描写草原美景的文章范文500字（汇总20篇）

我的家乡在山西，那里四季分明，十分美丽，在那记录着我许多童年的回忆。

春天，小鸟的叫声唤醒了美丽的春姑娘。当春姑娘穿着美丽的绿色纱裙从寒冷的冬天出来时万物都苏醒了。草地上，五颜六色的花都开了。树林里，大树都长出了嫩绿色的小叶子。田野里，一群辛勤的农民开始劳动了。小溪里，一些小鱼跳出水面，好似小溪是它们的舞台。它们在上面翩翩起舞。小溪边，有些妇女在洗衣服，还有些在洗菜或洗盘子。溪水哗啦啦地唱着，仿佛为勤劳的妇女在高歌!

夏天，到处绿树成阴，特别凉爽。小溪在夏天是家乡最热闹的地方。有些小孩在游泳;有些在玩打水仗;还有一些在捕捉小鱼养着玩。

秋天的家乡最美了。田野里，到处都是金黄色的。美丽的金黄麦田一望无际。在树林里，一片片金黄色的叶子落了下来，好像在下金色的雪。到处都能看到小动物在觅食准备过冬。果园里，到处果实累累，苹果像个红润的小脸在向你笑，香蕉像个黄色的小船，让人看了不禁垂涎欲滴!

冬天，大地穿上了银色的新装。在雪白的大地上有几株梅花和几棵松树，看起来十分抢眼。在冬天的草坪上，一群小孩在打雪仗，堆雪人，多么惬意的冬天呀!

你看，我的家乡是不是特别美丽啊?欢迎您有空来这度假。

今天早上，我正准备起床，就听到窗外发出“滴滴答答”的响声，我迅速地穿好了衣服，拉开窗户，伸出手，触到了点点雨滴，低下头，楼下的花坛边，我看到了小蚂蚁正在成群结队地忙着搬家呢。

雨肆无忌惮地下着，狂风舞动，给小树和小花洗了个舒舒服服的澡，它们在微风中得意地跳起舞来，地上到处都是小水坑，没打伞的人们，就把衣服披在头上，大步大步地往家奔去，打伞的人们正在路上悠闲地走着。来来往往的车辆而过，溅起无数朵水花，鸟儿们不停地飞来飞去，飞不动了，就停在电线杆上，仿佛在对春雨姑娘说：“雨快停吧，我已经找不到我的家了。”

终于，春雨姑娘被小鸟的话打动了，不一会儿，雨停了，风停了，太阳出来了，一片晴朗，整个世界像刚洗过似的。我出来站在门口，准备去公园散散步。

刚走到公园，哇!好美啊，小树和小花的颜色更加鲜艳了，还能闻到淡淡的青草味，泥土香和花香。空气也变得格外清新，我沿着花坛走，一会儿蹦蹦跳跳，一会儿追逐蝴蝶，一会儿仰望蓝天，忽然，我看见了一道彩虹挂在天边，好像在空中撘起了一座五彩桥，好看极了。

我喜欢下雨，更喜欢雨后的阳光和彩虹。

有人喜爱那闪烁不定的繁星，有人喜爱那明亮皎洁的月亮，有人喜爱那飞逝如电的流星，可我却独爱那火红的晚霞。

傍晚，太阳渐渐从西边落下，几片云朵被染成淡淡的红色，人们全都沐浴到晚霞的柔光中去了。太阳落到树梢时便悄悄收起了耀眼的光芒，像个害羞的姑娘，露出了火红的脸蛋，放射出一束束五彩的霞光。

太阳变得更暗了，但却仍然像个大火球，在不停的燃烧。空中的云朵也在不停的变换着自己华丽的外套：大红色、深红色、粉红色、紫色、橙色、黄色……五光十色，变化多端。地上的山峦、房屋、树木、绿草也被晚霞映衬得五彩斑斓。

一会儿，天空中出现了两条腾飞的巨龙，张牙舞爪，龙须触动，似乎在玩弄着一颗晶莹无瑕的珠子。“二龙戏珠”的情景在空中真实上演。忽然，两条巨龙摇身变成了一只乖巧可爱的兔子，正有滋有味的吃着嫩绿的小草。刹那间，它“唰”的一下抬起头来，竖起了两只大耳朵警惕的观察着四周的动静。一只大灰狼向它猛扑了过来，机灵的小兔子迅速钻进了黑云，大灰狼紧随其后，进去就再也找不到了。

太阳渐渐落下了地平线。晚霞伴随着人们的欢声笑语，默默地收起了最后一丝光亮。霞光变淡，最后消失在晴朗的天空。

“朝霞不出门，晚霞行千里”，晚霞预示着明天将是一个阳光明媚的好日子。我爱大自然，我爱这美丽的晚霞!

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”暑假里，我来到美丽的草原。在张北野狐岭到祟礼桦皮岭之间，有一条草原天路，她全长一百三十二公里，向我们展示了一幅百里坝头的精彩画卷。

草原，肯定有草。这里的草又高又密又扎人;这里的草绿意盎然;这里的草一望无际。

天路，为什么叫天路呢?是因为这里海拔高达一千多米，再加上由于地质条件，形成了一条弯弯曲曲、直上直下的路。她好像一直铺上了云端，又以“90度”从天上冲了下来，怪不得叫“天路”。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，坐在车上，就如同过山车一般，惊险、刺激又好玩。如果有机会，我真想再来一次“过山车”啊!

远处，蓝蓝的天空中，飘着几朵白云，白云下的山峰，在花海和阳光的印衬下像是披上了五彩的衣裳。山峰下，有着一片一片的梯田，每一层都有一种颜色，红的、黄的、金的、绿的，饱含着丰收的喜悦!

路的两旁矗立着许多风车，站在风车下面，抬头仰望，自己就像一只小蚂蚁，而风车像一个巨人拿着长矛。风呼呼的吹着，它给这片地区带来了多少电啊!在草原天路上，还有一座阎片山，这里是一片一片柱状石头拼成的，大约是200万年前火山熔岩冷凝形成的。

茂密的草原、山高坡陡的天路、五彩的乡村梯田以及奇特的阎片山，美不胜收!大自然是那么神奇，用她那鬼斧神工的画笔为我们创造出了一幅幅精彩绝伦的画卷!

从古至今一直流传一句话来赞美苏杭的景色，上有天堂下有苏杭。如果说苏杭是中国的人间天堂，那西湖就是杭州的人间天堂。

今天，我终于可以看到盼望已久的西湖。我曾领略过鄱阳湖的帆影、玄武湖的桨声，还有青海湖的质朴，可我从没有见到西湖。西湖的水真静呀，静的仿佛是一面无暇的玉镜;西湖的水可真清呀，清的可以看到湖中的小鱼成群嬉戏。西湖是那么纯洁，像亭亭玉立的少女，像妩媚娇贵的女郎。

除了西湖的水，还有西湖十大名景，我最喜欢的便是苏堤。寒冬一过，苏堤犹如一个翩翩而来的报春使者，杨柳夹岸，艳桃灼灼，最动人心的，莫过于晨曦出露，月况西山之时，轻风徐徐吹来，杨柳舒卷飘忽，置身堤上，勾魂销魄。苏堤上还栽种着兰花、樱花、芙蓉等观赏植物，一年四季，姹紫嫣红，五彩缤纷。而时序变换，晨昏晴雨，氛围不同，景色各异，如诗若画怡人风光，使苏堤成了人们常年游赏的地方。

在西湖十大名景中我不仅喜欢苏堤，还很喜欢三潭印月。岛上陆地形如一个特大的“田”字，呈现出湖中有岛，岛中有湖，水景称胜的特色，在西湖十景中独具一格，是我国江南水上园林的经典之作。如果说西湖是个仙女的话，那么苏堤就是仙女手中的彩带，而三潭印月便是镶嵌在仙女身上的三个宝石。我置身堤上任由心在美中起伏，任由心在美中赞叹：啊!西湖可真美，不愧为人间天堂!

晚霞随处可观看，在车上，在路上，在海边，可我认为在自家的阳台上看晚霞，却别有一番情趣。

在自家的阳台上看晚霞，楼层一定要高，俗话说“站得高望得远”嘛。太阳渐渐西沉，我站在阳台上，看着那逐渐被染红的云彩。

天上的晚霞金红一色，变化多端。一眼望去，那不是热带鱼吗?不是小绵羊吗?不是小狗吗?是的，天上的晚霞像鱼，像羊，像狗。可再一望去，鱼呢?羊呢?狗呢?都没有了，只有仙女在拨动琴弦，勇士在拉弓射箭，小猫玩着线团。过了两三秒，这些云又聚在了一起，这朵紧挨着那朵。着朵像巍峨的山峰，山峰下有一片“树林”，“树林”旁边那一朵云像威风凛凛的“老虎”，天边的那朵好像一只温顺可爱的“小花猫”。瞧!那有一朵云特像鲸鱼，前面有一片茫茫大海，鲸鱼还在喷水呢。初看不像，可一见它的尾巴还微微翘起，就更惟妙惟肖了。又过了十秒钟，鲸鱼收起水柱，游向了大海，不见了。

晚霞的颜色也令人陶醉。瞧!那红彤彤的晚霞织成了美丽的锦缎，装扮着天空和大地。我仔细地欣赏着，它一会儿变成青灰色的小块，一会儿又变成紫色，一会儿又变成黄色。一会儿，整个西边犹如千万钢炉水蒸腾喷泻，一片焰红，映红了半边天。一片又一片，像人，像马，像那火红的旗帜。

远处的云彩，薄薄的一片，淡淡的一缕，也被晚霞照得分外美丽。晚霞越来越红，越来越亮……

形容对人思念或盼望殷切——“一日三秋”，“一日不见，如隔三秋”，“望穿秋水”。

形容经历的时间极为久长——“千秋万世”，“千秋万古”，“千秋万载”。

形容老练而自负的神气，或倚老卖老，缺乏朝气——“老气横秋”。

形容不安全——“多事之秋”。

形容军纪严明，丝毫不侵犯老百姓的利益———“秋毫无犯”。

比喻从某些细微迹象，可以看出整个形势的发展趋向——“一叶知秋”，“叶落知秋”。

比喻各有秀美景色——“春兰秋菊”，“秋菊春兰”。

比喻心地纯洁，品德高尚——“冰壶秋水”，“冰壶秋月”。

比喻事物发生、发展过程——“春生夏长秋收冬藏”。

比喻做事不要受制于人——“当为秋霜，无为槛羊”。

比喻字写得很差，宛如弯曲的蚯蚓、蛇虫爬行——“春蚓秋蛇”。

比喻品格高，态度严肃——“琨玉秋霜”。

比喻体质脆弱，未老先衰——“望秋先零”。

比喻对别人说的话漠不关心——“秋风过耳”。

比喻十分细致的东西——“秋毫之末”。

比喻妇女被丈夫冷落或遗弃——“秋扇见指”。

比喻刑法繁多苛刻——“秋荼密网”。

比喻诗句清新可爱或女性之美——“秋水芙蓉”。

比喻扫荡敌人——“秋风扫落叶”。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”经过一个冬天的酝酿，万物复苏，生机勃勃的春天来了！

春天不像夏天那样热情奔放，但它可爱，活泼；春天不像秋天那样果实累累，但它丰满醇厚；春天不像冬天那么银装素裹，但它万紫千红。春天，总是那么烂漫，那么美好！青的芽，绿的草，各色鲜艳的花，一只只机灵的小燕子……都成了这个季节里最美的音符。无论在哪里，眼前都是一幅五彩斑斓有着生命的画。也许，就在你不经意之间，一朵蕴藏了一个冬天力量的花儿悄然绽放，以它旺盛的生命力，舒展出美丽的“四肢”，把花香带给了世界，把美丽毫无保留地展现出来！

每到春天，我总喜欢和小伙伴们一起荡秋千。小区里的樱花树十分茁壮，找两根麻绳，外加一段铁丝，一块木板，简陋的秋千就完成了。把麻绳拴在樱花树上，用铁丝连接木板和麻绳，坐在上面，荡着秋千，沐浴着灿烂的春光，感受着大自然的气息，阅读着优美的散文，四周弥漫着纯净恬美的花香，真是一种无与伦比的享受！

春天是播种的季节，农民伯伯忙着犁田播种。“一年之计在于春”，春天是一年的开始，也象征着新的希望。懒惰的人永远什么事也做不成，只有勤勤恳恳才有收获！

春，就是这样的迷人，就是这样的别具一格！“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我爱这绚丽多彩的春天！

冬去春来，春天的课代表出来招摇了。

春天的花是最好看的。它有很多种不同的颜色，岂能用数字来形容。特别是花园里，各种花组成了一幅五彩缤纷的水彩画，而我则走进了这幅美丽的图画中。

粉色的樱花在风中一摇一摆，在她的粉色中似乎少了什么，是它的绿色，好像是哦！真的是太过娇艳了，叶只能被它笼罩着，恐怕没有什么花能比它还美了。当然它的气味也是让人闻了难以忘怀的，香香的，非常适合做成香水、香包。这种花是长在日本的，从国外引进到国内，如果去日本，就一定要去看看樱花。

树其实也是春天的课代表。在秋天时落下了叶，到了冬天变成光秃秃的。但在春天它们就又重生了。在树枝中抽出了新芽，青绿的，可爱的，像一个个绿色的发夹。

春天的课代表还有一位必须隆重介绍，它是很会唱歌的小溪。冬天它似乎也和冬眠动物一样。但是沉睡了一个冬季的小溪，在春天来临时又苏醒了。开始工作的它很勤快，扯开了嗓门，清脆又嘹亮。一块石头不知从何处飞来落入了溪水中，给小溪的演唱增加了些情趣，溪中荡开了一圈又一圈的涟漪，让人看得入迷。

春天的课代表也不止这三位，还有很多。春天是一个美丽的季节，也是四季的开始。我喜欢这样的春天，美丽，缤纷，充满生机！

“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”周六，爸爸妈妈带着我们一起去东北庄的牡丹园看牡丹花。人们都说牡丹花开富贵，这次，我终于有机会“一睹芳容”了，于是，我兴奋的和爸爸妈妈和妹妹前往牡丹园。

到了牡丹园，向里走去，只见一簇又一簇的牡丹花，争先恐后的盛开着，有粉的、黄的、酒红的、白的、有白有粉的，都是那么光鲜亮丽、美轮美奂。真是百闻不如一见哪!

因为牡丹很娇贵，所以必须要有适合的环境，她才会开得很旺盛。但是，就是因为这样，这牡丹才开得格外美丽。

看那一朵朵开得旺盛的牡丹花，一片片花瓣紧凑地挨在一起，一层一层地，紧紧地裹住中间的花蕊。花香沁人心脾，令人陶醉。牡丹花是“花中”，她打败了众多有实力的对手。所以当之无愧地拥有“花中”这个称号。

花丛中，每一朵花都长的那么清晰脱俗，花香也是那么清新扑鼻，人都陶醉了。

牡丹花，她是我们的国花，她寓意着花开富贵。她雍容华贵，美丽大方，欣赏她可以让你心情舒畅，而且牡丹花还可制作香精，她全身都有可利用的价值。所以我们要爱护牡丹花，多多种植牡丹花，要让牡丹这种国色天香的国花永远美丽下去，让我们的国家更加美丽，更加幸福、更加美好，令人愉快。

走进校园，脑子里一切意念都只剩了一个字——美。

进了校门，放眼望去就是操场：红白相间的跑道显得格外精神，操场被整齐的分成了篮球场和足球场两个部分。篮球场上矗立着两个笔直的球架，是多么威风呀！像两位操场上的守护者。足球场上有碧绿的草地，上面可以供同学玩耍、嬉戏。下课后这里就是大家的天堂。操场后有一个小花坛。春天，满园桃花盛开；夏天，栀子花香飘满了整个校园，秋天，菊花在秋风中开得正烂漫；冬天梅花含笑迎风雪。这里一年四季，百花交替。

我们的教学楼更是十分漂亮。我们三楼合一，封闭型教学楼，学校的楼道干干净净，楼梯边上有许多提示语，墙上还有引人注目的图案，转角口有同学们喜欢的“阅读乐”……我们的墙上知识也不少：一楼是童话天地，有各种团结友爱的故事；二楼是动物世界，有不少稀奇古怪的小动物，令人眼花缭乱；三楼是灵动科技展示，里面有中国各项成功技术，不禁产生了一种民族自豪感；四楼是国际视野，有冰房、风车……

我们的教室也是各具特色。我们的班级是“春之班”，一走进教室，仿佛走进了春天的花园一样：窗户上贴满一排排绿油油的小草，四周的墙壁上挂着各种各样的花。

学校的人更很美，老师关心我们的学习、成长，同学们互相帮助，相亲相爱。

这就是我们美丽的学校：操场美，教学楼美，教室美，人也美。

描写，严格地说，它是一种表达方式，而不是一种文章类型。可是，美国语文却把它作为单独的类别，作为写作专题，训练学生如何写作“描写”。同样，在写作专题训练前面有这样的引导语：

描写是用词语绘制的画面，它可以帮助读者去看，去听，去品味，去感觉，去闻一闻你正在写的东西。在你自己做描写之前，先以学生的作文为示范。

如何进行描写？教材提出指导要点：

好的开头告诉人们要描写的东西。好的描写包括表示感觉的词语，如：大的，小的，高的，短的，矮的，黄的，灰的，等等。好的描写使用细节。

这是对一年级学生描写表达方式的训练提出的要求。不同年级的描写要求在程度上有一定的差异，比如四年级的描写要求就比一年级略高：

好的开始句告诉读者将要描写什么；准确、生动的词语在读者脑中构建心理画面；按照时间、空间和重要性来安排细节先后；感觉词语能帮助读者想象描写的画面；结尾概括描写的内容。

五年级的描写要求比四年级又会略有提高：

开头交待要描写的内容；形象化的描述让读者想象它看起来、听起来、闻起来、尝一尝、摸一摸是怎样的；比喻手法的运用使读者心里产生清晰的画面；按照时间、空间或重要程度的顺序安排细节；结尾总括全文。

这种对描写表达方式的写作训练一直持续到高中阶段。可见，他们把具体细致的描写当成一种踏实的文风，当成写好作品的关键元素来强调。

有人喜欢朴实无华的兰花，有人喜欢迎寒怒放的梅花，有人喜欢高雅美丽的水仙，也有人喜欢出淤泥而不染的荷花，但我却喜欢那素称“百花”的牡丹花。

每年的农历三月三十——“谷雨”节气前后是牡丹开花的季节。当牡丹花开得特别艳丽的时候，我会被它花团锦簇的华美容颜深深折服，甚至无法用语言去表达。我不能用鼻子准确嗅到那花朵的气味，说它有一股清香吧，清香中又略带甘甜;我不能用眼睛准确看到那花瓣的质感，说它柔软吧，又似乎透露出一丝刚强。总之，只凭文字说明而不亲眼目睹，是无法完全领会到它的豪放与美丽、雍容与华贵的。

牡丹开花早有迟，有的刚露出一点儿红红的花瓣，碧绿的叶片紧紧地裹着它的“红花”;有的刚刚盛开，花瓣还未完全打开，闭着的花瓣亭亭玉立，像个害羞的女孩子;有的已经完全盛开，张开“嘴巴”，吮吸着营养，让自己更加快乐、健康地成长，与其他花比美、争奇、斗艳;已经凋零了的牡丹花，虽然显得无精打采，但是它之前的英姿，却永远印在了人们的心间。况且，那“化作春泥更护花”的精神不值得我们学习吗?

牡丹，给我们的城市画上了一道亮丽的风景线。我爱我们的城市，更爱那给它增光添色的花中奇葩。

清晨的第一片阳光洒下来，给整个草原镀上了一层细细的金色，而在人们睡眼朦胧时，绿色的地上已经有许许多多的动物在奔跑着，跳跃着。

黑白花牛在低头吃草，一蹄子下去，把混杂在青草里的几朵小白花给踩得陷了下去。在它旁边有一棵树，孤零零地站在那里。一头长颈鹿从远方走来，左顾右盼地找着它能吃的树叶。几只兔子一蹦一跳地跑来跑去，好似在玩捉迷藏。而由远到近有几只狼追着一群羊跑，那群羊左拐右拐往黑白花牛和兔子这里过来。

就在这时，听见一声巨吼，只见远处跑来一只狮子，所有的动物“轰”的一下散开了。之前还十分热闹的大草原上，一下就没了声息，徒留那只狮子疑惑地看着它们逃跑的方向。

夕阳在慢慢往下落，黄昏渐渐来临，天边的彩霞已是最最耀眼的时刻。如果画面永远定格在这一刻，该是多么美好。

一阵微风吹来，小草在风中翩翩起舞，觉得自己也要沉醉在其中。穿着美丽的绿色舞裙，在风中舞蹈，不单单是它一株，这一片草原上的草都在舞蹈。

草原上牛马成群。草原一马平川，又宽广又平坦，嫩绿色的草原覆盖着大地，就像是给大地穿上了绿装。

这里的景色就像是北朝民歌“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”里的一样，安静美好。

夜晚，星光灿烂，皎洁的月光照在草原上，天地间一片静谧。晚风轻轻地吹过，草浪随风起伏，显得分外惬意。

我们的学校是一座历史悠久的百年名校，那里空气清新、环境优美。

走进我们的校园，首先映入眼帘的是的五颜六色的鲜花、绿绿葱葱的小草、高大魁梧的树木，尤其是那一棵棵香樟树，高大粗壮，像一把绿绒大伞，又像一个个强悍的士兵在保护着我们的校园，它给我们带来了凉爽，让我们在大树下做游戏，玩耍。给我们遮风挡雨。还有我们三年级一班教室前的花坛，开满的各种不知名的小花朵，十分惹人喜爱，就像一个个小伙伴在陪我们读书、写字、画画。教室门前都雕刻着栩栩如生的图画、词句优美的古诗，激人奋进的名言，那些名人名言时时刻刻都在激励我们要好好学习，愤发向上，健康成长。

我们的学校不仅美丽，还是一个欢腾的世界，星期一到星期五每天都从这美丽的校园里传出一阵阵琅琅的读书声，清脆的的歌声，阳光明媚的上午，我们会排着整齐的队伍来到操场，开始做课间操，音乐响起来了，我们随着音乐做起了课间操，我们的动作一模一样，简直就像一个人做的一样。课间活动和午休时间是我们最开心的，最喜欢的时刻，欢呼声一浪高过一浪，有打篮球的、有打乒乓球的、有跑步的、有跳远的，应有尽有，目不暇接，个个同学都生龙活虎。

我爱我们美丽的校园，这里是孩子的乐园。

国庆节很快就到了，放假七天，所以我可以好好得出去玩一趟了。这一次，我来到了我梦寐以求的地方——杭州西湖。我和妈妈还有哥哥是坐动车到达杭州西湖的，全程只用了大约25分钟。

到达杭州后，有一位导游在路口等我们，我还看到了西湖的十大景点中的几个地方。我们首先到的地方是一个名叫“苏提春晓”的景点。这个地方是西湖的十景之首，这是一条贯穿了西湖南北风景区的林荫大堤，全程大约有三公里。而且名气特别大，人也很多。由于距离太长，我心想：如果走完这三公里，还不得累死。还好导游说我们这次可以租辆车，想在我心头的这块石头才放下来。

我们第二个到达的地方就是平湖秋月了。平湖秋月在白堤的西段，这里的视野也比较开阔。是一个比较适合泛舟赏月的“风水也是整个西湖水域全景中最具人气的地点。再往后面走就是断桥。许篙的“《断桥残雪》、《白蛇传》中许仙和白娘子相会的地方。然后是曲院风荷。曲院风荷在西湖的西侧，听导游说这个地方就在岳飞庙的前面。南宋时期，这里又是有一段故事的。

天渐渐得暗了下来，我们也快没力气了。西湖果然像苏轼写的那首诗一样：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。又下一句俗语一样——上有天堂，下有苏杭。虽然这一次没有看到雨中的西湖。但是阳光中的西湖应该也不比雨中西湖差。所以在我眼里：西湖就像人间天堂一样。

我与厦门一起成长-----建设厦门海湾型城市畅想”

进入二十一世纪，为加快厦门的发展，厦门市提出了建设海湾型城市的设想。两年来，厦门市的面貌发生了天翻地覆的变化，在不远的将来，厦门这座城市又将变得怎样呢？就让我来为大家描述一番吧。

那时候，去同安不必再从集美绕道，因为在湖里五通附近，一条贯穿浔江的海底隧道建成，大量的车流可由此出岛，分担了其他公路的负担。这样一来，厦门变为一个四通八达的岛屿，不仅可以突出厦门海湾型城市的特点，还能招商引资，推动厦门的经济，真是一石二鸟。

那时，厦门大学在与之隔海相望的龙海市设立了分校，什么校办工厂和低年级部，全部搬到对岸去，两地开航高速快艇，来往只须十分钟，通过水路把两校联在一起。

厦门岛的污染一直是最令人头痛的事，不过不要紧，将来有法子的。在将来工厂被搬出了岛外，平均安置在海沧、杏林、集美和同安。在郊区地方大、树木多、污水处理又好，污染很难扩大。厦门的早晨如果少了忙碌紧张的上班族，那气氛会舒缓很多，工厂腾出来的空地就可以修建度假村，把厦门建成一个休闲渡假的城市。。。。。。

关于建设厦门海湾型城市的畅想再写十面也写不完，因笔墨有限，暂写到这里，以后有机会再谈。

[描写厦门美景的作文

“上有天堂，下有苏杭”，你们去过杭州吗?你们知道杭州的风景名胜和最有名的西湖吗?今天我就带大家走进这人间天堂——西湖去欣赏一番。

西湖的湖水清澈见底，一阵阵微风吹过，湖面上漾起一道道鱼鳞似的涟漪。坐船荡漾在西湖上，放眼望，清晨尚未退去的薄雾在阳光的照耀下若隐若现群山被雾气笼罩着，雾像一个淘气的孩子。西湖上有三座名桥。一是断桥，二是长桥，三是孤龄桥，还有一座雷峰塔。在这里发生了一段有名的故事：传说中的“白蛇传”——许仙和白素贞相遇的地方就是这儿了。

这里的冬天最漂亮!在断桥上还有一处美景，叫断桥残雪。冬天为西湖添加了几分色彩!苏轼都被西湖的美景迷住了，他写了这首《饮湖上初晴后雨》来赞美西湖。其中“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”说的就是西湖。湖中的荷叶一眼望不到边;荷叶中亭亭玉立的荷花，比二月的红花还美丽，还真像古诗中描绘的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

西湖，是一曲动听悦耳的歌;是一首美轮美奂的诗;是一副来自大自然的图画。西湖的美景令人赏心悦目，怪不得有人愿意千里迢迢赶来欣赏它。美丽的西湖令人流连忘返，我喜欢杭州，但更喜欢杭州那举世闻名的西湖。

有人说，上帝是公平的，也许这个说法有人不赞同，但在我的角度来看，上帝的确是公平的，因为他给予了我们一份最珍贵的礼物——“时间”。

“时间”这个不显眼的字眼儿，其实时间就象空气，弥漫在空中，虽然不若影若现，但却默默无闻地在奉献着。

时间与我们分享欢笑与悲伤，时间让我们淡忘一切，时间，在我们生活中是不可缺少的一个重要的角色。有人为了自己的容颜，不顾一切，大费周章去整容，虽然能够换来一时的美丽，但是却浪费了自己的时间，时间会流去，人总是会老的，皱纹又会增多，容貌不如以前，那个时候她们不仅浪费了自己的时间，还变得一事无成。有的人认真工作，当遇到工作中的挫折与困难，在人生的道路上跌倒了，只要他能够努力地为自己的前途奋斗，时间就会证明一切，指明前方成功的道路。只要我们学会珍惜时间，时间也是宽容的，它足够让我们去创造辉煌!我们以往留下的足迹，也只有时间能够真正的证明一切，让我们在时间的过去里也随着慢慢长大，学会珍惜自己身边的事物，也许时间就是如此而已，来也匆匆，去也匆匆。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句名言警句流传至今，没错，时间就是上帝给人类最好的一份礼物。它是用金钱买不到的，看不到的，也是人类最想拥有的一笔财富。

早晨，拉开了窗帘，一股空气中的香气扑面而来。这股香气是特别的，是嵊泗独特的清香!

慢慢走，走了几公里，来到了沙滩。哇，海风缕缕，浪花拍击着石头，发出一阵阵“哗哗”的响声，正如《大海》歌词中“当海风吹拂了五千年”一样，这股海风是最古老、最悠久的!看!身旁就是一片树林。海风吹拂着一棵棵大树，大树摇动着身子，好像在跳排舞呢!偶尔听见小鸟叽叽喳喳唱歌的声音。脚底下便是柔软的沙子。踩在软软的沙子上，如同在按摩脚底板。沙子反射出金色的耀眼的光芒，和海成为了兄妹。

我仿佛成为了沙滩岸边的一棵树，与其它树朋友们一起跳舞。我的四肢变成了树干，血液变成了大海。海浪“哗哗”地拍击着石头，真令人心旷神怡。

这沙滩中的一切，哪个不是我的朋友?我热情地和它们打招呼：你好，柔软的沙子!你平躺在地上，是给我按摩吗?你好，挺拔的大树，你伸出一双大手臂，是给我乘凉吗?你好，一望无际的大海，你微笑着向我扑来，是想领我一起下海游玩吗?你好，浩瀚的蓝天，你用雨水清洗了身子，是向我展示你如宝石般的身子吗?

转眼间，我已经与沙滩游戏了两个小时了。我该回家了。你说，柔软的沙子，挺拔的大树，一望无际的大海，一碧如洗的蓝天，舍得我离去吗?我招招手，告别了他们，带回了好心情、好记忆。

美丽的沙滩，我会再来的!