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看待失去(经典20篇)

人们往往在失去后才懂得珍惜,但那时为时已晚。以下是小编为大家整理的失去后才懂得珍惜作文,希望能帮到大家!

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价值导向正确,辩证看待,正反两面都要提及

全文共 433 字

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例:2016年以来,共享单车跃入人们的视野,并且越来越火爆,共享单车低碳环保,打通城市出行“最后一公里”的壁垒,改变了人们的生活和出行方式,是一个不小的创新。但同时,共享单车也带来了不小的安全隐患,各种交通事故层出不穷,人们乱停乱放、私自加锁、改装兜售、被盗遭毁的问题十分突出。你有没有发现生活中的改变?

请以“改变”为题写一篇文章。

析:文章的主题是改变/创新,要求学生观察生活,同时结合具体的社会现象,通过理性的思维分析,得出正确价值导向。个人、社会要不要改变/创新?肯定要!这种改变有好的方面,那有没有不好的方面?以共享单车为例,面对人们乱停乱放、私自加锁、改装兜售、被盗遭毁等乱象,我们能不能直接以“国民素质低下、我们玩不起”的论调放弃?肯定不行!改变/创新是有代价的,面对改变带来的阵痛,我们应该怎么办?积极面对!国家(配套基础设施、建设自行车专用车道)、社会(更多包容、加强宣传)、个人(提高自身素质)……此外,文章也可以通过记叙一件事,说明改变的重要性。

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篇1:失去了,才懂得珍惜中学生作文

全文共 870 字

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和往常一样,学校又组织了考试。考完试,教室里气氛变得很僵,空气中弥漫着火药的味道,仿佛在寻找一个火星,一触即发。终于,卡卡被同学的无意举动惹火了,心中的紧张、忐忑全都化成了怒火,一下子全都倾泻在同学身上,与同学大打出手。被打伤的孩子坐在位置上呜咽着,老师闻讯赶来。因为同学伤得不轻,老师责骂了卡卡,让卡卡把家长找来……卡卡无助地坐着,两眼呆滞,面无表情,仿佛天塌了。但最终还是要把家长找来,同学还在医院躺着呢!卡卡终于还是拨通了电话:“妈,我……你来一下”母亲还没弄清楚什么事,卡卡就挂了电话,忐忑不安的走向了教室,心中想象着被母亲责骂时的狼狈样……

可是卡卡等来的却是母亲死亡的消息——母亲接完电话心里犯着嘀咕:孩子打电话干什么?也没说清楚怎么回事。但从孩子绝望的语气中可以猜出一二,孩子犯错了,问题还很严重。由于正是农忙时节,满金灿灿的玉米等着收,而孩子打来了电话,母亲只好快马加鞭赶去学校,母亲驾着电动车,加足马力,平时只开三十码的她也就在此时变身“马路杀手”。

让人担心的事始终没有躲过,一辆大型货车疾驰而过,伴随着一声刺人耳膜的尖叫,以及车轮在空中划出的一道凄惨弧线,年仅三十五岁的母亲因抢救无效,丧生了。

惨白的墙壁,惨白的床单,惨白的脸……卡卡的眼前一片漆黑!天真的塌了!生在单身家庭的卡卡算是够坚强了,但在生死离别时还是没忍住。不只是眼睛,流泪的还有那颗碎裂的心。卡卡强挤出笑容,深情地凝望着母亲:岁月轻轻走过,皱纹爬上了母亲白净的脸颊,曾经使母亲引以为傲的乌黑秀发,此时只剩下白花的几绺,再看看母亲的衣着,母亲穿的都是卡卡不要的旧衣服!为卡卡花钱眼都不眨一下的母亲,有多少年没给自己买过衣服!有多少年没吃过一顿好饭!有多少年没过过生日!曾经任性,不懂事,爱顶撞长辈的卡卡,就在这一刻长大了!

三天后,是母亲的生日,卡卡做了一大桌菜,买了一束康乃馨,对面放着母亲的照片,卡卡为母亲过了一次生日。没过多久,卡卡就从丧母的阴影里走了出来,别的倒没什么,只是常常自言自语,大概是和天堂的妈妈说话吧!

或许吧,人总是这样,失去了才知道珍惜……

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篇2:拥有与失去作文800字

全文共 852 字

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在大山的深处,有个不知名的小角落,在那个无名的小角落里岿然驻扎着一个没有名气的小村庄,村里稀稀落落散布着几家破旧的房子,房顶上面缭绕的烟火直通上青天,房檐下的燕子在巢里怒号出孤寂的长鸣,房子下那布满了湿漉漉的青苔的青石板一直延伸向远方,仿佛要与阡陌纵横的农田连为一体了。

你一定不知道吧,那摇摇欲坠的破房子就是孕育我的地方,是抚养我长大的地方,也是陪我度过童年生活的地方。很久以前,那里是我深深痛恨的地方,是我极其想要逃离的地方,是我迫切想要忘记的地方,而现在,那里成为了我深深思念的地方,成为了我午夜梦回的地方,成为了我魂牵梦绕的地方。

小时候,我家里面很穷,在我的印象里,除了五谷杂粮,除了山果野菜,我几乎没有吃过其他的零食;除了鸡羊猪狗,除了毛驴骡子,我几乎没见过其他的动物;除了在村里疯跑,除了在地里打滚,除了在河里摸鱼,除了在山里冒险,我几乎没有其他的消遣。那时候,对于个子小小的我来说,眼前除了山就还是山,一抬头四面八方全都是连绵起伏的山,爬上矮矮的山坡是高高的大山,翻过高高的大山是更高的大山,总之,我就像是一只被困在牢笼里的小鸟一样,怎么样挣扎也无法逃出这山的枷锁。

可是对于现在的我来说,对于正被困在都市这个浮夸又功利的牢笼里的我来说,那一座座巍峨的大山,成为了我唯一的救赎,唯一的向往,唯一的回忆。当我累了倦了的时候,我时常都会梦见我回到了过去,回到了那个一无所有的年代,回到了那一断清苦朴素的岁月。

我梦到自己和小伙伴们在山野里奔跑,跟前跟着我的小狗,跟着我的小羊;我梦到自己在田地里打滚,啃着我的豌豆荚,磕着我的向日葵;我梦到自己和同龄人在河里欢腾,身边陪着我的朋友,伴着我的家人,我梦到自己……

可是当梦醒来的时候,我又变得一无所有了,我没有了童真,没有了纯真,没有了自由,没有了自我。现在的我,学会了虚伪,懂得了虚假;抛弃了纯洁,落入了世俗;丢弃了简单,陷入了复杂;逃开了自由,关进了笼子。

擦着我的泪水,想着我的梦境,我想,我是有一点后悔的,有一点怀念的,有一些不甘的,有一丝不幸的……

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篇3:论如何看待分秒必争初三作文

全文共 1440 字

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我是监利县实验中学初三的学生,即将面临中考了,老师要求同学们把分秒必争作为座右铭,上课时要认真听讲,下课10分钟也不要休息。放学回家了,还要求我们开夜车,加班加点地学习到转钟几点钟。

我认为,这种做法,是不符合科学道理的。

上课时,我们要聚精会神地认真学习、积极思考,这是理所当然的。下课了,我们就应该走出教室,积极参与室外活动。这样,一则可以调节我们本来已经近视了的视力,二则可以使我们高速运转的大脑得以缓和一下。俗话说:劳逸结合。我们要积极的学习,我们也要充分的休息。我们之所以要充分的休息,是为了第二天更好地积极的学习。文武之道,有张有弛。休息就好比磨刀,磨刀不误砍柴工。休息就好比充电,电池只有充足了电,才能更好地放电。如果过度的劳累,过度的放电,而不及时充电,电池的性能就会变差。这是电学中的一个常识。

放学回家了,夜晚的学习,就更要讲究方法了。我们青少年,正是长身体的时期,也是智力高速发展的时期。充足的睡眠,是我们提高学习成绩的必要保证。夜晚学习,必须遵循一个起码的原则,就是第二天白天,必须有充沛的精力上课。如果夜晚熬夜太晚,第二天上课时打瞌睡,岂不是得不偿失?

我的爸爸读高中时,就很勤奋。那时,高中是两年制。爸爸在读高二上学期时,晚上下了晚自习,回到家里还勤奋刻苦地学习。精神不振作时,就喝茶叶茶。一开始,只放一点茶叶,后来,茶叶越放越多,最后,竟在茶杯里放进了一把茶叶,甚至把茶叶吃下去,还是不管用了,看着书,看着书,就趴在桌子上睡着了。一觉醒来,已经是转钟几点了。爸爸由于睡眠严重不足,第二天上课时就打瞌睡。人吃了亏,戏不好看,成绩每况愈下

是《中国青年报》上的一篇文章,使爸爸悬崖勒马,彻底地改变了学习方法。这篇头版长篇文章,是中国人才学创始人雷祯孝先生的长篇论文――《试论人才成功的内在因素》,雷祯孝先生指出:有的人很勤奋,头悬梁,锥刺股,精神可嘉,方法实蠢。爸爸看到了这句话,感触很深,好像就是针对爸爸说的一样。从此,爸爸就改变了学习的策略,每天一下晚自习,就立即睡觉。第二天早晨早点起床,学习需要记忆的内容。上课时精神振作。由于方法对头,成绩蒸蒸日上,老师还要他担任学习委员。

前车之鉴,后事之师。我的爸爸失败的教训,实际上就是为我付出的代价。我应该吸取我的爸爸的教训,不要重蹈覆辙!

我们学过物理学,很多物理学的原理,可以借鉴到我们的治学方法上来。如果我们把获取知识的速率用v表示,学习所花费的时间用t表示,那么,我们所获得的知识量S则为:

S=vt

如果我们下课了不休息,那么,下一节课,我们就不可能具有充沛的精力。如果我们放学了,晚上在家学习得太晚,甚至学习到转钟,学习的效率肯定会降低,我们学习到昏昏欲睡时,学习的效率就趋近于零了。如果我们把学习的效率用表示,那么,我们所获取知识的量的公式就为:

S=vt

从上式可知,如果我们获取知识的速率一定,所花的时间越多,学习的效率越高,那么,所获得的知识也就越多。

事实上,学习的时间t与学习的效率,是呈负相关的。我们不要一味地强调延长学习时间,而忽视学习的效率。如果你在学习上花的时间过度的多,而你的学习效率太低,那么,你所获得的知识还是接近于零!况且,你夜晚学习得太晚,第二天上课你就没有充沛的精力了,学习的效果反而更差!

综上所述,我认为:

1、无论学习如何紧张,功课如何繁重,下课了,我们都应该走出教室,参与室外活动;

2、晚上在家里学习,不要学习得太晚,一定要保证第二天有充沛的精力上课!

[论如何看待分秒必争初三作文

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篇4:失去朋友为话题的作文

全文共 800 字

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那个晚上,我从梦魇中惊醒,脑海仍烙印着那段痛苦的回忆。辗转反侧,无法忘却摧残人心的画面;我震慑于一件看似鸡毛蒜皮的小事,竟使我改变后判若两人,更彻彻底底的心碎。真希望,这一切都是幻觉……

从前,我们曾经乐此不疲地挥洒汗水,形影不离地追逐嬉戏,如胶似漆的谈天说地,也曾在榕树下彼此立誓要:“有福同享,有难同当”。当课业压力如巨石般落下,“逆水行舟,不进则退”;是他,义无反顾地帮我顶住巨石,让我不至于在成叠的考卷前倒下或屈服,而是勇敢地去战胜它。面临师长的殷切期望,我的肩头如负千斤;是他,默默地支持我,使自己不致于被压力击倒,而是去尽全力去克服它。他陪伴我渡过多少难关,与我共度多少欢欣时光,只是我万万没想到,重创我的人也是他。

每次下课打球时,他第一个选我为搭档是司空见惯、见怪不怪。但是有一天,他竟然从头到尾都刻意回避我,我试图提醒他,但他却视若无睹。接着下午约好的时间,他也放了我鸽子,只是交代一句避重就轻的借口:“我忘记了!”便挂上电话。那一刻,我简直气炸了,甚至冲动地希望自己以后不要再掏心挖肺地结交朋友,免得再一次的悲剧发生。我们之间的空气顿时凝结,我想,他应该也清楚感受到我的情绪。

心中挤满了问号,因为他的不告而别,变成了无解,变成了死结,变成了挥之不去的困惑。我彷徨失措、不知如何是好,那错愕的感觉,似藤蔓牢牢地缠住我,教我动弹不得。而那悲愤交集的情绪在脑中激荡了一刻钟,我才开始冷静了下来。我慢慢地自我反思着,“为什么自己如此地鸡肠鼠肚、心胸狭窄?”“自己是否做错了什么?”“这样无法挽回的局面,是我造成的吗?”说真的,我不愿失去他这一位好朋友。

那天,回到家后,我去冲澡,希望能冲走忧愁,能抚平疮疤,能安慰心灵。我只祈求一次改变过去的机会。人生这高潮迭起的旅程,并不是平坦顺滑的柏油路,是充满阻碍、凹凸不平的坎坷路途。我虔诚祈祷我与好友的误会得以冰释,只愿再回到过去,回到那株榕树下……

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篇5:得到还是失去作文900字

全文共 874 字

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“余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为壑,神游其中,怡然自得。”这是清代文学家沈复笔下的童年。他的童年,妈妈的童年和我的童年,有相似之处但更多的是不同。每一代人的童年都有独特的时代烙印,有失去,有得到

妈妈经常给我讲她的童年,那时的天空很蓝,像倒过来的一片海,空气是混合着泥土和野草的气息。他们可以无所顾忌漫山遍野的跑;饿了摘几只野果往嘴巴一塞,渴了就痛快地喝几口甘甜的山泉。每次都听得我为之神往,唉,要是我也能出生在那个年代多好。

想想自己的小时候,乱跑是不能的,给人贩子带去了怎么办?乱吃更是万万不能,中毒了怎么办,现在的食品不是这个超标就是那个超标,甚至分分秒秒呼吸的空气也不纯净了……我的童年是不是缺失了什么?

转念一想,妈妈的童年应该也有缺失的地方吧,闭塞的交通,落后的信息,匮乏的物资。没有四通八达的交通,就没有了像我们一样随时可以来一场说走就走的旅行,无法用身心去领略世界的美好。别说旅行了,听说那时去一趟省城都要花一天的时间。没有网络,没有电脑,世界还是大大的世界,哪是我们现在称呼的地球村。地球的另一端发生的事情估计要隔一两天才知道吧。我钟爱的巧克力,糖果,进口水果更是妈妈小时候难得一见的稀罕物了。又转念一想,妈妈童年没有的不正是我已经得到的吗?我还有什么理由不珍惜现在拥有的一切呢?

想到我的童年,有小小一部分时间给了琴房和练功房。每当我掀开光鉴照人的琴盖,每当我穿上红色的舞蹈鞋,都有那么好多次有一丝不情不愿,为什么练了开头就必须练结尾?妈妈说这叫有始有终,做事情必须有始有终,持之以恒。我还记得有一个下着雪的冬天,小手已经冻得发僵,妈妈依然带着我去老师家练钢琴,天空雪花飞舞,妈妈拉着我,一步一步走在路上……当时我只想哭,现在我长大了,也明白了,坚持做好每一件事有多么的重要。我失去了一些玩耍的时间,得到的是对意志的磨练,精神的丰富,心灵的成长。

得到与失去,像是一对孪生兄弟,如影随形。有得到就必定会有失去,有失去也必定会有得到。不过我相信,得到的总是比失去的多……

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篇6:失去焦点的旅行作文

全文共 714 字

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摘下眼镜,走在离家只有三百米的路上,一切变得模糊,一切却又变得神奇。

摄影师能拍出世间的美景,让人神往,可有时,失去焦点的朦胧美一般出现在印象派画作里,会比清晰的美景更加令人惊叹,我仿佛是为了验证它的正确性,也想让眼睛解解乏,享受这三百多米的旅行

在这样的特殊的旅行中,我想了很多,想到关系好的朋友说我太重视一些事物,到时伤心的也是我,从中得不到任何好处,还白白的浪费几滴泪水,她让我看轻一些,或许很收获更多,的确,我总是戴着眼镜,把眼前的物品看得很清楚,可当它们一旦不清晰了,好像就变得美好了。

看着眼前变化的景物没有一个清晰的轮廓,看着它们色彩互相掺杂,我觉得太重视“焦点”的人,从古到今,也有不少的人,柳宗元对一直被贬官这件事耿耿于怀,再好的景物也被他解读成“凄神寒骨”,而欧阳修看得开,虽也是为了排遣忧愁而寄情山水,他的心情也实在算不上失落。

在街上走,难免会遇到各式各样的人,路过他们的时候,我似乎能感到有的人被老板批评而觉得他人针对自己的闷闷不乐,有的人同样被批评,却只有获得教益后的欣喜,于是我想到一个故事中,两个房间的人同样被施了魔法导致手臂不能弯曲,看着一锅菜,一屋子的人愁容满面,为手臂不能弯曲,不能吃菜,而纠结,另一屋子的人喜气洋洋,互相夹菜,显然这个挫折不能影响他们吃饭,两种人,一种悲观,因为太重视这件事,一种乐观,他们没有把太多的焦点放在一件事上,乐的糊涂,乐的聪明。

其实,一张好的摄影作品何必有焦点呢?一张朦胧神秘的作品又何尝不是好作品呢?偶尔在一段时间,一段旅行,失去焦点也好啊,也许这样会发现失去轮廓后这个世界色彩的缤纷,自由。

我明白了,所以我看见了远处融于黑夜的灯光,和谐美好。

[失去焦点的旅行作文

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篇7:因为失去了所以珍惜

全文共 659 字

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失去了的东西往往是我们不懂珍惜而失去的。我的父亲,在世的时候我没有珍惜他所给的父爱,等到他去世的时候却早已来不及。

父亲的劝告,父亲的批评,父亲的关爱,拥有这些的时候,我感到烦,每天不停的听父亲唠叨,总是不能理解,不听话,叛逆,把父亲的关爱和呵护当做理所当然,直到三年前,我失去了我的父亲,眼泪总是不可缺少的装饰。

那时,没有在意单亲对我的伤害,没有在意一切的一切,慢慢的,看见别人的父亲,看见别人父女在玩,我想起了父亲,想起了那时他所给我的关爱,呵护,虽然父亲重男轻女,但是对我也不是很不好,只是那时的我缺少一份对他的理解,缺少了一份对父亲的尊重,

现在的我,明白了父亲的苦心,理解了父亲,但是一切的一切都已经来不及了,我和父亲的矛盾,其实一切都是源于我不听话,不好好学习,父亲对我的期望很大,但我却一次次让父亲失望。

现在,想起父亲的教诲,想起父亲的关爱,想起父亲的呵护,我理解父亲了,明白他的苦心了,我想要珍惜他所给的父爱,但是却来不及了,一切都晚了。甚至可笑的是最后那句“我爱你”却没说出口,在也没有机会对父亲说这句话了,也是从那时开始对于“爸爸”这一简单的词我都说不出口,也许在我的字典里没有这个词了吧,从父亲去世那一刻。

这个世界上唯一真正爱我的男人,去世了,从此“爸爸”就在我脑海里的字典删除了,这个世界上,没有任何一个人能比上他给我的爱。

我失去了,这个世上最爱我的男人,我懂得珍惜了,珍惜现在所有的一切,不在叛逆。

现在“父亲,我爱你”。这句话来的晚了,你在也没机会听见了,一切都来不及了。

[因为失去了所以珍惜作文

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篇8:散文:收获——那些失去的以及正在失去的

全文共 1244 字

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我一直是想用文字来审视一下自己的从前的,然而一抬笔,脑子里却又闪现出大片大片的空白,以及一段段模糊不清的画面。

从前,竟是可以被如此轻易的抛之脑后的。

然后一丝苦笑便爬上了嘴角,心也便跟着猛地抽搐了一下,很痛,但是又产生了那么一丝丝莫名的快感,伴着一块块记忆的碎片,不断撕裂我这十七年的时光。

碎片上有二个字,我看不清,似乎是“遵从”,又或是“叛离”。

大概我的心,正是为遵从而痛,为叛离而乐,当然,抑或是相反。

拾起碎片:

记忆——叛离:

还记得自幼儿园起我就可以说是一个不折不扣的好学生。是那样纯洁无瑕的一个我,会在放学之后乖乖的做完作业,会在每个学期末不负众望地捧回一朵大红花,会在值日时大公无私的记下违纪同学的名字。

然而我知道,这一切,就像是一片凶恶的海域,表面上风平浪静,而海底,却是暗藏汹涌。

也不知自己是何时开始叛离的,然而我知道,我累了,那个在家长在老师在同学面前光芒四射的我,不是真正的我。

其实,我是很羡慕那些所谓的怀学生的,也许你会说他们没有未来,但是在这个多变的社会,谁又会有真正的未来?也许你会说他们是在放纵,但是有时候放纵确是比理智还要理智。

于是开始所谓的“沉沦”,开始上网,开始逃课,开始不交作业,开始夜不归宿……

但是我知道,这一切,终究不是我要走的路,因为它会让我失去太多,包括纯真,包括爱。

然而我知道,我必须要在这条路上走一段时间,因为我需要释放,抑或是一种生命的历练。

记忆——遵从:

中考失利后可谓是我最为灰暗的一段日子,因为我感到自己离梦想已越来越远,而一切的锋芒与叛逆,也便不知所踪了。

但是我依然不愿干于平凡,不愿融入周围我认为的不属于我的一切。

但是现实往往与梦相反,由于我所在的学校只重成绩,所以没有比赛,没有活动,没有我们青春的张扬,有的,只是一个个甘于平凡的身影,以及一个个破碎的梦。

于是去参加学生会,带来的,却是无尽的失望,因为那里,没有我梦想的舞台。

于是去组织文学社,但却发现自己竟是孤身一人,是那样无力的呐喊。

于是一次又一次的挣扎,一次又一次的呐喊,一次又一次的受挫,然后又一次一次的爬起,直到再也无力反抗。

然后趋于平静。

于是开始怀疑,自己追求的不平凡,到底又是什么?

然而直到现在才明白,不平凡的价值却远远不在于此,也许现在安于平凡地埋头读书,或许将来,才会真正得到自己追求的不平凡,即使你已经失去了梦想,失去了棱角,失去了活力。

记忆——收获

回忆自己的这十七年,从遵从到叛离,再从叛离到遵从,却真的好像是回到了起点,而收获,也就无从谈起了,反而,似乎一直都是在失去。

从遵从到叛离,我失去了纯真,失去了品格,失去了人们的期望。

从叛离到遵从,我失去了梦想,失去了棱角,失去了自我的追寻。

直到现在,我依然在失去。

然而我想说的是,我这十七年的收获,却也正是我失去的一切,因为这失去的过程,见证着我成长的十七年,是这失去的曲折,给了我人生多彩的光芒。

我放下那些记忆的碎片,而那上面的字,又忽然变成了失去,抑或是收获,也许有时候,叛离就是遵从,而失去,亦等于收获吧!

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篇9:抒情作文:别让拥有变成失去

全文共 642 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再清的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们失去的为什么一去不复返呢? 当我们握紧拳头时,感觉好像抓住了很多东西,其实,连空气都没抓到;相反的,当我们张开双臂的同时,感觉好像双手空空,其实,世界都在我们的怀抱中。当我们拥有的时候,便想拥有更多,殊不知拥有的已经失去,人总是不知足。

我也是这样。曾经有一个要好的朋友,一起哭,一起笑。

我从来没有想过这样的关系会决裂。可能是长大了,对彼此的依赖性不那么强,抑或是想,独闯一片属于自己的天空吧。长大后的我们,之间多了一种意识:胜过彼此!不管是学习、生活,彼此都想拥有一种叫赢的快感。

流星很美,飞错方向就会产生灾害;人心很美,想错方向就会产生悔恨。为了不让彼此胜过自己,我们不再一起讨论,不再一起哭、一起笑。

见面时,彼此笑一笑。可我知道,这笑已不是那么纯洁、透明,而是夹杂着别的什么东西。人为了追逐而失去自我,以为追逐可以获得所有,最后才发现垂暮将近,只剩下一颗渴望“爱”的心。我们决裂,没有人说起,但彼此很清楚。

人究竟在想什么?常常在失去后才觉得应该去珍惜了。说真的,在那些日子里,我很孤单,家里、学校、图书馆三点一线。时常想起我们在一起开心的日子,可那些日子已经一去不复返了。

很想跟她和好,但和好之后还是会有一层隔膜的。一个花瓶碎了,再粘合时就不会那么光滑了。同样,一颗受过伤的心愈合后也还会有一道伤疤的。这都是我自己的选择。 珍惜现在,珍惜拥有。这是我想对你们说的。

指导老师:施育龄

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篇10:700字优秀作文:失去水果的味道

全文共 895 字

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在我很小的时候,我住的地方天很蓝,空气很清;我们和邻居之间和睦相处……那时对我来说永远好像春季一样,明媚的阳光,和煦的照耀.然而,随着年龄的增长,我感到了许多许多的变化.有进步的,积极的;也有令人不乐观的.

就好像现在有许多令人看了垂涎欲滴的水果:他们有着骄人的“身材”,漂亮的“面孔”;可深入其内却发现原来这迷人的一切都是用水果本身的香味换来的!不过,水果的改变可不光是靠他们自己努力的结果,这都是农民伯伯们辛勤耕耘的劳动果实.要问他们为什么这么做,还是先来问问我们自己吧!

买水果是为了吃的,这毫无疑问.但问题是谁买水果谁又来吃:如果是自己买了自己吃,当然只要是味道好,价钱公道便可;倘若是我买来送给别人吃的,味道的好坏就不能放第一位了,那要先看拿不拿得出手,有没有好模样.这也应该算是人之常情.于是乎,外观好的受到了人们的欢迎,卖了个好价钱,种的也就越来越多,没有人再多考虑一下味道的好坏;即使真正好味道的水果也会由于没长好模样而受到冷落被赶出“家门”,感叹“千里马常有而伯乐不常有”.

现在我们发现了水果的“变质”,这本是源于我们的一时盲目,想再恢复他们原来的相貌也应该有方法.但问题的关键是,我们是否能先发现我们自身的“变质”.盲目的追求一些华丽的外表,看问题的眼光只停留在事物的表面上,对问题不能深入的思考,不能瞻前顾后的考虑问题……我们真的是变了很多:作为学生,学习不再是排在第一的位置,取而代之的是如何使我们的穿着独领风骚,如何使我们的课余生活充满惊险刺激,如何使我们摆脱父母的关怀厚望和老师的谆谆教导.我们变了,却变得让我自己都感到那么的厌恶.同学们不再会因为有人考试作弊而感到羞耻和气愤,信口的京骂也象征了一种讲话的艺术,违反校规成了一种时尚……还有什么是对与错呢? 从小受到的教育是现在被看作没面子的德行:勤俭节约,乐于助人……失去的东西实在是太多太多了.今天的我们是这样, 可我们就是未来呀!人们常说我们这代是花朵,何况我们还是首都的花朵!

水果失去了它原有的味道,我们丢掉了原来的准则.但水果的改变是容易的,我们的损失却是不可预知的!

失去味道的水果啊,你何时才能返自然兮!

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篇11:如何看待碎片化作文1000字

全文共 934 字

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在地铁或火车上时,我们常常看见许多年轻人捧着手机,或在阅读或在看视频,或在刷朋友圈,他们总是抓紧一切细小的时间来做自己想做的事,这便是碎片化生活。

碎片化生活对我们影响颇深,那我们该如何看待碎片化生活呢?

十几年前,移动手机在一夜之间席卷全球,人类进入了更发达的数据时代。随着科技的发展与人类的进步,人们把书本装进了手机,把视频装进了手机,甚至把“朋友”装进了手机,因为快节奏的生活方式,我们立即被这种“快餐”吸引了过去,并且给我们带来了许多益处:节省时间,节省钱财等等。

非阅读为然,天下物皆然。在如此繁忙的今天,我们在生活中也不知不觉做着碎片化的事——学生带早饭到学校去,抽空吃掉。上班族在各种空余时间抓紧工作……而在曾经的古代历史中,人们也有时候过着碎片化的生活,“枕上,马上,厕上”是最好反映的例子,欧阳修可能是最早这么做的人,这恰好证明了碎片化生活给予我们的益处。

另外,清皇康熙常常在木兰围场打猎完后在帐篷里抽空批阅奏折,英国前首相卡梅伦常在地铁上读报看新闻,我国主席江泽民喜爱在繁忙的工作之余学习乐器……这无不体现碎片化生活的正面效应。

但是,我们有时却要对碎片化说“不”,在许多方面,我们需要深入研究进行长时间高集中的思想行动,而这种行为所需的环境与条件,碎片化的行为完全提供不了,如曾经苏轼在翰林院读《阿房宫赋》至四鼓,不知读了千百遍,就是在进行长时间高集中的思想活动,而这种事靠碎片化生活是难以完成的,如法国政治家孟德斯鸠,倘如没有在城堡内苦思冥想,翻阅大量书籍,他绝想不出来后被华盛顿所用的“三权分立学说”。

同时,我自己对此也深有感悟,我热爱历史,我倘若不定下心来看那《明朝那些事》,而是一会看一页,一会看几眼,我决不可能看出什么明堂来。

不过,毕竟在生活中需要钻研的时候占少数,所以碎片化的生活对于我们是非常必要的,只要从客观事实出发,理性的看待这些事情并加以利用,它定可以成为我们生活中必不可缺的一部分。

在历史的进程中,各种新事物接二连三的出现在我们的视线里,碎片化的生活便是其中之一,我相信,如果人们以正确的方式看待它利用它,那么,我觉得今后的书中一定会这样描述它的出现:

“我们在荒凉的土地上做过一个生活之梦,梦碎了,醒来后便发现那脚下踩的全是沃土。”

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篇12:如何看待追星

全文共 723 字

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追星,这个词对于我们这些中学生来说并不陌生。每个人心中都会有个明星,向他学习。然而有时,追星也应该有一些适当的方式。

我喜欢看一些娱乐新闻,记得05年超女的时候,我就立志说要考四川音乐学院,可是三分钟热度。到了06年超女,我又被尚雯婕对音乐的执着所打动,我又立志考复旦大学。偶像的力量是伟大的,有时他们的几句话比老师家长的几万句话还要有用。虽然这样,我并不会盲目追星,不会因为喜欢某个偶像而放弃学业,失去一个真正的自己。我认为,娱乐界,顾名思义,就是给我们带来娱乐的。现在这个世纪,才人辈出,有才的人很多,但并不能全部都成为明星。只是娱乐,何必把它与现实生活相混呢?我只是喜欢他们,喜欢他们的歌,喜欢他们在事业上的成功。他们在我的休闲之余,增添了一丝丝的乐趣。

可能大家都知道,刘德华的“超级粉丝”杨丽娟的故事吧。为了追逐刘德华,父亲到处借款、卖房,甚至想到了捐肾,到最后的自杀。害死他父亲的人是谁?不是别人正是他的女儿。是她害死了自己的父亲。就因为13年前的一个梦,杨丽娟毁了自己的一生,毁了父母的余生。其实,我认为,杨丽娟的父母也有一定的责任,不能因为女儿希望见到刘德华就纵容她,使她有点“得寸进尺”。这难道就是“超级粉丝”吗?

追星未必不是件好事,因为娱乐圈里,也有德才兼备的艺人,不管从学历,道德方面都有值得我们学习的一方面。然而,盲目追星,可能会有不好的结果。人人都希望见到自己心爱的偶像。可是就像小说《人生》中说的那样:“人生不像我们想象的那么好,也不像我们想象的那么坏,它本来就是这样。”不一定每个人的愿望都会实现,但是只要你想着这个目标去努力拼搏,总有一天,你会像自己的偶像那样,成为万众瞩目的明星,在人生这场演出中,表演出难忘的剧目!

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篇13:叙事作文:失去蝴蝶兰

全文共 696 字

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阳光,缓缓的从东边升起,赖在被窝里的我,伸伸懒腰,微笑的迎接新的一天的到来。

吃完早餐,我来到心爱的庭园,迎向那一小丛我亲手栽种的蝴蝶兰花圃。从买到花种子的那一刻起,我的心情都是雀跃的,小心翼翼的将每一颗小小种子,充满深情的埋放进泥土里,轻轻覆盖住,拿起浇水器悉心灌溉、定期施肥、抓虫子。风强雨急的台风天,我都不畏风雨的看望她们,巴不得放在我的臂膀下,小心呵护。

历经千辛万苦,有几株脆弱的禁不起大自然的考验,而香消玉殒。但剩下的,每一株都开满了美丽的花朵,像蝴蝶展翅,大声宣告着她的美丽,真的就像拥有璀璨羽翼的蝴蝶,展现着无穷的生命力。身为小园丁的我,是如此沾沾自喜,是如此的自满骄傲。

小镇就要举行蝴蝶兰花展了,要选出最美丽的一株。我心爱的蝴蝶兰毫无疑问的,充满了冠军相。

我小心翼翼的把一盆一盆的花朵,搬上货车,带着我满心的期待,向展览会场前进。

一路上,我做着胜利的美梦,不自主的哼唱着歌曲,想象着我的蝴蝶兰得到最大殊荣的场面,我的嘴角不由自主的露出神秘的笑容。这时“砰”的一声巨响,我个货车前后都被用力的撞击,我揉揉双眼,不能置信的看着这惊悚的一幕。原来是前方发生连环车祸,所有的车子追撞成一团。

我顾不得自身的安全,跳下车到后头视察我的命根子蝴蝶兰,发现后方的卡车老实不客气的把我的车撞的惨不忍睹,更让我心碎的是,所有的花盆全部都被撞成碎片,鲜活的蝴蝶兰,哪里里经得起这样的蹂躏呢?看见她们悲惨的被挤成一沱,我的泪水也狂奔。

我彷佛从天堂跌入地狱,满心的希望,变成无可挽回的绝望。但一切都已经是不可挽回的事实了。

我只能擦干水,再买一包蝴蝶兰种子,再度用充满希望的心,迎接下一个充满希望的未来了。

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篇14:失去了才懂得珍惜

全文共 1226 字

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人,往往就是这样,得到的东西不懂得珍惜,一旦失去才知道珍贵。于是,漫漫人生,有多少人这样喟叹:覆水难收,后悔莫及,阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予;欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属于个别人私有。生命,总是美丽的,不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。曾经,有不少的人问我同样的一个问题,为什么人总等到失去后才懂得珍惜,而当后悔时又往往无法再回头呢?我也曾无数遍这样问过自己,可惜的是,我也无法回答这个问题,难道人就不能从此让后悔这两个字消失于世上吗?难道就一定要等到失去后才懂得珍惜吗?

人总是在失去后才懂得珍惜!有许多的人不懂得珍惜身边的一切,总是在失去后才会后悔。人的一生会遇到许多的人,她也许是你生命中的一段插曲。拥有不该拥有的,拥有是一种失落,失去是一种收获,世界好大,好值得珍惜,为什么感情的砝码就只加在一个人的天平上。没有错误的感情,而是在感情中你有没有爱对人。是在感情中你有没有珍惜过。拥有一段美好的旋律也够了,不是所有的人都可以拥有的,要会珍惜,就算只剩下回忆。当你真正的失去以后,才后悔,才遗憾。原来已经失去了那么多。但世上没有卖后悔药的人,走过的路,做过的事情,只能在我们的记忆当中回忆。也许会很伤感,很难过。但是一切已经注定。努力去挽回她,挽回这段感情,她接受了第会次。如果当自己无能为力了,那就洒脱的放开手,学会放弃因为自己已经努力过了,尽力了。

在失去后,才知道她是那么的好,那么的爱自己,可是那个时候不懂得什么叫做“珍惜”。当失去了,才醒悟原来自己是那么的爱他,她已经成了你的习惯。当醒来以后不在属于你。留下的唯一就是心痛。痛,在不知不觉中产生的东西,那是永远的痛。痛属于深爱过的人。许多事情,一旦失去了,就永远的失去了,再也抓不回了.千万别在错过月亮的时候哭泣,那么,你连星星也错过了.也千万别在失去后才懂得珍惜,让我们从现在起,从你读完这篇真情实感时,请答应我,好好珍惜眼前的一切,不要等到失去后才后悔,才懂得珍惜啊!因为,再等你感到后悔时,或许一切一切都已经太晚太晚了。

“一个故事,留有遗憾的结尾才有让人回味的价值。”人都是这样,失去以后才懂得珍惜,而得不到的东西,永远是最美的。它是永恒的美,因为“它只能永存于你我的想象之中”,它留下的是一份遗憾和距离令其增加一分神秘。事实确实是当我们失去的时候才知道自己曾经拥有。失去以后才懂得珍惜。多么简单即带点伤感又富有哲理的一句话,另人思索万千!同时因这一句话,能带给你好多好多生活上、事业上、学习上、感情上等经历,肯定会给自己打个合理的分数。

人有时候活的很糊涂,甚至糊涂到自己生活在幸福里,还满怀激情和期待的到处去寻找那份幸福,把原来属于自己的幸福在寻寻觅觅中失去了。所以我要好好把握那属于自己的幸福,不然便会与其失之交臂!在漫长而又短暂的人生路上,我们拼搏过、欢笑过、也哭过、心动过、也曾黯然伤神过……

珍惜吧朋友!不要等到失去了以后才懂得珍惜!!!

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篇15:假如我失去光明

全文共 763 字

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看到我的题目,您一定会想到美国著名的盲人作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,想到海伦·凯勒对健全人说的话:“如果每个人都能体验一段时间的盲人,那每个人就都会感到光明的宝贵。”盲人的生活是怎样的呢?这次的写作课,包老师让我们体验了盲人的生活。

“叮铃铃铃……下课了!”我的上眼皮和下眼皮亲吻后,盲人的课间10分钟体验就开始了。我站起身来,双臂向前齐举着,试图去上厕所。见鬼,一点方向感都没有,漆黑一片!在N此碰壁后,摸到了一双粗糙的手,我脱口而出:“你是谁?”一个声音说:“我是包老师!”啊,看来是在门口。我走出了门外,确认了方向,便继续用僵尸姿势摸索着小步挪动。不知走了多远,我感觉厕所好像过了,大家好像都回去了,于是向后转往回走。听到一阵阵喧哗,我确信回到教室了,就开始找自己的座位,可转来转去还不知道自己位于何处。经一同学指引,才好歹回到了自己的位置上。一睁眼,又看到了包老师和同学们,又看到了宽大明亮的教室,又看到了窗外的小城风光……我贪婪地看着一切事物,心里突然感到:光明是多么宝贵呀!

轮到下一组同学体验了。同学们也都像僵尸过街似地排成队向门口移动。大家摸摸索索地走出了门口。咦?怎么还有个人在门口转悠,连门都没出。我估计他可能找不着门在哪儿吧。这时,包老师朝门外喊了一声:“回来吧!”外面的同学们又成群结队原路返回了。可他们就到门口,又“意外”连连:有的不幸让自己的头颅与墙壁“亲吻”;有的走过头了,没有回到教室里来;有的被桌椅绊倒了……

啊!假如我失去光明,那该怎么办?如果我看不见这大千世界中的种种美好的事物,看不到这人生广场上的各种人们……那该有多么恐怖,多么悲惨!换位思考一下,世界上正有数百万个盲人,他们正挣扎于黑暗的世界中。对于我们处在光明世界,能享受光明的健全人来说,是否应该给予他们更多的关心与帮助?

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篇16:如何看待人类思维的“计算机”化作文1000字

全文共 1230 字

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现如今,科技迅速发展,人工智能的兴起很大程度上改变了我们的生活。从工厂生产到电子器械的运用,再到我们日常使用的手机和生活用具。可以说,很多机械智能设备都能见到人工智能的影子。但在方便我们的生活的同时也间接的催生出了一些问题。

正如库克所担忧的,人类因会想计算机一样思考而造成很多“得不偿失”的局面。计算机解决问题方法均是有固定的步骤组成的,一步到位,滴水不漏,直接显现出了结果。在生活逐渐快节奏的背景之下,结果和答案逐渐成为了很多人所追求的对象。以往,人们会为了达到目的采取不同的手段。但现在,在计算机和人工智能的带动下,人们的思考方式会固定化、步骤化,随机应变的能力渐渐的被疏漏了。多元化、多方面思考问题的能力渐渐被淡化了。

举个例子;在一次思维能力测试中,科学家为志愿者出了一道题;如何用4根连续的直线连成一个3*3的矩形点阵。大多数志愿者想尝试各种连法,但不约而同的都想得到同一个结果:在有限的范围内得到答案,因而,他们会开始构思,列表,进行各种尝试,但是总是得到同一个结果,总有一个点是连接不上的。这很大程度上就是受到了计算机思考的影响。计算机的思考确少新颖,灵活的方式,大多以人们设计好的固定流程来解决问题,因此实验结论表明;大多数人解决问题都过于固定化。他们会以为解决问题必定会有一个固定的思路,沿着这个思路去一定可以解决。但往往会造成撞上南墙也不回头的局面。少数人才会察觉到方法是否存在可行性。极少数人在一开始的时候就会发现,不能依照固定的做法去完成。

库克的担心确实有道理;计算机渐渐多元化的思考无疑是一个巨大的成功,而人们确效仿了以前计算机思想的单一化,步骤化,这只能标志着人类思想止步不前的境况。同时计算机的思考问题的方法也存在着诸如缺失判断标准,忽略问题的可行性,科学性等等一系列的问题。

那么为什么人们会渐渐地像计算机那样思考呢?因为现在生活节奏很快,快速思考的问题,尽可能快的得到结果,是很多人都像要的速成方案但是因为快了,也就忽视了很多东西,很多人为了达到想要的结果,不惜一切代价,比如在物理界,很多人为了发明永动机而倾家荡产,最终也没有成功,造成了人力物力的浪费,价值观的缺失,同时也忽视了问题的解决方法的可行性,罔顾后果,更有甚者为了达到目的不择手段,建立在别人利益的缺失,来成就自己,失去了同情心。如何去避免这种问题的发生渐渐成为了重要的追求目标。

其实仔细一看,我们不难发现计算机思考方法也是有好处的,它让问题变得有序化,给予人们一个固定的思路去解决梳理问题,指引我们解决方向,我们只有好好利用计算机思考方法带来的好处,确认问题的可行性,结合实际生活,懂得随机应变,尽可能多元化的去思考,权衡好利益的得失,努力去探求,发扬人类的创新思维才,努力的去避免固定化,步骤化的去思考问题,懂得合作,共赢,哲学中也说到过,物质决定意识,人类要发挥主观能动性,去改变、创新这个世界,同时借助现代科技,我相信在他们的帮助下,任何难题都将被人类克服。

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篇17:缅怀失去的他作文

全文共 548 字

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这时,一个混混提起木棒,向他冲了过来,他就来了个180度转身,手臂用力向那混混的肩膀一打,那混混就重伤倒地。另一个混混抬脚想给我的“护花使者”背后一击,可他的脚刚抬起,我的那个他抢先把他的脚头抓紧,然后往前一甩,那混混竟倒在地上叉起了一直,其他混混见状都落荒而逃。

这一切结束得太快了,我站在那仿佛上帝为我加快了时间的脚步,让刚才还漫长的时间瞬间消失在眼前。

“你没事了吧?”是我那位“护花使者”。

“谢谢你,我没事。”

“你这么漂亮的女生,这么晚了一个人回家,难免会碰到这些事。刚才你一定吓坏了吧!”

“唔,刚才的事真的还是要谢谢你哟,好在有你的出现,真得很谢谢你。”

“我刚才也是路过,你现在还能走吗?要不,我送你回去。”

“我还行,不过只是脚出了点血罢了,你帮我逃出刚才的难,现在还怎么好意思要你送我呢。”

“没事,俗话说得好送佛送到西嘛!”

“那厄弥陀佛,谢谢你啦。”

“那你家在那啊”

“‘天使公寓’,就是城西那边的。”

“呀巧了,我家也在那,就是公寓对面的那个别墅,我家是新搬来的,对这理还不是很熟,以后可以去找你了解了解吗?”

“好呀,我是近邻嘛!”

“是啊。呵呵~~~~”

那晚我们一路上聊得可开心啦,到了公寓后,我和他互换了手机号码,这样以后方便好联络嘛,他走了之后我才察觉,我忘记问他叫什么了,噢,真失策!

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篇18:假如我失去三天光明

全文共 588 字

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像海伦、凯勒这样又聋又哑的人,怎么能懂得生活的一切?这时我读到海伦、凯勒的成长过程后的感受。

假如我失去三天光明,那又会怎么样?

第一天开始了,那充满生机的大自然从我的视线消失了。但是,我仍然能够听到窗外小鸟清脆的叫声,我感到有点沮丧。开饭时,我跌跌撞撞地走向餐桌,怎么吃?于是我学者盲人的方法每样东西闻一闻,还真麻烦,怎么每样东西的味道都差不多,不管了,抓起面包就吃。一想到我不能看书、看电视、上网,我多么希望失去光明的时光快点过去。要写作业了,是我最狼狈不堪的时刻,我把字写得歪歪扭扭的,唉,怎么办呢,我不知道格子在哪里。嗨,当“盲人”真不好受。

新的一天又到了,今天我安慰自己:海伦、凯勒只希望有三天光明,我只是失去三天光明,两者截然不同,她希望光明的时间延长下去,我却希望时间快点缩短,好让我快点重见光明。不过,今天要比昨天顺利,经过一天的摸索,我在家里可以行走自如,通过用手摸也能感知生活中的一切,心情比昨天好多了。

第三天,我就要告别黑暗了。吃完早餐。我想知道盲人是怎样触摸盲文的。我把压岁钱翻了出来,原来人民币有那么多凸起来的图案!我惊讶地叫起来,但是,面值是多少呢?我用手摸了很久还是没法弄清楚。海伦、凯勒那么聪明,她一定是经过了反复的学习才认识世界的。盲人过得真不容易。

一丝阳光再次从窗户射进温暖的小床,我快速爬起了床,想起失去光明的那三天,心里久久不能平静……作文

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篇19:一次不该失去的机会

全文共 503 字

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到现在才知道,身体破裂的声音就是冲出黑暗的渴望,然而,我却错过了阳光。 ——题记

我是一颗要发芽的种子,日头的暴晒,雨雪的击打,我马上就要发芽,我们已经储备了一定的力量,等春雨一过,我们开始生长,姐妹们都说外面的世界很好玩,阳光暖暖的,微风柔和的,是吗?我疑惑的问。是的,为了见到向往已久的太阳,为了看到五彩斑斓的世界,我们开始生长。看着姐妹们脸上带着笑容,我却不开心。那发芽时的疼痛一次次的向我涌来,我是在受不了了。我不长了,我对他们说,他们却说我:“傻瓜。”我昏昏沉沉的睡去...... “啪”当第一颗种子冲破泥土,钻出来时,他兴奋的叫道:“哈,我终于见到太阳了。”可是在我眼里,那些都是可鄙的,是令人发笑的。我想:“哎,不知她受了多少苦,倒不如我在这儿睡大觉.”接着“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都冲出了泥土,冲出了黑暗,见到了向往的太阳和光明。

我想:“哎呀!她们都走了,好,我也长。”可是,身体却再也感觉不到那种疼痛,我这才知道,我错过了发芽期......我终究要归于泥土,归于黑暗。

这是一次不该失去机会,可我,并没有把握好。到现在才知道身体破裂就是中出黑暗的渴望,然而,我却错过了阳光。

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篇20:失去与拥有作文600字

全文共 583 字

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活了十五年,家也搬过不少次了,每搬一次,就失去了什么,又拥有了什么。

一开始,我和外公外婆一起住,那是我最无忧无虑的时光,幼儿园一放学,我就去小区里的大广场上玩、跑,什么事也不干,就觉得很开心。有时候难过了,就哭,哭的差不多了,就继续找东西玩。那时候,一年一年过去,感觉什么也没失去,拥有的,只是快乐。

上天是不会让这样的日子长久的,上小学后,搬过去和父母住,尽管作业不多,尽管压力不大,但依旧有了最初的烦恼。我戴起了眼镜,开始在周末背着包在各个辅导班奔波。告别无忧无虑的幼年,我失去了永远的快乐,开始有了烦恼,但也拥有了思考的能力,去用自己的眼睛,看待这个世界。

后来搬到了南大旁边,去上初中,作业渐多,压力渐大,我开始迷惘,开始孤独,开始形单影只地回家。我开始有了一个人找个地方看风景的习惯,我开始在别人玩的时候去看他们玩。我开始在深夜依旧去学习,我开始在不知所措时去玩数学。告别了轻松惬意的童年,我开始辛苦、努力、劳累,几乎没有了周末休息的时间,但也拥有了真正的热爱、锐利的眼光与不同于别人的思想。

在这个夜晚,我想着自己的故事。活了十五年,我换了很多支笔,也买了很多支笔,我经过了白天,也经过了黑夜。我看着父母从奔“四”,再走向奔“五”,我看到过生命的衰亡,也看到过生命的新生。

我开始明白:一生,就在不断的失去与拥有。你拥有的终将失去,但每当你失去,又会有新的拥有。

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