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寒假周记10篇周记(汇总20篇)

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篇1:寒假生活五年级作文

全文共 582 字

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寒假里,我回到了老家滨海镇。老家这边温度低,所以,在寒假里的第九天就下雪了。

虽然雪下的不大,但有句谚语说得好:瑞雪兆丰年!明年一定是个丰收年!

那天早上,我和表妹一大早就起床了。”哇!下雪了,下雪了!姐姐,咱们去堆雪人吧!好不好?“表妹高兴得一蹦三尺高。”好啊!好啊!“我们俩手牵着手,一蹦一跳地小了楼。

哇!这里银装素裹,树爷爷戴上了白色的帽子,披上了一件白大衣;大地妈妈很爱美,戴上了白梨花;车叔叔也戴着眼镜,穿上了白色的风衣。我看着这么美的雪景,突然灵机一动:”不如,我们创作个作品吧!名字就叫——冰之城,好吗?“”嗯!那么,姐姐,冰之城怎么做呢?“妹妹问道。先用这个一次性塑料杯把雪装进去,用力压平,一共装5个,当做房子。”“嗯!”妹妹听了二话不说,马上做了起来。“哦,对了!把房子建在哪儿?”妹妹又问道。我指了指那一盆的雪,说:“把那盆雪压平,把房子建在上面怎么样?”“嗯!”我们做了起来。建完了房子,我总觉得少了点儿什么东西。“嗯,对了!”我突然想到,便说:“少了的东西就是人!”我和表妹分头去寻找到了两颗黒珠子、一根胡萝卜、两根树枝。我是来捏身体的,表妹捏的是脑袋。我们俩就这样完成“冰之城”这个作品,表妹开心地说:“姐姐,今天是我们最开心的一天!”“嗯!”我点了点头。

今天真开心呀!不仅仅是因为我和表妹一起创作了一个作品“冰之城”,而是因为瑞雪兆丰年!

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篇2:一年级作文怎么写寒假

全文共 548 字

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寒假里,最快乐的事情要数去夹谷山滑雪了。

大年初五,我们一家去夹谷山滑雪。刚到滑雪场,我们就欢呼起来,迫不及待的想穿上滑雪的套具。终于,我们一家穿上厚厚的套具,可是我怎么站也站不起来,好不容易站了起来,但是又会迅速的要倒下去,我有点烦了,妈妈对我说:“别急,你一定行的。”听了妈妈的话,我又鼓起勇气,身体微微向前倾斜,保持好平衡,一步一步慢慢地向前走去,练习了好久,我终于学会了滑雪!我兴奋极了,现在,只要我的手中的棍子一挥,我就能滑到很远很远的地方。

我在雪地里自由地滑着。突然,我眼前一亮,看见远处有许多游玩项目,我立即叫上爸爸妈妈一起去那儿看看,我一眼就看到大山坡上面放着许多气垫,还有许多游客坐在气垫上从高高的山坡一直滑到山下,好像很刺激,我心里想着。于是我们也租了个大气垫,我坐在圆圆的气垫上,爸爸把我用力一推,这气垫便飞速的跑了起来,雪地有的地方高低不平,特别陡,谁知气垫还突然拐了个弯,我都没反应过来,害得我差点跌下去,吓得我尖叫起来。终于,到山底了,我还惊魂未定!接着我们又玩了很长时间,只见太阳渐渐西斜了,爸爸对我说:“该回家了。”我只好依依不舍地离开了滑雪场。

虽然寒假已经过去了许多天了,来滑雪场滑雪这件事仍让我念念不忘,因为它带给我太多的快乐,希望明年寒假还能够再来夹谷山滑雪。

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篇3:寒假致家长的一封信

全文共 580 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

带着收获的喜悦,我们顺利地走过不平凡的20__满怀豪情,我们迎来了充满希望的20__在春节即将来临之际,常兴小学全体教职工向您致以新春的问候和最美好的祝愿!祝各位新年快乐!祝大家在新的一年身体健康,工作顺利,万事如意!

寒假将至,为使孩子度过一个快乐健康的假期,现将20__年寒假放假安排及相关事项通知如下,请您协助孩子安排好假期的生活。

一、寒假时间:

_月__日—_月__日。_月__日返校。_月__日休息。_月__日开学。

二、假期安全。

遵守交通安全,安全使用水、电、煤气等,熟知各种报警电话。不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍,不到水域的地方玩耍、溜冰。不玩火,不擅自燃放烟花爆竹。

三、假期活动指导。

1、协助孩子做好计划,每天完成一定量的《寒假生活指导》,养成不突击、不拖拉、不抄袭的好惯。

2、每天坚持看一些增长知识的课外书,督促孩子利用假期阅读1—2册有益的图书,养成写日记及读书笔记的习惯,每天完成一页写字练习。

3、坚持参加1小时的体育锻炼活动。

4、鼓励孩子参加家务劳动,不接触淫秽、凶杀等不良影视作品,不进网吧,不参加危害身心健康的游戏。

5、不要盲目让子女参加各种补习班和辅导班。

学校投诉电话:

校级联系人:

手机:

教育局投诉电话:

各位家长朋友,孩子是我们共同的希望和未来。我们的孩子,让我们共同来教育!衷心地祝愿您合家幸福,新春快乐!

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篇4:放寒假给家长的一封信

全文共 1788 字

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尊敬的家长朋友:

您好!西南中心小学本学期的教育教学工作已经圆满结束。回顾一学期的工作,在上级领导及社会各界的关怀下,在您的大力支持下,在全体师生员工的同心拼搏下,我们出色地完成了各项工作,并取得了可喜的成绩,各类比赛捷报频传。在此,我们衷心地感谢您对学校工作的理解、支持与配合!

根据上级通知,三水区小学生放寒假时间:2014年1月19日至2月16日(共29天),2月17日(星期一)新学期开学。

各位家长朋友,寒假是孩子走出校门,观察社会,关心家庭,学会生活,锻炼本领,提高素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和、充实”的假期,请您继续握紧教育的接力棒,指导孩子安排好假期的学习、生活,配合学校做好以下几方面的工作:

一、切实做好孩子的安全教育工作,过一个平安的假期

1.教育孩子遵守交通法规,注意走路安全、坐车安全,防止交通意外事故的发生。

2.提醒孩子注意居家安全,防止煤气中毒、火灾等事故发生。

3.教育孩子注意饮食、个人卫生,不暴饮暴食,不食不洁食物,防止食物中毒。

4.教育孩子在春节期间不到禁燃区内乱放烟花爆竹,防止弄伤身体及其它事故的发生。

5.增强孩子的防范意识,提高自救互救能力。严禁孩子私自或结伴到江、河、湖、海、池塘戏水,严防溺水事故的发生。

二、加强法制教育,引导孩子过一个文明、健康的假期

1.教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等成人娱乐场所。

2.教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站。

3.严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品。

4.教育孩子不与不良人员、陌生人来往,不参与拉帮结派、封建迷等活动。

5.增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

三、指导孩子合理安排学习、休息和活动时间,过一个祥和、充实的假期

1.安排好孩子的假期活动。小学生的身体和心理都未成熟,缺乏是非观念和分辨能力,难免受到不良因素诱惑,容易误入歧途。家长要对孩子的自由活动时间进行合理安排和有效控制,要加以正确引导,不要放任自流。家长要鼓励孩子参加一些有组织、有安全保障、益智益体的训练和“我们的节日?春节、元宵”的传统节日活动,丰富孩子的假期生活,并将孩子参与活动的图片或心得上传班级博客。

2.督促孩子按照正常作息时间休息、学习,避免长期通宵、熬夜等不良行为。引导孩子每天有质量地完成一定量的寒假作业,做到不拖拉、不抄袭。

3.引导孩子每天能通过网络、电视、报刊、广播等渠道了解国内外大事,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。

4.指导孩子适当参加力所能及的家务劳动,如打扫房间、买菜做饭、洗衣、洗碗,并能持之以恒,培养孩子的动手能力和热爱劳动的品质。

5.培养孩子良好的阅读习惯,营造“学习型家庭”氛围。假期,积极参与亲子共读好书活动,写一篇亲子读书心得,拍一张亲子共读相片,上传班级博客。

6.四、五年级的学生家长指引孩子制作“我们的节日?春节、元宵”节日小报。在开学第一天(2月17日)上交班主任,班主任收齐上交德育处评比。

四、结合“创文”,家长要为孩子树立表率,与孩子一起做文明的实践者

1.父母始终是孩子的老师和榜样,孩子的许多习惯和兴趣都是在家庭环境中形成的,身教重于言教,您的言行举止对孩子起着潜移默化的影响。假期里,孩子更需要您的关照,请您一定要多陪陪孩子,关心孩子身心健康,帮助孩子解决实际困难,营造融洽家庭氛围,为孩子创造一个轻松、愉快、和谐的生活环境,促进孩子健康成长。

2.结合“创文”要求,请家长与孩子一起做文明的践行者,从身边的点滴小事做起,做到不乱扔垃圾、不讲粗话脏话、不乱穿马路、不乱停乱放、不随地吐痰,决不做有损自身、家庭、学校形象的事。

五、备注

1.本学期的午餐退费,学校将于1月底通过建设银行把应退的午餐费退回到孩子扣学费的账户,请家长查收。

2.根据上级通知精神,我校新学期安排在1月24日扣学杂费

年 级

学杂费

一至五年级

1541元/学期

六年级

1041元/学期

3.新学期学生到睡室放午睡用品时间安排如下

一、三、五年级:2月16日(周日)上午8:30至11:30

二、四、六年级

4.假期中如有特殊情况,请及时与班主任联系。

各位家长朋友,孩子教育无小事。工作再忙,也不能轻视孩子的健康;事情再多,也不能忽视孩子的安全。希望您能积极履行家长责任,认真做好孩子假期的教育和管理工作。

祝:

身体健康!新年快乐!家庭幸福!

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篇5:名著《朝花夕拾》寒假读后感

全文共 653 字

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鲁迅的《朝花夕拾》是一本需要慢慢品味才能知作者心的书,我读了很多遍,直到今天合上书本,才终于对其中几篇有所领悟。《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅以看似温情的语言,激烈地批判着那个半殖民地半封建社会。

给我印象颇深的是《藤野先生》这篇文章。文章回忆鲁迅在仙台留学时期的生活,记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对他的怀念。

“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”看到这句话,我的心像是被锋利的刀子狠狠地刺了一下。那个年代是中国历屈辱的岁月,皇权高度加强,国家日渐闭关锁国,西方列强强迫中国打开大门并迫使清政府签订了一系列不平等条约,中国国民在封建思想的束缚下已经没有了分辨是非的判断能力。戊戌变法失败后,戊戌六君子被处死,周围围观的人群拍手叫好,殊不知这六个伟大的人正是为了自己而死。书中鲁迅提到看电影看到中国人见到自己的同胞被外国人处死竟和日本人一起欢呼,这些思想麻木的中国人令我们痛心。

为了挽救中国人民,也为了拯救祖国,鲁迅毅然弃医从文。1920年,鲁迅在《新青年》杂志上发表了他的第一篇白话文《狂人日记》,它通过“狂人”之口,把几千年的中国封建的历史痛斥为“吃人”的历史,向沉滞落后的中国社会发出了“从来如此,便对么?”的严厉质问,大声疾呼:“救救孩子!”

鲁迅这种精神是值得我们学习的。他不顾外界打击,为了让国民清醒过来,写出了一篇又一篇寓意深刻的文章,流传后世。

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篇6:寒假小学生日记500字

全文共 580 字

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寒假是所有学生盼望的日子,但与此同时老师会留一些作业,你是否还在为怎么写而苦恼,寒假,令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。

起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。

不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。

真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走了……

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篇7:小学三年级寒假日记

全文共 338 字

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在这个蛮长而有趣的寒假里,发生了许许多多件事情,再这些事情中,有一件事情最让我记忆犹新。

今年是虎年,也是我完灯的这一年,在2009年的12月31日,想着今年我就要完灯了,我的心里无比高兴,在下午,妈妈正在厨房里做年夜饭——饺子,到了七点的时候,年夜饭就做好了,我来到

饭桌前,望着这一碗香喷喷的饺子,我就直流口水,便端起碗来,大口大口的吃了起来,吃了一碗还想吃一碗,就又打了一碗,一会儿,我把饭吃完,就一起和爸爸妈妈来到电视机前看春节联欢晚会,

这次的晚会里有歌曲、舞蹈、小品、相声,其中的小品“捐助”最让我记忆犹新,到了十二点,新年的钟声敲响了,我好爸爸一起放弃了鞭炮和烟花,接着,村里的每家每户都放起了鞭炮人们沉浸在了

新年的快乐之中。

这就是我完灯的那一年,我将会永远的记住他。

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篇8:中学生300字寒假日记

全文共 296 字

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今天是七月一日领成绩的那天,爸爸不在家,妈妈要上班,爷爷要干活,奶奶就更不行了,谁来送我去学校呢!

妈妈走过来对我说:“我送了去,我请了一天假。”

我望着妈妈说:“哦!”妈妈为了我失去了一天赚钱的机会。

领好成绩单回家后,我偶然听见了妈妈和一位阿姨的对话,“老板能不能给我放两个月的假呀…......”妈妈,妈妈……妈妈竟然为了我下岗两个月。妈妈电话打玩,我就问妈妈“妈妈阿姨有没有答应你放两过两个月的假呀!”

妈妈高兴的对我说:“答应了。”

妈妈放假其实就是为了我的吃喝,因为我在家常常中午不吃饭,别人都说我瘦,还为了我的作业,哎妈妈您放假什么都为了我,我不会让你失望的。

我一定会让您过美好的两个月。

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篇9:寒假致家长的一封信

全文共 1294 字

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您好!寒假将至,为使您的孩子度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期,学校作如下安排,希望能得到您的支持与配合,

1.寒假从1月26日(周六)起,至2月24日(正月十五)止。为让学生与家长共同度过一个团圆的元宵佳节,学校决定于2月25日(正月十六,周一)下午4:00寄宿学生返校(无班车)。

2月26日(周二)上午8:00正式上课,大课间举行新学期开学典礼。

2.加强教育,欢度假期。一是加强孩子的安全教育。对孩子进行饮食卫生、传染病预防、燃放烟花爆竹和防范用水、用电、用气安全以及被盗、被抢、被诈骗案件等安全教育,切实提高孩子的安全意识和自防自救能力。要教育孩子严防落冰溺水,不擅自外出进行各种活动,防止发生意外伤害事故。在出行中加强对孩子的安全监管,教育孩子自觉遵守《道路交通安全法》和有关规定,预防各类交通安全事故的发生。二是加强孩子的道德法纪教育。教育孩子自觉遵守各项法律法规,自觉遵守公共场所秩序和社会公德,不接触淫秽、凶杀等不良影视作品,不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧,反对和抵制封建迷活动。探亲访友时,适时对孩子进行礼仪教育、亲情教育和感恩教育。三是合理安排孩子的假期生活。鼓励孩子多做力所能及的家务劳动,积极参加适合孩子年龄特点的各种社区服务、社会实践活动和学校组织的假期活动,培养孩子良好的生活习惯和劳动技能,鼓励发展孩子的探究意识、实践创造能力和社会责任感。在根据各学科教师的建议认真完成寒假作业的同时,引导孩子积极参加体育锻炼,增强体质体能。

★开展“悦读经典,收获未来”读书征文活动

征文形式不限,题材不限,采用word文档书写,以“作者名+学校名+文章题目”命名,开学后交给班主任老师。(推荐图书:国际安徒生奖提名者丛书:《别了,远方的小屯》、《阿雏》、《题王许威武》,国际阅读协会评选最佳图书:《听见颜色的女孩》)。

★开展以“创新·体验·成长”为主题的科技活动

★ 开展“亲子共同体验”社会实践活动

寒假期间请各位家长和孩子进行一项共同体验实践活动,可以充分利用未成年人校外活动场所以及当地科技馆、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源或文艺团体、专业运动队、科研院所、企事业等单位的相关资源,也可以到社区进行一次服务、和家长共上一天班、同读一本书、参加一次爱老敬老公益活动等,家长和学生分别写出简短的活动感受,以此加强亲子沟通,增强学生的服务意识和感恩意识。

★参加第一届“爱生活?爱历下”中小学生征文活动。要求不超过1000字,作文应使用方格纸,要求字迹清楚,书写工整。作者在文章标题下署名,顺序为:学校、年级、班级、姓名、指导老师。

★积极参加“我们的节日?春节”网络主题宣传活动。弘扬中华民族优秀传统文化,增强中小学生对中华民族和伟大祖国的认同感和归属感,积极营造文明祥和、健康和谐的节日氛围。

请家长朋友指导学生开展假期各项活动,协助学生认真填写《学生假期活动情况反馈表》,对此深表感谢!

注:以上活动学生自愿参加,建议每位同学至少参加其中的一项活动。提倡学生邀请家长参加“亲子共同体验”社会实践活动。欢迎家长对实践活动给予指导和帮助。

祝您春节愉快,家庭幸福!

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篇10:有关于我的寒假生活话题

全文共 1002 字

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令人向往的寒假来了,同学们都在满怀欣喜的过寒假。逛大街感受年味十足的氛围,看电视欣赏精彩绝伦的表演,吃美食享受人间绝妙的美味……我的寒假是与众不同,别开生面的。 The desirable winter vacation comes, and the students are over the winter vacation.Shopping the streets to feel the atmosphere of age, watch TV to enjoy the wonderful performances, eat food and enjoy the wonderful deliciousness of the world ... My winter vacation is different, unique.

为了不浪费时间,很好地安排假期生活,我想出了一个特别的主意,就是和学校里一模一样,学习四十分钟,休息十分钟,按照作息时间安排学习。而且有趣的是,由我来定课程表,自主安排自己想上的课程。语数外、体音美、信息课和劳动课,丰富多彩,应有尽有。这样的学习我非常喜欢,因为我的“地盘”我做主!

我可不是光图热闹,为了保证学习质量,我和妈妈设计了一个“假期表现表”。内容有作业、读书、背诵、拓展和进步。一张小小的表格,记录了我的假期生活,也记载了我的进步足迹。我的作业从每天做十页增加到每天做二三十页,英语背诵从每天背一课到背三四课,读书也从一天读几页增加到一天读几十页。

拓展是妈妈定的目标,读诗词、写日记、练书法都在其中,完成的质量是会打分的,让我在各个方面都有所提高。进步吗,就是发现日常生活中我的点滴进步,比如打乒乓球战胜了对手,不挑食开始吃青菜,或者学做饭做菜,自己打博文等。我想进步的含义就是每天都提醒自己从小事做起,一天进步一点点,积少成多。

在我完成了正常的学习之外,每天还可以尽情享受属于自己的娱乐空间,比如玩电脑、看电视等。这些内容被妈妈默许为寒假生活的一部分,这样我会很开心,当然娱乐也要有限制,要适时而止。晚上七点半,我会守候在电视机前看爱情公寓(4),里面的情景通常逗的我们一家人捧腹大笑。唐悠悠在上台表演《灰姑娘》戏剧时,竟然把手机带到台上,结果使剧情从古代穿越到现代,把戏剧演成了电视剧,真是让人哭笑不的,太有趣了!

我的寒假生活就是这样有趣、别样、开心、快乐!

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篇11:寒假小学生日记500字

全文共 736 字

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下雪啦!下雪啦!刚好在爷爷奶奶家玩的我和妹妹兴奋地冲进阳光室,欣喜地望出去:大雪就像飞舞的小精灵一般。路上,有的人皱着眉头,也许是因为在自行车上太冷了吧;有的人把手伸出车窗外,感受白雪的冰凉。清楚地看一看,雪并不是笔直地下的,而是倾斜地飘着,像是迎面扑来似的,怪吓人的!

来到阳台,只见花儿上都覆盖了一层厚厚的雪。爷爷给我和妹妹换上塑料拖鞋。刚踏到地上便觉得脚下滑滑的,低头一看……天哪!脚底全是冰!刚刚怎么没见着呀?真奇怪!再看看四周,哇!阳台上的花真多呀!各种奇花异草都有——腊梅、松柏、茶花……茶花本就是雪白的了,在雪的衬托下,显得更加洁白无瑕。松柏枝上也都盖上了“白雪毯”。腊梅最可爱了,黄澄澄的,小巧玲珑;它也是开得最艳的,现在还戴上了白帽子。我想与这不畏严寒的“君子”拍张照。闪光灯“倏地”一亮——一张完美的照片被记录在照相机中。既然有冰,那为何不溜溜呢?在阳台上穿着塑料拖鞋滑冰,一定很有趣!想到这儿,我便轻松地滑了起来。雪点伴着寒风打在我脸上,感到凉丝丝的,舒服极了!正当我得意时,脚下一滑,身子向后倒去……还好我重心稳,否则我的屁股可就惨了!妹妹胆子小,但在一边甜甜的笑着,还不时张开小手,去接那白雪,然后拿到胸前,低头看着那一片片白色的东西在手心里慢慢地化去。她一定觉得很神奇。爷爷在旁张望着不停地提醒我们要小心,但我还是一会撞着木板,一会又撞到了花盆。爸爸忙叫我和妹妹进去了。我抓紧时间又尝了一口雪,雪到口轻松地化去,如果加上点糖,一定会更好吃!我想把玩雪的一幕深深地记在我的脑海里,想把触雪的感受永远留在记忆里。

雪渐渐下小了,但是雪中的景象并没有淡漠,依然记忆犹新。我爱这可爱的、美丽的、软绵绵的白雪。长辈们还说“瑞雪兆丰年啊!”今年一定是个吉祥年。

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篇12:三年级抒写对寒假生活的感想日记

全文共 530 字

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这是一个格外快乐又充实的寒假

在这个寒假里发生了许多有趣的事,要是把这些事都串联在一起,能编成一部小说,写几页都写不完。

寒假班里,我不小心没有抄作业。我发慌了,心想:这下完蛋了。想到这里,我的心跳加快了很多,坐在旁边看电视的妈妈见我三魂丢了七魄,好奇地问:“怎么了?”我把整件事的来历一五一十地告诉妈妈。妈妈指了指电话说:“打电话给你同学吧!”于是我便打电话向同学求助,可谁知我有一个不小心把放在旁边的矿泉水误认为是钢笔墨水写起来,我顾都没顾,等我写完了回过神来才发现,我正想再给同学打个电话,可谁知,那个同学居然不理我了,无奈的我只能凭自己仅有的记忆来写,一共有六个作业我只能写出五个。这时我突然想到了看天书的方法:用水冲、用火烤、用光照。只不过前两个方法可以取消掉了。我把作业纸往台灯下一照,不可思议的事情发生了。我惊奇的发现那个作业纸上居然隐隐约约的出现了几排字。定睛一看,果然是作业,立刻写了下来。

其实为什么会出现字这个问题我思考了很久,但总是想不出这到底是为什么。

生活中也会出现同样类似的小事,有的仔细想想就会明白。有些却要靠自己的实践和探索才能去发现问题和解决问题。

我们要做的就是善于思考,善于探索,善于发现。

“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”

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篇13:一年级的作文快放寒假了

全文共 677 字

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一转眼,短暂的假期结束了,我们马上要开始新的学习生活了.虽然不能睡懒觉了,也不能自由自在了.但比起百般无聊的“宅男”生活,我更想快点见到我的老师同学.回想起自己的寒假生活,也是收获颇多.

寒假中让我最自豪的是我学会了独立生活.因为爸爸妈妈工作忙,以前放假后都是把我托付给姥姥姥爷或奶奶.这个寒假,我决定自己独立在家.刚开始,我有些忐忑不安,日记,于是便自己安慰自己:男子汉大丈夫,一言既出,驷马难追.我一定要说到做到,不能让爸爸妈妈小瞧我!从提心吊胆,到慌张忙乱,再到按部就班,经过两三天的体验,我终于克服了自己的恐惧心理,渐渐地爱上了自己在家.之后的日子里,我享受着自己在家的自由,而且学会了自己制定学习计划,锻炼了自理能力,再也不用爸爸妈妈给我安排每天的任务,也不用催着我做作业了.这是我寒假对自己最满意的地方,同时也得到了爸爸妈妈的认可,他们觉得我真的长大了,可以让他们放心了.

说起这个假期,我不满意的事就是我的字没多大的进步.假期里,我还制定了专门的练字计划,可总是没有多大效果,一个假期到头来,字还是老样子,一点也没变,妈妈也着急.还有一点不满意的就是我的体重了,这一个假期下来,我又重了好几斤,已经达到一百斤了.我每次都吵着闹着要减肥,可每次还是埋头苦吃、狼吞虎咽,我自己也很沮丧,肚子就像一个无底洞,填也填不满.

寒假结束了,春节也过了.一切不美好的东西都随着旧的一年而去,我们迎来了又一个新的开始.在已经结束的寒假里,不论你是否过得快乐,不论你是否过得充实,我们都有意想不到的收获.我要把寒假生活中的点点滴滴,都封存到记忆里,为寒假画个句号!

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篇14:2024寒假10课小学生观后感400字

全文共 750 字

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“生当作人杰,死亦为鬼雄”,乌江情、霸王泪,残阳铺似血,英雄们最终以高大的身躯屹立在人们心中。

中国上下五千年,古代历也有很多的英雄人物,但"秦皇汉武,唐宗宋祖一代天骄,成吉思汗"大数风流人物,还看今朝,在中国现代,是中国上下五千年上的屈辱史,但当纷飞战火与浓浓硝烟在中国土地上弥漫时,有着一批勇士即将注定成为人们心中的英雄,他们正在杀敌的前方,他们不顾生命危险,也要把日本侵略者赶出中国,他们用鲜血,为中国的发展作了基础,他们是英语的革命战士,他们将一腔热血的投入到抗日杀敌中。

滚滚长江淘尽历史英雄翻腾着民族的血脉,巍巍高山能揽众山之小,屹立民族的志向千年长城承载着中华民族的梦想,这是一个有革命英雄打拼出来的时代,革命英雄们为了捍卫和平的幸福,为了拯救被蹂的正义尊严,为了帮助在苦难中挣扎的中国人,他们依然踏上了35000里长征,奉献自己的青春及生命……

但正是有了他们,时间才会定格在那一刹那间。

今井武夫显然受降方正气凛冽的气势镇住了,一边用手帕不停地擦视角,一边哆嗦着宣读早已设计好的台词,此时他早已经没有战争中凶神恶煞的狠样,此时的他,狼狈地如丧家之犬,我为这个傀儡感到好笑和悲哀,日本人羞于启齿的国耻在此定格。同时中国人的欢呼声回响在天穹。

经过他们抛头颅,洒热血,中国脱胎换骨,成为了世界第一大外汇储备国,世界第一大钢铁生产国和世界第一大农业大国,被认为是潜在超级大国之一。

世界上没有真正的岁月静好和家国安祥,我们之所以过得安逸,那是因为无数的革命先辈和当今无数具有和革命先辈一样有着无私奉献和高度爱国精神的人们用生命换来的。

少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年雄于地球,则国雄于地球。尝英雄泪,舔英雄血,感英雄情,无数英雄已在波涛澎湃的历史长河中逝去,新的一代则风华正茂。

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篇15:寒假致家长的一封信

全文共 1151 字

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尊敬的家长朋友:

你好!

随着20__年的钟声响起,兆麟小学20__年度的工作在诸位家长的关心、支持下已圆满地结束了。孩子轻松而愉快的寒假生活即将开始,为了让家长和我们的学生一起度过一个健康、快乐、安全、有意义的假期,请配合学校做好寒假期间孩子的安全教育和管理,温馨提示安全事项如下:

1、请您和孩子共同加强安全防范意识,树立“安全第一”的观念。冬季气温寒冷,河面结冰,教育孩子不到沟渠、松花江边滑冰,严防溺水事故发生。寒假期间正值旅游外出旺季,各位家长在带领子女进行外出观光旅游时,要特别注意安全。教育孩子不要独自外出游玩,孩子出门要向家长说明去向和同伴姓名,按时回家,不外宿,不留同学在家过夜。不把家庭情况、电话号码、父母及自己的姓名随意告诉陌生人。不轻他人花言巧语,不接受陌生人给的食物和其他物品,以防上当受骗。有什么情况要及时和家人联系。切记:不吃陌生人的东西,不跟陌生人去玩,以免被拐骗和受到伤害。

2、严禁学生私自结伴到冰面嬉戏,避免因滑冰溺水,加强防范意识,教给孩子自救方法,提高自救互救能力。

3、春节即将来临,家长要谨慎看好孩子,教育孩子正确燃放烟花爆竹,不要让孩子自己燃放大型的、有危险性的烟花爆竹。要避免燃放烟花爆竹、拥挤踩踏等原因造成意外伤害。节假日期间要加强对孩子的安全监管,坚决杜绝各类安全事故的发生

4、教育孩子注意用火用电安全。教育孩子不要随意玩弄火柴、打火机、蜡烛等引火物,增强防火意识,懂得防火、灭火和逃生知识;要指导孩子正确使用煤气灶及热水器,防止煤气泄漏或空气不流通而造成的煤气中毒事件,做到时时提醒,防患于未然。指导孩子正确、规范使用电器,在家不乱摸电线、插座,电器用后要完全切断电源。

5、教育孩子注意交通安全。要教育孩子拒乘“不合格车辆”,要遵守交通规则,过马路要左右看,走路要走人行道,靠右行走,不横穿马路,不翻越栏杆,不与机动车抢行、不逆行,不在公路上、铁路上玩耍。未满12周岁的孩子不能单独骑自行车上路,未满16周岁不能骑电动车上路。

6、教育孩子注意卫生安全。平时多与孩子进行思想交流,关注孩子的精神生活和心理动态,及时发现和消除他们的心理障碍。春节期间,教育孩子注意饮食平衡,不暴饮暴食;不买街头或小店“三无”食品,不吃腐败变质的食物,以免食物中毒。

各位家长,孩子是父母和家庭的希望。您的孩子的假期生活离不开您的指导、约束,希望您在假期中能够切实履行监护人职责,多关注孩子的学习、生活,时时提醒孩子需要注意的安全事项,正确引导孩子制订合理的作息时间,完成好学校的各项要求。相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定会度过一个充实而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的状态迎接新学期的到来!

最后祝愿您工作顺心、您的孩子寒假愉快!

木兰县兆麟小学小学校

20__年1月

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篇16:五年级的寒假

全文共 630 字

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寒假生活是多么五彩缤纷,有欢笑,有美食,还有可爱的人们……但美好的事物如同大年初一的烟花盛宴,终有落下帷幕的时刻。

大年初一去哪过年?当然是回到乡下的故乡啊!于是我们搭上了汽车,行驶在“山路十八弯”的路途上。

首先,映入眼帘的是一座又一座的高山。山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。青山上的天线杆高高的立在火红的太阳身旁,还有几只依依相伴的白鸽飞过天边,给这无限美景中增添几分生机。

接着,一条玉带般的河流缠绕在山群旁边——犹如玻璃般清澈,在阳光的照射下反射出星星点点的闪烁。一些淘气的孩子,受不住这诱惑,在河边嬉戏打闹。

到了外婆家,河也渐渐宽了,汇得大了,犹如一片望不见尽头的大海。河岸边还停靠着一条条小船,小船旁还有着一群鸭子在嬉戏打闹,还钻入水中捕鱼来——犹如一片祥和又美丽的风光图。

故乡,不仅有美丽的山河,还有更加可爱的人们。外婆已在厨房架起了锅,做出一桌的年夜饭菜。嗬!每道菜肴都散发着扑鼻的香味,仿佛伸出手来勾引着我的味觉。大人们忙着买年货,发红包。小孩们接过红包,个个都喜滋滋的。大伙到了晚上又聚在一起,坐在沙发上,一起看春晚,多么其乐融融的图画啊!

尾声

在那个浪漫的夜晚,我和小伙伴舞着烟花,看烟花在空中旋转、绽放如花,又化作星光点点消散而去。那一朵朵美丽的花啊,似乎在述说着它的依依不舍。在绽放的最后一刻,将美丽留在了人们的心中……

回到了这个熟悉又陌生的城市时,寒假生活即将落幕,我不由地呼道:“可爱的寒假,再见!”

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篇17:初中学生放寒假给学生的一封信

全文共 1783 字

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亲爱的同学们:

初三,来了!不经意间,一个学期又过去了。这意味着再过几个月你们即将践行自己的人生理想、背负家长的殷切希望、铭记老师的谆谆教诲去迎接人生的—次重要的挑战!作为一名班主任,我的内心和你们一样,忐忑的同时也很激动。

初三中考是一次激动人心的挑战,是你们人生的第一次挑战,它将翻开你生命崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,都需要你们从今天做起,充分利用好这屈指可数、一日千金的关键时刻,这样才能构成一曲完美的乐章。如果说前一段时间,你们还在玩耍嬉戏,悠哉游哉,那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻;如果说前一段时间,你们还有些三心二意,忙里偷闲,那么现在该是证明自己实力的关键时刻了。初三的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从稚嫩走向成熟。

对全体进入毕业班的初三年级的同学,尤其是我们初三(1)班的每个同学,老师在这里提出三点希望:

第一:奋斗目标决定奋斗结果,希望同学们实事求是地给自己定位。

大家都知道,成功的道路是目标一级一级实现而出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为即将毕业的同学,目前至少必须有以下两个层次的目标追求:一是面对理想,勇往直前,我们应该奋发争先,争取在激烈的竞争中脱颖而出!二是面对现实,正视考试,不一定要榜上有名,但要考出自己三年艰辛的价值!

第二:态度决定结果,希望同学们有压力地学习。

记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复习要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝。

第三:方法决定结果,希望同学们有反思地进取。

科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍。复习要有方法,行之有效的复习方法是:一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。四是要对症下药,善于给自己查缺补漏。你们自己各科知识掌握的情况,你们自己最清楚,假期复习时期短,要有针对性地学习。

作为你们的老师,我庆幸能同你们一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我无法给予你们更多的东西,只能倾我所有,助你们扬帆远航。今后的日子,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但我相大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。在这背水一战的时刻,我们老师一定更加努力,精心备好每一堂课,做你最忠诚的朋友,为你鼓劲加油。请你坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!

也许初三的路有些崎岖,有些坎坷;也许初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤……可是,与其说在为成绩为分数而战,倒不如说,初三是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”,其实我们知道,如果给你一个支点,你也可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人!同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与你们同行!

最后我祝愿亲爱的同学们以优异的成绩,去实现我们共同的理想,让雄心与智慧在六月闪光!

预祝大家寒假快乐!春节快乐!

你们的班主任

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篇18:小学生《沉默的大多数》读后有感之寒假小说读书笔记

全文共 2079 字

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承诺了数周之后终于开始动笔了,感到很欣慰,哈哈。

这本书是我时隔2019年后第二次看,很感慨,得出个结论,书确实是要这样看的。众所周知王小波是一位特立独行的作家,他自认为是小说家,这是他在写作末年开始写的所有杂文总编,编者是他的妻子李银河,并不是按照时间顺序,而是从内容上的连贯性出发而组织的,客观背景大致如此。

至今我仍然认为,大多数小说作家并不会写很多杂文其实是一种害羞自卑心理,相比较而言,我倒认为王小波在这方面确实是有斗士的精神。我们都知道杂文的精髓在于批判,而“胆子”似乎是很关键的一环。本书的开篇《沉默的大多数》,给我们讲述了他的动机,但看起来更像一杯壮胆的烈酒。他说自己因为“幼年的经历、家教和天性谨慎,是我变得沉默的起因”,这在我看来是一个对我们整个社会文化环境的隐喻。我同意这一点。人口数量和弱化隐私的文化传统让中国人在对外表达上有极为独特的风格,这也被很多人拿来当做东西方文化最大的区别。所以我们的“阳”的一面确实与西方“阳”的一面非常的不像,“阴”的一面却显得极为庞大,作者就把自己作为“大多数”中的一分子,而且是当中奋不顾身的勇敢者,甚至是起义者,用这文字作为武器,挺枪刺向“阳”的一派。

其实,我用“斗士”为题,并不是站在赞美的立场。任何时代任何一场战争中的斗士,其实本身是不是在真理的一方,都很值得商榷,只不过他们自己非常坚信而已。这种坚信、善意、责任以及勇气,便是一个完整的斗士了,至于“对”或“不对”,并不相干。而真正“客观”一些来看,偏见的成分是有的,而且是一定有的。

一、大体上,本书从国学的讨论开始,涉及了东西方思想及比较、科学观、性、艺术、新事物、电影、风俗等等,内容很多很广,其中最大篇幅的就是对中国传统文化和思想的批判,而且这种批判相当彻底,可以说是完全不接受。有关这个问题,我是持完全反对意见的,这并不重要,重要的是我是否能找到他这种观念的原因。他说:“我对国学的看法是:这种东西实在厉害。最可怕之处就在那个”国“字。”(《知识分子的不幸》)“为什么在中国,一说到文化,人们就往伦理道德方面去理解。我认为这是种历史的误会……”(《我看文化热》)“从孔孟以降,讲的全是行货言论,尤其是和《独立宣言》对照着读,更是这样。”(《“行货感”与文化相对主义》)王小波推崇的则是以罗素、萧伯纳、尤瑟纳尔等等人所提倡的”以人为本“、科学至上、真理至上的客观哲学。对中国哲学体系则归纳为臆断的(没做对过什么习题,没编对过什么程序,只是忽然间想通了一个大道理,觉得自己都对,凡不同意自己的都是禽兽之类……——《皇帝做习题》)、机械的(我们知道,儒士的基本功是要背书,把圣人说过的每一句话都牢牢记住……此种怪诞的情形提示了儒学的精神:让儒士成为圣人的精神复制品。——《文化之争》)、浅薄的(具体在《我看国学》,稍后详论)。最集中的体现在《我看国学》和《智慧与国学》这两篇。而且可以推断,他因为发表这些言论受到了很多攻击,并且他本人认为自己并不是所攻击的”民族虚无主义者“,反而认为攻击他的人有”狭隘民族主义“倾向(《警惕狭隘民族主义的蛊惑宣传》、《优越感种.种》),且接受传统文化的人群有心理问题(《对中国文化的布罗代尔式考证》、《人性的逆转》、《弗洛伊德和”受虐狂“》)。

事实上,当年我高一时第一次看这本书,对于全书的每一个字都感觉像是自己说出来的,从而生发出对王小波的无比认同感。今天可以猜到,因为我当年正处于叛逆期而已。直到这十多年来,我本人接触了很多古籍,而且我自己认为我接触的过程是非常健康的——我先从《三国演义》看起,然后又去看《三国志》,然后再向前看前三史和春秋时的文章,顺带看些《世说新语》等。这跟王小波的过程截然相反,在《我看国学》中他提到,因为老师说他“国学底子不行”,于是发奋将四书五经孔孟杨朱看了一遍,而且是越看越烦(“虽然没有很钻进去”),我更相信是“翻”了一遍,至于具体的历史上的记载,从他引述中从未出现并不“广为人知”的事迹这一点可以看出,他反而了解极少。当然更为重要的是他的青少年成长经历,在思维形成的重要阶段,我们可以相信,这对于一个思维坚强的人是一个极大的否定理由,所以我们看到他用来证明自己的各种结论的例子最多的便是那段时期发生的人和事。另外一个原因便是他在这段时间里由于自然的排斥民族文化转而接触了大量的西方读物,于是我们看到他对于西方的价值观是无条件的接受与褒奖,并举了相当多的例子:罗素等人不用说了,在他心中是无与伦比的伟人,就连科学人士也不例外——”我承认自己很佩服法拉第……牛顿、莱布尼兹,特别是爱因斯坦,你都不能不佩服,因为人家想出的东西完全在你的能力之外。“而对于传统文化或者说国学,他的说法是:“这些人(上述西方人)有一种惊世骇俗的思索能力,为孔孟所无。”“按现代的标准,孔孟所言的‘仁义‘啦,‘中庸’啦,虽然是些好话,但似乎都用不着特殊的思维能力就能想出来……”“如果说,这就是中华文化遗产的主要部分,那我就要说,这点东西太少了,拢共就是人际关系里那么一点事,再加上后来的阴阳五行。”

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篇19:日记寒假记事500字

全文共 557 字

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寒假里的新鲜事很多。有手机上的抢红包;有创意十足的春节联欢晚会;还有点燃美丽的烟花等等但最我觉得最新鲜的是那次包饺子。

寒假里总是大鱼大肉的,我觉得非常腻,我和表哥绝定包一次饺子。我们把它从面粉开始做,先倒一定的面粉,倒上一点水,接着用手把它捏干直到手上的渣捏没了然后我拿出刀把大面粉团切成橡皮大小的一块,用手才搓圆,压扁,再用擀面杖压的更扁一点虽然没有买来的圆,但是这个绝对安全,绝对可口。当我把皮做完时,姑父也刚好把馅剁完,我们开始包饺子了!我包了一个飞机型的饺子,哥哥想了一下说看我的吧!很快他包了一个烧麦"。我们包的水饺逐渐变成了包子,我还包了一个“‘小笼包”我们的煎饺变成了煎包。突然我脑海中闪现了一个奇特的想法:可不可以用饺子皮包一个春卷。只有想不到,没有做不到。很快,一个”饺子春卷”出现在了我的面前。虽然长得有点奇怪,但是味道绝对可口,绝对美味,而且绝对放心。我们包的饺子越来越奇怪,从普通的饺子到烧麦再到小笼包,最后到春卷,真是好像孙悟空会七十二变一般。很快,我们就把饺子皮包好了,我和姑父开始煎起饺子。

我们自己包的饺子虽然没有买来的好看,专业,但是我们的饺子却有创意,味道也更加好吃,虽然和外面的饺子原料相同,但是自己动手,却有一种幸福的味道,让我深深的体会到了阖家团圆,享受美食的过程中的快乐。

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篇20:寒假读后感日记400字

全文共 308 字

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读了一千零一夜后,我的感受很深,其中,我最喜欢《渔夫和魔鬼的故事》

事情是这个样子的:一个渔夫去打鱼,捞到了一个瓶子,他很好奇,于是就先开瓶盖看见了一个魔鬼从瓶子里出来,说要杀死他,渔夫说他救了魔鬼,为什么还要害死他。渔夫就想:“我要用计谋来对付他。”于是渔夫说:“为什么瓶子这么小连你的手都容不下,怎么能装得下你这么庞大的身躯呢?”魔鬼想:“反正他也逃不过我的手掌心了,就满足他这对后一个愿望吧。”于是魔鬼变成一缕烟钻了进去,等青烟全部进入瓶中时,渔夫马上拾起盖印,把平口紧紧地封住,然后大声说:“魔鬼,你就永远的在里面住着吧。”

渔夫凭着自己的聪明才智,战胜了魔鬼,这件事情告诉我们,关键时刻不能鲁莽行事,要靠智取。

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