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做快乐的自己的作文精选20篇

在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那暑假作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的做快乐的自己的作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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篇1:帮助别人,快乐自己作文600字

全文共 604 字

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雷锋这个名字在我很小的时候就知道了,他的精神永永远远的刻在了我的心里。尤其是他说的一句话,那就是“帮助别人,快乐自己!”

雷锋是一个道德品质极好的人,经常做一些助人为乐的。一冬天早上,雷锋带了两个热腾腾的馒头吃,还没来及吃,就看见一对冻的瑟瑟发抖的母女俩,雷锋的眼睛湿润了,急忙把这两个馒头给了她们,母女俩感动的流下了热泪。当雷锋看见她们狼吞虎咽的吃着馒头脸上露出的笑容时,自己再饿也心满意足了。还有一次,天下着倾盆大雨,雷锋带了一把小伞,看见一个冒雨蹒跚行走地老奶奶,就急忙上前询问,老奶奶说:“我的家在很远很远的地方,今天来城里买东西,谁知下起了雨,这该如何是好?”雷锋就自告奋勇的说:“老奶奶,别着急,我送您回家!”一路上,不知有多少雨水打到了雷锋身上,而老奶奶却安然无恙。上山的时候,雷锋背着老奶奶,即使有时撑不住了,也要咬牙挺着。到了家中,雷锋坐也没坐,就拖着沉重的步伐急匆匆的走了。通过这件事,也证明了这句话,“帮助别人,快乐自己”呀!

想想我们,因为一点儿鸡毛蒜皮的小事儿就能吵个底翻天,看看谁比谁有理,告上了法庭,最后两败俱伤。在当今社会有多少发生在身边的现象不得不令我们反思,比如:看见了年迈的老人提着沉重包裹,所有人视而不见;两个车争抢车道,互不相让,最后车毁人亡。难道我们不能有素质点?退一步,海阔天空,如果我们各有礼貌,心胸宽阔,就能少发生点事啦。这也证明了一句话,“帮助别人,快乐自己”

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篇2:关爱他人,快乐自己600字

全文共 830 字

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有这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想,说,“我希望每天都能开开心心的!”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番,就消失了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。

透过这个故事,我懂得了一个道理,那就是:关爱他人,才能快乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮助身边的每一个人,“赠人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才会有惊喜的收获。有时,成功就是我们不经意付出的回报。

大家一定听说过“盲人提灯笼”这个故事吧?也许会有很多人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“你不知道其中的原因,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护自己的安全,也等于帮助他人。”

是啊,我们生活在这个世界上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢关心别人的感觉,更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌忘记带橡皮,悄悄地递上一块;同学生病了,有好多作业都没补上,这是,我们就应该上前一步,主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解别人。当困境中的人,伤心中的人,得到了别人的帮助,就像心中拥有了一朵美丽的花儿,拥有了整个春天!

每个人都会遇到困难而需要帮助的时候,所以,我们看到别人处于困境时,应该主动伸出援助的双手,在帮助别人过后,看到别人开心,你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天下,就应该快乐在同一个地球上。

关心别人,快乐自己。关注多姿生活,关爱多彩生命。同学们,让我们行动起来,成为一个自己快乐、也能够给别人带来快乐的人吧!

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篇3:帮助别人快乐自己小学优秀作文

全文共 410 字

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什么是幸福?答案有很多,有人说给予是一种幸福,它能给人温暖和喜悦。而我却说,帮助他人是一种幸福,他是人生最美好的体验,永远温暖着你的心。

我星期天要上英语培训班,每次上课时都是爸爸开车把我送去,下课以后我坐公交车回家。

有一天,英语班放学,我和我的同学李猷一起坐车回家,可一上车看到车上已经没有空座位了,于是我们便站着玩了一会,又过了几站,我才坐上座位。又过了一站,几个老奶奶上车了,他们看没有座位,就扶着把手站在那里。我看见了,对李猷说:“我们把座位让给老奶奶吧!”“好的。”李猷说。我们一起走到老奶奶面前,对她说:“老奶奶,你好,我们的座位你们坐吧!”老奶奶说:“谢谢小朋友,奶奶不坐,你们坐吧!”在我和李猷的一再劝说下,老奶奶终于坐在座位上了,他们都说:“真谢谢你们啊,小朋友!”我们连忙说:“不用谢。”

我走在回家的路上,心里一下涌起一股暖流,感觉幸福极了,也更加肯定帮助别人是一种幸福!

[帮助别人快乐自己小学优秀作文

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篇4:祝自己生日快乐的作文

全文共 712 字

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明天就是我的生日了,每年的这个时候,我都会为自己写篇日记,把伤感、愉悦或如止水的心境记下来,回眸,沉思,遐想……

不过,我总会把快乐的一面留给别人,从不怨天尤人,一切在我眼里都会是美好的,我真诚的对待每一个人,所以,我生活在爱的氛围中。那些伤感只会出现在我的日记里,我要微笑着面对人生。

日子蹦蹦跳跳的成群的从我眼前闪过。很想揪出其中一个,细细的琢磨琢磨体会体会,不是没有机会,是我找不出哪一天特别。

从什么时候开始,每一年的生日我都会为自己留下几句话,写下自己最真实的心情,记录最真实的自己。

这些天,朋友,家里所有的亲人都发信息祝福我生日快乐。因为日子的特别,大家都记得很清楚,好幸福……,我,一个多愁善感的人,经常会为一句话,一个眼神,一篇文章,一处风景而喜而忧而泣而感。昨晚,在学校一年多认识的朋友都来了,为了我大家聚在了一起,好开心……吃饭,喝酒,唱歌,让我卸下了所有的包袱,轻松了一晚。生日虽然还没到,可昨晚真正的开心,也好感动……总是把自己关在自己的小世界里,第一次发现一个人不再孤单,还有这么多朋友。感谢他们给了我这多温暖。这是几年以来最开心的一次。谢谢你们,我所有的朋友!爱我的人,有你们我很幸福!

很快我又长大了一岁。总是想要把自己一个人的生活过的简单些,轻松些,却总是提不起精神,心理负担很重……考虑的现实问题太多了,尤其是感情问题,让我很累……长大了,就该更成熟点,更坚强些,该解决的问题还是要勇敢的去面对,不能逃避。但是我为什么做不到呢?……

我就是我,即使善意受到伤害依然心存善意;即使热情受到冷落依然热情似火;即使真诚换来欺骗依然永怀真诚……

提前为自己唱一首生日快乐歌:我会天天快乐!

[祝自己生日快乐的作文

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篇5:留一点快乐给自己

全文共 631 字

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快乐,看似所有的人都拥有快乐,但又有没有人想过,他们的快乐是真正的快乐吗?这就不一定了吧。

看似所有的人都拥有着快乐,实际上,很多的人的快乐都是伪装的也说不定哦。学生,被学习所烦恼;大人,为事业所费心;老人,又为自己的孙子孙女所操心;相比之下,还未进入学习的小孩子应该是最幸福的吧,无忧无虑,成天玩耍,虽有时被骂,但相比之下,还未入学的小孩子就是最幸福的了。

特别是学生,只要上的是好的学校,作业好像就特别多,每天都是作业作业,假期的时候,他们的生活就是,吃饭做作业,吃饭做作业,吃饭做作业,然后睡觉。几乎每天都全是做作业,没有任何的休息时间,不论哪个时间都被学习安排得紧紧的,没有任何的空闲时间。难道那些老师的政治没学好?不懂得劳逸结合?

的确,做作业是为了学生的学习,但是,请不要布置太多的作业,请让学生有休息的时间。老师们,你们难道只看到学生考出好成绩时的高兴,却从没看到他们每天闷在家里什么都不做,就做作业吗?而且一直做作业做作业,学习效率也会大幅度减低的。所以,老师们,请不要总是布置太多的作业,请给学生们一些休息的时间吧。不要整天闷在家里什么也不做,就做作业,也不运动运动,锻炼锻炼身体,最好做到劳逸结合,这样才能让自己也精神愉快,心情舒畅,感受到真正的快乐。

成人们也不要多度的去工作,最好能在周末休息一会,不要再拼死拼活的去工作啦!休息一下,对身体也很有好处,和自己的子女一起出门玩一玩,就能让你感受到快乐是如此的美好。

所以,人人都——留点快乐给自己吧!

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篇6:留一点快乐给自己

全文共 771 字

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成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光;高兴时,留一点忙碌给自己,你会发现,我们的责任多么重大;难过时,留一点快乐给自己,你会发现,我们人生充满希望……

留一点快乐给自己吧!在人生道路上在有许许多多的坎坷和挫折,在悲伤时,你应该用快乐的心情去面对一切困难,像我,在任何困难面前都是微笑的走过。也许,有一天你会发现,在你的身边也有人会像你一样,他们虽然没有表现出来,但是他们也是用快乐的心情去面对,让我来说一件事来告诉你们。

记得,我有一位朋友,吴一凡在读三年级时,他和他的爸爸妈妈晚上回家时,被一辆大货车给撞倒,在撞倒的瞬间,吴一凡的爸爸妈妈将他从车上推了出去,之后爸爸妈妈被大货车撞到几十米远的地方,当我那位朋友跑过去看他的爸爸妈妈时,他们已经停止了呼吸,我的那位朋友泪流满面。第二天吴一凡来学校时,两只眼睛肿的像桃子那么大,我问他怎么了,可他就是不说,后来我从别人那得知这件事的,自从这件事以后他变得沉默了,他不在像以前那样贪玩了,一下课他就在座位上看书。

时间过得飞快,一个学期过去了,我们都上四年级了,报名时,没有看到吴一凡的名字,这时我们才想起他现在是个孤儿,他失去了世界上最爱他的人,我在别人那听说,他只有哥哥和奶奶这两个家人。我们在学校看见他没有露出一点悲伤,有时候还笑了,我知道,那段时间他没有过度的悲伤,而是留一点快乐给了自己,其实在他的眼里我能感受到他的忧伤,只是不愿说出罢了。

到现在,我才知道,他不告诉别人是因为他不想让同学和老师担心。留一点快乐给自己吧!只要心中有快乐世界将变得美好,在人生的道路上,留一点快乐给自己吧!

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篇7:帮助他人,快乐自己

全文共 420 字

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记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

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篇8:帮助别人,快乐自己作文600字

全文共 609 字

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帮助别人,快乐自己。”这句谚语常常在我的耳边响起,可是我却并不怎么明白它真正的含义。可是,那一次发生的一件事却让我深刻的明白了它真正的含义。

记得那是一年前的一个寒风呼呼直吹的晚上,风吹在人脸上尤其的疼。放学后,同学们都以最快的速度回到家,迫不及待的想要回到家,在暖暖的烤火炉上享受冬日的温暖。我也不例外的像其他同学一样,一路飞奔,巴不得快点回到家。正当我心急的朝家赶时,天空却突然开始下起了小雨。没过多久,雨竟然越下越大,转眼间就变成了倾盆大雨。

“幸亏出门时,没有忘记妈妈的嘱咐,带了伞……”我小声的念叨着。从书包里抽出一把伞撑了起来,继续往家里赶。突然,一阵哭声不知从哪传出来,我寻着哭声走了过去,原来是一个小妹妹正在道路一旁的屋檐下哭泣,我心想,这个妹妹肯定是出来玩,准备回家,半路上下雨了,却发现没带伞,正着急的哭呢!于是我走了过去轻声问道:“小妹妹,你是不是没有带伞?”

小妹妹边哭边说到:“我把伞弄丢了,怕衣服弄湿了,回家妈妈会也怪我……呜呜”看着小妹妹哭的那样可怜,我想了一想,将手中的雨伞递给了小妹妹,说道:“给,姐姐的伞借给你,把眼泪擦干净,你快回家去吧!”小妹妹听了一脸感激的看着我,跟我道谢之后便回家去了。虽然,之后我被淋成了“落汤鸡”,可是我心中却是感到甜蜜蜜的。那一刻我才明白什么叫做“帮助别人,快乐自己。”当你帮助了别人时,哪一种发自内心的快乐,是无论什么都替代不了的,这才是一种真正的快乐!

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篇9:做快乐的自己

全文共 835 字

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小时候我的快乐是睡觉,妈妈说我总是可以一直睡觉,比别的小孩都能睡。因此我也以此为好。那时的快乐是无意识的。

上了小学,我的快乐就是做作业。总是一回家顾不得吃,顾不得玩,非得等到把作业做完才肯乖乖地吃饭。那时候地快乐是单纯的。

随着年龄的增长,我的快乐也跟着慢慢地长大,我知道了更多快乐的源头――温暖的亲情,珍贵的友情甚至陌生人的热情。我会因为在没电的夏夜,妈妈为我扇风而含笑入睡;我也会因为在受挫折时,朋友真心的安慰以及鼓励而感动得发誓要奋发;我更会因为多交一个好友而如获至宝。而在这时候,我的快乐就是幸福的。

快乐对于每一个人都是不同的,做出不同的表现,演绎不同的感受,抒写不同的体会。

但是有一点是肯定的,就是快乐是可以传递的。当你读一本使自己畅心的书,并因此而感到快乐时,作者把他的快乐传递给了你;你再把书介绍给你的朋友,那就是又一次把快乐传递。当你开心地笑时,你的快乐也感染了别人,也许只因为这么一个微笑,你能够多交一个知心好友或是让一些受到挫折后无法释怀的人感受到一丝阳光的温暖。当你的行为受到肯定时,你可以把它告诉你的朋友,让他们体会到你成功的喜悦,这也是一种快乐的传递。由衷地微笑,和煦的言语,幸福的感受,那都是可以感染别人的快乐,所以,请不要吝惜您的微笑,不要隐藏您的感受,把自己的快乐传递,那样快乐将成倍地增加。

快乐可以是花,在像阳光一样的微笑照耀下绽放;快乐可以是水,在释放的同时滋润着别人。快乐让我们变得乐观,开朗。

对于你来说,也许快乐是短暂的,痛是长久的;也许快乐的甜让你觉得痛更苦,更深刻。那么请你让自己变得乐观,记得自己的快乐,淡化自己的苦痛。在受到苦难或遇到挫折时,回味快乐,甜蜜的时候,想到拼搏之后,尾随而来的将是充实的幸福,那么快乐就无处不在了。

快乐是我们与生俱来的感受,即使后来的生活让每一个人对它的感受有所不用,但它的本质仍是一样的。快乐是幸福的,那么请把幸福,快乐带给别人。如果你是苦痛,那么请努力放下苦痛,往释放光亮,温暖的源头奔去吧!

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篇10:感受快乐作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考500字

全文共 448 字

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叮咚~手机上轻轻的传来这么一声悦耳的声音。我知道,是作文库给转账的支付宝到帐了。叮咚~又是一声。

我拿起手机点开看了看,果然如此。前一天的11,当天的15。总共26。每天最快乐的时候,大概就是忙活一天后,听着手机上传来的这一生叮咚吧。

身边的他看着我乐的花枝招展的样子,随口问道,多少?我说,15。我家巧好养活,15块钱就乐呵成这样。

听着他的话,我感觉一阵的好奇。

难道快乐真的和得到的多少有关吗?为什么非得是好多好多才可以快乐,而这么点就不可以快乐吗?

想想,现在的好多人,之所以每天悲春伤秋的不快乐,就是因为不知足,不懂得体会快乐吧。

每天总是,得到多少都觉得不够,得到了还想要更多。然后一直在追逐的路上奔波着,却不懂得体会快乐。

快乐,真的是需要用心去体会的。一点小小的收入,一个温暖的拥抱,甚至一个会心的微信,都会让你感受到快乐的存在。

快乐,真的不是你非得有大的房子,好的车子,花不完的票子,然后你才会快乐。而是,你得学会用心去体会,去从生活的点点滴滴中感受快乐!

用心体会快乐,生活便会还你一份快乐!

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篇11:帮助别人,快乐自己作文500字

全文共 507 字

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星期五的下午,放学了,朗朗乘坐公交车回家。正是放学、下班的高峰期,公交车上非常拥挤。朗朗上车后,眼疾手快,看到了仅剩的一个座位,他忙立刻坐了上去,悠闲地看着窗外的景色。夕阳映红了半边天,仿佛给一座座高楼、一棵棵大树穿上了一件美丽的衣裳,朗朗看了,觉得心旷神怡。

到了下一站,上来了一位叔叔,只见他背着沉甸甸的物品,累得气喘吁吁,显得很疲劳的样子。朗朗看见叔叔这么累,就想起老师说过的话,看见有困难的人,要尽力帮助他们,做一个助人为乐的好孩子。

想到这,朗朗毫不犹豫地站了起来,指着自己的座位,对叔叔说:“叔叔,您这么累,请您坐吧。”叔叔摆摆手,微笑着说:“不用啦,小朋友,还是你坐吧。”朗朗说:“没关系,您背着那么沉重的物品,坐下来歇一歇吧!”叔叔还是坚决不同意。

突然,朗朗灵机一动,他叫叔叔低下头,在他耳边悄悄地说:“叔叔,我想出了一个好办法,您坐下来,我坐在您的腿上,这样不就两全其美了嘛!”叔叔听了,连连点头,竖起大拇指,连声夸赞:“你真是个爱动脑筋的好孩子!”坐在前排的爷爷听了他们的对话,也夸朗朗:“小朋友,你真是一个聪明的好孩子!”

听了大家的夸奖,朗朗心里美滋滋的,因为他觉得帮助了别人,同时也快乐了自己。

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篇12:留一点快乐给自己

全文共 646 字

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它跟着风儿飞快的脚步,逆着小溪流水的方向,迈着顽强坚定的步伐,跳着轻盈欢快的热舞,到达了青春

——题记

呼呼!阵阵风吹过,雪白雪白轻盈的蒲公英染白了整个天空,它们离开了枝繁叶茂的童年,随着风的脚步,大步大步的跨入了青春。

我们似曾相识的童年早已离去,熟悉却又陌生的青春无休止的伴随着我们,当眼泪滑落的时候,当静听自己心跳的时候,当遭遇挫折的时候,当压力沉重喘不过气的时候,当悲观的时候……谁不曾想到那充满欢笑、充满快乐、没有烦恼、无忧无虑的童年?

回忆过往已成伤丝丝点点的欢笑敲打在心间,朦朦胧胧,我们踏着朝阳向上,时间此时正停留在青春站。

青春,我们继童年之后的又一道靓丽的风景线。青春的萌动,心理的成熟,对事事的看法似乎也有些改变。

跟着时间渐渐的走着,青春的我渐渐也沉默了。青春的我长大了、成熟了;青春的夜寂静了、孤独了;青春的路坎坷了、泥泞了;青春的节奏变缓了、沉重了……走了那么远,为什么对自己那么的残忍,什么都没有留给自己。

回首童年,天那么的蓝,水那么的清、我那么的快乐。童年的我幼稚、不懂事,永远有一颗单纯的心;童年的夜在夏天一样,有蟋蟀弹唱的声音;童年的路笔直、宽广。一眼望万到头;童年的节奏那么的欢快、那么的轻盈;童年的风吹的那么得温柔……

如果时间可以倒流,我愿回到刚上学的那一天。如果时间可以倒回人生的某一阶段,我愿回到童年。

既然现实不能改变,那我们就改变自己,既然时间不能倒流,那我们就加倍的珍惜……时间不能停,我们依旧要走。在闲眼的时间里,留点空间,留点儿时的笑,留点童年给自己。

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篇13:留一点快乐给自己

全文共 644 字

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快乐,看似所有的人都拥有快乐,但又有没有人想过,他们的快乐是真正的快乐吗?这就不一定了吧。

看似所有的人都拥有着快乐,实际上,很多的人的快乐都是伪装的也说不定哦。学生,被学习所烦恼;大人,为事业所费心;老人,又为自己的孙子孙女所操心;相比之下,还未进入学习的小孩子应该是最幸福的吧,无忧无虑,成天玩耍,虽有时被骂,但相比之下,还未入学的小孩子就是最幸福的了。

特别是学生,只要上的是好的学校,作业好像就特别多,每天都是作业作业,假期的时候,他们的生活就是,吃饭做作业,吃饭做作业,吃饭做作业,然后睡觉。几乎每天都全是做作业,没有任何的休息时间,不论哪个时间都被学习安排得紧紧的,没有任何的空闲时间。难道那些老师的政治没学好?不懂得劳逸结合?

的确,做作业是为了学生的学习,但是,请不要布置太多的作业,请让学生有休息的时间。老师们,你们难道只看到学生考出好成绩时的高兴,却从没看到他们每天闷在家里什么都不做,就做作业吗?而且一直做作业做作业,学习效率也会大幅度减低的。所以,老师们,请不要总是布置太多的作业,请给学生们一些休息的时间吧。不要整天闷在家里什么也不做,就做作业,也不运动运动,锻炼锻炼身体,最好做到劳逸结合,这样才能让自己也精神愉快,心情舒畅,感受到真正的快乐。

成人们也不要多度的去工作,最好能在周末休息一会,不要再拼死拼活的去工作啦!休息一下,对身体也很有好处,和自己的子女一起出门玩一玩,就能让你感受到快乐是如此的美好。

所以,人人都——留点快乐给自己吧!

[留点快乐给自己作文600

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篇14:帮助别人快乐自己

全文共 610 字

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帮助别人是我们经常挂在嘴边的一句话,也是老师、家长经常教导我们的一种美德。过去的我,对这句话里解很笼统,也谈不上什么感受,然而几天前发生的一件事,让我对助人为乐有了全新的感受。

那是上个星期天的事了。星期天上午,爸爸、妈妈带着我和弟弟一起去衡百国际玩,我们先玩了会儿电子游戏,后来又陪妈妈逛衣服。

逛着逛着我和弟弟突然想上厕所,而且很急。于是,爸爸带着我和弟弟一溜烟似的冲向厕所。可是刚到厕所门口,却看见一位坐轮椅的老爷爷往厕所走。一位阿姨推着他往前走,然而由于门口太窄,轮椅根本进不去,老爷爷也只好从轮椅上站起来,在那位阿姨的搀扶下,拄着拐杖一点点儿往里挪。从厕所门口到便池,虽然只有几步的距离,但老爷爷和阿姨走得却那么吃力,看到这个情景,爸爸说:“伟杰,带着弟弟赶紧让开。”

可是,等了一会儿,老爷爷还是没有走过来。这时,爸爸给了我一个眼神,我立刻心领神会,我们三个人一起把老爷爷扶了进去。从厕所出来时,那位阿姨告诉我们,老爷爷的左腿骨折了,前几天刚做完手术。最后,我们又把老爷爷顺利的送回了轮椅上。老爷爷和阿姨很是感动,连声向我们道谢。虽然我和弟弟耽误了上厕所的时间,憋得差点尿了裤子,但我们心里却是甜滋滋的。

扶老爷爷上厕所虽然是一件微不足道的小事,但这其中的快乐却是无限的。往往别人有困难时,一个会心的微笑;摔倒时,一个下腰的搀扶,都能让人从中感受到快乐和温暖。所以,我们要学会从平凡的小事中帮助别人,传递爱的正能量。

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篇15:帮助别人快乐自己

全文共 491 字

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今天早上,我和妹妹一起很无聊地去上学了,我们先去买早餐,到了卖早餐的地方,我见没什么合胃口的,就先走了。

我走到菜市场最挤的那个地方,我本来想绕过去,可是呢?我考虑到时间已经很晚了,再绕过去的话说不定会迟到。于是我就等那些来来往往的行人都过得差不多了,我再走。

走了没多久,一个还蛮帅的大哥哥出现在我的视线。只见他一手提着菜,一手在包里掏着什么?他从我身边走过的时候,我看见了在地板上躺着一张50元的钞票。此刻我什么都没想,弯下腰把钱捡起来,我转过身去,唉?人呢?怎么不见了?我到处张望,哦!在那!他就在离我不远处卖酱香饼的那里买酱香饼。我三步并作两步地走过去说:哥哥,刚才你的钱掉了。我边说边把钱拿给他,只见他疑惑地望着我,然后把钱拿出来数,数完后他有点激动地将我手中的50块接过去说:谢谢,谢谢。他这一句谢谢我都不知道要怎么回答,我笑了一下就转头走了。

我一路上都好开心呀!那种心情是无法用任何一个字、任何一个词、任何一句话可以表达出来的!这一路上暖和的阳光照射在我的身上,风抚摸着我的脸,红领巾飘荡在我的胸前,鸟儿在空中唱着动听的歌儿,一切都变得那么美好。

[帮助别人快乐自己作文大全

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篇16:战胜自己原来如此快乐作文600字

全文共 619 字

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自己心中的“病魔”,是战胜不了的吗?不,它可以,它要你的毅力与坚强。

那个时候,我以为我什么都没有,没有相貌,没有优点,觉得总是比别人差。是她,给了我信心,让我学会去看待一切美的事物。

小学时,虽然对自己没有信心,但成绩还是名列前茅的。到了初中,不知道为什么,我开始变的虚伪,我的心里好嫉妒,为什么别人都那么漂亮并且还每天用那么多奢侈品呢?而我,相貌平平,又是那么素静一套。

变了,变了,每次总以要买资料的理由去给妈妈要钱,妈妈那双饱经风霜的眼睛上,写着对女儿充满的希望啊!当然,妈妈也会马上把钱给我,我却豪不领情。我去疯狂的购物,许许多多的化妆品,手饰,头饰出现在我的小柜里。

还不够,还不够,没有想到,我局然为了一个头饰,私拿了200元钱,总以为妈妈不会知道,事情还是暴露了。

妈妈找到我,用以往那种温柔的语气对我说:“孩子,缺钱吗?”“不缺”,“你能告诉我那200元钱是你拿的吗?”“是又怎样,不是我拿的有能怎样,”如果不是你把我生的这么难看,”我需要这些物质来修饰我自己吗?”

“你—你什么时候变成这样了,”“妈妈对你寄了多少的希望呀!”我早就不想学了!”

我甩门而出,去同学家过了一夜,而妈妈,她却在那天寒地冻的晚上找了我一夜,我回到家,看见妈妈被冻的发烧了。

听见她在睡梦中还叫着我的名字,我“醒”了,我终于“醒”了,我知道我错了,我也终于明白,做自己,才最快乐

妈妈也让我明白了,只有最平常的自己,才最美丽,也才最快乐。

战胜自己,也更快乐!

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篇17:做快乐的自己

全文共 786 字

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离中考结束已经很多天,分数知晓,分数线露面,就连高中,一个我即将度过我下一个3年的地方,我也去报到注册过了。

我曾经以为我可以很潇洒地面对中考,好的坏的,只要自己努力过了就OK。可是,事实告诉我不是这样。我只是一个凡人,一个俗人,我逃避不了伤心。别人一个又一个报喜的电话,对我来说都是一种撕心裂肺的讽刺,心中只有痛与难堪。是不是,考上好的高中的人就可以高人一等,就可以昂起下巴说话?我讨厌那些还在喋喋不休地讨论中考成绩的人。甚至还有鄙视与不屑。

有意无意中,我一直在躲避她的电话。我的感觉告诉我,她考得不错。似乎每个家长都喜欢将自己的孩子与别人作比较。就这样,我在如此的压力,战战兢兢地过了好多年。直到此刻,还是没有停止。看着身边的人一个比一个出色,而自己是一天比一天黯淡,是一种无言的难堪。我连反驳都失去了资本。我无奈选择了心中压抑。终于接到了她打来的慰问电话,最终也只是以无聊的寒暄开头,再以无聊的寒暄结束。中间有过中考问题的碰出,我慌忙跳过。

为了争回一口气,妈妈告诉我要努力,再坚持3年,然后告诉所有人,一中分校的学子照样可以上一本,二本,照样可以比那些曾经无比有趣的一中学子强。我觉得妈妈的话很对,也就一直这样鼓励自己。

我从来不相信,学习就是生活的全部。一张文凭,就可以决定所有的命运。我从来不相信。我发誓,我一定可以用另一种方式,证明给他们看,学习不是唯一的出路。我一定可以活得很好,我可以做一个快乐的自己。我不会让一张苍茫的纸张决定了自己一生的命运。《深情密码》中,戚伟易曾经以为生命只有钱与权。可是,当他得知自己只剩3个月的生命时,他明白了,当生命结束时。他什么都没有拥有。所以他决定,和赵深深一起,度过最后的快乐时光。他终于明白,人生,没有比快乐更重要的。

人生是一张白纸,我们应该给它画上美丽的图案,而不是,硬生生地,将一张文凭贴在上面。

我要,做,快乐的自己。

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篇18:快乐做自己

全文共 827 字

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我以为,人生在世,自然是白发三千丈,缘愁似个长的,因为我们的生活,十之八九不如意之事,想要快乐,从何谈起?

然而,回眸走过的这一路,确实乐趣无穷,自己才慢慢开始发现,原来一路走来,我本就是快乐的。刻意追求表象的快乐,最终是如梦幻泡影的。

看看从前,我会为了一个黑子和父亲在棋盘上拗上个半天,你争我夺,父亲是在逗我开心,而年幼的我却只是憋红了小脸,心里又是愤怒又是委屈,天真的以为大人就是这般不讲道理,于是开始担心哪天父亲答应的生日礼物会不会失约,担心哪天母亲答应的游乐园之行会不会食言,以至于一天都闷闷不乐,看得父母笑着说我还是小孩子,那时我肯定,小孩子都是这样闷闷不乐是被父母耍着玩的!

可是后来,当父亲准时把玩具车捧到我面前,当母亲如约载着我去游乐园时,小孩子快乐的天性一下子展露无遗,之前的担心与不快霎时间没了踪影,蹦蹦跳跳像一只小猴子一样,那时的我又肯定,原来小孩子是快乐的,父母的漫不经心都是装出来的,是为了突然之间的惊喜与难忘。孩童时的我不懂深思,只是认定了,快乐一直都在。

回头想想如今,自然是没有那么任性,没有那么孩子气,然而,世事的变化似乎又不知何时把心中那泓名曰快乐的清泉染上了一层叫作愁闷的污渍。我担心自己忽上忽下的成绩,我忧愁自己的未来,我厌烦父母喋喋不休地跟我阐述我早已倒背如流的大道理,我甚至会忧心中东局势,担心油价上涨……真是个只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁!

然而,当看到自己不像预料中那样糟糕的成绩,当看到自己的潜力尚存,自己的进步尚且明显,当看到家里父母每天都费尽心思准备的一道道宵夜或是瓜果点心,我才猛然发觉心头那些个污渍风一吹即散,依然是那泓清澈见底的快乐泉水,我开始了解原来是我们的生活一天天变得美好,人们的腰囊越来越鼓才会有油价的上涨,我开始庆幸外面动荡的局势下我仍生活于这片乐土……

从明天起,做一个幸福的人,喂马劈柴,周游世界;从明天起,关心粮食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花开。

海子说得不错,要做快乐的自己!

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篇19:帮助别人快乐自己

全文共 522 字

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互相帮助、关心他人是我们每个人应该做的,当我们帮助或关心别人时,我想大家的心里一定非常快乐吧!那就让我们一起开始帮助那些需要帮助的人吧,以助人为乐趣。

上个星期五的晚上,我就感受到了帮助别人的乐趣。那天,天气很好,皎洁明媚的月亮高高的挂在天空,小星星眨着眼睛,好像在用眼睛向我问好呢!妈妈把我送到新华书店阅读,我盯上了一本《冒险小虎队》,我正津津有味地看着。突然,只听“啪”的一声,顿时,我的脑海里闪过一个可怕的念头——会不会是什么东西爆炸了?会不会是地震了?会不会可当我转过头一看,终于松了一口气,原来是一部手机落到了地上。这部手机是谁的呢?于是,我来到一楼的警察叔叔旁,并对他说:“叔叔,我捡到了一部手机。”“哦,是吗?”警察叔叔疑惑地问道。说完,他开始仔细地打量起这部手机来。此时,一个身影来到警察叔叔旁,随后问道:“你看到一部手机吗”“是这一部吗?”“正是,正是”阿姨猛点头说到。“太谢谢,你了”阿姨连声道谢。“不,你应该谢谢这位小朋友,是他捡到的。”警察说。于是,阿姨又向我道谢。说完就扬长而去。这时的我,脸上露出了灿烂的笑容,心里感到特别的轻松。

你们看,帮助别人能体会到了前所未有的快乐。大家赶紧行动起来,向有困难的人伸出援助之手吧!

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篇20:帮助别人,快乐自己作文700字

全文共 747 字

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“嘀嗒、嘀嗒……”时间一分一秒地过去了,还是不对,看来这两道数学题我自己是搞不定了。正在这时,妈妈打电话过来说,让我下楼去学校把李林杰接回家。

李林杰一进门就看到我铺了一桌子的数学作业,便立刻凑上去看,当他听说我正为此发愁时,便自告奋勇地当起了小老师。只见他仔细地看了看这两道“难题”,然后笑着说:“哈哈,原来是几何题,这个我最在行了。”他立刻拿起铅笔,在图中画了几条线,便开始给我详细地讲了起来……

一头雾水的我硬着头皮听着,他不厌其烦地讲着。尽管这样,我对其中的一道题还是弄不明白。他微微地皱起了眉头,思考了起来,接着拿起各种颜色的笔在图上画了又画。写出来几个算式,接着又划了几笔,我没搞明白他这是什么意思,就问他:“你这是在做什么?我还是不明白!”“我正在想办法帮你解决这个难题。”

原来他是在想办法教我啊,我心里有点感动,同时也有点愧疚,碰上我这个“笨学生”,可真难为他了。他带着我反复地读了好几遍题目,然后又在草稿纸上不停地写写画画,算了又算,可我仍一窍不通。他自言自语地说:“难道这道题的题型有玄机?”他看向我的目光充满了歉意,“真抱歉,给我一点儿时间,让我想想。”我感觉真有点对不起这个负责任的小老师。

李林杰拿起书,在屋子里踱来踱去,眉头紧锁,嘴里还念念有词,然后他又把书翻到了最前面的导引处,看了又看,突然,他好像恍然大悟。“啊!我明白了,这就是一道简单的金字塔模型。”他把我拉过来,兴奋地说,“我们用鸟头的方法来计算金字塔模型,这根本就行不通嘛!不同的题型,有不同的解题方法。”接着便教我计算起来,果然很快就有了答案。李林杰笑了,很是欣慰的样子。

通过这件小事,我终于明白了“帮助别人,快乐自己”这句话的含义,正如歌中所唱:“最美的是一颗帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

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