0

剪纸作文(精彩20篇)

剪纸,又叫刻纸,是一种镂空艺术。是中国汉族最古老的民间艺术之一。其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。剪纸的载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮革。。下面给大家介绍关于剪纸,方便大家学习。

浏览

3301

作文

574

剪纸作文400字六年级

全文共 491 字

+ 加入清单

咱们中国的传统文化博大精深,渊远流长。今天,我来为大家介绍一下剪纸吧!

剪纸的内容,大多包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭台楼阁,这些人们熟悉而热爱的景物,成了人们剪纸的“花样”。每逢过年过节或是喜事临门,人们还会剪出一些“福”、“喜”之类的字来,以示庆贺。

剪纸所刻画的形象,惟妙惟肖,栩栩如生。瞧这张“仙女下凡”:四位仙女神态各异,舞姿蹁跹,她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带,随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”:那调皮的松鼠正摇着蓬松的大尾巴,小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄,生怕被其他小动物抢了去。

剪纸内容,还有取材于有趣的民间故事的。这幅剪纸,讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧!小老鼠们抬着大花轿,多逗!再瞧,那老鼠新郎得意洋洋;一旁的大花猫,却馋得直流口水。故事是这样的:鼠爸爸想给自己的女儿选个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒,太阳说云最棒,云说风最棒,风说墙最棒,墙说老鼠最棒。因为,再坚固的墙都挡不住老鼠的神出鬼没。最后,这只小老鼠便娶到了新娘子。多么精美的剪纸,多么童真的故事,多么美好的祝愿,真叫人爱不释手!

就要交兔年了,我拿出剪刀,小心翼翼地在彩纸上“游走”起来。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:中国传统文化剪纸

全文共 515 字

+ 加入清单

剪纸,是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸,经过灵巧的双手,就可以变成形象生动、风格迥异的精美图案。剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画,等等。

爸爸有一套十二生肖邮票,那栩栩如生、惟妙惟肖的十二生肖就是剪纸作品。那胆小的老鼠、健壮的牛、凶猛的老虎、可爱的小白兔、威武的龙、长长的小蛇、矫健的枣红马、洁白的羊……真像活的一样,太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化艺术的结晶。

现在,剪纸更多地用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可以为礼品作点缀之用。记得每到春节临近时,妈妈总会买一些剪纸回来,如大红的“福”字,它在一个圆中套着,象征着圆圆满满、福气安康;还有那色彩艳丽、层次分明,又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹,它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。这些剪纸,有的地方细如春蚕吐丝,有些地方粗如大笔挥抹,我想这些剪纸艺人肯定是心灵手巧、富有聪明才智的艺术家,他们向人们展示了一幅幅精美绝伦的剪纸作品,有的作品甚至飞到了世界各地,让全世界的人都见识到了中国的剪纸文化。

剪纸,你真是我国传统文化的精髓!

展开阅读全文

篇2:中国传统文化剪纸

全文共 419 字

+ 加入清单

一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,却能剪出一幅构思奇妙的艺术作品,虽然表面上平平常常,但从剪纸中,却能看出一些寓意。这就是咱们中国“艺术之塔”上的一颗明珠-剪纸!

瞧!这幅剪纸作品多么有趣啊!一个身着民族服装的活泼小男孩,他真在用力地拉着两头小骆驼,他的神情十分认真。围绕在这幅剪纸旁的是一片绿色的草地,草的上有着美丽的蝴蝶和可爱的小鸟,他们在美丽的夕阳下快乐地嬉戏。我还给这幅剪纸编了一个小故事呢!

从前,有个可怜的小男孩,他一出世,就失去了父亲,只好和母亲相依为命!他的家里十分贫穷,由于没有足够的经费供他上学,他从小就为富人放骆驼。早晨,太阳和他一起把骆驼拉去草的上吃草;傍晚,夕阳伴随着他一起把骆驼送回家。太阳看这个小男孩太可怜了,就将充足的阳光照射在他的身上,消除了他心中的阴影;同时,因为这里的阳光十分充足,也吸引了蝴蝶和小鸟来这里嬉戏!

我是一名小学生,生活条件自然要比他好的多,我也要像他一样有一颗乐观的心,不和别人攀比。

展开阅读全文

篇3:剪纸·传承情中学生作文优秀篇

全文共 1353 字

+ 加入清单

过去

驻足于一条古朴的老巷里,那陈旧而简陋的屋舍仿佛浸满了岁月的沧桑。我静静地驻足于此,感受过去,那些将要远远归去的浓郁文化。曾经,这里是爷爷生于此,长于此的故乡,今天我再一次拜访这条悠远的老巷,聆听那些过去的事情。

我扶着爷爷坐在门前的石板凳上,我用手轻轻地抚摸着刻在门前的剪纸贴画。那是两张对称的剪纸,可能是历经了岁月风雨的打磨,褪去了它那鲜亮的颜色,但那凹凸有致的层次感依旧还在。看着这两张剪纸,爷爷把我的思绪带回到了过去,那一个艰苦的年代。每逢过年,家家户户都忙着准备过节,孩子们也帮着忙。快到过年的前几天,等到那些繁琐的家庭杂务都做完,一家子就会围坐在天阶前,操着剪刀,剪着过年的贴画。那勤快而老练的双手,剪出了一幅幅亮丽的年画。妇女们还在唠叨着家里的琐事,孩子们仍在讨论着那些两小无猜的小话。在喜庆的日子里,一家人聚在一起,依旧是那不变的话语,依旧是那份不变的情。一张张纸,剪出了一家人团团圆圆,无论在多么艰苦的日子里,依旧肩并肩扛下去。到了贴年画的时候了,门前,孩子们拿着小板凳,踮着脚尖,大伙儿左看看,右看看,把年画贴得亮亮正正。大家满心欢喜,共同希望年年吉祥如意,平平安安。

“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”过去,那些年,那些艰苦的岁月,剪纸在过去的年代里,带着一家人和和睦睦的亲情,抵过生活的艰难;带着一家人对新一年的期盼,共同祝愿;带着一家人欢乐年年的向往,用双手追求如意吉祥。而剪纸在过去,更显得弥足珍贵。

现在

如今的我们,生活在一个和平的年代,在富强的国家里,过着幸福安定的生活。对于剪纸的重视,却在日益之间,仿佛比过去淡泊了不少。再一次看见剪纸,是在舅舅婚礼准备的前夕。一进门,一个个亮丽的“双喜”字映入眼帘,那些曾经被我们遗忘的回忆,又再一次唤醒。那鲜艳的红色,贴在明晃晃的窗前,在灯光的照耀下,犹如绽放出鲜亮的花朵,烘托出喜庆的气氛。大家忙着布置新居,门前,窗上,那一个个“双喜”字,使屋内洋溢着欢声笑语,每个人在忙碌中,脸上总挂着发自内心的笑容。怀着对亲人新婚的祝福,我们的心仿佛与这个“双喜”连在一起。让我也不禁感受到这份喜悦。

在幸福的年代里,“双喜”撑托起对文化艺术的传承,展开对亲人的美好祝愿。它没有被遗忘,而是在每一个人心中深深扎根,一代又一代地延续下去。在喜庆的人情之间,去迎接更加美好,更加幸福的生活。它喻示着双喜临门的希望与向往,共同追求和谐安康。

未来

或许有那么一天:一双双稚嫩的小手,坐在宽阔明亮的教室里,在慈眉善目的老师的引领下,小心翼翼地全神贯注地剪着剪出,那是一张张充满童趣的笑脸,那是一幅多么和谐的画面!

多彩的颜色,丰富的图案,构成孩子们理想的天空。他们仿佛是祖国未来的花朵,用手中的剪刀剪出绚丽多彩的梦想,用那颗一直充满真,善,美的童心去追求生活的颜色。他们一天天成长,在宽广的大地上奔跑,在又一个时代里,传承文化艺术留下的风貌;在不同的时代大背景下,感受不一样的情。未来,在文化历程的长河上,一代又一代子子孙孙烽火相传,把过去﹑现在和未来焊接,肩负起传承文化的接力棒,谱写一段又一段崭新篇章。

无论是过去、现在还是未来,剪纸在文化生生不息的长河里,传承艺术的风姿,莹莹光无尽。在不同的年代里,那一份份弥足珍贵的情,点亮生活,传承一代又一代不朽的传奇。

展开阅读全文

篇4:四年级作文:我和剪纸的故事

全文共 439 字

+ 加入清单

在我们陕西,每逢过年的时候,在小镇的街上就会有很多老奶奶摆着摊再卖窗花,有“鸳鸯戏水”、“龙飞凤舞”等等,看着这些一个个惟妙惟肖、生动的窗花,我不禁连连赞叹:那些老奶奶的手可真巧呀!

在我上二年级的时候,有一次美术课上,老师教我们剪纸手工。老师先给我们演示,不到一分钟时间,老师就剪出了一个漂亮的“龙”,全班同学都大喊:“好!”老师教我们简单的剪纸,我们先用一张正方形的彩纸,经过对折后再折,折成一个三角形,沿着纸的一边剪出图形,打开后,呀!成了一个个对称的六边形,就像雪花的花瓣一样,漂亮极了。我一下爱上了剪纸,闲来没事,就用废纸折着剪。

元旦快到了,同学们都打算给老师送贺卡,有漂亮的音乐贺卡,还有别致的立体贺卡。在妈妈的建议下,我决定自制一张别致的贺卡,设计时,我想到了刚刚学过的剪纸,于是我用鲜红的手工纸剪了一张很喜庆的冰花剪纸,细心地贴在卡纸的封面,里面写上了祝福的话。当我把这张自制的贺卡送给老师时,老师高兴的说:“谢谢,这是我收到的最漂亮的贺卡。”我心里既自豪又高兴。

展开阅读全文

篇5:美丽的剪纸

全文共 886 字

+ 加入清单

一次偶然的机会,我在外面的大街上看见有人在剪剪纸,我带着好奇心向那边走去。一张普普通通的彩纸,一把普普通通的剪刀,在剪纸人手上翻来折去,一张剪纸作品就完成了。我看着这惟妙惟肖的剪纸,忍不住让剪纸的叔叔送我一张。回到家后,我仔细端详了一会,不就便沉浸在美丽的剪纸环境中了。

一天早晨,春光明媚,鸟语花香。在一个魔法的小村庄里,有一个小姑娘,她的名字叫露欣。露欣从小就爱看书,所以家里堆满了全是她的书。过了很长时间,露欣觉得眼睛要休息一下了,便拿了个树叶把看过的地方夹起来,随后她就出去散散心了。经过一段时间后,天空突然变得乌云密布,露欣觉得有种不祥的预感。果然,一个黑暗魔神从天而降,天空还时不时地响着雷。他带着阴森的笑对小村庄的每个人说:“我是黑暗魔神,只要我来的地方,没有人能抵抗了我,都要成为我的奴隶,给你们三天时间考虑,要不选择死,要不就选择做我的奴隶!哈哈哈哈……”说完,黑暗魔神就消失得无影无踪了。露欣见老百姓们很害怕,她很生气,发誓一定要打败黑暗魔神。于是,她连忙跑去家里,把看过的书都翻了一遍,最终找到了唯一的一个办法:就是上山采一种药,然后把它磨成粉,用水搅拌后,施展咒语,就可以了。不久,露欣把它做好了。三天后,黑暗魔神果然来了,他得意地说道:“你们考虑好了么?”老百姓们鸦雀无声,只有露欣大胆地说话了:“准备好了。”“是么,你们是想做我的奴隶吧?好,那快……”“不,我要打败你!”黑暗魔神还没说完,露欣就打断了他的话。“好啊,就凭你个小孩子,还想打败我?那我们就来玩一玩吧!”话音刚落,露欣把药泼向黑暗魔神。黑暗魔神可没那么傻,他向左一避,要给浪费了。不过没关系,露欣朋友那还存了许多,便拿过来用了。接着,黑暗魔神和她开始了激烈的战斗。到最后时,他们已经累得精疲力尽,趁黑暗魔神不注意,露欣把药水往黑暗魔神身上一泼,只听“轰”的一声,黑暗魔神被消灭了。一瞬间,老百姓们载歌载舞,欢庆胜利。从此,老百姓们过上了幸福的生活。

突然,我从联想的思绪中跳了出来,这才意识到时间不早了,吃饭还时不时地想起那张美丽的剪纸,这张剪纸真让人深入人心,我要把它好好珍藏起来。

展开阅读全文

篇6:描写传统文化剪纸的作文

全文共 253 字

+ 加入清单

我国传统文化博大精深、源远流长。有泥泥狗、剪纸、书法、国画……其中我最喜欢剪纸。

在我国民间,每当遇到重大的节日,人们都会用剪纸作为装饰,表达对节日的庆贺。

看这一幅图片上的蜻蜓:眼睛大大的、身子细细的、翅膀薄薄的,它在花丛中飞来飞去,像是在说:“这里的花可真美呀!快来玩呀!”另一幅图片上的几个渔夫抬着一条大鱼,渔夫的儿子提着一只螃蟹,他们边说边笑享受着丰收的喜悦。

剪纸内容还有民间故事呢!嫦娥脚踩祥云,吹着笛子,她的飘带在风中飞舞,看着这幅作品我仿佛听到了悠扬的笛声。

这些剪纸非常精美,非常可爱,我喜欢它。

展开阅读全文

篇7:例文一:奶奶的剪纸

全文共 336 字

+ 加入清单

奶奶已经70多岁,头发白,眼睛花,走路需要拐杖帮,但只要奶奶一拿起剪刀,就像换了个人似的,手、眼灵活得不得了。

奶奶的剪纸是出了名的,村里只要有办喜事的,都请奶奶来帮忙剪喜字、喜字形的门贴、窗贴。奶奶总是三下五除二,不花多大工夫,让人立等可取。 拿到红色喜字的人,总是连声夸赞奶奶手艺好,剪得逼真。

奶奶最忙的时候要数过年了,各家各户都需要窗花。于是,奶奶就得从早忙到晚。那剪刀在她的手上飞驰,就如同一只长着银色翅膀的小鸟,在红色纸张间飞舞、跳跃。从奶奶手里剪出来的窗花摆在桌子上,如同办起了动物大会:喜鹊枝头来报喜,凤凰飞入厅堂来,双龙齐齐把球舞,鲤鱼泼水龙门跳……

奶奶的剪纸技术传了好几代了,传到奶奶这辈可不能没有了接班人。所以,我要好好向奶奶学习,把这门传统手艺传下去。

展开阅读全文

篇8:我喜欢剪纸的小学生作文

全文共 308 字

+ 加入清单

有人会问:“几张纸和一把剪刀,有什么好玩的呢?”

我告诉你:“剪纸很好玩!可以剪出美丽的窗花,可以剪出翩翩起舞的蝴蝶,还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙。”

我小时候非常喜欢剪纸。随便给我几张纸,我可以一本正经地坐在那儿,用剪刀“嚓’,咔嚓”的剪出大大小小不同形状的小纸片。然后对不同的小纸片猜它的样子:有的像大苹果,有的像灯笼,还有得就像活灵活现的小海豚。有时我甚至还可以剪出一个面具。

我记得幼儿园陈老师交给我们一个任务。先找一张纸,对折几次,然后照着书上的样子,大致画出一个小人模样,接着用剪刀左一刀,右一刀地剪几下,再小心翼翼地把纸打开。哇!一群小朋友手拉手的样子就出现在我的眼前。

剪纸真神奇啊!这也是我喜欢剪纸的原因。

展开阅读全文

篇9:剪纸艺术_500字

全文共 581 字

+ 加入清单

剪纸是一门艺术,但很少有人懂它。现在我就来给大家介绍一下剪纸吧!

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考证,证实它的历史可以追溯到公元前1600年1100年。过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。而现在,剪纸更多地是用于装饰,也可以作为礼物赠送给亲朋好友。由于地域的风俗习惯、历史文化等的不同,全国各地剪纸存在不同的风格,而广东佛山剪纸就是其中的一种。佛山剪纸历史悠久,源于宋代,盛于明朝时期。从明代起佛山剪纸艺术在民间广泛流传,并远销南洋各国。佛山剪纸按其制作原料和方法的不同,分别有铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色等九大类。剪纸分为阴刻和阳刻两种不同的剪纸表现方法,可以剪人物、花草、动物等。要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,等绘画过关后就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就可以尝试着用刻刀刻了,但是用刻刀时一定要非常小心。

我以前所就读的学校三年前就开始开设了剪纸这门学科,因此学校的同学和老师的剪纸都非常出色。《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品都是我们学校的师生精心创作出来的,在多次剪纸比赛中获奖。

剪纸是一门历史悠久的艺术,现在已被列为省首批文化遗产重点抢救对象,让我们用心去学,用心去剪,做好剪纸传承的接班人吧!

展开阅读全文

篇10:美丽的“龙”剪纸作文500字

全文共 562 字

+ 加入清单

“黑潭水深黑如墨,传有神龙人不识。潭上驾屋官立祠,龙不能神人神之”。传说中的龙是一种有鳞有须,能兴云作雨的神异动物,它有鹰的利爪、鱼的尾巴、蛇的躯干、鹿的角……它能够兴云施雨、腾云驾雾,无所不能、法力无边,古时龙是皇权的象征,皇帝又称为真龙天子。千百年来,在人们眼中,龙是高贵神秘的象征。因此,凡是和龙相关的东西我都很感兴趣。

在爸爸给我带回来的“中国剪纸”书中,龙的剪纸最令我记忆犹新。这幅剪纸长30厘米,宽20厘米,上面的内容是二龙戏珠。从画面上看,两条龙色泽鲜艳、形态逼真,在厚重的云朵中腾挪嬉戏,下一刻仿佛要冲出纸面。左边这条龙怒目圆睁,死死地盯着珠子,两只血红色的眼睛透慑出一种无可争辩的王者气概。它伸出了一只尖钩般的利爪,张开了血盆大口,好一副张牙舞爪的样子!右边的那条龙也不甘示弱,傲慢地摆动着尾巴,向珠子涌来。它们追逐着珠子,飞腾跳跃,时而飞入云端,时而漫游天际,时而你追我赶,好一幅“蛟龙出海”的景象。整个剪纸真是活灵活现、惟妙惟肖,这么高超的剪纸技艺真让人叹为观止。

龙是中国的神兽,它象征着吉祥、平安,也是我们中华民族的精神象征。相传华夏的先祖炎帝、黄帝都和龙有着密切的联系,因此中国人自称为“龙的传人”。今天,一条巨龙从东方土地上已经慢慢升起,让我们这些“龙的传人”共同祝愿我们的美丽的祖国更加繁荣昌盛!

展开阅读全文

篇11:有趣的民间艺术——剪纸

全文共 635 字

+ 加入清单

说到剪纸,那可是一门有趣民间艺术。一把剪刀,一张纸就可以剪出各种各样栩栩如生的图案。自从造纸术发明之后,人们就开始用剪纸来烘托节日喜庆,把它贴在门上、窗户上,非常喜庆。今天,在“春雷爱心屋”体验营的第三天,我们体验了一把这门艺术。

上课了,我们兴奋不已,拿出剪纸工具,急切地等待着。“同学们,你们先把纸对折,对折再对折,平分为四等分。”欧阳老师不紧不慢地说。咦?不是剪纸吗,怎么是折纸?别急,听欧阳老师说:“在对折的纸上写上‘喜’字的一半。”我按照老师的要求,先在纸上画出“喜”字的图案,不一会儿的工夫,就画好了。

看着其他同学还在画着,我不禁沾沾自喜起来,拿着剪刀小心翼翼一点一点地剪着,哈!剪完了,我拿起来刚想炫耀一下,可打开一看,呀!怎么是断开的?

我不解地跑去问欧阳老师,欧阳老师看了看,笑眯眯地说:“你看,你画图时把方向弄反了。”我恍然大悟,拿出一张纸又重新做了一遍。可令人想不到的是又失败了。我的纸张是正方形的形状,而我却按照长方形的比例来剪的,导致“喜”字成了一个大胖子。失败是成功之母,我毫不气馁,拿起纸张好好研究了一下,又重新开工。一张漂亮的“喜”字出炉了,我终于成功了!

课程结束时,欧阳老师送给了我们每个人一只蝴蝶剪纸。看着栩栩如生的蝴蝶,它似乎正展翅飞翔,我仿佛看到了老师一笔一笔,一刀一刀的艰辛。是啊,任何事要想成功,没有百倍的付出是不可能的。

有趣的剪纸艺术无处不在,它让我们的生活充满乐趣;让我们的节日喜气洋洋。我喜欢剪纸,这是一门有趣生动的艺术。

展开阅读全文

篇12:学生作文:剪纸的故事

全文共 631 字

+ 加入清单

剪纸是中国民间的一项传统工艺,一把普普通通的剪刀,一张普普通通的纸,却在艺人同样普普通通的手中演绎着各种各样的故事。面对桌子上的剪纸,风格迥异,形象生动,美不胜收,我再一次浮想联翩。

一天,一个孩子骑着一头牛去采药,他的名字叫小文。在乡间的一条路上,他看见了一个孩子倒在地上。他跳下牛背,仔细打量了一番,才发现他受了伤,又看见他身边带着一只水壶,然后,小文喂了水。过了一会儿,孩子醒了。经过了解,他的名字叫小龙。小文问道;“你怎么会在这儿?”小龙答道:“我在家里很无聊,便跑了出来,然后在这儿跌了一跤。”说到这儿,他的脚上正流着血。小文从自己身上撕下一条布,替小龙包扎好,然后说道:“我还要去采药,我带你去,顺便帮你治疗。”小龙觉得很有趣,便高兴地答应了。“好啊,好啊!”小文跳上牛背,使劲拉着小龙。由于小龙受了伤,怎么拉也拉不上去。牛背上的小文满头大汗。牛似乎知道了小龙的脚不好,便把腿弯曲着,便蹲了下去,让小龙坐在了牛背上。一路上,他们俩有说有笑,在交谈的过程中,小龙知道了小文家境贫寒,妈妈又生了病,便决定帮助小文。

第二天,小龙送了一大笔钱到小文家,小文带妈妈去看病时,遇见了小龙,两人紧紧地握着手,激动万分……从此,小文和小龙成了形影不离的好朋友。

是啊,无论是熟悉还是陌生,人与人之间都该坦诚相待,同在一片蓝天下, 好朋友的称呼是平等的,多方助人又何乐而不为呢?一把剪子一张纸,就能创造出如此丰富,精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸。

[学生作文:剪纸的故事

展开阅读全文

篇13:2024年关于描写剪纸的

全文共 478 字

+ 加入清单

今天,我来到快乐魔方上作文课。老师高高兴兴的走进教室,对我们说:“今天,我们来剪窗花。”我们听了,一蹦三尺高,别提心里有多高兴了!

上课了,老师先让我们看了看别人做的窗花,如:蛇,小猴,鱼等等。真是各式各样,我看得眼花缭乱,美丽极了!

开始剪窗花了,我自信满满地说:“这种事情,难不倒我,小菜一碟。”我首先拿出红纸,把纸角对角折三次,再拿起笔沿着折的那条中折线画图案,把图案画好后,接着我拿起剪刀,“咔嚓,咔嚓”几声把图案剪了下来。展开一看,糟糕!我把图案剪坏了!原来我把中心的相连接的部分剪掉了,窗花散架了。就在我灰心丧气,不想再剪的时候,这些小花好像在嘲笑我:“遇到麻烦就退缩,以后你肯定什么事都做不成。”于是我鼓起勇气,再做一次。这次,我不再大意,认真地做着。首先把一个正方形红纸折成一个长方形,接着按着那条封闭的线画图案,图案画好后,我拿起剪刀,“咔嚓,咔嚓”把图案剪了下来。我小心翼翼地把剪下来的图案慢慢展开,我兴奋地大声喊道:“成功了,成功了!我做成了一条漂亮的小花。”

今天,我不但感受到了剪纸的快乐,而且还懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

展开阅读全文

篇14:优秀作文我喜欢的一幅剪纸

全文共 562 字

+ 加入清单

在我的书桌的右上方,挂着一幅剪纸画《耕牛图》。我非常喜欢它。

这幅剪纸画是我12、3岁生日那天,爸爸作为礼物送给我的。那天,亲戚们都来了,奶奶还给特意办的酒席。欢庆声中大家都拿出礼物来送给我。又惹人喜爱的蛋糕,有逗人发笑的无锡泥娃娃,还有黑白相间小足球…...各种各样,差不多可以办个“杂货店”了,我非常开心。

爸爸轻轻打开一个精致的盒子,原来里面是一幅名为《耕牛图》的剪纸画,唉,我顿觉扫兴,心想,爸爸也真小气,竟送我一幅剪纸。爸爸像是看出了我的心思似的,意味深长的说,“礼轻情意重哇!你以后会明白的。”

我被这几句i不知所云的话搞的么明奇妙。晚上,我回味着爸爸说的礼轻情谊厚,再次打开盒子一看,剪纸画上,远处是朦朦胧胧的山恋,近处肥沃的土地,一头黄牛正在辛勤的耕作着。他的四肢是那么健壮,魁伟的身子充满力量。此时,他的尾巴正高高甩起,用来鞭策自己.......

霎时,我明白了,明白了爸爸送给我这幅剪纸画的用意。

每天清晨,我起床后第一件事就是看看那副《耕牛图》。每次当我遇到不顺心的事,一看到《耕牛图》,我又会对未来的生活充满信心,因为《耕牛图.》给了我无穷的力量。

耕牛,有着坚忍不拔的精神和无穷无尽的力量,耕牛,不就是成千上万勤劳质朴的中国劳动人民的缩影吗?

我爱《耕牛图》,我更爱《耕牛图》中的耕牛!

[优秀作文我喜欢的一幅剪纸

展开阅读全文

篇15:我学会了剪纸

全文共 362 字

+ 加入清单

今天,老师说艺术节要报名,下课铃声响,我飞快地跑了过去,报了我最感兴趣的剪纸

老师说艺术节是三月二十九日,我心想:“啊,好快啊!过几天就是艺术节了!我要加紧练习才行。”可是我不会剪纸呀,怎么办?看来我得自学成才了!

我给你说说我学剪纸是自学成才的事吧。那天我想剪纸需要剪刀和纸呀!于是我拿来剪刀和纸,准备开始剪了。我直言直语地说:“剪什么呢?”我灵机一动,不紧不慢地打开电脑,找出了一张我喜欢的图片。那是一只小兔子抱着大白菜的样子,我照着样子剪着,由于太心急,把一个小角剪断了。哎呀!完了,我可剪了半个小时呀!我只好抓紧时间再剪。这次没有剪断,我迫不及待的一看,不错不错!

艺术节那天,我自信满满地比赛,果然我的了第一名。我非常高兴,因为我既学会了剪纸,也得了一个好名次,还懂得了一个道理,就是做什么都不要急躁,而要专注,细心。

展开阅读全文

篇16:养鸡能手忙里偷闲爱剪纸

全文共 415 字

+ 加入清单

记者注意到,孙绍程家的墙壁上挂了很多幅新近创作的剪纸作品,如果要让这些细腻如生的剪纸作品和“养鸡”扯上点儿边,那么中间的联系人就是孙绍程——这位“巧剪刀”的职业不是别的,正是养鸡,记者采访时,还有不少附近住户到孙绍程家里买鸡蛋。

“我家里现在养着6000只鸡,白天清理完鸡笼、给鸡喂完饲料后,晚上就边看电视边剪纸。有人爱打麻将,有人爱聊天,我就爱剪纸,只要一拿起剪刀来,心就一下子静了。养鸡为生活,剪纸是爱好。”孙绍程笑着说道。

孙绍程说,如果构思好了要剪的作品,他恨不得几天不动弹一口气把它剪出来,拖得时间太长,灵感就不如当初了。“现在家里没有人手,就我一个人忙活着养鸡,白天时间太少,就

只能晚上剪,剪到第二天凌晨一两点也不累,就当是休息了。”

据孙绍程介绍,成了上马剪纸的传承人,他觉得自己得继续把剪纸教给后人。“臧老师今年差不多60岁了,现在还忙着教小孩子剪纸,我如果不忙的话,也想教教别人,让感兴趣的人都学会剪纸。”孙绍程说道。

展开阅读全文

篇17:学剪纸作文350字

全文共 352 字

+ 加入清单

上个学期的一节美术课,老师给我们上了一节剪纸课,同学们高兴得欢呼起来。

可我却有点紧张,因为平时见过那些漂亮的剪纸图,生怕自己学不会。但我非常喜欢剪纸,所以非常盼望老师快点到来。

“叮铃铃,叮铃铃。”终于上课了,我们先把剪纸工具和材料整整齐齐地摆在桌子上,然后静静地等着老师到来。很快,挺着大肚子走了进来,见到老师一脸的慈祥,我紧张的心也顿时安静下来。老师先给我们看他的剪纸作品,有花草树木、山川流水,让我们看得目瞪口呆,想不到,剪纸艺术里蕴藏着一个这么美丽的世界呀。

我们迫不及待地央求老师快快教我们。老师微微一笑说:“学剪纸,可不能心急哦。”老师先告诉了我们剪纸的方法,然后自己慢慢剪,“咔嚓,咔嚓。”剪好了。“啊,我会了,我会了,我剪出来了!”我大声炫耀到。

剪纸,普普通通的两个字,但两个字中蕴含着艺术!

展开阅读全文

篇18:冬日剪纸行作文

全文共 926 字

+ 加入清单

在寒假的一个早上,我们五(2)班的“剪纸寻访小分队”从城市的各个角落出发,来到了风景优美的九月庭院。今天我们请到了剪纸老人陈怀远老爷爷,为我们讲述中国悠久的剪纸艺术。作为队长我早早地把陈爷爷接到我们的活动地点。

冬日的太阳照在身上暖洋洋的,在绿色的茶园旁,我们围坐在一起,听陈爷爷讲述我们悠久的剪纸历史。

剪纸作为特有的中国民间工艺,在北朝之前(386-581)就出现了,有着一千五百年的历史到了汉朝蔡伦发明造纸,才形成真正意义上的剪纸。那时的人们用纸剪成窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等等,在节庆时候作为装饰,烘托节日气氛。因为古时候这些都是女孩子做的,所以古代女孩子必须学会剪纸手工。

虽然剪纸是很普及的一种手工,但是因为纸质很难保存,所以能够保存下来的剪纸艺术品极少。据说大英博物馆还保存着我们唐朝的珍贵剪纸作品。在我国新疆维吾尔自治区吐鲁番火焰山,先后在三座南北朝的墓葬中出土了五幅剪纸。因为当地气候干燥,剪纸较好地保存下来,有着1500年的历史。陈爷爷说这些出土的剪纸作品都是采用折纸方法剪成的。

爷爷给我们看了他的剪纸作品《海马图》对称图形的海马整齐的排列着,非常精致灵活。陈爷爷说,今天主要教我们用折叠剪纸法,剪蝴蝶和团花。大家听了都跃跃欲试,拿起剪刀。爷爷连忙说:“开始学剪纸要先画好图样,把纸折叠起来,按花样画好,然后捏紧折好的纸,仔细剪整齐。”

大家按照爷爷教的步骤,先画蝴蝶,可剪出来的蝴蝶,有的像大蛾子,有的像蝙蝠,大家互相看着各自的作品,哈哈哈,都乐坏了。剪好蝴蝶开始学剪团花,啊呀,更麻烦了,开始折纸就各种状况。终于折好纸开始画花样,说说简单,画顶点,画弧形,每个人都觉得自己画得是对的,可剪完打开一看,明明一样的团花花样,到我们手里,每个人剪出来都不一样。

爷爷笑着说:“嗯!不错不错,第一次剪能学成这样很好,你们很认真。现在科技发达了国家富有了,我们不能把那些传统给忘了啊!这可记录着我们祖国曾经的辉煌和历史的磨难。”大家听了都点点头说:“我们不会忘!”

在爷爷的谆谆教导声中,我们结束了这次寻访传统文化活动。通过这次有意义的活动,我对剪纸历史有更加深的认识和理解,也喜爱上了剪纸。同时也真正感受到继承传统文化的责任的重大,也很迫切。

展开阅读全文

篇19:剪纸联想六年级作文

全文共 710 字

+ 加入清单

“咔嚓”“咔嚓”,听,多么清脆的剪纸声。就是这样一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,就能剪出形象生动、图案精巧的剪纸。下面来看看我眼中的剪纸是什么样的吧!

在一个阳光明媚的下午,一位穿着长裙的傣族姑娘珋媱在花海中跳着优美的舞蹈。她原本只是一个在舞蹈班打杂的姑娘,因为热爱舞蹈,所以她总是趁着舞蹈室没人的时候一个人默默的练舞。家里没钱,无法支持自己的舞蹈梦,而她并没有选择放弃梦想,而是一边打工,一边跳舞。有一次,舞蹈老师的包不小心落在舞蹈室了,当她回来取包时,看到了珋媱一人在练舞,她的舞姿是多么的优美。正是这样,舞蹈老师记住她了。

每次练顶碗舞时,老师总叫上珋媱一起练,珋媱的舞蹈天赋非常高,很快就超过了所有人……

偶然一次,珋媱得到了上台表演的机会,她穿上漂亮的长裙,当到她上台表演时,“糟了”她开始紧张了,因为这是她第一次上台演出。她拿着瓷碗的双手不停地发抖,她把碗顶到头上,音乐开始了,刚跳到一半,碗就从头顶掉了下来,她演砸了。珋媱蹲在台上哭了,哭的是那么绝望,那么伤心,她知道,这次机会是来之不易的,这次失败了的话,她以后便没有上台的机会了。突然,“加油”从她的耳旁飘过,原来是一位观众在给自己打气,其他的观众也和那位观众一样给自己加油,她不能让观众们失望,珋媱鼓起了勇气,她拿了三个新瓷碗,重新试了一次,正是她心中的渴望与信念是她成功了。长长的裙摆,挂着彩珠的衣袖,如同长蛇般妖娆的肩膀,整个人如同开屏的孔雀般美丽。蝴蝶在她身旁飞舞,那是在给她伴舞呢!所有观众一拥而上,簇拥着这位舞姿优美的姑娘,鲜花漫天飞舞,美丽的阳光也映红了珋媱通红的脸颊……

中国的剪纸博大精深,也是中国古代的瑰宝之一。

[剪纸联想六年级作文

展开阅读全文

篇20:描写剪纸的作文

全文共 557 字

+ 加入清单

剪纸——我国的民间传统手工艺术,剪纸艺人们在那红色的镂空里倾注了的自己的爱,我被那红色深深地吸引,喜欢上了剪纸这个中国传统手艺。

我学习剪纸是个偶然的机会,记得有一次,奶奶领我买东西的时候,我无意间看到一位白发苍苍的奶奶用一把剪刀飞快地剪一些红色的纸,转眼功夫一张活灵活现的唐僧师徒就出现在眼前。我睁大眼睛傻傻的问:“奶奶,那就是剪纸吗?”“是呀!那就是剪纸。”天呀!原来剪纸这么神奇,用一把小小的剪刀就能变出这么美丽的图画来,就像魔术师的手,那么神奇!我尽然不愿离开这个红色的世界了。

奶奶看我这么喜欢,就决定让我和那位剪纸的奶奶学习剪纸,我一听高兴得够呛,抱住奶奶使劲的亲了又亲。

原以为剪纸很简单,其实并不是我想得那样,刚开始,老奶奶只是教一些基本的东西。比如:选纸、折纸、用剪刀等等。并一再告诉我剪纸是个细致活儿,心急的人是做不来的,只有基本功扎实了,才能剪出好看的作品来。因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水了。不长时间我就能剪出一些简单的花草和小动物了,看着从自己手中剪出来的作品,心里真是美滋滋的。我深深地爱上剪纸。而且从中我体会到了剪纸的奥妙,只有用心去做,才能使作品美不胜收。

听吧,剪刀发出的轻微的声音像是美妙的音乐;看吧,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,美丽的花“开”了,优美的故事“发生了”

展开阅读全文