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关于一张照片的故事作文(最新20篇)

童话故事是指儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。下面是小编帮大家整理的自己编的童话故事作文,希望大家喜欢。

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篇1:照片里的故事主题600字

全文共 509 字

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我的家里有一张让我难以忘怀的照片。因为有了他,我的记忆就像定格在了一刻,久久不能忘却。

那是一个炎热的六月天,刚下完第一节课的我们,正在紧张的准备下一节课。我们最讨厌的英语课。可是为什么那十分钟突然间过得好慢好慢。班主任为我们整好了最后的一支队伍:“拍了这张照,就意味着你们的小学生涯已经结束了。″说完以后,各个班的班主任都带领本班的学生去往指定的位置。拍下了这珍贵的照片,也将离开我们的母校了。

那一刻仿佛是我们班最专心的一刻,注视着摄像机。短短的几秒钟,我的脑海里浮出了这六年的时光。在一起奋斗的模样。做过的几百张试卷,几千次练习题,用过的几百支笔……都印在了脑海里。

“喂,借我一下尺子。”对着旁边的同学说,看着那一张张面孔却不是小学时那熟悉的面孔了。

我们曾经也抱怨过:在一起奋斗了六年,疯了六年,一张试卷却考散了所有人。一张毕业照来打发。

在运动会上,即使你们平时有多么不合,都会在千钧一发时刻撕破嗓子为你加油。会遇见路人甲,却不及小学的你。

若要说时光倒流,我定倒流到小学,让我们再疯六年就无憾了。

左边数第三排,第二个那个小女生不再胆怯。右边数第二排第一位老师还是那样严厉吗?

这将最珍贵最宝贵的照片里蕴含着我们的故事

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篇2:照片里的故事作文800字

全文共 803 字

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十二个春秋,几百张照片,见证了我的成长……

打开相册的那一刻,一页一页,一张一张,从小时候的可爱稚气,再到如今的高大帅气,每每看到这些照片,我的嘴角总是不自觉地微微上扬。

看!这张照片,这是我8岁时,刚刚搬了新家,家里的亲戚们来到到家里庆祝我家的乔迁之喜,我正向他们介绍自己的房间时,妈妈为我拍下的照片。

每次说起自己的房间,一种自豪感便从心底油然而生。看到那张床了吗?还有那书桌,那窗帘,可以说房间里二分之一的家具都是我自己攒钱买的,真的,绝对是真的!当时爷爷说他帮我买,但我执意要自己买。我还记得当时妈妈担心地说“恐怕你的钱还不够吧,要不买便宜的吧”。“不,要买就买好的!”可当时我口袋空空,要想满足自己的想法实在是很难,没办法,最后还是决定向妈妈借些钱,买了家具。此时读文章的你一定会笑话我,这叫什么自己买,明明花的是家里的钱……

但在此声明,我决没忘记借钱一事,虽妈妈总说不让我还,但为表决心,我真的有亲自写下借条,并准备分期还钱给妈妈。善良的妈妈还给我出了一个主意,说我可以通过劳动还清我的“欠款”,这就使得我的还钱之路畅快多啦!

对于平日里很少做家务的我,这次下狠心,决心多做家务,再者说我都这么大了,也该帮助家人做一些力所能及的事了,另外也可以早日还掉“欠款”。

从那以后,每天早上,我都早早的起床,洗漱、收拾屋子、准备早餐。收拾屋子还算容易,但这早餐可没有我想象的那么简单,平日里看妈妈做起饭来很是容易,怎么一到了自己便不断地出错,煎鸡蛋的油总是跑到我的手上,烫得我在地上乱跳,在妈妈的耐心指导下,慢慢地做起早餐也是得心应手了。晚上放学后,我还会主动到阳台上收好衣服、折好、放衣橱……

就这样,一个多月过去了,一天早上妈妈告诉我“款”还清时,我心里就有一种说不出来的喜悦,同时通过一时间的劳动,我也知道了平日里家人们的辛苦,欠款虽还清,但劳动绝不会停止。

一张照片,一个故事,这将是我人生中不可淡忘的收获!

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篇3:一张照片里的故事作文550字

全文共 592 字

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今天,我翻开了一本相册,突然,我发现了一张照片,我抱着胖乎乎的弟弟笑眯眯地站在一个大水池前,水池里有许多奇特的大鸟——鹈鹕,它们在悠闲地游来游去,这让我回想起了今年暑假去游览广州长隆飞鸟乐园的情景。

那天早上,我和爸爸妈妈、姥姥姥爷还有弟弟坐车去了长隆飞鸟乐园,一入园我就看到了各种各样的鸟,工作人员把它们按照不同的种类划分成了不同的游览区,每个游览区旁边都竖着有小木牌,写上了关于这种鸟类的详细介绍。比如犀鸟,它是专门给犀牛啄寄生虫的鸟。又比如丹顶鹤,小木牌上告诉了我们如何分辨雌的还是雄的,只要头上有红色,头向上昂,鸣叫的时候翅膀张开的,就是雄鸟,其他都是雌鸟。通过这些介绍,我学到了许多小知识。

让我印象最深的鸟就属鹈鹕了,它们大部分都是白色的,幼鸟是浅灰色的,身高很高,长着一个大嘴巴,嘴巴下面有个大口袋。我以前还不知道它是如何吃鱼的,那天观察后我明白了,原来饲养员扔鱼给他们吃的时候,它们会先把鱼藏在自己嘴巴的那个大口袋里,然后慢慢进食。它们飞行的时候也很有意思,像飞机一样,先贴着水面缓缓飞行,然后再慢慢向上倾斜,再快速飞高,降落的时候最奇特,它们会张开长着大蹼的脚掌,在水面上边滑行边刹车,就像滑冰运动员一样,姿势很优美。

我和弟弟都看得津津有味,于是,我建议妈妈说:“我和弟弟跟鹈鹕合个影吧。”妈妈回答说:“这个建议不错。”于是妈妈拿起相机“咔嚓”一声留住了这份美好的回忆。

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篇4:照片里的故事中考历年优秀

全文共 639 字

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书橱的角落,平躺着一张旧照片。一次,在梳理书本时,看到了粘满尘土的它。我轻轻地扫去上边的尘土,外露了清楚的样子。这激起了我的一段回忆:

那时候,我还是个小不点儿,踮脚尖也只有到爸爸的腰。我没有烦恼,连气体上都弥漫着开心的原素,全部事情全是我的好朋友。便是在草坪上坐一天也不会感觉无趣。爸爸母亲一直唤我“商品”,体贴入微地照料我。每一个礼拜天,她们都是会拉着我的小手,带我一起去世纪公园玩。还常常会叫上一些盆友,一起去野餐。

就这样的一天,我和朋友们走在林荫小道上,一边玩着足球,一边听着爸爸妈妈们地交谈。马路边果树亦庄花朵一片然后一片落下,如同下起桃花雨一样,好一幅唯美的画轴!顽皮的我要接住时常落下来地花朵,便要求爸爸将我抱起来。

爸爸果断地讲到:“好!”他缓缓的将我抱起来,放到肩部上。我的小手恰好接住了一片小花瓣,凉冰冰地,呈一个弧型,像一个可爱的小仙女,不老实地在我手心里舞蹈;像一艘小船,带我走入想像的深海;像一抹笑,变成最难忘的回忆。

爸爸驮着我,妥妥的,我如同坐着桌椅上那般安心,彻底不必担心会掉下去。我宛然变成一个公主,嗅着桃花运浅浅的清香,理所应当的,引以为豪地接纳着孩子们艳羡的眼光。因为我像一个猿巨人,外伸双手,好像能碰着天。

我开心地笑着,微笑像被过虑过的冷水那般单纯。爸爸听着我银玲一样的欢笑声也会内心笑了。

“喀嚓”嗅着芬芳的我被爸爸怀着停留在了这张相片中。

如今,爸爸早已抱没动我了,我好怀念那一刻,那无拘无束的一刻,那幸福快乐的一刻,我觉得回也回不去了的一刻。

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篇5:照片里的故事作文400字

全文共 448 字

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一提起照片,大家立刻就会想起以前的美好回忆,可有一张1937年8月28日记者冒死拍下的黑白老照片,却只能让我们悲伤落泪。在这张照片里,讲述了一个血雨腥风的故事,别急,待我慢慢道来。

画面上一片废墟,血流成河,这是日本侵略者轰炸上海火车南站的情景,地上坐着一个孩子正在哭,我仿佛回到八十几年前,日本侵略者轰炸火车南站的时候。

轰炸前,所有人都在向火车上挤,还不时有人吼几嗓子“快走,日本侵略者就要来了!”这个小男孩和爸爸妈妈被人挤散了,都在焦急地寻找着对方,也就在这个时候,日本人的轰炸到了……

我仿佛听见了飞机声,轰炸声,更是听见了带血的哭声和呼喊声“爸爸,妈妈,你们在哪里?”可无论他怎么呼喊,也无济于事了,因为上一刻还高大威武的上海火车南站早已变成了一片废墟。上一刻还人潮涌动的上海火车南站早已经只有这一个孩子。

我想对八十多年前的那个孩子说“你是幸运的,也是不幸的,纵然你活下来,但你的父母都死,想必你如果还活着,一定也活在痛苦之下吧。我想对日本侵略者说:“来欺负我们手无寸铁的平民,算什么本事!”

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篇6:照片里的故事作文

全文共 470 字

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时光飞逝,日月如梭,斗转星移之间,人已换颜,事已变迁,可是那些被定格在照片里的美好瞬间,却让人难以忘怀。

翻开厚重的相册,里面有许多的照片,照片上的我,有的充满快乐,有的带着稚气,有的无比激动……其中有一张令我终身难忘!这张照片是在2015年8月份,我在爷爷和奶奶的劝说下b,逼不得已去学游泳,哇,游泳馆里的人真多呀!简直就是人头攒动啊!我心里激动地想着。妈妈给我买了一套游泳装备,便带着我去报名了。

教我的老师姓吴,是一个高大英俊的大学生,助教则是一位严谨认真的中年人,姓王。起初教练让我们做一些热身运动,做完运动后教练让我们下水试温,在一系列的准备动作做完后,教练就教我们吸气、动作要领和游泳时的注意事项,然后他便试游给我们看。

我们看完,也都蠢蠢欲动,急着想下水游泳,教练也看出了我们的心思,就带着我们下水游泳。经过了我坚持不懈的努力和教练耐心的指导,我终于会游了,当时,妈妈就迅速地掏出手机,把我这滑稽可爱的动作拍了下来,作为永久的纪念。

时光的长河匆匆流逝,纵然光阴已逝,但那些胶片里的岁月永不会褪色,那些定格在照片上的故事永远值得回味。

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篇7:照片里的故事初中

全文共 778 字

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说到收藏的照片,大概每个人都能罗列出许多,有时只是随心的拍摄,有时却是为了记录一个故事,我就一张让我记忆深刻的照片想要与大家分享,这是我们全班一起拍摄的照片。

照片拍摄于3月12日的植树节,全班师生在学校后山一起种完树之后的场景。那一天班上同学都起了个大早,从家里带来了锄头,铲子等工具来到学校里面,上午八点半,在带队老师的带领下我们来到了校园后山的树苗种植区域,于是大家开始挖洞、栽苗、盖土、浇水、除草,各司其职忙的不亦说乎,经过了两个多小时的忙碌,我们全班将小树苗全部种好了,此时班上有同学就提议,我们和小树合个影吧,这个想法一出马上就有很多同学响应,于是老师满足了同学们的想法,请来隔壁班的老师帮助我们拍了合照。照片拍摄时候是中午,经过几个小时的种植大家脸上都带着汗珠,甚至有的还有一些泥土,同学们有的拿着铲子,有的拿着水桶,有的扛着锄头就直接入镜头了,虽然大家形象都不太好,但每个人的脸上都洋溢着笑容。老师安排我们围着我们种植的小树苗,蹲着的站着的都有,高低错落却也大家都露了脸,照片中的大家随意而满足。

这张照片在活动结束后,老师就将它冲印出来了,我们见到它大概是在四五天之后,那天中午刚吃完饭,老师就很开心的进来了,告诉我们他给我们带了个惊喜,当时我没想到惊喜会是那张照片,执导老师缓缓的将照片从背后拿出,同学们脸上都洋溢着激动地笑容,都表现得十分喜欢。老师冲印的照片比课本要大出许多,老师把照片拿给同学们传看,于是就有有同学就建议把照片挂在教室留作纪念,老师笑着说你们来决定就好,于是班上几个女生就为照片做了一个美美的相框,将照片挂在了班级后面的黑板上,并形象的取名叫做希望,有对树苗生机勃勃的希望,也有对我们未来充满的希望。

直到现在,那张照片依然挂在我们班上,那一次的经历也将被一直纪念着。一张照片也可以是一个故事,这张照片就是我们全班的故事。

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篇8:老照片的故事

全文共 383 字

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开抽屉,无意间看到在角落里有一本孤独的相册。轻轻擦去封面上那层浅浅的灰,翻开时掉出了一张老照片

照片上的我大约两岁,扎着两个小辫子,一双眼睛水汪汪的,脸上还挂着晶莹的泪珠。看着这张老照片,我不禁疑惑,这是什么时候的事呀?于是我跑去问妈妈。妈妈看着照片笑了起来,给我讲起了这张老照片中承载的故事

一个晴朗的日子里,我和爸爸妈妈一起到公园玩。淘气的我一不小心摔了一跤。摔到地上后,我的眼泪在眼眶里打转儿。可是那时,爸妈并没有过来扶我,爸爸只是平静的说了一声,没事儿,自己爬起来。我傻傻的坐在地上,一看爸妈都不过来帮我,便委屈的哭了起来。慢慢地我小心翼翼的站了起来,不过仍然在哭。这一幕刚好就被妈妈给照了下来。

现在来看这件事,也不会再感到伤心、委屈了。我也理解了父母的这种行为,也正是父母的这种行为使得日后的我在面对困难时,变得更坚强、独立了。

看着这张老照片,我不禁笑了。

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篇9:照片背后的故事

全文共 649 字

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汤振轩

童年是珍珠,有美好的瞬间,精彩的瞬间,悲伤的瞬间……这些瞬间统统被照片记录了下来。翻阅相册,就像撬开贝壳,找寻记忆中最珍贵的那一刻。

我最喜欢的一张照片是舅舅给我拍的,照片的我手指受了伤,但脸上却露出大大的笑脸,甚至还比起了剪刀手。这张照片无时不在鼓励我勇敢前行,能挑战困难。

去年的暑假,舅舅带我去游乐场玩。我们来到“勇敢者道路”区,里面有很多关卡,全部通关就可以获得一个小奖励。我们参加时,队伍已经排成一字长龙,我们也跟着排起了队。第一关是“水上飘”,只要快速通过水上的小路就可以过关。只见每个道路下面都有水和网,网被风吹得微微飘动着,感觉不是那么的牢固,如果摔下去的话可能会掉到水里面,我有点忐忑不安,但是我看到前面比我小的小朋友毫不畏惧地前行,于是我也鼓起勇气往前走。

过了一会儿,我又来到一座木桥,它是斜的,看起来非常危险。只见前面的小男孩动作敏捷,速度很快,稳稳当当地走了过去。我记下了他的技巧,准备出发时,看了看下面的水,两只脚就嗖嗖地抖了起来。舅舅看到我的窘样,大声对我喊:“加油,别怕!”我鼓起勇气,抓住两边的绳子一步步往前走。可是走到一半时一不小心崴了下脚,我努力地抓住绳子,把两个手指都磨破了,仍然无济于事。只听见“扑通”一声,我掉入水里,拼命挣扎后才上了岸。最后,我出去时中指和无名指都在流血,但是我没有沮丧地流泪,舅舅鼓励我说今天很勇敢,还为我记录下了这充满意义的一天。

一张照片,一个故事,这张照片给我带来了深刻的印象,让我们来一起翻阅相册,回忆那些照片背后的有趣故事吧!

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篇10:照片里的故事主题600字

全文共 549 字

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在我的相册里,收藏了许多照片,其中有一张是我最喜欢的。

那是去年暑假,我和爸爸妈妈一起去公园游玩时拍的。记得当时,我们开车沿着弯弯曲曲的盘山路到了山顶,我站在山顶护栏旁往下看,山下的行人小得像蚂蚁,房子像一个个鸟笼,汽车像玩具车在公路上奔跑。

我发现山上有放风筝的,有玩碰碰车的,有玩套圈的……在我犹豫着不知道玩什么时,一个老爷爷牵着一匹马向我们走来,问我:“小朋友,骑不骑马?骑马可好玩了。”我听了后,点了点头。老爷爷告诉我和爸爸怎么上马,手抓在哪儿,脚踩在哪儿。在他的帮助下,我们跨上了马背,稳稳地坐在马鞍上,爸爸抱着我,我的双手紧紧地抓着马鞍子,一下子感受到什么是高头大马了。在老爷爷的牵引下,马向前走去。刚开始时,马走得很慢,我坐在马背上感觉好玩极了。后来,老爷爷松开了缰绳,告诉我们说:“马儿认识路,带着你们转一圈自己就会回来了。”让马儿自己跑起来了。没有老爷爷的牵引,我心里有些紧张,害怕会摔下去,手抓着马鞍抓得更紧了。不过,马儿虽然高大,但是非常温顺,它驮着我们在山顶公园转了一圈后,安全回到了终点,爸爸告诉我,这就是老马识途。我和爸爸准备下马时,妈妈拍了张照片,给我们留下了一个美好的瞬间。瞧!照片上的我紧紧抓着马鞍,脸上露出欢快的笑容。

每当我看到这张照片时,就会回想起那天骑马的情景。

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篇11:照片里的故事

全文共 561 字

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张泊淋

那一瞬间的我,动容了!

生活中一些微不足道的小事,放在不同人的眼中,却有着别具一格的意味,如今的社会,人类被尊称为高级动物,其他的一切生命,人们仿佛都不以为然。

在临汾尧庙附近,有一个海洋博物馆。我和家人在那儿一起游玩,里面的景物美不胜收,有漂亮的水母,呆头呆脑的小猴子,活泼可爱的小松鼠,略为吓人的鳄鱼……

在那一个地方,我被它吸引了,通过介绍,我了解到了它的名字——雪狐,看样子它仿佛睡着了,背对着我们,我却独特的认为它好像很伤心,雪白的毛遍布了全身,隐隐约约透露着些神秘,他是那么得高贵,那么得遥不可及。高贵的仿佛可以与世间的一切相媲美,哥哥对我:“人们为了更好地了解它,把它关在笼子里,让我们观赏在笼子里的它,它不会孤独吗?”真是一语惊醒梦中人,是啊,可见人类这种高级动物是多么得自私。我再次定神看了看它,无奈地笑了笑,无法想象它是怎么被抓住的。是像书中那般描述,人们拿着枪用先进的武器残忍地捕捉吗?那它受伤了吗?在这样的一个笼子里,没有它的同伴、父母,它一定很孤独吧!望着它那落寞的背影,我仿佛证实了一切,我的心猛地揪了一下,一滴晶莹剔透的泪珠掉在了地上。它们,也是活生生的一条命啊!

那个瞬间我动容了,为它拍了这张照片,想把它永久地留在我的记忆里。

请大家保护动物,与动物友好相处。因为我们共同生活在一个大家庭里!

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篇12:照片里的故事作文800字

全文共 910 字

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窗外的雨淅淅沥沥的下着,望着乌云密布的天空,我拿起手中的照片,不禁思绪万千,这张照片承载了我太多的回忆。

那是一张至今都很清晰的照片。照片上,四个女孩紧紧拥抱在一起,开朗的笑着,虽然脸上还挂着未干的泪珠。往日的情景又浮现在我眼前。

一个温暖晴朗的早晨,我与三个好友相约,到我家一起去完成老师布置的作业——编写一本诗集。到达目的地,拿出已精心准备好的材料,每个人都兴致勃勃准备要好好的“各显神通”。大家激烈的讨论着该如何排版,如何确定主题……直至最后,只剩下了我和小邓的意见不统一。

“为什么不能这样排版?把每个人想说的话留到最后,这样可以显现出我们的独出心裁!”我问道。“可我更希望把这个放在最前面,突出主题,这不比你所说的’独出心裁’更好么?”小邓反问道,我们俩你一言,我一语,谁也说服不了谁。到最后,我实在不耐烦了,语气不好的说:“行,你说的都对,你想怎样就怎样。”可小邓却对我这句敷衍的话感到很生气,朝我喊道:“不要以为你在外面学过这类知识就了不起!”

但我对这句话不以为然,真正引燃战争的导火索是——小邓朝我轻蔑的瞟了一眼,并不屑的“切”了一声。一股无名火在我心中被点燃。这下,我们由讨论上升到了对彼此的热嘲冷讽。旁边的小何与小胡见状赶忙来劝架,把我俩一人拉到一个角落里去。

小何劝我说:“大家都相处了六年了,不要因为这件小事让你们之间的关系有了裂痕。再说,你想想,先是你语气不好,小邓才生气的。”听完,我虽然心里觉得小何的话有道理,但我强烈的自尊心却并不允许我低下头去道歉。我回头看了看小邓,发现她的肩膀一耸一耸的,拳头由紧握到松开,良久,她走了过来,脸上满是晶莹的泪痕,低声用哭腔说了声:“对不起。”我突然觉得自己的做法是多么幼稚,坚强的内心被一句最真诚的道歉而击垮,从而泪流满面……

最后,小胡提议,我们四个来拍张照吧!于是,一张照片,四个女孩,被永久的定格在这一刻。

有时,友谊会出现细微的裂痕,这时,我们需要找到解决危机的突破口,并用心去修补,这样,友谊才会愈合如初,甚至胜过从前。

一束金光洒在照片上,打断了我的思绪,抬头望去,雨停了,乌云散尽,已然是湛蓝的天空,暖阳已被春雨洗淋过,露出了比之前还要美丽耀眼的光……

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篇13:照片背后的故事_三年级作文

全文共 377 字

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记得我6岁时,有一天太阳高照,妈妈带我去西湖公园玩。

公园可美了。平静的湖面上犹如一面硕大的印镜。湖边,柳丝轻拂,五颜六色的鲜花盛开在道路两旁。那些鲜花吸引了许多美丽的蝴蝶,它们在花丛中盘旋飞舞。

人们三五成群,有的划船,有的溜冰……

我也迫不及待地跑到了“电动车天地”。这里的电动车可真多呀!有机器人、有直升飞机、还有坦克、大炮车……我爬进一架直升飞机,它的外表是红色的,门上有个铁链,窗户是透明的玻璃,机舱里有很多按钮。我左按按,右按按,可是都不动。这时,我想起还没有投硬币,赶忙叫妈妈把一元硬币投进去。妈妈刚把硬币投进去,直升飞机就动了,一会儿上升,一会儿下降,一会儿转圈,一会儿“砰砰啪啪”发子弹。我很开心,这时,妈妈说“笑一笑,我给你拍张照片,留作纪念。”我把头伸出舱外,高兴地笑了。

每当我打开相册,看见这张相片,总会回想起当时的美景,又愉快地笑了。

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篇14:照片里的故事作文开头结尾

全文共 621 字

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人生就是一场戏,每个人都是主角,都会发生精彩的瞬间。相机记录了这些美好的瞬间,而相册就保存了它们,照片就像在回放那些瞬间。打开那本泛黄的相册薄,看着曾经的那些瞬间,有笑有苦,还有几分感动。

轻轻翻开相册,摸着泛黄的照片,满怀着我的回忆,仿佛就像在我的眼前,勾起我的童心。虽然我已经是一名初中生了,但我还是童心未泯,还想着和小时候的伙伴在草地上自由地奔跑玩耍。

记得在还没有上小学的时候,我每天都漫无目的地在家看电视,封闭自己。长期之后,我变得十分内向,不爱与人交流。父母的言语对我来说也是左耳进右耳出。

直到那一天……

依稀记得那天晴空万里,气候温和,是春天。鸟儿在枝头歌唱,清风徐徐,但吹不去我的心绪。我与往常一样,吃完早饭又去看电视了,我的眼睛注视着电视机,耳朵却听见了一声童稚的声音,我寻声而去。发现是楼下发出的,定睛一看——一个和我差不多大的孩子正在玩弹珠。而我对弹珠很感兴趣,于是就在旁边看着那个小孩儿。这个小孩见状,就邀我一起玩儿。起初我还很腼腆,可没过一会儿,我们两就玩得不亦乐乎。

在之后的日子里,我和他玩得越来越熟,经常一起去书店看书,去广场嬉戏游玩。虽然已隔了七八年,这件事我还是历历在目。

现在我已经是一名初中一年级的学子,同学朋友随着年级的增长,相册也越来越厚。当中有我和那个男孩的合照,我一直珍藏着。但是在前不久,它却突然失踪,我既生气又伤心。因为那是我和那个小伙伴唯一的一张合照,现在想想十分懊恼。

下次回家我一定要把它找出来。

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篇15:照片里的故事

全文共 361 字

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我翻开语文书,看到一幅图画,画上一个小男孩孤独地坐在一片废墟上号啕大哭。看到这,我不禁回忆起来……

那是1937年一个秋高气爽的季节,小男孩和他的爸爸妈妈在上海火车南站等车。这时,日本侵略者的轰炸机飞到这里,投下了一颗颗罪恶的炸弹,在他们身边爆炸了!小男孩的爸爸努力推开孩子和妻子,自己却没逃脱炸弹的魔爪,自己被炸死了。小男孩和妈妈痛苦地围在爸爸的身边痛哭起来,这时又一颗炸弹飞来,小男孩的妈妈奋力扑在小男孩身上……不知过了多久,小男孩睁开眼睛,看到身边一动不动的父母和那一片片废墟,他非常害怕,孤独无助地号啕大哭起来……

小男孩成了孤儿,后来,一位好心人将他领回了自己的家,还让他和其他孩子一样上了学。在好心人的帮助下,小男孩以优异的成绩考上了大学,成了一个有用的人。

只要还有战争,和平之花就永远不会绽放,让世界停止战争吧!

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篇16:照片里的故事初中

全文共 695 字

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望着窗外的白云,望着归去的鸟儿,望着东升西落的太阳……日历总是在不经意间没收了时光,窗外的小鸟在叽叽喳喳叫个不停,手里拿着张照片,我的思绪飘到了很远……

“一!二!三!茄子!”阳光照射在我们稚气的脸上,大家脸上都洋溢着灿烂的笑,每个人都身穿白衬衫,上面还写着”我爱三班”。

蓝天,大地,白衬衫,融入成了一道亮丽的风景线。

六年级的我们即将毕业,即将离开母校,离开最亲爱的老师和同学,每个人心中都有万分的不舍。

拍完集体照后,学校就组织拍个人照,我们大家心里都欢呼雀跃。

可以自由组队,和你最好的朋友一起,摆出最酷的姿势,挑好最棒的场地,这么好的机会,岂能浪费?

偌大的操场上,零零散散的几个人在一起勾肩搭背,三五成群。

“我们五个在一起拍照吧!“几个要好的朋友聚在一起。

“好啊好啊!“我们都随声附和。

“拍啥姿势好呢?”有人提问道。

有人建议道:“集体比v吧。”

“太土了。”我吐槽道,大家一直争论不休,最后在我们激烈的讨论下,我们统一了意见。

我们一起手拉着手,欢快地跑到了宽阔的草坪上,对着摄像头,抬头仰望那一望无垠的蓝天。

“准备好了吗?”

“准备好!”我们激昂的声音回绕在整个操场,

“one, two, three,跳!”我们拼尽身体的全部力量,奋发一蹦。

“咔嚓!”世间万物都定格在这一瞬间,仿佛这天地之中只有我们。

那一刻,我们都跳起来了,跳起的不仅是身体,还有我们那一颗颗。要展翅高飞的心,如同被束缚的鸟儿即将冲破牢笼的决心。

“啾啾!啾啾!”鸟儿依旧在窗外喳喳地叫个不停,我的思绪又被拉了回来,手中仍紧握我们的照片。

看着我们照片中一个个瘦小而又坚强的背影,我唇角微微一勾,不知何时,我眼眶里开始氤氲着水汽。

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篇17:照片里的故事

全文共 831 字

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原创: 初一8班 邓鸿杨

轻轻翻开相册,回忆引着我的目光停留于此。这张照片上的五个女孩在阳光下笑的格外灿烂,迎风奔跑的身姿与挥洒的汗水尽显青春的姣好,也印证着她们的努力。“咔嚓”,站在一旁的我悄悄将这画面定格,记忆重临脑海……

在趣味运动会的号召下,在集体荣誉感的促使下,班级里许多同学都争相报名参加比赛。在踊跃积极的人潮中有一支亮眼的队伍从众人中脱颖而出。她们就是要代表我们班女生参加最考验团队协作能力项目——五人六足的五个女生。

万事开头难。这支队伍自然也遇到过满路荆棘时:绑带莫名的松开;两边选手磨人的左右拉扯;突如其来的齐齐倒地和仿佛永无休止的争吵、责怪声……无一不是几位花季少女之间的摩擦与碰撞。团队中个体与个体的矛盾和不信往往使耐心被玩弄的丝毫不剩。但年轻的她们却不肯服输,选择咬牙坚持到底。

她们,是早、晚锻炼时抓紧练习的她们;是正午太阳催的人昏昏欲睡时依然肯在操场上训练的她们;是渐渐懂得技巧能够“开挂”奔跑的她们。她们渐渐从被动参加到主动投入,渐渐从互相埋怨到后来的那句“没事的,加油!”一次次的经验积累,一次次的意志磨练,一次次逐渐提高的默契度终换来了幸福的果子。

那天日中,我应她们邀请来看她们近一个月来训练的成果。随着那句熟悉的“五四三二一”,她们几个便以惊人的速度冲了出去。奔跑中的她们脸上挂着自信的微笑,步伐坚定有力,整齐划一的动作就像是一个人在独自奔跑。站在一旁看到她们喜人进步的我赶快拿起相机,定格下了这张富有意义的画面。回过头,又看见了顶着满头大汗还在大笑着的她们。

看着她们红扑扑的脸蛋再看看那张她们迎风奔跑的照片。我突然想到了老师曾经说的那句话“哪有什么人生开挂,不过是厚积薄发。”我想这句话很好地印证了她们整个付出与收获的过程。是呀,有人只看到了照片上她们矫健的身姿,却忽略了那张照片里的辛酸,那些背后她们比别人加倍的刻苦训练,那些她们日复一日努力的身影。

悄悄合起相册,目光不由得望向窗外的操场。我又看见了她们,她们如风般奔跑的身影。

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篇18:照片里的故事

全文共 392 字

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在我家的相册里,珍藏着许多照片。每一张就是一个美好的瞬间,一段甜美的回忆。

瞧,这张照片是2004年10月2日照的。那天,秋风瑟瑟,晚风习习,爸爸妈妈带着我去节日里的公园游玩。

我可高兴了,嘴里哼着歌,欢蹦乱跳地向公园里奔去。公园里玩的可多了,有形态各异、五颜六色的灯展;各种各样的娱乐活动;还有北方来的冰雕呢。

我们一家人穿上厚厚的羽绒服进入了一个蒙古包似的穹体里。呀——真冷!一股寒气迎面扑来;我一进去就想出来,但里面许多巧夺天工的冰雕作品吸引了我。有“北京天坛”、“宫中玉女”、“西天取经”、“黄鹤起舞”,还有而儿童滑梯呢!当我来到“南京中华门”前,想摸一下门前高大的冰狮子。于是便踮着脚、努力地想去触摸着狮子身上的铃铛。这时,爸爸的照相机不知什么时候“啪”地闪了一下。一张我在中华民族象征——中华门前摸狮子的有趣的照片就这样永远地定格下来。

这张照片留下了美好的一瞬间,让我难以忘怀。

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篇19:照片里的故事作文300字

全文共 299 字

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我看书的时候,无意中发现了一张"古老"的照片,勾起了我美好的回忆。

那是前年暑假的事了,我去厦门的时候,看到了一棵巨大的榕树,它如同一个高大的巨人一样挺立在路旁。它是由无数条细细的根和嫩绿的树叶组成的。在榕树的四周有一些低矮的灌木,守卫着高大的榕树。

这张照片还让我想起了另外一个场景,那时,在公园里看荷花。荷花个个亭亭玉立、千姿百态。有的才展出两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看着饱胀地马上就要破裂似的。再看看碧绿的草地上有几只鸽子在嬉戏,玩耍。它们的羽毛真美啊!有白色的、棕色的、黑色的,看到这些,我的心情顿时明朗起来。

看到这张照片,我就想起了这段美妙的旅程!

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篇20:照片里的故事

全文共 585 字

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张明维奥(航空路小学)指导老师:唐老师

当我看到这张照片时,脑子里便会浮现出当时的情景。1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站:一个可怜的孩子,穿着破破烂烂的衣服,衣服上沾满了泥和血,他盘着腿坐在一块木板上,站台被炸塌了,天桥被炸断了,铁轨被炸得七零八落,附近的房屋被炸毁了,砖头、瓦片、玻璃碎片四处散落,小孩的爸爸被炸死了,小孩的妈妈被活活地压死了……

当时,小孩的爸爸发现这里不安全了,于是带着他和妻子来到了火车站,准备离开这里,突然,天上传来“轰隆隆”的战斗机声,随后便落下几枚炸弹,顿时,整个火车站炸开了锅,到处都是尖叫声,人们到处乱跑,这时小孩的爸爸发现了一间小屋。他马上带着孩子和妻子奔向那间屋子,突然,一枚炸弹从天而降,小孩的爸爸倒下了,炸弹炸到了油桶上,瞬间,周围燃起熊熊大火,小孩的妈妈发现小屋快倒了,立马把小孩推出了小屋外,此时此刻,小屋向她压了下来……

小孩看着倒塌的小屋,茫然不知所措,便号啕大哭起来,这时一位英国记者看到了这一幕,便把小孩抱走了,小孩的妈妈这才安心地把眼睛合上了。这位记者把他送到了孤儿院,后来他被一位好心的大妈给收养了。再后来,他便成为了一名伟大的解放军战士。

他憎恨战争,渴望和平。他希望有一天,我们的生活里没有战争,所有的母亲不再失去儿子,所有的妻子不再失去丈夫,所有的孩子不再失去父亲,一家人能够高高兴兴地生活在一起。

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