自己的作品,当时看着这变的非常民间的教室,竟然是感动的。

真的,喜欢的人已经不多了,象过去的女孩子那样,一张红纸,一把剪刀,托寄闲情的实在是不多了。抓髻娃娃可以避祸,如果在正月初一到初七,每天剪一种动物贴上,就是一年的风调雨顺,大鬼小鬼不能入门。

非常古老而生趣的传说,伴着白底窗纸上红亮亮的窗花,古中国是纯雅而迷人的。就是被岁月一再冲刷,魂消魄散,一发不可收拾。

其实那实在是一个享受的过程,铺一张红纸,画喜欢的花样,用剪子铰,剪子尖挑挖,细细的,一花一叶,一眉一眼,沉溺情境,不知日月长。那些细密的动作,手也是有愉悦的,非常原始而清澈的快乐。

而剪成的东西,哪怕是有些细节破损了,非常不堪了,全部剪完看起来,一点也不会显,怎样都是好看的,它本身就是稚拙的,美在形式,莹莹一片喜气,非常的包容。

而刺绣也是一样,我上大学的时候,我对面上铺的一个女孩子,人长的很美,有一次靠在床上,就着窗外的阳光慵懒的绣一支银色的芦苇,那一幕我记了很久。

我一直觉得那是女孩子失落的童话。

现在这童话大家都已经不爱做了,而老公作为我的忠实观众也热爱起来,他心血来潮的时候陪我一起做,埋头苦挖,手居然比我还巧。每次都能剪出翻新的花样,闲情偶寄,非常的自得。直到有一天,他在街上看到了人家卖剪纸的,非常复杂而漂亮的花样,一个才可以卖10块钱。他的童话感立时受到了打击,垂头丧气,替中国古老的手工艺术鸣了一路的不平。

其实有什么不平,我们谁也没有本事去维持一个古老民间的传统,我们为自己做的,也不过是打发日月的游戏,再假装深刻一点,也不过是寻找一些现实生活之外的宁静和心情。

但我有时候真的会想,如果再过几代人,我们再想见到这些手工制作,古朴美丽的剪纸,会不会要去博物馆。

那该多么可惜。

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篇17:传统文化剪纸

全文共 605 字

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今天,我和爸爸去“艺术创想”学习了剪纸

老师先给我们讲了剪纸的来历和发展。原来,古人是在石头上刻画时发现了剪纸的奥妙。从此以后,“民间剪纸”就诞生了。到了唐代,剪纸处于大发展时期,“诗圣”杜甫就吟出了 “暖水濯我足,剪纸招我魂”的诗句。可见以剪纸招魂的风俗当时就已经流传民间。到了宋代,造纸业成熟,纸品名目繁多,剪纸得到了普及。到了明清时期,剪纸的手工艺术走向了成熟,并真正定型, 剪纸艺术鼎盛起来。经过千千万万剪纸艺人的努力,剪纸成了一门中国的传统民间艺术,历史悠久,风格独特,深受国内外人士的喜爱。

开始剪纸了,看着老师的剪纸,一开始我认为剪纸特别简单,只要会折、会画、会剪就OK了。我仔细地折出了花的一个瓣,认真的画出了花的花纹和结构,开始小心翼翼的剪出花纹和结构。我把大体的结构剪出后,望着小巧玲珑的花纹,特别忐忑,因为它们是那么的小,那么的缺少美感。我都没有勇气下剪刀了。正在这时,老师走过我的身边。她看了看我的作品,鼓励我说:“没关系,慢慢来,大胆剪,你把剪刀侧到小右方再剪。”于是,在老师的鼓励下,我开始剪了。不一会,在我的手上,飞起了一只栩栩如生的蝴蝶。它像活了一样,仿佛正在鲜花丛中飞舞。

成功了,成功了!我高兴地蹦了起来。

看着手中展翅欲飞的蝴蝶,徐徐开放的花儿,我特别的自豪:这毕竟是我亲自剪出来的啊!真是功夫不负有心人啊!

传统文化真是博大精深啊!我们一定要好好地学习它、继承它,把它发扬光大!

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篇18:剪纸年级习作

全文共 474 字

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今天,我看到了这幅剪纸:一个美丽的姑娘顶着三个瓷碗在跳舞。看着看着,我进入了想象的世界:

她――尤丽塔是星探从一个很偏僻的小村庄“挖”出来的。

现在,尤丽塔正在舞台的幕后。

突然,她听到主持人报了她要跳的舞的名字,慌忙走上台。当聚光灯全射向她时,她的脸上浮现出两块红晕,一如天边的彩霞。

观众的眼中,她是这样的:穿着赭红色的、朴实的但并不老土的衣裳,头戴帽子,帽子上有丝带,顶着碗,略有些害羞。

这时,舞曲响了起来。她的害羞立刻无影无踪,腰肢像一条蛇似的扭着;舞步旋动,时而快,时而慢,时而轻柔,时而狂野;手臂随着乐曲有节奏地舞着,时而上,时而下,时而左,时而右;纤细的手指也时而直挺,时而弯曲,时而微翘,时而攥紧。她的左手呈波浪形滑向右手,右手又呈波浪形滑向左手,手上的装饰也随之颤动。她全身的关节异常灵活,可以自由扭动。这舞姿,没有刻意做作,而是全然发自内心啊!(碗竟始终没掉。)

人们看呆了,一“舞”终了,人们还沉浸在里面,等他们清醒过来,全场立刻爆发了雷鸣似的掌声!

妈妈的喊声把我拉回了现实,我盯着剪纸,真想大叫一声:剪纸,你真是民间一个最伟大的艺术!

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篇19:以剪纸为话题的三年级作文

全文共 385 字

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这是一幅剪纸:一个女孩坐在一张桌子旁聚精会神地看书,她的脸上充满笑容。 关于这幅剪纸,好像还有这样一个的故事: 兰兰上一年级了,可她的成绩总是倒数一二名,因此,她的家人都很担忧。 一天,兰兰又要出去玩了。刚要出门,就听到“刷刷”的声音。她回头一看,看见奶奶正在那里做什么就凑了上去,看见奶奶正在剪纸。奶奶剪完以后,她好奇地问奶奶:“奶奶,你剪的是什么东东呀?”奶奶说:“还不是因为你这小丫头。”见兰兰不明白,奶奶又剪出一幅:一个小丫头丢一堆作业在一边,上面的没有一道题是完成的,可他自己却跑出去玩去了“看明白了吗?”奶奶又问。兰兰点点头,不懂装懂。“正如俗话所说:‘只要功夫深,铁杵磨成针’。只要你努力学习,成绩自然提高了。”奶奶意味深长地说。 从兰兰每天都刻苦学习。经过努力,她的成绩提升了,在班里名列前茅。“只要功夫深,铁杵磨成针。”奶奶的这句话总是回响在她的耳边。

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