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与挫折同行中学生作文汇编20篇

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篇1:成长需要挫折初二学生作文

全文共 797 字

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挫折是良师,是益友,伴我们成长 。——题记

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”一个人在成长的历程,需要的有时很多,有时很少,有的人需要无限的鼓励关怀,理解、宽容和空间。但在成长的道路上,最不可少的是挫折!

挫折是成长道路上必不可少的考验。它固然会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦,但也能使我们经受考验,得到锻炼,成为迈向成功的转折点。

挫折是普遍存在的,如果我们对可能遇到的困难和挫折早有心理准备,随时迎接困难和失败的挑战,一旦遇到挫折,就不致惊慌失措。挫折能帮助我们提高扭转逆境,克服困难、适应社会生活的能力。

挫折既可能促使你走向成熟,也可能成为你成长的障碍,关键就在于你对待挫折的态度。

面对挫折,我们应该采取积极乐观的态度,而不应整天抱怨消极,悲看生活;我们面对挫折要冷静思考,保持积极的情绪状态,分析原因,寻找解决办法,不屈不挠,最终走出困境,成为生活的强者 。

小鸟可以忍痛学飞,冒着折翅的危险,只为了今后的成长;小草可以竭尽全力冒出嫩芽,只为了今后更好的生存;而我,却在一次考试失败中获得了成长!

那次,本以为自己早已经做完了试卷,肯定能考到好成绩,便心情大为愉快;然而,结果却出于我的意料。我竟获得了平生第一次最差的作文成绩,36分!那天,我几乎是哭着回到家的,向妈妈坦白一切,妈妈听了,没有责怪我,反倒抚摸着我的头安慰我,说:“别灰心,相信自己是最棒的,挫折只是我们在通过成功路上的一次错误选择,记住经验,记住教训,下次就是你做别的选择的指导理论了。你不会那么容易就被挫折打败,对吗?”望着妈妈鼓励的眼神,我坚定地点了点头!

从那以后,我上课不再开小差,认真听老师讲课,做好笔记,课后复习,并多看课外书。终于,功夫不负有心人,我的成绩提上去了!从中,我也获得了成长。

成长需要挫折,我们要勇于挑战、面对挫折,当你有勇气战胜挫折时,那么,你就已经开始成长了。

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篇2:与挫折同行

全文共 506 字

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用心感受一天,你会恍然大悟似的发现:你并不孤单,大地上的一草一木,一山一水,每天都在与你同行

阳光无私地奉献着光和热,每当清晨醒来,她用那最透明最纯洁的心给你特别的温暖,她那火红的笑脸仿佛向你倾诉着重逢的喜悦,阳光在与你同行。

风,像把小扇子,扇走下的炎热。扇来水般的清凉。走在路上,风顽皮地钻进你的衣袖。又不知从哪儿偷跑了出去,像是在和你捉迷藏,你永远也不知道风会从哪突然冒出来,吓你一跳。永远也别想把他找到。可你不馆藏到天涯海角,他都能把你遇到,此时,你会发现,原来他就在你身边,一步也没离开过你,只是你没用心感觉到。风与你同行。

走着走着,不知过了多久,走到了一丛花的前方。看到他的头上开满了美丽娇艳的花朵。苗条的身材犹如一位亭亭玉立的少女,你那顽皮的朋友轻轻的吹了口气,这位少女的身体透出奇异的香,你闻着这沁人心脾的香气,不知不觉的陶醉了,心灵陶醉其中,宛如仙境一般令人无比欢乐。浓郁的香气撇你走过这段路,她与你同行。

太阳已不如正午那般炙热,云朵好似晒了日光浴般变成了淡淡的红色。在回家的路上虽然没有任何人可你并不孤单,花儿。微风,云朵都在陪你一起走。渐渐地仰面看去夕阳在用脸上那一点泛红的光亮着你回家的路。

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篇3:与你同行学生作文600字汇编

全文共 1768 字

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与你同行作文600字(一)

挫折,你是浊水一潭,让坚强的人落入其中,用信念爬起来;挫折,你是危桥一座,让勇敢的人从你身上踏过,通过你摇摇欲坠的考验,逐渐走向成功。

越王勾践,曾经兵败会稽,当了吴国的奴隶,受尽了屈辱和痛苦,但他并没有就此一蹶不振,而是时刻心怀着振兴越国的大志,为了不让自己忘记国耻,他不惜卧薪尝胆。最后,以三千越甲吞并吴国。

司马迁,命运和他开了一个残酷的玩笑。为了给李陵将军说情,遭到了的宫刑,本想一死了之,但想起父亲还未完成的那部纪传体通史,自杀的念头便开始渐渐平息。后来,他忍辱负重,收集史料,终于完成了历史上一大巨作——《史记》。后被鲁迅称为:史家之绝唱,无韵之离骚。

曹雪芹,本出身豪门,却经历家道衰亡,从此只得贫困度日,但他不甘心把有价值的生命做无价值的消耗,便用尽了后半生的时间把所有的悲愤慷慨写进了一本书,叫《红楼梦》。

纵观历史,还有许多名人的成功都经历过挫折无尽的摧残。着名音乐家贝多芬,在他26岁那年,双耳就失聪了,内脏也受到了剧烈痛楚的折磨,在这样的情况下,他还顽强的活了31年。他说:“我要扼住命运的喉咙,它决不能使我完全屈服…”

挫折,你犹如挑战极限的拦路虎,汹涌冲刺的黄河之水,蓄势待发的毒箭,不给予人一点宽松,只是无情的噬虐,尽管如此,却又许多坚持不懈的探索者,未来的成功者都成了你的手下。

挫折,我要与你同行,踏破人生崎岖山路,穿透暴风雨的侵袭,同时与你一起拥有雨后的彩虹,成功的喜悦。

与你同行作文600字(二)

用心感受一天,你会恍然大悟似的发现:你并不孤单,大地上的一草一木,一山一水,每天都在与你同行。

阳光无私地奉献着光和热,每当清晨醒来,她用那最透明最纯洁的心给你特别的温暖,她那火红的笑脸仿佛向你倾诉着重逢的喜悦,阳光在与你同行。

风,像把小扇子,扇走下的炎热。扇来水般的清凉。走在路上,风顽皮地钻进你的衣袖。又不知从哪儿偷跑了出去,像是在和你捉迷藏,你永远也不知道风会从哪突然冒出来,吓你一跳。永远也别想把他找到。可你不馆藏到天涯海角,他都能把你遇到,此时,你会发现,原来他就在你身边,一步也没离开过你,只是你没用心感觉到。风与你同行。

走着走着,不知过了多久,走到了一丛花的前方。看到他的头上开满了美丽娇艳的花朵。苗条的身材犹如一位亭亭玉立的少女,你那顽皮的朋友轻轻的吹了口气,这位少女的身体透出奇异的香,你闻着这沁人心脾的香气,不知不觉的陶醉了,心灵陶醉其中,宛如仙境一般令人无比欢乐。浓郁的香气撇你走过这段路,她与你同行。

太阳已不如正午那般炙热,云朵好似晒了日光浴般变成了淡淡的红色。在回家的路上虽然没有任何人可你并不孤单,花儿。微风,云朵都在陪你一起走。渐渐地仰面看去夕阳在用脸上那一点泛红的光亮着你回家的路。

与你同行作文600字(三)

从小就听老师说过一句话:“考试并不是全部,但却是检测学习质量的最好方式。”所以,每一次考试,我都会十分重视。而我的心情,也总是随着分数的高低兴奋或是沮丧。

记得那时上初中的第一次月考,我忐忑不安地等待着成绩的公布。当念到我的成绩时,我的心一下子跌落到了谷底。拿到卷子后,审视着每一道错题。不知怎地,每道题看起来都是不认真所致,一股懊恼、自责的情绪油然而生。不仅不知如何面对老师,更不知如何面对父母。

踏着沉重的步伐回到家中,门一开,就看到了父亲期待的眼神。父亲看到我的满脸愁容,那眼神也渐渐从期待变为失望。我不敢再去看他。询问过我的成绩后,我们沉默了许久。最后,他开口了:“只是一次月考,下次努力吧。”我抬起头看看他,内心充满了愧疚,仿佛辜负了他的信任。我的眼泪从眼眶中掉落了下来。我开始觉得,要是没有你的存在,该有多好。

努力过后,又迎来了期中考试。我还是像往常一样,忐忑不安地等待着成绩的公布。终于听到了我的名字,看着老师善意的笑容,我确信老师没有念错成绩。急切的走向讲台,拿回试卷,看着成绩,我的脸上露出了灿烂的笑容。

在同学们的祝贺声中走出了校门,匆匆走回了家。门开了,我看着父亲的眼睛,高兴而又自豪的报出了自己的成绩。父亲的嘴角露出了微笑。父亲拍拍我的脑袋,说道:“好样的,但不要骄傲,争取下次保持。”我又笑了。这时我觉得,你的存在真的很重要。

考试,虽然我对你又爱又恨,但我明白:你的存在使我进步,你的存在使我成长。与你同行,共同度过我的学生时光!

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篇4:与挫折同行初一作文

全文共 679 字

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我有我的选择,你有你的规则。你嘲笑我一无所有,我将去证明这是谁的时代;你嘲笑我的一无所有,我可怜你总是等待。年轻,人生中的必不可少的一部分,你可否被挫折所打败,你是否被挫折上的遍体鳞伤。你是否已放弃梦想?

李白家喻户晓的传奇人物,被誉为“诗仙”。你可知道光鲜亮丽的背后,有多少的努力。李白小时候,特别贪玩。有一次,李白逃学在一个破烂的茅屋前,遇见一位白发苍苍的老婆婆。中在把一根硕大的铁杵磨成一根细小的绣花针。李白认为老婆婆这样是不可能把这根铁杵磨成绣花针的。可没想到老婆婆却反问到:‘滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢“?李白听到此话后,惭愧不已,回到家中以后发愤图强,最终成为了家喻户晓的有名诗人,还有了美誉“诗仙”

杜甫,与李白一样是家喻户晓的传奇人物,“诗圣”。李白从小出生在官宦之家祖父在朝廷做官,父亲曾任司马。从小便有远大理想最崇拜的是远祖杜预,他是晋代的名将,多彩善战,懂得法律、经济、工程,还曾注解过《左转》。却殊不知,杜甫小时候,很贪玩,连板凳都做不好。涨长到五六岁时连首诗都记不住让爷爷很是生气。在爷爷的严厉管教下,杜甫该改掉了贪玩的坏习惯。为了练好诗,他的练习诗整整装了一麻袋。杜甫成名以后曾在诗中表达了他对于诗歌创作的心得。那就是“读书破万卷,下笔如有神。”

你可以否定我们的现在,你却不能据顶我们的将来。成名远扬,不是一朝一夕的事情,是你坚持的事情。挫折,是在成功的道路上避免不了的,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活的骄傲!你的选择不可能否定我们的未来,我们只会越挫越勇,去证明这将会使我们的时代!

[与挫折同行初一作文

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篇5:中学生初二作文在挫折中成长题记

全文共 856 字

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天,阴沉沉的,乌云密布,耳边阵阵雷声,轰隆隆地打击着我的耳膜。阴风怒号,尖细,仿佛在嘲笑着我,而又似乎对我产生怜悯。 sky, gloomy, dark clouds, thunder in the ears, hitting my eardrums in a rush.The yin wind was angry, sharp, as if mocking me, and seemed to have compassion for me.

我一个人,独自,慢慢地走在遥遥无期的大道上,手里捏着那张鲜红的成绩单。

这是第几次失败了?一次?两次?不,太多,太多了!我,明明,明明那么努力,怎么还会换来这样的分数?不,我不甘,不甘!我一任泪水肆意地在脸上划出一道道晶莹泪痕。

终于,到家了。我走进客厅,坐在沙发上看电视的爸爸一见我脸上残余的泪痕,又望了望我手中的成绩单,早已明了,不禁摇了摇头,叹了口气。他站了起来,走到门口:“放下书包,跟我来。”说着塞了把雨伞给我。

我们走上了一条我从未走过的山路。那儿七拐八弯,不久,就下起了滂沱大雨,山路泥泞,更加难行。

不知过了多久,我走不动了,一脚踏空,整个人摔了下去,爸爸见了,忙把我扶起,“还好,没什么,快到了,坚持一下。”“我们到底要去哪儿?”爸爸不应,我只好咬咬牙,努力上前。

雨越下越大,路也更加泥泞,小小雨伞已保护不了我。就当我快要放弃时,爸爸停住了,回头看着我说:“看那!”

我忙上前几步,顺着爸爸手指的方向望去:啊,好大一棵梅树!

我不禁慢慢地走上前去,抚摸着粗壮树干,抬头,几朵梅花在雨中摇曳,更显妖娆。

正当我醉心于花中,爸爸的声音在我的身后响起:“孤梅雨中挺立,藐视风雨,你又如何不能?”

我不禁想:“是啊,梅花开枝头,不畏风雨打磨,绽放生命,我又何尝不能?几经挫折,那算什么?我照样不被打垮!”

回到现实,大雨不知何时已停止,乌云慢慢消散,一束束金光从云端射下,哦,那儿,彩虹!彩虹不仅照亮了那片天空,而且照亮我前面的道路。

我会牢记今天,因为它是我战胜挫折的纪念日。

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篇6:与挫折同行

全文共 718 字

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人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,无论在多么平静的海域,总会有起起伏伏,总会遇到风浪的打击。

面对人生中不可避免的挫折,选择迎难而上,还是选择退缩?

退一步,消极地沉浸在挫折带来的苦难中,你也许会被风浪淹没,而勇敢一些,积极地迎难而上,与困难斗争,也许风浪过后是无限美好的天空。

巴尔扎克在自己的手杖上写着:“我能战胜一切挫折。”也许正是这种坚毅的品格,才使巴尔扎克成为举世闻名的大文豪;也许正是这种坚强的信念,使他的作品能永垂青史。 人生之路如此漫长,挫折,就像人生路上的一颗颗小石头,我们随时都有被它绊倒的可能。当你被绊倒时,你会是怎样的选择呢?挫折好比一个个小危机,有危难也有机遇。悲观的人只看到“危”,跌倒了,便再也爬不起来;乐观的人在危难的时候,努力去找寻新的机遇,善于把握住危机中的“机”,只要还存有一丝希望,就要勇敢去面对,去迎接挑战。

挫折并不可怕,重要的是你以什么样的态度面对。

西西弗斯被认为是世界上最不幸的人,他每天做着辛苦却永远也无法完成的工作。而当人们看到他时,他却并没有传说中的凄苦模样,而是捉了只蝴蝶在快乐地玩赏。

上帝给了他世间最大的挫折,但并没有剥夺他积极、乐观的权利。面对人生中的挫折,他依然可以拥有一份笑看风清云淡的心境。

在巨大的不幸面前,曹雪芹倾注满腔心血于《红楼梦》,写出了这本传世不朽的经典;在巨大的困难面前,张海迪用惊人的毅力学会了多种语言,为社会作出了不可磨灭的贡献;在巨大的挫折面前,奥斯特罗夫斯基用手摸索着,完成了伟的作品《钢铁是怎么炼成的》。

面对挫折,他们选择了勇敢,选择了坚毅,也就选择了成功。

挫折,不是失败的理由,只有在大风大浪中依然勇往直前的航船,才能到达成功的彼岸。挫折,我与你同行

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篇7:学生作文挫折使人坚强

全文共 773 字

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炒制好茶需要温锅的慢慢揉炒,才能散发出生命的清香;茶道即人道,只有经历岁月的打磨,才能显示生命最耀眼的光芒。打磨人生就是要不断地重复练习,在练习中提升自我。就如同我国的游泳健将孙杨,有多少人可以在游泳池里泡上一天又一天?又有多少人可以日复一日年复一年地在游泳池里不停的游来游去?孙杨做到了!

他明白这是成功路上必须要承担的,他明白这是人生必须接受的磨励。懂得打磨人生的人是明智的。他的明智,他的刻苦,他的坚持,终于打磨出了他人生最耀眼的色彩!是金子,就要明智的打磨自己,不断地重复哪怕是小小的事物,用勤奋和汗水创造人生!打磨人生就是学会在挫折中提升自己,让挫折成为人生最宝贵的财富。对于弱者,挫折是绊脚石,而对于强者,挫折就是垫脚石。廖智,一个看似柔弱的女孩,一个以双腿跳跃的精灵,地震中却失去了双腿。但,这并没有使她消沉,她坚信上帝为她还开着一扇窗,她用挫折打磨自己,用顽强的毅力克服困难,成为了最美丽的舞者。挫折打磨了我们的人生,即使折断了翅膀也不会感到彷徨,即使多少次跌倒也会超越这平凡的生活,挫折增长我们不具备的才能,怒放我们的生命。打磨人生就是不断地完善自己,让岁月磨去幼稚,用知识武装自己。学习从来就不是一蹴而就的,需要静下心来,慢慢的去领会。仲永是一个天才,却泯然众人。中国少年足球可以争霸世界,成年组却

冲不出亚洲。中国汽车产量世界第一,却走不出一个世界名牌。。。。。。如果我们能静下心来,认认真真去学习,又何至于这样呢?打磨人生,在不断地练习中,寻找更优秀的自己;打磨人生,在挫折中培养更坚强的自己;打磨人生,在不断学习中,发现更完美的世界。现在的我们,正值人生的花样年华,让我们学会打磨自己,勇敢的迎接每一次练习,每一次挑战,去拥抱一个更完美的自己。钻石需要打磨,方显价值永恒;人生需要打磨,才能绽放光彩!

[学生作文 挫折使人坚强

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篇8:诚信与我们同行中学生作文

全文共 1144 字

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朋友,也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目朋友,你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,要让诚信与你同行

那么,就让诚实变成清晨一缕温暖的阳光,让诚实成为小鸟在耳畔的请啼,让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火,让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫,时刻伴随你和我,与我们同行。如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

在中华民族五千年的历史中,流传着无数感人的美德故事。他们追求富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的道德境界,他们恪守诚信,与人为善今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,将踏出一路风光。俗话说:人无信不立,国无信不国。没有诚信的个人是社会的危险品,没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信,是中国古代社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则,是我们中华民族传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现,中华民族历来都把诚信作为一种美德,一种修养,一种文明,人人追而求之,歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,获得百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的心愿,传为千古佳话。同时,我们也看到,商纣失诚信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但忘了国,还使一代贤臣饮恨汨罗江故我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事,我们还传颂着宁可穷而有志,不可富而无信之类的民间谚语。不难理解,诚信是人们立身、修德、处事的根本。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。

同学们,让我们手挽手,真心帮助每一个需要帮助的同学,让诚信遍布学校的每个角落,同学之间互相学习,取长补短,拒绝考试作弊等不良习气,让诚信扎根我们的心灵,铭记国旗下的誓言:努力学习,报效祖国。

赠人玫瑰,手有余香。让我们带着诚信,与诚信同行吧,当我们真正拥有诚信时,才能告诉自己:因为我诚信,所以我美丽:因为我美丽,所以我自豪!!

[诚信与我们同行中学生作文

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篇9:与理想同行的学生

全文共 1017 字

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自信源于什么?我想大概是源于他信,最终还是源于自信的。我们不难看出,如果按照这么论述的话,就会造出来一个类似于“鸡生蛋,蛋生鸡”的无限循环。那么毕然有一种力量给了人以最初自信的种子。那是什么呢?也许我们叫他做理想

没有理想的人生不是恐怖的,因为有面包,有牛奶,那么生活就可以继续下去。没有理想的人生也不是缺陷的,因为人本就是动物,生存就是第一要务。

但没有理想的人,永远是没有自信的。因为他们不敢相信,自己竟然还能改变世界。

我们如何对于我们的道路具有自信?我们又如何对于我们的制度具有自信。在没有经过实践检验之前,唯一支撑我们的就是我们的理想。我们的道路是为了理想而服务的,所以我们的道路一定是正确的。没有了理想,道路通向何方?或者说,没有了理想,还会有道路?

所以说,我们的道路本就是由理想而来,依存理想而存在的。也就是说,给予我们自信的,本就是我们的理想。回想过来,做什么都需要自信,那么做什么都需要理想了吧?

我联想到高中特别喜欢的一篇文章,蔡元培就任北大校长之演说。之中论述到,我们为什么上大学?为了一个毕业证?为了这帮同学?为了增长社会阅历?我们不可否认,这些都是我们的目的,但是并不是我们的全部目的,前提是,如果你有梦想。

大学没有学位证可以吗?当然不行;大学没有一帮哥们行吗?当然不行;大学没有社会阅历的提高怎么样?当然不行。但是大学真正的目的在何方?我想恰恰是理想决定了我们的目的吧。

“考试则有讲义,四年结矣,则可依一纸证书活动于社会”。这样的人生,我们很不堪,但却正是我们现在正在走的路。

所以,我们大学生没有理想吗?

我想这么说,也是不对的。理想总是与现实相对立,而我们接受了太多现实的**,“理想是什么,能当饭吃嘛?”我不敢言语。因为那些以理想为生命的人,都已作古,现实中充斥着生存的味道。

前几日去听一个讲座,一位台湾学者回答一个问题:为什么中国的大学生团队意识很低呢?

“生存。”中国社会在强调自己被列强欺压,强调自己要一雪前耻的时候,同时也在给这些新生的孩子们以生存的压力,这些生存的压力,又让下一代过早的接触到了所谓世事炎凉。

如今很多拜金之人言语之中讲:宁愿在宝马车里哭,也不不愿在自行车上笑。可他们有谁在自行车上笑过吗?我想大多数都没有,那么是什么给了他们这种所谓的亲身体验来促使他们变得现实呢?

生存。我们的生存压力越来越大,却忘记了,生存只是一种手段,理想才是最终目的了吧。

自信与他信,不过尔尔,唯有理想,坚贞不渝。

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篇10:当我面对挫折的时候学生作文

全文共 500 字

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挫折,是我们生活中常见的字眼。是啊,有挫折并不是坏事,只要我们有自信,用心去对待,那么你一定会战胜它,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

看着无数张成绩单,让我想起了一个永远不会忘记的人。是他,让我懂得了挫折并不可怕。

记得那是上小学时。自从四年级上学期开始,平时名列前茅的我成绩突然下滑,后退了十几名。为这事,我无数次的自责,虽然父母、老师也十分努力地教导我,成绩还是没赶上去。于是,渐渐的我变得内向、自卑。成绩也越来越差。

我不再相信自己是一个好孩子,我已不是曾经的我了。每次考试卷发下来,我都会痛哭一场。以前,我不知道挫折到底是什么,我总是觉得它离我很远很远。现在长大了,我终于尝到了挫折的痛苦,而我却没有信心去战胜它。

一个清晨,我很早就出门了,无意间踢着路旁的石子。别的孩子三三两两的从我身边走过,他们是那样的高兴,有活力,无忧无虑。我想,他们一定都是学习好的学生。这条通往学校、本来不长的路,我仿佛走了好久好久…… 终于到了学校,我大步地迈着楼梯。“哎呀……”只听一声尖叫,旁边一个骨瘦如柴的小男孩摔倒了。见此情形,我急忙把他扶了起来。小男孩缓缓的拖着他那弱小的身子站

[当我面对挫折的时候学生作文

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篇11:描写挫折的一路与挫折同行

全文共 823 字

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青春是首歌,由我们去谱写那一串串灵动的音符。伴着我们、一路同行

相逢是缘,悠然手相牵。大千世界里,我有幸遇到了你。从此手牵着手,一路同行。

我的青春年华,带给我的、是无尽的美好:与朋友嬉笑打闹时的欢声笑语,聆听乐曲时的扣动心弦的一串串音符;从时光花海里撷取的一束清香四溢的紫罗兰,心海剪影里那段动人的回忆……

我要你永远与我心手相牵,因为……

有你,我才学会成长。懵懂时节不谙世事,总以为一切都不会离我而去,那蜂蜜般甜美的生活将永远萦绕在我身边。而如今,满载父母的叮咛、长辈的期望,踏上了这漫漫求学路。父母的背影在落日中渐渐远去,只剩天边一抹残霞,它也在笑我天真?刹那间,我感到了人生的第一次的无助、迷茫。我的路,在哪里?你告诉我,这就是成长。离开父母是必然。人生路上,我们注定要挣脱父母的怀抱,去拼搏属于自己的那片天。那一刻,我学会了独自飞翔。作文

有你,我才学会坚强。成长的路,坎坷不平,我走的好艰难。一切不再一帆风顺,成功来得那么不容易。望着自己曾经的付出,眼角有丝湿润。可不经历风雨,哪能见彩虹?你让我擦干眼泪,勇敢的面对生活中的挫折与失败;在付诸行动后,享受成功的喜悦和硕果的甘甜。这一刻,我知晓了生活。

有你,我才变得更快乐。你充满活力,带我走过一个又一个季节,让我领略了无尽的美。在你的引领下,我读到了李白“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”的凌云壮志和狂放不羁的豪迈;品出了易安“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚”的悲惋与惆怅;也追寻到了梅的傲世、莲的自洁、菊的隐逸……那领略到真正的美的一刻,我感受到了文学的价值,我国文化的博大精深。

因为有你……

呵,又是一年桃花开。那艳丽的粉红与欲滴的绿形成鲜明的对比。风瑟起,雨后的桃林又飘起了一阵花雨。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”飘散的花瓣,落在我的心海,荡起微澜。恍惚道,你已经陪我度过了十三个年华。

时光消逝,你仍在我身边,时时激励着我前进;岁月无痕,你我仍手手相印,一同走过这成长的路,笑过岁月的桥!

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篇12:中学生初二作文在挫折中成长题记

全文共 979 字

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在漫长的人生旅途中,我们要经历风霜,品尝酸甜苦辣,并且要遇到不少的挫折。在以前,不服输地我也曾向挫折低头过。 In a long journey of life, we have to experience wind and frost, taste sweetness and bitterness, and encounter many setbacks.In the past, I also bowed my head to frustration.

在一次语文考试后,当老师宣布第一名是谁时,我显得特别轻松自在:会不会第一名是我?可惜,老天爷偏偏和我开了个玩笑,第一名不是我。那第二名应该是我吧?我对这次考试充满信心,因为在考试之前,我早已做好了准备。不是,第二名也不是我。没事,可能我和第一名、第二名只差一点呢!我安慰自己。当老师将试卷发下来时,我不敢正眼看那鲜红而又可怕的94分,它如一把尖锐的刀子,刺痛了我的心。

我的心怦怦地跳个不停,心里想:为什么我这么粗心、马虎呢?连拟人句都会写错,阅读题就扣了3分。这时,下课铃声打响了,我无精打采地离开教室,垂头丧气地站在栏杆边上,迎面的春风吹拂过我的脸颊,泪水在我的眼眶里打转,渐渐地,滚烫地泪珠从我的脸颊边滑落。我开始反醒:为什么他们可以考得那么好,而我却不行。是不是我本来就没有资格当一个好学生,不能起到一个带头的作用。我觉得自己好没用,辜负了老师对我的期望,同学对我的信任。那一刻,我向挫折退缩了,畏惧了,低头了,我想要放弃。

但是,我不甘心。我不甘心就这样认输,我不甘心就这样放弃。我要和上天赌一把,只要我经过努力,经过勤奋,就一定可以成为一名好学生,哪怕我是一只笨鸟,也一定要林别人更加地刻苦,追赶上别人的脚步。我开始坚持每天去用自己的双眼捕捉身边的事物,再用笔尖将它描绘出来。我开始坚持每天去阅读美文美段,并尽力将它存入我的大脑。我开始坚持每天去预习将要学习的课程,尽量在上课多争取机会发言。功夫不负有心人。经过长时间的磨炼,我成为了一名优秀的学生。我相信,过不了多久,我一定可以追上那些好学生的步伐!

在我的字典里,没有向挫折低头这句话,只有战胜挫折。经过斗雪的腊梅,才会艳丽。经过霜打的果子,才会香甜可口。经过破茧的毛毛虫,才会变成美丽而又迷人的蝴蝶。经过挫折的我,才会明白成功意味着什么。

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篇13:中学生初二作文走出挫折600字

全文共 1099 字

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挫折,每个人都经历过,每个人都为此哭泣过,每个人都垂头丧气,死心过。微笑,每个人都绽放过,每个人都因此平静过,每个人看到后都受到温暖过。只有微笑着面对挫折,它才会显得微不足道。 frustration. Everyone has experienced it, everyone cried for this, everyone was deadly, dead.Smile, everyone has bloomed, everyone has been calm, and everyone is warmed after seeing it.Only when you face the setback can it look insignificant.

在我受到很多挫折的时候,我会痛哭,但哭完后,声音的沙哑、眼睛的红肿、苍白的脸庞、心情的烦躁无一不告诉我,哭是没有任何益处的。那时我的母亲告诉我:“笑比哭更有效,遇到心烦的事就笑一笑。”我很爱我的母亲,因为她的这句话使我坚强了。我便喜欢放声大笑了。

六年级,我们参加军训实践活动,一下车,教官就吹响了挂在胸前的口哨,挺胸抬头地看着同学们,指挥我们排好队。当时,那个指导老师对我们说:“参加训练是非常辛苦的,你们怕吗?”有一部分同学听了觉得很害怕,就对老师说“老师,真的很辛苦吗?”“辛苦是有一点的了。老师说,他看见在一旁的女生们,笑眯眯地问道:“你们怕辛苦吗?”女将们连忙挺着背,说“辛苦有什么可怕!”老师笑着摸摸我们的头。男生不相信地嚷嚷:“只是口里说说的吧,最后行不行难说了。”到了真正的训练,更是挑战了我的决心。要训练好久的时间,天气好就在热辣辣的太阳底下训练几小时,人都快中暑了。

但是我不怕,因为我相信艰辛汗水的背后一定会有一朵为艰辛绽放的鲜花,它一定会使我取得成功的果实。就这样,熬过了整整一天。终于到了说结果了,听说比10班还多了几枚印章,我为自己暗暗惊叹。

一句“我不怕”使我在人生感受到了艰辛;带给我坚定的力量。众望所归,我们取得了一等奖,我们赢了。“我不怕”这句话,终于给我带来了成功的果实和绽放的鲜花,给了我莫大的欢乐,还带给了我鼓舞的掌声和失败者那赞叹的目光。使我懂得了好多好多的的道理,心里好骄傲、好激动。“我不怕”带给我的实在是太多太多的快乐和坚定了。

我生来就是为挑战困难而生的,面对失败,面对挫折,我们需要自信并且勇往直前。不管是对待模拟考试的失败,还是余生接下来的种.种挫折与苦难。人这一生无法逃避什么,况且我也不想逃避什么。

在这个豆蔻年华,谁不会犯错。如果犯了错,就要坚强的去面对你的错误,正是花季最美的时刻。

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篇14:最新我与青春同行中学生

全文共 800 字

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脑子里有许多记忆,零零散散,不知从何说起,写了很多却又以退格健删除。 There are many memories in my head, scattered, I dont know where to start, I wrote a lot but deleted it with a retreat.

初一那年,我像其他同学一样憧憬着这忙碌而又精彩的初中生活。那时候只想着怎样去适应初中生活,去寻找他们所说的生活的乐趣。没有注意这渐渐逼近的期末考试。

这乐趣无非就是专属于我们正值青春年华的孩子们的特有的爱好——谈情说爱,毕竟那时还年少不知,男生看看美丽抢眼的女同学,女生看看帅气高挑的男同学。

在这你侬我侬的感情世界里,总有些事是已经存在我的记忆神经里,随时想起,从未消失。我有双不起眼的丹凤眼,浓密不均的眉毛,变异了的踏鼻梁,还有一幅老妈所说的跟老爸一样厚厚的嘴唇。所以整体来说就是个普普通通,不起眼的矮个子女生。

长相算普通,但我的小心思可不一般,总是幻想着与男神邂逅,便相识,相知,想恋。幻想归幻想,现实总是不敬人意。每次看到帅帅哒的哥哥和卡哇伊的小鲜肉就差点眼冒爱心了。

经历多了男神们不明不白的白眼,我学会了含蓄与矜持。男神过来了,狡猾的我便用眼里的余光瞟那些白白净净,高高挑挑,五官端正,轮廓突出的鲜肉族。我总是快速收回目光,要是被发现了可怎么办。

从小受到老妈的教育,老妈那时总是对正在找男朋友的姐姐说:女生要矜持,自信的女孩就高傲的活着,被爱比爱人更幸福。男人们对来之不易的东西总是要珍惜的多。

但这种含蓄只局限于对美少年的态度。对于那种头发染的红红花花,皮肤黝黑,又像抹了一层粉,吊儿郎当的社会青年,我会大胆的与其对视,甚至是心灵窗户的交流。敢于这么大胆只因为我不在乎是否给这些青年留下好与不好的印象。

都说一心不能二用,当时只关注这些男男女女的事,学习也怠慢了,以致于初二开始奋笔疾书。

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篇15:习惯了挫折学生

全文共 3822 字

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作文

一:感谢挫折

人要得到快乐就 必须承受痛苦和挫折。这是对人的磨练,也是一个人成长的必经过程。当你处在顺境时,你会看不到自己的不足和弱点,当你遇到挫折时,并会反省自己,搞清自己的不足和弱点,并认真加以总结,改进。在我的生活中,一次登山的事改变了我。使 我勇于面对挫折,化失败为力量。

记得那天刚好是星期六太阳火辣辣地照射着大地。我和一群伙伴约好去百步梯登山,站在山脚下,我抬头一望,长长的石级斜卧在绿荫之间,石级被阳光照的闪闪发亮。我心潮澎湃,立马冲了上去。

谁知道我还没有登上十级,二十级。我就感到气喘吁吁。两腿发软,头也感到晕晕的。渐渐的,伙伴们都接二连三地赶在我的前面,还不时回过头来对我冷嘲热讽,我不服气,于是咬咬牙,继续攀登。可能是我太粗心了了,竟然没发现脚下的石块,结果一不小心,“扑通”一声,我重重的摔倒在地,膝盖也磕破了,血不停地流出来。我愣住了,只想尽快地离开那儿。我又望了望前面的伙伴们,一个个脸上的笑容都是那么灿烂,我又想起了老师对我说的道理,无论做什么事都要坚持不懈,绝不能轻言放弃,我心想“这一次困难,我要勇敢面对挫折。这时,我身上好像增添了无穷的力量,我努力向前攀登。渐渐的,我超越了一位又一位的伙伴。

我一步一步地登,一级一级地石级被抛在身后,不知什么时候,我的脸上溢出了一颗颗汗珠,额头上也蒙了一层汗。快到山顶了,我不由得咬紧牙关,加快了脚步。终于,我登上了百步梯了。

人生路上有风有雨,到处是荆棘林。只有我们去奋斗,去拼搏。才会成功。所以说,挫折是人的催熟剂,我们都一个感谢挫折,而不是逃避挫折。

作文二:我渴望挫折

挫折是一个人走向成功的必经之路,挫折能磨练意志,使人变的坚强,从而奋发斗志,使人奋发出更大的力量,从而不屈不折,从挫折中吸取更多的经验,教训。从而获得更多的成功,喜悦,以使人生变的更加色彩斑斓,更加绚丽多姿。

记得曾在《读者》上,看到过这样一则小故事,题目叫作《受了挫折的阳光》:

“妈妈,你看,是彩虹!”

“你觉得美么,宝贝?”

“美!”

“可是宝贝,你知道么?彩虹,其实就是阳光。”

“阳光?那为什么我们平时见到的阳光没有这么美呢?”

“因为在雨后,空气中存留的雨雾把阳光折射了,从而产生了七彩的光芒,这阳光的折射呀,就像是人生的挫折,阳光的折射能使阳光漂亮起来,那人生的挫折也能使人生美丽起来的。”

“哦,妈妈,我知道了,彩虹原来就是受了挫折的阳光呀!”

雨后那清新的阳光,照在那位母亲身上,照在那位孩子身上,也照在那孩子身下的轮椅上。……

一枚贝壳,需要用一生的时间,才能将沙粒转化为一颗晶莹剔透的珍珠。如果把这看做成一次挫折的话,那么挫折就变成了光彩夺目的珍珠,在挫折面前怨人忧天是没有的,那么就勇敢一些,去面对挫折,战胜挫折,雨后总会有天晴。阳光因为有了挫折,从而成就了美丽的彩虹。那么,受了挫折的人生,也定会像受了挫折的阳光一般,焕发出七彩夺目的光芒。

我渴望挫折,因为人生只有经历过无数挫折的磨练,才能变得如彩虹一般的成功!一般的精彩!

作文三:失败与挫折

人的一生中,难免遇到挫折和失败,可是每一个人遇到失败的做法是不同的。然而失败对我而言是……

我现在是一名初中生,所以月考已经是家常便饭了,当第一次月考降临时,我自以为是,觉得我能拿高分,可是天有不测风云,一个星期后,卷子发了下来,我傻眼了,那份数和我想象的差了一大节。这是我的第一步,然而就是这第一部让我摔地很惨,摔得鼻青脸肿,当父母不吵我,而是给我鼓励时,我就显得很愧疚,可是面对父母给我的动力,我有了自信,就更加努力的去学习。

不过在我的记忆里,那个第一次,我也不曾忘记。当我进入四十三中的第一天起,就听说在十月份有一个金鹰艺术节,我就下定决心一定要参加,终于经过我的不懈努力,我自己编的功夫拳被选上了,可我总觉得不够完美,于是,我在表演的前一天,又加了一个谢场动作,当时我满以为到时候肯定做的很整齐,会很好看的,可是……当功夫拳接近尾声时,她们都忘记了最后的一个动作,结果她们一个个都做的零零散散的,最后只得了8.75分,唉,这也是我的一大失败,因为我在组织他们跳舞时,自以为谢场动作最简单不过了,所以就只练了5遍,只要求他们会,而没有做到记住,熟练,能和上一个动作连接上,我真希望时间能倒流,这样我就会让他们多加练习,一定不会再有失误了。下台后,我们十分不满意自己的表演,老师见后,鼓励我说:“没事,重在参与嘛!只要参与了就是好样的!”

失败对我而言是什么,是走向下一个成功的动力。我们不是常说“失败是成功之母”是啊,同学们,“过去是一段经历,明天则是一种挑战,我们在遇到失败之后,应该从失败的阴影走出来,去迎接成功的阳光。”

作文四:珍惜挫折

爱迪生在发明电灯前,曾尝试过用数千种材料来做灯丝,却都失败了,于是遭到了冷嘲热讽,但坚持不懈的他却说:“我是成功了一千多次,因为我知道有一千多种材料不能做灯丝。”

爱迪生的态度令我佩服不已。的确,挫折都具有两面性。但人们往往只能看到消极的一面,总是沮丧地面对挫折,垂头丧气地惊呼“我怎么又失败了?”,却不知挫折只是告诉我们“此路不通,请绕道而行”。爱迪生的行为让我深刻地理解了成功固然要去追求,但珍惜眼前的挫折,勇敢面对,也是另一种成功。

第一次那回不及格的试卷,我躲在房间中啜泣,埋怨着老师的过错,他不该给我这么低的分数,他更不该在这在那给我打错,我不解,我的回答在自己看来是天衣无缝,为何在老师眼中却成了错误的典范?我无法面对这么低的分数,更无法面对同学的嘲笑。于是,我开始怨恨那个老师,上课也不再认真听讲,甚至有时感到不顺心就起哄。如此这般地一次次不愿去面对那次成绩带来的后果,只是小心地逃避着。妈妈似乎察觉了我的这一切变化,出于关心就来质问我,当得知情况后竟笑了,说:“傻孩子,如果连这小小的不及格你都不能去面对,都会令你对学习失去信心,那么你还能去做什么事情?你应该乐观地去面对他,好好地珍惜这难得的困难,以次来激励你!”我听完很是后悔。渐渐地开始学会分析自身的不足,更是把那不及格乐观面对,而不是自欺欺人般地躲避。之后每次得不到理想的成绩,我都学会了正视它,而且备加珍惜这些含泪的经历。

人生糖果是一块巧克力,它苦涩,因为挫折毕竟会令人伤心,但它也可口,因为你乐观地珍惜它带给你的另一面。预期含苦难咽,还不如回味无穷,只是你要学会珍惜人生路上的每一个挫折。

作文五:自立=挫折

只有经历过地域的磨练,才能造出天堂的美好;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有顽强地自立生活,才能体验生活的美好。自立最需要什么?挫折!

21世纪的我们,总是依赖于父母,如同温室中的小花朵,从未经历过风吹雨打,因为总是有父母那宽大的肩膀为我们挡风遮雨。但我们却必须要经过挫折的考验,才能自立,顽强地成长。

挫折如一弘清泉,滋润人们干渴的心田;挫折如一场久旱之后的甘霖,唤醒人们内心的希望。在我们自立的道路上,虽然总是荆棘丛生,但是正是因为这些荆棘,为锻造我们的毅力创造了绝好的机会。

漫漫自立根生之路,我们总会与挫折碰面。但是我们要明白,鱼儿需要游弋于大海,经历惊涛骇浪的洗礼,才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰需要翱翔于蓝天,经过风刀雪箭的磨砺,才能拥有叱诧风云的豪迈。人也一样,只有经历过挫折的磨炼,才能自立地成长,享受人生中的快乐。

挫折是灯,照亮自立根生的路。挫折是路,只因我们走向成功。挫折是一针镇定剂,它迫使我们静下心来自我反省。挫折是一块试金石,望而生畏,停步不前的是懦者,敢于面对,勇于挑战的是强者。只有经历过挫折与磨难的人,才算真正地独立成长。

自立如歌,挫折则是其乐章,拼搏则是其音符,只有有了美好的乐谱,才能演奏出美妙的乐曲。

自立如画,挫折则是画笔,有了画笔,才能勾勒出美丽的图案。

自立如花,挫折如药,有了药,自立之花才会常开不败,散发出沁人心脾的芳香。

所以说自立需要挫折来辅佐,自立=挫折。

作文六:习惯了挫折

就像倚着电灯柱看来往匆匆的人们,看着时针如电车般晃过,看夜幕静静地压下,不留给我一丝喘息的机会。跨进了初中的大门,再也不为挫折流泪。

依稀捡起一块石子扔向渺茫的苍穹,打碎了深湛的哀鸣,天上有一二鸟只晃进梦境,承接了我无边的轩昂——我已经习惯了挫折。

习惯了看着考卷上模糊印迹看到天色渐明,习惯了扬起头说句“十八年后还是一条好汉”,习惯了忘了值日自己罚自己面壁。一切的足迹已变得模糊,只剩下真实里挫折中早春的坚毅。

一件已经成熟,一件已经垂老,一件已经失败,一件再次开始。挫折终于在这个初中的帷幕间被我捡起,年少的不屈伴随黄沙火舞的围绕。——初中的我,挫折已经成为习惯。

喜欢这种年少轻狂,喜欢这种雄心壮志,踏浣溪沙寻找潇洒不羁的放荡,吟水调歌披着寒星再次怀抱希望之神的赏赐。

初中的我,对挫折免疫;豁达的我,对困难昂首。跨进初中以后,再不为挫折饮泣,跨进初中以后,再不为挫折感伤。

跨进初中,我拥有了坚毅,拥有了潇洒。放弃了停留,追逐我远大的梦。

挽起了中华自古的不屈,傻傻地向着他人大喊“等着瞧”,痴痴地捧着书本复习整整一天,苦苦地等待我耀武扬威的另一次考试。跨上了初中以后,我懂得如何承受挫折,如何再度向前。

树上的花又落满了一地,铺垫着耀眼的光辉,流水徘徊乡间,诉说着屈原的脆弱,司马迁的笔挥,我知道,天地相吻间,不是古人一肚子的苦水,而是我不屈而进的泪。跨进初中以后,我已习惯了与挫折的面对。

[习惯了挫折学生作文六篇

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篇16:初中作文:与挫折同行

全文共 752 字

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初中走过的路是一条曲折的小道,没有风的礼赞;没有光的温暖;没有林的荫蔽。但我知道,一路上我与挫折同行,因为有了他,人生这一壶美酒才甘香芳醇。

世上没有咽不下的苦,除非你紧扼自己的咽喉。记得刚刚步入中学的那段日子,初生茅犊的我还在打量周围陌生的环境,时光已将我推上了初中高速行驶的列车。来不及告别稚嫩的童年,就已匆匆加入了学海的奋战。苦的是那繁多的作业,写的手发麻;累的是那极少的睡眠,白天困的死;烦的是那难人的奥数,思的脑袋涨。白天时时认真专注,晚上夜夜勤思苦背,累了就眯一会儿,烦了就出去走走,日复一日,年复一年,我那原本就瘦小的身躯变的更加虚弱。更糟糕的是我月考那可怜又可惜的分数,名落孙山的我在空气中立即呆立,像被人重击了一拳迷失了自己,失去了前进的动力。为何天负苦心人?命运弄人啊!

正当我整日以泪洗脸之时,我忽然想起了以往的誓言,想起了我儿时的梦想,同学的鼓厉,老师的期待。我不能让他们失望,我要对的起我的父母。于是,我重新振作起来,拾起信心,奋发向上。我变得更加刻苦,夜以继日的拿书苦读,左问老师,右靠自己,上课认真,下课钻研。作业提前做,古文提前背,多做,多练,多听,多读,多背。终于,黄天不负有心人,一次次的失败,失望之后,我终于在班上榜上有名。感谢挫折,如果不是失败,我怎能成功?如果不是痛苦,我怎能刻苦?如果不是磨厉,我怎能成长?挫折与我同行,有了挫折人生才更加精彩,生命才更有价值。人生有无数次挫折,只要珍惜每一次挫折,勇敢拼博,你就是第一。“有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

日光四射的青春之路上,我与挫折同行。在蓝天白云下放飞梦想,尽情高歌;在磨难痛苦中厉练自己,不断提升;在挫折泥沼里挣扎向上,拼博进取。

[初中作文:与挫折同行

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篇17:与挫折同行作文800字

全文共 802 字

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冰心说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”人生路上,我们难免会遇到挫折。人应该在挫折中学会成长,在挫折中走出一条光明之路。

路德维希·凡·贝多芬一路与挫折同行,最终成为著名的音乐家。

贝多芬,我们都不陌生。对于音乐家来说,耳朵比什么都重要。可是命运却给他带来了不幸,他双耳失聪了!然而,他并没有被挫折所打败。他用尽各种方法来创作全新的乐曲。他说:“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服。”他战胜挫折的精神让我们震撼,让我们敬佩。音乐,给了他战胜挫折的勇气。在一次次的辛苦拼搏中,他创作了著名的《命运交响曲》,为世人喜爱。不向命运屈服,他走向了成功。

海伦·凯勒一路与挫折同行,最终成为著名的盲人作家。

海伦·凯勒在很小的时候就失去了双眼,命运拿走了她的光明。她也像很多普通人一样,有过无助,有过绝望。但事实证明,她最终战胜了自己的内心,从容乐观地接受了命运的安排。是啊,上帝在关上你的一扇门时,也会为你打开另外一扇窗。她重新面对世界,过上了理想的生活,并写出了一本很有名的书《假如给我三天光明》。她的坚强意志和卓越奉献,激励了所有的人。不惧命运安排,她走向了成功。

史蒂芬·霍金一路与挫折同行,最终成为著名的科学家。

物理学家史蒂芬·霍金因患有渐冻症而导致他几乎全身都不能动弹,但他没有放弃自己的生命,他的一生都献给了科学研究事业。从开始还有三个手指能动,到后来只能通过脸部肌肉收缩,他依靠着这些微弱的力量,在电脑上发出指令,不停地做着科学研究。几十年来,他写出了《时间简史》《果壳中的宇宙》《大设计》等十几本科学畅销书。他的名字也将永远地刻在历史的里程碑上。不向命运妥协,他走向了成功。

一个个闪光的名字,一件件感人的故事,都告诉了我们:不要随随便便就说放弃,不要随随便便就向命运低头。在平凡的生活中,我们要学会克服困难,战胜挫折,你才会赢得成功的到来。

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篇18:面对挫折学生作文

全文共 645 字

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“于玲同学,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分是91.78分。”

当我如沐春风般得从讲台上走下来的时候,迎来的却是我那令人不屑一顾的分数。主持人那委婉的语言似乎还夹杂着一股秋风般得凄清。我愣了,坐在聊得热火朝天的同伴当中,我的心就如深藏在海底的大冰块。似乎这件事早已在意料之中,我的眼眶里噙满了泪水,泪滴一颗接着一颗,顺着我的脸颊拂过,我并不想擦拭,只愿它能流向我脆弱的心田,给予它一些安慰。痛苦与失望在我数不清的记忆里凝结成一快透明的小晶体,忧伤就如一缕薄薄清烟在里面独自起舞。

放学回到家以后,我把自己关在卧室里,只是呆呆的望着窗外,凝视着昨日还依旧光彩夺目的月季花,却因为一夜的风雨而渐渐凋零,昔日美丽的花容也随着时光而一去不返。难道它也在为我努力了却没有成功而惋惜,为人世间的变化无常而叹气,为我历经了挫折就一蹶不振而生气?我不知,也不愿知。

不知什么时候妈妈回来了,卧室里一下子亮了起来,温暖的灯光射到我泪痕斑斑的脸上,妈妈抚摸着我的脑袋,一手指着窗外,慈祥的对我说:“女儿,你瞧。花朵再美丽也掩盖不了它的脆弱,一场微不足道的小雨就可以让它们转眼即逝。你明白了吗?”“嗯——哦,不不!”半疑半解分明已经写在了我的脸上。母亲笑了笑,一脸严肃的对我说:“玲儿,你愿意成为这样的花儿吗?”“不!”我从母亲身旁跳了下来,一本正经地说:“我要成为一朵永不凋谢的花!母亲你说好吗?”母亲望着我,欣慰地点了点头。

是啊,挫折无处不在,胜利也不会时时都有,关键我们要坚强地面对,将失败永远蹋于脚下!

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篇19:学生作文:挫折让我成长作文

全文共 1094 字

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人们常常不愿受到挫折。可是,从古到今没有哪一个不经历挫折。其实人生中所遇到的挫折,是锻炼人意志的方程式,谁能战胜挫折,谁就成长了一次。

在我读小学二年级时,左腿因和同学打闹,造成了骨折。这对我的打击很大,我慢慢变得忧郁。我希望我可以和我一样大的小朋友在操场上奔跑;我希望我可以背上书包,快乐地走在上学的路上;我希望我可以在明亮的教室中学习那些有趣的知识。可是,这些我都不能,我只能坐在沙发上,面对着那冰冷无生命的电视;我只能 看着窗外小朋友们玩耍;我只能自己抱着那些不懂知识、哀声叹气,每天十分气恼,为什么我不能和其他小朋友一样?

一天,我看见一盆仙人掌正在炎热的太阳下成长,它得不到足够的水源,它只能面对这炎热的阳光,仙人掌的花盆中泥土已经变得干裂,但仙人掌没有枯萎,它用它顽强的意志,顶着阳光,向上成长,它相信终会有雨水的到来。

我明白了我应该学会像仙人掌一样,不管遇到多大的困难,都要有顽强的意志,向上前进。我不再气恼,我不再哀声叹气,我不再发呆、忧郁,我开始笑着面对一切。

我每天早晨,拿起以前学过的书,大声朗读,把以前学的知识加以巩固,我心想:我虽然不能学习新的知识,但我却可以有时间旧的知识。我不再每天对着电视,我丰富自己的生活,培养高雅的生活情趣,我学下棋,学最简单的五子棋,我看电视中的剪纸节目,我拿起剪刀慢慢学习剪纸。我想:我比别的小朋友有更多时间培养高雅生活情趣,我不可以奔跑,可是手指可以动呀。我的生活比别的小朋友生活更丰富多彩。

我的腿好了,我背上书包重返校园,感到读书是多么的美好,享有学习的权利和机会,是多么令人快乐。

可是,接下来我又遇到一个挫折——老师有时讲的课,会联系到以前的我没学习的知识,这些地方我就不懂。老师有时会给我把以前的知识讲一下,后面,就要靠自己理解了。我为了把学习成绩提升上去,战胜这个挫折,我学会了自主学习。我每天把老师讲的课先看一下,把不会的地方注一下,上课再听。我还学会了科学安排时间,我早晨读十分钟的书,晚上复习上的课。我学会了提高学习效率,上课认真听课,课后及时复习。我遇到不会的题目,认真思考,有时也会流下不放弃的泪水,我在心中告诉我自己我能行,最终我把题目做出来了,成绩也渐渐好了下去。

通过这次的挫折使我成长了,使我明白一些深刻的道理:

1、人生难免有挫折,挫折是人生的一部分,面对挫折,我们要勇敢面对,把消极的情绪转化为积极的情绪,培养积极乐观的人生态度,从而获得成功。

2、我们要学会自主学习、提高学习效率,科学安排时间,做学习的管理者。

3、学习是苦乐交织的,需要克服困难,不断努力,从而获得超越自我的快乐。

[学生作文:挫折让我成长作文

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篇20:与挫折同行中学生作文600字

全文共 781 字

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在这个世界上,有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出漂亮的彩虹。

人们都希望自己的生活中能够多一些欢乐,少一些痛苦,多些顺利,少些挫折。可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人,总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发觉并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。

天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,关心蝴蝶脱蛹出来。不过,因为这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永久地消灭了。这个小故事也说明了一个人生的道理,要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长必经的过程。

当挫折站在我们的面前时,我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样,人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折,绕道而行,不必为了遇到挫折而难过,也不用去付出些什么努力;我们也可以选择迎接挫折,毫无畏惧,虽然我们为此付出了辛勤的劳动,可是我们却可收获许多,有战胜苦难的喜悦与兴奋,有“苦中寻乐”的甜蜜,也有了今后战胜困难的勇气。

我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与苦恼。而挫折好比一块锐利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义,挫折其实是一笔财宝。多少次艰辛的求索,多少次噙泪的跌倒与爬起,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作下了铺垫。成长的过程好比沿着沙滩走,一排排歪歪曲曲的足印,记录着我们成长的足迹,只有经受了挫折,我们的双腿才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实。

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