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我战胜了困难小学五年级作文【20篇】

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有关小学五年级父爱作文开头结尾

全文共 562 字

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就在2002年12月20日这个平凡的冬末——我出生了。

在这个世界上,到处都是赞颂母亲的歌谣,而谁又在乎过父亲的感受呢?在这个家庭里,我感受到了母爱,但同时也深深的感受到了父爱的伟大。当晚霞从天边划落,父亲又衰老了一天。父爱无疆,父亲为我们默默付出着,虽然你有时感觉不到。如果说老师是一截蜡烛,照亮了我们的人生,牺牲了自己,那父亲就像夜空中的一轮明月,为黑暗中迷途的我们指点方向,陪伴在我们的身旁。

父亲从来不在嘴上说过他经历的痛苦,也舍不得让你受半点伤。但是,父亲为了磨练我,也会说:“从什么地方跌倒,就从什么地方爬起”我知道父亲看在眼里,痛在心里。又是一次期中考试,考试前,父亲语重心长地对我讲“考试时别紧张,考砸了也没关系,我永远在你身边。”这句话,让我的心充满了温暖。父亲,虽然人人都有,但是每个父亲在每个孩子心里都是最伟大的,难道不是吗?

每次回家,父亲都会带一些美食回来,每次都说自己吃过了。啊,父亲,您就像我的手,每次遇到事物都要自己先试,确定没有危险才让我经历。

父亲,您是天边的一盏灯,照亮了我的生活;您是地上一条路,让我踩着您的脊梁通过;您是苹果树下一把梯子,让我坐在您的背上摘苹果。我的成功里,必然有您的汗水和辛酸的泪珠。

父亲,您虽然从未言过您有多伟大,有多爱我,但我懂。父亲,一个普通的字眼,一个伟大的名称。

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篇1:二十年后的家乡小学五年级

全文共 756 字

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在海南的长期生活,让我不由得想起了亲人,想起了故乡。

十月一国庆节,我所在的海南航空公司给了我三周的假期,于是,我驾着属于我的波音797-300飞机,载着我在海南的朋友和同事,从遥远的海南飞向衡水景兰国际机场。

下飞机后,我联系父母,告诉他们我从海南回到了家乡,这无疑给了他们一个大惊喜。于是,父母从手机上叫了一辆出租车来接我,我定睛一看,车上居然没有人。我又仔细一看,原来是一个机器人在驾驶出租车。我坐上出租车,机器人平稳地让车走了起来,没过一会,机器人问我要去哪里,我就说:“去衡水食品有限公司。”机器人让车开得很稳,不一会,就到了我爸妈的公司。

下车后,我呼吸起家乡那清新的空气,一看脚下,有很多的小孔,原来如此,车开得稳就是因为这些小孔。小孔吸入尘土也提升了车轮的抓地力。我的目光转向了路边,路边的小树绿得发亮,树下的灌木丛里开满了色彩鲜艳的小花。走着走着,路边发出了咕噜噜的声音,我一看,原来灌木丛的深处还有一个小池塘,小金鱼在池塘中欢蹦乱跳。

过了一会,一个机器人走了过来,上面还写着:“清扫033”。原来那是一个负责扫光大型和中型垃圾的机器人。我正诧异呢,路上怎么没有机动车呀!这时,我抬头一看,还有一个机动车道在空中悬浮着,它的旁边还有一个磁悬浮列车轨道,时而来一列磁悬浮列车。在机动车道下方,还有数个扫描环境的无人机。现在衡水感觉是一个以科技为主题的城市。

我走进公司,来到了父母的面前,介绍了我在海南的朋友和同事。下午,我们在一起聊天,看着投影机器人投放出来的影视,还有自动调节的氛围灯照着我们。

一天过去了,我回到了家,把朋友们送到了高科技的旅馆,不管在哪儿,一切都是自动的。

三周过去了,我要回到海南工作,我答应父母以后会回来看他们。衡水在二十年前还是一个小城市,现在这么高科技,我只能感慨今非昔比呀!

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篇2:小学五年级我的心爱之物

全文共 490 字

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我家有许许多多的物品,有明亮的台灯,宽阔的饭桌,还有一台功能强大的电脑。但我最喜欢的还是积木模型——护卫舰。

它全身披着灰色的外衣,一个高高的天线耸立在“指挥中心”上。后面有几个威武的导弹,好像要发射到远方似的。黑黝黝的烟囱像要把烟喷到太空似的。最后面两块蓝白相间的直升机甲板,像泥鳅一样光滑,摸着非常舒服。一个旋转炮塔像芭蕾舞演员一样,可以进行360度大旋转。一门大型火炮像要把跑到全射到敌人身上,让敌人当场毙命。

当积木刚买来时,我爱不释手的抚摸着它,废寝忘食地把它插了起来。为了让它变得更加威武,我毫不犹豫地吧原来的纸质战舰给扔掉了。

记得有一次,爸爸一不小心把护卫舰的底座弄坏了。我勃然大怒,又哭又闹又喊还数落爸爸,爸爸见我当时的样子,急忙安慰我一会就修好了。我半信半疑,一边哭一边继续数落着爸爸,并亲自动手修理,经过我的不懈努力,战舰终于修好了,我长舒了一口气。从此以后,我更加小心翼翼的呵护它了。

我喜欢这艘护卫舰,因为它外型奇特,吸引眼球。因为它能在我难过的时候给予我笑容。因为它开发了我的大脑,开拓了我的视野,因为它……

这就是我最喜欢的物品:威猛无比的积木模型——护卫舰。

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篇3:小学五年级有关尊严的话题作文题目

全文共 825 字

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尊严”这个词对于我们并不陌生,在我淡泊的人生路途中我听到太多人谈及这个名词。那么尊严到底代表了什么呢? The word "dignity" is no stranger to us. On my way to my indifferent life, I heard too many people talking about the term.So what does dignity represent?

有些人认为尊严什么也不是,只是一个名词,一个没有用的东西,人活着要现实、尚待自己是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗!物质上的东西生不带来死不带去,有什么好挂念的呢!反倒是尊严,能伴人永久。

尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了……既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!还不如去死。肮脏的世界上,每一个角落都有人在奋斗、在拼搏,那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!

或许我的说法太过偏激,但是,尊严是人最起码的品质不是吗?

记得学过一篇古文,里面有这么一个故事:

当时正是闹灾荒,一个富人家庭为表示自己的“大度”发米赈灾,于是就对行人路人大声张罗起来,可是没有一个人理会他即使是快要饿死的人也不愿去接受他的粥。于是富人来到一个饿汉面前问他:“你为什不来吃粥啊。”那个饿汉有些虚弱地说:“我们是有尊严的。”最后就这样死去了。

你看连一个“乞丐”也有自己的尊严,为什么我们这些生活在21世纪的人没有尊严呢!?不,与其说没有尊严,还不如说在21世纪大多数人都是向钱看齐,为了生计什么都可以放弃,包括(尊严)!

哼,一对拜金主义者,庸俗的人!

尊严!尊严!尊严!我们要的是尊严而不是那无用的金钱于施舍!!

人生在世,尊严是必备的品格。没有尊严,就好像鸟儿没哟了翅膀,鱼儿没有了鳃一样。因此,即使再累再苦也不能放弃尊严。

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篇4:我的烦恼作文小学五年级

全文共 396 字

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人人都有烦恼,我也不例外,而我的烦恼就就是我的那架钢琴。

在我六岁的时候,我的妈妈不惜花大价钱买了那架钢琴,并要求我每一天把新学的曲子弹一小时。刚开始我并不厌恶钢琴,每一天都能完成妈妈的“一小时作业”。可慢慢的,我不那么喜欢钢琴了,因为我觉得它在占用我的时间。

记得有一次,我写完作业高兴地和妈妈汇报:“妈妈,我的作业写完了。能够玩了玩吗?”“哦,如果你写完作业的话就能够……”妈妈正要同意,可却突然想到了什么:“等等,你的钢琴弹了吗?”“还没呢……”我小声的嘟囔着。“那还不快去,记好了一小时。”妈妈“命令”道。我收到“命令”只好闷闷不乐地去弹钢琴了。“一小时到了!”我像一只欢乐的小鸟一样“飞”出房间,说道:“这下我能够去玩了吧。”“就是能够了。但就是你看看表,已经九点了,你明天还要上学呢就先睡觉吧。”妈妈漫不经心地说……

唉!这就就是我的烦恼,真期望有一天我真的能像小鸟一样飞向自由的天空!

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篇5:小学五年级作文克服困难

全文共 688 字

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生活中难免都会遇到困难,我也不例外,但是,让我遇到困难印象最深还是那一次。

记得一个星期日的上午,我把作业做完了。妈妈说:“今天天气这么好,不如我们到体育场去锻炼身体吧!”我和弟弟高兴地跳起来,异口同声地说:“好!”于是我们搭着的士车来到了体育场。一下的士车,我和弟弟就看到了体育场新开的 “体能乐园”。

开始我觉得很新奇,就想进去看看、玩玩。于是我拉着妈妈和弟弟进去了。里面都是锻炼身体的器材,有 “山高路险”、“勇攀高峰”,我把许多的器材都克服了。我正准备挑战“勇攀高峰”时,我突然有一种不知说不出的感觉从心头涌出。当我爬到一半往下面看的时候,才发现已经有几十米那么高了。我生怕自己会掉下去。

于是,我又准备下来,我马上就要下来了时,我的手突然一松,让我掉落了下来。让我对“勇攀高峰”又增加了恐惧感。妈妈似乎看穿了我的心思说:“怎么了?害怕了吗?”我支支吾吾地说:“是。”妈妈把我带到了“勇攀高峰”那里,说:“再去尝试一下。”我又爬了一次,还是半途而废。

这时,妈妈给我指了指有个地方,我发现一个两三岁的孩子正在爬“勇攀高峰”:他一步一步地往上爬,不退缩,不放弃,最终到达了最高处。妈妈说:“两三岁的小孩子都能做到,你怎么可能做不到呢?”我心想:“是呀,别人能做到,我也能做到!”于是我又再次开始往上爬,爬到一半时恐惧感又来了。

不过这次我没有放弃,因为我心里一直有一个念头:我一定能做到,我一定能做到!最后,我终于到达了最高处。站在最高处,我开心地笑了,妈妈的脸上也露出了欣慰的笑容。

通过这件事,我知道了做什么事都要努力、坚持,只有这样,才能克服各种困难。

[小学五年级作文克服困难

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篇6:春游作文小学五年级

全文共 490 字

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今天,学校组织全体同学去宁波绿色学校春游。我们早早地来到了学校,迫不及待地乘上了旅游车。经过了一个小时左右的车程,我满怀着期待的心情走进了宁波绿色学校。这次春游令我最难忘的就是 :我克服了两个困难,走过了五环桥,完成了两人走绳的项目。

我们先来到的是两人走绳项目的前方。活动要求是:一人在绳子上走,另一个人子在下面扶着。我和好朋友金典一组。我在上面走,金典在下面扶着。绳子摇摇晃晃的,我很害怕。走到中间的时候,我 突然感到重心不稳,摇摇欲坠,于是,我紧紧地拽住金典的肩膀,生怕一不小心掉下去。金典也牢牢地抓住我的衣服。终于,在我们齐心协力的合作下,我们顺利地到达了终点。

随后,我们来到了五环桥旁。哇,五环桥真高,真大呀!同学们一个个地从五环桥上通过,但有的同学差点跌倒,有的同学过桥时双腿在不停地发颤。轮到我的时候,我感到胆怯,可也壮着胆子上去了 。上去后,我才知道,五环桥虽然高大,踩脚的杆子间距大,但两旁有许多杆子当护栏,只要双手抓住这些杆子,就一点也不觉得害怕了。在我走过五环桥后,一同去春游的妈妈也夸赞我很勇敢哩!

我克服了以往没有克服的困难,战胜了自己。这次春游真让人难忘!

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篇7:关于小学五年级

全文共 1541 字

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行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少与良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句话改变一生的教诲。一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评,我们都会终身难忘。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们。这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意?搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀,击浪千里、那是您给了我们弄潮的力量,火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上尘泥;忘不了,细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路。我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

老师,人们说您是绿叶,我们是花朵,在绿叶的衬托下才会更加艳丽;老师,人们说您是露珠,用知识的甘露哺育我们长大;老师,人们说您是蜡烛,点燃自己,照亮他人;老师,有人说您是路灯,照亮了我们风雨前程;老师,有人说您是铺路的石子,为我们指明了成功的道路。

五年级的时候,有一个年纪已有五十多岁的人来给我们上语文课,他只给我们上一节课。没人明白,他是位老教师了,不需要实习,又为什么要来给我们上这一节课呢?

这个老师的一条腿有毛病,走起路来一浮一沉的。上课不一会儿,老师布置了一道分组讨论题。内容是:什么是勇敢?大家发言都很积极。有人说勇敢就是视死如归;有人说勇敢就是见义勇为;有人说勇敢就是知错就改。大家七嘴八舌,各执已见。老师在教室里走来走去,不时听听同学们的发言。这时,教室里突然响起了一个极不协调的声音,虽然不大,却特别刺耳,毫无疑问,是人胆大包天的吹了一声口哨。

教室里突然之间一片寂静。老师三步并作两步走到讲台上,阴沉着脸把教室里所有的人看了一遍,声色俱厉地问:“刚才的口哨是谁吹的?”还是无人应声。老师用教棍“啪啪”地拍打着讲台,喝令全体同学从座位上站起来,说:“如果没人敢承认,你们就一直站下去!”

不一会儿,教室里传出几个女同学的哭声,有一个男生忍不住喊了一声:“是我吹的,和别人无关。”他的语音声音刚落,又有一个同学大声说:“是我吹的。”接着又有两个人说了同样的话。

老师看了同学们一眼,语气缓和了一些,说:“四个人都说吹了口哨,很显然是不可能的事,同学们请坐,我给你们讲一个故事。十几年前,有一个刚从学校毕业的年轻老师,参加工作不久就被人加了一个莫须有的罪名。他们日夜审问逼他承认。这个年轻非常倔强,始终咬定他没犯那样的错误。最后他的一条腿被打折了。落下了终身残疾。”同学们面面相觑,搞不清老师为什么要讲这样一件事情。

老师平静地看了看同学们,接着说:“你们说得没错,视死如归、见义勇为,泰山崩于前而面不改色,这些都是勇敢。但还有另一种勇敢,这就是拒绝,不是自己做的事情,不管压力多大都不承认,这同样是一种勇敢。我知道你们刚才都没吹口哨,你们都没错。因为口哨是我吹的。”

下课时,同学们看见老师一沉一浮走出教室的背影,突然明白了,他就是当年那个被打断腿的年轻老师。

是谁,用她那温柔的眼神注视我们成长?是谁,在用她那无比智慧传授给我们知识?是谁,

在用她那动听的声音抚慰我们的心灵?是谁,在用她那耐心的话指点我们的前程?

是老师,启迪我们真正领会了大自然的恩惠;让我们读懂每一片绿叶,每一朵彩云,每一朵浪花;是老师,指导我们如何做人,如何学习,让我们明白深奥的道理,学到人生的真谛。

所以,愿你们永远都充满着微笑,永远都绽放着你们的精力,愿你们继续着这份崇高的职业,继续抚育少年的情怀,引领年轻的心走向成熟,走向辉煌。

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篇8:热闹的中秋节小学五年级作文

全文共 1263 字

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中秋节是我国民间的传统节日。每年的农历八月十五,它又称为团圆节。中秋节这一天,人们不管有多忙,也要回家看看自己的父母、亲人,全家人聚在一起,吃月饼,赏月,庆祝中秋节。 Mid-Autumn Festival is the traditional festival of the people in my country.Each year in August 15th, it is also called reunion festival.On the day of the Mid -Autumn Festival, no matter how busy people are, they also have to go home to see their parents and relatives. The whole family gather together, eat moon cakes, enjoy the moon, and celebrate the Mid -Autumn Festival.

中秋节前的一天,我走在放学回家的路上,桂花的香气随着秋风飘来飘去,我闻着这醉人的花香,只觉得香气扑鼻,仿佛身边是一片桂花林。哦!八月桂花香,原来中秋节快到了,桂花也飘香了。

回到家,又是一股诱人的香气传了过来,我定睛一看,居然是爸爸妈妈在吃月饼,虽然中秋节还没到,家里已经有好几盒月饼了,爸妈单位发的,亲戚送的。爸妈说月饼多要赶紧吃,不用全都留到中秋节这一天。我洗好手后挑了一个水蜜桃口味的小月饼,咬了一口,啊!真好吃。饼皮非常松软,内部是新鲜香醇的果酱馅心,美味无比。很快就吃完了一个。

天已经渐渐地黑了,我又拿了一个哈密瓜口味的月饼跑到阳台上去看月亮。今天虽然不是中秋之夜,但是此时,月亮已经几乎成了圆形。只见它在云层之间穿梭,一会儿躲到云层后面,好像害羞的小姑娘;一会儿又钻了出来,向我们咧开嘴开心地笑着,真象是一个调皮的小娃娃在和我们捉迷藏。见此情景,我不禁想起了一首我们曾经学过的宋词,那就是苏轼的《水调歌头》:

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

这首诗描写了诗人苏东坡望着月亮思念亲人、故乡,而那天正是中秋之夜!苏东坡因为被派往密州而不能回家乡团圆,他是多么伤心啊!我和他一样希望每个中秋节,家家户户都能团圆在一块儿,吃月饼赏月,过着幸福的日子。

我想,如今交通发达了,我们有了先进的交通工具,不用像苏东坡一样,回个家要很多天,甚至几个月。身在异乡的人们,只要想回家,乘上轮船、汽车、火车、飞机,很快就能回到家。如果实在忙,不能回家的话,在中秋节这一天,也要记得给自己的父母、亲人们打个电话,发个E—mail问候一下。月圆人也要团圆啊!

此时的月亮好像知道我在看它,变得更大更明亮了。

没几天就中秋节了,祝大家中秋节快乐!

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篇9:描写战胜困难高一

全文共 522 字

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上个星期五,妈妈因禁不住我的软磨硬泡而给我买了一辆崭新的自行车。

我手握着车把,按捺不住激动的心情,一屁股坐在车上,学着妈妈的样子左脚踩着脚蹬子,另一只脚踏在地上,好让车子向前走。我本想趁车速稍快点儿时,将右脚挪上去,这样,就能在马路边飞驰了。可是,理想与现实总是有一定差距的,学骑自行车并非有那么简单。这不,我骑得不到两步,就摔了下来,还好只是蹭破点儿皮,没有大碍!

我毫不气馁,只是尴尬地挠挠头,又坐在了车座上,准备再试一次,“小朋友,眼看前方,肩要正!”一位骑着蓝色自行车的大姐姐看见我正在为如何骑好车而烦恼,便指点我说。“谢谢姐姐!”“没关系,举手之劳嘛!”姐姐清脆的声音从远处若有若无地传来。

听了姐姐的劝告,我更加有了信心。我重复着刚才的动作。天啊,我竟然可以骑一小段路了。很明显,我进步了!正因为如此,我一个劲儿向前骑,只是我疏忽了,所以与墙“亲密接触”了。

我费了好大的劲儿,站了起来,揉了揉被摔疼的地方,用手拍了拍裤子上的土,我第三次坐在了车上。手紧紧地握着车把,舔了舔干裂的嘴唇,叫放好位置,骑着自行车向前走。一路上,我没有摔倒,我真为自己学会了骑车而感到骄傲!

我认为:无论做什么事情都要坚持不懈、勇于拼搏,这样才会取得最终的胜利!

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篇10:关于春节的小学五年级

全文共 458 字

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过年,一个普普通通的词语,里面却饱含着快乐,大家知道“年”的来历吗?就让我给大家讲一讲下吧!

古时候,有一种凶猛的野兽,叫“年”,这种野兽经常扰乱人们的生活,每逢春节就出来吃居民的鸡、鸭、鹅,害的居民没有安宁的日子。后来,人们通过十分长时间的观察发现,年兽怕红色、怕吵闹、怕火。人们每逢春节就在门口挂红色的对联,生起火堆,放烟火。家家户户还不停地吹吹打打,热闹极了。人们称这为“过年”。从此,年兽再也不来骚扰人民了,这个习俗也流传了下来。

过年十分热闹,小孩可以向大人要红包,今年春节,我不费吹灰之力,就挣到了许多压岁钱,这些钱我想自己存起,但妈妈说:“放在我这里长大了再用。”我依依不舍的把钱给妈妈了。年的春节是快乐的,除夕的晚上,我看到了数不清的烟花,有绿的,有黄的,有红绿相交的,还有……数不清的烟花,在四周燃放。鞭炮声,火花声,欢笑声交织在一起,绘成了一幅有声有色的画卷,谱成了一首首有滋有味的交响曲,让人赏心悦目,应接不暇……

春节使我懂得快乐是团聚的时刻。 快乐是全家人坐在餐桌旁边有说有笑,让所有人共同快乐。

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篇11:观赏落日小学五年级

全文共 505 字

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傍晚,我推开窗户,一股清新的空气涌了进来,使人顿感浑身舒畅。正当我享受着清新空气的美好感觉时,一轮欲落的夕阳把我深深的吸引住了。

夕阳真红,把白云染成了紫红色红的就好像有人不小心把颜料打翻了,泼到了它们身上。这时夕阳又好像一位含羞的少女,悄悄地躲在一朵云的身后,于是,它的余晖透过了云层,稀稀疏疏的照射在地面上。一阵风把云推走了,夕阳又完整的显露出来,像个顽皮的孩子,在和我们玩“捉迷藏”呢!

正当我目不转睛地盯着夕阳时它开始下沉。起先速度挺快的,后来越沉越慢、越沉越慢,最后,就在几颗松树放停住。此时,夕阳就像一位慈祥的母亲,它想轻轻地把柔和的光映在晚霞上,洒在地面上,就像为它们罩上了一层红纱,红彤彤的夕阳与翠绿的松树形成了鲜明的对比,显得格外的美丽。

我多么想挽留住这轮美丽的落日呀!大地好像也眷恋夕阳柔和的余晖,反射出温柔的橘红色,连输木都变红了,仿佛在说:夕阳啊,你就停下来留在天边吧!“它似乎听懂了,有停留了几分钟。它的光越来越暗淡了,终于它带着不舍,抖了几下身子,像一位恋家的游子,一步三回头的离开了家,它已经完全消失在了地平线下。最后的光也随着它的消失很快的暗了下去。

哦,美丽的落日,我真的忘不了你!

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篇12:推荐一本书小学五年级

全文共 463 字

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如果书是养分,那么我们就是花朵;如果书是海洋,那么我们就是小鱼;如果书是天空,那么我们就是小鸟。一句话,没有书,生活就将暗淡无光。

今天,我向大家推荐的书是《狼王梦》。《狼王梦》的作者是沈石溪,他是中国动物小说大王。这本书里面有许多人生的哲理。如:人生不一定是顺利的,总会遇到一些挫折和困难,只有坚持下去,才会有希望。书中的紫岚就是那样的,为了培养狼王,它费尽心血。但是黑仔被老鹰吃掉,蓝魂儿被捕狼夹夹死,双毛在与狼王决斗时被咬死,而媚媚则是母狼,没有争夺狼王的权利。又因为,紫岚怕媚媚的狼仔和黑仔同一个下场,就与金雕经过一阵殊死搏斗,最后与金雕同归于尽了。

每当读到以上的情节,我就会热泪盈眶:为紫岚伟大的母爱而感动,被紫岚决心要培养出狼王的一片苦心而震撼,为双毛的失败而感到遗憾,为紫岚的精神而感到高尚、宝贵。

这真应了西顿的《我的野生动物朋友》的前言:“人拥有的高尚品质,动物不一定没有;动物拥有的品质,人不一定有。动物和人其实是一样的,只不过智商不同罢了!”

我喜欢《狼王梦》这本书,它给了我人生的启迪,给我指引前进的方向……

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篇13:小学生五年级题目春节的作文大全

全文共 641 字

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你知道今天是什么节日吗?对了,是春节。你当然知道,春节是一定要放烟花的,因为,这是我们小孩子觉得非常开心的事。

今天,我和爸爸、妈妈、表姐、表弟去买了好多烟花。

到了街上,有很多小摊,我们走向第一家。哇!这么多漂亮的烟花,我真是看得眼花缭乱。

在经过一番讨价还价后,我们最后买了孔雀开屏、降落伞、大红鹰搓炮和银山。

一回到家,我们就把降落伞和大红鹰搓炮给放了。点燃降落伞的一根红色燃棒,“轰”地一声,一个小圆柱上天了,大约3秒钟后,它就在天上炸开了,接着,一个降落伞缓缓下降,引得我们好几个人一起追着想抓住它。我们接二连三一共放了8个,我和表姐各放了3个,小表弟放了2个。

跟放降落伞相比,搓炮放起来只是一声响,又没有什么花样,引不起我们的兴趣,慢慢地就都觉得没什么劲了。

吃过年夜饭,已经是晚上了。我们惦记着家里还有不少烟花,就迫不及待地拿出来。这时候我们放的烟花就叫银山。点燃引信一秒钟后,“唰”的一声,银山越窜越高,那银色的烟火非常引人注目,一瞬间就没了,正在说说笑笑、指指点点的大家马上停了下来,觉得这个时间太短了,有一点小小的遗憾和美中不足。

最后,我们一鼓气把剩下的孔雀开屏烟花也拿出来放了。“哗哗哗”,一簇簇火花窜了出来,接着,三簇、五簇、七簇,越窜越多,所有的火花都窜出来后,忽然之间,噼里啪啦的,孔雀开屏了,绚丽漂亮极了!

玩累了后,我们抓紧洗了澡,躺到了床上。今年的春节联欢晚会也非常吸引我,我最喜欢的刘谦又表演了魔术,节目都很精彩。

今年的春节,我玩得高兴,看得过瘾,非常开心!

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篇14:小学五年级春节的作文

全文共 891 字

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吃完腊八粥的时候,我似乎听到厚重的钝响从天空中传来,我知道新的一年又要来了。

最让人兴奋难忘的时刻是岁尾迎接旧历春节的时刻。大人们忙着赶集,预备年货;小孩子们则这儿一堆,那儿一簇,那时不时的一声爆竹的脆响,就炸响了他们一阵爆竹似的欢呼。这时,即便是空气里也弥漫着高兴和快乐。

而最为难忘的,则是除夕之夜了。

在我们农村,除夕夜里“迎家堂”和“迎财神”是必不可少的一种习俗。天刚下黑,晚饭过后,父亲就带着我去迎家堂了。

当那被父亲刷得整整齐齐的黄裱纸点燃的时候,透过忽明忽暗的火光,我看见跪在地上磕头的父亲一脸的虔诚,嘴里还嘟嘟嚷嚷地说着什么。我就在心里暗笑,终于忍不住“扑哧”一下笑出声来,迎来的是父亲责备的眼神,我噤声。这时,我周围的空气中充溢着黄裱纸燃烧过的纸香。

这种庄严的仪式过后,父亲叮嘱我,春节了,要说吉祥话,以祈求新的一年大吉大利。

母亲在包饺子。不多时,一个个圆滚滚、白胖胖、肚儿鼓鼓的饺子在母亲灵活的手指下诞生了。那饺子,像列队的士兵迎接谁的检阅一样,排列得整整齐齐。从母亲包水饺时专注的目光中可以看出,她包的,是新的一年的吉庆与祥和呀!

看完春节晚会,春节的钟声敲响了。

这时,天地间充溢着一片雷动的喧哗,鞭炮声顿时交织成一片,像细细密密的网铺天盖地地罩下来,耳中全是劈啪的脆响和隆隆的震天雷声。绚丽的礼花布满天空,天女散花、孔雀开屏、倒挂金钟……整个夜空成了一个绽放异彩的晴空,像在天上挂满了喜庆的灯笼。我闻着漫溢在空气中的鞭炮燃过的气味,心中充满了欢乐,充满了祝福。

鞭炮声渐渐稀疏了,仿佛渐行渐远的歌声,在这祥和的歌声中,我沉沉地睡去。

第二天天蒙蒙亮,我们就穿上新衣服,约上亲戚朋友,一起去拜年了。拜年的欢乐不在于那两块压岁钱,最为快乐的是呼朋引伴的热闹。谁的衣服样式新,谁的爆竹响,谁的压岁钱多,谁的除夕夜过得有趣,都成了我们这些小伙伴们谈论的话题。这时,学习被拋得远远的,我们尽情地徜徉在春节营造的欢乐的氛围中。

春节是快乐的,那种古老的习俗,那种预示吉庆与祥和的祝福,那种伙伴们约在一起耍闹的快乐,永远会留在我的头脑中。我想,这种快乐,会随着岁月的流逝而愈加浓郁和珍贵。

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篇15:小学生学习的榜样600字五年级

全文共 854 字

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榜样的力量好似一股力量,让我能在成长的道路上奔跑;榜样的力量好似一个推进器,推动着我的成长;榜样的力量好似一个种子,拥有无限的力量。 The power of the example is like a force that allows me to run on the road of growth; the power of the role model is like a propeller, pushing my growth; the power of the role model;Its like a seed, with unlimited power.

每一个人都有自己的榜样,而我的榜样,就是——我的班长钱伊琳她基本上每次考试都考到95分以上,所以他就是我的榜样。

记得又一次,我们英语考试来了,我马上临时抱佛脚,看起了英语书,然后,开始考试了,但我感觉到有点难,就心想:完了,这回一定考差了!然后竟还有几个是空着不会的,比如说:我把花朵的英文给忘了。

果然,我这次只考了86分,我看到钱伊琳又考了100分,我就发愤图强,死K英语书,发誓下次不考到100分就誓不为人。

有英语考试了,我这次则感觉十分简单,我又心想:我这次一定会考得很好,一定会考一百分。然后我就开始了检查了,突然,我有点没有耐心了,但是我心想:钱伊琳能考100分,我也行!然后又继续检查了,我突然发现一个错误:我把人们写成了paper,应该是people。然后,我马上改了回来。然后我又继续检查了。所以我觉得我这次一定可以考一百分的,我又发现了好多不应该错的题目我把它写错了。

发试卷时,老师说:“这次有一个一百分…”我在心里祈祷着:一定是我,一定是我……我心跳加速,头上冒出了豆大的汗珠,“就是宋骁骏”没想到我竟然是100分,我心想:我是一百分,这就是榜样的力量么,恩!一定是这样的。

我又问了钱伊琳几分,没想到她也考了99.5分,而且她也是因为一个粗心的题目而扣了0.5分。所以,这就是榜样的力量。

榜样的力量,就是那么强大。

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篇16:父母的爱作文小学五年级

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我常在报纸上看到过一种新闻:一个贪玩的孩子被一辆大卡车压住了,他瘦弱的母亲体重还不到一百斤居然把大卡车举了起来,救出了自我的孩子。20xx年四川汶川大地震,一位母亲为了保护自我的孩子,当房屋快要坍塌时,她不顾一切的扑在孩子上方,然而地震过后人们发现了孩子安然无恙,可他的母亲却被压死了。

毫无疑问每个人的父母都爱自我的孩子。我的父母也不例外。

我的爸爸妈妈早上天还没亮就去上班,晚上要天黑才回家。每次爸爸妈妈回来都就是拖着身子的,常用疲惫的眼神望着我。然后去烧饭,吃好晚饭立刻给我检查作业……几乎休息的时间都没有。

昨日晚上我要去补课,因为家里吃的话烧饭的时间不够,所以只能到外面去吃。妈妈对我说:“我们去吃快餐吧!”我说:“我想吃面。”尽管妈妈不想吃面,但还就是带我去吃面。

当我拿着一张不理想的试卷,头好像有十多吨重,怎样抬也抬不起来。可爸爸妈妈一句话也没说,只就是鼓励我下次靠得好点。我也明白了爸爸妈妈的愿望就就是考试让我取得高分。

父母好像迷宫中的指南针,为我指明正确的方向。父母好像防护罩,永远保护我。

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篇17:小学五年级优秀作文形形色色的人

全文共 438 字

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苍茫天地,谁主沉浮?英雄,无泪无悔,他以皓月铸剑,刺破了历史与岁月的尘埃,他是我国历史上伟大的君主,也是我最崇敬的人。他就是——项羽。

项羽从小就力大如牛,可以举起几百斤的大鼎,胸怀天下,又天赋过人,从小就立志,发出豪情壮语,24岁的他,已经是郡守,他的果断和勇敢是千古才有的英雄气魄!

崇敬项羽,为他那雄伟的气概!

秦军围赵军之时,他率军2万人度漳水,支援巨鹿,楚军在项羽的带领下是多么的英勇善战,以一当十,他们准备了三天的干粮,破釜沉舟,将士们迸发出了不破秦军终不还的气概!后来把秦军打的落花流水,大败而逃。

崇敬项羽,为他不顾生死的刚强,勇敢!

四面楚歌声,汉军十面埋伏,他高声叹道“天之亡我,非战而已。”当楚歌将要灭亡时,真所谓英雄气壮,滚滚的乌江边,他望着江东辽阔的土地,却无颜面对江东父老,昂首。高呼“天之亡我”项羽为了自己那不可丧失的尊严,抽剑出鞘,自杀乌江。

崇敬项羽,为他视死如归的精神,每当我仰望这位英雄时,不禁慨叹,英雄,来也匆匆,去也匆匆。

项羽,大英雄,我崇敬你。

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篇18:关于中华美德小学五年级

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中华民族自古以来是一个讲究品德教育、个人修养的民族,是中华民族在一代代的实践中逐渐积累、提炼出来的。其实,文明礼仪随处可见,这些都常常发生在身边的小事中,但是却往往被大家忽略。 The Chinese nation has been a nation that pays attention to moral education and personal cultivation since ancient times. It is gradually accumulated and refined in the practice of the Chinese nation in the practice of generations.In fact, civilized etiquettes are everywhere, these often occur in small things around them, but they are often ignored by everyone.

今天,就让我们一起来探讨生活中的文明礼仪吧!

文明礼仪是从我们日常的小事表现出来的,例如:乘坐公共汽车时,我们应该主动给老弱病残孕等乘客让座;在公共场合不大声喧哗、打闹,做文明的小公民;尊老爱幼,不铺张浪费,保护动植物,不乱扔垃圾,节约资源……这都是我们该做的。

李坤在《悯农》里说过:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。可是,在当今社会,有些人们不但不珍惜农民伯伯的劳动成果,还浪费用一滴滴汗水辛苦种植出来的粮食。为此,一些餐馆用各种办法让顾客把没吃完的菜打包带走。

据统计:全国每年浪费食物总量折合粮食约1000亿斤,可养活约3.5亿人,相当于全国粮食总产量的十分之一。只是说了几个数字,就可以让我们吓一大跳。所以我们要珍惜粮食,永远记住李坤说的话。

有一次,我在电视上看到:有一位白发苍苍的老爷爷,在乘坐公共汽车。突然,老爷爷羊癫疯发作,顿时倒在了地上,口吐白沫昏迷不醒。车上的人都吓傻了,司机见了赶紧掉头往医院跑。这时,一位20多岁的年轻人,跑过来。先用餐巾纸把嘴里的脏东西掏出来,在一边为他做人工呼吸,一边掐他人中,让老爷爷清醒。不久,医院到了,老爷爷被抬进了重症监护室,那位青年一直守在老爷爷的身边,直到老爷爷康复为止,他才离开并没有留下姓名。就这样素不相识的两个人,传递了一个多么感人的故事。

事在人为,我们要具备中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚。让我们的社会发出文明的火花;让我们拥抱文明;让我们手拉手,传承中华文明,传承中华美德!

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篇19:关于教训的小学五年级

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每当我吃香蕉或是看到香蕉皮,就会想起那次难忘的教训

这是发生在我读三年级时的事。一天,姑姑买了几根香蕉让我吃,我狼吞虎咽,一会儿工夫就把香蕉全吃完了。看着剩下的香蕉皮,我心想:我何不搞一次恶作剧来开心开心。于是,我拿起香蕉皮,向楼下跑去。

来到路上,我把香蕉皮分别放在人们常走的地方,而自己则躲在楼上观看精彩“表演”。

过了一会,一个才十二三岁的小男孩蹦蹦跳跳地向陷“陷井”跑来了,他边跑边吹着口哨。到了“危险区”,只听见“哎呀”一声叫,那个小男孩一屁股做在地上,他连忙站起来,用手摸着屁股,埋怨道:“谁这么不讲卫生,乱丢果皮。”看着这精彩的“表演”,我心里高兴极了。

不久,又有一位阿姨手里拿着一袋苹果,好象有什么急事,匆匆地走过来。随着一声“哎呀”,那位阿姨爬了起来,一边捡苹果一边骂:“谁这么缺德,把香蕉皮丢在这……”骂了一会,阿姨怒气冲冲地走开了。又饱览了一场“精彩”的表演,我更加开心了。

“啪啪啪”,从远处传来了脚步,显然又有“客人”光临了。“客人”出现了,原来是我妈妈,她手里还提着一袋子鸡蛋。糟了,我刚想喊妈妈别踩着香蕉皮,可是晚了,妈妈已经坐在地上了,一袋子鸡蛋全碎了,蛋黄和蛋清流了一地。“谁这么缺德,乱扔香蕉皮……”妈妈埋怨着。这时,我已经没有心思看“戏”了,感觉羞愧极了。

事后,妈妈知道了这件事情是我干的,妈妈非常严厉地批评了我。

没想到“害人害己”,我永远也忘不了这次教训。

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篇20:中国传统文化小学五年级优秀

全文共 784 字

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各个国家民族都有自己的文化,国家之所以富强,是因为文化,社会的,社会之所以和谐,是因为文化。我国是世界文化唯一延续的四大古国之一。在现实生活中,传统文化的利弊日益暴露,有大部分已经被淘汰了,但有些人却想把传统文化一尘不变地交给下一代,这就需要注意了。传统文化有好有坏。我们应该发扬好的。剔除坏的。因为她会杨勇青少年的心灵。甚至束缚他们,所以在面对传统文化,我们要取舍。

中国有过年的习惯,过年会使人精神焕发,过年还要燃放鞭炮,放烟花,随着环境问题日益严重,现在我们不燃放鞭炮烟花了,有人会说过年是传统文化,燃放鞭炮不是理所应当嘛,难道传统文化不重要了吗?不,不是的燃放鞭炮烟花会使空气,变差。也会引起一系列的环境问题,目前人们已经意识到环境问题的严重性,为了这个地球为了我们共同的家园,人们正在保护环境,所以不燃放鞭炮,烟花并不是,抛弃了传统文化,而是发扬了他。传统文化理应现在结合我们一样。中国素来是礼仪之邦,而尊老爱幼,尊师重教我们已经传承了五千多年。它是传统文化,它是发扬光大,会永不磨灭,因为它是民族之魂永不磨灭。但现在出现这样一个问题,有些老人仗着尊老爱幼的传统扬言这样了,分家。我在一本书上看到,有个老人每天下午都会端着板凳坐在车上,人肉抢位,等到他们而女同事,不会为了停车的事而烦恼,这引得我们的思考,如果那两个老人,每天座位,会不会引起别的控车主的愤怒,甚至社会上一些不谙世情的出现。如果长此以往,每个车主的父母令人,那社会还会稳定吗?还会和谐吗?难道尊老爱幼就是理由吗?现在有些人打着各种幌子,请青少年学习传统文化,去学习那些哟,腐蚀作用的文化,以此来谋划我们青少年的心理。如果我们接受传统文化,那以后准,会不堪设想。因此在好的传统文化上,我们更应该擦亮眼睛,用传统文化,用批判的眼光去对待传统文化,传统文化是我们每个人应该学习的,因此我们要学会取舍。

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