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艾滋病作文:请对他们伸出友爱之手(通用20篇)

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艾滋病日作文

全文共 569 字

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艾滋病是一种可怕的疾病,令人闻风丧胆,艾滋病也是全世界共同的敌人,它时刻在威胁着我们的生命。目前,全世界每天有14000多名新增感染者,每天被艾滋病毒恶魔夺去生命的多达8000多名。20XX年我国确诊首例艾滋患者,到20XX年底,全国累计报告艾滋病病毒感感染者40560例,其中艾滋病患者2639例,死亡1O47例,据专家估计:我国实际感染艾滋病病毒的人数已超过100万。按照国际通行的标准,就感染率而言,我国目前尚处于艾滋病低流行期,但由于我国人口基数大,艾滋病病毒感染者的绝对数很大,艾滋病防治形势不容乐观。由此可见,预防、控制艾滋病毒的传播已经成为我国目前一项艰巨任务。

预防滋病意识是我们时刻都要有的,不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒;生病时要到正规的诊所、医院求治,注意输血安全,不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针、拔牙、针炙、手术。不用未消毒的器具穿耳孔、文身、美容;不与他人共享剃须刀、牙刷等,尽量避免接触他人体液、血液,对被他人污染过的物品要及时消毒。

我们可以告诉我们身边的人,艾滋病虽是不治之症,但可以预防。最要紧的是要遵守政府法令,遵守性道德,特别要注意非法黑血站——再贫穷也不能去卖血,再紧急也不能输用可能污染HIV的血液,以免感染艾滋病病毒而断送家庭幸福。

预防艾滋病的意识,我们时刻要谨记。

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篇1:团结友爱·运动会

全文共 1131 字

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今天,是我们盼星星盼月亮终于盼来的一天——学校的春季运动会!不幸的是,我早上起晚了,于是只好手忙脚乱地洗脸、刷牙、吃早饭、穿衣服……终于在规定的时间前赶到了学校。

NO.1走方队

走方队——这是最令我难忘的事情。

前面的班级方队,有打篮球的,有滑活力板的,甚至还有放飞气球的。我们5.7班当然也是信心满满,大家都在互相加油鼓劲。没过一会儿,就轮到我们班上场了。我们雄赳赳气昂昂地走向主席台,步伐是那样得整齐,眼神是那样得默契,笑容是那样得温暖,让谁看了谁都会为之一振——多么精神的学生啊!

当我们路过班里的观众队时,他们都在使劲地为我们喝彩、鼓掌,我们每个人的脸上都洋溢着自豪的笑容,很安静地在大操场那边精神抖擞地站着,没有辜负其他同学对我们的期望。正是因为有了同学之间的默契与同学们的支持,我们班才能取得“最佳方队”的称号。每个同学的心里都清楚的知道,这个象征着团结友爱的荣誉称号,不是我挣来的,不是你挣来的,也不是他(她)挣来的,而是我们的同学一起挣来的!我们班就好像一只手,五个指头(每个同学)都缺一不可,只有手牵手心连心,拥抱在一起,才能拿起来东西。在此,请允许我虔诚地许个愿:希望我们的友谊能——地久天长!!!

NO.2田径比赛

接着,是最激动人心的——田径比赛(60、100米)!我们班的女生一号种子选手,想必大家都已经猜到啦,没错,她就是——杨筱靖同学!男生一号种子选手是——赵国瀚同学!

首先是筱靖比赛跑60米。筱靖显得非常专业,嘴巴紧紧地抿着,双手握成拳头,重心压在右腿上,让人打眼儿一看,就会说:“这小姑娘绝对跑得快!”

“砰!”只听见清脆的一声枪响,筱靖便如离弦的箭一般冲向了终点。我们都使出了吃奶的劲儿呐喊:“杨筱靖加油!”“杨筱靖必胜!”声音一次比一次大,把全场的阵势全都压下去了。果不其然,伴随着我们的喝彩声,筱靖取得了第二名的好成绩!

然后,就该国瀚了。“嘻嘻,赵国瀚,你要是输了,我们就把侯沛希嫁给你!”对于其他同学的起哄声,国瀚只好表示出无奈的神情。不过,种子选手就是种子选手,一点儿也没有被这件事影响心情。等到国瀚跑的时候,“7班观众队”里依旧有着大家卖力的呐喊声,却又多了几句不太和谐的起哄声。但是,国瀚也是不负众望,取得了第一名的超超超好成绩!全班顿时掌声如雷!大家欢呼雀跃,恨不得把赵国瀚举起来抛到天上去!

运动会结束了,大家却还是意犹未尽,还在细细地回想着上午的一幕幕情形。我也情不自禁地想着:如果没有同学们的掌声,我们能赢得“最佳方队”的称号吗?如果没有同学之间那五年形成的默契,我们会领到那张“精神文明班”的奖状吗?如果没有大家共同的努力,又是哪里来的super5.7呢?所以,请每一位同学都团结友爱、互帮互助,打造出一个文明之班!

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篇2:世界艾滋病日的常识

全文共 780 字

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12月1日是世界艾滋病日,这天旨在提高公众对hiv病毒引起的艾滋病在全球传播的意识。订为12月1日是因为第一个艾滋病病例是在1981年此日诊断出来的。全球卫生部大臣关于艾滋病预防计划的高峰会议上(world summit of ministers of health on programmes for aids prevention)提出的。从此,这个概念被全球各国政府、国际组织和慈善机构采纳。世界艾滋病日的标志是红绸带。

艾滋病已造成超过两千五百万人死亡。即使最近世界许多地区的治疗管道已经改善,2005年仍有310万左右(280万到360万之间)人死于艾滋病,其中约有57万人是儿童。

自1981年世界第一例艾滋病病毒感染者发现至今,短短20多年间,艾滋病在全球肆虐流行,已成为重大的公共卫生问题和社会问题,引起世界卫生组织及各国政府的高度重视。为号召全世界人民行动起来,团结一致共同对抗艾滋病,1988年1月,世界卫生组织在伦敦召开了一个有100多个国家参加的“全球预防艾滋病”部长级高级会议,会上宣布每年的12月1日为“世界艾滋病日” (world aids day) ;1996年1月,联合国艾滋病规划署(unaids)在日内瓦成立;1997年联合国艾滋病规划署将“世界艾滋病日”更名为“世界艾滋病防治宣传运动”,使艾滋病防治宣传贯穿全年。

“世界艾滋病日”的目的有四个方面:

第一,让人们都知道艾滋病在全球范围内是能够加以控制和预防的;

第二,让大家都知道,防止艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责;

第三,通过艾滋病日的宣传,唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解,因为他们的身心已饱受疾病的折磨,况且有一些艾滋病病毒感染者可能是被动的、无辜的;

第四,是希望大家支持各自国家制定的防治艾滋病的规划,以唤起全球人民共同行动起来支持这方面的工作。

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篇3:友爱作文800字

全文共 875 字

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友爱会发现这世界真美好,处处充满爱,处处是阳光!友爱就像一颗颗海底的珍珠,永远藏在我心中。今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!

那是我读三年级的事,我永远忘不了那一天——10月8日。国庆节刚刚结束,我们又回到了美丽的校园里。清晨的空气让人心旷神怡,醉人的花香让人流连忘返。我很早来到学校,呼吸着清新的空气,流连在迷人的鲜花里。我心情很兴奋,因为又可以见到我的好朋友了。一个星期没见,真有些想念她,还有好多的国庆的见闻要与她分享呢。

她是谁?她就是我的好朋友晓君。晓君是我从幼儿园到现在的好朋友,我们无话不谈。咦,那个穿了一条粉红裙子的不就是晓君吗?“晓君,晓君。”我大喊着,并飞快地跑了过去。在差不多跑到她身边的时候,突然我的脚下被什么东西碰了一下,我就摔倒在地,在摔倒的过程中,我本能的拉住了什么东西,只听见“嘶”的一声响。在我抬起头的一刹那,我看见晓君的粉红色的裙子烂了……

过后几天,晓君都没理睬我,虽然我已经道歉了。但我也可以理解,因为这条裙子是晓君的宝贝,那是她妈妈买给她的最后的一条裙子,然后不久,晓君妈妈就永远的离开了她……我想,我都已经道歉了,而且又不是故意的,就不能大方些原谅我吗?这样想着,我也有些情绪了。星期天,我故意约了几个同学在晓君家门口的空地上玩游戏,而且声音特响亮。因为我知道晓君这时候肯定在家里看书,以前这时候我也来她家,和她一起看书的,但今天……我边跑边喊,嗓子都快哑了。不知怎的,我的脚被谁碰了一下,我又摔倒了,膝盖刚好碰到那块突起的水泥板上,鲜血直流,我大声哭了起来……也不知怎的,我被同学扶进屋里,感觉伤口冰凉冰凉,不那么痛了。我擦干眼泪,正看见晓静为我擦药呢。我的眼泪又马上涌出来了……“还很疼吗?”晓君担心的问。我连忙摇摇头,正好看见椅子上那条已经缝好的粉红色的裙子……

我们又成了好朋友,而且比以前更好。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园,我们身边充满爱,让我们每一个同学在爱的环境中茁壮成长。

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篇4:关于艾滋病防治知识的作文900字

全文共 980 字

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艾滋病威胁着人们的生命,已经成为全世界人民共同关心的一个话题。怎样预防艾滋病,也就成了大家更为关注的话题。在艾滋病日到来之际,让我们一起学习预防艾滋病的知识

通俗的讲,艾滋病是人体免疫系统被一种叫做“HIV”的病毒所破坏,因此身体丧失了抵抗力,不能与那些对生命威胁的病菌战斗,从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。

据了解现全球约有3950万人感染艾滋病,每年都会增加430万人,也就是说世界上每隔8秒钟就会有11万人被感染艾滋病,而全球每天都有8000名感染者丧命。这是多么惊人的数字。

那么,艾滋病是怎样传染的呢?是血液、不洁性交、吸毒或静脉注射和母婴传播而引起的。有人问艾滋病是不是很严重?这是当然的,因为艾滋病毒引起的传染病,是一种死亡率极高的病,它的死亡率在所有的病中排名第2,艾滋病就像一股突如其来的风,“唰——”一下子在你完全不知道的情况下降临并迅速蔓延。

在我国,艾滋病的流行情况又是怎样呢?从1985年开始,每年只有几例感染者,多数是国外来华的人士,或者是我们出国的人士。这样大概持续了四、五年。到了上世纪八十年代末,出现了第一个流行期:在云南边境,中国开始了艾滋病的流行。从九十年代中期开始,出现了快速增长期,其特点就是以很快的速度波及全国。从1994年到现在,将近10年的时间,一直都是在以40%以上的速度增长。

哪些是艾滋病的易感染者呢?人们经过分析,已清楚地发现了哪些人易患艾滋病,并把易患艾滋病的这些人统称为艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指男性同性恋患者、静脉吸毒成瘾者、血友病患者,接受输血及其它血制品者、与以上高危人群有性关系的人等。

艾滋病威胁着每一个家庭,每一个人,因此预防艾滋病是全社会的责任。为了每一个家庭,每一个人的健康、幸福,我们应该怎么去预防艾滋病呢?

1、普及艾滋病知识,使人们了解它的病因、传播途径等。

2、避免不洁性交,尤其是避免与艾滋病人发生性接触。

3、对供血者进行艾滋病病毒检查,抗体阳性者禁止供血。

4、不共享针头和注射器及牙刷等可被血液污染的物品。

5、患艾滋病感染者的妇女禁止妊娠。

6、加强国境检疫,防止艾滋病的传入。

快加入到预防艾滋病的队伍中来吧!为了让世界永远充满微笑,为了家庭不再受沉重打击……行动起来,严防艾滋病!让世界不再为之哭泣,让艾滋病永远消失。

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篇5:关于友爱

全文共 483 字

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邻居有个女孩,酷爱饲养小动物。一暑假,央其母给她买回两只小鸡,经女孩子近半月的精心试弄,俩小鸡活得健康快乐,又乖巧玲珑。转眼女孩要去远方求学。无法将其带走,忍痛将其托付其母,母亲嫌麻烦,又将其赠与我家,只因我家养有许多小鸡。这样,俩小鸡几经周折来到我家落户。

开始,总是却生生的,我家的小鸡在母亲的带领下,总是排挤他俩。于是两小鸡只好吃残羹剩饭,吃完便躲到我家楼上玩,不过睡觉倒是可以与其他小鸡同宿,日子也就过得相安无事。

谁料,天有不测风云,鸡有祸福旦夕。一日傍晚,一只小鸡突然患病,浑身发冷,直打哆嗦。另一小鸡见状,也不去鸡舍睡觉,然后把它那幼小的翅膀打开,紧紧裸住那头患病的小鸡,嘴里还不停地叽叽地叫唤。那情形,仿佛在抚慰它的伙伴,又象是在给它的伙伴鼓劲。尽管之它的羽毛尚未长全,尚不能完全裹住她的伙伴。但我真实得看到,那患病得小鸡似乎感到了些温暖,身子擅抖得没先前那样厉害了。就这样,两只小鸡相依相偎了一个晚上。黎明来临时,那只患病的小鸡终于在她的伙伴的怀抱安祥的死去。而生存的小鸡在伤心过后,依然勇敢地面对生活。她将孤独地觅食,孤独地生活,但她似乎做好了准备。

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篇6:团结友爱

全文共 203 字

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雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

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篇7:雷锋劳动团结友爱

全文共 207 字

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雷锋经常把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后,以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。 知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

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篇8:关于团结友爱的作文400字左右

全文共 584 字

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一天,有一只漂亮的小鸭子摇摇摆摆的从水里上了岸,小兔看见了对旁边的小猫说:“啊!这鸭子真漂亮,跟童话中的仙女一样美。”小猫说:“是啊!”这时候小猫的好朋友小黑狗来了,小猫忙说:“你看,这鸭子真好看。”小狗也说:“对.”小鸭子听了可开心了!摆动着自己的翅膀展示给大家看。大家看后都赞不绝口。小鸭子又想了想说:“那只小狗真丑,看见它我就难受.”说完小鸭子就准备走了。小兔子马上走过去对小鸭子说:“小狗是丑,但它心灵美,上次我遇到大灰狼就是小狗帮我赶走的,不然我就成了大灰狼的美餐了!”小鸭子听后便不服气了:“什么可以赶走大灰狼,大灰狼来啦我可以游走,它有这本事吗?”小猫也凑了过来:“小狗也会游泳,你凭什么说它?”小狗对小兔和小猫温和地说:“我们走吧。”说走就走,大家都走了。

小鸭心想:“走就走,有什么了不起的。”小鸭子也走了。忽然大家听到一声叫声。小兔子竖起灵敏的耳朵听了听:“这是小鸭子的声音,从草丛里发出来的。”小狗听后不顾困难跑进草丛,一看原来是大灰狼。大灰狼吐着舌头直流着口水,那口水像河流似的拼命往下流。狼在后面追,小鸭子在前面拼命跑。小狗想:“虽然小鸭子说我不好看,但我们还是朋友。”小狗马上向前冲去。狼看见狗来了马上回头跑掉了。大家都夸小狗真勇敢,小鸭子很惭愧,后来它再也没瞧不起其他动物了。

我写这个故事是要让大家明白不要吹牛皮,不要骄傲自满,要团结友爱

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篇9:艾滋病预防问题论文

全文共 2041 字

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艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症,是一种由逆转录病毒引起的人体免疫系统方面的疾病。下面是小编给大家带来的当代大学生艾滋病预防问题论文的内容,欢迎大家查看。

【摘 要】艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症,是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疾病。艾滋病被称为“世纪瘟疫”,它就像一头难以巡防的恶魔,正在慢慢地吞噬着人类,危害着人类文明的进程。

【关键词】艾滋病 传播 预防

艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症,是一种由逆转录病毒引起的人体免疫系统方面的疾病。1981年,人类首次发现艾滋病病毒,而到1988年,美国艾滋病患者就达到了5万人,与此同时,艾滋病也以超乎人们的想象的速度在世界各地传播。1992年科学界曾预言,2000年人类将有250万人成为艾滋病病毒携带者,而当人类真正迈进2000年时,全世界爱滋病患者和艾滋病病毒系带者竟达到了3400万,因艾滋病而死亡的人数至少为1880万,因艾滋病所造成的孤儿就有1320万。正是由于艾滋病以前所未有的速度传播,现在世界上每一个人,实际上均不同程度上地受到了艾滋病的威胁。因此,艾滋病的预防工作刻不容缓!

一、艾滋病传播的三种途径

性传播。无论是同性、异性、还是两性之间的性接触都会导致艾滋病的传播。全世界约有3/4的艾滋病毒传播是通过性交进行的;而其中由约有3/4是通过异性性交传播,1/4通过男子之间的性关系传播。

血液传播。血液传播是感染最直接的途径了。输入被污染的血液,使用了被血液污染而又未经过严格消毒的注射器、针灸针、拔牙工具,都是十分危险的。另外,如果与艾滋病病毒感染者公用一只未消毒的注射器,也会被留在针头中的病毒所感染。在我国HIV病毒感染者80%是因为在吸毒中公用注射针头所感染的。

母婴传播。如果母亲是艾滋病感染者,那么她很有可能会在怀孕、分娩过程或是通过母婴喂养使她的孩子受到感染。

二、日常生活接触不会传染艾滋病

一般的工作生活接触不会感染艾滋病。

艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳池或公共浴池等公共设施传播。

艾滋病也不会通过一般社交上的接吻、拥抱传播。

预防艾滋病,遏制艾滋病的流行,首先要提高人们对艾滋病的危害的认识、由此改变人们容易感染艾滋病的高危行为,达到预防艾滋病的目的。

三、预防艾滋病的措施

抵制毒品,坚持戒毒,避免不安全性行为。

不与他人,特别是静脉吸毒者共用针头、针管、纱布、药棉等用具。

不轻易接受输血和血制品(要求医院提供通过了HIV血检的血液)。

避免共用有可能刺破皮肤的用具,如牙刷、牙钻、指甲钳、剃须刀、纹身针、穿耳针等。

避免婚前、婚外性行为。

正确使用质量合格的安全套。

患有性病时要及时到正规医疗机构检查咨询和治疗。

HIV病毒体外很易被杀灭。艾滋病病毒对外界环境的抵抗力弱,离开人体后,常温下在血液或分泌物内只能生存数小时至数天,在自然条件下则不能存活。高温、干燥以及常用消毒药品都可以杀灭这种病毒。

从理论上说,只要人们具有一定的知识并且修正了他们的习惯,就能避免感染上艾滋病。对艾滋病的预防来说,以艾滋病防治知识为依托,改变与艾滋病个传播有关的高危行为,就可以避免艾滋病的流行。这样看来艾滋病的预防似乎容易多了。

可是事实并非如此。艾滋病的预防任务仍然任重而道远。大量数据表明,艾滋病患者感染者的人数一直居高不下。实际上,这显露了人们的侥幸心理和忽视态度。例如,在进行性行为的过程中不戴安全套的艾滋病感染者觉得不使用安全套不一定就会凑巧染上艾滋病。这种侥幸的心理是人们的思维定势。在中国艾滋病的感染人群中,50岁以上的中老年男性的所占比例逐渐增大。当被问及是否知道感染艾滋病的风险时,不少人回答,到了这个年龄无所谓了,何况感染后还有较长的潜伏期才发病,发病后又有药物维持生命。所以,感染艾滋病对他们来说,不是很可怕的事情,是可以忽略的人生风险。因此他们不会因艾滋病而压抑买春的冲动。在艾滋病的传播途径当中,性传播是最主要的途径。它是艾滋病传播在高危人群中与普通人群之间的桥梁。这种知识与行为相悖的现象比比皆是。

行为的改变除了主观努力外还要有客观方面的强制。这种强制包括法律和道德层面的,还要有社会氛围方面的。我国政府已经高度认识到艾滋病的危害性和防治工作的紧迫性。艾滋病的防止关系到“国家存亡、民族兴衰、经济发展、社会稳定”。国务院前总理温家宝指出:“对艾滋病的防治我们必须高度重视,不然,这个疾病会拖累国家的发展,影响人民的身体健康,造成社会问题。我们必须从中国的国情出发,找出一条防治艾滋病的路子。当前,我们应摸清艾滋病高发区的病源和防治工作的主攻方向。要继续加大投入,坚持实行免费的抗病毒治疗,免费自愿咨询检测,免费实施阻断母婴传播,对艾滋病患者孤儿实行免费上学。全社会应给艾滋病患者更多的关怀,绝不能歧视他们。”

我们不难想像,若干年后,当艾滋病的流行被遏制后,人们对社会边缘人群的道德价值观将有更多的认识和理解,对人权的理解将会更宽泛。这就是艾滋病防治带来的深层次的社会改变。

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篇10:不要向“弱者”伸出援手作文600字

全文共 625 字

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不要向“弱者伸出援手,你的怜悯只能让他失去斗志。我们唯一能做的就是让他自己发现转机……

星期天,我和表弟在老房子里做作业。他有点不耐烦,我便对他说:“快点做作业,别发呆了。”突然,他拿着《卡鲁宾逊漂流记》一溜烟就往院子里跑,我追了出去。

并没有看见他,而看见了那把摔在地上的梯子。我心中怒火正烧:“这小子,又爬到屋顶上去了,我不让他在上面好好反省反省。”又转念一想,“他还小,还是让他下来吧。”

我刚一拿起梯子,脑筋里想起了这件往事——

清晨,阳光明媚,放弃了一大沓的暑假作业,我决定先去那块父母绝不去的“禁地”——松树林。

我以飞速跑到了树林里,在林子里捉金龟子,还有那些不知名的小虫子,树林里蘑菇一大片……

太阳已至中天,忽然意识到:“我迷路了。”

我坐在铺满松针的地上等人来。可刚一坐下,便听见了狗叫声。循声过去——原来是我的那个对蚊子过敏的邻居在遛狗。于是,我跟上了他,边走边聊,很快就到了家。

回到家中,我总在想,为什么对蚊虫过敏的他要在松林里遛狗呢?我在心里反复琢磨,最终想明白了,原来他是在帮助我找到回家的路,而又维护我的自尊心。试想,如果他直接找到我,带我回到家,虽然能很快到家,但却打击了我的自尊,并让我产生了依赖性……

我放下手中的梯子,转而放了张桌子在院里。

下午,表弟回来了。我严肃地问他:“你去干什么?”

他笑了笑说:“我去探险了!”望着那院子里有脚印的桌子笑了。

永远不要向“弱者”伸出援手,而要用深藏不露的善心给他光明的指引,而维护他的自尊。

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篇11:世界艾滋病日英语作文WorldAIDSDay

全文共 1343 字

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In life there are a lot of people are suffering from AIDS. Many people think that AIDS will infect, hugging, shaking hands this action will infect.

That I want to tell you, you are wrong, you wrong too wide of the mark. Do this and HIV/AIDS patients, it is not contagious, even though you know wont infect, also dont want to and they do this, you reject them in my mind, rejected them in life.

Some people even close to them, do not want to go near. AIDS patients know this disease is not contagious, but, around them know they have AIDS, try not to let themselves be others to touch your body each place. They do this is why? So that I dont want to let others to infection, although they know wont infect, but I still do that.

HIV/AIDS patients have been protected us, dont let us to be infected. But we even words all dont, they say, even a kind word doesnt say them. HIV/AIDS patients is that we need more care and support, they also want to like normal person, doing what you can do a normal person.

生活里有很多人都患有艾滋病。许多人都以为艾滋病会传染,连拥抱、握手这种动作都会传染。

那我要告诉你们,你们错了,你们错的太离谱了。和艾滋病病人做这种动作,是不会传染的,即使你们知道不会传染,也不愿意去和他们做这种动作,你们在心里排斥他们,在生活上排斥他们。

有些人甚至连靠近他们,都不愿意去靠近。患有艾滋病病人知道这种病不会传染,但是,在他们身边人不知道他们患有艾滋病的情况下,尽量不让自己被别人碰触自己身体的每一处。他们这么做是为什么?为的是不想让别人也感染到,尽管自己知道不会传染,但还是这么做了。

艾滋病患者一直都在保护着我们,不让我们受到感染。我们却连句话都不和他们说,连一句温暖的话也不和他们说一句。艾滋病患者需要的是我们更多的关爱和支持,他们也想和正常人一样,做着正常人能做的事。

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篇12:英语作文艾滋病:艾滋病的传播

全文共 675 字

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aids, stands for acquired immune deficiency syndrome, is a deadly disease. it malfunctions the human bodys defence system, making the infected person extremely vulnerable to diseases, and eventually cause death.

aids can be spread in many ways, but the main medium is through having unprotected intercourse with an infected person. apart from that, aids can spread from mother to new born baby, or sharing of needles, shaving blades, or any means of blood contact.

once infected, it may take years for the person to notice, and in these years, the infected person may not know and can infect many more, who in turn go and infect others, just like an exponential growth.

[英语作文艾滋病

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篇13:友爱深深作文600字

全文共 643 字

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“咯吱——咯吱”我的桌子正淘气着摇晃自己的身子,让我写不了作业!

最后一节课,我发现桌子的一个支撑脚从桌面旁分家了出来,然后慢慢倾斜,我赶紧将它推进去,生怕它倒了,可桌子什么也不管,突然支架又分家了,我心想:“我刚刚才坐上这个位置,桌子就没了?真倒霉!”。我实在忍受不住这桌子了,我起身跟何老师说:“老师,我的桌子散架了!”何老师听了皱紧眉头、张大嘴惊讶地说:“散架了?”这时正在清书包的罗深泰听了,飞奔到我桌前,罗深泰的同桌陈韵琳连书包都不顾也跑过来,黄成灿也跑来了。当时桌子的一个脚已经脱落,罗深泰说:“等大家都走了再搬”,陈韵琳忙着检查桌子的问题。当同学们都走完时,罗深泰和黄成灿一起把桌子抬起,余映泽也想帮忙,因他还要检查卫生,所以没有继续送坏桌子,看到这场景,我心里无比温暖,原来有这么多热心肠的同学。罗深泰和黄成灿一直把桌子抬到一楼,容琪棱一直把那一个断桌脚拿着,王艺霖也一直跟着我们,到一楼时,我无意间听到罗深泰和黄成灿的喘气声,但他俩毫无怨言,依然笑眯眯的。换桌子时,大家都一起帮着选了一个桌子,罗深泰和黄成灿依然不怕辛苦,执着地搬起桌子往前走,我心里很感动很幸福。看见何老师正跟在后面,她看着罗深泰和黄成灿,一句话也不说,但眼里流露出无限的欣慰。到了教室,他俩一直把我的桌子摆好才去清自己的书包。

他们因为我的桌子而牺牲自己的放学时间,真是我们的好榜样,他们乐于助人的精神值得我们学习!我们的小荷班飘散着浓浓的友情,小荷班不仅指夏天“出污泥而不染”的荷花,更表示友爱和睦!

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篇14:伸出关怀的手作文500字

全文共 556 字

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我们常常会听到有人说:勿以善小而不为。我觉得这句话很有道理。在别人遇到困难时,伸出你那关怀的手,给出你的帮助,哪怕是一件不起眼的小事,也体现了你对世界的一份关爱、一丝温馨。假如每个人都是如此,在别人遇到困难时,都能伸出关怀的手,那世界一定会变成美好的人间。

伸出关怀的手可以从小事做起,例如:如果你的成绩不错,你可以教成绩不好的同学功课,那这名同学一定会非常感谢你。你也可以扶一位老人或盲人过马路,陪老人谈心和聊天。出去买东西的时候,你可以帮妈妈拿东西,做一个孝顺的好孩子……这些都是伸出关怀的手的方法和表现。

我曾经听说过一个有关关怀的故事:有一名学生准备要坐公交车去学校,他的身上只有一元零钱,而乘车却需要两元。后来有位中年男子帮他付了钱。下车后,他跟中年男子说下次遇到你我一定还钱。中年男子却笑了笑说:“你不用还我钱,如果可以,请把这一元传给下一个需要帮助的人。”从这个故事中,我学到了:就算只有一句平淡的话语和一个淡淡的微笑,也可以给人极大的震撼。从他身上,我发现了只要你愿意伸出关怀的手,就可以去帮助别人,去关爱别人。在别人有困难时,不要在乎你们是否相识,不要考虑是否会有回报,伸出你关怀的手,尽自己的一份力去帮助别人。

伸出关怀的手,说起来容易,做起来也简单。一举手一投足都可以体现出你对别人的帮助和关怀。

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篇15:课题六:预防艾滋病?识别危险行为

全文共 2240 字

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一、 新课导入

◆导入语:同学们请看这张图片,标语内容是联合国发布的公告:艾滋病威胁不亚于核恐怖。

艾滋病,我们从听到这个名字到现在,已经有几十年了,多数人是谈艾滋色变。不错,艾滋病确实很恐怖,它传染快,发病率和死亡率极高,更重要的是,至今还无药可治,更没有疫苗可以预防,是当前医学界最关注的一种传染病。因此,它有“世界瘟疫”之称;又因损害性严重,被称为“超级癌症”。

1、大家知道这是什么标志吗?(展示艾滋病防治的标志,见右图)

◆过渡语:20世纪80年代末,在一次世界艾滋病大会上,艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解。一条长长的红丝带被抛在会场的上空,支持者们将其剪成小段,并用别针将折叠好的红丝带标志别在胸前。后来,许多关注艾滋病的爱心组织、医疗机构、咨询电话纷纷以“红丝带”命名。红丝带逐渐成为呼吁全社会关注艾滋病的防治的国际性标志。标志所蕴含的含义归纳为三个方面:关心与关注、希望、支持。

2、除此之外,同学们对艾滋病都有哪些了解呢?(学生讨论并回答)

二、 新课讲授

◆导入语:同学们通过不同的途径了解关于艾滋病的知识。对于艾滋病,不了解的人,听起来觉得可怕,甚至有“谈艾滋色变”,对患者避而远之的误解。所以我们要科学认识艾滋病,正确识别易患艾滋病的危险行为,并关爱艾滋病患者。

(一)艾滋病

1、同学们能告诉我,什么是艾滋病?(学生展示课前搜集的资料,并回答。)

艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合症(英文名缩写AIDS)”,它是由艾滋病病毒(英文名缩写HIV,如右图)攻击人体免疫系统的中枢细胞,致使人体丧失抵抗力,感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病。

2、AIDS——获得性免疫缺陷综合症的理解

免疫缺陷——免疫是人体的一种生理功能,用现代的观点来讲,人体具有一种“生理防御、自身稳定与免疫监视”的功能叫“免疫”。而人的免疫功能丧失,就会导致其它平时不会致命的小病毒入侵没有防御的人体,感染其它疾病,从而引发多种症状而致命。

(二) 艾滋病的主要传播途径

◆过渡语:艾滋病病毒对人体的免疫功能的破坏是可怕的,那么我们该如何警惕和防御艾滋病呢?这里,我们必须要弄明白一个问题:艾滋病的传播途径主要有哪些?(课前学生搜集了一些艾滋病的有关资料,下面我们分组进行讨论,最后请各组派一名同学发言,介绍艾滋病的主要传播途径。)

1、案例展示——分析艾滋病的传播途径。

某边远地区张某,结婚后生了一女儿。后来在一家不正规诊所输液时不幸感染了艾滋病病毒,但他全然不知。不知不觉通过性传播传给了他的妻子,不久妻子又怀孕了,又将艾滋病病毒通过母亲传播给了小女儿,小女儿在出生后由于艾滋病不久就夭折了。随后张某和妻子也相继死去,最后只剩下大女儿活在世上。

2、张某、妻子和小女儿分别通过什么途径感染了艾滋病而死亡?(学生讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。)

3、师生归纳:艾滋病传播的三大主要途径

1、性接触传播:

(1)目前全球主要的艾滋病病毒传播途径;

(2)性接触者越多,感染艾滋病的危险越大。

2、血液传播:

(1)与他人共用注射器或医疗器械,共用注射器吸毒是感染艾滋病的重要危险行为;

(2)接受未经血液筛查的输血;

(3)接受未经筛查的器官或组织移植。

3、母婴传播:

(1)母婴传播的概率在25%~40%之间;

(2)感染的母亲可通过胎盘、分娩将病毒传播给婴儿;

(3)感染的母亲也可通过哺乳将病毒传播给婴儿。

(三)艾滋病预防措施

◆过渡语:刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径,其中细化的内容也是易患艾滋病的危险行为。那么作为我们中学生,应该如何来预防艾滋病呢?(讨论归纳:中学生预防措施主要有以下8个方面:)

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1、自爱,遵守性道德,杜绝婚前性行为;

2、共用注射器吸毒是感染艾滋病的最危险的行为之一,抵制毒品,珍爱生命;

3、不与他人共用注射器输血、打针,不与他人共用医疗器械;

4、不接受未经血液筛查的输血;

5、不共用剃须刀;

6、不接触易刺破皮肤和粘膜的器械,如美容、纹身等;

7、不接受未经筛查的器官或组织移植;

8、救护中的安全防范措施等。

三、课外延伸

◆过渡语:我们中学生,要科学认识艾滋病,学会识别日常生活中不会感染艾滋病病毒的行为。

1、展示正常人与艾滋病人各种行为的图片,如握手,拥抱,亲吻等,如图。

2、练习:识别不会患艾滋病的危险行为。

3、师生归纳:与艾滋病人一起工作、吃饭、握手、拥抱甚至同居一室,都不会染上艾滋病毒,所以艾滋病的恐慌是不必要的。并且还不应对艾滋病患者避而远之,而应该给予关爱。

4、每年的12月1日是世界艾滋病日,以此呼吁全世界的人们行动起来,关爱艾滋病患者,共同预防艾滋病。

(1)国家主席胡锦涛看望艾滋病人,与他们亲切握手交谈。

(2)在莫桑比克首都马普托的独立广场上,孩子们排队站成象征着关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人标志的红丝带形状。根据联合国儿童基金会说,每天的每一分钟都有一名儿童死于艾滋病。

四、本课小结

通过以上知识的学习,我们来总结一下学习的主要内容:

1、易患艾滋病的主要危险行为可以从艾滋病的三大传播途径来区别:

性接触传播、血液传播、母婴传播。

2、与艾滋病患者的正常接触行为包括一起工作、吃饭、握手、拥抱、同居一室等。

3、关爱艾滋病患者,共同防治艾滋病。

五、课后作业

◆过渡语:学知识就是要学以致用,那么请同学们用本节课所学知识:

1、向亲戚朋友进行艾滋病防治知识的宣传。

2、写1~2条广告语,呼吁社会共同关注艾滋病患者。

小学生预防艾滋病班会教案:预防艾滋病知识宣传

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篇16:2024预防艾滋病征文1500字

全文共 1576 字

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艾滋病作为危害21世纪人类生存的一种传染病,由于其传播与人类行为密切相关、长期无症状的潜伏期、无治愈药物和无有效的疫苗等特殊性,决定了艾滋病的预防将是一项长期艰巨而又紧迫的任务,对艾滋病的控制措施主要是预防,因此在学校开展行之有效的预防艾滋病工作,将直接关系我国经济发展、社会稳定、国家安全和青少年的健康发展,关系国家的民族兴衰。为了进一步对我校广大师生进行预防艾滋病的教育,端正指导思想,我校积极响应上级的号召,按照县防艾办和县教育局的统一部署,在全校范围内开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育工作,现将工作情况总结如下。

一、领导重视,组织机构健全,为艾滋病防治教育提供有力保证,学校成立了相应的工作领导小组,负责本校的艾滋病防治教育工作,为学校开展艾滋病防治教育提供了有力的组织保障。成立了由校长担任组长,副校长担任副组长,德育处、教务处、校医室及各个年级组长、班主任、相关学科教师为成员的学校防治艾滋病宣传教育工作领导小组。并制定切实可行的防治艾滋病工作计划、实施方案,组织开展工作。把艾滋病防治教育纳入健康课的内容,开齐课程、开足课时,使学校的健康课开课率达100%,保证有教师、有教材、有教案,做到了工作有计划,有布置,有落实,开展专题讲座、黑板报、宣传挂图、利用校班会课时间宣传教育等渠道和措施进行了大量的宣传教育,使全校师生知晓率达95%以上。

二、形式多样:多形式加强宣传教育,提高师生的艾滋病预防知识的知晓率。宣传教育是艾滋病预防控制的首要环节,把艾滋病的基本知识、传播途径、流行特点及其预防措施全面详细的灌输给学生,使学生了解哪些行为容易传染艾滋病,哪些行为不传染,教育学生积极参与预防控制工作,帮助学生消除恐慌、增强自我保护意识,动员学生消除歧视、关心艾滋病病毒感染者和艾滋病患者。通过宣传,学生们了解了艾滋病的传播途径、预防艾滋病的主要措施。

三、收到实效:我校通过一系列的活动,使全校师生都受到了教育,大大加强了教师学生对艾滋病的了解,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校将此项活动继续、长期的开展下去,在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来,让家长参与活动,让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。

四、存在的问题和困难:

1、是部分师生在思想上认识存在误区,一些人知识匮乏,对防治艾滋病持无所谓态度,掉以轻心,麻痹大意,认为“艾滋病距离我们,并不可怕”,另一些人则存有恐惧心理。

2、是由于学校经费紧张,学校实行“两免一补”政策后,使学校图书室、阅览室配备的预防艾滋病科普材料不足,种类稀少,导致图书室防治艾滋病的相关资料及相关的报刊、杂志严重缺乏。

3、是缺乏宣传工具,宣传手段单一,学校仅仅靠图片、板报、广播进行宣传,使预防艾滋病教育不能全面正常开展。

4、是健康教育的任课教师,还没有进行预防艾滋病及其相关知识的培训,授课时没有统一的标准,难以把握教材的深度,有待进一步全面培训提升。

五、今后的工作计划:

预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务,存在复杂的社会问题,有很多工作要做,需要政府重视,需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心,才能真正做到有效控制,有效预防。

总之,我校“预防艾滋病教育”工作由于领导重视,思想统一,意识到位,职责明确,使整项工作自开展以来能紧张有序深入持久地开展,通过上好一堂课,开好一个班会,采取灵活多样的形式积极配合相关部门开展宣传教育活动,帮助师生们获得预防艾滋病的有关信息和知识,树立健康的生活方式是势在必行的,增强师生们“珍爱生命,远离艾滋病”的意识,自觉养成健康、文明的生活方式。同时可以通过师生把一些相关知识带到社会、家庭中进行宣传,对公众普及艾滋病常识起着积极促进作用。

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篇17:作文:艾滋病健康教育课上的收获

全文共 803 字

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今天,我们上了一节关于艾滋病健康教育课,我收获了很多关于这方面的知识。

艾滋病是由艾滋病病毒侵入人体后引发的一种严重传染病,当HIV侵入人体与T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,并逐渐使人体的免疫系统瘫痪,功能瓦解,最终使人无法抵抗其他病毒,病菌的侵入,或发生恶性肿瘤而死亡。

艾滋病是如此的可恨,可怕。但目前,艾滋病仍然没有治愈的药物和有效的疫苗加以预防。

1981年以来,艾滋病在全球蔓延速度惊人,据联合国艾滋病规划署统计,2007年底,全球估计有3000万--3600万名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我国自1985年发现首个艾滋病病例以来,每年都有新增的感染者。

2007年据卫生部估计,我国存在艾滋病病毒感染者和病人已达84万人,其中50多万人不知道自己已经感染艾滋病病毒,因此,我国艾滋病流行的危险因素广泛存在,扩大流行的潜在危险性很大。

难道我们就任其艾滋病猖狂地蔓延吗?不可能,因为艾滋病病毒的传播途径明确,与病毒传染的有关活动易于控制,艾滋病主要通过性接触,血液和母婴传播三种途径,只要人们在生活和工作中注意自己的行为,感染的人就不会将病毒传染给他人,没有感染的人也不会感染艾滋病病毒。

艾滋病不仅对艾滋病病人本身造成危害,给家庭带来沉重的负担,而且还直接影响国家经济的发展,社会的稳定,国家的兴衰,民族的兴存亡,由此看来,艾滋病不仅威胁着每一个人,每一个家庭,而且威胁着整个国家,影响社会的发展和稳定,可见预防艾滋病是全社会的责任。

艾滋病的确非常可怕,但艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人仍然是我们的好朋友,他们应当得到的不是偏见和歧视,而是来自社会和个人的关爱。

艾滋病病毒的传染性极强,但是一些日常行为不能传播艾滋病,如拥抱,握手,公用厕所,一起吃饭,谈话交流,共用劳动用品,学习用品等。

学习了之后,我们应该正确认识艾滋病的传播途径,用正确的态度对待艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人。

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篇18:2024年世界艾滋病日宣传主题

全文共 1441 字

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2015年12月1日是第28个“世界艾滋病日”。为深入贯彻党的十八届四中全会精神,强化政府法定职责,依法开展艾滋病防治工作,进一步宣传普及防治知识,营造良好社会氛围,推动我国“十二五”艾滋病防治行动计划目标的如期实现,国务院防治艾滋病工作委员会办公室决定在“世界艾滋病日”前后组织开展系列艾滋病防治宣传活动。

2015年活动主题仍为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题为Getting to Zero),副标题为“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。意在说明我国艾滋病防治工作到了关键时期,面临很多困难和挑战,需要动员各级政府、部门、社会组织和志愿者,集中各方面力量,解放思想、开拓创新、破解防治工作难题,控制艾滋病流行。

一、活动主题

今年活动主题仍为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题为Getting to Zero),副标题为“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。意在说明我国艾滋病防治工作到了关键时期,面临很多困难和挑战,需要动员各级政府、部门、社会组织和志愿者,集中各方面力量,解放思想、开拓创新、破解防治工作难题,控制艾滋病流行。

二、活动内容

(一)深入学习、宣传中央领导同志关于艾滋病防治工作的重要指示。积极主动向党委、政府和本部门领导同志汇报艾滋病疫情、防治工作进展和存在的主要问题,让各级领导干部将思想认识统一到中央领导同志指示精神上来。动员地方政府和部门负责同志深入艾滋病防治工作一线,开展调查研究,认真研究解决本地、本部门艾滋病防治工作的重点、难点和热点问题,切实把各项艾滋病防治措施落实到位。

(二)充分利用报刊、广播、电视等传统媒体,拓展网络微博、微信及短信等新型媒体宣传渠道,通过各种群众喜闻乐见的宣传形式,开展艾滋病知识宣传和感染风险警示教育,让广大人民群众了解艾滋病危害,掌握预防知识,消除对艾滋病患者的歧视,为艾滋病防治创造良好的社会环境。

(三)组织学校广泛开展预防艾滋病宣传教育活动,通过主题班会、读书活动、知识竞赛、图片展览等多种形式,全面普及艾滋病综合防治知识,树立正确的人生观、价值观,养成健康的生活方式,提高自我防范能力。充分调动学生参与艾滋病防治工作的积极性,鼓励他们作为青年志愿者,参与社区预防艾滋病宣传教育活动。有关省份将积极配合由国家卫生计生委、共青团中央等有关单位指导开展的“美好青春我做主——2014—2015年防艾大使青春校园行”活动。

(四)鼓励支持参与艾滋病防治工作的社会组织和其他社会力量,结合自身特点,针对暗娼、男性同性性行为者、吸毒者、艾滋病病毒感染者和病人等人群,采取散发宣传材料、“面对面”咨询、生活技能培训等灵活多样形式,开展宣传教育活动,鼓励其主动接受检测。

三、相关要求

(一)各级艾滋病防治工作委员会办公室要结合本地实际,及时下发宣传活动通知和材料,组织好相关活动。各级防治艾滋病工作委员会成员单位要结合本单位职责和优势,组织开展宣传活动。各级疾病预防控制机构和医疗机构要发挥带头作用,为其他部门、系统、团体提供必要的技术支持。在12月1日“世界艾滋病日”前后形成一个宣传活动高潮。

(二)国家卫生计生委组织制作了艾滋病日主题海报等宣传材料(包括纸质材料和电子模版),近期将由中国健康教育中心下发,各地可根据材料模版制作本地宣传材料。

(三)活动结束后,各地、各部门要及时总结宣传活动情况和效果,并于2015年12月25日前报送国务院防治艾滋病工作委员会办公室,国务院防治艾滋病工作委员会办公室将对活动开展情况进行总结。

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篇19:中国艾滋病流行具五大特点

全文共 927 字

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——范围广,地区差异大。截至2005年11月底,报告艾滋病病毒感染人数累计超过3万例的有:河南和云南省;超过1万例的有广西、新疆自治区和广东省;宁夏、青海、西藏三省(区)报告数低于100例。不同地区的吸毒、暗娼人群感染率存在较大差异。新疆、云南、四川等省(区)部分地区的注射吸毒人群感染率超过50%;而江苏、浙江、内蒙古、辽宁等省、区注射吸毒人群感染率低于5%。云南、重庆、湖南、广东、广西、四川等省(区、市)的一些地区暗娼人群的感染率超过1%。

——三种传播途径并存,吸毒和性传播是新发感染的主要途径,注射吸毒和性接触已成为艾滋病传播的主要方式。既往有偿采供血人群中的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人虽然仍占较大比例,但主要是1996年以前发生的感染。疫情评估显示,现有的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人中,经注射吸毒传播占44.3%,经性传播占43.6%,经采供血、血制品传播占10.7%,母婴传播占1.4%。2005年新发生的病毒感染者中,经性传播占49.8%,经注射吸毒传播占48.6%,母婴传播占1.6%。

——艾滋病病人死亡情况严重。艾滋病病人主要临床表现为肺部感染、感染性腹泻、带状疱疹和口腔真菌感染,约1/3病人到艾滋病晚期或机会性感染较重时才接受治疗,影响疗效。2004~2005年,一些艾滋病病毒感染者进入发病高峰期,全国艾滋病病人报告数和死亡病例报告数大幅增加,全国报告艾滋病死亡人数占累计报告艾滋病死亡总数的63.4%。

——艾滋病由高危行为人群向一般人群扩散。 艾滋病正由吸毒、卖淫、嫖娼等高危行为人群向一般人群扩散。云南、河南、新疆等省(区)的部分地区,孕产妇、婚检及临床检测人群中的艾滋病病毒感染率已经达到或超过1%,已达到联合国艾滋病规划署界定的高流行水平。

——存在艾滋病疫情进一步蔓延的危险。公众对艾滋病的了解依然很低,很多人不知道如何保护自己免受艾滋病侵害。国家疫情监测数据表明,有45.5%的注射吸毒者共用注射器,11%的吸毒者有危险性行为。艾滋病在吸毒人群和暗娼、嫖客人群之间的传播加剧。感染者的流动成为艾滋病疫情加快传播的重要因素。此外,大量人口流动、性乱行为增加以及很多城市增长的性病发病,也都成为促进艾滋病蔓延的重要因素。

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篇20:关于阳光友爱向善正气的

全文共 754 字

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校园暴力事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园暴力却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的暴力倾向十分令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“

校园暴力同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。

儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生,看起来固然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。

我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园暴力,闹的同学们都人心惶惶。

影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。

校园暴力事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。

校园暴力问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

[关于阳光友爱向善正气的作文

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