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有关告别的话题作文(热门20篇)

执着是精神的韧性,虽沉重亦可担负;执着是意念的坚定,有迷惘而不放弃。请你就执着写议论文吧。下面小编给大家带来关于执着的精选议论,供你参阅。

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篇1:告别胆小的话题

全文共 687 字

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我在烟台游玩的时候小姨带我们去过一个蹦床公园。蹦床公园原来我在郑州也是去过的,但不知道我去过的有没有烟台这里的好玩儿,还真让我有点小期待!

蹦床公园就是里面有很多的蹦床让你在里面跳来跳去,其中会有一个有趣的海绵池,一旦你下去了就很难上来了,还有一个高弹力蹦蹦床,能蹦的很高!

当我们走进去的时候发现蹦床公园果然和我期待的一样,里面有许多蹦床,还有海绵池,就是有一点和我以前去的那个蹦床公园不同,看到里面有七米五高的黄色滑梯,我还以为没有建好呢,因为那是90度竖着下来的,直到快到底的时候才有一点弧度,我没想到那个居然还能玩。

后来我发现有好几个小朋友,上去玩了,还开开心心的下来了。我便想上去试试,我上去的时候,感觉心脏快要跳出来了,就赶紧下去了,太吓人了。可是硕硕姐姐去滑了一次,回来的时候还跟我说很好玩,还要再玩几次,我就闭着眼试了一次,速度好快呀,还没有来得及睁眼就没有了。

我试过后发现没有我想象中那么可怕。我的胆子变大了!

还有一个高弹力蹦床,刚开始我也不敢去玩,那个蹦蹦床站上去人被弹得很高,有一次我在蹦床上玩着时候咬到了舌头,我就对这个蹦床有阴影,就不敢再玩儿了。因为那时候蹦床上有一个大孩儿,在蹦的时候我正好张嘴了,就咬住舌头了。后来我看那个蹦床上没有人,就想自己去试一试,发现还是很好玩的,只是上一次人多拥挤,我是跟一些又高又重的人一起玩的,这一次是我自己玩,没有人影响,我玩得很开心,等到人多的时候我就走开了,避免上次的咬到舌头的事情再次发生。

通过这样的事情,我感觉自己胆子变大了,而且学会了在保护自己的前提下开心的玩,以前我不敢做的事情,我学会了勇敢的尝试去做!

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篇2:以告别为话题的作文600字

全文共 454 字

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范李欣纯

秋风吹着大地,吹跑了那一抹淡淡的阳光,迎来的却是如同线一般的雨丝,伴随着树叶的歌声,我踏着轻盈的步伐捧着小乌龟走向了湖边……细雨轻轻的“抚摸”着我的脸蛋,我将小乌龟握的更紧了,生怕它逃出我的手掌心,看着朦胧细雨,不经想起小乌龟初次来到家里时的景象。

小乌龟大概是三个月前来到家里,还是在我的苦苦乞求下才把它留下的呢!刚到家时,它对周围的一切事物都是陌生的,一看到人就把头缩进那厚重的龟壳里,喂它吃东西也只等到没人时才肯把头探出来吃东西,真有趣。小乌龟有着绿、红、黄交错着的头,和乌黑发亮的眼睛,十分惹人喜爱,它还有一个厚重的壳,无论走到那都要带着它,就像它的房屋一样,不论是狂风还下雨,“小房屋”都会保护它。

不知不觉的,已经走到了湖边了,我看着小乌龟,心里充满了不舍,眼泪早已准备好了。我将小乌龟放在地上,抚摸了它的头,小乌龟不但没有将头缩进去,还用友好的目光看着我。“唉!”我叹了口气。抱起乌龟放回湖里,它用力的拨动着水,游了一会儿,它又转过头来,好像在向我再见。我目送它远去的身影,一直到消失为止。

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篇3:以告别为话题作文

全文共 415 字

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寻找走出这雾霭弥漫的森林的方向,为此而迷茫;追求这珍贵的东西,为此而迷茫;还是介于得到与失去之间,为此而迷茫;还是在成功与失败之间的取舍难料,为此而迷茫;还是这迷茫似的眼前的一阵雾霭,注定在来人的路上。

迷茫却不因此失去什么,而去努力再一次去想得到;迷茫却不因此停止追求,再继续追求珍贵的东西;迷茫却不因此失败,进而汲汲去取得成功;迷茫着,坚持着。执着威迷茫吹散了眼前的雾霭。

执着下去,就像阿甘。靠着坚定信念和意志,总有一天云开雾散.但是现实告诉你要变的更加聪明,灵敏,机巧,善变,圆滑,固守。的确,在这样精于计算的现代世界里,人们都已很聪敏。迷茫对于现代的我们,太容易闪躲。

你想要获得什么,渴望着什么。告诉你的欲望,对你的影子,你在捞取这什么。相信自己的那天,迷茫也就没有。你的责任,你的意义,你的价值。这一生就仅此而已。但在告别迷茫的季节,我却更加觉得一文不值。

幸运的是,人生的价值不是自己标称,或多或少都来自别人的怜悯和同情。

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篇4:2024高考话题作文精选素材:告别冷漠

全文共 1144 字

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一起告别冷漠,这不仅仅是一种呼唤,更是需要千万人拿出属于自己的行动,在别人遭难的时候伸把手,在老人跌倒的时候帮忙扶起等等。至少我们应当建立一个道德底线共识:或许你无法去和行凶的歹徒搏斗,但你可以打电话协助报警。这便是举手之劳的热心。

我们这个社会究竟怎么了?

一段发生在佛山南海黄岐广佛五金城里的视频震慑了世人。两岁小女孩悦悦(化名)在路上被一辆面包车撞倒和碾轧。而之后将近7分钟时间,还有呼吸的悦悦一直孤零零地躺在路边,18个路人先后经过,但都当没看见,而其间悦悦又被一辆货车碾轧过去。最终悦悦被第19名路人抱到路边,随后被送往医院急救。这名路人是一名捡破烂的阿姨。到现在为止,悦悦尚未脱离危险期。18个路人冷漠地走过……文明在此刻陨落在漠然的步伐中,精神世界仿佛已经花果飘零。怒骂过后,斥责过后,心凉过后,生活依然要继续,我们不得不反思:冷漠是如何造成的?我们该如何改变?

18位冷漠的路人或许只是个案,在微博上诸位网友共同呼喊“一起告别冷漠”。告别冷漠,是为了让这个社会多一点亮色,多一点热血,多一点希望。一点、一点、又一点,中国才能靠着累积起来的希望,让道德的篱笆经得起狂风的席卷,让时光的长河能够充满着欢快。

但如何才能告别冷漠呢?如果满天下尽是南京彭宇案的不公,见义勇为的英雄们常常流血又流泪,冷漠将只能像传染菌一样,越传越大,越传越危险。因此,我们不得不既叩问内心,也叩问制度。河北聂树斌冤死16年了,真凶早已招认,可冤魂迄今得不到正式的平反,这是司法的冷漠;大街小巷里串行的小贩们被某些暴力城管极尽殴打之能事,这是公权力的冷漠……用放大镜去观察冷漠,去监督冷漠,让冷漠越来越少,这个社会才能从整体环境上越来越温暖。而当公共服务型政府建成的时候,当人们日益增多的公共服务品需求被满足的时候,当老有所养、幼有所教、病有所医的时候,人间不仅有自发的真情,亦有制度的补助,冷漠又岂会横行?

叩问制度是为了让制度消弭冷漠,生长真善美,叩问内心则又需要我们每一个人能够反躬自省:在我们批评别人的时候,设身处地,自己真的会热心吗?恐怕许多时候我们是语言上的巨人、行动上的矮子。对别人给予高道德标准要求,对自己给予低道德标准要求,此类事情并不鲜见。我们这个社会需要批评,但更需要动力。一起告别冷漠,这不仅仅是一种呼唤,更是需要千万人拿出属于自己的行动,在别人遭难的时候伸把手,在老人跌倒的时候帮忙扶起等等。至少我们应当建立一个道德底线共识:或许你无法去和行凶的歹徒搏斗,但你可以打电话协助报警。这便是举手之劳的热心。

多一点举手之劳,便会多一些温暖,也因此会多一些更高道德标准的勇敢。我们这个社会需要道德底线,逾越道德底线,便是如同18位路人一样,碾过世人的心。冷冰冰的社会,绝对不是我们想要的幸福。

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篇5:告别时光话题作文:告别那段时光

全文共 510 字

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六年的时光,真的那么快就过去了。一瞬间,以为是场梦,一场甜蜜芬芳的梦。

一年级的我在那棵梧桐树下欢笑着,阳光很灿烂,正如我的心情。渐渐的,我喜欢人少的时候坐在树下看书,翻书的罅隙,抬头看叶间洒落的阳光,听风与叶的声音。当梧桐树增添六个年轮时,离别的时刻也就到了。

童年是最快乐,最无忧无虑的。我将童年的自己丢在那了,那些记忆也丢在那了。许多人和我一样,没能带走这些,每一年,有人离开,又有新生进来。场景没变,人变了,笑声也还在。我还有很长一段路要走,一路繁花似锦,只能留念,无法带走。回首,回首,不断地回首——曾经走过的路。在一个寂静的午后,校园很安静时,手放在水杉粗糙的树皮上,然后闭上眼睛用心倾听,笑声、脚步声树叶沙沙作响中,一幕幕如电影般浮现。

老师交给我们知识,同学们互相帮助,大家在团结和睦的集体中成长。春夏秋冬,已循环了六次。六个轮回,最快乐的时光。时光的印记,散发出金灿灿的光茫。它无法到永恒,在那一瞬间,我们很幸福。烟花绽放也只在一瞬间,那一刻无比美丽,虽然知道下一秒就会消失。但一瞬间的美已定格在脑海中。

站在告别的点上,面对那些时光,别说再见,我们从未真正离开。转过身,对那段时光大喊:“遇见你,我很高兴!”

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篇6:中学生初一话题作文告别600字

全文共 874 字

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我曾经是一个害怕告别的孩子。 I used to be a child who was afraid of farewell.

记得小时候,最盼望的就是蚌埠的小姨能来,因为每次她一来,给我带一大包好吃的不说,还给我带来一个玩伴——小老弟。这样,母亲就允许我可以不做作业,陪小老弟玩,可以打球,去广场溜冰,放风筝,不亦乐乎!玩的愈开心,我就越是怕他们回去。每次他们要回去的时候,我就和老弟躲进卧室,把门反锁上,心里肯定不想让他们走的,但终归还是在各方的软磨硬泡下把门打开,看着小姨把老弟带走,我在后面哇哇地大哭,母亲又过来进行“安抚”。这便是小时候常有的告别情形。

随之而来的又是作业、背书。那时,告别,对我来说就是美好的逝去,每次都是那么让人心有余悸。

初二下学期,我经历了一次不辞而别的“告别”。秋,天高云淡,夕阳映照着晚霞,认人感到一种久远的寂静。但,一切发生的都太突然——我的外公与世长辞了。外公是最疼我的人,他向来身体健康,他的突然死亡,无疑对我是毁灭性的打击。

外公是去参加宴席的,他回来的路上犯了突然心肌梗死。他是那样疼我,却什么话也没能留下,或许留给了我他清晨出门时那一个身影和微笑着的面孔。我一连几天都是一种似乎绝望的心情,心里明白:有些美好永远地从我身上逝去了。

外公的离世对我来说,标志着我的童年生活的彻底终结。我小时候是生活在外公家里的,他每天早晨带我出去吃早饭,教我练字,下午带我去广场溜冰,晚上带我去看《西游记》,还给我烧橘子吃,但这些美好永远与我告别了,也不会再有下次了。但,就是在这段绝望的日子里,我经过了一场场激烈的思想斗争,是选择就这样继续任由绝望蔓延下去,还是选择坚强乐观的新生活?显然,我选择了后者。也正因为我选择了后者,才让我理解了缅怀二字,更读懂了告别。

美好的事物终将追随时光的脚步而逝去,但告别教会我们去铭记它,去珍惜它,让它以另一种存在的方式得以永恒。或曰,告别并不是美好事物的逝去,相反,正是它的开始。

我害怕过告别,但,那只是曾经。现在,我觉得,告别并不可怕,迎着落日的余晖,向着星星升起的地方,毅然地走去……

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篇7:告别胆小的话题

全文共 918 字

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“欺凌”一词有着欺负别人与凌驾别人之上的意思,对于初一的我来说,这种现象我并不陌生。

受过欺凌之苦的同学,他们变得懦弱,变得胆小,变得沉闷,变得抑郁,心理也常常被一种可怕的阴影笼罩着。

小学六年级时的一个晚自习后,我见到这样的景象,操场上忽然集合了很多人,他们包围着一个瘦小的同学。“我看你不爽,想打你,你说怎么办啊?”为首的一个同学冷笑着说。在旁的一些同学也边冷笑边摩拳擦掌的,校园里的整个空气仿佛被凝固了一般。

那个瘦小的同学在发抖与哆嗦之中,被一个大同学一脚踢在肚子上,他不可控制地坐在了地上,其他同学也纷纷对这个同学拳打脚踢。当时,一些同学驻足观望,一些同学视而不见地离开,我心里很痛苦,痛于这些成群结队欺负无辜同学的人,痛于这些视而不见袖手旁观的同学,痛于这个同学的无端的被欺凌之苦……

我该怎么办呢?我想上前劝架,可我弱小,不能阻挡这股强大的恶势力;我想去告诉老师,可我怕日后会遇到他们的报复……不知怎的,在黑暗之中,我大声的说了一句:“老师来了”。随后所有的人群,打架的,围观的,甚至那个被打的同学都一哄而散。

还有一次,我见到一群同学正向一个小男孩要钱,说到底是抢钱,小同学不给他们钱,他们便是大声谩骂,然后便是拳脚相加,最终硬是从小男孩身上把钱抢走,小男孩子接着是边哭边走进了校园,这是我在去校园路上偷看到的一件事。

到了学校,我整天都不能进入正常的学习状态,我为那群同学而生痛恨之心,也为哪个小男孩而生了同情之心,我该怎么办呢?通过反复思考,放学后,我找到三年级的那个小男孩,询问情况后得知,那些人是向他要“保护费”,一个学期都是这样,小男孩的零花钱都被这些人给弄走了。由后,我告诉小男孩,赶快把这件事告诉老师及你的父母,同时上学时尽量多一些同学结伴而行。由后,老师对要保护费的同学进行了严格教育,家长也与要保护费的同学家长进行了沟通,这个小男孩从此再没有被别人要过保护费。

现在想来,我真为我用聪明才智帮助这两个同学感到自豪,同时我也希望有欺凌他人行为的同学赶快停止你可耻的行为,也希望被欺凌的同学主动与老师及家长汇报,让欺凌者不再伤害到你们,还校园一片和谐而文明的净土。

告别校园欺凌,人人都需重视。

告别校园欺凌,更需从我做起。

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篇8:以告别话题

全文共 656 字

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告别了你,我找到了新的美丽的香格里拉;告别了你,我找到了专属我的绯红黎明;告别了你,我找到了代表成熟的那棵香樟树。

曾几何时,我们进行了一场盛大的告别曲?在曲中,我们跳着专属我们的圆舞,你还记得吗?我们尽情地跳动着,飞舞着,曲子早已不知何时停止,却没有一个人讲结束了。因为我们会失去彼此,但上天却注定将我们分别,我们改变不了这种洗礼,只能默默地,默默地接受。

我们终于累了,躺在地上,脸上湿湿的,却还没头没脑地说是太阳太强烈了。站起来,接着跳,再累得躺在地上说些贴不着边的话,再站起来。这样反反复复不知做了多少次,可是没有一个人讲再见,因为我们无法再见,我们彼此明白,只要你的左手离不开右手,那么,彼此只能成为彼此的回忆,然后这些回忆随着时间的流转,一点一点被侵蚀,最后,化为乌有,留下的,只有支离破碎的,如黄昏时天上的残云一般的凌乱的想象。

该来的终归会来,当我们大汗淋漓,再也没有一丝力量共舞时,我们笑着告别,笑着向彼此祝福,虽然脸上还是微湿的。

时间流逝,已经过去多少年了?你还会记得那场告别舞会吗?还记得只有我们两人的告别舞会吗?

啊!同年的我和现在的我进行的圆舞曲告别会我终生难忘。

童年的我,你看到步入青春的.我了吗?离开你,跟你告别后,我不再是那个羞涩的女孩,我找到了男女生之间真挚的友情,那是我心中美丽的香格里拉;跟你告别后,我享受着青春的快乐,那是夜末央时天空上那抹绯红的黎明;跟你告别后,我不再向以前那样没头没脑,我学会了优雅,那是那棵代表成熟的香樟树。

告别了你,少年的我享受着花样年华,回忆着宝石童年。

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篇9:以告别为话题的作文600字

全文共 669 字

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天下没有不散的宴席,哪怕是人与一个地方,一番景色,亦是如此。

小草往往会在春天探出土地,在阳光的沐浴下茁壮成长,这时的草却显得有些不一样,春天降临,总有些怀念以前的草,那时候。绿油油的。

草地,眺望过去,依然,有一层小草,却不那么绿了,有些儿夺目的枯黄色,攀上他的身体,缠绕住他,使他无法舍弃那本不应属于它的颜色。

那时它生机勃勃的。

现在的小草,常常被压弯了身子,有些甚至已经卧地不起,为何会这样,因为垃圾被随意地丢弃在草地上,因为人们恶意的一些故意的踩踏,那一双脚踩在小草上,使她不得不被压弯了身子,一个个低下了脑袋,那一个个脚印印在草地上,也使草不再鲜艳。

回忆渐渐涌来,记得那时候,有草的地方总会有花儿的陪伴,小花上嫩绿的叶点缀着粉红的花。树木也总会伴在它左右,笔直、粗壮的树干,像大伞似的树冠高大而又茂盛。

那种景色是那么的美,美得如仙境一般,有草的地方还总会有些欢声笑语,它默默奉献,为大地披上绿装。那时的我,喜欢看着小草,看着它受风吹雨打,日晒雨淋后依然挺拔的身躯。淡淡的点点的绿的颜色,那是草的颜色,在我脑海中交织成片,挥散不去。

有时候总会想念以前的草,以前的草,以前的景色。

人生中,我们总是在不断的告别,不断的说再见。

告别。

总有些不舍,也有些儿感伤,或许连自己还未察觉时,它便离开了,悄悄地就淡出了自己的生活,还未来得及说再见,他便消失在人们的眼中。

天下没有不散的宴席,那怕是人与一个地方一个景色亦是如此。

告别为了更好的重逢,我期待着盼望着憧憬着,这番景色,会更加美的形象出现,那时鸟语花香,空气清新,小草探出头来,他继续默默奉献。

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篇10:告别母校话题作文

全文共 1271 字

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第1篇告别母校作文450字

泪已模糊了视线,眼泪划过脸庞,渗进了操场,我有点难过,即将离去我可爱的母校了……

课,已经上到最后一个单元了,我越来越珍惜在母校仅有的一点时间,这将是最后一个儿童节,我要过得开心,要过得更有意义。

即将是初中生了,可是,在母校眼里,我是永远也长不大的孩子!六年的时光,给了我无穷无尽的知识,孕育着我成长。我要感谢母校,感谢它授予我知识,感谢它陪伴我成长,感谢它,教我学会走一条正确的人生道路。

母校啊母校,让我舀一勺山顶的清泉,给你解暑;让我摘取天山雪莲,给你治疗心灵的创伤,让我点燃一支小小的蜡烛,给你取暖。我做的一切是那么渺小,哪有你深刻地教导我们那样伟大,谢谢你栽培我们成长。

泪已渗进了地平线,我快要和你告别了,六年的时光,是那么漫长,我依偎在你的怀里成长,您像一支火柴,驱走我身旁的黑暗,你像是灯,时时刻刻照亮我前方的道路,你就像是一座灯塔,让我在迷茫大海中不再迷茫。

感谢你为我所做的一切,让我祝福你一声:“母校万岁”。 第2篇告别母校作文450字

童年是多彩的世界,童年就像无边的大海,大海里发生了很多有趣的事,童年是最美妙的音符,每个音符都代表了不同的意思,童年就是一场梦,是回忆时含泪的微笑。

眨眼间,就要告别母校了在这我懂得了做人的道理,也学会了很多知识,在这里我尝到了不同的味道,比如,悲伤开心等等,在这里我们的老师与我们和谐相处,我们不懂的地方,老师慢慢把我们教懂为止,这位老师就是我们的班主任吕老师。

在母校发生了很多事情,例如快要下课的时候我不小心摔在地上,过了一会下课了,我们班上的很多同学看到我行动不方便就跑过来到我的面前,二话没说就扶着我一步一步的走进了教室,让我心里感到很温暖,这个母校让我尝到人间的喜怒哀乐。

母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!

母校,您给了我许多,我要对你说声:谢谢!

再见了,亲爱的母校。 第3篇告别母校作文450字

不知不觉,六年的小学时光即将过去,即将告别这朝夕相处了六年的校园。心中恋恋不舍之情随之涌起。

六年的岁月,24个季度,72个月,2000多个日日夜夜,没想到时光流逝的这么快。在即将离开母校的日子里,我回顾着母校的点点滴滴,不知不觉中竟发现母校带给我如此多的欢乐和回忆。

忘不了,我们成群结队的在校园里看墙壁上的二十四孝、世界之最、名人介绍,我们快乐的又跳又闹。忘不了,老师的细心教导,灰心时一次次的鼓励。忘不了,同学在我气馁的时候为我打气,给我加油。忘不了,同学之间的真诚友谊,师生之间的浓浓情谊。

回忆,在语文上,同学们大声的朗读名篇。回忆,音乐课上同学们那动听的歌声。回忆,美术课上同学们画的一幅幅生动的图画。回忆,体育课上同学们汗流浃背奔跑的身影。回忆,母校的一点一滴

在即将离开母校之际,心中充满了恋恋不舍之情。我的母校,我一定不会辜负您的期望,今天我以母校为骄傲,明天母校定会因我而自豪!

[告别母校话题作文

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篇11:以告别母校为话题的优秀作文参考

全文共 405 字

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我为母校留下……

六年的小学生涯即将过去了,这期间所发生的大事小事都让我对母校的依恋一分分的增长。校园里的一草一木,班级里相处这么久的同学老师,我都非常舍不得!

毕业了,我多么希望能在校园里留下属于我一个人的回忆啊!班主任谭老师似乎看透了我们小小的心思,给我们宣布了年级要开展捐资种树的活动,而种的就是那生命力持久的活化石银杏树象征我们每个人的心里都会牵挂着母校,即使毕业也是这样!

听到这个活动,我十分兴奋,我终于有机会实现我的愿望,为南校留下属于我的纪念。捐款过后就是双休日,我在家中度日如年,学校的银杏树种的怎样是我最担心的事!

终于到周一了,走进校园里,我便看到了那两株我引以为豪的银杏树,这使得它们虽是光秃秃一片,但却更加显现它们的一片赤子之心,相信以后,它们都会如此耸立在南园里,枝繁叶茂,开花结果,永远守卫着这一片纯净的乐土,让它培育更多祖国的栋梁,直到桃李满天下的那天!

[以告别母校为话题的优秀作文参考

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篇12:中学生初一话题作文告别600字

全文共 945 字

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告别,只是为了更好的相见,绝不可怕。 farewell, just to see each other better, it is not terrible.

晨曦。鸟鸣。欢声笑语。幼时的我最喜欢与你在一起在田野里嬉戏。或是我钻入了浓密的高粱地里,突然冒出来吓你;或是我找到了一只翠绿的蚱蜢,兴奋地大叫起来:“姐姐,姐姐,这里有猎物!”随后,便拿着小瓶跟在你的身后,共同把它擒住。

我也喜欢在你的陪伴下荡秋千。你拉着秋千的一端,远远地站着。我则坐在秋千上,紧紧地等待。你大喊一声“飞喽”,再用力地向前一推,秋千便像受了惊一般,猛地荡了起来,既让人兴奋,又刺激无比。“姐姐,你要是能一直陪我玩就好了。”望着渐沉的夕阳,我知道你也快要回去了。此刻的你,总是一脸温柔的笑:“傻弟弟,我们肯定会告别的嘛。”而我那理解的告别,也不过是各回各家那么简单。

踏着时光的脚步,你一点一点地迈到了高三。那次见你,比我记忆中的瘦削了许多。“高三累吗?”我有点担心。“不累。”你淡淡地答了一句,然后便把脸埋入了灰色羽绒服的衣领中。突然间,你来了这么一句:“等我到远方上大学了,你可不准在告别时哭哦。”“我又不是小孩子了,哪会那么容易哭。”“那就好,我只怕你觉得告别很可怕。”

但那天,我没能遵守约定,在机场中,我望着那将把姐姐载走的大怪物(飞机),不由得心生酸楚。“真是的呢,说好的不哭呢。”姐姐一边抱怨,一边帮我拭去眼泪。“但是,你马上要去美国读大学了,几年里都不会有人陪我捉虫了,不会有人陪我荡秋千了。”“我不跟你说过了吗?告别不可怕,下次再见时,我们不是能更开心地玩耍吗?”“你能不能不走了?”“路在脚下,哪有不走的道理。”我至今犹记得,你在走近登机口时,转过身来,远远地为我竖起了个大拇指。

那次告别,因你的鼓励,我没害怕。

一张从美国来的明信片寄到我的桌前,里面还附了张照片,照片里,彩色的灯光照亮了纽约的夜,在一群金发碧眼的外国人中,姐姐的黑发、黄皮肤和华服显得格格不入。明信片上淡淡的蓝色签字笔留下一句话:我们不能一直顺路,或许某个岔路口,我向左,你向右。但这并不可怕,因为在下一路口,我微笑着等着你。傻弟弟,请一路奋勇前行。

告别意味分离,但分离却是为了下一次更好地相见,可怕吗?绝不。因为人生意味着奋勇向前。

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篇13:告别时光话题作文:用微笑告别最后的时光

全文共 460 字

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时间如风,它会比阳光都和煦;时间如水,它会比刀刃都犀利。

风过无痕,却很真实地改变着我们身上的细节;涛声若鼓,用无情的节奏让我们重拾那些或暖或痛的回忆。

两年光阴,让我们成功完成了从最初的带着狂野与不羁的天真到现在的融合着低调与理性的成熟的完美转变。时间,就像一缕风,把藏着梦的种子带进我们心里;时间,就像一捧水,糅合了嬉笑怒骂,成为养料,让藏在我们心里的种子生根、发芽,最终长成参天大树,用他茂密的枝叶和虬根,将我们彼此的心紧紧地缠在一起,让我们这个大家庭的成员有了最坚贞的情感、最可靠的寄托。于是在面对高三分班的小别之时,便会心酸,便会不舍。

当时间走到了尽头,刻意的低调和无畏的放纵都无法掩饰离别的神伤。回想两年来大家在一起的点滴,或许,我们应该用一种最有爱的方式—微笑,来告别……

微笑如河堤,让时光与师恩之河在最后一个转弯溅起最别致的浪花;微笑如画笔,让时光与友谊之手在最后一张画纸上够了出最绚丽的景致;微笑如阳光,让时光与梦想之路在最后一站绽放出最烂漫的花朵!

用微笑告别最后的时光,给即将分别的我们留下最暖的回忆……

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篇14:以告别为话题的作文600字

全文共 566 字

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告别中成长

沙中有印,风中有音,光中有影,成长是左手边的冒险,右手边的蜕变。他带我领略西双版纳与大兴安岭,倾听雅鲁藏布与喜马拉雅,而后我向它们一一挥手作别,相忘于江湖,开启另一种灿烂生活。

春花秋月何时了,往事知多少。成长是一个人的事情,如人饮水,冷暖自如。那时的我,打故乡走过,等待季节里的容颜如莲花的升落。等待伙伴们呼唤我一起在麦田里你追我赶,捉迷藏,抓蝴蝶,到清澈的小河边看小鱼儿嬉戏,盛一勺鱼儿的洗澡水,打湿在童年的时钟上,遗忘了时间。直到听奶奶连连呼唤我的乳名,看到炊烟从烟囱飘出,才恋恋不舍的相互告别。我打故乡走过,但终究我不是归人,是个过客。

当我再沿着旧路,寻找儿时的伙伴时,却发现他们早已被时光的洪流浩浩荡荡地冲走,徒留我一个人在原地神伤,而时光的洪流中,我总会长大。他们就这样无声地向我告别,一声不响,才明白冰雪般的透彻,有些事,只能一个人做,有关,只能一个人过,有些路啊,只能一个人走。我开始学着勇敢,向过去的流年说声谢谢,道声再见,即使是陪我走在时光里的人,学着一个人活得像一支队伍。

芳尘去,锦瑟华年谁与度,成长是两个人的事情,一个不知不觉,一个后觉。曾经的第一偶像也不过过眼云烟,我开始懂得,当偶像淡出生活,我已然为更好的自己。沙中有印,风中有音,光中有影。成长是挥手作为昨天,相忘于江湖,开启另一种灿烂生活。

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篇15:告别的话题作文初中

全文共 1103 字

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就这么静静地一路走过来,在400m的跑道上一圈一圈地走,暂时沉沦,暂时昏睡,暂时遗忘记忆,暂时迷失方向。 400m Walking around the runway, temporarily sinking, temporarily faint, temporarily forgotten memory, and temporarily lost the direction.

怎样可以潇洒地挥挥手,作别那西天的云彩呢,在风中思考,在月下思考,也许,你我都无法释然。

又遇夏初。那个时候,十字出头,多么好的年龄,正是“袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”,脸上冒着痘痘,阳光百篮球架子照得温热,左手旁是紧扣着的右手,就这样,和她们一起,在青春的路上留下深深浅浅的脚印。 In the early summer. At that time, the age of the cross, how good the age was, " 袅 Thirteen, cardamom head two At the beginning of the month " , acne on the face, sunny 100 basketball racks are warm, and the left hand is next to the left hand. The right hand tightly, in this way, with them, leaving deep and shallow footprints on the road of youth.

湖蓝色的玻璃窗上留有我伤心的泪,是年少的好胜让偶尔跌倒而哭泣,是告别家乡远方求学时不舍,是悸动的新被抬起又落下的神伤,是,那些懵懵懂懂的日子被泪水浸湿,终于让我睁开混沌的双眼,看见一行行希冀的诗,写在晴朗的天空之上。

橙黄色的花儿上印有我由衷的笑,是……

于是我拥有了最惊艳的青春色彩。

在图书室,从英文词典中把头抬起,看见一些专注的学长,有炯炯的大眼,却过早地把一副眼镜挡在前面;他们把背弓成一只虾,静静地汲取知识的细流。我微笑着抱书走出那片寂静与安然,心中却是从未有过的淡定。

曾经,挥霍光阴,生活在空虚中沦陷,跌跌撞撞自己在狂风暴雨中找到一个方向,渺茫,然而光明。

六月未央,梦想的羽翼就要张开,我深深地为每一颗年轻的心祝福;该告别了罢!高三的哥哥姐姐们,他们要给未来一个答复,是该告别了,向自己曾无知幼稚的思想说一声再见。

选择给自己一次次的告别,去蜕变成敏锐的鹰,搏击长空,竞相自由。

一步步走,走过光与暗,走过崎岖与平坦,告别,涅磐,拥有新生。

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篇16:以告别童年为话题的作文

全文共 609 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天。”每当耳边响起《童年》那熟悉的旋律时,我总会有一种深深的惆怅和悠悠的思念。

十五岁的我,已经渐渐告别了童年。看着镜子前已略显成熟的我,我不甘心地问自己,难道我的童年就这样走了?

每当考试考砸后,面对父母的批评,同学的嘲讽,以及内心的自责时,我总会想起童年时无忧无虑的快乐生活;每当身陷同学之间的勾心斗角,朋友间的漠然相视时,我总会想起童年时和朋友们互相游戏的情景;每当……,太多太多的惆怅涌上我的心头,令我无法自拔。

但是,当我在今年的春节联欢晚会上听到地震中的小英雄林浩的那句:“我要努力学习,快快长大,将来为建设家乡做出贡献”时,我不禁愣住了。他只有七岁,却有如此抱负,而我呢,已经十五岁了,却还在留恋已经过去的童年。我突然意识到,我已经长大了,是该和童年告别的时侯了。

于是,我将儿时玩的卡片,陀螺,羽球都用一个柜子锁起来,我要和我的童年告别,我开始用另外一种眼光来注视现在的生活。

当我考试考得不够理想时,面对父母的批评,同学的嘲讽,以及内心的自责时,我会想:没关系,我还有机会,只要我努力一点,一定会证明自己;当我身陷同学之间的勾心斗角,朋友间的漠然相视时,我会想:是不是我有些地方做错了,还是我在哪些地方令他们不满意……。

告别童年的我,学会了许多许多。告别童年,虽然将无法拥有无忧无虑的生活,但是长大的我,学会了生活中不断向上,勇敢面对生活中的不如意。

[以告别童年为话题的作文

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篇17:以告别为话题作文

全文共 654 字

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我们每天都在告别,告别春天的烂漫,夏天的激情,秋日的淡雅,冬天的严寒……岁月就是一首告别进行曲。

――题记

纵观历史,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的告别是凄婉的;“海内存知己,天涯若比邻”的告别是豪迈的;“花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。

放眼今朝,毕业的告别就像两条互相交错的线,激烈碰撞出火花后又分道扬镳了;童年的告别是惆怅的,就像风筝的线,“啪”的一声断了……难道告别就应证了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”这句话吗?

我摇摇头,不相信告别就是一种痛。看!楚霸王虞姬,留下了《霸王别姬》的千古绝唱,我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意;徐志摩离开英国,写下了脍炙人口的《再别痛桥》;邓亚萍告别乒坛,读了研究生,走上了新的人生道路。告别带来了什么?告别是因为什么?带来了新的开始,带来了新的道路。

我要告别那无忧无虑的时代,去迎接生活有挑战;我要告别那懒惰的习性,去成为生活的主人;我要告别那懦羞的心理,去创造新的生活;我要告别自卑、胆小,要告别骄傲、浮躁,我要告别的有太多太多。

告别,是因为美丽的花朵已经凋谢;告别,是因为翠绿的枝叶已经枯黄;告别,是因为剩下的果实已无多。明天,我将是枝上的骨朵,闪耀着独特的色泽……

在茫茫的人生大道上,我随着时间潮流掀开一个又一个的日历,告别也随之增多。也许,我们在告别的同时,也应想想接下来的事情。

告别,一首美丽的歌谣,就像鲜花的芳香在你的鼻边醉人在萦绕,就如华丽的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……

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篇18:告别时光话题作文:告别旧时光

全文共 727 字

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大家悄悄地向曾经的小学老师身边靠近,想给她一个惊喜。可一位同学那激动得情不自禁的呼喊,让我们的刻意瞬间被扼杀在摇篮里。接着,我们一拥而上,将老师团团围住,一声声教师节快乐打破了餐厅的沉寂。

这愉快的气氛不禁让人回忆,回忆那段挺快乐的日子。

以往每年教师节,同学们总是抱着一捧捧光彩夺目的鲜花送给老师们,而我却连一张贺卡也没送过。虽然我厚脸皮地给同学们说“好的表现才是最好的礼物”,也不知是否出于真心,但老师总是相信我。直到今年,为了买花,我才终于捐出自己的钱,算是固执之下我还有那么点儿良心吧,也算给小学六年的遗憾做个小小的慰籍。

有时候想起来,我和挚交真有点与众不同。我们总能在大家哭的时候用笑做支柱,用笑得那么失态来掩饰悲哀;同样总是在无聊时到老师办公室做客,其他同学被老师叫来批评或表扬,而我和挚交却会因为频繁地来烦老师而常常被轰出来;更有甚时,我们还腆着脸去美术老师办公室要A3纸画画,也因此被老师视为头号“抢劫犯”。

阔别甚久的今天,我和老友仍不失默契——都倚着椅背,握着咖啡杯,含着吸管漫不经心地坐着。看着他那胖而红的脸蛋像受了高原反应般地不协调,我仍是在心里暗笑。等他目光斜过来,并用俏皮的浓眉挑逗我时,我像以前一样险些将一口咖啡喷了出来……一切恍如从前,时间在流逝,但熟悉的感觉依旧没变。

学校里,树又长花又开,却没了我们观赏的身影;花园里,秋千亘古栏杆不变,也没了我们玩耍的踪迹。同样的办公室,里面坐着的是不同的老师;同样的教学楼,里面响起的也是不同的书声琅琅。看看今天,一个个音容已变的大男生大女生,才发现岁月已走出了很远。

时光不能徘徊,更不能倒流。不管是欣然还是怅然,我们唯有向前。

岁月匆匆,我们只能放下对往事的挂念;岁月匆匆,我们唯有向前。

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篇19:以告别为话题的作文600字

全文共 617 字

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从来没有意识到,我在这个世界上已经生活了十二年。人生,对于我而言,已经翻开了新的一页,因为儿时的童稚即将在日历的掉落声中悄然消逝。

十二岁,一个介于幼稚与成熟之间的金色年华,有许多快乐的回忆将在品位一番后悄然飞去。它们的每一篇上,都写满了童稚与天真,这是美好的,但是我却不得不让它们离开,因为我已经长大了。

告别童稚,告别无忧无虑。池塘边,那个细心垂钓的身影不见了,换来了的是夕阳下埋头苦读的人儿;房间里,那个与伙伴儿们演着“智斗大灰狼”的身影不见了,换来了的是伏案思考奥数题的人儿;楼梯间,那个追逐嬉闹的孩子不见了,换来了的是一个沉浸在文学世界中,有滋有味读书的人儿。

我不禁想问,过去的我哪里去了?也许这就是天意吧!

告别童稚,我不能够再选择找回它,因为这样的告别也许能让我学会更多,也许能让我更适应未来的生活。告别童稚,我多了一份成熟。

其实,我真的应该谢谢童稚,因为是它的离去让我平添了一份对他人的理解,我开始宽容别人的过失,我也开始体会他人的苦痛。是成熟带来的理解让我学会了为人处事的原则。当妈妈拖着疲惫的身体回家时,我会为她捧上一杯热茶;当同学因为挫折而感到沮丧时,我会为他送上一句鼓励的话语。告别童稚,我学会了理解。

年龄增长了,童稚也离去了。它虽走了,却把成熟与理解留给了我。成熟,让我能够冷静地面对生活中的不如意,学习中的不顺心;理解,让我能够以一棵感恩的心,宽容地对待家人和伙伴。

再见了,童稚,我想真诚地对你说一声:“谢谢!”

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篇20:告别的话题作文初中

全文共 1019 字

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尊敬的领导、老师,同学们:

老师们、同学们:上午好!今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。

我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。

第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如”不准随地吐痰“、”禁止吸烟“、”不准进入草坪“等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行”三比三反对“,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,”请、你好、谢谢、对不起“这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。”三比“之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家!

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