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我有一个收获作文(最新20篇)

一个美好、充实的学期已经过去,我们即将迎来一个崭新的学期。在过去的一个学期里你有什么收获呢?本文是小编为大家整理的我有一个收获作文,欢迎阅读。

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关于有一个收获500字

全文共 1059 字

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每个人都想拥有快乐,然而我们应该怎样获取快乐呢?首先我们要知道什么是快乐?有人说满脸笑容就是快乐;有人说家和万事兴就是快乐;有人说别人快乐就是快乐;也有人说我能吃上下一顿饭就是快乐。可是快乐到底是什么呢?其实快乐是我们生活中的小事,快乐是与人相处的点点滴滴快乐是一种心理感受。懂得快乐,善于快乐实在是一种智慧。 Everyone wants to have happiness, but how should we get happiness? First of all, what do we know?Everyone is happy; some people say that happiness is happiness; others say that I can eat a meal is happiness.But what exactly is happiness? In fact, happiness is a trivial matter in our lives, and happiness is a psychological feeling that is happy with people.Knowing happiness, good at happiness is a kind of wisdom.

曾有人说过:“快乐是我们需求得到了满足。”的确,如果我们需要快乐,必须去寻找他,追求他,才能获取他。快乐并非是一种礼物,也不是一种权利,他需要你发现他,并且敢于追求自己的梦想,当你实现它后,你会发现自己是多么自豪、快乐!

当然,一个人获取快乐,除于外界有关外,最重要的是自身的性格。其实,人的一生中,有许多烦恼都是自找的。用对金钱和权力的与火焚烧自己,痛苦不堪;有时甚至为了别人的依据或就抛弃快乐,还总是抱怨快乐从来不找自己。但你想过吗?要不要快乐是由你来决定的。面对,告诫自己:“放下就是快乐。”面对别人的嘲讽,提醒自己:“嘴长在别人身上,耳朵在自己身上,说不说是别人的事,听不听就是自己的事了!”

我们获取快乐,常见为两类型:一个是利己的快乐,一个则是利他的快乐。追求利己的快乐是无害的,是每个人应有的,但前题是不能建在别人痛苦之上,否则你将不会得到真正的快乐。利他,便是助人为乐。这是一种崇高的追求快乐,也是一种滋润心灵的方式。

实现目标,心胸宽广,助人为乐,如果这几点你都做到了,那么你便获取到了快乐。“知足者常乐”,快乐也是一生,苦恼也是一生,不如让我们现在开始获取快乐。

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篇1:课堂收获作文

全文共 646 字

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我是一名转学过来的新生,来到这个学校,我接触到了一种全新的学习模式,那就是小组合作学习。在以前的学校,上课时老师是苦口婆心地讲,学生是不求甚解地听,一节课过去了,老师很累,学生似听懂了,过后却印象不深。可现在, 老师做了学生学习的组织者,引导者,参与者,学生成为课堂的主人,使我感觉新鲜,也收获颇多。

在正式上课前,老师会给我们印发学案,看到学案,我们就会明确这节课所要达到的目标。上课后,我们六人为一小组,对学案中所列出的问题逐一探讨,研究,共同完成。有时是一篇文章所表达出的情感;有时是一种数学题型的解法;有时是理化试验;有时是英语句型的用法…内容很多,形式也各异。或查阅资料,收集信息;或会做的讲给不会做的;或合作完成一个任务;或由一个同学代表本组的意见。

刚开始上课时,我还不太适应,总是感觉跟不上趟儿,总是其他同学已有了答案,自己还在苦苦思索中。我是个好强的性格,不甘心总落后于别人。渐渐地,我摸索出规律来了。上课前,我抓紧预习,每堂不拉,仔细看书,把问题记下来,接着查资料,上网搜集信息,还不能解决就带到课堂上小组处理。在小组合作学习时,就会带着问题迫切的请教其他组员,常常就会得到答案,即使没有,也不要紧,小组讨论完后,老师会把各组的典型问题集合起来,请同学们一起解答。

小组合作学习,使我学习更主动了,我学会了独立思考,有了表现自身的一方舞台,与同学的交往更多了,也很快融入到了这个陌生的环境中,拉近了我和同学们的情感距离,我感悟到了一种上学以来从未有的愉悦感。

我喜欢小组合作学习!

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篇2:春节收获作文

全文共 1002 字

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了 , 除夕夜到了。在新的一年中,亲人们都会献上最真诚温暖的祝福。

大人们围在饭桌前,举杯畅饮,喝得尽兴。桌上的美味佳食太多了,可我们几个小孩子不能上桌,桌上都是喝着酒的长辈,酒味很重。

大人们喝醉了,我们小孩子可高兴了,我们纷纷围坐在桌上,美味对我们小孩子来说吸引力太大了,我们争先恐后的夹菜吃,生怕被吃完了。“肚皮都快撑破了,头一次吃得那么饱。咯——”弟弟打着咯,用手摸了摸他那差点就被撑破的肚皮,笑着乐着。还有些大人在另一桌,他们不时说着“来,大家干一杯,新年到了,要喝就喝尽兴点,别客气,快喝,快点。”马上就有人回应说“对今晚我们不醉不归,醉了也不归!”“哈哈”大家哈哈大笑了起来。碰杯声此起彼伏,笑声也连绵不断。

大家欢聚一堂,其乐融融,和谐欢乐。

深夜了,随着钟声,新的一年开始了,崭新的龙年开始了!当悠扬的钟声刚响过12下,在大地上,不管是城镇还是乡村,都要打开大门迎接财神。“噼里啪啦”的鞭炮齐声轰鸣,万家竞放。真是“爆竹声声辞旧岁,鞭炮阵阵迎新年。”

院子周围到处响起了街坊邻居们打的鞭炮声,这时,来自四面八方的烟花”争相开放”,我发现人们的笑容也更美了。一听到这,我立马搬出了屋里的烟花,我本想自己点着,可身后一人抓住了我,原来是妈妈。她告诉我要注意安全,哥哥把两桶烟花搬进院子里,叔叔同时点着了两桶烟花。我马上跑到楼上去,想更好地观赏这美丽的烟花。“砰——砰——”烟花从小小的筒中飞出来了。巨大的声响震耳欲聋,绚丽的烟花腾空而起,美丽缤纷。到达顶峰之后,烟花爆炸,形成一个美丽的烟网,转瞬即逝。看着大家欢快的情景,我心里象烟花一样也乐开了花。虽然这种美丽不长久,但留给人内心的记忆却难以忘怀。

烟花的命运永远都是昙花一现,还没来得及观赏它的美丽,在“嘭”的一声中一切烟消云散。不知道烟花对自己的命运是否不满,因为一切来得太突然,一切有走得太快了,在这世界是只留下一瞬间的美丽,最终沉淀在无际的天穹。烟花就像一个人的生命,比一场雨都短暂,世界上没有永远的东西吗?是不是永恒太唐突了?

我明白了,在烟花消失的瞬间却留下了永恒的存在。“爆竹声中一岁除”,新的一年又过去了。我爱放烟花,更爱美好的春节

一家人团聚在一起喝酒吃饭,一起玩耍,一起看烟花。和谐而美丽。一家人一同迎接了一个承上启下,代表着美好未来的崭新龙年!

我坚信在美好的将来,我们的生活会像初升的朝霞一样灿烂!我们的祖国母亲会更加美丽更加快乐!

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篇3:党员不忘初心牢记使命主题教育收获精选

全文共 618 字

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近日,习近平总书记在不忘初心、牢记使命主题教育工作会议上强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。“曾是昔年辛苦地,不将今日负初心”,魏扶在《贡院题》一诗中诠释了坚守初心意义。作为组工干部,我们要永葆初心。

组工干部的初心就是对党忠诚之心。组织部门作为党的重要职能部门,肩负着为党的事业发展提供组织保证的光荣使命,这就要求组工干部必须具有坚定的政治信仰,始终做到爱党信党跟党走,对党忠诚。所以,我们要时刻坚守自己的党性原则,带头做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者,一言一行始终坚持政治标准。

组工干部的初心就是敢于担当之心。当前中国特色社会主义进入新时代,深化改革处于关键时期,新形势下对组织工作提出了新挑战,这就要求组工干部必须要有“放心不下”的责任感和敢于担当的责任心。所以,我们要时刻牢记“组织工作无小事”,带头讲担当,不拈轻怕重,推诿扯皮,发挥脚踏实地、求真务实的工作作风,努力把组织工作做深做实做细做好。

组工干部的初心就是甘于奉献之心。组织工作程序多、任务重,要求高,容不得出现半点差错,加班加点也是常有的事情,这就要求组工干部必须甘当“绿叶”,耐得住寂寞、守得住清贫。所以,我们要切实发扬组工干部特别能吃苦、特别能战斗的优良传统,真正把组织工作当成自己的事业,兢兢业业做好本职工作,为组织工作进步上台阶担负起职责和使命。

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篇4:收获了理想九年级优秀

全文共 652 字

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苏格拉底说:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。人生有了理想,奋斗就有了方向。人生有了理想,生活就充满了阳光。人生有了理想,浑身就充满了力量。

理想对一个人来说是至关重要的。一个有理想的人,比一个没有理想的人将来成功的几率要大的多,因为理想是一条路。他能引领你走向正确的方向。

说起理想,很多人的理想可能就是当医生,当歌手之类的,我的理想却不是这些。我的理想是加入CBA,成为中国男子篮球运动员。

我第一次接触篮球是去玩,却没想到投篮还挺准,从此我就对篮球产生了浓厚的兴趣。我可能是在这方面有天赋吧,在刚接触到篮球时,就下定了决心要练好它。我之所以想当一名篮球运动员,是因为我想让中国的篮球在世界领先。去年中国在奥运会上一场比赛也没有赢过,有一场还大比分地输给了美国,我当时就暗下决心,一定要让中国篮球领先世界。

从那以后我的空闲时间几乎都会用在练篮球上。起初我只是一个人练,后来又叫上好朋友们,他们现在一直跟着我练球。刚开始时,我们即使离篮筐很近,也碰不到篮筐。刚练篮球时即使你有很大的劲儿,但是却不知道力气往哪儿用。但是经过长时间的琢磨练习,我终于可以让球听我的话了。令我印象最深的一场比赛,那场我连中了二十多个球,五个三分,这让我非常兴奋。

其实有一阵儿我也想过放弃篮球,因为朋友的手打篮球骨折了。可当我看到篮球明星科比光手指就折了十三次,大腿和脸部也严重受伤,那时他身体伤痕累累,却没有被自己的内心打败。这又让我坚定的信心。

当你想放弃自己的理想时,首先要克服自己内心的恶魔,才会实现那看似遥不可及的理想。

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篇5:有一个收获小学生

全文共 834 字

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在厕所凸凹不平的水泥地面上,有一只蚂蚁,笨拙地拖着一个很大的猎物。 On the uneven cement floor of the toilet, there is an ant, alertly dragging a large prey.

这里不适合蚂蚁的生存,它为了寻找食物,一定跋涉了很长的路,费了很大的劲。可一个非常现实的问题是,它要把这个庞然大物拖走,拖到一个很远的地方,这简直就是一个不可思议的工程。

正如我预料的那样,一不留神,那只蚂蚁连同那个庞然大物,一下子滚落到凹坑的底部,假如是人,一定摔个粉碎性骨折。可蚂蚁似乎安然无恙,只是在巨大的冲击力面前,它不得不松开可口的猎物。

蚂蚁有些伤悲,它围着猎物转了几圈,似乎无计可施;它接着爬上坑的上部,似乎在寻找帮助,但它还是绝望了,别说蚂蚁看不到,就是在我目之所及的范围内,也没有它一个同伴。

它知道该怎么做了,它拖着庞然大物,一点一点在凹坑处蠕动,缓缓离开坑的底部;它失败了,随着一个趔趄,那个庞然大物带着它滚了下去。它没有放弃,执拗地又一次拖着猎物,一点点地挪动;所有的努力似乎白费,好不容易到了坑沿处,一个不留神,猎物又滚落下去,庆幸的是这次蚂蚁没有滑下去。

我想蚂蚁这次一定彻底放弃了,可我想也没想到,它很快地爬下去,又一次拖动了这庞然大物。功夫不负有心人,这次,它取得了成功。蚂蚁高兴极了,围着猎物转了一圈又一圈,高兴得欢呼雀跃。

可它的好运并没有维持多久,刚挪动了一段路,就掉进了一个新的坑里,于是蚂蚁又开始了周而复始的努力……

那一刻,我的眼睛湿润了,蚂蚁之所以成就庞大的家族,就这点精神,就让我们多少人汗颜。

在单位,我们面对的是太多的怨天尤人,缺少脚踏实地干事创业的精神;对我们自身而言,“三天打鱼,两天晒网”的举动,是我们踌躇满志的诠释;很多时候,随遇而安、得过且过是一种普遍的意识。所以,生活带给我们太多的无奈和失落,甚至是歇斯底里地绝望和放弃。

看着永不言弃的蚂蚁,我终于明白:坚持,就是的收获!

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篇6:《三国演义》读书笔记及收获

全文共 789 字

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三国演义》是中国四大名著之一,书中刻画了上百个个性鲜明的人物,无数的军事谋略,其中最令我欣赏的是诸葛亮,最喜欢的故事是“草船借箭”与“火烧赤壁”,我从中获益匪浅。

“草船借箭”展示了诸葛亮的聪明才智。心胸狭窄的周瑜发现了足智多谋的诸葛亮处处高于自己,于是他一心想把诸葛亮置于死地,周瑜就想出一计,让诸葛亮在十天之内造十万支箭。但是,独具慧眼的诸葛亮看出了周瑜的阴谋,不但满口答应了他,还立下了军令状,三天之内保证能完成任务。

果然,诸葛亮在三天之内利用草船“借”了十万支箭,当周瑜知道了诸葛亮的借箭详情后,对他称赞不已、自叹不如。为什么诸葛亮会这么聪明呢?我从书中得知:他通过刻苦钻研,不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。我们要像诸葛亮那样博学多才,宽宏大量,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己学好本领,将来为祖国做出贡献。

“火烧赤壁”又一次展示了诸葛亮的过人才识。曹操想带领十五万大军抢夺东吴江南的地方。庞统出了连环计,周瑜出了火攻的主意,诸葛亮前来借东风,最后是黄盖写诈降书来攻打曹操,让曹操不知所措。这个故事告诉我们是靠了团体的智慧战胜了曹操。在日常生活中团体的力量是巨大的,俗话说:众人拾柴火焰高。在遇到困难的时候,团体可以互相帮助,互相把缺点弥补。

我们还需要智慧和勇气,在遇到困难是不能不加思考就硬做,要多动脑筋,想出化解困难的好办法,面对困难要有勇气去面对。如考试遇到难题,我们不能空着不做,得通过脑子的思考来寻找一个正确的答案,你实在不会了,蒙也得蒙上。智慧固然重要,但是我们也需要勇气,如果没有勇气的话,你的智慧也是用不上的。比如遇到抢劫的,我们要用智慧和勇气并存,才能制服强盗。生活中既要有勇气,又要有智慧,让我们做一个智勇双全的人。

《三国演义》中的英雄人物给我留下了深刻的印象,他们身上精忠报国、勤俭节约的美德与英勇无畏的精神值得我们学习。

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篇7:假期收获作文

全文共 368 字

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这个国庆假期,我和爸爸回到了老家江苏徐州,见到了爷爷奶奶、姑姑和姑父、还有姐姐和弟弟,我们一起度过了快乐一天。

首先,我们去了趟超市,超市里面的东西真多啊,我情不自禁的奔向了我最喜欢的零食区,毫不犹豫的拿了呀土豆、薯片、菜园小饼这三样东西,一旁的姐姐说到,你真是个“小吃货”。买完以后,我这个名副其实的“吃货”就马上和姐姐弟弟们吃了起来。然后,我们去了小区里的大广场,踢了足球,玩了蹦蹦床,还玩了赛车和跳山羊,虽然玩的全身大汗淋淋,但是一点儿也不觉得累。我们回到家,奶奶已经烧好了晚饭,满满一桌子的好菜,今天我真是太幸福了,吃完了晚饭。我看了会电视,又津津有味地看了1小时的书,姐姐的好书真多,有《夏洛的网》、《查理九世》、《伊索寓言》、《非常课课通》,我想在这几天都把这些书看完。

晚上,我躺在床上想,要是每天都能象这样生活,那该多好呀!

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篇8:我的新收获作文600字

全文共 687 字

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周六早上我虽然回了老家,但是还不到中午我就想快点去灵芝学习围棋,因为我很喜欢下围棋。

中午一吃完饭,我就催着爸爸妈妈开着车送我去。路上,我一直在问“几点了?”“会不会迟到呀?”“咋还不到呢?”妈妈笑着安慰我:“别急别急!一定会尽快送你到的!爸爸的开车技术非常好的!”

真的,一到“耕读书院”的大门口,张老师告诉我刚开始上课,我就赶紧走了进去,刚好有个小朋友在说怎样下围棋。我很高兴地放好书包,坐端正去听讲。开始下围棋了。我先跟一个哥哥下了一盘,他是一个比较厉害的高手,我输给了他。第二个跟我的下棋人,也是一个各个方面都比较厉害的人,但他却输给了我。因为我记住了老师教我们的做双气和靠边占地方占的快的诀窍。我在跟第二个人下棋的时候,我用了老师的方法,迅速占了棋盘的两边。最后,我果然赢了。谢谢老师的教导!

下课了,我们正在玩,忽然看到了一个好奇怪的龙卷风。我们跑过去想和龙卷风玩,可是龙卷风一会儿就不见了。我们只好又踢了会儿足球,不过,也挺快乐的。

第二节课是我们自己读《安徒生童话》的时候,我们拿着《安徒生童话》,开始读第一个故事《打火匣》,第二个是《大克劳斯和小克劳斯》。我们第三节课,仍然是读《安徒生童话》的课。我们每人一段一段接着读,挨到我读的时候,我才读了一点,还想再读,可是老师说:“这段完了,你不用再读了”。我很不情愿的合住了书,不过,我一会儿就想开了,虽然我读的不多,但是我已经知道了故事的内容,我就高兴地去玩了。

最后结束的时候,老师给我们发了围棋,还有一个特别高级的棋盘,比家里爸爸给我画的那个棋盘美多了,一回到家就跟妈妈玩了三局,真的很爽!

这个周末,我的收获好多!

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篇9:假期收获作文

全文共 359 字

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今天天气真好,阳光真明媚啊!我们一家一大早就准备好去奶奶家玩,下午,我们堵了好久的车,原本认为会很快就到奶奶家,结果堵了三小时的车,真是万事开头难啊!

我们在下午五点才到奶奶家,虽然已经是下午五点了,但此时此刻的心情还是很开心,一到奶奶家我就看到奶奶在摘果子,我就兴致勃勃的和奶奶摘了起来,爸爸妈妈他们就去准备晚饭,今年又是国庆和中秋一起过,当然要准备的丰盛一点,所以准备晚饭也是一件难事!

我和奶奶差不多都摘完了,摘了一大堆果子,但其实,我都是一边摘一边吃的,奶奶都说我调皮。咦,晚饭已经准备的差不多了,我们都争先恐后跑呀跑。

我们一边喝汤,一边吃饭,聊着天,这种感觉,真的很舒服,又温馨……

吃完饭,我们就差不多要回家了,这次双节过的可真好,都使人流连忘返!我们个个人都依依不舍的,但是我们回家还有事做,所以不可以呆太久。

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篇10:我收获了快乐作文600字

全文共 579 字

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快乐,是一种愉悦的情绪,有简单的快乐,也有复杂的快乐,我也曾收获过快乐。

我家后面有一片空地,爸爸决定在这片空地上种花生,听到这个消息,我高兴得一蹦三尺。

第二天,爸爸买来了花生种子,准备种花生。他先让我把杂草、树枝清理干净,我二话不说,马上用双手双脚来清理。

我一只手拔草,一只手捡树枝,还用双脚在地上乱踢,只可怜了我那白嫩嫩的双手和新买的鞋子。突然,我在乱踢的时候,脚一滑,和大地来了一个“亲密接触”。

爸爸看到我狼狈不堪的样子,笑得眼泪都出来了。

我看着爸爸幸灾乐祸的样子,心里不服气:“坏老爸,就知道笑,也不知道扶一扶我?”

突然,妈妈跳了出来,把爸爸的头拍了一下,说:“你还不去扶孩子!”爸爸听到妈妈的声音,马上变得服服帖帖的了,飞也似地跑了过来把我扶了起来,抱怨起来:“小子,你妈够厉害的。”接着又说,“干这行要用工具,懂吗?”

随后,他拿起锄头给我演示了一遍,我迫不及待地抢过锄头干了起来。

经过一系列工序,终于可以播种了。我小心翼翼地把花生种放在爸爸挖的坑里,又小心翼翼地用土把坑填了起来。突然,我的脚掉进了一个坑里,又摔了一跤,身体一动,沙子全都到坑里去了,鞋子里也都是沙子,弄得我的脚拿起不是,不拿起来也不是。最后,还是爸爸帮我弄掉鞋里的沙子,随后爸爸在埋好土的坑上浇了水。

我看着自己辛勤劳作后的成果,不禁心花怒放,虽然摔了许多次跤,但我还是收获了快乐。

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篇11:高中感悟收获作文800字

全文共 886 字

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书,是人类进步的阶梯;书,是人类文明的“长生果”;书,也是我们成长需要的精神粮食,它让我们的心灵得以滋润,灵魂得以洗涤;书,更是我最好的人生伴侣!

一本好书就像一位好的朋友,我曾静静品茗过《爱的教育》这本书,它就像是一道印痕深深地刻在我的心中,让我收益匪浅。书中讲述的是一位四年级的小学生——安利柯的学习与生活,他通过一件件平凡、细微的小事,娓娓地记叙了师生之情,父子之爱,朋友之谊!其中,有一件事令我特别感动:安利柯与柯莱蒂是好朋友,一次,柯莱蒂不小心把墨水溅在了安利柯的本子上,他们俩因此大吵了一架。放学后,安利柯最终决定去向柯莱蒂道歉,不料,柯莱蒂却先拍了拍安利柯的肩膀,并向他道了歉。这时,安利柯才明白这份友谊是多么值得他去珍惜啊。这种浓浓的朋友之谊,也让我更懂得去珍惜,更让我明白朋友的爱永远是最珍贵的,因为一个真正懂得珍惜友谊的人,是不会把它挂在嘴边的,而是永远的珍藏在心底!当我阅读完这本书时,我仿佛在聆听来自天籁的圣歌,啊,多么美妙!

阅读,是一种乐趣。在阅读中收获知识与真知,让我走进书的世界,让我在书的世界中感受快乐,让我“沐浴”在书的世界中……我领悟到了:书的世界给予了我丰富的:“美食”哺育了我的灵魂!

阅读,是一种享受。在阅读中感受,在阅读中体会,在阅读中得到启迪与智慧,让我享受阅读所带给我的智慧与快乐,享受阅读带来一次又一次新的感受,新的收获……因为它可以让我常读常新,百读不厌,让我感受到了阅读的快乐,它是一种美好的享受!

阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!喜欢阅读,就是从书中汲取营养,养成爱读书的习惯,与书成为知己,成为伴侣,每个人都阅读过书,感受过读书的乐趣,但是每个人的阅读经验,阅读感受都是与众不同的,每个人都有个性化的读书方式,收获也是独一无二的,以自己的方法阅读,对书有读到的正确,才能真正地读好一本书。

“读书破万卷,下笔如有神!”只有真正读懂一本书,才会有收获与积累呀!读书虽苦,虽累,但是,你享受书本却是美妙的,收获知识更是快乐无比的,希望大家能永远记住一句话:“书籍是全世界的营养品!”

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篇12:经历是一种收获的

全文共 740 字

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仰望,天际星空星火闪耀,月儿寻找着梦境,空留下孤独笑影,映着我的心也异常空明,那次走夜路的经历,心里,还留存悠远的记忆……

夜晚,从医院走出来,扶着路灯,心里苦恼着怎样回家,忽然遇见一个顺路的同学阿绿,便结伴夜行回家。

一路上,夜色流动,虽然一边是空旷的田野,但心中并无想象中的畏惧。一阵清冷的夜风拂过,“冷吗?”阿绿在黑夜中眨着泛着星华的眼睛,握紧了我的手。感觉手上传来的暖意,我低声回应:“不冷。”我们携着手伴着徐徐的晚风,绕过城堡一般的房屋。经过一扇微光的窗户前,仔细谛听,有一阵温柔的呼吸,我透过窗棂,孩子正酣睡着。多么美好的夜晚,有着孩童温柔而匀净的呼吸,使得空气都酿着一股清甜。

路过荒野,漆黑的夜色中,却跃动着点点微光。一位农民模样的中年人正弯腰忙碌这什么,手边蓑草盘桓,掩住他此时干过的农活。枯叶一片片飘落在视野中,一旁的路灯闪耀,似提醒一切注定的命运。我和阿绿对视了一眼,都能从对方的眼中感受到感慨万千,深夜的劳碌,可是为明日的收获

快要到家了,我却更珍惜这次“夜晚的旅途”,不远处秋虫鸣唱着,鸣唱着不知疲倦的歌。它们多么珍惜转瞬即逝的生命,而我们这些人生还漫长的人,又有什么理由不珍惜年华呢?

是夜,我已回家。不禁回想刚才的经历。平淡而简单的点滴,穿过夜晚的灯火融入我心。突然觉得头脑清明,异常轻松,我不禁笑了。有多久没有好好的放松一下了呢?拥抱自然也是拥抱心灵与自我。这个夜晚,充满着爱意的呼吸,辛勤的汗水,秋虫的鸣唱,我是这个夜的旅客。这次“旅行”,更胜人生的旅途,我们不能一心向前,要懂得停驻,因为,身边风景也动人,经历过自会有收获。

望无际夜空,烟花绽,烟华冷,烟尘灭。多想登上高远的山巅,去拥抱你的孤独。而我更要珍惜途中的经历与风景,让心灵碧满晴空,满载收获。

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篇13:《初二的收获》

全文共 638 字

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人们都说只要你愿意付出,那么你就一定会有收获,不管那收获是多么的渺小或多么的庞大,那都是你付出后的成果,付出就像一个捕鱼人,而收获就像捕鱼人捕捞上岸的鱼,即使再少,捕鱼人也是快乐的。

我自己也曾感受过付出后得到收获的快乐。那是初二下期的一个早晨,那天的早自习是语文,“又得背书了!哎,我好困。”我心里想着,呆呆地坐在座位上语文老师进来了,她在给其它同学背书,我看见我的好朋友们都抓紧时间背书。“算了,还是背吧。”

我心想,于是拿起语文书翻到了课后的十首古诗。我开始从第一首背,背了一会儿记住了,我就跑去组长那儿背,背完后去找老师签字。我又回去背译文,又一会儿,又去背,又背完了。“背书看来没有我想象的那么枯燥无味,嗯,对!加油!”我又想。

我回到座位上又开始背第二首、第三首知道第四首,我去找老师签字时,老师说:“唉?今天背了挺多吧。”我点了点头,“嗯!”老师点了掉头,我知道老师是表示对我的肯定。当时回到座位后我特别高兴,我想以后背书也得这么背才行!这就是收获的快乐。

还有一次,因为搞不懂一道数学题又不大敢去问老师,为此我困惑了好久,我在草稿本上写来写去始终找不到解体的思路,终于我下定决心去问我前桌的学霸,她给我指点了一下。

“哦,哦!我知道了”我又开始在草稿本上写,根据学霸的指点我又想了想,“嗯!对应该及时这样的。”我想写了几分钟,把答案给她看,她点了点头,说:“对了。”“耶!我终于算出来了,累死了。”这也是一种收获。

我们要始终相信那句话,付出就会有收获,收获便会使人快乐!

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篇14:我收获了什么初一作文600字

全文共 695 字

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10月6日,我们一家去郊区采摘。那天的天气很好,太阳在空中笑着,把温暖的光辉洒向大地。白云在空中漫步,像棉花一样白,一样柔软。秋风轻轻地吹着,吹着白云,吹着树叶,也吹着我的头发,使我的心情也变得舒畅起来。

说到采摘,一想起那白胖胖的花生,挂满枝头的梨和苹果,还有咧着嘴笑的玉米,我就想赶快飞到采摘园。在车上,我们唱啊,笑啊,欢乐洒满了一路。

终于到了采摘园。一下车,热情的农民就迎了上来,还让我们尝尝煮好的花生和红薯,不尝不知道,一尝好味道。我们就高兴地去拔花生,因为这儿的花生种在细沙里,所以直接一拔就出来了。不一会儿,我们就收获了很多花生。这些花生还有很大区别呢!有的花生勤劳,结了十多个果实,有的却很懒惰,只结了三四个花生。嘻嘻,我可不做那懒惰的花生,我要做勤劳的花生。这时候,我的心里充满了快乐。

拔完了地上的花生,我们又去摘树上的黄金梨。此时,农民伯伯拿来一个叫不出名字的采摘工具,在梨连着枝的地方一绕,梨就掉在工具上面的布袋里了。这时我心里想:这方法也太简单了吧。于是我迫不及待地对伯伯说:“让我来试一试!让我来试一试!”我便拿起工具,学着伯伯的样子绕了一绕,哎呀!没下来。这时伯伯又给我示范了一下,还告诉我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指导下,我又试了一次,这下成功了!一个大大的梨落在了布袋子里。一段时间后,我们累得筋疲力尽,连胳膊都抬不起来了。而我们的袋子已经满满的了,看着自己亲手摘下的劳动果实,我的心里充满了自豪和快乐!这时候,时间已经到了中午,于是我们恋恋不舍地走出了采摘园。

今天我非常高兴,因为我们不仅收获了很多果实,也收获了快乐。既有采摘时的快乐,也有劳动后丰收的快乐!

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篇15:收获作文300字

全文共 392 字

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今天,我们班去秋游,我和李兴怡是一组。

李兴怡外表好看,鼻梁上架了一副眼镜,笑起来时,两颗大门牙露在外面,十分可爱。

今天,我们玩儿的第一个项目是攀岩,一看到那高高竖起的板子,我心惊胆寒,我是否能爬过去呢?

游戏开始后,我让李兴怡先爬上去,她手紧握住绳子,一只脚像沾了胶水似的,另一只脚抬起来往前走,就这样一步一步,脚踏实地,终于,她爬上去了,我心里的石头也落了下来,

到我了,我在原地一动不动,就在这千钧一发之际,李兴怡在上面对我鼓励说:“别怕,还有我呢!”听了她的话我已经有了一大半的安全感了,我自己也鼓励自己说:“别怕,人家小朋友都上去了,难道我这个女汉子会上不去?”我用颤抖的手抓住绳子,上面还有李兴怡的鼓励,我开始迈开大步向上攀去,我到安全区后,李兴怡抓住我的手臂,使劲儿往上拉,折腾了一会儿,我终于上来了。我感受到了那份浓浓的友谊。

友谊是不能用金钱买来的,我会好好珍惜这份友谊的。

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篇16:2024河北居家防疫消防公开课观后感及收获

全文共 661 字

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经过这次讲座,我明白了:发生火灾时,我们首先不慌张,要镇定,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应当用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大,应当低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水,使烟火不能进入房间。如果不行,便可用被罩

床单做成绳结逃生。与此同时,我经过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。

虽然火是可怕的,可是遇到火灾时我们坚持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。

养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全意识是很具体的,要在时

时 处处 事事关系消防安全的问题上引起注意,比如家具用火

用电用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自我生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故具备自防自救本事,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安

祥和 礼貌 和谐的家庭环境和社会环境。

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的本事。让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。

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篇17:假期收获作文

全文共 358 字

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在电视上常会听到“牛转干坤”这句话,这也表示新年马上就要到了,有一天,妈妈一大早就把我叫了起来,并对我说:“要不要跟我一起去买菜?”我马上就大声的说:“好!好!”

一到市场,我看见人山人海的顾客,市场里面什么都有,其中最多人买的是鱼,因为“年年有鱼”妈妈还买了步步高升的年糕,市场真热闹!小贩吆喝:“跳楼大拍卖,老板不在随变卖!”于是,妈妈就帮我买了一件蓝色的大衣。

回到家,妈妈马上就进到厨房准备今天的团圆饭,不久,香味便从厨房传来,让我食指大动,口水直流,这时传来敲门声,我马上去开门,原来爸爸和姐姐也回来了。

妈妈大声说:“快来吃饭!凉了就不好吃。”吃完了饭,我就和姐姐去公园放烟火,我买了许多沖天炮还有蝴蝶炮,当烟火点燃时,火树银花,真美丽!

今年年假很长,我吃了很多好吃的东西也玩得很开心,如果天天过年,有多好呀!

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篇18:关于收获了勇气一年级话题

全文共 943 字

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勇气,所以让你抓住时机,成功的勇气,所以让你展示自己,风采,勇气,可以让你得到赞扬,快乐……勇气,实在太好了!那么,走在21世纪前列的我们何乐而不为呢? courage, so let you seize the opportunity and success courage, so let you show yourself, style, courage, you can be praised, happy ...Great! So, how can we be at the forefront of the 21st century?

作为学生,整日与老师接触,老师提问题时,也许你已经有了答案,并且是正确的,但是你不回答,总是沉默在那儿,课堂气氛不活跃,老师讲不下去,此类的问题发生的太多太多啦!也许你认为沉默是金吧!今天,就让我诉说一个故事来说明我对此的看法吧。

小时候,是妈妈把苹果咬了一口尝尝,再递给我:“乖,这个苹果甜,快吃吧。”于是我吃的津津有味。

长大一些,是我把苹果咬了一口,再递给妈妈:“妈,这个苹果酸,我不想吃。”于是妈妈摇摇头,皱着眉头把苹果吃了。“扔掉太可惜了。”

再长大一些,和朋友一块儿吃苹果。一次摆着一个苹果,不大,青皮,但对于渴的要命的我们却很解渴。可谁都不知这个苹果是酸是甜,还是别的什么怪味,因为它很难看。几个丫头围着苹果看了半天,我忍不住拿起来咬了一口,一个“很酸吧?”“很涩吗?”“该不会是甜的吧?”……“当然是甜的。”我满意的说,不由递给她们,她们说:“这怎么能吃呢?你咬了一口啊?”听了之后,我干脆吃个精光,百分百享受它的美味。

如果我不尝尝这个苹果,就不会知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因为被咬了一口又放弃,当然更不会享受它的美味了。

生活犹如一个不知其味的苹果,没有勇气去咬它一口,就不会知道它的价值,于是就失掉一个美味的苹果,失掉一次机会。当别人尝到它的滋味,认识了它的价值,你却因为它被咬过一口而主动放弃了品尝它美好的机会,那你还会有别的什么良机呢?

生活,是需要我们拿出勇气去尝试的,当机会来临时,你更要主动把握它,否则将一事无成、一无所有。

听了我的言论,你是否在课堂上会举起你那珍贵的手呢?是否会活跃课堂气氛?是否会重获勇气呢?

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篇19:数学收获日记600字

全文共 688 字

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一把金钥匙,它可以帮助你在新题面前举一反三;在难题面前镇定自若;在做过的题前不再出错。而我就拥有这样一把开启智慧大门的金钥匙。

以前的我,就害怕数学。数学几乎成了我的压力,每见到那些难题,都会让我紧张不已。

那是在五年级上半学期。一天上数学课,老师把我们昨天做的作业发了下来,随后老师开始讲解我们错得较多的题:“两个图形组合起来,有两个面是重复的,所以不要算重复的那个面。”老师说罢,我恍然大悟,发现我一直认为是对的一道题错在了什么地方。老师让我们自己订正,在我们订正时,老师说道:“以后要学会作业一发下来,就要自己订正错误,光靠老师讲是记得不牢的,一定要自己思考,当然不懂时可以随时问我。”

起初,我只是把订正作业当成老师布置的一个任务来完成。每天的作业发下来,我第一件事就是订正错误的题目,先自己思考,不懂就问老师、同学,然后再写新的练习。久而久之,我养成了这“及时订正作业”的习惯。

一天考试,考到了与我作业本上做错过的相似的题,我拿起笔,很顺利地答完了这道题。试卷发下来,我惊喜的发现那道题我得了满分,这次考试我也拿到了较高的分数,很多同学都是那道题失分了。我为此感到喜出望外,深刻地领会到了老师说的话的真正含义。

从此,我将“及时认真订正作业”这一个重要的事情摆在了第一位,改变了“对订正作业当成完成任务”的想法,而是把它当做一次又一次小小的练习,从而牢牢掌握好每一种类型的题目,避免下次犯下同样的错误,丢不该丢掉的分。

现在,我不再再怕数学难题,不再害怕学习数学了,因为我拥有了一把金钥匙——及时认真订正作业。我会用这把闪光的金钥匙,打开了那一扇扇知识的窗,一道道智慧的门……

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篇20:有一个收获600字话题

全文共 894 字

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收获像一个棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,渗入心中,成为人生美好的回忆。 Harvest like a marshmallow, melts in the mouth, sweet, penetrates into the heart, becoming a beautiful memory of life.

奶奶院子里有一棵杏树,春暖花开,经过春雨、春风的洗礼,结出了绿色的小杏子。我欣喜若狂的说:“这么多杏子,可以大饱口福了!”“是啊,等你放了暑假就可以吃了!”奶奶高兴地说。

六年级的我,以学业为重,每天认真听讲,认真做作业,就像一个上了发条的钟表。可是那次期中考试我却考了85分,这鲜红的85分,像一把利刃刺进我的心脏。背着千斤重的书包,漫着沉重的步伐,向回家的方向走去。树上的小鸟“叽叽喳喳”,似乎在嘲笑我。路上的行人朝我投来异样的眼光,好像在问:“你考了多少分啊?”我沮丧极了。

到了五一,我随着爸爸妈妈回到了奶奶家。生怕爷爷奶奶问起我的成绩,心里忐忑不安。到了中午,天上阴云密布,不一会儿,就下起了倾盆大雨。“哗啦啦!”豆子般大的雨点打在杏树上,叶子落了不少,有些杏子也脱离了母亲的怀抱。但是他们并不害怕,而是手拉手,肩并肩,高昂着头,似乎在高声呐喊:“同志们,加油,挺住啊!让暴风雨来得更猛烈些吧!”我心里不由得一震:杏子们那么弱小,还能抵抗住那么猛烈的暴风雨,而我呢?这次没考好,难道不是对我的一次挑战吗?难道就这样屈服吗?不!从哪里跌倒,就应该从哪里爬起来。我更加坚定了努力向上,努力拼搏的决心!

五一过后,再次返校,我不再颓废,而是坚定了努力的信念:“只要功夫深,铁杵磨成针。”灯下苦读的只有我,虚心向老师请教的也是我。为了买书,我不吃零食;为了提高写作,我疯狂地阅读;为了不让错题重演,我反复翻错题本……有信心迎来最后一次期末考试,我终于收获了表扬,使同学们对我刮目相看。从此我更加坚信:有志者,事竟成!期末考试,经过我的不懈努力,终于迎来了一个令人满意的分数——97分。

我回到奶奶家,看到杏树上一颗颗金黄、圆润的杏子,我摘了一颗,品尝到了收获的滋味,体会到了收获的快乐!

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