流年似水的作文【汇总20篇】

唐婉，陆游，一生，一世，一双人。

——题记

曾经，她是他要携手到老的人，然殊不知，是以长恨终了。

过往，似少年梦境，恍恍惚惚，一梦三四年，梦醒，人去，心空，沧海桑田，一切成昨。却仍记得他送的一只钗头凤，小小凤嘴，以为衔紧了一世的盛情与怀念，以为可以穿越世俗的荆棘相拥。彼时，幸福的印记，十指相扣着想走到天涯海角，世界尽头，如今却辗转成离人绝地唱离歌，如此狠心，何等悲凉?距离在两人之间画下一线江山，从此隔山隔水为陌生人。

于是开始见缝插针的想念，哀毁骨立后方才知晓，原来想念一个人是毕生困顿，不是生死的惨烈，不是决绝的悲壮，恰似心脏纹路上被划下一道伤口，不痛不痒，却绵延无期，永生不能愈合。

若干年后意外的遇见，他依然是分花拂柳间抬眼望见的弱冠少年，好像从少年时就站在那里，美好如初，但低眉垂眼间却再映不出她忧伤如水的容颜。思绪因爱而穿越无尽时光，影影绰绰的回忆铺天盖地而来，倘若他还是静默温和的少年，倘若她还是干净羞怯的少女，隔着乍暖还寒的清凉天气，遥遥相望，倘若如今还年少，倘若当初不相爱，便不会有那咬破舌尖般疼痛的想念。

岁月随手撒下一个迷宫，颠沛流离如两人分隔，他走不过去，她亦靠不近。浮华似水，空影如梦，十年后的沈园再次相遇，却早已回不到原点，他身边贤惠的她，她身边温柔的他，纵使风起云涌的思念，亦不知从何说起。如能下辈子偕手，定要共同谱写一首关于死生契阔的音律，一篇关于执子之手的华章。

人生如白驹过隙，一蹉跎，便是白鬓苍苍，一别即数十载，容颜、记忆被时光渐次消融，殆磨至尽，遗留的仅是一生路尽，蓦然回首时捕风捉影的沉寂眷念，和此去经年的漫漫想念。

曾几何时，镜花水月的美好，以为可以吟一曲不败的恋歌，挽回尘前处处香，殊不知，从最初便是走错，再回望，已是天长地久，相见无期。

晓风干，泪痕残，欲笺心事，唯独语斜阑。

成长中的烦恼如海潮般地涌上心头，何时才能平息，何时才能有一片净土让我停下脚来歇歇呢?我不止一次地问自己。

记忆里童年的时光总是美好的。我沿着幽深寂静的时间走廊往回奔跑，直到少时的容颜在模糊的空间重新绽放。我回到儿时，我看到了三四岁时的我很向往去幼儿园，因为在家里很无聊，到了那儿有小伙伴玩儿。当我真的来到幼儿园的时候，看到别人背着书包上学，还会有休息日，很是羡慕，于是又盼望着快点儿长大。就这样，童年的时光在天真烂漫的等待中慢慢流走。为何幼儿园的三年是这样漫长，当我长大时才发现，这也许是我一生最无忧无虑的时光，它是那样短暂，所有美好的回忆都在那里隐藏——春天的气息，夏夜的喧闹……

突然有一天我终于上了学。毕竟梦想与现实相差很远，学校的生活与我儿时心中绘制的“蓝图”完全不一样。繁重的学习，复杂的人际关系，还有永远做不完的作业。我的童年在踏进校门的第一步起就结束了。这才是生活的开始吗?

我记得从树枝空隙看到的天空很高很高，是一种像绒毛般轻柔又像泉水一样清澈的蓝。一片叶子飘了下来，打着旋儿，千回百转地抗拒，终于以一种凄美如鸟的姿态告别树枝，亲吻大地。

当周围的人已经不把我当孩子看时，我才发现自己长大了。我时常回忆过去，时时都在希望成长，就像小时候希望去幼儿园，在幼儿园时又希望上学，一直到现在……大概是对未来的无知，又是对未来的憧憬，驱动着我向往未来。而现实与想像总有一段距离，当未来真的来了时，又对往昔有着一种说不清的眷恋之情。

现在我开始怀疑……怀疑未来是不是会更可怕，因为太多的现实使我明白，在我长大的同时，挫折也随着我在成长。我从一开始就在逃避长大，逃避长大的烦恼，又从一开始就在期待长大，期待长大的自由。我不停地在盼望与回忆中徘徊，在过去与未来间生活，好像从来都没有过现在，但我确实又生活在现在。为什么我总是讨厌现在，而当现在过去时，又怀念现在?也许是因为未来的坎坷是未知的，过去的坎坷已经过去了吧。

人生的成长就像那片叶子的命运，无论怎样千回百转也无法抗拒时间的力量。往事如风，青春如梦。过往云烟，岁月留痕。流走的年华告诉我前方的荆棘不会减少，面对旅途的坎坷我自言自语，我自怜自爱，我自由成长，怎么都不说痛。

会不会突然有一天，刚从小学的课堂上醒来，然后发现自己做了一个很长很长的梦?

一年前的六月，我们，笑靥如花，诉说着毕业。

一年后的今天，我们，浅笑依然，聆听着彼此。

一年，就这样过来了。

那些在一起不分彼此的打闹时光，那些在一起莺歌燕舞的处处欢颜，那些在一起放声歌唱，尽情欢呼的日子，终是在某一年的六月，被时光残忍地隔绝了。

终是懂得，逝水流年，泪水别离，终要我们自己去面对。都说生命是一条单行道，走过，便回不到来路，找不到归途。毕业到了，青春散了，依旧翘首追寻那六年里年遗落的足音。耳畔，传来了记忆的回声，那风中飘拂的阵阵花香，清幽着一路的芳香。六年，如流水般，如今的我们，该何去何从?

曾经的骄傲，曾经的荣耀，曾经全班五十多个人一起创造的辉煌，一张张奖状，一个个奖杯，还在呢。可是人呢?为何人去楼空，难以相聚?或许我们五十多个人的生命线，只在小学相聚罢?六年一过了，便要天涯海角，再也没有相汇之日。听，操场上的那棵大槐树，依旧在沙沙作响。昔日的同窗，难道你们忘了么?忘了我们体育课时总会有很多女孩子在这棵大槐树下嬉戏打闹，忘了我们总会在夏日的午后在此乘凉，忘了我们放学后无尽的玩耍，忘了我们曾坐在这槐树下面，憧憬着将来的日子吗?这一切的一切，是那样的深刻!

你们听，槐树在哭泣啊!我们曾经约定一年后的今日在这槐树下相聚，一人不少!浮夸罢，人去楼空，散了，便散了。想到这里，不禁苦笑。

笔墨流转，忧郁了自己，十指萦绕间勾画已凋零的片段，却怎也拼不出曾经那些在一起的日子。斗转星移，直至今日，才懂得，原来，生活竟是这般无奈。抬头，看那一行行远去的鸿雁，记得，一年前的今日，依旧是大雁南飞，只是，人却不如从前了。

毕业了，再蓦然回首。那些年，我们一起哭过，笑过;那些年，我们一起奋斗过，拼搏过;那些年，我们一起桀骜不羁地唱着北京东路的日子;那些年，我们一起毫无牵绊的规划着未来的篇章。一点一滴，音容笑貌，在记忆中久久回荡。

“朋友的情谊呀比天还高，比地还辽阔。那些岁月我们一定会记得，朋友的情谊呀我们今生，最大的难得。像一杯酒，像一首老歌……”唱着唱着，眼泪不觉流了出来。

别了，昔日的同窗。别了，我最爱的校园。

后记：

“对不起……我要毕业了……我要走了……”

“你还会记得我吗?”

“会的……阿槐，我怎会忘记你?”

“你真的会回来吗?不要骗我好不好……”

“阿槐，一我定会回来的……阿槐，我最舍不得的，就是你啊……”

“嗯。我等你。”

“再见。”

树下，女孩的背影在槐树的视线里渐渐远去。操场上，依旧阳光璀璨，槐树，沙沙作响。

滴嗒滴嗒的一秒；转眼流过的一分；一现及过的一时；风驰电掣的一日；飞奔而过的一月；不知不觉的一年；悄然逝去的一生。日子，似水流年.......

花谢了，有再开的时候。燕子飞走了，有再来的时候。时间流逝了，却永远不能挽回。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”

时间在滴滴嗒嗒的流逝，日子仍然平平凡凡的过着，春去春来，花落花开，时间是永远不会等待我们的，何不让我们去等待时间呢？

人的一生中，或许有许许多多的一秒、一分、一时、一日......但这些毕竟是有限的，您可以“逍遥今日，且待明日”“明日复明日，明日何其多？”但是，请莫忘记，天运无限人寿有限“百年明日能有几何？”时间就像一片诚实的土地，当即将归逝之时，望望身后，留下的是郁郁苍苍的树林，色彩斑斓的华锦，还是荒芜不毛的旷旷野、荆棘丛生的废墟？

时间亦时日子，日子亦是时间。日子、时间亦是组成生命的材料，您若是想珍惜生命，那便请珍惜时间吧！

时间有时也锐利的像一把刀子。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。朋友，抓住今天，你才无愧于昨天，才会自信的面对明天！

现在生活中，有的人沉浸在回忆中，他们依赖昨天；有的人沉迷于梦想中，他们企盼明天。勤奋有志的人，他们深深的懂得时间就生命，从不把今天宝贵的时间白白浪费！

到了满头银丝之时，掀起尘封的日历，回味已逝去的岁月，生命在深沉地向你倾诉：给自己的人生划上无悔的句号......

[日子,似水流年珍惜学生作文

蒲公英告别狭窄悠长的山谷，才能飞向更广阔的蓝天；萤火虫经历腐草败叶的蛰伏，才能拥有细弱的温暖；烟雨蝉沉睡17个春秋，才换来一夏朝饮风露的高洁；莲心在淤泥里孕育千年，才出落的亭亭净植的不染尘烟。生命的河流从来都是那么滚滚不息，烟雨楼台，你我皆是渡客！

异乡求学，一种沉重的疏离感将我紧紧包围。我曾在深夜透过宽大冰冷的玻璃窗，眺望，眺望，眺望远方故乡的方向，然而映入眼帘的始终是那片扑朔迷离的灯光与川流不息的车流。一瞬间双眼迸发出滚烫的热泪，感到这个世界是如此阔然却又如此狭隘。夜风呼啸着带走思念的心声，思乡，思乡，思乡！沉淀在心里浓郁的化不开的情感，泼墨山水般的淋漓，灯火阑珊处的萧条，似水流年里的郁结。

郁结，此情无计可消除。谁说“少年不识愁滋味”？往日情景入梦来。梦见家乡，是镶嵌在碧玉上的一方净土，透过光落下倩影。她是爱，是暖，是希望，她是人间的四月天！幼时，左邻右舍你拥我吵，炊烟袅娜中流露出其乐融融的温情。全家，依偎凉爽庭院里的暗黄色木桌上，热气腾腾的饭菜被端上了桌，或咸或淡，或酸或甜，都是曾经朴实生活里浸入骨子的味道。梦见奶奶——幽幽的清香，浅黄的花瓣，伴随着漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏。幼小的我躺在奶奶的怀里，闭着眼睛，嗅着黄瓜花朵儿的幽香，听奶奶讲七仙女的故事，。一簇两簇微黄的花儿，脸上泛着橘黄，也安恬地睡了。

陡然间，梦中夜晚降至，轻轻的拥抱大地，月光泻在黄花上竟添了许许甜味。惊醒时，原来是母亲，拉开了米黄色的窗帘，让月华悄悄地钻入我的房间。淡淡的亲吻我的脸颊，我如新生般婴儿似的睁开眼，母亲在冲我微笑。

可终究不是温馨的老宅。

可终究没有热情的邻居。

可终究只有我和妈妈。

似水流年，烟雨里，我只是一个渡客！

张晓峰说：生命如雨看似美丽，但更多的时候你得受那些寒风和潮湿，无奈与寂寞，并以晴天的幻想度日，在那段充斥着淡淡苦涩的日子里，我仿佛在哀怨，哀怨又彷徨。在不熟悉的环境里的陌生的人，陌生的话语中的不熟悉的感觉，如秋日早临的冬风，令人不知所措。冷冷的风针钻进毛孔，一股股寒意顺脉络直透心头，寒了心。

还好，总算是走了过来。无论以怎样的方式，至少在和他人谈起时，会轻描淡写的加上一句，哦，都是过去的事情了！寂寞深夜里，我选择倾听笔尖与白纸的摩擦的声音，是如此清脆动听，似微风过竹，春蚕食桑。我唯有一枝秃笔，用来来细细的描摹记忆深处欢笑痛苦，消散思念。我不经意的去掩盖曾以为永远都不能释放的思念，而此时，也如同指尖细沙，消失在文字的浪涛中。

现在的自己，在朗日清风下翻阅之前的日记，不禁感叹当时未经离别的自己是如此脆弱和伤感。时光如白驹之过隙，岁月悄然把柔弱的自己磨砺出坚强的茧，以至于可以独自面对每一个未知的明天。

流年似水，我独自穿梭在烟雨中，孤独的做一名渡客！

相伴如同萍聚，而春光就如同流水过隙，转眼间已成过往。时间的匆促和有限的生命是不可抗拒的。

“红了樱桃，绿了芭蕉。”春天才刚刚来到，夏天就紧随春天的脚步而至了。犹记得柳絮飘飞的画面，一转眼桃花杏花都已经凋谢。燕子才翩然归来，布谷鸟就忙着催种了。樱桃由青泛红，芭蕉的叶子也由浅绿变为了深绿。春去夏来，秋去冬来，季节总在不断地变换，不断轮回着。

春天去了，有再来的时候，而我们的日子却是那样的一去不复返，即便你想抓住它的手，它也会挣开你兀自流去。就好像是水，你想捧住它，它却毫不留情地从你指缝中跑掉。在默默里算着，四千多个日子已从我指尖溜过，而我就似茫茫大漠中的一粒沙，那样微不足道，那样平凡，没有一点作为。人生沙漏中的沙粒不断地向下漏着，总有一天它会漏完，在这短暂而有限的时间里，谁才是留下痕迹的那个呢？

时间在不断地更迭过往，而我却只有那朦胧模糊的身影，并渐渐被时间的浓雾吞没，再不好好感受生活，你又该如何呢？“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，时间不会为谁多做停留，少年人，奋发吧，莫辜负了大好时光！

“哗啦啦，哗啦啦”，又想起了雨声。它们顺着屋脊留下，滴落在地面上，绽放出一朵朵晶莹的水花。那一串串小水珠组成的银亮的细线划破长空，仿佛透着时间的真谛，而它就那么一闪，伴随着“哗啦”的一声，就再也不见了。也许，它随着多少人的往昔一起坠入到那时间的长河中了。

我尝试着走进它，倾听它。那朦胧的雨幕，已看不到尽头，只有林立高楼的轮廓在其中若隐若现。微风吹拂，扬起了我的发丝，摇曳的雨点飘散到我的脸庞。一股沁人的冰凉渗入我的心底，仿佛带着无奈的悲伤，但它终究没能留下一丝一毫，我看见那闪耀着的水珠在霎那间无影无迹。雨滴成水，一闪而逝的瞬间，在这汇集成一片流年，却已成往事。这摊流年的水，将在阳光下随风而逝。天空中又抛下无数的丝线，它们转眼而至又转眼而逝。对我来说的一瞬，却是一滴雨水的一生。

我起身，撑着伞，穿行在这雨中。我要去寻找，那深藏在这大雨中的流年。迈着轻快的步伐，溅起飞扬的雨花。路边的花凋零了，但这雨依然淅淅沥沥地下着，就像流年依然不知困乏地追赶着落日，让我望尘莫及。回想，一晃是那么不经人意地度过了十多年的光阴，悲伤逆流成河，如同这冰冷的雨，打湿了我的肩头。在时间的面前，我就是一个久经沧桑的老人，在无力的挣扎，却于事无补。最后，我会像这雨滴一样结束一生。

雨还在下着，荡起湖面的一层涟漪，我却在雨滴中无意捕捉到一丝撼人的坚定。这是不一样的感觉，属于雨滴的勇气。雨滴拥有挑战流年的勇气，而我还在为自己白白叹息。流年似水水如年，一些故事来不及真正开始，就被写成了昨天；一些人还没有好好努力，就已变老。不去尝试，永远不会成功。人生中出现的一切虽然无法占有，但却可以经历。我们虽是时间的过客，总有一天，会与所有的一切永别，但我们却可以回忆。

踏着湿漉漉的小石子路，我慢慢碾过的痕迹很淡很淡，又似这流年水让我难以忘怀。眼前的雨还是那样，但我却想不出什么理由再悲伤下去了。时间会走，我得看开。我会哭泣，会惶恐，但那显然没什么用。不懂事的我还是要长大，即使这流年不是那样慷慨。只是折翼的天使，在雨水的冲击下，羽翼愈发洁白，终于还会笑道最后。

流年似水水如年，即便我们终将败给岁月，但我也要试着挣扎。

成长的烦恼如潮水般涌上心头，不知何时才能平息，何时才能停下脚来歇歇呢？

记忆中的童年总是那么美好。小时读过一本书，喜欢吃的一种蛋糕和小时那天真幼稚的想法，对今天的我来说都万分眷恋。我沿着幽深的时光走廊往回奔跑，直到少时的容颜在模糊的空间重新绽放。小时候的我，觉得在家百无寂聊，而向往幼儿园生活的妙趣横生。那时，我就盼望自己快点长大。到了幼儿园后，我又看到了一些哥哥姐姐们穿着校服，背着书包去上学，我心底的希望又重新绽放，我抛下那年我朝思暮想的幼儿园，又握住学校抛下的风筝线紧紧追随。年幼的我对未来充满了无限憧憬，殊不知那是我人生中最无忧无虑的时光，所有的美好都隐藏在其中——春天的气息，夏日的喧闹。

有一天，我终于上学了，我的童年停止了等待，向着心中那座梦幻之城奔跑，但梦想和现实总是差很远，学校的生活和我心中绘制的“蓝图”截然不同。繁重的学习任务，永远都做不完的作业……那时的我，不知是回首过去还是展望未来。我的童年生活在踏入校门的那一刻就早已结束，我不知是苦是乐，不知是乐观还是迷茫……

树枝上，一片叶子风情万种地打着旋儿，任千回百转地抗拒，最终还是以一种凄美的姿态告别大树，亲吻大地。

我长大了，对未来的憧憬，驱动我更加向往未来。我不知未来的路有多坎坷，就像小时候希望去幼儿园，上了幼儿园又希望上小学。可现实和梦想总有一段距离，当我真的走到未来，又对往昔有着说不清的眷恋。

可不管未来的路怎样，我都会乐以相待，勇往直前，就算过去再美好，也不可能长期沉浸在留恋中。在我长大的同时，挫折也在不断成长，我们没有什么理由去抗拒。

人的一生就如那片落下的树叶，无论怎么百转千回都无法抗拒时间的力量。往事如风，青春如梦。过往云烟，岁月留痕。流走的岁月告诉我前方的荆棘不可怕，成长路上我自言自语，自恋自爱，永不说痛。

“我们说好不分离，要一直一直在一起。现在我想问问你，是否，只是童言无忌……”每每哼起这首萧敬腾的《时间煮雨》，我都会想起我的小学，我的哥们儿，我们一起闯荡的风风雨雨，我们一起走过的青春岁月……

岁月如梭，蓦然回首，刚入小学的事仿佛就在昨天。那时我们还懵懂年幼。用一双好奇的眼睛打量彼此，用一口怯生生的普通话呼喊对方的名字；用一张顽皮的鬼脸面对老师的训斥；用一颗渴望知识的心接受知识的馈赠。刚走入小学，我们怀揣着对知识的渴望，对新生活的好奇一及对未来的憧憬。那时的我们天真幼稚，懵懂无知，第一次亲手填充自己那个小小的世界，那块湛蓝的，小小的天空。

光阴似箭，再度追忆，刚入篮球队，我们用笨拙的手毫无节奏地拍打着手中的篮球，似懂非懂地听教练讲着关于篮球的知识，和伙伴们一起没日没夜地为了自己的篮球梦而努力奋斗，用篮球认识了解彼此，建立我们的友谊，磨合我们的默契。赛场上，我们挥洒自己的汗泪，燃烧自己的青春，灌注自己的热血，用平时努力而来的硕果收获一分又一分，用自己的年少度过这宝贵的一秒又一秒。驰骋赛场的我们，干脆利落，潇洒自如，以篮球完美的，行云流水般的弧线诠释什么是努力的收获，毫无破绽的配合说明团队的重要性。那时的我们年少轻狂，满腔热血。第一次明白了团队合作，明白了努力的成果。

白驹过隙，时光飞逝。六（3）这个词一幕幕地映入眼帘。那些年，我们一起哭，一起笑，一起努力，一起奋斗，一起为自己人生中的下一站而忙碌奔波。我们一起发誓过永不分离，但转眼便要各奔东西；茫茫人海，那个熟悉的背影那么像你，以为可以再度重逢，但走近了，却是一张陌生的脸。世界那么小，让我们相逢于此，但又那么大，我们就像即将被投入大海的石子，随波逐流，随遇而安，可能重逢，也可能永不相见。

也许，人生就是一场旅途，结束一段旧的历程，才会有一场新的开始。我们总是在一场场告别中学会成长，学会分离，学会面对新的未来。

接天的莲叶掩映住一世的清雅，徐开的水迹荡漾出绝代的风华，我看见你向我走来，姗姗足音，轻叩出唐诗宋词那千年不灭的悠悠回响……

——题记

雨打残荷，无力遮蔽

总以为荷花只能开出一季的绚烂；总以为美好的事物只是昙花一现，流星飞逝；总是在重复着“夕阳无限好，只是近黄昏。”的哀叹。然后，我们便无心漠然了风雨传承的千古绝唱。

“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”依旧记得初读时的慨然，心中顿生一股难以言喻的悲怆。有心杀敌卫国，却叹无力回天，鬓已苍然。少陵啊少陵，身在孤村的你，心系国家安危，置自己的生死于度外，已经年老力衰，病痛缠身，却依旧念着为国戍边。你可知，你的这片赤诚使得那凄风苦雨也带上滚烫的温度，我明白，那是你的丹心啊！突然便觉悲凉，伟大的理想只在片刻的幻梦中实现，如同冰冷的剑刃刺入胸膛，锥心的痛。

莲香悠悠，初绽翠意

“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”稼轩的一曲《青玉案》，唱出一番别样韵味。在那“凤箫声动”，“玉壶光转”的热闹夜晚，人人都是追光逐彩，在明亮艳丽，人群喧嚷的地方停留。唯有意中人却独自守候在那“灯火阑珊处”默默相盼。这矜持，“遗世而独立”的模样，其实也正是稼轩自己的真实写照，摒弃三千繁华，孤守住一方清雅。

亭亭新荷，不失风华

“我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落。”我原以为，那段清韵只被古人携于手中，却在某日无意发现，那段悠长也写在了今世。郑愁予，一个对我而言的陌生名字，却在这首诗读后再难忘却。诗如其名，一曲清愁宛然奏响，一如江南的烟雨，迷迷蒙蒙，让人也仿佛在其中迷失了归途。怅然若失的心绪。

我终于明白，这世上有超越时光的存在。原来经典从未被磨灭，原来流年也洗不去永恒。恍惚中，我站在肆意开满野花的山坡上，迎去风来的方向，似水流年，荷风扑面。

烛火摇曳，风拂书间。抬起眼，你身影渐行渐远。轻笑，原来，你一直不曾改变……

——后记

[似水流年荷风扑面作文

陌上萧瑟欲散回忆，似水流年唯有珍惜。

——题记

古人说过，时光就像流水，日夜不停一去不返。它在我们身边悄无声息地匆匆溜走，我们却毫无察觉，待我们回头去看它的时候，它已离我们越来越远，再也难以触摸了。只剩下被时间推着走的我们，默默回味那珍贵的过往。时间是无形的，你看不见它，但它随时都在你的身边，不停地往前走，不能往后退或停止。一个人拥有的时间是有限的，但在有限的时间里，我们可以创造出无限的价值，这样才不枉拥有过它。

我们现在正在人生中最美的年华。人们称十五岁的男孩为志学，称十三岁的女孩为豆蔻。听到这些词我们就能明白，“志学”就是要立志、好好学习的意思；“豆蔻”就是说十三岁的女孩就像长得饱满即将成熟的豆子。在志学、豆蔻阶段，我们更应该珍惜时间，把握这一大好学习的时光，让每一天、每一小时、每一分钟都过的有意义、有价值。《长歌行》里说过“少壮不努力，老大徒伤悲”。如果我们青年时代不奋发有为，到老时只能叹息伤悲了。所以，我们不要到老时才感叹时光匆匆，拥有时没有去好好珍惜。

时间带着我们往前走，我们在慢慢地长大，长大意味着责任大，要承担的也比以前多。有时候，我们会很想念过去的时光，怀念过去的天真、幼稚；怀念无忧无虑的童年；怀念那珍贵的过往。会对现实感到厌烦，会对我们的未来产生迷茫。但无论如何，我们要明白的是：时间就是生命，浪费时间就如同谋财害命。我们有时间就有了去奋斗的资本，有失败的资本，失败了怎样？我们还年轻，一切都还可以重新再来。我们要对自己充满信心，相信自己一定能行！

时间虽然过的很快，但我们如果能好好利用它，让它过的有意义、有价值，那我们就不会伤悲它不曾在我们的生命里留下过什么了。似水流年唯有珍惜，才不会让未来多些叹息。

谁，稍纵即逝，留我残月如割;谁，欲说还休，惹我一身尘埃。旧墨未干，新痕却染。湿了幽梦，美了流年。

题记

时间如沙漏般一点一滴的流逝，想起曾经同你们一同嬉戏玩闹的日子，仿佛如一帘幽梦般，早已散去

窗外下起了淅淅沥沥的雨，好似在听我诉说着我们曾经的疯狂，如今的我从一个什么都不懂的小女孩，蜕变成了一个明白事理的少女，可曾经我们之间纯洁美好的友谊究竟去了哪里?

如今的你，从一个不会照顾人，只会给别人找麻烦的 麻烦精 ，变成了一个温柔，乐于助人的大姐姐，可为什么当我们偶遇时，你却如见陌生人般与我擦肩而过?我多么想与你说句话，哪怕是一句问候也可以啊，可我却没有同你一起回忆我们曾经故事的勇气。

如今的她，从一个文静，不敢和陌生人说话的 乖乖女 变成了一个开朗，大方的 假小子 。每当我看到你同其他人称兄道弟的时候，心里些许对你的蜕变感到开心，可为什么心里还会有些一丝丝的失落?也许是因为我热情的对你说一声 好久不见 时，而你却只是冷冷的回答一声 嗯，确实好久不见 ，或者是因为我们之间的隔阂越来越深了。

窗外的雨不知何时便不再哭泣了，我走出家门，看到了雨后绚丽的彩虹，心中也因它的美丽，想到了很多

还有一年的时间，我们也许就永远都不会相遇，而现在我唯一能做的便只能默默地祝福你们，我也希望你们都能够明白在这个充满忧伤而又明媚的青春里，你们在我心目中的地位无人可以取代。

也许，我们之间的友谊一直都还在我的身旁，不管今后会变得怎样，总之，谢谢你们陪我走过的，似水年华。

从别后，嗔恨痴念，皆化为寸寸相思。

——题记

人生如白驹过隙，是是非非，恩恩怨怨终究在繁华过后只剩一地的寂寞。蓦然回首，夜雨后，阑珊处，已无人。

墨一般的天际，有几颗星在闪烁。

夜深人静时，独倚窗前，那一轮明月在天空中发出微弱的光芒，四周黯淡无光。风儿自发梢吹过，眼里泛着泪光，想去追寻过往，怎可奈，曲终人已散，物是人已非。

似梦非梦

恍惚间，一个身影从身边走过，在薄雾间，你显得那么单薄，让人心痛。你已在我的梦里出现多次，可为何每次都视我而不见?纵是匆匆一瞥，我也觉得满足。每每和你擦肩而过，都有一滴泪落在地上，响在风萧萧，雨凄凄的夜里。你是我的前世，而我，是你的今生。前世，你在我面前犹豫，而今生，我却在你身旁迷茫。“第一最好不相见，如此便可不相恋”上天为何要安排我们相遇，难道它不知我已深陷其中，无法自拔?

他年他月她又在何方，她山她水他不在身旁。一曲相思明月照故乡，似水流年春来春水长。从别后，嗔恨痴念，皆化为寸寸相思。

思念如水，在岁月的轮回里我顺着时光的影子，寻找着你的流年，只为求你的一次回眸。可奈何，前世的你只是我今生梦中绽放的烟花，稍纵即逝。朦胧中，我已分不清真假，直到雾散梦醒，我才看清现实，没有你的模样，却也是千帆过后的沉寂，只剩我一人。没有结局的结局，终是我自身唯一的结局。

你从我的生命中路过时，弦间四起，你的背影渐渐模糊，我的眼泪化作滴滴雨水，落在你心上。“相思相望不相亲。”相爱，如此短暂;相望，如此漫长。来世，我亦会守在这一时刻等你，随你至天涯海角，终不悔。

不能相见也要朝思暮念岁月就这样流去了，带走了很多很多，花瓣洒落在流水里，一点点的漂远，追随的视线也越来越模糊……

红烛摇曳，凉风习习。花开花落，人间风雨。窗外的木兰花为这个夜晚，写下绵绵的忧伤。如果可以，我愿化一缕清风，一抹青烟飘到你身边，陪你看闲花落尽，云卷云舒。

又是一年的妇女节。如今好像越来越享受这个节日了。买一个心仪的礼物，隆重地爱自己一下。和闺蜜们小聚一场，心情委实不错。

隐约记得，大学里庆祝过一次妇女节。不过那时并不喜欢这个节日，尤其反感妇女这个词。妇女是一种什么状态啊，家长里短闲聊的大妈，菜场里讨价还价的主妇。可我们，花一般的年纪，十指不沾阳春水，心里容不下一丝世俗的烟火，觉得生活只能有诗情画意。

时间，真是这世上最公平也最冷酷的东西。不管心里曾经多么鄙视主妇的俗气生活，可不知不觉，进入角色已是好多年。

洗衣、做饭，照料一家人的饮食起居。我喜欢三口人坐在一起饭、聊天、讲笑话，喜欢晒好的衣被里那种阳光的味道。原来，三粥两饭的平淡日子另有一种从容的美好。

其实不需要经历苦难，岁月的流逝就会让人长大。人过中年，再回想年轻时的梦想，自己都觉得好笑。成熟就大的好处就是让人真正认清自己，然后，找到喜欢的生活方式，心无旁落骛地安然度日。

我们闺蜜四人，从小一起长大。玩耍、上学、恋爱、然后又一个个地步入婚姻。有了孩子后，家务事陡然多了起来，老公没有一点主动分担的意思，生气、争吵，日子过得手忙脚乱，每个人的心里都憋着一团火。偶尔忙里偷闲的见个面，大倒苦水，痛骂男人，还没等互相安慰，却发现时间已晚，赶紧抓起包，匆匆地告别，该接孩子的接孩子，该做饭的做饭。我们再没有时间一起逛街，一起疯玩，只剩下了每年一次的春节聚会。携夫带子，轮流作东。孩子们追逐打闹，大呼小叫，我们得努力不受干扰，才能把酒言欢。

聚着聚着，周围就安静了。孩子们一个个地长大，再也不愿时刻跟着父母。今年的聚会，我们只好自嘲地举起杯，“几个老家伙，干杯吧！”常聊的内容也都成了要去哪儿选一个面朝大海，春暖花开的好地儿，然后一起养老。

晚上，聚在一起吃饭聊天，回忆小时候的各种傻事。看着闺蜜们的笑靥，真是有些感慨。我们都有过婚姻中最灰暗的一段日子，如今，时光打磨掉了每个人内心的戾气，老公们日渐体贴，我们也学会了宽容。心情犹如涓涓溪流，度过了激流险滩，变得从容平缓，生活也越发顺水顺风起来。

我们这个年纪，大概没有人再希望日子快快地过吧。遥遥望去，不远处是落日黄昏，顿感每一天都值得珍惜。褪祛年轻时的浮燥，在岁月的余荫里，感受日光渐长，时光渐慢。流年似水，让我们缓缓行……

人一旦生下来，就会开始平淡似水的生活。总是想寻找幸福在何方，幸福在哪里，可是总不能寻到。为什么？因为幸福距离太遥远，她说近，是近的，说远，是远的。近，是因为她本来就在你的身边，一想象，便能想起。远，是追寻所谓的幸福。

什么是幸福？就是过着平淡的似水流年。一个人，一个家，一生幸福也不过如此。谁能真正的感受到。不，是谁能真正的认为到，当我们一直在追求自己所追求的，可是为什么却总是找不到，舍近逐远，是笨。喜欢现在的自己，怀念过去的我们。也应该是每个人都追悔莫及的事情吧！

那些最终会让你陷进去的，一开始总是美好。而遗忘，不是不再想起，只是想起时，不会再有痛。我们会经历似水流年般的光阴，我们会遇到人生之中最美的时刻，人之一生，能经历多少？能经历的事情是多少？

如花美眷似水流年，寂寞覆华裳，谁的华裳覆肩膀。分分合合，离离去去，想起的，便是美好的，总是把真的当真，乱想着谁为谁心疼，不过是这样。

我们都会变成一个小心翼翼的人。一开始的大大咧咧，受到了生活的挫折，一点一点变得冷漠了起来，初生牛犊不怕虎，所以才会有很多挫折。

似水流年的般的日子，会一点一点过的越来越好。

“大场”（农村里集体晒粮食的地方）的东南角上，一伙两尺多高的孩子时而聚集，时而分散，嗓门又脆又尖，笑着吵着，仿佛有用不完的时间和力气，也不知具体在玩什么游戏。大场中心稀稀拉拉几位妇女，窃窃交谈着，趿着拖鞋挽着发，衣着随意不拘。在这样一个晴朗的日落黄昏的村落小路，时光走得疏密相间、错落有致。

我每天都经过那里。

家校之间的直线距离不到1000米，有大路，也有小路。大路是公路，小路从村子中心穿过。大路上车多而且路远，小路就丰富有趣得多了，简直是四通八达。“今天又发现一条从没有走过的新路！”几乎每次放学回家，我都会对妈妈这样说。那神气丝毫不亚于哥伦布发现新大陆。其实镇子的北面有几十上百户人家，一家一个院落，家家一条小路，路路纵贯畅通，只要方向不错，任你从不同的人家不同的路段拐进拐出。然而，它带给5岁孩子的新奇兴奋和成就感，简直无与伦比！

小路住户多，狗也多，而且多数散养，只有少数的狗用铁链子拴着。大的小的白的黄的净的脏的，经常三五成群的在路边撒着欢儿嬉闹，一副旁若无人的样子。小路上的人家偶尔也养鹅，雄赳赳气昂昂的，五岁的我只比那大鹅高一个头而已。鹅是喜欢拧人的一种动物，听说它扁而硬的嘴常拧着人不放……大公鸡红着脖子的时候也让人恐惧，单看它摆着脑袋昂首阔步的神气就让人犯怵，尖而利的嘴比起大白鹅的扁嘴凶险多了，听说它会叨了小孩的眼珠子当黄豆吃……在妈妈的叮咛和我的机智勇敢中，小学六年倒也安然無恙。

妈妈是中学教师，因此我的小学多随着妈妈一起在中学校园里度过。

有一次，教室门外，一条红黄相间的花蛇盘在教室门口！距离门口两三米处是我们这群熊孩子。大家不说话，也不嚷嚷。你看看他他看看你，心照不宣地等着看好戏，兴奋得俩眼睛贼亮贼亮。教室里是物理老师在讲课，老师的定力终究不一般，一任教室内外暗潮涌动、山呼海啸，依旧用那不急不缓的语调气定神闲地讲着牛顿定律。

“赶快弄走！”随着一声低吼，妈妈来了！我遂用竹竿挑起来，抬着那死蛇向操场走去。

“抬回家里去，我给你煮着吃了！”

“吃就吃，那你给我切成筒筒（念四声），泥鳅那样的。”

“赶快扔厕所去，以后再打扰老师上课小心屁股长毛！”

我听话地从肩上放下竹竿，两手捏住竹竿一端，挑着那蛇向操场东北角的厕所去了，后面跟着一群比我大几岁的英雄们……初生牛犊不怕蛇。一晃十来年过去了，那新奇刺激的一幕还宛若昨天。

时间像流水一样不停的流逝，我们的生命也如指尖滑过的沙粒一般匆匆流逝，我们的生命记忆果真像徐志摩沉吟的“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”吗？不，时间在流逝，我们的精神将成为永恒的支柱，我们的人生将成为永远的丰碑。

时间在流逝，看着“大江东去”，我们不要悲伤，不要无奈，因为所有的时间流逝，都将载着我们前行；我们不必悲叹“百川东到海，何时复西归”，只需铭记“少壮不努力，老大徒伤悲”；我们不必为流水落花而惋惜，只需为我们的精神永恒而高兴。

生命是一个渐行渐远的过程，时间在流逝，朝霞与落日，也只是一转身，然而，它却留下满城的余晖和在人们心中荡漾着的暖意。正如枯树代表的不是死亡，而是生命的延续，因为有一种精神在召唤。就像蓓蕾随着时间的流逝而消逝，鲜花却争奇斗艳；种子随着时间的流逝而消逝，大树却果实累累；积雪随着时间的流逝而消逝，江河却奔腾不息。消逝不是死亡，它是另一种精神的新生；消逝不是毁灭，他是另一种精神的存在；消逝不是朽腐，它是另一种精神的传承。

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。岁月在指尖流淌，年华在不知不觉中老去。曾经的几度东风，几度飞花，曾经的樱桃又红，芭蕉再绿，许多人感叹生命的无常，时间流逝的无情。

时光拽着季节的衣角，把阳光温暖的洒在窗台上。树枝在风中摇曳着光影，那斑驳的记忆，在这安逸的时刻，随一盏茶香袅袅升起，尘凡的心事变得温婉，像一朵素净的小花，散着淡淡的清香，在阳光里优雅的绽放，明媚这清宁时光。那美好和淡然，在心灵的港湾，扬起了风帆在文字墨香里心念脉脉，时光安然。

泛黄的纸笺轻笔淡写着流年的诗篇。字里行间的情意，化作眉间唇角的笑意晕染着四季，拾起每一次的回眸，每一个笑靥，婉转成每一季的花开，无论风雨，寒凉，在平凡的日子里，心中的树杈上永远是嫩绿鹅黄，细细碎碎的小花暖暖的开放，一缕馨香，围绕在我身旁。好像握起温暖的手掌，让有梦的地方，都是最美时光，

思绪的藤蔓，缠绕着过往飘入心空。打开心窗，摇下漫天的星光，装进俗世的行囊，携一路淡淡的清风，轻轻的花香，做一个清雅平凡的女子，安与心灵一隅，温馨岁月，用平淡的心暖，萦绕的思念，守这一世清欢。把星光里的空灵，化作琉璃的心境，一路且歌且行。凡心素裹，在水墨年华里让幽雅娴静的心植花种草，守望斜阳，安然于那份温情的粥暖茶香。

如今漫过了春的盎然，夏的葱茏，秋的静美，来到冬的萧瑟。繁华过后的一份沉静，在寒凉里才能体会暖的温情，只有暖才能让一切变的柔软感动。感激人生中刹那间的芳华，让岁月里有一份凝香的沉淀，尽管时光老去了面容，隐去了光影，不改的还是内心纯纯的悸动。一帘透人心扉的情思，释然了一切羁绊，所有都会变得天高云淡，让生命变得厚重，在人生的深处，依然花开的日子里，低眉浅笑，暖意盈盈。

我这一只瘦笔写不出绚烂如花的诗行，唯有淡淡回望。以一朵雪花的飘零姿态，晶莹这烟火流年。心亦澄净，我独守一缕眷恋，铺满这一窗暖阳，写下淡淡的文字，在与白雪共融的日子里，静听寂寞光阴里的潺潺思念。透过心窗照射柔美阳光，用婉约的心弦，绽一树寒梅怒放，让梦里时光依然是蒹霞苍苍，陌上花香。

漫过这清浅时光，在指尖融化一朵雪花的清凉，化作柔美的清词，任凭岁月扣窗，记忆里总是温暖绵长。一盏茶，一杯酒，氤氲了思绪，让感动在内心生根发芽，绽放一朵唯美的生命之花，安暖天涯。

让万缕情思化作一袭梦暖，在尘世里翩跹，用文字里的思恋，写一世柔情的烟火流年。

[流年似水作文600字

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记

三年的初中生活，说快不快，说慢不慢，欢笑和泪水，凝聚了初中生活的点点滴滴……

唯一能给我留下最深刻印象的，还是那一位老师。

每个老师为自己学生想的比自己都多，他们默默的付出着，每天不辞辛劳的工作着，时而还要忍受学生对自己的偏见。可是，他们却从未说过一声，每天带着课本，精神饱满的走进教室，而谁又会看到回到办公室时疲惫不堪的样子？

“关键是我太恐怖了，没有学生愿意跟我说下心里话。其实我只是担心那些违纪的孩子们犯罪。自我感觉，我不会蛮横无理。”于老师曾对我这么说过，当他狠心去打骂你的时候，你想过为什么吗？当你在背地骂他时，你想过他的感受吗？

“20年后学生知道我是为他们好，所以不计后果。现在我负责初三，所以宁可学生们骂死我，也要多送几个孩子去高中。就是这么想的。”曾经许多同学抱怨英语罚写多，如果自己下功夫去背了，去学了，为什么还会有罚写呢？既然是自己的错，为什么还要对于老师如此的偏见？还在背后里骂于老师？当你发脾气时，你有没有为他想过？你曾考虑过他的想法吗？他还不是为了多送几个学生去高中吗？

改变一下你的想法吧，老师的苦口婆心，不是废话连篇，当老师说什么的时候，请仔细的去思考这句话的含义及老师自己心中的感受，好吗？

人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮出老师坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。是您教会了我如何学习，如何做人，如何……我不会将您忘记的，永远不会！

“抬头的一片天，是那曾经的一片天，曾经那个在满天星光下做梦的少年，曾经那个年少轻狂的我，在黑暗中迷失才发现自己的脆弱。星星点灯，照亮我的心房，让迷失的我找到来时的路；星星点灯，照亮我的前程，用一点光照亮我前行的路……”

年青，莫过于浪花几朵，在潺潺岁月之流中尚新颖。

年青或许是名词，须倒置为“青年”，那样仿佛又把它说的有些苍茫；或许是形容词，形容生命最鲜壮的时期，可那鲜壮也不一定。所以开始恹恹于定义。可说到底也要赋予它一个论点的身份，就又开始寻思。“年青”，在说着一群生命，单从时间论他们或许活的不够久，或稍久但仍有活力。不一定是鲜壮的，充满了未知，所以享有做到一切的可能。这样又成了动词。

“年青”包含年轻。年少轻狂，或轻盈或轻浮。眼里没有所谓的“重”。掺杂了些放荡与随性。“年轻”可以肆意飘荡，因为心朝着自由，像片叶，不把太多事物看得重要，不必努力便可完成一次飞翔。

或许也包含年清，经不起玷污，有脆弱但纯真高洁的权力，很透明，有时不会被注意。但始终是一股反光的清流，明亮而澄澈。有多少个年青人抛弃了这种权力，不再淳朴，答案确乎是“大多数”。这种特质的稀缺在一步步走向极端，不过在年幼者身上藏匿着许多，可惜不是年青。

抑或年倾？倾注心力、精力、脑力和劳力，奔着一个谜一般的目标。可能有的已经找到了所谓爱情并心力交瘁，有的在为梦想拼搏，可悲的还是易屈服地被教唆了过多的灵魂，朝前辈给的目标跋涉，失去了自我。这样的人实在值得哀叹，可能是活的最久的，活成了一架像样的机器。

年卿，第三个生造的词，我愿意赋予它一种意味，暗示着有条不紊、干净利落、强大而不张狂，可能染上了奉承之气，但终能为国，或为人所用。其中当然有无奈，生活单调刻板，不过听从差遣，但愿自己也能有所作为。

年青太复杂，我疲于研究。但我誓死捍卫它与生俱来的不确定性。这段人生完全由自己决定，是否被影响终究取决于自己。

年青绝对容不得小觑，让我们封住那些以年龄作为评判标准者的口，可以大放光彩，可以在默默中蓄势待发、潜滋暗长，可以标新立异，可以循规蹈矩。不若小孩子那般稚气天真，不若老者那般知足又沧桑，当然要把握当下，但这不一定意味着得及时行乐，这意味着要活出自己。年轻、年倾、年清还是年卿，说到底这些略显荒谬的字眼都算一种年青。

趁命运的骰子是随机的，赶紧在岁月把你的磨圆前闯出个作为吧。——同龄人之拙见。