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2015年汕头高三一模作文范文以疤痕为话题推荐2篇 作文汇编20篇

仰望不是简单的头颅昂扬,而是将心志拔高;仰望不是简单的视野向上,而是将心胸开阔。下面是小编为你带来的2015年汕头高三一模作文范文以疤痕为话题推荐2篇 作文,欢迎阅读。

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面对高三话题的作文大全

全文共 636 字

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面对困难,你会怎么样?面对挫折,你会怎么样?

很多人说会觉得自己失败了,但我觉得不会。困难和挫折是应该感谢的。他们给我们压力,让我们进步。

人生就像一场考试,困难和挫折都是试卷,有时候会让你考砸,让你难过;人生就像一条路,困难和挫折是阻碍你前进的绊脚石;人生就像一场官司,有时候困难和挫折比你更糟糕,让你辩护失败……但你不必为它们的出现而恐慌。因为“考场”有问题,想办法解决;路上有绊脚石,把它挪开;“官司”输一两次没关系,下次加油可能赢。这样,困难就会在你的平静下变得越来越少,甚至消失得无影无踪。不要为一两次挫折而难过,因为人生不可能永远胜利,也永远不可能一帆风顺。

有些人服毒自杀,是因为经不起一点点困难挫折的考验。他们喝下了掺着自己眼泪的毒药,不顾思念家人,想着别人的感受。每当我在报纸上看到这种新闻报道,我总是叹气。当他们遇到困难和挫折时,他们没有足够的勇气去面对它们,积极寻求解决办法,或者寻求别人的帮助。相反,他们采取极端的措施来结束他们对爱情的情绪,这让人们为他们感到难过。

有一次老师布置了很多作业,都是写的。遇到一道数学题。想了很久,还是解决不了。时间不早了,还有其他作业没做完!我急着哭。爸爸看着我着急的样子,就坐在我旁边陪我做这道数学题。爸爸耐心的为我梳理解决问题的思路,我终于一步步的消除了这个“路障”。我突然明白,面对困难哭是没有用的!你一定要想办法解决,克服!

面对困难你会怎么做?

我相信你现在必须找到答案!风雨过后总有阳光,困难和挫折背后一定有成功!

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篇1:高三以压力为话题

全文共 714 字

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生命不能承受之轻

——米兰·昆德拉

正因为梅花经受住了寒风暴雪的考验,人们才被它的傲骨折服;正因为蝴蝶冲破了蚕茧的束缚,人们才对那“留连戏蝶”充满神往;正因为雄鹰逃过了无数次坠死的惊险,才使我们因它的矫健而感叹。同样,生命亦是如此,只有千锤百炼才能绽放耀眼的光华。

生命是一条漫流的河,如果没有波澜,只是一潭寂静的死水,又有什么意义呢?因而,当我们遇到挫折之时,应该将苦难化作奋斗的动力,将不满熔成前进的号角。这样的生命不是更令人津津乐道吗?

似乎挫折压抑自古以来就是一柄双刃剑,正如巴尔扎克说的“不幸,是天才进升的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”正如邰丽华,一次偶然的高烧,从此让她进入了无声的世界,堕入了无底的深渊,但当十五年泪痕浇灌出震人心魄的“千手观音”时,你没有被她耀眼的生命之光灼痛吗?正如洪战辉,一次偶然的家庭变故,从此,13岁的小男孩但担负起了困境中的家庭,担负起了不属于他的责任,但12年的艰难,使他由小男孩成长为铮铮铁骨的男子汉,生命的火焰是如此的高涨。

他们的生命都被接种到了压抑的土壤之上,但,正是这样不甘心,不低头的精神,将命运的喉咙扼住,紧紧握在自己手中。

当贝多芬伸出坚强的大手,敲在命运的锁链的时侯,当阿炳在黑暗里奏响“二泉映月”的时侯,当史铁生,张海迪用意志抒写传奇的时候,我的心久久地震颤着,生命的光华,不就是这样被燃烧的吗?而那些面对对压力而选择自杀自甘堕落的人在他们的前面,是多么的渺小,多么的自卑,更是多么的悲哀。

塞塞谬斯说:“当压力来临的时刻,我们正好是待发的箭。”不错,适当的压力刚好是前进的动力,在压力面前,应该将自己锻造成一一支不折不挠的利箭,在那惊天的一刻,绽放出利箭摩擦的光辉。

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篇2:以幸福为话题的高三

全文共 657 字

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我躺在床上,皎洁的月光透过窗户,装饰了我甜美的梦。

坐在书桌前,我思绪不畅,不停摇动笔杆。这时,妈妈轻手轻脚地走到我身边:“心蕊,喝杯热牛奶,休息一会儿吧!”她用试探的语气说话,微笑看着我,脸上溢满了慈爱。我轻轻喝一口温热的牛奶,甘甜沁入肺腑,好似吃了人参果,无一处不熨帖,无一处不舒畅。顿时,思路清晰了许多,我赶紧投入学习。

幸福是妈妈的微笑,是妈妈早已准备好的温热的牛奶,是妈妈无私的关爱。

这几天我身体有些不舒服,浑身无力。放学已经有一段时间了,身为值日生的我还在吃力地打扫教室。你走到我身边,拉过我的手,轻声对我说:“你休息一会儿吧,我来帮你打扫!”感激的泪珠在我的眼眶里打转。在你的帮助下,我们共同完成了值日。我们手拉手,哼着小曲,心情舒畅地走出了校园。直到把我送上公共汽车,你才挥手道别。

幸福是朋友间的关心、互助。我体味到纯真友谊带给我的快乐和甜美。

我的思绪早已飞到十万八千里之外的浩瀚天际,您走到我跟前,轻轻拍拍我的肩膀,拉回了我迷茫的思绪,让我重新投入课堂。您慈祥地对我笑笑,用母亲般的口吻劝告我:“注意听讲啊。”我尴尬地点点头。我正苦恼于试卷上鲜红的不堪入目的分数,您走到我的身旁,耐心、细致地为我讲解。是您,让我学会了认真细心,让我明白积累经验的重要。我不会再辜负您的期盼!

老师,您为我讲解的每一道题目,您对我的每一次提醒、每一次教诲,我都铭记于心。您让我品味到了师爱的幸福。

幸福是感人的、甜美的,在人生路途中常伴我左右。正是因为有了幸福,我才不再迷惘、不再犹豫,义无反顾地向前走,去寻找诗意的天空。

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篇3:高三以压力为话题

全文共 826 字

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在生活中,处处存在压力。无论从事何种职业,身兼什么职务,也不论年龄大小。各种比赛,各种挑战,带来了机遇,也带来了竞争,优胜劣汰,自然法则。面对压力,有的名将却失手,而黑马杀出,有人就说压力影响发挥。而我认为,压力是个好东西,它能给人带来成功,因此压力是座成功的桥。

青年时期,是人的求学时期。从幼儿园到大学毕业,我们无时不在被分数和升学的严峻形势所困扰。站在同一个起跑线上,千军万马。我们面临的压力是能否挤过独木桥,附带着父母望子成龙的殷殷期望。这时候,很多压力来自外界,我们别无选择被动接受。在重重压力下,悬梁刺股,凿壁偷光,最终跨入大学校门,得以仰望知识的浩瀚星空。

中年,是人生最累的阶段。上有白发双亲需要奉养,下有襁褓幼儿需要呵护。家庭责任如山,是男儿需要双肩承担。为了挣钱养家,我们想尽种种办法,这是的压力是生活压力。除了工作上的尽职尽责,还有生活的质量追求。所以,此时的压力是双重的,既有一部分是外界因素,也有很大的一部分是内在需要。俗话说得好,井无压力不喷油,人无压力轻飘飘。就像弹簧,用力一按是为了弹得更高。面对压力,我们打拼起十二分的精神和勇气,在仕途上奔波,在商海中激战。能看到亲人过的很好,就是我们最大的幸福。

老年悄然来临,让人不知不觉,童年的往事还历历在目,却不期然成了昨夜星辰。李白诗曰:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”神龟虽寿终有尽,腾蛇乘雾也化灰。生命脆如蝉翼,面对生命将尽的沉重压力,我们该怎么办?一滴水虽然无色而沉默,但在阳光下却能金碧辉煌,如梦如虹。心犀一点,我们彻悟了生命的智慧。好好度过每一天,每一时,每一秒。充实而饱满的演绎黄昏夕阳,又有谁敢说,这不是一道触目惊心,无与伦比的辉煌?

历史就是一条波澜壮阔的长河,无数真实而微弱的水滴投入其中。要想在有限的平凡生活中,创造出不平凡的业绩,我们一定要感谢压力的存在,只有压力才能带给我们成功,所以我说,压力是座成功的桥。

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篇4:2024年高三期末考试作文预测:以奋斗为话题

全文共 1144 字

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在人生的道路上,我们总在不停地实现一个计划,它必须让我们不断的奋斗,不断努力,才会成真。这是人生的计划,有些人他并没有,有些人却有,没有的他最终一事无成,有的人最终成为祖国的栋梁,它会一直在你心里,不断激励你,鼓励你,向着目标迈进,向着未来迈进。

刚懂事时,大部分人心里都会有一个理想:我长大要当设计师;我长大要当宇航员;我长大以后要当老板;我长大以后要当国家领导人……从那一刻开始,就已下定决心,永不言败,我们的青春里没有低头和放弃这些词。著名诗人曾经说过:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”有了理想和那青春不言败的誓言未来就离我们不远了。

渐渐地我们长大了,我们知道了要努力学习才会有好的收获。那些名人的故事也时刻激励着我们,只要奋斗,我们都可以。

蒂芬·霍金1942年1月8日出生与英国的牛津,他在青年时就身患绝症,然而他坚持不懈,战胜了病痛的折磨,成为了世界瞩目的科学家。

被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅游游逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称为死字,王羲之很苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头蘸墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

还有屈原小时候不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》,经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养。终于成为了一位伟大的诗人。

伟人们的故事告诉我们目标要通过努力奋斗去实现,而不是不劳而获,坐吃山空!!

书籍是人类进步的阶梯,书到用时方恨少,少壮不努力、老大徒伤悲,少年不知勤学早,老来方悔读书迟,书读百遍、其义自见……我从书里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者、一个哲学家在领悟人生的真谛一般。所以每读完一本书,心便豁然开朗。我会在读书时陷入故事情节,成了故事的主人公,会随它们的快乐而快乐,随它们的悲伤而悲伤。这种感觉好奇妙,我像是着了魔,上了瘾,沉醉在书这奇妙的世界里无法自拔。书,我的朋友啊!时刻提醒我要努力奋斗,在你那里我读出了我的心声、梦想、人生的真谛,我时刻谨记“少壮不努力,老大徒伤悲”的痛苦,你让我看见我离未来、离梦想不远了。

鸿雁带着对天空的执着追求,搏击长空;蜘蛛带着理想的追求,一次次织网。为什么遥不可及的南方,鸿雁到达了?为什么总被一次次大风吹破的蜘蛛网终能织成?后来,我明白了,是因为心中理想的那份执着追求,那份坚持不懈的奋斗。

不去经受浪花的拍打,风帆只是块破布;没有经历大海的咆哮,船只只是块朽木。要想开辟出自己理想的道路,必须“心怀理想,努力奋斗”开辟出独一无二的人生之路。

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篇5:以土地为话题的高三作文

全文共 2774 字

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土地是于我,一个曾十分想逃避如今又百般想依偎的话题

小时候,出生于偏远的农村,整日里的混在泥土里,一如现在我的小丫丫一样。甚至于连吃的饭里也混有选不尽的泥巴。有时一口咬下去,沙沙的散得满口都是。由于缺衣少食,大部分时间都是,成天光着脚,踩过烈日炙烤得发烫的铺满乱石头小山路,踩过大雨后泥泞深陷的红泥巴土埂路,踩过冬日大雪封山后看不见的记忆中回家的路。一路的泥土,重重的裹着我的蹒跚行走的小腿。每天晚上洗脚时总也洗不干净。只有要逢场的前一天晚上,才更加仔细的再洗一次。因为赶场会遇见很多的人,免得人家说咱家的孩子真邋遢。毕竟孩子是父母的脸嘛。在街上看到住在乡镇上一些穿戴好看的人,由衷的一种自卑和低人一等的念头涌上心头。

是的,我是农民的孩子,我的住址是土的不好开口的“某村某社”,不象街上的人是“哪条街多少号几栋几单元”的,听这些次也很洋气:直到现在我还对单元不理解,一听到它,我就想起读书时所说的单元测试的“单元”来。我们吃的东西只能是自己土地上种啥吃啥,他们想要吃的啥子东西都可以用钱买。我是农民的孩子,所以一生下来,就如同五脏六腑一样,随之而来的是分给我的人均一亩左右的责任田。虽然我还不能去经营,只有靠父母代劳,那是他们养育我的物质基础。我就是这样被国家抚养成人的,感谢我们热爱的祖国分给我了一块可以使用的土地,当然还有年复一年在这责任田里劳作的父母,没有他们的劳作,责任田里不会长处庄稼。种庄稼不是一件容易的事情,它要耗尽你一生的心血。在那个产量不高的年代,每年收获的粮食,除去上交给粮站的“公粮”外,自己所剩的或多或少,就全看那年的天了。我的印象中是每一年都青黄不接。所以每年,小麦和包谷是必须要种的,因为它们正是在青黄不接的时候成熟的,可以接济一下仓库里断续的大米。记得那时,要走亲戚的话,送的东西,就是几碗亲戚家断粮几个月的大米,招待亲人也是煮加上杂粮的大米饭,否则一般不在那个时节去的。即使是收获的冬季,也要节约,我最爱吃的是红苕干饭中的红苕了。

每年的热天,我和妈妈是不爱吃面的,我唯独对包谷情有独钟,直到现在仍然十分酷爱:夏天的早上太阳还没有出来,母亲就从地里掰回包谷,日盛时,就坐在家里把包谷米剥出来,再用磨子一推,由于包谷很嫩,不用加水就如同调好的面一样,再加上一些糖拌匀,用小勺一勺一勺的分进烧的正沸腾着的水里,煮个三起三落,就可以起锅,装在一个大盆子里凉着,当然最好吃的也是凉冷了的时候,汤也稠稠的,中午吃不完,还可以晚上再吃。我喜欢得不得了。记得在读高中时,我们对高考都不抱多大希望,即使考上了也没有钱,即使大学读出来也找不到工作,到头来还不如趁早点回家中自己的责任田。校长就特别对我们说,“要相信:‘一苗草,总有一颗露水养’”。难道那些包谷和小麦就是上天赐予我们那个年代的露水吗。我不知道。土地对农民来说是怎样的厚重,恐怕再没有人比他们更懂的了。一首诗说的那样“爷爷把自己埋在土地里,父亲把自己埋在土地里”。怎么才能离得开土地呢?

读书年代,看着村里的年轻人为了不将自己埋在土地里,离开学校就纷纷外出,天南海北的打工,年复一年,每年回家都到处讲自己在外一年所见的异域风情,那些或真或假的成功失败、或虚或实的灯红酒绿拨动着老老实实地在家种庄稼的人的心。于是“外面的世界很精彩”成了我们的向往。记得同村的一个大龄小伙,外出两年,听说走遍半个中国,挣了不少钱,还把多年失修的土坯房子换成砖房,就这一点,足以让乡亲另眼相看,膜拜万分,还带回一个年轻女子,回来也不事稼穑,逢场就赶,还进馆子,一个十足城里生活过的形象。后来,不知道怎的,那个女人没有住多久就走了,连个孩子也没有给他生过。几年下来,责任田荒芜得几乎不能重新开垦。所吃的蔬菜也靠在邻家园子里去要。那开荒的艰苦是对几年在外晃荡的惩罚——如同咒语一般拴住身份为农民的每个人——农民怎能不做好自己的责任田?再后来要账的人隔三差五的来,操着各种口音问小伙家住哪。老实巴交的乡亲都大惑不解的如牧童遥指。

风靡一时的向往,使得不少人跃跃欲试地想跃出“农门”,当然也有很多人,他们通过多种途径实实在在地跳出了“农门”。真真切切地过上了城里人的生活——这是一种离开土地的生活。

虽然很想摆脱土地的束缚,但是在迁户口的那一天,我突然有一种莫名的落空感——一失去了脚踏实地的厚重感——一种对土地的眷念。向往已久的这一天,我没有一点高兴的心情。我不属于土地了,我属于什么呢?读书期间,我属于父亲离家千里外出打工给我寄来的微薄的生活费,工作期间,我属于每个月所发用于购买油烟柴米的工资——它们如同土地一样养育着我的生命。我的土地呀,变成了一张放在小小衣袋里都显得还小的银行卡。虽然方便携带,但很容易弄丢,远不如那小时候那一亩望不到边的土地真切而实在。

离家在外漂泊多年,想有一个立锥之地都得付出百般艰辛,不就是一块土地嘛,我为什么要想主动放弃,又要竭力争取呢?我不知道,只知道必须要争取才行,否则我会夜宿街头。

“万能”的钱,可以用来买我想吃的很多东西:比如冬天可以买茄子和黄瓜,夏天可以买冬瓜和卷心菜,于是,春夏秋冬同呈一桌,夏天和冬天可以用空调驱除酷热和寒冷,一年季节在家里,只反应在台历上。每天坐着人潮拥挤的公交车,即使水泥路面,也隔着半个车轮的高度,就这样悬着,穿着套上袜子的皮鞋走在厚厚的水泥凝成的街面,远离泥土,楼房越来越高,电梯难道要把我们送到天上?我成了一片无根的浮萍,来路历历在目,去向却一点不明。

离开土地,我们容易失去本真,土地里长出的天然的哺育我们生命的大米,经过加工就变成了有毒的大米,还有很多很多……,水不再清亮,天空不再蔚蓝,空气也不再纯净。当然人心也早已不纯净,看城里有些人,为利益无恶不作。留下无尽的肮脏,远不是在土地上生活的人能想象得到的,与此同时,城市生态的自净化功能还远比农村差得多。简单的,比如城市的垃圾无一日不需要环卫工人的辛勤打理,而农村根本不用担心这个。

前几天在孩子大丫语文书上读到选自郭宝林先生的《我在草原上追赶落日》中的一段文字“车轮追逐日轮,日轮在远处山梁上喘息。车轮眼看就要追上,日轮却又调皮的跳到更远的一道山梁上。我们毕竟比夸父聪明,于是干脆停下来,徒步走向一个小山包,用目光追逐落日。”读完我就忍不住笑了,大丫满脸疑惑地问我笑什么?我就为我努力摆脱土地的结局有一种莫名的悲哀。

我们怎么能离得开土地呢?想起学过秦牧先生的《土地》中说的“多少劳动者为了土地而进行了连绵不断的悲壮斗争!”,是呀,这几天新闻还在说日本煞费苦心的想变冲之鸟礁为岛,菲律宾争夺黄岩岛,……,历史上的争夺土地的战争,从来就没有停息过。

突然,想起周国平先生的在《人生哲思录》中说道的一句“人,栖居在大地上,来自泥土,也归于泥土,大地是人的永恒家园”。

[以土地为话题的高三作文

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篇6:话题作文面对高三

全文共 640 字

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又一节课数学开始了。

而迎接我的却是一场考试,这次的题比以往的要难许多倍,而且这次不是数你不会的有多少而是数你会做的。我懵了。这题居然那么变态!还要不要人做了?这不都是中学才学的吗?我感觉整个人晕头转向,题目都变了一个样,仿佛一字一句都显得狰狞万分,轻蔑朝着我笑。我瞬间就丧失了信心,就如同从云端跌到了谷底。我着急的满头大汗写了一整张草稿纸,才算出来了一道题的答案,可时间流逝的飞快,马上到交卷了,我还有一大堆题没做,我放弃了,但总是不愿意面对这次彻底性的失败。

这个下午,不,是一整天我都垂头丧气的坐在座位上,一动不动,像一尊雕像,没有一点精神。因为身为科代表的我,竟然有那么多题没有做,我惭愧地不敢直视别人的眼睛,可公布成绩的那一刻还是到来了。“这次大家都考得不好……”我没有心思去听老师讲的事情,望着外面的风吹雨打,仿佛老天爷也在跟着我伤心,我的心思瞬间飘到了九霄云外。

“你,起立!”老师喊了一声,全班同学突然都看着我,我站起来,无法面对同学们的目光,尴尬的垂下头。

我的头和身体全都被点燃了,脸突然变得好烫,从脸红到了耳根,像一个西红柿,我尴尬得不知所措,又不敢抬头看着老师。身体却已经被“火”烧着了似的,手一摸烫的跟发烧了一样。而我就像一只鸡立在群猴子之间,而老师就偏偏挑着我这只鸡来一个杀鸡儆猴,而那一群猴子就正在津津有味的看着我,我就像犯了尴尬症,头垂得越来越低,这是我第一次这样子。

“恭喜你考到了全班前五名,好好的去努力吧,你还会有进步的。”

“啊?”我惊讶疑惑的抬起头。

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篇7:话题作文面对高三

全文共 652 字

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我是一个积极向上,非常渴望成功,甚至对成功有些痴迷的人,作为一个学生,哪怕是一点儿成功我也会去追求,去享受,我拒绝失败 ,哪怕是微不足道的失败也让我沮丧,让我自责。

在我家的门口有一棵据说是从江西深山里移植过来的树,高大葱郁。长长粗粗的树根在宠大的簇拥它的土坛中忽隐忽现,十分狂野。粗壮的树干通向云霄,伸向远方的枝干上长满了生机勃勃的绿叶。这查禁对和周围的树相比简直是鹤立鸡群,来往的行人都给予它关注的目光,它成为我们小区的标志性景观。

在我的眼里,它俨然成为我认同和崇拜的对象,我向往它的高大与荣耀,向往它的鹤立鸡群,向往它能得到那么多肯定与赞叹。从此,我认定我的一生亦要如此。

可是在一个风雨交加的夜晚,那棵大树居然倒了,居然被劈成了两半,树枝折断,树叶凋零,像一个被打败的国王一样狼狈不堪。等我放学回家,大树被物管们弄得“人是物非”了,树枝全被砍去,只剩下光秃秃的被劈去一半的身子,我无法相信这个事实,这棵大树是打不倒的,可集万千宠家于一身的它就这样垮了,它竟如此不堪一击,虚有其表,于是我开始轻视它,它矗立在那儿,成了一个反面教材,我暗许自己在取得成功以后绝不能像大树一样被打倒。

一年过去了,它仍然矗立在那,可我几乎没正眼去看它一眼,可就在一个让我郁闷的黄昏,其中考试失败的我近乎隐聊地在小区散步,我们不期而遇,就在我惊讶它的“伤口”不再惨白时,更使我震惊的是:已经‘死亡’的大树的树上竟然长出了新芽,它昭示已死的大树又焕发了生机,我的惊叹引来了众多围观者,它,又赢得了众人的赞许,我似乎明白了什么……

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篇8:以起点为话题高三

全文共 718 字

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那天,天是那样的暗沉,原来我们马上就要分离。这个团体的成员即将变成其他几个团体中的一员,几员,上世的缘分注定了我们的友谊,注定了我们今生今世永不变的情谊。

忘不了蒙蒙细雨中你递一把伞的情谊;忘不了军训中你倒一杯水的友谊;忘不了军训中你洒水震灰的师谊。一个月的生活,一个月的相处,一个月的凝聚,是那样的难舍难分……

我背着沉重的书包,沉着脚步,来到了我的新教室。一眼望去,全是陌生的面孔,我禁不住眼泪的偷袭,落叶的飘絮,心里裂出一道深深的沟壑,这也许就是我们平时所说的“代沟”。新的环境,新的老师,新的同学,我无法适应新的一切。沉重的包袱厚厚地压在我的肩上,我开始自闭,自寻烦恼。每天面临的学习任务似泰山一般,做不完的题海,听不懂的深奥,学不了的知识,握不住的学习方法,我无法调控自己。

天是那样蔚蓝,依然还是那“天”,那“云”,那“情”。

在那一刻,我们从起点走向了分道,带着自己的梦想开始创就自己的蓝天。

一天,两天……时间渐渐过去,我的心思渐渐静下来,也渐渐在寻找那套属于自己的学习方法。梦想,即将绽放,三年也会很快过去。三年内,我们还会经历班与班的分离;三年后,我们又会经历省与省的分离;七年后,也许想要寻找的身影都会蓦然消失。上天就是这样捉弄人,一时之别,却变成了一世之别。人与人的缘分短暂,值得我们每个人去呵护,去珍惜。

不管以后道路有多长,我们一定要坚持自己的信念,自己的选择,带着梦想远航,带着希望放飞,带着知识遨游,带着那永不言弃的情走完这段属于自己的人生。

人生之路漫长,辉煌却是自己的历史;朋友之情难忘,珍惜却是自己的选择。抓住现在,放飞梦想,走向未来,是我们每个人必有的经历。

起点的分道,愿每条小道都会开出最与众不同的人生繁花。

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篇9:以起点为话题高三

全文共 855 字

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仰望湛蓝的天空,我曾一次次放飞理想的风筝,梦幻般地憧憬着美好的未来:考上重点中学,然后上大学,选择一个好的职业,谱写一曲属于自己的美妙乐章。那时,一切的一切是那么的美好,然而生活的阴影却在我的无所准备中向我逼近了。当美好的天空不再有翱翔的风筝,当静静的河水不再激起欢乐的浪花,原来的一切便成了一个遥不可及的美丽梦幻。

当最后一丝余辉散去,当第一颗星星开起,我感到了一丝凉意,被黑暗压下的脸,已无法抬起……就这样,一天,又一天,很长的一段时间里,我眼中的世界都是灰色的。我的人生之路在哪?我不止一次在内心叩问自己。放弃学业?不,我不甘心,因为我想学习,我才16岁,我不想就此轻易地让自己的人生失去光彩!这时,不知爸爸听谁说,读职校也是一条好出路。经过一番深思熟虑,爸爸决定送我进职校。当时的我虽有不甘,却只有无可奈何的答应了。而为逝去眼角的泪水,准备迎接“新生的刹那”我也惊喜看到了那穿过与云,投射出道道柔和的阳光。

我终于踏进职校的大门,也更新拾起了刚萌生的希望,我小心呵护着,开始了我全新的历程。开学第一天,我上了有生以来的第一堂“职业道德”课。在你走来的路上,你看到了,那更多的掌声和鲜花馈赠给了那些上高中的同学,也许会羡慕,也许你会自责,但也请你注意“条条大路通罗马,人生何处不青山?”把脚迈出就是一条道路,把头抬起来就是一

片天空。立足实现,踏实进取,将来你的人生一样辉煌……”听着老师充满激情的讲述,我

对职校有了一种新的认识:中等职业教育为每一位有志青年开辟了一条有作为的金光大道。从老师那,从书本中,我了解到许多活生生的例子:全国十大青年癌症克星王振国是农业中学的毕业生;全国优秀青年企业家,“维维豆奶”的创始人崔桂亮是粮食中专的毕业生……而身边的师兄师姐们一个个被外来企业录用时那一脸额欢欣和兴奋,让我愈发感觉到,在我职校求学的道路上也同样挥洒了星光。

不知不觉中,我爱上了它——职校,我庆幸,我喜悦!是它让我在黑暗中看到了曙光,是它让我再次扬起了向梦想出发的风帆!

我爱你,职校!你是我闪亮的人生的起点!

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篇10:攀比之心不可有高三话题作文

全文共 630 字

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人与人之间的攀比之心是不可取的。世界上没有两片完全相同的叶子,也没有相同的两个人,因此盲目的攀比是不取的。适当的比较会督促激励我们进步,但盲目的攀比就会滋生嫉妒,组织前进的步伐。

拿自己的短处劣势与别人的长处优点去比较,往往带来的是自卑或嫉妒。从小时候起,妈妈就老爱拿我跟别的孩子比较,看人谁谁成绩多好,看人谁谁多让家长省心。长大以后,依然是把我跟别人比较,看人谁谁找到的工作多好,看人谁谁的男朋友多好。从小到大,我就活在这种拿我与别人家孩子比较的阴影下。这多多少少造成了我性格上的胆小自卑。如果以后我有了自己的孩子,我一定不会盲目的把他与别人比较。适当的比较,可以找出自己与别人的差距,激励自己迎头赶上。可是,不恰当的攀比只能打击自信心,滋生嫉妒心理,组织进步的步伐。所以,攀比之心是不可取的。我们怎么才能克制攀比的心理呢。首先,要保持一个良好的心态,不管做任何事情,都尽自己最大的努力,只要做事情的过程中,尽了全力,自然会有一个好的结果。其次,把自己的现在与过去比较,纵向比较,而不应只拿自己与别人进行横向比较。现在的自己比过去的自己是否有进步,有了进步,就是成功。如果一味的横向攀比,只会打击自信心,组织前进。再次,为自己制定合理的目标,自我监督,自我督促,实现了既定目标就是成功。最后,保持一个良好的心态,心态决定一切,以一颗平常心去对待成功失败,不要拿自己的失败与别人的成功比较。

攀比之心不可有,只要克制了攀比之心,努力前进,那么我们离成功就近了一步。

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篇11:高三以感恩为话题作文800字

全文共 965 字

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你的出现是那么的频繁,那么的突然,总是在我毫无准备下地出现,由于我的倔强,让我在心里暗暗下誓:一定要甩开你。

你的名字叫挫折,一个在我们第一次遇见我就铭记的名字,一个带着些许凉意的名字,孰不知,你是如此狂热,你是那么热衷于与人接触,以至我们还是成了一对好朋友。

初识

那时,我还是个小娃娃,但也就是在那个时候,我遇到了你。

那时我在学习骑自行车,瘦小的我坐在车座上,脚尖刚刚能接触到脚蹬。起初,父亲在后面扶着后座,把持着车的整体平衡,而我则坐在上面操纵着车把,脚也似蹬非蹬地蹬着脚蹬,脸上挂着得意的笑容,偶尔冲着路上的熟人招手打招呼。但是不一会,父亲偷偷地松开了手,他试着让我自己骑,而我总是不让他失望的立马摔倒在地,一次、两次、三次……我也不知道摔倒了多少次,只是摔得我胳膊破了,头也流血了,父亲也不再教我了。可是,我怎么甘心放弃,于是自己开始了练习,终于在无数次摔倒中学会了,我成功了。如今,我还可以双手离开车把,依旧可以把自行车控制的很好。不过,就是在那个时候,我知道了是你在捣鬼。

于是,初见你时,我是那般狼狈。

相伴

自从第一次遇到你,你似乎就从未离开过,你也不会知道,我是多么讨厌你。

步入校园后,生活变得大不相同了。每天都是漫无边际的课程,人们都说学数学,男生的悟性更高,学起来更快,更好。而我觉得我就是个例外,我的数学成绩永远都是稳定的在30分-50分。曾经有一段时间我拼命的学习数学,每天给自己找许多试卷去做,生活都被数学充斥了,吃饭时背公式,走路时背定理,甚至睡觉说梦话还是背一些公理,但是成绩依旧是稳定不变。那段时间里,我是那样讨厌你,但你的名字又似乎天天在耳畔萦绕。到毕业,我依然活在你的阴影里。

在有你相伴的日子里,我是千般无奈,又是万般讨厌你。

熟识

十八年了,我和你这对朋友一起度过了十多年了,也彼此熟识了。

如今,我也没有再讨厌你的感觉了,反而很庆幸有你的陪伴,对你,我现在拥有的更多的是感激。若不是你,我或许学不会坚持,以至于我现在还不会骑自行车;若不是你,我或许现在学不会努力,从而一生碌碌无为;若不是你,我或许学不会自强,至今仍是温室的花朵……

你教会了我太多太多的东西,让我一步一步走向成熟,我对你也充满了感激。

渐渐的,我发现:我爱上了你的频繁出现,爱上了你的突然出现,我再次暗暗下誓:此生对你,不离不弃,心存感恩

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篇12:高三话题作文我要的幸福

全文共 824 字

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什么才是我所要的幸福?是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位?如果这些都不是,那么究竟什么是幸福呢?

古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子;可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢?渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福之梦的同时,却没有想到这幸福是如此的短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价对于嗜财如命的葛朗台来说,拥有堆积如山的金币,大概就是他最大的幸福吧;但当他年老力衰,坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福又是多么的可悲呀!

许多时候,人们往往看不到自己的幸福,总感觉别人的幸福很耀眼其实,想得到别人的幸福,可能对自己并不适合;更重要的是,别人的幸福也许正是自己的坟墓。

当中国的封建学子们以"洞房花烛夜,金榜提名时"作为人生的最大幸福,并且为之奋斗终生时,吴敬梓则用他的笔给我们描绘出一个中举后喜极而疯的范进,难道幸福就是这样吗?我怀疑了。

到底什么才是真正的幸福?杜甫有诗云:"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜",这是杜甫认为的幸福"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜",不屈于权贵的自由自在是李白眼中的幸福司马迁用"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛"诠释着自己对幸福的理解而登上岳阳楼的范仲淹,面对滔滔洞庭,吟诵着"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"千古名句时,他以此为幸福"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"是文天祥忠君爱国的幸福"拼将十万头颅血,誓把乾坤力挽回"是鉴湖女侠改变积贫积弱老大帝国的幸福"还我河山"是岳飞岳鹏举忠于大宋王国的幸福……

感叹古人对幸福的深刻理解时,我才渐渐明白,自己所要的幸福究竟是什么了它不是千金财富,也不是衣食无忧的生活,更不是受人注目的地位,而是为别人着想,为社会承担,是奉献,是付出,是牺牲。

要问我所要的幸福是什么,这,就是我所要的幸福!

[高三话题作文 我要的幸福

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篇13:高三以路为话题的作文600字

全文共 763 字

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外婆家门口有一条小路,弯弯曲曲伸向远处,两旁树木郁郁葱葱,风景优美,惹人向往。

十年前的我五岁,十年前的外婆家破砖破瓦,那儿的路坑坑洼洼,一下雨,坑里积满了水,自行车驶过,溅得行人一身烂泥。小路很差,很窄,两辆自行车并排走,其他人便无容身之处,小路上长满了杂草,硬是被人踩出了一条道,因为这条路是唯一能够走到外面去的。那个时候我极不情愿去外婆家,原因是路不好走,甚至有一次摔倒,落下一个疤。

五年前的我十岁,五年前的外婆家盖起了新屋,梁是木柱做的,很结实。外婆家门口的路不再坑坑洼洼,它成了石子路,踩在上面,如同踩在刀尖上,扎得人生痛。小路还是那么窄,我还是不喜欢外婆家的路,自行车轮胎扎在上面,有时会夹进石子缝里出不来。

现在的我十五岁,现在的外婆家已被舅舅们盖了座新房,水泥做的,外墙贴上了淡黄色的瓷砖,高雅大方又漂亮。外婆显然老了,但她却更快乐,更有活力了。外婆家的路已经变得很宽,两辆公交车并驾齐驱都毫无问题。路是水泥浇注的,平坦舒适,人走在上面悠闲舒服,不会害怕雨天的泥水,不会再有恼人的石子尖。外婆家的变化如此之大,仅仅一条路,现在却变得这么先进,外婆家也富裕了,这都是改革开放带来的成果啊!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,历史证明,中国选择改革是对的!沉睡在东方的睡狮已经苏醒,目光中积蓄着几千年的力量。

如今,走在外婆家的路上,从小路坑坑洼洼;到大路,平平坦坦。蓦然回首间,眼前的道路就一直蔓延在东方,泪水模糊了视线,我知道这是感动的泪水,在脸上肆意的泛滥……路依旧漫漫,不免内心澎湃,我无法忘记自己曾在这条路上洒下了多少的泪水和希望。现在,我看见了我的国人希望终于展翅,言语间,怎能不透出那股喜悦?

清晨,第一道曙光照耀在大地,面前的那一条路,无不放射出多么夺目的光彩,不管前路如何迢遥,我们依旧会满怀希望的走过。

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篇14:以青春为话题的高三作文

全文共 697 字

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谁的青春不迷茫,谁人年少不轻狂。

——题记

青春是一夜孤帆在茫茫大海中前行,闪出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的声音,有时,我们总会迷失在茫茫大海之中,不过总有上帝之手,海上灯塔给我们雪中送炭,给我们坚持航行的理由。有时,我们总很轻狂,自恃“初生牛犊不怕虎”,不坠青云的傲岸。有时我们难免触礁,但总会站在船头唱道:江东子弟多才俊,卷土重来未可知。一片和谐却又不那么和谐的乐章,才能谱写出青春之曲。

我见青山多妩媚

我愿把青春比作青山,应是多么妩媚。一排排郁郁葱葱的树木,反射出阳光中的生机勃勃,争着向上,想要看到太阳,燕然成了一座小山峰。树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,谁也不肯让谁,一定要争出个最佳歌喉来,这就是青春啊,妩媚的青春啊

年少轻狂,不知珍惜妩媚的青山。我喜欢到山上玩,趴在树上,用树的果实跟同学们去打仗。这是孩童的玩闹啊。我们喜欢用天然的空心吸管去吸取花蜜。那可真是一个甜啊。我们喜欢一整天躺在山上的比我们还高的草里。望着蔚蓝的天空立足现在,畅想未来,这是少年的梦想啊!或是睡上一觉。现在长大了,认为这样是浪费青春,但我们是快乐的,也是我们一部分

料青山见我应如是

我想青春是会感想我的吧。吟唱着“休将白发唱黄鸡”。我也开始了奋斗的青春。现在初三,想想也挺累人的,每天睡六个小时左右,这直接感觉不如高中生活啊。但是今天的努力为了明天的美好生活,加油吧,少年。

保尔曾经说过“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”我想这就是对青春应有的态度。

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篇15:高三钓鱼的话题

全文共 674 字

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天刚蒙蒙亮,一大早就起床出去了,吃了饭,买了些零食和水,便到了目的地。

鱼塘环境优美,中间一座典雅的石拱桥,倒影映在清澈而又微风吹起,泛着点点波纹的水面上,水下若隐若现的鱼,不同大小,却一样可爱,一溜烟儿的游到水下去了,仿佛看见了我们,害羞似的,有趣极了。又想起了今天来这儿的目的——钓鱼。从刚才的情况来看,鱼还挺多的。

爸爸把昨夜准备好的鱼杆给我,他自己拿一根“咻”的一声甩了出去,静待鱼上钩,我也学着他的样子甩,结果,还没甩出去呢,线和鱼钩都挂在了树上,我只好把鱼杆让给妈妈钓完,我再钓。没想到妈妈刚把线放下去,鱼就上钩了,很大,也有五六斤的样子,妈妈把鱼钩取下来之后,不失信的把鱼竿给了我,她看爸爸坐在那边没什么动静,便抢了爸爸的鱼竿来钓,我和妈妈坐在一起,全神贯注地观察鱼鳔的动静,随时地等待鱼儿上钩。

突然妈妈的鱼鳔下沉了一点,她用力一拉,结果用力过猛,让鱼逃过一劫。妈妈是个钓鱼高手,又把线甩下去,趁我还在关注她时,发现我的鱼竿被鱼拖动了,见鱼鳔完全沉了下去,我便奋力一拉,鱼的嘴连着钩子反而使劲的往池塘对面跑,这时妈妈喊道:“边收线边拉”!果然有用!这鱼啊,劲儿可真大,拽得杆子尖儿都弯得差不多有180°了。我正紧张的时候,妈妈又喊道:“我的也上钩了”!我们两高兴得“手忙脚乱”,等鱼儿游到游得没劲了,这时爸爸拿着渔网过来了,先弄我的,再弄妈妈的,两条大鱼在网中“活蹦乱跳”的,我对妈妈说:“这塘里的鱼好大哦,搞得我又高兴又累”。

就是这样钓了一天,一家人收获了十多条大鱼,我也贡献了六条哦!

太阳西下,我们带着一天的收获,奔驰在回家的路上……

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篇16:以寒假为话题的高三作文

全文共 906 字

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【提要】本篇《:我喜欢寒假》由应届毕业生小编特别为需要高三高中作文的朋友收集整理的,仅供参考。内容如下:

寒假——大概没有一个同学不期盼的吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的“节日”。寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!

由于上个学期的期末考试不是很理想,我又是一个要强的人,所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因,是自己不要好了?还是自己笨?

都不是!只是因为我太粗心,我记得我小学的数学老师常常告诫我们:千万不能粗心,学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点也不懂,一定也不会做!

但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心!一定得改,一定要改!

这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情会让我感到忧虑。再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一只快乐的小鸟!

有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……

通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!

我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看到山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一起学习这不也是快乐吗?

我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!

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篇17:以青春为话题的高三作文

全文共 1407 字

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还未来得及解下童年的行装,懵懵懂懂的我们就被时间的列车推向了青春的驿站。青春是什么?面对这个被无数诗人、名人、凡人咏叹的美丽字眼,我无法给青春一个完美的诠释,我只能说青春如画、青春如诗。画中的意蕴,诗中的内涵有待慢慢的品尝,细细玩味。

青春,我们多梦。

曾经何时,我向往着武侠片中武艺高强的大侠,连上课都会入神的想着,直到在老师虎视眈眈的眼神下方才可以回过神来;曾经很不喜欢用铅笔写字,便在作业做完的夜晚中,用那被墨水沾满的手指拿着那时相对我来说很重的钢笔来写字,直至各家各户都灭了灯;青春的我们有了三毛、琼瑶,也有了四大天王,青春的我们,每天都会有一个梦想;一个梦想幻灭,另一个梦又升起,走过花季的烂漫,走过雨季的浪漫;青春的美梦,这朵花开了一年又一年。

青春,我们潇洒。

青春的我们,可以很悲观,可以很乐观,也可以很潇洒。青春的我们,高兴的时候,可以和好友在一起玩的没心没肺,也可以找一片草地,独自一人躺在草地上,看那遥不可及却又被我们痴心妄想的天空,青春的我们,伤心的时候,我们可以一个人默默地流泪,把所有的委屈都藏在自己的心里,谁都不告诉;也可以大声地向好友诉说自己心中的不平,让好友来替自己打抱不平,从好友那获得一丝的安慰。青春的我们,可以将那多余的泪水化作颗颗汗滴,洒在操场上,让它们将头发无所顾忌的贴在额上,也可以把它们化作缕缕智慧,洒在考场上,让它们将考卷肆无忌惮的霸占。

青春,我们多愁善感。

曾经被我们淡忘了的秋天,不知在何时,被我们所赋予了生命。面对着秋天随风飘零的落叶,我们在突然间,仿佛体会到了古代诗人悲秋的情怀,走在路上,女孩子会轻轻捡起一片微微有点泛黄的落叶,夹在书页之间,让青与黄的脉络带走那个不安宁的心。面对那多情而冰冷那个的秋雨,倔强的我们总是拒绝撑开那把孤独的伞,宁愿让自己的头发,被秋雨打湿,湿漉漉的贴在额头,凌乱秋的心境。

青春,我们更懂得了坚强。

考场上我们的失意,并不代表我们的失志,从哪里跌倒从哪里爬起来,这是我们的格言,因为我们知道,这样,才可以使我们未来的道路走的更远、更稳;玫瑰般浪漫的知识相伴,一起走过的路固然令人回首顾盼,而分手后抬起头,发现这就如枕木上的两根铁轨,它们曾经相伴走过落英缤纷的溪畔,而最终却不会相交;淬火的精钢将会更加坚强,受挫的经历告诉我们该用学生知道学习,了解到了父母让他补习的好处,从而好好学习提高了自己的学习成绩,另一种可能是:学生带着怨言去上课,到补习班不学,以至于南辕北辙,既浪费了学生的休息时间,也没有提高学生的成绩。所以家长不应该采取这种非叫孩子去补习班的方法去提高成绩,也许和孩子谈谈心,让孩子懂得学习的重要性,毕竟学业是学生自己,应该让学生自己把握。

在交友方面,是自己最苦恼的事情了,说到如此,我必须好好澄清在这方面被冤枉的学生,特别是女孩子,简直比窦娥还冤,有时女生与男生成为朋友,并不是家长眼中的哪样,可是,有时女生与男生的交往行为,往往容易被家长误会,然后向家长解释,得费一番口舌,然后家长终于还女孩子的清白,其实,家长完全根本就不应该不想信自己的孩子,自由选择交友的对象,是每个孩子的权利,如果孩子的交友超过了普通朋友的界线,家长实在应该好好与孩子交流交流了,所以,请家长没不要剥夺孩子的交友权利,过分的去干涉。

在许多方面,孩子都有属于自己的权利,现在正值孩子的青春时期,请广大的父母谅解。

总之,请让我们为我们的青春做一次主吧!

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篇18:高三关于生命的话题作文

全文共 861 字

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人得骨子里总有一种向往未来的精神,即使在狂热的年代,在颠簸的岁月里,它依然花满枝桠,尽管不在春天。我想,它应该叫“日瓦戈精神”,因为它所具有的坚强,执着正是日瓦戈——这位苏联医生最好的诠释。

公尤里·日瓦戈是出于苏联作家帕斯捷尔纳克的长篇小说《日瓦戈医生》

他只是一名普普通通的战地医生,却将遵循医德,救死扶伤演绎得淋漓尽致。在战争面前,人的存在感很弱,生命就像草芥,在狂潮中沉浮。但在日瓦戈眼里,在渺小的生命也必须要维护,曾经上过战场的他,面对白军的冲锋,却一直瞄准一棵枯树射击,博爱之心不言而喻。

诚然,命运不会因生命的渺小而放弃指引它前行,但挫折与失败仍会不安分的掐丝,直至聚合与离散。日瓦戈的命运也亦如此。日瓦戈丧失双亲,寄居在舅舅好友家中,同托尼娅生活在一起。医学专业毕业有同托尼娅结婚,只惜此时祖国已处于巨变之时,沙皇俄国被推翻,苏维埃成立,谁能料想,随之而来的不是和平与希望,而是战乱与饥荒。日瓦戈一家被迫迁往西伯利亚瓦雷金诺,在那里他又被错误得抓去做奴隶,囚禁在游击队中。一年半以后他回到住处却发现家人已流亡国外,家也没有了。生活在动乱时期的他并没有因生活的窘困而放弃所有的期盼。书中有一个片段令我印象深刻:日瓦戈在逃到孤僻的瓦雷金诺的日子里,他每天坚持愉快地写作。即使他一无处可逃,但每望到远方茫茫的雪海,他就相信会有光明的未来。就这样,他为自己赢得了两段可贵的爱情,他反对政党的斗争,反对狂热的革命,谋求安稳的生活与永恒的和平。

《双城记》开篇有句话“那是一个最美好的时代,那是一个最糟糕的年代。”糟糕在每个人有必须在夹缝中徘徊,挣扎,美好在善与爱总在那一瞬间闪耀着人性的光芒。日瓦戈的一生虽然坎坷,迷茫,但百年之后重新擦拭那一颗心,它依然热忱与鲜活。日瓦戈精神经岁月的洗礼,依然不御铅华自生音。又想到另一位苏联作家笔下的保尔,在战争面前,保尔与日瓦戈一样,想战士一般秉持人性,肩负重任,为祖国的和平奋斗不息。

人是渺小的,但也是伟大的。有一种追寻未来的精神叫“日瓦戈精神”,有一种生命,即使脆弱,也会掷地有声。

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篇19:高三以压力为话题

全文共 722 字

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寒风白雪,横扫万里,覆压一切,唯青松抵挡无穷压力,苍翠挺拔,构造了一幅冰封千里,青松傲立的琥珀世界;大漠黄沙,朔朔烈风,如饥虎恶狮吞噬一切,唯白杨任风沙肆虐,傲然挺立,在金色世界中展现一道亮丽风景。风雪为压力,松杨似人生,松杨因风雪而雄伟,人生因压力而精彩。

《南华经》云:巧者劳而智者忧,无能者无所求,饱食而遨游,泛若不系之舟。多么惬意。老子小国寡民的理想蓝图,渊明桃花园里觅宁静,多么令人神往。那却只是庄周梦蝶的了然一梦,神思向往的海市蜃楼。压力如明月清风,日光夜空,充斥天地间每个角落。令人无处可躲,无处可藏,便只能坦然面对。

黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他寻找光明;压力给了我生命的坎坷磨难,我却用它精彩人生。只有承担起那无可躲避的压力,才能充实人生。

自古英雄多磨难,谁曾想到,天才音乐家贝多芬竟是聋子,如此的压力让生命有太多不堪承受之重,但第九交响曲的激昂澎湃却在阐释着另一种伟大。在世态炎凉的社会中穿行,在热潮冷讽的人群中流浪,流言蜚语,似六月里的阴云,梵高冲破重重阻碍,以神来之笔令人瞠目结舌,既而刮目相看。人皆言是压力摧毁了梵高,我却说是压力成就了梵高。是压力让他们穿云拔月,是压力让他们与众不同,是压力让他们神采奕奕,是压力让他们精彩人生。

长沙故地,贾生不堪生命的压力终日看杜鹃啼血,郁郁而终;东坡居士却拍大板高唱:大江东去浪淘尽,千古风流人物。气势恢宏。留给后人几许叹息,几许哀愁,几许赞美,几许探究。终于在夕阳黄昏,柳暗花明之时大彻大悟:生命因压力而精彩。

明月朗照,清风习习,艳阳在天,星空璀璨。让我们可观可感可闻可抚,蓦然发现,压力不正如清风明月一般时时萦绕在我们身边吗?自然因风月而柔情万种,生命何尝不是因压力而溢彩流虹。

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篇20:高三关于攀登话题作文

全文共 733 字

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“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”道出了成功的秘密在于勇于攀登,敢于追求。

勇于攀登,敢于追求,是集奇迹与盛事汇聚的滚滚长流。吴仁宝,他是华西村的老书记,干了48年,兢兢业业的老书记。吴书记在文革期间,带领群众办工厂,走出一条与众不同的发展路,他这样的决策是有风险的,但他却依然坚持,依然勇于攀登,敢于追求,在社会主义新农村建设期间,吴书记指出了“亦古亦今,亦土亦洋”有华西村特色的发展之路。正是他这种勇于攀登,敢于追求的精神,使华西村人均收入45万元,创了一条富人民的村。可见,奇迹出于攀登,盛事出于追求。

勇于攀登,敢于追求,是一朵铿锵玫瑰,沁人心脾。居里夫人,她半生清贫,命运坎坷,幼年丧母,中年失夫,晚年始终被流言和疾病折磨,可谓一生都在与命运做着不屈不挠的斗争。但她却懂得用恬淡的心态去面对清贫,用卓越的努力,勇于攀登,敢于追求,发现镭和钋获诺贝尔化学奖,成为历史上第一个两获诺贝尔奖的人。还开创了放射性理论,发明分离放射性同位素技术。为什么这样呢?正是因为她如一朵勇于攀登,敢于追求的铿锵玫瑰,不会随着岁月的流逝而枯萎凋谢,而始终在天地间某个角落里散发着幽幽的香气,沁人心脾。

勇于攀登,敢于追求,是成功的主旋律。邰丽华,舞动翅膀,展现风采。华灯下的灿烂,光彩夺目,她用心舞出佛家灵魂,展现人世内涵。她身残而志坚,勇于攀登,敢于追求,耳朵虽然听不见音律,心灵却在聆听,耳朵上虽然有缺憾,肢体却舞出完美。正是因为她在无声的世界里,勇于攀登,敢于追求,才有微笑的声音,自信的声音。她敢追求,她能攀登,她一定行,她成功了。

攀越高度,我们触摸阳光,敢于追求,我们感悟成功。相信自己,我能行,我一定行,放飞我们的青春梦想,勇于攀登,敢于追求,走进成功的彼岸。

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