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希望题材作文(精选20篇)

以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大,发挥的余地大。下面小编给大家带来希望题材作文,希望能帮助到大家!

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学生给希望小学的一封信

全文共 456 字

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你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封,你们就会了解我的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。

我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!

希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!

愿我们学习共同进步!

20XX年1月21日

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篇1:我的希望为题的作文

全文共 649 字

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我拥有一个伟大的希望,这个希望是完全发自我内心的,这个希望也是在2015年5月12日所立下的的。究竟发生了什么?我为什么会拥有一个伟大的希望呢?

2015年是一个奥运年 个我们中国人兴奋的日子,一个我们中国人都希望可以让所有人看见我们的文化与文明。可是,2015年5月12日却发生了一件全世界震惊的事 四川汶川发生了8级大地震,伤亡上几万人。我很不明白,为什么一个我们中国人兴奋的奥运年居然发生这样的事情来呢?这年既是收获年,又是损失年。

在地震的时候,一座12层的高楼,从6楼一直塌下。学校上课的时候,地震开始了,所有师生都在逃命,可是,已经来不及了,从几位学生的头上压了一块石头下来。一位老师看见了,把几位学生推开了,自己却来不及走,被石块压住了。

有些同学还在教室里,一位老师用自己的身驱为学生遮风挡雨,老师用怀抱温暖学生,可一块石头压了下来,老师被压着了,含着泪说: 你们不会有事的,放心,不用怕! 老师对我们的爱!我们不能回报,可是父母的爱更不能忘记!

有一位妈妈,用自己的身躯救了她的儿子,她用手机录了一段话给孩子: 孩子,如果你还活着就要知到妈妈爱你! 这部手机现在就在孩子的身边。我希望这位孩子永远都不能忘记妈妈对他的爱。

震灾是真的无情,但人间一定要有爱。我们要用爱去感化四川的人。我希望远方的朋友不再伤心,因为我的心和你一样痛,和你一样伤,你们坚强点呀!我们一定会让你能早日回到那幸福温馨的家。我们一定会让你们能早日回到学校!这就是我的希望了!希望我的希望能早日达成。

[我的希望为题的作文

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篇2:我希望一切能重来作文

全文共 396 字

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生活

生活如此美好,但美好中又总是隐藏着复杂的情节。生活中,我处处碰壁,一切事情总不能顺利进行。有时甚至弄得很尴尬,真害怕同学们那一张张嘲笑的面容。我突然欲望像李白那样“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”对,我应该从生活的每个角落重新开始,现在的我会比以前更有经验的。

朋友

虽然身边的朋友多如细毛,但是我们相处地并不是“牛郎织女”那般殷勤。我们时常发生口角,使我们之间的纽带变的那么疏远了。我真想拥有那种“零距离”的温暖,并永远地把它珍藏起来。哎,我还是从自我开始,所谓‘吾日三省吾身’嘛。

学习

学习显得是多么重要。在这个知识爆炸的年代相继涌现出无数的人才,渐渐地你就会被世界遗忘。理由很简单,世界可以这样告诉你:“你并不出色。”所以我应该从现在开始要更好地把握住它的步伐,紧跟着它,绝不能有半点疏忽,因为你是很容易“掉队”的……

只要努力改变一切,相信希望的曙光是离你不远的。

[我希望一切能重来作文

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篇3:新学期、新起点、新希望作文350字

全文共 339 字

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学期有新打算,有新的打算就有起点,家长也会有新希望

我也会有新的打算,在家能帮家长干的活尽量干,听家长的话;在学校能帮忙打扫卫生,也会好好学习,听老师同学对我的建议,如果有同学打架,我一定会阻止,要告诉他们,为班级争光,为学校争光,为自己争光。

如果我有哪些不足的地方,请同学们、老师们,家长们指出来,我一定会改正,并更上一层楼,如果有同学不听劝告,我会尽力帮同学改正过来。

奶奶就希望我能好好读书、生体又建康长大找份好工作,有时候我会说奶奶的坏话,我现在跟您说声对不起,您是长辈,所以我要孝敬您的,请原谅我。

我希望长大后找份好工作,上课认真听、不讲小话,成绩不断上升到95分以上,尽力当上班长,为同学服务,为老师服务。

这就是我新学期的打算,也是我新开始的起点,家长对我的心希望。

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篇4:《凡卡》续写——悲惨命运后的希望

全文共 916 字

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他很满意没人打搅他写信,就戴上帽子,连破衣袄都没披,只穿着衬衫,跑到街上去了……

不巧,在路上他遇到了他的老板和老板娘、伙计刚做完礼拜。凡卡很紧张,把信放在路旁。“你在这里干什么呢?怎么不去干活。”老板恶狠狠地说。“我……我出来透透新鲜空气……”凡卡结结巴巴地说。“结结巴巴,肯定没好事,透什么空气,快给我去干活。”老板娘抱着崽子说。“哦。”凡卡说道。

回到店里,凡卡坐立不安。“臭小子,屁股上长痔疮了,脑子叫驴踢了。魂都飞了啊。”老板瞪了他一眼。说完,拿皮带狠狠抽了几下。凡卡丝毫没有理会老板,只是心想:“那封信还在那里吗?我明天上午找借口去取吧!”

“喔——喔——喔”公鸡叫鸣了。凡卡拉开屋门,明媚的阳光照在他的脸上,暖洋洋的。

“臭小子,伙计们都出去了,你出去买些奶粉”。老板对凡卡说。“哦,我这就去。”凡卡说。“嘻嘻,这下可以有借口出去了。”凡卡在心里偷笑着。

“咦?我的信呢?”凡卡东张四望地说。凡卡怎么找也没有找的。只好空手回到店里。“我回来了。”凡卡说。“奶粉呢?”老板娘问他。“啊?哦。我忘买了。”凡卡无精打采地说。“臭小子,你还有脸说,我今天我不打死你。”老板娘拿木棍子就要打他。凡卡被打得鼻青脸肿,青一块紫一块。

凡卡不久就知道了爷爷去世的消息。半年很快就过去了……“请问,你们这里有一个叫凡卡的孩子吗?”一个管家问老板娘。“有,有。带走他吧。打死才好。成事不足败事有余。”老板娘说完撇了凡卡一眼。“孩子,跟我走吧。”管家客客气气地说。

“老夫人,我把凡卡带回来了。”管家对屋里那个穿的富贵的老妇人说。“凡卡,来。”老妇人满脸慈祥地说。凡卡走了过来。“孩子,你愿意留在这里吗?”老妇人说道。凡卡点了点头。

“你怎么认识我的?”凡卡问那个老妇人。孩子,有缘分的人不论多远都遇见。”老妇人从容不迫地说到。凡卡上了学,继承了老妇人的财产。从此,过上了幸福的日子……

简评:对凡卡的续写很有意思,把凡卡的悲惨遭遇又加深了。凡卡最爱而且依赖的爷爷去世了,小凡卡最后一点希望也没有了,让人不由的揪心,但是小作者是善良的,他不忍心结局的悲惨,传奇式的来了位老妇人收留了他,凡卡从此,过上了幸福的日子,设计不一定合理,但确实让人动情,为凡卡高兴。

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篇5:我希望作文

全文共 515 字

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语文课有些无聊,上课举手的人数越来越少,只有几位同学在举手,而我几乎不举手,因为不喜欢。我希望中的语文课是热热闹闹,开开心心的。

可是看看现在的语文课,十分的乏味,同学们在家都有工具书,在语文课上,老师一提问就把工具书上现成的答案读出来,把本应该是自己动脑想的,自己去体会,感受的都抛之脑后。而我也不例外,即使自己有一点思路不跟工具书上的不一样,但总认为工具书上的答案是正确的,所以总把自己的思路给否定舍弃掉。

有一天,政治老师给我们上了一堂叫做“唱响自信之歌”的课,自此,我就觉得我应对自己多一些自信,不要总是否认自己的感受,每个人对同一篇课文都有不同的见解,就如同“一千个人心中就有一千个哈姆雷特”一样。所以大胆的举手吧,即使说错也没什么,只要能发飚出自己观点就行了。

上学期的语文课是那么的热闹,同学们在课上认真听讲,积极举手发言,还自己准备了许多有关课文的课本剧,在课上表演给大家看,大家都十分喜欢语文课,每天回家都会认真的预习,我那时虽没有工具书,但读过文章后会有一些不懂的题目和自己独特的见解,在那么长的一段时间内,我们有了真正的属于我们的语文课,所以那时的语文课真的很热,有趣。

课堂是属于我们的,我们应把自己的课堂要回来。

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篇6:新的希望作文

全文共 416 字

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“爆竹一声除旧岁,桃符万户迎新春”新的一年又来到,大家欢喜过新年,贴春联、放鞭炮,快快乐乐过好年!

新的一年,我许下新愿望,我要努力的去实现,绝不可空口说白话,一定要全力以赴完成它,让大家对我刮目相看,让专家跌破眼镜!大家一起许下新希望吧!

我希望可以再爬到成绩的金字塔高顶,让爸妈老师对我赞不绝口,当同学的好榜样。新的一年,我希望心情能像烟火一样灿烂耀眼,把坏脾气抛到九霄云外,永远忘记它,并把好脾气好好的培养,逬出美丽的新芽,开出迷人的花朵。

我还有一个十全十美的愿望,就是身体抵抗力强一点,不要动不动就感冒,让爸妈累得焦头烂额、头昏脑胀,自己也很不舒服。生病的样子真的很不好,所以这是我今年最希望达成的愿望。

只要许下愿望,就要努力去实现,做一个最好的自己。相信大家在新的一年都有许多的希望,但希望再美再好,都要有心去行动才有实现的一天。我期望自己在新的一年好好努力,为自己起一个漂漂亮亮的开头。也在新的一年祝大家:阖家平安万事如意!

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篇7:希望作文

全文共 441 字

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《窗边的小豆豆》是作者上小学时的一段真实经历,也讲述了小豆豆在巴学园的快乐时光。可爱的小豆豆曾被其他学校的校长退过学,但不久之后小豆豆就被好心的小林先生留在了巴学园,从那以后小豆豆便开始了快乐的小学生活。《窗边的小豆豆》让我喜欢上了善良、可爱、精灵般的小豆豆,让我印象更深刻的是小林先生,他总有着各种各样与众不同的想法,他把每一个学生都当作自己的孩子一样疼爱,赏识。

他是一个非常有教学头脑的人,他从一个外国大师那里受到启发,发明了“韵律操”。他为学生设计的午餐更有特色,名字叫“山的味道,海的味道”,让学生们都能养成不偏食的习惯,能够有均衡的营养。他组织的运动会和别的`学校很不一样,独具特色。有钻鲤鱼肚子,找妈妈比赛等。比赛的奖品更是别致,是萝卜、牛蒡、菠菜等蔬菜,这些奖品后来都变成了大家的晚餐,每个人都吃得津津有味、觉得回味无穷。他组织大家去大冒险,去温泉旅行等,因为有了小林先生这样的老师,同学们都在快乐的学习,对于他们来说,上学的每一天早晨都是充满希望、活力的。。。。。。

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篇8:阿凡达——一部伟大的励志题材电影

全文共 983 字

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今天看了《阿凡达》,所以决定继续写我的观后感,呵呵,今天看到媒体报道,非常多的人在排队买电影片,尤其是男青年,这不难理解,排队的大凡都是男青年,另外,阿凡达是一部伟大励志题材电影,如果说它融合了《宫崎骏》《星球大战》系列,那么,说它融合了《阿甘正传》就一点都不过混,你看那位男主角就知道,那么多男青年排队买票是有原因的:

首先,阿凡达是一位身残志坚的男青年,从他的姓氏来看,他就很有可能是阿甘的同母异父弟弟,虽然他的父亲是谁,从史书上麻油找到答案,但是可以肯定的一点是,该哥们跟阿甘一样不幸,患有严重的腿疾,这使得阿凡达的内心世界反而比之同龄人更加的丰富和具有想象力,对于幸福生活也格外憧憬和期待ing,身体残疾的阿凡达一旦获得了“克隆”的身体,其长期埋藏在心底的求知欲即刻爆发,为什么阿凡达能够这么快就学会潘多拉星球的生存技能?为什么他能够在格斗中胜出?为什么他能够降服飞龙乃至霸王飞龙?

本片给人的提示是,首先需要有一颗极其不安分的悸动的心,想要这个,更想要哪个,想当英雄,也同时抱得美人,阿凡达给我们的提示是:不要把时间和精力再浪费在网游上面,不需要玩second life,在现实生活中,你的悸动的心灵能够带来更真切的回报;我反复提到,我尤其喜欢片中驾驭霸王飞龙的片断,虽然影片没有正面描述,但让这个环节更能长远地留在我的脑海,当他驾龙飞行,那种沛然无御的王者之风,好生令人艳慕,但稍早时候,他还是一个遭到种族淘汰的弃儿。现实中,这种故事屡屡上演,这里给人的思考是:如果你想要得到这么多,除了悸动的心灵,还要让自己背负强烈的使命感,使命感,是催人奋进的力量,如果没有拯救种族的使命感,不可能去做那样的危险举动。

最后谈谈本片的第三个,也是最隐秘的励志含义,不容易被人发觉:虚怀若谷,二次腾飞,这个让我想起史玉柱的巨人集团故事,片中,阿凡达受过美国特种兵训练,然而这些训练,在一个全新的星球上要么陌生,有些经验更是危险的,而阿凡达能够取得成功的关键因素,是他对新鲜事物婴儿一般的纯真和饥渴,能够放下所有早期的技能,从头开始,那怕是快被不明物种咬死之前,还是对这个物种充满了敬畏和好奇,不像其它地球人,希望以一己之思维模式和经验,去覆盖新的星球,在思维方式,价值观,沟通方式层面,充分融入潘多拉星球的氛围,这种人,着实可怕,也最为生猛,确实是我辈应该认真学习之楷模。

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篇9:我希望作文

全文共 618 字

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希望能促人上进;希望能催人奋发;希望能使人努力。我的希望依然有很多,我希望……

希望是在失败时的鼓励;希望是在无助时的援手;希望是在低谷时的阳光。我希望的事情有很多,我希望……

我希望能有一个快乐的星期八,面对堆积如山的作业,我不禁感到一丝无奈,这是一个周末,但作业却比平常多出好几倍。干脆把周末叫成星期七好了!我希望拥有一个星期八,一个快乐的、无拘无束的、自由自在的星期八。在星期八里,我可以听音乐、玩电脑、看小说;可以陪小宠物一起游戏;可以带着旱冰鞋去水泥地上享受“飞翔”的感觉。我真希望有一个快乐的星期八。

我希望能有一双隐形的翅膀。我有一双隐形的翅膀,我会飞到迷路的孩子身边,把他们送回家;我有一双隐形的翅膀,我会飞到被不法分子贩卖的孩子身边,把他们解救出来;我有一双隐形的翅膀,我会飞到失去父母的孩子身边,给他们温暖。我还可以利用这双隐形的翅膀,帮劳累的大人们送信、买东西;帮伙伴们把信息传给关心他们的家长。我真希望能有一双隐形的翅膀。

我希望能做一个善于观察的作家。我喜欢写小说,喜欢看着小说里人物曲折的命运。然而薄弱的观察力却使我的小说显得空洞。观察到春天第一株小草的成长;观察到夏天第一朵石榴花的盛开;观察到秋天第一片黄叶的飘落;观察到冬天第一枝红梅的绽放。再将它们用优美的文字组织起来,集成一本小说,这是多么美妙的啊!我真希望做一个善于观察的作家。

希望能促人上进;希望能催人奋发;希望能使人努力。我的希望依然有很多,我希望……

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篇10:关于希望初二作文

全文共 760 字

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花儿有个希望,希望天空给它太阳,云儿有个希望,希望风儿把它带入天堂,蜜蜂有个希望,希望四季都有花香……我也有个希望,希望妈妈不要再生气。

独生子女的我,从小受到爷爷奶奶的疼爱,有点娇纵、有点顽皮、有点任性。妈妈的话总是左耳进,右耳出,经常出“事故”。比如兴高采烈地踢足球,足球“飞”碎了窗户玻璃;经不住课外书的诱惑,上课享受“大餐”;为一点小事和班里的同学“唇枪舌战”或“拍武打片”……让妈妈一刻也不得闲,有时气得她差点晕倒。

记得刚开学不久的第一单元数学考试,我考了一百分。这可是“开门红”啊,我高兴地捧着考卷亲个不停,拿着“战胜品”,到处向爷爷奶奶、叔叔阿姨讨“奖励”。妈妈知道后,生气地说:“杰霖啊,你怎么能这样到处炫耀!成绩属于过去,未来仍需努力,记住骄兵必败啊!。”果然,在以后的考试中,我总是和一百分“擦肩而过”。

前些日子,我疯狂地迷上了“网络游戏”。一放学到家,就与电脑“亲密接触”,“难分难舍”。妈妈知道后很生气,语重心长地对我说:“杰霖啊,少年易学老难成,一寸光阴不可轻。你应该带着一颗上进的心,上网做一些对我们学习、成长有帮助的事啊!”那时我低下了头,知道自己错了,心里很想告诉您:妈妈,您不要生气了,我以后不会再这样了!

上个星期,我和表弟为了争一个玩具吵得面红耳赤。爷爷奶奶来劝架,我还出言不逊地顶撞了他们。妈妈知道了生气极了,拉长了脸对我说:“杰霖啊,你应该懂得尊老爱幼啊!”那时,我红了脸,心里很想告诉您:妈妈,你不要生气了,我以后不会再这样了!

因为我的不懂事,经常让妈妈生气,但妈妈对我还是一如既往地关心我,教育我。妈妈,我很想告诉您:我知道错了,今后,我将以一名少先队员的准则时时规范自己的言行,请您不要再生气!请您相信我,相信一棵不起眼的小树,在阳光和爱的雨露的浇灌下,一定会长成参天大树的。

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篇11:以风筝为题材的作文

全文共 536 字

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我们的小组在老师的指导下顺利完成了它的制作。当拿到成品时,我才意识到,我们制作的这个风筝过程并没有看起来那样困难。却因为是在团队手中亲自DIY完成的,会让自己在下意识中产生不少的、和制作精力形成对比的成就感和满足感。

它所用的材料不多,但对于质量的要求却很高:风筝线要牢固,风筝面要轻却又不能太薄,两边的尾翼要对称等;任何一个步骤除了差错都会导致风筝起飞失败,才更需要我们认真对待。

中国的传统风筝有着吉祥和祝福之意,我们制作的是其中简单形状的三角风筝。风筝上的图案绘画表示不同的象征意义,我们制作的风筝虽然比起市场上的华丽复杂的风筝要简陋,不过它却是独一无二的。指导老师让我们将自己的心意绘在白色的风筝面上,同时又让我想到了里很喜欢的的一句台词:

“Dontletanyonetellyouredifferent.”

我们的青春是一个无法掉头的单行线,因此才给我们更多的惊喜和冒险,这需要我们自己去探索,去创造。工厂里模具翻出来的东西千篇一律,独一无二才是我们需要的东西。不要让自己被套上自由的枷锁,学校不是工厂,学习不是模具。硬来吸收才不会得到所谓的知识。只有亲身体验到了,才能灵活的去运用这些思想。社会实践教给了我们这个道理。

我很高兴这是一次不错的收获。

[以风筝为题材的作文

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篇12:高一作文:教育成才的希望

全文共 1018 字

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近来看了一本书,让我感触极深,这本书的名字叫做《中国的希望在哪里》。书名很好听,主要讲述的是中国的基础教育的落后,今后教育改革的方向,以及讲述了当今社会需要人才,中国的希望在于对人才的培养。

自从科举制度发明以来我国教育呈现出日趋完善的境况。科考也受到历代帝王的重视,因此,教育制度的完善也大大提高了人们的素质,更为国家培养了一批批人才。

著名的科学家钱学森也说过:“十年树木,百年树人”教育是兴国安邦的基础,是文明传承的纽带,是塑造灵魂的沃土。古往今来,“教育为民,教学为先”“百年大计,教育为本”教育的问题是关系到国计民生的问题,中国要屹立于世界民族之林,中国要发展强大,必须要有“具备创新思想的新型人才”人才从哪里来?当然是教育出来的,这是教育的第一要务,时代需要更新的人才,时代需要创新的教育。

中国的教育日趋完善,那为什么我们的学校老是培养不出杰出的人才呢?

问题在于,中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去教去学,都是一些人云亦云,一般化的,没有自己独特创新的东西,这是难以出现人才的主要问题。

在近代欧洲,规模并不大的社会经济转型,产生了包括马克思的一个又一个大家,当代中国的转型规模还是速度都是世界罕见的,去尚未能看到大师产生的踪影,屹今已有八位华人获得诺贝尔奖,但是十三亿人口的大陆,人才济济却无一人获奖,中国的希望在哪里,没有人才,哪来的希望。

至此我们因该明白,光是“教”或是“育”都是行不通的,只有两者结合,这样才有用。我们来看看现在的教育,许多青少年感叹压力太大,可是,父母的期望,老师的教导,国家的重担,统统被冠以“教育”之名压在原本一群活泼的有朝气的青少年肩上殊不知他们已经喘不过气来了,我不经要想像鲁迅先生那样发出呐喊:“救救孩子!”试想这样的教育能培养出真正的人才吗?

中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,如果把“教”和“育”割裂开来,我们将永远都不能解开著名的“钱学森之问”了。

教育由“教”和“育”组成,“教”是言传身教,授业,解惑“育”是培养,养成人格之事业也,这两个字必然紧密的联系在一起,若,”教”与“育”分开,那教与育的含义就会混淆不清,因为教育的意义为“教授知识,培养人才”,人才造就中国的未来,教育成就希望。

中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,教育培养人才,人才是中国的希望,只有教育,成才,希望三者互相协调,互相结合起来,才会有中国教育的美好未来,我们的美好未来!

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篇13:春的希望作文

全文共 402 字

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立春已过二十多天,但树木依然光着膀子,风也给人刺骨的寒意,一点儿也感觉不到春天的所在。

漫不经心地走在大街上,风又迫使我紧啦紧身上的羽绒衫。

唔,光秃秃的树木似乎在寒风中缩啦又缩,死活不肯吐出新绿。花也光光的,吝啬地不肯让人看到它的美丽。那些受千万代人赞颂的小草成啦缩头乌龟,依旧不愿“抛头露面”。一切都死气沉沉。

往年那春日的盎然、百花斗艳、桃红柳绿、万物复苏的景象已不知被这凛冽的寒风刮到啦哪儿去。似乎一切的一切都还沉浸在冬的沉睡之中,没有一丝属于春天的活泼。

载着对春天的深深遗憾继续走着。忽的,眼前一亮。一抹新绿印入啦我的眼帘,那绿色是那么的耀眼,那么的鲜艳,但又那么的脆弱。

走上前细看,树枝上的那个嫩芽显得顽强起来,像是春天派来的信使,我看到啦春天的希望

它的兄弟姐妹们可能过几天就会跳出树干,冒出脑袋预示着春的到来。到时候,我们一定会看到自己心中的那个春天。

望着眼前零星的绿色,我的心顿时高兴起来……

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篇14:希望我的宝贝能做好别人的榜样的家长作文

全文共 704 字

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参加了儿子的学期会议.

说来惭愧,儿子已经读了1年的书了,家长会开了4次,而我最终没去给他开过一次家长会,总以自己忙,没时间为理由.

这次无论如何去学校和老师探讨下自己的宝贝儿子.

因为事先和老师打过招呼,儿子一旦看见我,会比较依赖我,不愿意表现,.鉴于我从来没有给儿子参加过会议,所以老师特例安排我在教室后的阳台上观看儿子在学校的表现.这一看,让我打心眼里欢喜和佩服我的小家伙!

一直都听老师说儿子很乖,记忆力很强.上课很认真.可是眼见为实.

20来个小朋友,只有儿子一个人能把整个学期的书本上的全部一字不漏的背下来,

10几首儿歌,只有当儿子唱出第一句,其他小朋友才知道接下去唱.

珠算,儿子知道2个珠子加3个,他知道拿5个出来.....

上课他一直很仔细的看着老师,坐在那里,听着老师讲.

当学期课本回忆结素之后,我进入了教室.儿子看见我很惊奇,跑过来拉着我叫了声:妈妈.然后开始哭了.

儿子的老师也觉得儿子怎么会这么样呢?在学校可乖了,可勇敢了.嘴巴可厉害了,可甜了.怎么见了妈妈就要哭呢.

.......

回家的路上,我想了好久,为什么妈妈在和妈妈不在,儿子的表现会截然相反呢?

错误不在别人,在我自己身上.

每次和儿子在一起的时候,在他遇到困难,遇到挫折的时候,我总是会毫不犹豫的去帮助他解决,他已经习惯了只要妈妈在,妈妈都会帮助我.妈妈不在身边了,他就明白没有人帮助了.

我想以后我要培养他不依赖我,好好的教育他.

我想儿子有聪明的脑袋,他肯定能扶摇直上青天.只要我以正确的方式来引导他/

宝贝:妈妈希望你永远像在学校里一样聪明,能干,做好别人的榜样!幸福,快乐的生活.

妈妈会永远支持你!

[希望我的宝贝能做好别人的榜样的家长作文

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篇15:我希望养一只小猫作文400字

全文共 406 字

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希望我能养一只小猫。在我的想象里,小猫是可爱的,灵透的耳朵,敏锐的眼睛,毛茸茸的身子,让人觉得十分乖巧、聪明。

在我姥姥家有一只小猫,它不认生,我一过去,它便“喵喵”地冲我叫。我兴奋不已,用手抚摸着小猫的毛,它的毛可真顺啊,如同丝绸一般。它的小尾巴摇来摇去,好像在说:“你好哇!”我邻居家也养了一只小猫,它天天和它的主人在一起,有时还和它的主人撒娇。每次我和姥姥家的、或邻居家的小猫玩耍,分别的时候都恋恋不舍。如果我家也有一只小猫,当家人都外出的时候,我独自在家中就不会孤独无聊了,我可以和我的小猫一起玩。总而言之,我就是想自己养一只小猫。

如果我真的养了一只小猫,我会给它建一个可以爬上爬下的窝,还会给它准备许多的玩具,让它不会孤单。我会给它美味的小鱼,让它吃个够。我要把它打扮得漂漂亮亮,还要每三天给它洗个澡,让它干干净净的,让它香气扑鼻……

我如此喜欢小猫,要是有一天,我拥有了一只属于自己的小猫,那该多好啊!

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篇16:关于满怀希望500字

全文共 482 字

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希望是热情之母。他孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命。我在一本书上看到过这样一篇文章

一个孩子非常喜欢唱歌,想当音乐家;另一个孩子非常绘画,想当美术家,他们每天为自己的理想而奋斗着。一天,那个想当美术家的孩子眼睛瞎了;还有一个想当音乐家的孩子耳朵聋了。孩子们非常伤心,痛苦流涕,埋怨上天的不公平。一个老人知道后,说:“你失明的孩子可以学音乐,他这个耳聋的孩子可以学画画呀!”孩子们听了,各自回家勤学苦练。后来他们各自成了大画家,音乐家。

所以说何不给自己一个希望,是人生路上多些对未来的希冀和向往,少些对过去的惋惜和惆怅!我相信,只要坚持到底,一定会向成功迈向一大步。

我的妹妹暑假班里连续上了一个月,明天就读完了。可妹妹实在不想去了,这几天她一点也没睡好觉。但她头念一想:还是去吧,老师不是常说坚持到底就是胜利。也给暑假班画上一个圆满的句号。第二天,她去上课刚好那天颁发暑假优秀分子奖状,就她和班上中一个男生获得,而且那天讲的内容,期中考试还有类似的,使她成绩很好。妹妹就给自己一个希望,收获就这么大。那你呢希望可以将人引入辉煌,也可以将人诱入歧途,请大家选择前者吧!

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篇17:希望的田野作文800字

全文共 790 字

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当2035年的第一缕阳光照进窗户,那时的我已是一名农业科技的高级工程师。在千里之外的偏僻山区的一个现代化农场工作。

桌上的多功能隐形电子板显示:今天,将有一个世界农产品科研团要来农场参观、学习。虽然路途遥远,但我一点也不担心,因为我的坐驾是一艘全自动控制的私人直升小飞船,只要加上几滴我们研制的鲜花精油,就能飞行十万八千里。飞行中,舱内飘满花瓣,香气四溢,如同身处一个大花园中,让人神清气爽!

飞船驶至农场上方,往下俯视,一望无际的田野上空有几架无人机在飞翔,其中还有数据收集机,它们把庄稼生产的信息一一传到地面控制台。工作人员有条不紊地收集各种数据,操控无人机为田野浇水、除虫、施肥……彻底改变了之前农民们整日面朝黄土背朝天的劳动状态。大片的郁郁葱葱,令人心旷神怡!

很快,飞船降落在农场办公楼的顶层。进入会议厅,整个大厅环状可视,屏幕上展示的是农场的远景规划蓝图。待来宾到齐,由我用当今世界语——中文向他们一一介绍。

宽大的屏幕上是一片辽阔的水域,这是我们的水产培育基地,我们用蓝外线隔离网把它们划分成几块,分别培育了各种各样的海水鱼、淡水鱼。无人机正向波光粼粼的水中投食,顿时,平静的水面闪起一道道银光,漾起一圈圈涟漪。我们来到养猪场,上万头肥猪生活在这里。现在的猪圈已不再是人们印象中的那种臭气熏天,污水横流了,而是那么的宽敞明亮,干净整洁,连饲料都是精心配制的呢。从喂食,到打扫,都是全自动的,进食的时候还播放轻快的音乐。这样培育出的猪,肉质更鲜美。从生长着各种各样奇花异草的植物园到应有尽有的生态蔬菜园,从硕果累累的果园到一幢幢全自动无菌产品加工厂……我们的无公害产品已走进千家万户,冲出国门,领军世界。随着我的介绍,整个会议厅充满了瓜果和鲜花的香味,使来宾们身临其境,发出阵阵赞叹……

2035年的今天,我们把原先的穷乡僻壤建设成现在的鱼米之乡。未来,我们还有什么做不到的呢?

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篇18:花会开希望不会被辜负作文

全文共 481 字

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在这漫漫人生中,要想做好一件事情,光靠聪明是不够的,你还要有一定的毅力,坚持到最后,才能收获丰收的果实。是种子,总会开花;是太阳,总会发光。

有一个家境贫寒的小女孩儿,她自小喜欢种花,可种下的种子没有一颗能开出真正的花来。她感到很沮丧:为什么会这样呢?为什么别人都能种出美丽的花儿来,而她不可以呢?直到有一天,一个朋友对她说:“种花是需要耐心的,不能只有三分钟热度,要抱有全部的耐心和期待去播种,总有一天,会开花的。”小女孩深受启发,她在花盆中种下了一颗凤仙花种子,日日夜夜浇水、施肥,没有一点儿马虎。

可是,种子发芽了,渐渐长大,却始终没有开花。小女孩儿开始泄气:“都是骗人的吧?根本不会开花……”可尽管如此,她还是抱有一些希望,比以往更加努力地浇水施肥,她更愿意去相信有一日奇迹终会来。

直到有一天,小女孩跑到阳台上,惊喜地大叫道:“开花啦!”那花盆中的娇小的凤仙花迎风舒展着自己娇嫩的花瓣,美丽极了,却又脆弱极了。小女孩儿高兴极了,她终于明白了,凡事都要坚持,付出希望就一定会有收获。

花会开,希望不会被辜负——这便是人生的真谛,不是吗?

[花会开希望不会被辜负作文

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篇19:我希望帮老师做点儿事作文700字

全文共 718 字

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谈到希望,同学们有的希望让天空变得更蓝,有的希望当上国家领导人,还有的希望成为科学家……而我的希望却很具体,就是想帮老师做点儿事,并且我也一直在努力。

一节语文课上,老师突然问:“谁能借我一支红笔?我的笔不好使了。”我想:这可是一次帮助老师的大好机会啊,一定要把握住。想着,就拿着红笔让同桌让开,谁知我刚迈出两步,丁凡就送到了,正得意洋洋的往回走呢!我懊恼地叹了口气,回到了座位。事后,我分析这次失败的原因有三点:一是我的地理位置不好,旁边还有个同桌挡着出口;二是我胆子不够大,没有先声夺人,表达含蓄;三是笔袋里的笔太多,不好找。其中最致命的问题是地理位置不好,属于不可抗力,只好忍气吞声。

几天后,一个新的机会来了。手工课上,老师教我们如何做桃花,彩纸恰好在一班演示时用完了,便问道:“谁有彩纸借我一张?”我们班只有我和李梦源带了彩纸,我心想:天赐良机啊,她的纸在书包里,我的纸在桌子上,这次我肯定能第一个把纸送到老师手里。我迅速找着纸,没想到这个“狡猾”的李梦源竟拿着书包跑到老师面前,悠闲地找起了纸,还不时瞟我一眼,仿佛在笑我傻。这次失败我总结为对手太狡猾,完全不按常理出牌,使我眼看到手的机会丢了。

又过了几天,我终于得到了一个好机会。那天上操前,数学老师叫我去办公室判卷子,我高兴得为之一振,心想:这次我总算能帮上老师了,并且还是最让同学们羡慕的事。我坐在老师的位子上,刚判了两张卷子,一个同学突然破门而入,气喘吁吁的对我说:“体育老师叫你去轮滑!”我兴奋的心猛地停止了跳动,“哗啦啦!”我听见自己的心碎了一地的声音。

虽然,这几次努力都“夭折”了,但我希望帮老师做点儿事的愿望更加强烈了。我相信,总有一天,我会帮老师干一件完美的事。

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篇20:描述给自己一个希望作文500字

全文共 430 字

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曾经听过这样一个动人的故事,有一位女作家到纽约参加会议,来到下榻的宾馆,看到一位老妇人在卖花,虽然穿得破旧,但精神却很好,用微笑面对每一个经过她身边的人。女作家受到感染,不由自主地挑了一朵鲜花。

“您看起来很高兴,为什么呢?”女作家问。“一切都是美好的。就算是耶稣被钉上十字架而受难的星期五,再过三天还不是复活节?一切又恢复正常。当我遭受不幸之际,便会满怀希望地等待三天。”老妇人回答。

“满怀希望地等待三天”,说得多好。人生路上,谁会没有一点挫折和困难?可是,并不是所有人都满怀希望地走下去。于是,世界上便有了这样两种人:一种人用歌声裹着泪水,一种人用泪水裹着歌声。何不给自己一个希望,使人生路上多一些对未来的憧憬和向往?

留给自己一个希望,并非什么难事,人生就是一个诠释希望的过程。我们要为自己所拥有的希望,认真地过好每一天,做好每一件事。

太阳每天都是新的,冲破黎明前那最黑暗的第一缕阳光,正是光明给予万物的希望。

希望,是人生乐章的音符。

希望,是打开困惑的钥匙。

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