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青少年近视的原因说明文【通用20篇】

草莓属蔷薇科多年生草本植物,又叫洋莓,原产于南美洲,我国是在20世纪初才引进的。以下是小编整理的青少年近视的原因说明文,欢迎大家借鉴与参考!

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描写蚂蚁的村落的小学说明文

全文共 446 字

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今天,我趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。

我的目光追随着爬行的蚂蚁,做了一次奇异的游历。

在我眼前,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位技艺高超的厨师,出来找一些东西做饭。现在它找到了,可是它搬不动,于是它走进洞穴里,不一会儿 ,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!

蚂蚁的生活也很有规律,小蚂蚁们在学校上学,老师仔细地在教课。在小蚂蚁上学时,它们的家长都在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都陆陆续续回家了,到了家,小蚂蚁向父母汇报一天学了什么。一只小蚂蚁看上去非常得意,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗绳之以法,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。

我还看见了许多许多……

屋顶的烟囱升起缕缕炊烟,妈妈的叫声把我的心灵唤了回来。 我发现了草丛中小蚂蚁的快乐天地。我多么得意啊!

我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

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篇1:小学生写葡萄的说明文

全文共 478 字

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我喜爱葡萄,不仅仅是因为它玲珑多姿,更重要的是葡萄香甜可口,让人吃了还想吃。

星期天,我在家里睡懒觉,突然,听见“咚咚咚的敲门声,我就从猫眼瞧了瞧,哦~。原来是妈妈呀!我就赶紧开了门,我见妈妈手里提了个袋子我很好奇我问“妈妈这袋子装着什么呀?”我问妈妈,妈妈回答:“这个袋子装的是你最爱吃的葡萄啊”,我一听是葡萄可开心了,因为我最爱吃葡萄,“谢谢妈妈”我说。

我把葡萄“洗了个澡”一颗颗水灵灵的水晶般的葡萄。它们伸展着嫩绿色的叶子,一串串晶莹剔透的葡萄聚拢在一起,密密麻麻的,像满天繁星,令人眼花缭乱。葡萄圆圆的,摸起来滑熘熘的,非常舒服。

我就开始吃了,剥去皮,放进嘴里,香甜可口的汁水一下子渗遍全身,那甜滋滋的味道始终留在你的嘴里,久久不会消失,在吃一颗,透过葡萄肉,隐隐约约看见几粒葡萄核躲在果肉里。我把葡萄放进嘴里轻轻一咬,一股汁水流了出来,又酸又甜。一股清凉的滋味一下从舌尖滑到心底。

葡萄的颜色多种多样。有的,?暗红色的,有的是淡绿色的,有的是淡紫色的,有的又是紫里透红的……在阳光的照耀下,五光十色,一颗颗可爱的小葡萄闪闪发光。

我喜爱葡萄,你喜欢吗?

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篇2:电的说明文

全文共 674 字

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日常生活中,家用电器是我们离不开的,比如查资料的电脑,人们经常看的电视和煮饭用的电饭锅。今天我要讲的就是文章的主角——电冰箱!

我们家的这台电冰箱是三层式冰箱,大约有我妈妈那么高,它穿着一身洁白的外衣,像一个天使一样站立在厨房的一角,给人一种素雅的感觉,显得落落大方。冰箱的头顶有三个灯,有红色、黄色和绿色,就像一个红绿灯似的。红色表示通电,黄色表示保温,绿色表示制冷,要是不知道冰箱是什么情况,一看灯就知道了。对了!忘了说冰箱是长方形的。

冰箱的最上层是冷藏室,它可以冷藏肉类、奶类等短时间要吃完的食物,上层是用三块塑料板隔开的,这样就可以充分利用冰箱的空间,上层的第三格是一个菜果篮,妈妈把食物放在了不同的隔层架子上,第一层放水果类的东西,第二层放蔬菜类,第三层放我平时喜吃的零食和果冻,还有一个菜果盒里放的是我爱喝的饮料,然后冰箱上层门上的物品栏可以放一些鸡蛋和各种瓶装调味料。冰箱的最上面还有一个温度控制器,我家一般都开到3度至4度,因为开高了会很冷的。

第二层是冷冻室,冷冻室也是用塑料板隔开的,那里面可以放些解暑的冰棍、冻水、冰淇淋等等。还可以放些要长期保存的食物,比如水饺、汤圆等各种冷冻食品。

春天,奶奶忙碌了一天回家之后,直接从冰箱拿出饺子放锅里,几分钟就煮好了,又方便又省时。夏天,爸爸妈妈工作回来一定很热,这时,就可以打开冰箱,从冰箱拿出冰水来解暑,顿时感到神清气爽,心旷神怡。当我放学回家,吃上一杯“伊利牧场”是多么美妙的事情啊!

自从冰箱来到我家后,就给大家带来了方便,妈妈再也不会为饭菜馊而发愁了。我们的生活离不开冰箱,我爱冰箱。

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篇3:介绍樱花的说明文作文精选

全文共 590 字

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下雨了,淅淅沥沥的小雨从空中飘飘洒洒地落下来,落在土地中,落在长河里,落在湖泊里——落在草丛中,好像给小草“娃娃”洗了个澡。

雨过了,我就和妈妈一起出来玩玩。一出门,就闻到了清新的空气。那空气带着雨的湿润,草的清香,土的气息,扑面而来,深深的吸一口,沁人心脾,仿佛整五脏六腑都被洗了个澡。

乌云渐渐散去了,天像被洗过一样,碧蓝碧蓝的,仿佛一块巨大蓝翡翠铺满了天空。太阳露出了笑脸,心情地把她的光和热抛洒向大地。草地上的的小草,挂着数不清的水珠,也迎合着这耀眼的光芒,像无数颗星星,发出晶莹剔透的光来。紫色的牵牛花,和姐妹们手拉着手,在绿绿油油的草地上,吹着小她们的小喇叭,跳起优美的舞来。黄澄澄的迎春花,也露出了笑脸。它们一朵又一朵的绽放着,一枝又枝的满缀着,好看极了。看看这朵,很美;再看看那一朵,也很美。即使是花骨朵,也那么美丽,色泽鲜艳,好像饱胀的马上要破裂似的。

不知什么时候,天空出现了一道彩虹。妈妈说:“彩虹是由红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成的,这七种颜色任意组合,可以变化出数不尽的颜色……”彩虹可美了,红的似火,青的似玉,蓝的似天,黄的似光……我想,如果我能飞到彩虹上去,在上面散步,和蓝天白云合个影,那该多好啊……

几朵白云飘过,他们有的好像是穿着白衣裳的小朋友在玩耍,有的好像是小羊在吃草,还有的像移动的雪山……

雨后,就像是仙女的灵活巧手绘出的奇景,更像是一个多彩的梦……

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篇4:银杏树的说明文优秀

全文共 590 字

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在我家门前,种着一大片银杏树

伴随着春天的悄然来临,银杏树也渐渐地苏醒了。它们拼命地吮吸着春天的甘露,不知不觉中,银杏树缺陷出了嫩绿的枝叶。过了一阵,银杏叶长大了,好像一把把小扇子,微风拂过,“小扇子”随风起舞。坐在屋子里,看着外面的银杏树,眼前一片新绿,好看极了。

然而,正是这些银杏树,给予了解我一些帮助。

银杏树的树干是弯的,暴风雨中,它们仍然弯着,但却没有永远地低下头。它们虽然弯,但却在它们那弯曲的模样中,透露出一种不屈不挠的精神。它们感动了我,同时又告诉了我:坚持就是胜利。不管人生中有多大的坎坷,多大的困难,只要你坚持了下去,那么,等待你的必定是成功。

它们时时刻刻都在一起,共渡难关,不管有多大的困难,它们都共同面对。它们同时又告诉我:团结就是力量。一滴水只有把它放到大海里才不会干涸。同样,一个人只有将自己的事业融入到团体里,才会成功。

银杏树或许并不出名,但它却给了我们一片阴凉,给了我们一片果实。它们又告诉我:人要无私奉献。虽然你无人知晓,但是你只要无私在奉献,给予他人,那么你的这种精神也是可贵的。

每当我烦恼、生气时,我常常会望着门外,一片新绿又展现在我的眼前,那样新鲜,那样舒服。它又似乎在安慰我,我的烦恼便抛到了九霄云外。它陶冶我的情操,同时又告诉我:人要知足常乐。不要像那些贪得无厌的人,否则你一生也开心不起来。你只要满足,才能永远开心快乐。

银杏树,我爱你。

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篇5:写樱花的说明文满分

全文共 598 字

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三月,花红柳绿,草长莺飞。一个周末的早晨,妈妈的老同学邀请她一起去赏樱花,还可以带我去,我高兴极了。

迎着朝霞,我们来到了南方电网。进入大门,第一眼就震惊了我,这么多樱花呀……只见在绿色的草地里,种满了一棵棵樱花树,它们仿佛得到了春姑娘的一声令下,又仿佛是自己约好了似的,所有的樱花树都开花了,把整个小区变成了一片粉红色的花的海洋,漂亮极了。再近一些,有的樱花花瓣才展开两三片,有的樱花的花瓣全展开了,有的樱花还没有完全展开,羞涩的花苞娇艳欲滴,正在等待着绽放的时刻。我放眼望去,目之所及都是美丽,树上那一朵朵,一簇簇的樱花,花团锦簇,繁花似锦,开得热闹极了。此时,太阳刚刚升起,阳光洒在樱花林中,分外夺目。走在樱花林中,抬头就可见樱花布满天空,随风摇曳,花瓣一片片飘落下来,如同一阵阵樱花雨。飘落在手心里的花瓣感觉娇娇嫩嫩的,像是能掐出水来一样……

樱花林旁边,有一个漂亮的人工湖,湖岸用鹅卵石作装饰,湖里的水很清,清得可以看见水底的沙石;湖里的水很绿,绿得像一块无暇的翡翠。湖里有许许多多的观赏鱼,他们形态各异,大小不一,颜色更是不同,有红的,有黄的,有白的,还有黑白相间的……五颜六色,看得人眼花缭乱。在这些美景中,我尤其喜爱湖边娇滴滴的的樱花枝。它,让整个湖面都溢满了春色。

我喜欢赏樱花,喜欢樱花的娇美、绚烂;喜欢樱花的热烈、盎然。望着这布满小区的樱花,我已深深陷入其境,陶醉其中而无法自拔。

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篇6:西瓜的介绍说明文

全文共 638 字

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西瓜了!一想到西瓜,就想到了那次精彩的吃西瓜比赛。

记得那时,老师正在挑选队员,首先上场的两位“小胖”挂起架势,好似等口令一响,就开始使出绝招。“开始!”老师口号脱口而出,两位“小胖”就如饿虎般“扑”上去,撕咬着自己的猎物,眨眼间,一具完好无损的西瓜被吃得“大卸八块”,先是被咬下,后来身上的肉被啃光,最后只剩下一具并不完整的尸骨被丢进塑料袋里。

第二波是实力相当的“壮士”与饿扁的“秀才”,一开始“秀才”正享受着自己梦寐以求的猎物,一小口,一小口的咬下来,再慢慢地吞了下去。可“壮士”就不那么斯文了,一上去就是狂啃乱咬,猎物的“血肉”从中流出,滴在地板上,看这形式“秀才”可急了,局面对自己毫无利处,他就学着“壮士”大口大口的咬,咬不快就吃少一点,加快速度,可谁知,“壮士”早吃好,正在一旁擦着自己的嘴巴呢!

第三次,哎,局面完全不像之前一样:一男一女,一矮一高,一瘦一胖,男士在体型上没有优势,而女士在性别上没有优势,这场比赛可是前所未有。“准备……”“哈哈”“预备——”“哈哈”,又是一阵狂笑,钟老师不得不停止口令,静静地看完这场“大笑比赛”。笑完了,老师大喊一声:“开始!”“哈哈。”姐弟两又笑起来,但弟弟反应较快,知道比赛才不是开玩笑的,于是架势咽起西瓜来,姐姐反应较慢,过一会才开始吃,但弟弟已经吃了大半,姐姐马上以4倍速吃了起来:一口两口,三口四口五口……只剩一口了,但旁边的弟弟加速了——他赢了!唉,我可是更好姐姐的呀!

这次的比赛真精彩,如果有下次,我一定要参加!

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篇7:我家的小猫的说明文作文600字

全文共 765 字

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咪咪,是我家的一只小花猫,它的名字叫咪咪。咪咪到我家也不过才四个月。它身披着长长的绒毛,身上白一块黑一块的,所以有时我也叫它小花。咪咪有一对很灵的耳朵,听着四面八方的动静。嘴边还有六根百胡须。咪咪整天蹦来蹦去,非常活泼,一刻也不会安静。记得咪咪刚来我家的只有一只手掌那么大。它非常怕人,一见人就跑。它唯独不怕我。所以我们俩玩的好的跟兄弟一样。

日子一天一天过去,咪咪也长大了。可在我的眼里咪咪永远幼小的、温柔的。可是有一件事让我对咪咪改变看法,原来咪咪也不是好惹的。

一次邻居家的几只猫和咪咪为了一条鱼发生了争斗。邻居家的猫非常高大,对咪咪来说打赢是不可能的。而且它们有好几只。我站在窗口眼看咪咪要被欺负了心里实在不好受。可是咪咪一点也不害怕,沉着应战。起先它们一只一直只扑过来时,咪咪还挺好的。可是后来它们一起扑过来,咪咪就没那么幸运了。看着自己心爱的咪咪被别的猫欺负,我决定去打那些猫。这时一只黑猫扑过来把咪咪的腿咬伤了。这时咪咪真的发火了。勇猛地向它们扑去。咪咪用它那锐利的钩爪打向每只猫,那些猫都被打得落花流水,夹着尾巴逃跑了。咪咪勇敢地打败了强敌,我回家后对它说”以后不能打架了,听见了吗?“它低下头,好像在说”我听见了“。咪咪真可爱。

咪咪它最喜欢吃鱼,要是有鱼,它就百依百顺,为了想吃到你手上的鱼,它就向撒娇似的在你的跟前转来转去还“喵-呜,喵-呜”地叫。叫地你心软为止。咪咪白天很懒惰,总是想找个地方睡懒觉。只有到了晚上它才“工作”(抓老鼠)。咪咪还有一个特点:耳朵很灵。有一次我轻轻的叫了一声“咪咪,吃饭了。”它便飞奔似的跑过来。咪咪很喜欢在太阳照射不到的地方睡觉像似:屋檐下,大树下,还有草堆里。如果你要找它可得仔细了。

总之咪咪是一只机灵的,勇敢的,温柔的小猫。它在我的生活是怎么也挥之不去的。我爱你,我可爱的咪咪。

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篇8:青少年法制教育片观后感心得

全文共 1167 字

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法制教育是培养大学生全面素质的重要内容,以对学生认真负责的精神。认真抓好大学生法制教育素质,切实做好高校安全工作,是高校实践“以人为本”科学发展观的具体体现。

经过几节课的学习,我切身感受到加强大学生法制教育的意义:加强大学生法制教育是高等院校培养高级符合型人才的需要;是实现社会主义法治国家的需要;是社会主义市场经济发展和完善的需要;是社会主义精神文化合作的需要;是扩大对外开放,加强国际经济文化合作的需要,同时也是为了使大学生法制教育适应新形势的发展要求,降低大学生犯罪率,使大学生认识守法的必要性和犯法的危害性。

法制教育不仅向我们宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让我们认识到法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严,权利的有效武器。法制教育给我们了这样一个信息,即法律就在我们身边,我们学习生活的学校,家庭,社会有一个强大的保护网,时时刻刻规范着我们的学习,工作和生活,调整着各种社会关系。只有自觉遵纪守法才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

社会,它的含义是先进发达,而在实际的社会生活中却存在违法犯罪的污点。在这其中,大学生的犯罪率也在呈上升趋势。这说明当前大学生法律意识普遍比较淡薄,作为大学生的我们应该自觉学法、守法、用法,不断增强社会责任感。大学生犯罪早已不是什么新鲜事,这一次又一次的犯罪事实让人们痛心,在依法治国不断深入的纪念,这些高素质且高智商的特殊群体为何一而再再而三地走进犯罪的深渊,这让同样作为高校大学生的我们不禁扪心自问。

人生会面临多次选择,当我们正处于十字路口不知道何去何从时,我们将作出如何的抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,面对那些选择了不归路的人们来说,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们应该树立强烈的法律意识,遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制教育课,我学到了有关法律的基本知识,也提高了法律意识,更明白了用法律武器保护自己,用智慧的头脑武装自己。总之,法律教育深入人心,深得人心。

社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本事是为了培养学生优良的全面素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制教育,提高了我们大学生的素质,为我们的健康成长和全面发展创造了良好的外部环境和文化氛围。所以作为大学生的我们一方面要自我约束,遵纪守法;另一方面,我们的学习生活又要有稳定的治安秩序作保障。

通过这次法制教育课程,不仅让我对于法律知识和犯罪影响有了更深一步的了解,更使我心灵上得到了法律的洗礼。教育和引导我们面对纷纭的社会,应保持法律,不可逾越之心;权益,务必维护之理。努力营造一个安全的生活家园。

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篇9:植物的说明文的

全文共 751 字

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大家好,我是小金桔。我的品种全世界共有27种,我国就有21种之多。一般大家看见的或吃到的是沙田蜜桔和我。

我先给大家介绍沙田蜜桔吧!沙田蜜桔的皮呈鲜黄色,它的皮摸起来纱纱的,像一个穿纱裙的小公主。它的果实有的酸中带甜,有的苦的像苦瓜,有的甜的让你整天笑嘻嘻!

大家不用觉得沙田蜜桔是桔子界中的冠军,其实我——小金桔才是桔子界中的冠军呢!

我是一个美丽的公主,有的圆、有的扁、有的胖、有的瘦。我的果皮摸起来十分光滑,光滑的像一个玲珑剔透的水晶呢!这一点我就比沙田姐妹们美的多。什么!你们不服气!好,现在我要发出绝招啦!我的果实几乎十个之中九个都甜,可沙田蜜桔姐妹们就不一样了。它们十个之中五个都酸,这一点我也比它们好吧!

可能大家会觉得我的营养价值没有沙田蜜桔姐妹们高,那么今天我就要让你们大开眼界了!沙田姐妹们含有的维生素C是百分之五十,而我的维生素C含有百分之百呢!这一点我又胜了沙田蜜桔姐妹们!

我不仅表面光滑,营养价值高,而且能榨成汁。只要把我去皮,切成小块,放入榨汁机中榨,你就可得到一杯口感丝滑、美味可口的桔子汁了!你们只要喝下去,就可以解渴去热,让大家感到十分轻松、畅快!如果是拿沙田蜜桔姐妹们来榨汁,那可就麻烦了!如果你们将它切成小块去榨汁,那你不可能会十分轻松、畅快。因为沙田蜜桔姐妹们有十分多的小皮,让人一喝就感觉到十分不舒服。如果你要去吃小皮,那可就更麻烦了。我们需要一个筛子把小皮筛干,这样十分麻烦,所以大家都不会喝它们。

你们以为我已经没有其他的功能了吗?我还有一个功能——水果拼盘!一般人们过生日、喜庆节日、过时节时,都要做水果拼盘,其中拼盘的主角就是我啦!只要人们一见到我就会垂涎三尺、生爱慕之心!不是我吹牛,我真的感觉能和美味的芒果媲美了!

现在,我已经是一位水果王国的大干部了,再见!

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篇10:西瓜的介绍说明文

全文共 626 字

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这天,妈妈从超市买来一个又圆又大的大西瓜,我和姐姐马上就发愁了:西瓜这么大,什么时候能吃完啊?

突然,我想到一个点子,说:“西瓜这么大,慢慢吃我们肯定吃不完。倒不如咱们来一个吃西瓜比赛吧!”姐姐说:“好呀好呀,咱们可以邀请家人一起来吃!”

于是,我们就忙了起来:我负责邀请全家人吃西瓜;姐姐负责切西瓜摆凳子。

我一共邀请了3位参赛选手,这时候他们都来了:妈妈、爸爸和姥姥,参赛选手当然还有我们两个。

吃西瓜比赛开始啦!首先,我先拿起一块西瓜,不管三七二十一就大口啃起来;姐姐也不甘落后,把头埋进西瓜里;妈妈和姥姥也都在拼命地吃;最厉害的要数爸爸了,他一口就能吃掉一块西瓜的一半;我一看大家都在努力的吃,我更是要加油啦,我平时可是“吃西瓜大王”呢!于是,我心里一个劲的喊:“加油加油加油啊,我一定能吃完的!”姐姐看我吃成这样,都笑了,她嘴里含着一大口西瓜说:“看你吃的,连西瓜籽都吞肚子里了你还不知道!”大家看看我,都笑了。这一笑,比赛更激烈了,大家都奋不顾身的吃着西瓜,我把西瓜水都滴身上了!

比赛时间到了,我连嘴都来不及擦,连忙数起自己吃了多少块西瓜。大家也都纷纷数起自己吃的西瓜数量来。我吃了七块,姐姐吃了五块,妈妈吃了七块,姥姥吃了六块,爸爸吃了八块!爸爸是吃西瓜冠军!

虽然是爸爸赢了,我和妈妈得了第二名,但是我还是非常高兴,我能想出这么一个有趣的点子来,既吃出了开心,又把一个大西瓜消灭掉了,我们真的很高兴,真的很开心!

下次,我们还要举行一个吃西瓜比赛!

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篇11:在青少年心中播下宪法的种子征文优秀作文

全文共 397 字

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小时候,我觉得法离我们很遥远,觉得法是高高在上的,是虚无缥缈的。但法却时时刻刻地保护着我们。曾经有人说过:如果你觉得你很舒适,那是因为有很多的人在默默地服务;如果你很安全,那是因为有很多人在默默地保护着你。而法也正是如此。

法时时刻刻在你身边。

就比如说,我们不论家境,如何都能上完初中,这就是《义务教育法》条例;阻止父母,老师对我们实施体罚,这是《未成年人保护法》条例;别人不能随意看你的信件,这是《宪法》条例;别人不能用侮辱诽谤等方式侵害你的名誉,这是《民法通则》条例……

法律是一把双刃剑,会替你斩除一切对你造成损害的事物。如果你触犯法律,法律也不会留情。

我们国家有一句俗话:“没有规矩,就不成方圆”。是的,如果没有法律的约束,人们的生活就没有条理。在我们这个社会主义法制的国家,法律与我们紧紧相连。我们必须知法,守法,做任何事都要与法律同行。因为只有这样,我们才不会误入歧途,走上犯罪的道路。

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篇12:介绍铅笔的说明文

全文共 294 字

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我是一只可爱的铅笔,我有一顶用橡皮擦做的太阳帽,有了它,我就不会被太阳晒黑了。我的腰上有很多纹身,这让我又细又长的腰显得更加美丽。我是一名出色的芭蕾舞蹈家,每天我都会在主人的书本上练习舞蹈,我有一位好主人,每天她都会纠正我的舞蹈动作。我还有一双变形鞋,如果主人横着用我,我的鞋跟就会变细,如果主人竖着用我,我的鞋跟就会变粗,我的鞋跟很容易坏,所以主人每天都会帮我修鞋子。我有一身钢铁衣,削笔刀来欺负我,虽然我会变矮,但我也不怕疼。

我的功能可多了,在语文课上,我会写出一手漂亮的字;在数学课上,我会写出可爱的数字宝宝;在英语课上,我会写出26个英文字母;在美术课上,我会画出许多精美的画……

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篇13:春节的风俗说明文500字

全文共 625 字

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春节的习俗可多了!有贴春联、贴“福”字、剪窗花等等。

春联也叫门对、春贴、对联、对子等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字抒发完美愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴在门上,为节日添加喜庆气氛。

春联的种类很多,根据其使用场所,可分为门心、框对、横披、春条等。“门心”贴在门板上端中心部位;“框对”贴在左右两个门框上;“横披”贴在门媚的横木上;“春条”根据不一样的资料,贴在相应的地方。

去年的春节我们家还贴了一个倒“福”字呢。春节贴“福”字,也是我国民间由来已久的风俗。民间为了更充分地体现向往和祝愿“福气”、“福运”,干脆将“福”字倒过来贴,表示“幸福已倒”“福气已到”。

“福”字倒贴在民间还有一则传说。明太祖朱元璋当年用“福”字作暗记准备杀人。好心的马皇后为消除这场灾祸,令全城大小人家必须在天明之前在自家门上贴上一个“福”字。

马皇后的旨意自然没人敢违抗,于是家家门上都贴了“福”字。其中有户人家不识字,竟把“福”字贴倒了。第二天,皇帝派人上街查看,发现家家都贴了“福”字,还有一家把“福”字贴倒了。皇帝听了禀报大怒,立即命令御林军把那家满门抄斩。马皇后一看事情不好,忙对朱元漳说:“那家人明白您今日来访,故意把福字贴倒了,这不是”福到“的意思吗”皇帝一听有道理,便下令放人,一场大祸最终消除了。从此人们便将福字倒贴起来,一求吉利,二为纪念马皇后。

春节的习俗五花八门,丰富多彩,我真盼望春节能早日到来!

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篇14:窗前的银杏树说明文优秀

全文共 824 字

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我是校园里的一棵银杏树,静静地站在校园中间,倾听同学们朗朗的读书声,看孩子们天真的笑容,感受四季的变化。

春日,我觉得身上痒痒的,低头往身上一看,哦!原来是一些小嫩芽从我的皮肤中钻了出来,它们为我披上了一件嫩绿色的衬衫,它们也给我带来了一些生机。

温暖的太阳照射在我的“绿衬衫”上,发出淡绿色的光辉。照得我暖乎乎的,舒服极了!

夏天,我站在如烈焰般的骄阳下,枝繁叶茂,叶儿被晒成了墨绿色,在炎热的夏风中摇晃。有些叶儿经不起这火热的太阳和这炎热的风,不是晒蔫了,就是晒干了;有的还从我身上落到了大地母亲的怀抱。

我低头看着它们,心中不禁想到:希望,明年你们还能回到我身边,陪我一起度过四季,做我的玩伴……!

夏风又起了,它拍打着我的叶片,让我的叶片发出了“沙沙”地声响!

秋日里,我的叶由绿变为金黄色,在温热的阳光下,显得格外明亮。

我喜欢看孩子们无邪的笑脸,我喜欢听孩子们的朗朗书声,我也喜欢红日东升,我还喜欢在秋日里把一片银杏叶当作信,把它们带给大家。告诉大家,秋天已默默的来到。我还喜欢在秋风中把银杏叶抖落。银杏在秋风中如同一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。我更喜欢孩子们踩银杏叶时,发出的声音“沙沙沙……”

冬天,我身上的叶子都掉光了,叶儿都藏到我的根下。寒假,孩子们都走了,只有我一个人,孤孤单单地立在那儿,心中感到一种前所未有的孤独感。

下了一场大雪,只见一片白茫茫。远处是一座座连绵起伏的山,雪白一片,只有一些光秃秃的枯枝丫丫冲破了这厚厚的白雪。我的枝杈上也全是白雪,现在能陪我的只有这白雪了。但我在等待,等待着长大了一岁的孩子们。也等待着再次和叶子们度过一个四季。

一年又一年地过去了,孩子们在一直长高,一直长大。当然,他们到了六年级就会离开校园。这时一年级的小同学又会来到我们的校园。我虽然是一棵银杏树,可我会长得更大,更结实。有一天,我能为孩子们撑起一把绿色的保护伞,为孩子们挡风遮雨,让孩子们生活在一个快乐,温馨的校园里,陪大家度过一个快乐的童年。

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篇15:有关五年级小学生说明文

全文共 574 字

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我的故乡在昆明,但是我的第二故乡在福州。

每年,昆明最早成熟的水果是樱桃,而福州最早成熟的水果是枇杷。

初春的昆明,细雨蒙蒙,樱桃树贪婪地吮吸着雨雾带来的水分,一片片嫩叶和一个个花蕾在逐渐膨胀。天晴了,才几天,树上就开满了樱花,花瓣白里透红,花蕊是黄色的,微风吹来,散发出阵阵诱人的清香,引来许多蜜蜂和蝴蝶。

到了五一节前后,樱桃树上结满了果实。樱桃的颜色开始是青的,渐渐变成了淡红、大红,就象一张张小红脸蛋,嫩嫩的,一碰就破,非常惹人喜爱。吃起来甜中带酸,不过,看着樱桃可爱的样子,我真是舍不得吃。

几乎与昆明同时,福州的土壤和气候在孕育着枇杷。其实枇杷比樱桃稍早开花结果,在冬末,枇杷就已经顶着寒风长出花蕾。花开后,花冠是淡黄白色的,有一种它特有的芳香。它的叶子是椭圆形的,边缘象锯齿,很厚,背面有茸毛。往年,要到四月份才有枇杷卖,可是这两年,三月中旬你就可以吃到枇杷了。成熟的枇杷是黄色的,等到熟透了,它会变成橙黄色。福州的枇杷是椭圆形的,大个的象鸡蛋一般大小,不象昆明的枇杷都是圆形的。

摘一个枇杷仔细看看,黄橙橙的枇杷皮上长满了茸毛。剥开皮,黄橙橙的汁水似乎就要滴下来,咬一口,啊!甜津津的,让人越吃越爱吃。

这就是我的故乡,两个故乡,两种鲜果,世世代代养育着故乡的人们,也养育了我。我想,我真幸运,我要吸收更多的樱桃的养分,枇杷的养分,故乡的养分。

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篇16:描写竹子的说明文

全文共 590 字

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西乡塘小学,一个我多么熟悉的名字;它更是我心目中最美丽的地方。即将毕业离开母校的我,每次看到校园里的一草一木,一砖一瓦,使我倍感亲切。尤其是那翠绿而茂密的竹林里曾留下了我们浅浅的足印。

春天,教学楼北面的竹林里到处是鸟语花香,到处是一片新绿。嫩绿的竹芽儿星星点点地探出头来,欣赏着春意盎然的美景;春风轻拂,竹芽儿摇曳着轻柔身姿,跳起优美的舞蹈;一场蒙蒙春雨过后,更把竹叶刷洗得绿得发亮,竹林愈发青翠耀眼。

炎热的夏天,竹林显得美丽可爱,阳光透过茂密的竹叶缝隙,照在地上,虽然烈日当头,骄阳似火,但竹林里却是凉爽无比,那密密的竹子似乎成了一间阴凉的小屋,课间,同学们喜欢在竹林里散步,放松心情,有的在竹林间谈天说地,有的甚至坐在草地上休息片刻。那凉风一阵阵吹来,令人心旷神怡!

秋天,竹林里的叶子偶尔落下几片金黄色的落叶,如金黄色的蝴蝶飘落到地上,点缀其间,远远望去竹子犹如站在斑斓的地毯上。

冬天的到来,飕飕的北风,干秃的树干,让校园变得十分凉寂,可在校园竹林里的竹林还是那么绿,那么美!苍翠的竹子挺立在学校的一角,不时传来同学们一阵又一阵的笑声,给本来寂寞的校园带来无限生机。哦,原来是那密密的竹子为同学们挡住了阵阵寒风,同学们都挤到在那儿去了。

无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,竹子始终那么苍翠挺拔,给校园增添了一份盎然的生机与活力。竹林是同学们的最爱,也是校园独特的一景。我爱校园的竹林。

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篇17:介绍龙眼的说明文500字

全文共 642 字

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老师一上课,就给我们带了一个有趣的谜语:“别各叫龙眼,圆圆黄铜铃,短短小木柄,小小铜铃里,装着黑圆球。”老师一念完,同学就异口同声地说:“是桂圆。”话音刚落,王老师就像变戏法似地从桌子下面拿出一袋桂圆,还说:“同学们,我们今天就来观察桂圆。”同学们马上欢呼了起来。

接着,老师给我们每人发了一颗小桂圆叫我们观察,桂圆圆圆的,像一个乒乓球,又像棕色的汤圆,还像一颗不发亮的珍珠。桂圆的果蒂像我们的肚脐眼。它的颜色有的地方是土黄色,有的地方是褐色,还有的地方是灰黄色。直径长2厘米,它比老师的拇指还要大一些。老师叫我们用左手托起小桂圆,再用右手摸一摸,不光滑,还有凹凸不平的感觉。仔细一看,有突出的地方是 小果瘤,还有小裂片。用食指和中指掐了掐,软软的像一小弹簧似的,靠近鼻子闻了闻,有一股果香和甜味,口水都流成小溪了。

接下来,终于剥开桂圆的皮衣了。剥开桂圆的皮衣就看到冰雪透明的果肉,晶莹剔透像果冻,又像好吃的凉粉,还像小小的冰块。老师让我用嘴唇触一触,冷冷的,软软的很舒服。掐一掐果肉的汁水流出来了,而且肉质鲜嫩。我多么想一口吃掉它啊!老师看到我们馋涎欲滴,笑着说:“舔一舔,看是什么味道?”“香蕉味。”有人赶忙说。老师又让我们吃一小口。甜甜的,还有“嚓嚓”的声音。我口水都流出来了,老师又让我们吃了一大口,真是比蜜还甜。

吃完果肉,剩下一颗果核,圆圆的果核它是咖啡色的,像我们的眼珠子,掐一掐,硬硬的,黑得发亮,很漂亮。

桂圆富含有多种维生素,有益心脾,补血等作用,是滋补佳品,我喜欢它!

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篇18:介绍兵马俑的满分说明文

全文共 641 字

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兵马俑是秦始皇陵中一种从葬坑,就在秦始皇陵附近,它象征着秦始皇拥有着一支庞大的军队、

它是一位农民在打水井时发现的,被称为世界第八大奇迹、我和爸爸妈妈一起来参观秦始皇兵马俑、

刚进一号坑就看见面前有一支庞大的军队展现在眼前,这应该就是守护秦始皇的军队吧!这些兵马俑站立整齐,各式各样,有的双手牵着马,有的手上拿着兵器,有的双手打开好像在射箭,有的双手放在胸前好像在驾车、我们继续往里走,发现还有更多兵马俑,有些早已出土,有的还在保护中、我最喜欢一个正在保护的24号俑,因为这个俑身披铠甲,头戴盔甲,站得特别挺,左手拿着兵器长矛,右手放在身子边,看上去非常勇猛、

我们来到二号坑,我一进门就看见了一个玻璃框,框里展出着一个完好无损的俑,这是一个跪射俑、他一只脚支撑身体,一只脚跪在地上,双手放在右侧,拿着弓箭,好像在往天上四处?望,观察哪里有目标、接着我看到了一个中级军官俑、他表情严肃,身披铠甲,笔挺地站立,手上拿着两把剑,好像在守卫秦始皇、

最威武的当然是高级军官俑了、他双眼望着前方,看上去非常威严,手下好像按着一把宝剑,随时准备大开杀戒、最可爱的当然是马俑啦!这是这么多马中唯一有尾巴的马、它长得非常高大、壮实,头上戴着铠甲,嘴巴和鼻子都被铠甲保护着,只有眼睛露在外面、我发现这匹马的前面有一个牵马的士兵,好像它的主人正准备驾马去巡逻呢、它的主人可能是一个巡逻兵、最酷的是一个立射俑、他眼望着前方,双手拿着弓箭,随时准备把弓箭拉足射向空中的目标、

这些兵马俑真是各种各样,栩栩如生啊!

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篇19:有关写乌龟的说明文

全文共 672 字

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我从小就特别喜欢小动物,三年级的时候,我养了一只小乌龟,它的四肢短短的,头和尾巴经常缩在壳里。它身穿深绿色的“盔甲”,像古代威风凛凛的将军。

我将小乌龟放在一个鱼缸里,这就是它的“家”。

小乌龟的食量很小,一天吃一两粒米那么大的饲料就够了。小乌龟慢慢长大了,有一天,妈妈做了美味的辣椒炒肉。我吃完饭后,用牙签扎了一点肉逗小乌龟。没想到,它探出了头,一口就将肉咬掉了。我很惊奇,一连喂了它几次,真好玩!

有一次,我放了几只小虾米在鱼缸里,小乌龟左一扑,右一扑,什么也没扑到。它只好用自己最强的绝招“装死”,小虾米以为小乌龟真的死了,就自由自在地在鱼缸里转圈,刚游到小乌龟的面前,就被小乌龟一口给吃了。第二天早晨,我看了看鱼缸,发现小虾米全都被吃光了。

每天放学回家,我的第一件事就是看我的小乌龟,小乌龟经常顺着鱼缸壁往上爬,玻璃很光滑,总是爬到一半,就掉了下来,可它不泄气,继续爬,那样子好像在说:“我一定会爬出去的!”一天,我看到鱼缸里的水很浑浊了,小乌龟无精打采地躺在里面。我马上把水换了,小乌龟先是迟钝地把脚伸了出来,再慢慢睁开眼睛,好像在探察敌情,一有动静,马上缩进壳里。后来,它可能感觉舒服多了,把头探了出来,在水里快活地游泳。

小乌龟一天天长大了,它成了我最亲密的朋友。思来想去,我决定把小乌龟放生。我将它放在我家附近的水沟边。它走的时候,回了回头,看着我,一副恋恋不舍的样子。好几次,我都后悔了,想将小乌龟抱回家。但是,我想大自然才是它真正的家。还是忍痛把它放生了。

直到现在,我还常常想起那只可爱的小乌龟,我想,回到了大自然,它应该很快乐吧!

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篇20:小学生爱鸟护鸟的说明文

全文共 812 字

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儿是我们人类的朋友,通过这次图片展,我感触太深了。

一幅幅多彩的图片,给我们讲述着一个个动人的故事;一个个感人的画面,告诉我们鸟世界的精彩。

你看,那一张“一日龄的宝宝”,我仿佛看到了小宝贝尖尖的小嘴啄破蛋壳,探出圆圆的小脑袋,好奇地看着这可爱的的世界,软软的绒毛贴在头上,让我有说不出的喜爱,真想伸出手来抱一抱,可又怕伤害了它。

你再看那一组连拍的照片,鸟儿低头捉到了一条小鱼,衔在嘴里东张西望,是在炫耀战利品,还是在显示自己的本领,不好,有人要抢,一伸脖颈吞进了一半,也许是小鱼把它弄痒痒了,他甩甩头,那神情告诉我们“哼,还想和我争!门都没有!”脖颈高高扬起,鱼儿乖乖的进入了肚中。你看,它伸直脖颈,连整个身子都拉长了一大截,好似一位将军,趾高气扬……

可是,这一幅《鸳鸯泪》却让我的心一下子悬到了嗓子眼。一片清澈的水田上躺着一只大鸟,眼睛睁得大大的,我还以为它在凝视着身旁的伴侣,再细看,它的嘴被一个大捕鸟夹夹住了,它已经停止了呼吸,身旁的伴侣凄惨的叫着,在控诉人类的残忍。为什么?这是为什么?我们就不能让鸟类安静的生活吗,就不能让它们享受温暖的阳光吗?

我也看到过这样的事情。那是一个风和日历的星期天,姥姥带我到楼下去玩,刚到楼下,我就看到一群人,拿着很多粘网和鸟爱吃的食物,把粘网放在草丛中,把食物放在网前,不一会儿,就招来好多鸟,前来觅食。在鸟吃得尽兴的时候,他们就大声呼喊、恐吓。鸟听到恐吓声,就快速地飞奔,可是,它们不知道,有一张大网在等待着它们。鸟的头,一下子钻进网里,想出出不去,想下下不来,这时,粘鸟的人们把鸟一个一个的从网子上取下来,放进笼子里,成为它们的私有财产,变成他们赚钱的财路。

鸟类是我们人类的朋友,我们为何因为赚钱而杀害我们的朋友?朋友们,我们要从自身做起,保护大自然,保护鸟类,保护鸟儿们生存的环境,这是我们应尽的责任,让鸟类成为我们真正的朋友,和我们一起享受阳光雨露!朋友们,让我们一起努力吧!

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