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做足球操的好处300字(合集20篇)

导语:足球运动是以脚支配球为主,两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。以下是小编为大家整理的做足球操的好处300字,欢迎大家阅读与借鉴!

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作文

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篇1:爸爸教我踢足球

全文共 330 字

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爸爸妈妈教过我画画,画得可真“好”看啊!也教我做实验,失败啦!我不想学这些乱七八糟。

一天,爸爸凶巴巴地对我说:“今天学不会踢足球,就不许吃饭!”我知道爸爸是吓我的。可是,一进足球场里,门关了,我说:“爸爸,门关了,我们走吧!”看见爸爸的眼神,肯定说好了,不让我出去,今天必须练球了。

我开始“特训”了。首先,爸爸让我学好瞄准,做了一个瞄准,脚对准球,瞄准球网,百分之百命中!然后,爸爸又教我了“射门”。没有人守门,我心想:没人守门,小菜一碟。我来到离球网较远的地方,三球踢了,都偏了。爸爸说:“瞄准不好,鸡蛋不如。”我由最近到较远练习,终于是练好踢球了。我一脸兴奋,爸爸也为我高兴。

学好了足球,每天晚上做完了作业,我都来练球,虽然比不过爸爸,但我有了明显的进步!

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篇2:关于足球的

全文共 300 字

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有一天,阳光灿烂,爸爸和丁丁拿着足球,跑到一片空地上踢足球。爸爸把球放在地上,抬起右脚猛的一踢,足球像闪电般的冲向丁丁。幸好丁丁反应灵敏,用手拦住了足球。丁丁也抬起了右脚猛的一踢,爸爸还没来得及反应接球,球“砰”的一声掉进了又脏又臭的下水道里,丁丁看见了,哇哇大哭,爸爸见了只好小心翼翼地爬进下水道里捡回足球。

丁丁在上面等爸爸,突然一阵风吹来,下水道的臭味直扑丁丁,丁丁赶紧向后退了好几步,才没闻到。丁丁等到好长时间也没看到爸爸的身影,连忙往下面喊:“爸爸,捡到足球了吗?”爸爸回答:“捡到了。”然后爸爸慢慢地爬上来。丁丁不顾爸爸一身臭味,拥抱上去说:“你真是我的好爸爸。”说完他们兴高采烈地回家了。

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篇3:足球训练

全文共 289 字

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我最喜欢踢足球。经过努力学习,我踢足球时可以忘记一切。

有一次,我刚写完作文,就听到楼下有人叫我去踢足球。往楼下看,比赛双方还是南楼队和北楼队。因为我们南楼队女生多,经常输。我们曾经讨论过,只要对方的强手陈力“卡”住了,我们就有获胜的希望。比赛开始时,对手带着球冲向营地。但是在我到禁区之前,我把球拿走了。因为对手的陈力被我们大个子“卡住”了,我赶紧带球冲向对手大门。但是我被四名后卫包围,所以我不能投篮,只能把球传给徐莉。他用力击球,但被对方的杨山挡住了。我马上把球拿回来,一个大脚,把球打进对方大门。我们终于赢了,每个人都兴高采烈。

通过这场比赛,我明白了失败是成功之母的道理。

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篇4:关于踢足球的作文

全文共 318 字

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马上要上初中的我,非常喜欢踢足球

今天我写完作业,来到爸爸的学校玩,我看到一大群人在操场上踢足球,我也情不自禁的走上前,说,带我一个行吗?他们欣然同意了,因为他们正缺一个守门员。

比赛一开始,对手就发起了猛烈攻击,我方均无还手之力,这是,一名对方队员连续闪过我方三四名选手,来到球门前,我一下子紧张起来,对手飞起一脚,将球踢过来,我一个狮子扑绣球,将球扑住了。

第二局,我从守门员成了主力前锋。

我带球冲入对方禁区,前方来了一名对方选手,我双脚夹球向左边一闪,就闪了过去,这时对方三名选手冲了过来,球被他们抢走了。

我十分沮丧,队长一个铲球,把球踢到了我的脚边,我飞起一脚,球飞上了天。队长一个头球,进了。

我们1比0赢了。对长说,你真是好样的。

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篇5:四年级踢足球的日记

全文共 320 字

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今天,我和我的朋友去踢足球。这个足球是我朋友的。

我们两个一开始就去找别的小伙伴玩。过了十分钟左右,我们找来了许多小伙伴。开始分组了,我们用的方法和在学校时用的完全不,一样,在学校时是用正面和反面的,万一不一样,那就得重来。而我们用的方法是石头剪刀布,赢的一组,输的一组。我们正好有八个人,两个人一组,来石头剪刀布。结果我,我的朋友和另外两个人一组。

比赛开始了,裁判来扔球。但是球被对方的球员给抢去了,我跑到了对手的前面,把球给抢了过来。突然,我灵机一动,我跑到自己的门这边,对方球员也都跑到了这边,然后我把球踢给我的朋友,他连忙踢起足球,因为对方那只有守门的,朋友用力一射,球进了。接下来,我们又进了一球。最后,我们胜利了。

今天我好开心呀!

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篇6:足球比赛作文100字

全文共 287 字

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最近,我们学校举行了‘杉树杯’足球班级联赛,我们班获得了一年级的第一名。接下来我要向你们介绍我们是怎么夺冠的吧。我们首先对战的是1(4)班,我的职位是后卫防止球进门,守门员很重要,因为对方的球员如果把球踢到禁区内的话,守门员必须用手把球举高并抛给己方的球员,而且守门员还要力气很大,否则球一直在己方球门前面徘徊,对方球员一踢球球就到球门里来了,然后,我们再团队协作进了两个球,最后以0:2赢了1(4)班。

第二个对战的是1(3)班,我们又靠团队合作以0:2的比分获得了胜利。第三个对战的是1(2)班,我们班靠团队合作获得了胜利。我们班还获得了:团队最佳、最佳射手和一年级冠军。

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篇7:足球小达人作文300字

全文共 341 字

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我是一个活泼开朗的小男孩,是华工附小的一名小学生。我留着个小平头,浓眉大眼,皮肤白白的,个子虽小但很灵活。我性格非常腼腆,笑起来还有个小酒窝。我最喜欢踢足球,一有时间就会抱着足球到球场上,踢上几个小时。踢足球不但可以锻炼身体,还让我感到快乐。足球不但给了我快乐,还给了我自信。在一次我们班和二班的比赛中,我们在领先进了一球的情况下,让二班连续反攻了两球,我们队的球员像泄了气的皮球一样,呆呆地站在球场上。在快要完场的时候我射进了关键的一球,结果我们和二班打平了。踢完这场球,让我明白做任何事没到最后都不能放弃。平时斯文、安静的我,到了球场就像脱了缰的野马在球场奔驰。踢球让我快乐,进球让我感到自信。我爱足球!我就是我!不可复制的我!温文有礼聪明活泼,充满阳光气息的小男孩——朱圻峰。

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篇8:我和爸爸踢足球

全文共 250 字

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今天下午,我和爸爸妈妈去我的学校踢足球

以前很少和爸爸踢足球,今天才知道爸爸踢球还挺厉害的,他踢的高球特别特别的好,我学了几次都没学会。我和爸爸玩了六次点球,各守三次门,爸爸踢中两个,我也踢中了两个。后来爸爸实在累得不行了,就换妈妈上场和我踢,哪知道妈妈太水货了,只有当球童的份,不停地去捡球。再后来妈妈也没力气了,只好我一个人玩,后来有两个小朋友假如,和我一起踢球,他们是一个一年级的小朋友和一个高年级的哥哥,我和那个小弟弟一起对付那个高年级的哥哥,打成了平局。

因为出了一身臭汗,后来我们就回家了。

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篇9:写日记的好处

全文共 276 字

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日记是把每天遇到和所做的事情一一记录下来。写日记是一种良好的生活习惯。

写日记的好处包含了提高我们的写作能力,掌握更多词汇。除此以外,写日记可以使我们自我反省,因为我们把每天所做的事和所犯的错误一一的记录在日记簿里。久而久之,当我们重新翻开日记簿时,就会发现自己以前的所作所为是对还是错。如果是错的话,就应该加以改正。

不但如此,写日记也可以增强我们的记忆力。我们把发生过的事写进日记里,空闲时可以拿出来翻看,这样会加深我们对某件事的印象。如果长大后再拿出来重温旧梦,也是一件非常有趣的事。

既然写日记有这么多的好处,我们不妨养成天天临睡前写日记的好习惯吧!

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篇10:凡事往好处想作文350字

全文共 347 字

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现在的社会已经变得很发达,不管是哪个方面。虽然如此,可人类似乎并不满足,仍然觉得自己的烦恼多。

当你抱怨作业多时,有没有想过,以前的孩子连电灯都没有,要在黑暗中完成任务。当你抱怨父母做的饭不好吃时,有没有想过,以前的人们想吃一口饭都很难。要忍受饥饿。当你抱怨父母没有给自己买新衣服时,有没有想过,以前的人类连一件破烂不堪的衣服都没有。要忍受寒冷。

想到这些,是否感到自己其实是很幸福的。

我们拥有衣物,我们拥有足够的财产我们也可以随时观看本地风景宜人的地方,难道这些还不够么?

人普遍有一种毛病——不安于现状。总是认为自己的生活怎么都不好,其实,我们已经很幸福了。

当你非常烦恼的时候,当你认为自己的生活没有一点让人值得高兴的时候,想一想这些话,对你会有很大的帮助。

凡事要往好处想,其实我们的生活很美好。

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篇11:我的爱好——足球

全文共 322 字

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吕崇硕

我们的爱好各有不同,有的爱好是排球,有的是篮球,有的是足球,有的是羽毛球,还有的是乒乓球。可是我的爱好却是足球,我特别喜欢踢足球。

我非常的喜欢踢足球,但是我的妈妈不让我参加,说容易受伤。可我却非常的喜欢踢足球,我特别喜欢踢足球,于是我和妈妈起了争执。

我说:“你看完我的一场比赛,你再下结论。”我带着妈妈去了我的训练场,刚好要比一场赛缺一个人,我说:“我补一下可以么?”他们说:“可以。”我对妈妈说:“如果我们队赢了,你就让我踢球;如果输了,我就不踢了。”妈妈一本正经地说:“可以。”比赛开始,我们打了一个小时后,终于比完了,我们四比三侥幸赢他们。我没开口,妈妈说:“算你比我强!”我说:“太棒了!”

我的爱好是踢足球,我超级超级喜欢踢足球。

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篇12:踢足球三年级

全文共 290 字

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生活,丰富多彩,像片蓝天。而我们,就像一只欢快的小鸟,在这片蓝天里欢快地飞翔。

我们的童年,丰富多彩,我们可以踢球、打球、打羽毛球……可是我最喜欢的还是踢球。

在球场上,因为我可以尽情地奔跑,我可以神采飞扬,因为足球让我充满精神,因为……

一次,球场上,我的衣服早已被汗水弄得湿淋淋的了,可我一点也不在乎。因为我早已目不转睛地盯着那小小的足球了。来了,我不顾一切地冲了过去,真像一只展翅飞翔的雄鹰,那速度可真快!我抢球,带着足球飞奔过去了,射门!球进了,这一时,一分、一秒,让我万分快乐!

我喜欢上了这一个小小的足球,为什么?因为我喜欢它,没有理由,或是理由多得数不清。

足球,真让我着迷!

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篇13:网络的好处作文

全文共 307 字

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在这科技发达的世界,互联网对人类已越发重要了。几乎每一户家庭都在用互联网,但是互联网究竟有什么好处呢?

我认为利用互联网能使我们更方便查找资料。身为学生的我们,在遇到不明白的问题是一定需要查找资料。这时互联网就能帮助我们更方便,并更省事的查找资料,因为我们只需要输入关键词,各种各样的资料便会出现在我们的眼前。因此,互联网在我们生活中给予我们很大的帮助和便利。

通过互联网,我们能减轻课业上的压力。我们能利用互联网来玩电脑游戏,听音乐,和观看电视节目等等,让我们心情愉快,忘却烦恼。

总而言之,互联网带给了人类许多好处。可是相反的,水能载舟,亦能载舟,滥用互联网也会带来坏处。因此,我们要正确使用,互联网才能发挥其好处。

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篇14:读书的好处作文300字

全文共 323 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书学习使我们增长知识的一部分。读书,可以让我们获得丰富的知识;读书,能够让我们明白许多知识,还能提高问们的作文水平,并让我们养成良好的学习习惯。

多读书,可以让我们积累许多好词好句好段,同时可以让我们增长许多写作灵感,让我们的作文写得更好。

多读书,可以让我们增加一些课外知识,明白做人的道理。培根先生说:“知识就是力量。”没错,多读书,可以让我们感觉浑身充满了力量。这种力量可以激励我们前进,不断的成长。

多读书,也能是我们的心情变的快乐。读书也是一种休闲娱乐的方式。读书可以使我们身心健康。用读书来放松心情也是一种不错的选择。

所以,多读书吧!多读书可有好处了,书还可以为我们以后的人生道路打下良好的基础。

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篇15:足球比赛

全文共 340 字

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晚上,吃完晚饭。我抱着足球去踢球。我们一行十来个人分成了两队。比赛就开始摆阵拼杀起来。

比赛开始了,先由我发球。我方守门员把球传给我,我左一晃,又一晃,摆脱对方几名球员。我把球一直带到了对方的球门前。不好,对方的几名球员排成人墙堵在球门前。我看见对方脚下有个空隙,抓住机会来了个地滚球。球从空隙间穿了过去。进球得分。我方队员欢呼起来。对方队员却怒气冲天地搞起了偷袭。我方队员向前追堵,对方队员及时地来个个远射。球正好打在了门柱上。我方守门员一个猛虎扑食把球抱住了……

就这样,双方队员你拼我夺,赛得十分激烈。最后还是我方队员实力雄厚,最后由一个队员狮子摔头,来了个漂亮的顶球,以二比零获胜。

望着球场上那汗流浃背的样子,我仿佛看到了2008年的奥运赛场上,咱们的中国队顽强拼搏获得奖牌。

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篇16:足球比赛作文300字

全文共 345 字

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今天,二(2)班和二(1)班在操场上进行了一场足球比赛。穿着蓝衣服的是二(1)班选手,穿着红衣服的是二(2)班选手。

比赛开始了,只见二(2)班的9号把球传给了10号,10号飞起一脚,一个“高射炮”把球踢进对方的球门。这时,场上比分是1:0,我们队领先。可二(1)班的选手们也不甘落后,只见我们班的足球精英巴裔其看见对方站的太靠前了,于是,小眼珠一转,灵机一动,一脚吊射攻破了对方的大门,场上比分变成了2:0。只见我们班的拉拉队队长肖俊怡带领同学们一边吹着小喇叭,一边大声喊:“二(2)班加油!二(2)班真棒!”

过了一会儿,经过大家的齐心协力,我们班终于赢了。同学们热烈地欢呼着,跳跃着,欢呼声响遍了整个操场的上空,郁老师也开心地跟选手们拥抱着,大家沉浸在欢乐的海洋中。

[足球比赛作文300字

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篇17:踢足球比赛作文300字

全文共 309 字

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今天阳光灿烂,我按捺不住自己的喜悦,冲到了楼下。楼下有几个小孩子在等我,我们讨论一番:“玩点什么好呢?”有一个人说:“我们踢足球吧!”大家都高兴地欢呼起来。

我们一数,一共11个人,分成两组五个人一伙。“战斗”开始了,裁判说:“五、四、三、二、一,开始!”话音刚落,我们飞快的跑了起来。我最先把球抢了过来,我踢着球往对方球门跑。这时对方队长一把把球抱了过去。这时裁判说:“停,红牌拿下!”哈哈,我们队开心地跳了起来。我一看,原来是对方队长犯规啦!下半场肯定我们羸啊!

下半场开始了,对方一下子把球踢进了我们的球门里。我们失败了。队长说:“不要灰心,我们再来!”我们又来了一局,赢了。

今天这场球赛,让我知道了失败是成功之母!

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篇18:一场足球比赛作文300字

全文共 328 字

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今天早上,妈妈告诉我,如果我早点写完作业,晚上十一点就可以看球赛了。于是,我赶紧写作业,总算在球赛开始前写完了。

到了晚上十一点,我期盼已久的球赛终于开始了。今天晚上可是总决赛,法国和克罗地亚踢。法国队的球员进场了,他们身上穿的球衣是深蓝色的,胸前、背部用白色的几何图案加以点缀。接下来,克罗地亚的球员进场了,他们穿着全新的球衣,独特的红白棋盘格纹五百多年来一直是这个国家的象征。

比赛刚开始,双方都想用点球直接射门,但是上半场双方都没有进球。到了中场休息时间,所有法国队球员、队长和教练在一起商量下半场怎么踢。经过教练的安排,到了后半场,法国队的队形就不一样了,而克罗地亚的队形却没有一点变化。结果,法国队进了四个球,克罗地亚才进了两个球。

最终,法国队赢了!

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篇19:踢足球

全文共 318 字

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方张昊磊

足球是我开学的时候刚刚喜欢上了一项体育运动,每天写完作业,我都会去足球场玩一会儿。

今天做完作业,我又来到足球场上,看到一群大哥哥在场上踢得正起劲,我也凑过去和他们一起踢了起来。大哥哥看到我加入了队伍,连忙把球传给了我,让我试试脚。虽然大哥哥和我玩足球的时间还不长,但是他们都很照顾我,每次踢足球,他们都会教我一些新本领!他们告诉我,踢足球脚上功夫是很重要的,如果用脚尖踢就会踢斜的。我在场上跑来跑去,抢到了好几次射门的机会,可是每次不是擦边球,就是被守门员挡在了外面。但这并不影响我对足球的兴趣。

天渐渐暗了下来,大哥哥们都回家了,我还在那里玩,直到妈妈来叫我,我才极不情愿地回家。真想早点到周末,这样我就可以痛痛快快地踢足球了。

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篇20:足球比赛

全文共 296 字

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星期天的上午,我和同学们在大操场上举行了一场轰轰隆隆的足球赛。我这队名子叫“飞虎队”,我是队长,对手叫“火箭队”。

比赛开始了,只见我飞起一脚把球踢给了队友张梓刚,他接到球之 ,就直奔对手球门,快要到的时候,就在这一瞬间,球被对手给抢了过去,然后火速攻打我们的球门。我急忙向我们的球门飞奔而去。对手快要射门时,我对守在球门前面的张梓强说:“张梓强,快,把球抢过来。”

张梓强听见之后,闪电般的把球抢了回来,然后,我才松了一口气。他把球传给我之后,我带着球像离弦的箭一样跑了过去。

只听我“纭钡囊幌拢把球射进了对手的球门。

全场在观看的小朋友响起了热烈的掌声。我们以1:0的战数,取得了这场比赛的胜利!

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