爱情的名言警句有哪些(经典20篇)

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》

书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》

看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》

读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》

读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》

加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》

读书也像开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理

我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。——狄慈根：《辩证法的逻辑》

在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

“书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。”——坎耶里

“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔

“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”——德伯里

“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基

“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰

“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿

“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃

“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑

热爱书吧---这是知识的泉源！---高尔基

我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。---高尔基

书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。---弗.培根

真正的幸福包含了一个人能力与天资的完全运用。下面是表达幸福的名言警句，欢迎阅读。

1、背离自然也即背离幸福。——塞·约翰逊

2、有愿望才会幸福。——席勒

3、幸福不可能十全十美。——贺拉斯

4、有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。——莫扎特

5、才智无疑是幸福的首要条件。——索福克勒斯

6、如愿便是满足，满足即是幸福。——梁秋实

7、人要经常感觉不是现在幸福，而是就要幸福了。——波普

8、还有什么比两性相爱更美丽的？——格兰维尔

9、生活中，唯一的幸福就是不断前进。——左拉

10、真正的文明是所有人种植幸福的结果。——幸田露伴

11、猝然死去本无甚苦痛，长期累死倒真难以忍受。——佚名

12、使时间充实就是幸福。——爱默生

13、青春之所以幸福，是因为它有前途。——果戈里

14、1幸福的首要条件在于健康。——柯蒂斯

15、要得到别人的爱，就必须要有值得爱的地方。——奥维德

16、人类一切努力的目的在于获得幸福。——欧文

17、幸福是勇气的一种形式。——英国作家杰克逊

18、没有爱情的人生叫受罪。——威·康格里夫

19、独有一枝红，秋晚花才放。——吴承恩

20、人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文

21、去寻求最大的幸福——一位真正的知己。——菲·马辛杰

22、有生活的时候就有幸福。——列夫·托尔斯泰

23、爱情没有规则，也不应该有条件。——黎里

24、谁口口声声说“我不爱”，谁就在爱。——奥维德

25、只期盼少许，才能接近最高的幸福。——苏格拉底

26、我是幸福的，因为我爱，因为我有爱。——白朗宁

27、必须忍得暂时的痛苦，才会得到永久的幸福。——张太雷

28、幸福本身就是长期的忍耐。——法卡缪

29、发号施令爱情中是行不通的。——蒙田

30、醉心于某种癖好的人是幸福的。——英国剧作家肖伯纳

31、幸福的首要条件在于健康。——柯蒂斯

32、遵照道德准则生活就是幸福的生活。——亚里士多德

33、希望呀，你是业已许诺的幸福的开端。——维兰

34、今日的良心是幸福的要求。——三木清

35、不要向不如你幸福的人说你自己的幸福。——布劳塔奇

36、爱情是生命的盐。——约·谢菲尔德

37、不承认自己幸福的人，不可能幸福。——西拉士

38、一个人真爱的时候，甚至会想不到自己是爱着对方。——狄太人

39、自由是上帝赐给人类的最大的幸福之一。——塞万提斯

40、有很多人是用青春的幸福作了成功的代价。——莫扎特

41、笨人寻找远处的幸福，聪明人在脚下播种幸福。——詹姆斯·奥本汉

42、习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。——马克·吐温

43、对于大多数人来说，他们认定自己有多幸福，就有多幸福。——美国总统林肯

44、人真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。——王尔德

45、选择你所喜欢的，爱你所选择的。——（俄）列夫·托尔斯泰

46、做好事的乐趣乃是人生惟一可靠的幸福。——俄国作家列夫·托尔斯泰

47、一个人成为他自己了，那就是达到了幸福的顶点。——德西得乌·伊拉斯谟

48、人的天性就是如此，他最乐意将爱给予那些似乎最不强求爱的人。——罗素

49、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦

50、为了要活得幸福，我们应当相信幸福的可能。——列夫·托尔斯泰

51、生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。——法国小说家雨果

52、惧怕爱情就是惧怕生活，而惧怕生活的人就等于半具僵尸。——伯·罗素

53、意志力是幸福的源泉，幸福来源于自我约束。——乔治·桑塔耶那

54、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的有多么伟大！——圣西门

55、人间最大的幸福莫如既有爱情又清白无暇。——法国思想家卢梭

56、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

57、一见钟情是唯一真诚的爱情；稍有犹豫便就不然了。——赞格威尔

58、人类是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物。——马克·吐温

谢谢火焰给你光明，但是不要忘记那执灯的人，他是坚忍的站在黑暗当中呢。--泰戈尔不闻大论，则志不宏;不听至言，则心不固。--佚 名

愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。--达·芬奇

尽管有许多人著书法法，其目的，据说，完全是为了有益人群，然而在所有一切有益人类的事业中，首要的一件，即教育人的事业，却被人忽视了。--卢梭

我们生来是软弱的，所以我们需要力量;我们生来是一无所有的，所以需要帮助;我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。--卢梭

在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论：真正的教育不在于口训而在于实行。--卢梭

人们只想到怎样保护他们的孩子，这是不够的。应该教他成人后怎样保护他自己，教他经受得住命运的打击，教他不要把豪华和贫困看在眼里，教他在必要的时候，在冰岛的冰天雪里或者马耳他岛的灼热的岩石上也能够生活。--卢梭

既然真正的保姆是母亲，则真正的教师便是父亲。愿他们在尽责任的先后和采取怎样的作法方面配合一致;愿孩子从母亲的手里转到父亲的手里。由明理有识而心眼偏窄的父亲培养，也许比世界上最能干的教师培养还好些，因为，用热心去弥补才能，是胜过用才能去弥补热心的。--卢梭

一个做父亲的，当他生养了孩子的时候，还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务;他对社会有培养合群的人的义务;他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而不偿付的人，就是有罪的，要是他只偿付一半的话，也许他的罪还要大一些。--卢梭

当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在，使孩子受各种各样的束缚，它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福，就先把他弄得那么可怜时，我们心里是怎样想法的呢。--卢梭

你知不知道用什么方法准可以使你的孩子受到折磨?这个方法就是：一贯让他要什么东西就得到什么东西。因为有种种满足他的欲望的便利条件，所以他的欲望将无止境地增加，结果，使你迟早终有一天不能不因为力量不足而表示拒绝;但是，由于他平素没有受到过你的拒绝，突然碰了这个钉子，将比得不到他所希望的东西还感到痛苦。--卢梭

说来也真是奇怪，自从人们承担了培养孩子的事情以来，除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱，拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外，就想不出其他的手段。--卢梭

你要记住，在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。--卢梭

有了愚笨的孩子就会有平庸的大人，我想，这条法则是最普遍和准确不过的了。最困难的是要在一个孩子的童年时期看出他是真正的笨还是表面上显得笨，这种表面上的笨实际上往往是坚强性格的表征。--卢梭

轻率地对孩子们下断语的人，是往往会判断错误的!这种人反而比孩子们还更加幼稚。--卢梭

采取规规矩矩的教育方法，老师发号施令，以为这样就管住了孩子;然而实际上是孩子在管老师。--卢梭

要记住，要时时记住，一个人的无知并没有什么坏处，而唯有谬误才是极其有害的;要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。--卢梭

世界上有许多的手工匠人，特别是有许多的艺术家，是根本没有他们所搞的那种艺术的天才的。他们从事一种艺术，是幼年时候或因其他习俗的影响，或因一时的热情的冲动，然而这种一时的热情是同样可以使他们去从事其他的艺术的，要是他们当时看到有人在搞另外一种艺术的话。--卢梭

教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调济。--卢梭

我的目的不是教给他各种各样的知识，而是教他怎样在需要的时候取得知识，是教他准确地估计知识的价值，是教他爱真理胜于一切。--卢梭

我们和自然的工作是相配合的，当它培养人的体格的时候，我们就致力于培养人的精神。不过我们的进度是不一样的，当身体已经长得非常健壮有力，灵魂还是十分的嫩弱，不管人的办法有多么好，体质的发育总是走在理智的前面的。--卢梭

如果你对他的日益旺盛的欲念进行直接的干涉，糊里糊涂地把他目前所感到的新的需要看作罪恶，你还要他永久听从你的话，那是不可能的。--卢梭

冷冰冰的理论，只能影响我们的见解，而不能决定我们的行动。它可以使我们相信它，但不能使我们按照它去行动，它所揭示的是我们应该怎样想而不是我们应该怎样做。--卢梭

有些人为了不让青年人掉入情欲的陷阱，就想一本正经地教育他，想使他对爱情产生厌恶，甚至想使他认为在他那个年龄一产生爱情的念头便是犯罪，好像爱情只是老年人的事一样。大家的心里都明白这种教法是错误的，是不能说服人的。--卢梭

对一个进入社会的青年来说，应该提防的不是欲望而是虚荣。因为，他将听从别人的倾向的支配而不听从自己的倾向的支配，他之所以这样放荡，是由于狂妄的心理而不是由于爱情。--卢梭

另外一个错误的做法，我曾经批判过，但心胸狭隘的人仍然是老犯这种错误：做教育的人经常在那里假装一副师长的尊严样子，企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。……要打动别人的心，自己的行为就必须合乎人情!所有这些完人是既不能感动别人也不能说服别人的。--卢梭

儿童第一步走向邪恶，在抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。--卢梭

不论一个怎样倾向于邪恶，一颗慈爱的心给予他的教育，是不会永远对他不起作用的。--卢梭

在各个方面我都看到了人们不惜巨大代价设立无数的机构来教导青年以种种事物，但只有责任心却被摒除在外了。--卢梭

要知道儿童的教育对于国家要比对父亲更为重要。因为根据自然之道，父亲一死往往就得不到他们教育儿童的果实了，但是他的国家心早会理会教育的后果。--卢梭

谁是智者?智者就是那种善于向所有人不密闭的人。正如先哲所云："三人行必有我师"。

--本·佐马

每个人依其不同的教养而为自己的行为后悔或自豪。--斯宾诺莎

教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。--弗兰西斯·培根

戒律就像按摩疗法，必须用力揉擦进我们心中--而且必须用粗糙的手。--哈利法克斯

教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。--儒贝尔

无论别人向我们鼓吹什么，无论我们学习什么，我们都应该记住：正是人类在传授和接受。是人类这手在传授，也是人类之手在接受。--蒙田

我们了解得最透彻的是那些谁都没有向我们传授过的东西。--沃维纳格

我们不应该把希望年轻人阅读的书籍直接推荐给我们，而应该当着年轻人的面赞扬这些书籍。以后他们自己会去寻打这些书籍。--利希滕伯格

教诲人们时必须做好你好像并不在教诲，提出未知事物时必须把它们当作已被忘却的事物提出。--蒲柏

最贤明的古人把储蓄的事物看作是最恰当的教育内容，因为它能使各种能力得到运用。--布莱克

难以磨灭的特性是自学者的标记。--伊萨克·迪斯雷利

需要调查一下在培养儿童的问题上过于精心是否有害，调查时麻烦一点也值得。我们对人类了解得还不够，还不能从偶然的机会中获得这个全过程。--利希滕伯格

理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。--尼采

再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能!--叔本华

校长拥有种种连首相也没有的权力。--温斯顿·邱吉尔

我付钱给校长，但教育我儿子的却是他的同学。--爱默生

我们接受三种教育：一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。--孟德斯鸠

凡是长时间勉强学习的人，都会以相应的饥渴和急迫去忘却。--赫兹里特

你可以把一个人送进大学，但你却无法使他思考。--芬利·彼得·邓恩

大学能培养一切能力，包括愚蠢。--契诃夫

大学生就像循环小数。--沃登·斯普纳

考试中傻瓜常提出些聪明人无法回答的问题。--奥斯卡·王尔德

要考查世间的男男女女，最小巧适合的仪器就是世界本身，考试测定受试人。--沃尔特·罗列

学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。--爱默生

在小、中、大学所学的东西，并非教育本身，而是教育的手段。--爱默生

学问如大厦，需要出色的管理人不断地修缮保养。--塞缪尔·巴特勒

教是第二次学。--儒贝尔

几乎所有学者的著作都是显得沉闷压抑，"专家"的影子总会在书中某处浮现--他的热忱、他的兴奋、他的狂怒，他对于自己置身的角落的芝高评价以及他的驼背，所有专家都是驼背。--尼采

一个教练有素的考古学者，不仅能记住所有其他人认为应该忘记的事，而且能忘记所有其他人认为应该记住的事。--查尔斯·凯莱布·科尔顿

呆笨到只能从切身经验中学习的人，一定呆笨得从经验中也学不到任何重要的东西。--唐·马奎斯

世界本身就是一部书，它的蕴涵比世界上所有的图书馆更加浩瀚。知识是往昔经验的神圣积淀，但它却无法将未来的所有经验置于书架上，也不能阻止普通大众运用他们的手、舌、眼、耳和理解力。--赫兹里特

教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。--加里守

教人以善谓之忠。--孟子

教学者如扶醉人。--朱熹

一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。--管仲

古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。--韩愈

圣人无常师。--韩愈

弟子不必不如师，师不必贤于弟子。--韩愈

无论是从父母本身的幸福看，或是从对子女和后代的性格和生活的影响上看，我们都必须承认懂得对儿童进行体育、智育、德育的正确方法是非常重要的知识。--斯宾塞

受到教育的人知道怎样将每一官能作为一种工具，知道怎样开导它、磨利它，并且怎样施于实用。--莎士比亚

教育是人类文明的传递。--威尔·杜兰

使青年人发展批判的独立思考，对于有价值的教育也是生命攸关的。由于太多太杂的学种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种独立思考的发展。负担过重必导致肤浅。--爱因斯坦

教育的惟一职能就是打开通向思考知识的道路。而学校，作为人民教育的主要机关，应当专门为这个目的服务。--爱因斯坦

对人的教育，除了要发挥他本人天赋的才能，还应努力发展他对整个人类的责任感，以代替我们目前这个社会中对权力和名利的赞扬。--爱因斯坦

真正的教育就是智慧的训练。……经过训练的智慧乃是力量的源泉。--贝斯特

严格的智慧训练有赖于优良的教学。--贝斯特

在教育上，实践必先于理论，而身体的训练需在智力训练之先。--亚里士多德

教育使好人变得更好，使坏人变得更坏。--付勒

教育应该培养追求真理的愿望，而不是相信很快的讲授，多从事于讨论，给学生以更多的机会使他们受到鼓励来发表自己的意见，更多地尝试使教育的内容能使学生感到一些兴趣。--罗素

使人轻信的教育，经过一个时期很快就会引导到思想的腐朽，使自由发问的精神活着，是达到进步不可缺少的最低限度的要求。--罗素

学而不厌，诲人不倦。--孔子

孔子家儿不知骂，曾子家儿不知怒，所以然者，生而善教也。--佚名

爱子女以其道。--郑板桥

学校的重要任务--培养学生成为具有好奇的、创造性和不断探求的人。--苏霍姆林斯基

家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大的程度上取决于：家庭里的智力兴趣如何，成年人读些什么、想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。--苏霍姆林斯基

让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。--苏霍姆林斯基

有经验的教师在备课的时候，总是要周密的考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。--苏霍姆林斯基

我热爱教育工作，因为它的主要任务是认识人。我在工作中首先去认识人，观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和琢磨，就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。--苏霍姆林斯基

良好的社会最终还是要靠它的公民的品质，早年训练又比其他一切更易于改变公民的品质。--斯宾塞

谈论家庭管教问题的人所犯的错误，就在于把一切过失和困难全部归到儿童身上，而认为父母毫无责任。--斯宾塞

必须趁早使孩子养成这样一种习惯，即：不命令人，因为他不是谁的主人;也不命令拿东西，因为东西是不听他的命令的。--卢梭

我们的教育是同我们的生命一起开始的。--卢梭

幼小时所得的印象，哪怕极微极小，小到几乎觉察不出，都有极重大极长久的影响。--洛克

儿童(不，成人也是一样)的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿性很强的动物，是染于青则青，染于黄则黄。--洛克

德行应该在邪恶尚未占住心理之前，极早就去叮咛。--夸美纽斯

家庭生活在儿童生长的每一个时期，不，在人的整个一生中，是无可比拟的、重要的。--福禄培尔

儿童早期是一个十分重要的时候……，这一个时期对发展中的人来说，却是很重要的。--福禄培尔

我们所希望的是孩童在追求知识，而非知识压迫孩童。--肖伯纳

国家一定要儿童受教育，这是合理的，但若要强使教育程序必须统一，而且要养成一种死板的一致，便不合量了，教育以及广义的心理生活，是一种极需要个人创造的事件。国家的功用，始终只能强迫让人受几种教育，若是能够做到的时候，就要人受到一种增进心理的个人主义的教育，决不可要那种偶尔和政府中人成见相合的教育。--罗素

不仅不应当要求教师发表千篇一律的意见，而且要尽可能避免出现这种情况，因为教师各抒己见是健全的教育所必不可少的。--罗素

真正有用的训练，是理解若干一般的原则，对于这些原则在各种具体情况下的应用有彻底的基础训练。--罗素

一个教育者应该爱年轻人，但是仅仅这一点是不够的;他还必须具有对人类优秀品质的正确理解。--罗素

只有天赋才能使教育产生它在普通材料上所不能产生的效果。--罗素

只有那些具有天赋的人才能在各个领域做出伟大的建树。--罗素

有时，人们把学校简单地看作是一种工具，靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但这种看法是不正确的。因为知识是死的，学校却要为活人服务。--爱因斯坦

作为一个对人灰精神幼年时期的教育方法它(指电影--编者)是无可匹敌的，因为电影有可能使思想戏剧化，这就比别的任何办法更易为儿童所理解。--爱因斯坦

传统和教育具有节制的作用，使居住在那里的人民之间产生了互相忍让的关系。--爱因斯坦

早年教育的任务就在于训练本能，使它们能产生一种和谐的品格，这种品格是建设性的而不是破坏性的，热情的而不是阴郁的，它又是勇敢的，坦率而聪明的。--马卡连柯

教学中所传授的是方法而非内容……是发挥而不是灌入。--蒙塔古

科学在教育上占有独一无二的、无法估价的地位。--杜威

在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程，应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞

科学还不只在智慧训练上是最好的，在道德训练上也是一样。--斯宾塞

教员的巨大技巧在于集中学生的注意，并且保持他的注意 。--洛克

把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是教育上的最大的秘诀之一。--洛克

一切知识都不应该根据书的权威去给予，而应实陆指证给感官与心智，得以它们的认可。--夸美纽斯

一切功课的排列都要使后学的功课能够依靠先学的功课，要使一切先学的功课能靠后学的功课固定在心里。--夸美纽斯

一切应淡的科目都应加以排列，使其适合学生的年龄，凡是超过了他们的理解的东西就不要给他们去学习。--夸美纽斯

问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。--卢梭

生产劳动的教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。--马克思

有秩序的健康生活必须是教育的基础;同样也是教育的最初准备。--赫尔巴特

身体是心智的仆人，是表现心智的中介，关心身体，给以身体方面的知识，并发展体质，以循序地组织的练习来锻炼身体。--福禄培尔

正确的知识必须和技能，即运用知识的技巧结合起来。--第斯多惠

教育可使年轻人很快就能够熟悉整个生产系统，它可使他们根据社会的需要或他们自己的爱好，轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。因此，教育就会使他们摆脱现代这种手工为每个人造成片面性。--恩格斯

体育的任务是使学生的身体获得发育，使它变得结实健壮，有坚韧和持久的力量，并且要发展学生的灵活而美观的动物。--凯洛夫

学生的体充应当运用下面各种手段：各种体操、运运、活动性游戏等等的自身操练，各种自然力(日光、水、空气)，个人和公共卫生合理的作息制度，在所有这些体育手段中，身体操练占特殊重要的地位。--凯洛夫

如果能在提高学生的一般发展取得重大的成效，那就会给学生真正地掌握知识开辟一条广阔的道路。--赞科夫

知识的广度能促进学生的发展，同时也能促进知识和技巧的巩固性，而不必使单调复习的次数过分地增多。--赞科夫

一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示就是要学习。--列宁

没有年轻一代的教育和生产劳动的结合，未来社会的理想是不能想象的：无论是脱离生产劳动的教学和教育，或是没有同时进行教学和教育的生产劳动，都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。--列宁

我主张学校里应该有生产过程，甚至于是最简单的、最没什么价值的、最枯燥无味的也可以。因为，只有在生产过程中，人的真正价格--生产集体成员的真正性格--才能够成长起来。--马卡连柯

教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。--布鲁纳

教学中维持纪律的能力……，来源于教师的充满的精力和意志的坚定性，一句话，在于教师的性格的力量。--第斯多惠

教师必须为形成较好人类而献出一切。--蒙台梭利

人类的目的是多方面的，教师所关心的也应该是多方面的。--赫尔巴特

教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益增加和提高。--克鲁普斯卡娅

很多教育常常忘记他们应当是教育家，而教育家也就是人类心灵的工程师。--加里宁

为了顺利地完成自己的任务，一个教师应当掌握深刻的知识，受过很好的师范训练，具备很高的一般文化水平和明确的思想政治方向性。--赞可夫

不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深，而只要这些信念在他内心存在着，那么，这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上，……并且这些信念愈是隐藏，则它们的影响作用愈是有力。--乌申斯基

一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。--甘道迪

本性与教育有某些方面相似：教育很可以改变一个人，但这果做了它就创造了一种第二本性。--德谟克利特

教育开始于母亲的膝下，要孩子们听从每一句话，都会影响他个性的建立--做父母的人应牢记这一点。--巴鲁

即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。--爱尔维修

教育是廉价的国防。--亚里士多德

什么是教育，教育就是帮助学生学会自己思考。做出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。--赫钦斯

教育乃是社会生活延续的工具。--杜威

学校中道德教育最重要的问题，是关于知识和行为的关系。--杜威

大学教育的目的是教导人辨别出什么样的是好人。--詹姆斯

1、责任重于泰山，消防连着你我他，平安幸福靠大家。

2、清醒于事前，防范干未然。

3、依法防火，加强消防监督管理工作。

4、做好安全防范，幸福伴你同行。

5、星星之火可以燎原，小小隐患易酿大祸。

6、小虫蛀大梁，火患酿事端。

7、时时念好安全经，刻刻不忘消防事。

8、气泄于针孔，祸始于违章。

9、严是爱，松是害，出了事故害三代。

10、消防法规系生命，自觉遵守是保障。

11、实行防火安全责任制。

12、天晴物燥，小心“火祝”。

13、治病要早，防火要细。

14、只有大意吃亏，没有小心上当。

15、为消防投资是一种福利。

16、事事讲安全，处处讲安全，人人讲安全。

17、生死时速，在于点点星火。

18、严是爱，松是害，搞好消防利三代。

19、依法监管，消除安全隐患。

20、增强防火安全意识，提高自防自救能力。

21、思想走了神，火灾瞬间生。

22、学一分消防知识，多十分平安保障。

23、消防安全多下及时雨，消防教育少放马后炮。

24、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

25、消防安全，防患未然。

26、执行消防安全法规，搞好安全生产工作。

27、消防安全和减灾关系到全民的幸福和安宁。

28、勿忘防火须时时警钟长鸣，珍惜生命当头脑清醒。

29、企业要发展，消防安全是保障。

30、消防安全是幸福的保障，治理隐患保障消防安全。

31、为了您和他人的安全，请注意您身边的火患。

32、消防安全是关系社会稳定、经济发展的大事。

33、杂草不除禾苗不壮，火患不除效益难上。

34、提高全民安全素质必须从娃娃抓起。

35、雪怕太阳草怕霜，动火就怕你违章。

36、消防进家园，平安到永远。

37、消除隐患确保生命财产安全。

38、消防安全第一预防为主。

39、消除火患是最好的防范。

40、前事不忘痛心事，后事之师是预防。

41、生命无价，平安是福。

42、消防连着你我他，平安幸福靠大家。

43、小洞不补大洞吃苦，防患于未“燃”。

44、只有防而不实，没有防不胜防。

45、消防保平安，千金及不上。

46、消防安全是一种责任，为己为家为他人。

47、消防安全是职工的生命线，职工是消防安全的负责人。

48、贼偷一半，火烧精光。

49、要效益，更要安全。

50、消防结合，预防为主。

51、一定要把火患消灭在萌芽状态。

52、齐心筑牢防火墙壁，携手打造平安家园。

53、消防知识让你化险为夷。

54、普及消防知识，增强防火观念。

55、幸运偏爱有准备的头脑，祸害专顾疏忽大意的人。

56、企业效益最重要，防火安全第一条。

57、一根再细的头发也有它的影子；一次再小的火灾，也有它的苗子。

58、一人把关一处安，众人把关稳如山。

59、绳子断在细处，火灾出在松处。

60、一人惹火，众人遭殃。

61、消防事关你我他，安全系着千万家。

62、消防安全教育，要从孩子抓起。

63、强化城市忧患意识，学会防灾避险应急本领。

64、严防恶性火灾事故，确保生命财产安全。

65、庄稼离不开阳光，消防少不了规章。

66、消防安全常抓不懈，抓而不紧，等于不抓。

67、时时注意安全，处处预防火灾。

68、智者选择安全，愚者诅咒不幸。

69、消防安全要时时讲，天天讲。

70、遵章是安全的先导，违规是火灾的预兆。

把人的价值降低为消费的实惠，无疑是创造性价值的泯灭；把生命变为待价而沽的商品，无疑是人的本质的沧丧。

对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

个人离开社会，不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠上不可能生存一样。

横溢的天才，如沃土，如不加耕耘，即可能产生杂草，而不产生葡萄、橄榄供人享用。

假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来

快乐可遇而不可求，我们最明亮的欢乐之火往往是由意想不到的火所点燃的。

能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些；光荣是我们获得的新生命其可珍可贵，实不下于天赋的生命

你所爱的人，他并不是全然完美，但是正因为他的五音不全，你才发现他的可爱之处。不完美，很好。所以你也该放轻松一点。

努力为生，还要努力为死。

人就像藤萝，他的生存靠别的东西支持，他拥抱别人就从拥抱中得到了力量

?如果我曾经或多或少地激励了一些人的,努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。

生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!?

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。

生命的目的是享受生命。

生命的全部奥秘就在于为了生存而放弃生存。

生命会给你所需要的东西，只要你不断地向它要，只要你在向它要地时候说得一清二楚。

生命靠许多分歧的问题维持下去，这些问题不能不与生俱存，只有在死亡中才得以解决?。

生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开

生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。

生于忧患而死于安乐。

世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。

1、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。

2、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚

3、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂

4、——〔明〕吴承恩《西游记》

5、交通法规记心中，人身安全在手中

6、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。

7、守交规迎春夏秋冬福，保安全纳东西南北财

8、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

9、不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强。——迪亚娜夫人

10、在写作中，我只是对我看到的现实做出描述，我每天都很忙碌，写剧本谈生意，我认可现实，同时，要自己填头苦干，我的心情不错，根据常识，一个人怀抱梦想，做出计划，并眼看着梦想在奋斗中慢慢变成现实时，他至少应该是较振作较乐观的吧——还有人说我颓废吗？——石康

11、土多好打墙，人多力量强。

12、万人操弓，共射一招，招无不中。

13、伟大人物的最明显标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。——爱迪生

14、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰

15、人生是残酷的，一个有着热烈的慷慨的天性多情的人，也许容易受他的比较聪明的同伴之愚。那些天性慷慨的人，常常因慷慨而错了主意，常常因对付仇敌过于宽大，或对于朋友过于信任，而走了失着。……人生是严酷的，热烈的心性不足以应付环境，热情必须和智勇连结起来，方能避免环境的摧残。——林语堂

16、独脚难行，孤掌难鸣。

17、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

18、含一滴水，还一份真情！

19、遇方便时行方便，得饶人处且饶人。

20、吾见世间无教而有爱，每不能然，饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔。

1、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

2、夫妇一条心，泥土变黄金。

3、不要等待机会，而要创造机会。

4、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

5、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

6、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

7、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。

8、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

9、人之所以能，是相信能。

10、蚁穴虽小，溃之千里。

1、做伟大的事情，享受骄傲的成功，哪怕遭遇失败，也远胜过与既不享受什么，也不承受什么痛苦的可怜虫为伍、，因为他们生活在不知道胜利和退败为何物的灰暗混沌地带。

2、因此，让我首先表明我的坚定信念：我们唯一不得不害怕的就是害怕本身--一种莫名其妙、丧失理智的、毫无根据的恐惧，它把人转退为进所需的种种努力化为泡影。

3、我认为克服恐惧最好的办法理应是：面对内心所恐惧的事情，勇往直前地去做，

4、实力永远意味着责任和危险。

5、人生就象打橄榄球一样，不能犯规，也不要闪避球，而应向底线冲过去。

6、 以嘲弄的眼光看待人生，是最颓靡的。

7、 当人们自由地追求真理时，真理就会被发现。

8、 我认为克服恐惧最好的办法理应是：面对内心所恐惧的事情，勇往直前地去做，直到成功为止。

10、科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。

11、实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。

12、 有学问而无道德，如一恶汉有道德而无学问，如一鄙夫。

13、 我们必须成为民主制度的伟大兵工厂。对我们来讲，这是同战争本身一样严重的紧急状况。

14、我们必须以同样的决心，同样的紧迫感，同样的爱国主义和牺牲精神来致力于我们的任务，就好象我们处在战争中表现的那样。

15、没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。

●对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽......，一切压迫都是前进的动力。

●不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

●幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

●望远镜---可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

●不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

●生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

●只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

●鞋底磨穿了，不等于路走到了头。

●事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。

●只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。

●幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。

●长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。

●望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。

●沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。

●新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。

●闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。

●如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。

●躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。

●人最可悲的是自己不能战胜自己。

●奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。

●沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奋迅高亢——同是为水，性却异，前者满足安逸，后者进取不已。

[关于人生感悟名言警句

1、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

2、积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》

3、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

4、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵

5、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。吕坤《呻吟语.应务》

6、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原《卜居》

7、老板对你讲的道理，永远是对他有利的。

8、热忱是工作的灵魂，甚至就是生活本身。年轻人如果不能从每天的工作中找到乐趣，仅仅是因为要生存才不得不从事工作、完成职责，这样的人是注定要失败的；

9、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

10、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

11、做对的事情比把事情做对重要。

12、这个世界上有很多人，但归根结底只有三种人——商人、愤青和混子。“政客”、“精英”做商人，交换各种利益。“爱国者”“文化人”做愤青，专门糊弄人。而其余大多数都是混子，负责被奴隶。

13、如果不是你的工作，而你做了，这就是机会。

14、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

15、人生最大的悲剧是二十岁和四十岁都怀抱同样的理想，而事实上，绝大部分人四十岁的理想还不如二十岁时来的远大。

16、丈夫不报国，终为愚贱。——陈恭尹《射虎射石头》

17、也许你是一个对公司有用的人，但你不一定是对上司有用的人。

18、你被人夸几十年，到最后，所有同事都成了你上司，成为那个夸你的人，然后你才会明白，自己是真正的失败者。

19、玉经磨多成器，剑拔沉埋便倚天。——王定保

20、不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮

21、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧.处事》

22、上帝助自助者。

23、有事者，事竟成；破釜沉船，百二秦关终回楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

24、站在上司的立场想问题，站在自己的立场做事情。

25、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

26、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

27、我们经常说要爱公司，要有团队精神。这是来自于西方先进职场理念，并没有问题，但劳资对立的问题呢？我们的企业就不会再提了，西方的劳资谈判、工会等等职场现状都被中国老板们集体忽略了。

28、世上没有尽看的处境，只有对处境尽看的人。

29、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

30、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

31、对公司不满就暗自找新职位，但在找到之前，绝对不能流露出半点情绪，要比任何时候都努力工作，抓牢一切资源。

32、职场不是走秀场，而是斗兽场，比的不是谁更厉害，而是谁能生存下去，能活得久。

33、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

34、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。——苏轼

35、如果你自认为敬业精神不够，那就趁年轻的时候强迫自己敬业---以认真负责的态度做任何事！经过一段时间后，敬业就会变成一种习惯；

36、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》

37、恢弘其志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮《出师表》

38、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

39、少年易学老难成，一寸光阴不可轻

40、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

41、做事做得好，干活干到老。

42、以诚感人者，人亦诚而应。

43、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）

44、把上司当作平等的人来讨厌，是典型的自杀行为。

45、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

46、你可以不聪明，但不可以不小心。

47、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

48、老板是剥削者，通过榨取你的剩余价值而盈利。而你是被剥削者，必须尽可能的从老板手里多拿价值才能生存。

49、君不见长松卧壑因风霜，时来屹立扶是堂。——陆游

50、在好上司手下做能臣，在坏上司手下做奸臣。

51、往高走是跳槽，往低走是被扫地出门。跳槽人人高看你，包括旧公司的人。往低走人人低看你，包括新公司的人。

52、假如我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

53、真正的职场高手，给人的第一印象绝不是“谁的人”，而是“踏实肯干”，这种人不管哪个老总都喜欢，也都需要。踏实肯干，并不意味着要傻干或埋头苦干，恰恰相反，你需要把精力放在“给人留下做事印象”而不是“真正做事”上。

54、领导的速度决定团队的效率。

55、精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》

56、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

57、在职场上，第一要考虑的是自己的利益，第二要考虑的是上司的利益，最后考虑的才是公司的利益。

58、精感石没羽，岂云惮险艰。——李白

59、人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》

60、偶尔透露出自己的背景，也是在职场站稳脚跟的方法，但一定要保持适度的神秘感。

61、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

62、时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》

63、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最珍贵的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。

64、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

65、一寸光阴一寸金，存金难买存光阴

66、怠惰是贫穷的制造厂。

67、在做抉择时，首先要考虑的就是自己的利益，其次要考虑的是上司的利益以及有没有触犯到别人的利益，最后考虑的才是公司和集体的利益。至于同事利益，根本无需考虑。

68、一切与新上司的冲突，都是由于你们守着旧有的东西，而不肯改变。而拥有不改变资格的人，只有上司而已。你不拥有权力，就只有去适应他。

69、功名多向穷中立，祸患常从巧处生。——陆游

70、老板花了钱，请人来培训你们的企业精神，是因为他需要这些理论忽悠职员，让职员更加容易管理，更容易被剥削。

71、老板需要你埋头苦干，但老板看不见埋头的人。

72、在职场中，别和人比聪明，更不要比高调，比赢的人除了死得快之外，毫无用处。

73、丈夫贵不挠，成败何足论。——陆游

74、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

75、如果你永远保持勤奋的工作态度，你就会得到他人的称许和赞扬，就会赢得老板的器重，同时也会获取一份最可贵的资产---自信；

76、少壮不努力，老大徒伤悲

77、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。《吕氏春秋·诚廉》

78、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

79、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼

80、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

81、“每天多做一点”的工作态度将会让你从你的同事中脱颖而出，不管你是普通职员还是管理阶层，这都一样。你的上司和顾客都愿意加倍地信赖你，从而给你更多的机会；

82、付出多少，得到多少，这是一个众所周知的因果法则。回报也许无法立刻得到，却可能会在不经意见，以出人意料的方式出现；

83、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

84、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

85、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘备

86、石以砥焉，化钝为利。——刘禹锡

87、工作不会害你，只有人才会害你。

88、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》

89、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

90、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

91、伟人之所以伟大，是由于他与别人共处逆境时，别人失往了信心，他却下决心实现自己的目标。

92、上司说过要给你的不一定会给你，要给你的不说也会给你。

93、一个忠诚的人十分难得。一个既忠诚又有能力的人更是难求；在人生事业中，需要用智慧来做出决策的大事很少，需要用行动来落实的小事甚多。少数人需要智慧加勤奋，而多数人却要靠忠诚和勤奋；

94、回避现实的人，未来将更不理想。

95、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

1、有志诚可乐，及时宜自强。——欧阳修

2、侍人不如自侍，人之为己者不如之为人者也。——韩非子

3、自强像荣誉一样，是一个无滩的岛屿。——拿破仑

4、制造船炮，为中国自强之本。——曾国藩

5、人在独自一人时最坚强。——吉田弦二郎

6、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

7、滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。——陶行知

8、自己走自己的路。——海泽

9、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

10、我们有必要恢复对我们的理想、命运和我们自身的信念。我们活在世上不只是为了享乐和自我满足。我们负有创造历史的使命——不漠视过去、不毁弃过去、不向过去倒退，而是发奋向前、积极向上，为未来开辟新的前景。——理查德·尼克松

11、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。——哥德

12、世界上最坚强的人就是独立的人。——易卜生

13、人啊!还是靠自己的力量吧!——贝多芬

14、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

15、古今中外，凡成就事业，对人类有所作为的人，无一不是脚踏实地、艰苦登攀的结果。——钱三强

16、路要靠自己去走，才能越走越宽。——居里夫人

17、只要你一息尚存，就不要让任何人牵着你的鼻子走。凡事自己作主。不让任何事情玷污自己的名誉。要坚持到生命的最后一息。——《圣经后典·便西拉智训》

18、人啊！还是靠自己的力量吧！——贝多芬

19、一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大目中无人，自立自强是生活的基本原则。——艾森豪威尔

20、由于竞争者在财富、名誉或其他好事方面取得成功而感到忧愁，同时又奋力自强以图与对方匹敌或超过对方，则谓之嫉妒。——霍布斯

21、天行健，君子自强不息。

22、艰难困苦，玉汝于成。

23、在人生的道路上每个人都会遇到麻烦，自立能够增强我们的勇气，但不意味者拒绝别人的帮助。

24、自立意味着学会承担人生中的一些重任，但是也要根据自己的情况去承担，而不是盲目地拒绝他人的帮助，什么都靠自己。

25、谁若游戏人生，他就一事无成;谁不主宰自己，永远是一个奴隶。——哥德

26、我们一定要自己帮自己。——霍普特曼

27、我愿独立自主和照自己的意思过生活；凡是我自己需要的，我欣然接受，我不需要的，我就决不希求。——车尔尼雪夫斯基

28、在想成为元帅的士兵，不是好士兵。

29、我就是我自身的主宰。——普劳图斯

30、有志者，事竟成。

31、命运垂青有准备的人。

32、野蛮人过着他自己的生活，而社会的人则终日惶惶，只知道生活在他人的意见之中，也可以说，他们对自己生存的意义的看法都是从别人的判断中得来的。——卢梭

33、只有我自己才是我的生命和我的灵魂的唯一合法的主人。——高尔基

34、百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

35、能自立者必有骨也。——李哲

36、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用

37、百学须先立志。——朱熹

38、我寻找过我自己。——赫拉克利特

39、我愿独立自主和照自己的意思过生活;凡是我自己需要的，我欣然接受，我不需要的，我就决不希求。——车尔尼雪夫斯基

40、我宁可坐在一只大南瓜上，由我一个人占有它，不愿意和他人挤在天鹅绒的垫子上。我宁可坐一辆牛车，自由自在来去，不愿意坐什么花梢的游览车去天堂，一路上呼吸着污浊的空气。——梭洛

41、天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

42、做人之道，以刚介为自己之基，以敬恕为养性之本。——曾国藩

43、可侍者己，难侍者人。——魏源

1、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超

2、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

3、责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。——洛德福特

4、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功!——心有睛天

5、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫托尔斯泰

6、对上司谦逊，是一种责任。——富兰克林

7、有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

8、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德

9、生命和崇高的责任联系在一起。——车尔尼雪夫斯基

10、改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅

11、真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。——克罗齐

12、生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

13、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁

14、真正的管理者必须有不推卸责任的精神。——佚名

15、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰

16、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

17、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德

18、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

19、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强

20、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯

21、对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立

22、我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感。——李奥贝纳

23、责任感与机遇成正比。——威尔逊

24、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

25、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

26、责任到此止步。——杜鲁门

27、提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。——巴纳德

28、当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基

29、我们应该不虚度一生，应该能够说：我已经做了我能做的事。——居里夫人

30、真正的责任是信自己。——佚名

31、自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来

32、凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。——梁启超

33、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——马卡连柯

34、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

35、社会的发展与进步离不开责任二字，生活的美好与幸福离不开责任二字。愿天下所有的人都成为一个深谙责任之重要的人，成为一个时时处处都尽自己应尽的责任的人。

36、先生的责任是教人做人。——陶行知

37、历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。——雨果

38、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超

39、没有无义务的权利，也没有无权利的义务。——马克思

40、友谊是一种责任。——纪伯伦

41、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦

42、在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思

1、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

2、积一时之跬步，臻千里之遥程。

3、自信是成功的先决条件。

4、拼一载春秋，搏一生无悔。

5、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

6、精神成就事业，态度决定一切。

7、要成功，先发疯，下定决心往前冲!

8、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实!

9、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

10、学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么?

11、忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。

12、拼一分高一分，一分成就终生。

13、初三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富

14、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

15、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

16、学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

17、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。

18、有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明；宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

19、背水一战，冲刺中考。

20、中考是汇百万人参加的一次练习。

21、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

22、此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦!

23、奋战百日，让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏，用行动实现青春的诺言；让我们努力，用汗水浇灌理想的花蕾。

24、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!

25、拼搏进取，一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!

26、中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

27、心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！

28、亮出你的理想，抓住升学时机；拼出你的实力，品尝成功喜悦。

29、宁可战死，不可吓死。今朝不搏，更待何时?

30、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。不为失败找理由，要为成功找方法不要等待机会，而要创造机会。

31、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

32、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

33、我们宣誓：不负双亲的期盼，不负恩师的厚望……九载拼搏，一朝同梦；百日会战，三天定夺。

34、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

35、勿将今日之事拖到明日。

36、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。

37、初三是集体战斗与个人成就的时期。

38、更快、更高、更强。领先就是金牌。

39、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。

40、开启中考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。

41、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

42、不问收获，但问耕耘！天道酬勤。

43、做一题会一题，一题决定命运。

44、有高水平的集体，才有高水平的个人。

45、加油!我们的时间利用率应达到：NBA第四场最后一分钟!

46、遇难心不慌，遇易心更细。

47、不苦不累，初三无味；不拼不搏，等于白活。

48、作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

1、我的成就，当归功于精力的思索。——牛顿

2、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎

3、光景不待人，须叟发成丝。

4、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

5、活着就要学习，学习不是为了活着。——弗培根

6、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

7、略翻书数则，便不愧三餐。——陈字自

8、学而不厌，诲人不倦。——《论语》

9、读万卷书，行万里路。

10、若要功夫深，铁杵磨成针。

11、知而好问，然后能才。——《荀子》

12、人皆可以为尧舜。——《孟子》

13、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

14、读书越多，越感到腹中空虚。——雪莱

15、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

16、学不可以已。——《荀子》

17、人类发出的最美妙的声音。——莱文

18、圣人无常师。——韩愈

19、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。

20、精诚所加，金石为开。

21、多读多抄，这二者是必须保证的。——吴晗

22、恢弘其志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮

23、学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学——孙中山

24、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

25、志不强者智不达。——墨翟

26、和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼罗兰

27、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

28、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

29、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

30、业精于勤，荒于嬉。——韩愈

31、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——新五代史伶官传序

32、人生是没有毕业的学校。——黎凯

33、光景不待人，须叟发成丝。——李白

34、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

35、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋葛洪

36、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

37、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

38、绳锯木断，水滴石穿。

39、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

40、没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。——谚语

41、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生

42、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

43、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

44、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士

45、重复是学习之母。——狄慈根

46、敏而好学，不耻下问。——孔子

47、落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道

48、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

49、学而时习之，不亦悦乎？——《论语》

50、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

51、读书百遍，其义自现。——三国志

52、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——唐代文学家韩愈

53、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。

54、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

55、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

56、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。

57、读万卷书，行万里路。——刘彝

58、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣

59、科学技术是生产力，而且是第一生产力。——邓小平

60、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

61、知识就是力量。——培根

62、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

63、读书破万卷，下笔如有神。——唐杜甫

64、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

65、志当存高远。——诸葛亮

66、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华——鲁迅

67、人生在勤，不索何获。

68、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

69、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

70、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

71、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

72、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅

73、书籍是巨大的力量。——列宁

74、荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。——德谟克里特

75、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

76、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。

77、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

78、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

79、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

80、足行万里路，胜读万卷书。——书摘

只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。

正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。

一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。

一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。

唯宽可以容人，唯厚可以载物。

万人操弓，共射一招，招无不中。

团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。

团结就是力量。

天时不如地利，地利不如人和。

任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。

民齐者强。

活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。

工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。

个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。

二人同心，其力断金。

单丝不成线，独木不成林。

生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。——高尔基

生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。——罗曼·罗兰

谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰

书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。——高尔基

谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。——雨果

谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。——高尔基

我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。——爱迪生

我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。——卢瑟福

我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。——达尔文

我的成就，当归功于精力的思索。——牛顿

我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。——爱迪生

时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。——卓别林

时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

世有伯乐，然后有千里马。——韩愈

我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

我喜欢离开人们通行的小路，而走荆棘丛生的崎岖山路。——伦琴

我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。——贝多芬

[社会人生名言警句

1、常思奋不顾身，而殉国家之急。 -- 司马迁

2、科学没有国界，科学家却有国界。 -- 巴甫洛夫

3、一身报国有万死，双鬓向人无再青。 -- 陆游

4、爱国如饥渴。 -- 班固

5、爱国心再和敌人的仇恨用乘法乘起来---只有这样的爱国心才能导向胜利。 -- 奥斯特洛夫斯基：《演讲·论文·书信集》

6、爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢！ -- 车尔尼雪夫斯基

7、爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。 -- 凯洛夫：《教育学》

8、不能不热爱祖国……但是这种爱不应该消极地满足于现状，而应该是生气勃勃地希望改进现状，……并尽自己的力量来促进这一点。 -- 别林斯基

9、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷；面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 -- 周恩来：《大江歌罢掉头东》

10、当周围是一片凄凉的时候，人就只会关心个人的事情，他的全部快乐都在家庭里，都在狭小的个人利益的圈子里。那时候个人生活中的不幸（疾病失业等等）就会引向崩溃---人就没有方法活下去。他要像蜡烛一样的熄灭。没有目的。个人完了，目的也就完了。 -- 《奥斯特洛夫斯基两卷集》

11、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 -- 《奥斯特洛夫斯基两卷集》

12、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。 -- 吉鸿昌

13、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。 -- 林耐

14、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。 -- 华罗庚

15、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。 -- 朱德：《寄南征诸将》

16、捐躯赴国难，视死忽如归！--曹植

17、科学不没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。 -- 巴斯德

18、科学没有国界，科学家却有国界。 -- 《巴甫洛夫百年诞辰》

19、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。 -- 吕坤

20、名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。 -- 詹天佑

21、南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。 -- 戚继光

22、热爱自己的祖国是理所当然的事。 -- 海涅

23、热爱祖国，这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。 -- 苏霍姆林斯基

24、人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。 -- 徐特立：《怎样实施爱国主义教育》

25、任何一种不为集体利打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害，也就是对自己有害。 -- 马卡连柯：《论共产主义教育》

26、谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。 -- 《奥斯特洛夫斯基两卷集》

27、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 -- 陆游

28、天下兴亡，匹夫有责。 -- 顾炎武

29、为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。 -- 果戈理

30、为祖国而死，那是最美的命运啊！ -- 大仲马

31、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国人才有真进步。 -- 《鲁迅全集》

32、位卑未敢忘忧国。 -- 陆游

33、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 -- 巴金

34、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 -- 周恩来

35、我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。 -- 居里夫人

36、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。 -- 歌德

37、我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 -- 邓小平

38、我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？ -- 裴多菲

39、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。 -- 赵博生

40、我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。 -- 彭德怀

41、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。 -- 孟德斯鸠

42、我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。 -- 《巴甫罗夫选集》

43、我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。 -- 冼星海

44、我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。 -- 巴甫罗夫

45、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。 - 马雅可夫斯基：《马雅可夫斯基诗选》

46、虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。 -- 马蒂

47、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 -- 《奥斯特洛夫斯基两卷集》

48、夜视太白收光芒，报国欲死无战场！ -- 陆游

49、一般就在部分之中；谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。 -- 别林斯基：《威克裴牧师传》

50、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的想到的告诉人家，无形中就是替国家播种垦植。 -- 傅雷

51、一致是强有力的，而纷争易于被征服。 -- 《伊索寓言》

52、英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。 -- 陈辉

53、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。 -- 杜勃罗留波夫

54、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 -- 阿？托尔斯泰

55、中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。 -- 吴仲华

56、资本主义故意教育人们彼此敌对，它害怕劳动者的团结。但是我们的党却教育人有深厚的的同志爱和友谊。人的巨大精神力量就在这里---觉得自己是在友好的集体里面。 -- 《奥斯特洛夫斯基两卷集》

57、纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中， 我还是喜欢热爱祝福我的祖国！ -- 《我是匈牙利人》《裴多菲诗选》

58、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 -- 肖邦

59、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。 -- 聂鲁达

60、祖国如有难，汝应作前锋。 -- 陈毅

1、君子求诸己，小人求诸人。（君子求之于自己，小人求之于别人。）

2、巧言乱德。小不忍则乱大谋。（花言巧语就败坏人的德行，小事情不忍耐，就会败坏大事情。）

3、人而无信，不知其可也。（一个人不讲信用，是根本不可以的。）

4、君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。（君子广泛地学习古代的文化典籍，又以礼来约束自己，也就可以不离经叛道了。）

5、以约失之者鲜矣。（用礼来约束自己，再犯错误的人就少了。）

6、朝闻道，夕死可矣。（早晨得知了道，就是当天晚上死去也心甘。）

7、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。（我十五岁立志于学习；三十岁能够自立；四十岁能不被外界事物所迷惑；五十岁懂得了天命；六十岁能正确对待各种言论，不觉得不顺；七十岁能随心所欲而不越出规矩。）

8、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。（聪明人不会迷惑，有仁德的人不会忧愁，勇敢的人不会畏惧。）

9、君子和而不同，小人同而不和。（君子讲求和谐而不同流合污，小人只求完全一致，而不讲求协调。）

10、岁寒，然后知松柏之后凋也。(天气寒冷了,才知道松柏(bǎi)是最后落叶的。)

11、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。（君子，饮食不求饱足，居住不要求舒适，对工作勤劳敏捷，说话却小心谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这样可以说是好学了。）

12、君子喻于义，小人喻于利。（君子明白大义，小人只知道小利。）

13、不患人之不已知，患不知人也。（不怕别人不了解自己，只怕自己不了解别人。）

14、君子不以言举人，不以人废言。（君子不凭一个人说的话来举荐他，也不因为一个人不好而不采纳他的好话。）

15、礼之用，和为贵。（礼的应用，以和谐为贵。）论语名句填空集锦

16、人无远虑，必有近忧。（人没有长远的考虑，一定会有眼前的忧患。）

17、君子欲讷于言而敏于行。（君子说话要谨慎，而行动要敏捷。）

18、苟志于仁矣，无恶也。（如果立志于仁，就不会做坏事了。）

19、后生可畏，焉知来者之不如今也？（年轻人是值得敬畏的，怎么就知道后一代不如前一代呢？）

20、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（一国军队，可以夺去它的主帅；但一个男子汉，他的志向是不能强迫改变的。）

21、君子坦荡荡，小人长戚戚。（君子心胸宽广，小人经常忧愁。）

22、夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。（至于仁人，就是要想自己站得住，也要帮助人家一同站得住；要想自己过得好，也要帮助人家一同过得好。）

23、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（看见有才能的人（德才兼备的人）就向他学习，希望能向他看齐；看见无才能的人，就反省自己有没有和他一样的缺点，要有改正。）

24、工欲善其事，必先利其器。（做工的人想把活儿做好，必须首先使他的工具锋利。）

25、子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(孔子站在河边叹道：“消逝的时光像河水一样啊，日夜不停地流去。”讲的是珍惜宝贵的时光。)

26、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。（质朴多于文采，就像个乡下人，( )流于粗俗：文采多于质朴，就流于虚伪、浮夸。只有质朴和文采配合恰当，才是个君子。）

27、君子周而不比，小人比而不周。（君子合群而不与人勾结，小人与人勾结而不合群。）

28、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（见到贤人，就应该向他学习、看齐，见到不贤的人，就应该自我反省（自己有没有与他相类似的错误）。）

29、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。（发愤用功，连吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道，如此而已。）

30、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。（君子成全别人的好事，而不助长别人的恶处。小人则与此相反。）

31、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(孔子说：“(对待任何事业和学问)懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为乐的人。”这段主要讲学习的三个层次，只有以之为乐的人，才能真正学好它。)

32、里仁为美，择不处仁，焉得知？跟有仁德的人住在一起，才是好的。（如果你选择的住处不是跟有仁德的人在一起，怎么能说你是明智的呢？）

33、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（自身正了，即使不发布命令，老百姓也会去干，自身不正，即使发布命令，老百姓也不会服从。）

34、君子务本，本立而道生。（君子专心致力于根本的事务，根本建立了，治国做人的原则也就有了。）

35、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（曾子说：“有抱负的人不可以不胸怀宽广，刚强勇毅，因为他肩负着重大的使命（或责任），而实现使命的道路又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大吗？直到死才停止奋斗，这不也是很遥远的吗？”）

在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。──马克思

人只有为自己同时代人的完善，为他们的而工作，他才能达到自身的完善。──马克思

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思

生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。──巴金

一个人的，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什。——爱因斯坦

人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。──爱因斯坦

人的蕴藏在人的才能之中。──马克思

万事开头难，每门科学都是如此。──马克思

一切节省，归根到底都归结为时间的节省。──马克思利用时间是一个极其高级的规律。──恩格斯

社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所更能把科学推向前进。──恩格斯

浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁

把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。──高尔基

不经巨大的困难，不会有伟大的事业。──伏尔泰

不要在已成的事业中逗留着！──巴斯德

不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。──托尔斯泰

艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。──爱因斯坦

的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。──贝弗里奇

当你做一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。──巴斯德

冬天已经到来，春天还会远吗？──雪莱

读书而不思考，等于吃饭而不消化。──波尔克

读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔

对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过感。──爱因斯坦

对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。──契诃夫

儿童游戏中常寓有深刻的思想。──席勒

发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。──巴而扎克

发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。──爱迪生

凡在小事上对真理持轻率的人，在大事上也是不可信任的。──爱因斯坦

好动与不是进步的第一必需品。──爱迪生

好奇心造就科学家和诗人。──法朗士

合理安排时间，就等于节约时间。──培根

即使通过自己的知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。──罗曼·罗兰

坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。──马尔顿

金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。──诺贝尔

今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。──歌德

今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。──裴斯泰洛齐

具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。──泰勒

科学的每一项巨大成就，都是以大胆的为出发点的。──杜威

科学没有国境，但科学家有祖国。──巴斯德

科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。──巴甫洛夫

科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。──巴甫洛夫

浪费时间是一桩大罪过。──卢梭的书籍是的钥匙。──托尔斯泰

立志、工作、，是人类活动的三大要素──巴斯德

立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。──巴斯德

灵感——这是一个不采访懒汉的客人。──车尔尼雪夫斯基

没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。──高尔基

没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。──牛顿

没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克

没有一种不幸可与失掉时间相比了。──屠格涅夫

没有的头脑，就象没有腊烛的灯笼。──托尔斯泰

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅

耐心和恒心总会得到报酬的。──爱因斯坦

耐心是一切聪明才智的基础。──柏拉图

你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。──富兰克林

你若要喜爱你自己的，你就得给世界创造。──歌德

逆境是达到真理的一条通路。──拜伦

平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。──列别捷夫

奇迹多在厄运中出现。──培根

完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文

忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德

为了在生活中发挥自己的作用，热爱吧。──罗丹

为真理而斗争是最大的乐趣。──布鲁诺

伟大的事业，需要决心，能力，组织和感。──易卜生

伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。──爱迪生

我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。──爱因斯坦

①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能品出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活中品味出人生的哲理。

②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

⑥人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出绿叶的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起的豆大明亮且微笑的灯。

⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

⑩人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

⑾人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。

⑿人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在终点回望时，我发现我走出了一条属于自己的精彩的人生道路。

[分享人生感悟的名言警句

1、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

2、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃

3、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗

4、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿

5、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

6、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚

7、时间是审查一切罪犯的最老练的法官。——莎士比亚

8、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯

9、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

10、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特

11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

12、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

13、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔

14、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

15、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

16、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

17、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

18、最困难的事情就是认识自己。——希腊

19、只有在人群中间，才能认识自己。——德国

20、莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。——窦巩

21、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文

22、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明

23、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加

24、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特

25、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

26、为中华之崛起而读书。——周恩来

27、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华

28、唯书籍不朽。——乔特

29、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

30、内外相应，言行相称。——韩非

31、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华

32、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云

33、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

34、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

35、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

36、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

37、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

38、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

39、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

40、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔

41、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科

42、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基

43、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

44、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

45、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉

46、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德

47、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎

48、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。——鲁迅

49、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙

50、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

51、自己的饭量自己知道。——苏联

52、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋

53、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

54、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

55、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

56、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

57、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

58、虚荣是虚伪的产物。——卡莱尔

59、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

60、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

61、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

62、时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅

63、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

64、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

65、自知之明是最难得的知识。——西班牙

66、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿

67、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

68、社会荣誉源自物质占有，而有时它又更像是获得这种占有的跳板。——弗兰克·帕金

69、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

70、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

71、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

72、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

73、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦

74、所谓名誉者，是众人对于我的过人之处的承认；若我虽有过人之处，众人不愿意承认，则虽有过人之睡，名亦不立。——冯友兰

75、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

76、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

77、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

78、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

79、世界荣誉的桂冠，都用荆棘编织而成。——贾赖

80、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰