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超市店长助理的工作流程精选20篇

最近,最火的话题莫过于美国大选。大选结果为共和党特朗普胜出。那么,特朗普什么时候上任就职,2024美国大选投票流程又是怎样的呢?这里就是小编给你们推荐的关于超市店长助理的工作流程优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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大学生助理班主任自我介绍

全文共 914 字

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我是一名来自农村的学生,进入大学两年来,我从各方面不断完善自己,提升自己的综合能力。主要体现在以下几个方面:思想方面,我始终相信人只有在先进思想的指导下,才能不断超越自己,取得更大的进步。进入大学以来,我意识到中国共产党的先进性,在思想上和行动上积极的向党组织靠拢,同时在生活和学习中不断学习马克思基本理论和我党的基本政策方针,对党的基本知识有了一定的了解。

早在入学的第二天我就向当组织递交了入党申请书,大一下学期的时候我获得了参加党课培训的机会,成为了一名入党积极分子。在平时的学习生活中我始终以一名党员的标准要求自己,严格遵守学校和学院的相关规定,在担任勤工助学委员和班长期间,我始终认真完成自己的职责范围内的事情,同时带动身边的同学积极主动的学习和参加课外活动。大二上学期的时候我终于光荣的加入了党组(航空公司乘务员自荐书)织,这对我来说既是一种肯定也是一种鞭策。成为一名优秀的党员是我始终不变的追求,其实我们能做的有很多,从身边的每一件小事做起,为身边的同学做一些实实在在的事情。作为一名即将步入大三的学生,经历过了两年的大学生生活,我觉得有义务为学弟学妹们做一些力所能及的事情,我也非常愿意把我自己的一些经验与他们分享,为他们解决一些问题,所以我来了。

生活方面,两年来我在生活中勤俭节约,利用自己的课余时间做过许多的课外兼职,如家教,导购员,调查员,发单员等,同时我还在学校申请了一个勤工助学岗位,这不但为我解决了一些生活费,同时更重要的是为我积累下了许多的经验,将成为我日后的一笔宝贵的财富。

学习工作方面,两年来我在学习上严谨认真,学习成绩优良,排名在班级前十,同时参加过数学竞赛,物理竞赛,大学生英语竞赛等,目前在王相英老师的带领下和班上5名同学组成实验创新小组正在进行一个大学生创新实验项目。工作上,我曾任学院勤工助学中心委员,应用化学1002班副班长,班长,大一至今担任校学生工作处学生助理,在这些学生工作中我获得了许多的宝贵经验,我相信这会给班助这一角色带来不少的帮助。两年来的,我对自己的在学习和生活中的表现基本满意,点点滴滴的积累也更加坚定了我将要竞选班助的决心,我将以饱满的热情对待班助这个特殊的位子。

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篇1:和妈妈逛超市3年级

全文共 361 字

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今天本来说好去公园玩的,可是天公不作美,一直淅淅沥沥地下着雨,妈妈看我唉声叹气的模样,就说带我去逛超市

一进超市,就感觉里面温暖如春,热门非凡。琳琅满目的商品堆满了货架,真是应有尽有,令人眼花缭乱。来来往往的人们都在挑选自己喜欢的商品,有的挎着购物篮,有的推着购物车,明亮的灯光配上喜庆热门的的乐曲,让我早就把原来的不快抛到了九霄云外,像只无头苍蝇般横冲直撞。一会儿冲到糖果柜前抓起满满一大把花花绿绿的糖果,一会儿又冲到薯片堆里左右开弓,看到前面有牛肉干,马上不加思索地把“魔爪”伸了过去,恨不得能多生几只手来抓东西。不一会儿,就挑了满满一大篮。妈妈还在精挑细选,看到满载而归的我,不禁大吃了一惊。

结帐时,几个收银台前都排起了长长的人龙,收银员阿姨们个个都忙得不亦乐乎。我和妈妈每人提了两大袋“战利品”,开开心心地回家了。

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篇2:逛超市[400字]

全文共 408 字

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前几天就听说我们这里最大的一家超市开业了,今天爸爸妈妈带我去超市购物。

一进超市大门,熙熙攘攘的人群川流不息。哇,这里的商品真是应有尽有,琳琅满目,让我眼花缭乱。孩子们在玩具柜前挑选着自己心爱的玩具,爷爷奶奶在争相购买促销的大米,阿姨们则在买自己需要的生活用品。

我们先来到蔬菜水果区,各种各样的新鲜蔬菜在灯光的照射下特别翠绿,从货架上还会喷出一阵阵烟雾,这肯定是为了让蔬菜吸入足够的氧气,让它永保新鲜。哇!好大的蛋啊!只见两个银灰色的鸵鸟蛋他别吸引人,他们像两个娃娃静静地躺在篮子里。我用手一掂量,这蛋足足有一斤重。我想:如果下次班级进行拼蛋比赛,我拿这个鸵鸟蛋肯定能拿第一。正在这时,一股诱人的香味扑鼻而来,我沿着香味来到了烤肉区,一只只诱人的烤鸭让我直流口水。爸爸似乎看出了我的心思,给我买了只大烤鸭,我真想立刻咬上一口,可是爸爸还没有付钱呢!

我们来到收银台,排队等候的人就像一条长龙,看来新超市吸引了很多顾客哦!

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篇3:去超市作文

全文共 281 字

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早上,我正在吃着香喷喷的饭菜。这时,妈妈说:“快点吃,我们去超市。”我听到后,快如闪电一般,把饭菜吃得干干净净。我穿上衣服、穿上鞋子,整理好,我们出发了。走出家门,外面变成了烤炉,我的皮肤被晒得火辣辣的。

走进超市里,一股凉风向我吹来。我和妈妈来到地下,推了一辆购物车,走进去。妈妈让我给他拿透明的袋子。妈妈要买西红柿、茄子、苦瓜、西瓜……我正在帮妈妈称苦瓜回来的时候,有一位老奶奶拿的东西太多了,掉了两个火腿。那位老奶奶大声叫着:“售货员,售货员……”我什么也没想,就把火腿捡起来放在了老奶奶的怀里,老奶奶连忙说:“谢谢!谢谢!”

我转过头来,看到妈妈微微地笑了。

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篇4:逛超市

全文共 429 字

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今天终于有时间去超市了。爸妈也都非常的同意,不知不觉一会儿就到了超市门口。

一走进超市门口,啊!超市里可是美丽极啦!因为前几天圣诞节,所以超市里还都贴着关于圣诞老人的图片和精美的礼物模型。再就是有许许多多的人最在逛超市。人来人往不可开交,热闹极了。超市里的服务员也是很多,都穿着一模一样的服装,听说,服务员们每天早晨都要做早操,锻炼身体。现在看来一点儿也不假!他们人人都好有精神。

超市里最吸引人的眼球的就是丰富多彩的商品了。超市的货架上的商品琳琅满目,让我看得眼花缭乱。有五颜六色的糖果、有各种各样的巧克力、有大大小小的饮料、还有美味可口的汤圆……这么多的好东西,仅仅是看到我已经感觉非常的香甜可口,口水直流了.

我很快就买了好多的东西,到结帐付钱的时候,那里有很多人在排队,虽然我在长长的队伍等了很长一段时间,但是我心里还是很高兴的.同时我也看到很多小朋友也都洋溢着幸福快乐的微笑……

太好了!真想下次再来超市逛逛啊!

评论:有生活就有感想,就有自己的观点。不错!

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篇5:逛超市

全文共 212 字

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周轩羽

星期天的早上,妈妈拉着我和姐姐一起去超市。超市里的人真多呀,有大人,有小孩,有老人,真热闹!

我们先到了家电区,这里摆满了琳琅满目的各种家电,看得我们眼花缭乱。

然后我们来到了图书区,哇!这里的书真多啊,我和姐姐选了好几本好看的图书。

接着我们来到了食品区,各种好吃的零食,看得我直流口水。妈妈笑着说:“你真是个小馋猫!”最后妈妈给我和姐姐买了好多好吃的。

今天逛超市,收获真多啊!谢谢妈妈,长大了,我也要买好多好吃的送给她。

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篇6:春节逛超市的日记600字

全文共 481 字

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除夕前一天下午,郭老师要带我们去逛超市,同学们一听就来劲了,虽然外面很冷,但寒风阻挡挡不了我们前进的脚步。内心的兴奋和快乐抵御住了寒冷,同学们连蹦带跳地走向大润发超市。

到了超市门口,我们像一群快乐的小鸟迅速地飞了进去,琳琅满目的商品一下吸引了我们的眼球。我们首先走进了文化用品区,看到搭得像城堡一样的书,包装精美的铅笔,图案新奇的笔记本,这些各种各样的商品令我眼花缭乱,我恨不得全部买走。我看中了一支漂亮的钢笔,因为弟弟马上要上三年级了,得用钢笔了。我想买支钢笔给他,正好弟弟明天过生日,钢笔就算是生日礼物了。我连忙把钢笔紧紧抓在手里,生怕被别人拿走了。我们逛完文化用品区,继续向前走。路过电子产品区、服装区,我们乘着电梯来到二楼。只见,大家都忙着挑选商品呢!有的在挑选着孩子们喜欢的零食,有的眼睛注视着手里的商品,仔细挑选,还有的购物车里已经装得满满的了……我们几个人一路逛一路讨论,有点渴了,我便顺手拿了一瓶口乐,想着回家可以和家人一起分享。大家都挑选好了,兴高彩烈地去结账。

这次的活动很有意义,因为这是我第一次自己决定买什么商品,独立办事的能力得到了锻炼。

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篇7:法制教育主题班会流程设计

全文共 2059 字

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班会主题法制教育

主题目标 :把握青春,拒绝沉迷网络。

班会目的 :

1.通过这次主题活动,同学们进一步认清了网吧给他们带来的负面效应,也坚定了他们拒绝沉迷网吧的决心。

2.珍惜在校的时光,正确利用网络,提高专业技能。

班会内容:结合《中华人民共和国未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》等,针对少数学生上网成瘾,影响学习,不利健康成长的实际情况,开展了“远离网吧,健康成长”主题班会活动。教育、帮助学生远离网吧,在学校学生中形成了勤奋学习光荣,迷恋上网可耻的良好氛围。班会中,同学们畅所欲言,许多同学认为进网吧有一定的益处,如通过玩游戏可以松弛神经,获得乐趣;通过上网可以查询资料,开拓视野等,但沉迷网吧对于我们学生来说,弊端更多。

开展方式:

通过班主任讲演,结合制作案例或法制漫画幻灯片,观看有代表型的案例短片,同学们课堂讨论,班主任总结方式从而加强同学们的对沉迷网络和加强自我保护的法制观念。

班会过程:(25分钟)

案例引入:

案例一、沉迷网络聊天,荒废学业(结合本班上学期被因上网,夜不归宿,逃课缺课,最后被开除的朱**同学,为例)

案例二、网络游戏上瘾,7岁少年小新为偷钱上网,竟残忍地砍死奶奶,并砍伤爷爷,为例。

案例三、在黑网吧里,不良青年的引诱,“近墨者黑”,试吃软毒品,走上吸毒之路。

案例四、黑网吧深深影响青少年的身体发育,黑网吧存在的安全隐患,以某网吧着火事件导致火灾为例。

案例分析:

案例一:主要表现为:一、学生毕竟是未成年人,自控能力较差,时间观念淡薄,在网吧一坐就是半天,严重影响身心的健康发展。二、学生进网吧多数是为了玩游戏,有些同学因此而上瘾,上课、做作业不能集中注意力,导致厌学、逃学、学习成绩下降。

案例二:为什么小男孩会做出如此的行为:据《北京青年报》2000年6月9日的报道称:“至少10%中小学生沉迷于电子游戏,成瘾症状与毒品海洛因极其相似”。文中采访的武汉精神卫生专家通过研 究分析接触到的病例总结出的结论是:青少年一旦沉迷于游戏机,即会产生愈来愈强烈的心理依赖和反复操作的渴望,不能操作时便出现情绪烦躁、抑郁等戒断症状。这种成瘾症状和戒断症状同时存在的特征,与毒品海洛因的成瘾行为特征极其相似。“……一位多年主办未成年人涉嫌犯罪案的检察官说,去年由于玩游戏机引发犯罪的已占青少年犯罪案的10%。”有些学生频繁进入网吧,花光了自己的零 花钱,便采取骗、偷、敲诈等违法手段,一步步走上犯罪的道路。

案例三:黑网吧人员复杂,导致自己也不思上进,行为散漫,成为不良少年。大量不健康的商业性娱乐场所也走进我们的生活,在调查中,闲散未成年犯和非闲散未成年犯的居住环境中娱乐场所的分布所并没有显著差异,但是二者的总体比例都比较高。如表所示:

(数据来自青少年研究网)

案例四:青少年正在长身体期间,网吧内不仅空气浑浊,环境恶劣,存在许多安全隐患,如黑网吧都在较偏僻处,安全设施及安全保护能力都不到位。

班会讨论:(10分钟)

请同学们举身边的正面的例子来说明适当利用网络对我们的帮助,同时,举反面的例子来说明沉迷网络的危害性。从而,进一步提高同学们对沉迷网络的危害性的认识。

班会总结:(10分钟)

有人曾作过这样一个比喻:网吧对青少年的危害决不亚于邪教,是腐蚀青少年的“电子毒品”。由于网络具有信息量大且新奇等特点,加之大量形形色色的网络游戏及色情影片反动等信息,甚至还有网吧经营者提供的免费食、住、行等优惠手段,使不少青少年沉迷于网吧。这种沉迷往往无法自拔,同毒品的成瘾性是很相似的。这种迷恋网吧对青少年群体至少存在以下几种显著的危害:

1、影响青少年性格的完善。长时间的上网使处在成长期的青少年处在于一种虚拟的世界中,将现实世界与虚拟世界相混淆。有人曾做过一项调查,发现那些沉迷于网吧的学生在现实生活中往往表现为沉默寡言、孤僻,和同学不能正常沟通等等,这些性格特征除了极易引发不良后果外,更会使学生将来无法适应千变万化的社会。

2、影响青少年诚信品质的形成。大多数青少年上网的内容都是网络聊天,由于这种交流方式具有匿名性,因此学生在聊天时通常无所不说、无所顾忌,久而久之的后果便是做事为人的不负责任,缺乏诚信。

3、影响青少的情感世界。青少年处于情窦初开的年龄,向往与异性的交往,网络便为他们提供了这样的空间,但在网上“你、我、他”通常都是虚假的,这种虚无的情感只会导致青少年走向情感误区,无法自拔。

4、影响青少年的遵纪守法意识。由于青少年的自控能力较差,极易受到外界的影响,如果过多的受反动、暴力、色情的腐蚀,往往会走上犯罪的道路。我院曾有一名学生,因为上网在网吧与外人抢网友,便采取暴力极端的方式实施了持刀打架行为,结果呢?受到了法律的严惩,害人害已。

同学们,网络是一把双刃剑,如果正确利用网络,它会给我们的生活和学习提供很多的帮助。如果沉迷网络,终究会被网络毁了我们的人生。我们要学会扬长避短去利用网络。切记,不能请把握自己的青春,拒绝沉迷网络。

班会作业:

联系青少年成长的特点,结合本次班会的内容,写一篇班会后感。

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篇8:逛超市作文500字

全文共 534 字

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刚吃完晚饭,我和哥哥,舅妈和外婆一起逛了超市,我可高兴啦!

我们逛的是一家世纪联华。这个超市可真大啊!商店里的货物琳琅满目,店面大的一眼望不到边。有许多前来购物的人,他们进进出出,场面十分热闹。因为我是只小馋猫,所以我一进超市就让哥哥带我去卖食物的地方。我们奔上楼梯,跑到了二楼。这时,一大波美味的食物映入了我的眼帘:烤香肠鲜嫩多汁,让人禁不住诱惑想咬上一口;一块块包装精美的水果软糖,让人眼花缭乱……这儿可真是吃货的天堂啊!我跑上前,拿了两根真知棒,又去拿了一大堆零食:口香糖、糖果、香肠……想想都让人咽了一口口水。

接下来,我们又去了饮品区。买了些酸奶。还去生活用品区,买了些餐巾纸。而且,我还帮助舅妈算了一笔帐呢!餐巾的类型可多了!我一算,可要好好算算哪种更划算,性价比更高。我一算,哎呀!这个真便宜!一包有800张餐巾纸呢!等等,怎么可能?包装上写着3200张纸,有8包。那这样一算,不是要有6400张纸了?啊!原来我算错了呀,应该是一包纸巾里有400张纸,是双层的,这样才算对了。看样子不仔细认真也要出错的,真是处处需要认真的态度啊!

逛一次超市能把很多需要的日常用品准备齐全,而且还能把商品的价钱分量做比较,也能学到一些平常学不到的小知识,这次逛超市可真开心啊!

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篇9:超市大采购作文400字

全文共 405 字

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这周四,又是一年一度的秋游了,我这只“大馋猫”早就已经忍不住了,恨不得直接奔向超市狂买零食。

周三下午,我和爸爸来到了大润发超市。一进门,我便推着四轮车购物车狂奔一楼食品区。我见一个喜欢的就顺手牵羊扔进了购物车里。一楼的东西并不多,重头戏可是在二楼,哪里的东西琳琅满目,买起来才爽!

接着我推着购物车乘着电梯上了二楼。一上楼,我最先奔向油炸食品,有“呀!土豆!”、薯片,还有大波浪等等好吃的。还是老规矩买薯片和“呀!土豆吧!”咦“呀!土豆!”怎么没有大包的?看来只能买小包的了,本来还想多吃一些的呢!我左看看右看看,生怕把我喜欢的零食漏买了。接着,我去买了“凤爪”,这东西可辣了,正因为它辣才让我喜欢上了它。但我可不打算带去秋游吃,这么好吃的零食我才舍不得一天吃完了呢!我只是以买秋游食品的借口,多买点零食放在家里,平时也能吃吃。就这样我买了一大堆零食一半在家吃,一半秋游吃。看,我想得多周到啊!

就等着明天秋游了!

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篇10:小白兔逛超市二年级作文_400字

全文共 380 字

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一天,兔妈妈对小白兔说;“孩子,我给你五十元,你到超市给妈妈买一辆小手推车,这样我去采蘑菇就方便多了。”说完,兔妈妈就把五十元递给了小白兔。小白兔接过五十元钱高高兴兴地上路了。

小白兔进了超市,到了水果区。哎呀,这里的水果真多呀!有像小刺刺猬一样的红毛丹,有像灯笼一样的柿子,有像红萝卜一样的火龙果……小白兔馋得口水都流出来了,于是小白兔说:“拿两个火龙果吧,我还没有吃过呢。再说,它那么红,肯定跟柿子一样好吃。”于是她拿了八个。小白兔又走到了饮料区,她看到大瓶装的可乐,看见了“醒目”,看到了橙汁。她又馋得很了,于是,她又说:“我拿两瓶可乐吧,这也够我喝几天了。”于是,她就拿了两瓶可乐。她又走到了玩具区,她东看看,西看看,呀!那么多好玩的。她又心里痒痒了。于是,她又拿了一个布娃娃。

小白兔回到了家,妈妈问她:“小白兔,手推车呢?”小白兔摸摸头,不由得脸红了。

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篇11:逛超市作文450字

全文共 458 字

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快到元旦节了,我和妈妈准备逛超市。到超市里去看看,有没有什么便宜的东西可以买。

到了超市门口,我就听见里面热闹非凡。有人大喊:“水果降价了,快来看看呀!”走进超市就见人流一窝蜂地向水果区涌去。超市里人山人海,水泄不通,我怕走丢了,紧紧地抓住妈妈的手。五花八门的商品堆积如山。让人看得眼花缭乱。

妈妈说:“今天由你做主,你说到哪就到哪!”妈妈刚说完,我便拉着妈妈到了玩具区。玩具区里的玩具可真多,各式各样的都有。我看上了一把玩具狙击枪“M24”,我对它爱不释手。它全身金黄,还有一个望远镜,妈妈对我说:“喜欢就拿着吧!”我心里乐滋滋的。

我逛到了零食区,那里零食可真叫琳琅满目。有果冻、奶糖、薯片,还有法式面包……我拿了一个袋子,一下子买了好多好吃的。妈妈说:“这够你吃一个月啦。”

当我们走到水果区时,妈妈说:“可不能光吃零食,也要吃点水果哦。”我听从了妈妈的建议,买了一些水果。最后到了图书区,我看到了满架子的图书,品种繁多。我挑选了我最喜欢的几本。

结账了,我一看,呀!花了好几百元呀!我懂得了一个道理:花钱容易挣钱难呀!

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篇12:教学流程

全文共 792 字

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一、激趣导入

1.导语:同学们,你们喜欢开班会吗?那么,你认为怎样的班会才有趣呢?今天我们就来开个以“奇思妙想出发明”为主题的班会吧!板书课题

2.齐读课题,学生围绕课题质疑

二、创设情境,让学生初步感知

1.创设情境:运用多媒体将“奇思妙想出发明”几个大字展示在学生面前。

2.现在,你就是班会中的一员了,你有怎样的奇思妙想呢?

3.小组将同学们的奇思妙想进行归纳、整理。

4.全班汇报

5.师小结

三、自读课文,整体感知

1.学生自由读课文,把课文读通、读顺。

2.圈画出生字、生词。

学生交流记忆字形的方法,相互指正。

通过查字典、联系上下文或找近义词等方法理解词义。

师点拨较难的生字生词。

3.思考:课文主要写了一件什么事?

4.师生共议,巩固明确

5.学生抄写生词。

出示生词卡:特邀、年幼、钱包、钥匙、旅行、动弹、拒绝、思维

13.有趣的班会

第二课时

教学流程

一、复习巩固,导入新课

1.听写生字、生词。

2.让我们随作者一起走进“奇思妙想出发明”班会的会场吧!

二、精读课文----感悟班会的“趣”

1.学生用自己喜欢的方式读课文,勾画出文中你认为有趣的内容。

讨论:这次班会的“趣”体现在哪些地方?

学生独立思考后,参与小组交流。

全班交流、汇报。

投影出示下表,学生根据课文内容填空。

奇思妙想

功能

同学们的

奇思妙想

我的奇思妙想

(1)填好后,与小组同学交流一下自己的看法。

(2)评一评,在这些奇思妙想中,你对哪一项最感兴趣?为什么?

2.学生齐读课文最后一自然段。

(1)说说班主任开这次主题班会的目的。

(2)投影出示句子:

发明,从来不拒绝那些奇思妙想的设想。只要敢于去想,即使实现不了也没什么要紧,重要的是锻炼我们突破条条框框的思维能力。

学生大声齐读这段话。

结合课前收集的有关资料,说说自己对这段话的理解。

三、总结全文,拓展延伸

1.指导学生分角色朗读课文。

2.学生以小组为单位,说说自己还知道哪些发明创造也是源自奇思妙想的。

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篇13:啄木鸟冬天森林超市作文500字

全文共 559 字

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冬天来了,外面下起了鹅毛大雪,树也变得光秃秃的,叶子都已经落光了,只有那芬芳的梅花在迎风开放。在一个温暖的日子里,啄木鸟超市正式开业了。

超市可真大啊!里面人山人海,非常热闹,里面的东西也很多,让人看的眼花缭乱。叫卖声、说话声、还有讨价还价声。

小猫推着购物车来到零食区,买了一罐鱼罐头,开心的结账去了;小河马和妈妈牵着手来到了水果区,买了自己心爱的水果;小狐狸来到了蔬菜区,买了很多的蔬菜。

小兔子跳跳走进了超市,看到了自己想要的书本,飞快的跑过去,挑选了一本自己喜爱的书,坐下来看了一会,又放了回去,看了看价格说道:“好贵呀!”往前走的时候,不小心把一个杯子给碰掉了,掉在地上摔碎了,他蹲了下来捡起了大块的玻璃渣,慢悠悠的走到啄木鸟先生的面前,他害怕极了,双腿不停的发抖,头上也直冒冷汗,一只手紧紧的抓着衣角,说话也变得结结巴巴,那声音小的就像小蚂蚁的声音:“啄……啄……木鸟先生,我……我不小心打……打碎了您的杯子。”说着,小兔子举起了玻璃渣。

啄木鸟先生看见了,摸了摸小兔子跳跳的头说:“没关系,你又不是故意的,去选自己喜欢的东西吧。”

后来,超市也发生了一些类似的事情,只要顾客主动承认错误,啄木鸟先生都没有要求他们赔偿。

日子一天天的过去了,啄木鸟先生的生意越来越好,大家都特别看好啄木鸟,也都喜欢去他的超市买东西。

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篇14:我和妈妈去超市小学作文

全文共 318 字

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今天是星期天,妈妈带着我去超市买东西。

超市里的摊位可真多,有卖文具的,有卖水果的,有卖鱼虾的,还有卖蔬菜的…妈妈买了绿油油的黄瓜,红彤彤的苹果,紫莹莹的葡萄。周围的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们都在尽心的选购商品,超市里热闹非凡。我和妈妈来到卖面包的地方,现烤的面包香气扑鼻,我馋得口水都流了出来,我缠着妈妈给我买了一大块面包,这才心满意足。我们又来到卖文具的地方,妈妈给我买了与学习有关的书。我迫不及待地打开一看,书里有很多很多我不知道的新知识,真想一口气把它读完。买完东西后我和妈妈一起去收银台结账。选购好了商品的叔叔阿姨们都排起了长长的队伍,营业员阿姨忙的不可开交。

这次我们去超市买了很多东西,可以说是满载而归。

[我和妈妈去超市小学作文

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篇15:超市周年庆典贺词

全文共 260 字

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寒暑易节,春华秋实。不知不觉间,我们太平洋百货迎来了她的又一个生日。这是一个多么值得庆贺的节日,在过去的时间里,我们太平洋百货每一步都走的非常艰辛而且谨慎。每一位工作人员都倾注了百分之百的心血和汗水,帮助太平洋百货度过一个又一个困难,走过一个又一个门槛。正是这些工作人员日复一日的努力才换来了太平洋百货今天的辉煌成就。我们会永远将这些奉献出来的心血和智慧铭记于心,同时,我们也会继续努力拼搏,争取百尺竿头更进一步。我们相信,太平洋百货的明天是美好的。让我们一起举杯,祝福太平洋百货发展越来越好,让我们为了灿烂的明天喝彩!

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篇16:逛超市作文

全文共 278 字

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今天早上,我和妈妈一起去逛超市!我们来到了超市门口,人山人海来来往往,可真热闹呀!

我们来到了购物点开始购物了!我对妈妈说:我们家的口香糖吃完了,应该再买一盒了!于是妈妈同意了,我们便兴奋地去找口香糖了!我们走来走去,找了半天也不见口香糖,心里非常着急。可走着走着,突然,我眼前出现了各种各样的口香糖,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。我高兴得一蹦三尺高。

我们拿起了刚刚做好的购物计划表格。噢,还得买蓝月亮 Q 厕宝 50C !于是我们开始寻找了!不久我们就找到了,我专心看说明书,上面写着:放在马桶的水箱里,可有效期: 1年。

[关于逛超市的小学一年级作文

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篇17:森林超市编童话作文

全文共 1298 字

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仲夏的一天,太阳当空照,森林里热浪滚滚,植物们都耷拉着脑袋,无精打采的,动物们有气无力地趴着,感觉都快被烤熟了,连知了的歌声听着都快冒火了。

傍晚,森林超市的管理员小猴面带笑容地推着一个大箱子回来了,他美滋滋地想:最近天气这么热,大家都快被晒融化了,今天我去城市里买了这么多的冰激凌回来,明天肯定会大卖的!他的眼前仿佛已经出现了第二天大家你争我抢买冰激凌的场面,不由笑得更灿烂了。

第二天,小猴早早就来开了门,准备大干一场,但是当他来到冰柜前时,不由地瞪大了眼睛,惊叫出声:“我的冰激凌呢?怎么少了这么多?”原来昨天关门时还满满的冰激凌,竟然只剩下一半了,这下小猴可不干了:“肯定是有人看着我的冰激凌眼馋,来偷了!”于是,小猴赶紧报了警。

大象警官一来,小猴就迎了上去:“大象警官,我的超市失窃了,有人偷了我的冰激凌,这可是我费了很多心思弄来的,这个小偷太可恶了,你可一定要帮我查个水落石出啊!”“放心吧,我一定会找出这个小偷的。”大象警官自信地说。

大象警官从兜里拿出了放大镜,身子都快贴到地上了,仔细地观察着现场的一切,一点蛛丝马迹都不放过。不一会儿,他就发现了一些线索,在上面标上了记号。“我心里已经有数了,猫警长!”大象警官喊了一声,猫警长就出现在了他身边,接着他悄悄地对猫警长说了几句话,猫警长又出去了。

不一会儿,小猪、狐狸和老鼠被猫警长带了过来,他们一看到大象警官,就七嘴八舌地说:“大象警官,我最近可是什么坏事都没干!”“是啊是啊,自从上次你教育了我,我就再也不敢干坏事了!”“对对对,我现在可是奉公守法的好公民啊!”

“安静!”大象警官一出声,他们就乖乖地闭上了嘴,“昨天小猴的超市发生了偷盗事件,你们几个的嫌疑是最大的,现在一个个来说说你们昨天晚上都在干什么。”

小猪一听,立刻解释道:“昨天我在家里睡觉,没来过超市。”大象瞥了他一眼说:“是吗?那超市里怎么会有你的脚印和毛发?”小猪一看谎言被戳破了,低下了头,说:“我……我说实话,昨天我确实来过,看到小猴买了很多冰激凌,也很想吃,但是我一想到上次你跟我说的话,就不敢了,所以我真的什么都没干,就回去了。”

“我在家里玩游戏呢!”小狐狸忙不迭地说。“那为什么冰柜上会有你的指纹?”大象不慌不忙地问。“我昨天也来过超市,因为我看到小猴回来的时候神秘兮兮地推了一个大箱子,就想来看看是什么,看到冰激凌,我的确很想吃,但是我一想到大象你这么英明神武,我要是做了坏事,你肯定会把我揪出来的,到时候就没有我什么好果子吃了,所以我就退缩了。”狐狸真狡猾,这个时候还不忘拍马屁。

最后大象把目光投向了小老鼠,小老鼠立刻说:“我昨天来买东西了,还付了钱的。”小猴也附和道:“对。”

大象扫视了他们三个一眼,最后把目光停在了狐狸身上,再看了一眼猫警长,猫警长立刻拿出了一些冰激凌的包装袋。大象说:“狐狸,看到这些,你难道没什么想说的吗?”原来大象一早就从发现的线索中分析出了小偷是狐狸,还让猫警长搜查了狐狸的家,果然找到了很多冰激凌的包装袋。把小猪和小老鼠找来只是为了让狐狸放松警惕。

狐狸此时就像是被霜打了的茄子似的,低下了头,嘟囔着:“看来真的不能干坏事啊!”

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篇18:逛超市作文450字

全文共 454 字

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今天是阳光明媚的一天,妈妈要带我一起去逛超市,我兴奋得又蹦又跳,十分开心。

我来到超市,超市里的货物琳琅满目,应有尽有,摆放得整整齐齐,看得我眼花缭乱,将嘴巴张得大大的。

超市里的商品样样齐全,吃的、穿的、用的、玩的……总之非常多啦!首先我们来到服装区。一眼扫去,各式各样的衣服映入眼帘,天蓝色的衣服给人一种舒适的感觉,衣服上还有几只活泼可爱的小鱼在互相玩耍,给人一种身临大海的快感;另外一件衣服也是蓝色,只不过是天空的颜色,上面隐隐约约有几朵洁白无瑕的云朵,仿佛自己在天空中自由邀翔……

逛完美丽的衣服,我们就来到了新鲜的水果区。各种各样的水果,颜色名异。红彤彤的火龙果像一个正在生气的小萌宝,连头发都冒起了一团旺盛的“火焰”;西瓜大哥可威武了,绿色的身体纹身,像一个绿油油的橄榄球一样;还有粉红的“小仙桃”,这可必须吃,齐天大圣孙悟空就是吃了这了,才能长生不老啊……

超市里还有许多物美价廉的商品,看得我双眼直亮。我在超市逛得不亦乐乎,看了个心满意足,真是快乐的一天,下一次,我一定要带上我要好的伙伴一起逛超市。

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篇19:活动流程

全文共 1403 字

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一、活动引入:

师:同学们,下午好!今天我们举行的是“生命在你手中”主题班会。

二、活动过程

1、交通安全教育

姚飞宇:上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全这个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。

(2)双休日不要在骑自行车,更不要在马路上学骑自行车。

(3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车

2、交通知识竞赛(抢答形式)

(1)交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

(2)红灯亮时行人该怎样?

(3)黄灯亮时还可以过马路吗?

(4)什么灯亮时才可以走?

(5)行车、行人应靠哪边走?

(6)出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

3、看小品,议一议:

(1)小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

( 2)议一议: 这个小朋友违反了哪些交通规则? 我们应如何遵守交通规则?

( 3)把小朋友的错误纠正过来。

( 4)由小品、谈心得体会。

4、了解森林火灾的一些知识

【森林火灾的危害】:

森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

【森林火灾的种类及分类】:

根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:1.地表火 2.树冠火 3.地下火

【森林火灾的起火原因】:

森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火

5、了解我国的一些森林大火(新闻及图片形式)。

(1)03年4月20 云南安宁青龙镇笔架山大火 在距离此地40多公里的安宁城内皆可看见火光

(2)04年3月14日,位于中缅腾冲县边境4号至8号界碑的缅甸境内发生森林大火。据当地了望台观测,正值春季风高物燥时节,火借风势,风助火威,短短一天时间内就有多处火头向我国方向蔓延。到15日,缅甸境内的火线已达4000多米长,且没有减弱趋势,严重威胁到我国腾冲县及周边地区群众的生命财产安全

(3)07年3月13日发生的洛吉森林火灾经过当地干部群众和云南迪庆森警大队官兵4昼夜的奋力扑救,于17日18时被全部扑灭,火灾没有造成人员伤亡。

6、森林防火知识小竞赛(以大组为单位)

(1)进入林区必须做到“五不准”指什么?

(2)扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火?

(3)森林中的可燃物是指哪些?

(4)发生森林火灾的主要因素是什么?

(5)森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同,分为哪三类?

(6)什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何?

(7)影响森林火灾的地形因素有哪些?

(8)什么叫“冲火”?什么叫“坐火”?

(9)扑救森林火灾的原则是什么?

(10)扑火的方法有哪两种?

三、活动小结

师:同学们,我们今天举行的“生命在你手中”主题班会,大家增长了不少森林防火和交通安全知识。今后,不但要自己严格遵守,还要向我们身边的人宣传,人人争做安全小卫士。

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篇20:超市一瞥,人生百态的初一作文

全文共 535 字

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曾经看到过一篇报道:

一个小女孩和她的外婆去逛超市,里面真是人山人海啊!他们推着购物车边往前走,边挑选商品,忽然,一个肥头大耳的男人,引起了小女孩的注意。

只见他走到牛奶区,看到一瓶开了封的牛奶,没经销售员的同意,就拿起来一阵猛喝,“咕噜咕噜”的吞咽声直捣耳膜,“先生,你要牛奶吗?”回过神的销售员终于说话了。他这才放下瓶子,挺着“啤酒肚”,慢悠悠的走了。小女孩想说什么,却被外婆拉走了。

他们继续往前走,在文化用品区,小女孩和外婆在挑选文具,一个穿金戴银的妇女引起了小女孩注意。她带着一个四五岁的小男孩,男孩被一盒很精致的飞行棋迷住了,缠着妈妈要买,那个妇女趁销售员不注意,一把抓起一盒飞行棋,飞快的塞进男孩的上衣口袋里,“妈妈,你偷东西”那妇女一把捂住男孩的嘴,道“小声点,棋你还要不要,妈妈这不叫偷,叫拿,懂吗?”说完带着孩子扬长而去。

“快来快来看看,新出炉的甜板栗,不好吃不要钱”销售员在大声吆喝着,没一会,就被围的水泄不通,小女孩和她外婆好不容易才挤进去,刚想买,就看见一个人模人样的小青年没付钱,就装了满满一袋的板栗挤了出来,边吃边走,竟然没有一个人出来阻止他。

我看到这篇报道,心里震惊不已,看到这样的一幕,竟没有人去阻止,制止,看到这一幕,我惊讶着,也深思着……

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